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四年级观察蚂蚁的作文【汇集20篇】

这美丽的校园,这鸟语花香的校园,这陪伴我数年的校园啊!美丽的校园你爱吗?下面是小编整理的四年级观察蚂蚁的作文,欢迎大家阅读!

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观察蚂蚁600字

全文共 585 字

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傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里居住着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相帮助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的困难。

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篇1:我的课余生活——观察蚂蚁作文200字

全文共 250 字

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放学了,我走在回家的路上,走着走着,忽然发现了一群蚂蚁,我忍不住蹲下来仔细的观察,它的身体有三节,头大大的,嘴巴上长着夹子,它有六只足头上还长着一对触角哩!真可爱!

一只“侦察兵“走在队伍的前面,突然,它们发现了一条绿色的毛毛虫,蚂蚁们要嘴巴使劲的咬住虫子,只见虫子在地上痛得只打滚,蚂蚁们你拖我拉,可还是搬不动。”侦察兵“回到洞里,又叫来了一大群蚂蚁,他们齐心协力的终于把食物搬回了家。蚂蚁真有趣!

虽然蚂蚁很少,我们也不能去伤害它们,因为它们齐心协力,团结有爱,值得我们学习。

这就是我快乐的课余生活

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篇2:观察蚂蚁的小学生作文

全文共 316 字

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今天我倒楼下玩,发现一群蚂蚁,于是我便仔细观察起来。

蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物,如果吃不完,还剩下一大块的时候,他们就会找来搬兵,齐心协力地搬回家,有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢,真是人心齐,泰山移啊。

蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味,根据这种气味找回家。

蚂蚁没有耳朵,靠什么听声音呢?原来,蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角,它们就会成为聋子,蚂蚁还能预知天气,如果要下雨,它们聚会往高处搬家。

小小的蚂蚁与人类有着密切的关系,我们要保护它。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

[观察蚂蚁的小学生作文

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篇3:蚂蚁观察日记800字

全文共 860 字

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我们家楼下有一颗苦楝树,树下有好多好多的蚂蚁窝,至少有五个以上呢,都隐藏在大树下的乱草堆里。

每天上学放学趁妈妈放车的时候,我都会蹲在草丛边静静地看着蚂蚁爬进爬出。久而久之我就把草丛下的蚂蚁窝起了个名字叫“蚂蚁城市。”

"蚂蚁城市"里住着的蚂蚁都是黑色,或者黑灰色的,身体分为头,胸,尾三部分,长着六条腿,是对称的,一对腿长在胸部中间的位置,中间一对,长在腹部靠后的位置,最后一对长在尾部,头部长有锋利的大颚,眼睛长在头部的中间,头部顶端长有触角,可爱的触角是用来探路或者打招呼的。碰见同伴的时候,他们会停下来,用触角相互触碰对方,来相互打招呼。或许蚂蚁城市里的蚂蚁都是一个家族的吧,至今为止我从没见过他们打过架。

因为喜欢蚂蚁,我看过很多关于蚂蚁的资料,知道蚂蚁有黑蚂蚁和红蚂蚁,有带翅膀的,和不带翅膀的。黑蚂蚁是辛勤忙碌的搬运工,在蚁后的带领下,分成兵蚁和工蚁。兵蚂蚁长着强壮有力的大颚,保护着自己的家园,工蚁很辛勤的照顾幼虫,寻找食物。很有秩序的生活在一起。但是红蚂蚁跟黑蚂蚁是大相径庭,红蚂蚁是蚂蚁家族中的战斗狂,他们是除了打架就什么也不会甚至还有点愚蠢的懒汉,连放在自己面前的食物都不会自己吃,只会去抢别的蚂蚁的卵。白蚂蚁不管名字和样子都跟蚂蚁长得很像,但是他们与蚂蚁有很大的区别,他们是比蚂蚁还要低级的昆虫。并不是蚂蚁哦。

蚂蚁的祖先可是恐龙时代最顶级的昆虫,他们是跟蜜蜂一个祖先的哦,他们长的比较像现代的蜜蜂。如果一群远古蜜蜂追逐一头恐龙,远古时代的霸主也只有逃跑的份。蚂蚁就是不愿意在天空中飞行的那部分的昆虫的后代。为了生存,他们进化出了杂食的本性。

蚂蚁们虽然个子小,但却是昆虫中的大力士,他的身体能承受比他身体重50倍的物体,他的脖子的关节能承受5000倍的重量,是真正的大力士啊。告诉大家一个秘密,蚂蚁从高空掉落也不会摔死哦。

最近天气越来越冷了,我家楼下的“蚂蚁城市”都快要空城了。估计是感受到了空中的水汽,都搬到树上去了吧!要在想看到“蚂蚁城市”欣欣向荣的样子,恐怕只能等待明年春天了吧。

大自然可真奇妙啊!

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篇4:观察蚂蚁作文450字

全文共 607 字

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今天,陈老师带领我们去观察蚂蚁,我们排好队准备出发了,同学们像一只只快乐的小鸟冲向操场。

开始观察了,我拿了一些白糖,放在蚂蚁窝,不一会儿,一只小蚂蚁闻了白糖的香味,便狼吐虎咽地吃了起来,在蚂蚁吃东西的时候,我边观察边听老师说。蚂蚁的外形分为三部分:头部、胸部、腹部。头部就像一粒米一样,上面长着一对触角,据说他发现食物时会用头上的触角碰一碰同伙的触角,告诉同伴食物在什么地方,并把食物带回窝里慢慢地享用。我还发现蚂蚁的腹部竟然长在人上厕所的部位,真奇怪呀!蚂蚁的脚分为三对脚,每一条腿分四节。有时候它还会露出像钳似的大牙,中间一段的两边各伸出三条细腿。它的大肚子鼓鼓的,走起路来一颤一颤的,可爱极了!

蚂蚁吃饱了之后,回头恋恋不舍地看了看白粮,转了几圈,好像有些舍不得似的,蚂蚁兴奋地左冲右撞,回到洞口,正好遇见一只娇小的蚂蚁从洞里走出来,见了那个迷路者,高兴地摇了摇触角,对视了许久,结欢喜伴地走进洞里。

不一会儿,蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标前进,有一只蚂蚁在前带领,我想:这只蚂蚁估计就是大将军吧!一到目的地,蚂蚁们就像在开舞会似的,一会儿排成玫瑰形,一会儿排成圆形的,一会儿像跳芭蕾舞一样转圈圈。它们三五成群,抬着“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久,这支运粮大队浩浩荡荡地满载而归了。

观察完后,同学们向教室跑去,纷纷拿起笔和纸记录下这一切,经过了这次观察蚂蚁之后,我知道了一个道理:要团结友爱,齐心协力。

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篇5:写观察日记的四年级

全文共 409 字

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我养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!

我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着……每次小金鱼看见我来了,就会游到别的地方,好像在生我的气,但我不在的时候它们就会活奔乱跳的游永。

可是到了晚上,我再来观察小金鱼的时侯,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。书上是这样写的:金鱼的眼睛里有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。

通过这一件事我懂得了:碰到不明白的问题只要认真观察,开动脑筋,请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

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篇6:观察蚂蚁

全文共 466 字

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记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇7:观察蚂蚁的日记

全文共 354 字

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今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。

刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。

蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。

过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的`,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。

几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。

从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!

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篇8:观察蚂蚁作文300字

全文共 346 字

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今天,我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院,观察蚂蚁

刚开始只发现了一只蚂蚁,我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁,定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇,太不可思议了吧!”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣,我又惊奇地尖叫起来。

我们可不要小看蚂蚁哦!蚂蚁的力气大得很呢!它可以搬动比它重好几十倍的东西!所以搬那些面包渣,对它们来说轻而易举!我们撒下面包渣,蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想:终于有丰盛的食物吃了!它们一步一步地把食物搬回家,搬进去,又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢?应该每家每户的食物都满满的吧?我正想着,我的伙伴说:“你们看蚂蚁的家,变大了!是不是食物多的装不下了呢?”我想应该是吧!

我要学习蚂蚁团结友爱的精神。

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篇9:蚂蚁观察日记400字

全文共 450 字

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蚂蚁是一种十分很常见的动物,我在楼下的花坛中经常看到它们。他们常常为了生存,成群结队的出去寻找食物。可是他们是如何找到家的呢?于是,我打算捉几只蚂蚁来研究研究。

我捉住一只掉了队的蚂蚁,把它放在一个不透光的纸杯里面,只让它看见天空。“拘留”了一个小时后,把它放在了泥地上。它居然还认得路!这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回来,又把它拘留了一个小时。不过这一次,我在杯口上蒙了一层黑布。等把它放出来的时候,它居然有一些不知所措了。从这个事实说明,蚂蚁是靠阳光来认路的。

蚂蚁还有什么方法认路呢?我又做了一个试验。我跟着一只去找食物的蚂蚁走,在它走过的路后面,我撒上了许多黄沙。然后,用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了,转过身来就向家里逃。一转过身,它就愣住了,然后就像无头苍蝇一样四处乱爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不亲自把它送回了家。看来,蚂蚁除了靠阳光来认路,还靠一个好记性呀!

这小小的蚂蚁,居然还有这么多的学问。我以后,可不敢再小看蚂蚁了。

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篇10:四年级观察月季花的日记400字

全文共 430 字

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201X年 X月X日 晴天每当春天到来,它便“闻鸡起舞。”当它闻讯知道了春姑娘的到来,便生长起来,没过几天便长的四通八达的。叶子由嫩绿到淡绿,由淡绿到深绿,枝上张满了各种颜色的叶子,显示出了它蓬勃茂盛的生机。在春天了,好象再也没有别的植物比它长得更旺盛了。

当它快要来的时候,花苞外面又包裹了一层绿叶,过了几天,里面羞答答的花儿才慢慢地张开笑脸。虽然它开出的花瓣是白色的,而且又小,但是却很精致,可爱。外面一层花瓣小心翼翼地守护着里面那神圣的花蕊,不容外来敌人的袭击。这时,如果你凑过鼻子去闻闻,就会有一种淡淡的诱人的香味,让你的心难以平静。

在暴风雨里,它更是坚强不屈,宁死也不向暴风雨低头。记得一次下大雨,天灰暗无比,大雨猛烈地向地面攻击,别的花儿都无奈的低下了头,只有它一个还是挺着头,它的花瓣和叶子被打落了,但它还是不肯低头,它坚信雨后天就会晴,就能看见彩虹,最后暴风雨做了退却,雨后,它又绽开了美丽的笑脸。

我爱那美丽的月季花,但我更爱它那蓬勃向上的朝气。

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篇11:以蚂蚁为主题的小学四年级作文

全文共 700 字

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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了,作文 蚂蚁。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

[以蚂蚁为主题小学四年级作文

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篇12:观察蚂蚁

全文共 480 字

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昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?

放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。

今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!

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篇13:观察日记400字蚂蚁

全文共 484 字

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今天,妈妈带我到钱瓜山游玩,走在林荫道上,我无意中发现一些小东西在爬动,走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家,于是,我轻轻蹲下,仔细看了起来。

蚂蚁全是呈黑色,身体分为头、胸、腹三个部分,头上长着一对触角,身上长着六只脚,爬起来敏捷自如,近看腹部还有一圈棕色条纹。它们有的衔着卵,有的叼着食物,有的抬着宝宝。我仔细观察

着,发现它们排着长长的队伍,一个紧跟一个向前走,秩序井然,如是谁掉队了,旁边的伙伴就会过来,用触角轻轻碰那个掉队的蚂蚁的触角,于是那只蚂蚁便立即跟上队伍。这时,不远处发现一只毛

毛虫,蚂蚁们立刻冲了上去,紧紧抓住毛毛虫,用小钳子似的嘴在毛毛虫身上乱咬,痛的毛毛虫直打滚,一下子就把扒它身上的蚂蚁甩下来好多只,但蚂蚁们不屈不挠,又搬来更多援兵,它们在毛毛虫

身上咬出了好多口子,经过几分钟的激烈搏斗,毛毛虫终于被蚂蚁们打败身亡了。接着,蚂蚁们有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下面抬,不一会儿,毛毛虫就被蚂蚁们搬到了它们的新家。

通过这次观察蚂蚁大战毛毛虫,我明白了一个道理,“团结就是力量”。今后在遇到困难时,大家只要坚持、团结,齐心协力,就没有战胜不了的困难。

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篇14:观察蚂蚁的日记

全文共 461 字

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我们身边有许多不起眼的小东西,但是,它们之间也有许多不为人知的小秘密。就比如说小蚂蚁它们之间就有许多人们没察觉到的小秘密。现在就让我们去了解一下吧!

你知道为什么小蚂蚁走路的时候总是排着整整齐齐的队伍吗?原来,它们每只蚂蚁的头上都有一对触角,在走路的时候会留下气味,后面的蚂蚁为了不迷路就跟着留下的气味走,于是就成了一

列整整齐齐队伍。不信?你可以将它们路线中间一小节把上面的沙扫一下,后面的蚂蚁马上就会接不上四分五散了,因为气味被隔断了。

有一次,我在家门前的柱子下发现了一个蚂蚁洞,我高兴地大叫起来:“姐姐!我发现了一个蚂蚁洞!”姐姐听见了赶紧跑进屋,拿来一些糖,放在洞口前方,一只小蚂蚁一下子就闻到了糖的香

甜,它搬了一小块回去洞里,然后就出来了好多蚂蚁一起搬,这时我发现了一只小蚂蚁搬了一块比它还要大的白糖,这让我和姐姐都感到非常惊呀!不久,就只剩下一块比较大的糖块了,我本以为它会

搬不动的,后来它们成群结队地把糖块围了起来,然后把整个糖块抬起来向洞里走去……

小蚂蚁不但是个大力士,而且还的着团结的精神。我们应该向它学习。

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篇15:观察蚂蚁日记

全文共 511 字

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一天下午,我在花园里散步。这时,我在草丛的小角落里发现了一个蚂蚁窝。

这个蚂蚁窝呈泥黄色,有许多小洞,还有一些蚂蚁在忙碌着。它们在忙什么呢?为了探个究竟,我顺着它们忙碌的方向去找。哦,原来,它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家,拿了一颗糖,把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢旁边。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬了一下。可是,糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上,那只蚂蚁一直用它的触角碰别的蚂蚁的触角,好像在说:“大家快点过去!那边有食物!”那些蚂蚁纷纷赶向糖果那边。哦,原来蚂蚁的触角互相碰撞是传递信息的呀!接到信息的蚂蚁爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒盐粒大小了。后来,它们又叫来了更多的蚂蚁,三个一堆,五个成群,通通把糖果搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了,使劲儿揉了揉眼睛,糖果的确没在那儿!真是太不可思议了。

我还想了解一个问题,为什么蚂蚁可以跑那么远却不会迷路?我回家问妈妈,妈妈说:用一个东西挡住它回家的路,蚂蚁就会迷路的!我在柜子里拿了一颗樟脑丸,放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸,突然,它像疯了似的乱撞,最后,居然向池塘那边爬去了。

蚂蚁真是勤劳可爱的小动物!

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篇16:四年级作文日出600字

全文共 554 字

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天亮了!初春的早晨,我打开窗户往外一看,东方露出了一丝光芒。过了一会儿,太阳露出半张脸。接着,橘红色的太阳从东方缓缓升起。它从橘红色变成深红色。又变成了金黄色,然后射出万丈光芒。

东方的云被染上了红色,从红彤彤的苹果,变成了枣红色的悍马,又变成了一棵大宝石……云彩真是变幻莫测啊!

太阳的颜色越来越红了,强烈的金光照在树林、花草、水面上,他们都像披上了金袍,漂亮极了!最后,太阳一下子蹿了上来。挂在蓝天上,给人们提供温暖、光芒。

过来半天时间,金黄的太阳从东方经过南方又来到了西方,它即将下班了。

开始,天空是深蓝色的,随着时间的变化,太阳慢慢往西坠。西方的云被太阳穿上了一件红色的衣裳,这时候的太阳移步到了地平线,阳光明显的弱下来了,但太阳却变红了,旁边云彩也变得更浓了,过了一会儿,太阳只露半边脸,这时,晚霞布满了整个西面像蒙上了一层红纱,充满意境。

接着天空出现一只小绵羊,正在低头吃草。突然它的身后出现了一只狼,它悄悄地前进,在它准备把小羊吃掉的时候,小绵羊窜进了旁边的紫云里,狼也跟着去了,转眼就不见了。

天空一会儿变成动物世界,一会儿变成花草树木,一会儿变成高山峻岭……看看看着,眼前变得模糊,什么也看不见了,原来是光线变暗了。

太阳已经完全坠入地平线,在我的眼中消失。日出日落的情景真美啊!它是那么地有意境。

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篇17:观察蚂蚁作文800字

全文共 882 字

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记得曾经从一本书上看到,蚂蚁力大无穷,能够搬运比自己身体还大的物体,对此我一直都半信半疑,直到有一天目睹了它们抢运粮食的精彩“表演”。

那是一个周末的中午,我在奶奶家的院子里闲逛,在一颗柿子树脚下发现了一个小洞,有几只小蚂蚁在转悠。这是一个观察蚂蚁的好机会,我忙到厨房里找来一些香喷喷的油渣,铺在了洞口附近。万事俱备,只欠“蚂蚁”,就等着它们“上钩”了!

也许油渣实在是太香了,没多久,一只蚂蚁被吸引了过来,只见它警惕地来到油渣边上,用细丝般的触角轻轻地碰了油渣一下,又绕着油渣爬了一圈,接着用它钳子一般的大颚紧紧地咬着这块油渣,想把它拖走。可是油渣足足比它的体型大两倍还不止呢,稳如泰山,丝毫不动。我屏住呼吸,担心它是不是会放弃,可是没想到,它用自己的六条细腿紧紧地撑着地面,使出了吃奶的劲儿,终于慢慢地把油渣给拖动了!我不由地松了一口气,在心里暗暗为它鼓掌,真是好样的!

可是好景不长,这只蚂蚁拖着油渣前进了没多久,被一根树枝挡住了去路,这回可怎么也拖不动了!只见它绕着油渣转来转去,急得抓耳挠腮,一定是绞尽脑汁想过去,可是却一点办法也没有。无奈,它只好依依不舍地告别了刚刚到手的美味,急急忙忙地赶回洞里去了。

我正纳闷,不一会儿,一支蚂蚁大军从洞口倾巢而出,看来,刚才这只蚂蚁是去报信了呢!只见浩浩荡荡的蚂蚁大军像一支纪律严明的军队,排着整齐的队伍,如一股细流一般地涌到油渣边上,咬的咬,啃的啃,拉的拉,推的推,看这架势,好像不把这些美味一扫而空就不罢休呢!

蚂蚁的运粮工作进展得很顺利,不久一些小的战利品都给它们搬走了,这时,只见二三十只蚂蚁正齐心协力抬轿子似的把一块大油渣抬到了洞口,却遇到了一只拦路虎:原来洞口太小,油渣太大,根本进不去。“这下你们可没辙了吧!”我心想。嘿,没想到它们更是技高一筹,就像一起商量好了似的,衔来一颗颗小沙子,很快地在洞口旁堆起了一座“小山”,把油渣仔细地掩埋起来,可以慢慢地享用了,真是太聪明了!

这些勤快而又团结的小精灵,用它们无声的语言,给我上了生动的一课:只要竭尽全力,就没有克服不了的困难;只要大家齐心协力,就一定能创造奇迹。

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篇18:观察蚂蚁

全文共 612 字

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走出门,就与“大火球”撞了个满怀,天空高而远,洁而净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,向大海里浮动的白帆。

我漫步走到墙角边,墙角边有几株小草,在这几株小草中,有一个蚂蚁洞。我拔掉草,蹲下来,看看蚂蚁的家。除了有些黏土,蚂蚁的家里连根草都早不到一根,没有床,没有桌椅,也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。那在我眼里成了一粒灰似的颗粒,在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋,因为他们搬得并不轻松,有的背一段,歇一段,有的蚂蚁一起抬着走,没有一只蚂蚁不是步履颠扑,行色匆匆。

最有趣的要数蚂蚁搬家了。你看,他们有的咬着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真的看着,发现他们始终排着长长地纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是他们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个向前触去,来回循环,秩序井然。更加怪的是:如果有谁掉了队,或有谁贪玩了,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,他们的纪律还挺严明的。

转眼,几个小时过去了,蚂蚁的家搬完了,爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活,我是多么得意啊,多么欢喜埃通过这些观察,我才知道,原来昆虫不是那么的愚蠢,我们人类所拥有的东西,昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。

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篇19:观察日记蚂蚁搬家400字作文怎么写

全文共 417 字

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你有注意过蚂蚁吗?也许你从未看见过它,但是我对它还进行过一次观察呢!

记得那是一个星期六的下午,我和同学们在公园踢球玩。正当我们玩得高兴,突然,天阴沉沉的,我抬头一看天空中乌云密布。

我们正准备回家时,有一位同学惊叫起来:“前面有一根黑色的香肠在挪动。”我们以风一样的速度跑过去,好奇地蹲下,仔细观察。原来是一群蚂蚁,它们有一对细长的触角,六只脚,身穿黑色坚硬的盔甲。它们像一支受过训练的军队,排得很整齐,正浩浩荡荡地向前进发。

我心想:它们要去哪里?我决定一探究竟,便蹑手蹑脚地跟着队伍,最终发现蚂蚁搬到了比原先更高的地方去了。此时,雷声大作,下起了倾盆大雨,我心中泛疑:难道它们搬家会跟下雨有关?我带着疑问跑回家,打开电脑查资料,恍然大悟:原来,天气变坏时空气中水蒸气增加,泥土会变得潮湿,而蚂蚁触角灵敏能感觉到要下雨。这也印证了一句农业谚语:“蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。”

通过这次看蚂蚁搬家,我明白了只有仔细观察,问题才能解决。

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篇20:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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去年,我过8岁生日时。姑姑从洛阳给我带来一对小鹦鹉,那一对小鹦鹉长得漂亮极了!它们穿着黄、黑、绿三种颜色的衣服,它们的眼睛黑溜溜的,像个小黑豆。嘴巴像个钩子,它的脚是前面两个脚趾,后面两个脚趾。我和妹妹一起跟它俩玩,拽它们的尾巴。把它们吓得惊慌失措,可笑极了。

有一天,我放学回家。小鹦鹉唱着歌来迎接我,我看着小鹦鹉,问妈妈:“小鹦鹉吃白菜吗?”妈妈说:“我也不知道,你喂喂它们试试。”我喂了它们一些,它们俩你争我抢,吃的津津有味。

有几次,我把他们放出来,让它们练习飞翔,在阳台上,它们自由的飞来飞去,有时,还不小心撞到玻璃上,过了一会,我想让它们飞回笼子里面,可它们死活都不进去,我就用手去抓它们,它们就用那钩子一样的嘴啄我,没办法,我只好带上爸爸的手套抓它们,费了好大的劲,才它们抓住。

一天,我惊喜的发现母鹦鹉下了一个蛋。我高兴的把它拿出来,捧在手心里让爸爸妈妈看。鹦鹉的蛋比鹌鹑蛋还要小,白色的,有一点透明。我心里很期待它能快点孵出小鹦鹉,但没有想到,我的行动让母鹦鹉失去了安全感,妈妈过于兴奋,赶快给鹦鹉修产房,结果鹦鹉很害怕,偷偷的笼门弄开,逃走了。我赶紧爬到窗前找,它们早已不见了。我想:它们的孩子还在,一定不会飞远的。我等啊,等啊可它们再也没回来。

后来我想人工孵出小鹦鹉,就用棉花包住鹦鹉蛋,放在手里孵化,结果一不小心给捏烂了。我伤心的哭了。

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