什么是成熟作文实用20篇

不知从哪天起，我学会了冷眼看待这马路上的一切——那穿着时髦的女郎对着服务员大声叫骂;狡猾的小商贩和家庭主妇讨价还价;还有那彩票出售点，人们正起劲地抢购……

庸俗，多么庸俗!我嘴一撇，表示不屑。

我不介入，我冷眼观看。

回家路上，我，优越而笃定地迈着步子，带着点重点中学学生的清高，带着点15岁青年特有的自信，带着点自以为是的超脱，优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱，天哪!我暗暗叫苦，老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在，奇怪!

卖葱的老头见我递上10元钱，愣了一愣：“你有零钱吗?找不开。”我摇摇头，不屑答理。老头有点尴尬：“我再多给点葱吧。”我耸耸肩：“我要那么多葱干吗?”老人讪讪地揉揉鼻子，在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱，那“白发”低俯下去，又抬上来，“还差两毛钱。”周围的人看着我，我觉得好不耐烦，又像是预料到会有这个结果似的，随口说出：“两毛钱，算了，算了，不要了。”周围的人又都看着我，我觉得自己好潇洒。“你等等。”老头突然站起来搔搔头，问旁边一个卖菜的：“10块钱能换开吗?”摇头。他求助似的望了望我，又走到一个卖鸡蛋的面前，“10块钱……”摇头。奇怪?!两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。“来了，来了，我给你!”老头满脸如释重负的欢喜，“我到前面商店换的。”为什么，我默然了，肩上驮着沉重的疑问。

马路上的行人渐渐少了，朦胧的暮色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我还是烦，当一个蹒跚独行的老人提着篮子撞到我时，我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀，替她提起篮子扶她过马路。我下意识地跟着她们，老人喃喃地吐着感激的话，我耸耸肩。猜想那女孩也无非说些“不用谢，这是我应该做的”之类的话罢了，可我分明清晰地听到她的低声柔语：“别谢了，我有一个很老很老的外婆，我希望她在过马路时也会有人扶她……”我沉思，我凭什么优越?凭什么清高?

我是不是陷入了盲目的自我之中了?我在重点中学这座象牙塔中被无数人捧着，看多了玫瑰色的太阳和透明的大海，自以为孤傲，自以为潇洒，却将未经雕琢的朴素视为庸俗——多么可怕的幼稚和无知啊!

一时间觉得自己如同一只丑陋的蛹，一旦咬破厚厚的茧壳，却发现自己苍白的身躯经不住风雨，自己竟还少了一对坚实的翅膀。我明白了，我最需要的是——成熟。

在生命的长河中，成熟是一门必修课，人人修之，而成熟则是一门选修课，选难修亦难。

成熟，如花开时的静谧

花朵虽然美丽，但它们在绽放时从不张扬，向来都是无声无息，不会惊扰一粒尘埃。但总会有人发现它们的娇艳。成熟的人也是如此，他们从不张扬，不会哗众取宠，不会因为一点成绩而到处炫耀。他们谦虚，尊让，他们都懂的一条真理：金子，不管置身何处，都会发出耀眼的光芒。所以他们会等待，等待机会，等待一位伯乐让自己施展才华，等待成功。

这是成熟的气息，清淡而沁人心脾。

成熟，如下清风中的翠竹

自古至今，清风，翠竹一直都是高洁的代名词，他们不贪图，不索求。成熟的人亦如此。他们清高，他们不慕荣利。他们会在帮助别人后默默离开，他们会在被别人误伤后不求赔偿。他们不追求金钱，不索要权利，他们可能一生清贫，但他们精神世界的富有却无人能及。他们的追求，也许是一种“采菊东篱下，悠然见南山”的生活情趣。

这是成熟的气息，清新却芳香四溢。

成熟，如寒风中的雪松

大雪压青松，青松挺且直。雪松的坚强，是在寒风凛冽时的岿然不动，是大雪压枝时的傲然挺立。成熟的人也应如此。他们勇敢，坚强，他们不会向困难低头，他们从不向挫折认输，他们的力量来源与勇气、自信。他们的志向，是翻山越岭，披荆斩棘。他们的目标，是他人未曾去过的地方，未曾到过的高度，未曾作过的壮举。当他们成功后，他们会像雪松一样，伫立在人生的巅峰，孤独却透露出足以震慑一切的霸气。

这亦是成熟的气息，执着而勇猛无比。

成熟如水，清澈，幽远灵静。

成熟如雨，细密，滋养生息。

成熟如风，清新，绵延千里。

成熟如雷，震撼，响彻四方。

成熟的气息——万物的气息。

时间可以改变很多，身在其中，不由自主被改变着。

我们如一块块带棱角的石头，从初中的浅塘到高中的急流。曾经我们努力的抵抗水流，想改变它，最终却发现无济于事。水往低处流，这是自然规律，即使强大的太阳，也只能将水化为气态向上蒸发，何况我们如此渺小，竟想去逆转水流呢！于是，我们学着去接受。忍受水流过时的透心凉，忍受水流冲击的疼痛，任水流打磨着我们。

有一天，你会发现水流流过的声音很悦耳，水流流过时很舒服，自己已不再像从前般讨厌它。

这时的自己，似乎明白很多，却又不知道自己明白了什么。其实，这正是一种成熟：学会享受厄运中的小小快乐，学会寻找枯燥生活中的一丝生机，学会挖掘苦痛中的点点幸福。学会翘着向上的嘴角，走过一段段曲折的弯路；学会扬着笑脸，迎接充满未知数的明天；学会以平凡的心态，无法改变的现状。无论顺境还是逆境，都用一颗乐观向上的心去感受、去品味，把厄运嚼出甜味，将平凡生出花朵。

没有理由不享受阳光，无论是夏天竭尽全力的曝晒还是冬日缠缠绵绵的漫照，当你闭上眼时铺天盖地的红彤彤，带来难以言表的心安和满足，那种厚实的安全感是其他事物无法给予、无法比较的。

这不正是因成熟而具有的魅力吗？阳光包容着世间一切，平等的对待这世间万物，无论是罪恶的还是纯洁的，都以饱满的热情相待；它也能容忍这世间不平等的存在，对犄角旮旯的昏暗，它竭己所能，却从未要求墙的拆退。

这种魅力，没有人可以抵御；有一种成熟，没有人可以拒绝。

你诋毁他，他是这样；赞美他，他还是这样。他不会因你的厌恶而离弃，也不会因你的喜爱而多给予。他坚持自己，不听取你的只言片语，他用行动来捍卫自己的准则，但从不用自己的尺度去衡量别人的内心和思想的美丑，他懂得每个人都有自己存在的理由和价值，从不去判定别人的死刑或自由。这种成熟，充满睿智和谦虚，充满高傲和不屈。

总会有这么一天，你会发现世界如此美好，即使你正身处险境。

总会有这么一天你不会再抱怨社会的不公，即使别人对弱者熟视无睹。

总会有这么一天，你会尽己所能的去做自己认为对的事，即使被人称做傻瓜。

这不是死到临头的傻乐，也不是冷酷无情的漠视，更不是头脑简单的偏执，而是一种豁达、睿智的高傲，是一种成熟，是一种美。

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁，求她给我讲故事；我不会再在妈妈的化妆台上乱动，弄断她心爱的口红；我不会再和邻居的朋友玩泥巴，把自己弄得像个小花猫；我不会再拿着《格林童话》之类的书，代替它的是一本本中外名著……

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在周末，我总爱在家拿起一本名著，让它把我带入那多彩的人生，生动传神的情节中，陶冶我的情操，让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书，它情节生动，人物栩栩如生，让我得到许多乐趣。而这些，都是年少时所不能体会到的。也许，这就是成熟吧！

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。平常我总喜欢和同学一起谈天，倒不是说一些不切实际的空话，而是讨论起了学习上的问题：怎样学习效率高？怎样能安排好时间？怎样能提高成绩……我现在开始关注自己，关注自己的成绩，不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。现在的这种境界是年少时不能体会到的。也许，这就是成熟吧！

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在课余生活中，我会主动帮助父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母，这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊！这些，年少时又何曾想过？也许，这就是成熟吧！

[成熟的作文4篇

天的军训过去了，虽然时间不长,但我在军训中学到了不少知识，感受很深，收获颇大。

在和教官分别的时候，心中难免会有些不舍，回顾军训中的点点滴滴，都让人有着深刻的记忆。我会永远记住这句话“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”这句话震撼了我，上半句不正是告诉我们要坚强吗?下半句不正是告诉我们要有团队精神吗?五天的军训生活犹如一首激动人心的交响曲，苦与乐构成了它的主旋律，值得回味，难以忘怀!

军训，磨练了我的意志。我在家里是一位“衣来伸手，饭来张口”的公主，从小在父母的呵护下长大，是他们的掌上明珠，当然就很少吃过苦。现在，每天都要站军姿、操练，这对吃不了苦的我可是个严峻的考验。每次站军姿时，“抬头、挺胸、收腹。五指并拢,中指贴紧裤缝，双脚打开约60°，脚跟靠拢。”这些话都会在我耳边回响。最后一天，出现了军训以来的最高温，我们在烈日炙烤的操场上站了半小时军姿。太阳慢慢上升，几棵树被太阳晒得有气无力、无精打采，碧绿的叶子蜷曲着，我的头发被烤的滚烫，我想这是要是有一把遮阳伞就好了;我口干舌燥，我想这时要是有一杯冰水那就太爽了。这时候，一位同学因为忍不住擦了一下汗，被教官罚做俯卧撑，我也从幻想中回到现实来。我的汗珠不停滚落，真想擦一下，此时，我想起了在汶川大地震中被埋在废墟下一百多个小时还能坚持活下来的人，我这点事算不了什么,最终我还是坚持下来了。通过这次军训，我在今后的学习生活中，无论遇到什么样的困难，都会持之以恒、坚持到底。

在军训中，我认为最难的要数跑步走了。这是最能体现团队精神的，每排要走成一条直线，迈脚和摆手要一致，连迈脚的步长也要一致。每次看见别的班跑得那么整齐，我就下定决心，一定要超过他们。虽然我们练了几天了，可还是跑得不整齐，特别是立定的时候，总会有人出错。我相信,如果再让我们练习几天的话，我们一定会练的很好的。

最后一天会操的时候，总体来说，我们班的表现不错。就是敬礼时，有一个同学没听清教官的要求，把口号喊出来了。还有一个同学，教官说向右转，那个同学却向左转了。最终我们只获得第七名，这也不能全怪做错动作的同学，正如《士兵突击》中钢七连的口号：不抛弃，不放弃。我们在今后的学习中要充分发扬这种精神，每个人都做到不抛弃，不放弃，那么我们的班级一定会成为一个优秀的集体。

短短几天的军训，虽然我们班只获得第七，我也不是“优秀学员”，但我还是收获很大。军训让我收获的不仅仅是身体上的锻炼，还有思想上的熏陶，意志上的锤炼。军训虽苦，但能磨练我们的意志，锻炼我们的能力，健壮了我们的身体，培养了我们的合作能力，让我们受益终身。不经历风雨，怎能见彩虹?不经历考验，怎能体味成长的快乐?在今后的日子里，我一定能够遵守纪律，严格要求自己，争取在学习上取得新的进步。

如谁所言的成熟，就是为他人着想的前提下，礼至彬彬且完善周全?那，究竟我们需要多少含了冰的微笑，还是坚不可摧、不顾一切的守护?看，多么极端的理想主义。有所担当的人，未必没有童真的一面;有张稚气的相貌，更未必不可承载另一人的疾苦。但“信与坚”这类的人生怪僻词，却实在是多数人学不透更装不来的。

世间的事，应了老古人的遗训和万物的平衡规律，皆是阴阳调和的。只显现一面，另一嘴脸所产生的副作用，仍时有遗患的。所以，谁先貌相了谁，谁就必先输了的。

常说，所有外表皮相，不过早晚归土溶尘，哪由得我们费尽所有去把持着。如手边处处皆是的身外物，一概都没有识力来得珍贵。倒是脑子里的思维与社计，过于纤细繁杂，才由此有了心理学，由此有了看相这样的职业。

啧啧，我们都不是能“破执”的人，又何苦这般认真把一切经历透视出来?怎么透，都是主观的。

从“嫩”与“熟”的角度来琢磨。大多青嫩的部分，咬一大口和一小口都没区别，涩的、苦的、酸的，倒了你的牙，这杀伤力让你记住：嫩的不好惹;熟的部分，都是甜的、软的、多汁的，一不小心咬到烂的一面，忍忍算了，这滋味也令你有所体察，熟的甘甜亦会伤身。以此，我故意把此两种状态言喻为水果，在道理面前，的确有大同小异之理。

只是换一个场面，嫩的水果可以入菜入罐，可放久时日仍含香一缕;熟的水果，去糟去粕，也算上等佳味。甚至，我们还得去分品种，这各从其类的，哪里来的绝对?

人把一切玩得复杂，还弄来几多形容词时刻表达情绪。本是相对而言的状态，非要让它们争个你死我活，谁也不得退让。这真是罪过。

的确，我这题目也实在是大。大，庞大的，大的可怜——即便由我熬尽了气力，也根本是搬辩不出答案的。

如此所言，谁又怎能为谁划清一条界限，甚至为某一群体画上一道紧咒?

写完这些字，我自耻不已。连自己亦是稚嫩的，妄加揣测它们的距离，实属自不量力。只是，我宁愿自己一直稚嫩下去。

起码，这很舒服。

“你应该长大啦，你应该成熟一些了。”

很多人都对我这么说。我觉得他们才是很可笑的，为什么呢？因为一个人就是要从幼稚到成熟再到幼稚，所谓的老小孩，不正是如此？可是我天性就是这么懒，就想一辈子都当一个长不大的孩子。却还能是会照顾自己的。他们都说，即使心里有千层万层顾虑，在表情上其实是不必呈现出来的。因为如果不呈现出来，就会让别人觉得你很好靠近，这样交际也会变的广，大家也会真的和你做一个很好的朋友。

有的时候，不必板着样子，而是可以放弃成熟，变的开心一些，大方一些，疯一些野一些。其实并不是所有人都喜欢疯丫头，但是也不是所有人都喜欢呆板的淑女样子。所以我愿意当个不成熟的女孩子。

成熟，是什么？是一个人真正长大。

可是难道长大了就一定得成熟吗？心灵成熟外表也需要成熟？并不，心灵成熟便好了。外表上，如果能轻盈一些的话，真的可以让心情变的很好。放弃成熟，虽然放下了架子，可是却真的多了很多不可有的新东西，也有可能是久违的欢喜。

成熟，一个人不必过于成熟，一个人不必过于不成熟。放弃成熟，会变成一个更容易欢乐的人。

真的要放弃吗？是的。

小时候去幼儿园的路上，妈妈会路过一所小学。每当我走过学校门口，我总是会听到一阵读书声。我太羡慕了，问我妈妈我什么时候能去上学。妈妈笑着说：“你快长大了。等你6岁了，我送你上学。”于是我就盼着六岁生日，幻想着自己的书包。当和朋友玩室内游戏时，我总是扮演一个背着书包上学的男生。童年在我的幻想和希望中迅速溜走。我也背着一个漂亮的书包，踏进了小学的大门，开始了我的学习生活。成熟=思考？五年的小学生活可以用幸福来形容。很快我又进了初中。每天作业堆得像坐在小山上。我被我的背书搞晕了，被我的考试搞糊涂了。我为什么要上学？我陷入了深思。这个时候，我已经不是自由的孩子了。我学会了如何待人接物，尊重老师，我知道我应该努力学习，吸收知识和营养来武装自己的头脑。妈妈说我长大了懂事了，真的？我在想。成熟=责任？我渐渐适应了初中生活，学习成了我的头等大事。随着中考的临近，我越来越感到肩上的负担和责任。为了考上好的高中，我每天晚上学习到很晚，上课认真听讲。最后一切都有了回报。我如愿以偿，上了一所中学。我的责任感也加深了，压力也与日俱增。

“成熟的创伤”，第一次看到这句话，在深夜，感触良多。创伤?对于我们来说，还不曾拥有吧，或者说我们还不配拥有，也许以后我们有了刻骨铭心的记忆，就会懂得这个模糊的词语;成熟?我们一直在循环往复的重复着，甚至是不厌其烦，可以说这个是一种成长。

不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是在次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来，这个是所谓的成长么?我们会在这里成熟，一切都还是未知……

有的人，可能永远不会成熟，这是一种悲衷却并非偶然，因为，成熟是生命的一种高度，不可能每个人都能轻易达到。

成熟，需要付出代价，那么创伤就只是一种途径而已，没有任何的意义，不可置疑的是，每一次的创伤，带给我们的不仅仅是一丝痛楚，仿佛就是情感的寄托，让我们在，这个社会上如何成熟。

我不敢说自己经历过很多创伤，但是我知道我正逐渐走向成熟。有些人会觉得太成熟不好，那他们又是以一种什么心态来理解的?那个只是思想的升华而已，并没有赋予它更多的含义。从小学到中学总是很多人说我的生活大起大落，是一个老练的人，我觉得有些可笑，事实就是如此，你要随着环境而改变，不得不伪装，像刺猬一样。正是因为这样，才会受伤害，有创伤，变得成熟，但是那又怎样，这个是我逃不掉的劫……

受点创伤，才知道现在的自己其实是很幼稚的，完整的躯体下面才是真正的内涵。既然不想受伤害就成熟点，成熟点就受点创伤，反复如此，自己才觉得一种创伤，就是一种成熟。

谢谢大家!

来人照我面靥，复有何求。

——题记

六岁那年，你带着稚气与纯白的心，走入我心；十二岁那年，你在教会我如何成熟后，离而不去。

她说·生如夏花

那个夏季，老师让我们观看《朗读者》，写出自己的感受。

第二天，老师在课上点了她的名字，让我们仔细体会，欣赏。于是，她谦虚地上了讲台，在掌声中，清了清嗓子，开始朗读她的作文。

“letlifebebeautifulflowers……”她介绍着一位朗读《生如夏花》的人。不过，她的话题，转入了这首诗。

她行云流水，抑扬顿挫地抒发着真情实感。她张弛有度，一边用心朗读，一边用各种神情展现，如脉脉春风，直拂我心。

下方的同学，认真聆听，几乎没有交头接耳的。大抵是台上的风韵吸引了台下了。

之后，我赞叹她：“为何写这么好啊？”

“诗中自有情。”

这么几年，当我重新细品泰戈尔的《生如夏花》时，仿佛敲开了尘封的记忆。欢颜在时间中被辨认。她那颗清澈的心，依存。

她行·心如香茗

那次，是一次图书义卖，我与她分在了一组。

下午四点左右，学校操场摆满了一个个书摊。只见她手提一大袋旧书，整齐地排列着；每本书的封面上细心地贴着价格和书中内容。低年级的小孩，同龄的校友，甚至老师们，都在操场转悠。

我与她去操场溜了一圈，收获了不少心怡的书。回来的途中，一个六七岁的女孩儿在一旁询问。只听见，她在找一种故事书，看似是没有，正在准备沮丧的离开。

“小妹妹，你看，是这种吗？”我的右侧响起了一个清亮的声音。

女孩先是看向她，继而兴奋地，企盼地说：“是，是的，可以拿走吗？”

我在一旁，心底暗暗打着算盘：这也是我们刚刚购到的书，不如转卖给她。

不料，女孩儿却撇撇嘴，仿佛不情愿或是没有钱。

“这本书就当作礼物送给你啊！”这时，她而轻轻说了一句，嘴角是上扬的，仿佛是幸运，不是吃亏。

那刻，女孩儿说了声谢谢，捧着书走了。

“她那么可爱，义卖会上能赠人玫瑰，我都不好意思了呢！”她用平静地语调，诉说着甜甜的话语。

青涩的她，心，真如茗茶，弥漫出静美的清香，折射出澄清的光芒。

故人是你，有几滴洒般的醇香，几曲骊歌般的思念。更多的，是你那灿烂与温馨，使子然的我，聆听成熟的歌。

去者贻与芬芳，复有何求。

The Meaning of Maturity

Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.

Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.

Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.

Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.

In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.

乐观，就是学会笑，对自己笑，对别人笑。而我感受最深的便是乐观让我觉得这世界充满了爱，乐观让我觉得自己长大了、成熟了。

我曾经读过一个有趣的故事，大概是这样讲的：有一次，罗福斯总统家被盗，偷去了不少东西，很多的朋友都去安慰他，而罗福斯却说：“我得感谢上帝，因为贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我的生命，贼偷去的只有我的部分而不是全部;最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”谁会想到，一件不幸的，悲惨的事情却让罗福斯的乐观而变成了幸事，他将乐观的美德发挥得淋漓尽致。

对于我们来说，乐观又是多么重要啊!比如说这次的考试我考砸了，心情很沉重，感觉很伤心，但在伤心之余，我也会把这件事看成是一件好的事情，因为这次的题目我做错了，那么，等老师讲解过后我便理解了，那当下次大考时就会做了，这不是一件好事吗?如果你换一个角度去看消极的事情，如果你乐观的去对待不幸的事情，我相信，你的人生会更加精彩。

你一定还记得这样几句话吧：当上帝给你关上一扇门的时候，一定也会为你开启一扇窗，所以，无论遇到什么事情都不要轻言放弃。

海伦凯勒大家一定都不陌生了，她——《假如给我三天光明》的作者，她是一位聋盲哑人，她所取得的荣誉又是付出了多少?但她用一颗乐观、坚毅的心克服了一个又一个难关，他的乐观精神是否值得我们去赞扬?是否值得我们去学习?

乐观可以让人学会很多，如果说，坚持是一个人难能可贵的精神，那么，乐观就是这种难能可贵的升华。花有开有落，人有生有死，但是，有了乐观，你的人生将会变得更加美好。

在人生路上，只有当你学会了乐观，才能保证你走向了成熟。

十三岁，多了份成熟

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁，求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动，弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴，把自我弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书，代替它的是一本本中外名著……

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在周末，我总爱在家拿起一本名著，让它把我带入那多彩的人生，生动传神的情节中，陶冶我的情操，让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书，它情节生动，人物栩栩如生，让我得到许多乐趣。而这些，都是年少时所不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。平常我总喜爱和同学一齐谈天，倒不是说一些不切实际的空话，而是讨论起了学习上的问题：怎样学习效率高?怎样能安排好时光?怎样能提高成绩……我此刻开始关注自我，关注自我的成绩，不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。此刻的这种境界是年少时不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在课余生活中，我会主动帮忙父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母，这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些，年少时又何曾想过?也许，这就是成熟吧!

你们生下来就是正常人，而我呢，偏偏是个残疾人，这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多 而你没缺无人，不知无人不晓。

我曾被抛弃过

八岁那年，我才上一年级，上课时，老师提了一个非常简单的问题，我兴高采烈的举起手了回答老师刚才提出的问题，老师看见了我，就说：”魏大钧，请你来回答我提出的问题。”我就站起来，并说起了话。老师一句也没有听懂，他挥了挥手，让我做了下去。其他同学也哈哈大笑起来。我无可赖何的坐下去了，再也不敢举手回答问题了，老师也没喊我了。很快，一个学期就要结束了，期末考试也来临了。班主任对我们说;“如果这次考试没考好，假期里就超你写无偏生字。’’说完，我们就进入了考场，监考考试进来了，发下来了卷子。我一看见这卷子，就无法动笔。怎么办?怎么办?我越想越着急。时间一分一秒的过去，不知是那时候，监考老师突然说;’’收卷。’考试完了，我回到了家中，妈妈看见了我不高兴的样子，便开始问我;’儿子，怎么放假了还不高兴么?”我没有答应，就跑进寝室哭了起来，哭着哭着，将进入了甜美的梦乡：我已经是十八岁了，坐在香港大学和同学一起快乐的学习。两天过去了，我走进学校拿成绩单，班主任在教室报道我们的成绩：“魏大钧，语文62分，数学68分。”听到这里，我的心仿佛快要醉了，假期里不仅完不成，还要挨宰。

十一岁那年 我就上了四年级，课间十分钟，我出来呼吸新鲜空气，这时一年级的学生看见了我一拐一拐的，便开始嘲笑我：“呆子，傻瓜。”他没还不服气，有动手打了我，校长从傍边走过来，看见我没正在打架，一年级的学生灵机一动，就对校长说：”救命啊!”说完，他没就跑了。校长就过来吼我;”魏大钧，你知道不，你本来是分在二班的，二班的班主任看你是个残疾人，就不要你，一般的班主任还算有良心，把你收下了，如果你以后还敢这么做，你就给我滚!我的心已经醉，了几天没有精神。

真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?

不公平! 不公平!

我常一个人坐在沙发上痴想：如果我是正常人，你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人，我叫的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定要考起一个好大学，在大城市里去工作!如果我是正常人，我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿 为我办扬眉吐气，如果，想着想着嘴唇情不自禁的露出笑意，父母经常会看到这种笑，并为我为什么笑，我没有告诉他，因为我没已经拥用了属于自己的小秘密。

我曾后悔过

上了初中后，我做语文练习册时，读到了《美丽的歧视时》就开始后悔了，后悔那当时为什么要放弃成熟?为什么要把自己的前途给毁了?为什么总是躲避生活?天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才，才用歧视的办法对待我，而我却放弃了。在想想看，爸爸一天拼命的工作，为了谁?妈妈在学校里租房子，又是为了谁，还不是为了我好好读书，将来考上了一个好大学。想到这里，我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人，遇到一点小挫折岂能放弃?正是生活中有了困难，才是磨练我妹的意志的时候。人的一生遇到困难愈多生活也就与精彩!就像王宝强在电视里说过这样两句话：不抛弃，不放弃!人的一生不能过得太幸福，不然会出问题的。“此时我真的认为我已经长大了。我快乐! 我自豪! 我骄傲!

老师，父母，感谢您们，您们终于把我培养成人了，等我找到了好工作，一定会报答您们的!

一路走来，经历了多少风雨坎坷，经历了多少辛酸苦痛.回望走过的路，竟有一种说不出的感动.是因为过去是一段奋斗的路途.抑或是懂得了一分耕耘，一分收获，艰辛的付出.还是因为知晓了成功背后太多的故事，是风雨，是奋斗，是付出，还有收获————题记.

儿时的我无忧无虑，高兴时就笑，伤心时就依偎在母亲的怀抱里痛苦一场，一会儿就“雨过天晴“.在童年里找不到痛苦回忆，那是一段快乐的旅途!

“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁;而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋.“

从初三开始，我似乎进入到人生的另一个阶段.为了追求努力奋斗，为了理想毅然选择风雨兼程.从那一刻起，我懂得了付出，懂得了坚强，也懂得了去奋斗.即使前方是荆棘满地也要去闯，即使前方是泥泞坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要带着信念向着远方.因为我始终相信风雨后会是彩虹，坎坷后会是鲜花铺就的康庄大道，黑暗的尽头会升起朝阳.

而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎经历了百年沧桑.对于人生有了更深的见解.懂得了笑纳喜怒哀乐，坦阅四方山水.刚上高中时的满腔热血已被我深深埋葬，替代它的是沉稳与平静，还有孤独，不知何时起我喜欢上了“手挽千古寂寥，脚踏永恒孤舟“这句诗.做一个孤独的行者也罢!静听花开花落，笑看云卷云舒.少了些浮躁，多了些自若.这是成长的路吗?

想要找寻一片清幽的草地，静静地躺下，听微风拂面，看雄鹰翔空，感受内心深处荡起的阵阵涟漪.想在一个空旷的地方，抬头仰望苍穹，任心驰骋于天际，去找寻心灵的归宿.想要去吮吸清晨的雨露，想要去采颉枝头的那缕阳光.想要去一个鸟欲花香的地方，去享受那份清幽与宁静!

面对一切艰难险阻，我不会退缩，也不会流泪.因为我选择了奋斗，选择了坚强，更重要的是我选择了自己的人生!我要自己去探索路的方向.

为了自己的路，勇敢走下去吧.也许我在走向成熟!

人生的路漫长艰辛，但总要走下去.不留遗憾地去努力奋斗，努力争取，未来的路掌握在我们手里，请相信奋斗的人生才最美丽!

在远处灯光的映衬下，冷清的地面上出现几个影子。其中一个是低矮中年女人的背影，她用双手撑着腰，似乎正被疾病所困扰;一个坚挺的背影在铿锵有力的走着，在这之间不免有些迟钝;一个瘦弱的背影，手里似乎提着什么。今晚的灯光似乎特别明亮。突然天空中划过一颗流星，似乎在诉说着什么。

这是一个并不富裕的家庭。男孩从小就很顽皮。要么把别人地里的菜拔掉了，要么把别人晒的衣服丢在池塘里。男孩从来就很让爸爸妈妈操心。男孩的父亲在建筑工地上干活，爸爸的肩上担着全家的生活，父亲头上的白发越来越多，脸上已添了沟壑。男孩看到父亲一天天老去，而自己却还是让父母那么操心，心中不停的问自己，自己什么时候能懂事。男孩下半年就要读高一了，父亲想让男孩去县里重点高中读书，而男孩却不想去。但男孩拗不过父亲，只得去县里读书。男孩从小到大都是在父母身边，这是他第一次离开父母，一个人求学。他开始比从前更用功的读书了，因为他明白，父亲将越来越老，而父亲肩上的责任也会越来越重。

男孩回家看望父母，他看到父母满头华发时，突然想起这么多年来自己的不懂事，让父母受了多少苦，觉得自己该改变了，不应该这样了。那晚的月光很明亮。父亲说：“我们出去散会步吧!”于是一家人在深秋的微凉里走在灯火阑珊的街道中。当男孩看到母亲用手撑腰时，他知道，母亲的腰又痛了。母爱就是这样细微而体贴，真实而感动。

灯光下的背影或许是短暂的，或许是永恒的。这是一家一年中难得的团聚。明天，男孩将带着新买的行李箱继续去为自己的学业而奋斗，那个坚挺的背影将照常去烟尘弥漫的工地上工作，而那个撑腰的背影将继续和漫天的垃圾打交道。愿时光能定格在那个永恒的瞬间，因为这一切不会重来。

以后，那个坚挺的背影将慢慢弯下，那个撑腰的背影慢慢倒下，那个瘦弱的背影将慢慢走向成熟。

也许这就是对成熟的最好诠释。

有人说，我比老爸高出一个头了，够成熟了吧!有人说，我已经能够独立办事情，解决问题了，是成熟吧!还有人说，我开始学着关心、理解其他人了，该算成熟了吧!

其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中，贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味，细细咀嚼。

纵看历史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生感悟。

再看今朝，成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验，不断实践的毅力。

因此，我们可以看出，成熟往往是一种上进的，为人所追求的那种境界。然而，在现在的社会中，似乎也有着与成熟违背的东西。

有的人阿谀奉承，八面玲珑却春风得意，于是这被看作了成熟。有的人投机倒把，投机取巧却成了百万富翁，于是这也被视为成熟。有的人不闻正事，虚度光阴，倒也落得个快乐潇洒。

于是，我也迷茫了，成熟，福哉，祸哉?

真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然，那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。

咀嚼了成熟，犹如喝了一杯浓茶，滋润了我那干渴的心田。品读了成熟，好比沐浴了一阵轻风，让我心旷神怡。

人生的真谛总是会在不经意间被埋没。成熟亦是如此，那就让我们撩开那层面纱，细细地去解读成熟吧!

风，轻轻吹过，这棵成长的树。一眨眼，十六岁都已经走过二分之一了。树叶哗啦啦的响，风撩起我的回忆。

儿时的我，会为了与弟弟争一个玩具而闹得天翻地覆；儿时的我，会为了得到自己心爱的东西而死缠烂打，跟妈妈撒娇；儿时的我，会为了在班上争一个班干部的职位而跟同学大吵大闹；儿时的我

回眸过去，我觉得那时的我的确天真可爱。

但是，在这个充满诗意的秋天，这茁壮成长的树正在慢慢步入成熟。他没有时间去享受这份诗意。风，慢慢的侵蚀着枯黄的树叶，他舍不得这些树叶，可是他不得不舍去。现在，树叶只会带给他累赘，他也就忍痛割爱。因为严冬正在不远处等待着他。现在的他，只剩下突兀的枝干，赤裸裸的

寒风冷雨打在他的身上。他毫不畏惧，他认真地面对这次挑战。他想起大地老师教他把根深扎在地下，想起大地老师将他的精华传授给他，想起大地老师让他坚强地渡过这严冬的考验。

冬天的寒风拂过了最后一下。天空降下了微微的，温暖的小雨。他知道，春天来了。朦胧中，他显得苍桑又焕发着青春，坚硬的枝干就要抽发了忍冬的新苗。这个时候，他正在焕发出一生中美好的瞬间。大地老师在他身后笑得很甜

一眨眼，十六岁的寒冬过去了。接下来的，是跟加严峻的考验。或许在多年以后，回眸着当初落下的枯黄的叶片，这些天真可爱的瞬间，会不禁笑咧了嘴！我会发现？？十六岁，我多了一份成熟！

儿时的他是家中的宝，掌上明珠，衣来伸手饭来张口无忧无虑。或许每个人小时候都这样。上学时有父母的叮嘱，把书本落在家里打个电话就能送到学校，冷了有送衣服的，感冒了有父母照看，一旦遇了小问题就找父母，那时候父母仿佛是一个“百宝箱”里面什么都有，仿佛觉得有这个东西什么也不用担心了。小就是思维广阔天真无邪。

“我一定可以做到”，夜深了她在为了一个方案而苦苦挣扎。这时的旁边只有一杯还冒热气的咖啡，一盏台灯，一支笔，仿佛它们都在干自己的工作。

而身边没有父母，再也不能运用这个“百宝箱”了，再也不能什么都依靠父母了。而他也已经自食其力，完全依靠自己，而他终于向父母求救。

等有一天离开父母告别纯真走向成熟，成熟就是他这种坚持不懈的努力。

从无知到成熟是一个无声的过程。或许是一样不起眼的东西，或许是一个人，或许是一件事，都会使我们成熟。而正是那一件事使我从无知的小屁孩变为了懂得将心比心的如今的我。

一个微风拂面的早晨，妈妈叫我给邻近的奶奶送几块蛋糕。在这途中要经过一条又短又小的集市街。只见人们都穿着花花绿绿的衣服。突然，一个衣衫褴楼的老人像一个吸铁石般吸引住了我。她头发白花花的脸上爬满了粗粗的皱纹，瘦小的身子，一副弱不禁风的样子。小小的肩膀上扛着一大袋东西，又用两只干得跟树枝皮一样的手支撑着麻袋。那无神的目光中折射出无奈，痛苦。我两眼虽直瞪瞪地盯着她，但我已在想象她的身世：被儿女抛弃，老伴已逝，孤苦无依““突然，“啪，啪，啪”地几声响打破了我的想象。看，原来是她那瘦小的身子终究扛不住那一大袋东西，袋子里装的塑料瓶全掉到了地上。我想过去帮她，但我始终无法战胜内心那爱面子的恶魔。行人们经过她的身子时，有的加快了脚步，匆匆从她身边走过，好像会沾染了老人的晦气；有的对她指手画脚地；有的则当她是空气……突然，一个强壮的年轻人蹲下来帮她捡，刚开始我还以为是老人的儿子，可是我错了。

“老奶奶，我来帮你捡。”“谢谢你啊，小伙子，你人真好。”老奶奶颤抖地说。小伙子微笑着说：“没事，举手之劳而已。”“而且我们也要将心比心，如果我妈有困难了，也能有人帮助她。

“赠人玫瑰，手有余香，”这一举手之劳之事，又有多少人能做到？这小伙子说的话正是一个有良知的人说出的话。希望我们能将心比心，善待他人，就是善待自己。

人成熟的标志是什么?有的同学说是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，也有的说是善于否定自我……我说，人成熟的标志是知道感谢生活。

我们的生活是美好的。当清晨的第一缕阳光洒在远处葱翠的山峦上，当正午的暖阳温热了供行人濯足的清清小溪，当嵌着星光的夜空弹奏起纺织姑娘的小夜曲，成熟的我们会不会涌起无限的感谢?

婴幼儿时，我们“咿呀呀”地吮着自己的小手，蹒跚着步子，睁大惊奇、清亮的眸子，在大人的指点下，望望山，看看水，执著地盯着美丽深邃的星空。我们开始感受我们生活的美好，初涉大千世界的奥秘，可我们不懂得感谢。

欢乐少年时，我们甩开了双腿，漫山遍野地奔跑，有时高卷了裤腿，在清浅可见的小河里打水仗、摸鱼虾。玩疯了一天，累了困了，倚在老人们的怀里，慢慢地睡着了，睡梦里有青青的山，绿绿的水，飘飘的云霞，细细的雨丝，还有童年的小伙伴，可爱的“白雪公主”、“小红帽”……这一切，好像生活中本来就该有的。

“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我们登山，我们吟颂“一行自鹭上青天”、“春秋多佳日，登高赋新诗”;我们下水，我们吟哦“漫江碧透，百舸争流”，也来点“逝者如斯夫”的感兴;我们观察星空，信手拈来“天街夜色凉如水”;我们三五结伴，踏青郊游，“书生意气，挥斥方道，指点江山，激扬文字”;我们挥洒着青春的亮丽，走在路上，会随口唱出“让我们荡起双桨……”这时，我们心头会涌起无限的温馨。

是谁给了我们这一切?我们感谢生活，我们的成熟音质提醒我们，笑吧，望着美好的世界，笑得一脸灿烂。感谢生活，不仅是感谢美，也是在自己用成熟的眼光洞察了世事中的真善美和假丑恶，学会了保护自己、保护别人后的感谢;感谢你呀，你给了我怎样识恶扬善的经验。“谢谢”由心底而生，随着成熟的长大，越积越多。

我们成熟，我们渴望成熟，但成熟究竟又是什么呢?“我没有什么最大的愿望，只想用我成熟的心歌颂美丽的生活。”日本作家德福芦花讲述他的人生观时这样说，因为他是一位“成熟的、成功的作家”。德福芦花还说：“我在文坛上成名了，我在生活上成熟了，我感谢生活!”

当有一天，你也为生活给了你美好或痛苦的经验而从心底生出“感谢”时，你也就惊奇地发现：啊，我长大了!我成熟了!

成熟，是爸爸送站时微驼的背影;成熟，是妈妈手中那长长的毛线;成熟，是老师期待和赞许的目光;成熟，是同学们灿烂友善的微笑;成熟，是手中攥得紧紧的汽车票;成熟，是村口那饱经沧桑的老槐树……