触动心灵的友情优秀作文(汇总20篇)

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……

我缓缓地睁开眼睛，发现一只燕子趴在地上，紧闭双眼，嘴角不停地流淌着鲜血，染红了身下的羽毛，身体痛苦地缩成一团，翅膀还在微微地抖动着，腿也在不停地抽搐，似乎是想站起来，重新飞向那向往的天空，可是它再也站不起来了。终于，它躺在那儿一动不动了。

我正想走过去看看它，这时，一个黑影闪过，落在了它的身边，原来是它的小伙伴来找它了。小家燕还不知道这残酷的事实，它轻轻地呼唤着它的朋友，可没有用。它开始着急起来，一声又一声地呼喊，好像在说：“朋友，快起来，这里危险，你别躺在这里，快醒醒，我们换个地方再玩!”但等来的却是“哗啦啦”的雨声，小燕子没有放弃，而是用更大的声音呼喊，并且用爪子紧紧攥住，使劲地往后拖，想带它离开这里，可不管它多么使劲，朋友还是纹丝不动。小燕子不拽了，呆呆地望着天空，它似乎明白了，昔日的伙伴已经离它而去了。

天空还在下着雨，似乎更阴沉了，空气仿佛凝固了一般，小燕子带着一颗受伤的心，一步三回头地离开了，我仿佛听见它的心在哭泣……

寒风又一次撕裂了苍穹，夹杂着冰雪倾泻下来。强劲地寒风吹得树枝左右摇摆，光秃秃的树干仿佛要在下一秒腰折。

“嗖——”，小风一过，刚要出门的我不禁打了个寒颤。迅速将已经迈出去的脚缩了回来，紧了紧衣服，心想，妈呀，天怎么这么冷，天气预报不是说就有点风吗？正当我准备回屋再到被窝中小睡一会时，突然，大门被慢慢打开了，一个身材瘦弱的身影推开了大门，腋间夹着一大捆柴草。寒风调皮地玩弄着她额前的那缕青丝，忽而上扬，忽而弯卷，直至阻挡了她的视线。

“妈，以后拿柴草，我拿就行了。”说着我急忙走出房门，要帮她拿柴草。妈妈突然板着脸大声喊道：“给我回去，穿这么少，皮厚了是不是？”听到这话我急忙退回到屋里，笑着说：“以后会多穿点的。”妈妈瞥了我一眼，弯腰拾起了几根掉在地上的柴草，慢步走进厨房。

寒风又一次调皮地玩弄这它的魔法，卷着院子里的柴草形成了一个小型的龙卷风，忽而又四散飞去。看着那个走进厨房的瘦弱的身影，心灵仿佛像弦一样被慢慢触动了。

上学的早晨时间总是过得飞快的。我快速地吃完饭，从衣柜里随便找了几件衣服就塞进了包里。一边走着，一边叫妈妈快点去骑三轮车。妈妈边推车边说：“早上叫你早起，现在知道急了，快上车吧！”我一把抓住书包就跳进了车里。将身体缩进了厚厚的衣服中。“呼呼——”，三轮车在寒风中顶着风慢慢前进，路旁的树枝上积压了厚厚地一层雪花，整条路上只有寒风在凶猛地咆哮，还有几根被寒风吹断的树枝留在路中间。

“吱——”，刺耳的刹车声将我带回现实，我立马跳下车，拿起包就要奔向公交车。这时，母亲突然一把拉住我的衣服说：“慢着。”说着变戏法似的从车座底下拿出一大包衣服，塞到我的怀里说：“走吧！“抱起衣服我急忙上了公交车，这时公交车也正好开动了，坐在靠窗的位置，回头一望，那个瘦弱的身影依然站在原地，只是她双臂环抱，抱紧了衣服。寒风又一次卷弄着她额前的头发，忽而上扬，而且盘卷。车慢慢地远行了，那个身影最终也缩小，缩小，缩小成一个黑点消失在天际。

寒风虽冷，但一直有一股暖流在弹拨着温暖心灵的乐曲。

有时，心中总于母亲有些矛盾，一直以来就没有化解，只不过在心灵深处而已。

那天，天阴沉沉的，独自一人坐在回老家的最后一班车上，心情十分郁闷，不知是因为这鬼天气，还是这里太挤了，我不加多想，只是一心想回家。

不知不觉，已到站，老天似乎也不顾及我，下起了倾盆大雨，真是天公不作美。不一会地上已是一片片水洼了。不足的是，我竟没有带伞，只好带上帽子，往家中走去。雨越来越大，我的身上几乎都要湿了，这时，我才迈开步伐，往家中跑去。

渐渐地，我没有了力气，但这里与家还有一段路，我扭头一看，咦这不是莲花池吗，这儿怎么也有。我顿时感到头上没有雨了，一看原来是妈妈，此时的情景就像那荷花池中一样，荷叶挡住了荷花上的雨。

突然间，矛盾化解了。这让我感到了，母爱是多么无私伟大，真可谓，母爱似水，父爱如山。

片片荷叶，触动了我的心灵。

生活中处处充满了感动，处处充满了真情，是它们深深地触动着我们的心灵。灾难中的大爱无私，危难之中的舍己为人，困难之中的坚忍不拔，生死之际的挺身而出，战争中的英勇顽强……无一不迸发出感动的火花，深深触动着我们的心灵。在我心中，最无法抹去的便是母亲在田间劳作时的背影。

阳光火辣辣地照着大地，连河水似乎都沸腾了起来。门外的小狗伸长了舌头喘着粗气。只听见“咣当”一声妈妈从车库中推出了自行车，一把锄子插在座垫下，妈妈骑上车子走了地里，看着妈妈远去的背影。我想：“天这样热，妈妈这是要去干什么？”带着困惑和不解，我也推着车子去了地里。

远远地，我看见了一件褪色的粉色外套，一条灰裤子，顶着红头巾的一位妇人。她弯着腰，一腿在前，一腿在后，用她那瘦弱的胳膊挥舞着锄头，上来下去，上来下去，很有节奏的挖着土。一会那个妇人直起了腰，锤了锤，放下锄子，拖着疲惫的步伐走到地边的一棵柳树下，一手扶着树干，一手按着腰，片刻，她又取下红头巾擦了擦额头的汗珠。重新系好头巾，拾起锄头，又弯腰干了起来。

我再也忍不住了，大声喊着妈妈跑过去，一头栽进妈妈的怀抱放声大哭。妈妈说：“没事，当农民就得这样辛苦。“我知道妈妈这样做，全是为给我们四个攒学费。她早出晚归任劳任怨，我一定要努力学习来回报她。

是那触动了我心灵的背影，给我力量，给我勇气，让我更加勤奋，让我更加努力。这一切都源于一位平凡的母亲，一种伟大的母爱。

太阳用它的爱，触动了花儿的心，让花儿快乐的成长，绽放艳丽的色彩；蓝天用她的爱，触动了鸟儿的心灵，让鸟儿怀着梦想长大，在空中展翅翱翔；海洋用她的爱，触动了鱼儿的心灵，让鱼儿怀着希望生活。，在大海中翱翔。是什么触动了我的心灵呢？我一时难以找到答案。

那天，天灰蒙蒙的，乌云压顶，马上就要下雨了。可是此时有一个家庭就已经开始“下雨”了。

去火葬场的路上，天下起了淅淅沥沥的小雨，人们的心情更加沉重。到了火葬场，那么的静，能听见亲人物业和人们沉重的呼吸，这么沉重的场面，我原本的一丝嬉笑之色给压没了，人们在哀悼这位伟大的父亲。

在沉寂中，人们将他的遗体抬上来，人们再也忍不住了，默默地流下了眼泪，他的一对儿女扑上来痛哭失声：“爸爸，爸爸，不要走啊，不要抛下我们，你才实现我的愿望，还没有实现弟弟的愿望啊！”这位姐姐哭得撕心裂肺。

看着这对姐弟，我的眼前不由得浮现出叔叔平时那慈祥的笑容，只要我们三个在一起玩的时候，叔叔就会给我们讲历史，讲天文，讲一切稀奇的事，即使是得知自己身患癌症之时，也不忘关心我们三个小家伙……

想到这里，我的嘴里涩涩的，心里一抽一抽的，眼睛胀胀的，眼眶也红了，突然我嘴里尝到了咸咸的味道。我惊讶了，我哭了，我第一次为一个“不相干”的人哭了。

雨越下越大，雨水滴落在我的脸上，早已分不清是雨，还是泪了。衣服头发已经湿透了，可我却没有注意到那一幕早已触动了我的心灵，在我的灵魂上刻上了一道浓重的印记。

我没有参加过亲人的葬礼，不知什么是悲伤，什么是痛苦，可是这个葬礼上的那一幕，让我明白了什么是心灵上的痛苦，什么是悲伤，让我明白生命有时候是顽强的，有时候又是脆弱的，所以好好珍惜身边的人，好好陪伴家人，度过一个又一个美好的一天。

早晨，当推开厚重的窗帘那一刹那，阳光，以一种最明快最透亮的语言向我们道一声“早安”，并毫不吝啬地将新一天的希望洒溢整个房间。这时，一种愉悦触动了我的心灵，我把这份美好塞进我的书包，欢快地开始了我新的一天起程。

阳光微笑着与树叶攀谈，与花朵低语，亲抚着小草欣欣向荣的脸，洒在我们脸上，在早操的音乐声中，与我们共舞。这时，有一种振奋的勇气触动了我的心灵，似乎有一双看不见的双手在为我鼓掌，鼓励着我，使我小心翼翼地打开昨日受挫的心扉，再次写上了自信与勇气，重新振作投入生活的激流中。

阳光闪动，是我们在操场上运动时，阳光伴在左右的影子。它用最热情的语言为我们喝彩，一刻不停地穿梭在我们中间，和我们一起跳跃着，奔跑着。这时，一种活力触动了我的心灵，刺激着我所有的细胞，让我领悟到了生命的旺盛与可贵。

午后，那是阳光渐渐静下来的时刻，它不再那样调皮，那样好动了，而是有些疲惫了，或许是想休息一下了，到处都充满着燥热的气氛，让人昏昏欲睡。这时，一种满足感触动了我的心灵，又像是一曲缭绕的催眠曲，让人在醒与梦的边缘徘徊，直到坠入充满阳光的梦乡。

傍晚，阳光变得薄弱，又慢慢地将教室、校园、马路和和整个城市及天空都漆上了鲜红，依依不舍地染遍所触及的每一个角落，留恋着人们脸上的笑容，在月亮出来之前，再浏览一遍这个城市。这时，我们微笑着与阳光挥别，带着一天奋斗的成绩，搭上夕阳这班末班车赶回家，期待着明天与阳光的再一次见面。

阳光，它触动着我的心灵，像是一种最浪漫的感动，一种最真实的满足，一种最实在的力量。它时时刻刻触动着我的心灵，告诉我它的存在。

数一数，我已经度过了11个年头，在这11年，我和家人经历了许多事，但有一件事在我的心灵上触动最大。

记得在我上3年级的时候，我上音乐课，老师说让我们买盘空带录歌，当时我很着急，因为家里没有空带，中午回家后，我直嚷嚷着要用空带，姥姥、姥爷没办法，为了不让我这个小祖宗难受，大中午，姥爷顶着炙热的太阳出门跑着去给我买空带，出门时，从姥爷的神情中，我看出，姥爷是怕我上学前拿不到，透过窗户，我把这一切都尽收眼底，看着看着，我忽然感觉我的所作所为有些不妥并在心里开始暗暗责备自己：怎么能这样，让姥爷一把年纪再为你劳累！要去也应该是自己去！“随着时间的推移，不只不觉间钟表响了12下，姥爷已出门半个多小时了。

“丁冬，丁冬……”门铃响了，我急忙打开门，是姥爷！眼前的姥爷满头大汗，头发都湿了，直喘粗气，显然很疲劳，苍老的脸颊上又多了几条皱纹。我拿出手帕擦干姥爷脸上的汗珠，姥爷忙说：“没事！没事！锻炼身体！不累，进屋吧！”一边说，一边用微笑来掩盖自己无尽的疲惫。姥爷进屋后，一屁股坐在沙发上，喝了几口水后，脱下了鞋。我这才发现，汗水湿浸了姥爷的袜子，而且膝盖还擦破了皮。我忙问姥爷怎么会事儿，姥爷笑而不语，手里的带子似乎沉重了几分，我发现这并不是一个空带子，它记载了一个年近古稀的老人对自己外甥无尽的关怀与无私的爱。

后来，老师并没有用这盘带，但是我仍然保存了下来，一直很好的保存着，同时，我会把这份姥爷的关爱收藏在心中最珍贵的地方。

是日出时嫣红似火的江花，还是千嶂里狼烟落日的边塞，又或是当年乱石穿空惊涛狂啸的赤壁?江山亦是壮美无疆，但于我而言，漫漫历史长河中的某张画卷，才更能勾起心灵的触动。

我曾有幸前往山西高平，目的是为了亲眼目睹那古战场遗址。

俗语道“百闻不如一见。”但经过千年的沧海桑田，我竟觉的这一次见面倒是消磨了不少从前对它的种种期望。土地显然已褪去了那时被战火灼烧而染红的模样，空余一片泛着黯绿的连山与平地。在山顶俯瞰，也只是一片寂静之景。令人有些难以想象，这里曾有人金戈铁马、驰骋疆场……打破了这沉默的是一阵疾驶而来的风，那风在山中狭窄之处碰撞、呼啸。一时间，仿佛亲临千百年前的战场……

只闻一阵悲壮延绵的角声，霎时间，狼烟四起。厮杀声、咆哮声立刻盖过了号角，直冲云霄惊起阵阵雷鸣，连天地也为之颤抖。夕日下的苍穹披着红光，像是鲜血染红了天际。刀光剑影溅起殷红的血滴，鲜血落入泥土终会消散，但那开满曼珠沙华的土地却会铭记埋藏在其中的不屈、倔强的灵魂。漫天沙尘勾勒气吞万里如虎，兵器碰撞吟唱镇命之歌。有人一马当先、势如破竹，硬是杀出一条血路;有人醉卧沙场、马革裹尸，终是一去不复返。为何?为保河山社稷、为护黎民百姓、为报君侯之恩。

在一片混沌之中，他们究竟怀着怎样的肝胆、赤诚，才会甘愿献出生命，献给这短暂的繁华。或许在战场上昙花一现，便是他们毕生所求。只可惜花败之时，唯余满地枯骨。呜呼，哀哉!一将功成万骨枯。

或许他们血溅沙场换来的盛世繁华在千年的历史中不过如过眼烟云，瞬间便消逝殆尽。但那诉说着百年寂寥的断壁残垣和烽火狼烟勾勒出的雄浑画卷永远都会撼动世人的心灵。

这是一个流行离开的世界，但是我们都不擅长告别。——米兰·昆德拉

我还记得那一年的六月，我姐高考，那几个月，家里的气氛紧张而又沉闷，沙发上，书桌上堆满了课本，教材和习题。我们在家里不敢发出一点声响，生怕打扰到了她。

这种压抑一直持续到了公布分数的那一天。那天，刚下课回来的我，一打开家门就看见了爸爸和姐姐满脸笑容。大姐骄傲的对我说：“我考上了！”我很开心，一下子抱住了姐姐。爸爸的喜悦一直表现在脸上。不一会就有许多亲戚朋友打电话来关心我姐的分数。

其实，我有一点不开心，她考上大学意味着她要离开我们，并且不会经常回来。

在她走的前一天晚上，我们像以往那样躺在床上聊天。那一晚，我们说了许多话，一直讲到了深夜。她一直和我说要好好学习，不要不听爸妈的话。那一晚我哭了，偷偷的用被子擦干了泪水，咬紧牙不敢发出声音。那一夜，我想了许多许多。

第二天，晨星还未消散，我就穿好了衣服，帮姐姐收拾行李。因为上学的缘故，我不能去送送她，我拿过一个个行李，送下了楼。我和姐姐没有多说话，直到她上车，我才和她说了一句“再见”。不知道是为什么，所有的话语一时卡在嗓子里，发不出声来。

车在清冷的月光下，渐行渐远。我的心像是停止了跳动，整个人像是随着车子一起驶向了远方。苦涩涌上心头，泪眼逐渐模糊。

那一幕触动了我的心灵，使我明白了离别的意义：“离别是为了更好的相遇”。

姐姐，对于我而言，你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱是暖是希望，你是人间的四月天！

“终于能够逃离这地狱般的空间了。”我静静地坐在公交车中，让思绪在这巴掌大的空间中飞舞。“只要能逃离这鬼地方，就算解放了……”我的目光投向窗外，点点滴滴如黄豆的雨珠拥向光滑的玻璃，呼啸着，旋转着，肆无忌惮地砸向玻璃。想想刚才的情景，有点莫名的伤感，仿佛那手还在向我挥舞着。

这只手，是上车后无意间发现的，人头攒动间，粗糙的五指，厚而坚硬的指甲捏住一个背包。另一只手在人群间游动。

这是一只何其怪状的手呀，如同蝼蚁啃噬过的枯死的树根，毫无一丝血色。忽然，这只树根如同寻食的鳄鱼缓缓地正在逼近我。近了，近了，更近了……该死的小偷为什么盯上了我这个穷学生呢？我的口袋里有父亲塞给我的200元钱呀，我的心跳在加速。就在接近我的一刹那，我敏捷地伸出手挡住了它的平移路线，做个正当防卫。但似乎碰到了坚硬的石块，硌得我非常疼，惊叫声不由得从喉咙里蹦出来，手也迅速缩了回来。

我正准备再次逃离时，胳臂好像被铁钳夹住，我不敢回头，只知道自己唯一能做的就是使劲地挣脱。“娃，慌什么，是我。”这声音虽沉闷而短促，但犹如“大珠小珠落玉盘”，让人感觉亲切而悦耳。禁不住地回头，不觉一惊，是父亲，不是小偷。这时才想起来，父亲送我上学，背着一包的东西在后面紧追不舍。刚才那只手是父亲的……

车内又挤进几位乘客，把刚刚找到目标的父亲又挤得不见踪影。车内令人窒息，快要爆炸一般。

当我再次发现父亲时，他，瘦弱的身子，立在拥挤的人群中。踮起脚后跟，左顾右看。发动机抖动着车身，使得他无法长时间踮着脚，再加上肩上沉甸甸的背包，差点倒在人群中。他站稳后，企图透过一丝丝细小的缝隙寻找他的心头肉，还是失败了。他再一次踮起脚后跟……

嘈杂的车内，声音同样挤不过去。我艰难地推开挡在我和父亲前面的乘客，左晃右晃地立在父亲面前时，我已大汗淋漓。父亲看到我时，嘴角微微向上扬起，笑了。我伸出手接过背包，当再次触碰到那树根般手掌时，我颤了一下。这是一双被无情的风雨多次摧残的手，是一双经受过霜打日晒的手呀。也是这双手掌，曾经给我多少次的爱抚呀。

窗外，雨毫不留情地砸向已光滑洁净的玻璃，再次回望，父亲仍在不停挥舞着他那树根般的手掌，雨水顺着手掌浸透了他的衣袖。我明白这挥舞的手不是再见而是期盼……

“好雨知时节，当春乃发生。”是杜甫对柔细春雨的见解;“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”时李商隐对瑟瑟秋雨的思绪;“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”是苏轼对雨后清新的感慨……雨珠，曾触动了多少文人墨客的心灵。而她，也在我的心灵荡漾出美丽的涟漪。

夜阑人静，躺在床上聆听雨在窗玻璃敲击出美妙的乐音，是何等快事!时而急促，如振奋人心的歌谱。时而缓柔，似催人入睡的安眠曲。这时，只要你静下心来，便能听到雨珠的心跳何感觉到她的呼吸。此时会想到同样也躺在孤独的床上的陆游在咏读：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”在这刻，心灵便会被陆游那强烈的爱国情怀所感动和震撼。

夜雨，让我心中点燃一片浓烈的爱国情怀，她，深深地触动我的心灵。

人喧鼓响的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如细密的鼓点。这场骤雨，在我们不经意时悄悄地来临。响亮的雨之声使我的视线被吸引住了，被停留在一片叶尖上。我凝望着雨珠顺着叶面滑落，勾画出一道道优美的弧线，像流星划过夜空。突然，心中有一种思想萌发了——惜时。“我生待明日，明日成蹉跎”顿时占据了思维的空间。珍惜每一寸光阴，将会不悔此生!

急雨，在我的思想写上两个珍贵的字眼。她，深深地触动我的心灵。

在静寂的街上行走，尽管下着雨，却不愿撑伞。此时的雨并没有夏雨那般打在肩膀上的刺痛，而是似一双温柔的手在安抚。柔柔的雨丝，掀起了心中的一份思念。在繁忙的学业中，没暇兼顾远方的亲人，籍借那思念的花针，在心灵忆起那份温馨的画面。

柔雨，让我回忆起内心的一段温暖馨香，她，深深地触动我的心灵。

品雨，亦是在解读生活。生活如雨，敲击在心扉的鼓点，即使再细小，也会触动心灵的花瓣，荡起一片余香……

在我的记忆中，发生过许多事，有一件事却深深地触动着我的心灵。

那是一个星期五的下午，我放学到妈妈的学校去，突然，一个身材瘦高，梳着“火箭头”的男生从教学楼里大摇大摆地走了出来。“现在是上课时间，他不上课出来干什么?”我想，“他一定不是好学生!”我想着，便慢慢地走向教学楼的大门后，想看看这小子能有什么“创举”。

结果，过了一会儿，我果然看到了这个小子的“创举”。

又过了一会儿，一个流里流气的男孩从一辆三轮车里跳了下来，他和瘦高男孩好像有什么暗示，流里流气的男孩本来比他早到，可却没有下车。流里流气的男孩将一个布袋交给了瘦高男孩，并叮嘱：“当你不行的时候就使暗号，我来助你一臂之力!”瘦高男孩接过布袋，把布袋打开，然后把里面的东西放进了上衣口袋里。随后，流里流气的男孩又回到了三轮车上。

就在瘦高男孩接过布袋的时候，从厕所方向冲出一个男生，手里拿着一把刀，在瘦高男孩的背上扎了一刀。瘦高男孩紧张又着急，跳上了流里流气男孩坐的三轮车，然后，三轮车就开走了。那个拿刀的男孩神气地哼着小调走了。

当我看完这一幕，心里仿佛有一只小兔子上蹦下跳，生怕那几个男生来到我身边。这件事让我看到了社会上的黑暗，才上初中就这么疯狂，长大了会对社会有什么用!从小学开始，我就要打好基础，长大了好对社会、对国家做出贡献!

友情，如一首悠然动听的乐曲，慢慢渗透我的全身，触动我的心灵。

不久前的一天，测完验要公开成绩并评卷。拿到试卷——78分，心里不觉间凉了许多，讲评时也只顾发呆。

到了下一节的体育课，本想着尽兴地玩个痛快，谁知在热身跑步时扭伤了脚，体育课只能无奈地坐在球场旁的椅子，失落地看着同学们在球场上飞奔、欢笑、玩耍。

终于熬到放学了，正准备离开时，天公却并不作美，瞬间下起了倾盘大雨。雨滴狠狠地击打着地面，发出“哗啦啦”的声音，伴随着阵阵低沉的雷鸣，寒彻我的心灵。

我惆怅至极，心灰意冷。难道我真那么倒霉，连老天都要戏耍我一番才肯罢休?

“嘿，小叶，没事吧!咱一起走吧!”

回头看看，原来是小何。只见他撑着把大伞，朝我不断挥手，脸上的微笑挺好看的。“不了，等雨停了就……”

没等我说完，他便一把搭着我的肩，快步奔向这片雨的世界。

“慢点儿，今天脚扭了。”我说。

“没事吧?要不去校医室看看?”小何关心地问道。

“没事没事，继续走吧!”

“要不我扶着你。小心，别摔了!”

两句简单的嘘寒问暖，让我心头温暖不少，也渐渐忘怀今天的倒霉。

“今天语文测验的成绩公布了，我才78分!”我摇着头说。

“没事儿!人有失手，马有失蹄嘛!你下次肯定能考好!没准拿个全班第一呢!”

一句轻描淡写的鼓励，竟令我振奋不少。友情，轻轻敲打着我的内心。

一路上，我们谈天说地。聊游戏，讲兴趣，说未来……欢歌笑语不曾中断。

一个交叉路口上，与他告别。此时，太阳也终于露面了，心中的阳光洒遍了心田，今天的压抑心情已成为消逝的乌云。几句简单问候，几句真情鼓励，几段开心对话。朴实的友情那么平常，却在我心灰意冷之时，触动了我枯燥的心灵，把我带到了一个欢乐的世界。

难忘那触动心灵的友情。

微笑可以表达快乐，微笑可以表达喜悦。

微笑可以表达轻松，微笑可以表达善意。

微笑可以表达好感，微笑可以表达亲情。

微笑可以表达关心，微笑可以表达友爱。

微笑可以表达同情，微笑可以表达智慧。

微笑可以表达自信，微笑可以表达从容。

微笑可以表达胸有成竹的把握，

微笑可以表达对生活的积极态度。

微笑是福气，是运气，是财富。

微笑会给你增加机会，微笑会使你成为强者。

微笑是人类智慧的表现之一，

微笑是一幅遍布世界的图画。

这就是微笑的的力量。

我订了一份蓝色的快乐学习报。这份报纸的文章很吸引我，读着读着，我读到了一篇令我深有感慨的文章……

这篇文章的题目是——《触动心灵的风景》。正如这篇文章的题目一样，我也被它触动了。这篇文章是讲：“我”看见一位白发苍苍的老奶奶在大雪天中捡垃圾维持生活，她自尊自立自强的精神令“我”感到钦佩。

一位衣衫褴褛的老太太在寒冷的雪天中捡拾垃圾是非常辛苦的。就算是在冬天裹得像粽子的我们，被凛冽的寒风触碰到，也是透心的凉。老太太能够在这种环境中坚持下来，是不是因为她有超能力？还是拥有特异功能？不，这只是因为生活的艰苦，每一个人都必须劳动，为了生存。

年迈的老奶奶不肯接受“我”给她的100元钱，她不需要别人的垂怜和施舍，依靠自己养活自己，不给儿女与外人带来麻烦。将自己的生活过得有活力，有光彩，这种艰难与困苦不是一般人能够忍受、坚持下来的。

老奶奶的身体不好，却还能自食其力。再看看身边的一些人吧，有身体健全的乞丐，有头发凌乱的叫花子。都是以乞讨为生，他们为何不能改变下容貌，依靠自身去挣钱呢？老奶奶虽没有美丽的脸庞、健康的身子骨，但她却能过得比乞丐、叫花子还要快乐和充足。这些乞丐只缺少了一个东西——一颗奋发向上的心！老奶奶之所以不挫败，就是因为她拥有乐观充满活力的心。

岁月改变了老奶奶的容貌，却改变不了她坚强的毅力；困难能够击败老奶奶薄弱的身体，却不能击败她永不言败的心。老奶奶心中对生活抱有希望和她由内而外的品格，就是一道最触动心灵的风景。

指尖滑过平整的书脊，我贪婪地呼吸着带着油墨气息微微润湿的空气，徜徉在属于书籍的境界，我的思想跌宕、起伏，书籍带着我遍观地理，纵横古今，体验人情百态。

潇湘妃子的柔情傲骨

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”一曲哀婉的歌儿，道出了黛玉一生的凄凉。体弱多病、多愁善感，让这位柔弱的女子常常以泪洗面。满腹才华，凄惨命运，世人慨叹的同时又为这英年早逝的黛玉而倍感惋惜。当她扛起锄头的那一刹那，我的心为之震撼。黛玉以花抒情，她爱惜那些花儿，不愿让这份纯洁遭人践踏，寄于篱下，便收起这些清艳花瓣，用干净的泥土掩埋。黛玉在贾府无依无靠，受人欺凌，历经多少挫折，但她心里最底层的孤芳清傲却永不磨灭，正如南宋诗人陆游所言：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”一曲《葬花吟》，看似伤花，其实悲己。她的一生似落花一样，无依无傍，但她却是那么的高洁。

阅读《红楼梦》，黛玉的高洁触动了我的心灵。

乐圣的不屈不挠

翻开罗曼·罗兰的《名人传》，打开属于贝多芬的那一章节，穿越时空隧道，艰苦的童年，不似莫扎特那般。一开始，人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。中年的执着，对于贝多芬而言，粗野的谈吐与思想，他是厌恶的；他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。他有坚定的目标，正如他所言：“我窥见我不能加以肯定的目标，我每天都迫近它一些！”多么顽强的意志！晚年的辉煌成就，供大家欣赏的音乐，是他“用痛苦换来的快乐”。双耳失聪，这对于一个作曲家而言，简直就是致命一击，但他用那超乎常人的顽强意志，感受声音的颤动和节奏的变化规律，用生命谱写了一篇篇动人的乐章。

阅读《贝多芬传》，顽强不挠的意志触动并嵌入我的心灵。

13年的春秋，我为书而狂

读“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪情，这才有“谁道女子非英雄”的气概。懵懂中，我悄然立志，女子亦如男。——书籍里诗中女子豪情触动我的心灵。

读“苍凉的屋顶……一曲耳熟的童谣摇摇欲睡，母亲吟哦鼻音与喉音”的乡愁难搁的心声，体验游子去国怀乡、思念亲人的情怀，宛若一首柔美感伤的诗。——书籍里散文的柔美触动我的心灵。

……

因为书籍而触动心灵的岁月，我的内心不再惆怅，不再孤寂；因为有书为我掌控驶在人生大海里轮船的方向，我的目标不再迷茫，不再遥远。书中，我读出了墨香，读出了真谛，读出了丝竹缠绕、佩环叮咚。

书籍，深深触动了我的心灵。

有人说：“字母，数字，音符是开启人类智慧的三把钥匙。”而音符是音乐的基本构成因素。音乐在人们的生活，学习中有着巨大的功能。它可以净化人的心灵，陶冶人的情操，提升人的审美能力。但我认为这个前提是必须用心去感受，让音乐触动我们的心灵。这样音乐才会深入我们的身心，我们才能真正的读懂音乐。

今天上午第四节我上了一节音乐课，这节课的重点是让学生学唱《小宝宝睡着了》和感受摇篮曲的特点。开始我让学生聆听了一首旋律优美，安静舒缓的德国作曲家舒伯特的《摇篮曲》。音乐配合画面一响起，孩子们就被优美的旋律带回到了小时候，让孩子们自觉地想起小时候妈妈哄自己睡觉的情景。孩子们被这音乐打动了，一个个安安静静地在用心听。眼前的一幕幕让我惊呆。因为以前的音乐课虽然孩子们的学习状态也不错，但都没有今天学的入神。后来我又让他们学唱《小宝宝睡着了》。孩子们今天学的很快，听了两遍后大部分孩子都会唱了。整节课上孩子们学习兴趣都不错。我想：这是因为这两首歌都深深地打动了他们的心灵，他们真正读懂了这首歌。

想想我们的音乐课，有多少音乐真正地触动了孩子们的心灵。一年级孩子接触真正的音乐课时间较短，各方面的音乐素养都需要慢慢培养。但我相信只要我们的音乐课不断，只要孩子们长时间地接触音乐，我们的孩子一定会养成终身学习音乐的习惯。久而久之，音乐将处处打动他们的心灵。在音乐的熏陶中他们也会塑造出健全的人格。

让我们把自己的心真实地融入音乐，体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情，真实地感受音乐那缕无形的魅力，也让音乐陪伴我和孩子们，一起去寻找属于自己的那一份快乐……

“我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的狂野，拥有挣脱一切的力量……”手机里传来某歌手的歌声，这歌声，让我想起那次心灵的触动。

窗外，那几盘吊兰在清冷的春风中不停的战栗着，摇摆着。远处，阴沉的天，仿佛要塌下来一样。我，无奈的坐在病床上，看着窗外的阴霾，偶尔嗅到刺鼻的消毒水的味道。可怜的我，那天因为考试考砸了，在小公园漫无目的地闲逛，不小心被几个骑着自行车玩耍的小朋友撞了，腿部骨折！都怪自己没有耳听八方，当时还没来得及躲开，便被一辆直冲过来的自行车“秒杀”了！我倒霉透了！想到这，我立刻关上窗，躺下来，昏昏沉沉地睡了。

大约过了两个小时，似乎有一个奇妙的声音传入我的耳朵，“咚，咚！”我睁开惺忪的睡眼，循声望去，窗边有一个五彩斑斓的小东西在飞动。我戴上眼镜，仔细一看，原来是只小蝴蝶。它好像想飞出去，不断地撞击着玻璃。“一只小蝴蝶，你休想逃出这里，我看你能活多久！”我好像很解气。

我转过身，打开电视，电视里传来某歌手熟悉的歌声：“生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂……”这是一首励志的歌曲，但此时听着这歌声，却让我觉得很沮丧。我想，此时的我，不跟那只小蝴蝶一样吗？再拼命飞也逃离不了这里，这里只有蝴蝶的撞击声和我的心跳声，静得让人恐惧，让人窒息。

玻璃像一堵厚厚的墙，无情地将蝴蝶隔在里面。但是这小东西，一直像一架在战场上拼了命的飞机一样，不断地撞击，跌撞，再撞击，再跌撞……它一直认准，冲破这层阻碍，它便又可以飞向属于自己的蓝天。

我久久地看着这一幕，心好像忽然被什么东西蛰了一下。蝴蝶追求自由的坚持不懈、不屈不挠的精神，仿佛凝成一股力量，深深地撞击着我的心。对！这小东西，认定了一个目标，永不放弃，它始终相信自己，能挣脱这一切，飞向那片属于自己的蓝天！多么可敬的小生命！我不能再沮丧，我必须起来！

终于，我艰难地爬起身，用拐杖推开窗。本已累到不行的蝴蝶瞬间张开翅膀，飞向蓝天。这时，电视机里又传来刚才那歌手的歌声：“我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的狂野，拥有超越平凡的力量……”

天空蔚蓝如洗，窗边的吊兰绽放出甜蜜的笑容……

流星划破夜空，会触动文人的心灵;瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱，会触动才子的心灵……而书，却深深地触动了我的心灵。

其实，你要问我喜欢什么，我会认真而坚定的告诉你：书。在书上，我学会了许许多多的东西。其中，我最喜欢的就是诗了。

我徜徉在诗的海洋中，它带给我的，是一片海浪的歌谣;我漫步在诗的公园里，它给我送上的，是一阵醉人的芳香;经常嗅着阵阵油墨的清香，津津有味地阅读着。

读了杜甫的《春夜喜雨》后，我觉得春雨好象知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。我仿佛看到了春雨伴随着风在夜里悄悄飘洒;滋润着万物轻轻柔而寂然无声。野外的小路上乌云一片漆黑，只有江面小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏细雨温润的处处春花，朵朵沉甸甸的花，开遍了美丽的锦官城。

读了叶绍翁的《游园不值》后，我仿佛看到了阳光明媚的春天，在春天里到处鸟语花香。走近故人的小园附近，看到整个园子的春天气息已经关不住了，那生气勃勃的气息令人感觉十分清爽。在诗人转头回家的一瞬间，突然发现一枝艳丽的红杏偷偷地把头从墙里探了出来，嫩嫩的，绿绿的，红红的，感受到园子里万紫千红的春色。

我喜欢一个人坐在门前看日落，看者太阳一点点地爬下山。我突然想到李商隐的“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”感受着岁月一点一点地流逝，我想伸出手捉住它，可不等我伸出双手，它早已悄然流逝。啊!是日落让我懂得了惜时，它深深地触动了我的心灵。

“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?”让我看到了守卫边疆的战士们为国战斗、视死如归的英雄气概。“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”更让我看到了汉代名将李广的无比神勇，竟然将箭射进了石头了。

几年下来，我读了越来越多的诗，真是数不胜数。我对古诗越来越感兴趣了。我喜欢诗，它带我走进了童话般的世界;我敬重诗，它将中华上下五千年辉煌的历史带给了我;我欣赏诗，它把我们的心灵装扮得更美丽。

诗，是我的伙伴，将伴随我一生，有人经常把诗、书结合，要不怎么会有“腹有诗书起自华”这句诗呢，我愿与诗书同行!

坐车来到乡村，沿路上一边欣赏着春暖花开的美景，一边注意着沿路的行人，试图忘掉我在车上的不满情绪。

一群人正围在一棵并非很粗壮的樟树下，细声议论着，出于好奇心，我挤了进去，被人群围着的是一个七八岁的男孩，我总觉得他有何不对劲，再仔细看看这个男孩，他穿着上面印着已经褪了色的卡通人物的背心儿，有点大，可能是他哥哥的吧。穿着一双小凉鞋。只要认真看，你就会发现：他衣服的袖管是空的！

我顿时明白了这是怎么回事，这小男孩可能是被绊倒了吧，想努力地站起来，他一次次地爬向那棵树，想在树的“帮助下”站起来，可是每当他好不容易蹭到这树上时，就一屁股摔倒在地上。如此再来，又跌倒，一直循环往复……有些人不愿看，早早的离开了。这小男孩却不厌其烦地一次又一次冲向那棵大树……就这样过去了很久，一位老大娘放下搂在怀里的孩子，搀着那男孩，说：“娃儿，别忙活了，来，我扶你起来。”换做是我的话，我当然很乐意，可那男孩却用尖锐而又嘶哑的声音叫道：“不！我不要被人瞧不起，我要自己起来！”老大娘只好退下，让他自己站起来。

春日里的太阳并不是很大，但那男孩的额头上出现了细密的汗珠，他不时的像猫咪一样甩甩额头上的汗，继续冲向那棵树。我来时还烈日炎炎，现在已经夕阳下山，我不知道是一种怎样神秘而又强大的力量使我在这颗原本并不起眼的老樟树下驻足这么久。在这段时间有许许多多的好心人想扶他起来可都一一被他用尖锐的叫声斥退了。一次又一次的尝试都失败了那男孩已经筋疲力竭可他并未放弃。最后，那男孩再一次地冲向树，背靠着树，用脚使劲蹬着地，一会儿，伴随着重重的喘息声，他终于站了起来！

我默默地注视着远去的他残缺不全的背影，我顿时知道了，男孩的名字叫：强者！

看到这样一个情景，这样一个残缺不全而毅力却比正常人都要完美的强者的人，心中对世界不公平的不满情绪或许也烟消云散了吧！

触动心灵的风景是日出时嫣红似火的江花，还是千嶂里狼烟落日的边塞，又或是当年乱石穿空惊涛狂啸的赤壁?江山亦是壮美无疆，但于我而言，漫漫历史长河中的某张画卷，才更能勾起心灵的触动。

我曾有幸前往山西高平，目的是为了亲眼目睹那古战场遗址。

俗语道“百闻不如一见。”但经过千年的沧海桑田，我竟觉的这一次见面倒是消磨了不少从前对它的种种期望。土地显然已褪去了那时被战火灼烧而染红的模样，空余一片泛着黯绿的连山与平地。在山顶俯瞰，也只是一片寂静之景。令人有些难以想象，这里曾有人金戈铁马、驰骋疆场……打破了这沉默的是一阵疾驶而来的风，那风在山中狭窄之处碰撞、呼啸。一时间，仿佛亲临千百年前的战场……

只闻一阵悲壮延绵的角声，霎时间，狼烟四起。厮杀声、咆哮声立刻盖过了号角，直冲云霄惊起阵阵雷鸣，连天地也为之颤抖。夕日下的苍穹披着红光，像是鲜血染红了天际。刀光剑影溅起殷红的血滴，鲜血落入泥土终会消散，但那开满曼珠沙华的土地却会铭记埋藏在其中的不屈、倔强的灵魂。漫天沙尘勾勒气吞万里如虎，兵器碰撞吟唱镇命之歌。有人一马当先、势如破竹，硬是杀出一条血路;有人醉卧沙场、马革裹尸，终是一去不复返。为何?为保河山社稷、为护黎民百姓、为报君侯之恩。

在一片混沌之中，他们究竟怀着怎样的肝胆、赤诚，才会甘愿献出生命，献给这短暂的繁华。或许在战场上昙花一现，便是他们毕生所求。只可惜花败之时，唯余满地枯骨。呜呼，哀哉!一将功成万骨枯。

或许他们血溅沙场换来的盛世繁华在千年的历史中不过如过眼烟云，瞬间便消逝殆尽。但那诉说着百年寂寥的断壁残垣和烽火狼烟勾勒出的雄浑画卷永远都会撼动世人的心灵。