四年级观察蚂蚁的作文【通用20篇】

在中秋节和国庆节中，老师让我们写《观察日记三则》，我在家整天冥思苦想：到底观察什么呢?我正想出去玩，却看见一个土坑，土坑里面藏有一大群蚂蚁，于是，我想:我就观察蚂蚁吧!正想着，我连忙蹲下来，观察起蚂蚁来。我先找来一枝细细的木条，然后，我使劲朝土坑里面塞，终于，有几只蚂蚁爬上了小木棍，我拔出来一看，哇!有五只。我把它们带回了家，装在一个透明的大盖子下，我开始观察了，原来，蚂蚁分为四种:第一种:蚁后;第二种：蚁王;第三种：兵蚁;第四种：工蚁。其中，我最感兴趣的三个是蚁后和蚁王。蚁王它长着两只粗壮的巨钳和两只触角，还长着三对又长又细的脚。而蚁后，它的身体是蚁王的十几倍，长有两对足，和一对触，还长着一个巨大无比的腹，腹里面是蚁卵，因为腹里面有许多卵，所以巨大无比。当蚁后和蚁王要交配时，都要产下几颗卵。

快要天黑了，我就去吃饭了。

--月--日 星期--

寻食

到了第二天的下午，我又来到大土坑旁，又观察了起来。今天，我看见一大群兵蚁和工蚁，它们通常都是三个一群，五个一伙地寻找好吃的食物。它们和我们儿童时期排队一样，都要懂规矩，寻食都要排队，这些工蚁和兵蚁们排成了一条长长的队伍，就像一条蛟龙。如果有些蚂蚁走丢了，它们也会靠嗅觉，它们的触角可好了，可以听、嗅、说，如果它们被其它动物袭击，比如穿山鼠、食蚁兽那些灭蚁王出现的话，那蚂蚁可就惨了，蚂蚁还没有吃东西，自己就成了别人的盘中餐。所以蚂蚁都要住在土堆里，这样就不会很容易被发现。如果遇到毛毛虫、青虫这些昆虫，蚂蚁还可以对付。如果一只蚂蚁遇到比自己大的食物，那它就爬回窝里，找来帮手，非把食物搬回家不可。

忽然，我觉得肚子有点饿了，于是回家吃饭了。

--月--日 星期--

搬家

到了第三天，我早上快速地吃完饭，又再一次地来到了上两次观察的大土坑，这次我来到土坑旁，看见只有五只蚂蚁排成一队，向别一个地方走去，于是我想：其它的蚂蚁呢?我就再等了五六分钟，大坑里还是一点动静也没有，我看见那五只蚂蚁走不远，我就跟了上去，终于到了，我来到了一个花坛，里面长着许多花，那五只蚂蚁来到了草丛里，我看见了，原来蚂蚁搬家了呀!我看见了工蚁不时用脚刨土，兵蚁也不闲着，它用钳子搬掉较大的土块，蚁王和一些兵蚁保护着蚁后，生怕自己的后代死了。它们一个大家庭可真有趣啦!

观察事物真是件有趣的事!

下午的天气，风和日丽，放学后，我在花园里的草丛边玩耍，忽然间我看到一群蚂蚁有条不紊地走出了蚁穴，于是勾起了我的兴趣，我想看看它们究竟要去向哪里?

成群结队的蚂蚁一边走着，一边左顾右盼，好像在寻觅着食物。看!它们好像找到了食物!只见领头的蚂蚁触角一动，似乎在振臂高呼：“大家跟我上!”，刹那间，成群结队蚂蚁蜂拥而至。蚂蚁们争先恐后地搬运着食物，有的背着、有的扛着、有的抱着、有的抬着……一片繁忙的景象，它们既有分工又有协作，我想：蚂蚁们实在是太团结了。

可是，接下来的一幕让我惊呆了，蚂蚁穴旁边突然之间多了一大群红蚂蚁，我在想他们是从哪里来的?又想干什么呢?就在我纳闷的时候，只见几只红蚂蚁溜进了蚂蚁穴，不一会儿，就拽出几只小黑蚂蚁，其它的红蚂蚁也不甘落后似的，纷纷地从蚂蚁穴里拖出小黑蚂蚁，有些红蚂蚁的样子，看上去很猖狂，它们用粗重的腿把黑蚂蚁死死的压在身下，小黑蚂蚁一开始还能挣扎几下，可是到后来就一个接一个地招架不住了，不一会儿，有一些小黑蚂蚁就伤痕累累了，只能眼睁睁地看着自己的同伴被红蚂蚁抢走。

生活中有趣的事值得我们去发现，只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞，时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢?

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨，耳听为虚，眼见为实，昨天我听了天气预报，说今天小雨，我就借此机会一早就在楼顶上等，快到午时，一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前，我仔细的看着，发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米，好像在说：“一二三，加油”!果不出所料，刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云，这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”，正当我准备回家时，一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下，能感觉它走得很艰难，显然它已经没有力气了，但它没有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

虽然它只是一只小小的蚂蚁，但它那种顽强的精神感染了我，难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致，坚持不懈的精神。

我很喜欢观察蚂蚁，让我们看一下蚂蚁吧!

蚂蚁的头上面有两根小小的触角，一双圆圆的眼睛，还有一对像小钳子的触角，钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足，胸比头大，但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。

蚂蚁的头是水滴状的，胸是立体的呈圆状的，腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻，是黑色的，很小很小。

蚂蚁是群居动物，是一群一群，或一个家族生活在一起，它们工作分得细，平常见到的是工蚁，洞里住着蚁后，蚁后负责繁殖后代。

有一天我看见一只蚂蚁在走动，走到一个地方，看到一粒糖，于是它过去它用脚碰了碰，又回去了。过了一会，一大群蚂蚁来了，它们爬上去用脚固定在糖上，用它们的嘴来吃糖，几小时后，就吃了一大半。

观察蚂蚁真有趣。

前几天，我发现蚂蚁能举起比自己重几十倍的东西。那天，我正在家里帮妈妈干活，忽然发现了一队蚂蚁，那些蚂蚁像游击队一样向厨房走去，我很奇怪，这队游击队要干什么呢?我的好奇心使我跟着

游击队走去。游击队在厨房里绕了半天，终于在一堆熟米饭前停了下来。哦!我知道了，原来游击队要来搬食物啊!可是我刚解开这个谜团，另外一个谜团又找上门来了：这些熟米粒个个都硕大饱满，

有的还粘在一起了，这些小小的蚂蚁怎么能把这么沉得米粒搬起来呢?正当我困惑时，游击队已经忙上了，它们一个一个的搬起米粒，之后再恢复队形，浩浩荡荡的往远处走去。游击队的这一举动，确

实让我惊讶不已，这些连放在手上掂量都掂量不出分量的蚂蚁，竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信，又一次做了实验。我从柜子里拿起一颗最大的黄豆，放在游击队前面，挡住了它们的去路，

这时，走出一只蚂蚁，把这颗黄豆很轻松的搬了起来，继续往前走去。这是我总算相信了：蚂蚁是个大力士，要不怎么能搬起比自己重几十倍的东西呢?

大自然中有很多奥秘，只要你细心观察，留意身边每一个细节，你就能发现让你意想不到的惊喜。

那个下午，我与同伴在楼下踢球。

这时，同伴们有事走了，留下我一个人在楼下，家里没人……我坐在椅子上，好无聊哦！我四处张望，突然，我发现了小土堆上有一个大洞，我上前看了一看，啊！好多蚂蚁啊！只见它们进进出出，无一不井然有序，它们排成一条条直线，好像士兵们在操练。我往里瞧，这一瞧，让我怦然一震！这洞里别有洞天，有“蜂蜜室”，里面有成堆的蜂蜜，外面有两位列兵，誓死守卫蜂蜜。这里还有“卵室”，里面堆积着成千上万的圆圆的卵。也有“食物储藏间”，里面堆积着各种饼干屑、面包屑、碎糖……数不胜数。

在洞里“高高”的一块土上，站着一只大蚂蚁，它眼神犀利，好像一位监工，威风凛凛地注视“蚂蚁工人”们的一举一动。这位“巨无霸”就是蚁后。蚂蚁们用触角互相碰触，用触角说：“敌人来了，敌人来了！”它们把我看城敌人。我后退两步，只见它们用弱小的身躯守着洞口，多么顽强，好像守卫边疆的战士！我感动得热泪盈眶，这小小的虫子也有这样“舍身救国”的精神，那我们人们更应该向他们学习了！

这是一个多么井然有序的国度啊！

今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说："大的不能欺负小的"，于是我把大的用小树枝弄到一边，小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊："救命"，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说："谢谢你"。

“啊，蚂蚁!”等待了好久，蚂蚁终于被我投放的面包渣吸引了过来。

我激动地拿起放大镜，仔细地研究了起来。只见一只蚂蚁正在面包渣上爬来爬去，这边触一下，那边碰一下，在上面爬了好几圈，显得格外兴奋。突然，他以极快的速度撒腿就跑，估计是去报告好消息去了吧。

咦，面包会走路?我十分纳闷……定睛一看，原来是一只蚂蚁正在费力地拖着它往前走。蚂蚁小小的，力气却惊人的大，真可称得上“大力士”。蚂蚁用嘴巴上两个“大钳子”，一张一合地夹住比它身子大好几倍的面包屑，用那六条灵巧的腿使劲向后拉。蚂蚁好矛盾呀!它“嘿哟嘿哟”地费力拖着，拖不动了，便爬上去咬，希望能咬下一小块来，搬回去就方便多了。可想起来容易，做起来难，咬起来一点也不容易，又回去拖着，“嘿咻嘿咻”真的好累呀!我在一旁看着都急，真想帮它一把。真是心有灵犀，一只蚂蚁兄弟款款而来，你推我拉，两人干得十分起劲。

又过了几分钟，越来越多的蚂蚁兄弟成群结队地来助它一臂之力，它们齐心协力，终于把面包拖回了家。我也跟着它们找到了蚂蚁洞。可是蚂蚁群又碰到了新难题：洞口太小了，怎么一鼓作气地把面包推进去呢?它们在洞口爬进去又爬出来，急得团团转，还是推不进去。我一急之下，用小棒子恨恨地戳了一下洞口，可好心却办了坏事，蚂蚁们吓得一窝蜂逃走了。幸好过了一会儿，它们又探头探脑的回来了。

天很黑了，我得回家了，最后我还是没看见蚂蚁究竟有没有成功把面包渣运进洞中，我想勤劳的工蚁们一定能做到。

这周老师布置了一份作业，就是让我们每一个人观察蚂蚁，写一篇关于蚂蚁的作文。

中午在家里面吃完饭后，我就和我的小朋友一起去小区里面玩，我们玩着玩着，突然有人看到了地方有一堆黑的东西，我们以为是垃圾，可是我们探身仔细一看，却是一堆蚂蚁，这让我们很是好奇，我们刚想回头继续我们自己的游戏，突然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章，这时候的我们才恍然大悟，这有可能就是赐给我们的，让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们，它们跑过来跑过去，就好像在搬家一样，每一只都在忙碌着，不一会的功夫，天空中好像下起来小雨，我们都要回家了，可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思，其实大部分的都已经回去了，地上只剩下两只，仔细看着，好似它们两个在谈恋爱一样，你看我一眼，我看你一眼，对方好似都害羞，两只蚂蚁在地方转圈，好像今天就要把对方拿下一样，你一步我一步，慢慢的越走越近，最后两只直接一起回了家，这真是奇妙的一天。

当我写完之后，交上去，老师和同学们都不相信，不管怎么样，这都是我亲眼所见，蚂蚁的恋爱。

今天语文课上老师留了一个作业就是种一种植物。回到家后我打算种花生，就问妈妈“花生是怎么种出来的？”妈妈说“把花生种在土里在浇上水就行了。”原来种花生这么容易。话音刚落，我就奔向我家的阳台，一个小小的花盆里立刻多了几粒“小红点儿”，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。

过了两天清早，我还没起床，爸爸就惊奇的喊起来了：“哎呀！明明，你的花生芽长出来啦！”我一震，飞身下床跑到花盆边，哇！土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“小不点”，“还不止这些，土里还有呢，”爸爸把土拨开，土下面竟有四五个只长了一点点的嫩黄色小苗，我又把土轻轻的盖上了。

过了几天我那可爱的花生苗！它们已经长的比原来高多了，还长出了翠绿翠绿的茎和小叶，似乎迫不及待地想把头伸到花盆外面去瞧瞧，希望它们能把根扎的更深，吸收更多的养分，长的更强壮。花生苗似乎明白了我的心意，那一片片小叶在风中向我点头。我又给小苗浇了水，又给小苗培了培土。晚上我梦见我的小花生苗正茁壮地成。我也从中明白了一个道理——只有不停的付出和播种希望，人才会生活得更充实和快乐。愿我的花生长得一天比一天强壮，一天比一天坚强！

我的花生苗已经比花盆高出很多了，叶子也从翠绿渐渐变为深绿，而且，花生苗的茎上也开始长出了细细的绒毛，在花生苗茎和叶的分叉处，每天总是长出还未打开的小叶片，虽然只是一个小小的花盆，但是这束缚不了小花生苗向上的决心和意志！它们正努力的吸收养分，比谁长的高，长的壮！都不甘示弱，望着一天比一天高，一天比一天壮的小苗，我开心的笑了。现在结不结花生，已经不重要，花生苗们已经尽力了，！

[观察花生_小学四年级叙事作文

今天我和张绮瑞一起去观察蚂蚁。

我发现蚂蚁的身体有三部分：头、胸、腹，蚂蚁的头上长着一双眼睛，还有一对触角。蚂蚁的触角可不像蜗牛的触角一样一碰就收回去了。蚂蚁还有一张非常有用的嘴，蚂蚁打架都是用嘴打的，蚂蚁搬东西也是利用它的嘴。蚂蚁的身体上长着三对足，每对足都像头发丝那么细。蚂蚁的颜色大多数是黑色的。

我给你们讲一个观察蚂蚁时的一个有趣的小故事吧，这个趣事就是蚂蚁在搬运东西的时候，因为东西太重，在不平的地方翻了一个跟头，把我和张绮瑞逗的哈哈大笑。在我们笑的时候，蚂蚁马上起来继续搬运东西，让我感到蚂蚁这种不放弃，不怕累的精神很值得我们学习。而且蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西，这令我非常惊讶，我觉得蚂蚁的力气大的就像一个大力士。如果人类能有和蚂蚁一样顽强的毅力和巨大无比的力量那么人类就能变得更强大了。

我非常喜欢观察蚂蚁，因为观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。

我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜，仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！

蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。

我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。

这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”

它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。

我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。

我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。

观察蚂蚁真有趣。

[观察小蚂蚁作文350字

今天曾老师给我们说鸡蛋能在盐水里飘起来，我不信回来做了个实验。

我先拿出一个塑料杯和生鸡蛋。开始了，我把杯子里装满水小心翼翼地把鸡蛋放进杯子里，只见鸡蛋一下沉到了杯底。然后，我往杯子里慢慢加盐。

我加着加着发现鸡蛋就像沉入河里的大石头一样，一动不动的躺在杯底。而盐呢，他已经在杯底铺了一层厚厚的雪了。于是我问爸爸：“爸爸曾老师说的会不会是假的呀，我加了很多的盐，鸡蛋一点儿也没有飘起来啊?”“你傻呀”，爸爸又用他那口头禅来对付我，“你要把它搅一搅，把盐化开啊”。原来是这样，我拿几筷子开始慢慢的搅动，瞬间杯底的雪花，就像遇到了龙卷风飘到了空中漫天飞舞着，慢慢的水变得有点儿浑浊了，雪花和水已经完全的融为一体了。突然我发现鸡蛋好像往上升了点。可是一眨眼又沉到了杯底。我又往杯里加了几勺盐搅了搅，这时鸡蛋就像沉入海底的潜水艇缓慢的往上升。

这时我想，我如果继续加水加盐又会怎样呢?我往杯子里又加了些水，鸡蛋立马又像石头一样沉到了杯底。我又继续加盐，这时鸡蛋又像潜水艇一样往上升，我不停地加，潜水艇不断的往上升，终于浮出了水面。

但是我的问题来了，为什么鸡蛋能在盐水里漂呢?我在网上找到了答案，因为水是由比重的，我们在水中加盐时增大了水的比重。当增大到一定值时，水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会学浮在水中。水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮出水面。难怪要一直加盐呢。

今天做了这个实验证明，曾老师说的是真的。科学的世界真是太奇妙了。

今天中午，我闲着没事干在外面蹓跶。走着走着无意间发现了一窝蚂蚁，我觉得很有趣，于是蹲下来仔细观察。正当我看的着迷的时候，不小心我口袋中的爆米花撒了一地，这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了，它急匆匆走到米花旁，看样子它想把将食物要搬走。我想，它身体那么小，就算使出全身的力气也只能搬动半粒米。正当这时，不知道从哪里跑出来一群蚂蚁，我仍然轻蔑的想：这十几个蚂蚁能搬走这些米，简直是“吃”心忘想。可是事情不像我想的那样，那十几只蚂蚁齐心协力的把这些米一粒粒的搬走了.

星期日上午，爸爸和我去家楼下观察蚂蚁，我还特意带了一袋饼干。

我把一块饼干一分为二，打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待，过了一会儿，一只小蚂蚁出现了，它看了看，上前拉了拉，发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”，只好回去复命，我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面，我也在下面放了一点饼干，那些蚂蚁十分兴奋，可能还在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出来了许多蚂蚁，真是“千军万马”啊!很快这个大family就把饼干搬光了。

再让我们看看小湖边的情况吧!我来到小湖边我大吃一惊，像见了神仙，那儿，偶尔有几只蚂蚁经过，且把香香的饼干当成“空气”!实在难以想象，我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳，也不怕死，当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下，可能呆了，也可能晕了。

蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西，要是它来参加举重比赛的话，人类所有记录都会被蚂蚁打破，它是一个当之无愧的大力士!

下午，伯伯带我去观察蚂蚁。我们来到离家不远的用石头做的台阶上，洒下一些香喷喷的面包片作为诱饵，就开始静静地等待它们了。

过了不久，台阶上来了几只蚂蚁，探头探脑的，估计是到处找食物吧。我细细观察，发现蚂蚁的身体分三节：头部、胸部、腹部，有六条腿。所有又长又细的腿都长在胸部，后面的腿最长。小蚂蚁的嘴巴有两把像弯刀般的大钳子，也许小蚂蚁就是用这钳子把食物切割吧。除了小蚂蚁的腿，更有趣的是它的那一对触须上下摆动，敲锣打鼓的样子，我忍不住地笑出来。可是它为什么要长一对触须呢？

为了弄清楚这个问题，我又拿来片面包，拦在一只正在寻找食物的小蚂蚁面前。只见小蚂蚁试着搬了搬，搬不动，便转过身子回去了。我以为它就这么放弃了。只见它草丛方向移动，路上遇到其他蚂蚁，他都会相互碰一下触角。不一会儿，一条“黑龙”似的蚂蚁大军涌向了那片面包。原来它竟是去搬救兵啊。我看见蚂蚁们挥舞着他们的大钳子，把面包切成一小块一小块的，然后由一两只、两三只蚂蚁搬回去。眼看面包快要全运走了，我故意挖了块泥巴，把它们的路阻拦了。刚开始它们有点骚动，蚂蚁们团团转，遇上的蚂蚁相互触碰触角，不一会儿马上平静有序地找到一条新的路。很快，所有的面包都被搬走了。我真的佩服蚂蚁啊！

这次观察还让我懂得了一个既深刻又难忘的道理：蚂蚁虽然个头很小，但是团结起来力量非常大。同样，我们大家只要齐心协力，就一定能战胜困难！

我家养了四只乌龟，一只大的，三只小的。

乌龟长着一个长长的脖子，头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望，肚子下面的四条腿又短又粗，背上还有许多小方块。

乌龟的食量可大了，还喜欢吃肉，每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小，只要一听见什么响声，就赶快把头缩进龟壳里，过了好一会儿，才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟，它们觉得完全没有危险了，才会放心地把头全部伸出来。

大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它，它就赶快把头缩进龟壳里，老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来，却把头伸得老长老长的，尾巴还一摇一摆，好像在亲热地跟我打招呼：小主人，你好，你好……

我家的乌龟真可爱。

我想对爸爸说：“别看我年纪小，但我心里面一直有一个梦想!我的梦想是：征服全世界14座8000米以上的高山”。

我已经爬过了杭州境内的一些小山，比如孤山、玉皇山、北高峰、宝石山等。这成绩和我的偶像金飞豹相比还差很远。金飞豹是一名喜欢登山的民间高手，他已征服好几座8000米以上的高山，以及南极、北极和撒哈拉大沙漠。

为什么我会有这个梦想呢?因为我看了爸爸从新华书店买过来的一本书《绝地撒哈拉》(金飞豹著)，我被这书中的许多情节深深地吸引了，原来外面的世界是这么精彩，比如沙漠里的居民主要是用瓶装的汽油来给摩托车加油;沙漠里的小孩从小就帮家里干活;沙漠的高温、风沙是如此可怕。我比金飞豹年轻，有更多的时间来实现自己的梦想。我打算课余时间锻炼身体，多攒一些压岁钱、零花钱，更加努力学习英语，并抽空去办一张护照，为将来实现梦想做好各项准备。

但是爬高山肯定会遇到各种困难，所以我打算邀请爸爸陪我一起出发，帮我一起实现我的梦想。

我们家的院子里有一个花园，那里就是蚂蚁的天堂。

我在花园里玩，只见有一些蚂蚁在土里穿梭，自由自在，我细心观察那些蚂蚁成群结队的搬的东西，看起来像是自己的食物。花园里有月季花，地雷花，散发着浓浓的香味儿。蚂蚁自由自在地搬着东西也没有人捉他们蚂蚁也很团结有的东西掉下来了在班上排成一行对也没有一只蚂蚁插队蚂蚁有吃不完的食物，一块小面包，一群蚂蚁就够吃了。

一只小蚂蚁有我折趾甲盖那么大。要是数一只蚂蚁就可以举起一个成年人。想一想，蚂蚁是同那样的团结互助，忽然，一只小蚂蚁班的一块面包家走了出来呐。快。小蚂蚁快快的搬着自己的手上的食物。后面跟了几只小蚂蚁跟那只蚂蚁走着，好像那只蚂蚁是后面那只蚂蚁的头那只蚂蚁往哪走后面的蚂蚁就往那走。

过了一会儿，那那几只蚂蚁停了下来，他们肯定是累了，想休息一会儿再走，后面几只小蚂蚁也停了下来前面那只蚂蚁长了一双翅膀。，我想那就是人们说的蚁王。第二天我还来花园里看那几只小蚂蚁，我一看，什么那几只小蚂蚁不见了我正准备回家，回去，忽然我一发现一个小土块儿的一粒小玉米动了起来，我觉得非常奇怪，因为玉米怎么会动？难道装了什么东西，我也迫不及待的想揭开真面目。

我迫不及待地掀开那一块小石块一看，啊哈，是我昨天看的那几只小蚂蚁，那几只小蚂蚁吸引了我的目光，我继续看小蚂蚁。小蚂蚁在花丛里工作，有遮风挡雨的家，这真是天堂般的感觉。那那只蚂蚁王婷在土块下面动了动脚，这并不代表什么，那几只小蚂蚁。拿了一点儿玉米粒给那只。大大的蚂蚁喂着吃，这让我更相信那是一只蚂蚁玩了那后面几只跟着的小蚂蚁，就是蚂蚁王的部下，小蚂蚁。最后吃饭的。他们要给以王服务，所以最后再吃这美丽的花园就是蚂蚁的天堂，这片花园带着浓香的气味，使蚂蚁呼吸。我真喜欢我们家的小花园成这成了吗？小蚂蚁们的天堂，成了花的天堂，我爱这里。

炎炎夏日，我吃着冰淇淋，走在回家的路上。不知什么时候，一滴冰淇淋水掉在了地上。我正准备走，一群蚂蚁爬了过来，他们仿佛正在贪婪地闻着冰淇淋水。我想：蚂蚁不是最团结的动物吗？我猜它们平时会比较团结，但在冰淇淋水这么大的诱惑面前一定会你争我抢，一点儿团结样儿也没有。就用这个来做“考验”吧！没想到，它们竟然是排着队，你喝几口我就喝几口，仿佛它们知道我在“考验”。

于是，我变法儿从口袋里拿出一包面包，撕开包装，掰了一点儿放在冰淇淋旁边。有一只蚂蚁瞧见了，爬过去。我想它一定会独吞掉这美味的面包。可我又错了。它居然爬到朋友旁，用触角点了点一只蚂蚁的触角，表示传递话语：“快看！那儿有面包！”那只蚂蚁也学第一只蚂蚁的样子，告诉其他的蚂蚁，大家排着整齐的队伍来到面包前。先发现面包的蚂蚁，在指挥者其它的蚂蚁。我肯定地想：它们这次一定会不理不睬。可蚂蚁们好像每次和我作对，它们不仅乖乖地听从，而且没有任何怨言。

我又一次想难住蚂蚁。于是拿来了一推沙，做成一座“山”。蚂蚁们发现了这座“高山”，并没有气馁。他们迈着齐而稳的步伐，向“高山”进发！如此小的蚂蚁，背着比它们大许多倍的面包屑，又爬这么高的“山”一定累得汗流浃背，疲惫不堪了。但它们坚持着，它们凭着这种团结一致，坚持不懈的精神达到了它们的蚁穴，它们终于饱餐一顿了。

蚂蚁团结一致，坚持不懈的精神在我心中的敬佩之意油然而生，我以后也要做一个为团体服务，做事坚持的人。

[蚂蚁四年级作文500字

蚂蚁那么小，成群结队地在地上慢慢爬，引起我的好奇心。

蚂蚁们的这只队伍在地上乱爬，虽然没有方向但队伍很整齐，我在心中暗暗猜测：蚂蚁应是跟我们一样，各自有各自的职责，这只队伍肯定是找食物的。我赶紧跑回我藏食物的房间，翻箱倒柜的找，终于找到了一包面包，我把面包分成两份，嘴馋的我吃了一份，又直接把另一份分成两份，一份放到蚂蚁的前面一份放到旁边，随手拿的小型灯照得更亮，方便我观察，它们好像怎么也没办法将面包搬走，只能爬上去，一点一点地分割，过了好久，才分下来，分下来的那只赶紧回巢穴，就这样形成了一个来回的形式。

为什么它们往我家墙角逢的方向爬?我跟上去，我发现它们在一个隐蔽的地方，但应该是缝太大太高，所以修建了一座小坝，可是，这群蚂蚁的其中一只竟然了我一口，我气的摘了一片铜钱草，用牙签把它弄到草上，放到水里，那蚂蚁似乎很茫然地说：“我招谁惹谁了?”可惜还没化解我心头之恨，所以我让它在待半天。我忽然发现叶子背面有几只蚜虫和蚂蚁，蚂蚁用触角抚摸蚜虫，蚜虫简直就是羊，蚂蚁则是放牧人。

通过观察蚂蚁，我发现蚂蚁喜欢集体活动，工作，生活。还发现了蚂蚁的团结，它们各有各的职责，分工合作，我爱蚂蚁!