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6285作文
1000未来的教室很神奇三年级作文
全文共 345 字
+ 加入清单“叮铃铃”随着闹钟的响声和一个陌生,又熟悉的声音,我睁开眼睛看见一张微笑的脸,我问他“你是谁?”“主人,你不记得我了吗?我是机器人小朱。”我想着小朱不是我的姓吗?之后他又说:“主人该去上学了。”我回答了一声“哦”快速洗漱,吃完饭就去上学了,这奇妙的一天也开始了。
我刚出门就看见一辆磁悬浮汽车停在门口,我看到是小朱就上车了,小朱说:“去学校”话音刚落就到了,我真想跟他说谢谢他就走了,一进学校,我就马上跑到教室被眼前的一切惊呆了,原来的门变得有图案了,教室里面温度可以随着外面的温度而作出舒适的温度,老师讲课时可以用手将图片任意调整,还可让其自动讲解,还有监控能清晰观察室内情况。忽然间,我睁开眼发现周围熟悉的环境,才发现这只是在做梦。我希望以后的学校梦里的一样。
我梦里的学校是不是很神奇呀?
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篇1:神奇的数字王国
全文共 416 字
+ 加入清单三(14)班 张佳博
在广阔的太空里,有一个数字王国,就住在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少,里面有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7、”“8”、“9”这几个数字。他们快乐的生活着。
有一天,数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王管理国家。数字"1"迫不及待地说:"哈,我的本领最大了!人人比赛都想拿第一名,要是没有我,也没有第一名!″
“8”神气地说:“我的本领才最大,都说8、8、8,发、发、发,大家都喜欢发大财。"
数字"9″自豪地说:“我的本领更大,是老大;国王该我来做。”数字们就这样吵个不停,他们为了争论谁的本领最大而闹得不可开交。
就在这时,智慧老人飞过来,语重心长地说:“你们不要再吵了,你们每个数字都有自己的长处和短处,不要只看到自己的长处,没有看到自己的短处,你们要互相帮助,才能更好地发挥你们的作用。″数学们听了,惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了,大家谦虚礼让,又快快乐乐地生活在一起了。
篇2:发生在教室里的一件事作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单“叮铃铃!”下课铃响了,老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后,发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分,赶紧向老师报告,老师向全班询问了一下,都说不知道,老师只好让小明再找找。
中午休息时,我跑到小明位置一边对他说:“小明,我帮你找,看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷,特备相信我说:“好的,谢谢!”
“请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。
“今天早上我在整理书包的时候,我还检查了一下作业,都好好的。上学校时,我一直都是右手抱着书包的,没有人会拿,直到收作业时,我才发现被人动了。也就是体育课时我们都去上课的时间我没跟书包在一起。”小明一边说着一边唉声叹气。
“都谁知道你的口算题卡在哪儿放。”
“小刚!”小明睁大眼睛急切地说到。小刚是我们班一个学习不太好的学生,从来不爱写作业。
“ok,我知道了。”我对小明说。我跑到办公室,找到了数学老师,告诉他我的想法。我们挑出了小刚的作业一看,我们立刻就认出了小明的字体。可是我们都装作什么事都没有发生。
下午,到了上数学课的时间,老师特意拿出小刚的作业放在展台上让同学们看。同学们看到都惊呆了:虽然卷面有点儿脏,但是答案全对。同学们议论纷纷。
“太厉害了!”
“士别一日,当刮目相看啊!”
这时,我赶紧跑到小明位置上,让他拿出口算题卡,也让他放在展台上。大家一看,马上就明白了事情的来龙去脉。小刚羞愧地低下了头。自然小明的脸笑成了花,我的心里也乐凯了花。
篇3:神奇的仪征话作文400字
全文共 409 字
+ 加入清单仪征是什么?为啥子神奇?仪征话就是我们江苏省、仪征市的人说的家乡话。神奇就神奇在这里!
我们平常说的普通话是这样子的。比如说,你在那里干啥?用仪征话就这样说,你在那拐干挠?(这里是用文字来描述这些话的,只要照着读,就能读出仪征话来。)
更搞笑的是这一句,用普通话这样说,你是猪吗?但用仪征话是这样说的,你葛是猪呦?一般人可学不来,除非你是二般人。
我们班就是有一个二般人,她就是何异弹何婷婷。何婷婷是河南人,所以她不会说仪征话,可自从她座在我后面,竟然自学成才了!
今天上午第二节课下的时候,我就发现何婷婷竟然说仪征话那么溜,像顺口溜似的。我对何婷婷说:“何异弹,你葛晓得汪子轩她K哪块喽?”“我哪块晓得!”何婷婷快速的回答。
我真不敢相信,何婷婷竟然听得懂我的话,但最不可思议的是她竟然能用仪征话回答我的问题。要是换做别人的话,肯定会问你在说什么我听不懂。
我正式宣布,本届仪征话大赛,第一名是号称何异弹的何婷婷,大家掌声欢迎!
篇4:一件神奇的乐器
全文共 510 字
+ 加入清单任俊昊
传说有一件神奇的宝贝,它虽然是一件乐器,但是它有无穷的神力。
相传只要到了一天,天地之间会出现一座通往天神的桥,每到那时会从桥的上空会有一个神笛落下,只有有缘人才能遇到。一天我正慢悠悠地走在回家的路上,突然,“啪”的一声,我的面前出现了一个像笛子一样的东西。我跑去捡起了它,突然我感到一股力量,我的手不由自主地动起来,我的嘴也不听使唤了,我不停的吹啊吹,我原本不会吹,可现在我吹得婉转动听,不费吹灰之力就可以让听众如痴如醉。
在笛子上有一条张牙舞爪的大金龙,在金龙的眼睛上有一个黑色的按钮,我按下它,吹出的声音变成了清脆的声音,万物忽然醒了过来,动物叫着、树木花草摇晃着、风儿呼呼地吹着?而且音调和笛子的声音相合,听起来美极了!
在飞龙的另一侧,又有一条飞龙,在这条飞龙的眼睛上也有一个按钮。按下它我惊呆了,因为天上的神兵从云中飞下来,围成一个大圈,最后从天边飞来一只凤凰停在圆圈中。
在两条飞龙的头之间,有一个火球,我按下它,居然可以让邪恶的人的心灵发生变化,让他们变成一个有爱心,能为祖国做贡献的人。
“任俊昊,快起床了,上学要迟到啦!”哎,原来这是一场梦呀!我在想要是有这种神奇的笛子该多好呀!这样世界上就没有坏人啦。
篇5:神奇的南宫山作文800字
全文共 856 字
+ 加入清单我的家乡在美丽的岚皋,大巴山里有数不完的奇山,但最为著名的还是南宫山。它是陕南明山胜水中一颗璀璨的明珠。
南宫山位于岚皋县东部,地处大巴山北坡化龙山的边缘。这里四季如画,春天山花烂漫,夏天青山滴翠,秋天红叶似火,冬天晶莹洁白。2000年,南宫山被国家林业局批准为国家森林公园,全国各地的游客都慕名而来,到此参观的人络绎不绝。
南宫山景区由二郎坪、金顶、火山石、高山烁、莲花寨等五大景区组成。这里地质地貌奇特,集雄、奇、险、秀于一体,享有“神奇灵秀第一山”“人间仙境”的美誉,只要你远远的看上一眼就会被深深的吸引,使人流连忘返。
到了南宫山一定要上金顶瞧一瞧,它是南宫山的主峰,裸露的岩石上面,像是被画家涂错了颜色,这是南宫山最奇特的一景。南宫山气候温和、雨水充沛,春天的时候,岩石上长满了苔藓,这些苔藓颜色橙黄,就像给石头镀了一层“金子”,所以人们就形象地将南宫山的主峰称作“金顶”了。
南宫山不仅自然风景优美,而且还是佛教圣地。听家乡的老爷爷们讲,在很多年以前朝廷的官员为了躲避战乱,在这里修建了宏大的建筑——南宫观,后改建成道观。再到后来南宫观又被改为观音殿,成了佛教寺庙大家都在这里祈福,从此寺庙内香火鼎盛。
南宫山不仅文化悠久,而且动植物资源也很丰富,南宫山森林公园环境优美,一山有四季,十里不同天,是名副其实的天然植物园和野生动物园被人们誉为陕西的“西双版纳”。其中珍惜濒危植物有珙桐、红豆杉、银杏、延龄草等珍惜植物。山里珍贵的野生动物也不少,有金钱豹、灵猫、金雕、锦鸡等,作为一名小学生,我们更应该好好的保护它们。
现在的南宫山是一年四季中最美的时候。选择合适的天气出行,沿着小路缓缓上山,路上铺满了红、黄,褐、绿等各色的树叶,松松软软的,好似踏在一条色彩斑斓的地毯上。雨后初晴,南宫山的半山腰就变成了云雾的海洋。在茫茫雾海中,远处高大险峻的山峰微微露出头来,如同海中的礁石。
我完全陶醉在南宫山的美景之中,森林里的花香、绿叶、青草的芬芳,空气中弥漫的清新气息让人久久不能忘怀。我爱家乡,更爱家乡充满魅力的南宫山。
篇6:神奇的一天
全文共 502 字
+ 加入清单214班黄慧琳
如果公鸡能下蛋,就好了。
因为公鸡只会叫人们起床,说到起床,让我想起了“画鸡”“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平时不敢轻言语,一叫千门万户开。”
有一天,公鸡看见母鸡在下蛋,公鸡半信半疑地问:“下蛋会痛吗?”母鸡满头大汗地回答道:“痛啊!当然痛啊!没看见我下得满头大汗吗?还问我痛不痛?有没有良心啊?”听完,公鸡自言自语地说:“我去找一找魔法师变变,把我和母鸡的身份交换一下,看一看,是不是真的很痛?”
然后公鸡就去急忙忙去找变变了,它跟变变说了他想干什么,变变说:“没问题,包在我身上了。”公鸡听到变变爽快答应了,也就跟着自己家里去了。
到了第二天早上,天灰蒙蒙的,准备天亮了。公鸡起来做准备叫人们起床的时候,发现自己叫不出很大声了,身体也变得笨重了起来,这才发现自己变成了母鸡。一阵阵痛,公鸡生了一个鸡蛋出来,痛得死去活来,又满头大汗的。它赶紧跑到魔法师家,才一进门就说:“我后悔了,我要变回去了,我受不了。”魔法师听完,一边摇头一边猛笑:“好的,我马上帮你变来。”话音一落,公鸡就变回了原来的样子,公鸡开心得又蹦又跳地跑回家去了。
从此以后,公鸡每一天都给母鸡送上一杯热茶,并说:“辛苦了!”
篇7:教室里的不速之客作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单今天下午,我们班里“迎”来了一个“不速之客”。你知道它是谁吗?它是一只小麻雀。
要说小麻雀是怎样“潜入”教室的,我还真不知道。我一进校门就听见班里几位同学正在教室外七嘴八舌地讨论着什么。进教室后我才明白,原来一只小麻雀高高站立在电棒上,它被夹在电棒杆子里,大家都以为它死了,但它还时不时地动了几下,这可吸引了不少同学,大家纷纷过去围观。小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛,一张嫩黄色的尖尖小嘴,头上还长着一撮烟色的翎毛,好像带着一块方头巾。它的嘴上还有几块深褐色的斑点。
叮铃铃,叮铃铃……上课铃声敲响了,可大家却一动不动地注视着小麻雀。老师走向大家,也看到了电棒上的小麻雀。“大家先回到自己座位上,”老师说,“不要慌张。”老师拿起长直尺,轻轻地碰了一下电棒,但它毫无反应,又试了一下,它又飞到了另一根电棒上,就这样反反复复好几次,还是怎么轰都轰不走。“大家都不要再看小麻雀了,如果连一只小小的麻雀都能影响到你们的学习态度,那么就证明你们学习还不够专心。”我们听后赶忙把课本拿出来预习。小麻雀就像老师的帮手一样,监督着我们。
经过一阵风波后的教室,原本已安静了下来,但是却被那声声窃窃私语给打破了。老师走近一问,原来是小麻雀一时兴起竟然在电棒上“方便”,刚好拉在了一位男同学的脖子里。他紧皱眉头,无可奈何地歪着脖子,不知怎么办才好,同桌赶忙帮他解围,递给他一张纸,他才擦干净了脖子。大家高兴得笑开了花。下课后小麻雀亮开了歌喉,叽叽喳喳的声音与同学们的欢笑声组成一首奇妙的乐曲。
下午放学后,老师让同学们把所有的窗户都打开,我们都明白老师的用意。第二天早上,我迫不及待地来到学校,希望能再次看到小麻雀的身影,但是寻遍教室,也没有看到它的踪迹。
这个“不速之客”是多么可爱,多么有趣啊!它给大家带来了麻烦,也带来了欢声笑语。而我们是不是也给它带来了快乐呢?
再见了,可爱的“不速之客”,飞向属于你的五彩缤纷的世界吧!我们后会有期!
篇8:神奇的探险之旅五年级单元
全文共 1006 字
+ 加入清单“呼!作业终于写完啦!”我懒散地靠在椅被上,眼皮“摇摇欲坠”,“起来了表弟,睡成猪了还睡!"表哥说。表哥见叫的没用,便一把将我从床上拉起来,“啊,腰好痛!你就不能轻点吗?”快点穿上衣服我们去探险,唉,好吧!表哥见我同意,便拉着我一路狂奔,上了一个人的车。“嗨!你好,你也要来探险吗?”那人说:“我们走吧,哦,对了,自我介绍一下我叫林熊,叫我大熊就好了,我是一位探险家。”说完,大熊便启动车子前往原始森林,“目标是找到结香!”大熊说。
“哦!看来我们得走过去了,前方树木太茂盛了,我们去探探路。”突然,后备箱里钻出来一个小女孩,她穿着淡黄的长裙,有着蓬松的头发,说:“好啊!快点哦。”我们下车走进树林,那些树木很有规律地生长着,想迷宫一样,我们边放引线边走,确定好路线后就回去接小女孩。我们手拉着手,走出迷宫后发现了一条又深又宽的小河,到旁边却恰好有一只船,这一切好像精心布置好的一样,我们穿过小河后天色已晚,便搭起帐篷睡了。不知为何,这种种巧合,让我脊背发凉。
第二天,我们惊奇发现,小女孩不见了,我有点儿慌,我们只能硬着头皮往前走。突然森林里异常地出现了许多动物的吼叫,我再次感到不安,而哥哥和大熊却不以为然,认为很正常,难道是我多虑了?我们继续走,脚踩在地上"嘎吱"嘎吱"的声音,仿佛渲染了一种莫名的气氛,在这不齐的脚步声中隐约有一种不一类的声音,那感觉越来越近,越来越近,当我还在注意这声音的时候,“快跑!”大熊说。我回过神来,发现身后几米处有一只眼镜蛇,我想都没想,就直接往反方向跑,眼镜蛇发现后紧追不舍,这时候我想起眼镜蛇是靠动物所散发的热量来捕猎的,于是我加快脚步,再离我们很远的地方放了几团篝火,它果然迷失了方向,我们补充了点水分和体力后还要继续往前走,小女孩也不知道去哪儿了,我问大熊,大熊说:“她是我的四妹,她最喜欢黄色和油画,说好了要和她一起去看新展出的油画。”我安慰大熊,让大熊和表哥呆在此处别动,我去寻找结香,我边放引线边找结香,可仍旧没有找到,想放弃的时候,我闻到了一股很浓的花香,我随着香味找到了一丛花,我仔细一看,"啊!我终于找到结香了。"我不禁大喊道。我剪下一丛,顺着引线回去送给大熊。大熊给了我一颗糖果,我吃了之后便晕倒了。
当我醒来之后"愚人节快乐,哈哈哈!"他们说。"好嘛,原来这一切都是你们在自导自演,而我却被蒙在鼓里!"嘿嘿,谁让他较真了呢?"表哥调侃我。
唉!原来是骗我的啊!
篇9:搬进新教室作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单醒目的桔红色的外墙,清爽而又明亮的室内,这就是我们刚刚迁居进去的崭新的教室。
周四上午,顾老师兴奋地说:“同学们,我们要搬到新教室去了!”
顿时,教室里沸腾了起来,同学们有的开心得又蹦又跳;有的兴奋地拿着笔,在铅笔盒上敲击,以表示庆祝;有的同学准备收拾东西,开始搬动桌椅了。
我也赶紧挽起衣袖,毫不示弱地如同抱宠物一样抱起了我的课桌。
可我才刚刚走出教室,胳膊就酸得不停使唤了。这可怎么办呢?我无助地抬起头。咦!前面的一位小个子同学将桌子推着走了。这真是不错的注意。我也学着他的样子,推起课桌往前就走。
可到了楼梯,我又遇到新的难题了:怎么把课桌搬下楼呢?推又不能推,抱着又太累。这时,我灵机一动,将课桌倒过来,把它的支脚架在肩上,这样课桌就象瘦了身一样,让我感到轻松多了。
我一边走一边想:在我们的学习和生活中,只要多动脑思考就可以做到事半功倍。
很快新教室就被我们布置得整整齐齐了。一想到今后我们就要在空中楼阁式的教室上课,快乐的心情立刻荡漾在我的心间。
篇10:教室的一盆花作文800字
全文共 762 字
+ 加入清单人间繁花开谢,得人世清旷从容。
——题记
这周,课室里多了一位小姑娘。一袭紫色的长裙,款款而立。像是刚出尘的淑女,温文尔雅,面露羞怯,素素妆,淡淡笑,独具风情。也像是京城里的大家闺秀,浓妆淡抹,落落大方,高傲得不愿低头。
我有好几次想和她说说话,可她总在沉睡,理都不理我。
这几天好冷,冷风直往衣服里灌。这小姑娘穿得那么薄,不知道会不会冷?我有些担忧地去看她,却惊喜地发现是我多虑了。
她紫色的长裙不知什么时候张开了。一点也没有因为寒冷而颓废的样子,反而阳光活泼。明明生长在冰冷的清水中,却一点也不受影响,反而温暖、明媚。
“来看我吗?”她淡淡地笑。笑意在冬季荡漾,眉眼深处有一抹恬静。
这个小姑娘给我带来的梦幻,如三月桃花水,漫漫荡荡,让人不知其终涯。
我想多与她待一会儿,可是才开了没多久,她就又悄悄地沉睡了过去。
不在乎别人的看法,我行我素,只是专心做好自己该做的事。
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
这就够了。哪怕辉煌只有一秒,只要能艳压群芳,用一生的时间去积淀也是值得的。哪怕岁月以刻薄与芜杂相欺,也让我们与生命中的慷慨和美好相爱。
偶然又想去看她,我的小姑娘。她的睡颜在暮色中是那么安然。淡淡的紫色与窗外夕阳交织,被裁剪得极薄的暮光笼在她身旁,像镀上了一层金。
如果她醒着,会不会惊喜地说:“又来看我吗?”
不问尘世,不被困扰。
若能在一方水土中敢笑敢老,若她心中的风景我眼中都看到。
那想必有朝一日,我也能像我的小姑娘一样落尽世间所有悲欢吧。
周敦颐在《爱莲说》中提到:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
正是如此。倘若可以,我也愿能不问尘世。只是单单地做好自己的事情。不畏生活艰险,不惧俗世凡尘,对一张琴,一壶酒,一溪云。
若逢新月初霁,满月当空,下面平铺着皓影,上面流转着亮银,而你带笑地向我走来。
月色和雪色之间,你是第三种绝色。
我愿佑你平安喜乐。
篇11:神奇的魔法棒作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单一天,公主的朋友们来找她玩,她拿出魔法棒给朋友们看,跟朋友们说:这个魔法棒可神奇了,可以把人变成各种动物呢!朋友们一听,哇!真酷!我们想变来玩玩。公主高兴地答应了他们,问道:“你们想变成什么呢?”朋友们纷纷嚷道:我想变猴子、我想变青蛙、我想变兔子!公主对着他们摇了摇魔法棒,他们就真的变成了动物。
他们兴奋地蹦着,跳着,很是高兴。公主提议说:“你们来场跑步比赛吧!”猴子心想,兔子和青蛙都跳得慢,我可以边玩边跑,第一名肯定非我莫属!兔子心想,青蛙跳的那么慢,可不是我的对手,我只要盯着猴子,第一名我势在必得!青蛙心想,我跑得最慢,我不能掉以轻心,必须奋力一搏!
开始比赛啦!猴子漫不经心地跑着,偶尔还跳到旁边的树上去玩耍。兔子看到猴子在玩,也跟着到草丛里面窜来窜去。青蛙朝着终点奋力前进一步也不敢松懈,突然,猴子和兔子发现青蛙快到终点了!它们着急了,奋力去追赶青蛙,可惜为时已晚,青蛙到达终点了。青蛙得了第一名,猴子和兔子得了第二名。
公主拿着魔法棒摇了摇,对着它们变变变,它们又变回了人。公主对他们说:“玩游戏也要认真才能赢哦!”
篇12:神奇的胖大海作文350字
全文共 374 字
+ 加入清单老师走进教室神秘兮兮地说:“今天,我带来了一位魔术师。”金子杰眼睛瞪得大大的,惊讶地问:“难道你把魔术师变小了?”老师笑眯眯地从口袋里掏出一包胖大海说:“这个是什么,你们知道吗?”我们异口同声地说:“胖大海!”
老师把胖大海发给我们,让我们观察胖大海。胖大海其貌不扬,像一个棕色的小橄榄球。它有坚硬的外壳,外壳皱巴巴的,就像老爷爷脸上的皱纹。仔细一闻,还有一股淡淡的中药味。这个小东西有什么了不起的?
老师又给我们每人发了一只杯子,让我们把胖大海放进杯子里,然后再往杯子里倒进开水。一开始我发现它像小鱼一样在水里翻滚。不一会儿,他就吐出泡泡。又过了一会儿,他坚硬的盔甲像被小刀划开了一样,有一道黑色的裂痕。最后他完全裂开,变成了一块棕色云朵,水也变成棕色的了,
原来胖大海是一位中药,可以治疗喉咙痛,咳嗽,声音嘶哑,还能清肺。胖大海果然是了不起的魔术师。
篇13:神奇的纸环
全文共 507 字
+ 加入清单向雅茹
太阳照射的地方,就会有影子;伸出手掌有手心和手背,万物都有两面性,可今天我却发现了一个例外。
五一假期的第二天,伴着初夏的脚步,微风抚过我的脸颊,轻轻柔柔的。我怀着欢快的心情,踩着风一样的脚步来到了阳光喔作文班。今天,老师介绍了一个神奇的纸环:“这个纸环是德国数学家莫斯乌比环发明的,所以就叫莫斯乌比环。”
首先老师给同学们每人发了一个莫斯乌比环让大家仔细观察。接着,老师问同学们:“你们觉得能一笔画过莫斯乌比环的正反两面吗?”同学们异口同声的说:“当然不能。”这时老师让同学们自己动手试试。我的笔在莫斯乌比环上画着,就像一条前途未卜流浪的小狗。停笔时线条和起笔的地方连接起来了,我惊奇的发现,我一笔画过了莫斯乌比环的正反面。原来莫斯乌比环就是那个例外,他没有正面反面之分。
实验的第二环节,老师让我们沿着线把莫斯乌比环剪成两半,老师说:“你们猜一下,剪完会怎么样。”我边剪边想:应该会变成两个一样大的纸环。谁知我剪出了一个更大的纸环。
想要知道万事万物神奇的地方,就要自己去试一试。在许多简单而普通的物体中或许就藏着神奇的道理。今天这个“小例外”告诉我们不仅要有一双善于观察的眼睛,还要有一颗乐于探索世界奥妙的心。
篇14:神奇的探险之旅六年级优秀
全文共 473 字
+ 加入清单嘟嘟嘟我坐在直升机上跟着贝尔格里尔斯传说中的贝爷一起去亚马逊丛林探险。
我们下了飞机后,带上指南针,地图,打火机,水和食物背包,等一起出发了。
我们的探险距离开始了,贝爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树,指引我向那棵树走,走到一处沼泽洼地处时,我总觉得脚底有什么异样,说软不软说硬不硬,我把我的发现告诉了贝爷,贝尔看了看我的脚底,踩了一下立刻拉起我,快走!不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑,三下五除二便带我爬上了大树,又带我踩上树枝跳到另一棵大树上,再回头一看,原本那片沼泽已经沸腾了起来。仔细一看,原来是一大群毒蛇在里面,少说也得有5000条,还好我们跑得快,不然就要葬身蛇腹了。
继续往前走,走到那棵参天大树底下时,我们借着刀子和树皮上的沟壑,成功爬上了树顶,一观察才发现书的中心是空的,笼罩着阵阵雾气,忽然风一吹我和贝爷一起掉了下去,在醒来时已经身处一座小艇上了,我和贝耶终于成功逃生了。
忽然一阵海啸袭来,我吓得赶紧闭上了眼睛,可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊,湖泊里怎么会有海啸呢?在睁开眼已经到了自家的床上了,呼,原来是一场梦,真惊险啊。
篇15:有一种神奇让我着迷作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单“生活中必须有,也应该有某种人生信仰,它偶尔用一句话、一场梦、一种表情或是一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。”蒙哥马利如是说。
信仰是一种很神奇的东西,因为这种虚无缥缈,看不见、摸不着的东西,将许许多多素不相识的人的心紧紧凝聚在一起。或许在他人眼里不可理喻,但只有拥有了信仰的自己,才会明白也许这一生它会一直住在心里。
2015年8月17日,本是一个平淡无奇的日子,但因为是《盗墓笔记》中张起灵从长白山兑换十年之约的日子,数十万稻米涌入长白山景区。外界许多人抱以斥责的态度,但对于盗迷们来说,这是对《盗墓笔记》陪伴岁月的交待,也是对《盗墓笔记》这种信仰的交待。
人生有多少个十年?在《盗墓笔记》渐渐淡出人们的视野的十年,稻米们选择用忠实的陪伴,为十年之约画上句号。既然稻米们并没有扰乱公众,反而带来了一种异样的激情,公众又怎能以一己之见,去嘲笑追梦人的狂妄,去嘲笑他们“十年苦等又何妨,好过天人各一方”的执着呢?
每个人都有不同的信仰,谁没有青春追星的梦想?谁没有站立潮头的癫狂?在这个多元化的世界,我们为什么要把多元的人生用理性化分,变成不可动摇的单向列车呢?
为了让哈迷们拥有更加坚定地信仰,英国建立了霍格沃茨大厅堂,对角巷受到了全世界的欢迎;日本大街小巷随处可见柯南的咖啡屋,在那里极度满足了人们对柯南的喜爱。“很多故事,不就是因为没有结局。所以才有了继续等下去的理由。”稻米们坚守着这个并不现实的信仰,对于他们来说,路途是用来走的,所以总会有终点;而光阴是用来数的,所以十年不会远。
《盗墓笔记》陪伴了许多人的青春,十年的沉淀,喜爱已经变成了信仰。因为稻米们这种“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”的执着,“用我一生,换你十年天真无邪”的信仰,很多人都说他们好像回到了青春,重温了那段美好时光的激情。
信仰可以很简单,也可以很复杂;可以像红军一样用尽生命,也可以如盗迷一样相聚守约。信仰是青春,是激情,它很神奇,但无法用语言描述。趁着青春激情还在,抓住自己或大或小的信仰,给自己一份交待。
如果有一种神奇,让我着迷。那我一定会说:“那一种神奇,是信仰。”
篇16:吵闹的教室日记600字
全文共 545 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
现在我深深地知道错了,检讨我的错误,检讨我在课间打闹的行为。
第一,是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起,我必须从以往错误当中充分吸取经验教训,花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面,要以充分谨慎的态度面对在校生活,最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二,针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好,必须度煎熬”!从今日开始,我要对彻底端正学习态度,摒弃以前慵懒作风,刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法,培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累,尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三,我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后,在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题,想出解决方案,全面地总结学习。
最后,我必将深刻吸取教训,培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠,从思想高度上觉醒自我,认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且,以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来,我接连犯错。我愧对于老师,也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后,今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误,请老师不要放弃我,请同学们监督我!
篇17:教室惊魂作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单星期二下午的管理班是马老师的。按照惯例,这节课我们要讲评,周末去,昨天也不例外。
可当我一发卷时,便傻眼了,全班的卷子都发到了,就我没有,我立刻把我的东西都翻了个底朝天,夹层——里没有;文件夹里——没有;抽屉里——仍然没有。
老师一开始并没有注意到我,于是我百般无聊的坐在位子上。看着老师的嘴一张一合,看着粉笔快速的移动,什么也听不进去,最后马老师再一次巡查中发现了我,你的卷子呢?”“不知道。”我说,“周一我交了。”把老师。以杀人般的目光盯着我:“没有就重写!放学前交给我。”我的眼睛潮湿了,两人对视了许久,屋外的天灰蒙蒙的,大风把一些雨滴吹到了窗台上。突然,马老师说:“要不你去我桌上看看,那儿还有一刀卷子,去找找有没有你的。”
这句话犹如雪中送炭。我抹干眼泪往办公室跑去。在马老师桌上果真有一刀卷子,是九班的。
我一张张地翻,剩下只有几张卷子了,希望越来越渺茫,我的神经也绷直了,似乎一拔就断。
终于,我在最后一张卷子上发现了我的名字,心里的大石头落地了,迈着轻松的步伐回到了教室。
篇18:神奇的探险之旅满分
全文共 460 字
+ 加入清单周末,经我爸妈允许,和一位经验丰富的探险爱好者,还有我的一位同学来到原始森林,寻找我一直想见到的未知生物。
我们穿好探险服,带上指南针,地图和绳索,走进阴森的森林,开始了探险之旅。
走进森林,到处都是郁郁葱葱的树木,和一些阴森森的山洞,这些山洞因被雨水冲刷,形成了像岩石一样非常奇特的东西,让人觉得有点死寂。
这时,同学叫道:“这是什么动物?舌头那么长!”“只是一只蜥蜴而已。”那位探险爱好者说,“这才是稀有动物呢!——一只巨形蜘蛛。”探险者补充到。
可是我们不知道危险正在靠近!那大蜘蛛正向我们走来,我很害怕,叫同学快点跑,可他却说:“跑什么,旁边不是有一个山洞吗?我们躲进去不就好了!”我转念一想,也是,于是提议:我们可以先躲进山洞,因为这是只巨型蜘蛛,所以,我们可以找一些大石块,把洞口堵住,只留一个能钻人的地方就行了,接着,再在洞口系上绳索,向四周寻找,看有没有出口,最后,再标上记号,这样,就不会迷路,能更好地返回原地。
通过这次探险,我知道了:遇到困难不要总想着退缩,一定要用智慧试着往前走,开动脑筋,办法总比困难多。
篇19:小精灵来到我们教室
全文共 418 字
+ 加入清单冯星瑶
花朵精灵真可爱呀!她那圆圆的小脸蛋,红扑扑的。她那长长的金黄色头发上还戴着一顶花朵皇冠呢。她穿着粉红的缀满亮片的公主裙。后背上一双光彩熠熠的翅膀,不停地挥舞着,让她在花丛中自由飞翔。
花朵精灵打开通往人类世界的大门,来到了我们的教室。她一出现,教室里立刻花香扑鼻。这下,可引来了许多同学。有的围着它团团转,有的说“唉哟!我没看错吧,我们教室里居然来了一位‘高贵的小公主’!”我看到她,连忙说:“小精灵快帮帮我们教室里的绿植吧!你看,这些绿植都变得枯黄了!”
花朵精灵听到我的请求,连连点头,笑着说:“别担心,你的绿植一定会好起来的!”接着,她从口袋里拿出一朵五色花,放在嘴边,对着枯黄的绿植,轻轻一吹,只见那些枯枝败叶立马变得生机盎然,一个个抬起头,伸了伸懒腰,问:“我们到底睡了多久啊?”同学们看到重新站起来的绿植,纷纷对花朵精灵竖起了大拇指,“花朵精灵,你真棒!”
叮铃铃,上课了。花朵精灵飞出了教室。只见那小小的红点消失在远方……
篇20:神奇的风作文300字
全文共 336 字
+ 加入清单千变万化的大自然就像是一名魔法师,变出了千奇百怪的风。
春天来了,春风会像一个看不到的闹钟,叫醒在地下沉睡的小草,让它们探出头来。春还像一双温暖的手,把一条条冰冷的小溪解冻,让鱼儿在清澈见底的水中欢快地嬉戏。
夏天来了,风开始换了一个新模样。天空之中散发着的热气让他愤愤不平,心烦气乱。不过,他却带走人们的烦躁,让大家的心慢慢地变平静。
秋天来了,风又变成了一个独一无二的大画家。他把一棵棵粗壮的大树变成了一个个穿着黄衣服戴着黄帽子的姑娘。来到果园,秋风把苹果染成红笑脸,把雪梨变成了黄澄澄。
冬天来了,风像是着凉了一样,把一条条清澈的小溪变成了冰块,让人们一起在厚实的冰上跳舞。有时冬风也会像一根看不见摸不着的针,冷不防扎进人们的肌肤里。
看不见、又摸不着的风,我爱你的千变万化。