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青春的活力作文(合集20篇)

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青春故事600字

全文共 811 字

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五彩缤纷的青春。孟郊言:青春须早为,岂能常少年。在你年轻的时候,青春是最宝贵的财富;在你年老的时候,青春是最美好的回忆。

俗话说,白日莫闲过,青春不再来。青春是美妙的,许多人利用青春幸福和活力创造出惊人的奇迹,年仅十八岁的普希金既然写出了世界名著《自由颂》,年仅二十六岁他,爱因斯坦既然创立了相对论,年仅二十三岁的牛顿,既然发现了万有引力,年仅二十五岁的华罗庚竟然成为了致命的数学家。

正因为青春是成长的黄金时期,所以处于叛逆期的我们应该求学苦读。

我国著名的桥梁专家茅以升出生于一个贫寒的家庭,他学习十分刻苦,为了收集资料,图书馆几乎成了他第二个学校,出出进进无数次,收集了上万种资料。他这种意志努力学习的精神,真值得我们学习。

青春是我们学习的黄金时期,但我们也应该正确的看待青春。青春是美妙的,一切错误都还来得及改正,一切希望也还来得及开始。

青春为什么会那么幸福呢?就因为他有前途。

在青春期,在我们的血液中流动着一种,不认输的细胞;在学习中,就因为这种细胞促使我们不甘心落在他人之后,不愿意认输,使我们刻苦上进,努力学习;在学习上,我们也许会因为观点不同而吵得不可开交,一旦问题解决了,便会烟消云散。

青春是一个人成长的过程。若把青春比作水果,那么青春则是一个青苹果。因为青苹果是酸的,只有对生活没有耐心的你,人才会品尝。因为他们太性急,他们不知道,生活就是耐心的体验,急于求成是的得不到佳品的。

青春还是快乐的。青春期的我们是非常快乐的,大街上,我们是蹦蹦跳跳的,雨丝中,我们是悠哉漫步的,家中,我们是逗乐搞笑的。我们唱流行歌曲,我们说社会事实,我们无忧无虑。难怪有人说,少年不识愁滋味。

青春,流露着浓浓的诗情画意,青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚丽光彩!

让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

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篇1:青春日子作文

全文共 754 字

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六月,注定是被繁忙和伤感所堆砌的,好像在一杯柠檬汁中投寄一颗黄莲,五味杂陈。

空闲时伏在桌上,透过写满阳光的窗户向操场望去,那样一个熟悉又陌生的地方。三年前,我们一起走在阳光倾洒的操场,对着这棵老树幻想他的过去,他的青春。一片叶子飘落,捧在手心,写满我们的梦想与纯真,接着便是没心没肺的笑声。明眸中折射着天空的纯净,那时的天,也就是那么蓝着,仿佛接纳了我们所有的欢声笑语,像是一层薄薄的蓝纱,随风飘动。书包、校园、单车,这就是我们的青春。我们大把的时光留在校园,这看似枯燥的日子也就在我们低声抱怨中悄然消逝了,回不去的那特有的快。黑板上一道道费解的数学题张牙舞爪,讲台下的我们一个个目瞪口呆,这画面真是融洽,散发着全部青春的气息,偶尔的两句耳语引得四周人的会心一笑,就这样调剂着紧张的日子,我们走过的无数个朝夕,我喜欢独自望夕阳,忆及的也是一段刻骨铭心的岁月。

汗水、眼泪,还记得长跑后的他们,汗水不断从额头渗出,大口喘着粗气,用力扯出一个微笑,他们每一个人的瞳孔都折射出阳光的骄傲,那一刻仿佛所有的美好都定格在他们脸上,为了这个干净的像杯水的他们,成绩公布后他们的眼底划过一丝失落,这是一瞬间却足够铭记一生。他们含泪奔跑,雨水打在扬起的脸上,打落了全部的自信与微笑,我们就这样哭着,笑着,走过青春的林荫。与青春同行的日子里,如果可以,能否选择无限延续。

与青春有关的日子里,我们学着拿起,学着放下,学着体会人生路上的苦与乐,学着改变,学着做爸妈眼中的乖乖女,学着让朋友喜欢自己,学着独立。

与青春有关的日子里,认真的生活,少一点幻想,想要活得比夏天还要温暖,我们都活在自己的青春,渐渐的,我们成为故事里的主人公,带着快乐,舔着伤疤,留下悲伤,夹杂着无数种的情感都化作空气,变成细雨,变成浮云,永远留在我们的青春里。

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篇2:大漠青春观后感

全文共 714 字

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是的,2113这才是一部真正的青春偶像剧。5261电影《大漠青春》是共青团中央4102宣传部与河北好人缘影视制作发行有限1653责任公司、山西飞天影视传媒、北京九州同映数字电影院线联合摄制的。电影《大漠青春》以保定学院毕业生田英普、岳超和志愿者刘诗雨怀着“献身西部、绽放青春”的理想,扎根新疆且末县中学任教为主线,艺术地再现了保定学院西部支教毕业生群体淡泊名利、克服困难、乐观向上、倾心育人的感人故事。来自保定本土的编剧袁凤岐胡杨红柳般的坚持终于有了收获,整个剧本脉络清晰、高潮迭起,现场笑点泪点交织、掌声连连。导演智磊和贡米、吕聿来、赵千紫等深受青少年喜爱的青年演员给观众带来了无数惊喜,他们的表演行云流水般清新,毫不造作。这些传统意义上的青春偶像派演员把他们最朴实自然的部分呈现给了观众,打造了一部新时代的青春偶像剧!

是的,田英普们才是真正的青春偶像。要知道,2000年,“大学生志愿服务西部计划”还没启动,到西部去并不能享受特殊的政策和资金补贴。刚刚大学毕业的他们带着青春的梦想,从家乡河北来到几千里之外的新疆且末县,站在三尺讲台上,一站就是十多年。时间在变,容颜也在变,但不变的是那份追求和执着。十几年来,保定学院的志愿者们,手握知识的火炬,把爱和希望传递到每个需要的角落。凭着青春热血,凭着对教育事业的执爱,他们选择了遥远的西部。抉择,就意味着远离故土,在那里扎根。这个偶像泛滥的时代,我们见过了太多莺莺燕燕耍酷卖萌博眼球博头条的“偶像”,但是这些所谓的“偶像”除了做人们茶余饭后的谈资以外,实在无法完成一个偶像的使命,无法为我们社会发展的进程带来正能量。我们的社会需要田英普、岳超、刘诗雨这样的优质的真正的青春偶像!

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篇3:我的青春高三作文

全文共 835 字

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梦一般的青春

是无数人理想之梦的家

却又是无数欢呼与鲜花的起点……

在这如梦如火的青春里

我的青春我做主!

——题记

从古至今,多少人曾感叹红颜易老,时光飞逝,无论是“白丝与红颜,相去咫尺之间”,还是“花有重开日,人无再少年”,都在抒发着作者无限的感慨之情。青春是一场迷茫的;梦想是繁丽的,在这之中,我努力实现着梦想,朝着百花盛开之地而努力,于是我听到了梦想之花盛开的声音。愿我的生命也是这样,没有太多绚丽的春花。没有太多飘浮夏云,没有喧哗,没有旋的五彩之动,只有一份宁静,一份催促我完成梦想的动力,使我在那一片繁丽中找到我的梦想,拼尽全力的去完成它。然后为自己的青春努力,让自己活得轻松快乐,这,就足够!

鲁迅先生1904年初,初入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望从此改变民国精神。鲁迅在1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学第一篇白话文小说《狂人日记》。奠定了新文学运动的基石。鲁迅先生一生写作记有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译、作品等。鲁迅先生一生的作品无一不是为了祖国,为了人民,为了他希望祖国解放,人民不再饱受疾苦的梦想愿望而努力。

我的表哥,在上高二时文科成绩非常好,为了不违背父亲意愿,放弃了文科选择了自己并不喜欢的理科,但之后的学习并不顺利,成绩下滑。于是,他做出了一个决定,我要做主我的人生,我的青春我自己做主!他递交了申请表,回到了魂牵梦绕的文科班,通过不懈的努力、学习,以八百多分的优异成绩考入理想的大学!

青春,就如同攥在手里的一把沙子,无论你握得多紧,它都会从你的指缝间漏走,请把握好它在你手中停留的每一分每一秒!

青春,就如同那被深藏在石缝间的小草种子,永远留石缝中,永远也不会长成小草。我的青春为做主,在比其他种子更难吸收阳光,雨露的环境下,凭着坚定的毅力,从石缝中探出翠绿的小脑袋,感受美好的生活!

青春,如同毛毛虫,经过艰难的蜕变,最终变成美丽的蝴蝶,翩翩起舞!

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篇4:2024青春为主题的高考优秀

全文共 648 字

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他们说,十六岁,是花一样的年纪,温暖,明媚,坚强。

四月,阳光很好,微风荡漾,我带着无穷尽的幻想,穿行在人海茫茫。自顾自的怜惜,自顾自的感叹,漫无目的的穿行在陌生的大街小巷,耳边偶尔会响起熟悉的旋律,渐渐清晰又渐渐远去。我踏着明媚的春光,找寻着遥不可及的方向。

我喜欢星空,深远,寥廓,充满幻想,像十六岁的青春,无边无际。我怕黑,却仍旧喜欢夜。或许这很矛盾,但是我本身就是矛盾,所以也没有什么吧。独自仰望的时候,没有童话故事里如雨飘落的流星,也没有漂浮不定的漫天萤火,有的仅仅是四周望不尽的黑暗以及星体淡淡的粲然。

数不尽的白天黑夜交替闪过,我站在青春的路口,像是光芒微弱的萤火,前方,仍是望不到终点的暮光,身后,是烟す?睦杳饔牍饬痢

好想转身回到过往,只是,我明白,青春是条单行道,启程了便只能一路向前。于是,我就着微弱的绿光,在未知的路上蜗行摸索,就算头破血流遍体鳞伤也扬起嘴角说着我很好。因为我明白,成长就是要学着一个人坚强。

流年不会倒转,便只好继续向前,一路上经历过许多,懂得过许多,也学会了许多,时光渐渐将稚嫩与无知冲洗而去,于是,十六岁的我们有着最干净明朗的笑颜。

青春也会有阴晴风雨,但是,我喜欢每一次多云转晴的情绪,就像阳光穿透乌云露出明媚的暖光,最终温暖着无与伦比的侧脸。

十六岁,我在原地打转,怀念过往,幻想将来。思绪凌乱无从说起。

这天,我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间,只是,脸上多了几分坚定与灿然,我想,我会带着不变的微笑,走向没有预约的明天。

亲爱的自我,不畏将来,不念过往,好好长大。

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篇5:青春的高中作文

全文共 828 字

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悄悄地,一个似乎天真、无暇的时段已经悄然离去,就像有一天,突然发现,我不再属于儿童节,也没有任何预兆,我仿佛是顺理成章的就迈进了青春的生活,青春?这个让我有些懵懂的词,当我第一次和爸爸妈妈聊到这个词的时候,他们脸上似乎浮现出一种我没见过的笑容,就像阴雨连绵的春天看见许久未见的阳光,于是我总是迫不及待的想要长大。

从小到大我最喜欢的就是过生日,因为可以长大,为什么我那么想要长大呢,因为每次我想做什么事情的时候,他们总会说:“等你长大就可以了”。于是我总想着快点长大吧。有时我也会偷偷穿上妈妈的高跟鞋,用上妈妈的化妆品,以为那样我就长的像一个大人了。或许在大人们的眼里那种行为很幼稚,但是我想说的是,那是我的一种宣誓,虽然或许有点可笑,但是我就是想告诉他们我不再是孩子了。

青春是什么?

当作业堆在我边上的时候,当妈妈发出十万伏特的怒吼时,他是一种涩味,一种无可奈何又无法挣脱的宿命。

青春是什么?

当失败到来的时候,哭着对自己说下次一定可以。眼泪的苦,默默地咽了下去,于是暗暗下定的决心……

渐渐地我似乎看到了一丝青春的轮廓。

青春的我们其实很幸福,我的每一次失败都是在为下一次的成功蓄力,每一次的成功都一定会有掌声。深夜挑灯夜战的时候,或许拉开窗帘,见到对面窗户里的另一盏灯和我一样亮起的时候,我知道,许多人与我同行,我并不孤独。偶尔比较糟糕的我,被老师训斥了一顿后,又会被叫住,被晓之以理动之以情,我知道我不曾被放弃。当我有那么一点点进步的时候,父母们恨不得敲锣打鼓,同时当我有那么一点点状态不佳时,他们的碎碎念,也会如期而至。但我更害怕的或许还是他们不理我,不管我。

青春就是这样的,不一定每时每刻都是正能量满满,但是我们不就是这样长大的吗,谁的成长没有些跌跌撞撞呢?但是或许正因为如此,我们变的更加的坚强,我们叛逆但我们充满正义,我们傲娇但是我们有时更清楚自己需要的是什么。我们胆怯,但是有时我们更有直面一切的勇气。

请记得自己努力的样子,愿我们有一个无悔的青春。

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篇6:以我的青春话题

全文共 733 字

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我一直在思考一个问题:我的青春到底应该有谁来做主?老师?父母?我觉得答案应该是我!自己的路自己选择自己走,我不希望别人在我的人生道路上指手画脚,在我每一次选择时百般劝阻。

少年不狂枉少年,也许我走的这条路布满了荆棘,也许这条路格外泥泞,也许这条路与成功背道而驰。但是,平坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们,有失败有挫折,成功往往躲在这些失败后面,也许我的一生都要在黑暗之中,也许我的一生碌碌无为,但是我不后悔,因为我一直在奔跑!

我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘,我一直是个乖乖儿,然而,一到了初中,这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。

他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”,在这里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因为我开心!

00后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,少年的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

我的青春我做主!我的未来式由我做主!

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篇7:青春筑梦科创报国观后感

全文共 705 字

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科技是社会进步不可缺少的一部分,科技是人类得力的好助手。但是每一次科技的大发展都与战争有关。每一件高科技物品的背后就有可能发生大的战争,战争会把人们变得很丑恶。

科技进步是我们时代进步中重要的一环,是我们必须要经历的过程。科技进步让我们从奴隶社会过渡到封建社会,再到民主社会。这一过程,是时代的一种巨大发展,也是科技发展的梯子。以后科技会越来越发达,但如果我们不加合理地运用,这也会给我们人类也带来很大的灾难,这个灾难甚至不可想象。

科技只是我们人类手中的一种工具,是用它毁灭世界,还是拯救世界,是我们每个人应该好好考虑的问题。我们每个人都是这个国家的组成部分,有一部分人想要为国家强大做一些事情,有些人会觉得这个应该是那些当官的的事,不是我的事。我只需要把我自己的生活过好,该做的事做好,就行了。科技成灾,世界毁灭,这些事情不可能会发生的,即使发生了跟自己又有多大的关系呢?我既不能干涉,又做不了什么。

科技和战争是一种关系,也是世界的一种平衡,如果我们打破这个平衡了,这个世界就会变得混乱。科技在一步一步的向更高发展,战争的规模也发生了变化。古代的战争是人海战术,用的是冷兵器,比的是人数多少。现代科技进步了,战争的规模变得越来越大,战术更加丰富,比拼就更多了。科技发展水平是与国家生产力相对应的,国家越富强,科技发展水平就越高。谁的科技水平高,谁的胜算就越高。所以有的落后的小国就要吃亏了,有时候随便一个理由都能成为那些超级大国干涉你内政,甚至是发动战争的借口。

战争会让人们家破人亡,流离失所,这个时候你还能说与你无关吗?

科技需要我们好好利用,它是人类的智慧的结晶,是我们得力的好帮手,可千万不要让它带来灾难。

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篇8:青春因苦难而精彩作文

全文共 698 字

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高尔基说,苦难是人生中的一所大学。苦难与大学一样促进人的成长,丰富人的阅历,充盈人的精神世界,但苦难与大学不同的是——苦难也是一种力量。

贝多芬,一个由苦难铸成的英雄,作为一个音乐家的他,被苦难折磨,成为一个聋子,但他并未就此堕落,而是将苦难赋予他的压力全部如数奉还。历史证明:有一种力量叫苦难,它不仅不能使人堕落,还会使人迸发出无限的生命活力。

孟子曰,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能……苦难,就是孟子话中“苦”“劳”“饿”“空乏”的统称,所有历史上功成名就的人都是经历了一番磨难,舜是如此,傅说是如此,胶鬲也如此,管夷吾、孙叔敖、百里奚等皆如此。历史证明:有一种力量叫苦难,它磨砺人心,让人变得坚韧不拔,坚持不懈,正直贤良,让人从头到脚浴火重生,催人奋进。

南唐后主——李煜或许不是一个合格的皇帝,但他一定是一个优秀的词人“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“剪不断,理还乱,是离愁。”……一字字,一句句皆书写着这个作为词人的帝王心中的家仇国恨,他战败后,被宋太宗囚禁,妻子被人欺凌,这一切一切的苦难突然降临到这个词人身上,他别无他法,只有用手中的笔书写着自己心中的愁、仇、恨,他拥有最纯洁的灵魂。历史证明:有一种力量叫苦难,它能净化人的心灵,清洗人的灵魂。

对于我而言,一道道难题便是一个个苦难,经历了这些难题后,我得到了成长,我的思想不再局限于一个小小的空间,而是四处散发,“遇水搭桥,逢山开路”。事实证明:苦难能让人成长,拥有发散的思维,宛如一只虫破茧成蝶,成就了更完美的自我。

历史证明,事实证明,有一种力量叫苦难。

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篇9:关于不负青春600字话题

全文共 802 字

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春如诗,青春如歌,只是这美好的年华中也有迷茫,也有惆怅。

升入高中之前,我满心期待着它的到来,可是现在,当高中生活的轮廓由模糊变清晰时,迷茫就像洪水猛兽,占据我的整个心房。

初中时,身旁的同学都不太优秀,习惯了为他们讲题,习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而现在,即使身处普通班,班里也都是初中时在学校时的佼佼者,个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。

初中时,我的数学就很不拔尖,而现在,数学难度增加,我为我学习中的拦路虎,一次又一次打击,使我产生了疑惑:难道自己是真的笨吗?我的未来究竟怎样,我该怎么办?

我不知道接下来的路怎么走,也不甘心就这样被埋没,直到后来,我翻开语文书,第一单元的课题是“向青春举杯”,我的心里五味杂陈,说不上是什么感觉,随手往后翻,《雨巷》映入眼帘,读着读着,我眼前似乎出现了一幅画卷:丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨,彷徨一如现在的我,望不到未来,也把我现在,再翻,是海手的诗,积极的背后深埋着消极,一种道不明的情绪蔓延在心头……

往前面看看吧,我心说。

前面是的豪情壮志,他少年时期便有伟大而又崇高的理想,救国救民于水火之中,终或一番大事业,我也能秃废,想到这里,远方的道路似乎清晰了一些。

还有食指的相信未来,充满了对未来的热忱,我知道,不管现在如何,只要我们坚定信念,努力去做,未来总是光明的。黑暗之中,远方的灯光亮了一些。

往后些,是《断章》读到这里,我有些豁然开朗,自己亦是风景,何必仰望他人,自信地去做事,一定能够更好!读这里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力,对理想爱情的憧憬,《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心情,《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的,有迷茫,也有欢乐与美好。

想起刘同的话:“我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去。当下使劲的样子,会狼狈,有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然。谁的青春不迷茫其实我们都一样。

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篇10:青春的活力

全文共 605 字

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人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,拾起一颗,沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中,飞入人生年华之中……

青春——活力

记的小时候,不知为什么,我每当做一件事情,既无动力又无斗志,生活就是这样,寂寞暗然的起来。

上了学,一次,一位同学要邀我坐他的单车,还说:“我带你去一个好玩的地方。”屁股还未坐稳,他便如同草原上的烈马,飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的,感觉好一点时眼睛猛然张开,一切让我大跌眼睛:好家伙,这位同学骑到立交桥上(虽然有犯规)感触着快车来的时疾风,心中一个字——爽!不断穿越,永不底下,竟发觉,青春依旧美好,活力依旧存在。回到学校,有人问我:“你们去哪儿,我微笑着说:一个难忘的地方那个

青春——不败

记得上小学,也许基础未穏也学毫无兴趣,面对英语,一个字——头疼!

上了初中,书本的增加,学业的加重,英语的难度。可是,同学小A却让我知道永不言败:面对英语,他是左啃右咬,永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思梭,在惭愧,竟是自己的放弃在作怪。忽感觉,青春有个东西,叫不败,才明白。抬起头来,原来自己也可以,不断的学习,吧断的:挑打夜战,换来的是同学异样的目光。才知道,青春原来就是这样可爱迷人。有人问我:“你靠什么办法来学习呀!我会微笑道:青春,是我的好帮手。

拾起鹅卵石,才明白,这青春的含义,慢慢的含义,慢慢的放入记忆的口袋,重新上路,我会感叹道:“青春,让生活更美好。

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篇11:青春作伴飞翔满分

全文共 1539 字

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每次站在演讲台上,我都充满自信,成功一定属于我!我并不优秀,但我的背后有一个优秀的后盾,我的老师,同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃,但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园,那就是我的学校,给我以强健的体魄,伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。

在别人眼里,我开朗乐观,充满活力,我成绩出色,能力出众。但我深知:我的茁壮成长,健康发展都是因为我深深扎根于我的土地,是他们给了我无穷无尽的智慧,无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪!

是他们,最富有青春活力的老师们,伴我在智慧的天堂里快乐飞翔!

我的老师们是那样优秀,人人握灵蛇之珠,个个有荆山之玉,举手投足间流露着高雅,言行谈吐中流淌着不俗,他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠,一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀,让我知道人应该追求怎样的境界,人应该追求怎样的辉煌!我发现,在潜移默化中我开始模仿,在作文中流露我的思想,在辩论中的流动我的敏锐,在处事中流淌我的独立,我发现,我变了,重压下我依然昂首,挫折中我依然笑对,失意中我依然冷静,愈挫愈奋,屡败屡强,感谢你们,我的老师,是你们用智慧给了我无穷的力量,是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信,拥有活力,快乐地高高飞翔。

是他们,最富有青春活力的同学们,伴我在友谊的天堂里共同飞翔!

我的同学们是那样的优秀,他们曾是各小学的精英,他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体,我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养,我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠,我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中,在给予中,我发现我青春的羽翼在隐隐作痛,在逐渐强劲,在逐渐丰满。在思想的交流中,在智慧的交换中,在心灵的交往中,我陶醉了!智慧的这样富有魅力,知识的光辉是这样灿烂,合作的力量是这样伟大,青春的集体是这样富有光彩!我感动了!感动这样一个集体,能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色,能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望,能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光!感谢你们,我的朋友们,我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光!

是他,最富有青春活力的我的学校,伴我在美丽的天堂自由飞翔!

时代的飞速发展,竞争的日益加剧,重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸,我生活在这样一个充满活力的校园,让我疲惫的心灵得以最快乐的放松,让我紧张的神经能最有弹性的跳动,让我麻木的心灵能得以春天般的复苏!

我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝,我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情,我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净,我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋,难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存;心理课上,我们享受着春风化雨般的滋润,校园网上,我们捕捉着最新鲜的气息,最丰富的信息,课堂上,我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里,我成熟了,我长大了。烦燥沉淀成平静,失败升华为成功,忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海, 仅能容纳,也能净化,净化我们心灵的污点,净化我们不良的习惯,不仅能净化也能感化,感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园,如入芝兰之地,高尚的恩师,清纯的良朋,我已不觉其看,因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你,我的学校,太阳升起的地方!

是你们,我的老师,我的同学,我的学校,是你们,呵护了我的天性,发现了我的灵性,开启了我的悟性,张扬了我的个性,让我体格强健,诚信健康,让我充满活力,乐观开阔,让我聪慧睿智、激情飞扬!

青春作伴好飞翔,愿我们的青春永不老,共同在美丽的天堂里快乐翱翔!

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篇12:2024青春友谊记叙文

全文共 727 字

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友谊是一种奇怪的东西,看不见也摸不到,只在几个小伙伴中间。友谊也很顽皮,一会儿跑到这,一会儿跑到那,只有伙伴之间的感情坚固才能不让友谊跑掉。古今贤文中说道:“君子之交淡如水,小人之交酒肉亲,豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。”

我有一个朋友,我认为我和她的友谊很坚固,是无懈可击的。可是,我却想错了。有一天,她到我家来找我玩,我很高兴,就和她一起玩了起来。不久,我觉得太累了,便想休息一会儿,可她还是精力充沛。我叫她和我一起看一会儿电视,她不肯,说:“你再不和我玩,我就不理你了。”我无可奈何,只好答应和她玩。过了一会儿,我实在累的不行了。可她还是不罢休,我就忍无可忍的说:“不理我就不理我,我也不理你了。”说完,她气着跑回家了。

她走了之后,我回头来静下心想了想:我的话是不是说的太过份了点儿,她只是想跟我玩,而我却……想到这里,我决定要找回我失去的友谊。我每次都等她放学归来,可她却对我避而不见,我心很生气,但为了友谊,我还是吞了这口气。我不停地要见她,终于她给了我一次机会。我把她喜欢的毛绒玩具接她玩,想换回友谊,可她就扫了一眼,说:“如果没别的话,我就走了。”我听了就火冒三丈。可为了友谊,我还是忍气吞声的说:“你看,我想把你最喜欢的东西送给你吃。”她冷冰冰的说:“谢谢了。”我真是气不打一处来,可她就拿着东西走了。就在我心灰意冷的时候,我听见她的叫喊声,跑过去一看,原来是她摔了一跤,我走上前去扶起她。她感动的说:“我还以为你不理我了。”我笑着说:“怎么会,我们是朋友吗。”我们一起坐在花坛边上一起看夕阳,一起吃东西。现在我明白了友谊是玩具和吃的换不来的,只有互相帮助,相互关心才是真正的友谊。也就是古今贤文中的:“豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心!”

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篇13:青春为题的高三作文

全文共 730 字

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时光匆匆,白驹过隙,却无言以对。掬一捧秋风略感微凉,挥一方阳光竟有些清冷;看远方的微风吹拂向远方比远方更远。站在青春的路口,眺望远方的门或许并不遥远,明天就在咫尺,而这需要我们勇敢的前进。

回望身后的路,尽头的脚印渐行渐远。在望前方的门,有些夺目。那道门,凝结了我们奋斗的所有动力,凝结了我们青春所有的希冀和梦想,那道门,叫做大学。

站在青春的路口,看世事白云苍狗。还记得,高一初遇时欣喜,课上抑制不住的窃窃私语;还记得,高二分班时的留恋,无奈时仰望星空的迷茫。往事随风,全都吹散在空气中。不要挽留,不必悲伤,因为我已站在高三的路口,路上充满了枯燥、充满了险阻,抬头望去,尽头的门充满了诱惑。奋斗起来吧,为了心中的梦想,勇敢的走下去吧,为了那道门。

记得纳兰容若说过:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”没有初见,何必怀念。但是,不用怀念,勇敢向前走吧。

站在青春的路口,难分实施对错与否,谁说少年不识愁滋味,为了心中的梦想,少年手中的笔被紧紧握住,丝毫不敢放松;多少次的挑灯夜战,只是为了那提升一点点的成绩;多少次的失望彷徨无人问津,只让自己独自惆怅。谁说少年不识愁滋味,那课上的苦闷,考场上的焦急,以及对未来的担忧,难有人知。但是我们不能叫苦,只能奋斗,因为我们已经站在高三的路口。

李白有诗云:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。但是我们不能尽情欢畅。

站在青春的路口,我已踏步在路上走。高三的道路或长或短,或是艰难险阻,别转弯,别犹豫,只需朝着梦想大步向前走。路上的荆棘阻挡不了前进的步伐,那更加坎坷的道路只会锻炼我们的步伐更加矫健;不要回头,因为我在朝着梦想走,走到那道门前,推开它,抵达梦想。推开那道门,背后的脚印仿佛也在喝彩。

推开那道门后,不是终点,是新的起点。

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篇14:青春日子作文

全文共 744 字

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周日,去逛书店,买书后路过二中,那一幕难忘,点燃了我的激情。

那是一条窄窄的小巷,透过高高的院墙,传来朗朗书声,看过去,原来二楼有两位同学手捧书本,正在大声朗读英语。我被他们感动了,便停了下来。他们的朗读是那样的激情高昂,那充满自信的疯狂,顿时让我心潮澎湃,似乎有一股热流在心胸游荡。学习就当如此,他们的青春定会因这种疯狂而精彩。

他们疯狂的举动吸引了许多人。有学生,有居民。大家驻足观看,一边议论纷纷:“这两个人像疯子一样,大喊大叫,也不怕喊破嗓子。”一个学生模样的说:“也不怕丢人,要是我,给钱,也不干。分明是让学习逼疯了。”一位妇女说:“这俩学生发神经病啊……”我听着心里好不舒服,真想大声说:“他们不是疯子,他们这是激情,是在为青春疯狂,为未来拼搏!

他们疯了吗,没有!因为我知道,人生之路千万条,但没有一条是笔直平坦的。要走向成功,必须付出代价,甚至是美好的青春,“疯狂”只不过是一种方式。李阳疯狂使他以超常的速度掌握了英语,推出了一套“疯狂英语”教学法,最终成就了自己。这两位同学是在学习李阳的精神,以青春的疯狂去追求壮丽的人生。

人们常说,要低调做人,但要高调做事。高调做事,疯狂一回又何妨!人生就是一场意志和力量的赛跑,别人看的.不是起跑线上的你,欣赏的不是你行进过程中的姿态,他们看的是终点的你,欣赏的是你的结果,你的成就。没有了激情和疯狂,怎会有终点的辉煌和完美?

这难忘的一幕让我沉思许久。是的,我和他们一样的年华,一样的梦,他们如痴如醉学习,疯狂超越自我。此时的我也身处高三,备战高考,却沉迷不知拼搏,差距何止万里。我要学习他们,用行动证明,从现在起疯狂自己,坚持不懈,把激情握在手中,把梦想放在心里,让手给激情加温,让心为梦想插翅,让生命燃烧出熊熊烈焰,为青春赌一把疯狂。

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篇15:描述青春的味道初二

全文共 874 字

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“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春使万物复苏,春使大自然生机勃勃,而我们的一生却只有一次青春

青春怎能没有拼搏?青春怎能缺少勇气?青春怎能没有自信?青春怎能离开欢声笑语?有人问过,如果青春充满了坎坷,青春的泪流得比欢笑多,那么要青春干什么呢?其实正因为人生历经了泪水、汗水、伤痕才真正的体会到青春的真谛。只有这样,你才会记住至少你拼搏过、奋斗过、勇敢地向前闯过。如果没有泪,没有汗水,没有伤痕,你又怎么能算有过青春呢?

青春我们一生中只有这一次,青春与时间并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一个未知的世界,在这个世界里,如果你不去探索又怎能理解这个世界?虽然这个未知世界充满了光明,但是,你只是一味的去享受这些光芒,青春会在你举手投足间,悄悄溜走。终有一天会全部失去,留下的只有叹息、追悔、泪水。踏着青春的旋律,我们试着解读青春的密码,读懂索取奉献的辩证关系,紧抓青春的藤蔓,学会珍惜吧。

青春是我们的知心朋友,它陪伴着我们走过忧伤,他成就了我们最终的回忆,而回忆使我们记住了这忧伤而明媚的阳光,让我们对梦想的起航挂起风帆。青春是一个丰富的舞台,在这个舞台上我们扮演着不同的角色,走过不同的路,经历过不同的生活,但是都拥有一个青春梦想,开启人生的航程,在这个旅程中,我们学会了欣赏,经历了风雨,记住了这些风景,记住了这个时光,记住了这个陪伴我们成长的风景,咀嚼了青春的味道。

正如著名作家萧伯纳所说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”是啊,我们都太过于无知了,青春,我们的朋友,他陪伴了我们走过了一生中最重要的时光,请爱惜它吧!

正如辛夷坞所说:“故乡是用来怀恋的,青春则是用来追忆的,当你怀揣它时,它一文不值,只有将它耗尽后,再回头看,一切才有意义。”所以我们要尽情地发挥青春,而不是去挥霍青春。

青春的味道,我们体会过。当我们在青春中欢笑时,它是甜的;当我们泪流满面时,它是咸的;当我们在青春中无奈时,它是苦涩的。

青春的味道是五味杂陈的,青春让我们尝尽了人生的酸甜苦辣,青春的味道,属于你我,热爱珍惜我们的青春,享受成长的快乐吧……

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篇16:珍惜青春作文

全文共 1311 字

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我无意间读到这么一句话“你我皆风华正茂,梦死方坠人间暮年。”那时的我不懂。

这是我们最后一次秋游。上了车,同学们都很兴奋的拉着自己最好的朋友一起坐。然后,特别有默契的将零食掏出来,互相分享,我也蹭到了些。过了会,导游将话题引到唱歌上:“有没有哪位同学唱歌很好的,来唱一首给大家听。”然而大家都不买账:“老师,你来唱呗。”那个时候,鲜少有人会站出来。“那大家一起唱好不好,你们会唱什么?”导游将话题一带而过。于是,车上开启全班嗨唱,怎么流行怎么来,我认真的听着同学的歌声,不禁暗叹:居然不跑调。

到了冰雪乐园,例行拍了张合照,同学们便冲向各自喜爱的项目。毫无疑问,最后都聚集在雪地上打雪仗。我刚踏入,便被一团飞来的雪球砸在厚重的衣服上。我低下头,愣愣的看着那一抹掉落的雪。随即,我挑了挑眉,想看看哪个小兔崽子扔的。刚抬头,几团雪球向我飞来,我立刻用后背抵挡,同时大声道:“别打我啊, 我刚来。”“哈哈哈哈哈……”我听到几道熟悉的笑声。我背对同学,小角度的转头,确定没人会砸我,我才转身。“砰”一声,又是一个雪球直冲我脸,气得我胡乱抹去,看向冲我挑衅的小李。她一手叉腰,一手正拿着个雪球在那崩呀崩,随时像我扔来。我努了努嘴,伸出大拇指:“棒棒的。”

无需过多言语,我迅速用手套从地上裹出一团小小雪白的球,向她扔去,双方雪球报仇大战一触即发。别处也有同学在玩,偶尔有几团不小心砸到我,我没在意,手下速度丝毫不受影响,将凉入骨的雪球狠狠砸她衣上,同时也在不停躲避。

忽然,我看到雪球越过了我,听到后面传来一声“靠。”我转身,看到我们班的一位男同学正慌乱的抖着宽厚的衣服,下摆不间断的掉落出雪花,脖颈上还残留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大声笑,甚至笑得有点喘不过气,弯下腰。他笑着,咬牙切齿的说:“哪有砸进衣服里的。”下一秒,他也要从雪地上裹球。我喘着气,连忙摆手:“不是我砸的啊,不是我砸的,是小李。”

我向身后看去,发现小李已经不见了,我心道:好样的,把锅扔给我。“不是你,还有谁。”他的语气十分笃定。我仍在解释:“哈哈哈……不是我,真的不是。”眼见他还不信,手中的雪球快弄好,我立马隐藏起来,此时不走更待何时!

回到车上,我立刻找小李“兴师问罪”,我对着她伸出手,向内弯了弯,一包薯片递过来。“有进步。”我不禁说道,刚要去接,她就缩手:“不给。”我深吸一口气,不停摇她肩膀。“好啦。”她笑着说,不仅薯片出现在我手上,还带着巧克力。我哼了哼,看着她弯弯的双眼,也不禁笑道。

太阳渐渐落下,车内一片安静。我没有丝毫睡意,一直看向窗外的余晖撒在湖面上,金灿灿。不经意转头,看到一张张熟睡的脸。同学们要么靠着窗睡,要么枕在旁边人的肩膀。淡淡的余晖倾泻入车,映着他们柔和而稚嫩的脸庞,嘴角平和的在酣睡,连有人打开背包也是小心翼翼的拉链,不忍打扰这般祥和美好的景。

来时我们带着无限期待,去时我们仍在美梦中重逢。

正如我们经历过三年的四季,看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,只因是少年。

最后,要离别了,我一笔一画在备忘录写下:愿所有的欢乐都陪伴着你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的幸福都追随着你,月圆是画,月缺是诗——汪国真

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篇17:高三我的青春作文800字大全

全文共 705 字

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吹灭读书灯,一身都是月。

很多人上大学很多年后,或是成家立业后,都会回首自己的青春往事。可能是自己曾狂热追过的一个明星,可能是为自己喜欢的歌手疯狂买专辑,也有可能是少女内心的小情绪。我现在已经高一了,正值十七八岁的青春年华,对于我来说,我的青春很平凡,平平淡淡地似水流年,仿佛并没有一个特别的闪光点能抓住我。可能在很多年后,我像其他普通人一样会聊聊自己的青春,我的青春有早上五点多的睡眼惺松,七点多的朗朗书声,十二点的热闹餐厅,六点的美丽晚霞,十点的浑身解放……这或许就是大多数人的青春吧。平平淡淡而不是我们向往的轰轰烈烈。青春留下来的,对我来讲没有小说,电视剧里那般美好爱情,也没有看似很轻松的学习,更没有节假日常出去玩。它能留给我的,或许就只有一堆用完的笔芯,一张张写满的卷纸,一次次的疲惫,和最后一张寻取通知书和毕业照了罢。也只有这么多了……那肯定也会有人在我讲完后问我:”那没有过成你理想中的青春,你后悔吗?”

我大概会淡然一笑,眼中挂着欣慰的回答到:“不后悔啊,这就是我的青春!”

“没有任何下棋的人,会向棋子说明原因。”

青春是独一无的,它不会向你说明原因。我的青春平淡但却贵在真实,青春路上哪有什么甜蜜,哪有什么岁月静好,有的就是一颗少年奋斗的心,为理想,为未来去奋斗!我的青春是我的跳板,它的平淡是为了未来的精彩,将来的我或许会有那么一丁点的小遗憾但绝对不会后悔。

青春会结束,人生会继续,我努力向前奔跑,过着无味的青春,听笔声沙沙作响,听老师谆谆教诲。活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔,我会以平淡结束青春,以绚烂开启人生,未来的我要把无聊留在青春,把精彩留给未来。明日之我,胸中有丘壑,立马震山河!

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篇18:青春筑梦科创报国观后感

全文共 765 字

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科技是一个国家发展的壮大核心,“科技兴则民族兴,科技强则国家强”。而我的中国梦就是想用科技实现强国梦!

因为我的梦想是成为一名发明家,设计师和工程师,在20年之后,我的梦想成真,我在为中国的科技的发展贡献力量。现在就让你们随着我的脚步来看看20年后的科技中国吧。

我们会有一个会飞的房子,可以飞去任何一个地方,任何一个星球去游玩,而且会随着主人的心情变幻颜色,有了这样的房子还可以变成一辆车,如果遇到堵车了,它就飞起来,车的温度会自动调节,会符合人最舒服的温度,到那时候我们也不用再考驾驶证了,因为都是无人驾驶了。

我还做个环保家,研究出一种药水,看到哪个河流污染了,我就把它倒进去,就可以很快溶解,立刻变的山清水秀。

医学也会更加发达起来,各种癌症病人也能治好了,会有各种各样的人造器官等。老年人更加长寿。

同学们,这是我们的未来,不,就是现在,让我们都来实现吧

当年瓦特发明蒸汽机的时候,曾经轰动全世界,今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!中国古代的“四大发明”“全球卫星导航系统”,每一次的科技创新不是一次世界的引领呢?当我从电视上看到哈尔滨工业大学,百年校庆时的1000架无人机点亮夜空,摆出各种炫酷造型,我被哈工大的学子们深深震撼了!“少年强则国强,为中华之崛起而读书”祖国的未来需要我们来创造,我们要把爱国之情化作学习的动力,“滴滴之水,能汇成大海”水都可以汇成大海,我们有什么不可能?

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!让我们手牵手,心连心,做为新时代的好少年一定会把祖国的未来创造的更加美好。

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篇19:这才是青春作文800字

全文共 821 字

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我们,怀着对未来的美好憧憬,瞳孔清澈的能够折射出整个宇宙无所顾忌的去做自己想做的事,这,就是青春

——题记

阳光洒落在街道上,路边的花架上,紫藤萝细细的枝条缠绕在上面,星星点点的淡紫色花苞和鹅黄色的嫩叶在阳光的照耀下生机勃勃。花儿的活力包在花苞中,像是要溢出来。慵懒的猫咪伸着懒腰,皮毛在阳光下泛着朦胧的金色光泽。街边玩闹的孩子,脏兮兮的衣服掩盖不了那带着泥印的欢快笑脸所散发的光芒,爽朗的笑声如银铃般悦耳,唤醒心中那份童趣。

青春,大概就是这样了吧。活力,美丽,生命力旺盛,不惧怕一切困难与坎坷。

青春是一种果断,我们可以背起背包,说走就走,向着梦想的方向,来一场旅行,一场向着太阳升起地方的眺望。不必担心路有多长,不必担心途中是否有歇脚的地方,不必顾忌风雨,不必顾及日出日落,不必顾忌高山与荆棘。这是青春给予我们的勇气。

青春是一种活力。我们可以蹦跳欢笑,不受拘束,整条街都因为我们的存在变得忙碌而又有生机,不必担心这样的我们是否与这条宁静的街道格格不入,不必担心那些颜色鲜亮的衣服穿出去是否会扭捏,那本身就是属于我们的颜色,这是青春给予我们的特权。

青春是一种幸福。因为有了青春我们的人生才更有意义。与其谈论青春的幸福,不如说青春本身就是一种幸福。因为青春,不管命运如何残酷我们尚有力气去反抗;因为青春,不管失败多少次,我们还有时间有精力去接近成功;因为青春,我们还有许多事情要去做,还有很长的路要走,还有许多选择要去抉择,还有很多时间来享受人生。因为青春,我们还有放手一搏、奋不顾身的勇气。

我们都不断被时间带着往前,没有人有时间回头看一眼。珍惜当下的时光,珍惜青春。

猫咪打了个哈欠,精神抖擞地爬起身来,晃晃脑袋,迎着阳光,迈开腿向前跑去,孩子们也追赶着猫咪,小小的身影隐没在金色的阳光中,洒下一路欢笑,我看着他们离去的方向,自语道:“该走了。”加快步伐,迎着阳光追赶他们,也是在追逐梦想,我相信我能行,因为我还有大把的青春。

正值青春,大好时光。

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篇20:青春陪伴高三作文

全文共 1046 字

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青春如鲜花一般美丽;如黄金一般珍贵;如天鹅般漂亮。我的青春,因为有了你的陪伴,而更加精彩!你是那大海中的灯塔;是森林中的指南针;是你指引我正确前行,你就是一位平凡而伟大的人物----我的母亲。在我七年级的时候,我不知道怎么回事,就是体弱多病。短短的一个电话,却让母亲耗费很长时间时间奔波到学校。 Youth is as beautiful as flowers; precious as gold; beautiful as a swan.My youth is even more exciting because of your company!You are the lighthouse in the sea; it is a compass in the forest; it is you guiding me to move forward correctly. You are an ordinary and great character-my mother.When I was in my seventh grade, I didnt know what was going on.A short call allows the mother to take a long time to go to school.

那天雨如断了线般的珠子,砸的树叶飘落,小草低头。不幸的是这天我生病了,只好给母亲打了一个电话。母亲常年有病,不敢受冷。但她接到电话之后,忍受着风吹雨打,忍受着上天的惩罚,匆匆忙忙来学校看我。下课之后,我在门口看到了一个浑身滴水头、发散乱、狼狈不堪的中年妇女。我定睛一看,她是我的母亲。我愣在了原地,母亲关心地问:“孩子你怎么啦?”我吞吞吐吐地告诉了母亲,然后就在母亲的陪伴下回了家。到家之后吃了药,母亲就寸步不离的陪在我身边。我则安然入睡,现在想来,我简直不知道母亲是怎样把我带回来的。我的母亲是伟大的,是她陪伴我度过了一个美好的青春时光。妈妈,风雨中你陪伴着我勇往直前微弱的身影。如果我是一位诗人,我要用精美的诗歌来歌颂母亲;如果我是一位音乐家,我要用优美的旋律来歌颂母亲;如果我是一位天文学家,我要用母亲来给行星命名。可是,我只是一位学生,唯一的就是用优异成绩来回报母亲。幽暗灯光下修长的身影是母亲,是平凡的母亲。母亲是伟大的,母爱是无私的;母爱是高上的;母亲是无可伦比的。母亲,是你陪伴我一路顺利成长,陪伴我度过了青春年华。我的青春因你而绚丽多彩。

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