有关留恋作文合集20篇
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327作文
580不要留恋过去
全文共 821 字
+ 加入清单我在海边拾忆,苦忆着过去的点点滴滴,悲伤却早已逆流成河。
或许,人真的经不起岁月的摧残,时间的河流太过无情,带走了一切。我的记忆,也犹如撒向地面的水,渐渐变轻,变淡,最后,连痕迹也消失了……但人们总是放不下,放不下过去的一切,苦苦回忆着过去,却再也回不到过去了,天真的我们,总是要等到失去了才懂得珍惜。
那么,为什么不珍惜现在,把握好现在的幸福呢?
年少的我们不懂得岁月轻狂,直至两鬓苍白才意识到岁月如水一般弹指即逝;终日在家的我们感受不到故乡的浓情,但当我们提着行李,转身离去的那一刻,才发觉,故乡的每一捧泥土,每一缕清风都成了心中最深的依恋,当我坐在教室里,朝着家的方向一遍遍遥望时,我明白了家是多么的重要,因为失去了,所以懂得了珍惜,但有些东西失去就不能再回来了,人不能总是活在回忆中,把握现在才能得到幸福。
越王勾践惨败给吴王阖闾,国家灭亡,连自己也成了俘虏,昔日的威风早已灰飞烟灭,这样巨大的落差,并非常人所能承担,但勾践没有活在过去中,没有怀念过去的光辉,他卧薪尝胆,十几年如一日,时时刻刻提醒自己不要忘记了丧国之耻,他把握每分每秒的时间,暗中组建军队,搜罗人才。十几年后,勾践终于击败了吴王,光复越国,成了当时的霸主。我们会失去的东西有很多,但在失去了之后,剩下的不应该只是一声声的叹息,一句句的哀怨。我们要从那些曾经失去的东西上找回些什么,把失去的痛转化为努力的动力,珍惜现在所拥有的一切,才有可能在未来成功。
海伦,凯勒失去了双眼,却用心灵在黑暗中探寻到了生命的美好;贝多芬失去了听觉,却用灵魂谱出了震撼世界的《欢乐颂》;霍金失去了敏捷的身体,思想却驰骋在宇宙的最深处,探索黑洞奥秘……因为失去了,所以更懂得珍惜,面对世间的不平等,他们没有放弃,用残缺的生命书写着人生的真谛。
我不再回忆过去,因为我明白,岁月如沙,时光如水,失去的不能回来,生命也不能重来,只有珍惜现在,把握现在,生命才有意义,这短暂而又美丽的青春啊!你要好好珍惜……
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篇1:藏在心中的那份留恋作文
全文共 392 字
+ 加入清单每个人都有一份藏在心底的留恋,我喜欢这份无言的情怀,好似在品着咖啡,有淡淡的苦意,更有一丝久久不散的甜。
走进大自然,我知道小草和百花在留恋春天,留恋春姑娘为他们带来的美丽和快乐;荷花在留恋夏天,留恋夏姑姑送给她的绿衣粉裙;菊花在留恋秋天,留恋秋弟弟给她带来的芳香和漂亮的衣裳;梅花在留恋冬天,他要在严寒的日子里,为人们送去美丽与幽幽的暗香;萤火虫在留恋夏天,他在等待夏弟弟送他的闪亮的灯笼,把他装扮成一个闪亮的小星星;桂花在留恋夏天,她希望在夏天为人们带来幽香,她喜欢在夏天成为人们美丽的装饰品。
我也在留恋。长大后,我总在留恋以前的事情,可以快快乐乐的玩,没有那么多的作业,没有那么多的压力,没有那么多的烦恼,自由自在的。虽然留恋会让我在从留恋中解脱的时候有一种酸酸的味道,但我仍然有一种不同以往的甜味。
我还生长在一个留恋的世界里,我在留恋中成长、成熟,体验人在生长中历经的点点滴滴。
篇2:高中优美作文:不要留恋过去
全文共 1418 字
+ 加入清单慢慢逝去的流水,望不尽星空的遥远。梦,彼岸的离别,构成你和我不可跨越的长河。等我醒来的时候,我还是我,你是否还在彼岸待我。指间滑落的记忆 ,在青花盛开时泯灭。风吹着长河的水,你不会归来了吧!鱼潜往渊底,你却消失在记忆的最深处。欢快的小汽车,载着我慢慢离开,星空的高远,留下这段爱做梦的年华。从此天涯各一方,你还是你,我还是我。我在花下数着你给我留下的记忆,结果发现追不到你的记忆。指间滑落的记忆,彼此消失在独家的记忆中。
当一个人在这里时,只有靠一些回忆 打发那些枯燥的时间。想着你们,也想着那一个人…
夜语
跌落红尘,三年转成空,午夜北斗对圆月。对无言,望成空。相遇 如风飞过,不见怎现欢颜。
千日相思,春雨夏残阳,秋菊十月尽纷芳。花落尽,悲北风。或是前世缘尽,只留今生相遇。
观湖
夜不尽,单青衫,倚高伫亭台。望不穿秋水,数不尽沧桑。此景似曾相识。
听丝弦,星下影,俯首观湖滨。舟浮碧水间,鸳戏绿草中,少年多少愁乐。
秋菊
孤风怒击九月天,秋菊傲骨独摇曳。花枝飞扬秀不尽,独战北风狂意现。
晚路
孤灯晚明,长街尽是末路。苍天怒,风卷天涯路。 一语阑珊处,随风天下竟是路。
秋后冬续,凄寒苍月独白。碧石落,涟漪满江湖。 大器有晚成,待得寒梅煞百花。
梦
物是人已非,几曾泪雨沾凝腮。心伤莫至愁满怀,几番言语,几番理会?
光阴逝如水,一曲离别迟亦归。满目华光浸浮尘,惆月已圆,惆月自悔。
追忆
难忘青春 年华,回眸首,撑青伞。夜语宿言映清光,泪断情丝归高阁。
秋风又飘秋叶,自相思,情难断。独守弯月伴星辰,为依难解相思情。
黑影
街灯飞蛾扑,长街映孤影。相怜幽梦曲,北斗终不离。
深秋
花落秋飞流幽光,北雁南遁逝年华。冬梅欺雪 煞百花,独倚高阁品孤傲。
伤是离别,静是无言,明日相见天涯路,来时再游海角边……
送别
红颜今时着素衫,晨风飞逸挽黑发。绿柳轻摇落甘露,迷雾封路难望尽。
我顾天宇红日出 ,今日离别何时归。一言一语惜似金,天涯海角难分舍。
生活 在繁华的社会,不知道是幸运还是不幸…
红阳西下,朝发处,孤藤相伴清月。念去时已晚,独流落。繁花不减,凄寒岂无人。日渐消逝,留残光,似不尽愁畅。众言苦寒,不明暖自心头生。暮霭初临,平起白雾。环顾前后地,皆是匆忙人。敬业执守,醉生梦死。看似欢颜,实为无奈。人生 有百态,谁观的清?看的楚?勾心斗角,阴谋骗权术。学理,存否?
前世缘,今是缘,缘起缘灭,构成整个轮回。却终究跳不出,缘也好,孽也好,何必在意,何必固执,只是一场梦,一个轮回…
淡淡的风,把大地吹醒,春天 的记忆……
春意
西城柳岸悄然新,河东发小飞纸鸢。时闻鸟鸣三两声,花枝新生待春归。
新春的四月,在春风中的离别,树叶慢慢变的更大,更绿。也许我们会离的更远,记忆中的岁月,在指间记下的快乐 与伤心 ,最终会随着时间的流逝而消散,只有这一个,你和你们都会停留在我的心中…
三年的快乐,三年的思念 ,三年的伤心,都将划上一个句号,也许不够完美,却是对我的一种肯定,当我离去的时候,还有谁记得 那段年少的记忆。在考完最后一场试的时候,我会留在这里,看一下风景,散一下心情 ,留下的记忆中有许多人陪着我开心,把悲伤 的记忆删掉,少一份浮躁,多一份从容。曾经 说过不要再留恋过去了,与其让残缺的记忆羁绊,不如重新写下记忆。结果发现自己 有些事有些人真的不能忘记 。有一些人离我越来越远,也许很难再碰面。有一些人会一直陪着我,也许不会走散…
瑾以此文纪念 三年中陪伴我的人…
我的朋友 们,再见,再相见…
篇3:小学毕业留恋作文
全文共 230 字
+ 加入清单那一天我毕业了
在那一天在那一刻
我毕业了我离开了我读了3年的学校
离开了在一起读了3年书的同学们
虽然才短短3年但
在那里我有了最最美好的回意
木棉树。杨桃树是我同年最好的玩伴
但在那一刻所有美好事物都离我而去
在那一刻
我们只有留恋
留恋我们在一起的生活
在那一天
他们都像往常一样
还是笑嘻嘻的
其实我们都明白这可能是我们的最后一面
但我们都想在对方的记忆里留下最美好的回忆
虽然我们不在一起了
但我相信只要我们有缘就一定能相见
任何事物都阻止我们在一起
祝同学 天天开心
在新的学校里学习更好
篇4:让人留恋忘返的桐乡
全文共 617 字
+ 加入清单今天,我去了美丽的水乡--乌镇,据说这里还是作家茅盾先生的故居。
驱车一个多小时,我们来到了乌镇,便兴致勃勃地向镇内走去,眼前的景色让我们惊呆了,这里实在是太美了,它的古色古香是“绝无仅有”的,小镇的中间隔着一条河,游船在河面上划着,似乎回到了过去,黑白色的墙壁倒影在水中,清波漾漾、人影绰绰,再加上屋檐下那古老的红灯笼,让人留恋往返。
这里不但景色有特点,食物也很有特色,为了映衬乌镇的古色古香,这里的小吃店更是别具一格,像古代的饭馆,门口悬挂着彩旗似的店招牌,屋子全是木结构的,柱子可大了,里面还有长凳、方桌……最经典的呀还是店铺口的小挂件,让人融入在浓浓的乡村气息中,里面的食物更是一应具全:清明团子、发糕……很多好吃的东西,让人眼花缭乱、垂涎欲滴,再加上街面上人群的嬉戏声,更增添了这里的节日气氛。
这里还有许多好看的景点,如根雕作坊、染坊、古宅民居等等,说也说不过来,不过有个地方不得不说,那就是茅盾故居。故居不大,与乌镇其他的老屋没有什么两样,但一丛竹子、一间私塾和老远就能看见的“有志竟成”四个大字,却透着清雅和高远,反映出了茅盾从小就胸怀大志,他从这里走出乌镇,考上了北京大学,终于成为了一位伟大的文学家。
我们继续穿梭在古镇上,这里的每一块石板,每一座小桥,还有精美绝伦的木雕、弯延曲折的水道,以及嘎吱作响的小船……都向我们诉说着乌镇很多古老的故事。
今天我要不是走不动了,可还要再在里参观。乌镇真是一个令人留恋忘返的地方啊!
篇5:六年级作文:回眸,无可留恋
全文共 523 字
+ 加入清单我的童年还有一年多要过去了。看看这所学校,看看这些人,心中在发笑,在这里三年多,有什么可留恋,人?或许只有她俩了,物,没有吧。
刚踏进这所学校,心中万分激动,可是时间就这样悄悄溜走了,在不知不觉间,我长大了,可唯一没变的还是我要应对她们,刚来时,我总会想,我会交多少朋友?这里的人会像以前学校的人那样对我吗?可答案却总是让我难过。
一年多的时间,我想让它快过完,因为在这里的每一天,都是煎熬。这几天总会下雪,看着洁白无瑕的雪花,在空中旋转几圈,慢慢落下,化成水,她的生命就这样结束了,我呢?有时真希望快结束我的生命。
这所学校,唯一留恋的是文静的她,和活泼的她,我将她们视如珍宝,捧在手心,看她们受委屈我会心痛,所以,我对她们的留恋不止一点,但仔细想想,这所学校的人、物,真的有让我留恋的吗?应该没有吧。从来时,我的生活就充满煎熬,我只想快结束,而没有留恋。
回眸一眼,学校的景色、人尽收眼底,却没有值得我留恋的,看着来来往往的人,听着吵闹声,一步一步走着,仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼,无可留恋,想想,我也真好笑,在这里三年多,竟没有快乐?至少,我的人生感谢有这三年,她也教会我如何与人相处,还有,她让我知道人性丑恶,谢了,这煎熬中的三年。
篇6:留恋母校
全文共 412 字
+ 加入清单马上就要毕业了,我们六年级同学正在为以后上中学做准备,六年级时光好快、好快,感觉就像做了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦却要醒了。我现在真的舍不得这六年来的美好时光,怪自己并没有好好珍惜。现在又舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一切。
我记得,刚进入这所美丽校园的情景:高大的教学楼、宽敞的操场、还有散发着芬香的花摊,鸟语花香,宛如仙境。那一刻,我就深深爱上了这里。现在的这里我都熟悉了,所有的就像我的家一样,那样亲切、那样温馨、那样动人,我深爱伴我六年的美丽母校。
我也记得这六年来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给予了我所有的力量——我悲伤时,你们给我信心和力量;我快乐时,你们是我的“精灵”;我骄傲了,你们就变成了严厉的“小教鞭”;离别之际,我真心的说一声“谢谢”,我也真心祝愿同学们在新的学校有新的表现。
离开之际总是那么难舍,重聚之际总是那么欢乐,“天下没有不散的筵席”,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们以后有缘再相聚!
篇7:有一种感觉叫留恋初中作文
全文共 982 字
+ 加入清单在我的成长过程中,我时常会感到高兴、难过惊讶……但是有一种感觉,它就像冰糖葫芦,一个一个地串进我的心里,舔一舔,甜滋滋的,但当泪水流进心里时,它又有点咸,有些苦涩。
每当我翻开《同学录》,看着那一句句温馨的话语,就好像看到了他们一张张可爱的笑脸,就回忆到了那时我们一起玩过的游戏,一起上过的课堂……那种甜美、酸苦的感觉来了;在与父母离别的时候,总是不停地转过头看着他们,直到他们的影子在我的面前消失,回到家中总是回想着刚才的情形,有些不放心,就打电话过去,听到爸妈的声音,豆大的泪珠滚下来,流进我的心里,润湿了那根冰糖葫芦,酸苦的感觉来了;住院时,老师和同学们都来看我,他们带来了营养品、鲜花,此后,每当我看到墙角的那些鲜花,我就会感到很欣慰,那种甜美的感觉来了。一次看书时,看到了一个词“留恋”,我便翻开了字典,了解到它的意思,我恍然大悟,就是那种感觉,那种留恋的感觉,我就像一只关闭的小鸟突然得到了解放一样,我终于明白多年来积淀在我心底那种甜滋滋又酸苦的感觉就是留恋。
在我们的人生当中有多少留恋!我们的父母我们的老师、同学,我们的朋友,一切帮助过我们的人,任何事情都值得我们去留恋。我还清楚得小学老师为了让我们写好作文,带领着我们到附近的泥地里种菜,同学们老早就带来了种植的工具,盼望着这天的到来,种植时,班里分成了几小组,各小组都分配做什么事,然后同学们就兴致勃勃地干了起来,有些同学铲地,有些同学撒种子,有些同学还特意带了木板和笔,写上“保护植物,人人有责”挂在树上,整块泥地成了我们欢笑的乐堂。虽然当时同学们各个都满头大汗,但也毫无怨言,仍是高高兴兴,不停地干着,好像一停下来,菜就不见了似的;虽然种菜快要结束时天空中下起了毛毛细雨,老师让同学们回班,可同学们仍舍不得继续干。虽然种完菜来到学校,地上都是泥,被校长骂了一顿,又得把地上打扫干净,同学们有些怨言,但当知道那天是愚人节后大家又高高兴兴,你说说,我说说,乐呵呵的。现在虽然已经离开那儿,但我仍不能忘记那件事,每当经过那儿时,我就会不由自主走到那块泥地,看看那些菜怎么样了,脸上不时地泛起了微笑,眼里却润满了泪花,现在我知道了那是留恋。
深蓝的天空中,我看到了一群小鸟在天空中划过一道美丽的弧线,飞得很远很远,它们对于这儿也有很多留恋吧!我思索着,回忆着,那种感觉又来了……
[有一种感觉叫留恋初中作文
篇8:值得留恋作文400字
全文共 971 字
+ 加入清单在我们南方,很少能见到大雪。所以我总期待冬天能够下大雪,这样我就可以尽情玩耍了。今年冬天可真是满足我了:漫天飞舞的雪花,在雪地中奔跑成雪人的弟弟,挂着冰串儿的雪树……真是让人欢喜,让人留恋!
早晨一起床,就发现窗户上布满窗花。望向窗外,雪花如同轻纱重雾,铺天盖地而来,纷纷扬扬,飘飘洒洒,想在跳着一曲轻盈优美的舞蹈。它们似乎毫无目的的,无拘无束,可又像是在寻找各自的伙伴,东跑跑,西跳跳,瞧瞧这边,往往那头,显得既顽皮又机灵活泼。才过了一会儿,它们仿佛玩够了,玩累了,便无声无息地投入大地妈妈的怀抱。这是它们好像立刻乖巧起来,静静地,如同睡着一般。
走出房门,我立刻惊叹这白雪营造出来的奇观。大街、墙头、房顶、树木……一片洁白,整个世界仿佛变成了粉妆玉砌的天宫。让人都不忍心踩上去,怕破坏这个美好的世界。特别是树上,挂着一串串的“树桂儿”,晶莹而闪亮。“树桂儿”上面覆盖着一层薄薄的“奶油”,毛茸茸的,十分惹人喜欢。伸手去摸,指尖刚碰到树枝,那些“树桂儿”便簌簌地落下来,掉在蓬松的雪地上。
望着这白茫茫的雪地,我真想马上堆出两个雪人来,一个和弟弟一样,一个和我一样。刚蹲下就被不知从哪飞来的“雪弹”打中我的背。我一回头才发现是弟弟在恶作剧。他正在那里偷笑呢。我便悄悄地抓起一个小雪团,假装要和他讲话。他似乎知道什么似的,一个劲儿地躲我,最后竟然跑起来了。我也沉不住气了,瞄准他的屁股就扔过去,“中了!”我高兴地手舞足蹈,岂料,一个雪球就迎面扑来,让我尝了尝这不同寻常的冰淇淋。
好不容易捉住了弟弟,我们便立刻开始堆起来。不一会儿,我就堆出了两个大小不一的雪球。可弟弟还在那里辛苦地把一小团一小团的雪往雪球上堆,看他那个认真样,两个小手都变红了,鼻子不停地吸吸流出的鼻涕。我噗哧一声笑了,拿过他手中的小球在雪地中滚起来,滚了一会突然发现弟弟不见了。原来他正在学着我滚雪球呢。有模有样,还时不时用手拍拍,做出来的雪球比我的还好呢。最后雪球总算滚好了,我们便用扣子来当它的眼睛和衣服上的纽扣,用胡萝卜当它的鼻子,两个漂亮的雪人就做好了。尽管我和弟弟都成了雪人,但看着这两个雪人我们心中都充满着喜悦之情。弟弟还把他自己的帽子给了雪人,真是可爱啊!
啊,下雪了是这么的美!玩雪是这么的好!这就是冬天里最令我留恋的事。朋友们,令你们留恋的事是什么呢?请写下来吧。
篇9:关于留恋的
全文共 555 字
+ 加入清单在每一个人的内心深处,总有一片美好却又短暂的记忆,那就是童年的美好回忆。它是永远无可取代的,它就像璀璨的银河中最亮的一颗的星星,闪闪发光,永不熄灭,为这璀璨的银河点缀着。
我们都已不再是那什么都不懂,什么都不会做的小孩子了。也许小的时候,我们迫不及待要快点长大,这样可以想做更多事。但是,你知道吗?你知道“长大”这个名词代表着什么?代表着更多的烦恼,代表着要肩负起更多的责任。要知道,长大以后,一切都将变得无可奈何。你有能力去改变这一切吗?
如果你们看到一个年幼无知的孩童说出幼稚的话语,你会怎样?是嘲笑他年幼无知?还是羡慕他们?我相信明智的人会选择后者,因为如今的社会是一个变化多端的社会,形形色色的人,形形色色的事,使我们的心灵已不如以前那么纯洁。
怎么办?难道纯洁的童心真的就随着时光的流逝而消失吗?不,虽然我们已经离开了天真的童年,但我们可以把这纯洁的童心保存在我们的记忆银河之中,使它不被迷惑,并内化成记忆银河中最闪亮的一颗星星,只要你有一身的浩然正气与一双洞察一切的眼睛,就能不让那些诱惑迷惑自己的童心。正所谓:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”
童年如同世间万物,得到时不好好珍惜,直到失去时才万分后悔。我们都已经告别童年走出了那段美好的时光。但我相信,这段时光一定会被我们永远珍藏。永远,永远......
篇10:有关留恋作文:枫叶的思念
全文共 654 字
+ 加入清单当枫叶飘落之际,我们还会再相见吗?
――题记
一片枫叶悄无声息地旋过天穹,悠然浮在湖面上,瞬然,一丝滚烫的液体滑过,J,你还好吗?
记得你最爱枫叶了,那火红的枫叶就像你一样,象征着活力,整天活蹦乱跳的。当枫叶飘落之时,你我都会来到枫树下,捡起那躺在地上的残红,将它们收集起来,然后你总是很小心地夹进书里,那片片的红叶满载着我们的深厚情谊。那个时候的你仿佛像个长不大的孩子,那两片唇瓣微微张开,那丝丝阳光晒得你的面颊一淡绯红,那与我的视线成完美角度的侧脸,独具偶像派的风范,很可爱的样子。可现在,身边却少了一个你,莫名的情绪油然产生,一抹伤感划过心头。
每个暑假,你都会神秘地抱一袋东西来找我,当我好奇地打开后就傻眼了,满满的枫叶,火红火红地烧灼着我的眼,有时还有几个你亲手做的工艺品。当我惊讶于那美得无法比拟的艺术时,你却冲我莞尔一笑:“喂,别发呆了,快帮我弄一下,还有好多呢!”阳光与窗户成45°角,整间房子被刷成一片金色,弥漫着温馨,两个孩子在阳光的抚摸下,快乐地忙活着……
是啊,那时的我们多么的幸福,那时的我们相互依偎着,只知道快乐,空气中只剩下那份淡淡的爱在飘荡。我们在枫树下发誓——永不分离,枫叶飘落,见证着我们的誓言,那天的场景依昔再现。
但,你却走了,只留下片片的枫叶和无助、失落的我。为什么不信守承诺,我大声地喊叫着,早已泪流满面,那天,枫叶肆意地飞舞着……
如今,枫叶又飘落满地,J,你看见了么?
不管是相见还是不见,我依旧记得你,记得你那明媚的眸子,记得我和你那曾经的幸福,守望这曾经的曾经……
——后记
篇11:关于留恋的
全文共 538 字
+ 加入清单从小和奶奶住在一起的我,有一个娱乐方法:每天早晨一醒,第一件事就是冲到客厅,把日历本上昨天一日撕掉后,转身向爷爷奶奶敬礼,然后用自以为铿锵有力地话语向爷爷奶奶说;“报告,今天是××日。”这时,奶奶一边朝我走来一边说;“好好好,时间不早了,赶快穿好衣服,准备上幼儿园。”听到消息后的我用泄了气的皮球来比喻太合适不过了,但放学回来的我又成了小皇帝,第二天又会重复这些事情。
日复一日,聪明的我发现了一个规律,每当奶奶宣布不用上学的那一天的日历纸肯定是红色的。我观察了几周才总结了这个“伟大”的发现,我心中窃喜。从那以后,每天早晨,我便跑到日历本前。来个90度大鞠躬。然后站在椅子上,慢慢地撕下一张。很多次都是仰天长叹。于是。另一个发现又诞生了,那就是;黑色多,红色少。我计算过了,过四、五天才又有两张红色的日历纸。一天,我终于忍不住了,站到椅子上去撕,一会,满地都是日历纸。奶奶急忙走过来阻止,问道;“你要干嘛。”“我要红色,我要红色。”全家异口同声;今天去上学。那天。我一边撕日历一边嘟囔;“我要你黑色多,我要你黑色多......”
人们都说,岁月就像无情的流水,会把人的记忆冲刷得淡淡的,可是,对于我来说,童年的往事,永远象小鸟一样扑闪在我的记忆深处。成为一生中永久而美好的回忆。
篇12:留恋过去_中学生作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单在这岁月里,我、感到很无聊。。。想想过去我想用那一段时光想用一曲动听的音乐,来遮掩淡淡离愁和浅浅忧伤,却发现,任婉转动听的音乐萦绕耳畔,还是有思绪悠悠的流淌出来,美好的记忆在脑海中渐渐的被定格存储,那熟悉的景物,在岁月的河流中早已洗刷的陌生了。残留在手掌里的余温,在物是人非的凄凉中,也已随着记忆慢慢的冷却了。
我不知道该怀着怎样的心情来写下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情绪的集合已经把我转为一矛盾结合体。亦如我现在的心情、 难受、焦躁、不安、空白。开始不明了、怎样的我才是真正的自己。身上的棱...
也许 在世界的某个角落,有一棵苍翠的百年老树,说是百年老树,其实它也不知道自己在这个世上活了多久。几年? 几十年?几百年?无人知晓!它只知道自己刚出生的时候,天是漂亮的纯蓝色,上面绣着几朵白云。。。
天空淅淅沥沥的飘着毛毛细雨,落在身上是那样冰凉。只是我已无暇顾及去拉高衣领或拉上外套。站在街头,来往的行人,我留原地,仅是注视着,搜寻着…却又不是,亵渎的只有眼中流露的冷漠,心底得触动被我掩饰的异常淡然。莫名蔓延,到我触及不到的深处,深思、惆怅、最后呆滞!
“往事不要再提,人生几多风雨,纵然记忆抹不去爱与恨都还在心里……”,沉浸在这伤感、哀怨的旋律中,心中充满了淡淡的忧郁与哀愁。我回想着生命中那段曾经无法割舍的情缘,眼前仍洒下相思之泪……如果,如果没有我们这次的邂逅,也许我永远都不愿意打开那段存封已久的记忆。
篇13:留恋校园生活
全文共 684 字
+ 加入清单回首自己走过的三年初中生涯,青春的路上撒满了成长中的点点滴滴,它们都泛着纯纯的光芒,它们都长满了回忆的花朵,它们对于我是那样的祢足珍贵.
在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
初中的最后一个学期,我觉得自己越发越依赖这个集体了。清晨来到校园,窗明几净的教室和朗朗的书声,心中一阵莫名的喜悦和欢快;黄昏离开校园,巍峨高大的楼阁和银色的校门,心中一阵无言的留恋和依赖。
校园里的一草一木,我平日毫不在意;班中的琐事更难得问津。如今,却觉得越发可爱。有时还会擦擦积灰的窗框,整整凌乱的桌椅。同学间不再为小事而斤斤计较,双方坦然一笑,一切释然。大家都在珍惜这最后的相聚时光啊!每每望窗外的小河发呆:我还能在这里呆几天。依恋,这是一种怎么样的感情啊!像温柔的河水抚摸着岸边的苇草;像和煦风追逐着垂柳的嫩枝;像漂浮的白云轻抚着巍峨的山峰。我的心,就像这水,这风,这云。
三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。
默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。最后我祝大家天天拥有:蓬勃的激情,雄壮的豪情,执着的热情,甜美的爱情,洒脱的表情,爽朗的神情,愉快的心情!
有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。
但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。
篇14:作文:留恋鸟鸣
全文共 816 字
+ 加入清单我酷爱鸟,尤其喜欢听鸟鸣的声音。清新、婉转、悠扬,像一支优美的歌曲,像一部和谐的交响乐。
高兴的时候,去看鸟,看它们欢快地嬉闹,听它们喁喁私语,心里感到从未有过的惬意。“大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。”佛祖的这种豁达胸襟也许就是在这种情境中修炼而成的。
忧伤的时候,也去看鸟。看它们耳鬓厮磨地亲热,听它们甜甜地歌唱,真想自己也变成一只无忧无虑的小鸟,把所有的尘世纷扰都抛在脑后……有时,一处浓荫,三五只鸟,便把我与喧闹的世界隔开。那清脆甜美的歌声沁人心脾,一洗心上的尘埃和身上的疲惫,带给我一片明朗的天空,这是人类任何语言都无法替代的。
正是因为这种嗜好,使我特别地钟爱写鸟的诗句:
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”
———这是欢快。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
———这是豪放,激人奋进。
“鸟宿池边树,僧敲月下门。”
“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”
———这是幽静,意境清远,使人心无杂念。
“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”
“胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。”
———这是沉甸甸的忧伤,鸟通人语,人鸟同悲。
……
这些诗句伴随着我从童年走向少年,使我产生过无穷的幻想和渴望。
不知从何时起,过去常见的“人”字形雁阵不见了,“人闲桂花落,夜静春山空”,“山光悦鸟性,潭影空人心”的画面也只能从电视里偶尔看到。有几次我试着竖起耳朵聆听,却只听到车辆超标的喇叭声和地上机器的轰鸣声。
我无法不留恋鸟鸣声,就像留恋因我疏忽而远走他乡的亲密朋友一样。天空中没有了鸟,树林里听不到鸟鸣声,整个世界也变得单调起来,使我心情烦闷,精神忧郁。
“同在一片蓝天下”,鸟儿是大自然的歌手,上帝派来的天使,给人类以消灾避难的福音,我们为什么不能和它们一起共有一片蓝天呢?“保护环境,美化家园”这是我们每个人的天职,难道真要等到“千山鸟飞绝”“众鸟高飞尽”了才肯罢手吗?
到那时,鸟儿飞走了,但飞走了的又何止是鸟儿?
篇15:初中作文留恋
全文共 674 字
+ 加入清单留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……
班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。
我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……
但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……
留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。
[初中作文留恋
篇16:雨的留恋中学生作文450字
全文共 879 字
+ 加入清单淅淅沥沥的雨不知下了多久,雨滴落在地上的声音,我很喜欢。不知从什么时候开始,我迷恋上了下雨天。看着天上落下的雨水,心中有种莫名的欢喜。
突如其来的雨总是给行人一个措手不及,行人纷纷躲在屋檐下,焦急地等待着这场雨的停止。而我呢,会待在自己的小木屋里,读读散文,吟吟诗歌,随手写写画画。累了,一个翻身就躺在了自己柔软的小床上,直到夕阳落下。这种日子惬意得很,我很享受这种平静闲适的生活。
又不知什么时候自己斯文起来了,没事的时候,喜欢啜上一口香茗。家中放置的有香甜的茉莉花茶。淡淡的清香沁人心脾,还有那种苦尽甘来[注: 艰难的日子过完,美好的日子来到了。]的感觉,仿佛在提醒我,现在的苦是为了将来甜的那一天。我倚坐在柔软的沙发上,手端一盏茉莉花茶,静听着雨水编织着的小曲。我会突然想起李白的诗:“此曲只应天上有,人间哪得几回闻”,真是别有一番情趣啊。
雨停了,完美的结局似乎是出现一道迷人的彩虹,但这些始终都是童话里该有的景象。放晴后,不过是几朵白云飘浮,那些戏剧性的一幕只会被人们安排在荧幕上。不过,我是幸运的,小时候见过流星,草丛中发光的萤火虫;长大后,又时常看见彩虹,在被工业污染的城市里,这些景象永远不会出现。
那一天,自己心中有股冲动,就是跑到雨中痛快的淋一场。没想到,脑子这么想了,自己也就这么做了。回来后,真的成了一个“落汤鸡”了,妈妈笑骂着说我是傻孩子,没事居然往雨里跑。我冲妈妈嘻嘻的笑了两声,而妈妈只是心疼的摸着我的头,叫我下次不要再这样做了。我突然发现,妈妈像雨,可以排除我心中的烦忧,给我甜蜜的快乐。第二天,我感冒了。虽然以后还是有淋雨的冲动,但为了自己的健康着想,我还是一次次放弃了这个念头。
我,喜欢在雨中静静的想心事,喜欢在雨中默默等待着热牛奶,喜欢看到在雨中撑着伞匆忙走过的人们,有太多的喜欢是在雨中。直到有一天,喜欢变成了习惯,习惯变成了自然,自然的在有雨的天气中在纸上写下点点滴滴。
有人笑我,雨有什么可看的,不过是水罢了。我笑了笑,喜欢雨,需要理由吗?雨的到来,滋润了万物,安静了我的心灵。雨之恋,说不断……
篇17:毕业班留恋作文
全文共 859 字
+ 加入清单爱似酒,有人喜欢比较烈的,有人喜欢比较甜的。
有人喜欢追求爱的快感。我佩服他们的,他们可以全身心的投入,甚至因此忘了自己是谁。最后,还可以抱着打牌的“玩一下罢了”的心态走进走出。他们的虔诚,或许只是为了玩得更加快乐。正如在台上演戏吧,无论多么投入,无论多么感人,终究也有走下舞台的一刻,终究也有卸下艳装的一刻。
有人喜欢追求爱的甜蜜。的确,甜蜜能让人陶醉。有时候甚至是一句普普通通的话也能让你陶醉几日,但实陶醉也总有清醒的时候。清醒了,你还会继续回忆那种甜蜜吗?正如一部感人的电视剧吧,哪怕再催人泪下,看上十遍,看上一百遍,看上一千遍,恐怕再也没人去流泪了吧。因为已经了解,因为已经体会,再也没有陶醉的理由了。最终或许离去,或许在陶醉中追求另外的陶醉。
爱似酒,我想无论是烈酒还是甜酒,很多了总会醉。这或许就是激情,这或许就是快感。醉吧,醉吧……酒醒之后呢?激情何在?快感何在?恐怕一起不复返了吧……
最终我只能说上这样一句:爱似水。
水,除了淡淡的,还是淡淡的。它不能让你的心炽热,也不能让你的心甜蜜。正如在沙漠中为寻找绿洲而前进,为了追求一个若即若离,不辞劳苦的东奔西走,经历了日月的洗礼,最终或许什么也没有。水,虽然无味,但已经足够了——哪怕是略略带有些苦涩,这对于他们炽热而冷淡的内心是微不足道了。几十个春秋过去了,他们还抱着一样东西不放,或许别人会说他们傻,或许有人会说他们不懂得变通。但他们依旧不息的追求着,就这样无怨无悔的追求着。他们的生命早就溶解在爱里了,他们的精神已经成为了爱的化身,正因为如此他们忘却了一切的辛酸苦辣,看似冷漠,但事实上比谁都炽热。
有人自认为他拥有一切,但他却什么都没有;有人自认为他比谁都热心,但他却比谁都冷漠。相反的,有的人看似什么都没有,但他却什么都拥有;有的人看似冷漠无情,但却比谁都热心……就拿宗教来做个比喻,心中无佛,拜再多的佛也终究是心中无佛;相反的,心中有佛,哪怕把传统的玩意一笔勾销,佛依旧在他心中屹立不倒。
淡淡的,依旧是淡淡的——或许这才是最有快感的,只有这才是最甜蜜的!
篇18:暑假中的留恋500字
全文共 775 字
+ 加入清单假期又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了关于留恋假期的作文,仅供参考:
时间如河流,每分每秒似乎都在赛跑,正因如此,我们迎来了初中的第一个暑假,暑假当中有许许多多的趣事,真是说之不尽。
我清楚的记得放暑假的头一天,我足足睡到了中午才醒,起床一看爷爷他们都不在家,我先清洗头脑,朦胧的听见有人的对话,内容不是很清晰,不过我知道了原来爷爷他是到自家的塘内捕鱼,我十分的好奇,早饭都懒得吃就去了,因为没有吃早饭头有点晕,还跑得气喘嘘嘘,好久才缓过神来,那时已经是下午了,爷爷还笑我真能睡,跑步也不行,不是会儿我看见有一条十分大的鱼从水面上跳起,爷爷叫我到高一点的位置,不让我下水,其实那水一点也不深,那是因为我小时候被水淹过,从小就十分害怕水,但我不知道我当时怎么了,我居然要求下水,爷爷也同意了,我一步步靠近岸边停了下来,心里还是有些害怕,但我还是硬着头皮给下去了,刚开始还好,但是后来越走越深,我决定往回走,但是不知道脚一滑向水里倒了下去,爷爷急忙将我扶起,只叫我记住他教给我的游泳技巧还说我胆子大一起,他不会再来扶起我。
我在水中静静的呆了许久,决定下水,学游泳!先起来热身,偶然发现,邻居家的孩子他们比我小点,独自偷来学游泳,他们平时很听我的话,他们也很乐章与我玩,我就吓他们游泳很危险,但他们不害怕而是争先恐后,我更想看看他们怎么游的,我偷偷躲在一旁,他们用塑造浮漂着,我觉得没有技术,就准备走,突然听见有什么东西落到水里的响声,我慢慢的走过去看看,发现有一个小孩落水了,我十分的清楚,明白被淹到的滋味,一着急我二话没说跳下水去,我居然神奇的学会游泳了,我奋力将落消失了的小孩扶出水面,努力的向岸边走去,自从那件事情之后我的暑假日期几乎天天去游泳。
那件事之后,我到现在还不敢相信有这种事,不过心里的感觉还是很好的。
篇19:初三毕业真留恋
全文共 744 字
+ 加入清单人在旅途,驿站颇多,无一不是匆忙歇息后又快马加鞭地继续奔赴人生的下一站。而对于即将从初中毕业的我们来说,初三这一个驿站却是艰险颇多。——题记
转眼间两年过去,回首初中的前两年时光,艰辛,挫折与欣喜并存。每一次考试都犹如是一场没有硝烟的战争,没有一个考试不是奋笔疾书,争分夺秒,去获得那些象征着荣誉与学习成果的分数。跨过初二的门槛来到初三后,迷茫与恐惧扑面而来,让人望而生畏,而面对更加繁重的学业与接二连三的考试,我们能做的却似乎只有熬夜,再熬夜;夜深宁静中,万家灯火早已熄灭,只有那桌前微弱的灯光与堆积如山的作业是我们在黑暗里唯一的依靠。
刚步入初三没多久,第一次月考就接踵而至,面对试卷上那一道道看似冷冰冰的题目,心里不禁觉得十分的战战兢兢,心里总是想着没考好我该怎么办,该如何面对老师和家长……顿时一种莫名其妙的孤独感油然而生,内心似与外人隔了一层坚冰似的围墙,只知道以冷漠对待他人,静静的等待着一场暴风雨的来临……果不出乎我的意料,这次月考我惨败而归,面对着冷冰冰的分数,内心的波浪却总是难以平静。本以为会受到方老师的一顿痛斥,但方老师的举动却大大出乎我的意料;她细心的帮我们每一个人总结出了需要努力的科目和提高成绩的方法,让我倍受感动。也许失败带给你的不仅仅是一种警示作用,更是让你在逆境中坚持与奋斗的信念。
时光总是无情的流逝,三年的初中时光即将离我们远去。此时此刻,我的内心中更多的不是惋惜与悲伤,而是对现在的时光的无比珍惜。因此,对于这越来越少的初三时光,我将用我最多的精力去投入与倾注,让这最后一年的初中时光成为我一生中最美好的回忆。
人在初三,感动颇多。
有很多事情你无法该变,但你却可以尝试改变你自己。这就是一个永恒不变的真谛,这就是人在旅途所必须明白的东西,初三生活亦是如此。