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看花灯作文二年级(最新20篇)

我喜欢《小鹿斑比》这本书,这本书让我认识了森林的神奇,大自然清新怡人的风光。下面是开学吧小编为大家整理的看花灯作文二年级,以供大家参考借鉴!

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小学二年级英语作文The Stars 星星

全文共 400 字

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Have you ever wondered about theStars? In some ways, stars are like people. They are born, then grow old, and at last they die.

A star is born from dust and gas. Slowly the dust and gas make a ball. The ball gets very hot. Then it stars to give off light.

The young star grows into a giant. Many years go by. The older star begin to get small again. At last its light goes out. The stars life is over.

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篇1:二年级作文为理想插上翅膀

全文共 749 字

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每个人都有一个远大理想,这是因为理想是我们心灵的寄托,我们都希望自己能像雄鹰一样,展翅高飞,向着自己的理想腾飞。因此,理想在我小小的心灵中生根,发芽,长叶……。我的理想是当一名报效国家的军事发明家。

几年前,我看了一部电影,那些情景让我常常无法忘记。我看到,当我们的军队还拿着大刀、长矛时候,外国军队就有洋枪、洋炮了。所以我想:我们的中国是比较落后的,就是到现在我们和发达的国家相比依然也很落后。天下兴亡,匹夫有责,我们是祖国的未来,更应该好好学习,天天向上,发明更先进的武器,让我们的祖国强大起来,让外国人不敢小看我们祖国。我要给它起个名字叫“和平”,我要用它去维护世界和平,去帮助那些身处战火中受苦受难的人民。

我也经常梦到我发明了特别厉害的武器,用它来维护世界的和平,报效祖国,把那些破坏世界和平的坏蛋通通消灭。妈妈知道我的理想对我说:“你真的选择这条道路吗?”我坚定的点点头。妈妈说:“你一旦选择了,就要努力拼搏,才能实现自己的理想。记住,无知者为理想中的虚伪苦苦等待,换回的不是所求,而是岁月在脸上留下的印痕,在生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想”。我听后想:我一定会好好努力的,一定要把理想变成现实。我会在课余时间里努力学习这方面的知识,我要记录每种武器的优点和缺点,制造出综合性的武器,它要吸收所有武器的优点,克服它们的缺点,但不会影响自己的学习成绩,

在实现理想的过程中,会有失败、挫折,但理想总在激励自己:“现在的你虽然离理想很遥远,但是只要努力了就会成功,加油吧!为理想而奋斗!”

理想是石,能敲出星星之火;理想是灯,能照亮夜航之船;理想是火,能点燃希望之灯!只要我有坚定的信念,努力拼搏,知难而进,我就一定会沿着理想的道路,到达成功的殿堂,在那里,我会闻到理想的花香……

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篇2:春天来了二年级三百字

全文共 590 字

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我喜欢炎热的夏天,喜欢落叶飘零的秋天,也喜欢雪花纷飞的冬天,但更喜欢生机勃勃的春天。 I like hot summer, like falling leaves in autumn, and snowflakes in winter, but prefer vitality in spring.

春天的风可舒服了,它不像夏天那样带着热气,不像秋天那样凉风习习,更不像冬天那样寒风刺骨。它是舒服的,是凉爽的,像妈妈的手一样温柔可亲。

春天的雨细得像绣花针,密得像牛毛,连绵不断。当我外出的时候,打开雨伞又觉得没雨,收起雨伞又觉得密密麻麻的雨丝像甜甜的白糖撒在头上;当我骑着自行车回家时,细细的雨夹着风,让我觉得雨丝细细的、密密的,随风飘洒,舒服极了。

我原本以为春天的草,应该是一片枯黄。谁知,小草一个个钻出地面,左探探,右瞧瞧,东张西望,像一个刚出生的孩子,挠着小脑袋,对这个世界充满了好奇。让我想起了白居易的两句诗:野火烧不尽,春风吹又生。小草的生命力真已难以想象呀!

来到公园,到处鸟语花香,花红柳绿。许多美丽的花呈现在我们眼前:绚丽多彩的玫瑰花,纯朴的水仙花,还有惹人喜爱的挑花都在竟相开放,把最灿烂的一面绽放出来。碧空如洗的天空,浮云飘荡。一阵风吹来,花儿像一位南国少女,在风中翩翩起舞。

啊!春天,你是一个万物复苏的季节,是一个色彩斑斓的季节,是一个如诗如画的季节,我喜欢你!

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篇3:小学二年级传统文化优秀作文

全文共 585 字

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这,可能真的会发生。

一张精致的粉脸上还残留着几道泪痕,如梨花带雨;台上的女孩舞动水袖,将那凄美的故事娓娓道来……

我坐在台下上着这一出戏,女孩身着粉衣,头发盘成髻,用木簪别在脑后,身上散着几颗玉珠,脸颊用胭脂妆点,和那艳红的嘴唇,浅红的眼角,显得更楚楚动人,女孩迈着典雅的步子,舞动着水袖,在那古老而又哀婉的唱词中,从台上离去了。

曲声仍在继续,我才意识到戏早已结束,卖力地鼓起掌来,与之回应的,只不过是戏院里零落的掌声罢了,这稀落的掌声与彩精彩的表演在空旷的西院里给我带来了一种说不出的震惊。

我悄悄地离开,瞄了一眼观众席,仅有零零散散的几个人,诧异也油然而生——这不是我记忆中的戏院啊

小时,老街是个热闹繁华的地方。街上人来人往,营造出一片喧嚣的景象;人们的欢声笑语,茶楼里的谈天说地,戏院里的歌声,掌声,曲声,巧妙地构成了老街的“灵魂”,曾经的戏院在演艺场场越剧时,无不座无虚席。老老小小的注意都被吸引住了,有一种身临其境之感。

人们一会儿捧腹大笑,一会儿又叹息不已,被越剧给迷住了。

如今,戏未变,人少了。

我默默地在街上徘徊,只听得戏院里演员的歌声,我不由得心里泛起一种忧伤,嘴里哼起了《惜别离》。

“惜别离,惜别离,无限情弦中系”。有人用奇怪的眼光打量我,但我已不奇怪,只愿不让那哀婉的唱腔消逝。

这,真的可能会发生,而我却想把时光停留在这古老的国粹中,停留在在哀婉的唱腔中。

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篇4:有关寻找春天二年级作文

全文共 317 字

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春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

草地上,小草起床了,它伸了伸懒腰,吸了吸新鲜空气,像是在说:“你好,春天。”小花张开了笑脸,好像在说:“春天真美呀!”柳树抽出了枝条,好像趁着东风,在梳理头发呢!小狗在草丛里又蹦又跳,开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣,到草地上捉迷藏、放风筝,尽情的享受着春天带来的欢乐。

河里的冰已经融化了,河水“哗啦啦”地流淌着,唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去,它们看着草丛里的小狗,好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着,从河面上掠过,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”

春天,既给人以新的生命,也给人新的希望。我爱这美丽的春天!

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篇5:元旦作文小学二年级

全文共 437 字

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冬天刮着凉飕飕的风,外面特别的寒冷,而我们的教室里却显得热气腾腾。因为今天晚上,我们要举行一场元旦晚会。

走进教室,首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球,还有墙上美丽的图画,把教室装扮得非常的漂亮,看到这些我心里高兴极了。

元旦晚会的节目丰富多彩,又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯……让我们应接不暇。

轮到我表演了,我又蹦又跳地跑上了讲台,我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候,台下果然想起了久久不息的掌声,我高兴极了,又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组,把气球栓在两条腿中间,如果你的气球被别人踩烂了,就失败了。老师一声令下,别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷,其实这叫“鹬蚌相争,渔人得利”,等到别人都是两败俱伤时,我们在“进攻”,就这样我们夺得了冠军。

时间过得很快,转眼间元旦晚会就要结束了。我们怀着期待的心情,希望明年的元旦晚会更加精彩。

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篇6:二年级小实验作文

全文共 566 字

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科学带领人们认识世界,破除了迷信,那大家有没有做过实验呢?大家又知不知道这些实验中的奥秘呢?

今天老师说要带大家做实验,同学们都非常开心,也非常惊讶。这时老师说:“先请同学们拿出蜡烛和烧杯,还有打火机,再用打火机点燃蜡烛,最后用烧杯盖住蜡烛,一会儿大家看到蜡烛熄灭了。”没过一会儿,大家的蜡烛都熄灭了。大家都说:“好神奇啊!”老师说:“安静,这是蜡烛燃烧的实验。这是因为杯子里氧气用完了,所以火熄灭的原理。”

第二个实验叫做发黑的瓷砖。想必大家也知道这是和瓷砖有关的,这时大家拿出了蜡烛、打火机和白色的瓷砖。老师让大家把蜡烛点燃,把白色瓷砖放在蜡烛上烤,一会儿白色瓷砖变黑了,但是用纸可以擦掉,这是因为蜡烛燃烧产生二氧化碳,瓷砖很光滑,所以很容易擦掉。

最后一个实验是最难的,也是要用的物品最多的。这时同学们拿出了订书针、盛着水的容器和一个小纸片。老师让大家把订书针放到水里,老师问:“同学们,会怎样?”大家异口同声的说:“沉下去。”“很好”,老师说,“现在把订书针放在纸上会怎么样?”同学们说:“它们两个都会浮起来,一会儿纸却下沉了,订书针却浮在了水面上,大家好奇的问老师,老师说:“纸上带着一种纸油,在水中时纸油会分泌出来,所以订书针不往下沉,而是纸油托着它。

这些科学小实验让大家知道了科学的奇妙,并且有些小实验还可以当生活小技巧用。

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篇7:中秋节为题的二年级

全文共 240 字

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中秋节的晚上,爸爸因为工作忙,吃完中午饭就去公司了。

我只好和妈妈、爷爷一起过中秋了,因为今天是中秋节所以妈妈给我和爷爷买了月饼。我们吃完晚饭后,妈妈跟我和爷爷看中秋晚会,里面有好几个节目里面讲了中秋节是怎么来的、中秋节为什么要吃月饼,有的地方在中秋的时候吃螃蟹不同的地方有着不同的习俗。而且,妈妈给我买了一个玩具呢。

到了晚上,我和妈妈、爷爷一起观月亮,那圆圆的月亮真漂亮啊。我心里想:是不是真有嫦娥和玉兔啊?今天真是一次快乐的中秋节啊!我也祝愿天下所有的家庭团团圆圆,中秋节快乐!

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篇8:科学小实验二年级作文

全文共 512 字

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最近我听说把薄荷糖放进可乐里,就会形成“可乐喷泉”,我想亲自动手做一做这个小实验

实验需要准备的材料有:250毫升的瓶装可乐一瓶,薄荷糖一盒。

准备做实验了,我双手捂着那早已像小兔子一样“砰砰”乱跳的心。首先,我拿起可乐,打开瓶盖,然后用颤抖的手拿起一颗薄荷糖小心翼翼地放进可乐里,随着薄荷糖落入可乐的“噗通”声,我的心也提到了嗓子眼上。最后,打开瓶盖,小气泡不情愿地冒上去又迫不及待地落了回去,实验失败了。这是什么原因呢?我想了想,应该是刚才太着急了,忘记摇晃可乐了。我不甘心,又去超市买了一瓶可乐,准备进行第二次实验。

这一次我可吸取了上一次的教训,我迅速地放入薄荷糖,马上盖好盖子。然后拿着可乐使劲地摇晃,让里面的气体充分释放。最后打开盖子,可乐一下子喷发了一米多高。这些可爱的小精灵,在空中飞舞着,旋转着,然后纷纷坠落,在空中划下了绚丽的弧线。我成功了!

然而,为什么可乐加薄荷糖为什么会有“可乐喷泉”呢?带着疑问,我上网查了一下。原来是因为可乐里溶解有大量的二氧化碳,而薄荷糖的表面非常粗糙,溶解的二氧化碳在薄荷糖粗糙的表面聚集并迅速溶出,就会形成“可乐喷泉”。

“可乐喷泉”这个实验寓教于乐,让我学到了课本上没有的知识。

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篇9:秋天作文200字左右二年级

全文共 564 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉校园里花草树木换上了黄的、红的、黄绿色的外套,秋天来了。 Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, unknowingly, the flowers and trees on the campus are replaced with yellow, red, yellow -green jackets, and autumn is here.

秋天是丰收,喜悦凉爽的季节。我们的校园里美的好似一幅画卷,秋姑娘带走了夏天的炎热,我们的校园里五彩缤纷,路旁的小树变成了火红色、黄色,一片片树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞,优雅的在空中划出一道完美的弧线,缓缓地落到地上;灌木和小草也像染了色似的,都变成了秋天的黄色;校园里的水果也不甘示弱,路边硕果累累。红彤彤的苹果在枝头挺起大肚子,石榴也裂开嘴冲着我们扬起笑脸,山楂树上的果实最多,它们骄傲地坐在枝头上,正摇头晃脑呢……整个校园充满了果子的甜香。

那同学们呢?下了课,同学们穿着五颜六色的秋装。我们有的扫落叶,有的做游戏,有的赛跑,还有的在仰着头看大雁南飞,真像一群快乐的小鸟。

我爱秋天的校园,因为它五颜六色;我爱秋天的校园,因为它有丰硕的果实;我爱秋天,因为它让我们充满活力……

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篇10:关于运动会的二年级250字作文

全文共 221 字

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今天,一年一度的运动会又迎着春风而来了。我们个个都很兴奋,迫不及待地想展示自己的才华。

运动会如火如荼地举行着。很快,我参加的跳远比赛就要开始了。我很紧张,但也放平心态去对待比赛。

比赛开始了。只见一个个小选手们摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个是陈昊文。他做了一个热身,摆出跑步姿势,眼睛紧盯着沙坑,一点儿也不松懈。很快,哨声一响,他就像一支离弦的箭一样冲出起跑线,尽自己努力冲过去,然后纵身一跃,完美落入沙坑。我吸取了经验,希望也能像他一样跳得完美。

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篇11:有关西游记二年级作文600字

全文共 1043 字

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《西游记》是我国古代的四大名著之一,它讲述了唐僧等人克服去西天取经的路上遇到的困难,并最终取回真经的故事。故事情节非常精彩,加上妙趣横生的语言,常常让我有种身临其境的感觉。故事中最吸引我的是个性分明的四位主人公:孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。下面,让我们来认识一下吧吧! "Journey to the West" is one of the four famous books in ancient my country. The story of true scriptures.The storyline is very exciting, and the funny language often makes me feel immersive.What attracts me the most in the story is the four heroes with well -known personality: Sun Wukong, Zhu Bajie, Sand Monk and Tang Seng.Below, lets get to know it!

第一位当然是孙悟空喽,作为故事中的一号主人公,他当然是优点多多,他会七十二变;他有一双火眼金金;每次救唐僧时,他总是立头功;他还很机灵,经常想出打败妖怪的好点子不过,人无完人嘛,孙悟空也一样,所以,他也不可避免地有一些缺点。比如,他不太会关心其他人,经常自顾自地干事儿等等。

再说说猪八戒吧,他缺点还真不少,贪吃,贪睡,动不动就说:“咱们散伙吧!”但他也有比孙悟空做得好的地方,比如,肯干、有责任感、一旦有了家就愿意为这个家做出自己的贡献

还有沙僧,他可以说是孙悟空和猪八戒的综合体,他不贪吃,不贪睡,会关心他人总之他是个很老实的人。

最后一个就是唐僧,他最大的优点就是心地很善良,不过这也给他带来了不少麻烦。他经常同情妖怪,最后却被妖怪抓走了,只能一边念着阿弥陀佛,一边喊:“悟空,救我!”他几乎没有缺点,唯一的`缺点,就是他会做的事很少。

这师徒四人个性各不相同,但他们一起齐心协力,互相帮助,一同度过取经路上的九九八十一难,最终到达西天取回了真经。不管这师徒四人有多大的不同,但他们都有一个共同的特点,不怕困难,敢于迎难而上。他们的这种坚韧不拔的毅力和团结一致的精神让我感触很深。

《西游记》虽然是一部科幻小说,但却表达了人的七情六欲和悲欢离合的情感,也传达出不畏艰难,勇往直前的精神,不愧是我国的四大名著之一啊!

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篇12:洗碗二年级

全文共 434 字

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今天吃过晚饭后,奶奶跟往常一样,准备把桌子上的碗、筷收拾到厨房里去洗。我想:今天是星期天,回家作业都已做完了,可以帮奶奶洗一次碗了。我对奶奶说:“今天的洗碗我包了。”奶奶说:“开玩笑吧,你什么时候变得这样勤劳啊?还是我来洗吧。”我恳求奶奶说:“您做晚饭已经很辛苦了,碗还是让我来洗吧。”奶奶终于笑着答应了。

我学着奶奶平时的样子,把碗、筷放进水池,再放一些洗洁精,拿起抹布就洗起来。可是晚饭的菜太丰富了,有几只碗太油,洗不干净。我赶紧去请教奶奶,奶奶告诉我:“洗碗的水要用温水,你再放一些热水到水池里,就会很容易洗干净了。”我按照奶奶的方法,果然很快就洗干净了碗筷,然后,我还没忘用清水把碗筷冲洗了一次,最后,我把碗整齐地放回橱里,筷子放到了筷筒里。

做完这一切后,我请奶奶给我打分,奶奶说只能打九十八分。我急了,说:“为什么呀?”奶奶笑着说:“水池里的水还没放掉,水池也该清洗一下吧?该不该扣分啊?”我明白了,我只顾洗碗筷,可是把水池给忘了,我可要改一下这粗心的坏毛病。

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篇13:西游记读后感二年级作文

全文共 465 字

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在这个暑假里,我读了《西游记》这本书,书中告诉我们要知难而进,这让我深受启发。

《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候,毫不退缩,知难而进。

在经过盘丝洞的途中,蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去,孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来,他不顾自己的安危,把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候,白骨精三次变成人来迷惑唐僧,但都被悟空一一识破,将其打死,但被唐僧误解,被赶走。后来唐僧遇难,孙悟空得知,便马上赶了回来。在经过女儿国的时候,因为女儿国公主喜欢唐僧,便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞,走上一次比一次更艰难的取经之路。

因为唐僧师徒四人知难而进,才取得了成功,生活中也是这样。有一次,我学骑自行车,因为我摔了数不尽的跟头,我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难,都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑,终于学会了。

这就是我读了《西游记》的感想:成功在于知难而进。

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篇14:我长大了二年级作文

全文共 342 字

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长大了,不再向以前那样幼稚,所以,不希望爸爸妈妈再喊我小宝贝了。

我决定做一件事,让我不在幼稚:烧饭。转眼间就到了下午四点了,我穿上护衣。打开油烟机,开始我的第一道菜:黄瓜炒鸡蛋,我先准备一根黄瓜两个鸡蛋。我先把黄瓜洗一下,再用刀把黄瓜切成片,放在一旁,准备一个碗,学着妈妈的样子把鸡蛋在碗边轻轻敲一下,用手轻轻掰开蛋壳,顺时蛋清蛋黄流了下来,少放一点盐,再用筷子去把蛋黄蛋清搅拌打匀,然后用中火把搅拌好的鸡蛋凡在锅里煎熟后倒入黄瓜,放入少量点盐一起来回翻炒,这道菜总算大功告成了,放在桌上静静的等着爸妈的到来。

过了一会,爸妈终于回来了,他们看着我的打扮和桌上的菜,高兴得直夸奖,毛毛长大了,真厉害。

我噘着小嘴说:“以后不要喊我小宝贝了。”爸爸妈妈异口同声的说;“好,以后叫大宝宝。”

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篇15:我的朋友二年级作文150字

全文共 210 字

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书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶,是我的好朋友

我有许多好朋友,它们就是书,为什么说书是我的好朋友呢?因为从书中我学到了许多道理,从书中我找到了快乐,所以书是我的好朋友,也是我的好老师。

在书的海洋里,我知道我们应像《好孩子》中的列宁学习,学习他勇敢地承认错误;应像《她是我的朋友》中的小男孩一样乐于助人;应像……

书使我明理,教我做人,书是人类忠诚的朋友、老师。

只有不断读书,从书中吸取营养,人类才能进步。

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篇16:我的同学二年级作文

全文共 245 字

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我的同学叫徐杨,他长着一双明亮的眼睛,能干的小手,他在班级里个子不算高,他瘦瘦的,粗粗的眉毛,他的字写得很好,他还喜欢穿黑色的衣服。

他爱打电脑、画画、看课外书、练字。

他的优点是:爱帮助人。比如有一次他的同桌有一个问题没法解决,他立即讲给他听,他不会闲别人烦,直到人家叫懂为止。

他的一个缺点是:爱捉弄别人。比如有一次,我去上有事,他就把我的文具盒藏到我的书包里。我回来的时候,他又说是他同桌藏的。

有一次我问他长大想当什么?他说他长大想当科学家,正好他和我的理想一样。这样我们以后就可以三起了。

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篇17:春节习俗二年级作文

全文共 504 字

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农历正月初一是新春佳节。新春佳节是中国农历岁首,也是中国民间最热闹的古老传统节日。中国民间过新春佳节的习惯大概是从原始社会的时代‘腊祭’演变而来的。 The first day of the first lunar month is the New Year.The Spring Festival is the first year of the Chinese lunar calendar and the most lively ancient traditional festival in the Chinese folk.The habit of the Chinese folk New Years New Year is probably evolved from the era of the primitive society.

新春佳节的习俗有:每家每户门口都要贴红对联,有的人家大门上有挂红灯笼,放鞭炮,拜年。有的家长拿压岁钱给我们。人们都穿新衣服,舞龙,登山玩乐。

每年的新春佳节都一样。过年这天我们穿好新衣服去跟长辈拜年,要说好话祝福语。吃团圆饭,热热闹闹的。小孩子都喜欢过新春佳节。

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篇18:夏天的景色二年级作文

全文共 671 字

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花儿安睡在尘土里,没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也,抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭,化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去,悄然划出生命的痕迹,勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓,一如春天的懒散。江南的春日迟迟,总要反反复复冲破寒流降临,总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里,颤抖的花瓣上,雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路,追逐着空中飞鸟的歌唱,等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙,用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回,花儿绚烂在尘土里,昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶,她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入,她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟,携着灵动的歌声与微笑,展翅在浩瀚的大地,他们只管走过,不必理会一路上继续开放的花朵,愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许,云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼,习惯了湖泊的沉没,习惯了呼唤的冷漠,没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊,这里有氧气泡泡,虾米也不少,一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里,我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着,叹息了一声,她并不感谢她的过去。

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篇19:我的一家小学二年级作文

全文共 250 字

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我的家里有姥姥、姥爷、小姨、小姨夫、妈妈和奇奇,还有我。我最喜欢亲爱的妈妈和调皮的奇奇。

妈妈细心在照顾我,呵护我。姥姥把爱献给大家,幽默的姥爷常拿我来开玩笑。小姨像老师一样教育我。辛苦的小姨夫早去晚归。还有奇奇,每次我跟他玩的时候,我都很快乐!

我和奇奇还给我们每一个人都起了外号呢!什么地震姥爷、网吧妈妈、下载小姨、电脑奇奇......说了半天啦,你还不知道我叫什么呢?我叫电视娇娇,因为我喜欢看电视。

家里漂漂亮亮的,墙上贴满了奖状,床上堆满了玩具,窗帘上画满了卡通世界......

啊,我的家真美妙!

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篇20:二年级理想优秀作文

全文共 732 字

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虽然我只是一名小学生,但“理想”这一个词我再熟悉不过了,在老师口中、父母嘴里和一些演讲里,都会提到这个词,几乎天天都能听得见“要有理想……”这样的话!但理想到底是什么?词典里是这么回答的:理想就是对未来事物的希望!作为一名小学生,“担当”一词我就很少听到,同样我也查了词典,词典的解释简单明了:接受并承担责任!

在这里我不禁思索起来:理想和担当,看似毫不相干的两个词,两者之间到底是什么关系呢?

我是这么理解的。首先谈一下理想,当一名医生一直以来就是我的理想,我也一直为此在默默努力着。可如果我真的成为了一名医生,那我就有责任救死扶伤,这是一名“白衣天使”的光荣使命,这是一名医生应有的担当!只要这样,我才能够成为一名光荣的医生!同理,如果我的理想是一名老师呢?那么我的担当就是教书育人、诲人不倦;如果我的理想是当一名军人,那么保家卫国就是一名军人的光荣使命;如果我成为了一名警察,保护人们的财产生命安全就是我要时刻铭记的担当;如果我的理想是一名翻译官,那么确保翻译无误就是我的担当;……

其实理想实现并不是关键,关键是实现了理想还要有担当!试想一下,如果一个医生没有担当,只想着捞钱,那他就救不了人,甚至还会贻误病情,害死人,成为一名庸医;如果老师没有担当,那他就会误人子弟;如果一名司机没有担当,就会车毁人亡,造成事故;如果一名官员没有担当,那他就不会为人民谋福利,只会贪污受贿,成为人民的罪人……

在我的眼中,理想是一个人对未来的憧憬;担当是一种责任!实现了自己的理想,那你就应该有这么一份担当!作为一名小学生,理想是未来,是希望,也是鞭策!为了理想的实现我们需要努力学习,天天向上,这就是我们小学生应有的担当!

这就是我作为一名小学生对理想和担当的理解!对吗?老师!

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