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老人低保申请书怎么写(精品20篇)

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我与老人作文600字

全文共 597 字

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大风呼啸而过,巨浪滔天,乌云盖顶,吞噬了我轻飘飘的身体。迷雾间现出了一抹身影,她手里的铃铛叮铃叮铃召唤着我到她的面前。

老人风烛残年,眼窝深陷,但眼角却依然光芒万丈,眼角散发出的光好像有我现在的身影。她的背微微弯曲,眼神迷离,却又坚定地领着我到一处殿堂。殿堂外富丽堂皇,殿堂内却简陋万分,唯一的特别之处在于堆积如山的书籍。

我好奇地问老人:“这些书从何而来?”

老人没有立即回答,带着我往殿堂的更深处走出。越往里走我感觉越熟悉,好像我在哪里见过这样的书籍,又好像我在哪里看过、摸过这样的书籍。

老人终于停了下来,从万千的书籍中抽出一本,我惊喜万分,这不是我最近正在读的《朝花夕拾》吗?

老人终于开口说话了,她的声音与我大为相同,唯一不同的是她的声音有些沙哑。她说:“这些书是我这一生累积下来的,你看到的是有形的书籍,还有你看不到的无形的书籍。你现在再仔细看看,殿堂内你还觉得简陋吗?”

我环视了一圈,发现殿堂内出现了很多别致的东西。墙壁上浮现了很多有趣的壁画,上面画满了各朝各代的历史,历史的精粹与糟糠道出了时代的变化。原本光秃秃的顶梁柱也变得奇妙无比,似乎在昭示着新时代的科技与文明。还有各式各样的灯饰,将乌黑一片点亮,眼前立马就浮现了平时看不见摸不着的精神文明。

当我回过头要找老人时,老人已消失不见,留下我在殿堂里久久欣赏不肯离去。

后来我慢慢地也就发现,我与老人应该是同一个人,老人与我也应是同一个人。

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篇1:老人与海读后感

全文共 363 字

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宋睿杰

这篇文章讲述了一位老人在第85天智捕大马林鱼回家途中遭鲨鱼袭击,顽强抵抗,最终只得带回一架鱼骨,仍受到人民尊敬的故事。

老人与大马林鱼斗两天两夜,他没有水,没有食物,没有武器,没有助手,但他毫不灰心,他不断鼓励自己,最终征服了这个庞然大物。尽管之后厄运连连,但他从没有想过放弃。他一次又一次振作,与命运抗争。哪怕最后他只剩一根木棍,他也毫不畏惧。他乐观、不屈,不断超越自己的极限。老人最终战胜的不是鲨鱼,而是他本身。凭着永不言败的精神,孤身一人与群鲨战斗,尽管结局他并没有得到完整的大马林鱼,但他依旧受到了所有人的尊敬。

一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

这位老人完美的诠释了这句话,当他遭受鲨鱼袭击,一次又一次遭受挫折,面临死亡的危险时,他只是拿出百倍的信心和勇气去面对、迎接生活给他的种种磨难与挑战,毫不畏惧,永不言退。

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篇2:孝敬老人的

全文共 539 字

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记得小时候,我很调皮,结果弄伤了手。在医院里,我号啕大哭,怎么哄也哄不乖。没办法,妈妈只好来到商场买起了我最爱吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕,我这个小馋猫立刻就被诱人的食物吸引住了,很快便不哭了。

可是,因为我的手受伤了,没法吃东西,于是可怜巴巴的望着妈妈,说:“妈妈,我的手好疼,你喂我吃,好不好?”说着,我还抬起手无助的看着妈妈。妈妈一句话也没有说,只是笑了笑,然后坐到我的床边,开始给我拆蛋糕的包装盒,又拿起小勺子,先勺起最上层的一个草莓,喂我吃。草莓酸酸甜甜的,一咬下去,酸甜可口的汁就涌了出来,充斥着整个口腔。草莓真好吃啊!我舔了舔嘴唇,回味的咂咂嘴。妈妈又勺起上面白色的奶油,送到我的嘴里,一股甜甜的味道,和冰淇淋上层的奶油一样的好吃美味,啊,真是人间极品!

这时,妈妈又勺了满满一勺的蛋糕,我正准备吃,突然,一旁一直一言不发的爸爸说起了话来:“星颖啊,不知道我们老了之后还能不能享到清福呀?”我顿时愣住了,是呀,这些日子,一直都是爸爸妈妈在为我奔波劳碌,而我却什么也没做,就只光顾着享受,是不是太说不过去了?想着,我把蛋糕推到妈妈身边,妈妈欣慰的笑了。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。通过这件事,我明白了这个道理,以后我一定要好好孝敬父母,做个好孩子。( 吴江市震泽亿龙

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篇3:最新老人与海读书笔记精选

全文共 1240 字

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老人的线,紧紧抓住,爱的信念,岁月的风帆,渐行渐远。在风浪中摇曳,我依然坚持一切。”《老人与海》熟悉的旋律在我耳边响起,我不禁想了很多。

其实一开始吸引我的是这本书的封面。灰暗的天空交织着深蓝色的大海,我无休止地向前延伸。圣地亚哥在一艘戴着草帽的船上,只有一个粗糙的身影,我看不清楚他的表情。我觉得他很孤独,但是看了书,我知道他很乐观。

我有点无奈,这个主题怎么契合?没错,就是人和自然。很多时候,人喜欢做自然的主人,叫来就来,拒绝就走,想象自己有巨大的力量。但圣地亚哥不是。他喜欢竞争的感觉,喜欢与自然相处的感觉。于是,他用自己的双手摇着桨,拉着帆,牵着鱼线和好鱼饵静静地等待。

“我做不到,它也做不到我。他认为只要一直这样游下去,谁也帮不了谁。”他总是这样,对所谓的字里行间的宿命充满了自信和不屈。他不相信所谓的运气,他说,运气好,但我宁愿保持准确,所以机会来了;你准备好了。我很欣赏这句话。无论钓鱼还是生活,神很少关注毫无准备的人。在我看来,充分的准备是胜利的基础。显然,圣地亚哥也是这么想的,所以他比普通渔民和渔民更了解鱼的习性和弱点。

事实上,在圣地亚哥的时代,捕鱼技术已经发展到一定的水平。现在已经不是用锋利的鱼竿四处寻找鱼的原始时代了。在船、网和鱼饵的帮助下,他们越来越容易抓鱼了。历史的车轮慢慢碾过,科技也是。发展中促进人与自然的默契,科技与自然更好的共同发展。圣地亚哥在练习动作。

但有时会有这样那样的变化。这么说吧,我们离日本很近。科技水平世界级,但他们是干什么的?日本渔民在日本F的怂恿下,以“科学考察”为借口开展捕鲸活动,牟取暴利,破坏了人与自然的和谐关系,亵渎了科学的崇高意义。

这让我更加佩服圣地亚哥,只是——尊重自然的一个小细节。

他说:我能坚持多久。在那艰难的三天里,他几乎和鱼说话来缓解情绪,这样的话时有出现。但是,我相信他,因为他是一个坚韧的人,有着松柏般不屈不挠的毅力,精神坚强。圣地亚哥的硬汉形象已经深入人心。他与马林的战争鼓舞了他周围的人,升华了他们的精神,感染了每一个读者。他自信的态度,坚强的精神,宽厚的性格,赢得了大家的好感。不管过去有过多少风风雨雨,我还是坚持活着。我以为大海一片蔚蓝,我就在迎着太阳追逐梦想。现在老了,打海洋,经历很多风暴。没关系。我自信又坚强。

“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是看完《老人与海》印象最深的一句话。精神的力量是令人敬畏的,圣地亚哥的行动证明了这一点。当他的手被鱼线划破时,他只是简单地把手泡在咸咸的海水里,还会考虑大鱼是否拉了线。当他头晕恶心,看不清东西的时候,拍打的鳍让他保持清醒,安慰自己。鲨鱼来袭时,他已经在海里呆了三天,忍受着极度的不适,坚持到最后.

恩格斯认为,人之所以优于一切其他生物,是因为他能够认识并正确运用自然规律。圣地亚哥的信念是人与自然和谐相处。我们,2世纪的青少年,应该与自然和谐相处,在保证科学发展的同时,注意各种尺度的稳定。

合上书。我知道圣地亚哥还在这里.

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篇4:老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的着作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义…”序言作者的说法是“…但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段着名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束

缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了…到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种.种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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篇5:老人与海的读书笔记

全文共 560 字

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经过一星期的坚持,我终于读完了《老人与海》这本书。看了这本书,我的心久久不能平静,本书讲述了老人圣地亚哥经过艰苦努力,终于捕获了一条大马林鱼,但在老人回来的时候,鱼肉却被几条鲨鱼夺去,老人空手而归。这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。”

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说,“我可以被摧毁,但我不能被征服”。这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:是那个男孩使得老人活了下来!“爱”是人类生存下去动力!

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。

鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

所以,今后我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩!

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篇6:吹糖人的老人作文400字

全文共 451 字

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有一种品格,它可以让人安心地与你相处,也让天地间多一份和谐,那就是诚信。

几个月前,我在大街上遇到了一个吹糖人老人。他很瘦弱,满脸皱纹,苍白的头发变得稀稀落落,手上也布满了皱纹。只见他揭开一口大锅地锅盖,娴熟地取出一块软软的、热乎乎的糖球,用两个大拇指从中间轻轻地按下去,一边慢慢地转,一边轻轻地捏,不一会儿糖球就变成了碗状的;他用手把“碗边”往上推,把它合拢、拉长,在末端拉出一根细长的棒,上面有一个小孔,他把这一头递给买家,让他对着小孔轻轻地吹气;吹气的同时,老人把被吹大的一头捏出形状,不一会儿,一只憨态可掬的小兔子诞生了。

我正看着着迷,从远处跑来一位年轻人,他给老人一些钱请老人做一个糖人,老人爽快地做好了。一会儿,年轻人拿着做好的糖人心满意足地离开了,老人开始数钱,“咦?“老人双眉紧蹙,拿着钱快速地向已离开的年轻人奔去。“小伙子,你多给了两块钱。”说完,给年轻人递上了两元钱,转身往回走。这一幕深深地感动了我……

即便是一两元钱,也要诚信地还给他人。“勿以善小而不为”,还有什么比这更可贵呢?

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篇7:拜访耄耄老人

全文共 928 字

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每年过年的时候,总要去拜访家里的长辈们,而在这些长辈之中,最必不可少的就是现在94岁的,一位本家的爷爷!

我是和孩子一同去的,自是因为年纪越大的人,越喜欢孩子。我们进去的时候,爷爷正坐在床沿上,独自吃着零食,虽已是九十四的高龄,但身体仍很康健,精神矍铄,头发已经全部发白,面容清瘦,眼睛已经有些浑浊。但他生活能够自理,看到我们来了,定睛看了一会儿,便认出了我和孩子。他便高兴地和我们攀谈起来,他说话的声音宏亮,字字句句都送入到我的耳朵里,对我们提出了很多的忠告。想和他交流一下,可是,他的耳朵有点背,声音小了根本听不见,不好意思扫他的兴,就听着他说着去了。他年纪虽然很大,但是脑子特别的好使,一些事情说得头头是道,思路清晰,而且记的清清楚楚,更难能可贵的是,对于这几天的情况,发生的事情,居然在一个本子上,也是记得清清楚楚,已经记得密密麻麻半个本子了。

而爷爷的生活史,简直就是一部中国现代史。爷爷出生的那年,日本鬼子已经入侵了中国,他的经历自是和战争脱不了干系。小的时候,遇见过日本鬼子来我们这里扫荡,听说日本兵来了,就赶紧的逃到山里去,等日本兵走了,再回到村子里来;他应征入过伍,但干的是文字工作,远离了前线的枪林弹雨。有过几次危险的经历,但都大难不死。后来,在国共内战时期,又参加了对国民党的作战,他曾经参加过淮海战役,作为支前民兵中的一员,走遍了大半个祖国。新中国成立后,各个时期的活动,均都经历过,再到后来,他当了一名教师,直到退休,退休后,曾经去学校里做过报告,后在家颐养天年。

现在,爷爷的膝下已是儿孙满堂,成为我们这里最大的一个家族,自是本村的一个荣耀。在农村地区,这样高寿的人,自是不多,让我们对他是更加的敬重,这么大年纪的人,自是对人生看透了很多,更多了些对生命的敬重,对命运的通达。他戏言:本是早就应该走的人,没想到几个坎都挺过来了,活的这些年都是多余的。对我们的忠告,更多的注重于今后的事情。总是告诫我们,做人一定要诚实守信,无论在哪里工作,都不要光想着沾光,回到家要多孝敬家人,一有空要帮助家里多干些活,家和万事兴等等等。我们一个劲的点头应允着,这些其实都是应该遵循的,也是他教给我们的一些做人的基本道理。

家有一老,如有一宝,诚如是也!

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篇8:那个老人作文700字

全文共 709 字

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略微清冷的秋风拂过我的脸颊,枯黄的落叶盘旋在空中,悄无声息的落下,我又不禁想起了我的奶奶。

那个一生倔强执着的老人。她今年已65岁,脸上刻画着岁月的痕迹。额头上流淌过的是岁月的长河。暗黄的皮肤是无数个黄昏时夕阳的余晖。微微下凹的眼眶里,一双浑浊的深褐色的眼眸,正悄悄地诉说着岁月的沧桑。被雪染过的银发,安静的披散在她的肩头。

这个老人,一生倔强面对人生。

那是我幼时的记忆。炎热的夏天,奶奶冒着酷暑带我去卖桃子,滚热的地面有些灼脚,人少而又少。可那位老人,硬生生的呆了几个小时,却依然面色平静。

后来,生活质量变好了。她,却不幸患了心脏病。那个印象中,陪我睡觉、给我讲故事、教我画画的老人,住进了那个充满西药气息的地方,医院。

幼小的我却并不知道医院是个多么残酷的地方。手术前,我天真地拿着一百元钱,一脸认真的跟奶奶说:“奶奶,等会儿给你下去买好吃的好不好?”清脆稚嫩的童音。奶奶笑得一脸慈祥道:“好啊,奶奶马上就好了,就能陪你天天玩了。”

那时的我,却不知道这个手术要忍受多么巨大的痛苦,却不知道奶奶每天要挂多少点滴,也不知道,那个身上有着孩童般气息的奶奶以后每天与药为伴。

小时候啊,奶奶就是我的靠山,每次被父母追打的时候奶奶就会把我护在身后。长大后,我成了奶奶的“小拐杖”,一步一步,我们俩慢慢地走着,走在这条随时都会到头的人生路。

后来,那个老人,走在人生路尽头的老人,那样孤独、苍寂的背影。就那样一瘸一拐的走着,那个“小拐杖”不见了,她长大了,变了。

我走在人生成长路上,遗失了我最重要的人。那个老人,你在哪儿?你在时间的哪个角落又走丢了?

天黑了,回来吧。我怕时间会无情的把你带走。知道了时间的残酷,我才更会珍惜你的一颦一笑。

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篇9:采访行动不便的老人作文700字

全文共 745 字

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大年初一,我到行动不便贫困人的家里进行访贫问苦行动。

我问老人“:您好,您的身体情况如何?”

老奶奶说“:提起这事,我会不由自主地大笑,因为前一年我中风,全身动不了,在床上睡了三四个月,不能自理,我一天天的瘦了下来,瘦得皮包骨了,那时候连死的念头都有了。直到有一个晴天,我丈夫把我车到医院去看病,但一分钱都不用花,医生就送了七个字‘多运动多晒太阳’。回到家,刚开始运动的那两三个月,要用拐杖撑着,还要有人扶着,刚走时,骨头会很疼,但又想到医生的话,就不管多疼了,一直坚持着,奇迹发生了,慢慢地一天天地好起来了,身子也慢慢变壮了,走路也不用拐杖了,我很感激医生送我那七个字。”

我又问“:那你家有多少亩田,收入多少?”

老奶奶说“:我有两亩田,贫田用150元,收割又用100元,下肥三次,有次100斤一亩,每亩200元,打药三次,每次20元。”她接着说“:如果好的时候有800产,差一点的时候500产,风虫水旱的时候无收入,还亏本。有百分之三十可能得800产,有百分之十可能得500产,有百分之三十得……”老奶奶不忍说下去,接着她缓缓说道“:下半年种花生,种出来的花生好的卖给别人作种子,不好的留给自己做油,自己就有油吃了。”

我接着问“:你有什么困难?”

她说“:现在身体能自理了,但不能做体力活,经济来源不接济,所以出现了经济问题。”

我继续问“:国家帮扶措施如何?”

她说“:自从国家政策出台后,国家每月按时发钱给我们补助生活,还免公购粮,生病去医院,农民有新农合,看病不用钱,孩子去学校也免学费,还补助伙食费。”

“您对国家政策有何看法?”我问。

“国家政策对百姓很好,说明习总书记和人民始终站在一起,心在一起,所思所虑与人民利益在一起。这是震撼世界的伟大奇迹,让老百姓奔向小康社会。”老奶奶开心地说道。

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篇10:关于老人与海读书笔记素材

全文共 360 字

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近几天,我读了《老人与海》这本书,让我体会更加深刻了。

一位老人成天出海打鱼,却一条鱼也钓不上来,这是他很气馁。第18天,像往常一样,他出海打鱼。起先,他发现一条比鲸鱼还大的鱼,追了一天一夜之后,老人和大鱼都没了力气。但老人用鱼叉和各种工具把鱼弄了上来。到了晚上,他再回到的路上,看见了成千上万的鲨鱼,使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了,结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。

这本书告诉我们:遇到任何困难都要去克服,之所以老人没被鲨鱼吃掉,就是他克服了困难。并且没有被任何困难压服,他尽自我最大的努力和生活中的各种困难去作斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你能够消灭它,却不能够打败他。”这句话激励着我们每一个人的人生,也感动着我们每一个人。《老人与海》是一本让人懂得坚强、在困难面前不退缩的一本好书》。

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篇11:老人与海的读后感

全文共 776 字

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今天,我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。

这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终杀死了那条鱼,可在返航的途中,他遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,最后那条鱼只剩下一副骨架。

我们每个人都要有信心和希望,遇到困难时,我们不能灰心,要勇敢面对。记得有一次,我去上美术课,到了那里,我准备好了东西,就问老师:“老师,我今天画什么呀?”老师说:“你平时画画都很好,也不能天天给你画简单的东西,今天我给你画山水画。”我兴奋地说:“啊!山水画我很早就想画了,可是我看我画的画还不太好,就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的,你能画好吗?”我信心满满地说:“我一定能画的很漂亮的。”说完,我就拿起毛笔来,可是,我左看右看,就是不知道该怎么画,老师走过来,看我半天没画,就说:“你怎么啦?怎么还不画?”我说:“老师,我不会画,你还是教我平时画的画吧。”我说完,还以为老师会生气,可是老师并没有生气,笑了笑对我说:“你画的不好没关系,画山水就要靠多练才能画好,你第一次来上课,就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说:“我知道了,画不好也没关系,要多练才行。”我跑到我的座位上,一边看一边画,过了一会儿,我画好了,给老师看,老师说:“你第一次就能画那么好,真厉害。”我说:“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了,老师也开心地笑了。

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篇12:最新初中老人与海读书笔记

全文共 971 字

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老人与海》这本书是一部不朽的著作,同时也是属于学生们写读后感最爱用的材料之一。因为本书的主旨仿佛早已明确,无非称颂一番什么硬汉啊,打不败啊之类的变形金刚似的思想。再加上本书又薄,寥寥数万字只算的上中篇小说,文字又看似简单易懂。于是就算真正看过的貌似也摸不到什么头绪,只好把前人早已嚼烂的几句话翻来覆去的拿来从头感慨一番。

书的序言中提到,海鸣威说过“老人就是老人,孩子就是孩子,没有什么特殊的象征意义……”序言作者的说法是“但是显然,我们还是能从《老人与海》中读出不少的象征意义出来。”这不失为一种解释,我也因此另有一番自己的看法。

也许在人们看来的“勇气”,“无畏”的“战斗精神”,只是作者所勾画的人类宿命——与命运抗争而又悲剧结局的一种解决而已,甚至是那段著名的独白:“人尽可以被毁灭,但不能被打败……”也可以看成是一种无奈的对抗。老人的生活与海联系在了一起,那是不是可以说是海束缚了老人呢?漫长的等待却等不到回报,老人还是在期待着一条大鱼,老人得到了什么,又失去了多少?

扛着那面“仿佛永远象征着失败的旗帜”,老人等到的“胜利”又是什么?就连自己最终的收获,那条大马林鱼,也是被鲨鱼吃得只剩一副骨架和一个送给孩子的头骨。老人说,我昨晚吐出了一些奇怪的东西,感觉自己胸口什么东西碎了……到了最后,看着海湾里和垃圾一起漂浮的鱼骨,那位太太说,我从来不知道鲨鱼有这么漂亮的骨架。

除了失败,还是失败。作为读者,我的眼里看到的是无尽的失败。作者仿佛在揭露这样一个“秘密”:人类即是失败。无论自己如何努力地向一个方向奋斗,终究都会在种种原因的影响下得到一个与自己预期不符的结果。这种不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人与海》的主题。

作者的用意难道就止于此了吗?我看不是的。满眼的失败后面,潜藏的是对胜利最真诚的渴求。海鸣威所描述的这个老人与海的简单世界也许正是我们复杂的现代社会的映像。老人的失败仿佛也是每个人经历的缩影。这就像一个警报,时刻提醒着世人关注自身,关注自己生活的目标与意义。毕竟,我们还要胜利。

写到这里,我的感想也算是结束了。我的观点也许有些与众不同。我想说的是,作为一部现代作品,对其的理解绝不能局限于一点。同时,任何人也不能说自己的理解就是完美的,正确的。对待任何一个作品都可以多层地来剖析。这样的方式我觉得才是合适而恰当的。

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篇13:老人与海观后感

全文共 425 字

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一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者。在这里,老人不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力量,一种精神,那是让人敬佩的坚韧不拔,永不服输的精神。我也十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。

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篇14:假如我是时间老人作文400字

全文共 532 字

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有人问:什么东西对我们最重要呢?有人回答:是金钱。其实,对我们最重要的是时间,时间就是生命。现在,我国的社会上有许多青年,他们不上学,天天在外面游荡,而且天天乱花钱。还有一些在上学的学生,他们上课不专心听课,然后回家不完成作业,只顾着自己玩电子游戏,去街上乱买东西。他们的这种行为是浪费时间,而在慢性自杀,因为他们活的每一分钟都是在虚度。

掌管时间的老人对任何人都是公平的,不会给予任何人多一分钟,也不会给予任何人少一分钟。这样一来,对于那些懂得节约、珍惜时间的人来说是残酷的,因为他们不浪费时间,争取每一分每一秒都用在有用的地方上,他们时时刻刻都在挤时间。而对于那些不懂得珍惜时间的人来说是宽容的,因为他们总是在浪费时间,争取每分每秒都用在玩的地方上,他们时时刻刻都在浪费时间。时间老人的举动使得懂得时间感到残酷,宽容不懂得珍惜时间的人。

假如我是时间老人,我就会把那些不懂得珍惜时间的时间搬到那些懂得珍惜时间的人的时间里,让那些懂的挤时间的人的时间变得更多,变成28小时、32小时、甚至更多。让那些不懂得珍惜时间的人的时间压缩得更少。

这样一来,我就可以让那些懂得珍惜时间的人的时间变得充足,让那些不懂得珍惜时间的人感到时间的重要性了。

[假如我是时间老人作文400字

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篇15:时光老人和流浪汉读后感700字

全文共 746 字

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珍惜年华,前程似锦

这个暑假我读了好多文章,其中《时光老人流浪汉》这篇,让我感触特别深。

当我读到书中这句“少年时代玩弹珠,青年时代玩扑克,中年时代玩麻将,家产全部败光!如今我一无所有,我真后悔……”时,我的脑海总是不断地会浮现出那个流浪汉晚年衣衫褴褛、沿街乞讨的种种可怜的情景。

俗话说,可怜人往往有他的可恨之处。流浪汉的少年、青年、中年时光都虚度在“玩”上,他的老年时代怎能不悲惨呢?人的一生,时间,金钱,才华都十分重要。如果少年时代不珍惜年华,不多学知识和本领,青年时代不锻炼能力,中年时代不继续努力,一生不学无术,只会吃喝玩乐,等待他的晚年可想而知——惨!

众所周知,人的一生不过一百年,极其宝贵,十分短暂。少年是美好的,也是学习的黄金时期,我们为什么不好好趁少年这段宝贵时间多学习,多掌握一些知识和本领呢?我发现我们身边有许多的同学十分认真,勤学好问,他们即使遇见学习上的困难也不退缩,不逃避。我想这样的求知态度和顽强意志肯定会促使他们在人生道路上学有所成,事业辉煌;但遗憾的是还有些同学,则是“三天打鱼,两天晒网”,遇见困难就躲就逃,对老师的教导、家长的提醒不当回事。我这样下去他们也许什么事情都做不好,晚年也可能会像《时光老人和流浪汉》中的流浪汉一样伤心地感叹“如今我一无所有,我真后悔……”。

合上书本,我想:与其最终因一事无成而懊悔,不如今天认真听取师长的谆谆教诲,好好学习,不虚度光阴,不浪费生命,不让流浪汉的悲剧在我们身边重演。

光阴似箭,日月如梭,时间如流水,一去不复返。古人说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们只有珍惜点点滴滴的时光,一丝不苟地勤学做事,将来,我们才能为祖国贡献出更多的智慧和力量,为社会创造出更多的财富,实现人生最大的价值。

只有珍惜年华,才能前程似锦!

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篇16:我想变成一位老人作文300字

全文共 323 字

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春天到了,我在河边散步,突然河上出现了一句话:“你想变成什么?”我想:变成一位老人吧,这样我就不用写作业、上学,也不用工作了。

正想着,我就变成了一位白发苍苍的老人。我迈开腿,想飞奔回家的时候,却摔了一跤。原来我手上拿着拐杖,腿脚不便,不能快跑。我只好垂头丧气地从地上爬起来,缓缓地走回家。刚回到家,我就发现有一大堆活等着我,洗衣服、洗碗、晒衣服、烧饭……各种各样的事,各种各样的活。

一天下来,我忙得团团转,累得上气不接下气。原本,我是想成为一位老人,不用写作业,不用上学,不用上班。现在是不用写作业不用上学不用上班,但是却多了好多我没想到的事情。

我晚上对着天说:“求求您,把我变回小学生吧!”话音未落,我马上又变回小学的样子,我快乐地奔跑了起来。

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篇17:老人与海读书笔记大全

全文共 896 字

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关于一个伟大的灵魂——再读《老人与海》出于一种压迫和无奈,我又重新读了一次这部不曾老去赞歌,老人与海读书笔记。关于故事的情结,我想大家都有一些了解,我便不再多说。至于为什么压迫和无奈,我想是因为我一向把这个故事看作为一个充满英雄主义的悲剧,而不曾老去的赞歌,是因为santiage的英雄主义魅力始终贯穿着文章。

在我看来santiage的一生就是一个悲剧。作者说:人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,却不能被打败。我十分推崇,却也不免有一丝疑惑,诚然,亚哥的英雄主义行为始终贯穿于小说之中,比如同大马哈鱼殊死搏斗时的无比英勇,比如,他在面对鲨鱼时的冷静和沉着,再比如八十四天捕不到鱼依然坚持不懈。然而老人通过搏斗所得到的结果被鲨鱼抢劫一空,从老人的话语中我能感受到消极,无奈和落寞的凄凉,我感觉到santiage在此时已经失去了一些精神上的东西。不可否认的这的的确确是一个悲剧,从大马哈鱼的出现点燃老人征服的欲望时,最大的悲剧便已经上演由此我们可以看到,这部巨大悲剧的导演者就是亚哥自己。

而推动情节发展的正是我们伟大的santiage的英雄主义。他是愉快而不屑于认输的,即便生活再困苦窘迫,他也从不绝望,而是满怀信心地去面对。因此在第八十五天,他开始一步步走进自己导演的悲剧。故事的后一部分说大鱼的腥味引来成群鲨鱼的攻击,老人为了保护自己的战利品,开始了与鲨鱼群的新一轮殊死搏斗。此时,老人的信心已不像之前与大鱼搏斗时那样坚定,随着时间的推移和鲨鱼的不断侵袭,老人最终选择了放弃——“仅仅希望能够平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一觉,和孩子聊会儿天。

那么,事情就此开始了新的疑问,我们的大英雄难道只是为了保住自己的战利品而与鲨鱼搏斗吗?我想远不及如此,我们此时是否应该想到,人们先前对他的种种质疑,人们长时间对santiage的心理和精神上的压迫,我觉得甚至可以说这使主人公的心理发生了部分的扭曲。这是否在说明我们的社会同时也存在着一些令善良人所悲哀的地方。一个划着小船的老人身影此时已经在我的脑海中破浪,划破的是这个时代所上演的压抑,而显露出来的是一个英雄的灵魂以及一个光鲜晶莹的世界。

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篇18:孝顺老人的作文

全文共 621 字

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“鸟之反哺,羊之跪乳”,这本能的爱母之情曾感动了多少文人墨客。可在我心里,妈妈对姥姥的孝顺才是最值得称道的。

妈妈生长在农村,大学毕业后分配到大连,做了一名教师,结了婚,有了我,日子一天天过得红火起来。然而就在妈妈沉浸在幸福之中时,一个来自农村的电话摧毁了她平静的生活。一向身体健康的姥姥居然患了肠癌,由于是晚期,已经回天乏术了。这晴天霹雳般的噩耗几乎击跨了一向孝顺的妈妈,妈妈欲哭无泪,瘫坐在床上……

从此以后原本乐观的她失去了往日的笑容,为了能够既不耽误工作,又可以照顾到姥姥,妈妈白天忙碌着学校繁杂的工作,一下班便坐车颠簸两个多小时回到二百余里外的老家,回到姥姥的膝前。第二天一大早再赶回学校。就这样,黑夜成了妈妈长久的伴侣,明月,繁星和长长的泥土路见证着妈妈的伤心与痛楚,长达十一个月的两地奔波,使原本白净丰腴的妈妈变得孱弱不堪,那根根银丝过早的挤进了妈妈的发间,蜡黄的脸色,憔悴的神情替代了妈妈明朗的笑容。缄默不语,闭眉锁目,定格成她愁苦的容颜……

然而妈妈对姥姥无微不至的关怀却始终没能挡住死神的脚步,姥姥去世了。那以后的无数次,山顶凉亭里地面上的泪痕印证着妈妈对姥姥的无限留恋,大海边不断回旋的呜咽声见证着妈妈对姥姥的无尽思念……

姥姥去世已经十年了,可妈妈似乎仍未从失去慈母的痛苦中走出来,作为她的女儿,我真切的感受到他内心的万般痛楚,你知道吗?妈妈,你的痛就是我的痛,你情感的天空虽然空寂如谷,可您有我,未来的我定会如同当年的您……

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篇19:老人与海读后感作文选集

全文共 478 字

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今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次单身出海时,钓到了一条大鱼,他与这条大鱼周旋了几天,后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。

老渔翁的精神深深的打动了我,其实仔细留心,我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道难题,起初我也是很困惑,做了一个小时一点头绪也没有,想就这样放弃,于是拿起篮球畅快一番。妈妈知道后教育我,其实当时我还是有点不服气,心里想:不会做的勉强做不是浪费时间吗?再说了,老师又不是不讲,到时候不就知道了吗?虽然答应了妈妈继续做,可是我心里还是不舒服。读了《老人与海》后我才体会妈妈的良苦用心,其实她并不是针对我或是针对这道题,而是培养我的一种毅力,做什么事情都要坚持不懈。现在还小,但是今后碰到的困难决不仅仅是一道难题。无论怎么样,只要有坚持奋斗之魄,总会有成功之我。

我现在五年级,但是老渔翁的精神将陪伴我一身,终身受益。

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篇20:卖棉花糖的老人作文800字

全文共 805 字

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“卖棉花糖喽,卖棉花糖喽!”听到这叫卖声,我忍不住跑到窗口边去看,原来对面马路上有个卖棉花糖的老爷爷。

老爷爷中等身材,皮肤黝黑,穿着朴素。他推着一个小三轮车,上面挂着好几串已经做好的棉花糖样品,有好多颜色,白的、粉的、绿的、蓝的……看得我直流口水,于是向妈妈苦苦哀求,陪我下楼去买一串。在我的哀求下,妈妈终于同意陪我下去买了。我脸上露出了灿烂的笑容,高兴得跳了起来。“耶,有棉花糖吃喽!”

来到老爷爷的摊位旁,四周还有好几个小朋友等着买,看来生意不错。我仔细打量了一下老人,他的手被晒得黑黑的,手上还有好多老茧。可这样一双不起眼的双手,一会工夫就做出了一个又白又大的棉花糖来,手真是巧呀!我指着一个粉红色的棉花糖,对老爷爷说:“爷爷,我要一个粉红色的棉花糖。”“好嘞,这两个做好就给你做,你等一下。”老爷爷和蔼地对我说。

老爷爷的三轮车上有一个大锅,他先取了一把糖放进锅中间的洞里,脚踩在踏板上不停地踩着,等了几秒钟,锅的四周出现了棉絮一样的东西,像天上一朵一朵的白云,好像是用魔术变出来的。老爷爷连忙用竹签在锅边绕了一圈,那些“棉絮”就乖乖地绕在竹签上了,他手中的竹签就像是一根魔术棒一样上下飞舞着,不一会儿,一个大大的棉花糖出现在我面前,好神奇呀!老爷爷做棉花糖的速度可真快呀,真利索。

我问老爷爷:“为什么糖会变成“棉花”呢?”他回答说:“糖加热后,然后立刻变凉,就变成了“棉花”。我恍然大悟。

终于等到老爷爷给我做棉花糖了,我好兴奋。只见老爷爷手脚麻利地摆弄着他的工具,重复着之前的动作,不一会儿,一个特大的粉色棉花糖递到了我手上,比我的脸还大。我感觉老爷爷给我做的这个比别人的都大一些,可能看我等的时间长了吧。我迫不及待地咬了一口,那些“棉花”进入我口中,软软的,滑滑的,甜甜的。“真好吃”。我一边吃一边说。老爷爷露出了灿烂的笑容。

老爷爷用勤劳的双手做出了一串串诱人的棉花糖,带给人们无穷的想象和味蕾的满足。

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