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六年级下册语文作文感恩母校(精品20篇)

今天是农历十二月初八,是我们家喻户晓的腊八节。小编收集了快乐的腊八节作文,欢迎阅读。

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感恩母校

全文共 379 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;同学在宽阔的`操场玩耍,释放着心灵的“创伤”,那是同学们对教育他母校的感恩!

今天,我们组织了一次“感恩母校”的班队会,这次班会主要表达我们六年来对母校的爱,让我们把这爱传播给每个人,让我们用实际行动来证明。

这六年,是母校培育了我们,是母校教导了我们,是母校给了我们温暖和鼓励。在这里,我要对母校说一声“谢谢”!

班会上,每个人都出力,为了让小学的最后一次班会圆满成功,表演很精彩,很感人,把同学们对母校对老师的爱表达的淋漓至尽!

从这次班会上我也体会到了同学们对母校和老师的依依惜别之情,对他们的不舍,可“天下没有不散的宴席”所以我们要努力奋斗,给学校争光!

同学们,擦干你们的眼泪,让我们做一只雄鹰翱翔天空,搏击长空!

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篇1:高三感恩母校

全文共 639 字

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时光飞逝,白驹过隙,如诗如梦的六年小学生活即将结束。还记得那时,我们还是一个懵懂无知的一年级小学生,而现在我们却成为了校园里的博学多才的大哥哥、大姐姐了,这多么令我们自豪啊!

还记得,校园里,那一棵棵芒果树正散发着令人垂涎欲滴的果香时,便令我不禁想起了以前我和几个小伙伴们因偷懒而没有扫地,结果被老师罚站在芒果树下不知所措的情景,可就是这情景,却令我变得勤奋了,也令我爱上了劳动,更让我懂得了做事要脚踏实地、一丝不苟。

还记得,校园里那一幅幅美不胜收的水彩画、笔墨画,曾深深地吸引着我,使我充满了对未来憧憬——成为一名画家,画出一幅幅吸引人心的画,于是从那时起,我便发奋图强起来。这也让我体会了一次“努力”的滋味。

还记得,校园里那面迎风翩翩起舞的五星红旗,令我情不自禁地想起:我们全校师生庄严地站在五星红旗下听着国歌的奏起望着红旗迎着微风徐徐上升的情景。此时此际,我们的心中泛起一股对那些革命烈士的敬仰与尊重之情。是啊,要不是这些革命烈士的英勇奋斗与那满腔热血的奉献,我们哪会像现在过着这么和谐、美满的生活呢?

的确,校园就像是一棵芒果树,哺育着我们这些小芒果,让我们散发着芳香扑鼻的果香;校园就像是一幅永不退色的画,印在我们心中,让我们能时刻欣赏它;校园就像是一面鲜艳的红旗,永远在我们的心中飘扬!

就这样,六年的美好时光即将挥之而去,我们也即将向新的校园迈出新的步伐,但是我们谁也不会忘记曾哺育我们的母校,我们会永远地感激她,如果没有她就没有今天的我们,所以让我们一起来感恩母校吧!

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篇2:六年级上册语文第八单元日积月累造句

全文共 871 字

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一、做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。吴玉章

二、穿透石头的水滴,它的力量来源于日积月累。

三、我们学习要像滚雪球似的,日积月累,才能学有所成。

四、随时随处自我克制,防微杜渐;日积月累自我完善,加强修养。

五、学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。

六、信任的建立,需要真诚的日积月累;信任的崩溃,一句谎言就够。

七、丰富的知识是靠努力学习,日积月累得来的。

八、人生是日积月累的过程组成,并不是连贯的目地的排列,生命的真帝就蕴含在每一天的每一时每一刻中,追求成功,就应去珍惜每一刻,因为真正的成功从生活的每一细微处都能获得。

九、小溪在欢快的奔跑着,日积月累,它终于奔跑到那美丽宽广的海水中。

十、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

十一、学习要靠日积月累,不能急于求成。

十二、做学问要花工夫,持之以恒,日积月累。

十三、你若对自己诚实,日积月累,就无法对别人不忠了。

十四、因为以前是靠日积月累的经验做出来的,所以一直沿击,但是之后想如法炮制,却怎么样也做不出来。

十五、优秀的成绩是他日积月累地学习的成果。

十六、她经常与丈夫和其他家庭成员吵架,由此而引发了日积月累的紧张,这就是她目前心理状态的根源。

十七、日积月累发展成城市,又逐年消耗掉。

十八、诸如此类的事日积月累,加上我的个人阅历周笔畅吧支持了我逐渐成形的价值观。

十九、信心来自于日积月累、年复一年的持久努力和奉献精神。

二十、我考砸了,妈妈语重心长地对我说:"只要你日积月累,下次就会进步的。事在人为吗!"。

二十一、通往成功之道,需要一步一步、一点一滴、日积月累,才能创造财富和智慧,最后抵达终点,赢得荣耀。

二十二、若总是不拘小节,日积月累必然造成溃堤之灾。

二十三、因此,日积月累的,我们在书写着自己的命运,这是一个残酷的事实,行为决定身份。

二十四、诸如此类的事日积月累,加上我的个人阅历,支持了我逐渐成形的价值观。

二十五、小觉小悟,久而久之,自能大彻大悟;小因小缘,日积月累,自成大因大缘。

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篇3:感恩母校

全文共 734 字

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生活就像在沙漠中穿行,偶尔回头伫立,望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印,总是感慨良多,那串足迹记录下那么多动人的东西,让人时感到快乐,时而感到欣慰。

时间像一只不倦的鸟,总在追寻它温暖的家,昨天的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去,风风雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悦与悲伤!还记得昨天那清晰的一幕,还记得刚进校的一刻,还记得大会上为新生做报告的一瞬间……

然而,在回味它的时候,让我感到母校是我一个温馨的家,过去的分分秒秒,无时无刻不让我感到温暖与快乐,谢谢母校!谢谢你给我的快乐!

回首历史,难忘今天!

昨天已成为历史,而我们能抓住的只有今天!因为在短短的二十几天后,我们将离开我们这温馨的大家庭。今天,我们最需要的是实干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了现实的土壤里,才能花开结果!今天对于我们来说格外重要,今天无疑最为短暂,稍有不慎它便会溜掉,成为昨天,让我们遗憾终生。对于我们来说,把握今天的一分一秒,就等于把握了机会,把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命,体现了价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在母校留下坚实的脚印,写下辉煌的一页。

把握生命,珍惜今天!

我们今天的拼搏努力,为了灿烂的明天!明天对我们的诱惑真大,明天也是我们的理想之果丰收之时,想到明天,我们会充满希望,力量。明天是芳香的花,等我们去采撷,明天的我们依然年轻,明天的我们依然有梦,明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤,明天的我们会用自己的实际行动来回报母校,感谢母校,谢谢她对我的栽培,谢谢她给我们的无限温暖,谢谢她给我们的快乐与梦想。

畅想未来,憧憬明天!

昨天、今天、明天。

母校无时不给我快乐与温馨。

让我们真诚地对母校说声:“谢谢!谢谢母校的一切!”

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篇4:六年级感恩母亲作文500字

全文共 549 字

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母亲不仅为我塑造了完美的身躯,而且把我养育成人,教我文化知识、做人的道理……

记得有一次,我在学校看见许多同学都有一件玩具,而且非常好玩。回到家里,我想您给我一些钱去买玩具,便拼命地乞求买玩具,但是您怎样也不肯。当时,我真的很憎恨你,憎恨你小气,憎恨你不讲人情,憎恨你……不一会儿,我的心里出现了一个坏念头??偷。不行,不行,偷乃是最可耻的行为;我拼命地挣扎在那个坏念头里,但是还是无法摆脱。最终,我还是偷偷摸摸的打开妈妈的钱包,小心翼翼地取出几块钱,拿去买玩具……

回到家里,你看我手里拿着玩具,便问我:“这个玩具真漂亮,是谁的·”顿时,我惊慌失措,为了不让妈妈知道这个玩具是我偷她的钱买的,说了个谎:“是周树贤的。”妈妈听了,又多问了我几个问题,我一不小心,将事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了知道我偷钱买了这个玩具,便从阳台上拿出一根木棒,狠狠地抽打着我,您边打边哭。当时,我真不觉的那么痛,反而觉得是那么温柔,那么亲切……

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人间至美的情感直到现在,您的每一句话仍被我记得一清二楚。您是我生活上的大恩人,是我学习上的榜样。等我长大成人,一定好好报答你,但是父母的恩情又怎能报得了呢?

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篇5:六年级语文下册作文教学计划_六年级作文1200字

全文共 1137 字

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一、本册课文习作训练内容

本册教材的习作安排有两种形式,一是“口语交际·习作”中安排了5次习作,二是结合课文的学习,安排了6次小练笔。

5次习作安排如下:

第一单元:围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容要具体,感情要真实。

第二单元:口语交际课上,交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。然后借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法,来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。

第三单元:在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。

第四单元:写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。(激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。)

第五单元:从记忆中搜寻最让你心动的生活场景,让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人,一件件难以忘怀的事……

二、教学目标:

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和毕业赠言。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。

7.课内习作5次左右,40分钟能完成不少于400字的习作。

三.具体措施

1、指导作文,从内容、从观察入手,使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新,不构一格,放开胆子写。

2、注意读写结合,课内课外结合。读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导,学生从读学写,作文教学要联系作者是怎样表达的,使读写互相促进。

3、加强学生自主拟题作文的练习,习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。在教室里开辟“佳作放送”,逐步提高学生的作文鉴赏能力。

4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法,尊重学生的原意,肯定学生的点滴进步,讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。

5.加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语。

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篇6:毕业生感恩母校作文

全文共 587 字

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世界上感恩的是太多了,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母的养育只恩,但我最感谢的是我亲爱的母校.

世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。

我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老,读到老”。它还在大会上镇重地说:“我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪。

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篇7:六年级上册语文第一单元作文600字

全文共 661 字

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从小我就很害怕水,更不敢游泳。有一次,班里组织集体活动,就是游泳。班上的同学都会游泳,就我不会。大家都很奇怪的看着我,心里好难过。回到家以后,妈妈看到我脸上的泪痕,就问我怎么回事。我对妈妈说同学们都笑我不会游泳,妈妈擦干了我的脸对我说,“不会游泳,我们就学啊,明天周末,我们就去游泳”。

周末早上,我和妈妈坐上电瓶车,来到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳镜,小心地下水。清凉的水漫上身子,好舒服啊。可惜我不会游泳只能站在浅水区往身上洒洒水。

这时,我突然看到姨丈正在不远处游泳,不禁喜出望外,连忙叫姨丈过来教我。姨丈把我带到中水区,他先叫我把头沉入水中,双腿往后抬高,两臂向外划。咦,果然向前进了一点!我高兴极了,不停地试。可是才游了几分钟,我就感觉全身发软,动作越来越不协调,身体一直往下沉,接着就慢慢地立了起来。姨丈又告诉我,手臂不要拉得太开,这样游很吃力。要想游得远,还要学会换气。我按他说的然后浮在水面上,等保存好了体力,深吸一口气,再继续往前游,这招可真灵,我用上了这招,竟然从游泳池的这头游到了对岸,可是我觉得我游的速度很慢。于是又去问姨丈,姨丈说:“你游得慢的原因是脚的动作不对,脚的动作本来是先放平,然后伸直,接着把脚慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把脚往后一蹬,最后再慢慢地把脚收紧,你试试这个方法。”于是我扶着水池的边缘用力地把脚照着姨丈说的反复练习,然后又游了一次,果然这次游得比上次快多了……

第一次游泳,我就学会了,以后可以跟小伙伴们一起去游泳。人生很开心的事莫过于勇敢的去战胜自己,获得成功后的喜悦。

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篇8:感恩老师六年级作文

全文共 589 字

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是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富知?

是您!老师!您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

又是谁--

把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?老师像园丁,把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

老师我曾望见您那沾满粉末的双手,见到了黑板上飞舞着你的汗水,笔触尖流淌着你的盼望。老师我曾记得您那慈善的谆谆教导,我曾看见您那新增的几根银发,因为有您莘莘学子才能成才。你用母亲般慈爱的双手抚慰万万心灵撑起千千梦想实现个个希望。

老师,老师你用爱心和执着坚守着人民教师这光荣的事业,你用崇高的职业道德和操守履行着人民教师的神圣职责。老师你就是人类的工程师如果没有你的指导和教诲,就没有着美好的生活,就没有现在辉煌的成就。

当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片红叶,你却给了我整个枫林;原想亲吻一朵雪花,你却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢你。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气,让我们勇往直前。老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

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篇9:感恩我的母校_1000字

全文共 1149 字

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也许,从此以后,我们会有许多财富,但不会再有这样的师友;即使再有这样的师友,也不会有这样的感动;即使再有这样的感动,也不会有这样的深情;即使再有这样的深情,也不会再有这样的独一无二的让我终生感恩的许中!

——题记

高中三年是一个人塑造品格的重要时期,只有拥有了优秀的品格,才能在未来的人生道路上有所保障,才能以积极的心态去应对各种未知的事情。可见,高中三年对未来人生的至关重要的作用。我很庆幸,我的高中是在大许中学度过的。在这里,我不仅获得了知识,也得到了来自老师同学的关爱。

母校是一所拥有悠久历史的优秀高中,在这里,我能感受到一种召唤,那是知识的海洋发出的波浪声,邀请我去纵深处旅行,让我体会到了知识改变命运的伟大,让我看到了知识掀起的巨大风浪。母校的图书馆给我的印象很深,那里永远散发着油墨的香气,捧起一本心爱的图书,坐在明亮的阅览室里,是最惬意不过的了,在这不经意的喜悦之中,我们也变的智慧了许多,你怎能不深深的沉醉其中呢?还有教学楼后边清幽雅致的育才湖,前面别致典雅的小花园,虽然都不大,但足以让我放松心情,舒缓节奏。如果你仔细观察,便会发现这里的一花一石,一草一木都是精心设计的。我们常常看到同学三五成群的在湖边练外语,在树下品美文,你看,这不正是一幅幅美丽的图画吗?我深深被校园的典雅所感动,在这些草草木木中间,又流露出多少关怀?

谈起老师,则是我最敬佩的人。我一次又一次被老师渊博的学识和敬业的精神所感染,老师的表情和话语总会在我的脑海里浮现。三年的相处,让我们彼此了解,与其说是师徒,还不如说是亲人,朋友。老师把我们看成是骄傲,当我们取得好成绩时,常常笑得比我们还开心。即使是责备,现在想想,那也是一份份真挚的祝福,我知道那是对我们成功的一种渴望。老师辛苦!我还深深记得暑假补课,屋子里面闷热,电扇在头上拼命的旋转却丝毫带来不了一丝凉意。老师们在讲台上忍着酷暑给我们板书了一黑板,然后进行详细的讲解。每节课后,老师的衣服后面都是湿透的。看着汗淋淋的老师,我们又坚定了取得成绩的信心。虽然老师们从来不说自己有多辛苦,但我们都感觉的到。我们读懂了那红色批注间的一丝不苟,读懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也读懂了那深夜灯光下的无私奉献。

报志愿时,我想选择师范类学校,以后像我的老师一样用我的热情、我的关怀和我的知识去灌溉祖国的花朵,去感染和塑造更多的人,让他们也体会到我曾经享受的爱的呵护,我想像老师一样培养出青胜于蓝的人才,可惜我没有被师范学校录取。

家人都说我长大了,我就是在大许中学,这个充满智慧与爱的乐土中成长的。感谢我亲爱的老师!感谢我心爱的母校!是母校培养了我,我会以优异的学业去回报社会。虽然我已经离开母校,踏上新的人生征途,但我会始终心系母校,不忘母校的教导,用实际行动为母校争光!

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篇10:感恩母校初中优秀作文

全文共 935 字

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楚枫桥依旧;静园依旧;对母校的思念和感激依旧。 变化的是一栋栋宽敞明亮的教学楼和学生宿舍在原来荒凉的土地上已拔地而起;变化的是一批又一批崭新的面孔跟随我们的足迹从六面八方涌来,又奔向了伟大祖国的天南地北;变化的是曾经的稚嫩的小树苗都已经成为了擎天大树,昔日的恩师现已两鬓斑斑,往日的同窗好友也都已经成为了建设国家的栋梁。 感谢母校,给了我们青春之花的美丽春天;感谢母校,给了我们翱翔天空的丰实翅膀;感谢母校,给了我们明辨是非的知识慧眼;感谢母校,给了我们披荆斩棘的勇气和力量。 登山之高好望远,踌躇满志路途长。商院人的烙印已深深刻在我们的心上,满怀感恩之情,我们的步伐坚定而有力,有母校的希望支撑起我们做人的脊梁,宏伟蓝图我们一起去开创。十年百年再聚首,让我们捷报频传,博得母校一个个灿烂的笑颜。

母校,你,似一轮红色的曙光,照亮了整个黑夜;母校,你,又是一把神奇的钥匙,打开我们智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛开的奇葩,散发着迷人的清香;母校,你,还是一位杰出的画家,绘出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔术师,变化着你的姿容。啊,母校,你伟大,你崇高,我爱你!我将用优异的学习成果报答你,用我排练之久的舞姿装扮你,用我的心声去发扬你!此刻,我以你为荣,将来你必定为文秘杂烩网我而骄傲。

母校,谢谢您多年来对我们的养育,我深知:在您的怀抱下,我们永远是一个长不大的孩子.大树有:树桩,树根,树枝,树叶。而您胜过了它;您拥有别人所不及的感激之情,有您,我们才有今天有您,我们才有一个机灵的头脑老师为我们付出了毕生精华您为我们提供了一个宽敞的场地每当教室里传来朗朗读书声每当操场传来阵阵欢笑声,打闹声,嬉戏声您一定非常开心。

昨天我们只是一棵树苗, 今天我们已是一棵高大挺拔的树这是您的功劳,有了您才有了凝聚在一起的欢笑声。即将离开您那慈母般的怀抱我是这么悲伤,我记得在这个地方我曾经和同学们追赶过,和同学们奋斗过,在这里一次又一次的比赛。激发着我们在这里我收获了很多,我得到了同学们真挚的友情得,到了师生之间最亲切的亲情,甚至得到了把握美好前途的机会。

谢谢你------我亲爱的母校谢谢你------我情爱的同学谢谢您------我最尊敬的老师们。

[感恩母校初中优秀作文

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篇11:小学六年级下册语文第一单元作文:第一次走夜路200字

全文共 494 字

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在这十二年的光阴里,我有过许许多多的“第一次”,有许多我都记不清了。但是,第一次走路我却不能忘掉。

那是一个秋夜,我第一次去刘班级老师家补课。去的时候开开心心,和同学打闹着去了刘班级老师家。而补完课,已经七点多了,天完全黑了下来。我和妈妈约定好了去“大药房”那儿等她来接。可是,在刘班级老师家门口那个对着不知道怎么走的路、有点不知所措的我却有点害怕了。我打算按着来刘班级老师家的路原路返回,从学校往家走。我下定了决心,走上了那黑漆漆的路。

当我来到那条无人、无灯的小路中,有些后悔了。我摸着黑走着,发现有好几条巷子,我不知道要走哪条巷子才能回学校。于是,我颤颤巍巍地进了一条巷子,却发现有些不对劲,又退了出来。周围一片漆黑,我强忍着不让泪水流出。就在这时,我突然想起,沿着这条路一直往前走,然后向右出来,就到马路了!我疯了似得往前跑,终于,到了有灯的地方,还有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大药房”。泪水止不住的流了出来。

如今,我早知道怎么走才可以不绕路回家了。想起我那“第一次”,不禁觉得我在那一刻十分勇敢,一向爱哭的我,却没在关键时刻哭。我不怕走夜路了,因为我战胜了自己恐惧的心理!

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篇12:感恩母校的

全文共 603 字

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打开记忆宝库,回想以前时光。我们会觉得好笑,也许有过成功,也许有过失败,也许痛苦也许快乐过,但最重要的是我们都努力过。

记得上小学五年级时,学校要举行一个朗诵比赛,老师说每班只能选一个,当时的我是一个内向的人,我很想去,但又没有勇气。终于还是我鼓起勇气告诉了老师。

那以后,我每天有空没空就练习,可总觉得不够好,我想放弃,可我又没有勇气去告诉老师。我很难过。天我走到老师办公室门前,却迟迟不敢敲门。突然门开了。“哎,你咋在这儿,我就要去找你呢,快进来。”“老师……”我慢吞吞地说出了口。“我不想比赛了。”老师放下手中的笔吃惊的问:“怎么了?”“我坚持不下来。”“你知道吗?不是每一个人做每件事都是顺心的,那样,怎么会有意义呢?只有坚持才能取得成功,如果一个人没有恒心,那么他将不将不会成功,所以,千万不要灰心,更不要放弃!好吗?”老是用渴望的眼神望着我。“我试试吧!”

后来我就特别努力,每天反复练习,直到我登上台的那一刻,我看见我的老师正微笑的望着我,我信心百倍,最后获得了第二名。

我不知道我该如何感谢我的老师,但我知道,我要感谢我自己,是我的坚持让我取得成功,是我的努力让我不断超越自己,所以,我不后悔当初我没选择放弃,因他告诉我只有坚持和信心才是成功的关键。

那件事后,我感受很深,他让我知道了很多,也让我明白了不少道理,最重要的,它让我成长了许多。我不知道如果放弃了会是什么样。但我不后悔当初我没选择放弃!

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篇13:六年级学生给母校的一封信

全文共 430 字

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亲爱的母校

我是已在你的怀抱里生活了五年的小苗,你知道吗?我马上就要离开你的怀抱了,我真不想离开你,你的操场上歪歪斜斜的脚印,那就是我们欢乐地奔跑时留下的,你的每一块玻璃,都是我们细心地擦过的。

亲爱的母校,你知道吗?我在这个母校生活了五年,也有许多伤心和难过的事情,但即使是这样,我也仍然爱着您,我的母校啊!记得二年级时写过这段话“今天,我以逸夫为荣;明天,逸夫以我为荣。”是的,我们这群要挣脱您怀抱的小鹰,将要在未来的天空中展翅翱翔。

现在就要离开你了,内心里有一种说不出的情感,记得入学的那一天,我带着纯真、好奇、幼稚的心理来到了这个学校,见到了我们的恩师毛老师,从一张张不熟悉的面孔相处到现在,一起分享快乐、痛苦、悲伤,而现在马上要离开了朝夕相处了五年的老师、同学,我的心里是那么悲伤。亲爱的母校,我就要离开这个我熟悉的环境,步入到一个新的、陌生的环境里,亲爱的母校,越说到这里,我就越不想离开你了,最后,让我祝您青春永驻,活力无限!

此致

敬礼!

___

年月日

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篇14:六年级上册语文第三单元作文

全文共 528 字

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大家好!我是21世纪的产品推销员——xx。产品是——打火机。你可能会觉得很奇怪,我为什么要推销打火机呢?让我来解答你的疑问吧!我推销的打火机,它绝对能吸引你:它是一只“狼狗”,样子非常可爱,不过当它把嘴打开时,可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开,就会“发射”出喷泉一样的火焰,第一次看会认为非常美丽!它也可以用来做摆设,比如说放在书桌上,心情不好时,就看看“这只可爱的小狗”,把它的嘴张开,就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧,这也许会让你的心情变好呢!这款打火机非常安全,有些小朋友使用打火机时,会有点危险,这款打火机截然不同,只要扳下下“小狗”的耳朵,嘴巴就张开了。怎么样,很不错吧!

打火机有许多用途,当停电的时候,你不用跑去商店买蜡烛,直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问:手酸了,怎么办?你不用担心,因为这款打火机可以定时,即使手酸也没关系。

打火机还有一个用途,当你迷路的时候,天非常暗,而且非常冷,不用担心,只要拿出打火机点燃木柴,既可以取暖,也可以看路,并且我推荐的这款打火机火非常大,你不用还怕火不够大。

怎么样?我介绍的打火机不错吧!不但可以发挥本身的用途,还可以当摆设品,耐久度百分之百,心动了吗,心动了就来买吧!超值价3元,快来买吧!

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篇15:感恩母校作文500字

全文共 517 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我要和我可亲可敬的母校分别了,和母校相处了六年,六年如水匆匆而过。为什麽六年的时间就过得这麽快呢?

我舍不得母校,我眷恋母校,眷恋我和同学们在一起的快乐的,美好的时光,这些都将成为我记忆中抹不掉的痕迹。

和母校离别之际,回想起,我和同学们在母亲宽广的胸怀里自由奔跑,自由玩耍,在某处摔了跤,在某处痛哭淋漓,在母校里的酸甜苦辣都成了回忆,回忆变成一只蝴蝶,会飞走吗,不,不会的,因为它在我心里被一根铁链紧紧锁着。

我的母校是非常贴心的,她为我们量身扮造了一间属我和同学们的会议室。我们有事情就在那儿讨论。看见那两棵树了吗?那两棵树是母校会介绍给我们的好朋友,这两位好朋友尽是帮助我们呀。它们长出茂盛的枝叶,夏天为我们遮凉,让我们在他的枝下玩耍。冬天它让我们明白一个终生受益的道理,就是遇到困难不退缩,坚强。勇往直前。

在校园的笑声。哭声像一片片落叶,风一吹,就飞走了,飞到无人知晓的地方去了。每一间教室也成了美妙的音符。朗朗的读书声,听了笑话的笑声,都变成了回忆,随着音乐的旋律,心中的爱意,依恋又油然而生。日月如梭,光阴似箭,转眼间就要和母校分开了,但是你永远是我最可亲可敬的母校。我的心里永远有一个属于你的位置。

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篇16:感恩母校

全文共 575 字

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操场围墙上的体育运动图片,你记得吗?国旗台上悬挂的五星红旗,你记得吗?光荣榜上的无数照片,你记得吗?这一切,是那么的美好,可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。

六年了,我们成长在母校,这里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你记得吗?

母校,你就像一颗苍茂葱郁的常青树,结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,你记得吗?

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板像被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下学时,我们辛勤的老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业判完,这一切,你记得吗?

世上最难忘的是友谊,在母校,我我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,平日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水连连,惺惺相惜,这一切,你记得吗?

大扫除时同学们劳动的身影,你记得吗?六一时,舞蹈队的翩翩舞姿,你记得吗?课间时,熟能生耳的广播操音乐,你记得吗?在校园无数的泪水与勇气,你记得吗?而这一切的一切,你都记得吗?

这是母校创造的,时母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!

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篇17:2024六年级感恩议论文

全文共 524 字

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父爱大于天,我爸爸在我心中是最伟大的。因为有一件事我永远不会忘记。记得我七岁时有一次我发高烧。

那天。天气很好,可我却午饭也没胃口。爸爸用手摸了摸我的额头觉得我发烧了,于是很是着急。连忙带我去医院。到了医院用体温计一量,结果竟然40度。我自己都吓了一跳,爸爸更是着急的不的了。医生说要挂吊瓶,结果一挂就挂到了晚上。那是我第一次发烧打了六针的新纪录。第一针时我心情还不错,看因为总是动来动去,结果鼓了个青包。最后几针我有点不耐烦了。细心的爸爸注意到了就变着法逗我开心。买吃的、买玩具变鬼脸。刚开始我有点不领情,最后我还是败在了爸爸的看家本领上,最后爸爸还用疲倦的身体背我回家。

虽然这件事很小,但是对我而言爸爸做的特别好。在此我对爸爸觉得很愧疚。爸爸在家里就是顶梁柱,除了家里的事还要担心工作,我还总是去打搅他。有时候还拉着他去玩我真的太不懂事了。

以后我要多关心爸爸的身体,不去让爸爸操心。我会全力以赴的学习,天天向上。变的更懂事更加的出色。让爸爸为我感到骄傲,我会珍惜身边的每一个人,珍惜生命。因为是爸妈给了我宝贵的生命。我现在不能用什么物质来报答父母,所以我要好好学习不让父母失望。

感恩父母其实很简单,也许只是一声问候一杯茶而已。希望让我们一起行动。

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篇18:感恩母校

全文共 1028 字

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美丽的校园像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中我们共同学习,共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业,离开母校,我依依不舍。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。

时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生;从一个只会1+1=2小学生,成长到一个能列方程会做几何的中学生;从大字不识一个的小学生,成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--博鳌小学,和全体老师。难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

在我成长的11年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。

如今,我已经上六连级了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

今天,我们倾听着那美妙的交响诗,在校园里健康的成长。明天,我们勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。为了美好的明天,我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗:梅花潭水升千尺,不及我与母校情。作文

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篇19:感恩母校作文

全文共 861 字

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“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。

在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!

亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!

再见了,我亲爱的母校!

[感恩母校高中作文3篇

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篇20:感恩母校

全文共 919 字

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风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,秋去春来。蓦然回首,三年的时光竟在不知不觉中溜走。在这个菁菁校园,我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

站在初三毕业的边缘,回首三年的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。啊,母校,您给了我人生中最重要的三年,最难忘的三年,最精彩的三年。这三年中,有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独,但最重要的是有情有爱,有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……

母校,是您教我求知,激我进取。在三年花开花落的日子里,无数老师为我的成长付出了心血与汗水。在漫长而艰辛的求学之路上,我在勤奋中求知,在磨练中成长。我走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。失败,成功,再失败,再成功,泪水伴和着欢笑,鲜花印证着成功。三年的如梦如歌岁月,母校啊,您是我求知的港湾,您用知识充实了我今后的人生!

母校,是您陶冶了我的心灵,提升了我的品格,您是成才的土壤,更是成长的摇篮,是您给我指明了人生的方向,扬起了理想的风帆,是您带我从迷惘中走出,让我健壮翅膀,帮我搏击风浪,用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵,劈浪远航。我树立了自信,学会了坚强,明白了丑美,懂得了感恩,知道了诚信。三年的思想启迪了理性熏陶,母校啊,您是我思想成长的熔炉,您用理性的光辉照亮了我的人生之路!

啊,我亲爱的母校——北中,望着你,我心朝澎湃,思绪飞扬。你像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻督促着我,教育着我,提醒着我,用博大的胸怀包容着我的悲喜与成长,接纳着我满腔的豪情与舞动的青春,可惜我不是画家,不能将您的最美画下,我不是歌星,不能唱出您最美的旋律,我不是诗人,不能将您的恩情尽情赞颂。但是三年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光,我会用心地将它们打上美丽的蝴蝶结,系着精美的彩带,永远收藏在我心灵的深处,在毕业后的将来,作为我一生最为精彩的记忆。

让美丽的花草,寄予我对母校的绵绵爱恋,以表达对您的感激,让挺拔的枫树,传达我对母校的缕缕倾慕,以传递我对您的尊敬,让充满书声的教学楼承载着我对母校的款款深情,永远镌刻着我对母校的怀恋。

一日为师,终生不忘,一朝同窗,一世朋友。啊,母校,我心中的维纳斯!

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