四年级观察蚂蚁的作文(通用20篇)
这美丽的校园,这鸟语花香的校园,这陪伴我数年的校园啊!美丽的校园你爱吗?下面是小编整理的四年级观察蚂蚁的作文,欢迎大家阅读!
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6982作文
1000观察日记:蚂蚁捕食
全文共 434 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈回到老家,发现了一件有趣的事:
下午,我在门口玩耍时,突然看见有一只大苍蝇爬在纱窗上,于是我就伸出手去拍它,也是无意的,谁知把它拍昏了。我想苍蝇已经死了,怎么处理它呢?便突发奇想,把它送给蚂蚁当晚上的美食吧,顺便观察一下蚂蚁搬运食物的过程。
于是我把苍蝇放到蚂蚁洞旁边,没想到蚂蚁的鼻子挺灵的,不一会的功夫,好几只蚂蚁就找到了它们的“美食”,有的蚂蚁去洞里报信,有的冲上去用大腭去搬。不一会洞里出来了好多蚂蚁,它们齐心协力搬“美食”。没想到苍蝇又动了起来,它开始了垂死挣扎,后腿挣扎了两次,在蚂蚁们的一齐攻击下,终于不再动了。在这期间蚂蚁们摆了个奇怪的“一”字形:以蚂蚁洞为起点,向南偏东四十五度延伸,距离三十厘米。我一看觉得像发出求援信号,没一会儿,别的洞里也出来了许多蚂蚁前来帮忙,证实了我的猜想没错。
接着,这些蚂蚁并不是把苍蝇解剖成块,而是硬拉进洞口,狠塞进去。在众多蚂蚁的努力下,拖的拖,拉的拉,最终苍蝇被塞进了蚂蚁洞。整个过程历时一个小时左右。
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篇1:蚂蚁观察日记400字
全文共 450 字
+ 加入清单蚂蚁是一种十分很常见的动物,我在楼下的花坛中经常看到它们。他们常常为了生存,成群结队的出去寻找食物。可是他们是如何找到家的呢?于是,我打算捉几只蚂蚁来研究研究。
我捉住一只掉了队的蚂蚁,把它放在一个不透光的纸杯里面,只让它看见天空。“拘留”了一个小时后,把它放在了泥地上。它居然还认得路!这对它来说可是一个人生地不熟的地方呀!我想。于是,我立刻又把它捉了回来,又把它拘留了一个小时。不过这一次,我在杯口上蒙了一层黑布。等把它放出来的时候,它居然有一些不知所措了。从这个事实说明,蚂蚁是靠阳光来认路的。
蚂蚁还有什么方法认路呢?我又做了一个试验。我跟着一只去找食物的蚂蚁走,在它走过的路后面,我撒上了许多黄沙。然后,用一根小树枝不停地骚扰蚂蚁。蚂蚁被突如其来的树枝吓坏了,转过身来就向家里逃。一转过身,它就愣住了,然后就像无头苍蝇一样四处乱爬,回家的路找不到了!最后,本人不得不亲自把它送回了家。看来,蚂蚁除了靠阳光来认路,还靠一个好记性呀!
这小小的蚂蚁,居然还有这么多的学问。我以后,可不敢再小看蚂蚁了。
篇2:四年级独角仙观察日记
全文共 524 字
+ 加入清单说起独角仙,那些酷爱动漫的同学肯定不陌生,因为独角仙的形象经常会出现在动漫作品中,很多时候几乎把主角的风头都抢了。因为我对独角仙的喜爱,所以,我对它开始了一段长时间的观察。
一、地下室的童年时光
别看独角仙成虫总是威风凛凛地称霸植食界,可是,它的童年却是非常低调的,交配过的雌性独角仙钻进腐殖土中产卵,可能好几天都不出来。刚刚孵化出来的幼虫很小,只不过是一只 3毫米左右的白色肉虫。他们全靠吃腐殖土长大,漫长的幼虫期大概要持续半年左右,在经历了3次蜕皮后,能够长成一条比成年人大拇指还要粗大的肉虫。这时候,它会钻到土层较深的地方,利用身体的扭动拱出一个相对宽松的空间,同时分泌体液来把空间加工坚固,这就是它的蛹室。(体液=独角仙身体中的一种液体)
二、沉睡的“变形金刚”
在蛹室中的幼虫会逐渐缩短,然后一动不动地静静等待,幼虫蜕掉最后一次皮,大白肉虫就彻底变了样,成了一个金黄色的蛹。独角仙的蛹像是成年虫的折叠版,六条腿收拢在肚皮上,一双翅膀也小心地卷曲在两侧,这蛹就像是沉睡的变形金刚,好像一召唤,就能立马破土而出,在空中变形去拯救世界了。
三、余下的成年时光
几个月后,蛹破了,蜕变成一只巨大的独角仙。接下来,等翅膀干硬,它就可以飞上蓝天,去快乐地飞行了。
篇3:观察蚂蚁
全文共 510 字
+ 加入清单天气越来越热,夏天就要到了。每到这个时候,就是“蚂蚁王国”兴盛的时期。
每到这个时候,一到课间,我们就跑去教学楼的楼后,去捉黑蚂蚁。这不,费了好大的劲儿,我终于从楼后的几窝蚂蚁中,选出来几十只最强壮的工蚁和兵蚁,放进了我为它精心准备的瓶子里。
我在瓶子里放了半瓶土,插了几根铅芯、一根大螺丝、一个粉笔头、几颗塑料小球和玻璃片,还放了一个笔帽当做他们的玩具。
每次回到家,我都仔细地看着我的小蚂蚁,只见那些忠诚的兵蚁们在巡逻,一会儿走到这边,一会儿走到那边。工蚁们则在一片空地上搬运土壤,好像在挖洞。
有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它们做的窝全都被毁了。但是,过了几天,它们又挖起洞来了,我真为它们不屈不挠的精神所折服!
蚂蚁挖洞时,就像一台高功率的钻土机,每过一会儿,都有一只工蚁搬上来一粒土。可不要小看这一粒土,“万丈地道平地起”。蚂蚁就是这样,日复一日,乐此不疲地挖着洞。
看到这个情形,我不禁想到了我:我平时经常会遇到一些难题,可每次做题,只要做不出来,我就躲在屋子里,偷偷地发脾气。我如果冷静地想一想,或许就能够得到答案了。
蚂蚁那种坚持不懈的精神很值得我们学习,在日常的学习上、生活中,我们都要做到坚持。坚持到底,就是胜利!
篇4:四年级美好的回忆作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单短短的小学时光已如风般悄然逝去,而那些美好的回忆,却永远定格在了心底。
五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
在这里,有过快乐,有过伤心,也有过失落;有敬爱的老师,有亲爱的同学,有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆,我又怎能淡忘?
那么多同学中,我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌,我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学,我都不会忘记我的这个好朋友。
在那么多的老师中,我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师,她和蔼可亲,平易近人。虽然有时对我们要求严格一些,但是我们都知道她是为我们好。下课时,郭老师总能和我们一起玩耍,有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。
最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉,可爱的母校,您像一位慈爱的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是,我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说,我们怎能忍心离开您呢?
光阴似箭,岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻,我想对母校说:“是雄鹰,就要搏击长空。请您相信,通过您的辛勤哺育,我们定会茁壮的成长,丰满羽翼、展翅翱翔。
五年的小学生活,留下了太多太多美好的回忆,它们将被我珍藏在心底,直到永远,永远……
篇5:四年级观察日记
全文共 510 字
+ 加入清单今天,我们在雕塑公园学无线电。中途休息时,我看见两只蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过,我突发奇想:蚂蚁是怎样的呢?
在好奇心的驱使下,我就想抓几只蚂蚁进行观察。
我拿出我们科学课上用的饲养盒,往那两只蚂蚁身上一个“盖帽”,那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒,盖紧盖子。心里可高兴了。
回家后,我迫不及待地从包里拿出饲养盒,谢天谢地,蚂蚁还好好的,没被我闷坏。我仔细观察,发现蚂蚁头上有一对大颚,还有一对触角。触角分成两截,触角尾部很粗,像一个大棒槌。
我给它们都起了个名字,一只蚂蚁可活泼了,我给它取名叫“小猴子”,它喜欢在瓶子里爬来爬去,你看,它又在乱爬了;另一只很懒,总缩在那里不肯动弹,还喜欢把身体缩成一团睡大觉,我就给它取名叫“懒洋洋”。听说蚂蚁喜欢吃甜食,我就放了一些白糖进去。
果然,两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去,好像在比谁爬得快似的,又像在打架,抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威,一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子,它们好像听懂我的意思似的,两只蚂蚁立马分开,各占一地。
然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上又飞快地爬来爬去。
我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀!
篇6:描写春分四年级作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单春分之后下了一场小雨,这牛毛细雨整整下了一天,小雨过后,空气中饱含着清新的“露气”,叶子上还滴着晶莹的露珠……
据老人说,过了春分就表示春天到了。在春分这一天,昼夜平分,在古时候是人们认为最公平的时间。
从窗外望向远方,我们南方这片大地上已经是春意盎然了:山上的树是嫩绿色的,天上还有数十只飞鸟在叽叽喳喳的喧闹声中飞过;草地已经从前年的枯黄变成了现在的墨绿,时时有一阵阵草地的清香;小花开了,开得格外美丽,开得格外芬芳、幽香。
传说,在春分这天最容易把鸡蛋立起来,这是因为古时候,人们认为在春分这一天,南北半球昼夜平分,呈六十六点五度倾斜的地轴,与地球绕太阳公转的轨道平面,处于一种力的相对平衡状态,同时地球的磁场也相对平衡,因此,蛋的站立性最好。
“仲春初四日,春色正中分。绿野徘徊月,晴天断续云”。小草探出了小脑袋。正向我点点头呢;小树鼓足劲一口气往上长;初生的小鸟“叽叽叽”的叫个不停。春分,就是春天来啦,是万物复苏的日子,是鸟语花香的日子,大家欢笑着,一起迎接春天。春雨似乎不服输,你和大家迎接春天,这不,“沙沙沙”……春雨又下了起来了。
篇7:对蚂蚁的观察500字作文
全文共 508 字
+ 加入清单我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。
这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?
第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。
篇8:观察蚂蚁日记
全文共 481 字
+ 加入清单今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
篇9:观察蚂蚁
全文共 422 字
+ 加入清单今天,我在厨房的灶台上洗手,看见了一只蚂蚁。刚想捏死它,但我的好奇心使我放了它:蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线,我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭,便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢?
没过多久,那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队,井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们秩序井然,然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥:“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说:“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西,就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”
“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的,世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力,就没有办不到的事呢!
篇10:六年级观察蚂蚁
全文共 610 字
+ 加入清单我家旁有一大片青翠欲滴的草地,一根根挺直的小草下面是肥沃的土壤,这里是蚂蚁们欢乐的天堂!
一天,我用敏锐的眼光捕捉到了蚂蚁搬运食粮的情景:它们个个都遵守秩序,没有一点拥挤,很快就运完了一大堆食物。我看着看着,又发现每当相邻的蚂蚁靠近一点时,它们头上天线般的触角就微微摇动起来。咦?难道蚂蚁们就是用触角对伙伴们发出信号的吗?我的脑子里突然冒出了一百个小问号。
我决心解开这个神奇的谜团。傍晚时分,我带着手电筒驱散了黑暗的幕纱,来侦察蚂蚁们的动向。就在这时,我手电筒的光束搜索到了一只偎缩在墙角边的蚂蚁,那只蚂蚁似乎看到了我,恐惧至极,剧烈地摇动触角,我毫不留情地捏住它,俘虏着它回到家里,让它当‘“人质”。
我小心翼翼地把害怕得浑身发抖的小蚂蚁装进一个透气的小瓶里,等待着它向同胞的军队救援。
第二天,我又来到那个小瓶旁,扫视四周,发现我家墙角的小缝里钻出了成群结队的蚂蚁军队,它们个个竖着那细长的触角,好像在接收着“人质”的救援信息,我的目光转到了被我俘虏的“人质”那里。只见它神气活现地摆动着那对黝黑的触角,那镶嵌在它米粒般大小的头顶上的眼睛,仿佛在得意地嘲笑我。哦!这时我茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天!
我看到它们似乎在急切地交流,觉得不能袖手旁观,一股怜悯之情从我心中萌动出来,我轻轻打开瓶盖,放生了这条小生命,让它和它的亲人们相聚!
我是一个蚂蚁“研究生”,我专心致志地研究着蚂蚁,爱护着它们,是它们值得信赖的“好朋友”!
篇11:四年级绿豆芽观察日记
全文共 999 字
+ 加入清单十月一日星期一晴
我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。
十月二日星期二晴
过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢!
我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太少,对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时,我又来看望绿豆。一开始,什么发现也没有。后来,在我的仔细探究下,才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色,不过,看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢?绿豆接下来还会发生哪些变化?我带着疑问进入了梦乡。
十月三日星期三晴
一梦初醒,我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少,差不多有一个小孩的指甲盖大小,大约是原来的两倍呢!不过,我还有一个惊喜的发现:在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根,用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的,看起来像甜美的牛奶,真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米,连一个手指的宽度也达不到,真短!宽更少,只有一两毫米,细的只有笔芯那么粗,看起在一点儿也不显眼。它很脆弱,小风一吹就会摇动,弄得要死要活的样子,好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊,小茎儿,快点长大吧,不要再这么脆弱了。
十月四日星期四晴
又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。
此外茎儿也长起来了,从原来的很短到变长,原来那五六毫米长,两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了,可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象,这是什么呢?
……
昨天(十月七日)绿豆发芽了,长出了碧绿的叶子,奶奶说:“我们马上可以吃到绿豆芽了。”
看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
篇12:四年级快乐作文650字
全文共 552 字
+ 加入清单“欧耶!”弟弟高兴得跳了起来,我高兴地飞奔进自己的房间收拾东西。爷爷奶奶坐在一边笑眯眯的看着我们。妈妈只说我们太着急。
为什么呢?原来是爸爸说后天一起去欢乐谷玩,我盼望着后天快点到,可是时间似乎在与我作对,我头一次觉得度日如年。连续激动了两天,那天终于来到了。
我们一家人坐着大巴来到了欢乐谷。只听见嘈杂的人声和美妙的音乐混在一起。我们刚进大门,就见门边站着的“魔鬼”朝我们走来,我与他们打招呼,还和他合了影。
进到里面,我迫不及待地拉着爸爸让他陪我一起坐海盗船。我本以为海盗船有多好玩,可当它摇摆起来时,我顿时懵了,被吓得啊啊大叫起来,当走下船时,我看见爸爸被叫的脸都变了,说:“下次再也不能坐这个了,太吓人,我的魂都吓飞了!”我和妈妈哈哈大笑。
接着向前走,我看见了蹦极机,我、弟弟和妈妈坐上去,先开始慢慢上升。我说:“真没意思。”话刚落地,“刷”的一声,我们往下降,接着又是急速上升……等蹦极机停下来时,我的脸色苍白,弟弟和妈妈嗓子都喊哑了。过了好一段时间,我才缓过来。
接着我们去坐了旋转木马,它可比前两项好多了。
后来,我们又去玩了“空中飞椅”、“大摆盘”……到临走时,还看了一场电影。
回家时,我坐在大巴车上,感觉到无比的愉快,当然有的游戏当时让我们很受刺激,但是回想起来,还是很兴奋地。那一次,我真快乐。
篇13:小学四年级观察日记
全文共 345 字
+ 加入清单一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。
水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。
现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。
一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。
我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。
篇14:观察蚂蚁日记三则
全文共 783 字
+ 加入清单六条细细的腿,一对长长的触角,一个圆圆的脑袋加上椭圆形的腹部,与芝麻粒差不多大小。这是谁呢?没错,这就是蚂蚁。不要小看它,它可是多才多艺的哦!
蚂蚁是跳伞运动员
9月22日星期天晴
这一天,我做完作业没事干,就去抓蚂蚁来观察。
我在地面搜索着,东寻西觅,终于发现了一粒“芝麻”,我兴奋不已,这不就是我要找寻的蚂蚁吗?我一抓,到手。我眼珠一转,说:“我千辛万苦才抓到你这个小不点,要好好逗弄一番才好。”
说干就干,我拿起“黑芝麻”从高处往下一扔,心想:这样掉下去,不知会不会摔晕!让我大吃一惊的是:蚂蚁落在了地上,居然安然无恙。正在我吃惊的时候,它一溜烟逃走了。
蚂蚁是逃离高手
9月23日星期一晴
因为昨天的发现,让我很是兴奋。这次又有意外的收获,我发现蚂蚁逃跑时还很机灵呢。
我又像上次那样大海捞针,在一堆乱石边,发现了几只蚂蚁。这些蚂蚁正围着一块小小的面包屑啃着。我喜出望外,伸手去抓,却扑了个空,蚂蚁们停止啃食,像箭一样飞奔进各自的洞里。
切,我倒要看看你们会不会再出来。我在蚂蚁洞穴口守株待兔。十分钟过去了,二十分钟过去了,终于有一只蚂蚁小心翼翼地从洞口探出头来。我正要去抓,它又迅速一转身,以迅雷不及掩耳之势折回了洞中,逃出了我的“魔爪”。
我不禁感到好奇:蚂蚁逃得那么快,难道它长眼睛吗?看得到我吗?还是它闻到了我的气息呢?
蚂蚁是孙杨的化身
9月24日星期二晴
蚂蚁还有什么本领呢?我不断思考着。为了满足我的好奇心,我再次出击,又做了一次观察。
我拿着一杯冷水到了外面,这次运气很好,很快抓到了一只小蚂蚁。我把它放进水杯,心想:哈哈,这下没辙了吧?没想到的是,它竟然浮在水面上,游了起来。
我惊讶得下巴都快掉了,蹲下身子仔细地观察它游泳的样子,从侧面平视过去,蚂蚁竟然在水面上“凌波微步”呢,优哉游哉地慢慢游着,不时还仰仰头。真看不出蚂蚁还是“蚁族中的孙阳”呢!
这蚂蚁真是多才多艺啊!
篇15:四年级回家作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单家,即我的故乡,岁岁年年,依旧不为俗世的烟尘所湮没,它保留着我为数不多的一股柔情,而今,我回来了。
家,在那如画的青山绿水间。
在青山的环抱中,溪水萦绕的地方,有一个村落,其上有鹰击长空,其下泉水叮咚。从村中穿过的笔直的柏油路,是它入世的唯一标志。漫步其间,为烟尘所充斥的鼻腔悄然展开,深深吮吸百花散发出的香甜;双目久久地盯着那艳阳下皑皑白雪,洗刷眼球的污渍;耳边不时刮来的山风,裹挟着山间万物的赞歌,越走越慢,人在行走,心却化作苍天下一汪平静的水泽,这便是我家乡的景致。
家,弥散在醇厚的香气之中。
家乡的饭菜,谈不上有甚特色,味道也不怎么特别,只是那般的醇厚,每吃一口,你似乎能从田野中找出相同的味道;每吃一口,你仿佛可以看到食物的整个制作过程;每吃一口,你才确信是真正的回家了。
家,充斥在浓重的乡音之中。
只要一回家,首先听到的便是乡音。它不如苏杭调子的绵软,也不及塞上腔调的粗矿;不如西域调子的难懂,更不比京片子的顺滑。用两个字便可概况——浓、厚。乡音正如脚下踏着的黄土地般,无甚稀奇,但让人踏实、安慰。每每入耳,就知回到故乡,这便是家乡的声音。
家,寄情在热闹的社火之上。
在家乡,总是三天两头地耍社火,不需要什么由头,更不需在节庆。只要闲暇,便耍起来,锣鼓几近成了日用品。各种家什也从不蒙尘。家寄托于其上,也只有家乡方可这般。
家,是纷繁之外的桃源;家,是浮躁之上心中的净土;家,更是游子灵魂的航标和归宿。家,我寄情于此,我回来了。
篇16:蚂蚁年级600字
全文共 595 字
+ 加入清单“长得圆圆细又细,身体分成三部分,力量小又很坚强,猜猜此物是什么?”此物乃是蚁大侠。蚁大侠就是所谓的天下最坚强之物——蚂蚁,英文名antswarrior。
蚂蚁在很多人眼中就是一个弱小的生命,就是一个薄弱的小不点儿。其实大家都错了,我们只是没有看到过蚂蚁的真面目而误认为它们就是弱小的。我原本跟很多人一样,认为蚂蚁是个没出息的二流子,还经常去踩蚂蚁,因此,对蚂蚁存在了一定的误解。
但不知怎么的,某一天,一股好奇心驱使着我去观察蚂蚁(,才让我真正了解了它们)。下了大楼来到小区公园,刚走到了花坛边,就看到十几只蚂蚁正在齐心协力地搬一条死去的毛毛虫。这时,其中一只蚂蚁已经精疲力尽了,晃晃悠悠地倒了下来。旁边一只蚂蚁赶紧把它背了起来,然后继续搬食物。(看到这一幕,我有些震撼,同时,也)这让我想到了一个极为重要的词“团结”。
还有一件事情也让我终身难忘。那天,我走在马路上,看到旁边有几个小孩正兴致勃勃地玩着什么东西,(我很好奇,上前看了看,)原来他们在玩一只幼蚁。幼蚁被他们捏来捏去,玩弄于股掌之间,当他们想把幼蚁往地上扔时,我心想:这么小的幼蚁,不摔死就怪了!就在蚂蚁落到地上的那一刻,我惊呆了,它居然还能爬起来(,看到这儿,我又不免有些心疼)。但更重要的是,这又让我想到了一个词,那就是“坚强”。
小小的蚂蚁,那么不起眼却那么团结,让人震撼。小小的蚂蚁,那么不起眼,生命力却那么顽强,让人佩服。
篇17:观察蚂蚁六年级
全文共 698 字
+ 加入清单蚂蚁这种小小的昆虫,人们并不陌生,因为很少有人会仔仔细细的观察蚂蚁,把蚂蚁当作一种只会挖洞的小虫子,所以蚂蚁变得微不足道。但是,只要细细地把蚂蚁看一看,那么人们马上就会对蚂蚁刮目相看了,而今天,我就这样做了。
就在我闲的没什么事干在操场上瞎转悠的时候,脚上突然出现了一阵疼痛的感觉,俯下身一看,原来是几只蚂蚁爬到了我的脚上咬了我几口。可是我跟蚂蚁无怨无仇它们干嘛咬我呢?仔细一看才发现是我把蚂蚁的窝给踩了,这是又有许多蚂蚁爬了上来,我慌忙跑开,想着被蚂蚁咬了这么几口不公平,我得报复报复蚂蚁。我抱来一块大石头,使劲砸下去,把他们的窝彻底毁了,蚂蚁也被我砸死了一大堆。
我刚想离开的时候,惊奇的发现蚂蚁们爬上了石头,并且用弱小的嘴巴不停地咬大石头,下面还有许多蚂蚁用脑袋推石头,还有一些在搬同伴的尸体,看上去它们很伤心。我笑着说:“你们简直是螳臂当车,不自量力。”小小的蚂蚁们过了很长时间都没有停下来,这是我仿佛听到了蚂蚁的心声:“为了我们的同伴,为了我们的家园,为了我们的未来,同伴们,加把劲一定要挪开这个大石头,救出它们。”
我的心被他们打动了一点,但是想到刚才被蚂蚁咬的那几口,我又铁下心来再次搬来了一块石头毫不留情的砸了下去。刹那间,蚂蚁们感到了绝望,但是一只蚂蚁又开始行动起来,它的这一举动鼓舞了大家,所有的蚂蚁在一瞬间忙了起来。
我好像听到了蚂蚁那清脆的口号:“同伴们,加把劲,胜利在望了。”
终于,铁石心肠的我被打动了。我懊悔地搬起两块石头扔在一边。蚂蚁们陆续搬起同伴,排着队进入洞中。
多么团结啊!要是人们也想这样,那么世界就不会有战争,就不会有数不清的人死在战场中,那世界将会变得多么美好啊!
篇18:观察蚂蚁搬家作文500字
全文共 394 字
+ 加入清单蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。它又黑又小,全身分头、胸、腹三个部分,还有三对足,一对触角。
有一天,我上街去买东西。偶然,我发现地上有一群“黑点”在移动。于是,我蹲下来仔细观察。原来这“黑点”就是蚂蚁。它们从地上的一个小洞里面爬出来,走到一棵花下,顺着花枝往上爬,爬上一面墙,钻进墙上的一个洞里。它们都搬着东西,好象在搬家。有的蚂蚁背了虫子等食物,有的背着卵,有的背着……我想:“好好的窝放着不住,为什么要搬家?”正好,新华书店就在我前方不远处。于是,我加快脚步走进书店去查看有关资料。查阅书本后我知道了原来是蚂蚁会预测天气。它搬家说明要下大雨了。它害怕大雨会冲毁自己的家,所以才搬家的。
我知道后立刻跑回家去告诉妈妈。妈妈听了我的话,立刻收下衣服。她刚把衣服收进屋子,倾盆大雨就从天而降。妈妈说我真了不起。我呢,想到这是小蚂蚁的功劳,是小蚂蚁提醒了我,否则后果不堪设想。
小蚂蚁,谢谢你!
篇19:观察蚂蚁六年级
全文共 598 字
+ 加入清单今天,我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处,我发现几只蚂蚁,它们这儿转转,那儿转转,是不是在找吃的呢?
我去厨房拿了一小块馒头,把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。
等了好一会儿,蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了,决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。
大概过了半个小时,我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找,发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的.蚂蚁窝称为“吴国”,草丛边的是“魏国”,最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近,所以虽然它们的兵力不多,但是收获却不少,而且士兵们个个身强体壮,搬起粮食来毫不含糊,专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱,差不多是全城出动,真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小,还有不少蚂蚁搬着粮食,等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心:它们是最势单力薄的,而且还要长途跋涉。忽然发现,几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了,领头的应该就是“关羽”和“张飞”了,它们来到后并不急着搬运,而是排起了队伍,真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”,我真是太高兴了。
小蚂蚁,大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!
篇20:观察蚂蚁的日记
全文共 367 字
+ 加入清单我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。
小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”。细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!
我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。
这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。