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写一篇一个游戏的作文(精品20篇)

像往常一样,我们一家四口,开始了今天的趣味游戏。小编收集了写一篇一个游戏的作文,欢迎阅读。

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记一次你画我猜的游戏作文600字

全文共 702 字

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今天在我们上午第一节课,张老师举办了一个游戏。为的是让我们经历全班一起玩游戏,帮助我们促进团结合作的美好品质。

“主办方”康钦瑞吉宣布了参加本次游戏的“选手”,男女各四名,男生有;刘沛颜,张圣泽,郑晧元,聂久淇。女生分别有;邢梓姗,汪陈昱涵,康钦瑞吉,叶锦彤。一共四局,男生猜女生两局,女生猜男生两局。开始的时候,先是女生先来猜,首先是我们的中对长刘沛颜先来画,他画得是一个火柴人坐在一艘船上,手里拿一根鱼竿,等刘沛颜画好之后,全班人都陷入了一阵迷茫之中,突然康钦瑞吉激动的说:是姜太公钓鱼,愿者上钩,教师里顿时响起了热烈的掌声,甚至有的同学还是康钦瑞吉真是太牛了,不愧是我们班的学习委员。

第二轮是男生来猜,女生首先派出了全场最靓的仔——康钦瑞吉出题,康钦瑞吉画了一只鸟又画了一对翅膀,后面画了几只大鹏展翅,那些男生们真是太笨了,还是猜不出来,我们都很无奈。直到康钦瑞吉宣布答案,居然不是大鹏展翅,而是凤凰展翅。大家心里都很疑惑,有凤凰展翅这个词吗。

终于到了决胜负的时刻了。到底是男生获胜还是女生获胜呢?请听我一一道来。叶锦彤作为决定胜负的一位,只见她思索片刻,不慌不忙在黑板上画了一个跟羽毛一样的东西,周围还画了一些小点点,台下的同学窃窃私语;肯定是鹅毛大雪,可这简单的词语,那些男生都猜不出来。我也无语了亏得康钦瑞吉还特地给他们指了指身后的羽绒服,他们还是猜不出来,女生不得不倒计时三十秒,三十秒到了。情况一样还是猜不出来,只好公布答案,还真的是鹅毛大雪,最后女生二比一战胜男生。愿赌服输,张老师让男生们给女生们鞠躬,这件事有损男生形象,他们就自愿参加明天的打扫除,全班哄堂大笑,这真是一个有趣的游戏。

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篇1:有趣游戏作文

全文共 352 字

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今天,老师让我们玩了一个开心的游戏

游戏的规则是大家手牵手,围成一个圈,记住左右边的同学,接着打乱顺序,再牵回原来的手,快速还原成原来的位置。

同学们围成一圈,记住左右边的同学,打乱顺序后,我们把手牵起来,当老师说“一二,还原”的时候,同学们简直是像一只无头苍蝇一样到处乱钻,虽然还原了位置,但由于一个同学犯规算失败了,第一次只是一个小练习,由于我们不团结而失败。

第二次,我们吸取了教训,不像第一次,像个无头苍蝇一样到处乱钻。第二次同学们开始团结友爱,互相帮助,大家商量,有的人在说:你先,你先,他先,他先,虽然我们第二次挺团结友爱,互相帮助的,但我们还是失败了,因为人太多了,很乱。

第三次,我们分组了,男生和男生一组,哇,我们玩得可开心了。这次的结更难但还是被我们轻松结开了。

真好玩,下次我还要再玩一次!

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篇2:记一次游戏满分400字作文

全文共 576 字

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今天下午,在幸运星小记者班,张老师和我们一起做猜成语游戏

张老师先给我们讲了游戏规则:每两人为一组,其中一人看了成语及意思后用动作来表演,另一个同学来猜成语,规定每组要在五分钟内完成。

游戏开始了。第一组上台,高个子同学看成语,矮个子同学猜成语,只见高个子同学抽了成语看了看,略一思考,紧接着就用手在空中猛地一砍,矮个子同学用手摸了摸下巴自信地说:“一刀两断!”张老师高兴地说:“掌声在哪里?”我们鼓起掌来。

轮到第二组上台,这次上台的是周俊言和朱葛涵同学,只见周俊言抽出一张写着成语的卡片,看了看成语,想了想就一下子躺在地上了,把脚和手都朝上。朱葛涵同学很快说:“四脚朝天!”“对!”还没等老师公布答案,周俊言同学已迫不及待地答到!

第三组上台了,男同学看了成语,左手和右手都象拿了把弓一样,女同学说:“左右开弓。”第三组同学也赢得了同学们的喝彩……

游戏继续进行,终于轮到我们小组了。队友张沐辰抽签做动作,我来猜。我心里特激动又紧张,担心队友抽的成语不容易表演,又害怕自己猜不出来成语,我紧张地盯着队友,只见张沐辰看着老师手中的成语卡片犹豫不决,最后眼睛一闭,胡乱抽出一张,看了成语,脸露喜色!他左边看一下,右边看一下……我立马说是“东张西望”,大家都喝彩起来。

快乐的时光总是那么短暂,游戏结束了。这次游戏不仅让我们享受游戏的快乐,也让我们学到了很多成语。

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篇3:游戏小学生议论文400字

全文共 528 字

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今天,我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。游戏规矩是这样的:我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起,在它还没有平稳之前,迅速用塑料碗盖上,然后猜是有字的那一面还是没字的那一面,谁猜 对了就加一分。看谁先满三分,谁就获胜。假如两人都猜对了,则两人都加分。

我vs老妈大赛开始了。

首先有我来掷,为了确保第一盘能赢,我便故意把碗盖得慢一点,让自己微微看清楚是哪面。突然,我的头上冒出了一层冷汗,毕竟“做贼心虚”嘛。不过庆幸的是,妈妈并没有发觉。于是我脱口而出 :“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说:“这样啊,那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。但是,令我吃惊的是,一翻碗,我便目瞪口呆,只见一朵花“绽放”在我的眼前。第一场比赛, 我惨败!

紧接着,第二场比赛拉开了序幕。这次由妈妈掷,她把硬币放在手里掂量了一下,使出“金龙飞天”绝招,把硬币向上一掷,然后及时用碗把它盖住。我猜到:“字!”妈妈跟我一样,翻碗!还是一朵 花。这局,两人都没得分!

关键在第三盘了!我把硬币往上一掷,立刻盖住。我猜了半天,吞吞吐吐地说:“我猜——图案。”妈妈却信心十足地说:“我猜字,怎么样?”我再次翻碗。“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高,“是 图案!”最后成绩1:1平!

这次游戏真有趣!

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篇4:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 766 字

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今天,我和同学们玩了老鹰小鸡这个游戏。别看它很老套,但真的很好玩。我快玩疯了!

这个游戏,大伙儿决定用猜拳来确定角色。结果出来了,刘一正当母鸡,石梓衡当老鹰。游戏开始了,石梓衡先左顾右盼,好像在锁定目标。接着,他开始朝右边袭击,好像在抓最后面的胡天岚。可他怎么也抓不到,因为都被强大的刘一正挡了回去。石梓衡又东张西望朝着右边,想分散我们的注意力,果不其然,他从左边来抓小鸡。我们吓得只往右躲。他很快又从右边抓,眼看就要被抓住了,我拼命往左跑。幸亏我跑得快,可惜我后面的胡天岚却不幸被抓住了。

第二次石梓衡来捉小鸡时,因为同学们都太过于紧张,结果他一出手,我们就乱成一团,吓得哇哇直叫。后面的同学和前面的同学都围成了圈,使劲地扯着刘一正的胳膊。石梓衡一看大家都围成了一个坚强的“保护盾”,更无从下手。可他还是不停手,小鸡们跑来跑去,有的小鸡摔了一跤,屁股都开花了,也没抓到。过了一会儿,同学们玩累了,队形有点松散,石梓衡立刻从左边突围,小鸡们又拼命往右躲,躲着躲着,黄润斌,袁籽浩,袁籽博,黄泽楷就掉了队,结果可想而知,被老鹰一网打尽。游戏继续进行,石梓衡开始扑向我,还是被刘一正成功挡住了。但是我跑的大汗淋漓,气喘吁吁,不得不停了下来,突然老鹰向我和另外两位同样很累的女同学袭来,可想而知,没有防备的我们轻而易举被抓住了。

队里现在只剩下徐锦龙,何朗衡,严婉婷,张学优和李羽墨还在继续玩。他们玩得可真刺激,东躲西跑丝毫不觉得累,老鹰很难抓住他们。我好羡慕他们啊!就在这时,母鸡跟老鹰冲突起来,打起架来,结果母鸡没有打胜仗,小鸡徐锦龙也被老鹰轻易抓到了!我有点想知道刘一正为什么这样做呢?游戏就是要开开心心的玩,即便输了也只是个游戏呀!

快乐的时光像箭一样飞过。一眨眼上课铃就响起来了,同学们恋恋不舍回到了教室,好像在期待下一场老鹰捉小鸡。

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篇5:记一次丢沙包游戏作文500字

全文共 516 字

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今天我做完作业下去玩,看见我的一个朋友在组织玩丢沙包,我兴奋地冲进了玩游戏的人群里。

玩之前,我们定了规则:第一,我们只用一个沙包;第二,选一个人丢沙包,其他人躲沙包;第三,沙包打到谁,谁就来丢沙包。

我们找了一个沙包,用石头剪刀布方式选出了第一个丢沙包的人,游戏开始了。

大家纷纷躲开,此时丢沙包的小朋友把沙包丢向了我。沙包就像离弦的箭向我飞了过来,我飞快地做了一个一百八十度超级转弯,沙包“嗖”一声从我眼前飞了过去。我后面的小朋友就没那么幸运了,沙包正中他的胸膛,那个小朋友被淘汰了!游戏继续,沙包再次向我丢过来,竟然打到了我的腿上,我被淘汰了,该我去丢沙包了。

要知道我投东西很准的,我像飞飞镖一样把沙包丢了出去,他们没想到我的沙包飞了一个回旋,一下子打到了三个人!全场顿时鸦雀无声了,我的朋友灵机一动,说:“我们三个人各拿一个沙包来丢”。

游戏又开始了,第一个沙包向我丢过来,我直接拿起身边的石头一扔,沙包被我的石头打掉在地,全场顿时没有了声音。两边的人同时向我丢出了两个沙包,我跳到空中做了一个三百六十度的大旋转,两个沙包分别从我的头顶和肩上飞了过去。全场沸腾起来,为我欢呼。

我为自己今天的表现感到骄傲,我不会忘记这次的丢沙包游戏。

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篇6:游戏作文300字

全文共 406 字

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过年了,家家户户都准备了许多好吃的东西,有香喷喷的炒瓜子,有金灿灿的小花生,还有脆脆的饼干……而我最喜欢吃的还是花生,我几乎到每一户亲戚家拜年时我总要抓一些花生吃。

这天,我和爸爸、妈妈一起来吃喜酒。当然,酒席上也少不了花生,小妹一马当先,抓起一把花生就自顾自个地吃了起来,看着她那馋样,把我和弟弟也逗了过来,也抓起花生吃了起来。

啊!这里的花生还真好吃,金色外壳闪烁着光芒,红色的皮把花生粒裹成了一个个“红灯笼”,黄色的果肉也散发出甜甜的香味,真是太好吃了!突然,妈妈神秘地说:“猜猜这个花生里一共有几个花生米?”我一看这明显是“四粒装”,就照答了,哈哈,不对,没有,说着打开了花生,原来妈妈骗了我们。

那我们也让妈妈猜一猜,我们精心准备了一个花生让妈妈猜,妈妈看了肯定地说:“没有。”“错!是有一个才对。”

于是,我们玩起了猜花生的游戏,真是玩的不亦乐乎,过了一会,酒席开始了,在欢声笑语中,猜花生的游戏也告一段落。

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篇7:记一次游戏400字作文

全文共 500 字

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笑意藏在“纸片”里

李林宵

游戏能让你忘记一切烦恼,能让你在游戏中消除学习的疲劳,能让你快乐,笑意走进你的心里。今天,我们在老师的带领下做了一个有趣的游戏——写纸条组句子。

老师先说了游戏规则:在三张纸条上分别写上:人物、地点、做什么事。写完后放到对应的纸杯里。老师说大声宣布:“游戏正式开始!”

同学们拿到纸条后,教室里鸦雀无声,有的人不假思索的直接动笔写,有的左思右想不知道该写什么,我就是那个偷看的人,我伸长脖子,目不转睛地盯着别人的纸条看,自己也有了思路,快速地写下了我的想法。

老师说:“同学们把纸条放进杯子里,我们来开始游戏。”于是老师叫了一名同学上台,我没被叫到,心里有些失落。第一位同学有些紧张,底下的同学都在小声议论他们会抽到什么?几名上台的同学把他们手里的纸条组成一句话:“熊大在西安阻止光头强砍树。”立刻同学们都笑了起来,笑声中传出:“那是我写的!”他的创意可真好,大家继续。第二个同学走上台,他抽的纸条组成的句子是:“大个子老鼠在操场上爬行。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的笑得眼睛都眯成一条缝。这纸条是我写的,有意思吧!

这真是一堂别开生面的游戏课!我们期待下一堂课的到来。

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篇8:有意思的游戏

全文共 420 字

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马文睿

一天,我去好朋友家,和她以及她的弟弟一起玩了一个非常有意思游戏。我们把这个游戏叫做“老师抓学生”。

游戏规则是老师藏八道数学题,学生去寻找。学生寻找题目的过程中,老师四处巡逻,看到学生就抓住。

我们三人,其中一人从语文老师、数学老师、英语老师和体育老师中任选一个角色,然后规定自己的技能,比如说移动加速、瞬间移位等。另外两人就只能当学生,自己创造一个角色,可以是班长、学习委员、跳绳冠军等。班长反应快,学习委员学习能力强,这两个角色可以快速破解密码机,跳绳冠军可以跳跃,老师难以抓住。

开局的时候我们通过石头剪刀布来确定谁当老师,谁当学生,然后开始游戏。学生要找到八个数学题,接着写完之后再找三台密码机破解,最后找到学校大门走出去。老师要找到学生,第一次是批评五秒,第二次带到教室面壁十秒,第三次是把学生放到一个会飞的椅子上,把学生带到外太空。我们还互换了角色,都体验了一遍,太好玩了。

你觉得怎么样?这个游戏好玩吗?我们三人玩得可开心了。

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篇9:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 534 字

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星期四傍晚,我补习班放学,手里拿着游戏卡片,正好看见了杨帆,便和他开始玩起了卡片游戏。

游戏要开始时,我试探着问杨帆:“你玩的很牛吗?”他不假思索地说:“很垃圾。”我心里不由暗暗地高兴起来。于是我俩进行剪刀石头布,我赢了,由我先来进攻。

我使劲儿把全身力气都集中在了右手上,之后狠狠一抽,但遗憾的是却没有扇过对方的卡片。轮到杨帆了,我目不转睛地盯着他,只见少气无力地打了一下,我看他的技术,也确实太垃圾了吧!我慢慢兴奋起来,把衣服拉锁也拉开,用来扇风,经过了十几个回合的艰苦奋战,始终不分胜负。就在这时,再一次轮到杨帆了,可他却不知道用的是什么招,我的卡竟一下子就震过来了,我顿时惊呆了,说:“杨帆你竟然隐藏了自己的实力。”杨帆狡猾地笑着:“我隐藏的不是实力,是魅力呀!嘿嘿嘿……”

这时我才发现自己和他的实力有悬殊,就提出让他用小圆卡打,但杨帆竟然还能打过。时间就像水一样哗哗地流着,我眼见大势已去就说:“杨帆,我得走了。”“我连击三次把你扇过来,你再走。”“好,一言为定。”杨帆开始了“三连击”,可就在他打到第三次的时候卡竟来了个360度大旋转,没有成功,我心中一阵窃喜:“这是老天不给你机会呀!”

那天晚上,我和杨帆玩得太嗨了。但我也发现,任何时候都应该具备实力才行啊!

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篇10:老鹰捉小鸡游戏

全文共 400 字

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我最喜欢玩的游戏是“老鹰小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。

有一天,我约上小雪、小明等伙伴来到门前的草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我大声喊:“我要当母鸡妈妈。”快嘴小雪马上说:“你胖乎乎的,当小鸡妈妈最合适了!”调皮的小明说:“我跑得快,我当老鹰,要把你们这群小鸡都吃掉。”

游戏开始了。我见老鹰的眼里好像射出一股恶狠狠的光,四处寻找目标,看着我的小鸡们,口水都要流下来了。我张开双翅,目不转睛地盯着老鹰,不顾一切地保护着自己的孩子,随着老鹰的移动,左闪右躲,老鹰一次次扑了空。这可把老鹰气得火冒三丈,它更加凶狠了,速度也更快了,而我的小鸡们体力明显有些跟不上,正当我着急的时候,一只小鸡落队了,被老鹰猛扑过去抓了个严严实实。

游戏继续进行着。我带领小鸡们假装向右跑,等老鹰追上来的时候,我马上折向了左边,就这样,老鹰总是跟在我们的身后,累得是气喘吁吁……

多么有趣的游戏!带给我们多少快乐啊!

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篇11:四年级记一次游戏作文

全文共 685 字

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今天,老师满面春风地走进教室,微笑着说:“同学们,今天我们来玩一个有意思的游戏吧!”“会是什么游戏呢?”“我想可能是······”老师看着同学们一个没有说对,便失去了耐心,立刻站起身来在黑板上写下了“对着干”几个大字。对着干?为什么要对着干,跟谁对着干呢?同学们都百思不得其解。我也不情愿地把脑袋一歪,眼睛瞪的圆圆,目不转睛地盯着黑板看,老师在同学们地吵闹声中,以最快的速度将游戏规则写在了黑板上。这个游戏是这样玩的:只要老师说一个动作,我们做出相反的动作就可以了。不过如果有人做错了,就会被淘汰的。

太糟糕了!我的反应能力很差的,这可怎么办呢?在我不知所措之时游戏开始了,“举起你的右手。”老师大声说道。我立马举起了左手。再看一看其他同学,它们也都举起来左手,看来老师出的题对大家来说太简单了。“同学们都做的端端正正的。”老师的第二个命令一发出,大家都跳来跳去,教室里乱成一团。老师看着大家的样子笑着说:“看来大家都很机灵啊!这一次我可要出一个难一点的了!左手摸右耳,右手摸左腿。”全班同学顿时手忙脚乱,我也不知所措了,用右手摸左耳还是右耳呢?我看见前面的那名同学是用右手摸左耳,我也学着她用右手摸左耳,再看看别人,做什么动作的都有,但是用左手摸右腿是大家都没有做错的动作。

下一个难题是“大家这么开心,就笑出来吧!”话音刚落,顿时教室里就传出撕心裂肺的哭声,只有秦英杰在哈哈大笑,这一次他被淘汰了,然后老师又说:“大家这么难受,干脆哭出来吧!”教室里的哭声立刻变成了疯狂的大笑声······

游戏在大家的笑声中结束了,我突然发现自己的反应能力其实并不差,我的心里无比激动。

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篇12:跳绳游戏作文800字

全文共 839 字

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在成长的过程中,我玩过许许多多的游戏,例如:跳皮筋、踢毽子……可是我最喜欢的游戏还要数跳大绳。

一个周四的下午,我们到外面上大课间。这时负责我们上大课间的体育老师——邵老师给我们每个班级发了一条大绳子。我拿起大绳就要跳,结果绳子太长,怎么跳都非常难受。

我问老师:“老师,这个跳绳也太长了吧,这谁能跳呀!是不是发错了呀?难道跳绳子中就只有这样的跳绳吗?”

“NO、NO、NO,还有一种跳绳游戏,就叫做跳大绳。”老师一脸微笑地对我说。

“老师,老师,大绳怎么跳呀?那么长,又不能一个人跳吧?难道不成还能好几个人一起跳吗?”我疑惑不解地问道。

“还真让你给蒙对了,来,让我教你怎么跳。”老师一脸微笑地对我说。

老师一边说一边找来两个人帮她摇大绳。只听老师说道:“三、二、一,摇!”那两个同学使劲地摇了起来。只见老师轻盈地一跳,就跳过了大绳。大家竖起了耳朵去听,老师在说什么呢?哦,老师原来在数数呢!

忽然间,大家也跟着数了起来:“51、52、53!”老师一共跳了53个。

“大家都学会了吗?”老师气喘吁吁地说。

“学会了!”大家异口同声地说道。

说着老师给我们分成两组进行比赛。第一组有我、冯一、韩傲和尤佳奇;第二组有刘昊岩、张佳五、张佳乐和张佳影。我们第一组先跳。

伴随着哨响,激烈的比赛开始了。古来轩和金星开始摇起了大绳,我们第一组一边跳一边说出我们跳的个数。跳到第20个的时候,我们四个人边跳边来了个180°的转身,台下的观众看到这个动作不禁呐喊了起来。摇绳子人开始加速了,就在我们刚要进行第二次180°转身的时候,冯一失误了,因此我们的成绩定格为了50个。

到了第二组,他们的跳法比我们更精彩,他们在跳到第10个的时候,刘昊岩竟然做了一个360°的大转身,并且连续跳了两个。台下的董欣怡看了之后高呼道:“刘昊岩,你太帅了!你简直就是我们偶像!”

随着一声声“啪啪”的声响,他们跳了40、41……47、48、49,耶!我们以一分之差夺得了本次跳绳比赛的冠军。

从这次比赛中,我知道了团结就是力量这个道理。

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篇13:传话游戏优秀作文400字

全文共 433 字

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老师在黑板上写下两字“传话”,我们就在下面七嘴八舌地炸开了锅,老师会不会让我们绕口令啊?会不会让我们传故事啊?

老师扫视一圈,提高嗓门说:“游戏规则是,我把一段话传给第一个同学,这样传下去,直到最后一个同学上来说听到的话。”

老师叫同学们排队,同学们有的举手抢先。老师弯下腰,把头凑到李思逸的耳旁,轻轻地说了几句话。李思奕神秘地笑了笑。

我们一个接着一个上去,李思奕手成喇叭状,把话传给王瑞。王瑞个子矮,踮起脚,把话告诉高个子蔡铭杰。蔡铭杰扭动身躯,声音像蚊子似的告诉我。我还是吃力听清,连忙转身把话告诉梁宸睿。

后面的潘宣屹,一脸茫然的,皱起了眉头,两只手高高举在左右两侧,大声喊:“我还没有听清楚呢!”看着他可爱的表情,我们都大笑起来。

最后一个是沈家晨,似乎担心把话说错:“光动腿不动嘴。”老师也公布了答案:“光动腿不动嘴,光动嘴不动腿,不如不长腿和嘴。”

老师问我们:“有什么启发?”有的说:“我们应该听清楚,再做,不然就会错。”还有的说:“我们要眼见为实,耳听为虚。”

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篇14:四年级记一次游戏作文400字

全文共 436 字

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今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。

每三人一组,分别是,嘴,手,屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做屁股的,然后,用尽全力将气球坐爆。

我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“屁股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。

比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!

决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。

“决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。

这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。

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篇15:二年级游戏老鹰捉小鸡

全文共 690 字

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“啊——救命呀!”“小鸡哪里逃,还不快快束手就擒!”咦,教室里怎么传来阵阵鬼哭狼嚎一般的声音,大家这是在干什么呀?哈哈,告诉你吧,是笔畅作文班的侯老师在带领我们做老鹰捉小鸡的游戏呐!

游戏开始前,老师先让我们以猜拳的形式将全班同学分成两组来进行两轮游戏。第一轮游戏就要开始了,同学们都选小李当“老鹰”,因为他反应灵敏。这时,小成自告奋勇地站出来说要当“鸡妈妈”,我们大家都一致赞成。于是小成站在队伍的最前面,当起了“鸡妈妈”,“小鸡”们一个接一个,乖乖地站在了“鸡妈妈”的身后。你瞧那“鸡妈妈”叉开了双腿,展开双臂,做好了保护小鸡的准备。而“老鹰”呢?他双手叉腰,凶巴巴地对着小鸡们说:“小鸡呀小鸡,你们就等着当我的美餐吧!哈哈……”只听老师一下令说“开始”!“老鹰”就猛地向鸡群扑去,“鸡妈妈”立刻挡住了“老鹰”老的攻击,这时“鸡妈妈”还不忘转过头来叮嘱“小鸡”们:“大家都紧跟在我身后,都抓紧了!”这时“老鹰”又向鸡群扑去,“鸡妈妈”毫不犹豫地张开了双臂。谁料“老鹰”却偷偷地从“鸡妈妈”的双臂下钻了过去,抓住了第一只“小鸡”。“鸡妈妈”见了,提高了警惕,狡猾的“老鹰”又心生一计。他先向左边扑去,然后趁鸡妈妈不注意,又向右边反扑,成功地抓到了两只“小鸡”。“老鹰”骄傲地向“鸡妈妈”炫耀:“看我一箭双雕!”同学们被逗得哈哈大笑。

第一轮游戏在同学们的欢笑声中结束了。接下来该我们上场了,我们组的小组员们一致推选小芳当“老鹰”。这只“老鹰”别提有多厉害了,不到一会儿的功夫就把我们所有的小鸡全部一网打尽,呜呜……

听了我的介绍,你是不是也很想玩这个有趣的游戏呀?那就快来加入我们吧!

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篇16:记一次游戏命题优秀作文

全文共 531 字

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“他笑了!他笑了!”这一个声音是从六号教室传来,他们在玩什么呢?让我们一起去看看吧!

原来,老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是:一人当木头人,其余人去逗笑,对方笑了则成功。

第一个上来的是李同学,只见他笔直地站在上面,用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声:“游戏开始!”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去,跟李同学大眼瞪小眼,就像两头饿狼在抢食。而李同学呢?他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的微笑。正当我们手忙脚乱的时候,老师开口了:“快,再努力一点,他马上就要笑了!”听完老师的话,我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候,杨同学冲过来,用那肉呼呼的大手,将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”!

这一弄,李同学可招架不住了,仰头大笑起来。而我们呢?有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的人捂着嘴偷笑。

第一轮结束了,第二轮又开始了。这一轮,我们全体女生都上场了。听到老师说:“准备好了吗?”我们几个底气不足地点点头。随后,男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验,果然不出他们所料,成功了!只见那位缓缓走来,他的鼻孔渐渐放大,似乎能塞下两颗鹌鹑蛋,最终还是败了。

经过这个游戏,我明白了,我们在做任何事都要坚持努力,不能放弃。

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篇17:记一次游戏的四年级作文

全文共 374 字

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今天上午上作文课时我们做了一个很有趣的游戏:吹气球比赛。很好玩的。

游戏规则是这样的:我们分成两个组,每组三人,各派一人吹气球,吹好后把气球扣好,插好气球棒,再换另一个人吹。哪一组吹气球多就获胜。

比赛开始了。女生们先让陆鹏轩吹,我们先让吴淑捷上。

陆鹏轩看样子想一口气把气球吹起来,只见他鼓着腮帮子使劲吹,他好不容易才把气球吹的一点点大,一换气又收回去了。如此几次。他才发现自己的气球有个洞,但是太晚了,等他发现的时候我们已经吹好了两个气球,并套上气球扣,插上气球棍了。我们队的人哈哈大笑。她们队的人气得直跺脚。

我吹的时候,脸都吹红了。我一想该不会我也拿了坏气球吧,我心里很着急。突然一下气球就吹大了,好险,我拿的是一个好气球。今天我的运气真好。

比赛继续进行……

到了最后,我们这一组吹了七个气球,女生们才吹三个。我们以七比三赢了比赛。

今天玩的真开心呀。

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篇18:木头人的游戏过程作文500字

全文共 590 字

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今天作文课,老师说要带我们玩一个非常有趣的游戏,话音刚落,同学们就兴奋地不得了,有的快把大门牙笑掉下来了,有的同学腰都挺不直了,还有的同学一直撞桌子。

首先老师给我们介绍了游戏规则,一选“逗笑人”,他要在一分钟内把人逗笑,逗笑一个人可获得一块糖,逗笑所有人就可以得一大包糖,接着老师说了第二点,逗笑人可以做各式各样的动作,木头人不动也不笑,坚持一分钟才能获胜。老师话音刚落,很多人举手要当逗笑人,有人想当木头人挑战自己。

第一轮开始,我们其中没有一个人当逗笑人,就在我们苦恼的时候,三个人自告奋勇地举起手来,第一位同学上来了,他面对着我们做出猪八戒的样子,我自己被笑得大门牙已经露出来了。接着下一位同学走上来给我们讲了个笑话,说完,同学们笑得合不拢嘴。

投票最多的是展恒瑞。等我们唱完“我是木头人”这首歌之后,顿时,教室里鸦雀无声。展恒瑞他还没有准备逗笑别人时,已经有人开始笑了。可能是被其他木头人的动作逗笑了,逗笑人开始逗其他人时,他说:“爸比!”有人坚持不住了,开始哄堂大笑。我劝自己别笑,我作出唐僧的动作,一直坚持着。又过了一会儿,逗笑人倒地说“裤子破了!”所有人都笑疯了!因为我笑了,所以出局了。最后只有3个人没动没笑,坚持了下来。剩下的三个人开心的都在说“耶!”最后,胜利的人拿到了糖果,蹦蹦跳跳地回到座位。

木头人的游戏就在同学们的欢声笑语中结束了,这个游戏真是让我百玩不厌!

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篇19:记一次游戏主题

全文共 416 字

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今天老师给我们玩了两人三足。这个游戏考验我们的是不是团结,不然走两步就会摔倒。

这次我们是小组比赛,先练习,练的时候我们挺好的,是第一,但不是比赛第一,因为其他组只是绳子系不太好,所以输了吧。

正式比赛开始了,我想只要跟练习一样就行,可事情没我想的那么简单,因为有好几组都是跳一样的,一下子就回来了,幸好我打的结很好拉下来也很好的套上去。所以在这我们有优势,但第3组好像风一样,不一会儿就只剩两人了,而我们,第三组的诸葛金琳和吴绰绰埋怨来,埋怨去,金琳说吴绰绰脚跨错了,吴绰绰又说是她脚跨错了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回来,我和贾涵瑶马上出发。虽然我们也有点摇摇晃晃的,但比上一组好多了。

我们一下左脚,一下右脚,眼看着第1名,就被第3组的欢呼声吓跑了,原来他们已经到了。

第2次比赛就别提了,绳子在半路分开了,系了好久才好,韩丰骏还摔倒了,这还不算,还拖着柯泓笔爬。

所以第二次我们更惨,早知道给我们组一个“一二,一二”的口号了!

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篇20:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 481 字

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“不许动,不许哭,不许笑,牙齿不许露出来。”每当我唱起这支民间童谣,便想起童年和小伙伴们一起玩“木头人”游戏的趣事。

那是我十岁生日的一天,我招集了许多小伙伴来吃我的生日蛋糕。吃完蛋糕,徐天力提议说:“我们来玩木头人的游戏吧!”我说:“太好了,我还没有玩过这个游戏呢!”徐天力宣布了游戏规则:“需要三个人,一个人做各种各样的动作,另外两个人要做木头人,不许动,不许哭,不许笑,牙齿不许露出来。谁先动了,谁就输了。”今天我是大寿星,我规定徐天力和高璐做木头人,我来逗他们。我一声令下“开始!”他们一动也不动,像两尊雕像。我冲着他们呲牙咧嘴,接着又摇头晃脑,然后又手舞足蹈。徐天力憋得涨红了脸,高璐还跟雕像一样的,一动也不动。眼看徐天力就要输了,可是,最终他忍住了。我见一计不成,又生一计。只见我用力地揪耳朵,又在自己的腮帮子上用力地捏起一块肉,那样子真是滑稽啊!徐天力和高璐终于憋不住了,大笑起来,我也跟着他们哈哈大笑起来。我们三人笑得前俯后仰,眼泪都快流出来了。

“不许动,不许哭,不许笑,牙齿不许露出来。”我又唱起了这首童谣,木头人的游戏真有趣啊!不信,你也试试?

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