神奇的教室作文（精彩20篇）

一天，我背着书包去上学。突然，一辆摩托车从天而降，正好停在了我的面前。我吓得一个激灵地坐在了地上。

忽然，一个冷冷的声音响了起来：“您好，主人。”

我疑惑地问道：“你是摩托车吗？你怎么会讲话？而且，你认错人了，我并不是你的主人啊！”

摩托车回答道：“是我选中您的，主人。我是外星人造出来的高科技摩托车，现在我要带您去上学。”

我说：“你这么大，老师不允许我带到学校的。”

它说：“到时候我可以变小。”

呀，说话耽误了时间，快要上课了吧，我赶紧爬起来，蹭地一下骑了上去，“轰——”的一声，摩托车风驰电挚地把我带到学校。

有人喊道：“校长，有学生骑辆摩托车来了——”

我屁股底下的摩托车马上变成一片图案，贴到我裤子上了。证要围观的人都认为刚才叫的人看花了眼。

终于等到了放学，家长和孩子骑在各自的摩托车上飞快地跑了，我心中羡慕不已。我的摩托车还能送我回去吗？我盯着裤子上的图案正想着，一个声音响起：“主人，您别羡慕他们了，我也可以一秒钟带你回家。”

屁股下一阵颤动，我已经骑在摩托车上抖起来了，嗡的一声过后，我就到了家门口。

写完作业，我骑着摩托车去玩。突然有个蒙面人拿枪对准我说：“不许动！把你摩托车交出来——”

周围的人全都跑了，我吓得半死。摩托车停下来说：“主人，您别害怕！有我呢！”

车子在底下一滚，变成战斗机器人出现在我的眼前。它的右手拿了等离子炮，正在聚集能量。

那个坏人一看到等离子炮，眼睛瞪得像个西瓜：“等等等等等等离子炮……啊！快跑！”那声音足足有五百分贝！

一阵旋风过后，坏人跑得无影无踪。我兴奋得一蹦三尺高！真高兴，我有一辆神奇的摩托车！

泰山是一座文化历史名山，每个朝代的皇帝都要去泰山举行“封禅大典”。去年国庆节那天，我怀着无比好奇与景仰的心情，和家人一起爬了一次泰山。

天还不亮我们就驾车出发了。车子在马路上疾驰如飞，不一会儿就进入了泰城境地，我们发现这里的柏油路漆的油黑发亮，街道十分干净整洁，路两旁的的法国梧桐更是亭亭如盖。顺着人行道向上看，天非常的蓝，飘着朵朵白云，像给整个城市打上了一把遮阳伞。空气也十分得清新，远处青山掩映，连绵不绝，高低不同。爸爸说，那群山就是泰山。我放眼望去，感觉果然是气势巍峨，名不虚传。

到了山下，首先映入眼帘的是郁郁葱葱的松林、参天的古木、嶙峋的山石还有伸向云端的石阶，美景扑面，应接不暇。登山的第一个牌坊叫一天门，旁边立着一块大石头，上面写着“孔子登山处”，原来孔夫子也来登临过泰山。想到这里，我心里不禁对这座山肃然起敬。从一天门拾阶而上，两旁有很多古木，有的是槐树，有的是柳树，从铭牌上的信息看，它们已经存活了上千年，但是依然苍翠欲滴，风采不减。鸟儿唱着欢快的歌，小溪快乐的流淌。不知不觉我们就过了中天门，来到了十八盘。

对于十八盘，我早就有耳闻，都说十八盘是大自然的鬼斧神工，像一架陡立的梯子耸入云端。看到真实的十八盘，我也是心头一震，有点不敢爬了。这时候，爸爸仿佛看出了我的心思，意味深长地对我说：“十八盘是泰山的奇景，不过十八盘，就相当于没爬过泰山。十八盘是陡了些，但是十八盘再陡也是人修造的。只要我们胆子大一点，步子小心一点，就一定能越过十八盘。”有了爸爸的鼓励，我终于鼓起了勇气，充满了信心，踏上了十八盘的第一个阶梯。阶梯一磴比一磴窄，坡度也慢慢陡了起来，我抓着护栏上的铁链子，一步一步向上爬，紧张地一点儿也不敢回头看。在中天门的时候看到十八盘上飘着朵朵白云，但一上来发现身旁不是云，而是雾，真够神奇的！我和爸爸妈妈走一阵儿歇一阵儿，一个多小时的时间，我们终于到了南天门，终于可以回头看一下了，啊，好多山头都在我的脚下了，脚下的山头上还飘着白云片片。

泰山真神奇啊！我爱泰山！

在我们这个教室里，有着许多记忆，而让我感到最深刻的，就是大家在一起的时刻。

二年级时，一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么，在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”，上课铃一响，同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时，我们是开心的。

……

四年级时，我们已经长得高高大大，在教室里玩耍，看书也已经成为习以为常的事。但是，同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动，一个个又嘻又哈，又蹦又跳。那时，我们都是幸福的。

终于到了五年级，大家似乎变了，变得更加开朗了，已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下，玩溜溜球的，玩“一二”集体游戏的……

追赶、欢笑、讲故事……

当时，郭沐阳在，李毓博在，王卓群在……

这些，都是在这个“非常不一班”的教室里最美好，最深刻的记忆。在这些记忆中，我们不断地长大，不断地懂事，让这个教室充满了和谐、美好、快乐，使教室里幸福的气氛更深更浓。

我，一定会记住这些，记住这些永远留在，“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。

对我们这个班级来说，这个教室的每一部分都是神圣的。

每个课桌，每一把椅子，每一本书，每一根笔，每一位学生，都是我们教室里的一部分。没有了这些，教室就不会那么光彩夺目。而没有了教室，我们就无法学习，无法上课。

书本、课文、作业是我们的家人，是他们成就了我们的光彩人生，是我们生命中不可缺少的一部分。没有了教室，我们会怎样？教室因我们而生动，我们因教室而精彩，是教室给了我们可以学习的地方，教室是安静的，而我们大家渴望学习的心是火热的。

墙壁上挂着黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋润着我们，在我们的心中种下了一颗小小的学习的种子，让我们长成参天大树。

黑板下漂荡着的粉笔屑，不，那不只是粉笔屑，还是老师撒下的知识的结晶、智慧的肥料，它给予我们养分，让我们长得更高、更快。

地上散落着老师脸上落下的粒粒汗珠，不，那不仅仅是汗珠，也是我们长成参天大树不可缺少的水分。

讲台上站着讲课的老师，不，那不仅仅是老师，也是勤劳的园丁，是我们成长路上的导师。

老师常常对我们讲，我是带着你们来到了苹果园，但你们要经过自己的努力才能摘到又大又红的苹果。难道我们的老师说的不对吗？我们确实要经过自己的努力才能摘到苹果啊！

我们深知：教室是属于我们的，而我们也是属于教室的。我们爱神圣的教室，我们更爱教室的神圣耕耘者——-老师！

评：孩子的心是纯洁无暇的；孩子丰富的想象力是自由驰骋的；孩子对教室、对课堂、对老师的爱是虔诚敬畏的，这样的孩子是阳光幸运的！

到23世纪了，现在的东西都是先进的科学技术制造的，连现在人用的衣架，也和以前大大不同了。

现在的衣架功能齐全，它由全球顶级的发明家和科学家齐力完成，它的内部结构十分复杂，用的都是高智能配件。

衣架上有四个功能按钮，分别写着：渐热、渐冷和烘干。按下渐热按钮，衣架上的衣服便会自动加热，假如外面的天气很冷，那穿上热烘烘的衣服就别提多暖和了。如果天气很热，你也不用担心，只要对着渐冷按钮轻轻一按，就能穿到凉爽的衣服了。

要是哪天外面下起了雨，晾不了衣服了，这衣架准会给你帮大忙。只需要把衣服挂上去，然后按烘干按钮，五分钟不到，衣服就被这个神奇的衣架给烘得干干的了。

你可别看这衣架这么大，它可是能折叠的哦！轻松地压一下，衣架就变成手掌这么大了，出门旅行，可千万别落下它。

有了这种神奇的衣架，23世纪时人们的生活可都方便了许多。

李梓逸

新学期开始了，我升入了三年级。我们的教室也搬到了四楼东侧，新教室，新环境，一切都让我感到新奇！

一进教室，我就被后面的蓝板吸引了。茫茫宇宙、浩瀚无际，我仿佛也置身其中，在宇宙中遨游，在太空中漫步。

我的新教室既宽敞明亮，又干净整洁。一排排课桌椅摆放得整整齐齐。教室前面的黑板和原来的一样，是由四块小黑板组成的，可以推可以拉，里面还藏着一个电脑屏幕。窗台上摆放着几盆花草，坐在座位上，我已经闻到了花草的清香，真是沁人心脾！

这就是我的新教室，一个干净整洁、宽敞明亮、环境怡人的新教室。在这里读书求学，一定会令人心旷神怡！

佟杭浩

如果我有一根神奇的魔法棒，我会用它变出许许多多的东西。

我要让这根魔法棒变出一个大别墅，给穷人们住。我还要让塔变出一辆大跑车，带着我去全世界看一看美丽的风景。我想让它变出一个机器人，帮助那些环卫工人打扫马路和人行道。这样即使天气再冷也不害怕冻着他们。最后，我要让它变出一架多功能的飞机，这样就可以帮助那些去远处的人。人们再也不会因为路途遥远而奔波，一眨眼的时间就到达了目的地。

如果我有一根神奇的魔法棒，我希望它可以帮我实现这些美好的愿望。

老章刚讲到一半的课，一只大蜜蜂悄无声息的闯进了我们的教室，第一个看到蜜蜂的人是朱鑫豪，他大喊一声：“快看，蜜蜂！”我们班顿时炸成了一锅粥，几个敢死队的男生蜂拥而上，一个抓住窗帘，疯狂的用窗帘惨打蜜蜂，而蜜蜂像一个敏捷的逃跑员，“嗖”的一声就逃到了另一边去了。

另外几个男生各抓住一个窗帘，双眼死死的盯住蜜蜂，而蜜蜂像嘲笑他们一样，停在空中一动不动。可他们怎么也打不到蜜蜂。

蜜蜂飞到教室中间，女生们有的尖叫，有的逃走，还有很多人说：“快逃啊，快把蜜蜂赶走！”……虽然我们努力的想把他赶走。但是，它却纹丝不动，一点都没有想逃的意思。而有些人却不一样，他们悠闲的坐座位上，在那里看着这场好戏，而我就是其中的一个。

老章在他的讲台上看着这一幕，我看见老章在哪里偷偷的笑，我觉得他在想：“你们这群笨蛋，就你们再多的人也弄不走这只小蜜蜂，还不如坐在这里看戏呢！”但这只是我的猜测，千万不能让老章知道，不然他会刀劈小孩的！

在女生眼里，蜜蜂是可怕的；在男生的眼里，蜜蜂就是一个讨人厌的东西；在老章眼里，蜜蜂不过是一个小小的苍蝇。

蜜蜂过了一会就有飞走的意思，就在这时，老章忽然站起来说：“这是不是可以写成一篇作文呀！”大家都没有理会老章，都专心致志的看着蜜蜂。我想：“老章，你为什么随时随地的都想着语文呀！”

蜜蜂在我们紧紧盯住它的时候，悠闲的飞出了教室。“这只讨人厌的蜜蜂终于走了！”我自己对自己说。全班随着蜜蜂的离去，开始回到课堂，言归正传。新的课堂又开始了。

今天又到了周五睡前故事时间，妈妈按照惯例坐到了我的床边。我特别开心的问：“妈妈，今天要讲什么故事呀？”妈妈看了看窗外漫天飞舞的鹅毛大雪，又看了看我说：“今天咱们讲一个和大雪天有关的故事，故事的名字叫卖火柴的小女孩。”

妈妈的故事特别精彩，讲到故事结局的时候，我和妈妈都很伤感，我还留下了伤心的眼泪。

我和妈妈互道了晚安，慢慢的有了困意。突然，我看到卧室的窗户打开了，一道温暖的光照到了我的床上。我慢慢地飘了起来，被光带出了窗外。等醒来的时候，我已经站到了一条国外古老的街道上。眼前的建筑和行人着装，仿佛走进了“福尔摩斯”侦探电影里的场景。

雪很大，路上的行人和马车并不是很多。远处街道的拐角处，一点星光吸引了我的注意。

等我走近一看，原来是妈妈刚才故事里的卖火柴的小女孩，划着了手中的一根火柴。

小女孩戴着一个破旧的毛线帽子，两条金色的麻花辫垂在帽子两边。两个小脸蛋被风雪吹的格外红，手里瑟瑟发抖拿着刚刚熄灭的火柴。

小女孩抬头看着我，露出了天真的微笑。“姐姐您买盒火柴吧”，我说“好啊，你的火柴姐姐都买了。”小女孩一听所有的火柴都会被我买去，开心的手舞足蹈，一直不断的表达着谢意。

可我下意识的去摸口袋的时候，发现身上还穿着卡通的睡衣，没有口袋也更没有装钱。

小女孩看出了我的尴尬，特意安慰我说：“没事的姐姐，谢谢你，我会把火柴卖出去的！”

我仔细的看了看四周，发现小女孩选的位置，光线暗，不容易引起行人的注意。而不远处有一家西餐厅，餐厅的外面挂了禁止吸烟的牌子。想到这儿，我告诉小女孩，姐姐帮你一起卖火柴。我带着小女孩来到餐厅的对面，等待着就餐结束出来的客人。不出所料，男士一出门就在摸口袋，拿出了香烟。我马上走到跟前，点燃了一根火柴，帮男士点着了香烟。为了表示感谢，这位男士购买了一盒火柴。很快，不断的有客人购买了我们的火柴。

一会儿功夫，小女孩的火柴都卖光了。小女孩说特别感谢我，终于可以早点回家了。刷啦一声，一道阳光刺到了我的眼睛。妈妈拉开了窗帘，说“宝宝该起床了，外面的雪停了，我们出去堆雪人吧。”

原来这是一场梦啊！

我有各式各样的水笔、铅笔、钢笔，有的是同学送我的生日礼物;有的是我考试100分时妈妈给我的奖励;还有一支是在放学路上偶然获得的一支神奇水笔。我还最喜欢这支水笔，这支水笔每次都是带给我惊喜呢。

自从获得了这支非常的神奇的笔，我的生活也发生了变化。记得那是我上三年级暑假的时候，每个暑假，妈妈都会把我送到外婆家，因为外婆家有一位学霸表哥，表哥不但学习好，还会带我玩各种各样的小玩意呢，所以我也一直期待着暑假的来临。暑假终于来了，我在外婆家与表哥一起写作业，由于表哥是学霸，所以一会儿就把作业写完了。而我因为老是想着作业完成后表哥答应带我去河边痛痛快快的游泳，所以漫不经心地写着。

我三下五除二的迅速完成了作业，我赶紧收拾书包，想快点来到小河边，但是我的神奇水笔叮咚叮咚的响了起来，一开始它的声音极小，所以我就把它扔到一边没管它，可是他好像发怒了似的，音量在逐渐增加，最后竟然声音震耳欲聋，我实在忍受不了，就把水笔拿在手里仔细研究了起来。

为什么神奇水平的警报器会响呢?正当我百思不得其解之时，神奇水笔给了我一点提示，上面写着：错题太多，请检查。唉，一定是我刚才太粗心了，于是我静下心来，细心地进行检查，检查完了以后，居然发现我做错了九道题，这是我大吃一惊，在表哥的帮助之下，我终于把所有错题改正了。请妈妈检查之后，妈妈面带微笑地对我说：“全对，你自由了。”我不由自主地惊叹道：“这全是神奇水笔的功劳。”

我的这根神奇水笔，不仅神奇，有时候还会产生一些自己的想法呢!

记得那时上四年级的一天，我在放学路上捡了十元钱，我欣喜若狂，我惦记很久的那个小猪文具盒终于可以拥有啦!可是自从我捡了这钱，心里一直惶惶不安的。晚上，迷迷糊糊中，我睡着了，忽然看到我的水笔来到我面前，接着就听到一个机器人的声音飘了过来：“主人，请把这钱交给老师吧!”我不解地问：“为什么?”神器人回答：“这是别人的钱，又不是自己的，再说了，丢钱的这位小同学该有多着急啊!天下没有掉馅饼这等好事，占小便宜吃大亏，这道理你难道不懂吗?”我依然在犹豫，水笔又说：“如果让我与这10块钱之间只能选择一个，你会选择谁?”“这当然是你啊!”我毫不犹豫的回答。“那你明天就去把这钱交给老师好吗?”“那好吧!”第二天，我就把钱交给我的班主任，老师夸我是一个拾金不昧的好孩子。

我的神奇水笔与我经历了很多事情呢，并且也教会我了很多。它不但是我学习上的好助手，更是我生活中的好帮手。

上课了，张老师走进了教室，她拿出一个红红的盒子，让我们猜盒子里面有什么？有的说是汽车，有的说是橡皮，有的说是杯子，还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了，哇！是硬币！

接着，张老师让我们看硬币。硬币是圆的，1元是最大的，5角是老二，1角是最小的。1元和1角是银色的，5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字，“1”里面有很多花发，旁边也有一个“元”字，上面有6个字“中国人民银行”，反面有一朵菊花，可漂亮了，下面还绽放着两片叶子，侧面有“RMB”三个字母，张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。

然后，张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛，张老师把硬币往上一扔，只听“砰”的一声，有的说是1角，有的说是5角，张老师公布答案啦，原来是1角，说1角的同学高兴极了！

最后，张老师让我们玩硬币，有的转硬币，有的立硬币……大家玩得可开心啦！

这真是一节有趣的硬币课啊！

刘昭阳

在一个阳光明媚的夏天，毛毛虫和小蚂蚁，还有小蝴蝶在一起玩，突然一个蛋壳出现在它们眼前，小蝴蝶说：“这个蛋壳以后就属于我们了。”它们有了蛋壳，它们一起玩跷跷板，小蝴蝶在中间当裁判，玩得不亦乐乎。

它们又用蛋壳做了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫从来都没有飞上过天空，这一次蛋壳帮它们实现了愿望，带它们在天空中飞翔，有种在梦境中的感觉。

下雨天里，小伙伴们无处躲藏，这个蛋壳为它们遮风挡雨，它们觉得自己很幸运。

风雨过后，一个宁静的夜晚，月儿弯弯，天空中的许许多多的小星星眨着眼睛，小蚂蚁，毛毛虫和小蝴蝶悠然地躺在蛋壳中进入了甜美的梦乡。

这个蛋壳的用处可真多呀！真是一个神奇的蛋壳。

人间繁花开谢，得人世清旷从容。

——题记

这周，课室里多了一位小姑娘。一袭紫色的长裙，款款而立。像是刚出尘的淑女，温文尔雅，面露羞怯，素素妆，淡淡笑，独具风情。也像是京城里的大家闺秀，浓妆淡抹，落落大方，高傲得不愿低头。

我有好几次想和她说说话，可她总在沉睡，理都不理我。

这几天好冷，冷风直往衣服里灌。这小姑娘穿得那么薄，不知道会不会冷？我有些担忧地去看她，却惊喜地发现是我多虑了。

她紫色的长裙不知什么时候张开了。一点也没有因为寒冷而颓废的样子，反而阳光活泼。明明生长在冰冷的清水中，却一点也不受影响，反而温暖、明媚。

“来看我吗？”她淡淡地笑。笑意在冬季荡漾，眉眼深处有一抹恬静。

这个小姑娘给我带来的梦幻，如三月桃花水，漫漫荡荡，让人不知其终涯。

我想多与她待一会儿，可是才开了没多久，她就又悄悄地沉睡了过去。

不在乎别人的看法，我行我素，只是专心做好自己该做的事。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

这就够了。哪怕辉煌只有一秒，只要能艳压群芳，用一生的时间去积淀也是值得的。哪怕岁月以刻薄与芜杂相欺，也让我们与生命中的慷慨和美好相爱。

偶然又想去看她，我的小姑娘。她的睡颜在暮色中是那么安然。淡淡的紫色与窗外夕阳交织，被裁剪得极薄的暮光笼在她身旁，像镀上了一层金。

如果她醒着，会不会惊喜地说：“又来看我吗？”

不问尘世，不被困扰。

若能在一方水土中敢笑敢老，若她心中的风景我眼中都看到。

那想必有朝一日，我也能像我的小姑娘一样落尽世间所有悲欢吧。

周敦颐在《爱莲说》中提到：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

正是如此。倘若可以，我也愿能不问尘世。只是单单地做好自己的事情。不畏生活艰险，不惧俗世凡尘，对一张琴，一壶酒，一溪云。

若逢新月初霁，满月当空，下面平铺着皓影，上面流转着亮银，而你带笑地向我走来。

月色和雪色之间，你是第三种绝色。

我愿佑你平安喜乐。

新的学期开始了，与以往不同的是——我们的学校搬到了美丽的太空中，我需要驾着宇宙飞船到学校去上课。

到达学校以后，首先，我把宇宙飞船停到了“飞船停车场”，然后，快步地走向自己的教室。当我走近教室的前门时，门突然自己打开了，原来这是一扇能自动识别人脸、自动开关的智能门，我走进教室后，门居然热情地和我打招呼:“欢迎你，杨艺硕同学！”多么神奇啊！

穿过教室门，走进新教室，哇！我被眼前的景象惊呆了！天花板是浩瀚的星空，空调里散发出令人头脑清醒的茉莉花花香。并且我发现，每张桌子上都闪动着一个名字，我走到有我名字的桌子前，当我坐到椅子上时，桌子居然可以根据我的身高进行自动的高度调节，这个功能可以很好地帮助同学们注意养成正确的坐姿和用眼习惯，真是一举多得啊！

“叮铃铃，叮铃铃......”上课铃响了，一位机器人老师从外面走了进来，它进行了简单的自我介绍，然后就讲起课来了。机器人老师的课讲得十分精彩，运用了多媒体进行教学，生动形象具体，仿佛进入了课本当中，其中还穿插了一些小游戏，让我们快乐的学习，我们学的入了迷，竟然忘记了时间。

这就是我们神奇的教室，多么新奇!多么有趣啊！我要好好学习，研发出新的科技成果，把教室变得更神奇！未来的神奇教室正需要我们去研发呢。

在一个星期三的上午，发生了一件奇妙的事情。教室里静悄悄的，我们正在上数学课，有一只小猫淘气地从门缝里溜了进来，但是班里没有一个同学发现。

下课后，我仔细看了这只小猫。它满身雪白的绒毛，一双黑黑的眼睛，贼溜溜地观察着四周，偶尔四肢灵活地穿梭在课桌椅间。于是我叫大家来看，他们都很惊讶。大家七嘴八舌地说着小猫可爱呀，漂亮呀，乖巧啊，也有同学说小猫的爪子容易伤人，脾气不好……说着说着大家不知道该怎么处理小猫了，有的同学说：“把小猫赶到教室外面”，有的同学说：“把它带回家养”，还有的同学说：“把它送到宠物店”……最后，我问了老师的意见，老师说：“既然小猫是你发现的，那就给你带回家养吧”

放学后，我把小猫带回了家。我给它买了猫食，给它搭建了舒适，漂亮的房子，最后给它洗了澡。准备齐全后，小猫就加入了我们的家庭成员。

以后每天，小猫陪我一起玩。放学到家，小猫一看到我就围着我喵喵叫，好似再欢迎小主人回家。我写作业时，它会安安静静躺在一边陪着我。它成了我的好朋友，我很喜欢它！

你知道吗？未来，我们会拥有一个神奇的教室，和现在的教室截然不同，每个学生都会爱上它。

这个教室的黑板很先进，老师不需要粉笔，只要用手指就可以在黑板上写字或画画，但是学生们就不可以了，因为这种黑板有指纹识别功能，指纹不对就写不成字。你应该会问：那怎样擦掉呢？只要老师在黑板上快速点两下，写上去的就全不见了。

教室的桌子也很厉害，上面有红、黄、蓝三种按钮，每个都有不一样的用处。上课时，发现学生听讲不认真，做小动作，说话，红色按钮就会提醒他；自习课时，你有什么不明白的，就可以点击黄色按钮，他会出现一个屏幕，帮你查找相关资料；平时，点击蓝色按钮，就会出来一个抽屉，让学生们放学习用品。如果放玩具、食物，桌子就会“滴滴滴……”响，那就只好上交了。

教室最先进、最独特的一点就是可以变形。如果要去郊游，那它可以变成一辆校车，送学生们去；如果要去海里看鱼，那它可以变成潜水艇；如果要去太空，那它可以变成火箭；如果要去……无论你想去哪里，它都可以送你到达。

哈哈，这就是神奇教室。

207班 童伊雯

一个春天的早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁来到草地上，发现了半个鸡蛋壳。他们想：拿这个鸡蛋壳干什么呢？这时，小蝴蝶说：“要不，我们做一个跷跷板吧，你们俩坐，我给你们加油。”说干就干，他们找来了一根木板，架在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁马上坐在跷跷板的两端。突然，小虫子往下一压，小蚂蚁差点被弹飞。小蚂蚁说：“不算，不算！”又玩了几局，还是同样的结果。

过了一会儿，小蝴蝶说：“在蓝天上飞行的感觉可美啦！你们想感觉一下吗？如果想就做一个热气球吧！”小蚂蚁和小虫子异口同声地说。他们赶紧找了半个破气球和四条绳子，就把热气球做好了。一阵风吹过来，热气球飞上了天空，小蝴蝶又说：“我来给你们做向导吧！”小蝴蝶带着他们飞过田野，并介绍到：“这是油麻地的田野，每年春天都碧绿碧绿的。”随着“哇”的一场惊叹，小虫子和小蚂蚁都惊呆了。小蝴蝶又向他们介绍了许多地方，他们兴奋极了。又过了一会儿，小蝴蝶略带紧张地对他们说：“我的翅膀快要支撑不住了，再说马上要下雨了，我们快降落吧！”

到了下午，果然下起了倾盆大雨，他们赶紧把热气球拆散，躲在里面。小虫子说：“今天早上太棒了，我打败了小蚂蚁。”“如果明天还能玩，我肯定不打败你！”小蚂蚁不服气地说。说着说着，雨已经停了。

天黑了，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳当作小床，拿了一片叶子当作被子，又拔了一些小草当作枕头。不一会儿，寂静的夜晚传来了一阵酣声……

通师一附是一个和爱的大家庭，而我们五（14）班，是这个大家庭中的一个小家庭。从学校南门进入，然后进入第二幢教学楼，最后从西楼梯上四楼向左转，第二间教室就是我们五（14）班。

刚一进门，迎面便扑来一阵清香，那香味纯净疏淡，寻味望去，是一株水仙花，花都已盛开，花瓣白得似雪，美丽极了。

教室东面是一面墨绿色黑板，仔细一看，这黑板另有玄机，将左侧的黑板轻轻向右拉，便呈现出一块显示屏，我们经常用它来看电影，观看PPT，评讲作业等。黑板上方有八个大字：文明、和谐、勤奋、进取。

中间有一面五星红旗，它时刻提醒我们：我们要为中国之崛起而读书，要做一个讲文明、懂礼貌的中国好少年。东北角上是我们的七色光书吧，这些书都是我们捐献的，科普、历史、文学、小说样样俱全。北面的墙上贴着我们班同学和老师共同努力而获得的2016年优秀班级奖状。这虽然只是一张A4大小的粉红纸，但却凝聚着我们所有人奋斗的结晶。奖状左上方是我们班56个同学最灿烂的微笑，瞧！右下方的那个就是我。

西边板报上是同学们做的手抄报，旁边也有一些卡通图案，看着这些卡通画，我仿佛看到了一副生机勃勃的景象：柳树长出了嫩芽，太阳公公笑咪咪地照着大地，小鸟在枝头唱着歌，一只小熊悠然自得地散着步……板报两边是我们七色光中队最古老的照片。这些都是我们一年级入队时的照片，许多照片都已褪色，但我们的笑容依旧清晰可见，每个人都是一副天真无邪的模样，可爱极了。

南边是我们小书法家顾珈宁写的毛笔字——《登鹳雀楼》，时刻提醒我们要更上一层楼。还有那个我们一年级定下的“一点儿”约定，虽然背影画更新过，但约定还是老样子，每一点我都已经记牢。

教室中间有28张桌子和56把椅子，现在所有座位都是空的，但每当上学日来临，这里便热闹起来，有的看书，有的写字，有的画画，还有的在大声诵读。默默中我仿佛看见了这欢腾的场景。

瞧，我的教室“颜值”高吧？我爱我的教室！

一进门，就见同学们围在讲课桌子那里议论纷纷。

“你们瞅啥呢？”我喊道，但是没有人理睬我。我走了过去，看见桌子上放着一块石头。这不就是一块大石头吗？值得大惊小个吗？

“这是一款海里面捞出来的石头。”

“不不，这是一个恐龙蛋。”

“这是一颗鸵鸟蛋。”

……

同学们七嘴八舌地讨论着，但我并不是像他们一样随口乱说。我抱起了它，沉甸甸的，好重啊。我把鼻子贴了上去，闻了一下，啊，一股腥味扑鼻而来。仔细一看，上面还有水藻和青苔染绿的地方。石面上还有一圈圈黄色的斑纹，有的地方居然还有毛。石头是椭圆形状的。我锁紧眉头思考了起来，沉甸甸，椭圆形，还长毛，那肯定是被密封过，上面的绿色东西应该是被密封罐中的东西染上去的。沉甸甸，又是椭圆形的，还有刺鼻的腥味，这难不成是一款用来腌泡菜的石头？我都对自己的猜测力感到佩服。那它是从四季如春的南方来的，还是从天寒地冻的北国而来？这又是个谜儿……

正当我们观察得津津有味的时候，老师不知从哪端出来一盆水，把石头浸湿，石头上的斑纹格外地显眼了。无论是横着看，还是竖着看，水灵灵的石头在灯光的映照下都显得更加光泽圆润，真应了那句话，石有水而灵。

老师终于解密了。老师先提了提嗓子，吊我们的胃口：“它是一款来自石龙堰的金纹石，是昨天下午我在石龙堰游玩的时候发现的。如果把它打磨抛光一下就可以放到职业学院展览了，那可就值钱了。”

噢，不是腌菜用的，我真是绞尽脑汁都想不到。

我记得有一次弟弟捡了两块小石头，在一边玩得不亦乐乎。我问他：“就这两颗破石头，还玩得这么津津有味的，有意思吗？”

“这不是石头，这是小汽车，嘀嘀，出发啦！”

我看看弟弟，又看了看那两块石头，不禁哈哈大笑。

忽然，老师又从他那犹如百宝箱般的袋子里拿出了一块石头。“同学们，这就是传说中的恐龙蛋！”

”啊，这不是乌龟壳吗？还是半个。”有同学质疑道。

还真像乌龟壳，黑亮黑亮的外壳，一块一块的盾牌样小块块连在一起。

老师呀，你可真行！连恐龙蛋碎片你都有收藏啊！

这节课我明白了，石头是有灵气的，每块石头都有自己的特点，都有自己的秘密，只要你拥有一双明亮的眼睛，你就会发现它的很多奥秘，它也会告诉你很多事情，因为，石头是会“说话”的。

“起床，都快迟到了！”一阵阵杂音从我耳边响起，而且越来越响亮。没过多久，我终于不耐烦地睁开了朦胧的双眼，打了个哈欠，伸了个懒腰，便起床了。

在坐着爸爸的车来学校的路上，暴雨连着狂风下了起来，在道路的两旁，有一棵较小的绿树就因为不牢而产生了倒蹋，在去学校的小路上，有许多车子接二连三地开了过来，就这样排成了一条“龙”。

雨眼见越来越大，这样待下去也不是办法。妈妈的脾气越来越火爆，眼看就要对我发脾气，在这危急的情况下，我便随口了一声：“我们下车走去学校吧。”当妈妈正要开门时，一辆电动车从旁边猛冲了过去，爸爸说：“这样很危……危险的！哇！你看！冰雹！”在爸爸说话的那一瞬间，一颗石子般大的冰雹从天而降，正好打在了窗户上，坐在后面的我正想好好欣赏这一颗既大而又奇怪的冰雹，爸爸突然惊慌失措地大叫一声：“不好了。”刚说完，一大阵冰雹如同下雨一般蜂拥而上，把窗户打得“吱吱”响，我突然害怕起来，“冰雹如果把窗户砸破怎么办？”“我们会被砸死吗？”……一大群问题进入了我的脑海中。

正在思考时，冰雹停了下来，雨也不下了，狂风没有了，太阳出来了，好像什么事也没有发生过。这真是一声神奇的大雨呀！

曾罗熠

光阴似箭，日月如梭，转眼已是2035年。由于人类过度污染环境，地球污染得特别厉害，终于，天神也看不下去了，于是他给人类一件神奇的乐器。但天神叮嘱只能在自己的领地里吹，不然就是无效的！

天神把乐器分别分给了各方领主。这件乐器是用金子打造成的，它的外形是一个海螺，正面有四个按钮：绿色、红色、金色、白色，绿色按钮上是叶子形状的，红色按钮是太阳形状的，金色按钮是金扇子形状的，白色按钮是雪花形状的。按钮两侧盘着一条张牙舞爪的龙，只要吹响它，同时按下绿色按钮，枯萎的树将长出绿叶，焕发出新的生机；按下红色的按钮灰蒙蒙的天气会变得艳阳高照；按下金色的按钮树叶将变黄，穿上黄色飞行服飞进大地妈妈的怀抱中；按下白色按钮天空会下起鹅毛大雪，为来年的丰收做准备；有了这神奇的乐器地球再也不怕污染，但人类也得到了深刻的教训，开始保护环境，让大家都有了好的生活环境。

这时，传来一阵急促的喊声传入我的耳中，使我从白日美梦中回到了现实。上学要迟到了，我赶紧往学校跑去。