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老人低保申请书怎么写【经典20篇】

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中学生老人与海的读书笔记大全

全文共 923 字

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今年暑假,我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。

小说讲述了一个极为简单的故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈,终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天,直到筋疲力尽,才把他杀死了绑在小船的一边,在归程中却又遭到鲨鱼的袭击,他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

细细品味,海明威为什么没有让老人最终胜利呢?

用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

做人也应该这样,人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己有信心与勇气去迎接挑战,就将永远是一个真正的胜利者。

回想以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了,他就用短棍。短棍也丢掉了,他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

今后,我不管在学习还是生活遇到什么困难,我都会信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要做一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败的胜利者。

永不言败,这或许就是《老人与海》的真谛吧!

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篇1:小学一年级作文帮助老人过马路

全文共 237 字

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一个阳光明媚的早上,我早早就起了床出去游玩。

我在路上走着、走着。忽然,我看见了一位老奶奶,手里拿了一根拐杖站在路边。我想老奶奶遇到的困难是在想如何过马路,因为马路上有这么多的车子来来往往该怎么过去呢?看到这里,我突然想起了一句话:“赠人玫瑰、手有余香。”想到这儿,我连忙跑过去扶着老奶奶一步一步穿过马路,过了一会儿老奶奶终于穿过了马路对我说:“小朋友,你真是一个好孩子,谢谢你了。”我说:“不用谢!”

告别了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多帮助有困难的人。

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篇2:孝敬老人的作文

全文共 272 字

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我在家里就是一个十足的“宝贝”,父母.爷爷奶奶.外公外婆都十分宠爱我。从小就养成了一种被关心.呵护的习惯,很少去孝敬关心长辈。此刻我渐渐长大了,也学到了很多尊老爱幼的道理,便学着去孝敬长辈,帮大人们做些力所能及的事。瞧,这天我就做了一件孝敬外公的好事哩。这天下午放学时,外公冒着大雨接我回家,到家时外公的头发.衣服全淋湿了,我连忙放下书包,先跑到房间里,拿来干毛巾,让外公擦干头发,之后又到衣柜里找出外公的衣服.袜子让外公换上,最后递给外公一双拖鞋。外公看着我乐呵呵地笑了:“你真就是一个孝敬长辈的好孩子啊。”我以后会更加努力的,争取做的更好。

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篇3:可敬的老人作文400字

全文共 418 字

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那天,天气炎热,我和妈妈去佛爷岭公园玩,回来时又累又热,汗珠一个劲儿的往下淌,一点儿也走不动了。可是,出来游玩的人太多了,我们根本就等不到一辆有空位的车。于是我和妈妈只好徒步往家走。

我们实在是太累了,一边走一边回头张望。忽然一辆小三轮驶了过来,开车的老爷爷热情的问“坐车不?”我和妈妈就像遇到救星一样,大声回答“坐”。我们上了车,妈妈问:“到百货楼多少钱?”“一元!”我听了一愣,心想:才一元?我们可坐了一站多的路呢。今天的人多,车难坐,要三元五元我们也愿意掏啊!我不由得仔细打量起这位老人来。只见他六十来岁,头发花白,瘦长脸,一双炯炯有神的眼睛专注的看着前方,身穿蓝色工作服,脚蹬一双黑布鞋。

忽然,车子停了下来,一位阿姨问:“去李辉庄吗?”“上来吧!”老人说,“到寺坡你乘别的车去。路不远,我不要钱!”我不由得又是一愣,多么朴实、善良的老人呀!

我放眼窗外,路边花红柳绿,水库波光粼粼,都说舞钢的景美,而我要自豪地说:“舞钢的人更美!”

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篇4:可敬的补鞋老人700字作文

全文共 754 字

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每当我看到那双打着补丁的球鞋时,我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家,在一针一线地缝鞋子的情景。

那是一个寒冬的下午,北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣裳,加快了步伐赶回家。

放学时,我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管,冻得我的脚有些发麻。我走在路上,正要拐弯时,看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想:这双鞋还没破到不能穿的程度,扔了多可惜,干脆找他补一补。

我迅速地跑了过去,大声喊道:“老爷爷,您能帮我补一下吗?”补鞋老人抬头看了我一眼,爽快地说:“好嘞。”我脱下鞋,他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间,大约是眼神不太好吧,他皱着眉头穿针引线,然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人,他花白的头发,古铜的脸色,一双炯炯有神的眼睛,额头上布满了皱纹。由于长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。不一会儿,裂口缝住了,可他并没有停手,又继续来回缝了几下。我正要说话,他似乎看透了我的心思,和蔼可亲地说:“小孩子喜欢蹦蹦跳跳,穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话,我心里暖暖的。

“缝好了。”老爷爷开口说。“请问,多少钱呢?”我看着缝好的地方,针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀!”我以为自己听错了。“老爷爷,你收这点钱,那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说:“反正我在家也没事做,出来帮大家补补鞋子,这样也方便大伙呀。”我把书包翻了个底朝天,可只找到了两毛钱,心里有些着急,不知该如何开口。老爷爷看到我的样子,便摆手说道:“算啦,没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完,他起身收拾工具离开了。

我望着补鞋老人的身影,心里感动极了,仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。

[可敬的补鞋老人700字作文

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篇5:老人与猫

全文共 974 字

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我们家小区里到处都能见到花花绿绿的小野们,阳光下的草坪间,它们有的眯缝着眼,享受着日光浴,有的则相互打闹嬉戏,这些自然是猫崽子最爱干的,还有的,则跟在一些手中提着猫粮的好心人转悠,好一派和谐的画面,可这种和谐并不是一开始就有的。

刚到这个小区,野猫们乱扒垃圾桶,每一只猫都瘦得很,一见到人就死命的躲,路边还竟有已经死去的小猫崽,猫儿们身上特别脏,只有二种颜色,那就是灰色和黑色,白猫都脏成灰的了,毛自然是乱糟糟的。可是,这一切就从一天下午,开始慢慢好转:

一位老奶奶,手中提着一袋猫粮,慢悠悠地走向猫儿们的休息地,见了这些病怏怏的猫,叹了口气,走近几步,猫儿们自然是逃,可因为太饿,又闻到了佳肴的味道,没有跑多远,窥见老奶奶很和蔼,便又一步一步回来,见到了猫粮便狼吞虎咽地吃了起来,老奶奶笑了,又撒给了野猫们一大把猫粮,很多人见了,都很感动,觉得老奶奶关爱小动物的举动很好,便也加入了进去,今天三个,明天五个,后来人就越来越多,猫儿们身体渐渐好转了,对人类也就不再害怕,毛也变得干净、服服贴贴的,油光滑亮了。

可好景不长,小区里来了几个调皮男孩,用树枝,小石子打野猫们,猫儿们惊慌失措,对人类又开始憎恨,眼看,猫儿对人类的信任又要毁于一旦,老奶奶很着急,她把男孩们找过来,对他们说:“它们虽然是野猫,给它们吃点,对它们好,还花自己的钱是有点傻,可这样做却可以促进动物与人的关系,生物链中不能没有猫,一旦缺少了一样动物,生态会不平衡,受苦的还是我们自己,你看,野猫们惬意地休息着的小区和一个野猫乱蹿、到处都是病猫,还有几个幼小的猫尸体的小区相比,哪一个看上去更和谐?野猫们也有生命,如果它们死去一个,世界上就少一个生命,生命是可贵的,不论是谁的生命都是无价的。”男孩们震住了,他们没有想到这么多,他们只是为了好玩,也可以说是把自己的快乐建立在了别人的,他们为了都让小猫相信自己,在树丛中搭了一个避雨小棚,里面放上水和猫粮,并在大多数猫儿们居住的地方设置了警示标志,他们学会了关爱动物,珍惜生命,他们时时提醒人们不要伤害这些小猫们,小野猫们见人类又开始关爱它们了,便再次建立起了信任,人们也更加关心、关爱这些小动物们,让人和动物的关系更密切。

如今,来到我们小区,你可以看见三三两两的老人,成群结队的猫儿们在孩子们中间嬉闹着,穿梭着。

[描写老人与猫的作文四篇

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篇6:卖糍粑的老人作文400字

全文共 469 字

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下午,窗外还是骄阳似火,我不敢出门,躲在空调房里做作业。忽听窗外传来一阵喇叭声,接着是扯着嗓子的吆喝声:“小糍粑,香又甜,二十个,三块钱。”

我拉开窗,一股热浪立刻涌来,循声望去,原来,一位老爷爷正推着车在卖糍粑。他一边走,一边左右张望,不停地吆喝着。此时,阳光灿烂得刺目,街道上的行人稀稀拉拉,街道两旁的商铺也都放下了塑料帘子,阻隔着热气。当老爷爷推着车经过我窗下时,我看到了他头上的汗珠,如断线的珠子般撒落,白色的汗衫已经湿透,裹在他黝黑的皮肤上。他的推车上没有安装一把遮阳伞,任由炙热的阳光烤着他。车上有一口煤气小灶,正烘烤着糍粑。绿色的火焰熏烤着他推车的臂膀,他经受着太阳和火焰的双重炙烤,就这样不停地走着,吆喝着。我看了好一会儿,也没见人去买一块他的糍粑,偶有几辆车从他旁边驶过,但他依然这样走着,吆喝着。大街上空得仿佛只有他一个行人……

我合上窗,回到我的清凉世界,耳朵里,老爷爷的吆喝声渐渐变小,最后,什么声音也没有了,我的心却不能平静:和烈日下行走的老爷爷相比,躲在这个凉爽的房间里学习的我,是多么幸运啊!我应该好好珍惜才是。

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篇7:老人与海读后感300字

全文共 435 字

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读了《老人与海》这本书,我感到无比的感动。

《老人与海》写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续8天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但是这条鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被渔夫杀死绑在小船的一边在归程中一再找到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

这是多么坚强的渔夫啊,独自一人去捕鱼,在多次受到鲨鱼的撕咬下,渔夫辛辛苦苦捕捞的大马林鱼,就这样变成了鱼骨。面对这样巨大的损失,渔夫并不在乎,还能以阳光的心态来面对。如果我们能学习渔夫坚持不懈的优秀品格的话,那么我们就会取得很好的成绩。

渔夫坚持不懈的精神让我想到我的学习,我的学习总是时好时坏,并不稳定,那是因为我的学习总是不坚持做课后习题,每天只读半小时的书就算完成作业了。如果成绩不好的话就奋起直追,然后就渐渐好了起来。如果成绩好的话,又“旧病复发”了。如果把鱼夫坚持不懈的精神用到学习上,那么我们的成绩将永远到是好的。

如今,我一想到《老人与海》这本书,我就感到无比的感动和无限的反思。

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篇8:给时间老人的一封信450字

全文共 418 字

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亲爱的时间老人

哈啰!

咳咳,这次给你写是因我有一事相求。因为这事只有你能帮我。

我房间的窗台上有一盆马格丽特花,它很漂亮。但是,你把舵的速度是闲人所无法掌握的。当你愉快时,速度会变慢,马格丽特花凋零的速度也会慢下来;当你愤怒时,你会飞快地转起方向盘以泄愤,马格丽特花凋零的速度便是原来的2倍。

这就好比老师上课时和玩耍时。老师上课的时候,我度日如年;玩耍的时候,时光又像一些留不住的东西,你只能眼睁睁地看着它离开。

我希望,时光能停留一会儿,就一会儿。在这一会儿时间里,一切都留在上一秒钟。窗台的马格丽特花的花瓣不会凋零,父母不会衰老,孩子不会长大,忙碌的人们可以得到一会儿休息时间。在这不会流逝的一会儿时间里,我可以去把被风刮倒的小树扶正,我可以去把被孩子们当作恶作剧的小猫救下,我可以去把迷路的盲人引向正确的方向……

仅仅一会儿的时间,我可以做出许多事,就一会儿时间,风会停,浪会息,嘈杂的世界化作宁静。

祝:笑口常开!

吴畅洋

你是时间你知道

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篇9:我遇到了时间老人作文900字

全文共 891 字

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“滴答滴答滴答……”雨点从屋顶落下,滑到屋檐,随着时间地流动而落下。

一道金光闪来,吵醒了梦中的我,我揉揉眼睛,半梦半醒。我用沙哑的声音问道:“你是谁?是妈妈么?”“我是时间老人。”一个慈祥的声音回答我。虽然胆怯但又好奇的我,先躲进了被子,然后探出小脑袋,只露出两只眼睛一瞧,是一个衣着华丽的老人:他头上戴着一顶高高的红帽子,银白的头发披散下来,手执一根魔法棒,像极了圣诞老人,又像西游记里的太上老君。开始,我还以为是我爷爷扮的,但后来我信了,因为之后发生了一件神奇的事……

自称“时间老人”的爷爷对我说:“我可以实现你的三个时间上的愿望,你说吧!”我一听欣喜若狂,喜不自胜,兴奋地地喊道:“我要每年寒暑假多一个月,那样我们的学习任务不仅会减轻很多,小朋友还会有更多自由的空间!第二,我要恶梦少一些,做美梦的时候长一些!还有还有……”我想了想,接着说:“我最想实现的一个愿望:我以后不拖拉,做事干净、利落。”

时间老人把棒子一挥,念了几句“咒语”,对我说:“孩子,你的前两个愿望已经实现,可最后一个愿望我无能为力了。那是一种习惯,你不能贪婪,我的孩子。你应该通过自己的双手,靠自己的意志去实现最后一个愿望,你会成功的,我的孩子!”说完,他像孙悟空一般腾云驾雾消失了。我打了一个瞌睡,又睡着了。

这一切就像一场梦,不过不管愿望有没有实现,我都要改掉我的坏毛病:拖拉。

暑假快结束了,我看了看日历,是8月30日,明天要准备报到了。第二天,我背着书包来到学校,可是大门都没开。咦?奇怪!我跑去问传达室的保安叔叔,得到的结果是:“同学,你是不是犯糊涂了。还有一个月才开学哦!”不也难怪,最近老做美梦,时间老人真的帮我实现愿望了!

之后的一个月,我去了图书馆,还跟小伙伴们去了游乐场玩,上了漫画集训班,妈妈还带我去新西兰大陆旅行……真是太美妙了!

又一道金光划过,这回我不怕了,因为只有时间老人才会这样出场。他对我笑了笑,说:“你的第三个愿望已经实现,是你的进步让你梦想成真,是你的努力创造了奇迹!”

时间老人又消失了,可是他的话语深深印在我的脑海里:只有通过自己的劳动和努力,才会有所收获,才可以创造奇迹!

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篇10:孝敬老人的作文

全文共 265 字

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就说去年那件事吧。那天,妈妈发高烧躺在床上,我轻声慢步地走到妈妈床边,只见妈妈看着我,我心里一向“扑通、扑通”地跳个不停,心里想,我把妈妈吵醒了,该怎样向妈妈解释呢?我对妈妈说:“妈妈,我本来就是想看看您的病好些了没有的,没、没想到把您给吵醒了,对不起!”然而妈妈摸着我的头对我说:“没关系,你真就是个孝顺的孩子!”

还有一次,我和妈妈到溧阳去玩,我看见有个空位置,就连忙坐下去,不一会儿,有位老奶奶上车,我连忙起身让座:“奶奶,您坐这儿来吧!”老奶奶说:“谢谢你,孩子!”妈妈看见了对我说:“茜茜,你真孝顺!”

你们看,我多孝顺啊!

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篇11:最新老人与海读书笔记精选

全文共 793 字

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一个饱含坚强与不屈的故事,一个充满乐观主义的永不认输的故事,一个赞扬失败、歌颂失败的故事。海明威的冰山理论使《老人与海》这本看似简单的小说具有丰富的内涵,会让我们带着探索新知与崇敬的双重心态翻开第一页。

老人,一个曾经有着辉煌打鱼历史的老人,已经八十四天没有打到鱼了。但他仍坚决地再次出海,他并非打捞小鱼小虾,而是寻找一只足够强壮,能与他匹敌的“对手”。

老人还是选择出海了,经过2天的努力地寻找,在第3天时一只旗鱼上了钩,他却发现鱼太大了,大得超乎他的想象,他既没有帮手,左手又抽了筋,很难收服它:“老人见过许多大鱼,他见许多上千镑重的鱼,有生以来也抓到过两条,但都不是一个人抓到的。现在他孤身一人,在这望不到陆地的海洋,即将与之搏斗的这条鱼,是他见过的最大的,比他听说的还要大,糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓东西的鹰爪。”

老人是不会放弃的,他在纠结中杀掉了旗鱼:“‘那鱼也是我的朋友。’他说,‘我从来没有看见过或听说过这么大的鱼。但我必须杀了它。’”不幸的是,老人在返航途中遭遇了鲨鱼的袭击。一条灰鲭鲨折断了他的鱼枪,他的四十磅的鱼也随灰鲭鲨的死付诸东流;柠檬鲨一口吞掉了鱼腹四分之一的鱼肉;像猪一样的牛鲨用死亡的代价弄断了老人的刀刃,老人只能用船桨与短棒与鲨鱼搏斗;随血腥味而来的一群柠檬鲨残忍地带走了所剩不几的鱼肉中的二分之一;最后,成群结队的鲨鱼,纷纷向大鱼扑去,当最后一头鲨鱼咬向鱼头时,他知道一切都结束了。

“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”老人没有放弃,他尽力抗争,累到吐血,最终却只收获了一旗鱼的骨架。即便如此,他仍没有失去希望和信心,他依然准备再次出海。

毁灭的是肉体,打不败的是精神。生活中,各种各样的困难、失败纷至沓来,你能做的就是怀着你那始终如一的心去坦然对面。

困难像弹簧,你弱它就强。拿出足够的勇气和胆量,“永不言败”四字传答的硬汉精神像烙印一般,深深的刻在心头。

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篇12:形容老人的词语有哪些

全文共 2810 字

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词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的形容老人的词语,欢迎查看!

【爱老慈幼】:爱护老人和儿童。

【安老怀少】:安:安顿;怀:关怀。尊重老人,使其安逸;关怀年轻人,使其信服。

【白发苍颜】:头发已白,脸色灰暗。形容老人的容貌。

【白发朱颜】:颜:脸色。头发斑白,脸色通红。形容老人容光焕发。

【白首同归】:归:归向、归宿。一直到头发白了,志趣依然相投。形容友谊长久,始终不渝。后用以表示都是老人而同时去世。

【白叟黄童】:白头发的老人和黄头发的孩子。泛指老老少少。

【不倒翁】:形似老人的玩具,上轻下重,扳倒后自己能竖立起来。现多用于讽刺巧于保持自己地位的人。

【不二之老】:不二:不生二心,一心一意;老:老人。指一心一意,忠心耿耿的老人或元老。

【垂发戴白】:戴白:指白发老人。指幼儿与老人。

【村夫野老】:旧指生活在农村的农民和老人。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【扶老挟稚】:扶:挽着;挟:夹在胳膊下。搀着老人,领着小孩。

【扶老将幼】:扶:挽着。搀着老人,领着小孩。

【扶老挈幼】:扶:挽着;挈:提携,带领。搀着老人,领着小孩。

【扶老携弱】:扶:挽着;携:带领。搀着老人,领着小孩。

【扶老携幼】:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

【负老提幼】:背着老人,带着孩子。形容百姓全体出动,流离失所的悲惨情景。

【负老携幼】:背着老人,带着孩子。形容百姓全体出动,流离失所的悲惨情景。

【海翁失鸥】:翁:老人。在海边居住的那个老翁没有捉取到海鸥。比喻人如果怀有私心,就会失去朋友的信任和情谊。

【鹤发鸡皮】:鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。

【红丝暗系】:相传月下老人掌管人间的姻缘,以红绳系夫妇之足。旧指男女双方经由媒人介绍而成亲。

【华颠老子】:华:花白;颠:头顶。指头发花白的老人。

【黄发垂髫】:黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。

【黄发鲐背】:黄发:老年人头发由白转黄,后常指老年人。鲐背;鲐鱼背上有黑斑,老人背上也有,因常借指老人。指长寿老人,也泛指老年人。亦作“黄发台背”、“黄发骀背”。

【黄金入柜】:旧时对人家殡殓老人的恭敬话。

【黄童白颠】:泛指老人与孩子。同“黄童白叟”。

【黄童白叟】:黄发儿童,白发老人。泛指老人与孩子。

【黄童皓首】:泛指老人与孩子。见“黄童白叟”。

【活到老学到老】:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。

【鸡肤鹤发】:皮肤发皱,头发苍白。指老人。同“鸡皮鹤发”。

【鸡皮鹤发】:皮肤发皱,头发苍白。指老人。

【敬老爱幼】:敬:尊敬;爱:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。

【敬老慈少】:尊敬老人,爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老慈幼】:敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。

【敬老慈稚】:尊敬老人,爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老慈穉】:尊敬老人,爱护儿童。同“敬老慈幼”。

【敬老怜贫】:老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【敬老恤贫】:老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【痀偻承蜩】:痀偻:曲背;承:粘;蜩:蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。

【枯杨生稊】:稊:植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。

【老老少少】:指老人与小孩。

【老泪纵横】:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

【老马为驹】:比喻老人被当作孩童一样地轻慢。也比喻年老而壮心不已。

【老少无欺】:对小孩和老人都不欺骗。

【黎丘丈人】:黎丘:古地名,在今河南省城县北;丈人:古时对老人的统称。比喻困于假象、不察真情而陷入错误的人。

【怜贫敬老】:老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。

【怜贫惜老】:爱护老人,同情穷人。

【虐老兽心】:虐老:虐待老人。喻残暴凶狠而无仁义,有如野兽。

【庞眉白发】:庞:通“尨”,杂色。眉毛头发都已花白。形容老人相貌。

【庞眉皓发】:庞:杂色;皓:洁白。眉发花白。形容老人相貌。

【庞眉皓首】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。庞,用同“厖”。

【庞眉鹤发】:形容老人相貌。同“庞眉皓发”。

【庞眉黄发】:眉斑白,头发黄。指老人。庞,用同“厖”。

【七老八小】:指老人与小孩。老老少少。

【千里姻缘使线牵】:指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。同“千里姻缘一线牵”。

【千里姻缘一线牵】:指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。

【若要好,问三老】:如果想办好事情,就要先请教几位有经验的老人。

【三老五更】:相传古代统治者设三老五更,以尊养老人。

【送终养老】:指老人赡养、丧葬之事。

【天不慭遗】:慭:愿;遗:留。天老爷不愿意留下这个老人。常用作对老人的哀悼之词。

【天不慭遗一老】:慭:愿;遗:留。天老爷不愿意留下这个老人。常用作对老人的哀悼之词。

【天不憗遗】:憗:愿;遗:留。天公不愿意留下这一个老人。

【天不憗遗一老】:憗:愿;遗:留。天公不愿意留下这一个老人。

【童叟无欺】:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

【惜老怜贫】:爱护老人,同情穷人。

【携老扶弱】:搀着老人,扶着体弱者。亦作“携老扶幼”、“携老挈幼”。

【携老扶幼】:携:牵引,搀扶。指搀着老人,领着小孩。形容不分老少全部出动。

【携老挈幼】:搀着老人,拉着体幼小者。

【携幼扶老】:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。

【恤老怜贫】:周济老人,怜惜穷人。

【饴含抱孙】:含着饴糖逗小孙子。形容老人自娱晚年,不问他事的乐趣。同“含饴弄孙”。

【遗老遗少】:遗老:旧称前朝的旧臣;遗少:留恋旧时代的少年。改朝换代后仍效忠前朝的老人和青年。也泛指留恋过去、思想顽固陈旧的人。

【遗黎故老】:指前朝留下的历经世变的老人。

【易箦之际】:箦:竹席。调换竹席的工夫。比喻老人病危将死的时刻。

【月书赤绳】:月书:月下老人的婚书;赤绳:月下老人用以牵系婚姻的红绳。指已定下的婚约。

【月下老】:唐·李复言《续幽怪录·定婚店》记载:唐朝韦固路过宋城,遇一老人在月光下翻检婚姻簿子。指媒人。

【终养天年】:养:供养,赡养;天年:人的自然寿命。指赡养老人,为其养老送终。

老人的别称:

60岁:耳顺之年、花甲之年、耆[qí]艾:古称六十岁的人为“耆”。下寿:古人以六十为下寿。

61岁:还历寿。

70岁:从心之年、古稀之年:、悬车之年、杖围之年。中寿:七十为中寿。耄[mào]:70岁。

77岁:喜寿。

80岁:朝枚之年、朝枝之年、耄耋之年、伞寿耋[dié]:指八九十岁的年纪。中寿:指80岁以上。

88岁:米寿

90岁:上寿:九十为上寿。

99岁:白寿,指99岁,百少一为99,故借指99岁。

100岁:期颐:指百岁高寿。期颐

108岁:茶寿:茶字上面廿,下面为八十八,二者相加得108岁。

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篇13:老人与海的优秀读后感

全文共 480 字

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大家一定读过很多书吧,其中一定有许多书令大家难忘。令我最难忘的是暑假里读过的一本书名叫《老人与海》,寓意深远的古典悲剧式的小说,我读了它以后,有非常大的感悟。

《老人与海》这本书主要讲了一位圣地亚哥的老人在八十四天没打到鱼的情况下在一个离陆地很远很远的一片海面上捕到了一条马林鱼,可在返航的路上又遭到了鲨鱼的袭击,最后只剩马林鱼的骨头和尸体带上了岸。

这本书中老人甚是让我敬佩,因为他在八十四天没打到鱼的情况下仍不放弃希望,哪怕最后只有马林鱼的骨头和尸体。他那坚持不懈的精神让我佩服的五体投地,如果是我八十四天没打到鱼的话,那我早就已经放弃了希望,何谈捕到马林鱼咧?所以这种精神让我明白一个道理:坚持就是胜利,哪怕最后仍达不到自己想象中那么完美无缺的结果。

老人让我感受到我们遇到任何困难时都要坚持,因为成功离我们并不遥远,只不过是我们坚持不下来而已,所以我们要比想象中的还要坚强,用坚强去迎接胜利的到来。

《老人与海》这本书让我明白了做人要用坚强、坚持来要对所有的艰难险阻。我想,《老人与海》中那种险恶的人生环境和那种坚韧的人生态度,正是这部作品越来越吸引人的原因。

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篇14:关于老人与海读书笔记通用

全文共 399 字

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老人与海》中的老头儿没有解释过在他看来海究竟是什么。可是,海,不是海。我的意思是,海不再是我们所认为的空间和风景。对老头儿来说,是朋友,是兄弟,或是老头儿的同行——那些渔人们所认为的打渔挣钱的地方。也许海对于老头儿来说,是一种期望。

老头儿是一个孤独的老头。对于老头儿来说朋友也许并不多,除了老头儿很崇拜的那个很爱他的孩子的垒球手老狄马奥。但我又常常觉得海也能够算是老头儿的朋友。尽管海常常捉弄老头儿,让他连续几十天碰不到一条鱼,但老头儿并不见怪。海有时候也是调皮的。与海打交道几十年,什么时候飓风,什么时候天气又会好转,这些都瞒不了老头儿,他只要瞧瞧海上的云朵就明白了。海让老头儿成为一个出色的渔人,但同时又悄悄地在他身上留下了永久的疙瘩和伤疤,仿佛是一种印记,让人一看就知悉老头儿在海上所经历的风风雨雨。

这就是《老人与海》让我一向想着的问题,也是让我印象最深的。老人与海,也许还有更多的秘密吧。

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篇15:最新老人与海读书笔记大全

全文共 788 字

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我的朋友们都很惊讶我能一遍又一遍地看《老人与海》。说实话,我看了一遍又一遍,还是无法理解为什么我会对那些被评论家归类为低俗的场景感到震惊。对自己的第一个解释是,我无法抗拒史诗般的情节和场景,没有愤怒和力量的大自然的力量带给她无与伦比的魅力。直到今天早上,当我在梦与醒之间重读《老人与海》的时候,我发现了另一种解释,或者说只是把原来的原因推上了一个更高的层次:人只有变得最小,才能感受到生命的崇高,人格的尊严。现实给我的一切知识,让我只想象大海是蓝色的,平静的,温暖的生命之源,却不知道她表达愤怒的方式。图像的信息与真实的接触相比,对于人类想象的辅助功能来说,过于苍白和贫乏。那为什么一个左手有伤疤抽筋的老人还能那么肯定自己那么冷静?一个人可以被毁灭,但不能被打败,他说。他就是这样一个老人:瘦弱憔悴,脖子上有深深的皱纹,脸颊上有褐色的斑点,是热带海面上阳光的反射造成的良性皮肤癌变。褐色的斑点从他的脸两边扩散开来,他的手经常用绳子拉大鱼,留下深深的伤疤。他已经到了按常理可以在家享受家庭幸福的年龄,但他没有。没有家,没有家,只有一间小屋,只有一条船。闭上眼睛,想象无垠的大海。一只孤独的船,看起来像一片薄薄的树叶,在黑暗的风浪中摇摆。老人紫铜的脸上刻着岁月的风霜,却不影响他蓝眼睛里生命赋予的无限智慧。他说,每一天都是新的一天。同一个太阳从地平线的一端升起,从另一端落下,但每一天都是新的,每一天都有不同的运气。“幸运当然是好事。但我宁愿完全照做。这样,运气来了,你就有准备了。”我不知道有多少人说过同样的话,但这一次从来没有让我感到内心的平静和深刻。我不想对作者说什么,虽然我一直认为,无论是谁塑造了一个人物,他都会不自觉的给这个人物加上自己的影子。我只想说,真正的英雄应该是那些在绝望中依然能够热爱和尊重生命的人。人类无尽的生命可能不在于文明的进步,而在于永不放弃的精神。

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篇16:那位让人震撼的老人作文450字

全文共 449 字

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那个风和日丽的下午,偏偏是一个让人感动的下午,我不知道这是命运的安排,还是那位老人改变了我的命运……

一切都要从这另外一个下午开始……

我迎面朝那个卖报老人走来。他从眼角中溢出一波波忧郁,唇瓣紧抿,小心翼翼地问:“孩子,要买一份报纸吗?”说着,他拿起了一张报纸,向我递来。我摸摸头,微笑着说:“哦!不,谢谢!我不买,老伯。”那位老人失望极了,我总觉得我好像做错了什么。

在我回家的路上,车喇叭好像在责骂我,大树想恋下腰把我砸死,小草也跟它们一样背对着我。

我始终也不明白我什么做错了,应该说是糟糕透了!一直等到那一个下午……

我正和几个朋友在兴高采烈聊天,我的手表“哗”得下掉在了这位老人卖报的桌子上。可能我没有注意到,老人家一下子把我叫住了,然后把手表还给了我。我之前做了那么过分的事,老人不是不管这块表,而是把它还给了我。想到这里,我不禁流下了眼泪,而在场人都感动了,所有人都买了他报纸,包括我。

我回去的路上,车喇叭在称赞我,树在向我问好,小草也向我微笑。

那位老人已经不知去向,但他的精神一直在人们主中。

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篇17:老人与海读后感400字

全文共 410 字

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在读了一本很厚的书后,我们一定绝得很疲倦。但这本书却能让你精神百倍,它就是著名作家海明威的代表作--《老人与海》。

故事讲了老人圣地亚哥已经八十四天没有钓到鱼了,是渔夫们永远记住的一个奇迹。而他的朋友—男孩马诺林也被他的父母安排到另外一艘渔船上去了。在那艘渔船上,马诺林捕到了很多大鱼,马诺林一家一下子就变得有钱了。第八十五天的时候,马诺林给了圣地亚哥四条新鲜的沙丁鱼,并祝圣地亚哥能捕到大鱼,这次圣地亚哥决定去最深的海域,结束这八十四天的霉运。很快,他就到了被渔夫成为“大井”的那片海域,这里的水有一千米深,是天然的,丰富的鱼饵“大井”。圣地亚哥的船仍在前行,因为这片“大井”并不是他的目标。终于,一天大鱼上钩了,这是一条大马林鱼,而且这条鱼非常聪明,它一直牵着小船走。但圣地亚哥凭借着他的捕鱼经验和大鱼殊死搏斗,终于把大鱼钓了上来。

“一个人可以被消灭,但不能被打败”这句话鼓舞着圣地亚哥,鼓舞着所有人!也鼓舞了我自己。

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篇18:捡破烂的老人

全文共 1017 字

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他与常人不同的是,听不到,说不出,现在他的年纪也大了,以捡破烂为生,无妻无儿,一辈子光棍,日子过得也自在。

村子里的干部看到他的生活很困难,集资给他建了一栋两层楼房,他万分感谢,房子建好的那一天,家里没有像别人家里建好房子那样热闹,几个干部来过,之后便有事走了,浑浊的老泪在老人眼里,不知是为了什么,是为了这个房子冷淡而感到伤心,还是为了村里干部对他的关心所感动。

他是说不出话的,听父亲说是小时候得了什么病,没有钱治,最后才成了现在这个样子,他如果想要说话的话,就会发出一种很可怕的声音,一般小孩听了总是会哭的,他见这情景,往后想要说话的时候就拍拍那人的肩膀。村里懂手语的不多,他也没有学过正式的手语,因此与他交流便是件不容易的事了,于是,就照着那个事情比划,也不知他听懂了没有,也似懂非懂的点点头。

老人是捡破烂的。所以看上去实在是不干净,一双手总是黑乎乎的,脸上也很脏,衣服虽破,却也算整洁。他每回用破烂换回钱的时候,是最高兴的,在路上,逢人就乐呵呵的打招呼,这时候,他总会买点便宜的烟抽抽,过过烟瘾,坐在台阶上,吸一口,吐一口,看上去很享受似的。也许,他最快乐的也就是这个时候吧。

老人是很热心的,村里有人搬家,他都会主动去帮忙,也不要工钱,就在那主人家吃个饭吧。一旦有人比划着告诉他想跟他找个老伴,他便忙着挥手,嘴上还呵呵的笑着,就像回到当年羞涩的年龄一样,满脸的不好意思。老人的身体是不行的,经常咳得让人感觉他就快

死了一样,可他却还是不停的做这做那,我想,他或许是特别想做点自己愿意的事吧。

老人的生活很简单,他依然每天那着个袋子游走在每个垃圾堆旁边,依然在换回钱的时

候,乐呵呵的与人打招呼,依然坐在台阶上抽烟,依然咳得让人震惊。有一回,我与父亲去看望他,阳光普照的天气,到了他家却截然不同,突然觉得冷,这房子太冷淡了,老人一生的孤独与寂寞恐怕全融在这房子里了吧。父亲跟他比划着。我明显的看到老人脸上的皱纹,多得不像他那个年龄的人,好像所有的沧桑与辛酸全写在了他的脸上。

如今,老人更多的是在家里,可能是身体不太好吧。老人虽然孤独,却很开心,邻居对他很好,他万分感谢却说不出口。老人还捡了一只狗,于是,经常跟狗在一起,似乎他的心事小狗全知道似的,有了小狗的陪伴,老人的心情或许会好些吧。

捡破烂的老人,依然过着以前的生活,只是他现在把一切都看得淡了,他更多的时候是在帮助别人,这也是他想在别人眼里更完美一些吧。捡破烂的老人虽平凡却伟大。

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篇19:街头的一位老人小学作文

全文共 877 字

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在我所住小区的出口和另一条街道的交叉处,每天早上七点多钟就能出现一位老爷爷在垃圾桶里翻寻着什么。

这位老爷爷大约七十多岁,短短的头发全白了,黑黑的脸上满是皱纹,再加上下巴上半长的杂乱胡子,整个人看起来非常苍老。这位老爷爷每天都穿着一件宝蓝色的长衫,背上还印着“统一方便面”的标志,这应该是一件广告衫。无论春秋还是冬夏,他好像都是这个形象。

起初,我还以为他是一个乞丐,因为每次看到他都在垃圾桶里翻寻着,一般我都会绕着他走。直到一天早晨,我偷偷用早餐钱买了一瓶可乐,刚喝了两口就被妈妈发现了,妈妈生气的将剩下的可乐倒进了下水道,让我把可乐瓶拿去给老爷爷。那时我才知道,原来老爷爷不是乞丐,而是一位捡垃圾的爷爷。我把饮料瓶给爷爷的时候,爷爷转过身给了我一个灿烂的微笑,老爷爷嘴里黑乎乎的,牙齿只剩下三四颗了,他还对我说了一声:“谢谢你哟,小姑娘。”我突然觉得老爷爷很亲切。

后来,我从妈妈口中得知,这位老爷爷就住在小区的对面,他拥有一栋三层的楼房,和老伴两个人住,儿子女儿都在外地工作,虽然不常回家,但是儿女都很孝顺,经常大量的物品和钱往家里寄,但是老人都给存了起来,他们不愿意给儿女添麻烦,依然想着趁自己还能动,自食其力,靠捡垃圾维持自己的生活。这一次,我不仅觉得老爷爷很亲切,而且还开始敬佩他了。

我和妈妈约定,以后家里的纸箱,塑料瓶,全都给老爷爷留着。每天早晨上学经过街头,就一起带给老爷爷。每次老爷爷接过这些物品,都要连声说好几声谢谢。我和老爷爷成了好朋友,有时候早上下雨,我没见到老爷爷,就会觉得心里空空的。

有一天,老爷爷出门捡垃圾的时候还带了一只灰色的小狗,这只小狗身上并未系绳子,但它还是乖乖跟着爷爷,而且寸步不离。爷爷告诉我,这只小狗是他在捡垃圾的时候捡的,当时捡到的时候小狗被人用黑色的垃圾袋装着,本来有两只,还有一只因为长时间呆在塑料袋里已经闷死了,只有这只存活了下来,老爷爷把它带回了家,并给它取名为“灰子”。

原来老爷爷年纪这么大了,不仅自食其力,还如此善良。老爷爷在我心中的形象又高大了许多。如今在熙熙攘攘的街头,我一眼就能认出老爷爷的身影。

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篇20:最新老人与海读书笔记精选

全文共 1240 字

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老人的线,紧紧抓住,爱的信念,岁月的风帆,渐行渐远。在风浪中摇曳,我依然坚持一切。”《老人与海》熟悉的旋律在我耳边响起,我不禁想了很多。

其实一开始吸引我的是这本书的封面。灰暗的天空交织着深蓝色的大海,我无休止地向前延伸。圣地亚哥在一艘戴着草帽的船上,只有一个粗糙的身影,我看不清楚他的表情。我觉得他很孤独,但是看了书,我知道他很乐观。

我有点无奈,这个主题怎么契合?没错,就是人和自然。很多时候,人喜欢做自然的主人,叫来就来,拒绝就走,想象自己有巨大的力量。但圣地亚哥不是。他喜欢竞争的感觉,喜欢与自然相处的感觉。于是,他用自己的双手摇着桨,拉着帆,牵着鱼线和好鱼饵静静地等待。

“我做不到,它也做不到我。他认为只要一直这样游下去,谁也帮不了谁。”他总是这样,对所谓的字里行间的宿命充满了自信和不屈。他不相信所谓的运气,他说,运气好,但我宁愿保持准确,所以机会来了;你准备好了。我很欣赏这句话。无论钓鱼还是生活,神很少关注毫无准备的人。在我看来,充分的准备是胜利的基础。显然,圣地亚哥也是这么想的,所以他比普通渔民和渔民更了解鱼的习性和弱点。

事实上,在圣地亚哥的时代,捕鱼技术已经发展到一定的水平。现在已经不是用锋利的鱼竿四处寻找鱼的原始时代了。在船、网和鱼饵的帮助下,他们越来越容易抓鱼了。历史的车轮慢慢碾过,科技也是。发展中促进人与自然的默契,科技与自然更好的共同发展。圣地亚哥在练习动作。

但有时会有这样那样的变化。这么说吧,我们离日本很近。科技水平世界级,但他们是干什么的?日本渔民在日本F的怂恿下,以“科学考察”为借口开展捕鲸活动,牟取暴利,破坏了人与自然的和谐关系,亵渎了科学的崇高意义。

这让我更加佩服圣地亚哥,只是——尊重自然的一个小细节。

他说:我能坚持多久。在那艰难的三天里,他几乎和鱼说话来缓解情绪,这样的话时有出现。但是,我相信他,因为他是一个坚韧的人,有着松柏般不屈不挠的毅力,精神坚强。圣地亚哥的硬汉形象已经深入人心。他与马林的战争鼓舞了他周围的人,升华了他们的精神,感染了每一个读者。他自信的态度,坚强的精神,宽厚的性格,赢得了大家的好感。不管过去有过多少风风雨雨,我还是坚持活着。我以为大海一片蔚蓝,我就在迎着太阳追逐梦想。现在老了,打海洋,经历很多风暴。没关系。我自信又坚强。

“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是看完《老人与海》印象最深的一句话。精神的力量是令人敬畏的,圣地亚哥的行动证明了这一点。当他的手被鱼线划破时,他只是简单地把手泡在咸咸的海水里,还会考虑大鱼是否拉了线。当他头晕恶心,看不清东西的时候,拍打的鳍让他保持清醒,安慰自己。鲨鱼来袭时,他已经在海里呆了三天,忍受着极度的不适,坚持到最后.

恩格斯认为,人之所以优于一切其他生物,是因为他能够认识并正确运用自然规律。圣地亚哥的信念是人与自然和谐相处。我们,2世纪的青少年,应该与自然和谐相处,在保证科学发展的同时,注意各种尺度的稳定。

合上书。我知道圣地亚哥还在这里.

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