有关留恋作文最新20篇
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篇1:留恋小学作文
全文共 915 字
+ 加入清单小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
篇2:例文1:留恋
全文共 663 字
+ 加入清单我,一个六年级的学生,即将离开学校。
我心中充满着对这个大家庭的不舍与眷恋。永远也忘不掉那一张张可爱的笑脸。集体照我们拍过很多,可是毕业照我只拍过一次。我真的很害怕拍毕业照,因为在那一刻我们所有的快乐都凝固了,再怎样想挣脱也不能动弹。我意识到必须要珍惜剩下的时间了。上个六年级的毕业典礼,我偷偷去看了看,毕业的同学抱住家长默默地流着泪,有的人失声痛哭,有的人拿着照相机,在学校里奔跑着,疯狂地按着快门,有的人对着天空大声喊“我们毕业了!随后蹲在地上抱头痛哭。
我想我们的毕业典礼是什么样呢?我们也会像他们那样吧!我努力克制自己不要再去想,可我无法控制自己。我走进教室,面对一排排整齐的桌椅,我仿佛看到了庞彦坤微笑着向我走来,邀请我和她一起去跳皮筋。我仿佛看到了熊婧岚为我将冷笑话。我仿佛看到杨昕旻对我说,欣儿,我们去操场玩吧!她伸出一只手,我伸出手去牵,可惜我什么都没抓到,我面对的还是空无一人的教室。我的笑容已下子没了。珍惜吧!珍惜你的朋友吧!
有一天中午的大课间,我拿着改好的作业本,来到数学老师的办公室,刚走到门口,看的陈可为走了出来,他悄悄的告诉我:”付老师今天已经上了5节课了,现在正休息呢!你把作业本放在他桌上就行了。记住关门的时候轻点。“我走了进去发现付老师正趴在办公桌上贪婪的睡着。我小心翼翼的把作业本放下,轻手轻脚的离开。付老师为了我们能在考试时得到一个理想的分数,耐心的为我们讲解复杂的题形,我相信老师的付出,一定会得到回报。珍惜吧!不要让老师对你失望!
珍惜吧!珍惜剩下的时间,与可爱的朋友和老师们快乐的相处吧!
篇3:小学毕业留恋作文800字
全文共 815 字
+ 加入清单要去学校看毕业成绩了。
说实话,我真的不想去,看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校,离开一起学习的同学,离开教我知识的老师。.
来到教室,“你多少分,排第几?”“这次好象不是很好。”“哎,我最后一次考坏了。”
“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。
他们好象只在意着自己的成绩,而没有感觉到即将离别的气氛。
我上前看了一下分数,不算好,排第七。如果平时是这样的成绩,我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。
老师走进教室,向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上,望着老师那慈祥的面庞,听着那格外亲切的声音,我对学校里所有的事物都怀有留念。
我们都即将离别,都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆,为了能经常看到熟悉的校园,在下课后,我叫齐了几个好同学,还有任科老师,在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多,气氛浓厚,但这次也许是受离别之愁影响,
个个苦着脸,没有一丝笑容,也许是大家的心情太沉重了。
在这之后,我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切,但是,它们即将成为过去,成为我的回忆。我坐回座位,仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流,让我回到刚入学的那一天,回到一起抓迷藏的时候,回到一起上学的时光。
毕业前,曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确,如果六年友谊要分开,是多么难过的一件事啊!
“Jay55566,你在这里做什么?”老师进来问到,“没……没什么,老师,我真的不想走。”
“不,你必须走,那样你才会有更好的发展。我相信你,你一定会成功的!”……
虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。
母校,是您给了我优越的条件,让我沐浴在您的春风暖日中成长,
母校,是您给了我丰厚的知识,让我遨游于知识的海洋,
母校,是您给了我腾飞的翅膀,让我憧憬着希望和梦想。
篇4:留恋童年作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单童年是一首歌,每一个音符都洋溢着快乐;童年是一幅画,画中有我们纯真的身影;童年是一场梦,梦中充满了欢笑。
渐渐地,童年里去了,我的生活变得平淡无味:一天到晚不是作业啦,复习啦,就是考试啦……
我不禁想起了丰富多彩的童年。柔柔的阳光下,我唱着一首又一首美妙动听的歌曲;习习的清风中,我在一望无际的草原中奔跑;皎洁的月光下,我一次又一次的发出内心的微笑……
如今,歌曲不再吸引着少女的心灵,奔跑早已离去,脸上布满了忧愁……我不知该如何去对比,无趣无味的青春怎能和五彩缤纷的童年相比呢?
于是,我怀念童:静静的坐在树荫下的木椅上,欢快的吃着零食;清澈见底的小溪旁,我轻轻捧起清水,洗净脸上的污点;翠色欲流的草坪上,我快乐的奔跑、大笑;微微细雨中,我调皮的与雨珠嬉戏……
然而,现在,我不再那么悠闲,堆积如山的作业和乱七八糟的试卷以及一大堆五花八门的补课班堆满了我的生活;我已经不再那么天真,在细雨中只会厌烦的打着一把绸伞……
所以,我怀念童年。童年在人生中只有一次,或许充满欢笑,或许充满烦躁……但我希望,我们能冲破各式各样的条条框框,飞向蓝天,飞向童年…… 的
篇5:留恋青春作文
全文共 1064 字
+ 加入清单如果把青春比喻成一艘轮船,那么它就承载着我们的爱与梦;如果把生命比喻成一条河,那么它就承载着我们的青春之船驶向远方,或许在途中我们会领略到不一样的风景,或许我们会流下泪水,挥洒汗珠,或许我们会勤劳耕耘,播撒希望。
当船还在海边停留,阳光洒在金黄的沙滩上,软软地,柔柔的,映照着那沙滩上一群追逐嬉戏的孩童,六月的暖风拂过人的心田,五色的贝壳躲藏着一个个童年的梦,细柔的沙粒是人鱼的眼泪,一切都是这么美好,连这时的孩童也是无忧无虑的,这时,不知是谁偷走了五色的贝壳,呵!原来是淘气的孩童想出海远行,使拾起了五色的贝壳想作个纪念,只是,他们还未发觉,其实贝壳里也藏着他们的梦。
他们带着青春登船了,生命之船开始航行,起初,他们觉得新奇,在蓝绸缎似得大海上航行是一种享受,他们会因鱼儿的跃动而兴奋,会因海鸥的自由向往,会因日出的壮丽而惊叹,随着日子的流逝,他们发生了改变,只是唯一不变的是系在脖子上的贝壳和贝壳里的梦,九月时,一阵迎面飞来的凉风,使人的心灵变的空虚,人不禁变得寂寞,海鸥也失去了踪影,迷茫与无助悄然接近,拨动着青少年们深处的心弦,他们不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么样子,这时船遇到了暗礁,船只受损,海水不断地争气拥进,船员乱作一团,有的选择了跳海,只为寻找那渺茫的一线生机;有的选择视而不见,希望老天能保佑他们,抱着侥幸的心理,只为那微弱的曙光,只有极少的人选择去面对洪水,并且战胜它,只为那心灵深处的梦想,前两者都失去了自信,便再也不敢面对困难,所以他们的人生注定失去光彩,而后者都成长了,坚强了,他们的人生都因最初的梦想而变得丰富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣动着人们的心弦,到了夜晚,他们仰视天空,他们将为美好的明天而奋斗!
当坚韧的树枝在心里已经根深蒂固,当成功的花环已戴在了我们的头顶,当我 们已经成长长大,这时,雪白的浪花便承载者我们到了幸福的彼岸,在那儿在一个梦想的岛屿,等待着我们放飞自己的梦想,这时,我们变的忙绿,当是我们的生活却很充实,在这儿我们幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉陨,但是,如果把青春比喻成一颗高贵而闪亮的钻石,把生命比喻成一个精致而耀眼的指环,他们将会因我们的存在,而结合,造就出世界上独一无二的钻戒,将会世代流传,而被一直珍藏在人们心底,就如我们的肉体腐烂了,但我们的崇高精神将在人类历史的长河中不断地流传、闪烁。
人生路上的风景,时而美丽,让人迷恋,时而幽静,使人寂寞,时而模糊,使我们迷茫,但只要我们守护住内心深处的梦,路上的风景将会因我们而改变。
[留恋青春作文
篇6:藏在心中的那份留恋作文
全文共 888 字
+ 加入清单六岁时,感动是一件漂亮的花毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。
那时,母亲常常对我说:“好好学习,听老师的话,妈妈就给你织花毛衣。”当时对我来说那是多大的诱惑啊?我早对母亲的手艺佩服不已,她总能变戏法似的变出一件件漂亮的毛衣,穿着它我在小朋友们面前可神气了。终于有一天,我拿着从幼儿园带回的小红花蹦蹦跳跳地跑到母亲面前索要奖赏,母亲高兴地拿出早已织好的毛衣给我穿上,看着身上各种各样的图案,我忽然想起老师说过非常高兴时要说感动,于是,我对母亲说:“妈妈,我真感动。”母亲望着幼稚的我呵呵地笑了,说:“我也很感动。”
从此,我便很认真地学习,为了漂亮的花毛衣,也为了母亲的感动。
10岁时,感动是父亲坚实而沉稳的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的双眼。
早上天气微凉,父亲让我多穿点衣服,可我偏偏不听,非要与天气打个赌,穿着单薄的衣服就去学校了,谁知下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆,我瑟缩着身子躲在教室里,心里后悔不该不听父亲的话,正在这时,门口出现了一个熟悉的身影,是父亲?我惊喜,奔向门外,父亲穿着雨衣,身上湿漉漉的,发尖和脸上还挂着水滴,手里提着一袋鼓鼓的衣服。他把手中的衣物递给我,故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你挨冻。”即使如此我仍然看到了他的眼神中的焦虑和心疼。我接过衣物,父亲说了一句“记着穿上”就转过身,步入雨雾中,留下一个坚实而沉稳的背影。
父亲以他特有的方式感动了叛逆的我。
15岁时,感动是一个定格友谊的镜头,永远载入我青春的笔记簿。
三年的初中生活转瞬即逝,在临近毕业之际老师专门给我们合影留念。本以为刚刚组建一年的班级不会给大家留下太多的眷恋,可是当我看到镜头前那一张张灿烂略显成熟的笑脸时,我忽然意识到这个班级的每个人之间都已建立起了深厚的友谊。
点点滴滴的感动见证了我十五年的成长历程,生活在感动之中,我的心平静而充实。
感谢你,朴素的感动,我心灵的归属。岁月伴随着我的成长悄然流逝,细细品位生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会润湿双眼。
篇7:对月亮的留恋作文150字
全文共 522 字
+ 加入清单都说十五的月亮圆又圆,今年的月亮也不例外。
晚饭后,我就坐在阳台上寻找月亮,可是月亮像在捉迷藏似的,始终不见她出来。过了一会儿,她可能有些寂寞了,便从云层中跳了出来,好像在对我说:“来啊,来抓我呀!”望着她,我脑海里蹦出了“嫦娥奔月”的传说,不知这个传说是真是假。我却隐隐约约看见月亮上有淡淡的黑影在晃动,那应该就是寂寞的嫦娥在遥望人间吧,她一定感到广寒宫不及人间的温暖吧。
这时,妈妈把昨天刚买的“冲天炮”拿了过来,对我说:“怎么了?不高兴吗?快来放‘冲天炮’吧!”看着妈妈开心的表情,我惊喜地说:“哇,有‘冲天炮’呀,我要玩,我要玩!”妈妈赶紧给了我一根,我拿着打火机,把“冲天炮”的导火线点着了,赶紧把手伸出了防盗网的外头。“砰,砰,砰”随着响声,美丽的烟花也升到了空中,像流星一样,美极了。月亮看着烟花升到空中,还以为是导弹,所以赶忙躲进了云层中。过了一会儿,烟花放完了,月亮可能觉得危险过去了,于是又跳出了云层,发出了柔和的亮光。
“女儿,很晚了,该睡觉了。”这时,妈妈的声音从身后传来。月亮可能知道我要睡觉了,就依依不舍的望着我,好像在对我说:“再见,希望你能天天来陪我玩。”
在对着月亮的留恋中,我进入了梦乡……
[对月亮的留恋作文150字
篇8:以留恋为话题的800字作文
全文共 921 字
+ 加入清单2015年寒假又来啦,放假虽然开心,但是也不要忘了学习呢,下面应届毕业生网为你精心准备了这篇关于留恋的作文,仅供参考:
那夜花开星光满载,我却没有细看,如今花残星光依旧,我追悔莫及。风吟细细,雨舞翩翩,红消香断。失去了,眷恋着,我在梦里等待花开。——题记
突然开始怀念花开,粉色的樱,蓝色的龙胆,紫色的薰衣草,由近而远,伸向远方天边的尽头,一个孤独行走的孩子,沿着这条路,嗅着花香,倾恋在影子着遮去的背后。
童年,好似一场美好的梦,是那样的纯真,又恰恰宛如一部简短的电视剧,是那样的飞快,快的令我措手不及,他像一个小孩,是那样天真可爱。
回想着呢一场场花瓣雨,可能再也回不到从前,与那一场场梦擦肩而过,我似乎感到了一点惋惜,不知是哪一天,我回到了家乡的老屋,我努力的回想着童年的快乐,回想着童年无限的轻松与幸福……
总是有那一阵阵的水仙花香伴随着我走过了十几个春秋,还有淡淡的栀子花的绚烂,宁静的熏衣草的温柔,我重新漫步那片草地,使劲的寻找的过去的那种感觉,可唯一我能想起来的,只是现在正绿的草,仿佛上面还有我的微笑,还有那赶不走的压力与烦恼。
纯真,是纯真,那个稚嫩的我,那个在昏黄的阳光下驻足的我,那个在风雨中徘徊的我,等待再次回归。
我是一个孤独行走的孩子,却忘却了脚下细细的路,向着花的芬芳不顾一切的奔去,可谁知到走向成熟,这则是一条不归之路,因为摆脱了纯真,再也无法回到那过去的美好,多少次的梦里出现过童真时期那充满花香的传奇故事。于是,又一场美梦擦肩而过,而如今只有回想留恋的机会。纯真,哪有你更宽阔,哪有你个宁静,童年的梦犹如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,充满着诚实与从容……
在慢长的日子里,一次次的磨练之后,把软弱的自己磨得像钢铁那样硬。学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有丢失的快乐,这是苦的。儿时在缤纷的春天,拥有着美好的梦想,一晃而过,一切都不能倒退,历史的轨迹,是顺流而下的,人生也是。
虽然春天过后,有风雨,但雨后还有浅浅的彩虹,倘若静静的凝望,便能看到幸福的翅膀在飞翔。
等到生命的尽头,你将什么也带不走,是那花香,还是那苦涩……不,不是。只有时时留恋着那一段纯真、那一段纯真……
篇9:留恋母校的作文
全文共 302 字
+ 加入清单6月30日是我们在母校的最后一天了!
真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!
在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!
篇10:初三毕业真留恋
全文共 758 字
+ 加入清单青春的花开花谢让我们疲惫却无怨无悔;四季的雨雪纷飞让我们疲惫而不堪憔悴。昨天,还在为中考冲刺的我们,今天却不得不说出再见,不得不唱出离别———这首伤感的歌。
从一年一度的“校文化艺术节”到“英语周”,从“春季田径运动会”到“五月歌会”。这些是我们西校学子展示风采与进取精神的舞台,它们激励着我们更加认真的投入学习中,它们丰富了我们的初中生活。
我们应当感谢母校。我们预备时的懵懂与无知经过她的洗礼,逐渐变得成熟而淡定。我想,母校给予我们的不仅是知识,更是友谊,是一种博大的胸怀与一份身为母校人的骄傲与自豪!
我们应当感谢老师。每当我们因受到挫折而迷茫,是老师循循善诱,如同蜡烛般燃烧自己,照亮我们未来的路途;每当我们因面对困难而失去勇气,是老师鼓励我们,如同石阶般让我踏着,走向通向成功的路!罗其明老师课上不厌其烦的教导;黄春祎老师运动会上声嘶力竭的助威,姜红雨老师带领我们成为她的骄傲,还有陆翠玉老师、张丽老师以及所有教导过我们的老师们,在这里,我想对你们真诚的道声谢谢,因为没有你们,就没有今天的我们!
我们应当感谢朋友。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。这首耳熟能详的《朋友》唱不尽我们之间的友谊。还有谁能这样真挚地在成功时为彼此祝贺?还有谁能这样努力的在运动会时为彼此呐喊?只有你们,我的朋友们!
如今,我们这些小雏鹰们即将离开母校的怀抱,挥动沉着有力的超级棒,飞翔更为广阔的蓝天。我想,我们没有太多时间沉浸在回忆中,因为这不能使我们前进;我们也不能只充满对未来的幻想,语文这需要用我们的努力来实现。我们只有把握当下,当下的力量催人奋进,我们只活在当下,珍藏这份没有皱褶的美好回忆,画着一颗感恩的心,走向生命更灿烂的明天!
再见了,我的母校,再见了,我的老师朋友们,相信会有重逢的那一刻!
篇11:美文欣赏:为你留恋红尘
全文共 330 字
+ 加入清单匆匆的你走了正如你匆匆的出现,有如昙花般一闪即逝!
你带走了我的灵魂同时也带走了我的守望…我能理解你的选择,很同情你的无奈,很佩服你的做事雷力风行,有担当,有责任心。
如果要怪的话就怪我吧,如果不是我在你生命中扮演一个过客的话,你的生活可能会波澜不惊生活也可能会平淡的过,可能我会用我的惭愧和内疚换来你的理解,但是我不会后悔认识你,因为在虽然说很短暂的接触中我找到了我需要的东西,同时可能给你带来了烦恼和不便,那就请你原谅吧!
你可曾知道我一次次的不由自主的拿起手机想拨通你的电话,但又一次次的摁下了挂机键…就这样在纠结挣扎中生活着,可能以后的生活将是苍白的无力的渺茫的,我会为你留下一扇永远不会关闭的心门!
盼着曙光,晨曦,阳光会拨开云雾有一天一定出现在我的生命中…
篇12:初中的留恋
全文共 830 字
+ 加入清单萌,说不上为什么会突然非常想念你。最近觉得自己喜欢怀念。常常偷偷听JAY的《简单爱》,常常悄悄地取出随身带着的我们之间的小纸条看,然后在泪水决堤前放回去。
记得我们以前常去吃鸡蛋灌饼的哪个小滩,你我一人一份加了许多辣椒的灌饼,你常吃的直吸凉气,我就会帮你买冰水,你一直不明白为什么这里的辣椒比别的地方的辣,其实是你真的不会只辣。现在那个小滩还在,只是价钱涨了五角。
平阳路早早便利店的老板总爱在早饭时间播些伤心的歌,但这丝毫不影响你大吃大喝的心情,我一直以为那时那里的气氛不适合播这类歌,也许老板也为情所伤?你却不以为然,你不会管这些,只管惊讶于五十余元的早餐费,并在惊讶后抢上找给我的零钱就跑。
最近老的很快。每次洗完脸后会照镜子,看看逐渐暗淡下的时光在皮肤上走过的痕迹,看看可恶的痘痘在脸上扎下的营盘。睡眠质量总是不高,也许是心里装载了太多悲伤的原故吧?
猴子又有对象了,人家先天条件好,长的高,人有帅,虽然没有实现他会等张XY一年的诺言,但他能坚持那么久也不容易了。我亦不能老找他去玩了,他对象很缠人,不喜欢我跟着他们。于是我只好一个人在家看书,玩电脑,然后睡倒在键盘上。没有某人的日子,我真的好孤单,你知道某人指的是谁。
广场好伦哥比萨自助的生意依旧很好,不知是否依旧留着我们的笑?二月十四是我的生日,去年情人节也就是我生日那天是你和我一起在那里过的,我们碰杯惹的众人朝我们一致看齐,却最终被你那无畏的眼神给顶了回去。
在山西大学的小花园里,我们牵手漫步在湖边,听着>。现在回忆起来,总觉得那是我一生之中应珍藏的美好。一首歌,包含了太多,太多
冬天里我们在校园里打雪仗,你的连冻的通红,你的发落满着雪,手冷的快哭了,眼眸中泛着晶莹,可怜巴巴的看着我。瞧你那落魄的样子,我忍不住笑了,我握紧了你的手,你问我:“为什么你的手总是那么热?”我笑而不答。
我们的一切,我都记得,都记得。那些伤痛,我都忍着,都忍着。
萌,我答应过等你一辈子,现在刚刚一年零四个月。
篇13:记忆是美好的留恋
全文共 1147 字
+ 加入清单推开记忆的大门,那些记忆,都如镜花水月,早已残缺。我捡起地上散落的碎片,对着阳光,从中窥视过往的欢乐。
题记
曾天真地认为,和朋友们会永远,永远地在一起。六年,总觉得是一个无尽的期限,很长很长,长到,都忘记了时间还会流逝,忘记了我们还会长大,忘记了现实生活中会有一次次的离别。
然而,梦境,总是太完美;现实,总是太残酷。犹记得走进校门的第一天,心中还在期盼着何时会毕业,何时会长大。而转瞬间,却开始留恋,那过去的岁月。在那个满载着欢笑的校园里,记录着太多太多的回忆……
在神的牵引下,四个性格各异,却又如此相似的人走到了一起。倔强而乖巧的瑶,泼辣而成熟的艺,疯狂而细腻的馨,还有桀骜而沉默的我……
四个人,四条线。相交,相织,相融,形成了“铁四角”。从此,校园里又多了一个小小的圈子,这个小小的圈子,也给了校园又一份欢笑与友谊。
不知是不是本就注定好的,我们四个都有很好的成绩,再加上多才多艺,我们居然很快得到老师的认可。于是,校园里多了这四个活跃的身影,当然的是,这四个身影总是连在一起的。我们同样爱玩,爱闹,爱笑,甚至有着相似的看法,思维,以及观念。我们会在写作业时抱怨老师的无情,考试前聚在一起放松心情,下课了缠着老师请我们吃饭,公布成绩后暗自相互比较着。但,这并不影响我们在人生的运动场上大放光彩,在这无声岁月的流逝中,我们手挽着手,大踏步前进。
当然,这友谊的道路上也少不了争执。有时,为了一件小小的事,我们也会吵得面红耳赤,然后气呼呼地踏着铃声进教室。而在下课铃打响之后,又像是失散多年的姐妹一样无比亲密地拥抱在一起。现在想来,当时的我们真是,单纯,却又傻得可爱。
就在这样的日子一天天过去后,我们最终还是迎来了毕业。在互相的同学录上,都写着“以后还要在一起”,但是,这个“铁四角”还是碎了,碎得那么彻底,彻底得让人有些心酸。这四个认为早已被命运绑定的人,又被命运生生的拆开了??被分到了四所不同的学校。领毕业证那天,我们没有落泪,还相互鼓励着到了中学要好好学习不能丢脸,然后嘻嘻哈哈的笑着说终于解放了真好,但是却都怀着满腔的不舍。我说我现在理解为什么老师讲四边形不稳定了,艺使劲拍着我的肩说我学数学学疯了,馨笑得停不下来,瑶则微笑着低头整理同学录。
是的,我们都在时光的磨砺中学会了用坚强的笑容面对一切,但没有泪,我却觉得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窝里落泪了,充满了怅然,但后来惊异地得知最讨厌眼泪的瑶居然也在自己的房间哭了一晚上。我们都怀着抑制不住的悲伤,却都在相互面前拼命掩盖。我们都希望,最后的时光不会浪费在眼泪中,那太俗气了。但眼泪是不可避免的,由于我们的友谊,所以又都选择在离别后。
埋怨过老天,为什么给我们的时间那么短,但或许正是如此短促而又深刻的岁月,才会给我满更优长的留恋吧……
篇14:留恋的过年
全文共 1268 字
+ 加入清单大年初一早上,我不慌不忙地从被窝里钻出来。头还有些晕,不过轻松多了,因为昨晚喝了点小酒,放纵了一下自己。过年嘛,图的就是这份喜悦。
吃过早饭,我站在家门口,我想把一年中第一个微笑送给所有亲朋好友。街道上花花绿绿的小姑娘多了,抱着各式各样的枪的小男孩也多了。我前几年就是这些男孩当中的一员,而今觉得那时的我一定特别好笑。笑容浮现在脸上,甜蜜滋润着我的心房。过年的感觉就是不一样。
可是,如今我不想同这些熟悉的小姑娘、小男孩说话了。这不是我故作周杰伦式的深沉。别笑话我,我想体验一下成熟的感觉。说真的,我特别害怕别人说我幼稚。这不是我的错,谁让我越来越像潇洒的男子汉呢。
大哥大姐、小弟弟小妹妹还有伯伯叔叔、大娘大婶们都来了,我热情地把他们招呼到奶奶的身边,端上花生瓜子和糖果。他们都说我很像小伙子,我心里喜滋滋的。谁知大娘还在我的头上摸一把,那感觉可是怪怪的。能不摸我的头说话吗?我怎能总是小孩。
大家围着奶奶给她老人家拜年。奶奶笑得合不拢嘴,突然我觉得奶奶的脸像裂开的干蜜枣,太有沧桑感了。我们家最油腔滑调的臭蛋上来就是一句“祝奶奶福如东海,寿比南山。”奶奶笑着说:“好。好。乖乖,来奶奶跟前,给你发压岁钱。”臭蛋高兴地跑过去接住了钱,笑得合不拢嘴。此时我们家最小的阳阳发话了,“哥哥,你那句话早过时啦。应该这样,‘恭喜发财,红包拿来。’”满屋子都被欢笑的祥云笼罩了。过年要的就是这种感觉。小阳阳又端来饺子说:“奶奶,来尝尝你孙子他老妈的手艺。”大家笑得更欢了。
突然,我有一个美好的想法:如果能天天都这么温馨该多好啊。
大家陆续走出奶奶的卧室。我来到冰冰姐面前,我同她最要好,小时候我常常缠在她跟前玩,她对我也格外亲。“超超啊,都这么高了,超过老姐了。呵呵呵呵。”她一看到我摸着我的头笑着说。“带回来一个大哥哥长得帅气吗?”我知道她还没有对象,想趁机羞她一把,谁让她还摸着我的头说话呢。两片红云落到了她的脸颊上,犹如小女孩一样,她顿时失去了大姐姐的高傲。“不是没找着么。真是的。”她嗔怒地说。我知道她害怕大婶大娘,你一言我一语地劝说她快找对象。“还是这么淘气。哪壶不开提哪壶。羞你老姐啊!”我跳着躲开,她常常在我淘气的时候,掂我的耳朵。“唉!二十七八岁的老姐还没有对象,能不让我这弟弟不着急吗?”
不久,叔叔伯伯们要发压岁钱了。我本想往他们跟前冲,无奈脚太沉,没有迈起。太矛盾了!钱从来都是我的最爱,我不能不喜欢它。但哥哥姐姐们都不要压岁钱了,我该怎么办?我能丢掉刚刚体验到的那份男子汉的气概吗?是站到哥哥姐姐一边,还是站到弟弟妹妹一边?这个选择真为难。“唉!无论如何决不能让冰冰姐笑话我。”
“拿着。”大伯伯给我递钱。我真担心他会把手收回去,不照顾我这个小小男子汉的脸面。还算好,大伯把钱塞进我用手臂虚挡着的口袋里。
“不用给他发压岁钱了,他是大小伙子了。”冰冰姐远远地招着手喊,“想要压岁钱来大姐跟前,快过来乖乖。”原来洛阳最娇艳的牡丹花,竟是我家冰冰姐的脸。
哦。我已是十五岁的少年了,童年那种过年的滋味将要渐行渐远,就连今天都会成为我终生的留恋。
篇15:以留恋为话题的作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别,它散发着阵真清香。
我们对母校的爱就像绿叶对根的情谊一样。母校给了我们爱,给了我们快乐,给了我们美好的回忆。但我们已经离开母校了,这一切一切都过去了,只有留恋散发着香味。
喜欢大自然,爱玩、旅游的我总喜欢回到大自然的怀抱。欣赏这山山水水,参观那名胜古迹,仍然还有许多地方等我们去游览。但当你离开这美丽的地方时,你会怎样?我知你深深地留恋着。
快乐的,美好的,的确充满着爱。但始终有悲欢离合。的一切一切都好,你舍得走吗?即使你没办法,即使你一定要离开,但我知你最依然留恋这里。
你和朋友一起走过的大街小巷你留恋吗?你们一起开开心心地在游乐场玩,你留恋那里吗?你曾在朋友家睡觉,曾在茂盛的大树下乘凉,玩耍,曾在充满书香味的图书馆里看书,曾在……这一切一切你都留恋吗?
留恋或许很美好,留恋或许留下的是伤感,留恋或许很特别,留恋或许……
留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化为淡淡的回忆……
篇16:一个令我留恋的地方作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单我走过许多地方,有奇特的美丽的,有山清水秀的。不过我还是最喜欢令我无法释怀的地方——东方岛马峦湾。
那个地方给了我很美好的记忆,记得前几个月,我们一家去那边旅行,我租了个泳圈坐在上面,随着海水漂漾,哥哥总是爱搞怪,盘腿坐在泳圈,当个佛祖念经我总会用手划过去,推罗诚浩的泳圈,他一不小心就摔下来。因为海水是咸的,所以他一直吐口水,擦嘴巴。我趁这个时间尽快溜之大吉,否则……我们在海山进行水上大战,而爸爸妈妈呢?哦,原来他们坐在岸边享受日光浴。这时我和哥哥想到了一个“馊主意”。我们与妈妈晨爸爸打盹时,把一捧捧沙子放在爸爸身上。聚沙成塔,滴水石穿,几十分钟我们终于把爸爸埋在沙里了,只有头露出来,就感觉像是盖上一层沙被子。爸爸惊醒了,知道事情的来龙去脉后,哈哈大笑道:“沙子浴很暖哦!”我们三个人看着爸爸开心,我们也开心。
这个地方不仅风光无限,重要的是留给我美妙的回忆,在马峦湾的脚印,也深深印在我的心里。
篇17:留恋那段美好的时光优美作文
全文共 918 字
+ 加入清单“你总说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西……”耳边传来胡夏的《同桌的你》,记忆突然之间如潮水般涌来,让人应接不暇。
一
初三的学习生活是枯燥的、重复的,但青春的我们是热血而又纯真的。我们总能在千篇一律中,找到独特的欢乐;我们总能在枯燥乏味中,找到绚丽的一幕。
“Come here,知不知道全新的益智游戏《谁是卧底》?怎么样,要不要切磋切磋?”在每天唯一的活动时间来临时,我向“江湖”发出了号召。很快,“江湖”之中形形色色的“妖魔鬼怪”聚集到了一起,听完我的一番叙述,纷纷摩拳擦掌表示一试。
“来来,你来描述。”“恩,冬天最常用。”“其他季节也有需要的。”“很入潮流法眼。”“OK,指证。”一只只“鬼爪”指向某位仁兄,该兄含冤出局。“继续!”在众英雄豪杰斗智斗勇几百回合后,卧底胜利。“快,派位代表出来捉弄一下那位寒窗苦读的书生吧。”卧底得意洋洋地说出要求。“哥们,我暗恋你很久了。”当书生抬头看见满面通红的大汉时,彻底被吓晕了。
“哎,别呀!”“哈哈哈……”
二
“第四排女同学,你来回答。”女生扭扭捏捏站起来,半天不吭声。老师皱了皱眉头,嘱咐她坐下:“这是中考常见题型,务必弄懂。”
下课后,女生似乎下了很大决心走到学习委员跟前,还未张口,学委立马说:“那道题我也不会。”女生愣住了,接着又听到:“我们可以一起研究研究。”女生露出了笑容。“这道题我觉着还有一种方法,你们看对不?”不知何时,班长也加入了阵容。轻松融洽的氛围又吸引了一大批同学,女生弄得后,又被别的同学拉去讲解。全班同学在这道题后,悄悄地建立起了一种微妙的默契。
有时候,一直纠结的不经意间就解开了。
三
“等待了三年的这天终于来了!”站在考区我深深地吸了口气。旁边的同学不停地转来转去,检查物品。我拍了拍他的肩膀:“嗨,别紧张啊。”“这万一……”“这个世界没有万一,我们努力过,就应该有结果。”老班走过来说道,继而又对其他同学说:“这不过是人生中很小的考试,我们认真对待就足够了。”一颗定心丸落定,充满信心步入考场。
尘埃落定,一切总会给我们应得的结果。我们在中考之后,选择了自己的道路。未来是怎样,我们也揣测不定。但这段被时光深深留恋过的岁月,终将因为时间的临摹而成为我们心底最珍贵的一抹。
篇18:我的留恋
全文共 657 字
+ 加入清单如丝细雨,欢乐地自天上奔来,想去亲昵地地上的人;路边的花儿,竞相开放,盼望行人驻足欣赏。然而这个城市并不领情——人们厌烦地举着雨伞,各自面无表情地匆匆行走着;车子冰的冻僵硬的外壳下车轮木然地转动着,不管不顾被它溅得满身的泥花儿。我爱怜地地蹲下,用手收集着雨露,为花儿洗去污逅。洗嚯间,花瓣零落在手,它们会嶉泣?会怨吗?
我从小长在农村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的是山中一块块不经雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。习惯了鸡鸣晨起,帮母亲提着水桶,唤邻居阿姨一同去换洗衣服;习惯了日上树梢,在树荫下悠闲地摇着蒲葵伞,习惯了夕阳西下,三五晚夹着稀饭馨香拂面迎来。一切仿佛陶潜笔下的田园诗,韵脚朴素自然。
多年后 我满心向往来到这个城市,然而霓虹闪烁,歌舞升平的城市生活让我很不自在。我也曾试图离开城市的桎梏,回到家乡,返璞归真。却不想,沧海桑田,如今连儿时的那片乐土也几乎被改造成城市。只有几座古老的瓦屋还苟延残喘在寂寞清冷的角落里。我怅然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——满目矫情!
小径红稀,本应由人儿徘徊,却被早早地清扫得只剩光秃秃的冷冰的水泥地。
垂头连栊,本应待“双燕归来细雨中”,却硬是将鸟儿关入铁笼中。
春色满园本应有“一枝红杏出墙来”,却被高高的水泥墙吝啬地围起,连蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍“的遐想也不留。
月上柳梢,本应有“人闲桂花落,月静春山空”的宁静,却被红灯绿酒在夜里撕开一片喧哗。
我叹息着,思绪嘎然而止。身边是π自的繁闹,脸上是雨水真切的拍打,手中是花儿枯萎的惆怅,心里是对乡村生活深深的留恋。
篇19:留恋昨天,憧憬明天,那今天呢?
全文共 726 字
+ 加入清单不知不觉,阳光己斜射进我的房间,我睁开朦胧的睡眼,从床边拿起那本《珍惜今天?,继续看着。我想了很多很多,我想到了昨天一一那充满活力的儿童时代,想到了未来一一自己美好的理想,那今天呢?
今天是昨天的继续,又是明天的基础,因此它具有无比重要的作用,正如《珍惜“今天”?文中所的“抓住今天,可以弥补昨天,准备明天,”是呀,“今天”对任何一个有志之士都是无比可贵的。达-芬奇,达尔文不也是由抓住一个钟头、半个小时来珍惜今天,因而取得了巨大成就吗?世界上又有哪位伟人不是因此而取得了成功呢?
读完文章,我有些不安了,当今世界已进入信息时代。时代的进步,促使我们必须抓住每一秒,每一分的时间,因而珍惜“今天”就更是至关重要的。记得著名发明家爱迪生在他八十诞辰时,庄严宣布自己是一百三十五岁的人,就会使人不解,但如果了解他的工作作风,也就不足为怪了。因为抓紧了时间,也就等于延长了生命,这使我认识到,抓紧时间就能换取更多的明天,对人类杜会进步就能有所贡献,时光如水,稍纵即逝。我们生活在当今知识大爆炸的时代,我们今天的任务是学习而明天将肩负起建设祖国的重任,时代要求我们以分秒必争的精神去珍惜今天。以前,我上课常有走神的现象,这样不但当时学的不明白,还影响了后面的学习,虽然走神可能是只有一分钟或更短,但所造成的损失却是十分钟,二十分钟,甚至更长时间。如果节节如此,我一天的学习收获是什么?此时,我为自己没有把握‘今天’而懊悔,然而‘昨天’的过失是可以用珍惜‘今天’来弥补的,
“珍惜今天”应成为我的座佑铭。“昨天”在督我奋进,使我不能放弃每分每秒,“明天”又在向我召唤,要求自己把握每分每秒。这只有用“今天”,我必须把握今天,弥补昨天,准备未来,做一个走在时间前面的人。
篇20:这样的风景,让我留恋作文
全文共 1160 字
+ 加入清单叶黄天寒秋意浓,景美心静醉在秋。红枫似火黄碟飞,四季轮回秋景美。落叶紛飞,大雁南飞,空气凉爽,神清气爽!不爱春的绚丽,不爱夏的酷热,不爱冬的凄凉,独爱这成熟、朴素、质美、动人的秋。
秋是什么样的,什么样的是最迷人的秋景?随着秋的脚步,来到人们的身边寻找。瞧,阳光般的笑挂满了每个人幸福的嘴角。放眼望去,一片金色的海洋,成片成片的稻谷身披黄金甲,低着头,谦虚地在微风中静默着。看吧,一阵阵风儿吹过,金涛似的稻浪,一浪高过一浪。每一位辛苦的农民心中也是倍加得狂热,经过汗水的浇灌,终于等到这丰收的秋天。而当撮去稻谷的外壳,大把地放入口中,豪放地嚼着,便不自地感叹:“香啊!”声音传过无比的稻海,一直回荡在天边。美丽的秋景是成熟的硕果,丰收的喜悦!迷人的秋景,我爱你!
又随这奔跑着的秋来到树林间,“一叶知秋”是啊!当那片片黄叶飘飘落下,争先恐后地报告秋的到来。看见黄橙橙的叶儿,仿佛又回到了春日,来到了成群的黄蝶之间。树枝上的黄叶一团一团得,像一群可爱的孩子相拥在一起戏闹着。微风拂过,那叶儿像是活了,一个个飒飒地欢呼着。空中树下,不时有各样的叶儿在飘落。看,杏树的叶儿像个金黄的小薄扇,小巧玲珑,旋转着落下,捧一片夹入书中,整本书都散发着秋的香。还有巴掌大小的梧桐叶,火焰似的枫树叶,金色丝绸般手感的金银花的叶儿,它们在空中舞蹈,献出一幅百碟恋秋图。而脚下呢?厚厚的叶床,脚丫子踩在上面柔柔得、绵绵得、脆脆得,舒服极了。又忍不住躺下,面朝天空,可以尽情沐浴阳光,看满树秋叶,观黄碟飞飞,不自地想打个盹儿,睡入秋的怀抱。身下轻轻得,软软得,像是神仙睡在云雾上,真是自得其乐。秋鸟也来与我相伴,“咕咕”、“喳喳”心中的杂念顿时烟消云散,静静聆听鸟儿的歌唱。对了,还有扑鼻而来的香,不是春得花香,不是夏的荷花之香,也不是冬日腊肉的香,而是秋独有的香。这是淡雅的桂花之香,香飘百里:是枯树叶、满地黄叶和泥土的香,香气一直飘到心里。我想永远静静躺在这里,永不离去!
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。这醉人的秋之韵,恋秋情却早已成为心中那片最向往,最留恋的神圣风景。豪爽秋的伴着迷人的秋景熏染着我,让我的人与心也都成为了秋的一部分。
导师点评:写景的文章如何才能有吸引力和感染力?答曰:融入生活的、生命的体验。在天地之美与个体生命之间,牵拉起千丝万缕的联系,将景色之美“人格化”、“生活化”,变成可触、可闻、可感的对象,营造出一个投射在读者心幕上的美景、佳境。这篇文章的作者深谙此道,熟练运用比拟、通感等修辞手法,将自己“代入”秋天,打开所有的感觉器官,吸纳、体会、感悟秋之形、秋之态、秋之韵、秋之味和秋之美,赋予景物以深度和厚度。写秋,要能“看秋不是秋”,文章之道,大抵如此。此外,要能让文字生出根须,扎入生活之土,自然能萌发活泼泼的生机。