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画一幅营养餐的画精彩20篇

了解营养知识,懂得合理搭配,有助于身体的健康,也有利于快乐健康地成长。开学吧小编整理了相关的范文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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中国学生营养日活动简报

全文共 1017 字

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合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础,5月20日是全国学生营养日,扬州市梅岭小学团支部联合扬州大学动科学院学生会共同开展“关注营养,关注学生健康”的主题教育活动

活动前期,扬州市梅岭小学三年级学生代表进行了“合理饮食,均衡营养”的小课题研究,通过生活调查、数据分析、班级辩论会等各种形式,了解了哪些食物属于营养健康食品,哪些食物含有不安全成分,哪些食品容易导致肥胖,哪些食品含有添加剂等。在前期的实践活动中,同学们在老师的引导下,各抒己见,发表自己对日常饮食的理解和生活习惯,在互相讨论中,一个个具有营养、健康的饮食小常识不断被发现和认可:

1、养成吃早餐的良好习惯,特别要注意的是早餐要吃好。必须含有充足的热量,增加一些营养丰富的鸡蛋、牛奶、花生、大豆等,还要坚持喝牛奶或豆浆,保证自己能精力充沛地学习。

2、饮食要多样化。按营养学要求,青少年一日的膳食应该有主食、副食,有荤、有素,尽量做到多样化。主食除米饭之外,还应适当搭配面条、馒头、包子、饺子,以及粗粮玉米、小米、荞麦等杂粮。

3、每天多运动,加强体育锻炼。适量运动和合理营养结合可促进青少年生长发育、改善心肺功能、提高人的耐久力、减少身体脂肪和改进心理状态等。这种经济、实用、有效、非药物又无副作用的措施,对于提高少年儿童的生活质量和健康水平有着重要的作用

5月20日,来自扬州大学绿行社的九名大学生志愿者走进扬州市梅岭小学开展“关注营养,关注学生健康”

的主题教育活动,梅岭小学三(4)班全体师生参与此次活动。

首先进行的是“营养大科普”环节,由大学生志愿者通过幻灯片展示和营养传单的阅读,介绍相关科普知识,建立学生知识理论与生活经验的架构与连接。

第二环节“我是小小营养师”,扬大志愿者先向同学们展示了一些营养摄入不足或过量的案例,同时介绍不同营养物质对身体的作用,鼓励同学们积极思考,通过团队小组讨论,为这些案例提出合理化建议,制定科学的营养方案。

最后一个环节“营养小竞猜”,学生组每组安排四名学生代表参与,通过对牛奶的观察和品尝,说出相应牛奶口味,同时说出牛奶对人体健康的有益之处。同学们在这项活动中,集思广益,在体验的过程中收获知识与成长。最后由扬大志愿者和学生代表共同制作营养美食,根据食材配比的科学性以及个人的口味爱好制作水果沙拉。同学们在沙拉做完后,邀请自己的小伙伴们品尝评价,猜出所使用的食材及所富含的营养成分,在活动结束后,评选出最佳优胜小组,获得相应的奖励。

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篇1:让我们的饮食健康营养倡议书

全文共 1392 字

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全国学生营养日-意义

1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至2000年10年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”,其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识。

1989年5月20日,卫生部和教育部联合启动了“中国学生营养日”活动,至今已十多个春秋。

自1990年起,中国学生营养促进会在每年的5月20日均组织开展学生营养宣传活动。数年来,这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持,在有些地方已经形成了固定的“ 学生营养日”。为了使学生营养宣传工作更加广泛、深入、持久地开展下去,促进学生营养宣传工作的制度化,2001年5月,教育部、卫生部以(卫疾控发【2001】120号)文联合颁布文件将“中国学生营养日”法定下来。

全国学生营养日-学生营养状况

目前,我国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低,我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差、吸收少;学生钙摄入不足,仅为有关标准的40.6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,目前中学生学业负担重、饮食不重视,导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高,学生偏食严重,多吃高热量的巧克力、饼干等,同时缺乏体育运动和身体锻炼,而农村孩子不偏食,且活动量较大,故城市孩子普遍营养状况不如农村孩子。

绿色阵营环保社全国学生营养日对我校200余名大学生进行调查,其中200份分析统计如下:

1、你认为饮食与你的身心健康有关系吗?

70%关系很大 25%有所影响 5%没有关系

2、你早餐吃什么?

2%牛奶、面包 8% 油条、豆浆 15% 馒头、蔬菜 60%包子、喝粥 14%饼夹菜 1%不吃早餐

3、你经常喝什么?

10%果汁饮料 5%可乐等碳酸饮料 10%矿泉水或纯净水 70%白开水 5%其它

4、你想通过科学合理的饮食变得更加:

80%健康占 8%美丽占 12%聪明

5、你平时吃的零食种类为:

40%水果类 2%巧克力 10%冰淇淋 5%果仁类 3%火腿肠 5%炸烤类 15%方便面 2% 麻辣烫 18%其他

6、你最爱吃的食物是:

15%鸡鸭鱼肉 25%蔬菜 26%主食24%水果 3% 奶 6%零食 1%速食品

7、你常食用高脂食品吗?(如油炸食品、蛋黄、猪脑、蟹黄等食物)

15%是 85%否

8、你常食用比较咸的食物么(如:榨菜、泡菜、咸鱼、腊肉等腌制品)

21%是 79%否

9、你是否每天食用一斤新鲜绿叶蔬菜?

3%是 97%否

10、你每天喝多少杯水?

45%少于3 杯 35%5杯(1L) 14%8杯(1.6L) 6%10杯(2L)以上

针对我校学生用餐现状,现提出一下用餐建议:

早上最好吃一些营养丰富的东西,营养健康的早餐要有足够的碳水化合物、膳食纤维和蛋白质,包括粗粮谷物,蔬菜水果及蛋奶制品或豆制品。

午餐要荤素搭配好,尽量吃饱,为了营养均衡,应经常变换菜色,但是不宜吃太油腻的食物。

晚 餐可根据自己的喜好,以富含碳水化合物的食物为主,而蛋白质、脂肪类吃得越少越好。

绿色阵营环保社 生活部

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篇2:家庭营养调配师作文400字

全文共 427 字

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“上菜喽!”爸爸兴高采烈地端上一盘糖醋小排,我迫不及待地尝了一块。先是一股酸溜溜的醋味,再加上又酥又松的小排,吃在嘴里真是回味无穷。

爸爸看我吃得这么香,得意地问道:“怎么样,咱还挺有水平吧。”他又在“王婆卖瓜”了!就在他得意之时,妈妈端上了一碗豆瓣咸菜黄鱼汤,我连忙喝了一口:“爽!”小黄鱼在油里炸了之后放入汤中,再加入豆瓣、咸菜,看上去颜色搭配得真好。我问妈妈:“你怎么知道吃糖醋小排后要喝这个汤啊。”

妈妈笑着说:“这不是我们的‘营养调配师’规定的嘛:说什么吃糖醋小排后要喝豆瓣咸菜黄鱼汤来去油腻;番茄炒蛋时要加一些清水,不让蛋粘锅;烧鱼时要用几片生姜先擦一下锅底,这样鱼皮就不会粘锅了……”还没等妈妈说完,我和爸爸哈哈大笑起来。妈妈还一本正经地说:“不对嘛?有什么好笑的。”这下,我和爸爸逗得更乐了。

我这位“营养调配师”可是货真价实的,因为自己身体素质不是太好,所以我平时非常注重营养搭配。我还为我家制定了营养表,所以爸妈有时也说我是营养师、美食家。

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篇3:营养价值

全文共 362 字

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无论是巨峰提子,抑或是十多元一磅的普通提子,其营养价值非比寻常。它的果肉、果皮,甚至核,都蕴藏着丰富的营养素,可谓全身都是宝。提子肉含有大量的葡萄糖及果糖,容易被人体吸收,能迅速转化为热量,恢复体力,消除疲劳。再者,果肉中含有特殊胺基酸,有助提升脑机能。提子皮含有白藜芦醇(Resveratrol)有助预防血管闭塞,因为它可防止血液凝结成块,沉积在血管内,减低患心脏病及中风等血管病的机会。我们吃提子通常会把核吐出来,因为它又硬又无味,但原来小小的提子核,正是它的营养价值所在。提子核含植物中少见的抗氧化物质——花青素。花青素厉害之处在于能清除损害正常细胞的自由基、预防细胞老化、增加免疫力及保护动脉血管壁上胶原蛋白遭破坏而僵硬等。不想吃提子核,亦可以喝红葡萄酒(提子又名「葡萄」),因为它把整颗提子连核的精华也全部榨出来。

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篇4:我为妈妈做营养早餐作文700字

全文共 753 字

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昨晚我把闹钟调到6:30,今早我6:30准时起床了。什么……?你问我为什么这么早,只为给妈妈准备一份特殊的母亲节礼物——营养早餐

昨天我就在脑子里想好了几样妈妈爱吃的东西——荷包蛋;煎饺;稀饭;咸菜;养乐多(奶);水果(西瓜、梨、苹果),为了今天有突出的表现,我还是有精心准备,特意请教了爸爸一些东西的,如:烧法,电器的用法。所以我今天是有备而来的,一起期待吧!说做就做,我这就开始了。

首先我要煮稀饭,因为都做足了功课,所以这个太简单了。米我用手抓两把,洗干净,水放三碗,电锯锅按下“稀饭”键即可等着吃了。然后我要做荷包蛋和煎饺,这两种看似挺难的哦,可是我有一个法宝——电饼铛。哈哈,这可是个做早餐的神器,煎牛排,烤肉,烤虾,煎蛋,煎饺煎饼等等,可以说无所不能呢!操作很方便,电源插上,开关打开先热锅,锅热后往锅里倒少许油,如煎鸡蛋,鸡蛋敲出放进锅里,“煎蛋”键按亮,盖上锅盖3-5分外后自动就烧好了。同样的方法煎饺子,但煎饺时间稍长要6-8分钟,期间我充分利用时间,如水果、倒水、拿好奶、咸菜,一切都特别的顺利。40分钟后万事俱备,只欠妈妈起床来吃了,开心如我。

看着桌上的美食,我心里还不忘称赞了自己一翻,棒棒哒,真不错。水果放上牙签,顺便往我自己嘴里塞上一块,噢噢,好甜哦!

过了嘴隐,我哼着小调敲响妈妈的房门,五分钟后妈妈洗漱完走到餐桌前,她真的很惊讶,很开心,很感动。我在旁边不客气的等待着妈妈的表扬,可最后老妈竟是亲了我一脑门的口水,算了。这时爸爸走过来了,一家人一起享用着我做的营养早餐。嘿嘿……,两个字,满足。

今天我一天心情都特别愉快,同时我在心里暗暗作了一个决定,我决定以后不仅只在母亲节为妈妈做早餐,我要为妈妈做午餐,晚餐,让妈妈天天开心幸福,每天都如同过节。

最后祝全天下的妈妈母亲节快乐!

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篇5:食法:饮食以清淡为主,确保新鲜及营养

全文共 303 字

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对于周岁内母乳喂养的婴儿,天热时最好不要断奶。一岁以上婴幼儿的饮食清淡易消化,注意合理搭配,营养均衡。小宝宝的饮食还应注意以下几点:

一、现做现吃,绝不能图省事一次做很多。既保证营养成分不流失,又避免天热难保存而出现不新鲜甚至因变质引起腹泻、中毒等。

二、有些家庭习惯煲汤后存放在冰箱中,需要时从冰箱中取出加热给孩子喝。需要强调的是,一定要彻底烧开后待温度合适再给孩子吃。一些时令水果如西瓜等最好现买现吃,冰箱里的凉西瓜最好不给孩子吃。

三、要注意水分的补充。天热宝宝出汗多、消耗大,要及时补充水分。可以给孩子榨一些果汁,煮绿豆汤,作为白开水的补充;一日三餐中也应有稀粥、冬瓜汤、紫菜汤等。尽量少喝或不喝饮料。

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篇6:世界营养日主题班会教案

全文共 1032 字

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学生营养改善计划是国家的一项民心工程,更是一项有于国家长远发展的民族振兴工程。认真落实农村义务教育学生营养改善计划实施方案的相关文件精神,切实保障学生的健康成长 ,同时将党和政府对弱势群体的关爱切实落到了实处,召开以“心系营养餐”为主题班会活动。班会内容主要从以下几个方面入手:

一、 做好宣传工作。

营养与健康的宣传教育,要取得社会对营养餐的理解

与支持。营养餐是一种新生事物,在实施营养餐计划的整

个过程中,我班要坚持不懈的开展营养与健康的宣传教育,

通过晨会、致家长的一封信、主题班会等形式大力宣传提

供营养餐的重要意义和深远影响,做到让家长人人知道,

学生人人知晓。

二、通过班会向学生宣传政府实施这一政策的意义;

三、通过班会让学生明白营养早餐工程是一项民心

工程、是一项阳光工程,应该心怀感恩之心;

四、通过班会让学生懂得在领取鸡蛋时的程序及注意个人

安全和他人安全;

五、通过班会使学生知道在食用鸡蛋、饮用牛奶时

的注意的一些事项,如:不能一口吞食鸡蛋,不能

快速饮用牛奶…….教给学生正确的饮(食)用方法科

学、卫生的饮(食)用。

六、加强管理,成立班级“营养改善计划”小组:

组长:班主任(职责:班级营养改善总负责,对学生

进行生活指导、健康教育,行为习惯教育、秩

序管理、偶发事件的处理等工作。)

副组长:周雪梅(负责协助班主任搞好班级用餐,发放

牛奶,检查牛奶质量,如发现问题及时报告班

主任。)

纪律监管员:谈煜(负责饮用牛奶时的纪律,做到饮用

时不说话,不换喝,不急饮等,如有违规违纪

现象,及时报告给当天值日的干部做好登记。)

卫生监管员:谈亚雯(负责饮用牛奶后垃圾处理,联系

好各小组的组长搞好牛奶盒的收取工作。)

安全信息员:闫佳乐(负责班级用餐的安全,如有突发

事件及时报告给班主任。)

记录员:周凡(负责每天用餐后的班级签字工作,并将

相关表册保管好,在指定的时间内交班主任。)

偶发事件处理负责人:王霞【负责班级偶发事件的处理

(小事能自行处理的),和安全信息员搞好分工

合作(情形严重过的:闫佳乐负责报告、王霞负

责处理),所有用餐的偶发事件情节不分轻重一

律上报给班主任】各成员明确自己的职责,分工

负责搞好班级营养餐用餐、卫生 、安全等工作。

营养改善主题班会

六年级班会活动主题:心系营养餐,感恩在心间

班会议程:

一、班主任讲述本次活动的目的

二、宣读有关文件精神

三、宣布班级“营养改善计划”小组名单及职责。

四、用餐指导

五、卫生要求

六、歌曲《感恩的心》

七、介绍营养知识

八、心里话

九、小结

班主任:王铁莲

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篇7:水果营养王作文

全文共 529 字

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一个椭圆形的东西,浑身都是又短又小的柔毛,酷似新西兰的奇异鸟。你知道这是什么吗?对了,这就是水果营养王——奇异果。奇异果的果皮是浅褐色的,把它一分为二,便能看见里面的果肉。有的果肉是碧绿色的,有的则是金黄色的。在果肉上,镶嵌着一颗颗芝麻般大小的黑色小核。我们常见的奇异果有两种:一种是普通的奇异果,果肉是碧绿色的;还有一种是黄金奇异果,果肉是金黄色的。而黄金奇异果是最好吃,最甜的。

把奇异果剥下皮,放进嘴里,咬上一口,一股凉冰冰,甜丝丝的果汁便流进肚子里,而且果汁极多,让人乐不可支,久久难忘。奇异果不仅好吃,而且十分有营养。它含有14种营养,尤其是维他命c及钙含量高居水果王国榜首。每100克新鲜果肉中含有100~300毫克维他命c,比柑橙还高出5~10倍呢!奇异果是新西兰的特产,在新西兰有大量种植。奇异果树经过果农几年的精心培育,长成了大树。春天,奇异果树睁开了矇脓的睡眼,长出了一身嫩绿的叶子,换上了新装。夏天的5~6月,果树开出了乳白色的花朵,然后花朵逐渐变成黄色。花朵谢后,便结出一个个青豆粒般大小的果实,夹在绿野间,像个害羞的小姑娘掩面而笑。到了秋天的8~10月,果实成熟了,一个个沉甸甸的果实挂满了枝头。

这就是名副其实的水果营养王——奇异果。

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篇8:作文:外公的营养

全文共 675 字

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今天晚上你外公送点东西过来,我去车站接他吧。不,妈妈我去吧。带上妈妈给的一袋馒头,我前往车站。

晕黄的路灯下,一个微胖高大的老人提着一个大包装盈盈地望着我是外公!我赶忙加快速度跑了过去。

外公我有些兴奋地叫道。外公把手上的大包递来,道:一聪啊,这是些你婆婆才买的芹菜和青菜,你爸妈平时工作忙,没时间买菜,我就带点来了。接下大包,我抬起头来打量起外公:外公似乎没有我想象中的那么高大了,也没有记忆中那么强壮了。他的头发略有些稀疏了,夹杂着片片斑白。想到外公为了我们,70多岁的人了,还去超市帮人工作,只为了多挣一点钱,我的心里便泛起一阵酸楚。

外公,这是妈妈让我带给你的馒头,妈妈说你的胃不好,只能吃馒头了。外公笑笑接下,说:到是你要加强营养啊,你学习忙,加强营养才能好好学习啊!说着,又从口袋里摸出两张二十的钞票,递给我,又说道:有什么喜欢的就自己买了吃,这种时候不用舍不得钱,身体好了才能学习好。

我的心里突然发现,其实,外公对我的爱,便是给我的最好的营养了。

一模过了吧!结果怎么样?还可以吧,签的约还不错。我与外公说了说我的学习情况。外公听了后笑颜大开,满脸的皱纹都舒展了开来。他拍了拍我的肩,鼓励道:要加油上个好高中,将来才能有好出路,我们都会支持你的。

我送外公上了车。车开走的时候,外公对我笑了,满脸的皱纹都舒展了开来,看上去好似年轻了十岁。我一下似乎明白了:原来,我也是外公的营养啊!我优秀了,外公为我高兴,为我自豪,我也是外公的营养呢!

车缓缓开走了,只留我一人站在晕黄的路灯下,心中无限感动,我暗暗发誓,我要成为外公最好的营养。

[作文:外公的营养

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篇9:误区五、喂食毒奶粉,营养不良

全文共 221 字

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不少教师喜欢把作文的参考答案印发给学生背诵。但是,我们有没有想过,这些所谓的a possible version参考范文的质量到底如何?语言是否地道?输入决定输出,什么样的输入决定着什么样的输出。为了给学生提供idiomatic纯正语言,我总是查阅英文网站、报刊、权威教材、托福雅思考试范文。经过十多年的积累,我总结出88个高考常见话题的精彩范文,在高三复习时,印发给学生集中背诵,便于他们在考场上临时发挥,容易取得举一反三和事半功倍的效果。

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篇10:营养小达人征文

全文共 657 字

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我们班里有许多小达人,比如书法小达人郑郑、音乐小达人冯冯、幽默小达人博洋、卫生小达人露露……而我,想成为一名营养小达人。

什么是营养小达人呢?就是做一个不挑食、不偏食、按时吃饭、营养丰富又全面的好孩子。

我知道我们每天的主食最好是谷类,因为谷类是身体的主要能源,能够提供给人们充足的能量。

肉类也是必不可少的,它对儿童大脑发育至关重要,还能够使我们更加强壮。

最重要的是:水果和蔬菜要多吃一些,因为它们含有大量的维生素。在这里我要讲一个关于维生素的小故事。很久以前的大航海时代,外国船队每次出海,都会病死很多人。多的时候,出海100人只活着回来一个人,甚至整艘船变成幽灵船。大家把那种病叫坏血病,坏血病当时被称为“海上凶神”,谁也找不到病因。有些船长认为,那是因为懒惰;还有些船长认为,那是由于海风吹多了或干的活太重。当然,船长们各有自己喜欢的治疗方法:有些船长让病人擦甲板,或者喝一杯醋。医生詹姆士·林德知道这些办法肯定没有用,于是他到船上做了调查,他发现船员们吃的都是生了虫或发霉的食物,于是他试着给病人们分成几组吃不同的食物,有些病人每天喝醋,有些病人喝海水,有些病人喝苹果酒,还有些病人吃柠檬。几天以后吃柠檬的病人康复了,其他病人的病情仍然没有好转。林德医生得出了结论,坏血病可以用吃新鲜水果的方法治愈。而比西方大航海早300多年的郑和下西洋,却没有发生过坏血病的情况,原因是中国人有项独门绝技——发绿豆芽,这样船员们能够随时吃到新鲜的蔬菜,补充维生素。

我要努力成为营养小达人,了解更多的营养知识,快乐健康地成长!

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篇11:2024年做营养小达人作文

全文共 424 字

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最近,學校舉行“低碳生活,從我做起”的活動,誰的低碳生活小妙招好,誰的生活低碳。我也決心當一個“低碳小達人”。

一次,我用來積水的小桶被奶奶拿去腌雞了,我的洗臉、洗腳水沒處放,怎麼辦呢?我靈機一動:“對了!家裡不是有一個廢棄的大鍋嗎?正好用它來暫時代替我的“節水小桶”。媽媽看見我如此節約,誇我是一個節約資源、十分低碳的孩子。

我覺得低碳真好,於是,我應該將低碳推廣出去!

首先,我向全家發出了“號令”,低碳生活,人人參與。就這樣我們一致決定:用洗完臉的洗臉水洗腳,然後用洗腳水沖馬桶;洗菜水還可以澆花;外出購物時一律用環保袋,禁用塑料的;外出遊玩時,路不遠就不坐車,走着去,這樣既鍛煉了身體,又減少了廢氣的排放;外出吃飯時,少用一次性餐具,既環保又不浪費錢;在家裡種幾盆鮮花,不僅讓空氣更新鮮,還利用怒放的鮮花使家裡變得煥然一新;用廢棄的東西,做一些可愛的小玩具;我寫作業時,堅持用鋼筆,絕不用塑料筆……

大家一起做一個低碳小達人吧,低碳生活,人人有責!

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篇12:营养早餐建议书

全文共 456 字

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同学们,下午好!

今天你吃早餐了吗?吃了些什么呢?你考虑过你的早餐合理吗?

根据我们的调查,仅是65%的人坚持每天吃早餐,12%的人每周只吃3—4次早餐,3%的人从不吃早餐。为此,我们对早餐问题进行了调查研究,我们深深感到,早餐问题是我们小学生面临的一个重要而被忽视的问题。

早餐问题还表现在大部分同学不知道合理选择搭配上,很多同学长期就吃一种类型的早餐,严重的偏食。

科学研究表明,不吃早餐损害极大,长期不吃早餐会严重影响身体营养摄入,损害小学生认知能力,创造能力的培育、发挥,阻碍身体耐力的发育、保持,不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。此外,不吃早餐还会诱发胆结石、胃炎、贫血等多种疾病。

那什么是合理而营养的早餐呢?根据营养均衡的要求,把食物分为4类,有谷类、肉类、奶及豆制品和蔬菜水果类。如果你的早餐中上述4类事物都有,则为早餐营养充足,假如食用了其中的3类,则早餐质量较好,如果只选择了其中的两类以下,早餐质量则较差。

早餐是最重要的!希望大家合理完派自己的早餐,衷心祝愿你健康地成长,愉快的学习!

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篇13:全国学生营养日主题班会教案

全文共 1184 字

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随着生活水平的提高,营养与健康状况有了很大改善。但由于缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全国抽样调查结果表明,青少年膳食中热量供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,特别是微量营养素供给明显不足。因此,在学生和家长中普及营养知识,倡导《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。自1990年开始,卫生部和教育部联合确定将每年的5月20日作为中国学生营养日。围绕这一中心我校根据自身情况特制订本计划,具体安排如下:

一、宣传主题

《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》

二、成立食品安全知识宣传领导小组

组 长:谭燕萍

副组长:戚卫莉 李明瑞

成 员:付水法 陈忠明 徐小平 各班班主任

一、活动内容、时间、人数。

1、充分利用校园黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识,

2、“食品安全我知道”主题班会

3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放,

4、绘制营养健康小报。

5、五月份请学校营养师进行水果营养讲座,一月份邀请营养专家为家长进行讲座。

本次营养日活动培训人数学生计140人,教师计8人。一月份肥胖家长营养健康培训参加人数150人

6、营养日活动小结。

三、宣传具体要求

1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广大中小学生从小学习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康快乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:

(1)、不吃检疫部门所列出的问题食品。

(2)、认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。

(3)、如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。

(4)、将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。

(5)、记住在准备食物和吃饭前一定洗手。

(6)、不到无证摊贩处采购食品和就餐。

(7)、如果对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。

2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:

(1)养成不挑食,不偏食的好习惯,经常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以预防营养不良和缺铁性贫血;

(2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,增强身体耐力非常有利,一顿营养丰富的早餐应该包括4类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。

(3)积极参加两操活动,每天至少60分钟,以增强机体的抵抗力,预防和减少疾病发生。

“民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为 》是保障饮食安全和身体健康的重要因素。因此同学们一定要充分认识食品安全的重要性,增强安全意识,提高自我防护能力,关注、支持、参与食品安全教育活动,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。

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篇14:当前学生营养状况调查

全文共 551 字

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目前,我国学生营养状况不容乐观,虽然膳食热量供给基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,优质蛋白比例小,钙、锌、铁、维生素A等营养素明显不足。由于膳食中铁的吸收利用率低,我国20岁以下人群缺铁性贫血患病率为6—29%。城市中小学学生一日三餐普遍是早餐马虎、中餐凑合、晚餐丰富,而实际上应该早餐丰富才对。学生膳食中植物源性铁的比例过高,铁的质量差、吸收少;学生钙摄入不足,仅为有关标准的40.6%,这与学生膳食中奶制品、豆类消费量偏低有关。值得一提的是,目前中学生学业负担重、饮食不重视,导致营养状况不如小学生;城市学生因生活水平高,学生偏食严重,多吃高热量的巧克力、饼干等,同时缺乏体育运动和身体锻炼,而农村孩子不偏食,且活动量较大,故城市孩子普遍营养状况不如农村孩子。

饮食习惯不良,中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多,很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,导致学生中营养不良者日益增多。再加上学习、精神的压力很大,这就容易患上贫血等疾病。

另外,由于很多学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高,有的地方高达15,3%。而青少年不良的饮食习惯和生活方式,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。

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篇15:偶班的“营养套餐”学生作文800字

全文共 822 字

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我们班的“营养套餐”可是从四面八方,五湖四海聚集而来的。他们在我们班可是鼎鼎有名的。想品尝吗,跟我来!

“肉白菜”

偶班有一位姓蔡名恩泽的人,因为姓蔡,所以外号叫做白菜,至于为什么加上一个肉字,还有一段来历呢!

这周正好是我们组扫地。放学了,全班的同学都哼着小曲儿回了家,只留下白菜和我们扫地的人在教室,只见白菜一手拿着笔,一手扶着本子,头左摇右晃地,在那里写作业,我们扫地扫了大半天,几乎扫干净了,那白菜还慢慢吞吞地写着。我无可奈何的看了一眼说道:“白菜,你打算打着灯笼回家呀,还是在学校过夜?”白菜白了我一眼,若无其事地继续写下去,手里还抠着什么。我在心里暗暗想:哎!我估计,就这速度,比乌龟从喜马拉雅山跑到太平洋吃一块肉还慢!我摇了摇头,将地上的纸屑捡起来,让大家回家。这时,白菜也完成了作业,和我们一起回了家。唉,这个“肉”白菜。

“独眼板栗”

星期五上数学课时,板栗开始了个人表演。

板栗拿起都在玩的拉面王,用手将拉面王挤成一个绿色的小圆片,贴在了一只眼上。我一看,一手捂着嘴,一手摁着肚子,怕笑出声来。孙雪拍了拍他,示意他别做了,可是板栗不耐烦的推了她一下,瞪着她,眼珠子都要落下来了,腮帮子鼓得跟馒头似的。我心里不禁想到:可怜天下同桌心那。

甜嘴“鸡蛋”

要说谁的嘴最甜,那非鸡蛋莫属了。

星期五的下午,我终于借到了《知音漫客》。正当我津津有味的看着时,不经意的发现鸡蛋正目不转睛的盯着我的书。我赶紧合上书,鸡蛋双手合在一起,恳求道:“宗若涵姐姐,借我看看呗,看看呗!”“不。”我坚决地回答道,还摇了摇手。“宗若涵姐姐,你最好了,求求你了。”我双手在肩上增了增阴阳怪气地说:“天哪!太痛苦了,这话太肉麻了,全身起鸡皮疙瘩。”说完便跑得无影无踪。

路上我还在想:这家伙,我有那么老吗?人家还是未成年少女呢。实在受不了,不过偶不吃这一套!

看了我的介绍,你们是不是已经有点心动了?心动不如行动,赶快来504班认识他们吧!

[偶班的“营养套餐”学生作文800字

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篇16:营养小达人征文

全文共 424 字

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最近,学校举行“低碳生活,从我做起”的活动,谁的低碳生活小妙招好,谁的生活低碳。我也决心当一个“低碳小达人”。

一次,我用来积水的小桶被奶奶拿去腌鸡了,我的洗脸、洗脚水没处放,怎么办呢?我灵机一动:“对了!家里不是有一个废弃的大锅吗?正好用它来暂时代替我的“节水小桶”。妈妈看见我如此节约,夸我是一个节约资源、十分低碳的孩子。

我觉得低碳真好,于是,我应该将低碳推广出去!

首先,我向全家发出了“号令”,低碳生活,人人参与。就这样我们一致决定:用洗完脸的洗脸水洗脚,然后用洗脚水冲马桶;洗菜水还可以浇花;外出购物时一律用环保袋,禁用塑料的;外出游玩时,路不远就不坐车,走着去,这样既锻炼了身体,又减少了废气的排放;外出吃饭时,少用一次性餐具,既环保又不浪费钱;在家里种几盆鲜花,不仅让空气更新鲜,还利用怒放的鲜花使家里变得焕然一新;用废弃的东西,做一些可爱的小玩具;我写作业时,坚持用钢笔,绝不用塑料笔……

大家一起做一个低碳小达人吧,低碳生活,人人有责!

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篇17:中国学生营养日活动简报

全文共 865 字

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2014年5月20日是 “中国学营养日”, 今年的宣传主题是:“健康餐盘3:2:1” ,含义就是把一餐分成6份,当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。我校红十字会结合这一主题,在校内开展了一系列宣传教育活动

一、保健室校医通过知识讲座,让学生了解了营养与健康的关系。

二、学校通过国旗下讲话对全体师生宣传了健康餐盘3:2:1,也就是把一餐分成6份,主食、蔬菜、肉食的比例为3:2:1。

三、学校信息处通过家校通平台给家长发送短信,提醒家长中小学生正处于生长发育阶段,更应该合理安排好膳食,以保证学龄儿童的生长健康的需要。

四、食堂制作了精美的知识展板进行展示,介绍了五谷杂粮的来历、六种理想的午餐食物等知识,同时食堂将营养膳食宝塔的宣传画贴在餐厅的玻璃上,将每周食谱在学校网站与餐厅进行公示。

通过此次活动的开展,提高了师生及家长的营养认知水平,让学生具有了正确的饮食营养观念,使学生进一步认识到合理膳食和食品安全的重要性,今后将逐步建立科学的饮食卫生习惯,不挑食,不偏食,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。

中国学生营养日活动简报【二】

5月20日,麦盖提县城乡各中小学校围绕“树立食育理念,促进学生健康”这一主题,开展了全国学生营养日宣传教育活动。

据了解,麦盖提县16所中小学共同举办本次宣传教育活动,目的在于呼吁全社会关注青少年营养健康状况,进一步引导广大中小学生树立健康营养饮食观念,养成良好的生活饮食习惯,提高学生对膳食营养知识的认知水平和食品安全意识,有效地预防了食品安全事故的发生。

活动中,麦盖提县实验中学通过校内电子大屏、校园宣传栏等开设了“普及营养知识,关注营养健康,倡导平衡膳食,养成良好生活习惯”专题栏目;刀郎双语小学通过发放营养知识告家长书,向家长、社会进行宣传;尕孜库勒乡中心小学少先队大队辅导员向学生详细讲解了均衡膳食营养的重要性;央塔克乡中学则举办学生营养健康知识讲座,引导教育学生注重膳食营养均衡,不挑食,不偏食,远离垃圾食品,养成健康文明的生活方式和良好的饮食习惯。

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篇18:挑食宝贝的营养书

全文共 3827 字

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挑食宝贝营养书 小宝贝这个不吃那个不爱、东挑西挑、将热腾腾的饭菜吃到变成冷菜冷饭,或者硬逼他吃下,他就不加咀嚼地囫囵吞枣,但却对垃圾食物来者不拒……发育期的宝贝常常对饮食漫不经心,完全不理会用尽心思做出健康食品、费尽唇舌苦口婆心的吗咪的一片苦心。可是就算宝贝不领情,身为父母的我们,也决不可以就这样放任宝贝的健康不管。人人都知道“唯有健康均衡的饮食,才能拥有强健的体魄”。但这个浅显的道理,到底要怎样才能让家里的那个问题宝贝身体力行地做到呢!

聪明妈妈闲聊录

每次站在书店,看着架子上一排一排的亲子教育书,我都想大声喊:我受够了!

我真的对那些充满了生硬理论,署名为专家的亲子书受够了!

对,我承认自己就是一个感情大于理性的家伙,一个被我先生亲昵也轻蔑地称呼为小女人的人。但是我不明白,难道真的有很多姐妹可以在看着自己可爱孩子而满腔柔情母爱泛滥时,还能运用十几年前面对高考时夺取高分的理性,来进行逻辑思维?

至少我不能,我认识的人也不能。我对那些原理、成因、分析以及中学之后就再也没接触过的健康教育专业名词一点也没有兴趣,我只想请专家们告诉我:

“孩子这样吃好不好?”

“不好的话,坏处是什么?”

以及最关键的问题:“我要怎样才能让他们改掉这些坏习惯!”

我需要的是简洁、通俗并且有着可实行性的回答,我不想在孩子一天天输在人生起点分秒必争的时候,去读一个拥有医学文凭才看得懂的专家著作在说些什么?甚至看懂之后,依旧不知道该如何按照那些提示、指南和建议去做!

我知道贪吃零食不好,这一点不需要博士级的专家来提醒,在7岁时我的蛀牙就已经告诉我了。我现在需要知道的是,怎样才能让我的孩子改掉这个坏习惯!

老天,真希望自己身边不是一堆又一堆充满高深名词和不切实际指南的亲子书,我只需要有一群同龄人,一群没有沟通障碍的姐妹,一群比我聪明的妈妈,她们会拉着我的手絮絮叨叨地说着自己的家事,在抱怨中隐讳地炫耀自己如何聪明地应付调皮儿子和任性女儿,让我可以悄悄偷师,然后摇身一变,成为什么道理都说不出来,但对孩子坏习惯却出手招招有效的聪明妈妈。

于是我开始寻找那些聪明妈妈的踪迹,设法和她们交上朋友,拼命引诱她们说出自己的独门秘方。在那些琐碎、平凡、精英人士不屑一顾的闲聊中,反而教给了我为人母最多的东西。如今在众多朋友的支持下,我从无数电话和电子邮件中提取出精华的部分,编成这本超级实用的参考书。

这是一本闲聊录,一本汇集了60个聪明妈妈亲身体验的故事书。

你可以认为它很无聊,但我认为它很有趣。

你可以认为它没有科学理论,但我觉得它简直是育儿圣经。

你可以带着你的高智商和满脑子专业名词骄傲地转身,但我只想把福音传达给和我一样讨厌故弄玄虚的笨妈妈们。

仙杜瑞拉的水晶蹄膀

讲述人:王太太·31岁(企划课课长)

问题宝贝:女儿·7岁(小学一年级)

经常有人夸我具有职业女性风采,其实我一直为自己不够淑女而暗自懊恼,所以十分希望自己能有一个充满古典美的女儿。想象她穿着白色长裙,在客厅里弹钢琴的样子,我就感动得想流泪。

但是万万没想到,女儿没变成大观园中擅长琴棋书画的才女,反倒像梁山上大块吃肉的好汉。

她的胃口非常好,无论我做什么都吃得很香,尤其是拿手好菜——“冰糖水晶蹄膀”,每次都让她吃得肚皮圆滚滚的。

所以,我从来没担心过她会在吃饭上有什么问题,每当朋友担心孩子是不是有厌食症的时候,我就暗自窃喜女儿是个能吃、能睡、不用我操心的天使宝宝。

但问题终于在小天使上学后发生了。突然多了那么多同龄的小朋友,来到了完全不同于幼儿园和家的新环境,还有了自己上学、放学的自由,她乐晕了,开始乐不思蜀。

一开始,她只是和同学边走边聊,晚回家几分钟而已。

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后来就变成了晚十几分钟,晚半个钟头,甚至要天黑才到家!于是全家人的开饭时间不再是固定的7点,而是看她什么时候回家。

也就是说,今天有没有下雨、学校有没有人陪她一起玩游戏、她和同学有没有聊到很有趣的话题、路上有没有看见什么新鲜事……都关系着我们晚餐的时间是七点、七点半、八点,还是更晚!

我和先生尝试过轮流去接她放学,但是两人工作忙,不能每天都去,尤其是临时有事去晚了,看着小天使一个人孤零零地站在校门口等我们的时候,就自责不已,这样的事情发生过几次后,我们便放弃了这个办法。

女儿很懂事,每次她被责骂时认错的态度都很诚恳,“下次不会”这句话总是说得很大声。但是不可高估7岁孩子的自控能力,只要放学后外边有好玩的,那天的开饭时间就绝对无法准时!

不按时吃饭的恶果我相当清楚,可是该说的说了,该做的做了,她也承诺会改正,甚至好几次我们都气得发火了,但她就是改不了!

谁都有过兴致一来就控制不住自己的童年,发脾气根本没有用。我和先生决定冷静下来,思考怎么从孩子的兴趣上动手。

女儿很喜欢听故事,白雪公主、小美人鱼、灰姑娘的童话故事早就倒背如流,迪斯尼的动画片也是看了又看。

这天早上,我告诉她今晚有她爱吃的冰糖水晶蹄膀,叫她准时回家吃饭。不出所料,她又回来晚了。我和先生并没有像往常一样责备抱怨,只是开始把菜一样样往桌上摆。女儿看了很久,终于忍不住出声问:“蹄膀呢?”

我指了指一碟馒头(那是女儿很不喜欢的一种主食,她爱吃米饭):“谁叫你这么晚才回来,蹄膀都变成馒头了。”

女儿用怀疑的目光看着我,先生在一旁不动声色地帮腔:“爸爸薪水不多,买不起好吃的。仙女可怜我们,就把馒头变成了冰糖水晶蹄膀,但是六点的时候不开饭吃掉它,它就会恢复原形变成馒头。”

“是帮助灰姑娘的那个仙女吗?”女儿很兴奋地问。

3

魔法对于她来说是存在的,仙女们总能实现人们的梦想。既然破烂的鞋子会变成闪闪发光的玻璃鞋,那么,滋味平平的馒头变成美味的水晶蹄膀自然也不奇怪了。

从此之后,这位仙女常常来到我们家中施法,把馒头变成牛排、蒜茸菠菜、芙蓉鸡蛋羹等种种美味。而害怕佳肴变回馒头的女儿,放学后自然就匆匆赶回家,不管是温习功课还是看卡通时总会扭头看看厨房,担心仙女的魔法会不会提前失效。

当然,也有玩到忘记回家的时候,不过盘子里的馒头会提醒她,仙女的魔法可是有时效的哦!我和先生有时候也会假装当着女儿的面讨论这样一种假设——要是我们常常浪费仙女的好意,她会不会因此生气,让我们一辈子只吃馒头?

实际情况是——女儿晚归的情况越来越少了。

有次休假,我开车接她放学回家。因为路上塞车,女儿开始坐立不安了。不时问我几点了,如果仙女生气,亲她的脸会不会让她平息愤怒——这一招是她对付我和我先生的“必杀技”,所以她一直以为只要一个吻就可以征服世界,哪怕是法力无边的仙女也可以轻松搞定。

看着她焦急的样子,我暗自好笑又有点担心,等她长大以后,会不会怪我骗她?不过这种担心很快就消失了,毕竟我小时候也深信每年圣诞节床头的礼物是如同妈妈所说的那样,由一个白胡子老头从烟囱里钻进来放在那里的。

不管怎样,结果总是好的。仙女在我家施法差不多三个月后,女儿几乎每天放学后都会按时回家,偶尔玩得再开心也一定会在开饭前赶回来,这已经不是害怕魔法失效变成馒头,而是一种自然而然的习惯了。

魔法仙女,我感谢你!

没有不喜欢童话故事的孩子,那么,带有童话色彩的晚餐一?会受欢迎。

小指挥官的军事行动

讲述人:张太太·33岁(全职主妇)

问题宝贝:儿子·8岁(小学二年级)

古龙说:“要抓住男人的心,首先要抓住他的胃。”这一点我非常赞成,因为我就是个活生生的例子。

23岁那年刚毕业就遇见我先生,可惜这位钻石王老五身边有太多事业有成的OL,精明 4

能干、才华洋溢的才女,更不乏貌美如花的青春玉女,我这个灰姑娘根本没什么竞争力。

不过出乎所有人的意料,先生选择了最不起眼的我。他的理由是,我做的菜太好吃了,为了一辈子能吃到我做的菜,只好用戒指把我套在他身边。

虽然这玩笑话有夸张的成分,但我的确对自己的手艺相当有信心,因为除了先生,身边的亲朋好友无不拜倒在我的围裙之下,所以我暗自骄傲,觉得没人能抗拒得了我所做的美味佳肴。没想到这份骄傲却在自己最亲最爱的宝贝——我儿子身上备受打击。

他不是不爱吃我做的菜,但和他的爱好相比,我精心烹调的妈妈牌爱心大餐立刻就被抛在脑后。他宁可对着那些塑料的军事模型、一堆一堆的军事杂志、还有小家伙自己画的什么战略图……几个小时,也不肯“屈尊”和我们共用晚餐。我和先生再三催促也没用,那小子明明口里答应着“就来了,就来了”,魂还是被勾在那,我猜他答应的时候根本不知道自己在说什么。

比起其他人一见我端菜出厨房就全都围过来,不管手里在忙些什么都先停下来,他真是太不给面子了!

更重要的是,他一拖再拖,等到三催四请后才来吃饭,菜也凉了,吃饭时间也过了,对身体可是一点好处也没有。

为了和他那些军事宝贝对抗,我费尽心思做好吃的,研究一本本的食谱,绝不放过电视上的烹调节目,连先生都说我的厨艺大有进步,可是小家伙却不领情,依旧把吃饭放在第二位。

我承认失败。可是孩子不能食不定时,怎么办?

还是男人最了解男人,先生最后想出了办法——从爱好下手,把吃饭当成军事演习,让这个小军事迷自投罗网。

小军事迷对于我们把他任命为“吃饭行动总指挥官”非常满意,更积极地行使着自己的权力,把我指挥得团团转。

“9月7日晚饭行动准备开始。对表!”小家伙非常正经,我也连忙严肃地低头看表。

“现在是6点整,6点10分之前所有的材料应该清洗干净,切好备用。”指挥官下达了第一道命令,我连忙从冰箱内拿出猪肉放进微波炉解冻,然后把藕切成小块,顺便打开水龙头冲洗青菜,米早就淘好泡着,只要倒进电饭锅按下按钮就可以了。

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篇19:合理营养

全文共 465 字

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合理营养就是指运动者一日三餐所吃食物提供的热量和多种营养素与其完成每日训练的运动量所需能量和各种营养素之间保持平衡。从营养素来讲,要有充足的热能,而且蛋白质、脂肪、碳水化合物的含量和比例要适当,有充足的无机盐、维生素、微量元素和水份,也就是说每日各种食物的种类和数量的选择要得当、充足。

营养指的是机体从外界摄取食物,并利用其所含有的营养素维持生命活动的过程。营养素是食物中的有效成分。机体通过摄取食物与外界环境发生联系,并通过对营养素的有效利用来维持自身结构完整和内环境的稳定。

自然界可供人类食用的食物品种繁多,功用各异。但维持人体日常需要的营养素种类只有:蛋白质、糖类、脂肪、矿物质(又称无机盐,可再分为常量元素和微量元素两类)、维生素,食物纤维素和水7大类,共约40余种。它们各有其特殊的生理功能,共同参与人体的代谢活动。自然界任何种类的单一天然食物都无法提供人体所需的全部营养素,必须多种食物互相按一定比例搭配,才能满足人体合理的营养需求。因此合理营养强调的是:供给人类食用的食物中所含营养素应种类齐全、含量适度、比例适当。

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篇20:梦想给我营养作文700字

全文共 709 字

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“我学着,一个人成长,爱给我能量,梦想是神奇的营养,催促我开放——”无数次被小小的虫茧感动,它是否也曾有过梦想?梦想的舞台属于每一个人。茧的梦想或只是化蛹为蝶,但生活给我们的梦想需要我们成就未来。

我的梦想多年未变——考上复旦。记忆中稚嫩童声一遍遍地重复,信念坚定不移。

但前行的路又怎会一帆风顺。青春的热血渐渐沸腾,体内的不安风因子隐隐躁动。我对学习的疏离,最终由成绩来打脸。数学考试的排名一下子掉落,堪堪悬在班级第十。梦想的气球在我玩闹松懈时,又悄然飘离,慢慢远去,那么理所当然却又令我措手不及。回家自然少不了劈头盖脸的责骂:“别说复旦了,就你这成绩,艺校选花旦都不要你!”尖利的语言伴着响烈的摔门声,如同炸雷般,几乎要把我的耳膜刺穿,直戳内心。闭上眼,只见梦想化作一缕轻烟,消散于眼前,而我却无能为力。

忆起从前,忆起那只有自己,才能尝出的,那追梦的万般滋味。滋味长啊:感觉自己离梦想又近了一步,恨不能告以全世界的巨大喜悦;因为自身原因与良机失之交臂,心中的苦涩不言而喻;只因能离梦想再近一步,拼尽一切,咬牙切齿的不放弃……那时的我拼命奔跑,丝毫不敢懈怠,努力缩短梦想与现实的距离。我仿佛一株植物,汲取梦想赠予我的、激励的营养,努力向上、生长。

后来,我着魔发疯般地刷题、补习,誓将前面的漏网之鱼全部抓回来。白天在校,我频频缠着老师,势有与之死磕到底之感;夜晚在家,我与一本本作业抗衡,杀红了眼。每当瞌睡虫欲附身于我之时,我便狠咬舌尖,告诫自己,任务尚未完成。我把脚下的台阶用书本垫得更高,力求更接近梦想。梦想是我的督促员,催促我绽放。

我喜欢海子的一句诗,曾一度将它作为座右铭——以梦为马,不负韶华。它诠释了梦想的真谛。

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