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留恋童年

全文共 649 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。” 这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中, 发生过许多事情, 不像 星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆?? 从我记事起,大姨的班上就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨班上看小鸡,不知过了 多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了,21 天后,闻 声可听一阵小鸡的叫声,看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了,在母鸡和公鸡都 不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了?? 那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手 拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说:“小鸡不要害怕,一会你就会来到 世界上了。

”说完, 我不再犹豫了, 剥开了一个鸡蛋, 一只带有余热, 未睁开眼睛的小鸡“诞 生”了,它看了看我,叫了两声好像在说:“谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高 兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”蛇的小宝 宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑 不得地说:

“小傻瓜, 鸡要到一定时候才会出生呢! 你这样给它们接生, 会死的。”我听完, 赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。

我后悔极了,但一切都晚了?? 虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直 前,永不后退。

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篇1:我最留恋的地方作文450字

全文共 545 字

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小学,我最留恋……

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

五年来不知珍惜时光,到了分别才依依不舍,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

我留恋老师、母校、同学们,更留恋我们在一起的快乐时光,最后一次摸母校的大柳树,最后一次欢歌笑语,最后一次系上鲜艳的红领巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是时光不能倒流,再见了老师,再见了同学,再见了母校。

最后,说起那句回荡在我们耳边五年的话:今天作文,我们以潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!

让我们真诚的说上一句:谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导,真心的感谢!衷心的祝福,让我们不要用泪水分别,而是用成就见面!

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篇2:留恋过去的作文

全文共 776 字

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日常生活中发生的事实在太多了。有有趣的、欢乐的、伤心的、令人惭愧的……当我回忆起之前的酸甜苦辣,那种感觉好充实,好幸福哦!感觉自己又回到了当时!随着我们的成长,思想的变化,日记也会比以前深奥!“记下”将会是我们以后最珍贵的财富吧!曾经的回忆是现在回忆的一个演变的过程吧!

现在,我已经长大了。所以,在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要判断对错,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,(www.lz13.cn)如果稍有差错,就会随时招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着,摔倒了,有父母扶着。但是我知道,我已经慢慢地长大了,与小时候不同了。就好像我现在一样,要努力地讨好父母,要帮助我的妹妹学习。还要凡事都要有自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功。我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是这些各种各样的大浪和困难,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇3:我不想留恋

全文共 829 字

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落叶似风,随心又随。

一片枫林,若不是空中飘动着白色的云朵,真可以想象成一幅油画,还是出自一位大家之手。

我静静地走在这条铺满黄金的小路上,沿途都是相同的景色,除了金黄就是让人舒心的宁静。四周好像只剩下我这一个活物,打破了这本属自然的风韵。

大自然的美丽本是周而复始地在一次次轮换中展现。身旁的风不大,却带着温暖,也许是色调的原因,金秋本就是暖色调,把风也染得轻柔了。叶本该是俊逸又潇洒地伫立,可惜如今是委婉又柔和地降落了。近处,看得仔细,一条蜿蜒的路镶嵌在山林之中。头顶的树上,大小不同的叶子在眼前飘忽,真实又虚幻。

这片枫林是凭空冒出来的?也许是大自然从哪里搬来的?美得不真实却又真真切切,实实在在的存在,触手可碰。那幽深的林中,是否藏着安徒生的童话?是否有七个矮人与那美丽的白雪公主?我内心一阵悸动,好想好想走进去,如同好像翻开一本童话书。

可是,我却停止在那入口,不敢贸然地往深处走,怕破坏这片静谧,也不愿搅乱了这片天成的美景。我害怕,我在胆怯。

若是前一步,便会破坏它,甚至,它会消失。我迷恋它的美,迷恋它的静,迷恋它的神秘。可若随心所欲,它便会支离破碎。若是为了自己的私欲,为了自己对它的好奇而前往,那么这一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望着,心中纠结着,转念一想,何不保留它的质朴与美好呢?爱的就是它这般的尘,爱的就是它这般独一无二。

我笑了。深吸了一口这里与众不同的气味,深望了一眼这里我舍不得离开的地方。再停驻一刻吧,记住我没有因私欲而破坏的圣地,记住我因美好而成全的自然。最后,带着一份眷念,一份祝福挥手离去,或许,它根本不曾知道我的存在,或许,它依旧那样安静。毕竟相遇总是那么猝不及防,而离别却是蓄谋已久。

有些东西,即使想拥有,即使想与之共存,如果没有能力维护它,那反而会伤害它,会破坏它,那不如选择潇洒地默默离去。

最终,我悄悄的离开了那片枫林,这是对那片枫林的成全,也是对它的一种拥有。枫林啊,枫林,你可曾明白?所谓不再留恋,实际上是更深沉的爱。

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篇4:虽然还会再见,但我依旧留恋

全文共 582 字

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以前,我总觉得毕业离我很远,但眨眼之间我就与小学六年朝夕相处的同学分道扬镳。

在6月24日那一天,我迈着沉重的步伐,怀着激动的心情进入考场,之所以会这样,不仅仅是因为要考试,更是因为我要毕业了,我并不知道其他同学是否如我一样,但至少我是这样的,我如往年的考试一样精心答题,直到下课铃声打起,我长舒一口气,将试卷交给老师。一上午就这样过去了,为了迎接下午的考试,从来都不复习下午考试科目的我开始认认真真的复习,有一点是为了考个好成绩,但更多是为了把我对同学们的不舍覆盖住,但又想起这可能就是同学之间最后一次见面了,悲伤的心情又渐渐涌起……

到了6月26日,是我们领试卷的那天,明明觉得考得很好的我突然很紧张,当试卷一张接着一张的发到我的手上,我愣了一下,随之又平静的接受了我的成绩,我没有和同学们去玩,只是默默地回了家。

我们是笑着毕业的,因为我们要把自己最快乐的一面留给同学,我们之间没有太多的话语,却无一不为同学祝福,即使语气一如既往的不正经,但却是留给同学最好的纪念,一张张同学录,上面有同学们的语气、笔迹和资料,一遍遍地翻看,笑着笑着哭了,即使没有伤感的话语但是回想起六年里的点点滴滴,便不由自主的落泪。我们挥手告别了天真烂漫的小学时期,迎接我们的是如诗如画的初中阶段,同学之间再也无法回到过去……

偶然回想起曾经说过的话:“总说毕业遥遥无期,可转眼间就各奔东西!”

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篇5:留恋的除夕夜

全文共 307 字

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除夕的晚上,许多人家都在装饰`打扮自己的家,我家也不例外。瞧:妈妈正在用一条条五颜六色的彩条和漂亮的气球装饰着房间。然后,我画了两头可爱的小猪。画好后,我把它们分别贴在房门上和柜子上。接着,妈妈把她买的一副墙贴画(这幅也是猪)贴在墙上。

开始吃年饭了,我终于可以大饱口福喽!我看见有我爱吃的鸡腿`豆沙包`葡萄干`八宝粥等等,不由得大口大口地吃了起来。哇,炸鸡腿又香又脆,真好吃!”我边吃边赞。大约一个多小时,才消灭完。吃完年夜饭,我回味着那沁人心脾的味道,不禁说:“今年的年夜饭真丰盛,真好吃。希望明年的年夜饭更好吃。”

这真是一个令我难忘的除夕之夜啊!到如今,我还时常回想起那天晚上的欢乐情景以及那令人留恋的美味!

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篇6:曾经的校园,我们的留恋!作文

全文共 403 字

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曾经的你,是否经历过伤痛与欢笑?

现在的你是否又想个回到那个曾经?

无论这个世界怎么变,我都可以认真的对自己说:相信自己,天下没有第二个你!这是否就代表,我们真的回不到从前的那个我们了吗??

“今天我们要讲的是第二课……”下午的我们好像都没有什么心思听台上的老师讲课,回头望望,很多同学的脑袋都已经狠狠的贴在了课桌上,当然,除了谢婉琪不会这么做,她正在埋头抄着笔记,“谢婉琪”我把一张纸条递给她:今天帮我写一下作业好么?要什么报酬我都给你。

她看了看我,又看了看老师,说:好吧,虽然有点多,但是你要帮我搞定我的音乐作业。

我心里暗暗的想:作业少,还能让你写!

不过,音乐确实是我的强项,而她,对这门学科也确实是没有天赋,于是这场作业交易,算是圆满了!

“苏沫弦!”

“今天你值日吗?”

“不是啊,是左彦。”说到这里,我不得向大家介绍,左彦是我们班长的最高,而且学习最好的男生了,因此,我们班的很多女生,都为他‘情窦初开’了。

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篇7:留恋是一种很玄的东西

全文共 2408 字

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看到有同学在朋友圈里发致青春的文字,晚上室友也在翻从前的照片,又听说初中的学长居然要演大陆电视剧了,真的勾起了太多的回忆。

其实想起来,从小学开始我就有很多可以插科打诨的小伙伴们,我记得小学时候有一个女同学叫做赵潇潇,长得很高,我当时算是女生中个头高的了,她比我还高,所以男同学给她取了个绰号叫“赵屌屌”,这个外号虽然现在听起来不雅,但是当初那些男生只是为了说明她的个头很牛而已。我和潇潇经常挂在老校区的两棵树上,幻想着这个老师喜欢我,那个男生喜欢谁,我觉得我现在特能侃的原因,有一半功劳都在她。

当时有一部电视剧很火,叫做《转角遇到爱》,我的闺蜜跟里面的女主角叫着差不多的名字,所以我们就各种yy她的真命天子是谁,我记得当初跳皮筋时我们几个还为她编了个绕口令 ,具体唱的什么已经记不清了,但是大致意思是她勾搭了某个帅哥,结果被她追杀了好几天。

崔崔也是在小学认识的,特别神奇的是,我妈和她妈永远分不清我们俩到底是小学同学还是初中同学,主要是虽然我们俩认识的时间没有老蔡、老钱她们长,但是却异常聊得来,一直在联系的小学同学也只有崔崔了。

那时候我、崔崔还有王静怡同学搞了一个组合,我记得一次班会上我们唱了飞儿乐队的《千年之恋》还是SHE的《不想长大》 来着,我都快记不清了,但是我记得那时候王静怡说她的梦想就是成为歌手,现在她改了名,也出道了,目前为止,她可能是我认识的人中,最早实现当年理想的人。

后来,我们小学毕业了,我以两分之差没有进入市重点初中,其实我现在觉得挺幸运的,否则我就碰不到帅帅的学长,就碰不到霸气的苏子,就不会认识李敏镐。

不要脸的说我初中时候还是很漂亮的,也有男生在追我,但是刚进入初中就被帅哥学长吸引的我宁愿花钱给学长买一瓶李子园也不愿意多看那些男生一眼,其实现在觉得自己不是傻缺就是蛇精病。现在那学长出道了,也不好提他名字了,但是狗苗肯定知道是谁。 反正初恋总是没有结果的,后来那个学长毕业了,也就没我什么事了,我还为此伤心了很久。这时候,我的霸气闺蜜苏子强烈要求帮我走出情伤,于是给我灌输了很多天涯何处无芳草的概念,后来发现她根本就是一直在戳我的痛处,那时候,每次走回家时,苏子就会说”快看,那个男生,长得好像方xx“,我当时真的很想干死她。

后来09年的时候,《花样男子》横空出世,苏子被具俊表迷的死去活来,我当时因为励志当学霸,所以压根就不看韩剧,我就特别鄙视以苏子为首的花痴小队,我记得房鑫、管思琪还有钱瑶基本上都加入了那个花痴小队,眼镜布是李敏镐的,铅笔盒是李敏镐的,鼠标垫是李敏镐的,恨不得卫生纸也是李敏镐(我绝对没有夸张),我当时看着那海报说了句什么来着,反正被苏子骂了三天,好像是说怎么会有人喜欢那么蛮不讲理的还顶着个泡面头的男的,好吧,我错了,我现在是在自打脸。

其实最终我还是在花痴小队的威逼利诱下妥协了,后来去看了《个人取向》之后发现那个男演员长得还是不错的,那个剧情也比较搞笑,孙艺珍我也比较喜欢,所以就全部看完了,但是那个时候,苏子问我”你到底有没有爱上过我家李敏镐“,我说”那不是真爱“,结果.......算了,往事不堪回首。对了,我那时候的官配cp是尚靖凯,转学来的一个学霸,各方面都很优秀,因为我们俩是同桌,还都特别喜欢看书,所以就被扯到一起传绯闻。当时觉得很尴尬的事,其实现在想想是别人看得起你。总而言之,我的官方cp是支持我不追韩剧的,那时候我赤果果的跟他站在了统一战线,现在我想掐死他。 但是那时候真的很喜欢他,其实就是那种你懂我也懂,但是就是不说的状态,我记得初中毕业那天晚上,他写了篇空间日志,叫做《同桌的你》,当时看了,挺想哭的。

后来,在残酷的竞争中,我们终于上了高中,所有人都在不同的学校,学业的繁重也减少了彼此的联系 ,然后在高中,我认识了阿汤,阿龟还有阿飘等等,但是最关键的是,我认识了计孙忠。

阿汤你千万别吃醋,他关键是因为是他让我走上这条”不归路“的。他一喜欢科比的大男生,在我身后一直念念叨叨着”李敏镐好帅啊“”他在戏里中枪之后太帅了“,你觉得我能忍吗,我就是想知道他到底变得有多帅了,能帅到让一个男的如此花痴?因为正逢暑假,所以就找来看了。于是我发现他真的越长越帅了,而且居然演的还那么好,然后我发现,我们全班都在看。那个暑假,我正好开始学习基础素描,在新希望的素描班我认识了赵欠扁同学,我们俩都是城市猎人狂热饭,于是上午学画画,下午就逃回家看剧,现在想想真是太不应该了,但是!!!那绝对是我人生中最美腻的日子。感谢计孙忠同学,让我认识了李敏镐,而且计孙忠同学真的是唯饭,前一段时间聊天,他还把《继承者们》也追了,我只能说我爱你 = =。

对了,最后是神开展,苏子在同学聚会的时候看到我的手机桌面,说”你喜欢李敏镐了”我只是默默的喝水而已.......然后苏子就说我的审美终于恢复正常了,然后我就被当初的花痴小组活活嘲笑了一个多月,然后......就没有然后了。

大学,是我梦寐以求的地方,但是我也没想过我会考上湖南师大,我以为我只会蜗居在本省的一个小角落里,没想到自己也会远走他乡。记得去大学报到的前一天晚上,我写了一句话“从此以后,家乡只剩冬夏,再无春秋”,想着还是蛮心酸的。但是大学生活没我想象的艰难,也没我想象的轻松。

室友们人都很好,压根就不用担心会有什么乱七八糟令人惊悚的事发生,逗比和逗比生活在一起,不用想就知道生活的乐子有多少了。但是同时也发现,大学比高三还累,整天上课、写稿子、审稿子到天亮,期末的时候根本就是生死之战,那时候才发现高中老师都是骗人的,到了大学,更累。

在一阵忙乱中,大一就快结束了,我选择了新的专业,分到了新的班级,庆幸的是寝室的室友没有发生变动,还是那些熟悉的人,我想即使今后有再多的困难与挑战,我们也会一起克服,不离不弃。

真的太感谢那些从前的日子了,感谢那些一直在或者曾经在我身边的人,以上,送给我即将逝去的大一生活。

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篇8:留恋母校

全文共 799 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间六年就过去了。母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋,经历了多少彩色的梦。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这块美丽的土地上,我们伤心过,痛苦过,悲伤过,也快乐过,成功过。虽然我们现在将要失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲曲动听的歌谣。

忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕。就所谓‘春蚕到死丝方尽,蜡具成灰泪始干。’您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚,真诚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师呢?

忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?

此时,我忽然觉得校园冷冷清清的,仿佛在为我们的离去而感到悲伤。在这校园中,每一处,甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。我真不忍心离开我们的母校啊!我幻想着时光可以倒流,我幻想着时间可以停留,我幻想过去的情景可以重演!但一切都已成为过去。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。此刻我的心情也十分沉重:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋。不舍得美丽校园,不舍得亲爱师友,千千万万个不舍。本来还想说什么,但喉咙好像被堵住似的,只得化为一句:“再见。”

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篇9:这样的风景,让我留恋作文

全文共 735 字

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桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕,让我留恋

今年暑假 ,我去桂林旅游,来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流,但她比丽江的水更清,比漓江的岸更美。刚到遇龙河,我就被眼前的美景吸引住了,清新的空气令人陶醉,清澈见底的河水缓缓的,虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息,却充满了柔美的气息,让人沉醉其中,无法自拔,河水清澈见底,只见鱼儿在水中嬉戏着,时而悠闲自得,时而飞速游动,时而静止不动,鱼儿在水中游动时,将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子,逃得无影无踪,只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色 让我留恋。

遇龙河上有三座历史 悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象,他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤,石桥上没有留下一点儿岁作文网http://Www.zUoweN8.coM/月的痕迹,只有景致的纹理;仙桂桥是广西最古老的石拱桥;富里桥是阳朔三大古桥之一,桥头各有古树一颗,远远望去,桥拱与倒影相接,就好像一轮圆月悬挂在天空 。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹,在微风吹拂下,像天女下凡一样,随风舞蹈,一只只鸟儿站在树上,叽叽喳喳的欢唱着,不时的飞过水面,荡起一阵阵涟漪,使人心旷神怡,这古桥老树让我溜连。

最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流,四面八方的游客坐在竹筏上,一个个船工拿着长长的竹蒿,奋力前行,人们穿着靓丽的衣着,笑着闹着,孩子们拿着五颜六色的水枪,嬉戏玩耍,打起了水仗,一条条美丽的弧线,在空中划过,还可以看到一个个彩虹,令人惊叹。船工们黝黑的皮肤,是太阳暴晒留下的痕迹,另我万分佩服。这舟行碧波上

如此清澈的河水,如此美丽的风景,如此可爱的小鸟……还有那些幸福 陶醉的游人,让我留恋……

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篇10:童年让我留恋

全文共 908 字

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童年,像一个五彩斑斓的梦,令人向往,回味无穷,童年像一幅优美的画卷,令人陶醉不已。每个人都有自己的童年。并且发生了有趣的事情。童年时的我们没有任何的烦恼,没有任何思绪,无拘无束,其乐无穷。

我的童年也不例外,也发生了很多有趣的事情,至今,有一件事仍令我记忆犹新,想起来会情不自禁地笑。那是深秋的一天,我闲着没事干,便去找邻居的小伙伴玩,于是,我们都去了小胖家,因为他们家有很多好玩的东西,那天正好是小胖的爸妈不在家下地干活了,这样,我们几个便可以随便的玩了,开始的时候,我们几个在玩过家家,但是玩着玩着便觉得很没意思,于是,小胖说,不如我们去平台上的麦堆里玩吧,大家连连叫好。我们就高高兴兴的跟着小胖上平台玩去了。“哇,真是个风水宝地,好多麦堆呀!不如我们玩捉迷藏吧。”我高兴的说。伙伴们都说好,小胖也同意了。

因为小胖傻里傻气的缘故吧!所以大家让他捉。伙伴们便各自去找自己相中的藏身之处。我也一样。(可是多哪呢?突然,我发现了一个盖子,噶开一看,原来是他们家的宝库——粮仓。哈哈,这下可好了,我一下子跳了进去,盖上盖子之后,四周黑漆漆的,这粮仓怎么这麽小呢?好吓人呀!)我不禁打了个冷颤,不过这个地方还真是保险啊!!我的心里美滋滋的,我隐约听见小胖和别的伙伴在说话,我想他们他们真是太笨了,我得意的笑了,并且自言自语道,看你们怎么找到我,可是等了很久,也没有人发现我,我已经等的不耐烦了,便想着自己出去算了。于是我把盖子向上推,可是怎么也推不开。我越使劲就越开不开,反而觉得越盖越严实了,我记得哇哇大叫,喊小胖他们。我听见有脚步声想我逼近,咣当。盖子打开了,小胖把我拉了上去,伙伴们看着我哈哈大笑,我用疑惑的眼神看着他们,小胖说——大花猫!!!我说你才是呢!伙伴们都在为小胖打抱不平!小胖便屁颠屁颠的下楼了,拿了个镜子上了,然后把镜子递给了我,我看着镜子离得我,哈哈大笑了起来。小胖说真是我家的柴房。我这才恍然大悟,也笑了起来。我们接着有玩了许多游戏——跳皮筋,玩胶泥,老鹰捉小鸡。那天我们玩的很开心,就连那天晚上睡觉也是面带微笑。

童年,无拘无束,没有压力,我向往童年,向往那美丽的乐园!

我爱童年,向往童年,陶醉童年!

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篇11:留恋童年初中的作文

全文共 633 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

[留恋童年初中的作文

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篇12:深深的留恋

全文共 896 字

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每次放假回来,都会不可避免的遇见“她”——伴随我走过了小学生涯的伙伴,承载了小学时那无忧无虑的欢声与笑语,这就是我的母校,一所简陋的小学。

回到家,再次翻开抽屉,目光便凝聚在那安静地躺在抽屉之中的照片上,一个个熟悉而又有些陌生的身影印入眼帘。尘封已久的记忆的大门被缓缓推开,思绪不由得飘入其中,陷入了深深的回忆。

所有的一切都没有改变,通向学校那条泥泞的小道依旧蜿蜒,如灵动的舞蛇一般游向学校。空地还是空地,没有限制活动高高的围墙,也没有漆黑如墨的的大门。地面裸露着黄色的泥土与青绿色的小草,是那样自由那样自然,在这片空地上孩子们的天性可以充分发挥。学校后面那一排排青翠的杨树重新长出来了叶子,依旧为孩子们提供绿荫,小小的杨树林里游荡着一个个快乐玩耍的熟悉身影,……叹一切如故!我真想永远沉浸在这美好时光里。

然而上苍是公道的,人永远不能回到过去,愿望是美好的,事实却是残酷的。如今走进物是人非的这所小学,依旧亲切,新一届学生跳动的身影似乎闪现着我们当年的模糊身影上。让我想起了那儿时的玩伴,脑海中浮现出一个男孩的轮廓……

他是我们的“领袖”也是我最好的玩伴。我们每天一起上学,下课一起玩耍,放学一起写作业,可谓是形影不离。我们之间的友谊根深蒂固,发生了许多故事,然而最让我感动的是那次。

三年级的时候,父母不顾我的强烈反对,将我送入了一所私人学校。这是我第一次出远门,不管我如何大喊大闹,在开学的日子,还是出现在异地的校园里。在那时的我看来,学校就像地狱,没有亲人,没有朋友,没有自由。学校生活使我无所适从,每时每刻都在思念家人,都在无声地哭泣。在我眼中,周围的一切都是灰色的。我痛苦地熬过了第一天。第二天下午,老师把我从埋头苦睡中叫醒,我迷迷糊糊地走出教室,睡眼朦胧的我突然望见了一个熟悉的身影,那一瞬间我想起了他,心中尽管不相信却又有一丝期待。在那转身那一刹那,我呆住了,是他!真是他!巨大的喜悦驱散了睡意。在我孤独无助时竟是他来陪我,兄弟情义尽显无遗。尽管他并非想来。那一夜——他哭了,我也深深地感动了!

如今,再次回想那时的情景,心中仍暖暖的,这段记忆将会被我珍藏到永远,这份情谊也将被我珍惜。

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篇13:留恋明朝

全文共 206 字

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明朝灭亡后,年仅三十二岁的顾炎武誓不损节,不为清朝服务,还参加抗清复明的“复社”。每年端午节,他总是在门前悬挂一块红色的蔓菁,在里面塞上一点蒜青,并在后面挂一块白布,白布上写着“避青”二字,意思是“不直国朝恶而避之”。因此人们称他为“避青先生”。他曾六次从家里步行至南京明孝陵哭吊明朝开国皇帝朱元璋,往返数千里,不辞跋涉之苦。又在漂泊各地途中,两次到北京昌平县长陵哭吊明成祖朱棣,六次到明思陵哭吊明代末帝朱由检。

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篇14:留恋的春天

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春,一个美丽的季节.我喜欢她,因为她宁静,她美丽,她充满生机,她犹如一为亭亭玉立的姑娘,她使世界上的花草树木从寒冷的冬季苏醒过来。

春天的脚步近了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。不管是在园子里还是在田野里,瞧去,一大片一大片满是的.孩子们时而坐者,时而躺着,时而打两个球,时而滚两个球,时而赛几趟跑.风轻轻柔柔的,草软绵软绵的。

不论是桃树,是杏树,还是梨树,都像赶趟儿似的开满了粉的,白的,黄的花儿,你不让我,我不让你的争宠。花下,成千上百的蜜蜂忙着采蜜和传播花粉,大大小小的蝴蝶飞来飞去来凑热闹.有名字,无名字的野花到处都是,站在花丛里,仿佛沉浸在花的世界里,真是美不胜收。

春雨连绵的时节来了,一下就是两三天。你要是气恼的话,不妨仔细看看它,细如牛毛,如花针,像帘子一样遮住你少许视线,这样看起来,叶子更晶莹剔透了,草青得更耀眼了,空气清新得想让你出去走一走,一个冬天闷在家里,没有新鲜空气,怎能抗拒这样的诱惑呢?

渐渐的,雨停了,太阳终于重黑暗的冬天苏醒过来了。俗话说:一年之计在于春。春天虽是懒散的,但也是富有生命力和希望的。

春天不管是在哪一年,哪一时刻,都是让人留念的季节。我喜欢春天!你和我一样吗?

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篇15:留恋母校

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冬去春来,还没看清这时间的去向,转眼又是一个夏季。

往年的夏季,在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季,已是离别之际。在看这校园,留下了我多少回忆?要是,能把我从小小的灵魂分一点出来,就一点点,永远留在这校园里,那该多好!也许人的一生,就是把自己的一部分永远留在难忘之地,渐渐的、分完了,一生结束,却仍永生。

刚进的校门时,我是那样的小,就等着老师教书。可就这么的一日复一日,却不想六年过得如此之快。

校园永远是这样,里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始,我们离开,新生入校,可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾,他们终有一日也会升到我们班,做我们做过的事,最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?

夏日炎炎,蝉鸣声声,孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏,亦是如此。可是啊,物是人非,明年的六年级还是如今的六年级吗?

突然发觉时间走得太快了,我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了,可太远了,它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追,可只是打个瞌睡的时间,它又不见踪影。

如果能复来一次,我一定会一直追,不停地追,也许现在就没有遗憾了呢……

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篇16:关于留恋的

全文共 464 字

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我长大了,妈妈是我从小不想长大的理由。当我转进六(三)班,并熟悉了他们一张张可爱的笑脸后,我更加胆怯长大了,因为我又有了一个不想长大更让我恐惧的理由,那就是不想离开我活泼的同学,还有你,我敬爱的王老师。

转眼间,这是我在实验二小度过的最后一个元旦联欢会了,我会珍惜,也会留恋。我演完了我的节目,回到位上,看着其他同学的表演。虽然我不时地被逗笑,可正因为他们的搞笑,让我被依恋紧紧地包围,我尽量忍住我的不舍感在我内心转变成的泪花,也和时间老人做着对抗,因为不想让这和六三班同学度过的最后一个元旦也转瞬即逝。不管我在心里怎样的呐喊,这短短的一个小时还是被时光老人夺了去,并随着老师送给我们的“一千零一个愿望”的歌曲变成了回忆。我真想永远沉浸在元旦联欢那快乐的时光中,一直看着王老师那灿烂的笑脸,也许就没有了长大的烦恼。

我不知道我这只小小鸟将来要飞到哪一片新的天空,但我深深地知道,接下来的半年中也会是一眨眼的工夫,那时,现在的一切也会变成回忆……我真不敢想象。

我小学的最后一个元旦联欢,我还是在留恋中得到了欢乐,尽管我是那么的不舍……

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篇17:留恋童年

全文共 675 字

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度过了千千万万个白天黑夜,时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友长到了如今一个一米六女生。我很想念我香甜的童年,嘿……于是我就坐着时光机回到了16年前。

“外婆,这个可以不可以买,我要这个……”童真的小孩子到了商店都会对每件经过她眼前的玩具爱不释手,她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场,因为这样既可以睡觉,又可以玩玩具。嘿嘿,它成了我商场的环游车……一切都那么悠闲自在!

记得那个时候,我们住在六楼,每次逛玩回家我都骑上火箭一口气冲上六楼,如果我没记错,外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下,于是,我就站在楼梯口喊:“外公外婆,快点啦……”在我排山倒海式的气势下,常常有邻居探出头来看看,对我微微笑。这个时候,都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸,他顶着大大的老花镜向我微笑:“今天妹妹又第一名,待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿,每次我都好准时去他家。

每天晚上洗完澡,我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦,新闻时间到了,每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢摄影,把我成长中的点点滴滴都记录着,有我睡着的,舔手指的,吃东西的,哭的,都被清清楚楚记录着。听外公说,小时候的我有个坏习惯,就是------舔手指,听说我几乎十指都快舔光了,最后是每次睡觉前,外公朝我手上抹薄荷油额……嘿嘿,最后改掉了。

可爱的小时候,温暖的小时候,笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的甜蜜,一个个幸福的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册,那些快乐的时光一一晃荡在我眼前。呵呵,好留恋哦!、

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篇18:让人留恋的眼神优秀作文

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在一次次的回忆中,总有一个眼神,在记忆的深处,时时刻刻提醒着我。薛老师是我小学低年级的班主任,她是一位严师,亦是一位良师。薛老师的课总是安静的,没有人思想开小差,没有人窃窃私语,她的视野似乎有180°,任何动静都会被察觉到,所以课上我们总是很认真。那天,我们正像往常一样上课,我的同桌,也是我的好朋友突然想起了什么,小声地和我攀谈起来。老师和我们虽不在一条直线上,可正如她所说,用余光就可以看见我们。老师突然转头盯了我们一眼。我们本来就是小心翼翼的,那一瞬间,我俩都吓出了冷汗。但除了我们,整堂课依然继续进行着。我胆战心惊,又为老师没叫我罚站而窃喜,为此课也没听进去。又想起一句话想和朋友说,又想到老师的眼神,也就忍住了。可我就是坚持不住。见老师一转头,就向同桌吐出了那句话。霎时,薛老师转过头来,叫我站起来,,目光死死盯着我,我羞愧难当,心想不好。“老师刚刚要你们做什么?”“……”我一时语塞,答不上来,被老师要求放学去她办公室。在办公室里,我垂着头,不敢正视老师的眼神,那严厉的眼神。她问我话时,我又感到老师好像没有那么严厉。鼓起勇气抬起头,看到的眼神分明是祥和的,教导我的。这件小事,使我上课多了一分专心,少了一点烦躁;多了一份控制力,少了一些冲动性。那个眼神,深藏在我记忆深处,老师在我心目中永远是一位严师,一位良师。

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篇19:不要留恋过去

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我在海边拾忆,苦忆着过去的点点滴滴,悲伤却早已逆流成河。

或许,人真的经不起岁月的摧残,时间的河流太过无情,带走了一切。我的记忆,也犹如撒向地面的水,渐渐变轻,变淡,最后,连痕迹也消失了……但人们总是放不下,放不下过去的一切,苦苦回忆着过去,却再也回不到过去了,天真的我们,总是要等到失去了才懂得珍惜。

那么,为什么不珍惜现在,把握好现在的幸福呢?

年少的我们不懂得岁月轻狂,直至两鬓苍白才意识到岁月如水一般弹指即逝;终日在家的我们感受不到故乡的浓情,但当我们提着行李,转身离去的那一刻,才发觉,故乡的每一捧泥土,每一缕清风都成了心中最深的依恋,当我坐在教室里,朝着家的方向一遍遍遥望时,我明白了家是多么的重要,因为失去了,所以懂得了珍惜,但有些东西失去就不能再回来了,人不能总是活在回忆中,把握现在才能得到幸福。

越王勾践惨败给吴王阖闾,国家灭亡,连自己也成了俘虏,昔日的威风早已灰飞烟灭,这样巨大的落差,并非常人所能承担,但勾践没有活在过去中,没有怀念过去的光辉,他卧薪尝胆,十几年如一日,时时刻刻提醒自己不要忘记了丧国之耻,他把握每分每秒的时间,暗中组建军队,搜罗人才。十几年后,勾践终于击败了吴王,光复越国,成了当时的霸主。我们会失去的东西有很多,但在失去了之后,剩下的不应该只是一声声的叹息,一句句的哀怨。我们要从那些曾经失去的东西上找回些什么,把失去的痛转化为努力的动力,珍惜现在所拥有的一切,才有可能在未来成功。

海伦,凯勒失去了双眼,却用心灵在黑暗中探寻到了生命的美好;贝多芬失去了听觉,却用灵魂谱出了震撼世界的《欢乐颂》;霍金失去了敏捷的身体,思想却驰骋在宇宙的最深处,探索黑洞奥秘……因为失去了,所以更懂得珍惜,面对世间的不平等,他们没有放弃,用残缺的生命书写着人生的真谛。

我不再回忆过去,因为我明白,岁月如沙,时光如水,失去的不能回来,生命也不能重来,只有珍惜现在,把握现在,生命才有意义,这短暂而又美丽的青春啊!你要好好珍惜……

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篇20:留恋小学时光初中作文600字

全文共 968 字

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一年级的懵懂,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级,只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟,当初的天真呢?

曾一度认为,小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为,小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为,小学有什么值得怀念的呢?――如今,我发现,我错了。小学的日子,小学的记忆,可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道,却假装知道;很多时候我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时,曾觉得,能在学校上学就是开心的,下了课,小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍,上课铃一响,大家就急急忙忙的,手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级,对什么都感到好奇,上课听讲时则更加认真,喜欢熟悉校园的一切,对一切,既好奇,又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时,看着自己已经是二年级的小学生了,好开心!在学校中,又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了,而自己就是他们的哥哥姐姐了,好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年级,已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了,用自己的熟悉,擦拭着当初的那份天真……

三年级时,明白了,要努力学习,现在的一切,是为了以后的以后做铺垫的,渐渐,少了当初的那份纯真,眼前的一切渐渐变得模糊,脸上不得不加上了一副“光学仪器”,努力学习,要加油,看着一二年级的小朋友们,自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时,想到再过两年就要毕业了,悠哉悠哉的,懒惰的像一只老猫,回想三年级的时光,原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题,越想越窝火,不想了,不知不觉,思绪又从面前的题,想到了外面的世界,其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时,觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长,努力吧!唉,烦,为什么到了五年级会有月考?一学期时间,四次大考,考好了罢,考不好就遭殃啦。学习,除了学习再没有别的目的,想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心,只觉得,考好就好……

到了六年级了,尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来,紧张,无奈,烦……不再想别的,感觉自己好像成了一部学习机器,有了空余的时间,不再去想那些值得想的,只复习着那些枯燥的文字……你想,谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切,如今,天真已被我们太早遗失,当初的天真呢?

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