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有关留恋作文【热门20篇】

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示例一:留恋的地方——厦门

全文共 558 字

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也许是风,也许是花,也许是水,也许是厦门

最爱的是又甜又辣的沙茶肉,还有热腾腾的沙茶面,或是记忆犹新的古早冰,味道香浓的面线糊,“仙草南路”的招牌仙草,多到数不清的美味,留存于中山路。最可口的就是招牌仙草了吧,那滑嫩的样子让我在这个夏夜,唤醒沉睡的味蕾。首先看到的是一层反射着灯光的烧仙草,顶着个仙草冰,下面铺垫着厚厚的冰沙,在四角还有浓奶味的布丁、芋头糕、蜜花生和一杯牛奶,看了怎不叫人垂涎欲滴?

中山路的开端就在海边,风和日丽的日子能看到翱翔的海鸥,繁忙的轮渡习习凉风,追赶着忙碌的人潮,蔚蓝的天映在每个人的胸膛上。

最美的,必定是鼓浪屿。古色古香的海天堂构,红砖似火,老屋旧情,都是我想知晓的。最闲逸便是在这个夏天的榕树下看木偶戏了。端一杯茶,再看看人偶夸张的演出,便是一大乐趣吧!最动听的便是钢琴,在那个古董屋里的钢琴,勾起了我的无限想象,是否曾有动人的故事,围绕着它展开,它承载的,记录了多少辛酸往日,风雨沧桑刻画了多少它的皱纹。如今的它,只有默默在这个角落里,让人们感动,这便是鼓浪屿,便是我的感动。

厦门,有太多太多的往日,往日有存有太多太多的故事,我不能一一品位,却可以自身去体会,我总是留恋着厦门,或是风,或是花,或是睡,紧紧的勾着我,让我不能释怀。

在这个夏天,感受了风,感受了花,感受了水,留恋着厦门。

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篇1:留恋母校的作文

全文共 351 字

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新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的.老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

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篇2:这样的风景,让我留恋作文

全文共 1160 字

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叶黄天寒秋意浓,景美心静醉在秋。红枫似火黄碟飞,四季轮回秋景美。落叶紛飞,大雁南飞,空气凉爽,神清气爽!不爱春的绚丽,不爱夏的酷热,不爱冬的凄凉,独爱这成熟、朴素、质美、动人的秋。

秋是什么样的,什么样的是最迷人的秋景?随着秋的脚步,来到人们的身边寻找。瞧,阳光般的笑挂满了每个人幸福的嘴角。放眼望去,一片金色的海洋,成片成片的稻谷身披黄金甲,低着头,谦虚地在微风中静默着。看吧,一阵阵风儿吹过,金涛似的稻浪,一浪高过一浪。每一位辛苦的农民心中也是倍加得狂热,经过汗水的浇灌,终于等到这丰收的秋天。而当撮去稻谷的外壳,大把地放入口中,豪放地嚼着,便不自地感叹:“香啊!”声音传过无比的稻海,一直回荡在天边。美丽的秋景是成熟的硕果,丰收的喜悦!迷人的秋景,我爱你!

又随这奔跑着的秋来到树林间,“一叶知秋”是啊!当那片片黄叶飘飘落下,争先恐后地报告秋的到来。看见黄橙橙的叶儿,仿佛又回到了春日,来到了成群的黄蝶之间。树枝上的黄叶一团一团得,像一群可爱的孩子相拥在一起戏闹着。微风拂过,那叶儿像是活了,一个个飒飒地欢呼着。空中树下,不时有各样的叶儿在飘落。看,杏树的叶儿像个金黄的小薄扇,小巧玲珑,旋转着落下,捧一片夹入书中,整本书都散发着秋的香。还有巴掌大小的梧桐叶,火焰似的枫树叶,金色丝绸般手感的金银花的叶儿,它们在空中舞蹈,献出一幅百碟恋秋图。而脚下呢?厚厚的叶床,脚丫子踩在上面柔柔得、绵绵得、脆脆得,舒服极了。又忍不住躺下,面朝天空,可以尽情沐浴阳光,看满树秋叶,观黄碟飞飞,不自地想打个盹儿,睡入秋的怀抱。身下轻轻得,软软得,像是神仙睡在云雾上,真是自得其乐。秋鸟也来与我相伴,“咕咕”、“喳喳”心中的杂念顿时烟消云散,静静聆听鸟儿的歌唱。对了,还有扑鼻而来的香,不是春得花香,不是夏的荷花之香,也不是冬日腊肉的香,而是秋独有的香。这是淡雅的桂花之香,香飘百里:是枯树叶、满地黄叶和泥土的香,香气一直飘到心里。我想永远静静躺在这里,永不离去!

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。这醉人的秋之韵,恋秋情却早已成为心中那片最向往,最留恋的神圣风景。豪爽秋的伴着迷人的秋景熏染着我,让我的人与心也都成为了秋的一部分。

导师点评:写景的文章如何才能有吸引力和感染力?答曰:融入生活的、生命的体验。在天地之美与个体生命之间,牵拉起千丝万缕的联系,将景色之美“人格化”、“生活化”,变成可触、可闻、可感的对象,营造出一个投射在读者心幕上的美景、佳境。这篇文章的作者深谙此道,熟练运用比拟、通感等修辞手法,将自己“代入”秋天,打开所有的感觉器官,吸纳、体会、感悟秋之形、秋之态、秋之韵、秋之味和秋之美,赋予景物以深度和厚度。写秋,要能“看秋不是秋”,文章之道,大抵如此。此外,要能让文字生出根须,扎入生活之土,自然能萌发活泼泼的生机。

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篇3:有关留恋的作文:虽然离去留恋永在

全文共 844 字

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最怕离别,偏偏生命中注定离别最多。

凤凰花开开谢谢,终于这一次的盛放与衰败,是为了我们的远去。

人总是这样,憧憬着离别前一件件未了的心愿,而当最后的日期就在眼前,却怕的不愿触碰。自己更是这样的人,短暂旅途的漂泊都能让心中涌起雁离故土般的伤怀,始终弄不清究竟是自己太容易扎根,还是太害怕浮萍般的无依感。

中国的离别总爱以喜剧般的宴席收场,想必这最后的一段日子里,大家都周旋于各式散伙宴中,对于我自己,却是最怕这种种的,任何形式的离别与结束,即使罩上再欢乐的氤氲,主题也会赤裸裸的暴露在外。于是,总是会借故提前走掉的,就好像没有等到结束,一切就还会继续,不过自欺欺人,缓和自己内心的情绪罢了。和舍友心心念念想再走一遍的那些地方,最终也没那个心情去一一兑现,相反的,几日以来,更喜欢一个人坐在图书馆,少有的空旷能让人彻底的安静,仅仅是需要坐在那,便会感觉周围的一切模糊不见,过去的,未来的,总之不属于现在的时空任你选择,沉入,带走一切。

真正的留恋,是还未离开便已怀念。不用刻意的说有多么不舍,两年的记忆,无论多少年后怎样地被翻起,什么都可以淡去,唯有这片校园,背景似的存在着,还说什么忘记。可以肆意挥霍的青春只是生命长河中一时翻涌起的千层浪,飞溅起的岁月散落在哪片土地上,哪里便浇灌出最不羁最狂妄也是最让人骄傲的时光,连同那时的景,那时的人,一同挥霍成命里最动荡的美。那么,我的大学,我还不用背负太多未来,不用做出太多抉择的两年,就用这片校园的大幕包裹起,为我自由的青春扣上封印吧,未来的日子,跨过那道海峡,我的现在便真真切切系起了未来,而我的未来,又托举着父母及太多人的爱,不再轻松,但也无怨。

祭奠的仪式,已在心里举行过,一草一木的荣枯,已在记忆里轮回,这片承载了我太多喜喜悲悲的校园,这段风干了我太多爱恨的岁月,我一一深埋,回望,不会有些许悔意,远眺,心中还能扬起风帆,而所有印着我这两年时光的物与人,意念与心情,我也会在跨过海峡的时候一一埋葬,那么,就最后的道一句吧:别了,虽然远去,留恋永在。

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篇4:不要留恋过去

全文共 507 字

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有人说:“一切都不会过去“,也有人言,一切都会过去的。相比之下,我更赞同后者的观点。过去对我们来说或许历历在目,反复如昨天般的刻入你的心里,或许是你无法忘怀的往事,或许是你特别的经历,也或许是你感兴趣的事……过去的失败,并不代表未来不会成功;过去的成功,也并不能注定未来的成功。有一些人,在经历失败后,就垂头丧气,终日闷闷不乐,

自责自己,其中,还有人,为了已经过去的事情,而放弃自己;也有一些人,因为从前的功勋沾沾自喜,不停地炫耀自己,只是他们不知道,时间是在流逝的,过去已被人们忘却,有更多的人,超越了他们,人们已全然忘记他们当年的不朽,他们成了可有可无的老百姓,他们的功勋,已成为被遗忘的历史了。还有一种人,他们一样有赫赫的战功,当他们依旧努力着,因为他们知道,时代在迅速地变化,如果不能忘记,就会迎来被淘汰的可能。过去与未来就像一条通往理想的道路,我们只有往前走,才能走到终点,到达你所希望的境界。

我们都知道,往事是多么使人留恋,前路漫漫,何时才能到达终点?又或者前面的路是多么泥泞、难行,但是,人生不可能是一条康庄大道,你也不可能永远都是一帆风顺。甜美而虚幻的过去与具有挑战性、真实的未来,你将如何抉择呢?

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篇5:初一学生作文:相片里的留恋

全文共 601 字

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我现在已初一了,每当我看见房间里那张毕业照时,刹那间,我的泪水模糊了眼睛。突然回想起小学那段快乐的时光——胡老师的笑;同学的们的深情;和,共同的欢声笑语……十月的冷我风告诉我,离毕业的时候已经很久了,不要再留恋过去……

看,照片上的同学笑的多灿烂,面带微笑;但更多的是忧伤……同窗六年,这怎么让人开心得起来呢?这该死的缘分,为什么要让我们分开?你竟然让我们相聚,那就不要让我们分开!再看看老师们,把我们从一个幼小的幼苗,培养成一个个满腔热血的少年;她,头发上也多了几根银丝……心里不知有多少个“舍不去……”

如今,毕业半年了。可我还时不时地想到同学的安慰,劝说还有那互相帮助;老师的教导、话语,都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的,我看到这张相片,清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨,天下着雨,看起来天黑黑的。我望着天,心想:难道老天也在为我们的分开感到伤心了?

能够毕业,不是很值得高兴么?一位中学生而高兴得热泪盈眶?我并不知道是对的还是错的原因,独自一人走在那天了走6年的小路上,告别了路边的小草,告别了那棵为我们大家遮阴的大树……

临走前,我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来,“你们~可不许流泪喔~把眼泪藏起来,快快乐乐的毕业。”老师的一句话,我变得坚强了,忍住了眼泪埋藏起来。最后,带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天,合照了一张难忘的毕业照……

相片上的那段记忆,是我今生最难忘的时光。

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篇6:留恋是一种很玄的东西

全文共 2408 字

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看到有同学在朋友圈里发致青春的文字,晚上室友也在翻从前的照片,又听说初中的学长居然要演大陆电视剧了,真的勾起了太多的回忆。

其实想起来,从小学开始我就有很多可以插科打诨的小伙伴们,我记得小学时候有一个女同学叫做赵潇潇,长得很高,我当时算是女生中个头高的了,她比我还高,所以男同学给她取了个绰号叫“赵屌屌”,这个外号虽然现在听起来不雅,但是当初那些男生只是为了说明她的个头很牛而已。我和潇潇经常挂在老校区的两棵树上,幻想着这个老师喜欢我,那个男生喜欢谁,我觉得我现在特能侃的原因,有一半功劳都在她。

当时有一部电视剧很火,叫做《转角遇到爱》,我的闺蜜跟里面的女主角叫着差不多的名字,所以我们就各种yy她的真命天子是谁,我记得当初跳皮筋时我们几个还为她编了个绕口令 ,具体唱的什么已经记不清了,但是大致意思是她勾搭了某个帅哥,结果被她追杀了好几天。

崔崔也是在小学认识的,特别神奇的是,我妈和她妈永远分不清我们俩到底是小学同学还是初中同学,主要是虽然我们俩认识的时间没有老蔡、老钱她们长,但是却异常聊得来,一直在联系的小学同学也只有崔崔了。

那时候我、崔崔还有王静怡同学搞了一个组合,我记得一次班会上我们唱了飞儿乐队的《千年之恋》还是SHE的《不想长大》 来着,我都快记不清了,但是我记得那时候王静怡说她的梦想就是成为歌手,现在她改了名,也出道了,目前为止,她可能是我认识的人中,最早实现当年理想的人。

后来,我们小学毕业了,我以两分之差没有进入市重点初中,其实我现在觉得挺幸运的,否则我就碰不到帅帅的学长,就碰不到霸气的苏子,就不会认识李敏镐。

不要脸的说我初中时候还是很漂亮的,也有男生在追我,但是刚进入初中就被帅哥学长吸引的我宁愿花钱给学长买一瓶李子园也不愿意多看那些男生一眼,其实现在觉得自己不是傻缺就是蛇精病。现在那学长出道了,也不好提他名字了,但是狗苗肯定知道是谁。 反正初恋总是没有结果的,后来那个学长毕业了,也就没我什么事了,我还为此伤心了很久。这时候,我的霸气闺蜜苏子强烈要求帮我走出情伤,于是给我灌输了很多天涯何处无芳草的概念,后来发现她根本就是一直在戳我的痛处,那时候,每次走回家时,苏子就会说”快看,那个男生,长得好像方xx“,我当时真的很想干死她。

后来09年的时候,《花样男子》横空出世,苏子被具俊表迷的死去活来,我当时因为励志当学霸,所以压根就不看韩剧,我就特别鄙视以苏子为首的花痴小队,我记得房鑫、管思琪还有钱瑶基本上都加入了那个花痴小队,眼镜布是李敏镐的,铅笔盒是李敏镐的,鼠标垫是李敏镐的,恨不得卫生纸也是李敏镐(我绝对没有夸张),我当时看着那海报说了句什么来着,反正被苏子骂了三天,好像是说怎么会有人喜欢那么蛮不讲理的还顶着个泡面头的男的,好吧,我错了,我现在是在自打脸。

其实最终我还是在花痴小队的威逼利诱下妥协了,后来去看了《个人取向》之后发现那个男演员长得还是不错的,那个剧情也比较搞笑,孙艺珍我也比较喜欢,所以就全部看完了,但是那个时候,苏子问我”你到底有没有爱上过我家李敏镐“,我说”那不是真爱“,结果.......算了,往事不堪回首。对了,我那时候的官配cp是尚靖凯,转学来的一个学霸,各方面都很优秀,因为我们俩是同桌,还都特别喜欢看书,所以就被扯到一起传绯闻。当时觉得很尴尬的事,其实现在想想是别人看得起你。总而言之,我的官方cp是支持我不追韩剧的,那时候我赤果果的跟他站在了统一战线,现在我想掐死他。 但是那时候真的很喜欢他,其实就是那种你懂我也懂,但是就是不说的状态,我记得初中毕业那天晚上,他写了篇空间日志,叫做《同桌的你》,当时看了,挺想哭的。

后来,在残酷的竞争中,我们终于上了高中,所有人都在不同的学校,学业的繁重也减少了彼此的联系 ,然后在高中,我认识了阿汤,阿龟还有阿飘等等,但是最关键的是,我认识了计孙忠。

阿汤你千万别吃醋,他关键是因为是他让我走上这条”不归路“的。他一喜欢科比的大男生,在我身后一直念念叨叨着”李敏镐好帅啊“”他在戏里中枪之后太帅了“,你觉得我能忍吗,我就是想知道他到底变得有多帅了,能帅到让一个男的如此花痴?因为正逢暑假,所以就找来看了。于是我发现他真的越长越帅了,而且居然演的还那么好,然后我发现,我们全班都在看。那个暑假,我正好开始学习基础素描,在新希望的素描班我认识了赵欠扁同学,我们俩都是城市猎人狂热饭,于是上午学画画,下午就逃回家看剧,现在想想真是太不应该了,但是!!!那绝对是我人生中最美腻的日子。感谢计孙忠同学,让我认识了李敏镐,而且计孙忠同学真的是唯饭,前一段时间聊天,他还把《继承者们》也追了,我只能说我爱你 = =。

对了,最后是神开展,苏子在同学聚会的时候看到我的手机桌面,说”你喜欢李敏镐了”我只是默默的喝水而已.......然后苏子就说我的审美终于恢复正常了,然后我就被当初的花痴小组活活嘲笑了一个多月,然后......就没有然后了。

大学,是我梦寐以求的地方,但是我也没想过我会考上湖南师大,我以为我只会蜗居在本省的一个小角落里,没想到自己也会远走他乡。记得去大学报到的前一天晚上,我写了一句话“从此以后,家乡只剩冬夏,再无春秋”,想着还是蛮心酸的。但是大学生活没我想象的艰难,也没我想象的轻松。

室友们人都很好,压根就不用担心会有什么乱七八糟令人惊悚的事发生,逗比和逗比生活在一起,不用想就知道生活的乐子有多少了。但是同时也发现,大学比高三还累,整天上课、写稿子、审稿子到天亮,期末的时候根本就是生死之战,那时候才发现高中老师都是骗人的,到了大学,更累。

在一阵忙乱中,大一就快结束了,我选择了新的专业,分到了新的班级,庆幸的是寝室的室友没有发生变动,还是那些熟悉的人,我想即使今后有再多的困难与挑战,我们也会一起克服,不离不弃。

真的太感谢那些从前的日子了,感谢那些一直在或者曾经在我身边的人,以上,送给我即将逝去的大一生活。

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篇7:生的留恋优美作文

全文共 561 字

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今天我问我兄弟,如果有一天我死了,这个世界会有改变吗?

他吸了口冷气盯着我说,有一点点的变化!除了我们少一个兄弟,你的父母 少一个儿子,这个地球少承载一个压力外,其他的什么都不会变!

如果你死了,我们或许会有下一个兄弟,你的女朋友会有下一个男朋友,但是你的父母不会再有下一个儿子!或许有的人还会因此而笑得如烟花般灿烂,但是那些些爱 你的人……

那么你会哭吗?因我的死去!他说,我不知道我会不会哭,但是我知道那天我一定会回来,不管我身在何处,不管我有多么忙碌,我都会回来!

听了这句话,我想哭了!

他问我,为什么你会问这样的问题,今天是元宵节啊?你问了一个一个多么令人忌讳的问题!

我说因为我做了一个梦 ,我害怕了!我害怕失去你们这些兄弟,我害怕失去我的女朋友,我害怕失去那些爱我关心我的亲人!

我死了,你们只是失去一个我,而我,却会失去全部!我真的好害怕!

后来我把自己 早上没说给他听的梦说了,他沉默了,我知道他也害怕了!

每一年的今天,我们都会去庙里拜佛,以前 每一次进到庙里,我都会有一些乱七八糟的想法,所以每一次一进去我都会跑出去,我不够虔诚!

今年我又去了,很虔诚的跪在佛像面前求佛祖,如果真的有佛,我希望他能保佑我,保佑那些关心我爱我还有那些我爱的人,一生平安!

其实我并不信佛,可是我害怕了,我害怕真的会失去那些我现在拥有的!!!

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篇8:留恋的童年时光作文400字

全文共 571 字

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那天在大街上,忽然闻到了一股浓浓的甜香,混合着温暖的奶味,正是久违了的童年的味道。循着香气找了许久,终于找到了那个卖爆米花的小店。

拣一粒雪白肥胖的爆米花送入口中,甜甜的奶油味和温暖气息就一下子蔓延开来。曾几何时,我也曾感受过这样的惬意

渐渐地,我发现在商店中,孩提时所喜爱的东西又摆上了柜台,向那些不再童真的人出售。看到那些用彩色纸包的小糖果,冰棍,巧克力,还有一个个硕大的玩具布偶和像泡泡糖一样颜色鲜艳可爱的衣饰,没有一个人不会停下脚步,会心一笑,想着,说着:我小时候就是那样的!

出于种种原因,我的童年过早地结束了。我多想再过上一年无忧无虑的日子,可是那段如糖果一般甜蜜缤纷的岁月已经被时间的洪流冲走,离我很远了。

于是,我开始寻觅着童年的影子。空闲时我会去小学看看门口那一株依然茂盛的紫藤,它还是攀在高高的花架上,垂落下一穗穗的花。我会去从前上学时天天路过的公园,拔草丛里长出的蘑菇,在那六根大柱子之间绕来绕去。我喜欢闻刚修剪过的青草的香味,就好像我依然躺在乡下山林里的草坪上。我还会翻出小时候看过的画报,为那些可爱的人物吃吃傻笑。有时候,一丝熟悉的气味,一个似曾相识的场景,都会勾起我无限的回忆。

一场秋雨淅淅沥沥地下着,寒冷清新的空气还是几年前的老样子。童年再美好,人生并不会就在那时停步。回头望去,一个有着大眼睛的小女孩正在对我招手微笑。

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篇9:留恋明朝

全文共 206 字

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明朝灭亡后,年仅三十二岁的顾炎武誓不损节,不为清朝服务,还参加抗清复明的“复社”。每年端午节,他总是在门前悬挂一块红色的蔓菁,在里面塞上一点蒜青,并在后面挂一块白布,白布上写着“避青”二字,意思是“不直国朝恶而避之”。因此人们称他为“避青先生”。他曾六次从家里步行至南京明孝陵哭吊明朝开国皇帝朱元璋,往返数千里,不辞跋涉之苦。又在漂泊各地途中,两次到北京昌平县长陵哭吊明成祖朱棣,六次到明思陵哭吊明代末帝朱由检。

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篇10:关于学会留恋的100字作文

全文共 466 字

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初三生活将结束了,我们依旧再拼搏,在奋斗,为的是我们的未来 ~ 高中 。 为了迎接高考,全校就年级同学进行〝 魔鬼训练 〞 。 老师为我们加油 , 鼓劲 ,而我们则流血流汗不流泪。

通过上半学期的拼博,顺利地度过了一测、期中,下半学期我们又迎来了紧张的二测,可就在我们将要卸下学习的重担时,我们又即将迎来了最后的

中考,意味着我们九年级义务教育 结束了 。意味着我们要进入新的学习阶段 , 意味着我们要长大了。

经过两年的相处 ,我们的朋友圈越来越广泛 ,由一个、两个、三个甚至五个 , 我们却总认为自己还小 ,还需要家长的呵护和疼爱。 但经过这一次的中考,我们将要分离,要各奔东西,要努力的去完成属于自己的梦想。

曾有人说 :上学太累了,回家随便找个工作得了。

但也有人说:我想出人头地,考上一所好高中,上一所名牌大学

但 从来没有人想过,自己是干什么的,面对九年义务教育将要结束,总会有人感到迷茫。

初中三年,我们总在徘徊,总在回望。相信自己,在即将分离时刻,努力奋斗,为自己的人生的第一个十字路口涂上亮丽的色彩。

[关于学会留恋的100字作文

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篇11:我的留恋

全文共 657 字

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如丝细雨,欢乐地自天上奔来,想去亲昵地地上的人;路边的花儿,竞相开放,盼望行人驻足欣赏。然而这个城市并不领情——人们厌烦地举着雨伞,各自面无表情地匆匆行走着;车子冰的冻僵硬的外壳下车轮木然地转动着,不管不顾被它溅得满身的泥花儿。我爱怜地地蹲下,用手收集着雨露,为花儿洗去污逅。洗嚯间,花瓣零落在手,它们会嶉泣?会怨吗?

我从小长在农村,喝的是自地下汩汩涌出的井水,住的是山中一块块不经雕琢的丑石砌成的小屋,走的是野草簇生的石板路。习惯了鸡鸣晨起,帮母亲提着水桶,唤邻居阿姨一同去换洗衣服;习惯了日上树梢,在树荫下悠闲地摇着蒲葵伞,习惯了夕阳西下,三五晚夹着稀饭馨香拂面迎来。一切仿佛陶潜笔下的田园诗,韵脚朴素自然。

多年后 我满心向往来到这个城市,然而霓虹闪烁,歌舞升平的城市生活让我很不自在。我也曾试图离开城市的桎梏,回到家乡,返璞归真。却不想,沧海桑田,如今连儿时的那片乐土也几乎被改造成城市。只有几座古老的瓦屋还苟延残喘在寂寞清冷的角落里。我怅然坐在瓦屋里,不忍望向窗外——满目矫情!

小径红稀,本应由人儿徘徊,却被早早地清扫得只剩光秃秃的冷冰的水泥地。

垂头连栊,本应待“双燕归来细雨中”,却硬是将鸟儿关入铁笼中。

春色满园本应有“一枝红杏出墙来”,却被高高的水泥墙吝啬地围起,连蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍“的遐想也不留。

月上柳梢,本应有“人闲桂花落,月静春山空”的宁静,却被红灯绿酒在夜里撕开一片喧哗。

我叹息着,思绪嘎然而止。身边是π自的繁闹,脸上是雨水真切的拍打,手中是花儿枯萎的惆怅,心里是对乡村生活深深的留恋

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篇12:有关一个城市的留恋的作文

全文共 2115 字

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对一个城市留恋,其实只是留恋那里的人和事,更多的,是沉淀在那个城市里自己最好的年华。 -题记

跳动的音符,划破了指尖上的宿命,在布满伤痕的琴弦上,奏响了那些梦里梦外的尘埃,诠释了阡陌红尘里的颠沛流离。一如参禅不说话,走过了岁月的馨香,素描了如莲般的心事,轮回在时间的画轴里,半盏青灯半盏叹,没有虔诚的愚拜,也没有焚香的感动,有的只是那声声远传的晨钟暮鼓相伴。

岁月悠悠,梦也悠悠,几多惆怅化无言,多少往事只能成为永恒的追忆。时光似乎走了好久,踏着岁月的细沙去苦苦追寻那些曾经,无奈,记忆的碎片却跌落在时光的长廊里,刺痛了梦中的花香,隐去了故事的结尾。是谁放逐了情爱,任其在红尘中颠沛流离?是谁掸落了晴空云霞,忧伤了午夜里的一首诗阙? 曾经,有你的日子,心的字典里没有落寞,没有悲伤,有的只是写不尽的江南诗意,道不完的江南柔情。时光如水,且歌且行,带走了昨日蔓延滋长的浪漫,恐怕唯一带不去的,也许就是那些沉淀下来的记忆了。喜欢冬天的夜,透着分外分明的素月,望着远处的街灯,依稀可以看到那些曾经,在满目疮痍的星辉点缀下,剪碎了昔日的背影,涂填了那一抹嫣红,散落在了哀怨与幽深的心扉里,不落一纸浓霜。

如今的石桥上,青苔憔悴,秋风碾碎了余音。你似一缕烟,随风而散,淡出了我的视线,我伸手留住的惟有一丝惆怅、一纸落白,一句哀叹。于是,我藏于笑容背后,在旧曲中痴然苦笑,把满腹的心事寄附在新词旧字中。带给我无限的哲理思考。 生活中让我们感动的,并不是因为谁曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。生活不可能一帆风顺,坎坷泥泞总是会遇到,权利,金钱,名利来了,也会慢慢走掉,挽留权利那是病人,挽留金钱,那是傻子,挽留名义,那是罪人。常常会是这样,无限贪欲的人,将会失去最更本的快乐。懂得知足常乐的人,生活才会活的更美好。如果说,这是一个谁都不能替谁难过的世界,那么,你是否还要相信佛的存在?你总是觉得自己是幸运的,从一个一个的打击灾难甚至致命的摧毁中走出来。你欣赏昂首阔步走出灰烬的自己,你爱上了每一个得意的微笑背后的灵魂滴着的鲜血。你渐渐开始学着快乐,学着让笑容加入真实的成分。

时光匆匆,请您放慢脚步,仰头看看漂浮着闲云的天空;流水淙淙,请您放慢脚步,俯身欣赏水底的游鱼、倒影;风尘仆仆,请您放慢脚步,把前进的方向看清。生命的春夏秋冬,人生的起承转合,有时候真的令人难以琢磨,甚至许多时候我们并不愿意这样走,而除此之外又无路可走。人那,与其说是自己在安排着自己的路,不如说是命运或生活本来如此,我们只是按着生命原有的轨道顺其自然罢了。现在的我要走向何方,将来究竟会身在哪里,我不知道,亦如昨天我无法想象今天的样子。把往事尘封在心底,硬着头皮艰难跋涉,人生本就是一段苦旅。 它像酒,饱含着酸甜苦辣,多姿多彩的生活来源于平淡,生活并不总是大起落,波澜壮阔,潮落的平静、雪后的平实足以去体味平淡是真、平淡是美、平淡是福的道理。

人有两只眼睛,是平行的,所以应当平等看人;人的两只耳朵是分在两边的,所以不可偏听一面之词;人虽只有一颗心,然而有左右两个心房,所以做事不但要为自己想,也要为别人想。人是快乐的生活是痛苦的。人是快乐的取决于人与物得创新,无论贫穷与富贵,人都要活着。

聪明和智慧是两回事。所有失败都是为成功做准备。抱怨和泄气,只能阻碍成功向自己走来的步伐。放下抱怨,心平气和地接受失败,无疑是智者的姿态。

我们没有资格说悲伤,恐慌,因为全世界都是那么脏,才会找到最漂亮的愿望,因为暂时看不到天亮,才会看见自己最诚恳的梦想。欲望变得荒唐,价值显得虚妄... ...你不能无所事事的坐等人生带给你一切,你必须得自己努力争取。曾经的岁月已悠然遁去;渐行渐远;那么,又何苦为难自己,后退一步,让离开的离开,一切也会柳暗花明。我,不会问,不会提,难过了,心痛了就一个人不停的走,用沉默代替一切,你要相信,梦想永远属于勇敢的人。因为真正的勇敢,不是没有恐惧,而是在目睹恐惧之后,依然没有停止步伐。我几乎从来不生气,因为我认为没必要,有问题就去解决,不要让别人的错误影响自己。这是我大多时候感到快乐的秘诀。但是,我不生气,不代表我没脾气。我不计较,不代表我脾气好。如果你非要触摸我的底线,我可以告诉你,我并非善良。

人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。生命不是安排,而是追求,人生的意义也许永远没有答案,但也要尽情感受这种没有答案的人生。其实你不知道自己想要什么是正常的。因为你还年轻。如果人一开始便明确地知道自己想要什么,要怎么做,那生活便没有了意义。你只有一路跋涉,历经艰难和险阻,承受挫折和磨砺,尝遍欢笑与泪水,才能最终找到自己真正想要什么,这才是活着的意义。

以后,会把精力一点一点移开,去爱家人朋友,爱世间山水,爱身体发肤,爱美与食物,现在,梦想依旧对我非常重要,我也十分向往,但是,真的有就有,没有就算了,不必为它掉眼泪。还是那句话,一切问题,只要你觉得没问题就不是问题。

[有关一个城市的留恋的作文

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篇13:留恋童年

全文共 623 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。题记

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说:“我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

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篇14:一个让我留恋的女人

全文共 698 字

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寂寞是烟、思念是酒、酒杯是你、端起酒杯、倒碗酒、喝口酒、吸口烟、吐出的是幸福。

这次恐怕真的是爱上你了、前几次不确定、现在确定了、我高兴、同时也难过、见不到你、思念你、见到你、又不知该如何诉说、诉说我对你的爱恋。

烟是寂寞、酒是思念、烟让我一个人寂寞、酒让我思念一个人。不知道这是不是一种折磨。

对你的感情一直被我埋在心底、直到它满载起来、我知道它会浮现、但我却没有语言、真的不知道该怎么说、怎么说才能让你感受到、有我、你才会幸福、

或许、你要的并不是幸福、而是感动、天长地久?我陪你、我愿意。别人的你若不离、我便不弃、(相反呢?你若离去、我就弃之。)这个我无法做到、既然我已爱上你、我会选择守护你。

你那温柔可爱的笑脸、时常浮现在我眼前、或许、只有你才可以拥有这样的笑脸、世间、有个朋友对我召唤、那是“思念”。

亲爱的、你知道吗?每当想起你、我便无法入眠、是你、束缚着我的心、是你、让我对爱勇敢。

单曲循环“全世界宣布我爱你”。让我意识到要抓紧你、不让你成为我的遗憾。

愿意让我守护你吗?对你沉溺、为你沉沦、你是我的不舍。

时间正在赛跑、秩序已经荒老、命运不在骚扰、和你慢慢到老。

做什么事都好、可我总是忘不了。或许时间可以改变一切、但是我的心却改变不了。我身上什么都没有、我只有一颗红色的阶梯。那是我的心、爱你永远不变的心。

你可爱的那么温馨、夕阳是平淡的、大海是潮湿的、夕阳平淡中带着幸福、大海潮湿中带着执着、我不会放开你的手、去牵别人的手、你是我的、你的手、只能让我牵。

以后看见的和看不见的、我不想知道、不想明了、只要你不背叛我就好。你值得让我去相信、我们都生活在梦里、梦里是真的、醒来是假的。

亲爱的。我爱你。

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篇15:初三毕业真留恋

全文共 723 字

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毕业了,有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。

期待暑假的到来,谁都会。这一年,我们毕业了,尝过小学的毕业,觉得没什么,只是不在一起了,可能会更好;可是,现在,我们都长大了,懂事了,分离对我们来说,会有太多太多的感情,大多是不舍。

三年来,大家一起奋斗,一起努力,一起拼搏,我们是初三年级认可的 差班 ;但是,我们大家都清楚,我们不能被老师和其他成绩好的班贬低,我们知道努力,即使成绩再差,我们也能很自豪的说一声:我们尽力了!

从刚进学校起,我们都不熟悉彼此,久而久之,认识了,玩在一起了,渐渐地,大家都学会了,珍惜彼此,学会了团结,合作,互帮,互助!

第一次,学校举行的拔河比赛,我们大家都很踊跃,没有被选上的,也积极充当后勤队员,啦啦队!比赛时,其他班上,喊加油的没几声,而我们班上,声势浩荡,给我们鼓了很大的气,我们也一鼓作气,赢了比赛,直到最后,因为中途多参加了一场比赛,耗费了为大量的力气,我们最终得到了第二名,也算不错,我们并没有抱怨,而是继续加油!还有学校的乒乓球赛,校运会,元旦晚会,我们都很积极参与,我也很荣幸为班上做贡献,每一次,我都是体育运动员,呵呵,班上同学们也都很给力,为我们加油助威!

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

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篇16:留恋富士山的美景

全文共 506 字

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“万古天风吹不断,青空一朵玉芙蓉。”啊,多美的诗呀!你知道这是在写哪里吗?这是日本诗人安积艮斋赞美富士山的诗。

富士山在日语里是“火山”的意思。它海拔3776米,占地面积90。76平方公里。屹立于本州中南部,跨山梨、静冈两县,距东京80公里。是日本最高的山,也是日本的象征。

日本的山每500米分一个合目,合目在日语中意为“休息站”。我们要去富士山的五合目,也就是说,我们要去富士山2500米的地方。

座在车上,美丽的富士山在云雾中若隐若现[注: 隐隐约约,看不清楚。]。听导游说,一年365天只有80天左右可以看见富士山的全貌。我们都在心里默默祈祷,希望有缘能看到富士山。

到了五合目,一下车,一股清爽的气息迎面扑来,天居然放晴了!阳光暖暖的照在每个人的脸上,抬头望去,美丽的富士山清晰地展现在我们的眼前,棕蓝色的山腰和白色的山顶,犹如一个害羞的小姑娘穿着美丽的裙子。在阳光下,绿色的树木闪闪发亮,像绿宝石点缀在小女孩的裙子上,美丽极了!我被富士山深深地吸引住了。小学生作文网

夕阳中,我们恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。]地离开了富士山。但美丽的富士山将永远铭刻在我的记忆深处。

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篇17:关于留恋的

全文共 588 字

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人说山西好风光,我说小院风光好。

每次想起故乡的小院,我便不由得摇头微笑。

小院的西北角是一方草莓地。我高兴时,常常去那里溜达。那时的我就像童话故事里的草莓公主一样,蹲在地上,找啊找,寻找甜甜的草莓。嫩嫩的草莓叶子凑过来轻轻地抚摸着我的脸,我不禁被逗得咯咯地笑起来。有时,我会和风儿在草莓地上赛跑。那时,我觉得我比风儿跑得快。我边跑边回头,看见远处树叶摇头晃脑,便知道风儿落在了我的后面,气喘吁吁地想让我等它。于是,我得意洋洋地躺在草莓丛里。草莓叶子软绵绵的,绿茵茵的,周围的一切忽然安静了许多。我看着蔚蓝的天空,几朵白云悠悠地懒懒地浮着,惬意极了!不知什么时候,风儿追到了我,它轻轻拂过我的耳际,调皮地抚弄我的头发,我一挥手,它倏地溜走了,过一会,又悄悄地潜回来,在我的脚趾间钻来钻去,挑逗我去陪它玩。

小院的东北角是一株长了好几年的葡萄树。从葡萄青涩的时候,我就仰着头盼望着它绿色的衣裳变成紫色的衣裳。它们换的好慢呀!我的个子都一天天长高了,它们还没变成紫色。我只好坐下来,托着腮,在葡萄架下耐心等待。葡萄树的藤蔓在葡萄架上弯弯曲曲地绕来绕去,我的实现总走不出这个葡萄架设计的迷宫。所幸,它用浓密的叶子织成了一片清凉的绿荫,我便在这绿荫里数蚂蚁、灌蝼蛄、像牛郎织女那样说着悄悄话……

小院,深深地种下了我梦幻般的童年;小院,充满着蝴蝶般绚烂色彩的回忆。故乡的小院,我最留恋的地方!

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篇18:春天的留恋

全文共 750 字

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不知不觉间冬天已悄然接近尾声,春天如约而至。望着窗外历经严寒拍打仍旧傲然挺立的树木,以及穿梭在树木之间为了生存而不断寻觅食物的鸟儿,不再猜测现在的鸟儿是在燃烧激情亦或是单单为了生存而不断奔波,更不会因为他的忙碌而产生不必要的同情。时间早就悄悄地冲淡了我们常常的“以物喜,想已悲”和自我怜惜,换之以一种温暖,在我们的血液里流淌,融化每一个冬季冰封的角落。

春天来了,终于不负众望的来到我们身边,带给世界的每一个角落,每一颗心灵以无限的希望和美好。看着大家不再继续用围巾紧紧包裹的笑脸以及伸展开来的双手就不难想到现在每一个人的美好心情。

闻着春天的气息,走在泛着泥土香味的小路上,与三两个好友相伴,共同种下对于未来美好愿望的希望之苗,共同期待春天来临之后的发芽、茁壮。

踏着轻快的步伐,走遍以往走过的的每一处灿烂,最后一次回味那早就被冠以“曾经”的一点一滴美好的回忆。

还记得在这段小路上,我们曾经为了那看似近在咫尺的目标而忽略了脚下的石子,以及强忍疼痛站起来的时候脸上的无法忽略的倔强;还记得在这个青石之上,为了获得短暂的休息而激烈开展的你争我抢;还记得在这个小草丛中,我们找到的第一个让彼此成就感无比强大的蘑菇;还记得这片鲜花烂漫的地方,我们曾经多少次的流连忘返……

漫长而寒冷的冬季好像是故意为了让我们学会沉淀一般,在我们经历了春的希望,夏的激情以及秋的收获之后,来不及为了胜利的果实欢呼雀跃就给予我们一场又一场的冬雪。片片雪花不仅打压了灰尘,也适时的将我们的骄傲降温,及时的提醒我们学会总结,低调做人,防止我们因为取得的成绩而沾沾自喜,忘乎所以。就像雪花,飘在空中是雪,落在手心成水……

唱着春天的歌谣,向冬天挥手告别,向这一年中的喜怒哀乐告别,放下这个冬天值得留恋的人和事,全心的迎接又一个生命开始的春天。

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篇19:初中作文留恋

全文共 674 字

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留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……

班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

我在母校已经生活了7年,7年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学7年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

[初中作文留恋

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篇20:留恋童年

全文共 635 字

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童年是一首歌,它让我们快乐,它让我们留恋;童年是五彩的贝壳,它记录了我们所有快乐的事,悲伤的事,难忘的事。

可是随着年龄的增长,我已经不能再像小时候那样开心,快乐的玩耍了,上了中学,学习负担加重了,玩的时间也就少了,我就像一只小鸟,被爸妈无情的关在“笼子”里,我多么渴望“大自然”,多么渴望呼吸新鲜空气啊!每逢节假日,我正要出去玩,爸妈总是阻止我,总用相同的一句话来对付我,他们总说:“作业做完了吗?你已经是中学生了,还那么贪玩,快回去写作业!再那么贪玩,以后学习成绩还跟得上别人吗……”虽然说爸妈都是对我好,但爱玩是孩子的天性,他们总是这样阻止我,是不是有些残忍?

想到这些,我感到我好累,好想出去痛痛快快的玩一场。一天,爸妈出去种菜了,我正在房间里写作业,忽然听到隔壁有人打闹的声音,出门一看,原来是表弟们在玩“战斗”游戏,我心里直痒痒,也加入了这场游戏,不一会儿,舅母上来了,她说:“我们家小盼刚睡着,又被你们吵醒了。哎,你怎么会和他们一起胡闹啊?你可是中学生了呀!”

是啊!我是中学生了,不再是孩子了,而是青少年了,不能再像小孩子一样胡闹了,可是我不想长大,长大后,就不能再开心地玩耍,不能再撒娇了,真希望时间就停留在这一刹那,让我在享受一下童年的最后时光,让我再做一次次小孩子,放肆的玩一回,可是那是不可能的,时间一去不复返。

再见了,童年,你虽不能再陪伴我了,但你依然还在我的心里,我会经常怀念你的,虽然你不再属于我,但我会永远记得你带给我的美好时光。再见了,童年。

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