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逆境话题作文材料(精彩19篇)

逆境中能锻炼人的意志,使人重生。我们在逆境中变得更坚强。下面就是小编给大家精心整理的一些逆境话题作文材料优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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材料作文审题与话题作文的比较

全文共 5072 字

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比较下面两则材料并加以区别:

材料1:“一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说“进去吧,我早就为你们准备好了家。”“不,我们要上天!”它的孩子回答说。请根据以上材料,写一篇议论文。

材料2:有人说当代中学生常常是矛盾的。一方面,带有个性的脸颊,他们开 始认识到自我,自信“我就是我”;另一方面,在缤纷炫目、而且必须面对的生活面前,他们有时也迷茫,常常会问:“谁能告诉我,我是谁?”请你结合成长中的 亲身经历,以“我的故事”为话题,讲出一段真实的体验和感受。

通过比较,我们很容易发现,由于材料的“功用”不同,二者的区别是明显的。前一则材料,是文章立意的出发点和归宿点,同学们必须找准材料的“焦点”,审清“自立”这个题旨后才能构思写作;而后一则材料,仅仅为我们提示了一个内容指向,其写作范围也要比前者大得多。

在写法上,以往的材料作文很容易套用“三段论”、“四步法”。引述材料、 分析材料、联系材料、归结材料几乎成了这类作文固定的写作模式(并不是说这种模式完全要不得,作为基础训练它是可以的,但在选拔考试中,这种模式作文肯定 占不了什么优势)。而话题式材料作文,除了明确限定性内容外,同学们在写作时,完全可以从简审题,突破传统材料作文所形成的种种程式,在它为同学们提供的 最广阔的思维空间里,大胆地发表对事物的高见,不拘一格地写出社会生活的五彩缤纷,写出自己的最精彩的故事。

第二步 :作文的立意(中心观点的确立)

(一)话题作文的立意(中心观点的确立):

话题作文的立意应考虑的几个方向:

一是使要话题表达的主题更加明确;

一是使话题要表达的主题更加具体;

一是使话题要表达的主题易于深化;

一是使话题要表达的主题更为新颖。

从话题作文的话题结构特点看,话题可分为词语型话题、句子型话题、关系型话题。

⑴:词语型话题(包括独词类,偏正短语类)的立意:

词语型话题,中心论点可用其造句进行提炼。对话题采用“前添加,后添加,中间添加”的办法(添加定语状语等修饰语,或添加主谓宾等主干成分),“宽题走窄”,使话题更具体明确,或把话题补充为一个句子。那么,文章的立意也就出来了。

如:话题“脸”(05江西)

扩展为短语:妈妈的脸,孔繁森的脸,曹操的脸;城市的脸,中国的脸,地球的脸;美化脸部,化装脸部;美丽的脸,丑陋的脸。

扩展为句子:我希望有一张天使的脸;笑容,写在脸上;三国史是一部“脸”史;请你收起伪善的脸;改革开放的成果展露在人们的脸上。

再如2005年高考山东卷的话题“双赢的智慧”,我们就可以造出这样一些 句子来:经商中需要双赢的智慧,中国对外交往中也需要双赢的智慧,人际交往中更需要双赢的智慧;集体和个人应实现双赢的智慧,双赢的智慧来自双方共同的需 要,双赢的智慧可以实现共同发展……这样一来,思路展开了,理解话题也就变得容易多了,立意也就出来了。

⑵:句子型话题(包括主谓短语类,动宾短语类)的立意

句子型话题,其本身就是中心论点,但任须通过添加不同类型的六种成分具体化,从而列举出不同的立意。话题:雕琢心中的天使。

从对象的角度添加:

谁雕琢心中的天使?添加主语或通过添加不同的类属定语细化主语————(我,妈妈,孔子,丛飞,巴金,李白---------)雕琢心中的天使

从原因的角度添加:

为什么要雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各个层面的原因状语———因为(责任感,使命感;人生有追求,个人有理想;---------)而雕琢心中的天使

从办法(方式)的角度添加:

怎样雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各种的方式状语———(用爱,用奉献,用执着;用改造自己,用保持本色;用勇敢,用坚强,用献身)雕琢心中的天使

从宾语的类属角度添加:

雕琢心中的什么样的天使?从宾语的类属角度添加定语———雕琢心中(人格高尚,才能卓越,形象高大,本色纯真,贡献巨大)的天使

从后果(意义)的角度添加:

雕琢心中的天使就会怎么样?在话题后面添加词语或句子———雕琢心中的天使(自己幸福,人生精彩,社会美好;天地宽广,人际和谐,社会进步---------)

⑶:关系型话题的立意:

重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。这种关系即为中心论点。

1.对立统一关系:就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互 依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪律”这个话题,辨证唯物主义告诉我们,没有“自由”无所谓“纪律”,没有“纪律”也就没有 “自由”,二者对立统一。当然,根据这种关系可变通理解为:没有纪律,就不可能有真正的自由;人要有自由,但自由要受纪律约束。

2.是非取舍关系:即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。对“自信·自满·自负”,我们应理解为“要自信,不能自满,更不能自负”。

3.辩证关系:即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。

4.并列共存关系:即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系, 几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“和而不同”,须理解为“既要做到‘和’,又要做到‘不同’”,意即“既要善于调和矛盾,与别人和谐相 处,同时又要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流”。

5.条件结果关系:即话题两个要素之间为一是其中另一个的条件。也可称这为有此就有彼式。

(3)分论点的提炼与表述

论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面、不同层次去展开,这每一层、每一面就一一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是先确定中心论点,并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有:

1.追问原因法——即问一个“为什么”

追问原因法,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系,因此,运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例1:古训说:“不以规矩,难以成方圆”。现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。请以“规矩”为话题作文。

分析:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点):没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:①没有规矩,个人不能成才;②没有规矩,集体不能稳定;③没有规矩,国家不能发展。

例2:2000年的高考话题作文“答案是丰富多彩的”。

提炼:话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点),无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:⑴世界千变万化,事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;③评判事物时所持的标准不同。

2。追问办法法——即问一个“怎么办”

所谓追问办法法,就是解决论证中的“怎么办”的问题,提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点,也必须先确立中心论点。

例1:06年湖南高考,题目“谈意气”。

提炼:先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点),:人要有意气,然后追问:人怎样才能有意气?于是得到三个分论点:⑴坚韧不屈,不畏风霜,不畏冷雨;⑵勇敢不惧,勇往直前,不怕牺牲;⑶自信乐观的,几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光

例2:命题作文《学会欣赏别人》。

提炼:标题就是中心论点,无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出 解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点):学会欣赏别人,要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人,就是要努力发掘别人身上的闪光点,学习并 借鉴,不求全责备,不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学,取长补短,共同提高。

3.追问结果法——即问一个“会怎样”

追问结果法,就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提,去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。

例1:话题“答案是丰富多彩的”

提炼:以“答案是丰富多彩的”为前提,可以去阐发“答案是丰富多彩”的意 义(结果)。这样我们可以想到:⑴在思维领域,正因为答案的丰富多彩,才有那么多发明创造,才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域,正因为答案的丰富 多彩,才有风格的多样、创作方法的多样,才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域,正因为答案丰富多彩,我们经济才繁荣,社会生活才丰富多彩。

例2:题目《这山望着那山高》

提炼:题目《这山望着那山高》即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:①这山望着那山高,人就会永不满足;②这山望着那山高,人就会精益求精;③这山望着那山高,人就会进取开拓;④这山望着那山高,人就会力争上游。

4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”

追问对象法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”,为它作中心论点,谓语“雕琢”可涉及的人有:丛飞,李春燕,洪战辉等,于是可以组合成文章主体部分的三个内容:⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。

例2:以“最美的颜色”为话题作文

提炼:把话题补充为“什么是最美的颜色”,于是可得到分论点:⑴绿色是最美的颜色,因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色,因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色,因为它象征纯洁。

5.追问内容法-——即问一个“关涉哪些方面”

追问内容法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题补充为一个句子:一代大家辛弃疾雕琢心中的天使。然后对宾语“天使”具体化,即得到分论点:⑴一代大家苏轼把自己雕琢成爱国的天使(国家危难时);⑵一代大家苏轼把自己雕琢成的乐观的天使(受贬时)⑶一代大家苏轼把自己雕琢成的词坛的天使(文学上)。

例2:《拒绝窝囊废》文题

提炼:题目即为中心论点。对“窝囊废”进行分析,分析它的能指和所指,可以形成三个分论点:(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

分论点的表述:1.“扣得住”,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题;2.“分得开”,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系;3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。

●第三步确定文体与构篇

选择自己最擅长的文体,文体要固定;文体特征要鲜明,文体不限不代表没有 文体,要写什么象什么。

记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。写记叙文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。(如何确定文体体和如何选择全文结构见后面10篇例文)。

第四步 :扣住话题(题目),写出亮点

1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼:切忌无标题或以话题为标题。题目要出新:1.揭示主题;2.反映内容;3.巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告抒情

2、巧妙开头——入目即感满眼春:切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采,让改卷老师先入为主。

3、注重形式——巧持彩练当空舞:写好每一段的首句,每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

4、扮靓语言——语不惊人死不休:多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手 法,遣词造句要用情感。

5、扣住话题——任你东南西北风:话题出现频率要高。话题在正文中要经常出现,尤其是开头结尾,以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不 要擅自将话题改变为其近义词,如将”纪念”改为”怀念”.将”感动”变为”激动”或感激”,将”困扰乱”变为”困难”或”困境”。在写作的过程中,至始至 终要回视话题,以免走题。如果.写了一半甚至写完了,发现自己走题了一般不要重来(时间不够,又影响卷面),加一些含有话题中词语的句子即可,特别是在结 尾一段。

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篇1:以逆境与成才话题中学生

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人的一生中难免会遇到许多挫折,很多人在经历劫难后便一蹶不振,而有些人却愈加积极进取,提高自己。在困难的重重打击之下,我们应该选择低头放弃?还是抬头挺胸向前看,勇敢面对,不懈努力,展望美好未来? The persons life will inevitably encounter many setbacks. Many people will be stunned after experiencing robbery, while some people become more aggressive and improve themselves.Under the heavy blow of difficulties, should we choose to bow our heads and give up? Or do we look up and look forward, face it bravely, work hard, and look forward to a better future?

一个屡屡失意的年轻人去向得道高僧请教。高僧温水泡茶,请他喝,他喝起来索然无味。但用沸水三次冲茶,茶叶上下沉浮,年轻人闻到了沁人心脾的芳香。这茶叶也许就是一个人。温水泡茶,就如人一生平平淡淡,毫无作为,本来的个性和激情,也在这平凡中抹去了,变得平庸。而沸水冲茶,则如人遇到多次艰难和困苦,在人生的道路上浮浮沉沉,但正是这种磨难激励着我们,使我们的一生更加成功,更加辉煌,更加有意义。

《孟子》中说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”只有挫折才能真正磨炼出一个人的心志,使人们意志更加坚强,造就更多人才。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经历困苦,又怎能体会到成功喜悦?不经历风雨,又怎能体会到成功的喜悦呢?正所谓百炼成钢。在克服重重困难的同时,我们的思想境界自然而然的得到了升华,这对于人生来说何尝不是一件好事?正是由于经历磨难,才更加激发出我们的无限潜力,促使我们去努力,一步步走向成功。

不在逆境中爆发,就在逆境中灭亡。所以,聪明人往往会将上帝施加给他们的压力转化为动力,把困难当作激励自己前进的动力,将绊脚石当作垫脚石,踩踏着磨难不断进取,赢得人生的重大胜利,在逆境中造就自己的成功。

不被挫折打倒,就把挫折征服。这就像无情的战争,不是你死,就是我活。但现实的确这样残酷,所以我们要选择在逆境中奋起,逆着不利于自己的一切因素,在重重困难中成才

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篇2:以在逆境中成长话题作文题目

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一棵树苗只有经受住风雨的洗礼,才能长成参天大树;一粒石头只有经受住波涛的拍打,才有机会变成耀眼的珍珠;一只雏鹰只有经受住试飞的折磨,才能翱翔于天际。忧患总是被人们所厌恶,但它却是成才必不可少的条件。 A saplings can grow into towering trees only by being baptized by the wind and rain;; A young eagle can soar in the sky only by being tortured by the test flight.Worry is always disliked by people, but it is an indispensable condition for success.

“亚圣”孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。”这句话的意思是说:“在忧患中生存发展,在安逸享乐中生存发展。”由此可见,逆境有多么的重要啊!

自古到今,有多少在忧患中成才的事例啊!着名史学家司马迁在牢狱那等恶劣条件下,写成了被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。医学家李时珍风餐露宿,尝遍百草,写成了医学巨着《本草纲目》。

在现代,依然少不了这样的事例身残志坚的张海迪,在身体残废的情况下,躺在床上自学成才。伟大的泽东同志,幼时因没钱买书,徒步走了二十多里路,到亲戚家去借,正是这种困难条件,才使他成为了人民的领袖。这些都是活生生的例子啊!

逆境成才固然好,但是你首先得承受住痛苦。一个品学兼优叫刘大伟的中学生,他本有着上重点高中的机会,但因他父母的意外死亡上吊了。唉!多么悲惨的事例啊!

在安乐中走向灭亡的例子也不少,但却没有引起人们的重视。商纣王贪图美色,不理政事,因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色,不理政事,导致强大的唐朝走向衰落。秦始皇贪图安逸享乐,使秦朝衰弱,他的儿子秦二世不但没有吸取教训,反而更加的荒淫无度,最终秦朝被灭。这些都是写赤裸裸的事例啊!但却不能引起人们的重视。

人生在世,就应该享受奋斗的快乐,在逆境中成长,而不是一昧的贪图享乐,追求安逸舒适,因为这样是自取灭亡的行为。

如果说逆境是成功大门的钥匙,引你打开成功大门,那么安乐就是成功路上的有毒鲜花,一不留神,后悔万千,因此我们应该在逆境中生存,遇到困难不退缩,勇往直前,善于观察,只有这样,我们的生活才会更美好,我们才可能取得成功。

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篇3:以逆境成才的话题作文600字

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所有人都说:一帆风顺是人生最好的选择,我说不对,在逆境中,更能激发人成长的动力。

俗话说:“失败乃成功之母。”没有失败,也就没有成功,只有在失败中吸取教训,总结经验,才能获得成功。不信?你知道海伦凯勒吧?她自幼失去了听觉、视觉和说话的能力,这样的境遇无疑是十分痛苦的,可她竟顶着常人难以想象的压力,学会了说话,修完了大学课程,并掌握了五国文字!这样的成就,让我们常人都难以做到!霍金,一个全身肌肉萎缩的人,他只有头脑可以思想,其他完全干不了,可他,却是一个伟大的科学家。他们不是上帝的杰作,更不是命运的宠儿,他们之所以成功,就是因为他们又在逆境中成长的勇气和信心。

其实,逆境并不是难以逾越的,你只是缺乏面对它的勇气,当你鼓足了勇气去向他发起挑战,哪怕失败你也是精神上的强者。更不要对困难低头,失败了不要紧,只要你总结经验,对困难说一声:“我不怕!”困难就会逐渐远离你。你会发现,你害怕的只是一只纸老虎;你还会发现,随着困难的远去,迎来的将是成功和辉煌。

你可能会反驳,有些逆境确实是令人痛苦且难以逾越的。的确,但在人生旅途上,又哪里会没有一点坎坷?但只要我们有勇气面对,你会明白,不经历一番风雨,又怎能见到彩虹?

各位朋友如果还不相信的话,就听我讲述一下我的经历吧!一次语文测验,我只考了86分。要知道,这可是我成绩最差的一次。回家的路上,我无精打采,垂头丧气,不知该怎样向爸爸妈妈交待,心中既懊悔又自责,这么简单的题目竟然不会!我开始怀疑自己的能力,这成绩真的是到顶了吗?我心中像是有两个人在吵架,一个说:“你语文学不好了!”另一个说:“不,你的能力并没有发挥出来。”这时我想起了张海迪,她遭受了那么大的挫折,还能坚强的活下去,而我只是考砸了一次,就这么沮丧,将来还怎么面对人生道路上的崎岖?想到这儿,我振作精神,回到家,查找原因。

从此之后,我开始努力复习,针对这次错误进行了总结,对薄弱环节加强训练,对新知识迅速掌握。终于,功夫不负有心人,我在又一次的考试中,吸取教训,取得了优异的成绩。

所以说困难是弹簧,你弱它就强。只有经历了暴风的洗礼,才能迎来成功的曙光。把逆境踩在脚下,开辟出属于自己的天地。

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篇4:逆境成才话题作文小学生

全文共 2676 字

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自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。别林斯基说过:“逆境是最好的大学。”的确,每一个强者,都必须通过这所“大学”的进修才能成为真正意义上的人才。 Since ancient times, it has been more difficult to grind, and it has always been Shaowei.Belinsky said: "Adversity is the best university." Indeed, every strong person must pass through this "university" to become a true talent.

在我看来,逆境成就强者,逆境造就人才。纵观古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。 In my opinion, adversity has become strong, adversity creates talents.Throughout the ancient and modern Chinese and foreign, there are too many cases of adversity to create talents.When the ball Wang Beli, when he was happy, a reporter congratulated: "How strong your son looks like, and will definitely become a sports star like you in the future." Bailey replied: "If the lion is not hungry, he will not go.Hunter.

我儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境,才造就了球王贝利。他追逐梦想,努力奋斗,为获取成功在逆境中艰难前行,最终取得成功,而他的儿子,先天有父亲所留的巨资家产,在温室顺境中快乐地成长,想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。逆境中,许多磨难都是我们无法预知的。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行,败在成才的路上。 My son cannot be an excellent star, because he is very rich now, lacks innate competition awarenessAnd when I was a kid, I was very poor."It was the family that was poor when he was young, and he created the ball king Belly. He chased his dreams and worked hard. In order to achieve success in adversity, he finally succeeded., Growing up happily in the greenhouse, imagining that it is really difficult to achieve a career like his father. Therefore, adversity is the success of the strong man. In adversity, many triblings are unpredictable. Someone may be too much due to suffering.The pressure is too heavy and cannot continue to move forward, and it is defeated on the way to Chengcai.

而经受住这些磨难的强者却因此而变得更强。他们征服着每一个困难,在自己的成才之路上披荆斩棘。范仲淹自小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用,终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。 The strong who to withstand these triblings became stronger.They conquered every difficulty and wore thorns on their own talents.Fan Zhongyans family was poor since he was a child. In order to study, he saved money. Finally, his diligence and hard work moved the temple dean, and the elders sent him to Nandu School.

范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟馈赠,不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成了伟大的文学家。这不是逆境成就人才的有力证明吗?顺境与逆境或许都能成就人才,但逆境中更能体味人生的千姿百态,更能磨炼人生的意志,更能造就强者。 Fan Zhongyan still adheres to simple living habits, does not accept the gift of rich children, and constantly sharpen his will.After studying hard, he finally became a great writer.Isnt this a strong proof of adversity?Both the way and adversity may be able to achieve talents, but in adversity, they can better appreciate the various attitudes of life, better to temper the will of life, and can make strong people.

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篇5:关于以逆境与成才为话题

全文共 705 字

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漫漫的人生旅途中,总会有或隐或现的坎坷,亦为逆境。 During the long journey of life, there will always be hidden or present bumps, as well as adversity.

一生的经历似一段在静动不定、难以预料的洋,从此岸(生命的启程)到亦远亦近的彼岸(生命的终结),这样的航程。

在这一处的海港,纵是风平浪静,沉寂恍如隔世,可却难料谁知下一处不会是彤云密布,风云卷地。寂静的时候可能还可以独当一面,狂风骤雨的时候还经得住坎坷的侵蚀吗?在面对逆境的困惑还能淡定无惧吗?

当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。当逆境在你身处摧残时,你只当它完美前奏。

逆境挑战着你的未来,在胜利的巅峰为你而创造着专属你的奇迹;磨砺锻造着你的唯美的事迹,成就着绝对的荣誉。逆境是那湍急的水流,虽然是危险万分,但也是惟一通往胜利的道路,不是每个人都可以得到胜利的光芒,而逆境不妨把它看做对每个渴望得到胜利的挑战者的历练或是考验。

不管是如何令人绝望的逆境,只要微笑着走向逆境,无论它以什么方式回敬,它会报以平坦吗——相信可能吧!无论它是以什么态度回敬,它会报以加倍的困惑吗——也不要去抱怨!它会报以崎岖吗?它会以幸福吗?它会报以不幸吗?它会报以雪霜吗?

在逆境面前的,绝对不可以自己被自己打败。否者就陷入了领个更加无助的逆境。

战胜了自己的内心恐惧,是一种理智的胜利;征服了自己的弱小,是一种人生的成熟。

选择了奋斗,也就选择了坎坷。选择了胜利也就选择了逆境。

人,决不能在逆境面前屈服。

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篇6:以逆境为话题的议论文

全文共 815 字

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指尖花开,别有暗香,空谷幽兰,别有韵致,从石头中倔强生长出来的树,绿树成荫,如此令人不可思议了,其实,人生中所遭遇的挫折和生存中陷入逆境就好比那“奇迹树”,生存中的逆境,实际就是另一个华丽的转身。

生存的智慧就在于即使我们身处逆境中,也要昂首挺胸地从逆境里走出来。想必人们都应该对梵高是非常熟知的,他是法国的大画家,为世界的绘画做出了巨大贡献,可惜不幸的是,因为疾病缠身而英年早逝,但他用生命点燃了他心中那朵向日葵,他用全部的精力去追寻人世间那最美丽的事物,他在嘲讽与戏谑中坚持,他在困难与泥沼中拼搏,在逆境中重生,把逆境当做成功的垫脚石,让所有的绝境都化作了泡影,其实,像梵高这样在逆境中重生,何尝不就是生存的智慧。

我们深知,成功的路上绝不会一帆风顺,它总是并存着磨难和困境,可越是这样,越会有人敢于挑战,敢于向困难发出挑战,而且从不服输。他们并不会因为遭遇了挫折或陷入逆境当中而放弃自己,放弃生活,他曾是一名优秀的士兵,但却因在阿富汗战争中被炸弹击中而双腿残废,当英国国防部开始拯救受伤士兵的时候,他成了其中一员,2008年他和另外其他残废士兵一同被邀请去美国加州参加残奥会,在铅球项目上,他曾获得欧洲残奥会冠军,在后来多次残奥会上,他取得多次成功,并赢得观众持续的掌声,他就是英国的残奥运动员德里克,其实,像德里克这样在逆境中重生何尝不就是生存的智慧。

美国文学家爱默生说过这样一句话:每一种挫折或不利的突变是带着同样或较大的有利种子,这样一段话刚好反映了这样一段事实:一块冰在撒哈拉沙漠,被太阳融化得只剩下小小一块,冰感叹说:“沙漠是冰的地狱,北极才是冰的天堂,”沙对冰说:“冰在沙漠时才最珍贵,冰在北极是最不值钱的东西。”沙对冰说一席话何尝不就是生存的智慧。

成功,胜利,幸福时的微笑都不足以为奇,人之常理,谁都可,而失败、落难时还能笑,就非常人之所为,有着过人之处,对人们来说逆境只是一种人生体验,只要走出来,便是一种精神。

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篇7:关于逆境与成才为话题的

全文共 713 字

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逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。 Is the adversity just referring to those extremely superficial things? The answer is: "No."

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓生于忧患而死于安乐”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

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篇8:逆境成才的话题作文600字

全文共 2765 字

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我们面对逆境,要坚强,才能获得成功。逆境经常像影子一般追随着大家,并不是显露出来给人们已困扰。而在生活中,确实有不少人被生活中的种.种逆境中而困惑,甚至被他们挫败。而真正生活中的逆境中找到希望,在风雨中迎来彩虹的人往往是那些坚韧勇敢的人。他们在生活中真正活出了精彩,他们敢于冒险,坚决果断,面对困难,迎难而上,勇往直前。我们要向他们一样敢于向逆境挑战,做一个无畏者。 We face adversity, we must be strong before we can succeed.Adversity often follows everyone like shadows, and it is not revealed that people have troubled people.In life, many people are indeed confused by the species in life.And find hope in the adversity in real life, people who usher in the rainbow are often those tough and brave people.They really lived in their lives. They dared to take risks, resolutely decisive, faced difficulties, faced difficulties, and moved forward.We must dare to challenge them as the same as they are.

一个孩子总向他的父亲抱怨生活对他的不公平,抱怨事事那么艰难,抱怨上帝对他的考验太多。但他的父亲确实一个乐观坚强的人,他听倦了儿子的抱怨,便带着儿子来到厨房,只是他的儿子准备好三锅热水,将胡萝卜,鸡蛋,与碾成粉末状的咖啡豆分别倒入这三口锅中并分别加热它们。一会儿,父亲亲自捞出胡萝卜,鸡蛋,然后又把咖啡倒入一个杯子里。做完这些,父亲扭头问孩子他看到什么孩子说他看到一根胡萝卜,一个鸡蛋,一杯咖啡。父亲让孩子捏一下胡萝卜,孩子发现它变软了,然后父亲敲开了鸡蛋壳,里面的蛋清和蛋黄变硬了,最后父亲还让孩子尝了一口咖啡,说这杯咖啡十分香浓。 A child always complains to his fathers unfairness to him, complaining that everything is so difficult, complaining Gods against himTest too much.But his father was indeed an optimistic and strong person. He listened to his sons complaints and took his son to the kitchen, but his son was ready to make three pots of hot water, and the carrots, eggs, and pink coffee were crushed into pink coffee.Beans are poured into these three pots and heated them separately.After a while, the father personally removed the carrot, the egg, and then poured the coffee into a cup.After doing these, his father turned his head and asked the child what the child saw a carrot, an egg, and a cup of coffee.The father asked the child to pinch the carrot. The child found that it became soft, and then the father knocked on the eggshell. The egg white and egg yolk inside became hardened. Finally, the father also let the child taste a coffee, saying that the cup of coffee was very fragrant.

孩子很不解,他父亲对他做这些是的用意,但他的父亲却意味深长的说:“很多人像胡萝卜一样看上去很硬,但一面对逆境,也就是沸水,就会被困难打垮。也有一些叫成功的人开始受到他人的保护,面对逆境不但没有倒下反而让自己变得更坚强。他们是适应困难的强者。而生活中真正的智者,他们就如同咖啡豆一样,面对同样的逆境;;沸水,真正做到了的不是去适应挫败而是变的更强,而是超越了挫败去征服挫折。” The child is puzzled. His father did these intentions for him, but his father said, "Many people look hard like carrots, but when they face adversity, that is, boiling water, they will be defeated by difficulties. Some people who are successful are began to be protected by others. In the face of adversityStrong. They are strong men who are adapting to difficulties. And the real wise in life, they are like coffee beans, facing the same adversity ;;

那些真正获得成功的人,在逆境中也善于创造。无为坚强面对困难,做一个生活中的挑战者。 Those who really succeed are also good at creating in adversity.Inkwine facing difficulties and being a challenger in life.

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篇9:身处逆境不要害怕话题的

全文共 966 字

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舜发于千亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 Shunfa is in thousands of acres., Baili Rang in the city.

古往今来,只有从逆境中崛起者,才堪称英雄。

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”被称为美国最伟大总统之一的林肯,就是从逆境中崛起的一个代表。翻开《林肯传》,我们很难想象他的一生竟然如此坎坷:出身贫寒,童年时全家被驱逐,九岁时母亲逝去,考大学落选,做生意失败,整整花了16年才把债务还清,竞选议员失败,临近结婚时,未婚妻病逝,不管竞选什么,都失败。在他的字典里,写满的两个字“失败”。这样坎坷的人生经历,放在一般人身上,都没人受得了。但是林肯撑过来了。

51岁时,他当选美国总统,55岁,他连任美国总统,带领北方军取得胜利,解放了黑人奴隶,书写了属于自己的一段英雄的辉煌历史。

尼采在《偶像的黄昏》一书中曾说“那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。”亚里士多德也说过:“当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时,他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉,而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。”

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。

唯有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,惟有经历地狱般的磨练,才能迸发创造天堂的力量,惟有从逆境中崛起,才能成为真正的英雄。

而今,许多的所谓“富二代”、“官二代”,从小生活在优越的环境中,不曾有过挫折,于是他们骄奢放纵,不可一世。撞了人,叫嚣着:“我爸是李刚。”甚至还有人在网上大肆炫富,真是令人作呕。

很难想象,这样的一群人,能像他的父辈那样担起家庭的重担,更不必说他们能成为独当一面的英雄了。俗语说得好“富不过三代”,就是这个理儿。

孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

如果你正在逆境中煎熬,请相信,这是上天对你的考验。坚持下去,像居里夫人说的那样,“人的这一生,不是鲜花铺成的,而是血泪铸就的!”坚持下去,只有从逆境中崛起,才堪称英雄!

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篇10:关于逆境成才的话题

全文共 505 字

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张三和李四是一墙之隔的邻居,两家的庭院里各种着一棵枣树。枣树是同一年栽种的,且移自于同一座枣树园。但奇怪的是,张三的枣树年年枝繁叶茂,硕果累累;而李四的那棵枣树结的枣子却总是寥寥可数。

难道张三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、阳光充足?非也!禁不住李四的再三请求,张三向李四道出了枣树成材的秘诀。

张三说,有没有枣树敲三竿,越是抽打枣树,来年结的枣子就越多。仔细观察你会发现,被敲打过的断枝处,一定会长出新枝,这便是枣树结果的关键所在,越是敲打越是果实累累。

这就叫逆境中成材。

不失为一种植树之道。精于种树的人,不会天天去给树苗浇水,适当地旱它一旱,有助于树根扎向大地的深处,根深才能叶茂,最终长成参天大树。

世界球王贝利喜得贵子,有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”球王立刻不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我的儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”

温室里培养不出强悍的花朵,荣誉的桂冠总是在争斗中用荆棘编成。所以不要害怕身处逆境,古今中外身处逆境而有卓越建树的,大有人在。

相信自己在逆境中进行锻造,也能成才

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篇11:以逆境为话题的议论文

全文共 725 字

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“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”这充分展现了成功是出于逆境,逆境会激发你努力拼搏的力量,所以我要说:逆境,人生的财富!

逆境,使人更加坚强,海伦凯勒,一位优秀的女作家,小时候曾患有一种恶疾,是他双耳失聪,双目失明,但是她并没有因此而放弃,相反她更加努力的学习,在她教师的帮助之下,她学会了英、法、俄等六国语言,又发表了著名长篇小说《假如给我三天光明》就这样,她从一名弱女子变为了人生赢家,从丑小鸭转为白天鹅,这不正应了“宝剑锋自磨砺出”吗?因此,欧楠,会让你更加坚强。

逆境,不可多夺的财富,一颗种子落在岩石缝上,本以为它会就此消沉,它没有,它拼命吸取养分,终于有一天,破石而出,几十年后,成为一颗永远不会倒的参天大树,正是这次的逆境,让它更加的挺拔,一只小狮子想要在茫茫草原中存活,它要克服各种困难与危险,终于有一天,成为了草原之王。当一切历经了逆境,也就成就了霸业,正如“梅花香自苦寒来”一般逆境,这笔财富也许你想要也没有。

逆境,使你走向成功,美国石油大王艾菲克经历了逆境,从身无分文变成了美国首富;拿破仑走出了逆境,从小小的炮尉到法西兰第一皇帝;迪士尼战胜了逆,从一名小画家以至名满天下,这无不是逆境的功劳。

然而,也不是逆境一定出人才,鲁迅也曾说过:“一个天才的养成需要大量的泥土来培养,过多的逆境会让天才扼杀于摇篮之中。”仲永就是个很好的例子,他世代都很穷他父亲为了钱便不让仲永学习,将他扼杀在摇篮中,实在可悲!

但总而言之逆境,会使人走向成功。

逆境使你更加坚强,是一笔不可多夺的财富,会带你走向成功。

历史上有太多战胜逆境的例子如:文王拘而演周易;屈原贬及赋离骚;司马迁受刑而做史记、诸子百家无不都是圣贤,历经逆境而作。

所以说,逆境,人生的财富。

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篇12:关于逆境与成才为话题的

全文共 873 字

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有句话说得好,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 There is a saying, "Without a whole bone cold, how can you get plum blossoms.

——【题记】

逆境出人才,逆境出真知。成长需要逆境、困境、甚至是绝境。成长不是一帆风顺的,总会经历磨难、挫折、与失败。

在成长中,我们就像在走路一样,总会有泥泞的小路;会有高低不平的斜坡;会有凹凸不平的土路;不可能总是平路。总之,这条路是坎坷的。

人生道路就是这样,永远不可能一帆风顺,必然会有曲折和坎坷。

成长路途中也不会是一帆风顺的,必然会有一些挫折与磨难。

著名音乐巨匠贝多芬双耳失聪,他曾告诫自己:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”于是他演奏了辉煌的《命运》绝唱;著名作家列夫托尔斯泰,长相丑陋个子矮小,常常遭人耻笑,但他用生命完成了《复活》、《安列卡列尼娜》等着作;居里夫人面对镭的危害,依然用生命去发现了镭,并获得诺贝尔奖

在成长过程中,我们往往需要这种困境,如果没有,我们可以制造困境。

在韩信攻赵时,让士兵背水列阵,置己于后无退路的境界,结果士兵个个奋勇向前,大败赵军;项羽与秦军作战时,领兵过河后,打破了饭锅,弄沉了渡船,使士兵陷于毫无退路的绝境,以示不胜利不回头的决心,最终打败秦军

成长如一首歌谣,有时高调,有时低沉;

成长如一条小路,有时平坦,有时坎坷;

成长如一条小溪,有时激荡,于是舒缓;

成长是们每个人都经历过的,在成长中,有人处在顺境中,顺流而下;有人处在逆境中,逆流而上。

所以,往往从小学会在逆境、困境、绝境中成长的人,必然都是强者。

“阳光总在风雨后。”只有走出人生困境,才会迎来人生佳境。

敢于成长中为自己创造绝境的人,最终会获得成功,创造辉煌。可实际上,很少人希望自己陷入绝境。反之,整天把“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”挂在嘴边却整天无所事事,贪图享乐,活在父母庇护下的人,必然不会成功。

成长需要逆境,正是因为有了成长,人生才变得更加多姿多彩;正是因为有了成长,在世界上才有了挑战

成长,需要逆境。“逆境出真知。”

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篇13:逆境成才的话题

全文共 583 字

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逆境是每一个人都一定会经历的。

没有谁的生活中会一帆风顺,没有困境。而逆境可大致分为两种:小的、容易摆脱的逆境,如忘了带数学作业—第二天带来就可以了;丢了文具—再买就可以了。第二种逆境则是难以补救的。爱迪生的工厂被烧了,前功尽弃,财产毁于一旦,恐怕多数人遇到这种情况会坚毅的从三十层楼上跳下去;李贺因为父亲的名字考不了进士,意味他在官场上被封杀,大抵那时候的学子知道了这样的事会长叹一声“父晋肃之音讳兮,无缘进士真可惜”——然后考虑一下是投井是上吊还是跳江。既然说每个人都有处与逆境之时,那么伟人们当然也有逆境。伽利略受到教廷迫害;杜甫生活贫困潦倒;霍金遭受疾病折磨……当然还有爱迪生、李贺等。

其实观古今名人伟人,他们都有一个共同特点:都曾为上述第二种类型的“大逆境”!而他们之所以成为伟人,就是因为他们挺过了“大逆境”或与“大逆境”进行了不懈的斗争!爱迪生工厂被烧毁时已六十出头,但他两个星期后就推出了留声机;李贺,这噩耗对他是多大的打击,但他仍为我们的留下了不朽的诗篇!

所以啊,如果一个人碰上了“小逆境”,他就应该尽可能早早摆脱它,如果碰上了“大逆境”,先不要捶胸顿足,要知道下场只有两种:1、挺过去;2、自己崩溃。而挺过去有分为两种结果:1、出名;2、仍然没名。而出名又分为两种:1、成为伟人,流芳百世;2、仅出名一阵子。那么选择哪一种结果呢?《逆境说》至此终。

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篇14:逆境成才的话题作文600字

全文共 699 字

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东周洛阳之外,回荡着他虚无飘渺的声音。

雨雪霏霏之年,飘洒着他荒芜消瘦的叹息。

韩非即使作了《说难》一书,最终仍不能幸免于难,又何况他这名微不足道的说客呢

怀才不遇。他太息道。看看自己,衣衫褴褛,连精神也早已随屈原中的石头那样沉没在江中,却无只鱼享用。悲哉!

他听到兄弟、嫂子、姐妹、妻妾暗中讥讽他,说致富之道有之,偏要卖弄口舌,岂不困窘

惭愧的夹缝中,他在房中钻研周书。曾经的困境,以往的怀才不遇抛诸脑后,柳絮蹁跹起舞,垂柳青翠欲滴,落红碾作成泥,银雪纷纷扬扬,都装载不了他理想的行囊。当落霞为阴暗的天空抹上一丝红晕时,他缓缓站起,坚定的眼神纹丝不动,却好像瀑布一样,一泻千里。

说客,如同一只不朽的爬虫,历遭国君的践踏,流出的血液中有失望,却更是经验,当常识的国君采纳了说客的主张时,爬虫便跃起成为蛟龙,与国君共同治理国家。

而这个过程又是何等漫长。

他去求见周显王,却连他的面都没见到。他苦笑一声,为游说而彰显出的沧桑的皱纹在眼角绽放,肆意而又无情。

继而,他来到秦国,游说秦惠王吞并天下,建万世帝王的基业。

“国家的政治经济如果还不够强大,就不要妄想兼并天下!”秦惠王不以为然,他自讨没趣,离开了秦国。

赵国一游,同样无功而返。

当他依然如同从前那样百折不挠,踏入弱小的燕国,游说燕文侯与赵合纵时,燕文侯将这个任务委任与他,而他,没有惊喜,有的却是之后的从容与镇定。

赵肃侯又让他游说各国。

合纵。成功。

他成为合纵联盟的盟长期。挂六国相印,北上去赵时,亲戚们失去了以往的傲慢,低眉顺眼不敢抬头,换来的却是他的叹息。

他,便是苏秦,平静如水,一次次的失败中,他没有倒下,只是缓缓站起,去开启另一扇充满希望的窗子,直至成功。

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篇15:以逆境为话题的议论文

全文共 739 字

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户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。对于同一个人来说,即使风力一样,也往往感觉逆风比顺风更大。顺境会让你盲目自信,并一步一步把你带入深渊。逆境会使你勇往直前,迎难而上,把你送往更加辉煌的成功。

李白,字太白,是我国唐朝著名浪漫主义诗人。李白的一生经历了无数顺境与逆境,李白出生在商贾之家,是一个典型的富二代。

李白很聪明,读什么都会,看一遍能背。有一次,他要京城参加科举考试,众位考生住在同一家旅店,当晚,考生们聚在一起,共同讨论考试的题目,共同比试自己的文采。

李白口吐莲花,出口成章,许多考生自愧不如,连夜收拾东西,回老家去了。这一件事,一下子惊动了皇帝,皇帝连忙把李白召到御前,一试,果真斗酒诗三百,便任命李白为翰林。

李白经过一帆顺境,当上了官,可他会当官,却不会做人。

李白当上了官,借着皇帝宠爱,目中无人,狂妄自大,得罪了许多人。有一次,皇帝叫李白写诗,李白喝了一大壶酒,拉过身边的一个人,让他把自己的鞋子脱下,而这个人,就是大唐第一宦官高力士。

还有一次,李白在席上喝了太多酒,有点不舒服,想吐,又不能吐在大堂上,就拉过身边一个人,吐在他的衣袖里,而这个人,是大唐皇帝李隆基。

正因为李白太过顺利,不懂收敛锋芒,所以得罪了许多人。最后,皇帝下令,李白永不录用。因此,顺境并不是通往成功的阶级,不管他家境有多好,文学造诣有多高。

无官可做的李白独自在外流浪,他开始潜心研究诗文,开始关心百姓的疾苦,醉心于诗文当中,从此大唐再也没有达官李白,只有一位诗仙李白。李白走到哪儿,醉到哪;醉到哪,写到哪;写到哪,光芒四射在哪!大唐的每一寸土地上都留下了他的诗。当李白乘鲸归去,李白的诗依旧万古长青。

顺境,不一定是好的,逆境也不是坏的,只要你利用好它,有一颗上进的心,你就会成功!

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篇16:"话题作文"与"材料作文"的区别

全文共 761 字

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(1)对材料的处理方式不同。材料作文、话题作文虽然都有"材料",但两者对材料的处理、运用不完全一样,试题中的指令也不完全一样。材料作文中的材料,往往是写作者进行加工、提炼的原始材料。考生必须依据材料作文,或根据材料提出论点,或直接运用材料作论据,或选用与试题材料性质相一致的其他材料写议论文。写记叙文,文章的主题、内容也必须与材料的内容一致,限制较死。话题作文中虽然也有材料,但那材料只起帮助写作者加深理解话题的作用,考生写作时可以不使用试题提供的材料。其实,命题者在命题时,也可以不给材料,可只给一个话题让考生作文。目前,话题作文大多既提供话题,也提供材料,但那材料只是对话题的一个解释或一个说明。

(2)对立意的要求不同。在材料作文中,作者的立意或立论必须从材料中来,不论是否愿意,立意必须紧扣材料,要求作者对材料所限制的或暗示的思想倾向能准确理解,作文不得"偏离题意"。话题作文降低了审题难度,话题只是一个范围,立意立论只要在话题范围之内,都可视为符合题意。话题作文对于作者来说是一种比较自由的作文形式,它在试题中明确规定"立意自定",把立意的自由还给了学生。立意一定,他们可以思接千载,视通万里,他们想像的翅膀可以自由翱翔,留给考生展示才华的空间比较大。

(3)对文体的要求不同。一般来说,材料作文往往暗含写作者必须写议论文这一要求,会写议论文的要写,不会写议论文的也要硬着头皮写,考生选择文体的自由空间相对比较小。话题作文取消了对文体的限制,要求考生"文体自选",考生可选议论文来写,也可选记叙文来写,还可写成散文、写成小说,或者写成通讯、微型报告文学等。从近几年高考作文实际情况看,不少考生写寓言、讲故事、编短剧,考生擅长写什么文体就写什么文体,善于用什么表达方式就用什么表达方式,可以充分发挥出自己的个性与特长。

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篇17:身处逆境不要害怕话题的

全文共 1561 字

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没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。彼得逊说过:“人生中,经常会有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终的决定权在你自己手中。”逆境能给人宝贵的磨炼机会,只有学会从逆境中汲取养分,才能成为真正的强者。 Without wind and rain, how can there be autumn and mature; without the bitter cold wind, there will be the toughness of pine cypress.Peterson said: "In life, there are often countless blows from the outside, but what impact these strikes will have on you, and the final decision is in your own hands." Adversity can give people precious tempering opportunities, only the only opportunities for refining opportunities.Only by learning from adversity can we become the real strong.

在广袤的非洲草原上,处处隐藏着杀机。羚羊要在险境中活下来,必须互相扶持。然而让羚羊走得更远的却是狮子。正是有了凶猛强悍的狮子,羚羊奋力奔跑,才更有生命力。从逆境中汲取养分,人类才能延伸人生的长度、拓展生命的宽度。

胡杨在黄沙漫天的荒漠中忍受着干旱和严寒,它的根深入地下十几米汲取养分。霜风击倒,顽强爬起;沙尘掩盖,奋力挣脱。恶劣的环境铸就了胡杨铁铮铮的风骨,彰显出其硬朗朗的本色。从逆境中汲取养分,磨炼意志,能让我们拥有战胜困难的锐气和定力。

逆境对于庸人可能是灭顶之祸,真正的强者却能在逆境中奋发有为。

晋文公重耳青年时饱经迫害,几度濒临绝境,然而他并不消沉。他抓住机会,了解底层人民的生活,这为他后来的勤政爱民打下了坚实基础。一代文宗宋濂出身于寒门,酷爱读书,尝假借于藏书之家,手自笔录。天大寒,砚冰坚,手指被冻得不能屈伸也没有丝毫懈怠。身处逆境,却能潜心求学。著名音乐家贝多芬中年时期耳聋,但他扼住命运的咽喉,用毅力谱写了一曲曲生命的交响乐。

在20世纪80年代夺得“五连冠”后,队员新旧交替,中国女排进入了低潮期。女排姑娘在逆境中负重爬坡,在逆境中汲取养分,在逆境中砥砺前行。在里约,中国女排勇敢面对质疑,咬牙应对不屑。团结拼搏,以“洪荒之力”和过硬技术,成功逆袭,问鼎冠军。中国女排登上荣耀的峰巅,书写了中国神话,催人奋进。

强者从逆境中汲取养分,他们实现了自身的价值,达到了生命应有的高度。在逆境中锤炼,将获得更多的人生经验,不断丰富阅历,提升境界。

经济发展,科技进步,人们的生活水平在不断提高,越来越多的孩子成为家里的“小皇帝”、“小公主”。温室里长不出参天大树,溺爱的环境里走不出生命的强者。汪国真说:“怕只怕,有时候爱也是一种伤害。”中国少年最缺的是挫折教育。让孩子学会自己承受风雨、学会从逆境中汲取养分,他们才能茁壮成长。

雄鹰有矫健的双翅,但它忘不了崇山峻岭对它的考验;梅花有醉人的芬芳,但它忘不了朔风严寒给予它的历练。感激顺境带给我们的信心和勇气,但不能忘了逆境带给我们的谦逊与沉潜。

孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。处逆境而不馁,从逆境中汲取养分,历练自我,定会实现人生的超越。

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篇18:关于以逆境与成才为话题

全文共 960 字

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生活,从来不是风平浪静,困难时常会毫无征兆的来临,把我们重重的拍在沙滩上,能够面对逆境的人,在被重重拍下之后,不会丧失生活的勇气,反而被激起斗志,在逆境中的题重生,留下伟大的作品。 Life is never calm and quiet, and difficulties often come without signs.After the next, you will not lose the courage to live, but will be aroused to fight the spirit, the problem in the adversity is reborn, leaving great works.

周文王据而演《周易》

周文王姬昌是商末的西伯侯,因不满纣王的荒淫无道,叹暗地叹息,却被纣王关进了监狱,纣王为了从精神上压垮他,竟残忍的将他的儿子伯邑考杀害,并做成肉汤强逼他喝下,姬昌心怀灭商大志,强忍喝下肉汤,含泪呕吐,然而,在这种逆境中,他并没有被打到,而是选择了面对。

他忍辱负重,在监狱中钻研六十四卦和三百八十爻,历经亡载,终于著成了《易经》这部不朽的经典作品。

面对逆境他不退缩,他的灵魂将得到永生。

左丘失明,厥有国语。

当你失去光明,在你的生命中从此只有黑暗,你会怎么办。也许你会一度绝望,认为自己的生命从此失去价值,任时光流去。然而,同是处在逆境中的左丘明,并没有放弃自己。

左丘明是春秋时的史学家,著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辞官回乡,但不久双目失明,这对一个伴史书一生的太史来说,那可真是一个致命的打击。他曾绝望过,并曾在一段时间内拒论史实,但很快他从悲伤中走出来,决心整理出《国语》献给后人.他把几十年的经历和个国政事口述给子孙,终于著成了我国现存最早的国别史《国语》

在黑暗中寻找希望,他依然是历史画卷中最炫丽的篇章。

纵古观今,面对逆境永不言弃的名人还有很多,像双耳失聪的贝多芬,在寂静中独抚琴键。创造出一首又一首不朽的名曲。作家史铁生,双腿残疾,绝望过后,终于学会了面对逆境,著成了一篇又一篇经典美文。他们都是经历了逆境,但没有被逆境打败,在逆境中重生,最终有所作为。

所以逆境并不可怕,可怕的是不会面对逆境。让我们坦然的面对生活中的逆境,将它转化为力量,努力奋斗!

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篇19:以逆境与成才的话题650字左右

全文共 719 字

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有这样一个真实的故事。 There is such a real story.

英国少年艾金森,因为长得憨头憨脑,加上行为举止笨拙而幼稚,成了同学们戏谑的对象。老师们都不愿意给他上课,甚至有一位交诗歌欣赏课的老师哀求他改选别的课程。艾金森朗诵作品的滑稽表情总是让同学们捧腹大笑,每堂课都会被他搅成一锅粥,令老师无法继续讲课。给他35分的历史老师说:“他没有半点历史感,当然,他什么感也没有。”艾金森的父母更是认定了他的脑子有问题,不是白痴就是智障,甚至从不让他说话。

走向社会的艾金森因为那张憨态十足的脸和笨拙优质的举止而找不到工作。四处碰壁的艾金森极度的自卑。苦恼至极,于是每天消极的躲在房里喝闷酒。只有爱金森的母亲认为他是优秀的。

爱金森的母亲是个花匠,她将儿子带到她的花园,指着各种各样的花草说:“每种花都有开放的机会,那些还没有开放的,只是未到季节。人也一样,每个人都有机会获得成功,只是还没有遇到适合你的时机,你现在要储蓄足够的能量,那就是学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧,等待属于你的季节,到那时,你自然会绽放出美丽的人生之花。”

艾金森在母亲的鼓励中站了起来。尽管后来好长一段时间里,他找工作依然碰壁,但他没有气馁。他牢牢地记住了母亲的话:不是他无能,只是适合他的季节还没有到来。

直到英国《非九点新间》剧组的导演看到艾金森的表演后情不自禁的大笑起来,他才知道,自己被录取了。他饰演的憨豆先生有一点笨拙,有一点幼稚,有一点腼腆,深受观众的喜爱,于是他在英国迅速走红。艾金森终于等到了自己的花开季节。

逆境,成功的试金石。在逆境面前,只有那些充满希望,坚韧执着,拥有进取之心,昂首阔步,一往无前的人,才能创造生命的辉煌。

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