四年级观察蚂蚁的作文(精彩20篇)
这美丽的校园,这鸟语花香的校园,这陪伴我数年的校园啊!美丽的校园你爱吗?下面是小编整理的四年级观察蚂蚁的作文,欢迎大家阅读!
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6968作文
1000四年级踏青的作文500字
全文共 373 字
+ 加入清单今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。
在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”
走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”
忽然,我觉得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。
我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”
“轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
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篇1:蚂蚁年级600字
全文共 595 字
+ 加入清单“长得圆圆细又细,身体分成三部分,力量小又很坚强,猜猜此物是什么?”此物乃是蚁大侠。蚁大侠就是所谓的天下最坚强之物——蚂蚁,英文名antswarrior。
蚂蚁在很多人眼中就是一个弱小的生命,就是一个薄弱的小不点儿。其实大家都错了,我们只是没有看到过蚂蚁的真面目而误认为它们就是弱小的。我原本跟很多人一样,认为蚂蚁是个没出息的二流子,还经常去踩蚂蚁,因此,对蚂蚁存在了一定的误解。
但不知怎么的,某一天,一股好奇心驱使着我去观察蚂蚁(,才让我真正了解了它们)。下了大楼来到小区公园,刚走到了花坛边,就看到十几只蚂蚁正在齐心协力地搬一条死去的毛毛虫。这时,其中一只蚂蚁已经精疲力尽了,晃晃悠悠地倒了下来。旁边一只蚂蚁赶紧把它背了起来,然后继续搬食物。(看到这一幕,我有些震撼,同时,也)这让我想到了一个极为重要的词“团结”。
还有一件事情也让我终身难忘。那天,我走在马路上,看到旁边有几个小孩正兴致勃勃地玩着什么东西,(我很好奇,上前看了看,)原来他们在玩一只幼蚁。幼蚁被他们捏来捏去,玩弄于股掌之间,当他们想把幼蚁往地上扔时,我心想:这么小的幼蚁,不摔死就怪了!就在蚂蚁落到地上的那一刻,我惊呆了,它居然还能爬起来(,看到这儿,我又不免有些心疼)。但更重要的是,这又让我想到了一个词,那就是“坚强”。
小小的蚂蚁,那么不起眼却那么团结,让人震撼。小小的蚂蚁,那么不起眼,生命力却那么顽强,让人佩服。
篇2:观察蚂蚁作文500字
全文共 517 字
+ 加入清单有句俗话说,大千世界,无奇不有。的确,我在无意观察中发现了许多有趣的奥秘。
蚂蚁是我们地球上的一个极为微小的生物,也是我们地球上繁殖力极高的生物,蚂蚁的种类有很多,比如:白蚁。红蚁。黑蚁。食肉蚁……
蚂蚁的繁殖能力为什么会这么高呢?这个问题一直困扰了我许久。2014年3月20日的一个阳光明媚的下午。我和表姐结伴而行来到乡下玩起了逮蚂蚁的游戏。我们找到了一个黑米一般的蚂蚁洞,一只蚂蚁露出了脑袋,慢慢地爬出来了,接着一只只蚂蚁鱼贯而出地爬出了洞口。我和表姐疯狂地逮着蚂蚁。逮着逮着,我突然发现了一粒像油菜籽一样小的东西,我急忙叫住了正在旁边玩得无法自拔的表姐,表姐极不情愿地回头一看,突然说:“这怎么有个蚂蚁蛋啊?”我吃了一惊问:“这是蚂蚁蛋,不可能吧?表姐你不会是在骗我吧?”表姐生气地说:“有什么不可能?难道你还不相信我?”我又好奇地问:“表姐这蚂蚁蛋是从哪里来的呀?”“这是蚁后产出来的”表姐不耐烦地答道,后来我带着半信半疑的心情一查,才知道蚂蚁群里都有一只蚁后,蚁后只负责繁殖后代,其它就什么也不干,剩下都是工蚁。它们全部责任就是寻找食物和保卫家园。
原来大自然中还有这么多有趣的故事,只要我们认真观察不懂就问就会发现新世界的奥秘!
篇3:观察日记四年级400字
全文共 527 字
+ 加入清单每一次我到公园玩时,我都要去鱼池喂小鱼,我是多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,的我爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。
小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。
鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真是可爱啊!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!就像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。
喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。就这样,在短短的几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。
晚上,我睡觉前,想去对小鱼说晚安。咦!小鱼怎么睁着眼一动不动,我想:小鱼难道死了?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我:“小鱼是没有眼皮的,所以它睁着眼睛睡觉,”我听之了后,长松了一口气。
听到这里,你们是不是很喜欢我的小鱼啊,我们现在可是好朋友呢!如果大家心动了,也可养几条试试,到时,我们还可以相互交流各自体会呢!
篇4:有关四年级想象作文500字
全文共 630 字
+ 加入清单小松鼠白白是松鼠大家族的一员。它想告别森林,去城市里逛逛。白白收拾好东西,吃了一点坚果,准备出发了。
到了城里,白白的食物也吃完了。它跑到了一家坚果店,买了一些坚果,吃完了之后肚子一阵阵痛,还有点恶心。白白去了医院,医生告诉它,它食物中毒了。白白说道:“城市里面的商家为了赚钱,竟然在食物里面添加别的东西。”食物中毒治好了之后,白白有点口渴了。它跑到河边,可能是太渴了,没有仔细看水质就直接喝。可就在它要喝的时候,一个声音传到白白的耳朵里:“别喝这水呀!这水太脏了,我家人和朋友们都被毒死了。”白白一看,水面上全部都是死鱼。白白强忍着口渴,去便利店买了一瓶水,接着又开始逛了。白白走到一个地方时,看到很多鸟都呼吸困难。白白跑到一只鸟的旁边,问:“你们怎么了?”“别提了,这一带的环境遭到了破坏,我们飞的时候越来越累,呼吸困难,飞着飞着,就再也坚持不住了,跌落在地上。”白白听了这话,往前面看了一下,发现不远处有好多工厂传出“轰隆隆”的机械声,一根根烟囱正喷吐着滚滚浓烟……
松鼠白白感觉城市太危险了,想回到森林里去。经过一片树林时,白白听到了一阵哭声,它跑过去一看,原来是一只啄木鸟在哭,因为这一带的树木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它说:“不要伤心了,赶紧带着你的家族一起离开这里吧,去别的地方安家。”说完,就忧心忡忡地告别了那个它既熟悉又陌生的地方。
人类啊人类,你们再这样肆无忌惮地破坏环境。受害的终究是你们呀,请珍惜你们的地球吧,那是万物共同生存的家园啊!
篇5:四年级写观察日记的作文
全文共 2410 字
+ 加入清单9月15日 星期六 雨 (第一天)
这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。
回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。我真期待它们明天的新样子。
9月16日 星期日 雨 (第二天)
早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。
9月17日 星期一 雨 (第三天)
外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。
9月18日 星期二 雨 (第四天)
我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。
9月19日 星期三 多云 (第五天)
今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。现在的豆瓣分成了三部分:根、茎、叶。有一些豆瓣儿已经变成了深紫色,茎也变成了深紫色。我还真没想到一颗小小的绿豆居然还能长成这样,我太期待明天的到来了,看看它们又会给我带来什么样的惊喜。9月20日
星期四 晴 (第六天)
天终于晴了,我的绿豆宝宝们也终于可以好好享受一番了,毕竟植物的生长除了水分还有阳光。因为植物有趋光性,它们都会朝着有阳光的方向生长,所以,我一放学回来就给它们转一个方向。那些钻出来的小叶子又长了不少,颜色也变得更深了,长长的、尖尖的,就像小燕子的尾巴。我拿着放大镜仔细地观察了一下,发现在茎和根相接的地方又生出了一些胡须般的细丝。我还在书上查到了绿豆以后会长出三片叶子,中间会开花,花谢了就会结出绿豆来呢。
我心里不禁产生了敬意,它们从开始一点点小的绿豆宝宝,到现在居然能长出叶子来,大自然的事物可真是神奇啊!
四年级写观察日记的作文篇2 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 2
第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。
第二天。大蒜没有多大变化。
第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!
第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1.5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。
第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。
第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。
第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7.5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。
第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。
第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。
第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。
N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?
爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。
四年级写观察日记的作文篇3 Fourth Grade Write Writing Observation Diary Composition 3
11月24日 星期日 晴
今天,老师让我们种大蒜写观察日记。
回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。
我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 星期二 晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!
12月4日 星期三 晴
蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。
妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。
晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。
篇6:观察日记400字蚂蚁
全文共 402 字
+ 加入清单蚂蚁搬到了赤道,是把生活变成夏天的第一步。蚂蚁不说,因为是秘密。
蚂蚁怕冷,不是因为寂寞,很多时候,它知道问题的答案,只是不想说。
蚂蚁喜欢旅行,用慵懒的步调,大雨的午后,迷路了。它路过雨水时,停下脚步照镜子,歪斜着脑袋打量那个陌生的倒影,然后,和水里的蚂蚁说话,像自言自语的样子。没有人知道蚂蚁说了些什么
,它说的话会和那滴雨水一起被蒸发在空气里,变成每一场雨里透明的秘密。蚂蚁继续走,它想,要好好地养活自己,很郑重的模样。
蚂蚁不谈恋爱,在有关爱情的地图里,蚂蚁都走斑马线,偶尔有想闯红灯的时候,可是每次思考红灯早就变成了绿灯,安全得没有悬念。于是,蚂蚁不想再思考了,它干脆任性地坐在原地,等着另一
只蚂蚁出现,然后拉着它闯过那个可恶的红灯。
蚂蚁减肥,肚子饿的时候就吃好多好多的香蕉,它也一度幻觉自己是一只猴。也许,幻觉是减肥的副作用。
最熟悉也最陌生的,亲爱的蚂蚁,你和别的蚂蚁不一样,你是秘密,潜藏了一个世纪
篇7:我的观察日记400字蚂蚁搬家
全文共 477 字
+ 加入清单夏季刚到,天气忽冷忽热,一会阳光明媚,一会天昏地暗,一会细雨蒙蒙,一会狂风大雨。有时阳光刺眼,还会劈头盖脸得来场阵雨。
有时真让人心烦,人们会骂老天为什么总下雨。蚂蚁家与没有因连续阴雨而抱怨,其实蚂蚁最怕下雨。有时突如其来的大雨会冲坏他们的家,还会冲走正在找食物的小蚂蚁,可蚂蚁的刚强和勇敢又让人类惊叹羞恼。
接连不断的阴雨天,让蚂蚁国王也有点烦恼。他们的食物都快吃完了,这么多老人孩子该怎么办呢。国王下令让蚂蚁总管出去看看天气,赶快想办法出去找粮食,蚂蚁纵管跑到洞口伸头向外看,哇!是晴天,赶快出去找食物吧,蚂蚁总管一呼百应,所有年轻力壮的蚂蚁都跑出洞去找食物了。
不到半天工夫,他们陆陆续续地回来了,背的背,扛的扛,抬的抬,他们找来了麦子,米粒,面包渣渣,还有香喷喷的肉沫。这是总管大叫,快来呀!他气喘吁吁的喊着。原来他扛回一只大蛐蛐,可到了洞口却进不去了,该怎么办呢?这是一只老蚂蚁说,把它分开一点一点往里拿,他们一起用力搬,终于全部都搬进去了,他们虽然很累,可他们都很高兴,他们齐心协力同舟共济,没有怨天尤人,没有垂头丧气,而是用于抓住时机,渡过困难。
篇8:四年级观察日记
全文共 569 字
+ 加入清单9月30日星期四晴
今天中午,妈妈给我买了一袋绿油油的绿豆,我很开心。
在妈妈的引导下,我把绿豆放在玻璃碗里泡在水中,养在阴凉的地方,期待着它们的变化。
下午,我发现绿豆一个个喝足了水,变得胖胖的,有的皱皮了,有的裂开了。妈妈告诉我,可以给它盖上纱布或纸巾,会发芽很快,我按照妈妈说的做了。
10月1日星期五晴
第二天一早,我又去看绿豆:“妈妈,快看,它们发芽了!”瞧,绿豆的皮裂得更开了,露出了白白的肚皮,在绿豆的一端长出了一丁点细细的、尖尖的、白白的小芽儿,就像一条小尾巴。
10月2日星期六晴
第三天,我惊喜地发现,它们的外壳几乎全掉了,白白的小尾巴夹在豆子中间越长越长了,有的弯曲,有的挺直,有的一点也不长。我今天帮它们换水。
10月3日星期日晴
第四天,我发现它们竟然都长出了嫩黄色的叶子来了,小叶子在豆子裂缝里面长出来了。“快快长高吧,小家伙们!”
10月4日星期一晴
第五天,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗,揺身一变成了一只只天鹅,昂起高贵的头,真好看!
10月5日星期二晴
我的豆苗都长高了,长大了,我用尺子大约量了一下,没想到快两厘米高了,长得慢的也已经一毫米啦,我很高兴。
10月6日星期三阴
转眼两天过去了,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。问了妈妈才知道,原来是他们的果实呀!我们马上可以吃绿豆芽了,我非常开心。
篇9:描写春分四年级作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单春分之后下了一场小雨,这牛毛细雨整整下了一天,小雨过后,空气中饱含着清新的“露气”,叶子上还滴着晶莹的露珠……
据老人说,过了春分就表示春天到了。在春分这一天,昼夜平分,在古时候是人们认为最公平的时间。
从窗外望向远方,我们南方这片大地上已经是春意盎然了:山上的树是嫩绿色的,天上还有数十只飞鸟在叽叽喳喳的喧闹声中飞过;草地已经从前年的枯黄变成了现在的墨绿,时时有一阵阵草地的清香;小花开了,开得格外美丽,开得格外芬芳、幽香。
传说,在春分这天最容易把鸡蛋立起来,这是因为古时候,人们认为在春分这一天,南北半球昼夜平分,呈六十六点五度倾斜的地轴,与地球绕太阳公转的轨道平面,处于一种力的相对平衡状态,同时地球的磁场也相对平衡,因此,蛋的站立性最好。
“仲春初四日,春色正中分。绿野徘徊月,晴天断续云”。小草探出了小脑袋。正向我点点头呢;小树鼓足劲一口气往上长;初生的小鸟“叽叽叽”的叫个不停。春分,就是春天来啦,是万物复苏的日子,是鸟语花香的日子,大家欢笑着,一起迎接春天。春雨似乎不服输,你和大家迎接春天,这不,“沙沙沙”……春雨又下了起来了。
篇10:观察蚂蚁搬梨核的启示作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单今儿天气晴朗,万里无云,最适合去踏春了,于是我与妈妈踏上了“征程”。
来到胜溪湖公园深处,我的目光立刻被地上的一种草吸引了过去。趴在地上观察半晌后,发现那绿绿的草下面居然是个蚁巢!比起植物,我还是觉得观察昆虫来得有意思!
就这样,那些绿色无名植物就被我狠狠地“抛弃”了。仔细看那些蚂蚁的动向,原来是都去了不远处被人吃完后丢掉的梨核那儿。那个梨核似乎还没有吃完,但却激起了蚂蚁们的热血澎湃,它们争先恐后疯狂地想爬上梨核,那惊人的速度,令我目瞪口呆。
抵达梨核后,它们就像给梨核盖上了一层黑纱,把梨核包得严严实实,疯狂地撕咬起来,一张张细小无比的嘴,却咬出比自己大10倍的洞,太厉害了。那么现在问题来了,如此瘦弱的蚂蚁如何只身一人把梨核搬回蚁巢?正当我迷惑不解时,蚂蚁的表现使我极为震惊。
它的同伴见了,放开口中的残核,急匆匆地向它奔去,与它一起分担劳动的辛苦,两只蚂蚁抬起果肉,一起齐心协力把沉重的果肉搬回洞内。正要赞叹它们是好哥们儿时,才发现周围的蚂蚁也在互帮互助,它们三五成群,非常容易地抬走了一块块食物。不一会儿,梨核已经千疮百孔了。
大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中却能展现出强大的生命力与坚强的团队精神,它们让我们领悟到做人要有坚强的意志,还要有不畏艰辛、不怕困难的冲劲儿。
说实话,大自然真是我们人类的好老师啊……
篇11:四年级有关观察小猫的300字佳作
全文共 370 字
+ 加入清单我家养了一只小猫。
它叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它“怀孕”了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!
小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.
他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.
篇12:观察蚂蚁450字
全文共 452 字
+ 加入清单10月21日星期六晴
今天早晨,我在院子里一边散步,一边喝着热腾腾的牛奶。这时,我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。
这个蚂蚁窝是泥黄色的,表面上有许多的小洞,这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着,它们在忙什么呢?为了探个究竟,我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦!原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家,从柜子里拿出一颗糖果,把它咬成一粒粒米般的大小,然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬它,可是米粒般大小的糖果一动也不动,于是它移动身体,往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁,好像在说:大家快点过来,这边有食物。很快,那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去,一下子,我恍然大悟,原来蚂蚁的触角可以传递信息啊!我看到它们有的咬,有的抬,有的扛……就这样,它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了!
通过这次对蚂蚁的观察,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。
篇13:观察蚂蚁日记800字
全文共 864 字
+ 加入清单10月27日星期六,晴,大风。
为了观察蚂蚁,我在网上看了蚂蚁的资料,知道它们经常出没在植物丰茂的区域。
星期六,我和爸爸带了一些白糖、面包渣和鸡骨头,来到公园里。为了便于观察,我们将公园分为三个地区,每个地区放置不同的食物:我把白糖和面包渣放在一号食物区;把一块鸡骨头放在了二号食物区;又把一块鸡肉放在了三号食物区。放置好后,我一边给爸爸介绍蚂蚁的习性,一边静静等待蚂蚁的到来。
大约过了一个小时吧!我惊喜的发现,这三个区域里的食物都发生了一些变化,现在分别告诉大家:
一号食物区
这里的蚂蚁身材娇小,身体微微发红,数量也很多。它们行动很快,一只只显得很忙碌的样子。它用嘴紧紧咬起一颗糖粒,排着队往洞穴搬,到达洞穴后,又飞快地跑出来。它们相互之间非常团结,行动有序。远远的望去,像一只白糖组成的队伍,一道白线在缓缓移动。不一会儿,一小堆糖粒就被它们搬完了。
二号食物区
这块不大的鸡骨头,竟然在短短一个小时之内,就被蚂蚁们移走了!地上只留下一片鸡油,要不是我在一边观察,要不是地上还有一些鸡油,真不敢相信这里还放过鸡骨头。可见蚂蚁多么喜欢这种食物!二号食物区的蚂蚁体型明显比一号食物区的大,身体呈纯黑色,移动速度虽然不快,但转移食物的能力一点不比一号食物区的蚂蚁慢,并且因为体型大,它们的效率更高呢!我发现它们集中在一起,抬起鸡骨头走得一点不费力,远远看去,仿佛鸡骨头会动似的,非常神奇!
三号食物区
这个食物区的情况让我感到奇怪。
因为这里放了一块肥美的鸡肉!要说这块鸡肉,可比鸡骨头好吃多了,可是来这里的蚂蚁却很少。我在这里观察了好久,也想不出为什么,于是我和爸爸又等了一会儿,仍然没有几只蚂蚁来这里。我和爸爸讨论这是为什么,又上网看了一些资料。心里多少明白了一些。原来,蚂蚁是靠嗅觉寻找食物的,鸡肉虽然很香,但今天的风非常大,我们放置鸡肉的地方,正好在一个大风口上,蚂蚁们别说来吃鸡肉了,就是爬到这个风口,也不容易呢。果然,爬到鸡肉边的一只小蚂蚁围着鸡肉转了一会儿,仿佛是叹息了一下,就又匆匆忙忙爬到别的地方了。同学们,你们说,我说的对吗?
篇14:写蚂蚁的观察日记400字
全文共 416 字
+ 加入清单小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食,竟然可以延路返回,而且从不迷路,这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!
我在奶奶家时,发现地上有许许多多,密密麻麻的小蚂蚁,它们正围着一粒米饭,想办法把米饭抬进洞里去,首先,有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运,它们一步一步的挪向洞中,洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味,它们来时在路是上留下了气味,这样蚂蚁就不会迷路了。
这种气味对蚂蚁很重要,如果一只蚂蚁发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物,并不断的加强气味。如果这里的食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐的消失。
如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他的蚂蚁的警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味,蚁后也会不断的分泌出一种气味,一旦这种气味停止了,工蚁就会培养出新的蚁后。
在家看隐的研究蚂蚁的报告,是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?
篇15:观察蚂蚁
全文共 244 字
+ 加入清单今天下午我和朋友下去玩,玩了一会我就说:“我们来观察蚂蚁吧。”他说:“好”。我们开始观察起来。
我们看见了一只黑蚂蚁,我并把它抓了起来,放到了我的手上,蚂蚁在我手上一动不动,像是在妈妈的怀里,我看了一会它动了,它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路,我仔细观察看见它的两个触角,我就在想这两个触角是干什么用的呢。我就把我的百科全书打开了,查找蚂蚁方面,他介绍蚂蚁的触角是用来传播的比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播,别的蚂蚁就来帮忙了。
观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。
篇16:观察蚂蚁的日记
全文共 575 字
+ 加入清单今天,科学老师布置了一项作业——观察可爱的小蚂蚁。我欣喜若狂,一放学就朝家里跑去。
我来的家门口的草坪上,不管三七二十一,趴在地上,瞪大眼,细心地找了起来。我的娘呀,这群小家伙到哪儿去了?是不是早就知道我这个“小瘦猴”要来,全体逃之夭夭了?不经意间,我扒开了草丛,一只蚂蚁正在慢悠悠地爬着。“好家伙,竟然藏到这儿来了,本大爷找你找得好苦!”
我从口袋里掏出放大镜,凑近一看:蚂蚁长着一对长长的触角,头大身子小,尾巴如一粒米似的摆动着。我拿出一块牛奶面包,小心翼翼地放在小蚂蚁的左边,嘴里嘀咕着:“这么好吃的牛奶面包,拿去喂蚂蚁有些可惜了·······”刚放下面包,没想到那只蚂蚁却象右爬去。“欧买疙瘩,食物在左边啊,在左边呐!”
这只小蚂蚁还是抵挡不住事物的诱惑,回过头来品尝了一口,觉得味道不错,便衔在嘴里狠狠地向前拖去,可面包还是纹丝不动。无可奈何之下,它只好回去“搬救兵”了。过了一会,一群“蚂蚁士兵”排着整齐的队列浩浩荡荡地来到了草丛,领头的蚂蚁正是刚才那只小蚂蚁。它们将食物团团围住,用了九牛二虎之力将面包抬起,一歪一斜地把面包运到了洞口。问题又出现了:面包太大,洞口太小,搬不进去呀!我以为它们会放弃这点食物,没想到它们却把这块面包大卸八块,搬回了自己的“大本营”
朋友,你还认为蚂蚁渺小吗?No!NO!NO!它们的力量大得出奇,这真是个奇迹呀!
篇17:观察蚂蚁
全文共 398 字
+ 加入清单人们都说蚂蚁是非常团结,互帮互助的大部队,我不相信,于是就观察了蚂蚁。
我来到小区中的一个小墙角,并环视着周围,发现了一个大大的蚁巢。
不断有蚂蚁从蚁巢中爬了出来,那是一种棕色中略带红色的一种蚂蚁,于是我头下了我为它们准备的食物——一包洋葱圈。我放下一块洋葱圈,蚂蚁们闻到了我的食物,于是它们一窝蜂的都跑来了,大概有10只。可是它们却搬不动,正当我决定把洋葱圈掰成一小块时,他们却又来了一群“救兵”,这次,可是一点不拖泥带水,飞快的移动着 ,在我吃惊的目光下,它们把食物搬回了洞。
接着,我又发现了一种蚂蚁,它们呈黑色,而且是单个的,丝毫没有我们口中的团结所言。我在一次投下了我的诱饵,不一会儿,就有黑蚂蚁来了。只见它前脚搬食,后脚站立,就把食物搬回了巢。
大自然无比神奇,有许多需要我们发现的东西。这次,我发现了:并不是所有的蚂蚁多是团结的,也更让我明白了只有自己观察,才能肯定,不是清一色的听别人的。
篇18:蚂蚁的观察
全文共 569 字
+ 加入清单今天,我在看电视时发现了几只小小的蚂蚁,就给蚂蚁丢了一块面包渣,我以为这么小的蚂蚁是搬不走面包渣的。谁知道,这么小的蚂蚁竟然能搬走我给它丢的面包渣,面包渣起码要比蚂蚁大十倍呀,真不可思议。
蚂蚁搬的时候是什么样子呢?我趴在地上认真观察起来。蚂蚁用前面的手抱住面包渣,用嘴咬住,往前拖,搬不走时,就用触角去摸别的蚂蚁,好像在说:“兄弟,帮个忙,帮完了我给你分一半。”两只蚂蚁齐心合力地把东西往回抬。我真想把蚂蚁抬的面包渣拿回来给别的蚂蚁吃,可是蚂蚁跑得太快,我捉不到它,它有六只脚呢。
我又在窗户下花坛边放了一大块梨和一块面包,蚂蚁又爬来了,小蚂蚁搬不动,去叫了许多蚂蚁,说:“你们去叫别的蚂蚁来搬,那里的东西可多呢!”这些蚂蚁就分头去找别的蚂蚁。不一会儿,一串串蚂蚁跑来了,把梨和面包围住,它们喊着号子:“加油!一、二,加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去,到了家门口,进不去了,真让人着急,我观察了很长时间,来帮忙的蚂蚁越来越多了。
爸爸说:“趁蚂蚁还没有进家里去,我们赶紧用开水把它们烫死。”蚂蚁很多,它们也是生命,我真有点舍不得。又想到它们很烦人,我就闭上眼睛,狠心地把开水倒下去。有的蚂蚁在打滚,有的蚂蚁在哭,有的蚂蚁早已死去,有的蚂蚁像是在喊“救命!救命啦!”我真想去救它,可是它早已上了天堂。
蚂蚁太可怜了,我真后诲杀死了它们。
篇19:蚂蚁观察日记350字
全文共 363 字
+ 加入清单今天下午,我拿着饼干到山脚下去寻找蚂蚁。
在一块菜地里,我发现了一群蚂蚁正在忙碌着,我很好奇它们在干嘛,我便蹲下来静静地看着它们。只见它们都在搬着杂草、碎树叶等等,我想应该是拿去做窝用的吧。
我把手里的饼干捏成了碎沫,撒在了地上。一开始并没有引起它们的注意,只是一只偶尔从饼干边路过的蚂蚁发现了这个宝藏。我以为它会一个先享用一下美餐,却看到它第一时间离开了,往大队伍方向爬去,路上它不停地用触角和其他蚂蚁的触角相碰,不一会儿,大队大队的蚂蚁往饼干处集结过来,原来它是散布消息去了!
它们有的背起一块和自己差不多大的饼干,沿着固定的线路往回跑,有的三三两两停在一些大块的饼干上,我很奇怪它们是在干嘛,妈妈告诉我:它们是在把搬不动的食物咬碎,然后再分批运回洞穴,我恍然大悟。
蚂蚁是个很有趣的小动物,它们懂得分享,懂得团结,懂得分工合作。
篇20:观察蚂蚁的小学生作文
全文共 316 字
+ 加入清单蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物,如果吃不完,还剩下一大块的时候,他们就会找来搬兵,齐心协力地搬回家,有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢,真是人心齐,泰山移啊。
蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味,根据这种气味找回家。
蚂蚁没有耳朵,靠什么听声音呢?原来,蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角,它们就会成为聋子,蚂蚁还能预知天气,如果要下雨,它们聚会往高处搬家。
小小的蚂蚁与人类有着密切的关系,我们要保护它。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
[观察蚂蚁的小学生作文