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书香伴我成长作文350字 - 开学吧

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一路书香作文作文20篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家精心整理的一路书香作文作文,希望对大家有所帮助。

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书香伴我成长作文350字

全文共 338 字

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莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,书籍是人类知识的总统”。由此可见,书籍对我们的重要性。托尔斯泰也曾说过:“理想的书籍是智慧的钥匙”。我用书籍打开了知识的宝库,智慧的大门,我与书籍的故事很多很多……

在书中,我认识了神机妙算的诸葛亮、勇猛忠义的关云长、神通广大的孙悟空;在书中,我了解到自然的神奇、科学的魅力、世界的博大。在家中,爸爸妈妈为我准备了两个大书柜,里面摆满了我收藏的“宝贝”——各类书籍。每天晚上我都会看一会儿书再睡觉,让自己畅游在书籍的海洋里,像一块小小的海绵一样不断吸取知识的甘露。已然达到了敬爱的毛主席说的:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”的境界。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我坚信,在这淡淡的书香陪伴下,我的人生一定会更精彩!

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篇1:书香伴我成长作文500字

全文共 517 字

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书是人类文明的长生果。是人类进步的阶梯。更是人们精神的食量!莎士比亚的几本好书就像是跟许多高尚的人在谈话,我喜欢这样的谈话。

老师对我们说过,我们是吃饭长大的,却是书籍让我们成长的。不错,在我的成长过程中,遇到了许多的朋友。例如《十万个为什么》《昆虫记》《中外童话》《希腊神话》等等,他们给我带来了快乐!也带来了力量!每当伤心的时候看看书,就好像跟好朋友谈了一次心。畅快淋漓!所有的烦恼都抛到了九霄云外。每当遇到困难的时候他们又告诉我,有志者事竟成!

也许你们会问:“你是什么时候开始喜欢读书的?”我想大概是两三岁的时候吧,记不太清楚了。这要感谢我的妈妈,当时我记得还不认识字,是妈妈一个字一个字给我读。就这样我迷上了读书。天天缠着妈妈讲故事。有时候同一个故事,要听上数十遍也不觉的厌烦。慢慢地,我长大了。学会了拼音。我就尝试着用拼音来帮助自己看书,就这样我成了读书社里最小的读者。

随着年龄的增长,我读的书也在发生着变化。从连环画到简单的故事书,而后又到各国的神话故事。现在我开始读《三国演义》了。名著带给我的力量远远超过你的想象!现在只要我有时间,就会捧起书来读,因为只有这样才让我感觉过的充实,只有这样我才能走的更远,才能不断地进步!

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篇2:书香伴我行高三作文

全文共 897 字

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品味书香,书籍让我快乐,书籍让我陶醉,书籍让我的理想展翅高飞!读一本好书,就是在和良师益友促膝谈心。

读书能使人身心放松。有这样一句名言:“爱好读书,可使人把生命中疲劳的时间转化为愉快的时光。”书籍让我在挫折中昂首挺胸,让我在错误面前勇于改正,让我在伤心中得到快乐。每当我与朋友吵架,与父母发生矛盾时,书籍会给我洗去心中的委屈和悲伤,可以引发我深入思考,认真剖析。一本小书可消除旅途的寂寞,床头书帮人入梦,图书馆开拓生命里的时空……抛却现实的喜怒哀乐,沉醉在书籍的丛林中,我快乐成长,其乐无穷,精神愉悦,趣从中来。

读书能给人启蒙,日常生活中我们往往需要用理智来明辨是非,做出判断,这就需要不断受到“启蒙”。读书让我知道很多:《再寄小读者》使我明白冰心老奶奶对我们的殷切期望;《列宁成长的故事》让我知道怎样才算是一个诚实的孩子;《狼牙山五壮士》让我对英雄有了崇敬之情。古人曰:“书山有路勤为径。”是啊,刻苦学习,发奋读书,才能让这些科学文化知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为国家栋梁之才。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”不知不觉中,读书使我的生命变宽变深,懂得体谅、包容。

读书能成就人生。历史上就有不少读书成就人生的故事:匡衡“凿壁偷光”苦读,后来成为一个有学问的人;屈原洞中苦读,从《诗经》这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人;朱元璋放牛苦读,勤学好问终于成为建立明皇朝的开国皇帝……今天的我写作水平有了很大的提高,主要归功于多读书。记得我读小学时就不爱读书,只知道整天与同伴们玩耍。每次要求写作文时我的感受是:头疼!不知道写什么好。这因为我读的书极少。初中后,我读了杜甫的诗句“读书破万里卷,下笔如有神。”,我才渐渐认识到读书的重要性,后来我读了许多书,自己的作文水平也有了很大的提高。

书籍是人类进步的阶梯。不善于探索,不善于思考,则会落后。假如没有书,我们的知识就得不到提升,思想就不会深邃,就像茂盛的大树没有了根,花朵得不到露水的滋润。让读书成为时尚,让心灵沐浴书香。

沐浴书香,书籍让我快乐,书籍给我启蒙,书籍成就我的人生。读一本好书,就是“良师益友”伴我行。

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篇3:以一路书香作文600字

全文共 639 字

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“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这是我在牙牙学语时,母亲为我打开的第一道神秘大门古诗朗诵。

从小我就对书产生了莫名的兴趣,就是因为古诗朗诵打开了我幼小的心灵。打开童话书,里面的一个个精彩的故事把我吸引,我就缠着母亲为我讲童话故事。我听着听着就对童话作家那天资聪慧的头脑产生敬意。

上小学,我又打开教科书,对书里的诗词所吸引。打开作文书,被文中那精彩的片段所吸引。渐渐地,我迷上了名著。记得那一次,冒着大雨,我拼命地在雨中奔跑,就为了赶到书店买一本名著。一回家,我就什么也不顾了,到家就抱着书开始看。

伴着清风明月,闻着淡淡的书香,我又沉醉在经典书平凡或不平凡的情节中:读[水浒传]时,我幻想我是其中的一个好汉,路见不平,拔刀相助。读[西游记]时,我就幻想我是孙悟空,会七十二变,“嗖”的一声实现愿望。读[三国演义]时,我会为周瑜的英姿而痴迷,会为诸葛亮的智慧而鼓掌,更为刘备的失败而惋惜。读[红楼梦]时,宝玉和黛玉的感人爱情故事还赚了我一把眼泪。

现在的我,一把读书当做一种乐趣,在空闲的时候,总喜欢拿一本书在手中。虽然爱读书是一件好事,但太痴迷有坏处。小学的那一天那天,我正在上着最无聊的数学课,我越听越像睡觉,我想到还有一点没看完的课外书。在忐忑不安的心情下,我拿出了课外书,小心翼翼地看了起来,生怕被数学老师看见。但眼睛锐利的数学老师还是发现了,我的书被没收了。

书,博大精深,包容世间万物,彰显人性的光芒。一路书香一路歌,伴随着经典诵读,我慢慢长大,逐渐成熟。

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篇4:一路书香伴我成长作文600字

全文共 663 字

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一本书,促成了一段历史,形成了一个民族,创造了一个奇迹,造就了一个世界。

书,似一个调皮的精灵,变化着各种模样,偷偷地躲在你的身后,给你一次次意外的惊喜,难忘的感动。

小时候,当你对一切充满好奇,她就带你去认识这多姿多彩的世界。当你看到被践踏的小草又挺直腰板时,她教你“野火烧不尽,春风吹又生”;当你看到漫天飞舞的雪花是,她会教你懂得“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”;当你看到千锤万凿出深山的石灰,她会教你“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”;当你看到亭亭玉立的莲花,她会教你“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。很多时候,书就像一位慈祥的母亲,教你体会生活的美好,教你如何堂堂正正做人。

长大后,她有待你去了解祖国,了解世界,。通过她的讲述,你了解了施耐庵笔下的一百零八条好汉是如何伸张正义,除暴安良,彰显英雄本色的,你会知道鲁迅是为何弃医从文,以笔代刀,讨伐反对派,维护民族尊严的:你会明白鲁宾孙是怎样在荒岛上发挥聪明才智,绝地求生的。你会学到保尔的坚强乐观,欣赏陶渊明的田园之乐。悬梁刺股的苏秦,卧薪尝胆的勾践,精忠报国的岳飞,鞠躬尽瘁,死而后已的诸葛亮……一个个鲜活的形象在她的带领下穿越时空,来到你的面前,让你的灵魂在他们的光辉中得到升华。此时,她又变成了一位和蔼的老师,站在讲台上,把古往今来的风流人物细细评说,将文明古国的传统美德热情弘扬。

老了以后,他又带你重温旧日的时光,往昔的金戈铁马,峥嵘岁月,在她的温柔陪伴下又多了几分耐人咀嚼的况味。此时,她又变成了一杯热茶,整个的生活都沉淀其中,悠远,绵长……

一路书香,伴我成长

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篇5:时光流逝,书香依浓

全文共 1036 字

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品杯香茗,点瓣心香,面朝花海,心向潮汐。它像一阵清凉惬意的微风,驱散了我心中的杂念;它像一场痛快淋漓的大雨,荡涤着我灵魂的污浊;它像一杯清幽淡雅的香茗,散发着沁人心脾的香味……

在某个弥漫着朦胧雾气的早晨,我坐在那稍许冰冷的石阶上,叶面上晶莹剔透的露珠滑落到地面,小溪的潺潺流水声在耳边回荡,第一缕太阳光射到水面,反射着五彩斑斓的光线。手中,捧着一本《易安诗集》,李清照那意味深长的词句,总是让我回味无穷。徜徉在书海世界里,我看到的是在芦苇丛中,她穿梭自如的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的愉悦欢快景象。我体会到的是她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的慷慨之情。她“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉之意,让我不得不想起她一生的坎坷与曲折,在她的字里行间中游走,就像是走进了她的心,去体会她的思绪,引起无限遐想……

在某个阳光的午后,太阳光暖暖的洒在身上,石阶也驱赶走了它的冰冷。有的鸟儿在丈量天空之高,有的鸟儿在天地间徘徊,有的鸟儿在树叶下遮荫,还有的鸟儿在河岸边俯身品尝清凉甘甜的溪水。静谧而美好的一切环绕在我的身边。《鲁滨逊漂流记》中的一些惊奇探险让我既敬佩又好奇,我多想像他一样,拥有一个传奇的人生,可以在一个没有人烟的孤岛上,过着让人们憧憬的自由生活,自己创造,自己劳动。走进他的世界,同他一起沐浴阳光,同他一起放羊……他的奇迹人生总是让人向往。

在某个夕阳下下的黄昏,夕阳渐落西山,风笼纵着大树发出声响,萧萧凄凉,像是怀着马致远那份“夕阳西下,断肠人在天涯”的思想情怀,让我仿佛来到了那个秋日里,看见了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”还有陪伴在他身旁的那匹瘦马,游子之心,思乡之情。又像是来到了林海音的《城南旧事》中,跟随者她的语言,走进了她的童年时代,感受人物的喜怒哀乐,人物的悲欢离合。

夜拉开了帷幕,星星在眨着眼睛,逃避着夜的黑暗。月儿嵌在夜空中,幽幽的洒下朦胧的月光,让我想起手中那一页书面上:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”的浓烈思乡之情,翻过一页,李白的“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”让我已感受到的人物的思乡之情更加浓烈。抬头看见夜空中的明月,已经被乌云吞噬了一般的银光,又让我想起了王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的孤独的游子悲凉的内心世界。多少个春夏秋冬,他们日日思念远方的家乡,多少个春夏秋冬,他们满载着希望与多年不见的忧伤,渴望回家看看年老的父母……

恋上了读书,所以书籍爱不释手,便日日夜夜的翻读着,时光在悄然流逝书香却依旧香浓。

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篇6:书香,飘过我的心灵

全文共 813 字

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淡淡的书香夹杂着缕缕茶香,萦绕着窗边静坐的女孩,夕阳的余晖穿过在女孩的发隙,落在书页上,为文字镀上一道金边,也照亮了女孩的世界……

看!鲁迅在桌前奋笔疾书,那挥舞的钢笔化作锋利的匕首,一点一点地刺入黑暗,一提笔,光芒从匕首拔出的洞口涌出,越聚越多,越来越亮,似乎要打破这无边的黑暗。说:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地的人民最宝贵的性格。”即使创作的途中,笔曾经卡住,但那把匕首始终紧紧地咬住黑暗,为光明撑开了一片天地,那是一束束黑暗为之恐惧且无法吞噬的光啊!

我心里泛起了阵阵波澜,心绪久久无法平静。那将要下山的太阳,留下些许余晖与黑暗顽强地抗争着。今天的太阳落下了,明天,后天,依然会有新一轮的太阳升起,鲁迅走了,又会有多少像鲁迅一样的人站出来,为中华民族的生存和发展而抗争奋斗呢?微风拂过,树叶哗哗响起,似乎在回答:“无数……无数……”

书页带着夕阳的余温缓缓地翻过。

一道落寞的身影消失在拐角处,我紧紧追随那道身影,无论怎么努力,却始终有一段距离横亘在我们之间。蓦然回首,却发现书本里主人公的世界总是与读者隔绝。我带着急切与不安等待着,放眼望去,田边的老黄牛疲惫地拉着犁,苍老的面容,瘦弱不堪的身躯,与它的主人如此相似。岁月的痕迹刻画在老人脸上,一道道皱纹诉尽人间沧桑。就这样,一个老人与一头老黄牛被夕阳的光辉笼罩着,两个同样弱不禁风的身子紧紧依靠,影子残忍地被拉长,直至重叠交融。此情此景,我潸然泪下。目睹过《活着》主人公风流快活的样子,又体会过主人公熬过种种磨难的艰辛,可最后留下的,唯有年老的黄牛,与半截身子已陷入黄土的自己……

一抬头,我仿佛又看见了那身影,那是福贵与老黄牛的影子啊,那是相依为命的影子啊……

茶凉了,夕阳下山了,一起消逝的还有那最后的余晖。夜幕悄然而至,昏黄的灯光照不清女孩的脸,书本被缓缓合上,一切如初……

一阵微风拂过,带来阵阵书香,飘过我的心灵。留下的,让我回味无穷。

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篇7:书香伴我行高三作文

全文共 909 字

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在我年幼的时候,就与书结下了不解之缘。只要我一走进文学的长廊,我的内心就充满了欢喜,恨不得与书本抱个满怀。

挽上窗帘,泡一杯热茶,我独自一人坐在午后的书房,氤氲在清淡的茶香和幽幽的书香中,神游其间,我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣,悠闲且安适,所有的烦躁和喧嚣都在书中缓缓的沉淀。

古人常常在书中放置香草,以此来保护书籍不被虫子蛀咬,也使书籍留下淡淡的香气。而我认为,书本散发出的香气来源于文字和思想,何须香草?

记得小时候读水浒,读到武松打虎那一章时,每每想到武松在景阳山大口吃肉大口喝酒的情节,肚子里的馋虫就开始大闹。何时我也能像武松一般,一只腿跨在桌子上,豪饮三大碗白酒。

书香,印象中大概就是一坛陈年老酒的香气,里面散发着历史的幽香。来到《三国演义》的战场,我仿佛看到了那个纷争不断,充斥着英雄的年代;走进《史记》,我又感受到了历史人物的功败得失,明白了世事无常的道理。走进《论语》,我仿佛穿越了时空,听到了几千年前传来的智慧警语,让我获得前进的动力。

书香,印象中又是女子散发出来的香气;走进《红楼梦》,我怜悯那位敏感纤弱的林黛玉,感慨她的香消玉殒。走进《繁星·春水》,我体会到冰心老人对母爱和童年由衷的赞美。诵读到李清照的《如梦令》,我不觉看到一个女子喝醉酒努力划船回家的婉约的背影。

书香,印象中还是一杯茶水淡淡的幽香,使我沉醉其中不能自拔。诗词就像一杯香茗,散发这清幽的香气,让我流连忘返。有人云,读诗词的女孩子优雅如同流水一般,果真不错。我追随者苏轼上了那只小舟,与其对歌;我又幻想着那位“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女,在那冷清的月光之下,罩着神秘的面纱,幽怨的弹出了一首离别之曲;我还曾身临其境至西湖边,感受这“淡妆浓抹总相宜”的风韵。之后,我又来到酒楼中,在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙绝伦的舞蹈。

书香,是一瓶最绝妙的香水,装饰着我们的灵魂。一个饱读诗书的人,能随手散发出文学的气息,让我们变得优雅文静;一个以书为友的人,能在前进的道路上始终有一良师益友相伴,照亮我未来之路;一个沉迷文学的人,能进入一个新的人生境界,远离纷繁的现实生活,到达一个清幽的世外桃源。

一路书香,一路行,成长的路也跟着香气四溢。

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篇8:书香伴我成长作文700字

全文共 702 字

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曾经的岁月在时光中渐渐流逝,虽然自己知道时光一去不复返,但还是时常回忆读书带给我的乐趣。——题记

一睹童年到现在,自己爱读书的习惯从未改变。时光如流水一般,带着自己的记忆流向远方,但读书却如一种执念,深深的留在自己的心里。

书,是要反复进行阅读的,这样才能读懂里面的涵义。第一遍只是简单的浏览,而第二遍、第三遍似乎如盖大楼一般,又加上了一层,读出了更多的韵味。

年少时,《红楼梦》最让人怜惜。翻来书卷,画面便浮现在眼前。黛玉焚稿断痴情,凄惨而又叫人心痛。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”《葬花吟》却又让人心怜。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”在《红楼梦》中,我更喜欢薛宝钗这一角色,她八面玲珑知道展现自己。“羞笼红麝串”、“宝钗扑蝶”显出她的倾城美貌,她并不是像林黛玉一厢痴情独爱宝哥哥,而是讨得所有人的喜爱。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”一梦金陵忽突醒,回忆梦里道不明。“假作真时真亦假,无为有处有还无。”这句句字字,最是让人回味。

待到大一些时,便爱上了较有韵味的古诗。“风也潇潇,雨也潇潇,瘦尽灯花又一宵。”凄凉的古诗使人感到悲伤。诗的表面虽淡淡无味,但却会使人领会到生活哲理。岁月如流,每一段时光,便如一段历史,诗人们将自己的感悟写出来,留给后人去体会,去感悟。在每一段时光里,都让人珍惜这些话语。每年每月,每时每刻,虽然不能再现曾经的辉煌与败落,但却在现作者的意气风发与败落中道来。古诗,是一段悠长的快乐岁月。

书中的故事都是一种令人难以割舍的情怀,将岁月放在手指翻动书页时,会感到一种充足感,每一次在徘徊中得到知识,珍藏每一段历史。

书香满园,愿沾其志;花落蔓延,与书之谊!

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篇9:一路书香一路春风作文700字

全文共 700 字

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书,是知识的源泉;书,启迪着人们的智慧;书,开阔了人们的视野;书,提升了人们的道德情操……从孩提到现在,最吸引我的不是音乐,不是电视,而是书籍。这一路,书香春风陪着我度过了许多美好的时光。

小时候,我就非常喜欢读书。虽然大字不识几个,但我时常在春日的午后,搬一个小板凳在爷爷家的小院里,边晒太阳边翻着书。因为太小,我只能看一些装帧精美、色彩鲜艳的幼儿读物。春风轻轻地抚摸着我的脸,我津津有味地看着书。每当我理解一幅图片或读懂一个故事时,我会高兴地起来又蹦又跳,绕着小院跑上一阵。

和煦的春风走了,蝉儿的叫声愈发明亮;毒辣的太阳走了,树叶渐渐枯黄;瓜果的香味淡了,动物渐入梦乡。一季一季,一年一年,我由天真的孩童转变为懵懂的女孩。品味着不同的书香,我渐渐成长。从《格林童话》《一千零一夜》到《淘气包马小跳》《爆笑校园》,从《父与子》《伊索寓言》到《窗边的小豆豆》《青铜葵花》,一个个精彩的故事让我开心!让我神往!让我陶醉!尤其喜欢在春日的午后,洗完头发,搬个板凳,背对着春日的阳光,手捧一本喜欢的书阅读。迎面吹来一丝惬意的风,发丝轻轻摆动,这仿佛就是世界上最幸福的事!

又是一年春风时。

我在一个迷你沙发上,手捧一本《海底两万里》,细细品读。四周是温暖的阳光,阳台上吊兰的新绿更让人心情舒畅。现在的我更喜欢读中外名著。它让我领略了不同的人生,触摸了不同的生活,了解了不一样的思想。又一阵春风吹来,带着清新淡雅的花香,我闭上眼陶醉其中。

在成长的路上,伴着我的是一路书香,一路春风。读书,让我解开了许多烦恼;读书,让我拥有了面对困难的勇气;读书,让我充满了解决问题的智慧。伴着春风,携着书香,我将继续快乐地成长!

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篇10:书香人生路征文800字

全文共 848 字

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书籍是人类进步的阶梯,于是我便踏着这阶梯,进步着。

书中的书,书中的我

捧着一本书走在人生的途中。那里好热闹、好浮躁,我便打开书进去了。这美丽的小山庄,潺潺流水,花香与鸟语,好美哦!我看见,一个小男孩捧着书坐在舒坦的草地上,品味着、细读着,嘴角微微上扬。我轻轻地走过去,跟他一样坐在温暖的阳光下,他抬头看了看我,甜甜地笑了笑,便继续埋头读书。我回了笑,打开手中的书,进去了。这美丽的小山庄,潺潺流水,花香与鸟语……

书的世界,我的世界

书的世界,是个很大很大的世界。在这个世界里,天上飞的,地上走的,水中游的都是一本本书。他们张开翅膀,在空中自由飞翔;他们长出小脚,在这片乐土上欢快奔跑;他们伸长尾巴,在浩瀚的大海里奋力潜游。我看到了,这本书是我,我点了点,我进入了我的世界。漫天的书、满地的书,漂浮的书,也是如此壮观的景象。那里,有一条长长的阶梯,引向哪儿呢?我踏了上去,轻快的小跑着,一本庞大的书出现在我面前,旁边有一支笔,于是我便拿起笔,开始写我的世界。书中的我的世界。

书路,人生路

我站在这一点,远远望去,望去我的人生路,为什么有些地方是空的呢?我该怎么办?我跨不过去啊!旁边只有几本书,我焦急的不是办法,于是拿起书,一本又一本,最后我看完了。他们突然呼呼地飞了起来,飞到那段空缺的路上,并泛着亮光。我小心翼翼地,迈出第一步,踩在第一本书上,我就如此的,走到了对面的路,安稳的站住了脚,回头看那条书路,依旧泛着亮光连着我刚刚还不知所措的对路。现在我走过来了,可以继续走咯!小舞步……又有一段空缺的路,这次我不在焦急了,慢慢地坐下,捧着书读了起来,后来又出现一条泛着光的路……

一条河,没有桥,只有书,于是我用书架起一条桥;一座山,没有绳,只有书,于是我用书塔起了一条路;一阵风,没有遮挡,只有书,于是我架起一小棚,安心地看书;一场雪,没有火,只有书,于是我把自己埋进书里,看着手中的书,心里很温暖……

书装饰了我,书铺垫了我的人生路,装饰了的我走在这一条书路上。倍感骄傲与自信。我踏着这阶梯上,进步着。

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篇11:书香校园作文600字

全文共 658 字

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书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。

只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。

知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到;它也是宝贵的,因为知识辽阔无际;知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是钱买不到的。

读书,是很好的;读书能让人进入到一个美好境界;读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识;读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究;读书让人渴望去看书中所提到的;读书让人渴望去实现。

高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧!

同学们,来!让我们去校园感受书的乐趣吧!

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篇12:让爱在书香中传承作文600字

全文共 580 字

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今天,烈日炎炎,太阳烤着大地噼啪作响,就是在这样一个连谁都不想出门的日子,有一群人,头顶烈日,行色匆匆,向着一个地方赶去。他们是谁?又要去干什么?

他们就是省府路小学五(2)阳光中队的同学。他们赶着去参加第三次为贫困山区捐赠图书的活动。

活动地址在莲花广场。我早早来到了捐赠现场。地方不大,甚至都没有横幅。有一个姐姐,一个哥哥在整理同学们捐赠的图书。从闲聊当中我得知他俩是从国外千里迢迢赶过来,组织这次活动。他们就是我们班级的爱心使者,负责将我们捐赠的书送到湖北省长阳县凉水寺希望小学。之前,我们跟这所学校的同学通过信,还为他们送去儿童节的礼物和祝福。

地上有不少同学们陆陆续续捧来的爱心图书。我们的班主任朱老师抱着一大叠《笑猫日记》《神奇校车》来参加活动,她说这是她家女儿最喜欢的一套书……原来矮矮一叠的“书墙”变得又宽又厚又高,同学们看了这个“坚固”的“书墙”都笑了。先到的同学四散来来,向来往人群散发活动传单,他们互相比拼着散发传单的数量,交流派发心得……

最让我感动的是,这一系列的发起人之一,朱老师,今天一大早从临平乘坐公交,地铁,共享单车辗转赶来参加活动,她来到时全身都湿透了,脸像包公一样红。我们也越发被老师的爱心感染,自信大胆向过往人们进行宣传。

捐赠的书是有限的,爱的传递是无限,因为爱是一种力量,它神奇而无形,它有限而无价,但却能感化人心,传承力量。

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篇13:书香作伴作文1200字

全文共 1141 字

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难忘,与书香相伴的每一秒每一分,有过会心的微笑,有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐,嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

记得在5岁的时候,父母送给了我第一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》,书的表皮是用硬纸板做的,涂着闪亮的金黄色,十分坚硬,漂亮。上面画着一个男孩骑在一只天鹅上飞翔,当时的我,常常憧憬着这样的生活。家里有一把老藤椅,是奶奶传给父亲的,听说,比父亲岁数都大许多。在我当时的眼中,显得十分破旧,高大,神秘。椅子上的藤条交错地捆绑在木头支架上,有些藤条经不住岁月的变迁,已经断裂了,摸起来十分扎手,父母不让我坐在藤椅上,害怕扎到我,而我却喜爱坐在这张椅子上,用皮肤触碰着它的古老面孔,那种奇妙的触动,是不言而喻的。所以我总是在父母出门上班后,拿上那本书,艰难地爬到椅子上去,翻开那厚厚的书皮,津津有味的阅读着,有时,我看得如痴如醉,甚至忘了吃妈妈准备的午餐。直到阳光溜出了房间,我才会依依不舍的合上书,狼吞虎咽地吃着早已冷掉的饭。

到了10岁,我并不喜欢《白雪公主》或《睡美人》的浪漫、《火影忍者》或《忍者神龟》的劲爆,我沉醉在了凡尔纳的奇幻世界——《地心游记》,每天睡觉前,我总爱抽出半小时的时间,坐在床上,慎重地翻开《地心游记》粗糙的书皮,进入这个奇妙世界。在探险者缺水时,我感觉到了缺水的痛苦;遭遇史前生物时,我体验到了被史前生物盯上时的恐怖,奔跑时的心跳加速,我的心和他们连在了一起。过山车式的剧情让我一看就是几十页,沉迷其中,无法自拔。和父母交谈时,也会无缘无故地冒出小说中的经典台词。这样孜孜不倦的阅读,让我在寥寥几天就读完了《地心游记》,又把矛头指向了《80天环游地球》、《海底两万里》。父母对我的阅读速度十分吃惊,在了解我的阅读方法之后,曾找我谈过,希望我注重小说的文字语言,但我却不以为然,认为情节才是书的灵魂。

到了现在,我对科幻的故事失去了兴趣,迷恋上了文学巨人老舍手中的残酷社会——《骆驼祥子》。在13岁的阅读中,我首次注意到了语言,过往的书籍,我往往沉迷在故事情节之中,对作者的语言功底视而不见。在阅读《骆驼祥子》时,我常常注意文段的语言,寻找老舍的语言风格,也不忘阅读小说的情节,阅读速度也就慢了许多,但在我心中,这才是真正的阅读,是读透了书,父亲曾问我老舍的写作风格,我想都没想就直接回答:“老舍的语言朴实平和,文字流畅真实,虽然所写的内容都是市井小事,没有对当时社会的严厉批判,没有让人深思的句句哲理,但却能够从他写的小事之中折射出人生,折射出社会,这也是他的一大特点。”父亲对我的答案十分满意,对我赞赏了一番,说是书让我长大了。

成长的道路上,总有书陪伴在我的左右,不同年纪的我,对着书有着不同见解,18岁的我,也许是摇头晃脑,学着古人的语调,诵读诗经?

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篇14:一抹阳光一阵书香作文600字

全文共 588 字

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我是一个嗜书如命的人。

童年的些许时光是坐在奶奶家门前的垂柳下度过的,我总爱拿着插图版的四大名著,一坐就是一个下午。看到精彩处,我总要忍不住大笑几声。每次吃饭,我都是被奶奶硬拽回去,用她的话说,我是一个宁愿用一顿美食换点时间看书的“傻”孩子。

或许正是这种“傻”,现在浮现在我脑海里的不是疯玩的记忆,而是《四大名著》《哈里波特》《安徒生童话》里的一个个栩栩如生的人物:七十二变的孙悟空、神机妙算的诸葛亮、骑着扫帚的哈里·波特……

记忆中,陪伴我一起阅读的还有老家那条小黄狗。它总是静静地趴在我身边,阳光邂逅了柳叶的缝隙,犹如天街小雨轻轻落在它的皮毛上,它半闭半合的眼睛总离不开我手中的神话,偶尔低吠几声,仿佛看懂了里面的故事。

乡村、黄狗、杨柳……这段如诗如画般的记忆,像山间清爽的风,如古城温暖的阳光,从清晨到夜晚,由田野到书房……

如今已成为初中生的我,嗜书的迹象更为明显,《文化苦旅》《山居笔记》《平凡的世界》《白鹿原》《蛙》……闲暇之余,捧一本书,伴着余秋雨去旅游,和路遥一起去探索,与陈忠实一起领略文化之美,和莫言一起哼唱山东的沂蒙小调。读书开阔了我的视野,丰富我的阅历,我得以在文学巨匠的肩膀上眺望远方,看到世界的多彩。

书是人类的精神食粮。准确地说,一本经典的书不亚于一顿山珍海味,它的丰饶与滋养足以滋润我全身的每一寸肌肤。

一抹阳光,一片芬芳,一阵书香,给予了我成长的营养。

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篇15:书香滋润了我的心田作文600字

全文共 679 字

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生命中有一种最美的姿势,那就是读书;生活中有一种最深的迷恋,那就是读书。那缕缕书香,如同丝丝春雨滋润了我的心田

走进校园,这里书香弥漫,处处是读书的乐园,读书更是伙伴们最美的姿势。青青大雪松下,我们读书;读书长廊里,我们读书;教室的读书角旁,我们读书。我们时刻与书相伴,书滋养着我们成长的每一天。

清晨,诗文歌赋尽显经典的优雅;黄昏,经典著作里碰撞出心灵的乐章。精读深思也好,捧读浏览也罢,我阅读着,快乐着。

在书里,我聆听着圣贤们的谆谆教诲,认识了“循循善诱”的孔子,我拜访了“生于忧患”的孟子,梦回到浪漫李白笔下的盛唐时代,与慷慨激昂的陆游、辛弃疾一起,为南宋的衰落而挣扎和悲歌。无论是《徐霞客游记》里的天台山,还是刘白羽笔下的长江三峡,无论是海伦凯勒的《假如给我三天光明》,还是史铁生轮椅人生影像里的北京地坛,我为书中的智慧而惊叹,为书中的英雄而振奋,为书中的情愫而感动,为书中的人生而折服。

在读书中,无数斑斓的日子在指间悄悄滑过,我也不知不觉地长大。一转眼的功夫我上初一了,在成长的历程中,《童话世界》丰富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《博物》引领我探秘神奇的科学世界;还有《草房子》《朝花夕拾》《城南旧事》《西游记》《水浒传》……这一本本好书,让我自己融入书中,走进人物的心里……我为自己结识了书——这个真诚的朋友而感到庆幸,感到幸福!

朋友,世界上有千万种的迷恋,鸟儿迷恋飞翔,鱼儿迷恋游弋,蜂儿迷恋采集花粉,蝶儿迷恋舞姿蹁跹……而我,将永远迷恋读书。都说“书香润心田”,让我们一起在书香中快乐成长。

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篇16:以带着书香话题

全文共 1071 字

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人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,

是激烈的舞动…………

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的

纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。作文

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。作文

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇17:书香浸润童年作文

全文共 631 字

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古人云:布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的视眼,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做一个有用的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在说话。”书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,是我们同他们情感交融,悲喜与共。

读书是美丽的,皮日休说:“唯书有色,艳于西子。”读书恰似溪间潺潺的流水。犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色农田中的喜悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。

读书是美丽的,古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发份更努力,生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。

读书是美丽的,美丽不仅在于听书倾听,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书时心无旁骛的安宁。

读书令整个世界一起美丽,生命也因读书而美丽。

同学们,让我们从现在开始,全心的投入到读书活动中,徜徉于书的海洋,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中动的人生的意义,做人的道理:从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮丽的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩!

[书香浸润童年作文

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篇18:书香家庭作文700字

全文共 724 字

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书,是每一个人必不可少的一样物品。如果没有了书,你的世界将会变得枯燥无味。就像高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,每一本书都像有一种魔力,吸引着你。在古代的时候,书香就已经传递在整个中国,品味李白,感受到是他的潇洒,就如“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”;品味苏轼,感受到的是词境的哲理意蕴,如“歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。”……而我们家,就是这样一个充满书香味的家庭

在我的房间里的窗台上,整整齐齐摆满了书,有漫画、童话、小说……无聊的时候,随手拿起一本小说,就可以带我走进一片故事的海洋。指尖轻轻抚过书页,目光轻盈阅过,引领我走进知识的殿堂!

在小时候,我总喜欢看那彩图的小绘本,虽然字也不认识几个,只一味的看着那些图片就会觉得美妙无比。大一点时,那种薄一点的精装小说也看,但最喜欢的还是童话故事,童话中的每一个故事都深深吸引着我,像美丽漂亮的白雪公主啦,聪明善良的小红帽啦……。我都铭记在心。上了小学,我开始读四大名著,我不仅喜欢《红楼梦》中孤芳自赏的林黛玉,还喜欢《西游记》中活泼机灵的孙悟空。这些著作会给我带来不一样的感受,让我深陷其中。

不仅我爱看书,我的家人也一样爱看书。我的妈妈在陪我学习的时候看书,在工作的闲暇之余看书。她喜欢看杂志、小说,《意林》、《读者》、《青年文摘》……每册都买。当然,她也喜欢看国外的名著,因为她觉得,如果只汲取中国文化,自己目光会显得稍稍短浅,所以,我就听取了她的意见,开始阅读国外名著啦!就连我70岁的奶奶,对书都爱不释手,一有空闲就捧着她的佛教经文、国学经典津津有味地读着……

我就在这样一个书香家庭中健康成长着。经常的,目光望过窗外,鲜花盛开,分外妖娆,弥漫在身边的清香,究竟是花香还是书香。

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篇19:书香伴我行作文500字

全文共 562 字

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书,就是一枚不起眼的贝壳,但它却有着清晰的纹路;书,就是沙漠中的一株仙人掌,告诉我们如何解决困难;书,就是一杯清甜可口的茶,喝一口,让人回味无穷。在幼儿园时,老师就给我讲了《白雪公主和七个小矮人》的故事,于是,我从妈妈手中拿来了这本书,读到后来,我觉得善良的白雪公主就一定会战胜邪恶的王后。慢慢地,到了中年级,我又读了一遍《西游记》,我对其中的人物有了更深的印象,孙悟空是个打抱不平,又机灵又鲁莽的人。唐僧则是一个善良,但不分青红皂白的人,猪八戒则憨态可掬,好耍小聪明的人。忠诚老实,勤勤恳恳的是沙僧。

虽然书有好处,但书有时候也会让你误事,一次,我正津津有味地看《水浒传》,突然妈妈说要出去一下,叫我把玉米端出来,我随便应了一声,便继续看书。大约过了一个小时,妈妈回来了,见桌上没有玉米,便立刻奔向厨房,揭开锅一看,哎呀,成了一锅黑炭了。也是我被妈妈训斥了一顿,费了好大的劲才将锅洗干净。看来以后要注意了。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是啊,书就是天空中那颗启明星,伴随着我成长。

我从项羽的破釜沉舟中体会到了他的勇敢和英雄气概;从李清照的“至今思项羽,不肯过江东。”我体会到了李清照是多么的有志气,也想像项羽一样勇敢。从“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我看到了小荷叶、蜻蜓这种如诗如画的风景,明白了诗歌的韵味。

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篇20:犹忆书香作文1000字

全文共 987 字

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于无声处,再一次走在山间野径上,看树叶在枝头摇曳,心绪在花香中涤荡。轻捻落红,思绪万千,犹忆书香

读书是出自性情而不是功利。五柳先生有云:“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”这其中含着妙不可言的读书的快乐。

愉快地读书是一种很高的境界,当段段优美的文字再一次触动你的心扉时,书香便从你愉悦的心情中延伸出来,沁入心脾。愉快地读书是一种诚实的态度,当字字珠玑的措辞再一次让你的泪泉喷涌而出时,书香便从一种崇高的感动中脱颖而出,那同样也是精神上收获知识的喜悦之情。其实,读书是一个快乐的过程,让人魂牵梦萦。

有一位哲人说过:“每一本书定然有它的酸甜苦辣之味,孔孟之书味甘,雄霸之书味辣,穷儒之作味酸,忠良之书味苦。而世上之书多矣,大都性质不同,只好说大多数是五味杂陈。”但我认为不论书的“滋味”如何,多给人以智慧,知识和启迪,更有获得知识的愉快过程。

在书中,我们可以领略文人的风采与才情。诗仙酌酒:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”其情沛然如注,告诫人们在失败中仍要为将来的成功自信奋斗;孙权劝学:“士别三日,即更刮目相待。”其事流芳千古,告诫人们要全面的看待别人的长处。书中亦有易安的愁绪:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”;有东坡的祝福:“但愿人长久,千里共婵娟。”黛玉的哀叹:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”有宝钗的豪迈:“好风频借力,送我上青云。”漫溯于书的海洋,如同信步在风雨萧瑟的江南雨巷,体会雨点纷至的欢欣,沉浸于多少楼台烟雨中的美景雅致中,让人如痴如醉,欣喜若狂。

在书中,我们可以体会文人的愁绪和豪情。

书中,有浓浓的愁。

素月寄孤舟,只影随水流。家园破,一盏残酒。酒淡怎敌满腔愁?梧桐月,点点愁。

晚来独登楼,恨字锁眉头。黄花瘦,雁声断秋。一溪落花满汀洲,离别恨,几时休?

易安,这是你剪不断理还乱的愁,让人怎地不心生悲凉?书中浓浓的愁,化作一抹书香,萦绕心头。

书中,有悠悠的情。

谪居黄城中,把盏临风。牵黄擎苍叹英豪,昔日汴河风光处,履履难重。

成败任东西,此恨无穷。为了豪情谁与同,一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。

东坡,这是你雄心报国的悠悠情,化作一抹书香,溢满我心。

犹忆书香,漫溯书的海洋让人欣喜得沉醉不知归路;

犹忆书香,在愉快地阅读中提高自己的精神境界;

犹忆书香,高擎着智慧的火炬向美好的人生境界进发;

犹忆书香,历久不散,咀嚼读书的快乐,未尝不是一种恒久的幸福。

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