看花灯作文二年级（20篇）

我的同学，他长着不大不小的脑袋，一双大眼睛。他上课回答问题很积极，也很调皮，每次老师都要批评他。

有一次，老师出了一道题，别的同学都沉默着在思考，唯独他不经大脑思考，就兴奋的举起手来，大声喊：“老师，我，我。”老师让他回答问题的时候，他结结巴巴的说了几个字，跟正确答案差很多呢！扰的全班同学都哈哈大笑。

还有一次，我们在下面做操，开始做操了，他一会扭这边，一会扭那边，正好语文老师在观察谁做的不好，幸好语文老师没发现他做这个样子，发现他这个样子就要骂他，有的同学告老师，老师说：“他自己认为做的已经了。”大概是因为这个原因，老师才不骂他吧。

这就是调皮、淘气的他，他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。

今天老师神秘兮兮地带着一个箱子走进教室，说：“同学们，今天我们来玩触摸小实验。”

规则是大家先选出一位体验官，然后蒙上眼。老师拿出神秘道具，让体验官摸一摸，猜测里面是什么东西。体验要开始了，老师说：“现在我们要挑选两位体验官，你们谁来?”话一落，只见同学们争先恐后地说：“我!我我我!让我来，老师。”

选好体验官后，老师拿出物品，先是让体验官在脸上碰了碰，然后又在鼻子上点了点。第一组的体验官毫不犹豫地说出了答案，只听“对啦”一声，一组的同学们兴高采烈，二组的体验官想了大半天后才犹犹豫豫地说：“海绵?”“不对!”只见二组的同学着急地抓着桌子，恨不得上去代替他。这时体验官也着急了，然后才说：“毛笔?”“对啦!”二组同学险胜了。

第二轮开始了，体验官们这次好像都没答对，观察员们着急了，生怕自己输给对方。一组的体验官说：“老师能摸吗?”“当然不行!”看着他们还没有说出答案，我特别着急，心想：老师呀!让我上去行不行啊!我知道答案呀!最后，老师让他俩摸了摸道具，随后他俩异口同声地回答：“气球，装水的气球!”“对啦!”两人这才放下心来，同学们也松了一口气。

通过这次小实验，我明白了：手是人类的第二大脑，上面有那么多的感应器，真是太神奇了。

我们的校园，一年四季都很美丽，我觉得最美的要数秋天啦。 Our campus is beautiful all year round. I think the most beautiful is the autumn.

走进校门，我第一眼就看见了果园。你看，那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在绿叶丛中，像害羞的小姑娘，迟迟不肯露面;有的露在外面，像一位位勇士保护着她们，神气地说："不准伤害她们。"还有的长在一起，像是双胞胎，紧密地靠在一起，永不分离。再往前走，我们来到了石榴地，只见一个个饱满的果子让人垂涎欲滴。张柯儿用力一摇，就把一个石榴摇了下来。我们开心地笑着。

向前走着，绕过花坛，来到菜园，我看见了一地的红萝卜。我真想挖一个鲜嫩的大萝卜来尝尝。菜园里还有鱼塘，里面养满了鱼，有黑的、金黄的和红的。我最喜欢金色的那条了，特别灵活。

我们闻着香气，绕了个弯走到了花园。现在这个时节，最醒目的就是桂花了。我来到树下，用力拍打着头上的树干。花朵落在头上，落到肩膀上，还落在鞋子上，我成了花仙子。桂花不仅好玩，而且很香，你不仔细闻也能闻得到。

这就是校园的秋天，那样的迷人。我爱秋天，我爱我们的学校。不管什么时候，它都深深地留在我的脑海里。

校园是个大花园，它的一年四季是那样的美丽。 The campus is a large garden, and its year and four are so beautiful.

春天的校园是活力十足的游乐场。看!辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去，不肯停留，真是应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住。”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞，可她不是为了采花粉。她呀，是在空中欢乐的跳舞!这不，草妹妹可不高兴了，说：“你们在花中飞舞，出尽了风头，而我却默默地为大自然贡献，太不公平了!”好吧。

我们又来说说小草，校园里的小草都绿茵茵的，看起来像是一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强，古人不是写了一首关于草的诗吗?其中一句“野火烧不尽，春风吹又生。”就说明了草儿的生命力强了。说到草儿，我突然想起了美丽的花儿，花儿为校园的春天增添了一抹不可缺少的颜色。远远望去，学校的花坛像彩色的围巾，点缀着校园。

校园的夏天是一幅美丽的画卷。看!花坛边的小草换了一身翠绿的新衣裳，各色的花儿光彩夺目，连那舞台边的三角梅也穿上了浓红色的裙子，花和草让炎热的夏天凉快了许多。呀!连操场边的老榕树都似乎变年轻了许多。那翠绿的榕树像一把巨大的伞，漏下斑斑点点细碎的日影。蝉叫着：“知了，知了。”像是在说：“好热!好热!”此时的校园像是一个大蒸笼。

但是小鸟儿们却不这么认为，它们仍在几棵桉树和榕树上叽叽喳喳地叫着，让人们欣赏它那美妙动听的叫声。因为这一切都那么的美丽、神秘，所以让夏天的校园显得更加幽静。夏天的校园不仅幽静，而且还很多彩。看!校园里有清爽的绿色，有淡淡的白色，有温馨的粉色，有纯洁的蓝色，还有幻想的黄色，有神秘的黑色……

校园的秋天是一个让人们充满向往的天堂。虽然美丽的花儿谢了，翠绿的草儿沉睡了，高大的榕树的叶子都落了，但是，校园的秋天别具一格。校园的秋天充满了欢乐。树上的几只鸟儿在快乐的交谈着，勤劳的蚂蚁在搬运它们过冬的食物，虽然它们满头大汗，但是从它们的表情中，我知道它们很快乐。秋天的校园是生机勃勃的，看!第一场秋雨之后，调皮的硬硬的土块变成了湿土，空气格外的清凉。

校园的冬天是一个快乐的白色世界，那里每天都荡漾着笑声，看!同学们堆雪人，打雪仗，高兴极了!

我爱我的校园!更爱校园的四季!

“百里不同风，千里不同俗。”不同的地方会有不同的新年习俗，让我来带你们走进我的家乡，走进家乡的新年习俗。 "Different winds, different customs." Different places will have different New Year customs, let me take you into my hometown, walk into my hometownNew Years Customs.

春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天，家家户户都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖与粉拧成。

孩子们准备过年，第一件事是买糖果，饼干。第二件大事就是买爆竹，特别就是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴，风筝等。

孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的，喝的，穿的，用的，好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了年的味道。这一天就是要吃年糕。

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把鸡，肉，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门，到正月初八才开张。

除夕真热闹。家家赶着做年夜菜，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后就是我们孩子们最快乐的时刻，因为要领压岁钱。

正月初一的光景截然不同：铺户上看板子，门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二，大家提着大大小小的礼品回娘家。

正月初六，大家起的十分早，大家忙着为“老爷”准备饭菜，“老爷”游门就是家乡年的重点。这天，你会看到大大小小，不同颜色的旗子，这就是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的，十分有价值。

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整街就像是办喜事，红火而美丽。这天月晚，大家会到庙里去看别人演戏，灯火越亮，观众就越多。

一眨眼，到了春节的尾声，春节使我们又增长了一岁，更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发，满面红光，喜气洋洋。

我不但爱春天的校园，还爱秋天那迷人的校园。 I not only love the spring campus, but also the charming campus in autumn.

一走进学校的大门，就可以看见左边的一个大花坛，大花坛里盛开着菊花，月季花等等。你看，那几株菊花有的已经开完了，像一张张快乐的笑脸。有的半开着，像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵，像一个小孩子正在睡觉，不肯起床呢!月季花发出迷人的香气，使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树，一阵微风吹过，有些经不住吹的黄叶就落了下来，有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔，真是美丽极了。

操场的四周种满了树，有梧桐树，有香樟树，有柏树，有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了，而那松树和柏树依然苍翠欲滴，像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

在我以前五年的小学生涯中，教过我的老师有许多，他们有的风趣幽默，有的知识渊博，有的彬彬有礼。但是最令我难忘的，还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们，她对我们的爱比母爱更细腻，比父爱更严厉，比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时，她会耐心地教我们，陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候，她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候，她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时，她会为我们加油，鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候，陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字，陈老师就会说：“以前有一位画家，他在给画上颜色的时候，涂得很多、很深，让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着，我们全都听入了迷，仿佛身临其境，亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系，但是在课间，陈老师就像我们的朋友一样，和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候，别班的同学撞到了我们班的同学，把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候，那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了，堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹，陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室，并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理，那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气，又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走，陈老师才安下心来。

陈老师，您是我学习路上的一盏明灯，教师节就快要到了，我祝您身体健康、工作顺利，我永远都不会忘记您!

妈妈的爱妈妈的爱就像一首田园诗，幽远纯净，高雅清淡;妈妈的爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;妈妈的爱就像一棵参天大树，为我遮阳挡风。

我生病时，妈妈总是无微不至地关爱我。记得有一次，我在看电视，看得目不转睛。我突然觉得自己有些不舒服，我就赶紧拿起电话给我妈妈打，妈妈听了电话后急忙赶了回来。妈妈着急地说：“女儿，哪儿不舒服?”她边说边拿出体温表给我量体温，一看，是三九度八。妈妈说：“我们要到医院去看医生才行。”妈妈边说边背起我往医院走。到医院经过医生的检查，我发烧了，接下来还要输液，我一听害怕了。妈妈对我说：“不要怕，输液后很快就会好了。”我勉强答应了。

妈妈一直陪在我的身边，悉心照顾着我。第二天醒来时感觉好多了，可再看妈妈，脸色暗淡无光，原来她晚上都没有睡，她在用帕子捂着我的额头。看到这些我心痛极了。

我有一个慈爱的母亲，我为她感到骄傲和自豪。

俗话说：初生牛犊不怕虎。但在真正的森林里，又有几头出生的牛犊能战胜老虎呢?年少气盛的我们，固然拥有满腔热血。但你看那辍学创业进入社会打拼的人，又有多少能获得极大的成就呢? As the saying goes: newborn calves are not afraid of tigers.But in the real forest, there are several births of calves that can defeat the tiger? We are full of blood, although we have blood.But how much can you see how many people who have dropped out of school and enter the society can achieve great achievements?

成长，需要挫折。

有一些学生向比尔盖茨询问道：尊敬的比尔盖茨先生，我们愿意向你学习，准备辍学创业，您看怎么样?然而，比尔盖茨却是这样回答的：亲爱的同学们，我并不支持你们。也许你们都认为我是高中尚未读完便辍学创业的。实际上，我却是早已学完了大学的课程，经过一番打算、筹划后才决定辍学的年少气盛，必先稳下心来。

这个时代是属于年轻人的，但这并不代表着我们便是第一，便可以为所欲为了。因受学习打击而跳楼的也比比皆是他们，因为没有受到过多的挫折而付出了宝贵的生命。

强者，最基本的便是要有一颗坚毅的心!而坚毅的心，便是在挫折中磨练出来的。

正处于青春期的我们，便犹如一根弹簧，越用力，便月会被开拓出更多能力!我们不怕挫折，就怕没有挫折。失败是成功之母，挫折只会促进我们的成长。越挫越勇，是我们恒不变的青春色彩。

挫折，是成功路上的通行证。一帆风顺的人生翻不出浪花，而饱经挫折却坚持到最后的人生必将柳暗花明又一村。

快看!森林里出现了一头凶猛的狮子，但它看起来却又一点垂头丧气，它已经两天没有吃东西，它快饿死了。咦?在它的视野里出现了一个小东西，正在向它走来。原来是一头老虎，但看样子却并不大，它想要干什么?嗷那只老虎居然在向它挑衅。它的眼中渐露凶光：食物来啦。那只老虎果然不甘示弱，一下子扑过来，一只爪子向狮子挠去，但那狮子早有了防备快人一步攻击老虎。最终小老虎失去了眼睛但却逃走了。一年过后，这只老虎战胜了那头年迈的狮子。挫折，加速成长。

一杯清水，只是加入茶叶而不摇晃、搅拌，虽有清香，但不浓郁;而一旦进行摇晃、搅拌，清香弥漫整个屋子。人亦如此，想要成长，必须经历挫折并越越勇!也可活出生命的清香。 more more brave! You can also live the fragrance of life.

我的同桌叫王涵语，她是一个活泼可爱的小女生，她的脸都是肉，摸起来跟海绵垫似的，她戴着眼镜，大眼镜后面的眼睛亮亮的，每次找东西都是她先找到(因为她有戴眼镜，可以放大东西)。

涵语和我都很爱画画，她的想像力最丰富，她画画时让自己养恐龙，王义铨养蛇，我养兔子(是我自己选的)，她还让恐龙锻炼身体，把哑铃举起来，涵语把哑铃“抢”过来，迅速在恐龙手上画了一辆汽车，她装恐龙的声音说：“怎么这么重啊”，她还给我的兔子画了个跑步机，跑步机的前面插着几束胡萝卜，兔子跑的时候就不会累了，涵语说它必需把全部的胡萝卜吃完才能停下来，好惨哦。

我喜欢王涵语，我爱她。

春天来了，太阳公公露出了红红的笑脸，万物复苏，大地一片新绿。 Spring is here.

小草悄悄地从地里探出小脑袋，嫩嫩绿绿的，柳树梳理着自己嫩绿而细长的头发，一阵微风吹来，美丽极了。迎春花在春风姑娘的爱抚下跳起了优美的舞蹈，油菜花穿着金黄的裙子在阳光下闪闪发光，桃花笑红了脸，山坡上各种各样的野花换上了美丽的花衣裳，五彩缤纷，争奇斗艳。

春姑娘召回了可爱的小燕子，它们在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿：春天来了!春天来了!小鸭子在池塘里“呷呷”地叫着，多么可爱的“报春鸭”啊!小蝌蚪穿上了黑色的礼服，正准备去找妈妈呢!小朋友脱掉棉袄，冲出家门，在山坡上快乐地放风筝，一时间，天上飞着许多“金鱼”、“老鹰”、“熊猫”|“喜羊羊”……真是热闹极了!

春天真美啊，我爱这迷人的春天，它带给了我们希望和力量!

大人们都说我们小孩没有烦恼，每天开开心心上学，每天开开心心放学，要什么，就有什么，没有烦恼。其实我们也是有烦恼的。比如：作业做不出烦，考试考得不好烦!体育每天练排队，不能自由活动更烦。

胡老师，我想对你说：“我最烦恼的还是作文不会写，每天胡老师您把本子抱来，我就害怕，不知道您又要出什么难题，每次拿到本子，我要么开头不会写，要么结尾不会写，有时候我拿着笔，半个小时写不出一个字，笔却拿在受伤，只好请妈妈帮忙，弄得妈妈也烦。

胡老师，你有什么办法，帮我解决这个问题。

我们的校园既美丽又整洁。 Our campus is both beautiful and tidy.

一进校园，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。

再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫校园的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被白粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。

教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。

操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦!”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。

我爱校园，它让我感受到快乐;我爱校园，它让我学到了宝贵的知识;我爱校园，它让我健康茁壮的成长!

春雨、夏雨、秋雨、冬雨各有各的特色现在让我来描绘描绘冬雨。

冬雨像一位严肃的将军，用冰冷的表情来告诫人们秋天的结束，冬天的开始。又如一个顽皮的孩子学着自己调皮的性子说下就下，它涤荡我的心扉，冲刷我的灵魂，赶走我身体的疲惫，蒸发掉我心中的忧愁。

冬雨如优美的乐曲，向命运激起生命的火花。看着天上散落在雨花，如一个个小精灵一般向下飘落，花瓣中滑落的雨珠，缓缓地滴落着，叮咚——叮咚——听，多像一曲动听的歌，滴在河面上，形成一些不规则的图形，就像天真的孩童画画一般自由。

冬雨仿佛一位忧伤的少女，缠缠绵绵，冷涩凄凉，给人平增一股忧伤，她借着风无形的力量去吹刷人们的心，去冲刷这个浑浊的世界。

雨用生命去孕育大地，我原以为雨是快乐的，可冬雨却给我一种截然不同的感觉，它忧愁、静默。它不像春雨的欢快；不像秋雨的柔弱；更不像夏雨那样般富有激情。但它却是最具顽强意志。

我叫刘子赫，现在已经是二年级的学生了，说起我的烦恼，就是我的学习，真的是让爸爸妈妈和老师们头疼。老师可能对我的学习成绩不再抱有希望了，爸爸妈妈可是不甘心，萝卜加大棒，软硬兼施，嘴上鼓励我，暗地里使劲，恨不能让我把玩的时间全部用上。查漏补缺，让把之前学过内容全部复习一遍，不希望托了班里的后腿。我也是无可奈何，难道我真得是笨吗?究竟是哪里出了问题?

暑假里，妈妈也是下了狠心，没有安排我去旅游，报了辅班，也牺牲很多玩的时间。把一年级复习了一遍，又将二年的一单元学完，自认为已经很努力了，也提前提掌握了课本知识，但是开学后，还是不理想。作业优少，差评多，且考试也一直徘徊在75份左右。就拿这次单元测试来说，再一次让我和爸爸妈妈以及我的老师们感觉无可奈何。语文77份，数学75分，卷子发下来，我仔细的检查，错误千奇百怪。有的是不理解题意，有的是粗心，还有的是基础知识不扎实。卷子拿回家，我更是忐忑不安，小心地告诉爸爸和妈妈，看着他们的表情，能体会到他们的无奈。

想给爸爸、妈妈和老师们说，这几次考试不理想，但我已经开始努力了，可能是方法不对，目前还没有明显的进步。但请你们相信，我会一坚持，“咬定青山、绵绵用力，久久为功。”终有一天，我的学习将不再是烦恼。

今天，我正坐在沙发上看《十万个为什么》，突然一则小实验引起了我的注意。我匆忙看了一遍，觉得有些不可思议，便想试一试。

于是，我按书上说的，找来了试管、烧杯、漏斗等实验器材，准备开始做实验。

我大模大样地走到桌边，看了看书中的第一点：先取一个容量为100毫升的烧杯。我拿烧杯，又看了第二点：然后将一个口径小于烧杯的漏斗内倒扣在杯中。我都一一照做了。接着我又在漏斗内放入水草，再将大个口径小于烧杯的试管套在漏斗上，放入适量的水。把烧杯放在阳光佂唔，这么简单，把烧杯放到阳光下后，只要等漏斗里冒汽泡就好了。一分钟过去了，两分钟过去了，时间似乎凝固了。我的心里像揣了只兔子，咚咚跳个不停，真为那些水草捏把汗。许多后，我才凑到烧杯前，不经意地看了看。“呀，冒泡了!万岁!万岁!”我挥舞着双臂欢呼起来，喊声快要整个天震个大窟窿了，过了一会儿，我把试管轻轻拿下，点一根火柴，“哧”，火点着了，

我按书上说的把燃烧的木条丢进试管里。顿时，火更旺了，同时还发出“哔剥”声和刺眼的金星。啊!实验成功了!我高兴的不知怎么说才好，从这个实验中我也受益匪浅，不仅知道了植物光合作用能产生氧气，还懂得了木柴燃烧需要氧气的道理。真是一举两得!

啊!这真是有趣的实验!

我家有6口人，分别是爷爷、奶奶、姥姥、爸爸、妈妈和我。

爷爷长的非常的老，爷爷退休了，每次我遇到不会写的字，就会给我写出来，爷爷的爱好是喝酒，每天都要喝一点。

奶奶的白发越来越多，她也退休了，奶奶的特长是做饭，做的饭色香味俱全，比得上饭店的饭菜。

姥姥长的胖胖的，她也退休了，姥姥的爱好是干活，姥姥的特长是和面，每次包饺子时，就是姥姥发挥特长的时候。

爸爸长的瘦瘦的，爸爸的工作是抓小偷，爸爸的爱好是抽烟，爸爸的特长是说话。

妈妈长的美美的，妈妈的工作是指挥交通，妈妈的爱好是臭美。

我长得很帅，我的爱好是写字，我的特长是学习，我生活的很幸福。

这就是我的一家人。

今天是中秋节，晚上，我和爷爷奶奶坐在阳台吃月饼，等月亮出来，我想起了一个传说：月亮上有嫦娥、玉兔、月桂、吴刚。有个故事说：嫦娥吃了仙丹飞上天空住在月亮里，玉兔在月亮里做药，吴刚在月亮上砍月桂。我相像又大又圆的月亮挂在天空，发出金色的月光，这时我想起了一首诗“窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”爸爸妈妈还在值班不能陪我赏月，我好想念他们。月亮出不来，这时爷爷奶奶说：“月亮被天狗吃了吗？大家一起赶快把天狗赶走！”我们奋力的向天空喊：“打天狗，打天狗！”月亮还是出不来。

我和爷爷奶奶吃着月饼，等着赏月，说着关于中秋节的传说。我们就这样过了一个团团圆圆快乐的节日。

我的家里有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。他们十分的疼爱我，不过，我做错事他们也会责骂我，教育我。

有一次，我考了一百分，奶奶眉开眼笑的对我说：“心怡，你真聪明。奶奶中午给你做红烧肉吃。”我听得笑的合不拢嘴。有一次我把酒杯打碎了，那酒杯“哗啦”一声惨叫，好像在说：“我这么好的杯子，摔成了一堆垃圾，小主人你太不小心了。你要是慢一点，我也不会这么倒霉了!”爷爷听到声音，插着腰，低着头，皱着“s”型的眉毛非常生气的看着我，吓得我心惊肉跳，面红耳赤。爷爷质问我：“你怎么搞得，把杯子打碎了?”我抱歉的说：“爷爷，我以后会注意的。对不起。”爷爷听了说：“嗯，以后注意就好。”

这就是我的家人，我爱他们。

我幸福的一家里有爸爸、妈妈和我。我爸爸是一名电脑工程师，他喜欢看书、聊QQ，他看书的时候非常入神，你叫他好几次他也没听见。他聊QQ的时候，总是眉开眼笑，因为他总是聊好笑的事。

我的妈妈是一位个体经营者，她喜欢唱歌、跳舞。她唱起歌来非常好听，她舞跳得也很好，最近，在学江南STYLE的舞蹈。

我是一名活泼开朗的小男孩，我像爸爸一样喜欢看书，我看过的书有《世界未解之谜》、《少儿百科全书》等等;我还喜欢下围棋、打跆拳道。

这就是我温馨的一家。你喜欢吗?

我的名字叫汪靖霖。

我之前一直不知道为什么有人要说“闹元宵”，然后问了很多人，仍旧没有人为我清楚的解释。我才大概是元宵节晚上大家都去赏花灯猜灯谜，所以外面比较热闹吧。

既然外面热闹，那我也打算学习完以后出去玩一玩。吃过甜甜的元宵后，阿姨便带着我还有我的好朋友杨杨一起去儿童乐园玩了。大人有大人的灯会而我们小孩自然有我们小孩子专属的灯会了。阿姨很久之前就答应带我去了。

“儿童乐园到了!”杨杨大喊一声，我们就下了车。哇!我完全被眼前的景象惊呆了。本来很少看到孩子们活泼身影的儿童乐园，现在竟变得人山人海，成了欢乐的海洋。地上散乱的废门票像铺了一层地厚厚的地毯，孩子们活泼的身影就像一个个可爱的小天使在飞舞。

我们来到“荷花仙子”灯那儿，只见她着装绚丽多彩，身边五彩缤纷的荷花灯光彩夺目。“一百零八将”们个个形态各异，栩栩如生。最令我感兴趣的就是“恐龙”灯了，看!它们摇着尾巴，伸着长长的脖子，不停的叫着，好像在欢迎我们呢。

我们突然看见了恐龙车，吵着闹着要过过隐，最后阿姨终于屈服了。她打好价钱我们就美滋滋的上去了。恐龙车开了，我本来打算不怕害怕的，可车一开便被吓的屁滚尿流，浑身打颤。可杨杨却笑的前仰后合，一点也不害怕。

我们下了车，一路高歌回家了。