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围绕谦让写一篇作文(合集20篇)

梅花百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰,下面是小编整理的围绕谦让写一篇作文,欢迎阅读!

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我学会了谦让作文

全文共 422 字

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谦让”这个词在生活中很常见,对于大部分人来说很常见,但对于某些人来说,在他的字典中,完全没有“谦让”这个词语,而今天我在一个地方学会了谦让。

那是一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去森林公园玩,我们坐着公交车来到公园门口,买了票后,进去玩,一路上欢歌笑语,我一会儿看鱼,一会儿划船,一会骑马,玩得不亦乐乎。终于,到了我的“快乐天堂”,水上游乐区,因为那时是夏天。所以来游玩的人非常多。我在这在这些令我眼花缭乱的项目中,我选择了一项,名字叫做“五环桥”为什么叫做这个名字呢?顾名思义,肯定是形状像五环了,我走到入口的地方,开始走的很顺利,但是到中间,就遇到了麻烦,从相反的方向走过来一个小朋友,走到中间我们相遇了,我心想该谁先过呢?如果这样僵持下去谁也过不去。经过思考后我决定还是让他先过吧!毕竟他比我小。当他过去后,我们两个同时回了一下头,那个小朋友对我露出了会心的微笑,表示感谢。

就在这天下午,就在这个地方,我学会了谦让,学会了一种可贵的品质!

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篇1:围绕我是家乡代言人作文

全文共 513 字

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我的家乡虽然不是城市,但那里青山绿水,一片景秀。

春天的时候,春风吹拂大地,树木在春风中抽出了新的枝条,小草长出了嫩绿的芽儿,鲜花露出了灿烂的笑脸。叮咚!叮咚!溪水弹着欢乐的乐曲。村子里的小伙伴们脱掉棉袄,冲出家门,奔向草坪,大家在草坪上快乐的奔跑,听着鸟儿在嫩绿的枝头唱着欢乐的歌儿,常常忘记回家。

夏天的时候,树木长得更加茂密了,到处绿油油一片。小伙伴们在大树下做游戏,大人们在大树下乘凉。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“抬头望,抬头望,大树伸出绿扇儿,为你把那太阳遮,只要春天爱护它,夏天它就报答你。”

秋天的时候,树叶变黄了,慢慢地落下来了,秋风吹来,黄叶在空中飘来飘去,就象一只只黄色蝴蝶在天空中翩翩飞舞着。秋天也是各种水果成熟的季节,果园里的果树上挂满了香甜的水果,那浓浓的香味传到了我们小朋友的鼻子里,我们都忍不住流出了口水。

冬天的时候,树叶落光了,大树变得光秃秃的,雪花在蓝蓝的天空中飞舞着。慢慢地,慢慢地,树枝上盖了一层厚厚的雪,再过一些时候,当大地被白雪覆盖后,快乐的小伙伴们穿着棉袄,戴着围巾和帽子飞快地跑到雪地上去玩耍。有点扫雪仗,有的堆雪人……玩得可开心啦!

我的家乡一年四季都这么美丽,我爱我的家乡!

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篇2:围绕自信青春寄语

全文共 1762 字

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导语:我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。下面由小编为大家整理的围绕自信青春寄语,希望可以帮助到大家!

1、青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。

2、有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否就应思考舍弃一些东西。人的性命是有限的,只有把握有限的时刻和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

3、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!

4、寻求真理的只能是独自探索的人,和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。——帕斯捷尔纳克

5、斗胆称你一声“小咪咪”愿你爱哭爱笑爱打爱闹,随意一生,欢快一生,享尽你的全程!

6、人生因相遇而美好,朋友因相助而情深,恋人因相知而相爱,愿爱你的人更爱你,你爱的人更懂你!祝你天天快乐!

7、我们一路奋战,不是为了改变这个世界,而是为了不让世界改变我们。

8、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。--周恩来

9、因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。——赫尔岑

10、母亲的爱是世上无与伦比的伟大力量。这种爱凝聚成了我的勤奋,毅力和意志,它永远闪耀在我青春的光芒之中。

11、丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得。——旋国章

12、我是一个平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹为蝶的那个一刻。

13、从天堂到地狱,我只是路过人间。语录大全网

14、对的,坚持;错的,放弃!

15、只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东

16、必须有勇气正视无情的真理。——列宁

17、我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天!——方志敏

18、没有比人更高的山,没有比脚更长的路,相信我,永不放弃,就会飞得更高。

19、青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。

20、大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。

21、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,越淡,仿佛不断稀释的茶。越淡,仿佛不断稀释的茶。

22、喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使不开心也想和他在一起。

23、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

24、上帝造我时必须喝醉了洒,竟少加了一份温柔,我的性格开朗得有点过分。

25、当一个人专为自我打算的时候,他追求愉悦的欲望只有在十分罕见的状况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

26、但那景泰蓝般璀璨的年华终于支离破碎,化作我宽大旗袍滚金边下摆的一处落寞,我被梳成燕尾形的头发飘下的一缕青丝。

27、青春时代的道路都是由心来描绘的,无论青春处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时,就当满怀信心,飞扬青春。

28、青春是一首小诗,我相信我们的前程将开满鲜花,散发出最迷人的气息。

29、喜好一种声响,是和风吹落露水,赏识一幅景色,是明月装点星空;沉醉一种气味,是幽兰洋溢空谷;祝愿一位伴侣,是笑看消息的你。早上好!

30、青春,如此美好。但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,噢,原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金,而我们却走的太匆忙,忘了低头看看,脚下这边金灿灿的土地。

结语:以上是由小编为大家整理的围绕自信青春寄语,希望可以帮助到大家!

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篇3:围绕中心意思写作文忙500字

全文共 551 字

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《忙》

在成千上万的汉字中,我最爱“忙”,说起“忙”这个字,真是非我莫属了。

早晨,一阵令人特别烦又刺耳的闹钟铃声响了起来,我费力地睁开睡眼朦胧的眼睛,真想多睡一会儿啊!“快起床!”我吓得魂飞魄散,一骨碌从床上爬起穿衣服,刷牙,洗脸。

“快点吃!”“再不吃就迟到了!”我又急忙奔向桌子,拿起面包,吃了几口就出发了。

“酱!”“将军的将去掉寸,再加上一个酉字!”原来正在上课,我一边记笔记一边上课,真是脑袋都大了几倍。

中午我回到家里,心不在焉的吃了几口饭,就去写作业了。写完作业,已是一点多了,我又背上书包上学了。

“百分数后不能加单位,明白了吗?”大家都回答“明白了——!”下午放学了。

我回到家里,胡乱扒了几口饭,就去做作业了,一直写到十点多,这才洗漱,上床睡觉。

说“忙”还要说双休日呢!星期六早上起床,从八点半写作业到十一点多才去吃饭。吃完午饭,又去完成作业了。“工作”到两点多后,便开始朗读了:“这次我看到了草原……”语文读完后又读英语,“what are you going to do?”英语读完后,又开始复习科学,“工作时能使我们省力或方便的装置叫作机械。”星期天早上,我要改正作业上的错题,一点左右去补国学和作文,下午六点半才能回去。

哎,我真是忙啊!

不过,我爱“忙”这个字,因为它使我的生活更加充实!

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篇4:描写谦让的名言警句

全文共 1540 字

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虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理,小编收集了描写谦让名言警句,欢迎阅读。

1、 骄傲两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的,有点能力的,他总是相信自己,是有点主见的人。越有主见的人,越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲,如果放到适当岗位,他自己就会谦虚起来,要不然他就混不下去。邓小平

2、 一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。莎士比亚

3、 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。培根

4、 谦虚是不可缺少的品德。孟德斯鸠

5、 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯

6、 谨慎比大胆要有力量得多。雨果

7、 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。列夫托尔斯泰

8、 成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。斯宾塞

9、 谦逊可以使一个战士更美丽。奥斯特洛夫斯基

10、 国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。富兰克林

11、 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔

12、 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅

13、 将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。黄石公

14、 不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮

15、 气忌盛,新忌满,才忌露。吕坤

16、 念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。魏徵

17、 好说己长便是短,自知己短便是长。申居郧

18、 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。徐特立

19、 一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。徐特立

20、 真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。邓拓

21、 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。邓拓

22、 不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。富兰克林

23、 不满足是向上的车轮。鲁迅

24、 一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。别林斯基

25、 有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。安徒生

26、 大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。贝弗里奇

27、 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳

28、 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢。高尔基

29、 越是没有本领的就越加自命不凡。邓拓

30、 劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。葛洪

31、 恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵。魏相

32、 放荡功不遂,满盈身必灾。张咏

33、 虚已者进德之基。方孝孺

34、 满盈者,不损何为?慎之!慎之!朱舜水

35、 人生大病,只是一傲字。王阳明

36、 不骄方能师人之长,而自成其学。谭嗣同

37、 人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。申居郧

38、 盛满易为灾,谦冲恒受福。张廷玉

39、 自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。季米特洛夫

40、 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森

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篇5:谦让作文400字

全文共 402 字

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今天,我做到了一件事——就是谦让

中午,我一个人走在那广阔的广场上,感觉有一点孤独。平常叽叽喳喳的我,这是变得好安静。慢慢地,到了秋千那儿,找了一个最高的秋千坐下了。中午的第一丝阳光照射在我的头上,透过一高一低的杂丛,看见了我们班打篮球的身影,很美。

有人来了,似乎是六年级的学生。开头,只看见一人,走近了,六七个人从背后钻出来。“同学,嗯,郭轩萱,郭轩萱。换个秋千吧,求你了!”其中一个人说。我定睛一看,原来是上科学骑士团的那个“小鬼”啊!他站在我面前,用哀求的目光看着我,我犹豫了,站起来,又坐下,心里觉着我给他好有好处吗?两只无形的手拉扯着我。过了1分钟,似乎有一种力量推了我一把。让我猛地站起来,给了他。后来我才知道那是谦让。我走到了另一个秋千上,结果,又一个人走了过来,说:“同学,给我坐一会儿吧,我这次没有迟疑,干净快速的把秋千给了他。接着,我就在那稀薄的阳光下,漫步走了。

谦让真是一种美德啊!

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篇6:围绕爱心为话题的作文

全文共 613 字

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爱心是世界上最伟大的情感,社会因爱心而变得温暖,世界因爱心而变得多彩。请将爱心传递。

这天,妈妈还没下班,弟弟在独自玩耍,我正写着作业。爸爸从外面走进来,轻轻的问弟弟:“妈妈回来了吗?”我闻声回答了爸爸:“还没呢,有事吗?”“我的口袋漏了,想让你妈给缝缝。”爸爸解释道。“我来吧。”我自告奋勇道,并随即拿来针线,缝了起来。

这才发现针线活这东西,看着容易,做起来难啊!缝的时候不是扎到手,就是扎不动,扎完后才发现七扭八歪的针脚和妈妈那密密麻麻整整齐齐的针脚没法比。这时我才体会到妈妈的辛苦。妈妈喜欢我们穿她做的布鞋,她总是笑着对我说:“这样的鞋轻便耐穿。”妈妈缝的鞋底针脚密密麻麻,平平整整,不磕脚。家里的棉袄、棉裤、被子、褥子全是妈妈一个人缝的。想着妈妈的辛苦,我脸颊上滑过了热泪。

将爱心传递,给家。

爱在路边——“我们是一家人”

一个朦胧的阴雨天,我和妈妈回家,忽然我们看到路边有几个人围在一起,我们也停了下来。只见一辆摩托车在泥洼边,车轮子还在转,车旁边躺着一个人,他脸上满是鲜血,奄奄一息的他躺在地上,这情景让我的心猛地一颤。围观的陌生人向他投去同情的目光,“快送医院啊!”人群中不知谁说了一句。这时有人赶忙拿出手机打120 ,“谢谢”那人用极微弱的声音道谢。旁边的人急忙说:“谢啥,我们是一家人。”这就话让我的心感受到温暖。

将爱心传递,给中国人。

爱心使人更美丽,使社会更和谐,让祖国团结一心,飞速前进。将爱心传递,给每个人。

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篇7:竞争与谦让

全文共 1225 字

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墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律.然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈.与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹.

也许,竞争是取得进步的必要条件,在人类发展的历程里,竞争,由始至终都贯穿其中.可也正因为有了竞争这个东西,世界变得尔虞我诈……难道竞争的激烈会使人与人之间的温情日渐褪色?

在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系.本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事.那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥.因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了.

听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾.也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!

在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.

有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪.其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职.从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之.多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生.终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他.

那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑.随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮.竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈.竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套, 随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”.可我相信人性是善良和美好的,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏.没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙.

多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天平找到它的平衡点?人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让.

前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生.

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篇8:围绕中心意思写作文迷400字

全文共 457 字

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让我们着迷的东西有很多,玩具、电子产品……但是,让我从小迷到现在的,非书记莫属。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是这句话一直激励着我,让我对书籍着迷。

我经常因为看书而忘记了时间。又一次,我又找同学借了一本叫《绿野仙踪》的书。一回家,我就津津有味地看了起来。我的心思似乎也跟着主人公萝茜一起踏上了旅途。当他们打败坏女巫时,我的心绷得紧紧的;当他们到达翡翠城时,我的心又放松下来。时间一点一点地过去,半个小时、一个小时、两个小时……这是,我才发现已经九点多了,而我的作业还一字未动,安安静静地躺在我的书包里。

渐渐的,家里的书和同学借的书已经不能满足我的胃口了,我又向学校的图书室进攻。

瞧,操场上那个奔跑的男孩是谁?当然是我!我不是去玩,也不是去买零食,而是去借书。每当我借到书,就会马上狂奔回教室,几乎利用所用的下课时间来看书,以至废寝忘食的状态。常要等老师走进教室,才知道已经上课了。

现在,每天晚上,我至少要看半个小时的书才能睡觉。睡觉时,非要把书放在枕头旁,才能安心入睡,这也许是我的护身符吧!

我喜欢阅读!

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篇9:我学会谦让高一作文

全文共 675 字

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总以为自己是一个文明人,看到电视中,那些不讲文明的人,会很气愤;总认为自己很懂得谦让,在学校里,有什么东西,总先让给同学。然而,直到那一天,我才发现,自己并不像自己认为的那样,那样完美……

那天,因为刚考过试,心情并不怎么好,天空也好像正有同感,也哭了。我漫步在小溪边,看着万物,仿佛它们也在抽抽搭搭地哭泣。

回到家,我闷声不吭地回到自己的房间,盯看书桌上的那盏台灯,那些书签。这时,妹妹走了进来,我连忙把书签藏在背后,可是,我越是这样做,妹妹就越好奇,越希望得到。我不肯,坚决不同意,因为心情不好,我比往常都要凶。妹妹没办法,边哭边走了。

这是我的东西,干嘛要让给她。我心里这样想着。很安心地做起了作业。

听!谁来了?我心里忐忑不安,外表却显出若无其事的样子。原来是妈妈和妹妹,我一想,糟了!妹妹肯定到妈妈那儿告状去了。管它呢,又不是我的错。她越要,我越是不给,看她能拿我怎么着。

妈妈走近我的身边,拿起桌上的书签,一看,说:“让给她吧,毕竟你是姐姐,我们不也一样要让你吗?”“可是……这不一样?”“有什么不一样呢?人长大了,总要学会付出,学会谦让。妹妹还小,你就让让她吧。”

我的眼角湿润了,想到了妈妈爸爸对我种种的好,为我付出的种种。我长大了,我是该让让妹妹,人是要学会付出的。对于同学,我都能谦让,而对于自己的亲人……我真是不应该!

于是,我把书签递给了妹妹,妹妹说:“你真好!”我笑了,抹掉脸上的泪水,笑了。这时阳光格外灿烂,仿佛是天空在为我欢呼。

是的,做一个文明人,谦让是最基本的,学会了谦让,它就成为了一个文明人。

我笑了,因为我学会了谦让,无论对谁。

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篇10:围绕中心意思写六年级作文

全文共 493 字

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啊欠,啊欠!冬奶奶在打喷嚏,她病倒了。春姑娘为了让冬奶奶在家安心养病,便接替了冬奶奶的工作,迈着轻盈地脚步走来了。

春姑娘飞呀飞,边飞边想着:我咋来到人间,应该带点礼物给大家呀。于是她便把手中的“季节杖”挥舞了一下,小草绿了,花儿开了,桃树也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送给他的绿外衣,懒洋洋地伸了个懒腰,有的吹着口琴,有的拉着小提琴,用各式各样的舞蹈,来感谢春姑娘的礼物。春姑娘见了,微微地笑了一下,又继续向前飞。咦,那是什么?一排排五颜六色的斑点,春姑娘连忙飞过去瞧瞧。哦,原来是花儿们打扮得婀娜多姿,正欢迎春姑娘的光临。他们煽动着自己的舞裙,转来转去,美极了,特别是玉兰花最出众,穿着白色婚纱,晶莹皎洁,亭亭玉立,春姑娘真是乐开了花。不好,春姑娘差点忘了桃树伯伯,赶忙飞过去。桃树伯伯见春姑娘来了笑着说:千山荒草碧,万树杏花飞。春妹子来到我这里,真是荣幸呀!你看,我的枝干上开满了花,争妍斗艳,含苞吐蕾,红的象火,粉的如霞,白的似雪,蝴蝶飞来飞去的,真是美不胜收呀。

春姑娘见大自然这么生机勃勃,欣慰得笑了。

一年之季在于春,春天是多么美好呀!小朋友们珍惜时间吧,不要让他从身边悄悄溜掉。

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篇11:谦让是一种美德作文600字

全文共 554 字

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暑假,我老家的姐姐、妹妹们都到我家来玩。我家变得非常热闹,也让我学会了“谦让”。

妈妈在她们来之前就告诉我和妹妹:“她们一来,人一多家里就会有许多争吵,你们是主人一定要让着她们,把你们的好东西拿出来和她们一起分享。”我们点点头说:“知道了。”

第二天她们到了我家,这时天气比较炎热,莎莎姐姐问我:“你家有冰棒吗?”我点点头。她飞快地跑进厨房从冰箱里挑了根喜欢的冰棒吃起来。霞霞姐姐和小洁也都挑了自己喜欢,一根一根津津有味地吃着,好像我和妹妹不存在似的,心里真不是滋味。忽然妈妈的话窜过脑门,我的主人意识来了,我高兴地说:“你们要吃就吃吧!别客气。吃完了叫我妈再买。”

吃完了冰棒,她们又来到了我的房间,看见了我的化妆盒,里面放着我喜欢的五颜六色的发夹,我心里祈祷“千万别动啊!”可是她们还是拿出来挑选。莎莎姐姐拿出了我最喜欢的兔子发夹说:“这个借我戴几天吧?”我吱吱呜呜:“我……我。”我真舍不得,妈妈的话又响起了,我爽快地答应:“你拿去吧!”看着莎莎姐姐开心地手舞足蹈的样子,我的心也快乐起来了。原来人家快乐,自己也会快乐。

她们在我家玩了好久,家里都是她们的笑声。最后姐姐没把我的发夹带走,放在我的桌上,看着那闪闪发光的发夹我当时的决定是多么得正确。

这些事,让我明白了“谦让”是很简单的事,我终于学会了“谦让”。

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篇12:围绕心胸宽广展开的作文:释怀我所不能释怀的1200字

全文共 1255 字

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时间的年轮磨过了14个春秋——题记

不记得有多久没有这样舒心长叹了。即使中考迫在眉睫;即使家人间仍蕴含着矛盾;即使朋友间仍存在重重困惑;我依旧仰天大笑。

我既不自卑也不自负,但每次考试后,成绩总不能让人皆大欢喜,总是JUSTSOSO。

因为我不够努力,甚至可以说我没有花心思在学习上。我目前的状况始终在中上游处游弋,其实我本心想学好被我荒废的学业,只是我过于躁动,才会不好好读书。

我有很爱我的家人。我的爷爷奶奶;爸爸妈妈;哥哥姐姐。或许是因为我处于叛逆时期,所以我会与他们对立;又或许上一辈的人与我们这一辈的人之间有个隔膜,有代沟吧。我不能听其言而虚心受之;再或许是尘世间过于繁综复杂,看不穿世人的思绪吧。

他们对我有太多太多的承诺,因为承诺背后总是谎吧。他们的承诺只会使人一时的欣喜。就如同美轮美奂的烟花,只有一瞬间的绽放罢了。如今,他们对我许着我毕业后想做的事。能否得以实现,是谜。

我有很多爱我的朋友。我之所以不喜欢呆在家中是因为在外有朋友。她们给我温暖。一句暖心的话,一个细微的动作,如此窝心。我很高心我拥有这么几个朋友。

我最爱的乌龟。虽然没有自己的亲生妈妈在身旁细心苛护,也和我一样拥有对我们百般照顾的爷爷奶奶。我很痛惜我们家乌龟,因为她所谓的后妈是如此不通人情。

我的性格很刚烈。就像我爸一样。我不会三天两头的说煽情的言语,我只会付诸于行动以证明。我怕黑。怕孤单一人。不是有句话叫“越长大越孤单”么,朋友之间冲突是不是也会随着年龄而尖锐呢。更何况我们都是得理不饶人的人。

朋友究竟是什么?我猜不透,也不想去猜测。在我的理解中。友情途中的风风雨雨不算什么,即使是大风大浪也决不放手。

瑛子,我的另有一位姐妹。仅仅因为一次吵架,仅仅因为一个人,而吵得天翻地覆,我懂,吵架完后的和好都是不完美的。回不到以前了。她,总是那么敏感,总是神经兮兮。我设想不出她以后会是怎样。

雅子,小时同窗,大时好友。同样和我的另一位朋友吵架了。当我知道后,我懵了。脑海里倒转着画面。我想问的是:你们想过我么?我才14岁。试问14岁的心脏能随之动荡几次?

玮玮,就是和雅子吵架的那个人。她们不也是发小么。玮玮,很苦命。父母的狠心。让她从人生的高峰跌入谷底。长大后的堕落,使得人心惶惶。

娟娟。雪雪。汝琴。丽歌。还有我最爱的阿蒙。他们是如此的好。如此的包容我。我以有这五个姐姐为荣。

最后,我想说一个人。我最爱最爱的三石。很谢谢他那么爱我。很谢谢他对我那么好。毕业后,不知道会不会相见。所以,磊磊要好好照顾自己,不要生病了,我会担心。要好好读书。我知道你聪明,可是天才也需要汗水的滋润。我爱你。

“中考”听这二字都会让在初三的学生们发颤。读书,是为前途而奔。我总是说:“我会努力。”却总是半途而废。我好胜但不虚荣。我总会笑而迎一切,但苦涩的笑颜总是被父母所误解。他们认为我失利后的笑,是我对成绩的肯定;他们以为我失利后不哭,是我以为自己考得很好。

年复一年,日复一日。不再去在意这些可有可无的事,仅剩55天,成功与否,一念之间。

释怀,超越。

自我,感悟人生。

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篇13:围绕中心,拟定提纲

全文共 317 字

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书面表达评分原则有四条:

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

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篇14:幸福围绕着我

全文共 689 字

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有一个孩子问他爷爷:“您有皮球吗?”

爷爷说:“没有。”

孩子继续问:“您有皮球吗?”在连续回答了四次后,爷爷挺纳闷儿,反问了一句:“你为什么老问这个问题?”

“我喜欢听您说没有。”

“为什么?”

“因为您的胡子一翘一翘的,特别好看。”

爷爷乐了,胡子笑成了花——不为别的,就为了小孙子的这个“喜欢”。。

幸福,是一种天伦之乐。

在一个山村,有一对夫妇,女人双腿残疾,男人双目失明。春天,男人背着女人到山坡上播下一粒粒种子;夏天,男人背着女人在庄稼丛中除草施肥;秋天,男人背着女人忙碌地收获着幸福的果实……一年四季,女人用眼睛观察生活,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么这么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?”

男人说:“我虽然双目失明,但她的眼睛看得见呀!”

女人说:“我虽然双腿残疾,但他的双腿能够走呀!”

幸福是—种相濡以沫。

有一位妇女,丈夫收入较低,自己又下了岗。为了贴补家用,她在街边摆了个小摊,早出晚归、顶风冒雪特别辛苦。旁人同情她,可她自己却非常快乐。因为她有品学兼优的儿子,有爱她疼她的丈夫。

幸福是一种知足常乐。

其实,幸福是一种心境,是一种感觉,只要用心去感受,去发现,人人都会是幸福的人。

在明媚的晨光里,端坐于书房的窗口,手捧书本,悟先贤之哲思,感今人之情趣,是一种幸福;在落日的余晖中,徜徉于林间的小道,执父母之手,听鸟儿归巢的欢唱,享家人其乐融融的温馨,是一种幸福……幸福是学生百思而得其解的—道难题;是农夫汗水浇灌出来的千重稻浪;是顽童手中牵着的风筝;是老人膝下承欢的儿孙……

这就是幸福,其实很简单,也很平淡。

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篇15:六年级围绕中心意思写作文

全文共 1873 字

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《暖》

肇庆高新区实验小学六(3)班 陈豫瑄

暖是冬天里的一杯热茶;暖是清风留下的祝福;暖是照亮昏沉之夜闪烁之星;暖是光明给予我的明灯。

暖在生活中处处都是。它是一颗星,照亮昏沉的夜空,它是“神圣”的火,点燃心中一瓣瓣的心香。

我房间的角落贴着一张计划表,上面标记着自己每一天向目标的前进坐标。我的心时而飞上了云层,时而又被风儿吹落,最后无声的破碎;我的目标是那么的远大,那么的遥不可及,而我似乎只是一颗星——无光、无色、无助的星。

每当成绩发下来,就知道梦想是多么硕大,多么遥远,我还是那一颗飘荡于茫茫宇宙的一颗渺小的无助的星。周围的星都在嘲笑我,我那颗火热的心,变得黯然无光。我本想让他嘲笑下去,但一个声音从这群声音中传来了:加油!我仿佛像打了鸡血一般,从那低谷中跑了出来。我的心不再那样无光,我的星变得如此闪烁。依然是闪烁的星,但不再是黯然的心。这句“加油”是暖,是拉起一个深渊之人的手,是一个希望被再次点燃的火苗。

我沉浸于这世间的美,更沉迷于盛世的暖。暖是爱酿成的琼浆,是让冰层消逝、寒风减弱的神明;是化作阳光,化作柳叶的暖溪;是在黑暗中战胜魔鬼的勇士;是绝望中人们看到的曙光;是在迷茫中看到的希望。

暖是一粒孕育爱的种子。我愿用同情的泪水为它浇灌;我愿用善良的光为它照明;我愿用和蔼的笑容待它开放。我愿用一生来做一个温暖暗淡星辰的神明。

《寻》

肇庆高新区实验小学六(3)班 刘亚宸

我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。

记忆的片段。表哥正钓鱼,七八个亲戚搁周围站着,上钩了,争抢着拽杆,结果鱼“飞”了出来,掉进了草丛里。大笑的我立刻弯腰东张西望,看鱼掉哪儿了。妈妈问:“找什么呢?”“找鱼!”“哈哈,鱼在那儿!被拾走喽!”她笑。我望向她指的方向,果真一群亲戚在树荫下将鱼拿走了。哎,那也只是当时罢。现在,湖脏了,草枯了,花烂了,叶光了,鱼没了,人也都各奔东西了。

当时,一大家子满满的亲情啊!

现在,冷漠得虽没有像“陌生”一般,但在那儿,有时沉静到窒息。

我一直在寻它,寻它回来。但这不是件容易的事。

大表哥也不钓鱼了,二表哥能和他交流的似乎只是游戏。大表姐和二表姐沉迷学习,无法自拔,也没方法。和大人间说话交流隔膜很深,不打破就不行,可我也没那个能力。

我一直都在寻它。

大表哥终于去钓鱼了,突然,外婆问:“他戴帽子了吗?”语气挺着急。“好像没。”妈妈答。话音刚落,外婆居然起身拿着一顶帽子,走出门去,一会儿,空手回来了。

我似乎寻找到了,其实它并没消失,只是潜藏罢了!

夏,湖畔,大表哥、二表哥和两个表姐还有我来这儿钓鱼,家长见了,迟钝了一下,也加入进来。

我寻找到了,找到它了。

《忙》

肇庆高新区实验小学六(3)班 宋斌斌

在充满书香的校园里,我正在教室里手忙脚乱地收作业,汗正一滴一滴地地往下落……这又是一个忙碌的早晨啊!

那一天,我正在校园里大喊:“啊!快迟到了。”我三步并为两步奔向教室,在路上,我忽然想起今天还有许多事情呢!真忙呢!想到这儿,我不由得加快了脚步。

终于到教室了,我飞快地放下书包,取出自己的作业,同时,询问我的同桌帮我收了多少本作业。“6本。”同桌不耐烦地说。我听到这个数字后,开始着急,刚准备帮忙,就有人让我打扫教室,我只好让同桌再帮我收会儿,我先打扫去了。

打扫时,我一直在想着那么多人的作业,同桌能打理好吗?时间已经很晚了,我决定不再想,认真打扫,争取早点扫完。扫把在地上不停地挥舞着,所到之处几乎没有一个尘埃,过了好一会儿,终于扫完了。

接着,我来不及去收作业就要早读了。唉,快一年了,每当我站在讲台上,带领同学们早读时,总会有些胆怯。

我站在讲台上,举起书本,传出一声声的课文朗读,下边的同学们跟着一起读。老师就围着教室走了一圈又一圈,像阅兵似的检查着每一个学生。我望向同桌那个地方,刚望到,我这悬着的心,就放下来了,因为作业堆了一大堆,像一座小山似的,肯定收完了。我开始盼望着下课,时间一分一秒的流逝,终于,下课了。

我跳下讲台,向同桌奔去,询问道:

“收了多少本了?”

“十一个本子,只有一个还没有写。”同桌自豪地说。

“好,可以了,谢啦!那我去交作业了。”我兴奋地说。

在去办公室的路上,我也没闲着,多数了几遍,看有没有错。随后便推开了办公室的门,把作业放桌子上,这时,忙碌的早晨才算结束了。

在这个早晨,我和同桌都忙得不行,出了一身汗,没办法,作为组长,必须要负责任啊!

这就是我千万忙碌天中的一个,虽然每天都十分忙碌,经常出一身汗,但就是这一个个忙碌的早晨,砺炼了我,让我不断成长,交作业的速度也在不断的加快,让我成为更好的自己,让忙碌变得更有意义!

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篇16:我学会了谦让作文800字

全文共 948 字

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谦让是一种品德,当你在谦让的时候,会让人感觉到很温暖,很快乐,而你会感到很自豪。

出了门,烈日炎炎的“毒物"射在了万物上。小花快晒成干了;小鸟的翅膀被烤焦了;我已经变成了“热锅上的蚂蚁”。我满心的抱怨:太阳饶了我吧!可太阳一点也不通情达理。“云朵姐姐,您大慈大悲委屈一下自己,把太阳挡了吧!“要不是今天要补课,这个周末我才不贡献出来”说罢,我“翻箱倒柜”找出了一把太阳伞,遮住了太阳对我的“攻击",也能缓解一下我变成“黑人”的速度。“不行,不行,太热了。"我拿出我的秘密武器――小风扇。双重保护更安全。这是属于我的“急救包”。风扇在手,天下我有。再来几个太阳都不怕。解决了身上的问题,我的嘴里有些干干的,便去了一家“医院”买了一瓶“药”喝了下去

空气新鲜了,太阳温顺了,世界变得美好了……可好景不长,嘴里没味道了,瓶子里没水了,汗水又从我身上如瀑布般地流下来。这时最能安慰我的只有“西瓜大师",想想西瓜从冰箱里拿出来的冰凉;想想切西瓜时清脆的响声;想想西瓜入口的甜蜜……有什么可以代替?

到了我的“救命地”,风扇呼呼的吹着;教室里空空荡荡;望着外面的风景;悠然自得。陈老师拿出一个西瓜,椭圆的身形;翠绿的颜色,;墨绿的条纹,拍一拍,声音清脆,肯定是个好瓜。话不多说,同学们已经等不及了,拿起刀,动起手,红得发亮,晶莹剔透的西瓜汁流了出来,那场景像瀑布一样壮观。西瓜一分为二,李锴火速抱了半个西瓜逃离“现场",眼球左右转了转,头左右摆了摆。不料,被我发现了,他只好依依不舍的抱着他日思夜想的宝贝上“刀场”,手起刀落,半个西瓜被分成了三份。正在他们吃的火热的时候,“细心鬼”陈龙飞看了老师久久不吃,于是拿了一块给老师,老师露出了会心的微笑。接着传来了一些谦让的语音:“你要吗?给你。”这转变的也太快了吧!刚刚还在火热朝天,争先恐后,谁也不让着谁的抢着,现在变成了谦让,到处询问谁没有吃,谁还想吃,就开始了分享。我看着他们吃得狼吞虎咽,就忍住了诱惑,把我的份让给了他们。其实看着别人吃着,我自己也挺开心的,心里也满足了。

我今天学会了谦让。这些同学的一举一动感染着我,随时都要谦让。孔融让梨是我国古代流传的故事,谦让,这个美德,理应在我们这一代少年儿童中得到传承,我们每个人不仅要铭记于心,更应落实在行动中去。

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篇17:围绕中心意思写作文600字

全文共 614 字

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《盼》

我们如同木头桩子坐着,仍听着老师滔滔不绝地讲着早就会的题目,心却飞向那早已无人排队、饭菜已凉的食堂。

“快下课吃饭了!”每到即将饭点时,心里都会浮起这句话。

下课时分,同学们起了一阵无声的骚动,每个人看上去如平静的水面,可心里已经波涛汹涌---快下课了!每个认真的同学,也盼望早点下课。

什么时候铃声会响起呢?我好饿!什么时候能走?好饿!午饭没吃呢……

饥饿中,原来就枯燥乏味的题目变得更加苦涩,眼前正讲着题目的老师也似乎逐渐扭曲变形。

铃响了,见老师仍未有下课之意,躁动变成了有声的。老师却仍在说着他那似乎永远也说不完的题海。

老师,你难道听不见吗?下课铃那么响。你看看外面,哪怕一眼,看看外面别班的学生吧!

我们看着老师,无声地质问着,带着恳求。老师也无声地回答,就快了,等会儿,这题讲完。

等会儿就等会儿,我们等了很久,听着纷杂的脚步声渐行渐近,又渐行渐远,直至无声……。

嗯?为什么还不下课?不是说好再讲一题嘛?肚子越来越疼了,早知道中午多吃点饭了。老师你听,外面都有人吃完晚饭了。为什么还不下课?难道要讲到晚自修上课吗?

面对无声的质问,老师置若罔闻。

等待的时间不好挨,我们在盼着老师说着下课的时候,冲出教室。

再慢一点就没饭吃了,怎么办?

外面乌云阴沉沉的,再不走就下雨了。

我可没有雨伞,怎么办?老师,什么时候可以下课呀?

过了许久,老师终于听到了我们的呼唤,望望窗外,似有些不舍,却只好说:“下课!”

我们欢呼起来!

天却已然下起了雨……

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篇18:我学会了谦让

全文共 699 字

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我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝。

在家里,每个人都让着我。吃饭时,把最好吃的让给我;看电视时,把黄金时段让给我;上网时,把最好听的歌让给我……每一次,我都会欣然接受。但那一次,我拒绝了。

奶奶在我很小的时候得了糖尿病。过年时,许多亲戚朋友来看望她总会给她带大包小包的水果、补品等。待客人都走了后,她就向我招招手:“来,来,泱泱给你吃!”边说,她边拿起身旁的某样东西塞到我手里。不懂事的我每次都拿了后便“噌——”跑开了。

有一次,我照常捧着奶奶让给我的一袋饼干往厨房走去。那天妈妈十分反常,居然一把夺过了我的饼干,数落我说:“奶奶近来身体不好,她生病都不想打点滴,你怎么能跟他抢食吃,太不孝顺了!”妈妈的一顿数落把我彻底清醒了。过了年我已经十一岁了,一家人围着我团团转,就连奶奶也一直关注着我,盼望我更加聪明懂事。我抢过饼干就往奶奶房里跑,我要把它让给奶奶。

“奶奶,奶奶!”我大声呼道。奶奶见我捧着刚才的饼干来到房里,疑云顿起:“孩子,你怎么了?这饼干不好吗?”“奶奶,这饼干很好吃,但我要让你吃。”“为什么?”“你是长辈,晚辈要孝顺长辈!”我的眼泪夺眶而出。“孩子,奶奶不爱吃才给你的。”奶奶笑道。“胡说!”我大喝一声,“你爱吃的,你一定要吃。”说完,我跑出了门外。关门时,我听到奶奶小声说了一句:“泱泱长大了!”我站在门外,破涕为笑:“奶奶,我要学会让。”

车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱……在家庭中,让出滚滚亲情;在校园里,让出深深友谊;在社会上,让出和谐天地……

让是一种美德,其实让也能使人感到快乐。哦,我学会了谦让

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篇19:谦让是一种美德作文

全文共 1121 字

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“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”谦和、礼让是中华民族的传统美德

在经济高速发展的当今社会,“金钱、时尚、奢侈、享乐”似乎成了当下的社会主流,谦让这种美德仿佛从我们身边悄然溜走了。在公共汽车上,你会经常有意无意间看到有老人、孕妇、抱着婴儿的妇女站在那里,而座位上却坐的是年轻力壮的小伙子和正在玩手机的年轻姑娘;在人员较多的购物、购票场所,很难看到排着队井然有序的依次购买,反而是你争我抢;还有些人因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事、一点微不足道的蝇头小利而互不相让、恶语攻击,甚至大打出手而不是心平气和的互相谦让一笑泯恩仇……

谦让是一种胸怀、一种修养,是心灵的一种释然,更是一种做人的境界。谦让是人性中最美的闪光,她蕴藏着人性的伟大与美丽。现实生活中,生命也因谦让而熠熠生辉。在我们践行社会主义核心价值观,创建和谐社会实现“中国梦”的践行过程中;我们需要谦让精神。谦让是一种心平气和的谦卑与互让;是一种谦虚与互利;是一种谦敬与互存。当你走在羊肠小路时谦让一下人来人往,是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时谦让一下老弱病小,是自己与他人方便的特好善意;当你开车与他人发生摩擦时谦让一下彼此损失,也是自己与他人得益的最好举动……。这些看似微不足道的小事,不正是对社会主义核心价值观中“和谐”、“友善”的最好践行吗!

俗话说得好:“与人方便,与己方便。”谦让不但能让你得到别人的尊重和感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当你遇到困难时,他们会伸出无私的援助之手,这是对你谦让别人的最大回报。学会谦让,我们人与人之间就不会再有“尔虞我诈、出口伤人”的口角之争了,而一定会有“礼尚往来、宽以待人”的友善交往;我们的工作环境氛围里就不会再有“明争暗斗、争功抢劳”的小人牟利了;我们个别政府部门里就不会有“欺上瞒下、钩心斗角、铤而走险、狼狈为奸”的腐败交易了,而一定会有“忠心耿耿、廉政亲民”的透明施政了。

谦让不仅是一种美德,更是智慧与勇气的体现。谦让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷,而是指在不伤害别人或危及社会的情况下,在道德和法律框架下作出的合理让步,对于没有道理,存在伤害的对峙,我们就不应该谦让,就如对待社会上的不良风气、遇到坏人坏事我们都应坚持同他们做斗争,绝不退让。

“忍一步,风平浪静。退一步,海阔天空”。我们因为有了昨天的谦让,才有了我们中华民族五千年文明与美德的积淀,才有了我们今天的充实和美丽;今天我们选择了谦让,我们的未来会更加丰盈而精彩。就让我们学会谦让,让谦让这种美德为我们搭建起彼此间和谐友善的桥梁。相互谦让友爱,让我们的家园变得更加幸福、融洽,让我们的社会变得更加美好而又和谐。

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篇20:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 1041 字

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泪水是失败后惋惜的表现;泪水是快乐时愉悦的见证;泪水是感动时晶莹的宝石……

我的童年流过痛苦的泪。八岁时,我意外认识了一位游泳教练,他当时是免费带徒弟,后来我去试了试,没想到居然拜师成功了,但因为那时又迎来“泳王争霸赛”,教练为我们开启“魔鬼训练”,每天放学就直奔游泳馆训练,每次回到家都七八点了,再做会儿作业就十点多了。训练非常累,每天用脚打水,脚背打到无力甚至发软,每天手上脚上都会擦伤或是於青,嘴里耳朵都经常呛水。我当时不想坚持,只想放弃,回家给妈妈讲了这苦处,妈妈听后只提了一个问题,妈妈落水了,你救妈妈吗?我点点头,想了一下,我很爱我的妈妈,可是我不会游泳,怎么可以救她?咬紧牙关,心中就一个信念,我一定要学会并且学好。后来经过十五天的训练我学会了游泳,并且在游泳争霸赛上取得了四等奖的好成绩。

我的童年流过感动的泪。我的妈妈做得一手好的家常菜,特别是红烧肉尤为好吃,一天下午,我放学回到家里,就闻到了红烧肉的味道,便马上放下书包直奔厨房,问妈妈,今天又做了红烧肉?妈妈点点头说:“快去洗手,准备吃饭了哦!”我洗完手就坐到餐椅上,一盘热气腾腾,香味扑鼻,色泽鲜艳的红烧肉出现在眼前。我立马拿起筷子先夹一坨给了妈妈,之后便狼吞虎咽的吃起来,妈妈坐下来吃饭时,把她碗里的红烧肉夹给了我,说:“女儿,你吃吧,妈不喜欢吃肉,你长身体多吃点吧!”我边吃,喉咙顿时有点咽不下去,悄悄流泪。

我的童年流过难忘的泪。时间过得很快,又迎来了考试,我有些害怕,但总是要面临的。试卷很快发了下来,只考了八十八分,拿到试卷那一刻恨不得将卷子撕得粉碎,这样爸妈就永远不知道了,回家的路上心里总出现各种挨骂挨打的情景。到家后,我一直低着头不想面对事实,但又不得不小心翼翼地将卷子递到妈妈面前,妈妈看后,亲切而又温柔的说:“这次虽然考差了,但不能垂头丧气,经历风雨才能见彩虹,下次努力,将自己失败的经验化为成功的动力,继续加油,妈妈相信你!”这句话一直到现在我都记着,还记得当时流下难忘的泪水。

我的童年流过激动的泪。我一年级的字乱得一塌糊涂,像妈妈说那样:“字像鸡抓的一样。”妈妈为了我的字操了不少心,费尽心思买字帖,一笔一画地教我。最后自已下定决心,养成习惯,没事就拿出米字格练字,向同学讨经念,久而久之,我的字进步了,越写越好,有幸参加了书法大赛,几周后,有人通知我妈妈我获奖了,知道后特别开心,拿着奖状,当时流下了激动的泪水。

一滴泪落下,需要多长时间?也许是那美妙的一瞬间,那一瞬间饱含了我的童年经历。

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