初三学生的理想和目标作文【通用20篇】
新学期的开始意味着我们相处的时间进入了倒计时。以下是初三学生的理想和目标作文,混啊应阅读。下面是开学吧给同学们精心整理的初三学生的理想和目标作文优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。
浏览
2228作文
390中学生初三人生目标作文600字
全文共 1035 字
+ 加入清单落在目标内,便是梦;落在目标外,便是现实。——题记 Falling in the target is a dream; if it falls outside the target, it is reality.--Inscription
金黄色的阳光如一层薄薄的轻纱从窗外飘了进来,铺在了被子上,晒出暖暖的温度。抱着大大的枕头缩在被窝懒洋洋的不肯与周公分别。厨房里传来细碎的声音,也夹杂着一些父母的交谈声。心里暗暗盘算上次偷藏的零食还剩多少,回想着电视剧看到哪了……任凭思绪漫天飞散。
时间不是很赶的话,或许我能坐下来和家人好好吃一顿饭。桌子上的菜都是一般般,却总是会有一盘煎蛋,我的那碗粥里总是会有大块的地瓜,因为奶奶说这是我最喜欢的搭配。如果家人都出去劳作了话,也没关系。我可以自己不紧不慢地开锅,下面,砸个蛋,撒点葱花,浇点麻油……也是醉了。好好吃碗面,然后窝在电视前的沙发上守着自己喜欢的节目。
大冬天的话还可以搬来一张毯子盖上,那滋味觉得舒坦!心里再对自己轻叹一句:没事,不着急,慢慢来。中间也许我也会干一些别的事,像是洗衣服或是看书之类都是美好的。在洗衣机旁静静地听着它发出的滚动声和在窗前静静读一本自己喜欢的书在我看来都是莫大的满足和幸福。只是在我看来,这又是一个这么大的奢侈,一个这么美的梦。
每天被闹钟的尖叫声吵醒,震碎一夜的美梦。才是六点,或是天都还没化开墨的时候就要起床。匆匆地洗漱收拾了便要去食堂吃早饭。早饭的菜也许都堆了几天了,白粥也不知道是掺了几次水的。从事有多少不满,可也都要吃掉。接下来便都是要按着学校的安排一步一步走。整个人就和机器人一样,干什么事都是争分夺秒,和比赛一样,就怕落人一步然后就再也更不上了。卷子是暴风雨般盖来,停下来休息几分几秒根本就是一份奢侈。每个人都卷入了显示的旋窝,谁也无法离心逃开。冬天的时候只能按学校规定穿着透风不透明的校服,作为寄宿生洗衣服那更是痛苦。一周只有周末两天呆在家里,简直都快变成了客人了……
这就是现实。“现实和梦在一起比较不是很残酷吗?那不如不要做梦了吧。”“不行啊,如果有梦的话会比较幸福。而且……”梦就是目标的缩影啊,就是因为和现实比较来说显得太过于残酷,所以才会有动力去摆脱这份残酷啊。现在的残酷,就是为了迎接梦变为现实的那一刻啊。目标内有一个梦,目标外有一个现实。它们似乎一个在南极,一个在北极;它们似乎没有一丁点像的地方;它们似乎代表了两个截然不同的世界……
但,事实上,它们又是彼此离不开……
更多相似作文
篇1:九月的相伴初三学生作文
全文共 811 字
+ 加入清单又是秋天,又是九月。
屈指算来,我们的陪伴已逾二载。两年前的那个秋天,您指着窗外那棵木棉,笑着对我们说:“待明年此时,你们都将长大。”从此,陪伴我们的,是您浓浓的书香气息,是您灿烂的笑容、爽朗的笑声和偶尔严厉的眼神,还有那时常流露出的与您年龄并不相仿的童趣。
谁能想到?还是同样的秋天,您悄然地选择离开,只留下多情而无限思念的我们。不知从何时起,我的眼前会时常浮现您——身着淡蓝色长裙,手持一大束金灿灿的菊花,以及颀长而健硕的身影。
您喜欢读书,我也被您传染。记得,我在作文中这样写:“我最喜欢的季节是九月。九月菊花开,冷香片片。黄色的花朵细长如弦月,墨绿的枝梗颇有傲雪凌霜之姿,曲折如残笔!”您欣喜地批道,“九月极好,天高云淡,千里追风!”读此又不禁想起了那句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。
因为思念,所以仰望。窗外那片湛蓝的天空,或许您也在远方遥望我们共同的蓝天吧。山的那头,红墙黑瓦之上,有一朵小小的、淡紫浅橙色的云,如棉花状。在遥远的天那头,不知道您的目光能否企及?转身,那团秋野地上棉花般的云,早就不知飘到了何处。
乘风好去,长空万里,直下看山河。
与你说分别,也是在九月。
“不论何时何地,你们都是我的学生。我虽然没有孩子,但我对你们的感情,于我而言,就是对待孩子一样。”你掩饰着眼眶中的泪水若无其事地说。我猜想,一连无数个夜晚,您一定泪眼涟涟吧,就如同我们舍不得您离开一样。也许您不记得了,初一刚开学时您说“对待我们如同对待弟妹。”为此大家暗地里不知笑了多久。
“我还会一直关注你们,一直陪伴你们。我最最希望的是一年后看见你们金榜题名!”您如此豁达,手中捧着一大束金灿灿的菊花,我很喜欢。
我常常在桌几上,供着一支新采的菊花。若是将它簪在发髻上,会有一股馨香盈袖,萦绕满怀,辗转驱之不散,如同我们之间丝丝缕缕的羁绊。
“采之欲遗谁?所思在远道!”
停笔,现在正是九月,谢谢有您相伴。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 ——后记
篇2:五年级学生作文新学期新目标
全文共 337 字
+ 加入清单一转眼,愉快的暑假过去了。不知不觉,我们又投入到了紧张地学习中。在新的一学期里,我们需要做什么呢?上课认真听讲、上课做笔记......我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待学习。
在上学期,我的英语成绩不好,上课老走神,不专心听讲,所以我准备每天6:00起床读20分钟英语,中午回家做一个英语练习,晚上继续读20分钟英语睡觉;数学总是计算错误,就连爸爸妈妈也批评过我好几次,可我怎么改也改不掉粗心这个毛病,所以这学期,我打算甩掉粗心的坏毛病,做个不被粗心拖累的人。回家认真完成老师布置的作业;晚上准时睡觉......
即使我知道这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的。我会努力的向着我的目标前进的!
篇3:我的理想初三
全文共 387 字
+ 加入清单我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样,让所有植物都在笔下开出美丽的花朵;像巴金先生那样,让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁,让美丽的世界诞生在我的笔尖下。
有一次,我看见一个卖西瓜的叔叔,他帮助了一位白发苍苍的老奶奶,唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有,我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手;我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语;我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人,又怎能不让世人赞美?所以,我要用饱满的笔叙述人生的真谛!
可是,现在我还是一名中学生,我还不可以去放大手脚从事我的事业,而是要多读课外书,记录好词好句,理解人生哲理,感受作者内心,用来丰富我自己的作文,丰富自己的人生!作家是一个很好的职业,相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习,努力向上,展现出一个新时代小作家的风貌!
篇4:学校致初三学生家长的一封信
全文共 1441 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!
衷心感谢您一直对我们学校的信任和支持。时间过得真快,一眨眼你们的子女升入初三,这一学年对您的孩子来说是人生中非常重要的一年,因此,特意给您写了这封信,希望您认真读完,也希望对您教育孩子有所帮助。
一、为了您的孩子在这一年能够有所收获,学校做了以下事情:
1.对教师进行了调整。上学期放假后,学校对与教师进行了大面积调整,可以说这一届初三的老师是由全校非常认真且教学经验非常丰富的老师组成的,他们成绩是全校出类拔萃的。
2.学校要求每科老师在假期将本学期的课备好,学案编写成册。可以说每位老师利用假期的时间,做了大量的准备工作。
3.学校在开学前一周对全体老师进行培训。全国知名的专家和特级教师对我校老师在备课、教法、提高课堂效率等方面进行了培训,使我校老师业务上更加成熟。
4.我校全体校领导都到初三任课,而且每位领导负责承包两个班级,更使我校在班级管理上有了很大保证。
二、为了您的孩子能够积极、健康的成长,学校为加强学生管理,防微杜渐,请您教育孩子不要出现以下违反校规的行为:
(一)在学习上:
1.不接受教育,不认真听课、不认真完成作业、经常抄袭他人作业,
或长期不完成作业等学习任务。
2.不遵守课堂常规,影响课堂纪律,故意扰乱课堂秩序、自习秩序,影响同学学习和老师上课,致使教师无法实施教学和辅导,影响极坏。
3.不尊重老师。
(二)在纪律上:
1.迟到、早退,无故旷课,不经学校批准,不请假外出,私自离校。住校生夜不归宿。
2.教室内使用手机、mp3等电子设备。
3.在教室、楼道追逐打闹,乱喊乱叫、大声喧哗。
4.在校内打架斗殴,寻衅滋事,或强行索要他人财物(或以借为名勒索财物)。在校外与不良少年勾结,结伙滋事。携带管制刀具等进校园。偷窃他人财物。
5.乱扔果皮、纸屑等杂物;折损花木、践踏草坪、破坏绿化;故意损坏公物;在楼道、教室墙壁内外、黑板、课桌凳(椅)等公共财物上乱涂、乱画、乱刻。
6.逃避卫生扫除劳动。
7.举止不文明、说脏话、叫外号、起哄。服装、发型不符合学校要求
8.抽烟(包括身上有烟味)、喝酒。传看黄色书刊、影像,出入网吧、游戏厅、ktv等娱乐场所;
9.其他严重违反《中小学生守则》、《中学生日常为规范》的行为。
以上是我校为了保证正常的教学工作,不容许学生出现的情况,希望您能经常教育孩子,使您的孩子能够养成良好的行为品德,若您的孩子出现了上述现象,学校处理时希望您能够积极配合,要知道我们的目的都是为了孩子健康的发展。
三、在孩子的日常管理上,希望您能做到以下几点:
1.抽出时间关心孩子的各方面情况,并定期与孩子进行沟通。特别是父亲。
2.每天定时检查孩子的学习情况,如翻翻他的学案、检查作业完成情况等,发现问题及时和班主任及任课老师联系。
3.在家提供一个安静、健康向上的学习环境。
4.家长成为子女各方面的表率,确立父母的地位。
5.关注子女的交友情况,不要让孩子和社会上一些不三不四的人交往。
6.不给子女手机等通信工具,以免孩子在课堂上玩,影响学习。
7.关心子女的身体健康,照顾好子女的生活,父母一定要为孩子每天做好早餐。
8.教育子女不懂勤问,培养孩子自主学习的能力。
9.学校不赞成初三学生住校,如有条件还是和孩子一起居住,以便能够和孩子及时沟通交流,了解孩子的学习生活情况,为孩子提供良好的学习生活环境。
总之,为了孩子的发展,让我们一起努力,使孩子在明年的中考中取得优异的成绩,在人生的第一次选择中取胜,为孩子人生道路积累一些资本。
此致
敬礼!
__学校
20__年x月x日
篇5:描写我的人生理想的初三
全文共 1112 字
+ 加入清单理想,是春天的一朵鲜花;理想,是夏天的一束灼阳;理想,是秋天的一颗果实;理想,是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想,就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉!每个人心中都有理想,在我小小的心灵中,也蕴藏着一个理想,我的理想,就是成为一名优秀的教师。 ideal, is a flower in spring; ideal is a bunch of boiled sun in summer; ideal is a fruit in autumn; ideal is a snowflake in winter...... If a person has no ideals, it is like a bird loses his wings. If a person has no ideals, it is like the sun loses its glory! Everyone has ideals in their hearts. In my little heart, it is alsoThere is an ideal, my ideal is to become an excellent teacher.
在我七岁时,老师就用她那春蚕般、红烛般的精神,灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。
记得有一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。
还记得有一次,我因为生了病,落下了好多课,回到学校之后,老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎么努力,都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气,反而一直用慈祥的眼光鼓励着我,用柔和的语言引导着我,一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始,老师在我的心中,越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。
但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师,学生们一定会向我提出各种问题。所以,我必须要具备渊博的知识。现在,我不但要更加认真地学习,课后认真地完成作业,还要博览群书,拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览,我还要利用休息时间去图书馆,扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我要多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。
另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起,要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心,我要时刻控制情绪,以便改掉我暴躁的脾气。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗,永远不会轻易放弃。
篇6:目标与理想作文高中
全文共 1000 字
+ 加入清单每个人都会有自我的理想,每个人也都在为自我的理想而发奋着。那么,理想究竟是什么呢?书中的定义是这样解释的:理想,是指对未来事物的期望或有根据的、合理的想象。因此,它并不完全等同于梦想,也并不意味着理想就是目标。(写给老师的一句话)
先说说梦想吧。我以前听过这样的一个故事。说有这么一个人,小时候的梦想是拥有整个地球,而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候,他把梦想定为指挥整个公司,可到了中年,他只梦想着保住自我的饭碗。这说明了什么?梦想很容易动摇?不是这样的。梦想是完美的,在任何状况下,它都能振奋你的心旋,使你在霎那间变得神采飞扬。"我有一个梦想",每个人在说这句话的时候,总会把微笑挂在脸上。它和理想不一样,正因它比理想多了一份稚气,一份天真,它能够参杂着幻想,能够完全不受实际的影响。
我常听人说目标就是理想,但我认为并不全是这样。也说个故事吧,说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看个究竟。但他怎样追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目标迟疑的一瞬间,现实抓住了目标,却发现它是与自我相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,就停了下来,而目标却一言不发,仍然向前走。目标往往和现实离的很近,让你觉得自我离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者,会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的,正因所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架,而目标是细节,无论目标怎样变,它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候,你会发现,你的飞跃是正因征服了无数个目标。也正是正因这样,故事中的现实醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,说说理想。理想是人生的航标,它永远都站在心灵的最前方,随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想,你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光,使人生更加灿烂和完美。理想的实现需要经受无数的坎坷,但是,当你在为自我的理想而奋斗时,你会发现连付出都是那样的愉悦。这个世界上有很多种理想,无论它在客观上是伟大还是渺小,咱们都无权评价别人的理想。正因,那被你称作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。
梦想、目标、理想,他们彼此互相联系着影响着,它们的默契是几千年来思想性命的结晶。理想的出现,是由于儿时梦想的成熟;理想的实现,是由于完成目标的成功。
篇7:目标和理想
全文共 572 字
+ 加入清单摘星星,还是摘月亮,取决于你的喜好,但不管摘星星还是摘月亮,看好了,就要去摘。
一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学,这对她来说是不可想象的,对她的家人来说也是非常惊讶的。是的!他就是用自己的努力、沉着创造了奇迹。
切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓,充实而富有意义。很多人定下了十年、二十年的目标,通过自己的打拼,最终创造了奇迹,但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现,那么世界上的人都成百万富翁了,可见务实与行动是多么重要。
《易友》上说过这么一句话:“十分耕耘,十分收获”。我我觉得这样的表述比一分耕耘,一分收获更接近人生的真相。做企业也好,做学问也好,做官也好,做艺术家也好,你通常不会投入一点就有一点的收获,投入两三点可能还没有收获,甚至投入八九点还是没有一点收获。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获,冠军通常是投入了全部,坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。
有了目标,还要有理想说得通俗一点就是要找准自己的定位。人的一生是非常短暂的,越早找到自己的定位,我们能创造性地工作的时间就越多,我们的成就就越大。
我们同时代的人比尔盖茨从18岁就知道自己要做什么,而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的领地,在工作中学习,带着问题学习,要比为文凭和漫无目的的学习有价值得多。
年轻人们,让我们一起为理想奋斗吧!
篇8:珍惜拥有初三学生作文
全文共 688 字
+ 加入清单作为新世纪的一代人,我们拥有的实在太多。但我们却从不珍惜。
从小时候的一块橡皮,到长大后的一件衣裳。若不是父母的严厉制止,或许我们还会丢更多的东西,我们所拥有的,正因为能再得到,才不去珍惜。
可曾听到这样的故事:一位国王要嫁自己美貌如花的女儿,有三位王子来提亲。国王便要求他们比赛射箭、骑马。最后只有一位王子胜出。可是国王仍然不依,想看看这金龟婿能不能把握机会。于是,他要求最后的王子抓住牛的尾巴。当然,是飞奔的牛。一共有三次机会。
第一头牛市一头非常健壮的公牛,它杀气腾腾,似乎恨不得冲上去将王子撞倒在地上。这位王子退缩了。他心想:这么强壮,制服它也非易事,不如等一下吧。就这样,他放走了第一头牛。
第二头牛是一头发情的母牛,它平时温顺,这次却暴躁不安,眼神中透露着一股傲气,就像要把大家都吃了一样。这一次,王子又胆怯了。这样发情的母牛,被它的角碰一下,可也是没命了呢!还是保命要紧。于是他又放走了第二头牛。
第三头牛出现了。这是一头很壮实,却又没有火爆脾气的牛。它的眼睛里蕴含着的是从容不迫、安然自若,仿佛这场比赛与它毫不相干。那位王子看到这头牛,顿时信心满满,一副胜券在握的样子。可是,等那头牛奔过来的时候,王子可傻眼了——这头牛没有尾巴!
这是一个关于机遇的小故事。当然,最后王子和公主没能在一起。但是,这件事对我们后人不是一个启迪吗?对我们所拥有的东西,都要牢牢把握住,不论它是什么手机、钱包,抑或是小小的饭卡,还是幸福、机会、快乐,我们不都应该珍惜它们吗?
人的生命是短暂的。但我们可以把这有限的生命活得更出色,更完美!
珍惜拥有,放眼未来!
篇9:中学生朝着目标奔跑初三
全文共 676 字
+ 加入清单每当听到这首为残奥会而特别编写的歌曲时,我的心里总是充满了自信。相信自信满满的我一定可以把事情做好。 Whenever I hear this song that is written for the Paralympic Games, my heart is always full of confidence.I believe that I can do things well.
伟大的美国发明家在试验发明电灯时,所用的材料成百上千,光是失败、不适合做灯丝的材料就有一千六百多种,他曾经说过:“失败很好,它至少告诉了我,这些行不通。”人们都认为爱迪生是天才,可是他的背后呢?
是信心、勤奋加刻苦成就了他,也是因为他找准了自己的位置,自己的坐标。
寻找坐标,需要相信自我,肯定自我,用一颗不屈的心之所向的理想。不用的人会有不同的活法。真正的英雄是在自我相信、自我肯定中升起的伤痕累累的心。
寻找目标,需要审视自我,认清自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。
放眼世界,能够寻找目标的人,是幸运的,更是成功的。寻找并有了坐标,前进才有方向,梦想才会起航,才会知道为自己喝彩并努力奋斗。没有人因为平凡而注定平庸,平凡的“雷锋”那是和谐社会的“螺丝钉”;平凡的“焦裕禄”那是两袖清风的丰碑;平凡的“任长霞”那是依法治国的典范。你和我只要寻找自己的位置,平凡的岗位也一样会有生命的亮色,绽放光彩。每个人都是自己的英雄,都是自己的偶像,平凡的付出一样可以汇聚成江海。
找准坐标,一往无前,让自己的价值迎风吟唱。
篇10:喜迎中秋佳节的初三学生描写
全文共 310 字
+ 加入清单今天是一年一度的中秋佳节,盼望了好久,终于到来了。一大早我就跟着爸爸、妈妈一起回老家了。
刚进家门就看见奶奶忙得不亦乐乎!一大堆丰盛的菜肴:有老母鸡,鲈鱼,还有我最喜欢吃的肉圆。不过都还没下锅,只能解解眼馋。为了能早点品尝,我也加入到洗菜的行列,帮奶奶做点力所能及的事。
到了中午,一桌丰盛的菜肴端上了餐桌,香喷喷的看着就让人流口水。等大家都到齐了就开始品尝了,看着大家吃得那么开心,我也特别高兴,一碗饭居然吃了三个肉圆。真是回味无穷啊!中秋节最浪漫的时候要数晚上了,我们一家人简单的吃了晚饭,然后把准备好的月饼拿出来品尝,吃在嘴里甜在心上,看着月亮慢慢从东方升起,真是别有一番情调……
唉,真希望月亮能够在天上多挂一会儿啊!
篇11:爱在秋夜初三学生作文
全文共 923 字
+ 加入清单小时候,我和父亲感情很好,经常和他在一起有说有笑,偶尔也会向他撒个小娇之类的,我们相处的非常融洽,然而随着年龄的增长,这一切也发生了改变,我们之间产生了所谓的“隔阂”。
我总是向他提出一些在他看来是无理取闹的要求,来满足我日益长大的虚荣心,我们每次都会为这些事发生争吵,而退让的总是父亲,这也就成了我们唯一的沟通机会,然而在那个秋天的晚上,我和父亲的关系又有了一些转机。
那一晚,我和父亲又吵了一架,原因还是一样,但这次比原来要激烈许多,父亲改变了以往妥协的态度,重重的给了我一巴掌,这很是出乎我的意料的,我感到很委屈,泪水很自觉的流了出来,我气愤的跑出了家门。
已是傍晚时分,四周弥漫着黑暗,村外几乎已没有人出没了,我独自走在乡间小路上,偶尔会听到远处传来的凄凉的狗叫声,心情也不免紧张了起来,我向身后望去,什么也没发现,心里有些着急,便放慢了脚步继续前进。
秋天的风永远都是那么悲凉,吹在身上冷飕飕的,我不禁打了个冷战,
双手抱住身体,苍白的月亮,加上零星的点缀,寒光照在小路上,增添了许多伤感的气氛,田边不时冒出一些光秃秃的坟头,显得阴森可怕,我不禁回头仔细的寻了寻,什么也没闻见,心情便更加沮丧和焦急了,脚步便也不自觉的又慢了下来。
冷风依旧无情的吹打着衣衫单薄的我,我艰难的泛着沉重的脚步缓缓前行。前方没有尽头,黑夜也没有尽头,回想起我和父亲争吵的情景,悔恨,焦急和恐惧参杂的泪水又跑出了我的眼眶。
我再也无法前进了,定住了脚步,我再次回头寻找,终于,我找到了!那是一束微弱的光,我知道是父亲来找我了。那束光缓缓的朝我这边来了,我不在感到害怕了,等到父亲离我较近了,我故意大声咳嗽起来,吸引他的注意,等他到了我身边几步之遥的地方,我便佯装要跑,父亲快步上前一把将我紧紧的拽住,我轻轻挣扎了一下,便不在动弹,并轻声抽泣起来,像个犯了错的孩子。
父亲见我不在挣扎,便快速脱下了身上的大衣,顺手给我披了上来,随即又抓起我的手,说了一句“走,回家!”铿锵有力又不乏温馨,然后拉着我走在回家的路,寒风阵阵袭来,父亲握的我更紧了,然而我也不在感到寒冷了;天更加黑了,而我的心却变的明亮了,我的嘴角也悄悄的露出了微笑......
这次离家出走之后,父亲变了,我也变了。
篇12:我的理想学生经典
全文共 425 字
+ 加入清单小朋友们们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民老师。
老师是人类灵魂的工程师,他们像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。当老师是多么的光荣啊!
老师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的“傻”孩子,是老师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。老师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,老师赶忙把我送进医院,帮我喂药,给我补课。老师的无私奉献精神深深地打动了我。所以我从小就想当一名老师。
如果我当了一名老师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。如果同学犯了错误,我不会像别的老师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。如果有人没把作业写好,我不会像别的老师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!
篇13:初三学生要不要参加体育的英语作文
全文共 540 字
+ 加入清单Dear classmates:
Im Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.
On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and its a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And its possible to be hurt while doing sports.
篇14:中学生初三作文目标九年级600字
全文共 735 字
+ 加入清单新的学期,新的开始,新的起点,自然也要有新的目标。 New semester, a new start, new starting point, naturally there must be new goals.
我的目标很简单粗暴,那就是两个字——“优秀”!做一个成绩优秀的好学生就是我的目标,高中阶段进入奥赛班也是我的目标。我的目标很多,但都离不开一个前提,那就是学习优秀。我有这些目标,和我的父母也有分不开的缘由。
望子成龙,望女成凤,是每一个父母的愿望,我的父母也不列外。几乎把“威逼利诱”在我身上都用了个遍。就像三年级的时候他们说,有压力才有动力。然后给我讲了一大堆大道理,在我频频点头之后立马给我买来了好几套卷子,弄的我真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!
后来就不给我口头压力了,而是给了我现实的目标,这就是我最初的目标。和我不同,很多人的目标都是自己制定的,而我一直到了小学六年级才开始自己制定目标。虽然说之前的目标都是父母帮我定的,但效果不错,我的成绩也一直名列前茅。可六年级就不同了,目标一开始定的太复杂,忙了几周不但目标没完成,反倒把自己累的够呛,后来不断改正、调整才适合了自己。
当然,新的学期肯定不能用旧的目标。先给自己定一个长远的目标,再分成一小部分一小部分来完成,做好了就适当给自己些奖励。比如:好好休息一整天之类的。这学期我给自己定的目标是成绩名列年级前十,我要先把这个目标分成两部分,第一我要做到认真听老师讲的每节课,仔细做每个科目的。笔记,根据我的学习状态给自己定下要求;第二多学习同学们的优点,使自己一点一点进步,最后就是按照计划向着目标努力!
我的目标简单粗暴,但对我很适用。所以,目标对一个人很重要,如果你还没有,就赶快给自己制定一个目标吧!
篇15:我的理想学生话题作文
全文共 554 字
+ 加入清单俗话说得好:有志一条龙,无志一条虫。我的心里就十分敬重李咏,一直把李咏视为自己的目标,自己的方向!李咏有一副好口才,每次主持都能把台词背熟,保证上台不出错。而且,他十分幽默,每次上台都能让参赛人员放下沉重的心理负担与紧张的心情,以一个完全放松的心理环境来迎接下一道考试题。
有一次,我在班里玩时,突然听见有几个人说:你知道李咏吗?就是那个《非常6+1》的主持人,而且腿有点罗圈的那个?另一个人说:哎!就他嘛!他主持的节目太烂了!而且长得还没我鞋底好看呢!我一听气就不打一处来,握着拳头就过去了,他一看我来了,就说:干嘛?找事是吧?我说:不许骂我的偶像!就你?他说:还没我家葱高呢!哼!我一听就更气了!挥着拳头就过去了,他给我来个左勾拳,我就给他来个右勾脚,我们俩打啊打,最后还是我胜利了,我问他:还敢不敢骂李咏了?他说:不敢了!我又问:我高不高?他说:比我家葱高多了!我一听,脸色一沉,说:再说一遍!他立刻改口说:比我这棵葱高多了!我说:这还差不多!刚才你要是把我弄得不高兴了,你今天就完了!谁让你嘴贱的!哼!我说完就走了。
李咏的口才是数一数二的,李咏的敬业是独一无二的!我将来要向李咏挑战,争夺《非常6+1》主持人的位置,所以我现在就要向他学习,吸取他的优点,将来一定要青出于蓝胜于蓝!
篇16:人生不妨回首初三学生作文
全文共 904 字
+ 加入清单金秋时节,再次骑车回到母校,与过去的老师一番谈天论地之后,我向街道的尽头走去。忽然一股莫名的感觉涌上心头。迫使我再次回望,将目光投向巷口的一个角落。
思绪又飘回到了三年前。作为一名毕业班的学子,那时的我每日两点一线,在家与学校之间来回穿梭。一日,我正拖着疲惫的身躯向家走去,一声苍老的声音传来:“小弟弟,要买烧饼吗?”循声望去,一位两鬓斑白,面露笑容的老人正出现在我的眼前,手上还不停的和正面团。
我迟疑了一下,点头同意。只见一团团面团在他手中仿佛佛有灵性一般,在老人的指挥下,跳起了一曲华尔兹。不到五分钟,一块外层被炸得金黄而焦酥,内层香软可口的烧饼便出现在我的面前······不久,我便成了老人的“忠实顾客”。
每天放学,我都会准时来到老人的摊位前,这时老人也提前将烧饼做好,说道:“哈哈,小馋鬼,肚子早就饿了吧?”我也会笑嘻嘻的接过烧饼,同老人拉起家常。
一次。应学校有事耽误。我比往常晚了一个小时出校门。漫步在空无一人的街道中。我惊奇的发现前方仍有一个摊位还亮着灯。我向那儿跑去,依旧就是他,依旧是那副笑脸。看见我,他立马向我招招手。在昏暗的灯光下。我隐约看见了那双粗糙的,应寒冷而发红,为生活而操劳的双手。让我鼻子不由的一紧。
时间飞逝,转眼间,我毕业了。
周围同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,我也同样如此。走过街坊,我又看见了那张熟悉的笑脸。“毕业了?恭喜恭喜啊。”他兴奋地握住我的手,我可以感受到这双粗糙有力的大手上所蕴含的激动。在简短的对白后,我接过烧饼,向老人告别后离去。走过拐角,一股奇怪的力量使我不得不再次回首,却看见平时一直笑容满面的老人此刻正用手帕擦拭眼角的泪珠。我的心一颤,鼻子一酸,视野也开始因眼泪而变的模糊。我再次向他挥手,口中轻喃:“您保重·······”
思绪又回到现实。不知何时,眼眶中已积累了些许晶莹。我的目光落在了角落中。可是却空无一人。正当我失望之极,一声带有颤抖的,“小弟弟,还要烧饼吗?”从耳边传来······
每一个人的人生,都是一条高速运动的轨迹,而无数条轨迹,又有多少条能有缘相交?也许,有时候,我们不妨停下脚步,回首,也许你会发现,那一个个交点,有多么的宝贵······
篇17:中学生语文中考目标初三话题
全文共 950 字
+ 加入清单爱默生曾说过:“心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。”一个没有目标的人,整个人生都将庸庸碌碌地度过;而一个人一旦有了目标,她的人生将因目标而变得不平凡。 Emerson once said: "Those who are moving towards their goals will give him a way." A person who has no goal, the whole life will be mediocreOver the goal; once a person has a goal, her life will become extraordinary because of the goal.
每个人都不愿平庸地度过这一生,所以,我也有自己的目标。我有两个目标,一个是我近期所要实现的学习目标,而另一个则是需要我去艰苦奋斗慢慢实现的人生目标。可能在实现的过程中,会经历许多的坎坷与挫折,但我相信,怀着一颗虔诚的心就一定会成就梦想。
作为一名15岁的初中生,面临着即将到来的中考。因此,我的近期目标就是考进三中。也许这所高中并不是最好的,但对于我个人而言,它就是最适合我奋斗的目标。进入一个理想的高中,这估计是每个人都高兴的事情吧。但是,我认为目前我的综合能力还比较一般,所以我需要提升自己的实力,朝着目标近一点,更近一点,不断去克服自己的一些问题。
我的人生目标就是当一名画家。可能我现在画得并不太好,但我相信,终有一天,我能取得成功。我想办一次盛大的画展,让所有人惊叹我的作品。成为一名画家,这可是我从7岁起就开始有的最初目标。我仍记得年幼时,在墙壁上涂涂画,形成的那一个个并不完美的画作。我仍记得上学时,老师布置了美术作业,我总是一丝不苟地完成自己的画作。我想,对绘画的热爱,这可能就是我最初的梦想吧!
我希望,将来有一天能够亲眼看到自己举办的画展;我希望,将来有一天能够亲耳听到别人赞叹我的画作;我希望,将来有一天能够亲口自豪地说:“我是一名画家。”
人的.一生很长,没有目标,又怎么会有一番轰轰烈烈的人生呢?
人的生命很短,没有目标,又怎么能在有限的生命中发挥无限的价值呢?
所以,我会更加地努力,让这些“希望”变成现实。我会不断提升自己,让自己离目标越来越近!
篇18:初三学生要不要参加体育锻炼英语作文
全文共 765 字
+ 加入清单假如你叫李华,你校初三年级同学正在开展一场讨论,主题是“初三学生要不要参加体育锻炼”。请根据下面所提供的信息,用英语总结出讨论情况。
提示:
70%的学生
30%的学生
应该每天进行体育锻炼,但不要时间过长
锻炼浪费时间、使人疲劳
锻炼能增强体质,保持健康
锻炼以后很兴奋,较长时间不能投入学习
锻炼能使大脑休息,使学习效果更好
锻炼中可能会受伤
要求:语句通顺,句意连贯;词数为80词左右;发言稿的开头已写好,但不计入总词数。
Dear classmates:
I’m Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.
On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and it’s a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it’s possible to be hurt while doing sports.
[初三学生要不要参加体育锻炼英语作文
篇19:致初三学生家长的一封信
全文共 1781 字
+ 加入清单尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们:
随着返校复课工作陆续推进,沉寂许久的校园,又逐渐响起了孩子们的琅琅读书声,自4月7日全市高三学生开学以来,在市新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部的有力领导下,全市各有关学校精准落实复学措施,各部门通力合作,多方保障,为学校派驻了专业的卫生防疫指导员,增加了公交线路,调整运营时间,加大发车频次,方便学生出行,高三学生返校复课第一战,平稳有序。
为了继续迎接即将回归校园的初三学生,目前,全市各初中校园已经严格按照校园防控工作指引要求,扎实开展实战推演,属地疫情防控指挥部完成了对每一所学校的验收,确保所有开学的学校防控条件达标、防疫指导员配备到位、防疫物资储备充足,确保校园疫情防控与教学各环节安全、有序、无缝衔接。
当前全国各省市疫情已经得到了有效控制,防控形势基本稳定,但是境外输入风险仍然存在,安全有序的校园环境还需要我们共同倾心呵护。在这个特殊的时期,希望各位家长与我们携手并行、并肩作战,希望您在做好自身防护的同时,加强与老师的沟通,继续配合学校做好孩子的学习、生活管理等工作,我们期待您能做到:
一是配合学校和指导孩子落实各项防控要求。开学后,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行全封闭管理,所有家长均不得入内。请您帮助孩子熟悉掌握个人防护措施和学校防控要求,告知孩子上课期间有身体不适要立即报告老师。每天上学前,请您在家测量孩子的体温,如发现咳嗽、发热(超过37.3℃)等症状暂停到校并及时告知班主任。距离学校较近的,建议孩子步行或骑行上下学,距离较远的,建议优先选择私家车接送孩子。
二是随身为孩子适当配备防疫“随身包”。孩子重回校园,融入集体生活,见到久未见面的老师同学,难免兴奋,容易出现口罩污损、破损等各种意外状况,在学校每日为孩子配备2个口罩的基础上,有条件的家庭建议可以为孩子多备1个,同时也可以准备一些免洗消毒液或消毒湿巾、一次性手套等。
三是帮助孩子及时调整生活学习状态。近期天气变化变化频繁,正值春季传染病高发期,要保持警惕、做好防护,根据天气变化,及时为孩子增减衣物。帮助孩子调整日常作息,早睡早起,提前适应开学节奏。帮助孩子客观上减少设备的使用,尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。准备好开学后孩子所需要的生活用品、学习用品。调整饮食,平衡每日营养摄入,增强免疫力。
四是引导孩子树立良好心态。在这个特殊假期里,孩子们正常学习备考节奏受到较大影响,您一定要多关注孩子们的思想动态,倾听孩子心声,以科学的方式引导孩子舒缓情绪,用最饱满的身体和心理状态回归课堂。同时引导孩子正确认识、科学应对疫情,让防疫过程成为孩子成长历程中的一次磨砺,为他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。
各位同学们,正值初三的你们是即将步入成人的少年,相信经过这次生命教育大课后,你们都更加懂得了生命的可贵,领会了敬畏的价值,见证了什么是勇敢和无私,什么是最神圣的奉献和牺牲。请同学们不要辜负为我们负重前行的守护者,敬畏生命,感恩付出,希望你们重返校园后能做到:
一是个人防护不能放松。同学们要学习掌握疫情及校园传染病防控知识和技能,严格做好个人防护、遵守学校疫情防控管理规定,配合学校做好晨(午)检等健康监测措施,有身体不适立即报告老师;在校期间佩戴口罩,勤洗手,课间不串班、不聚集,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱;上学、放学途中,与人保持距离,减少接触公共设施。
二是保持状态继续努力。同学们要逐步调整作息时间,尽快切换学习模式,要积极配合老师做好线上教学与线下教学衔接工作,有针对性地制订学习计划,全面梳理近期学习内容,整理出自己已掌握和尚有困难的学习点,及时反馈任课教师,勤问多思,提高学习利用效率。
三是调整心态稳定情绪。初中三年学习即将结束,你们将面临人生第一次重要抉择,希望同学们及时调整状态、稳定情绪,继续保持学习的勇气和信心。如果感到焦虑、烦躁,可以多与同学、老师、家人沟通交流,运用不同方式去纾解情绪、自我减压,必要时选择专业支持。合理规划学习目标,安心备考,奋勇争先、不断进取,为梦想加油!
“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,时间不会辜负每一个坚持到底的人,同学们,家长们,让我们团结一心,携手共进,共克时艰,共同筑牢校园安全防线。
衷心祝愿家长朋友们阖家安康,工作顺利!预祝同学们中考顺意,前程似锦!
篇20:中学生九年级《目标》作文初三600字
全文共 881 字
+ 加入清单“不要妒忌那些在蠢人的天堂里享受幸福的人,因为只有蠢人才以为那是幸福。”英国哲学家罗素面对纸醉金迷的世界坐怀不乱的自语。 "Dont be jealous of those who enjoy happiness in a stupid paradise, because only stupid people think it is happiness."Dont mess with yourself.
蝴蝶因逃不脱花的诱惑,而最终在与乌龟的比赛中成为失败者。仅仅在命运面前撒一次娇,贪婪于天堂里的美好,你的经历就会像蝴蝶那样,绝无幸福可言。真正懂得快乐的人,应该像乌龟那样,承受住那不切实际的虚幻的天堂,垂青于胜利的诱惑。
生活中我们面对的繁花似锦又岂像蝴蝶那样简单。别人设置的陷阱,我们眼都不眨一下的掉下去,唾手可得的胜利就那样的看别人囊括怀中。我们应该明了:那些华丽都是我们前行路上的顽石。要谨慎前行,既小心的掠过他们,又要紧盯着胜利之光,不能走错一步。可以接受诱惑,但只可以接受成功之果的诱惑。
对于马基雅维利来说,目的才是他关注的对象,而手段则是处于道德规范之外的可以独立研究的技术性问题,它与目的并不构成道德上的联系。姑且不论他在《君子论》中的说法和在法律方面的问题,但他所强调的.目的性,正是我们今天需要阐释的。不管周围环境如何变换,目的永远只有一个,不要在意那些阻碍你达到目的的闪光的花环,它们会让你变得目光短浅,忘记更大的收获还在前面。
在奋斗的过程中,只要盯住目标就好。《西游记》中的唐僧就是一个典型的例子。面对美女,金银珠宝,他一再重申要去西天取经的这一目标,而对其他各种的诱惑充耳不闻,最终取得真经。
作为我们,今天面对的陷阱也很多,网络游戏,打架赌博,吸烟喝酒,早恋不论这些东西在你生命里扮演怎样的角色,也不论你将如何对待他们,重要的是你要看清自己的目标,不要被那些虚幻的美好遮住了你远眺的眼睛,不要让自己离自己期待的美好一步一步淡然远去。
将自我完全自然的融化于生命之流中去吧,美妙无穷的幸福在向你招手!生命可以接受诱惑,但仅限于胜利的诱惑。