有关留恋作文【通用20篇】

美好就如一股流动的清泉，当它从手中悄然流逝时，却在怀疑曾经是否真的拥有……

----题记

看着初一的新生步入中学的大门，心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样，有着一份稚嫩的童心，一张稚气未脱的脸，同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替，稚气未脱的脸上也长了青春痘，紧皱的眉头取代了天真的笑容……

好怀念我的初一!好留恋我的初一!

初一的时候，我们可以在下课时尽情的玩，和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚，可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今，我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字，她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知，我们也想这样“幼稚”……

初一的时候，我们可以和男生打打闹闹，我们可以为一句话争的面红耳赤，甚至决定不和对方说话，直到对方说对不起。如今，男生和女生之间似乎有一层厚障壁，让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时，嘴边总是忍不住的露出笑意，似乎看到了我的初一……

初一的时候，我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食，说说小话，写写纸条，看看小说。即使被老师抓到了，也只会批评一两句。如今，这些小动作似乎离我们远了，上课稍不留神，知识点掌握的就不全面，考试就无法得到理想的成绩。是啊，我们初三了，我们即将中考了……

初一的时候，我们可以在音乐课上一展歌喉，即使五音不全，也会赢得别人的掌声。依稀记得，飙高音时的破音，表演自编自导的话剧，教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今，同学们课内课外都只忙于学习，生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……

“初一”对于我来说，是美好的代名词，即使它已成为过去，但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!

“一群女孩在跳皮筋，一群调皮的男孩过来捣乱，女孩们双手叉腰，与男生对骂……”

岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的孤线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下。

时间飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随着我们三年的故事也已经画上了一个圆满的句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首??

豫灵一中，在这里，我度过了三年的岁月。在这里，有我的欢声和笑语；在这里，有我的汗水和泪水；在这里，也有我的失败和成功??闭上双眼，学校那一幕幕又浮在我的脑海中，那么真切、清晰，好像发生在昨天一样。

留恋一中，留恋它那美丽的校园景色。

七年级步入学校的第一眼，那个美丽的花坛就吸引了我，整个校园也都栽满了花花草草，环境十分优美。校园中有几处石刻，蕴含着悠久的文化底蕴，彰显了豫灵一中的墨香。教学楼前有庄严的红旗台，每周一早上都会举行升旗仪式，纪念革命英雄，踏遍红色足迹。

留恋一中，留恋它那丰富的校园生活。

我们学校是市级书香校园，经常举办演讲比赛、手抄报等多种活动，在活动中，我们增长了知识，也收获了快乐。运动会上，同学们那呐喊、欢呼的声音为一中增添了另一份生机！一中的一切的一切，都深深地印在了我的脑海。

留恋一中，留恋它那一张张熟悉的面孔。

老师，在我们生命中扮演了重要的角色。他们辛勤耕耘，却不求收获；他们撒下了一粒粒希望的种子，却未尝到甜美的果实。老师就像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，默默地奉献，无私地耕耘。

抬起头，仰望天空，又想起那一张张笑脸，那一个个故事——这些，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但想起来，总感到一份温暖！

虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全??

仰望天空，不要让泪水流下??希望明天，豫灵一中会更美丽，更辉煌！

回首，更留恋那学校！

三年前，我便开始了吃食堂的日子。对于一个农村孩子来说，每顿能有四菜一汤，可算是件天大的美事。

开学的第一天，当我一步步地走近那让人魂牵梦系的食堂时。阵阵菜香让我一辈子也忘不了，就连我那缺油水的肚子都兴奋得打起鼓来了。当我站在餐桌前，望着那香喷喷的正冒着热气的饭和菜时，我简直都挪不动步了，馋得我直咽唾沫，眼睛也都快要掉进那菜里去了。终于开吃了，我毫不客气地挥动着筷子，尽情享受着吃食堂的乐趣。在上初中最初的日子里，学校的食堂曾是我最向往的地方。

但是没过多久，只要一想到学校的食堂，我简直都不想上学了。因为食堂的饭菜换来换去就那么几样，没有一点新鲜的创意。还有食堂的菜要么能咸死一头牛，要么能淡死一个和尚，最可恨的是，有一次我竟在菜里发现了一只苍蝇，我甚至不愿回想起当时是如何逼着自己咽下那口饭的。总之，这一切都让我烦透了吃食堂的日子。而对妈妈那虽简单却韵味十足的饭菜我充满了怀念，恨不得生出一双翅膀来，好立即飞回家去品尝妈妈做的美味。

然而仔细想想，我吃食堂的日子还十分漫长：小学三年、初中四年……而我就不得不学着去适应这种生活。其实仔细回想起来。吃食堂的日子也不是不能忍受的。

吃食堂的日子，让我对母亲的菜充满怀念，增进了我对母亲的爱与感激;吃食堂的日子，让我学会了面对生活中的困难，让自己变得坚强起来;吃食堂的日子，让我体会到人生中的酸甜苦辣，激励我不断去改善生活。丰富自己;吃食堂的日子，让我学会了自强与独立，努力去改变自己来适应周围的环境。

对于食堂的饭菜，我们不仅要吃，还要多吃，也要吃好，把自己吃得健康有力，更要吃出骨气来。

也许在许多年后，当我蓦然回首往事时，这段吃食堂的日子会让我觉得分外的欣慰与留恋。

今天成雪莹来到了一个贵族学校，盛行学校。

成雪莹兴奋地说：“这里环境这么好。我一定要好好读书呢!” 可是刚进入班级，她惊呆了，这里的学生们一点也不关心功课，而是化妆的化妆，睡觉的睡觉，把老师都弄得很尴尬。成雪莹进来了，老师像是见到了救星，立马把她拉了过来，“请同学们安静一下，今天新来了一位学生，请她自我介绍一下”。“大家好，我叫成雪莹”莹说完甜甜的笑了一下。迷倒了不少男生。“好的这位同学找个位子吧。”老师说。莹喜欢安静，就选了最后一排，靠窗户的位置。。她刚坐下，门就被踹开了。一位男子进来了，走到莹旁边的位置。那位男子向她笑了一下：“你好，我叫程焊。很高兴和你做同桌。”“你好，我叫成雪莹”莹回了一个微笑。焊把手伸了起来，“跟我来一个地方好吗?”还没等莹回答，莹就被拉走了。

他们来到了一片玫瑰地，“这是哪，好漂亮!”莹惊叹道，这时，焊拿出了一个项链说：“做我的女朋友好吗?”。莹有些惊讶，我才来一天就被你告白了。但是头却点了点。焊高兴的把她抱了起来。，焊悲哀说：“莹，对不起。我患了一种病，无药可治。但是你能在我即将死去的时候让我快乐一天吗?”莹已经泪流满面。“我会的，我会让你过得快快乐乐，我很高兴，我答应了你。”其实她不知道，再过两天，焊就要离开了。在这两天里，她和焊玩了无数好玩的东西，就在这一天，焊突然晕倒了，他说：“对不起，莹，能不能让我在这最后一个小时的时光里和你玩摩天轮。?”莹说：“好的，虽然我很伤心。但是我在这一个小时内还能拥有你，真幸福。如果你死去，我也将过来陪你，我们无论什么地方都是最幸福的一对情侣。”他们上了摩天轮，焊还是无精打采的，但他说了一句话“如果我去世了，请上帝让我记住这一刻的留恋”“不你不会的，我不能没有你，虽然我们只做了两天的情侣。但是我好爱你好爱你。如果你死去，我会跟着你的。”

莹哭了，一滴一滴的眼泪留在焊的肌肤上，焊用手去擦他的眼泪“傻宝贝，别哭了。我会担心的”这时，远处亮了强烈的光，上帝显灵了，“孩子们，你们的感情令我们震惊，这一幕发生在其他人身上的话，不会这么感人，最多也只是挤出几滴眼泪，可你们的感情我们知道是真实的，但焊死也是必须的，莹，我决定如果你爱他，你可以和他一起去世来到天庭，你们还会是情侣，你愿意吗?”莹点了点头“我愿意，只要和他在一起，我都愿意。”“放心，我会让你们永远记住这一刻的留恋。”说完后上帝不见了。“焊，我不知道你对我是不是真实的爱情，但我已经爱上你了。”“我爱你”焊说完后去世了，莹也消失了。没有任何人知道他们的行踪，但他们知道，现在，他们一定过得很快乐。

说起最留恋的地方，当然要数我的家乡咯！我的家乡在农村，那里风景如画，绿树成荫，鲜花盛开，瓜果飘香，是个野餐的好地方！

星期五傍晚，我和妈妈还有弟弟一起坐着爸爸的车回到了我的家乡。我的家乡门前有两棵杨树，像两位哨兵在守护着我们。我的家乡后门还种着仙人球和一些鸡冠花。还有两科橘子树和一棵柿子树。每当秋天来临时，就会有柿子吃，秋天来时橘子又成熟了，所以人们称秋天是个丰收的季节。我家乡的菜园就有数不清的蔬菜啦！有的矮矮胖胖，有的高高瘦瘦，他们姿态不一，颜色各异，在这里，春天，田野里一片翠绿，禾苗给大地穿上了一件衣服。秋天这里一片枯黄像是凋谢的花朵。冬天，一片荒凉，好像大地在等待春天的来临。走回大门，就看见几座小山，耸立在半山腰上。那些山，原来那一个挨着一个的竹子组成的小山呀！如果我家门前没有这一棵棵竹子组成的山，我还不知道，山是用树组成的呢！

我的家乡还有很多风景，说也说不尽，希望你也能生活在这样的家乡。

六年级小学生就快要参加毕业考试了，很快就要离开熟悉的学校和朝夕相伴的同学们，想必同学们有很多毕业感言要说，以下是一篇关于小学毕业感言作文：留恋校园和老师。希望通过对“小学毕业感言作文：留恋校园和老师” 的阅读，同学们可以摸索到有关小学毕业感言作文的写作思路和写作技巧。

1、小学是那样的普通，又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;美丽的人工湖是否依旧清澈……不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走!。

教室里的黑板啊，可曾记下我们寻求知识的笔迹?那整齐的桌椅啊，可曾记下我们书声琅琅?操场上的秋千，堆积了我们无数的欢笑。图书馆的书架，可曾怀念我与你对视深情的目光?

2、老师，想起您，我就感觉到温暖;母校，还没分别，我的心中已满是留恋。如今，是我再一次看着你，知道吗?今天的我很难过，流云在天边，行囊在眼前;知道吗?今天的我很幸福，梦想在远方，祝福在身边。

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇，搏击长空!放心吧!我们的母校，我们的老师。带走的是知识和您的爱，留下的是我们对美视永远的怀念!

小学毕业留恋作文(二)

终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来，但是我总觉的有点怪怪的，总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了，再想想和同学们在一起拥有的日子，春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等，和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩，二年级时我们就在互相嬉戏，眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。虽然我们个个都非常伤心，但我们都已快乐的面容面对没一个人，让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候，我们个个都忙啊，忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录，忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校：下横街小学去看看，我跟本忘不了这六年的时光，但一切都晚了，我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室，但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢，老师就是一个辛勤的园丁，来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！

我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活，怀念这六年的一切一切。

别了，我的母校。我全心爱着的母校。

六年的小学时光，现在回想起来真是弹指一挥间，脑子里尚存的也只有前两年的回忆了，不再过“六一”儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去，每一次儿童节都是那样的开心，不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。

记得那次，我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐，因为当时我观察到，当一个人对对方说“祝节日快乐”之类的，对方也要祝福一句，于是我也跟着说：“也祝你节日快乐。”可她一下子笑了起来：“今天是你们儿童的节日，我已经长大了，不再过这个节日了。”我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。

前年“六一”，我上中学已经快一年了，那天学校正在上课，同学们还在开玩笑，互相地问：“今天儿童节要放假吗?”中午，我来到窗边，聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛，那是我的母校，而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音，我开始回忆起来：有一次儿童节学校举行了一次活动，我们年级是举行“赶球”比赛，那次好像是输了;有一次是体操比赛，我们当之无愧地成为冠军;还有一次也是朗诵比赛，只可惜那次我不知为什么没有参加……

现在，“六一”留给我的只是那一点模糊的记忆，说不定以后还会逐渐遗忘，我只能用笔记下它们，作为永久的回忆，并且珍藏。

六年的生活一转眼就过去了，往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼，震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气? 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心，将会是我人生中最为值得回味的一页。

离开了母校并不代表永久的离开母校，将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

送给母校一片绿叶，望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候，我们是如此的天真可爱……老师是如此的慈祥，老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪，我的心中也是泪，我的全部都是泪···含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡，我梦见了六年里的一切一切，我笑了……

六年的小学生涯就这样结束了，我们要离开我们熟悉的校园，离开我们在一起相处了几年的老师和同学，没到想起时心中就有一种说不出的酸痛……

还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。在这六年里，老师教给里我无穷无尽的知识，教会了我做人的道理，使我在成长的道路上学会了懂得怎样去照顾自己，学会去关心别人，帮助别人。同学们在这六年里，让我明白了，友谊是最长久的，能使我笑口常开，笑言常在的。

母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。

要把它浸入幽深的夜里，再观看在这座黑沉沉的建筑物的迷宫中，黑暗和光明是怎样嬉戏的，要把一束月光投上去，显出它朦胧的身影让塔楼从雾霭中探出硕大的头颅。

——雨果《巴黎圣母院》

巴黎在印象里是一神秘、繁华的城市，暗在这里聚集，光也在这里汇成河流，一个善与恶交融纠缠在一起的都市，如此难得。雨果笔下的巴黎在白天泛着圣母般的温柔光芒，如同上帝恩赐凡间的圣殿，可是每当夜幕降临，黑暗笼罩这个城市，这片大地就成为地狱的代名词，充满了人性的罪恶，但却有着让人迷恋的美，如同开在地狱河畔的彼岸花，妖娆绽放、诱惑着人们踏上这条不归路，明明知晓的结局，却心甘情愿地飞蛾扑火。

雨果赋予了巴黎不一样的风情，才华横溢的作家使巴黎的形象充满了魔力，吸引着为之疯狂的人来到这片土地。“让尖顶和房脊的无数锐角弄影骚姿，让巴黎映在落日澄黄的天幕上，显示那逼鲨鱼下颏还多的利齿。”黑夜映衬下的巴黎有一股魔性，满是诱惑。这样的画面真让我流连。

“热情是城市之血，轩昂是城市之骨，难得巴黎气血饱满，骨肉匀停。”同样是巴黎，雨果笔下的巴黎是一个妖艳而又魅惑人心的女子，余秋雨笔下的她却仿佛是一个高傲端庄的大家闺秀，没错、巴黎有着大家闺秀所具有的一切特质，高傲、宽容、热情、轩昂，它是一切大城市的典范，“汇聚一个国家的地理、政治、道德、智慧的所有川流，汇聚了一个民族所有的流向，如巨型漏斗，一个民族的全副精力，整个生命和灵魂，都一滴一滴过滤，在这里沉积。”

巴黎的悠闲，巴黎的努力，都让我着迷。这是唯一一个灵魂既骄傲又温柔的城市。阳光下的巴黎是一个温和的城市，夜晚又是一个魅惑的城市，我想我是被它迷惑了，我情愿做那扑火的飞蛾，去寻找我日夜魂牵梦绕的巴黎。“巴黎年事已高而风韵不减，如同棋盘那样简单中见宏伟，娇美中出意外。”这样的画面，让我流连，让我难忘。

“光阴似箭，日月如梭。”六年前，我只是一个单纯的孩子，现在，我已经是一个即将毕业的学生了，虽然快要毕业了，但我还是有些依依不舍。因为这里有陪伴我六年，伴我一起成长的同学，老师，还有我温暖的母校。

我留恋母校。留恋这六年来，那干净明亮的教室里常常传出我们朗朗的读书声；留恋这六年来，那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；留恋这六年来，每个课间都会从我们班传出我们的笑声……

六年前的我愚昧无知，曾以为六年的生活多么漫长，现在回想，才发现这六年过得实在是太快了！六年里，我学会了很多多。母校，是您让我从一个什么都不懂的顽皮的孩子，变成了一个有理想的少先队员；是您把我带进了那无穷无尽的知识的海洋；是您把我和我的老师们紧紧地联系在了一起；是您让我交到了这么多的知心伙伴……在这六年来，我从老师那里学到了许多知识，从小伙伴那里得到了许多欢乐和悲伤。母校，您就像我的第二个母亲，您使我懂得了要热爱祖国，要勤奋地学习和工作，要做一个诚实的人……

六年里，我渐渐长大了，现在我要独自去历练，踏进中学的校门，可是，母校带给了我的太多：欢乐、悲伤、后悔、难忘、痛苦……离开了母校，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往的合影，一件件往事涌上心头，突然想起我们即将就要分别了，眼前不由得模糊了……

再见了，我亲爱的老师！再见，我亲爱的同学！再见，我亲爱的母校！尽管我们分开了，但我永远也不会忘记你们……

[留恋小学六年级作文650字

短暂的五年小学生活，弹指之间流逝过去。每当回忆往事，我都要落泪。枯燥无味的中学生活，没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。

回首往事，只留下美好的记忆，曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已，好似早雾中朦胧的身影，隐隐约约罢了。

记得小学时班主任曾这样对我们说：“等你们上初中，会相当留恋小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活，才真正体会到老师话中的含义。

幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了，可是当我们的梦想成为现实的时候，我们却兴奋不起来。

当我们第一次踏进中学的校门，空中流动的虽是陌生的气息，可我还是兴奋不已，愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。

可是我面对繁重的学习压力，我茫然了，不知为什么，我厌倦了中学生活。

我曾把中学生活比做了一幅画，小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画，而中学生活就好似只有单调的黑白颜色，除了它们，没有任何颜色。

我真的很留恋小学生活。人总是这样无知和自私，没有时渴求，拥有了便不再珍惜，当再次失却了时才知道什么叫珍惜!

独撑一叶扁舟，在几许清冷，幽静的江上默默寻觅。两岸的白霜倒映着我那无从拾起的思念，苍茫的蒹葭在眼前铺成茫然一片，而我的视线也模糊成了无尽的焦点。

朦胧的白雾也朦胧了她那本就朦胧的身影，在隐约的江面上隐约。几许水波，几许荡漾，几丝波痕，几缕清幽，几多依恋。流水无尽，亦如我的向往无尽。多情的流水啊，就让我御你前往，去到那可人儿的倩影旁，去那令人梦魂萦绕的江水中央。

怎奈这繁华的三千流水转瞬即逝，纵有千般思绪，于流水而断绝，于繁华而寂寞，更于何人诉?

晓风多许婉约，残月映出我那残缺的心。照无眠于多情。心中多情涣散亦沉吟愁丝，心头眷恋涌起亦辗转反侧。回不去脑海中一裘白衣倩影，断不了思绪中几缕朦胧影像。

娇美佳人，几弄清江水，似水双眸，无意回眸一倾城。

痴情郎君，几度梦里寻，踏遍红尘，为情而醉几度休。

依旧是撑舟江上，惟烛火与伴。灯影桨声里，天犹寒，水犹寒，满地白霜，蒹葭过肩;杨柳依依，何处寻觅，抚琴之人，泪已满衫;溯流从之，不见佳人，江南何处?

少了那隐约与朦胧，只能怀恋霎那闪烁;少了一夜的流星滑落，只能将心意淡漠;少了那一次的匆匆一瞥，只能铭记刹那芳华。

我酷爱鸟，尤其喜欢听鸟鸣的声音。清新、婉转、悠扬，像一支优美的歌曲，像一部和谐的交响乐。

高兴的时候，去看鸟，看它们欢快地嬉闹，听它们喁喁私语，心里感到从未有过的惬意。“大肚能容，容天下难容之事;开口便笑，笑世间可笑之人。”佛祖的这种豁达胸襟也许就是在这种情境中修炼而成的。

忧伤的时候，也去看鸟。看它们耳鬓厮磨地亲热，听它们甜甜地歌唱，真想自己也变成一只无忧无虑的小鸟，把所有的尘世纷扰都抛在脑后……有时，一处浓荫，三五只鸟，便把我与喧闹的世界隔开。那清脆甜美的歌声沁人心脾，一洗心上的尘埃和身上的疲惫，带给我一片明朗的天空，这是人类任何语言都无法替代的。

正是因为这种嗜好，使我特别地钟爱写鸟的诗句：

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

———这是欢快。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

———这是豪放，激人奋进。

“鸟宿池边树，僧敲月下门。”

“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”

———这是幽静，意境清远，使人心无杂念。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。”

———这是沉甸甸的忧伤，鸟通人语，人鸟同悲。

……

这些诗句伴随着我从童年走向少年，使我产生过无穷的幻想和渴望。

不知从何时起，过去常见的“人”字形雁阵不见了，“人闲桂花落，夜静春山空”，“山光悦鸟性，潭影空人心”的画面也只能从电视里偶尔看到。有几次我试着竖起耳朵聆听，却只听到车辆超标的喇叭声和地上机器的轰鸣声。

我无法不留恋鸟鸣声，就像留恋因我疏忽而远走他乡的亲密朋友一样。天空中没有了鸟，树林里听不到鸟鸣声，整个世界也变得单调起来，使我心情烦闷，精神忧郁。

“同在一片蓝天下”，鸟儿是大自然的歌手，上帝派来的天使，给人类以消灾避难的福音，我们为什么不能和它们一起共有一片蓝天呢?“保护环境，美化家园”这是我们每个人的天职，难道真要等到“千山鸟飞绝”“众鸟高飞尽”了才肯罢手吗?

到那时，鸟儿飞走了，但飞走了的又何止是鸟儿?

在一个群山环绕、清水绿水的地方，令我留恋，那是伯伯的家。

那一天，我到了伯伯家。下了车，感觉新鲜空气迎面而来。我换了一双雨鞋，去田里采木耳。“哇”。一大片木耳展现在我面前，像无数个成群结队的小黑人在田里玩。我轻轻摘下一朵像花朵似的木耳，几片“耳朵”舒服地舒展着。采完时，有了2大萝。中午吃着香喷喷的炒木耳，心里挺“甜”的。

下午，我拿着菜叶喂小鸡，我一把米洒过去，小鸡们争先恐后地贪婪地啄食着美味佳肴。把院子围得水泄不通，唯独一只毛色金黄，闪闪发光的小鸡慢条斯理地在啄食，等菜叶被洗劫一空的时候，那只小鸡还友好地啄着我的手，表示它的开心与感激，如今它已经变成了体格健壮的大公鸡了，但我还是挺留恋它小时候可爱的样子。

鸡群中有一只母鸡，养育着最多的鸡宝宝。我观察了一下，它每天勤劳地捕虫子给小鸡吃。当其他鸡在大摇大摆地走来走去时，它还不知劳累地教小鸡各种技能。每次邻居的狗来骚扰它的小宝宝时，它威严地长鸣一声，猫狗便灰溜溜地逃走了。有一次天空黑沉沉的，远处的池塘冒着泡泡，行人匆匆忙忙地回家。是的，一场突如其来的大雨来了，但鸡妈妈用自己的翅膀着小鸡，把它们送到屋檐下，但它却冷得发抖，真是一个慈爱的鸡妈妈！

我摸着叶子上的露水，望着这儿的一切，依依不舍地回家了。在车上，我望着这片令我留恋的土地，凝望着，凝望着……

当枫叶飘落之际，我们还会再相见吗?

――题记

一片枫叶悄无声息地旋过天穹，悠然浮在湖面上，瞬然，一丝滚烫的液体滑过，J，你还好吗?

记得你最爱枫叶了，那火红的枫叶就像你一样，象征着活力，整天活蹦乱跳的。当枫叶飘落之时，你我都会来到枫树下，捡起那躺在地上的残红，将它们收集起来，然后你总是很小心地夹进书里，那片片的红叶满载着我们的深厚情谊。那个时候的你仿佛像个长不大的孩子，那两片唇瓣微微张开，那丝丝阳光晒得你的面颊一淡绯红，那与我的视线成完美角度的侧脸，独具偶像派的风范，很可爱的样子。可现在，身边却少了一个你，莫名的情绪油然产生，一抹伤感划过心头。

每个暑假，你都会神秘地抱一袋东西来找我，当我好奇地打开后就傻眼了，满满的枫叶，火红火红地烧灼着我的眼，有时还有几个你亲手做的工艺品。当我惊讶于那美得无法比拟的艺术时，你却冲我莞尔一笑：“喂，别发呆了，快帮我弄一下，还有好多呢!”阳光与窗户成45°角，整间房子被刷成一片金色，弥漫着温馨，两个孩子在阳光的抚摸下，快乐地忙活着……

是啊，那时的我们多么的幸福，那时的我们相互依偎着，只知道快乐，空气中只剩下那份淡淡的爱在飘荡。我们在枫树下发誓——永不分离，枫叶飘落，见证着我们的誓言，那天的场景依昔再现。

但，你却走了，只留下片片的枫叶和无助、失落的我。为什么不信守承诺，我大声地喊叫着，早已泪流满面，那天，枫叶肆意地飞舞着……

如今，枫叶又飘落满地，J，你看见了么?

不管是相见还是不见，我依旧记得你，记得你那明媚的眸子，记得我和你那曾经的幸福，守望这曾经的曾经……

——后记

有没有这样一幅画面，让你难忘。有没有这样一幅画面，让你流连。每个人都拥有一份氤氲着世间最美好情感的回忆，虽然时间已冲淡一切，但那份触动你心灵的回忆起永驻脑海。

他是我们家隔壁的新住户，一个沉默寡言的青年人，他从不与人攀谈，总是一个人人默默无闻的来来往往。在这个小区中可有可无的一个小人物，作为邻居，抬头不见低头见是常有的事，每次还没来得及打招呼，他便匆忙地离开，每次都把别人弄得莫名其妙。久而久之，人们也就快淡忘他这个人了。

可近来几天，他总是很早便出去，一身干净的衣服一回来就是灰扑扑的。有一次，我早上出去买早饭，一开门便遇见了刚回来的他。他平时干净的脸上此时却满是灰尘，同他的衣服一样。见到我，他先是怯怯地望着我，随后便逃命似的打开房门再躲了进去。“嘭！”地一声关上房门，愣在原地的我还没弄清是怎么回事。一切便又归于平静了。一连几日，便都是这样，他一身清爽的出去，却是灰蒙蒙的回来，没人知道他在干什么，这又为他增添了不少“神秘色彩”。

但依稀记得那天，不知道要做什么，天还只是蒙蒙亮，我便出门了，静谧的晨光下，只有几声瓶瓶罐罐的响声，走近一看，那熟悉的背影映入眼帘，正是他，这时的他正拿着扫把够树枝上挂着的塑料袋，连弄几下，塑料袋才飘飘悠悠地落下来，他就这样忙忙碌碌地忙活了几个小时，我也就这样看了他几个小时，心中也不知什么时候升腾起一种莫名的情感，他推着几袋垃圾来到我的面前，看到我，他愣在原地，局促不安地在旁边不知在做什么，原来这便是一切谜底的答案，他用他的平凡在做一件并不平凡的事。

也许，他这么做已经对麻木的现代人带来不了多大的心灵震撼，但这样的画面，却让我流连。

他默默无闻为他的这种行为做了最好的掩饰，但却掩盖不了他内心所透露的那份善意，他便是这幅画面最好的诠释。

这样的画面，让我流连，流连于它让心存善意的人内心充实，流连于它给我心灵的震撼，成为我永不泯灭的回忆。

过去的，都会成为历史。去年，我因不懂养狗的常识，致使我的那条心爱的狗因病死去。那段时间我十分悲痛难过，一向陷在痛苦的泥潭里，不能自拔。直到我看到一篇故事，我才从痛苦的泥潭中蹦出来。

那篇故事讲的是：从前，有一个人提着一个精美的罐子赶路，走着走着，不细心，“啪”的一声，罐子摔在了一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，都唏嘘不已，为这么精美的罐子摔成碎片而感到可惜。可是那个提着罐子赶路的人，却若无其事一样，头也不扭一下，照旧赶他的路。这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱！甚至有人怀疑他神经是否正常。事后，有人问这个人为什么这样？

“已经摔碎的罐子，何必再去留恋呢？”那人说。

在那里，我要告诉大家：陷在痛苦的泥潭里，只会与欢乐无缘，告别痛苦的手得由自我挥动。享受今日盛开的玫瑰的捷径仅有一条：坚决与过去分手！把不欢乐的事抛在身后，向着未来的明天前进吧！

童话《丑小鸭》，最初仅仅是停留在耐心地听完了这个故事，并不觉得它有什么特别。

相比之下，我更喜欢《灰姑娘》、《白雪公主》、《渔夫和金鱼》这些童话，你知道女孩子总是爱幻想，当然我想对于一个小女孩来说，幻想自己拥有了灰姑娘的水晶鞋，到小矮人的屋子里去做客，让金鱼实现自己的愿望，这些比把自己想做是一只可怜的丑小鸭要有意思的多。

不过现在长大了，随着我年龄的增长，幻想离我远去时，现实的味道在这儿也就慢慢体现出来了。听到的也不是“要在午夜12点之前回来”的仙女的警告，取而代之的是“虽然你现在还是一只丑小鸭，但只要有梦想，并努力奋斗，终有一天你会变成白天鹅。”的教导。我也开始在心里默念这句话，也许现实的生活需要我这样警告和勉励自己。

我不知道在往后的日子里我还会从童话里读出些什么，但是，我想每一篇童话都会给我值得留恋的味道……

我们每个人生活在这个世界上，都在爱着也被爱着。

——题记

面对每一次的成败，每一次的离别，我们叹息，却又无能为力。明知道生活是一杯绿茶，却执意要去品尝那甜中带苦的滋味。在茫茫人海里流连，在世态炎凉中挣扎。心里懂得有成必有败，可依然期盼着每天的日出日落。我们留恋的不就是那尘世中的一丝感动和那弥漫在我们周围的幸福吗?

生命就如同白天与黑夜交替轮回，往往会遇到苦难和悲伤。当我们遇到困难时，有亲人坚定的支持和老师同学关心的眼神“相信自己，一定可以!”当我们悲伤时，有好友和我们分担，有家人为我们撑起一片天空。正是这些苦难和悲伤，才让我们倍加珍惜自己身边的幸福，正是这些感动，才让我们搭乘了幸福的列车。

小时侯，问妈妈：“幸福是什么颜色?”妈妈说：“幸福是纯净的，透明的。”我又问：“妈妈，那么幸福又是什么样子的呢?”妈妈说：“幸福就像风一样，看不见，摸不着，但却可以感受的到。”现在终于明白了，风无孔不入，惟有风可以穿越荆棘，幸福亦如此。

有时候看着蓝蓝的天空问自己：幸福是什么?是曹操“对酒当歌，人生几何”的千古豪情;是李白“今朝有酒今朝醉”的旷世不羁;是柳永“今宵酒醒杨柳岸，晓风残月”的缠绵情愫：是唐明皇与杨贵妃“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟;是成功时，咤叱风云的骄傲和满足，是梦想实现时，短暂的喜悦和辉煌……想了很多，终究没有一个满意的答案。“如人饮水，冷暖自知”，每个人的生活经历不同，对幸福的体验也不同。

生命是一个短暂的过程，所有的刻骨铭心都会变成今日的云淡风轻;所有的辉煌灿烂都会变成今日的铅华尽洗;所有的生命都无法拒绝走向枯萎的宿命。也许，我们唯一留恋的只是幸福散发出的缕缕清吧!