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围绕谦让写一篇作文【优秀20篇】

梅花百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰,下面是小编整理的围绕谦让写一篇作文,欢迎阅读!

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围绕中心意思写六年级作文

全文共 512 字

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暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

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篇1:要紧紧围绕中心选择材料

全文共 233 字

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虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

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篇2:围绕中心意思写作文600字

全文共 649 字

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秋天,渐渐地又离开了我们,除了中午太阳的余光以外,便全剩下了寒。

早上起床,那时还下着眼望不过五十米的大雾,使我感受到深深的含义,但是我心里的暖却大大胜过了那迎面而来的寒。

那一叶被冻的一捏就碎,而我却不这么觉得,他就像受尽了温暖在人间蒸发一样,我反倒觉得这个秋天十分有意义。

周三下午,在着老师的推荐下,我看到了两个十分令我感动的动态视频。放学时,一位小男孩幸福的握着妈妈的手和她一起过马路,走几步,一位车缓缓驶过来,但他并没有礼让行人,“嘭”的一下,小男孩儿和妈妈摔倒在地上,那男孩儿并没有痛哭,他先扶起妈妈,自己马上调整好,见妈妈没事儿后,便向那辆车狠狠地踢了一脚,那小模样令我欢笑不已,仿佛在说:“让你开车不看路,你不能伤害我妈妈,都怪你不礼让行人……”这一脚我被他深深地感动,总有一个小英雄在默默守护你,他的力量尽管是渺小的,微不足道的,但那便是他认为保护你最好的方式吧,即使遇到再大困难,他总会挺起腰板,这使我感到暖暖的爱。

在生活中,总有一群人,一直为人民服务,为人民而奉献,在万米高空中,一位年迈的老人,突然犯发了尿毒症,在面对没有充足的医疗设备飞机上,那位;白衣天使:如神助般出现,由于没有可用的东西来助老人排尿,他便做出了一个伟大的决定,用吸管吸,用嘴吸,共用37分钟,这一分一秒如时光暂停班难熬,但他——“白衣天使”为了人民的生命而熬了过去,是值得敬佩的,是值得学习的。

这寒消灭在了云际,那暖隐隐在我心间,就像困难过去也就没有了,挫折打败也就无难了,因为人间有爱心,所以心中才有暖。

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篇3:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1087 字

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谁知甜滋味

文/余慧

我爱吃甜,对于各种精美的甜食有着难以抗拒的喜爱,一个从小长在蜜罐里的孩子,哪里尝过苦的滋味呢。

我是个调皮的孩子,从小被爷爷奶奶宠爱有加。我不听话的时候、哭了的时候,奶奶就给我一颗糖,“喏,甜的。”糖的味道,甜丝丝的,犹如爷爷奶奶对我的宠爱。长大一点后,我会骑自行车了,小区门口的小卖部成了我常去地方。爷爷奶奶给我几个硬币,我便骑车着小小的自行车,去那里买糖吃,小卖部的阿姨早已熟悉了我,一见我来,便说,今天买几颗糖啊?然后笑眯眯地从透明的罐子里里给我拿出几颗糖来。我剥了糖纸,含着糖,美滋滋地,骑上我的小自行车走了。买糖吃,是我童年里最甜蜜的回忆了。可是,我也因此留下了一嘴的蛀牙。

小学三年级的时候,我生了一场大病,住院治疗。因为要排查病因,医生严格控制我的饮食,除了白粥,什么都不能吃,更别提我喜欢的甜食了。不仅不能吃甜食,还要吃苦苦的中药。那是我人生中第一次尝到苦的滋味。那天,妈妈端来一碗中药,哄着我喝下去。闻着那苦味儿,我捏着鼻子,迟迟不愿张开嘴巴。我鼓起勇气抿了一口,立刻被那苦涩的味道呛到了,一口吐了出来。奶奶看了心疼不已,对妈妈说,别让孩子受这个罪了吧。妈妈不同意,不喝药,病怎么能好呢,更何况,良药苦口利于病啊。我不大懂妈妈的话,但我知道,这药不喝是不行的。在妈妈的鼓励下,我几乎是屏住呼吸,喝下了人生的第一碗中药,也第一次尝到了苦的滋味。喝完苦苦的中药,奶奶拿给我一颗糖,我在嘴里含了很久,让甜的滋味弥漫在我口腔的每一处。

经过精心的治疗,半个月后,我出院了。但是医生嘱咐我,饮食还是要注意,不能乱吃东西。我是那么想念甜甜的味道。

一天午饭的时候,妈妈端上了一盆菜,一种绿色的瓜,外表皱巴巴,样子丑丑的,一看就不好吃。妈妈说,来,尝一尝,这是苦瓜酿肉,对你的身体有好处。我扭了扭身体,表示抗拒。妈妈说,这苦瓜啊,是个好东西,别看它丑,吃起来苦,但真是好东西,有清热解毒祛火的功效呢。苦瓜又被称为君子菜,说苦瓜有君子之德,与任何菜如鱼肉等同煮,不会将苦味传给对方。妈妈夹了一块放在我的碗里,你尝一尝。我只好尝了一口,苦瓜清凉,又带着丝丝的清新;再尝一口,苦瓜里的肉馅,又多了一些鲜美的味道。我第一次觉得,苦的滋味也很好。

我们这代人,从小生活条件优越,备受呵护,大部分人连吃苦的机会都没有,这不能不说也是一种缺憾。

无忧无虑的童年和欢畅肆意的少年时光,很快就过去了。自从踏进高中生校园,看不完的书写不完的作业考不完的试,曾经我觉得自己活得像个鼹鼠一样暗无天日。学习的压力,像泰山压顶,可是,我没有时间喊苦。没有吃过苦的人生,哪里知道珍惜甜的滋味呢?

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篇4:学会谦让作文800字

全文共 855 字

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近年来,我们的生活中出现了一个新的名词——共享单车。马路边随处可见各式各样的共享单车排着队,等待着人们对它们的召唤。街上的男女老少,有站在车边扫码等待的,也有三五成群来一场“单车旅行”的,都是这“共享时代”独具特色的风景线。作为他们中的一员的我也享受着专属于这个时代的便捷,却也遇到过因它而生的麻烦事。

那天放学,我背着沉重的书包匆匆赶往我每周五必有的课外学习,却因值日值晚了而受着“要迟到了”心理的煎熬。出校门不远,我便看到了几辆“摩拜单车”似乎在向我招手。“可以骑车去啊!路不是很远,但走过去定是来不及了,如今有了共享单车,我就可以轻松解决这个问题了!”我为自己的想法点赞,拿着手机向它们走去。

“抱歉,您找的车辆已被预订,换一辆试试吧。”“抱歉,我是故障车,换一辆试试吧。”相同的字眼一次又一次出现在我的屏幕上,我的耐心渐渐消失,看着时间一分一秒地流逝,我刚下去不久的急躁又一次爬上来,爬满我的心。

最后一辆了,我又一次举起手机……“小妹妹,这辆好像是我预订的。”一道声音传进我的耳朵,在我的心上浇了一盆冬天的河水。我转头看向那人,那个同样背着大包、喘着气的阿姨,内心满是失落与无奈。“不好意思,我弄错了,您扫吧。”我努力扬起微笑向那阿姨说道,随即就欲转身跑去课外班。

“你等等,是我弄错了。小妹妹,我看你好像有急事,你骑车去吧!”又是这道耳熟的声音,让我心中的希望重新燃起,我谢过那位阿姨,匆匆扫码。怎么是被预订过的?我看向阿姨,看见她正在手机上按着什么。“扫不开吗?你再试试!”我又一次尝试……

“滴滴——”自动锁打开了,我立即坐上了单车,和阿姨道了别,余光里看见了她脸上欣慰的笑容。红灯时,我回头望,她低头尝试着别的车,又在手机上搜索着什么的身影印在了我的脑海中……那是我见过最美的阿姨。

从那之后,“共享时代”对我有了新的意义——学会谦让的时代。在生活中的每件事,我都学着那位阿姨,学着谦让。图书馆的同一本书、体育馆的同一个球、餐厅的同一个座位,虽是小事,却也让我在小事中练习了谦让,让谦让融入到了我的生活。

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篇5:谦让是一种美德

全文共 837 字

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谦让是一种美德,是一个人素质高低的体现。退一步海阔天空。它可以使我们的心胸变得开阔,让我们更具包容性,同时也让我们的社会生活更美好。

谦让,可以赢得他人的喜爱。我们只有具有谦让的良好品质,才能够更好地与他人相处,进而赢得他人的喜爱。东汉时的孔融,在他四岁时,一天,母亲让他把梨分了,于是他按长幼,使每人分得一个,而自己的却是最小的。父亲问为什么,他说:“我年纪小应吃小梨,而弟弟比我小,更应让着他。”使父母更喜爱他,在当时广为流传。他的谦让,让所有人深思,给我们做了榜样。假如他小时没有谦让的品德,长大之后怎么会这么受重用?我们应有谦让的品德,才能赢得他人的喜爱。

谦让,可以走得正确的道路。只有肯谦让,才会正确得向前探索。我们敬爱的周总理,曾经三次谦让于毛泽东,让毛泽东三次东山再起,把他推到党的重要领导岗位乃至最高领导岗位,从而化解了军内的次次危机,保存了革命力量,最终取得了胜利。周恩来的谦让,让革命的道路正确地进行下去,是一种积极的协助与扶持,是一种对革命道路持续下去的重要的谦让。他使毛泽东又站了起来,走了正确的探索道路,最终取得胜利。只有具有谦让的品德,我们才能做出正确的决定。

谦让,可以建设和谐的社会。只有我们做到谦让,我们的社会才会更和谐。郑州公交上,老人因让座问题与一小伙争吵,老人打了小伙四耳光,小伙没还手,下车后老人猝死。另一公交行至真如西村站时,上来一位八十多岁老太太,坐在专座上的女青年不但不让座,反而说自己是领导不好让座。这些不谦让的行为就在我们身边,让座是一个很简单的事,为什么闹得这么沸沸扬扬呢?这些现象暴露了社会的弊端,使我们的社会不和谐发展。这些人没有传承中华民族的优良传统,实在是悲哀!社会上人人谦让一点,我们的社会就会变得和谐与温暖。

无论在什么时候,我们都不能丢失我们的优良传统,或许我们一个谦让的行为就会避免许多事情的发生,让我们的社会更和谐得发展与进步。谦让是一种美德,我们应从自身做起,将这种美德发扬和传承下去!

[作文谦让是一种美德

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篇6:谦让是一种美德作文

全文共 1121 字

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“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”谦和、礼让是中华民族的传统美德

在经济高速发展的当今社会,“金钱、时尚、奢侈、享乐”似乎成了当下的社会主流,谦让这种美德仿佛从我们身边悄然溜走了。在公共汽车上,你会经常有意无意间看到有老人、孕妇、抱着婴儿的妇女站在那里,而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子和正在玩手机的年轻姑娘;在人员较多的购物、购票场所,很难看到排着队井然有序的依次购买,反而是你争我抢;还有些人因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事、一点微不足道的蝇头小利而互不相让、恶语攻击,甚至大打出手而不是心平气和的互相谦让一笑泯恩仇……

谦让是一种胸怀、一种修养,是心灵的一种释然,更是一种做人的境界。谦让是人性中最美的闪光,她蕴藏着人性的伟大与美丽。现实生活中,生命也因谦让而熠熠生辉。在我们践行社会主义核心价值观,创建和谐社会实现“中国梦”的践行过程中;我们需要谦让精神。谦让是一种心平气和的谦卑与互让;是一种谦虚与互利;是一种谦敬与互存。当你走在羊肠小路时谦让一下人来人往,是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时谦让一下老弱病小,是自己与他人方便的特好善意;当你开车与他人发生摩擦时谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动……。这些看似微不足道的小事,不正是对社会主义核心价值观中“和谐”、“友善”的最好践行吗!

俗话说得好:“与人方便,与己方便。”谦让不但能让你得到别人的尊重和感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。学会谦让,我们人与人之间就不会再有“尔虞我诈、出口伤人”的口角之争了,而一定会有“礼尚往来、宽以待人”的友善交往;我们的工作环境氛围里就不会再有“明争暗斗、争功抢劳”的小人牟利了;我们个别政府部门里就不会有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民”的透明施政了。

谦让不仅是一种美德,更是智慧与勇气的体现。谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷,而是指在不伤害别人或危及社会的情况下,在道德和法律框架下作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们就不应该谦让,就如对待社会上的不良风气、遇到坏人坏事我们都应坚持同他们做斗争,绝不退让。

“忍一步,风平浪静。退一步,海阔天空”。我们因为有了昨天的谦让,才有了我们中华民族五千年文明与美德的积淀,才有了我们今天的充实和美丽;今天我们选择了谦让,我们的未来会更加丰盈而精彩。就让我们学会谦让,让谦让这种美德为我们搭建起彼此间和谐友善的桥梁。相互谦让友爱,让我们的家园变得更加幸福、融洽,让我们的社会变得更加美好而又和谐。

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篇7:竞争与谦让

全文共 1225 字

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墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律.然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈.与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹.

也许,竞争是取得进步的必要条件,在人类发展的历程里,竞争,由始至终都贯穿其中.可也正因为有了竞争这个东西,世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色?

在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系.本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事.那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥.因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了.

听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾.也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!

在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.

有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪.其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职.从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之.多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生.终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他.

那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑.随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮.竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈.竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套, 随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”.可我相信人性是善良和美好的,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏.没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙.

多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天平找到它的平衡点?人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让.

前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生.

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篇8:围绕中心意思写六年级作文

全文共 659 字

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友谊,是一把雨伞下的两个影子。友谊,是在你失败时给你的安慰。友谊,是在你成功时给你的祝福!

我就有个这么重情重义的铁哥们。他叫张国忠,我平时叫他张。张是我最好朋友,我们形影不离。

张的头发非常帅气,长长的,跑起步来一上一下的。他的脸蛋又圆又黑,脑袋出奇地发达,什么都会,而且成绩好,讲义气,只要我需要帮忙,他肯定出现在我的面前。

张帮助我的事太多了,像天上的星星数都数不清。可我这次要写的,只是一件微不足道的事情。可就是这件微不足道的事,让我感动了很久,很久……

那一次,天黑沉沉的,风呼啸着,同学们冷得直打哆嗦。我和张到了教室,交完作业,准备去打扫操场,我刚刚是跑来的,又穿了这么多衣服,身体很热,我把外套脱了,直奔操场。张在我身后喊道:“刘,外面很冷,穿上外套!”“没事,我热着呢!”张没办法,追上了我,和我一起打扫操场。

刚开始身体热乎乎的,丝毫没感觉到寒意。后来,风大了,我原本热乎乎的身体不热了,感觉到了冷。我继续打扫树叶,后来,一阵寒风吹来,我冻得直打哆嗦。“刘,没事吧!”张亲切地问我。“没事。”我强忍着。风好像故意跟我作对似的,一阵又一阵的风,冻得我原地直跺脚。“刘

,是不是冷?我就说吗,叫你穿衣服你不听!”他一边说,一边脱下他那厚厚的外套。“你干什么?”“给你穿啊!”“不用了,你给我穿你会冷的。”他不听我讲道理,给我穿上了。刚刚穿上,就有一股暖意。可张冻得直打哆嗦。操场打扫完了。一起跑步吧!可以暖和身体。“好!”

这虽然是件微不足道的事情,可对我来说,这是友谊的见证!

这次,我尝到了甜的滋味,那是友谊的滋味!

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篇9:我学会了谦让作文800字

全文共 948 字

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谦让是一种品德,当你在谦让的时候,会让人感觉到很温暖,很快乐,而你会感到很自豪。

出了门,烈日炎炎的“毒物"射在了万物上。小花快晒成干了;小鸟的翅膀被烤焦了;我已经变成了“热锅上的蚂蚁”。我满心的抱怨:太阳饶了我吧!可太阳一点也不通情达理。“云朵姐姐,您大慈大悲委屈一下自己,把太阳挡了吧!“要不是今天要补课,这个周末我才不贡献出来”说罢,我“翻箱倒柜”找出了一把太阳伞,遮住了太阳对我的“攻击",也能缓解一下我变成“黑人”的速度。“不行,不行,太热了。"我拿出我的秘密武器――小风扇。双重保护更安全。这是属于我的“急救包”。风扇在手,天下我有。再来几个太阳都不怕。解决了身上的问题,我的嘴里有些干干的,便去了一家“医院”买了一瓶“药”喝了下去

空气新鲜了,太阳温顺了,世界变得美好了……可好景不长,嘴里没味道了,瓶子里没水了,汗水又从我身上如瀑布般地流下来。这时最能安慰我的只有“西瓜大师",想想西瓜从冰箱里拿出来的冰凉;想想切西瓜时清脆的响声;想想西瓜入口的甜蜜……有什么可以代替?

到了我的“救命地”,风扇呼呼的吹着;教室里空空荡荡;望着外面的风景;悠然自得。陈老师拿出一个西瓜,椭圆的身形;翠绿的颜色,;墨绿的条纹,拍一拍,声音清脆,肯定是个好瓜。话不多说,同学们已经等不及了,拿起刀,动起手,红得发亮,晶莹剔透的西瓜汁流了出来,那场景像瀑布一样壮观。西瓜一分为二,李锴火速抱了半个西瓜逃离“现场",眼球左右转了转,头左右摆了摆。不料,被我发现了,他只好依依不舍的抱着他日思夜想的宝贝上“刀场”,手起刀落,半个西瓜被分成了三份。正在他们吃的火热的时候,“细心鬼”陈龙飞看了老师久久不吃,于是拿了一块给老师,老师露出了会心的微笑。接着传来了一些谦让的语音:“你要吗?给你。”这转变的也太快了吧!刚刚还在火热朝天,争先恐后,谁也不让着谁的抢着,现在变成了谦让,到处询问谁没有吃,谁还想吃,就开始了分享。我看着他们吃得狼吞虎咽,就忍住了诱惑,把我的份让给了他们。其实看着别人吃着,我自己也挺开心的,心里也满足了。

我今天学会了谦让。这些同学的一举一动感染着我,随时都要谦让。孔融让梨是我国古代流传的故事,谦让,这个美德,理应在我们这一代少年儿童中得到传承,我们每个人不仅要铭记于心,更应落实在行动中去。

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篇10:围绕信任来写作文

全文共 530 字

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信任别人是一种美好,被人信任更是一种喜悦;信任可以让一个人的心灵变得清纯,被别人信任更会让你拥有前所未有的快乐,这种快乐,我就亲身体验过……

刚上一年级的时候,我是一个性格内向的男孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,可有一次选班干部,同学却选中了我。当时我真的很奇怪,应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?这时老师表扬我说:“***是一个很听话的孩子,学习努力认真。老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行一些交流,这样你会更优秀。况且同学们这么支持你,好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我在班里当过班长,体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了,性格开朗了,而且更自信了。在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的好评,和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会,说不定,现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。

通过这件事,我体会到信任的力量是伟大的,更是美好的,它可以让我体会到被信任的喜悦。

[围绕信任来写作文

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篇11:学会谦让作文

全文共 785 字

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梅之所以赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹,是因为它对于冰雪的谦让;荷之所以赢得“出淤泥而不染”是因为它对于污泥的谦让;竹之所以赢得“千磨万击还坚劲”的美誉,是因为对于陡崖的谦让。

学会谦让,谦让是一种魅力,更是一种豁达的胸襟。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。雄鹰学会谦让狂风骤雨,才能使它展翅高空。我们学会谦让,胸襟会变得更加宽广。

要学会谦让,谦让是一种修养。纵观三国,一个英雄辈出的年代,一段扑朔迷离的历史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因为心胸狭窄,不能容人,导致自己吐血而死,时年三十六岁。公瑾死前还仰声长叹:“既生瑜,何生亮!”我想,如果当时周公瑾知道谦让,与孔明共同伐魏,恐怕三国的历史将要重写。

要学会谦让,谦让是一种品质。我们在学会谦让别人的同时,更要学会谦让自己,谦让人生。面对于生命的挫折,我们要学会谦让,必要时,我们更要感激它。不经历风雨怎能见彩虹。不要因为挫折而失去了对生命的热情,不要因为挫折而失去了活下来的勇气。学会谦让,它将成为我们走向成功的风帆。太史公对于生命的谦让,完成了被称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,贝多芬对于生命的谦让,使之完成了举世瞩目的“命运交响曲”,奥斯特洛夫斯基对于生命的谦让,完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。

谦让生命,谦让自然。正是因为有了它,才有“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的赞叹;才有“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽。

我们要学会谦让。谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,飘摇不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝。谦让是永恒的,正是因为这样,世间才充满着和谐。

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篇12:学会了谦让

全文共 511 字

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我好想对张楠说声对不起!张楠是我姑姑家的孩子,只比我小一岁。因为姑姑家不在小店,所以我们平时见面的机会很少,想要一起玩个痛快的机会就更少了。

今年一放暑假,我就央求姑姑让张楠到我家住几天,姑姑同意了,我特别开心了,恨不得张楠当时就在我家。

张楠到我家的第二天,我俩一起玩过家家。我们各拿了一个布娃娃,当然,我拿的是自己最心爱的布娃娃——露露。可是张楠却说:“咱们换一下布娃娃吧,我也想要露露。”我想:我才不愿意呢,露露是我最喜欢的,即使玩也要和我在一起。我就说:“不行。”张楠撇着嘴说:“小气!”我一听就生气了:“小气就小气,这是我家。”张楠一听伤心地哭了。妈妈听到哭声,赶忙过来说:“小艺,你应该让着妹妹,怎么能惹妹妹哭呢?”我一听妈妈说我,也委屈地哭了。一整天我俩都闷闷不乐,谁也不理谁。到了晚上,姑姑一打电话,张楠就吵着要回家,妈妈只好让爸爸把张楠送回了家。

接下来的几天,我总是想到和张楠在一起吃饭、一起睡觉、一起洗手、一起打闹、一起哈哈大笑的情景。妈妈看出了我的心思,给我讲了孔融让梨的故事,还告诉我要懂得谦让,有时谦让会让我们更快乐。听了妈妈的话,我很后悔,我说:“我好想让张楠再到咱们家来,下次我一定会让着她的。”

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篇13:描写谦让的名言警句

全文共 1540 字

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虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理,小编收集了描写谦让名言警句,欢迎阅读。

1、 骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。邓小平

2、 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。莎士比亚

3、 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。培根

4、 谦虚是不可缺少的品德。孟德斯鸠

5、 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯

6、 谨慎比大胆要有力量得多。雨果

7、 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。列夫托尔斯泰

8、 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。斯宾塞

9、 谦逊可以使一个战士更美丽。奥斯特洛夫斯基

10、 国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。富兰克林

11、 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔

12、 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅

13、 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。黄石公

14、 不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮

15、 气忌盛,新忌满,才忌露。吕坤

16、 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。魏徵

17、 好说己长便是短,自知己短便是长。申居郧

18、 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。徐特立

19、 一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

20、 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。邓拓

21、 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。邓拓

22、 不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。富兰克林

23、 不满足是向上的车轮。鲁迅

24、 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。别林斯基

25、 有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。安徒生

26、 大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。贝弗里奇

27、 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳

28、 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢。高尔基

29、 越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓

30、 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。葛洪

31、 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。魏相

32、 放荡功不遂,满盈身必灾。张咏

33、 虚已者进德之基。方孝孺

34、 满盈者,不损何为?慎之!慎之!朱舜水

35、 人生大病,只是一傲字。王阳明

36、 不骄方能师人之长,而自成其学。谭嗣同

37、 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。申居郧

38、 盛满易为灾,谦冲恒受福。张廷玉

39、 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。季米特洛夫

40、 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森

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篇14:围绕中心意思写作文500字

全文共 423 字

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温暖

陈昭赫

从小到大,父母给了我无微不至的关怀,尤其是我的妈妈,让我感受到了母爱的温暖。

一个周六的早晨,窗外呼呼地刮着西北风,天阴沉沉的,小树也歪歪扭扭地向西倾斜,像在说:“我投降了!”我发烧了,很难受。妈妈二话不说,抱着我去医院。车上,妈妈轻轻地说:“宝宝,一会儿就没事了。”到了医院,医生要给我打吊针,我看见细细的针头,吓得哇哇大哭。妈妈说:“宝宝,打了针,就好了。”我听了,哆哆嗦嗦地伸出手,医生把针轻轻地扎进我手里。妈妈紧紧的搂着我,我听到妈妈急促的心跳,我抬头一看,妈妈的脸色有一些暗黄、憔悴,看来,妈妈很担心我。我依偎在妈妈的怀里,模模糊糊的睡了。醒来后,我发现我出了一身汗,妈妈还用最初的姿势抱着我。医生过来了,说:“小朋友,你退烧了。”这时,妈妈像发现了宝似的,开心地说:“宝宝,你好了!”妈妈的眼,眯成了一条线,气色一下子好多了,嘴角还露出了两个小酒窝。

我感受到了浓浓的母爱,感受到了母爱的温暖,我多想永远这样依偎在妈妈的怀抱里!

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篇15:围绕中心意思写六年级作文

全文共 642 字

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什么是暖,暖是一种什么样的感受,我相信我们所有人都能够知道这种感觉,暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖,不仅是身体上的暖,还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里,只要吃上一顿热腾腾的热饭,身体就会感到特别的温暖,盖上一层厚厚的棉被,身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里,爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助,心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上,温度大幅度下降,街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我,犹如一头饥饿的老虎,四处在寻找食物。突然,我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大,带着一个酷炫的眼镜,脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟,有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时,新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗,当我摸了摸我的口袋时,我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁,走来走去。我苦思沉想了许久,终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机,一看电量不足!哎,今天真倒霉!心想:老天爷,我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来,板栗是吃不成了,我不好意思地转身就走。这时,叔叔大声喊到:“小朋友,你是不是没带钱啊?看你这么可怜,这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话,下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺,微笑着。我双手接过并说声:“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时,我拿着热乎乎的板栗,幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻,我感受到世界是如此的幸福和温暖!

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篇16:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 644 字

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《呆》

允许我先发呆3分钟。

上次发呆:最近学到“圆”,拿起圆规本想画圆来着,一不小心研究其构造发呆。

上上次发呆:陪同桌画手操报。画着画着想到自己中午吃得还不是很饱。

上上上次发呆:期中考不大理想,陈老师正在和我聊天沟通,看着她的嘴巴,我在思考晚饭吃什么?

……

匆匆吃过了午饭,休息了片刻,我顾不上午睡,便奔向教室。

这节课讲显微镜,我又没有心思,有点慵懒的状态。竟想着上完去上捕鱼课。敖,很漫长。

看着我面前精细的显微镜,我依旧提不起精神来,呆滞的眼神,笨重的小脑瓜一耷拉,弱小的身躯,却有一双能观察万物,研究自然的大眼睛,我还想着其它事情。“咦?谁碰我?”我轻声说,原本想用手甩掉,转头一看,老师那一双锐利盯着我。“起立”无奈,我只好罚站。

尽管起立,我仍无心思。看着三个班的人一个接一个时不时看我一眼。一些开小差的“小调皮”却千奇百怪。我身旁的一位男生,二郎腿与吹口哨一齐上阵,盯着窗外一副亲子照片,想必他在想母亲了吧?身后一名女孩,不停的抿着嘴,咽着口水,好似眼前真有啥山珍海味,想必她一定想吃奶奶,爷爷做的饭了吧!我盯着地上裂缝看,看久了,那裂缝便像有生命似的,幻化成千奇百怪的各种人形、物状和场景……

小孩子发呆也许是对新世界的一种求知和好奇,而少男少女偶尔发呆也许是在编织梦想和希望,成年人的发呆该是一种心情和思想的自然放松吧。“妈妈,别摸我!”随着我的一声叫,教室里哄堂大笑。“你太想你妈妈了,小朱!”

我想了—妈妈的抚摸,爸爸的批评,奶奶、爷爷的厨艺,妹妹与我的嬉戏……

我又开始发呆了……

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篇17:谦让,是一种美德

全文共 1120 字

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有人说:“如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果,你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值并不在钱袋;如果,你失去了文明,您是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”是的,有着悠悠五千年历史的中华民族,素有“礼仪之邦”的美称。讲文明,懂礼仪,涵盖了一个人的品质。谦让,本身就是一种文明,就是一种人人需具备的传统美德

风和日丽,万里无云,凉爽的天气令人心旷神怡。我漫步在大街上,忽见一位年轻的男士大概是因为有急事,满头大汗地冲向巴士站,迫不及待地抬脚跨进一辆刚刚进站停靠的巴士。“呀”的一声,和一位正整备下车的阿姨撞了个满怀。阿姨打了个趔趄,摇摇欲坠。突如其来的意外,让所有的人都楞住了,似乎等待着一场“唇枪舌战”的暴风雨的来临。年轻人楞了一下,但他马上反应过来,迅速伸手稳稳地扶住了阿姨,侧身从车梯上退下来,伸出左手示意让女士先下车,还连声道歉:“对不起!对不起!真是不好意思!来,请您先下!”话语中的真诚令人感到温暖而舒服。而此刻,被撞的阿姨并没有如我所料,大发脾气,而是朝男青年温婉一笑,仿佛多大的矛盾也在瞬间变得云淡风清。目睹着这一切,让我感慨万千:“是啊!忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

谦让,是一种美德;谦让,令人间平添许多温情!

又是一个秋高气爽的天气,我和叔叔一起去银行存款。人可真多,排成了一条长龙。我们选了一个“A”窗口,开始了耐心的等待,紧接在我们后面的是一位和蔼可亲的伯伯。叔叔无意中发现“C”窗口也有工作人员,以为可以排队存款,就拍拍我的肩膀说:“小斌,我们去那个C窗口,人少,走!”可当我们走到“C”窗口排队等候,轮到我们存款时,工作人员却告诉我们,我们的存款数不符合这个窗口的要求,让我们去A窗口重新排队。我们无可奈何,只好重新排队。正在这时候,刚刚那位老伯伯朝着我们招了招手说:“过来,排我前面吧!”我真是不敢相信,每个人到银行都是抢着排队存款,而这位伯伯却如此好心,主动把位置让给我们。我和叔叔连忙对伯伯说:“谢谢!谢谢!”伯伯温和一笑:“你们本来就排在这里的,只是银行没有写清楚存款的要求,让你们排错地方了。”说完,大家相视一笑。

谦让,是一种美德;谦让,让人间更添温情。

一代名将韩信在一次外出时,对一位屠夫咄咄逼人的气势作出了退让。他,让出了明智,让出了风度;小小孔融,把最大的梨让给了别人,把最小的梨留给了自己。他,让出了亲情,让出了文明;晋文公退避三舍,让出了气势,让出了诚信。谦让,展现了一个人的胸襟大度和远见卓识,真正是文明的表现。古语说得好:“宁居无不居有,宁处缺不处完。”学会谦让,是一个人立身处世最平安,最快乐的良方;是一个社会安定和谐的关键。愿我们每个人都学会谦让!

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篇18:围绕中心意思写作文暖

全文共 406 字

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在我的生活中,有一件事令我永远难忘。

记得那是一天下午,天灰蒙蒙的,空中还飘着绵绵细雨,街道上的人们都匆匆忙忙人赶回家,我打着伞加快了脚步,因为我的肚子太饿了,口袋里只剩下了5块钱,我准备去买一碗面。

就在我过了一个十字路口后,一个二十来岁的大姐姐出现在我的眼前,她蹲在地上,衣服破烂不堪,脸上脏兮兮的,在她的旁边有一张红色的牌子,上面写着:“请大家帮帮我吧!我家遭遇了洪水……”我停住脚,手放进装钱的口袋……这时,我的肚子又咕咕咕地叫起来。这一叫让我想到了烤肉的美味,摸钱的手又缩了回去。还是算了吧!反正这钱不能给她很大帮助,我转身,向那家美食店出发。

突然,我后背传来一阵清脆的声音“姐姐,这个给你。”我猛地转过头,原来是一个小妹妹正拿着一张10元的钞票递给那位大姐姐,大姐姐接过钱还没来得及说声谢谢,她就跑了。

我站在雨中,一阵清风吹来,似乎把我吹醒了。我果断地掏出钱,和这清新的风与心中的愧疚,递给了那位大姐姐。

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篇19:谦让作文400字

全文共 445 字

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在学校里,有着很多“让”,可给我印象最深刻的就是谦让

每当吃午饭前,都会有几个奇葩的“神算子”在班级们口算到:“今天有骨肉相连。”神算子说:“有水果汤。”有好多都在念:“茄子,黄瓜,紫菜汤……”有的人都听烦起来了,有个女生大喊一句:“别吵!”他立马安静了,因为全班男生的弱点就是怕女生。

到了食堂,有好多“神算子”高声欢呼着,因为他们猜对了,就是水果罐头,我们都在这里讨论他们是怎么样猜对的。

可在打汤的地方,有两个人争吵了起来,我一看才知道是一对冤家,一见面就大吵大闹,这次就是因为谁先来的问题。他们两一直吵,一直吵,直到汤被人打完,才有人上去劝说,他们才停止了吵闹。为了这么一件小事情而吵个不停值得吗?互相谦让一下不就没事了吗?

古时候有一个叫孔融的小孩,一天家里吃梨,孔融不拿大的而拿了最小的,他说:“我应该把大的给哥哥。”可爸爸又追问:“你还有个弟弟呢?”孔融回答到:“弟弟还在长身体。”连一个几岁的小孩尚且知道谦让,我们怎能如此不懂事,为一点小事就针锋相对!

让一让,生活才会变得更美好!

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篇20:学会谦让作文

全文共 691 字

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“忍一步,风平浪静。退一步,海阔天空”在同学、朋友、亲人之间我们都要学会谦让,因为谦让也是一种美。

每次来天津,我都会和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一岁,所以我管他时他总是不服。这就常常摩擦出愤怒的火花,有时就因为吃饭你吃得多我吃得少这样种种鸡毛蒜皮的小事而大打出手,结果则两败俱伤。

今年我已经上初一了,成成也上四年级了。以前总把打架当成一种习惯,而现在不会了。

每天我们都会一起写作业,一张大桌子,我俩坐对面,因为我俩都靠着桌子,重力在桌子上,所以桌子像滑轮一样轻轻地小幅度地滑动。为了我能舒服一些,我总是往里拽,这时我可以看见他的嘴角微微抽动了一下,眉毛呈“八”字状,极不情愿地往前挪动了椅子,他一定想:怎么什么事情都得我听你的?但我没生气,写了一会儿,我感觉到他微微往这边拱,可能不是故意的,我随口说了声:“别挤了啊!”谁知,他却说:“不知道是谁挤的,你没拽呀?”这一下激怒了我,看着他歪着嘴嘀咕的样子,我气不打一处来,他也跃跃欲试的架势。“忍”我静静地想,我比他大,我理应让着他,我倒吸了一口凉气,好像一桶水把我内心的怒火浇灭了。

最后成成还是向我道了歉,我们的感情更好了。现在想想,如果不是我俩都谦让了对方,不知会冷战几天哩!

谦让是一种美德,它可以让人与人之间更融洽。“孔融让梨”告诉我们谦让就是尊老爱幼,家庭美满幸福的和谐因素。

每次吃水果,成成总是会刻意去拿小的那一块,留给我们大的。我也会抢着去拿“不好看的”,把新鲜的留给家人。大人们夸我们懂事了,其实我知道是“谦让”让我尝到了比蜜还甜的精神食粮。

学会谦让,它能使人与人之间更加和谐,更加融洽,我们要让谦让的美德发扬下去!

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