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书香伴我成长作文300字 - 开学吧

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一路书香作文作文(通用19篇)

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家精心整理的一路书香作文作文,希望对大家有所帮助。

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书香伴我成长作文300字

全文共 292 字

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书是从小陪我长大的好朋友,当我无聊时,给我陪伴;当我伤心难过时,给我安慰。

上幼儿园前,妈妈给我买了一些认字、学古诗的小图书放在床边,我非常喜欢,没事就看。

我的第一本故事书是《卖火柴的小女孩》,故事里的小女孩让我深深感动,我便喜欢上了故事书。三年级的时候我看到有同学买了小说类的书,这一年的生日,妈妈看我那么想要,就给我买了一套杨红樱写的《笑猫日记》,自打那以后我就像一匹恶狼似的开始追书,一有空就拿起书来津津有味地看着。到了四年级的寒假,妈妈又买了一些知识面更广的书给我看。我从中体会到了作者的真情实感,还有书里人物的喜怒哀乐……

我希望自己永远是一个书迷,让我永远在书香的陪伴中成长

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篇1:书香伴我行作文900字

全文共 920 字

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。书是人类的老师,教我们许多知识;书是一匹马,带我们领略学习的乐趣;书是一间宝库,带领我们去寻找知识的宝藏。

我爱读书,所以书架就是我最喜欢去的地方。我家的书柜上有许多美味的“食物”,如:《女娲补天》就是可口的烧鸡,《嫦娥奔月》就是西红柿炒蛋。我的《安徒生童话》就是红烧肉,《格林童话》就是炒油菜,而中国四大名著就是“满汉全席”了。我每天都会在书柜里吃得饱饱的。《伊索寓言》教我做人的道理,它是一颗人参果,滋养了我。我的书架上还有一些让人轻松的漫画书,它们就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的书柜真丰富呀!为了看书,我还把沙发搬到了书柜前,一伸手便拿到书,又能坐在沙发上津津有味地看书!真舒服!

有一天,我考试得了第一名,我叫妈妈给我买一本课外书,妈妈说:“你快点做作业,等一下我带你去买!”“妈妈真好!”我笑着说。过了一会儿,我做完了作业,就跑去叫妈妈,我们出发了!

过了十五分钟,我们来到了电子城,看着琳琅满目的书本,我眼花缭乱。过了一会儿,我找到了我要的书。

过了二十分钟,我买到了新书,就像小兔一样蹦蹦跳跳,真高兴!回到家,我马上坐在沙发上津津有味地看了起来,看了不久就吃饭了。唉,我真舍不得这张软绵绵的沙发,真舍不得这本好看的书。不过,人也是要吃饭的!

晚上,我不看电视,又来看书,妈妈说我要睡觉了,明天还要上学。我不想睡,这本书我还没看够呢!所以我悄悄想了一个办法,我拿着小电筒和那本书上楼,我盖好被子,关灯睡觉。妈妈走了,我马上拿起书,在被子里开电筒看书。这本书太有趣了,我情不自禁的笑出了声,我想:应该没有人听见吧!我继续看书。过了几分钟,我听见了一阵脚步声,是妈妈。我焦急地把电筒关掉,藏在被子里,书被我塞在枕头下,我假装睡着了,妈妈没察觉。过了一会儿,妈妈走了,我想:妈妈为什么今晚会突击检查呢?我忧虑起来,到底看不看,最后我选择了多看半个小时,因为我面对这本书,就无法抵挡对它的欲望。看了半个小时,我觉得很困,所以就进入了甜蜜的梦乡。怎么样?我和读书的故事有趣吗?你的呢?

同学们,让我们努力学习吧!读书,是一件快乐的事情。让我们快乐地学习,让未来更美好,让自己更充实!让我们一起读书吧!

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篇2:一路书香一路歌作文700字

全文共 731 字

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以书为枕,手有卷香。欲问为何?只因醉其中,问君何乐而不为之。——题记

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。

总能看到江畔的那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦是忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志文,其志浩,其行廉,其称文小而指极大,举类迩而见义远,”他就这样徜徉于泪罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

看着你在宫中自在逍遥,贵妃捧砚,力士脱靴,人们忘记了你郁郁不得志的过往,传诵着你的名作,铭记着你的功德。因为一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”激励了多少仁人志士,一句"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使多少权贵黯然失色。一股傲然之气油然而生,人生能这样活一回也就无悔了。于是人们佩服你,铭记你。

刚正不阿,留将正气冲霄汉。

我看见了正在伏案写作的司马迁,早已身残心衰,遍体鳞伤,但他仍紧紧地握住了笔杆子,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言的坚定信念,唱出了史家之绝唱,吟出了无韵之离骚。挥洒着不朽的历史。

透过书籍,我看到了先贤的身影,明白了生命的真谛。那一个个字,载着作者的思绪张扬在纸上,千日的心血凝成了一页页的书籍。柔日读史,刚日读经。读史以明志,养浩然正气;读经以养性,塑静俭德性。读书,你获得的是绝对睿智的头脑,绝对理性的思维。读书,更是一次灵魂升化的过程。

书香流淌过我的心底,让烈火燃烧我的热情,让春风唤醒我的斗志,我多么想长醉于书海。

握一本古书,捧一杯新茶,茶香、书香,满目满齿,不亦乐乎。

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篇3:书香作文

全文共 615 字

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不知何时,我喜欢深夜独自一人在书房,伴着几缕淘气的月光,把一道细长的光影清晰地投在地板上。点一盏灯,拿一本书,拂去历史的尘埃,看见一位老者向我走来。我就在这黑夜笼罩的朦胧中,慢慢翻开书页,安静却又期待的品读隐藏在字字句句之间的情节。在这样安静的夜,安静的书房里,只有纸页翻动的沙沙声,让心灵踏实,安静的与历史对话,凌乱的思绪在书中一丝丝被抚平……

然而,你是何时走进我的生活?

是从呀呀学语就开始了吗?那一个个文字,一幅幅生动有趣的画面,在一片片泛黄的纸上,构成了我对你最温馨的回忆,回忆同你一道消逝的年华……

亦或是从儒、道、法、墨的典籍中探究为人之道,从司马迁的竹简中开启历史的明镜,从唐宋八大家的作品里顿悟文作文章之法,但那些都不重要,重要的是我的每一次触动,每一次与作者思想的碰撞,在我与你相见时便已经释然。一次次地读,一次次地品,一次次地为之倾倒。似乎在书的面前,世间的一切都变得无比单纯,没有了隔阂,没有了磕碰,只是象一个懵懵懂懂的孩子,在书的世界中放松自己,不害怕承认自己的无知,贪婪地享受并领阅书的深邃。

在书中,我读出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心;读出“春花秋月何时了,往事知多少”的无奈,读出“花间一壶酒,独酌无相亲”的凄静;读出“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪壮。我就是这样,在书中追求着书的世界。每一本书都是文化的沉淀,一页页,一行行,甚至每一个字都散发着书香

书香,伴着我们在阅读中成长。

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篇4:书香人生路征文800字

全文共 767 字

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从古至今,睿智的先人们创造了无数的知识,他们为人类的蒸蒸发展提供了源源不断的动力的载体。俗话说“书是人类进步的阶梯”、“万般皆下品唯有读书高”,书中囊括的知识无比丰富,亦无比“美味”,正如美食,尝一口既可充饥,又可滋润心灵的焦渴。

可惜,琳琅满目的书既有佳肴又有糟粕,真正会读书的人同时也是会“吃”的人,他们有着敏感的舌头,能剔除无益的废渣,品尝到书中诱人的精华。

那么如何才能品尝到这样的精华呢?我为大家推荐书的三种“吃法”。

啃。你要吃到美味的书必须有书可吃。市面上卖着各种各样的书,但并不是某某大师的书才是好书,有许多“无名小辈”写的书亦美味无比。于是我们在闲暇之时要不断的看书,不断的啃书,把所有有办法得到的书大致的“啃”一下,长久下来,你将把你的舌头训练得越来越挑剔,糟粕之物一啃便知,啃得速度也越来越快。

品。啃完无数书后想必你嘴中的“食物”也塞满了,但千万别急着下咽,因为其中难免会夹杂的许多“过期食品”或“腐败食品”。而此时你要静下心来慢慢的品尝其中的滋味。用力的嚼一下吧!把书嚼烂嚼碎,用你那敏感的舌尖不停地扭动着,把那些苦涩无味、酸溜难咽的书搅到一边,然后用力一吐!剩下来的便都是美味佳肴了。

咽。经过“啃”、“品”后想必你已饥渴难忍了吧?哎——!先别咽下去啊!这是嘴里虽是堪比琼浆玉露的美味,但千万别一口咽下去了,此等美味是珍贵无比的,须慢慢地一口一口地咽下去,让饥渴的肠胃充分消化这些精华,然后化成营养物质传到身体每一根血管,让其充分吸收。

当我们长年累月地把书中的好书品出来,坏书吐出去,益书咽下去,便会给我们空虚饥渴的心灵带来一片沁凉,知识的源泉也得以深入我们的肌肤与头脑,使我们成为一个有智慧有品格的人。

古人常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”依我看书中也有琼瑶露,看一本书使我们乐趣无限,吃一本书使我们滋润心灵!

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篇5:我的书香世界作文500字

全文共 548 字

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我读的书很多,在书中学到了许多知识。如《成语故事》让我看到了各种成语背后引人入胜的故事;《昆虫记》带我探索奇妙的昆虫世界;《中国儿童百科全书》带我一起遨游于神秘的太空,了解神奇的高科技。

一天中午,我津津有味地看着书,看了一页又一页,那文字犹如一个个音符,我就像一位钢琴家,正在快乐地弹着一首优美的曲子。

“哇!竟然用转基因就可以让棉花抗虫,让树发光,棉花抗冻……”我看着《中国儿童百科全书》中的科学奥秘,情不自禁地喊了起来。我想:要是把人的基因改装一下,不就可以长出一双翅膀,想飞哪就飞哪么,那该多好啊!

时光飞逝,转眼就到了吃饭的时间,我伸了个懒腰,捶了捶背,再咽了一口唾沫,好像把全部智慧咽了下去。“艺菲,妈妈要出去一下,饭在锅里热着,记得要关火。”妈妈对我说。“好。”我完全沉浸在书中了,随便应了几句。

我读着精彩的文章,看着生动的插图,一页又一页。我像一匹饿狼,贪婪地读着。

什么味道?烧焦的味道?我惊慌失措,犹如一只待宰的羔羊,心神不定地飞奔到厨房……看着烧焦的锅,我不知所措,哎,都是读书惹的祸啊!

但是,书是知识的海洋,它有无穷的宝藏。我要做勇敢的探索者,就可以获得斑斓的珠贝。还可以获得三件宝中宝!寻找知识的兴趣,寻找知识的方法,寻找知识的习惯。它们将帮助我,在二十一世纪的天空,展翅飞翔。

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篇6:书香伴我成长作文1000字

全文共 1730 字

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在我的生活中,有这样一位重要的朋友,当我苦闷迷茫时,它是闪亮的灯火,照亮了人生的方向;当我寂寞孤独时,它是忠诚的伙伴,抚慰心灵的无助;当我伤心痛苦时,它是温暖的阳光,驱散精神的阴霾;当我怯懦退缩时,它是激扬的鼓点,唤醒沉睡的斗志,它是一种艺术,滋养灵魂;它是一门学问,润泽思想。它,令我跨越时间的鸿沟,体味人类精神的一次次辉煌;它,让我在清幽的书香中聆听古人的智慧之音;它,使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。因为它,生活更加精彩!接下来请让我和大家讲述我与它之间的故事吧!

每一个孩子,都是在诗歌中不知不觉地开启了自己生命的成长。小时候,谁没有跟着李白吟过“床前明月光”?即使那时的我还不懂得什么叫思乡,但那稚嫩的眼神却像月光一样清亮。谁没有跟着孟浩然诵过“春眠不觉晓”?推开记忆的窗户,只听见吟咏的声音起起落落,一如初春的纷纷啼鸟,仍记得当时我读的第一本书,是奶奶送给我的《唐诗三百首》。我常常会提出各种稀奇古怪的问题,奶奶总是被我问得啼笑皆非,只一个劲儿得夸我机灵。再回想起来,那些问题我自己未必都能解答出来。现在,我长大了。却时常回忆起小时候那段背诗的日子,是多么美好,多么祥和啊!躺在摇椅上,我将头埋在奶奶的怀里,听她静静地诉说那只属于我们祖孙俩儿的旧日时光。奶奶说:“一日看不尽长安繁花”。我们只能选择最好的景,最美的花,最迷人的景象,最深沉的意境共同品读。那些曾令古人沉醉的景象,实际上从未远离我们,它们生生不息,在岁月中深情等待。孩子啊,循着美丽的诗思,沿着诗歌的通幽曲径,从春花秋月启程,一路寻访到自己的的心灵。它能令你忘却繁多的俗事忧愁呢!诗歌,承载着我和奶奶彼此最珍贵的回忆,同时,打开了我对文学世界的大门。它呼唤着我去探索那神秘面纱背后的姣好面孔。

长大以后,看的书越来越多,情感也越来越丰富。最喜欢的是史铁生的文章。“真正的英雄是在你认清生活的本质后,仍旧热爱它。”他是命运的歌者;他是轮椅上的文学巨匠。我所接触的他的第一篇文章就是《命若琴弦》。老瞎子在临终时对小瞎子说:“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”这句话使我永远也无法忘怀。我曾多次追问,人生的意义是什么?或许,这句话就是最好的答案吧!不用太精致,无需太华丽,只随欲而安,做一个最好的自己,一次次的失败又有何妨?世人异样的眼光又如何?就算我跌倒了一百次,我也会勇敢地一百零一次地站起来,哪怕生活和我们开了一个天大的玩笑,我们也要粲然一笑并以最美的姿态面对!就像丰子恺老先生说的那样:“不乱心,不困情,不念过往,不惧将来。”生命中最伟大的时刻不在于永不坠落,而在于坠落之后总能再度升起!

慢慢地,我们有了自己的想法,与父母的争吵时有发生。争吵是必然的,时常激烈,犹如火山岩浆喷发,紧繃着的琴弦终于断了,我和母亲不欢而散。心烦意乱时,他的一篇文章紧紧地攫住了我的心,是史铁生的《合欢树》。母爱一直是他经常歌颂的对象,《我与地坛》便是最好的例子。他的母亲好像一束阳光,在经过千锤百炼之后才能将微弱的光照射给他,在他的身上,我看到了自己的影子。把母亲对我的爱当作背景,毫无顾忌地触犯母亲一次次的底线。母亲对我的牵就,是一种关怀,她企图融化我,我却一次又一次地将她拒之门外……就像史铁生在文章中说到的那样:“有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。”读罢,我不禁潸然泪下。我对自己的行为感到可耻与憎恶。曾经的那些任性不过都是在为自己找脱身的借口,我更是没有尽到一个做女儿的职责。我知道母亲的手为什么在一天天的变皴,变粗糙,我知道,母亲的脸为什么越来越苍白。我知道,母亲的腰渐渐弯曲与佝偻;我更知道,母亲为什么总是愁容满面。文章中他对母亲的怀念与愧疚溢于言表,也同样拯救了我,教会了我如何做一个人……

史铁生的文章仿佛有一种魔力,像是一瓶心灵抚慰剂。在隐隐约约中,带给读者一种永恒的力量,以及那对亲情的种种感悟。

在我迷惘时,一本书给我指引方向;在我忧伤时,一本书伴我倾诉衷肠;当我愤怒时,一本书帮我排忧解难……

我与书相依、相伴、相知,我们的故事才刚刚开始!

谢谢大家!

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篇7:书香让我陶醉

全文共 591 字

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经典的作品犹如一杯芳醇的美酒,让人陶醉其中;优美的时文小品犹如出水芙蓉,清丽脱俗;典雅的诗词歌赋,犹如闪光的珍珠,熠熠生辉。--------题记

静坐庭院,指尖触到了书籍。它散发出迷人的魅力,带领我步入诗意的天堂。

汨罗江上,波涛翻滚,天地哀叹。屈原用绝望的目光注视着江面。这儿将是他的归宿。他仰天长叹“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,似流星划过,跃入水中。于是,楚国的才子陨落了。不过,那浑浊的水没有淹没他那双赤诚的双眼,《楚辞》成了世代的千古绝唱。

关上书,仔细品味。回味。

当卖火柴的小女孩在年夜里冻死时,我流泪了;当孙悟空一次次战胜幽默鬼怪,我大声为他叫好;当聊斋里的鬼狐在人家也能伸张正义时,我暗暗称奇;当水浒英雄惨遭暗算一个个死去时,我会为他们感到惋惜……书香,在故事的熏陶下愈发浓了。对了,还有那李易安的“人比黄花瘦”,还有柳宗元的“独钓寒江雪”……在书香弥漫的世界,我与他们共举杯盏,或相对品茗,或无语相视,或哭或笑或叹。这美妙渗入我的心中,徜徉在心灵的深处,酿造着醇香。

与书为伴,让清新的色彩润湿心田,明亮眼眸;与书为伴,将飞跃时空,和古人对话,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来,起步快乐。当经历了书中的悲欢离合二大彻大悟时,也就经历了精神的一次洗礼,拓宽了生命的宽度。

书香,在喧闹的凡间给我一方澄清;在物欲横流的世上赠我一片安宁,我深深地眷念着书香的美,深深地为之陶醉。

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篇8:书香四溢满校园作文600字

全文共 651 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在我校实行晨诵、午读、暮省以来,我的心灵之窗豁然开朗,是书籍孕育了我的智慧,国学经典照亮我的人生,使我前进的步伐更加坚定、沉着。

当海句力士扫荡了他的阻碍,雀屏似的金霞从无垠的肩上产生,展开在大地的边沿,同学们便热情洋溢,迈开轻快地步子来到学校,霎时,朗朗的读书声响彻校园。沉浸在国学经典中,真有点“舟行碧波上,人在画中游”的感觉,我聆听着孔子尊儒重孝的心声,寻找智慧理想的钥匙,认真揣摩教育家孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”。通过“温故而知新”以充实自己的精神,便可以得到新得体会,新的意境。

午读时分,我们各自选择一本经典著作,投入书海,我沉着一叶扁舟,在知识的海洋里遨游,与逝世了千百年的伟人进行心与心的交流与沟通,书籍,犹如一个广阔的世界,一的浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙一样,高深莫测,耐人寻味。我如饥似渴地吮吸着精神食粮。如此,书便成了我不可分离的生命伴侣导师。

暮省时,我便反省自己一天的心得,正如曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”。在多次反省之后,我们对自己的行为加以修正,再对一天没有完全掌握的功课进行巩固,最后对一天的新课进行预习。

晨诵、午读、暮省让我如鱼得水,如小鸟有了翅膀,禾苗有了干露,黑暗中有了一丝光亮,大海中迷失的船重新找到了航向——朋友,让经典提高你的素养,让知识充实你的人生,让书籍完善你的人格——让我们彼此携手共创美好的明天。

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篇9:一路书香一路欢笑作文500字

全文共 555 字

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常说:“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,书一直伴随着我成长。书就好比我的父母,它教给我各种各样的大道理,我从书中也学到了不少。

我曾听妈妈说过,小时候,爸妈出去上班,把我放在书房里,放一下午也不会有什么事情。有时他们下班回到家,发现我正在抱着书,指着上面的字,咿咿呀呀地读着。于是从小,我就与书结下了不解之缘。

上小学后,我最喜欢的课就是每周一次的阅读课了。每到阅读课,我总是第一个跑去阅览室、最先开始看书的人。阅读课的时间似乎比其它课的时间都要短,以至于每次阅读课的下课铃声我都听不见。书,成了我的好朋友和好老师。

上了初中,我与书相伴的时间越来越少,功课越来越繁重。但在课余时间,我仍然会钻进书海阅读书籍,虽不至于废寝忘食,但空闲的时间都会用在看书上。

在书中,我读懂了宋江的仗义疏财,读懂了诸葛亮的聪明才智,读懂了孙悟空的机智勇敢,读懂了鲁滨孙的自强不息……我在书海中遨游,遇到各种各样的浪花,它们拍击着我的心,使我的心一次又一次地被洗礼。在看书的时候,我的心会随着故事情节的波澜起伏而变化。在故事情节顺利的时候,我会轻轻的微笑;在故事语言风趣幽默时,我就会捧腹大笑。

书是我人生的一盏明灯,让我在茫茫大雾中找到前进的方向。书教给我许多的知识,也给了我许多欢笑。我相信,在以后的漫漫人生路中,书一定会伴随我一生!

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篇10:一路书香作文600字

全文共 677 字

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不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

荀子《劝学》

歌德曾经说过这样一句话:"读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。"

在我眼里,书是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书,就像一滴甘露,滋润了干裂的心田;就像一抹灿烂,调制了生活的色彩;就像一份报纸,带来了丰富的知识;就像一位“心”的朋友,陪我度过无数岁月。

还记得,小时候和奶奶在乡下生活,一天,我和奶奶像往常一样去镇上赶集,在不断的吆喝声中,我们不一会儿就买好了,一直都对镇里“好奇”的我再三央求奶奶带着我去镇里逛逛,奶奶爽快地答应了。温暖的风,似轻柔的丝巾微微抚摸我的脸,我感觉全身心的愉悦。忽然,仿佛有神奇的力量牵引着我走进了一家书屋,一进门就被一本书所吸引了,翻开它里面有着五颜六色的配图和精彩的故事,我对它爱不释手,于是我便吵嚷着央求奶奶给我买下,奶奶温和地安慰我说下次再买,我却死死抱住那本书,不肯放手。

无奈之下,奶奶终于把它买了下来。一到家我便捧着它津津有味地读了起来。从那以后我就像对书着了迷一样,到处找人借书看。自己一有了零花钱,就托人帮我买。一本书就算看很多遍也不感觉腻,看不懂的地方就让奶奶读给我听。我自己的书越来越多,因为怕这些“宝藏”有所破损,我就细心地把它们都用牛皮纸包上,也不许别人随意碰它们。至今,以前那些旧书的封面也都是新崭崭的。

伴着书香,我成长路上不再孤单不再难过,因为有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海中漂行更让人心旷神怡呢!那满载思想的轻舟便是书。是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣;是书,带我飞向美好的明天。

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篇11:书香人生路作文800字

全文共 785 字

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读书明理,博学修身。书籍是人类智慧的宝库,成长的路上,需要多读好书来扩充我们的视野,开拓我们的思维,感悟美好的人生

开拓视野

读书能够带领我们走向世界,感受世界各地的精彩风光;读书能够引领我们穿越时空,走到历史里去感受古代的事物;读书能够引导我们认识到更多的人物,从这些人的生活中领悟更多的哲理。

虽然我没有出过国,但我可以从书中感受着各国异地的风光,品味其意境,使我从中看到各国的胜景,学到当地的人文等等。我们将会学会了更多的知识,饱览世界,何乐而不为?我看到的每一本书都使我开拓更广的视野,一点一滴地积累,使我身上更充满着书香。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。读多点好书,使我变得更博学,对于实现我的理想有莫大的益处。

感悟人生

人生的路很漫长。我们的生活有许多一直在重复的动作,甚至会令我们感到厌倦。但我认为,唯一不会让我们厌倦的是读书。

书籍是人类进步的阶梯。我们从读书中懂得了责任,从读书中懂得了感恩,从读书中懂得了宽容。读书还使我们学会了很多很多,使我们从生活中学会许多人生哲理,品味社会上更多的真、善、美。这些人生哲理对于培养我们成为一个有道德、有知识、有理想、有纪律的社会主义公民有很大的促进作用。

学会思考

古语有云:人非生而知之者,孰能无惑?正如我们在读书的过程中,会思考作者表达的思想感情,作者描写的人物形象特点等等。这些问题的答案一般都不能直接从文中看得出来的,这需要我们的思考。我们从中培养出独立思考的好习惯,如果不解书中之意,大可请教他人,这又也培养出多向他人请教的好习惯。

读书让我们学会思考,拓宽我们的思维。可见,多读书能够有益身心发展,并使我们的头脑变得更灵活。

书籍是财富,是明灯,是通向成功的阶梯。书香伴我成长,我从读书中开拓视野,感悟人生,学会思考,吸收了更多宝贵的知识财富。在书香中品味到更多的人生哲理,感受到人生中更多真情与善美。

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篇12:一路书香作文1000字

全文共 1028 字

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我从小就喜欢读书,幼儿园时我读插图书,上小学后我读注音故事,八岁时我就读名著、小说了。只要是书我都喜欢看。我家的书房是我的天地,散文的清丽、作者对感情的表达,这些让我爱不释手,一有时间就到书房里看书,是书让我了解了更多的、更丰富的知识。

书是智慧的结晶,包含着丰富的道理,记录了一个个真实的动人的故事,表示了作者的感情和希望。冰心老人说过:“读书好,读好书,多读书。”是的,冰心从小到大都在努力学习,也读了很多书。我觉得冰心的散文之所以能打动人心是因为她多读好书的原因,可见读书对人的重要性和意义。著名作家郁达夫这样评价冰心的散文:“冰心女士散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,在中国好算是独一无二的作家了。”冰心老人的成就是多读好书这一条件所创造的。书中的词语包含着人类思想中的结晶,前辈所得出的经验。可见多读书是有很大益处的。

书,有着不平凡的味道,是那样的甜,久久地把我吸引在书房里,书房里充满着书的气息。书是真正能打动人、净化人的东西。读书影响了我,使我不再孤单和寂寞。我用空余时间在读书,玩乐的时间来读书,我发现我读书时真正做到了心静,完全沉浸在书本中。是的,我读书时处身于书本之中。

还记得八岁时,我第一次开始读名著、小说,就喜欢上了书,我完全沉醉于书本之中,读书是甜的,愿这种甜一直伴随着我。事实也是如此,每当我一来到书房都能看到许许多多的书,什么《八十天环游地球》、《冰心散文集》、《福尔摩斯》、《海底两万里》等等,都让我看得津津有味。这些名著、小说述说了种种道理,讲解了种种礼节,给了我很多知识。知识是不能用金钱买来的,所以书比金子还宝贵,我们应该“多读书,读好书。”在读书上还要下工夫就是要把书中的文字理解成自己的语言,读懂文字“背后”的意思。我觉得书中的知识是无尽的,那是因为书中的文字表达了作者的思想和感情,你能说感情是有限的吗?这些耐人寻味的道理,也无尽无穷的,书带给人的教导是无穷的,书带给人的种种东西都是用不完的。

我觉得冰心所讲的“读好书”这三个字是在讲读书时要学会比较,两种书分开读都觉得好,但一比较就分得出高低,就会知道自己需要哪种书,喜欢哪种书。我更喜欢把真情实感写出来了的书,这种书没有华丽的词句,却用真心话打动了读者,我相信那些华丽的词句并没有装载太多的智慧,而那些用真情实感来写书的作者,才真正用文字打动了人。我们应该“读好书”,学会比较书藉的好坏。

你无虹的色彩,无星辰的闪烁,无花朵的鲜艳夺目,但,你却有那典雅的清香。

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篇13:书香初中

全文共 748 字

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喜欢在宁静的午后,披着撒满阳光的衣服,泡一杯暖暖的花茶,心也随之安静下来,翻开一本书,穿越时空来到另一个世界。

在那个神秘的国度,我可以像魔术师一般变换无穷。可以穿上天鹅绒的舞衣在华贵的城堡里翩翩起舞;可以手握长矛,骑上骏马在战场上飞扬,驰骋战场;或是赤着脚走在沙滩上,任凭海风吹走心中的忧伤。

一页页,是最古老的魔法,混着烟草的一点点香味,泛黄的纸页如同沉睡了千年又忽然苏醒了。带着新奇,紧张,它,化成梦幻的色彩,注入了我的灵魂。身体轻轻浮起来,这一次哪里是下一站。

小时候,我是很讨厌书的。黑压压的一片让人感觉头疼。阅读课,老师指定书目让我们看,我的毛病可又犯了,几行下来,头就已经沉沉的。老师微笑着走到我身边,轻声说:“试着读读看,你会发现前所未有的乐趣。”书的封面是一个妙龄的女孩,手握一支白色的玫瑰,凝视着流云消逝的地方。

书中的女孩得了绝症,亲人花了所有的钱为她治疗,病情却不见好转,就在她忧心时,她的妹妹告诉她:“姐姐,我好嫉妒你,上帝让你先去天堂!”女孩笑了,从此,她乐观起来,一步一步走向天堂。那年盛夏,波斯菊开的烂漫,女孩带着美丽的笑容走了。病房里满是书香,书成为了女孩最后的精神寄托。

读完这本书,只剩下老师静静的翻着另一本书。下午,我深思着,被书籍如此伟大的精神力量振撼了。我从那位女孩身上学到了许多:执着,乐观,当然还有她的爱好——读书。

接下来的那一年,我深深的得到了书的洗礼。我迷茫过,失败过,是书抚平了我心中的伤痕。书是我永远的老师,是我永远的朋友。

每次见到它,心中由然而生的是一种期盼,一种欣喜。请让书触摸到你内心的最深处,告诉你人间冷暖,花开花落。

来读书,我自信,享人生。

书,你将成为我最忠诚的守护者,虽然会有丢下你的时候,但我会将它制成照片,挂在心中那个春花绽放的四月。

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篇14:一路书香作文700字

全文共 739 字

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书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——题记

小时候,我经常会搬条小凳子,坐在清凉的院子里,看着妈妈捧着一本厚厚的《三字经》,听着妈妈朗诵着那些字词:“人之初,性本善,性相近,习相远。”我看着妈妈那陶醉的样子,便也摇晃着小脑袋,有一句没一句的跟着母亲一起朗读。在书的世界里,是那么令人如痴如醉。

我渐渐地长大了,有了书的日子,就像鱼儿有大海那么宽阔无边的领地,可以尽情地遨游,不受拘束。我也阅读了越来越多的书籍,小到有《安徒生童话》中所讲述的一个个令人心驰神往的美丽的世界里的幸福和美满,大到有《简爱》中那不屈不饶的精神和折服于身上属于女性的坚忍和顽强,以及追逐那自由的境界,在书的世界里,是那么美丽诱人。

现在,我坐在教室里,端正地坐在椅子上认真地听着老师传授那精深奥秘的文字以及豪情万丈的诗篇和让我们铭记的历史的丰功伟绩。思维随着老师的讲解而转动。这时候的我们阅读书籍时,再也没有小时候的囫囵吞枣,以及稚气。现在去理解那深奥的中华五千年文化,也渐渐地懂得了汉字的意义。这时候书的世界里是那么引人深思,变幻神奇。

沉醉在书的世界里,它叫我懂得了许多知识,在知识的天空中尽情翱翔,沉醉在书的世界里,它叫我懂得了成长的坎坷,使我去体会独特的生活,沉醉在书的世界里,它让我尝试了前所未有的挑战,去体会什么叫做游戏人生。

书,在人的一生中是必不可少的精神支柱,沉醉在书香里,它除了赋予我智慧以外,更让我感受到人性的美丽所在,它虽没有绿茶的甘甜,可却胜似绿茶,它虽没有清风的凉意,可却胜似高原。但是它更有一份静谧和安宁。让人不由自主的遐想。

开卷有益。不论何时何地,我们都要以书为伴。因为有你,所以我才感到人生的充实。相信我在书的世界里,一定会找到属于我灿烂的一页。

书,今生今世,你永远是我最好的朋友。

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篇15:一路书香一路阳光作文1000字

全文共 1046 字

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书,就像是我成长路上的阳光,驱散我心中的迷茫与悲伤,照耀我茁壮成长。

年幼时,枕边听故事

小时候的我,最喜欢听那些简单易懂的故事。每到夜晚,我就兴奋地爬上床,叫奶奶念故事给我听。夜色已深,像是天空挂上了漆黑的幕布,在上面点缀了几颗零零散散的星星,随意地吊着,闪烁着。奶奶一手捧着一本故事书,另一只手轻轻地抚摸着我的额头,轻声念着:“从前,有一只小白兔……”那时太小,不太懂故事内更深层的东西,只知道世界上的许多事物渐渐在我眼中熟悉清晰起来,我懂了许多以前不明白的事。我喜欢那聪明的小白兔,或是勤奋的小乌龟,我也想成为这样的人,这样想着,我迷迷糊糊枕着故事入眠,梦里尽是温馨与美好。

年幼时,书像阳光,照亮了世界,让许许多多事物在我眼前变得清晰。

孩童时,板凳上明理

稍大一些,我便可以自己读书了。我常常一个人夹着本带有拼音的书,坐到后花园的板凳上,津津有味地读着。旁边的小朋友们欢声笑语跑过,挥动手臂大叫着,我也全然不管。阳光正温暖,打在板凳上,打在我身上,照耀着世间的万事万物,花花草草都将身体舒展开来,尽情享受阳光的恩惠,蒙上一层淡淡的金色。为什么狼要吃兔子?为什么要宽容?为什么……我带着数不清的疑惑,一字一句地读着书,找着答案,哦,原来狼吃兔子是为了生存;原来宽容可以使人互相理解;原来……我拍手恍然大悟,咧开嘴笑了,眼睛弯弯的。

想明白后,看着阳光透过碧绿的树叶打下的点点光斑,一个个小圆,斑斑驳驳,自由随意却不杂乱无章,我有种自己长大一些了的感觉。

孩童时,书像阳光,照亮了我的心灵,让我明白许多简单却重要的待人处事的方法。

长大后,桌边阅书籍

更大一些后,我不再看故事书了。我开始如饥似渴地阅读名著和小说。我喜欢那些古老而又神秘的传说,它们就像是用黑纱蒙住脸庞的女郎,我虽然看不见它们的脸,看不见它们的真相,但正是这黑纱给它们抹上神秘的色彩,神秘而又美好,那无法用黑纱遮住的魅力,令我陶醉其中。

常静坐桌边,我轻轻拈着微微泛黄的书页仔细品读,窗外树叶正绿,阳光正好。阳光打进窗来,打在书堆上,打在地上。暖黄色的阳光,让我产生了书也散发出暖黄光芒的错觉,那么温暖,让人感到一瞬间的恍惚。

悲伤的时候,这些书告诉我就算流泪也要笑着奔跑;悔恨时,它们告诉我不要一味沉迷于过去,要向前看;气愤时,它们告诉我学会冷静。我就这样慢慢长大,也渐渐理解了书中深刻的含义。

书像阳光,在我迷茫无助的时候照耀着我,温暖着我,让我感到眼前豁然开朗,不再寒冷或迷茫!

书,就像是阳光一般,一路有书香的陪伴,一路的阳光照耀我成长。

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篇16:一路成长,一路书香作文900字

全文共 890 字

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时光似飞鸟掠去,我们沿着记忆的纹路搜寻过去的痕迹,却恍然发现,成长沿着生命的轨迹逐渐清晰……

书架上陈列着排排高低不平的书,抽一本执在手中,那种厚重的感觉又把我带回曾经的静谧岁月。

儿时,爱糖果,爱幻想,也爱童话。总爱捧着一本花花绿绿的《格林童话》幻想着白马王子的到来,穿上公主裙就可以幻想着可以成为公主,还拥有这巫婆赐给我的魔法。那时的天空是晶蓝的,日子是透明的。曾天真的认为,世界没有忧伤,只有甜甜的。童话书引领我在书的世界徜徉,为我开启文学之门。

稍微大了一些时,我又偶然与《一百条裙子》《鲁滨逊漂流记》等相逢。执此一吟,忽然间发现,原来世界上还有一种美,叫做文字。我学习鲁滨逊的乐观坚强,为青铜葵花的故事潸然泪下,为贾梅的初中生活而感叹,不觉间,我已来到要告别的童年的路口。当年幼嫩的蚕儿在书籍的熏陶下,已经破茧成蝶。书,陪我从儿童走向少年,使我退却幼稚,慢慢走向成熟。

如今,生活到处充满着书的影子,枕头边的《简爱》,书桌上的《清塘荷韵》,还有那本夹满了书签的《烟花绽出的急景流年》……有时,我会借着午后的阳光,在阳台上坐一下午。在《你是瑟景,我为流年》中,我学到了淡泊,即使流年匆匆,我们也要从容安静;在《目送》中,我品到了母子间不曾说的却温存的亲情;在《随遇而安》中我明白生命时任何一个时候都可能是转折点,生活不会总那样死板,每天都有不一样的精彩……

成长途中,时而心中会有浮躁,我也会突然地捧起书,去用心理解那些以文字煮雨,心似兰草般的文人才子,透过黑白文字倾听世界,那时,我的心便会像平静的湖面,唯有着一丝波纹,是文字在拨撩着我的心弦……

书,是枕边的梦,是梦中的真,在不觉间,将我带至下一个路口,去面对未知的坎坷,也在我跌倒时,撑起心中的希望。

人的一生都在岁月长河中奔走,书也是一样。当你透过岁月的沧桑,看到以前的自己,你会讶异,那份幼稚去哪了?但当你翻开早已泛黄的扉页,你会发现曾经的痕迹早已隐匿在沉甸甸的书中,伴随着书页泛黄,褶皱……

在书中吸取,在书中长大。曾经,如今,书页中排列的文字,都是我成长的见证,它们会是我永恒的人生伴侣,伴我沿着成长的路线,坚定走向未来……

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篇17:书香伴我成长作文600字

全文共 578 字

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读一本好书,就像品味一杯淡淡的清茶;读一本好书,就像沐浴一场和煦的阳光。我是一个爱读书的女孩,我喜欢那淡淡的文字香味。

我不羡慕“颜如玉”,也不追求“黄金屋”,我就喜欢书中那一个个引人入胜的故事,我为“丑小鸭”的遭遇伤心,为武松的英勇拍手叫好,为三毛的流浪感到同情……

要说我对阅读的喜欢,要感谢我们班的李老师,从一年级起,李老师就引导我们读书。李老师推荐的每一本书,都让我陶醉其中。

近段,我又喜欢上了王淑芬写的巜我是白痴》一书,主人公彭铁男是一个智力发展比较迟缓的人,常常受到同学的嘲笑。刚开始读这本书,我觉得彭铁南很可笑,他真是一个白痴,什么都不会,我对他有一种讥笑的态度。后经李老师地引导,渐渐的,我明白了“白痴”并不白痴,他乐于助人,不会嘲笑别人的缺点,反而会保护同伴。虽然在别人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很认真。和他相比,觉得自己还不如“白痴”,自己在学习上不太用心,和同学之间会因为一点小事而争得面红耳赤,时常给老师添麻烦。在家里也总是过着饭来张口,衣来伸手的生活,不愿帮爸爸妈妈分担,有时甚至洗澡也要妈妈帮忙。现在,我认识到了这些缺点,我不是白痴,我要努力改正自己的缺点,学会做最好的自己。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书,改变了我,它教会了我去判别善恶美丑;书,改变了我,它教会了我做一个善良上进的人……

我喜欢读书,让书香伴我成长

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篇18:我的书香校园小学生作文

全文共 422 字

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从小陪伴我们的是什么?是校园。它让我们快快乐乐的度过每一天,今天我就来和大家介绍一下我那不同的校园——那充满书香的校园!

刚进校园,你就会听到琅琅的读书声,就会发现校园中除了清洁区扫地和往教室走的同学以外没有一个人在操场上追逐打闹,走进教室一看,哦,原来都在教室里读书呢。当上课铃响起时,大家完全无视了上课铃,沉浸在知识的海洋。当老师来的时候,坐在门口的同学便大喊: “老师来了!”大家便飞快的把书收起来,趴在桌子上,装作一副准备上课的样子。下午的图书角早早得排上了长队,如果可以排到门外的话,估计整个校园都被同学们挤得水泄不通。每当图书馆开门时,大家都以迅雷不及掩耳之势,争先恐后的向图书馆跑去。图书馆门口瞬间排起了长似一条龙的队伍,大家都拿着自己挚爱的书津津有味的看着。走进图书馆,你会发现里面安安静静,没有一丝声音,甚至连一根针掉在地上都能听见,到了闭馆的时候,大家才依依不舍的离开。

我的校园具有很多特点,其中脱引而出的是书香,你的校园呢?

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篇19:书香漂流作文700字

全文共 715 字

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中午,张老师把我们交上去的书都发下来,我们各自找到自己的书,有说有笑地来到了食堂里。张老师说可以换书了,我们就四处乱窜。

第一次换书,我有些紧张,男生们大大咧咧的,而我生怕被人抢走,当做宝似的紧紧地抱住书,眼睛却东张西望,急切地寻找我想要的书。

不一会儿,我听到有同学说:“我跟你换《查理九世》。”可是对方拒绝了。我胆怯了,张老师过来说:“赶快换书,不然就上课了。”我被逼无奈,只好怯生生地去尝试,可惜也很快被人拒绝。看来换书真不是一件简单的事啊!

这时,杨文斌挺身而出说:“让大家见识下我的大嗓门,谁的书没换我帮他换。”于是,有好几个人把书给杨文斌让他去换,没想到一会儿就换来了,有的还换到了自己喜欢的书。杨文斌的“喇叭筒”真是厉害,怪不得大家都叫他:大嘴巴,看来也不是没有一点好处的。

“卢婷婷。换到书吗?”张老师关切地问。“没……没……还没有。”我有些抖抖瑟瑟了。“还不去换。”张老师一下子严厉起来。“还有好多女生没换呢?”“真是没用。把书统统拿来,我去换。”一时间,张老师手上有6、7本书,张老师边走边吆喝:“看一看,瞧一瞧,这里有新出炉的图书。”一下子,围上了大堆大堆的同学,霎时间,图书全换回来了,同学们纷纷找到了自己喜爱的书。接着又有学生拿书给张老师,张老师干脆摆起了书摊……

一眨眼,书香飘流结束了,可是还是有人没换到,他们垂头丧气地回到教室,张老师说:“没换到的,班级里自己再换。”这才使所有人都换到了书。我也总算换到了一本书。换书看起来是件简单得不能再简单的事,但是实践起来却很难。把自己的书和别人交换,一个人如果连这点历练的勇气和力量都没有,长大了,又怎能与他人交往呢?

书香漂流活动,给我留下了难忘的回忆和终生的启示。

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