非营利幼儿园的政策(热门20篇)

尊敬的家长：

您好!

一、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。

二、假如您家离学校不远，建议您鼓励孩子步行上学、放学。

三、请带好幼儿接送卡。

四、要经常教育孩子

1、自觉遵守纪律

2、不在车内打闹

3、严禁在车辆行驶中身体探出车外

4、在车子停稳后再上下车

五、发现有不合格的车辆接送幼儿，真诚地请您及时告知，有责任要求该车辆停止违法行为。让我们积极行动起来，从现在做起，从自己做起，为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。

__幼儿园

20__年_月_日

幼儿园致家长一封信15

亲爱的家长朋友：

您好!

根据上级领导新下发的通知：

1、从现在起幼儿带药入园必须持有医院医生开据的处方，否则幼儿园不予服药;

2、凡是确诊传染病的幼儿康复回园时，要持县(区)级以上医疗部门出据的痊愈诊断证明，依据疾控中心的传染病规定的检疫期限方可返园。

为了孩子的健康，请家长积极配合!谢谢合作!

大连市沙河口区好苗苗婴幼园

20__年4月3日

导语：寄语是一个汉语词汇。意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语，下面是小编整理的幼儿园一句话教师寄语，希望对大家有所帮助。

1、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。

2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。

3、重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;新热孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

4、没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。

5、这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。

6、历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的希望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，老师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情，让我为不断前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。

9、勤勤恳恳做事，认认真真做人，以一颗平常心面对生活中的人和事，善待他人。擦亮发现的眼睛，在工作中发现快乐、发现美，工作并快乐着。

10、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻，我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时，能见到老师们那随影而动的关切神情，只有爱孩子，才能把自己的心献给孩子。

11、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

12、清晨，迎着第一缕阳光，我最想看到的就是你们的身影，最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏，亲爱的孩子们，知道吗?只有快乐，我才会快乐。

13.尊重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

14.我们愿用心中最真挚的爱，去滋润你们幼小的心灵，为你们铺设一条五彩的童年之路。让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

15.做孩子们的老师，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的妈妈，做孩子们的知心朋友，这是我们最大的心愿。

16.走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。把爱洒向每一个孩子，把方便留给每一位家长。

17.我们将用无私的爱心走进孩子的心灵，用心的呵护,耐心的教导，智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

18.用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

19.以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

20.用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。

21.以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子，使每个孩子健康、快乐的成长!

22.让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率，引导他们走向成功的彼岸!

23.我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐，探索未知。让孩子每天拥抱幸福，超越梦想，在心中种下爱和希望的种子。

24.用心去感受孩子的纯真，用爱去拨动孩子的心弦。

25.漂亮、懂事的甜甜进入小班后，老师发现你一天比一天进步、能干了;虽然你的话语不多，但从你明亮的眼睛中，老师看出你在积极地动脑筋;从你漂亮的图画中，老师知道你不仅聪明而且还是个心灵手巧的孩子，更是看出了你是个了不起的孩子。老师希望长大一岁的你能做到不挑食、不偏食，那你的身体会变得棒棒的!

26.你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿、悦耳的歌声，给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能以优异的成绩来报答所有关心、爱护你的每一个人。

27.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

28.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

29.你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。你爱学习，上课总是很认真，有时能举手发言。你讲文明、爱劳动、守纪律。你能全身心地投入游戏、学习活动，你的小手也很能干，折纸、画画都有了很大的进步，希望你进入小学后能更加努力，争取更大的进步。

30.亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

31、教师是领航员，为你们的人生领航，认真学习本领，当领航员退出你们的生活时，你们才能有能力自如地航行。

32、学生们，如果你们能真真正正地站在老师的肩上，那才能看得更高。

33、社会需要你们，但需要的是有才能的你们，才能源于学习，来于锻炼，努力吧!同学们。

34、财富蕴于智慧之，而知识却不是智慧，但智慧源于知识，因此，我们首先要努力学习科学文化知识。

35、情如春雨，润学生之心田，爱如阳光，强学生之魂魄。

36、爱学生，就必须善于走进学生的情感世界。

37、严厉中渗透情，教育中包含情，关怀中充满情，是对情感教育的真挚的诠释。

38、我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而是发自肺腑的朋友之爱。

39、真挚的爱是我们感染学生的情感魅力，是我们感知孩子的心灵情弦。

40、爱学生才能培育学生的爱心。

41、走进学生的心灵，需要爱、友谊和无私的奉献。

42、教师的目标是让每一个在你周围的学生取得不断的进步。

43、教师应具有大海一般的胸怀，淘尽学生身上的沙尘，让真金闪烁。

44、教育不是训斥，是包容、是爱、是在一次次的反复之后的重新再来。

45、让学生的健康成长成为我们孜孜以求的目标。

46、用爱心培育爱心，用智慧启迪智慧。

47、每一个学生都是一颗星，在夜空中都有闪亮的位置。

48、给每个孩子一份希望，就像给每棵禾苗一缕阳光。

幼儿园时的一天，放学回家，写完作业，妈妈突然心血来潮：“艺霖，我给你扎个小辫子吧？”我点了点头，妈妈让我坐在凳子上，便开始扎辫子了。大概用了半个小时，我的新发型就完成了。

不知不觉就到了睡觉时间，妈妈让我把新扎的辫子给拆了，但我却死活不同意：“这是花了半个小时的心血才扎成的，我才不拆呢！哼！”说完，就气哼哼地躺下了。妈妈无奈地摇了摇头，只好作罢。

到了第二天，阳光洒在大地上，用手摸一下地面，感觉只有一个字：烫！照在人身上，也是一个字：热！

上学前，妈妈又要求我，让把辫子给拆了，可我还是固执己见，不肯拆开，妈妈实在没办法了，只好由着我去了。

到了学校，同学们都用奇怪的眼神看着我，有的人还在偷偷地议论着什么……我的同桌看了一眼我的头发，惊讶地说：“你的头发怎么这么乱啊？”我支支吾吾地回答：“没梳头发。”不知不觉到了中午，吃过午饭就去睡觉了。睡醒以后，老师要给我梳头发时，我竟然还嘀咕着：老师好像不会梳头发呀！老师似乎听见了，嗔怪着拍了我一下，我却委屈地哭了起来。想象那个时候的自己，可真是无理取闹啊！

童年，有快乐，有悲伤，可无论怎么样，都是值得回忆的。

[幼儿园时的童年趣事作文

我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是---做馅饼。

老师把面粉和成面团后，揪成一个一个的小面团，分发到同学们的手中，碟子里有老师调好的馅，老师首先给我们做示范，同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅，怎样把面皮包严实了，不让菜馅露出来。看的差不多了，大家摩拳擦掌，跃跃欲试了!

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序：先把面团用手压成薄薄的圆面片，再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上，然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面，最后把面团压平。一会的功夫，同学们的“作业”完成了，尽管包好的馅饼千奇百怪，窝窝扁扁的，但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里，等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看，但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼，心里笑开了花。

我想，等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿，压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦，我要学厨慰问她!

尊敬的各位家长：

您好!

感谢您为孩子选择了荷坳(市一级)幼儿园，同时感谢您对幼儿园工作的支持与信任。在我们大家的共同努力下，相信孩子能很快适应新的环境。新学期为了增进家园联系，让您对幼儿园有个全面了解，为了帮助孩子更好地在幼儿园学习与生活,健康快乐地成长!我们将于2017年2月25日(本周六)上午9：30-11：00准时在荷坳小学电教室召开新生家长会,为了更好的了解幼儿园的各项工作，请父母亲自参加。同时为了保持会场效果，请您不要带孩子参加!

注意事项

1、为安全起见，请不要带幼儿到会场参加会议，并家长随身带好笔记本和笔。

2、勿在会场来回走动，保持会议安静。

3、为了不干扰会场秩序，请家长将您的手机调为无声状态，不要再会场内接听电话。

“曾经我以为三年要有三个春夏秋冬会很漫长……曾经我以为三年要有六个学期会周而复始……然而一转身三年过去了，孩子就要毕业了。”

这是我女儿所在班级的家长在幼儿园毕业典礼上发表的感言。是呀，当我们还在觉得孩子淘气的时候，孩子却以我们不敢想象的速度悄悄长大了。

当看到那个哭闹着不愿意和妈妈分开去上幼儿园的孩子，现在却抱着老师依依惜别时;当看到那个不愿松开妈妈手的孩子，现在却满脸微笑的在舞台上载歌载舞时，我的泪水忍不住夺眶而出。

亲爱的宝贝，虽然妈妈每天都陪在你身边，最大的感受却是觉得每天都好漫长，时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大!可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章，可是妈妈内心却有万般的不舍和难以置信。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞，妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难，妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说：看见孩子的背影在人群中越来越远时，眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉的真是矫情，不就是高考吗，一个大男人又是送又是哭的，真令人无法理解。

然而此时我却突然想到了那个画面，瞬间理解了那个爸爸的心情。

是呀，亲爱的宝贝，你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样，我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫，因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心，让你明白生活再难，也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩，更不该把你推给动画片，自己却捧着手机看。以后我会放下手机、随时听从你的呼唤，因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩，更不会像现在这样粘在我的身边。

在6月这个充满无限希望又无限伤感的毕业季，我内心充满惶恐，既高兴你长大，又隐隐地担心妈妈没有能力追上

看你拿着毕业证书，自信满满地走在向征向征着成长路的T台时，我知道以后再也不能像以前那样小看你了，更不能事事都替你包办了。

那不是对你的疼爱，而是对你成长的羁绊。从现在开始，妈妈要学会放手让你做力所能及的事。而不是像以前你想洗碗的时候妈妈嫌你弄得满身都是水就阻止你;只要你愿意，妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具，也尊重你选择自己想学的特长，而不是强迫你去学并不喜欢的舞蹈和口才。也要尊重你爱跑、爱玩的天性，而不再怕你把衣服弄脏，更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。

就像教育家陶行知先生说过：解放孩子们的手，让他们尽情去玩;解放孩子们的脚，让他们到处去跑;解放孩子们的脑，让他们自由去想;解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。

但是妈妈所说的放手和尊重并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你，顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天，不会再像以前一样只做低质量的看护，而是要做高质量的陪伴。

孩子，妈妈即使无法追上你的脚步，但也会紧紧跟在你的身后仰望你、

祝福你。就像尹建莉老师说的那样：强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情只在这渐行渐远中才趋于真实。

1. 我的宝贝，时间过得真快，转眼你已经小班毕业了。回想去年你刚入园第一天的情形，仿似就在昨天，园里你无助的大哭，园外妈妈的心被扯成碎碎片，你舍不得妈妈，妈妈更加舍不得、放不下你---我最最心爱的宝贝！

2. 入园第二天，你不哭了，你告诉妈妈你要勇敢一点。看着你背着小书包小小而坚强的背影消失在幼儿园走廊的尽头，妈妈心里却有一丝怅然……

3. 入园一个月，你交了很多好朋友，有了属于自己的小天地。三个老师都非常喜爱你，你尤其喜爱班主任李老师，每天从幼儿园回来还要扮演李老师和妈妈一起玩幼儿园里的小游戏。同时，你的身体也没有因为入园不适引发疾病，妈妈心里好高兴。

4. 进入11月，天气开始转凉，这时候奶奶生病了，爷爷也急的住院，爸爸妈妈需要照顾爷爷奶奶，不能像从前一样全心呵护你，而你，表现的一直很坚强，不论多坏的天气你都坚持在七点钟起床，七点半到幼儿园，你成了班里的全勤小明星。

5. 临近春节，天气更加寒冷，每天坚持去幼儿园的小朋友越来越少，每每放学回家路上你都会迷惑的问妈妈：“为什么我的好朋友***每天都不来幼儿园？”直到腊月29的中午，妈妈才从幼儿园把你接回来，至此结束了小班上学期的课程。我的宝贝，爸爸妈妈由衷谢谢你，你的坚强，你的独立，得以让爸爸妈妈有更多时间陪在奶奶身边，伴她走完生命的最后一段旅程。

6. 春天来啦，我的宝贝你是那么快乐自信，你已经完全适应了幼儿园的节奏，从此妈妈不用再担心你的健康问题。你变得更加彬彬有礼，见人主动问好打招呼；你变得开始自立，自己穿脱衣服收玩具；你还学习了舞蹈，每天放学回来o爸爸妈妈一曲曲的表演。

7. 妈妈在幼儿园帮你报了你喜欢的兴趣班，捏泥、舞蹈、画画，从此你更加忙碌了，上兴趣班时幼儿园的放学时间是六点半，妈妈每天有11个小时见不到你，妈妈好想好想你！

8. 六一儿童节幼儿园举办文艺汇演，你被安排领舞和领唱，你在舞台上尽情挥洒着属于你的快乐童年。我的女儿，妈妈在台下为你鼓掌，为你骄傲！

9. 一年的时间，你学会了很多，收获了很多，成长了很多。下一个学期，你即将升入中班，妈妈祝福你在新的学年每一天都要快乐，你的快乐就是妈妈最大的幸福！

尊敬的幼儿家长，亲爱的小朋友们：

今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在举行毕业典礼的这个特殊日子，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难分舍的心酸。

家长朋友们，三年来，我们幼儿园的各项工作得到了您大力的支持和帮助，使我们取得了一些令大家欣慰的成绩，在此，对各位家长朋友表示衷心的感谢。

亲爱的孩子们，你们长大了，就要离开幼儿园了，全体老师们都很舍不得你们。记得刚进幼儿园的时候，你们还是一个个依赖大人的小娃娃，因为不会自己吃饭要老师帮忙，因为不会画画急得哇哇大哭。现在，你们已经长成棒棒的小伙子，漂亮的小姑娘，会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事，学会了许多本领，懂得了许多道理，身边有了许多好伙伴。你们长大了，就像小鸟一样，要展翅高飞了，园长和所有的老师，都十分眷念你们。

亲爱的孩子们，老师爱你们!老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候，记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容。你们与所有的老师一起，感受了幼儿园的每个喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下，出色地完成了幼儿园期间的发展目标，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们的成长自豪!

亲爱的孩子们，今天，你们生机勃勃，茁壮成长;明天，你们就是祖国大厦的栋梁。希望你们以后好好学习，把在幼儿园学到的各种能力和良好的行为习惯带到小学去，成为一个个很棒的小学生、优秀的少先队员。无论你们走到什么地方，XX幼儿园永远是你们温暖的家;园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步，希望你们常回幼儿园，来看看你们的家，来汇报你们新的经历和体验。我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!

亲爱的孩子们，XX幼儿园的园长和老师永远爱你们，你们将是老师永远的骄傲和牵挂!

XX幼儿园

园长XXX

2014年X月X日

亲爱的儿子:

转眼你的幼儿园生活就快结束了，下半年就该上小学了，在幼儿园里的日子里，在老师的悉心教育下，学到了很多东西，爸爸妈妈真心为你高兴，在此，我们由衷的对几位老师表示感谢。

儿子，自从你来到爸爸妈妈身边，我们的生活痛并快乐着!当你开心，你学到了新东西，我们都会感觉到幸福;但当你生病，我们的生活会乱套，爸爸妈妈会自责，怪自己没把你照顾好，甚至互相埋怨。我们的生活因你改变了好多。

儿子，你已经六岁了，爸爸妈妈感觉到你从去年开始明显长大了不少。我们突然发现你已经自己认识了好多字，尽管有的时候会念错，也会做好多数学题目，做的很快。你的进步还有很多，老师也经常在爸爸妈妈面前夸奖你，我们真的好开心。

儿子，你越来越懂事了，自己要做的事情开始主动去做了，很多时候还会给爸爸妈妈提醒。对于你的想法和要求，我们大多数都会接受和支持，当然对于不合理的要求，爸爸妈妈也不能一味地迁就，什么都能满足你，我们会跟你讲明白道理，让你懂得取舍。

儿子，你特别喜欢画画，在家里一有时间你就会自己画点东西，你会画好多东西，会画我们一家三口，会画动画片里好多的的卡通形象，真的特别棒。虽然家里看上去有点乱，但这些都是你童年生活里美好的记忆。

儿子，不知不觉中你渐渐长大了，爸爸妈妈要上班，有时会有照顾不到你的地方，爷爷奶奶在老家，也不能陪着你，姥爷姥姥有时会帮着我们照顾你，但你要相信我们都很爱你，你也要学着关心身边的每一个人，做些自己力所能及的事情。你是个小小男子汉，要学会严格要求自己，要学着分辨对和错，要慢慢地学会独立，爸爸妈妈也相信你一定可以的。

儿子，爸爸妈妈希望你在幼儿园剩下的日子里，能够好好听话，每天都开开心心的与老师同学度过。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年_月_日

亲爱的小朋友、家长朋友：

你们好！

春天迈着轻盈的步伐微笑着向我们走来，给我们送来一个又一个热情和希望，在这欣欣向荣的季节里，20XX年的新学期又开始了，亲爱的小朋友们，现在我们已进入中班下学期了，那是一个崭新的阶段，在适应幼儿园的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。

过了一个寒假期，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开始了正常的集体生活，大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，可能一下子是不适应的，为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，请配合我们做好以下工作：

1、请家长坚持每天8：30前送孩子来园，幼儿园规定：请假需提前1天（早上11点前）向班老师提出才能退当天的伙食费。

2、及时与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来，孩子的不良习惯有待于家园配合纠正，另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见。

3、若孩子生病需服药的请家长早上来园时交给保健医生，防止错服漏服现象。

4、书包里常准备一套衣服、2条毛巾。

5、每月月底把被子和拖鞋带回家中清洗和阳光暴晒。

让我们一起关注我们共同的孩子，让他们在关爱下健康的成长！

你们好！

热闹的龙年年已经过去,金色的马年来到了,经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

在此，小三班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!学习进步!祝爸爸妈妈们万事如意!开学啦！在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性…… 。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长！小三班 20xx、2 亲爱的家长朋友您们好!

寒假生活已经结束，相信宝宝们一定度过了一个快乐的寒假和新年！在此，祝愿各位家长在新的一年里工作顺利、万事如意，祝愿宝宝身体健康、快乐成长！第一周我们将进行迎新主题活动。

活动主题：小马蹬蹬过新年

具体安排：

2月11日--马上送祝福

2月12日--马上有礼物

2月13日--欢乐大电影

2月14日--亲子马年闹元宵

希望在主题的开展过程中，宝宝们能学会怎样和朋友相处，一起分享，体验原来有好朋友是件多么美妙的事情啊！

主题活动：我的幼儿园

幼儿经过上学期的在园生活，对幼儿园的各项常规有了一定的了解，已经熟悉了幼儿园的一日活动流程，对同伴和老师之间也很熟悉了。但是经过了一个短暂的寒假，有一部分幼儿对幼儿园生活有些不适应了，来

园时出现了哭闹现象，集体活动时参与的热情也不是很高。因此我们决定开展《我的幼儿园》主题活动，让孩子们能进一步遵守简单的集体规则，增进小伙伴之间的友谊。利用幼儿园的各种玩具鼓励孩子们能你玩我玩大家玩，乐于把自己的快乐和大家分享，让我们一起期待孩子们在这个月中有更大的收获。

主题目标

乐于参加集体活动，体验幼儿园生活的快乐，能遵守简单的集体规则。家园合作

1、家长可以和孩子一起玩“坐轿子”的游戏。

2、家长可以找时间和孩子一同完成一幅画或者制作一件作品。

徐仲祥小朋友：你是一个热情、活泼、可爱的小男孩，你乐意自己的事情自己做，还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现，好吗?

钱进小朋友：你是一个听话的小男孩，你乐意自己的事情自己做，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你上课能认真傾听，游戏活动中遵守规则，希望进进小朋友以后更大胆些，主动举手回答问题，好吗?

冷昊小朋友：你是一个聪明可爱的小男孩，你很能干，会自己独立穿脱衣服，还经常帮助其他小朋友，还会自己吃饭，你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领

李华夏小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在老师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。

刘丹妮小朋友：你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲，守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受，在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

王智健小朋友：你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。

沃千飞小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力有了较大的进步，能穿脱简单的衣裤，自己吃饭。上课能认真听讲，积极参加各项活动，希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼，让身体长得棒棒的，这样就每天都能来上幼儿园了，好吗?

陶松华小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆、响亮的发言，这样你就会更加能干的。

亲爱的老师：

老师，您好吗?最近身体怎么样?

哈哈，您又要笑我了，您知道吗?毕业后，我常常会看一看毕业照，回忆起小伙伴和您带给我快乐的童年时光。我是多么想再一次见到您，对您说许多许多的话——

老师，我知道，您就像园丁一样养育着我们这些小花。也许没有那些诗意般的语言，但是却有阳光般的微笑。

我有空时会打开评语本看看，您写了许多许多的话。如果我在那时看得懂，我就要给您一个拥抱。让我记得最清楚的一页上面写下了这样的话：今天，美美在积木课上表现得很好，因为她把积木分给了一个没有积木的同学，因为这个同学的积木被收走了，正在气头上，所以他并不领情。可美美对他说：“你表现好后，就可以玩积木了。”

记着在毕业典礼上，我哭了，您哄着我，别让我哭，我现在明白，您也舍不得离开我们啊!我在另一篇作文上写过：幼儿园的毕业让我懂得了“离别”。

老师，我想对您说的话千言万语也说不尽。老师，您能让一个大班连10以内加减法也考不好的小女孩长成一个懂得“离别”的大姑娘。而她现在对您说声“谢谢”。

祝

身体健康，工作顺利!

___

20__年__月__日

亲爱的施老师、顾老师 ：

您好!

祝您节日快乐!身体健康!

老师您太辛苦了，我清楚地记得，第一天来到班里时，有的哭，有的吵，有的闹，有的静静瞧，我不由地皱起了眉头。而现在的他们个儿长高了，知识丰富了，每天都要教我们学习知识。我非常感谢您对我的关心!我以后会更加努力学习!取得更好的成绩!

亲爱的施老师、顾老师，自从我9月3日开学进入小学后，我慢慢喜欢上我们的一(3)班。开始我害怕老师不喜欢我，同学不跟我玩，可是现在，同学们都跟我成了好朋友，原来胆小的我现在也变得大胆了，敢上讲台领读，敢大声回答问题，还很积极举手回答老师的问题。亲爱的施老师

顾老师。你是我人生的第一位老师，所以我要真心的对老师说声“谢谢!”

好了，老师拜拜!

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20__年__月__日

你们好!相信这个寒假一定过得很愉快吧!欢迎小朋友们回到我们美丽的幼儿园，老师怀着喜悦的心情在等待着你们。

新的学期开始了，首先祝贺小朋友们升到了中班，我们中二班的教室在三楼啦!其次，由何X老师、张X老师、易X老师，张XX老师和你们在这个快乐的集体里一起学习、生活、游戏、交流，.在这些丰富而有趣的活动中，小朋友们不但会结交到更多的新朋友，而且还会获得更多的经验与知识，会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性，为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给家长以下几点建议：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、请家长帮助孩子整理好书包，将衣服，裤子，袜子，小短裤都绣上您孩子的名字。用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。

3、和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

4、准备好孩子的近期时间段的寸照(五张，写好名字)，于开学后第二周前交到班级老师处。

第一周，我们将以假期分享、安全教育、常规培养、复习等内容为主，小朋友们准备好了吗?

最后，希望小朋友们在新学期里：健康快乐!幸福成长!非常感谢各位家长在过去的一学期里对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，让我们共同努力吧!

亲爱的家长朋友：

您好!

沐浴着夏日的曙光，又迎来了新的开学季。经过两年的孕育生长，美智陶幼儿园以崭新的面貌与大家见面啦!

在此，我们将迎来美智陶幼儿园的开园庆典，特邀嘉宾全国知名幼儿教育专家、中央电视台少儿频道导演、知名主持人莅临指导。

于此，我们将呈现园所文化、教师风采、亲子互动及知名主持人与宝贝的零距离接触，届时xx幼儿园诚邀您与宝贝于8月21日上午(星期日)9:00来园参加。

温馨提示：

我们特为宝贝准备了丰富多彩的趣味亲子游戏，还有为宝贝准备的精美礼物哦!希望亲爱的家长不要错过，期待您的到来哦!

我童年的记忆里，最想去的地方不是大街，也不是好玩的游乐园，而是天天接触的幼儿园。因为在那里，我首先可以找到许许多多的小朋友跟我玩，另外还可以感受到比游乐园更充实的快乐。

幼儿园的规定是死的，像打了死结一样打不开，首先每天必须8：00钟到幼儿园内，这是我很不情愿的。进了园内以后，一定要做5分钟的喷雾呼吸，这个我倒可以理解，做完呼吸后，老师安排吃早点，因为带着令人舒服的味道。丰盛美味的早餐吃完后，就进入了重要的环节；学习的时间很短，只有两种课，一种是识字的，另一种是数字的，两种课程加起来也不到一小时，在这段时间里，我既有好奇又有一种腰酸背痛的感觉，反正就是模模糊糊的学习，断断续续的写字，很不老实。下课后，我们开始自由活动，这是我儿时最喜欢的，我们有的滑滑梯，有的踢足球，还有的赛跑，反正就是各式各样，五花八门的游戏。游戏过后，我们就陆续的站整齐，开始做操，尽管做的不标准，但是也可以将就。操作完后，老师整好了队，陆续带我们回到班里，回班后的任务就是看、吃、睡。看先看会同学们喜爱的电视节目，然后进行洗手吃饭，最后就是连翻带滚的睡午觉…

午觉睡醒后，就立刻投入到下午的生活当中去。下午的生活十分简单，但充满了无限的快乐。一觉醒后，老师就去每个同学的桌子上放上了大盘的水果，让我们心动不已，随后就进入了“吃”这个环节，我们力挽狂澜，把水果一卷而空。然后，喜滋滋的进行“学习”，“学习”还和上午的“学习”一模一样，只不过时间不一样，教的知识有戏剧性的变化。知识学完后，就剩下了一天幼儿园生活的最后一项；“玩”，我们玩得热火朝天，玩的更是神魂颠倒，好像着魔一样，直到玩的气吁吁，老师就又马不停蹄的带我们回去，然后给每个人倒一杯水，再放开电视，等待爸爸妈妈的到来。

我喜欢童年时的幼儿园，虽然他的某些规定是死的，但是还是充满孩子天真的气息。现在，每当回顾那所幼儿园时，跃入脑海的只有一个词——“难忘”，“难忘”过后，又只能长叹一声：“我爱你，幼儿园！”

[小学生童年作文：回忆充满欢乐的幼儿园

尊敬的xxx幼儿园领导和老师：

我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到xxx的，对于悠悠来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，悠悠就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，“我们可以交换玩具玩吗”。

悠悠原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用;现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，悠悠有些害羞，贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，贾老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在悠悠不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力，悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤，拉粑，于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑，挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们，我们看到了孩子美好的未来!

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼!

年 月 日

愿天下所有母亲们，母亲节快乐!365天天天幸福!262800分分分开心!15768000秒秒秒甜蜜!下面是幼儿园对母亲节的寄语，快来围观吧。

1) 亲爱的妈妈：母亲节快乐!祝福是份心意，不用千言万语。默默的为您许以美好心愿，祝您青春永驻，送一份美妙的感觉，祝您心顺甜甜。妈妈，您辛苦了，我永远爱您

2) 妈妈，您辛苦了!在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐!

3) 今天是母亲节，愿您永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。送上鲜花，送上我深深的祝福!

4) 有人说,世界上没有永恒的爱.我说不对!母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。

5) 亲情在这世间，总是让生活充溢着一份份平平常常但却恒久的温暖，亲情是贯穿生命始终的。为此，我们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!

6) 您的付出、您的祈盼，只为我们的成长。谢谢您，妈妈。

7) 吃遍天下盐好，走遍天下娘好。

8) 也许，在咱们这一生中，有很多人、很多事，阅历了转身便会忘记，但在咱们的心灵深处永远不会忘记咱们的母亲，永远不会由于岁月的消逝而消减咱们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!

9) 亲情在这世间，总是让生活充斥着一份份平淡往往但却历久的温和，亲情是贯穿生命始终的。为此，咱们祝福天底下每一位母亲——母亲节快乐!

10) 除了母亲，谁能荣膺，让咱们齐颂母亲我爱你!母亲你永远快乐!

11) 世界上只有一位最好的女性,她即是慈祥的母亲.世界上只有一种最美丽的音响,那即是母亲的呼喊.妈妈我爱您

12) 阅历过这么多的风风雨雨,您彷佛更年轻了,不可是名义,而且是心灵.

13) 妈妈：祝您健康长命!永远年轻!每天快乐!

14) 母亲永远是我心灵的港湾，祝心爱的妈妈健康快乐!

15) 并不是只有在母亲节这蠢才要“特别”去关切母亲，365天里，每一天都是母亲节。希望母亲能每天快乐，日日厄运!

16) 虽然咱们过着最平淡的生活，母爱却渗透在生活的一点一滴里。在母亲的节日里，祝福天下所有母亲厄运快乐!

17) 看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请吸收我对您最深入的祝福：节日快乐，永远年轻!

18) 母亲节快乐!——唯有一句悄悄的祝福，给所丰年轻的、老迈的母亲们。

19) 我是从故乡屋檐下飞出的一只小鸟，每一根羽毛成长都凝结着您的深情抚爱和谆谆教导。把无数的思念化做心中无限的祝福，默默的为你祈祷，祝你健康快乐!

20) 小小班全体幼儿对母亲节的祝福

21) 您是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着你繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。

22) 小太阳全体教职员工祝福天下母亲永远年轻、幸福健康!

23) 母亲您给了我生命，而我则成了您永远的牵挂。在我无法陪伴左右的日子里，愿妈妈您每一天都平安快乐。

24) 您不惜牺牲了您苗条的身材，为我孕育了一个如此可爱的BB，老婆，您真是很伟大哦。

25) 您永远是我孩子的漂亮妈妈。祝您节日快乐，心情靓足一百分。

26) 孩子他妈，平时是咱父子俩叨您的福，今天就让咱父子俩鞍前马后奔忙一天吧，您就享享福吧。

27) 您的肚子一天比一天大，可是在我的心目中，您的容颜却一天比一天美丽。孩子他妈，我爱您。

28) 向天下所有妈妈们、准妈妈们致敬，您辛苦了!

29) 亲爱的妈妈：您是我的骄傲!祝愿您身体健康，笑口常开!

30) 妈妈，您辛苦了，我希望我能使您晚年生活更幸福。

31) 您善意的叮嘱，我不懂珍惜，一旦您不在我身边，我才晓得您对我的可贵。妈妈，希望您大人不记小人过，平安快乐每一天。

32) 祝妈妈工作顺利，身体健康，心情愉快，赚钱多多。

33) 祝妈妈节日快乐，幸福安康，青春长驻心中。

34) 妈妈，虽然我老跟您发脾气，但我真的爱您!

35) 一向不善在您面前表达感情的我，今天要借着短信说一句：亲爱的妈妈：我永远爱您!祝母亲节快乐。

36) 愿妈妈安康、长寿!少劳累，多享福!

37) 妈妈，节日快乐。天天快乐。记得要多多保重身体，我在这里记挂着您。

38) 妈妈：身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的心意，祝您健康、快乐、幸福无边。

39) 呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀!

40) 人生最圣洁、最美好的，就是母亲。

41) 人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

42) 母性的伟大不在于理智，而在于那种直觉的感情。

43) 妈妈，今天是母亲节我想对您说：“妈妈我爱您。”

44) 妈妈，我会永远爱您!

45) 谁言寸草心，报得三春晖?

46) 母亲呵!您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您，谁是我在地遮拦天空下的荫蔽?

47) 今天是母亲节，愿您永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。送上鲜花，送上我深深的祝福!

48) 妈妈：身在异乡的我不克不及给您亲手奉上一束康乃馨，惟有以此短信一表我的情义，祝您健康、快乐、厄运无际。

49) 你的爱，我永远酬报不了;你对我多年以来的默默支撑，是我自动向上的精力支柱。妈妈，我爱你。

50) 打我、骂我、支使我，这天都由你了。我包管打不还手，骂仅还一口──亲你一口，孩子他妈，你辛苦了。

51) 妈妈，我谢谢冲动你赏给了我生命,是您教会了我做人的道理,岂论未来怎样样,我永远爱您!

52) 希望能在这样节日里对母亲说声：妈妈，你辛苦了，儿子在有生之年，会贡献你老的，母亲节快乐!!!

53) 妈，这些事您不容易，您辛苦了!祝您节日快乐!

54) 在这个尤其的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声你辛苦了!

55) 我如果大款，您就是大款的妈妈。我如果总统，您就是总统的妈妈。岂论我未来人生的路将是怎样，我墟落永远爱您，妈妈!

56) 有人说,世界上没有永远的爱.我说分歧差错!母亲的爱是永远的，她是一颗不落的星。

我家养的第一只猫，很可爱。初到我家，恐怕还没有一尺长，还不及一只老鼠大，模样怪可怜的。看到它就会想起弱不禁风的林黛玉，哦，就它这样猴年马月才能抓住老鼠？不被老鼠吃了也是万幸。但我小看了它，没想到这小家伙还真厉害，一天后它便到每个房间去参观。它喜欢在镜子前仔细端详它的尊容，一看就是好半天。我真是遗憾世界上没有猫用的化妆品，不然啊，他肯定把自己打扮成一只猫妖。这小家伙是个小坏蛋，在床上尿过两次。爸爸只好给猫猫做了一个WC。值得表扬的是它这两天没有尿床。但这不意味着它就懂事了。

它反倒更加放肆了居然把头扎进茶杯和茶或者咬一口苹果什么的。害得姐姐不敢喝水了。它机灵归机灵，笨的时候也是笨到家了。它隔着玻璃咬我的手指，挤得再扁也无济于事。我走到玻璃这边抱起它，它好象看出什么眉目，刚才没占到便宜，这会便抱着我的手指大啃特啃，发泄着被欺骗的不满！过了一会，它趴在桌子上，咪着眼睛看窗外！我越看越觉得它饱经沧桑。无论怎么，小家伙还是十分可爱的！

第一课时

一、教学目标

1、学习“学习提示”，预习课文。

2、检查预习，读通课文，学会生字。

二、教学过程

1、学习“学习提示”，了解训练重点（学会按三项要求预习课文）。

（1）回顾关于“预习”——过去我们学会了什么？（三年级、四年级）

（2）自学“学习提示”，同桌议议，然后指名说：什么叫预习？预习有哪三项要求？

2、按照预习要求，逐项进行预习：

（1）读通课文，快速、轻声、自由地读两遍，读准生字的音。

（2）自学生字、新词，理解词义（可注在书上）。

（完成作业本第一题）

（3）边读边想，了解课文内容，发现疑难问题。通过多次默读课文，运用不同符号做标记。

①遇到不理解的句子用“”标出，并打上“？”。（完成作业本第2题）

②难理解的片段用“（）”标出，同时打上“？”。

③其他不懂的安排或疑难问题用“——”标出，同时打上“？”。

3、检查第一项预习情况。指名读课文，全班评议。（字音有否读准，有无添字、漏字，是否读破句）

4、作业：（1）作业本3、6题（课内完成）。

（2）中午写字课听写词语。

（3）上交课本，检查预习习惯的养成情况。（标注要求规范）

（教师收集学生提出的疑难问题，预备下节课使用。）