关于三国演义好词好句好段(汇编20篇)

三国演义这本书主要讲刘备为了保护汉帝，服饰汉帝。

第一篇讲的是《刘关张桃园三结义》，刘备看见地方官招兵买马，遇见张飞两人准备一起去招募乡兵去投军。两人去酒店喝酒又遇见关羽，三人意气相合在张飞庄后结义，第二天刘备打制了一对双股宝剑，关羽打制了一杆一丈八尺的点钢矛去投军。曹操献刀刺董卓时被发现弄巧成拙慌忙而逃。

董卓死后原先组织杀董卓的组织开使争斗。在一次战争刘备、关羽、张飞三人被冲散了关羽暂时投奔了曹操，在这其间诛颜良、斩文丑、过五关斩六将，来找刘备，在路上又遇见张飞，三人终于又见面了。

三国中我最喜欢的是常山赵子龙赵云，因为在一次曹操攻打刘备时，兵力不够的刘备带着百姓逃难。刘备的夫人、阿斗都和刘备冲散了。常山赵子龙赵云知道后冲进战场七进七出，终于找到阿斗和夫人夫人投井自尽赵云推倒墙壁掩埋尸体。然后将阿斗放入护心镜杀出一条血路，赵云面对三个大将毫无惧色，曹操在山上看见后问此人是谁，曹洪大叫：“军中战将可留下姓名吗?”赵云应声道：“常山赵子龙”曹操知道后叫不得伤他要活禽他。赵云见此情形无心恋战杀出敌人的了，共杀死十几名大将，已经没有力气了幸好有张飞接应。

我又学到不少知识。

大丈夫生于乱世，当战死沙场，马革裹尸而还!小编收集了三国演义的名言名句，欢迎阅读。

诸葛亮：空城计、定军山、草船借箭

赵云：单骑救主、七进七出

关羽：过五关斩六将

张飞：大闹长坂桥

刘关张：桃园三结义

曹操;宁教我负天下人，休教天下人负我

吕布说刘备;是儿最无信者

曹操对刘备说;天下英雄唯使君与操尔

曹操：生儿当如孙仲谋

周瑜：即生瑜何生亮?

诸葛亮：鞠躬尽瘁，死而后已

马超：懵懂而死，与草木同朽;悟道而生，是为永生。

太史慈：大丈夫生于乱世，当战死沙场，马革裹尸而还!

献帝：谁敢杀朕?

司马昭：父亲，你猜曹睿那小皇帝……(电视剧里的台词，不过这句太狠了!)

傅彤：我乃汉将，焉能降吴狗乎!

吴质：君忧则臣辱，君辱则臣死!

张飞：我乃燕人张翼德，谁敢与我决一死战?……战又不战，退又不退，却是何故?

扬龄：红脸贼!(指的是关羽)

孙策临死的时候嘱咐孙权的一句话~~内事不决问张昭~外事不决问周渝~

水镜先生说的~伏龙风雏!得一可安天下~还有”孔明虽得其主却不得其志……”

刘备临死前说的一句~~鸟之将亡!其鸣也哀!人之将死!其言也善~

刘禅曰：“此间乐，不思蜀也。”

姜维曰：“吾计不成，乃天命也!”

曲有误，周郎顾。

生子当如孙仲谋。

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅，书中深入浅出地刻画了200多个人物形象，个个栩栩如生，活灵活现。其中有足智多谋的诸葛亮;奸险狡诈的曹操;气量狭隘的周瑜;忠厚老实的鲁肃;义甘云丹的关羽;审时度势的司马懿……无一不极尽其态、脍炙人口，对于这些，每位读者深有所悟，各有所感，但我最赞赏本书所传承的道德情操，其中“孝道”是我此次读后的最大收获之一。

孝，是中华民族的传统美德。“在上，儿女为下”是上一代与下一代融为一体的生命链条，一旦断裂，永无连接。“怀橘遗亲”中陆绩是诸葛亮“舌战群儒”中人物。虽诸葛亮对陆绩的孝道以轻蔑的口吻说出：“公非袁术座间怀橘之陆郞乎?”但仍不影响它成为古代二十四孝之典故，陆绩六岁随父亲陆康到九江谒见袁术，袁术拿出橘子招待，陆绩往怀里藏了三枚，临行拜谢时，橘子滚落地上，袁术嘲笑道：“陆郞来我家做客，走时还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说：“母亲喜欢吃橘子，我想拿回去，给母亲尝尝。”袁术见他小小年经就懂得孝敬母亲，十分惊奇，后来陆绩之所以投奔孙策，为孙策、孙权所用，看中他才气是一方面，但更重要的是孙权也是孝敬父母的大孝子，与陆绩有共同道德操守，陆绩小小年经，心里时刻想着孝敬母亲，孝的可爱，孝的可敬，我们做人应如此，心中存父母，胸里有孝道。

除孝以外，忠也是我这次品三国的另一收获。

曾记否，那一年。白帝城刘备托孤，一位即将死去的白发苍苍的老人紧紧握住了诸葛亮的手。目光里有着数不尽的内容。他这一生，都是为了匡扶蜀汉。他对诸葛亮说：”君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之;如其不才，君可自为成都之主。“这句话，何等的信任，何等的发自内心!可是诸葛亮比没有取而代之刘备的子嗣。他哭泣着说：”臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死!“

而后诸葛亮六出祁山，与老对手司马懿展开了一场又一场的较量。七擒孟获，对孟获七擒七放，最后收取一方之地。诸葛亮终其一生，虽九死其尤未悔，只为忠。现如今，我们国家虽得到发展了，然而却有多少人为了利益忘了忠、缺了诚。

关羽的勇武可以说是贯穿于他的整个人生。从出场不久，便一战成名。以袁绍、曹操等人组成的关东十八路诸侯共同讨伐董卓，然而前锋孙坚在进军汜水关时被华雄击败，华雄耀武扬威、不可一世，在潘凤等大将接连被华雄斩杀之际，关羽主动请缨，在温酒未冷的极短时间内斩杀华雄，关羽从此名震诸侯，“温酒斩华雄”也成了传承千古的经典名段，至今仍为人们茶余饭后所津津乐道的谈资。此后的“斩颜良，诛文丑”、“单刀赴会”、“刮骨疗毒”更是让关羽的万人敌和大无畏形象展现的淋漓尽致，这便是我在阅三国所收获的勇。

品阅三国使我从中获益匪浅，同时也让我引发深思。如果我们国家每个人都能做到孝、忠、勇，那么我们国家就能更加强大。这样一来也就不会有钓鱼岛和海南岛的事了，台湾也可能会回归祖国的怀抱了。所以，我们要更好地去体会孝、忠、勇，努力去实践他们，让祖国更加强大，以最好的姿态踏向未来。

我终于将古典名著《三国演义》读完了。《三国演义》，也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》，是一部长篇历史小说，流传极广，影响很大。《三国演义》取材于东汉末年和魏、蜀、吴三国的历史，从东汉末年的灵帝中平元年（公元184年），黄巾起义开始，一直叙写到晋武帝太康元年（公元280年）吴亡为止，差不多一个世纪。读完了这本书给我印象最深的是其中的人物形象。

《三国演义》中有名有姓的人物共有1191人，其中武将436人，文官等128人，其它176人。其中给我印象最深的是智圣诸亮和常山赵子龙。

我非常敬佩诸葛亮，因为他末卜先知，料事如神、用兵胜神、上知天文、下知地理、善于用人、善于治国，他是智慧的化身。他之所以这样，是由于他对具体情况善于进行调查、分析的结果。如在火烧博望坡、火烧赤壁两大战斗中，诸葛亮事先实地观察地形，调查对方兵力部书，根据地形和客观实际情况，制定了有利的作战方案，才“轻松”击败了敌人。又如诸葛亮敢于使用“空城”，就是因为他对敌方将领的情况作了分析，诸葛亮知道司马懿对自己“生平谨慎，必不弄险”，从而利用马懿对自己长期形成的认识，采用了十分“弄险”的疑兵之计，解除了危机。从这些地方可以看到，诸葛亮的正确判断，是在他长期实践的基础上形成的。当我读到这里，我不禁为诸葛亮提心吊胆，如果司马懿打进来怎么办呢？当看完之后我村不住为诸葛亮捏了一把汗，我对他的胆识和自信非常佩服。

我也非常敬佩赵云的勇敢和忠心。在长坂坡他为救后主，七进七出。这充分体现了他的勇敢和忠心。有诗曰：“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”这正是他赤胆忠心的生动写照！你知道吗？在汉水时，黄忠、张著被魏军围住，赵云前往救援。他挺枪骤马，杀入重围，左冲右突，如入无人之境。那枪浑身上下，若舞梨花；遍体纷纷，如飘瑞雪。赵云救出黄忠和张著回到营中。曹操亲率大军而来，赵云只身在外；威风凛凛吓得曹军不敢向前，最后赵云与埋伏的士兵一起进攻打败了曹操。有诗赞曰：“昔日战长坂，威风犹未减。突阵显英雄，被围施勇敢。鬼哭与神号，天惊并地惨：常山赵子龙，一身都是胆！”每次读到这，我全身热血沸腾，就好像和赵云并肩作战一样，沉浸在战斗的氛围里。他的勇敢只有一句话能形容----常山赵子龙浑身。

有句话是这样说的，“男人看‘三国’，女不看‘西厢’”。我认为是男人就要读《三国演义》；因为《三国演义》可以让我们学习到其中人物的优点，如诸葛亮的智慧，赵云的勇敢，也可以引以为鉴，如马谡骄傲自大、纸上谈兵失街亭，曹操讳疾忌医最终病死。这样一部可以学习、借鉴的好书，我们能不读吗？

《三国演义》是我国四大古典名著之一，里面一个个娓娓动听的故事，把人物的个性特点描述的淋漓尽致，把一个个场面描绘的更是栩栩如生活灵活现，使我过目不忘，即使抛开了书，它们也深深印入我心，让我浮想联翩。

什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将’的关羽，以及“粗中有细勇猛善战”的张飞，“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋，”的忠臣诸葛亮；还有心胸狭隘的周瑜，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串扣人心悬的故事。看过之余，掩卷沉思，“草船借鉴中神机妙算的诸葛亮在三天之内造出十万支箭。当时的周瑜看来是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时，地利，人和等因素，“瞒”过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周瑜刮目相看。试想诸葛亮不讲究“策略”能行吗？

细细思量，我们的学习不也一样吗？也应讲究方法，注意劳逸结合，让大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。

生活也是如此，有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要花将近二十分钟的时间。我想出了一条妙计：在烧水的同时把杯子洗好，分放好茶叶，等水烧开，其余两项工作已完成。这样一来我不仅节约了时间做其他的事情，还让客人在短时间内感受到全人的热情。

做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课，体育老师让我们练习跳高。同学们一个个精神抖擞就像猴子一样越过，轮到我了，我额头直冒冷汗，但却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落个“嘴啃泥”的下场。体育老师了解了我的心思，又耐心的给我讲跳高的要领，在老师和同学们的鼓励下，我大胆的又重试了一下，终于成功了，唉，没胆量真是不行啊。

是啊，我们虽是新世纪的少年，但是没有三国演义中的诸葛亮那样的渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗？少年朋友们，让我们携手乘风破浪，做个有“胆”有"识"的世纪少年吧！

书，一个多么熟悉的字眼，一个多么有趣的话题。生活中处处有书，书能够丰富我的知识，让我们的生活变得充实，能带给我们欢乐，所以，我爱书。

二年级时，我才真正开始阅读文学书籍。由此我才明白，那一张张生字卡片，原来可以组成这么有趣的故事；那白纸黑字的书，也有一片五彩缤纷的天地！于是，我便和书结下了深厚的感情。

有一天，爸爸给我买了一本青少年版的《三国演义》。书一到家，我便迫不及待地翻开书，贪婪地吸收着书中的“精华”。没几天，这本书就被我看完了。

我爱《三国演义》这本书，是因为在一次考试中，考到了很多关于《三国演义》的知识。我想：这可是我大显神通的好机会啊！加油！我按捺住心中的喜悦。考试结束后，同学们有的号啕大哭，有的垂头丧气，因为他们有很多课外题不会做。而我呢？兴高采烈，满面春风。一放学，我便哼着小曲，扬长而去。第二天，考试成绩公布了，我取得了第一名，心里乐开了花儿。在放学的路上，我觉得书包特别的轻，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂！你瞧，我已经尝到了阅读的甜头。

我爱《三国演义》，它让我懂得了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“静以修身，俭以养德”等道理。我爱《三国演义》，它让我深深地陶醉在书海中，我为刘备建立起了蜀国而欢喜，我为诸葛亮的死而悲伤。我的心情似乎随着故事的情节跌宕起伏……

《三国演义》，我的好朋友！我爱你！

《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立，其中我最钦佩赵云和张飞，最瞧不起袁绍。 赵云长坂坡单骑救主，连战几十员曹将，救出糜竺等将。他武艺高强，在千军万马中横冲直撞，如入无人之境，势不可挡。张飞一喊，声如巨雷，曹军吓得个个两腿发软，又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步，又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎，一头栽到在马下。

而袁绍却没有一点主见，在官渡之战中，竟然会听郭图的建议，去偷袭曹操的大本营，结果大败而归。从此一病不起。在《三国演义》中，使我领悟到战士并非要在战场上厮杀，要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋，这些都需要我们去学习。我现在要好好学习，将来成为祖国的栋梁。 《三国演义》没有《红楼梦》的凄婉哀怨，也没有《西游记》的神奇缥缈，这是一首凡人用血肉之躯谱写的历史悲歌。当我看到一

个个早已从书中熟悉的人物活生生地在荧屏上出现，当我看到千军万马驰骋疆场，残墙断壁，血流成河，就会感到心灵的震撼，那种开天辟地的气势，又岂是那些卿卿我我，光怪陆离所能比拟的。壮哉，《三国》！下面我想谈谈自己对《三国演义》的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真正的英雄.

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

嗨，大家好!你们晓得我是谁吗?我呀是一位书“导游”。我的职务就是特地给大家引见好书。今天我引荐的好书就是四大名着之一??《三国演义》。

这本书主要写了：东汉末年，朝政糜烂，靠镇压黄巾军起家的曹操经过多年的征战，逐步统一了北方。赤壁一战，曹操大败。这使其一统一全国的霸业受挫。魏、蜀、吴三国鼎立场面从此构成。不久，吴国孙权杀了关羽，攫取荆州。刘备为了报仇，率大军伐吴，结果大败而归。后刘备、诸葛亮相继病死。后来，司马氏控制了政权，并先后灭掉了蜀、吴两国，树立了西晋，统一全国。

《三国演义》作者罗贯中以巧妙的文笔塑造了一系列鲜明生动的人物形象，如：智谋过人的诸葛亮，勇武过人的赵云，义重如山的关羽，爽直粗犷的张飞，仁义爱人的刘备，奸诈阴险的曹操，足智多谋的司马懿，才高量窄的周瑜，耿直敦厚的鲁肃……一个个栩栩如生、呼之欲出。

全书写上百种各品种型的战争，但都不反复。从单枪匹马的厮杀，到千军万马的混战;从战场上的斗志斗勇。到营帐里的用计投谋，写得有虚有实，有粗有细，各具特征。小说不但写出了战争的壮烈慌张，而且在雄姿英才的争斗中，又不时交叉描写大江明月、饮酒赋诗、山林贤士等抒情场景，从而使故事有紧有弛，扣人心悬。阅读完《三国演义》后，让你不只晓得历史故事、历史人物及他们的战略、战术，而且还能够积聚好词好句好段，关于我们的写作有很大的协助。

怎样样，动心了吧?还等什么?

世界著名的文学家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”的确，看书能带给我们许多好处。在我不计其数的阅历中，有一本我国著名的长篇历史小说——《三国演义》在我的印象中颇深。《火烧连营》这个故事让我深有感触，从而得到了人生的启示。

在三国时期，蜀国的皇帝刘备，因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞，心生悲愤，于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于刘备一时心急，没有经过深思熟虑就草率的作出了决定。所以在与东吴的战争中，刘备一方由于扎营不当和气候问题，被东吴的军师陆逊采用火攻，导致蜀国的军队被火烧连营，将近全军覆没。

我不禁为刘备深感惋惜。七十五万大军，为了一口没挣到的气而丧命黄泉，多悲惨啊!本来蜀国粮食充足、兵多将广实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲的去攻打东吴，结果把更多的兄弟的性命都搭了上去。这对刘皇叔是多大的耻辱!刘皇叔因自己的私人恩怨没有顾全大局。但凡已经发生过的事情，它都将成为无法改变的过去，自己的结拜兄弟在战场上牺牲，固然会悲痛欲绝，但是刘备应当更加有志有谋的统治蜀国，不辜负自己的兄弟对自己的期望才对。不要因为过去的事情影响现在，这才是正确的选择。

读了《火烧连营》，我不禁想到了自己。自己不也有因小失大的过错吗?

曾与否，我用自己的努力换来了一本精美的小本子。我对它爱不释手，正当我还美滋滋的想着这本本子的用途时，一个消息如霹雳般劈中了我：本子被弄坏了。正值气头上的我，找到了“凶手”后也不管她是谁，就朝她一顿骂。她低声辩解：“对不起我不是故意的，我是不小心的，我……我就轻轻的碰了一下……”她紧张得语无伦次，我却火冒三丈，一时被怒气冲昏了头脑，居然提出了绝交这么过分的要求。她在心中也明知我不讲理，便一咬牙说：“.…..绝交就绝交。”打那以后，我们再也没说过一句话。

现在回想起来，我十分懊悔，后悔当初自己太冲动，竟因一本本子这样的小事失去了一段珍贵的友谊。

虽然过去遇到了许多波折，但是正因为我们无法预知未来，所以才会在前进的道路上频频出错。很多人忘记了，我们有改变未来的能力，却没有改变过去的能力。我们不应该沉浸在过去的悲痛之中，而是要展望未来。我们无法改变过去，所以不要再因小失大、冲动用事，要能屈能伸，否则，你将会失去更多。

今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。

《三国演义》它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，本书的讲述内容是：从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。他从刘备、关羽、张飞三人从桃园三结义开始，过五关斩六将，火烧赤壁，借东风，长板桥等一系列生动的战争故事。

读完《三国演义》我学到了：在生活中要善于听取好的意见，忠言逆耳。我最喜欢的人物就是诸葛亮，因为他机智、勇敢、非常聪明，不为小事而计较所以我敬佩他，以后我也要像他一样机智、勇敢不为小事而计较。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，书中所有的人物给了我很深的感受，他们很值得我学习。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。

书是人类进步的阶梯，从小到大，我读过很多书，我最喜欢的是《三国演义》，我喜欢这本书，所以我要推荐给大家。

《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，它广泛流传，魅力无穷，在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的深影响。它描写了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》，它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事，如桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战，草船借箭等。它不仅使我懂得了许多历史知识，也让我从中学到了一些为人处世之道。

文中给我我留下印象最深刻的是关羽，他身高九尺，胸前长须飘飘，一双丹凤眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武。很讲义气。智勇双全，我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀的刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”非常痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志的和谋士下围棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联军杀了，但关羽忠义两全英雄形象依旧长存在我的心中。

看完《三国演义》，我才感觉到了中国文学的博大精深，作者罗贯中把所有的人物性格描写的显露无遗，活灵活现，如：关羽的义，张飞的直，诸葛亮的忠及曹操的奸等……也说明了我们每个人的性格好坏都不能隐埋，我们要改掉缺点，做到更好。《三国演义》真是一本值得在再看的好书，我希望通过我的勤奋和努力做一个博学多才、聪明能干的对社会有用的人。

从小我就一直认为父亲是一个理工狂，一点也不懂文艺，没想到那天让我了解了一个不一样的父亲。

那天在我写完作业闲暇时，偶然看到了一个小木盒，打开一看，没想到是一本名叫《三国演义》的书，黄皮纸仔仔细细地包好，好像生怕把书弄坏，翻开书本一看发现竟有一张黑白照片，那个样子有点像父亲。“这是爸爸小时候吗？”我我惊喜地大声叫道。

这句话果然被我那害羞的老爸听到了，一下子走了过来“杉杉，你什么时候翻到的，快给我看看！”父亲的脸竟有些许红晕，“当当！”我一下子把手中的书籍举了起。“哦，这本书啊，这可是我的第一本书呢！”父亲让我坐下后，拿着书本轻轻得擦拭，吧上面的灰尘小心地擦掉。他抱着那本书如同抱着我一样，《三国演义》好像是一个孩子一样，乖巧地卧在他手里。

父亲的眼神中有顿时有了无限的温柔，仿佛这本书就是他童年一般。看着父亲的眼神，就如看着他的童年一般。无数的美好只来自那个父亲的《三国演义》。

夜晚，我悄悄来到书房，父亲还在看那本书，他轻轻地掠过一页又一页，好像来到了刘备张飞关羽桃园三结义，又好像来了三个茅庐请诸葛亮，好像来到了关羽败走麦城，那种喜悦、温暖、悲伤，居然在父亲这个理工狂上体现出来，书籍真的可以让人心动啊！

第二天一早回去就把这本书非常庄重地交给了我，好像把他的童年交给了他的后辈一样。我在惊喜时慢慢地打开父亲的《三国演义》，一个个人物在他的赏析中变得更加活灵活现。

最令我惊喜的是，他也有鲁迅先生的爱好，比如在书上画个小人之类的，后来也听父亲讲过，那些小人是根据书上所描绘的，比如长手的刘备，大胡子关羽等等，秀气而可爱的字体在我面前出现，真是父亲的《三国演义》啊！

书，是人类进步的阶梯。父亲的《三国演义》承载了她无数的童年回忆，或许这是我当时我是错怪他了吧……

三国的故事所承载的，太多。有家国的分崩离析，有人命的贱如草芥，有乱世悲鸣，有英雄意气。或者慷慨激昂，或者身不由己，一切归结到一处，即是一个争字。多少万骨枯，才压住了大地上的躁动嘶鸣，终归于尘埃和遗忘。

1、大丈夫生居天地间，岂能郁郁久居人下!

[评价与赏析]：一腔豪情，推人向刀山火海。

2、为社稷之臣，不能匡君救主，空生天地间耳!

[评价与赏析]：每个人都有心中坚守，撑着这把病骨头。

3、大丈夫生于乱世，当带三尺剑立不世之功;今所志未遂，奈何死乎!

[评价与赏析]：有时，人怕得不是死，是死得窝囊。

4、大丈夫处世，遇知己之主，外托君臣之义，内结骨肉之恩，言必行，计必从，祸福共之。

[评价与赏析]：忠君已过时。不老的，是信义。

5、大丈夫处世，当努力建功立业，着鞭在先。今若不取，为他人所取，悔之晚矣。

[评价与赏析]：进取进取，进才能取。

6、竖子欺吾年老!吾手中宝刀却不老!

[评价与赏析]：世间能够不老的，只有腔子里那颗心。要守住。

7、自古以来，有兴必有废，有盛必有衰，岂有不亡之国、不败之家乎?

[评价与赏析]：看得破，却难逃得开。人的悟，总是来自辛酸尝尽、头破血流。不撞南墙不回头。

8、君才十倍曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之;如其不才，君可自为成都之主。

[评价与赏析]：刘皇叔，与诸葛孔明;信任，或者试探。复杂的，从来是人心。

9、生死人常理，蜉蝣一样空。但存忠孝节，何必寿乔松。

[评价与赏析]：人亘古的追求，是永恒;给出的答案，却不同。只因，人不同，要的就不同。

10、谋事在人，成事在天。不可强也!

一切的痛苦与不甘，也不过因为这个“强”字。

11、司马昭问后主曰：颇思蜀否?后主曰：此间乐，不思蜀也。

[评价与赏析]：乐不思蜀，还是强作欢颜。人活世上，从来冷暖自知。

12、天下大势，合久必分，分久必合。

[评价与赏析]：旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。古今多少事，都付笑谈中。

正是初夏。

刚下过小雨，打开窗子，躁气扑面而来，望着湿滑的石板路，无奈笑笑，随手捧起一本书，就着细细的晨光，品着。

尘土飞扬的战场，随着淡淡墨香，渐隐渐显在眼前。

那是珠迸于玉盘，露撒于香兰，凤鸣于东山，龙啸于天穹。时急时缓，时扬时抑。时为流水潺潺，时为泰峰崩裂。

踏过苔痕上阶，草色入帘，弦音漫漫，满室盈人，香火微明。帘外，正有三人跪坐。忽，弦丝慢转，时有鸟雀稠啾，往来轩外。忽，弦丝一紧，时有三马嘶鸣，奔于林内。声愈促，弦愈急，霎时戛然，满室寂静。卧龙居内，弦音再漾，羽扇轻摇。

看过朔气满天，雾色拂弦。笑意漫漫，满室醉人，依旧阖目。篷外，立有三千草人。忽，鼓声轻响，时有鱼虾往来，潜于水中。忽，战鼓雷鸣，时有万箭齐发，啸于雾中。声愈促，箭愈急，霎时戛然，满湖皆静。木船篷内，笑声再漾，映澜无声。

走过火光冲天，杀气四溅。肃气漫漫，满室煞人，旗声呼啸。岸边，正有八万战船。忽，铁链抖动，时有喊杀阵阵，回于湖上。忽，木浆快摇，时有火声阵阵，定于船上。声愈促，心愈紧，霎时戛然，战声皆静，赤壁崖上，刀声依旧，一骑无声。

书与我，已然两个世界，在这个快节奏的世界，轻倚在三国的路口。听风声四起。像这样，倚在窗口，看一行行隽永的文字，坐拥一杯茶的温暖。这样的静，能让一颗心在浮华中得到应有的云淡风轻。

我想说，不同的人，在不同的故事中会看到不同的内在，有的人看三国，看到了阳刚之气，有的人看三国，看到了阴柔之美，有的人看到了喧嚣，有的人看到了婉约，只有用心品，总能品出不同的滋味。

每次轻抚淡黄色的书页，不由自主地想起黄沙纷飞的战场，慢慢的，渐隐在清茶中，消失在檀香弥漫中。

爱三国，爱你的动中之静，捧着书，回味慢下来的时光。

点评：一、构思巧妙。开头简洁，交代初夏时节，因气躁心烦随手拿起一本《三国演义》，主题部分采用蒙太奇手法，将《三国演义》中经典的故事：三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战三个故事以电影镜头式展现。结尾“看一行行隽永的文字，坐拥一杯茶的温暖。这样的静，能让一颗心在浮华中得到应有的云淡风轻。”既展现了名著的艺术魅力，又照应了开头。“爱三国，爱你的动中之静。”点明主旨。二、语言凝练。多用短句，行文舒展自如，自然洒脱，作为七年级的学生，能做到这些，堪称不易。

最近，我老是在看《三国演义》是言文言版的，一百二十回，我看到了是第十一回刘皇叔北海救孔融吕温侯濮阳破曹操。挺好看的，就是有些看不懂的。我在书中发现原来曹操是一个奸雄，心狠手辣。谁敢得罪他，谁就满门抄斩，株连九族。因此，有不少人才理解错了意思，于是离他而去。

吕布是匹夫之勇，有勇无谋，很容易上当受骗也很容易收买，一连被收买两次，可见他是贪财的人。董卓是个贪生怕死的人，又贪图女色，所以被人们狗血淋头。最后被自己的义子杀死，尸体里全是油脂，被人们践踏得面目全非。

刘备、关羽和张飞是生死之交，结为生死之交，成为异性兄弟，不求同年同月同日生只求同年同月同日死。在关羽和张飞的帮助下他飞黄腾达，两兄弟死后，她悲痛欲绝，立刻悲痛欲绝，立刻去攻打敌国，可是他最后还是力倦神疲而死。他把重任交给了儿子刘禅和诸葛亮，诸葛亮早起晚睡最后也疲劳过度而死，他的儿子游手好闲，不像他父亲一样有勇有谋身边有兄弟助他一臂之力，最后也只能将江山白白送走江山。

还有许多更精彩的请大家去看吧！

最后，我只能说三国演义的传奇故事真精彩啊！

周瑜提出让诸葛亮在十日之内赶制十万支箭的要求，诸葛亮却出人意外地说：“曹操大军即日将至，若候十日，必误大事。”他表示：“只须三天的时间，就可以办完复命。”周瑜一听大喜，当即与诸葛亮立下了军令状。在周瑜看来，诸葛亮无论如何也不可能在三天之内造出十万枝箭，因此，诸葛亮必死无疑。

诸葛亮告辞以后，周瑜就让鲁肃到诸葛亮处查看动静，打探虚实。诸葛亮一见鲁肃就说：“三日之内如何能造出十万枝箭?还望子敬救我!”忠厚善良的鲁肃回答说：“你自取其祸，叫我如何救你?”诸葛亮说：“只望你借给我二十只船，每船配置三十名军士，船只全用青布为幔，各束草把千余个，分别竖在船的两舷。这一切，我自有妙用，到第三日包管会有十万支箭。但有一条，你千万不能让周瑜知道。如果他知道了，必定从中作梗，我的计划就很难实现了。”鲁肃虽然答应了诸葛亮的请求，但并不明白诸葛亮的意思。他见到周瑜后，不谈借船之事，只说诸葛亮并不准备造箭用的竹、翎毛、胶漆等物品。周瑜听罢也大惑不解。

诸葛亮向鲁肃借得船只、兵卒以后，按计划准备停当。第一天，不见诸葛亮有什么动静!第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静!直到第三天夜里四更时分，他才秘密地将鲁肃请到船上，并告诉鲁肃要去取箭。鲁肃不解地问：“到何处去取?”诸葛亮回答道：“子敬不用问，前去便知。”鲁肃被弄得莫名其妙，只得陪伴着诸葛亮去看个究竟。

凌晨，浩浩江面雾气霏霏，漆黑一片。诸葛亮遂命用长索将二十只船连在一起，起锚向北岸曹军大营进发。时至五更，船队已接近曹操的水寨。这时，诸葛亮又教士卒将船只头西尾东一字摆开，横于曹军寨前。然后，他又命令士卒擂鼓呐喊，故意制造了一种击鼓进兵的声势。鲁肃见状，大惊失色，诸葛亮却心底坦然地告诉他说：“我料定，在这浓雾低垂的夜里，曹操决不敢毅然出战。你我尽可放心地饮酒取乐，等到大雾散尽，我们便回。”

曹操闻报后，果然担心重雾迷江，遭到埋伏，不肯轻易出战。他急调旱寨的弓弩手六千多人赶到江边，会同水军射手，共约一万多人，一齐向江中乱射，企图以此阻止击鼓叫阵的“孙刘联军”。一时间，箭如飞蝗，纷纷射在江心船上的草把和布幔之上。过些时间，诸葛亮又命令船队头东尾西，靠近水寨，并嘱加劲擂鼓呐喊。等到日出雾散，船上草把排满密密麻麻的箭枝。此时，诸葛亮才下令船队返回。还命令士卒齐声大喊：“谢曹丞相赐箭!”当曹操得知时，诸葛亮取箭船队因顺风顺水，已经离去20余里，曹军追之不及，曹操懊悔不已。

船队返营后，共得箭十几万枝，为时不过三天。鲁肃目睹其事，极称诸葛亮为“神人”。诸葛亮对鲁肃讲：自己不仅通天文，识地利，而且也知奇门，晓阴阳。更擅长行军作战中的布阵和兵势，在3天之前已料定必有大雾可以利用。他最后说：“我的性命系之于天，周公瑾岂能害我!”当周瑜得知这一切以后自叹不如。

话说三国时期，战争不断。而二十一世纪的今天，却再演了一次三国……

——题记

第一章

胡国的建立

胡国的建立者——胡家豪。有种传说说他刚生下来的时候，头上有三条金龙环绕。他的父母请算卦人来算算这个孩子长大后会不会成为大器。算卦人刚看到胡家豪，猛然一惊：“怎么可能？”胡家豪的父母连忙围上来，说：“怎么了？”算卦人喃喃地说：“这孩子长大后必有统一中国之能！”说完后突然消失了。

胡家豪十二三岁的时候，由于战乱纷纷，参加了陈国的军队，由于胡家豪的才能出众，战功显赫，陈国主席陈润杰封胡家豪为镇南大将军。也许，如果不是陈润杰封胡家豪做大官，他就不会有统一中国的野心。

时机终于来了！2012年12月31日，陈润杰带兵亲征杨国，胡家豪就抓住时机，吞并了陈国的大量国土，建立了胡国。陈润杰听到消息后，连忙率部赶回陈国，可是，驻扎在陈国的十万大军已经归顺胡国，陈润杰反而被胡国打得落花流水，狼狈逃回北方去了。

“滚滚常见东逝水，浪花淘尽英雄……”两千年前三国争分的传奇，多少英雄豪杰扑出一曲曲英雄的赞歌、历史的壮歌。

《三国演义》成功的塑造了许多个性鲜明的人物。有被誉为智慧的化身--诸葛亮，一代奸雄--生性多疑的曹操，忠肝义胆的能将--关羽，忠厚老实、顾全大局的谋士--鲁肃。

读《张飞怒打督邮吏》有感

读了《三国演义》中的《张飞怒打督邮吏》一回后，使我知道了好好学习有多么重要。

在这一回中，主要讲述了刘备、关羽、张飞三人在迎战黄巾军时立下赫赫战功，刘备却仅仅被封了一个小小的县尉，还被一个督邮欺负，刘备一直忍让，张飞可看不惯了，狠狠的教训了督邮一番。

读过这一回后，我真为当时的朝廷而生气，刘备他们立下了战功，才当上一个小小的县尉，还被督邮欺负，谁都会看不惯的。唉，谁让当时的社会就那样呀!

这使我想到了自己，现在我还在上学，还没有为国家效力，所以我要好好学习。只有学习好，有知识，有文化，才不会被别人瞧不起，才不会被欺负，所以我更要好好学习。

同学们，好好学习，天天向上，让祖国的明天更加辉煌。

读《曹操献刀刺董卓》有感

今天，我读了《曹操献刀刺董卓》一回，略得启示。在这一回中，主要讲述了朝中大乱，董卓掌握大权，横行霸道，许多官员决定杀掉董卓。王允让曹操带一把七星宝刀去刺杀董卓，谁知反被董卓发现，曹操以献刀为名在未被发现时逃跑了。

唉，我真为曹操而叹息，多好的刺杀机会啊!不过，这也有曹操自身的原因：做事不细心观察，没发现屋内的大铜镜，不仅刺杀失败，还丢了一把宝刀，真是“赔了夫人又折兵”!

罗丹说过这样一句话：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。而我，希望大家能够观察生活中的每个细节，无论是美，还是不足，大家都应细心观察。

有一句话说得好：“细节决定成败。”只要我们认真观察生活，认真观察社会，我们就一定会成功。

团结就是力量

——读《三英合力战吕布》有感

今天，我读了异常精彩的一回：《三英合力战吕布》。这一回中，主要描述了一番战斗场景，也使我又认识了一员猛将：吕布。吕布骁勇善战，连斩两员大将，势不可挡。张飞前去迎战，大战五十多回合，不分胜负。关羽挥刀上前，吕布仍毫无惧色，愈战愈勇。刘备也上前助阵，又战百余回合，吕布招架不住，从一个缺口逃跑了。

当我读到这两句话时，使我深深感受到了吕布的武艺非凡与刘、关、张三人的团结协作：刘、关、张三匹马将那赤兔马团团围住，厮杀成一团。几种兵器相撞，叮叮当当，火星飞溅。吕布虽然如此勇猛，但他终是敌不过刘、关、张三人团结的力量。

同学们，在生活中，我们要团结协作，应像刘备他们那样，面对强敌，毫无惧色，团结奋斗。最后送给大家一句话：“团结就是力量”。

这是我第三遍读《三国演义》了，中国古典四大名著果然十分深刻，需要重复的去读去理解，却发现看的越多，越来越沉浸在那片东汉末年的历史天空中。

《三国演义》是明朝罗贯中所著，取材于《汉书》和《三国志》，讲的是从东汉汉灵帝黄巾起义开始到晋朝晋武帝统一三国的历史故事，仔细描述了魏蜀吴三国时期的历史人物粉墨登场、斗志斗勇，虽然依据惨烈的历史所作，却也富有浪漫和诗情画意。翻着书页，细细品读，心中不禁洋溢着一股波澜壮阔的英雄豪迈之情。

《三国演义》是一本小说，它和历史的区别在于它大量的根据民间流传的故事，参考着《三国志》的历史背景，吸收民间流传的故事所做，不是正史，却比正史更加的流传于民间，比如：青龙偃月刀、丈八蛇矛，三国的历史上并没有这种武器，可我们都知道它们是谁在使用。又如：诸葛亮真的能借到东风？望梅止渴究竟是历史的事情还是民间传说呢？白帝城里面是不是有八卦阵？《三国志》里面可不会说这些，也许这才是《三国演义》让我入迷的原因吧！

翻开书页，我也置身于这乱世之中，南征北战、忧国忧民，忽见赵子龙于长坂坡前左冲右突、单骑救主；又见诸葛亮柴桑风度翩翩、舌战群儒；才见周公瑾两江口大展鸿才、火烧赤壁；又见老黄忠老当益壮、勇夺定军山。看到的是战争之事，感受到的是历史浪漫之情，于是我喜欢上《三国演义》了。

“古今多少事，都付笑谈中。”我不要他变成笑谈，我要继续读下去。

中国四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说，这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编，经罗贯中的整理和编辑后，就成了一本中外闻名的巨着，原名《三国志通俗演义》。

书中的情节是以没落王族刘备为主导，故事是讲述他在偶然机会下，遇到了关羽、张飞两位豪杰，因为志同道合，所以三人于桃园结义，故事就这样开始，而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终，其中一些情节，如「借东风」、「捉放曹」，都是家传户晓的故事，可见此书是如何的精彩，真的令人生再三阅读的念头。

我认为书中的人物是这部小说的灵魂，主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概，最为人称道的，莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节，而书中的诸葛亮成了智的代表，天下变量尽在掌握之中，不得不提的是，姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才，而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致，可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首，真千古奇书也。

而三国演义一书，由宋朝开始有书艺人用之作题材，只不过都总是没有连贯性，不过何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。

三国演义中，最为所熟悉的都算是关羽了，关羽是书中最忠之人，而当代因为朝廷重用文人，因此不论任何读书人，都会追求忠君爱国的境界，「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列，可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显，相对地，奸相曹操只因「挟天子，令诸侯」而成了千古罪人，这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。

三国演义的文学价值是无容置疑的，但亦不是完全没有历史价值，只不过历史价值不在三国时期，而是由宋朝到明朝，因为三国演义是坊间的书籍，我们可以透过这本书了解当时的政治状况，像张飞这样的英雄出现，大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压，百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头，张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗，而「张翼德怒鞭督邮」一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。

其实我还不知自己读了这本书多少遍，但是每次重看也有不同的趣味，更有不同的感受，我认为身为中国人，必须读中国四大名著至少一次，而四大名著中，红楼梦中有太多阴谋诡计，水浒中有太多过份豪气的情节，相比之下西游记及三国演义比较适合青少年看，不过除了文学价值外，三国演义更有助我们了解宋、元、明三代的文化，所以我极力推荐三国演义这一本好书。

我怀着无比激动的心情合上《三国演义》，我对惊天动地的奇才诸葛亮佩服得五体投地，对逆天篡汉的曹操感到气愤……此外，我还为许多人感到惋惜：郭嘉因水土不服病死了，年仅三十九岁;关羽过五关斩六将，却因为轻敌才麦城殡天;周瑜是绝世英才，却因为气量小而英年早逝。

其中我最敬佩的一个是诸葛亮，一个是赵云，还有一个是黄忠。

先说诸葛亮。他刚出山，就立了大功。夏侯惇率大军攻打新野，诸葛亮稍加思索，便想出了一道计策。他让赵云做前锋，只许败，不许胜，又让刘备引他们深入。最后张飞关羽一齐杀出，取得了胜利。这还没完，曹操竟然亲率几十万大军强攻新野。刘备毅然决定移民，退守樊城。令关羽领一千人马在白河上游埋城中放伏，听到下游人喊马嘶，就立刻放水淹。赵云在新野四周埋伏，在酒和油，准备放火。曹军来到时，万箭齐发，新野城内一片火海，曹军刚逃到白河边准备喝水，又被大水冲。

赵云是一员大将，他智勇双全。

他曾经单枪匹马救阿斗，他一杆涯角枪，在曹军中出入自如。如入无人之境，势不可挡，连续出入曹军中五次，连刺曹军五十多位将领。

黄忠是老当益壮，深藏不露。

当年关羽攻打长沙时，与黄忠打了五六十个回合不分胜负，而且箭无虚发，连赵云都自叹不如!

从诸葛亮身上体会到做人要能言善辩;周瑜之死让我知道做人要大度;赵云之勇足以体现一个人的气概;关羽的死让我知道做事不能骄傲

这本书还向我们揭示了战争年代群雄纷争的形势，告诉我们战争是无情的，我们要维护和平。