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神奇的教室作文最新20篇

导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。

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一次神奇自制冰激凌

全文共 394 字

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宋锦源四年级

便利店里的冰激凌你吃过吗?肯德基里的冰激凌你吃过吗?超市里的冰激凌你吃过吗?那你吃过自制冰激凌吗?肯定没吃过吧!而且还会冒烟哦!

首先,马老师给我们一杯干冰,酸奶由我们自己准备。拿到干冰,我发现干冰不停的冒烟仿佛像一群群快活的小鸟从一棵树上飞走似的。然后,再倒上酸奶,发现烟越来越大,我想:倒多点成怎么样呢?我越倒越多,发现有无数的泡沫涌上来犹如千万匹白色战马飞奔而来;又像一串串美丽的珍珠,声音咕噜咕噜的,我看了看同桌冯彦韬,哎呀!他倒的酸奶太多啦!那泡沫就像发生了火山爆发似的。还像一群调皮的娃娃迫不及待地出来外面透透气,他的表情十分夸张,眼睛睁得大大的,马老师倒了一些彩色的巧克力豆如同下了彩虹雨,像是给我的冰激凌增添了五颜六色的小花,我闻了一下,味道真香啊!有一股浓浓的蓝草莓味,我品尝了一下仿佛来到了冰雪世界……突然,我又回到了教室里。

我觉得这样子做的冰激凌好神奇啊!

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篇1:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 479 字

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星期天晚上,我看着电视,看着看着,我的眼睛变得越来越模糊了。

醒来时,我发现我正坐在一艘船上。眼前还有一位跟我岁数差不多的小女孩。这时,小女孩说:“我叫奇奇,今天,我要带你去未来世界游玩。”走进去,一扇大门向我们敞开。我们走了进去。第一眼,我就看见了一滴滴雨点似的东西,非常大。而且,空气也非常清新。吸起来非常舒服。奇奇又说:“这是汽车。”我看见它一身水晶样地外壳,雨点形的车型,可爱极了。而且是用太阳能的,不排放尾气,而是吸收垃圾的。

奇奇不知不觉地将我带到了她家。房子本来是黄色的,它一下子却变成红色的,我疑惑不解。奇奇说:“这座房子可以随着我们的心情变化,把这座房子的颜色给改变了。”我走进去,她就对机器人说:“1号机器人,去给客人做饭。2号机器人,把电视机打开。3号机器人给客人洗脚。”我看着奇奇对机器人说的这么快,可机器人被使唤的头头是道。饭做好了,一盘五颜六色,一碗香喷喷的大米饭。奇奇又说:“这是很多种水果混在一起做成的。好吃又营养,你要多吃一点哦!”我津津有味地吃着。

“雅茜,起床了!你怎么看电视就睡着了呀!”我醒来一看,哦!原来刚才是一场梦啊!

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篇2:发生在教室里的事作文300字

全文共 302 字

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有一天,同学们在教室里上课,课间的时候,老师的水杯不见了。

那个时候老师迈着轻快的步伐走进教室,习惯性的伸手拿杯子,结果抓了一大堆空气,黄老师非常疑惑,一看,杯子不见了,老师很着急,问道:“有没有谁看见了我的杯子。”这可是,同学们议论起来,都说没看到。

黄老师又到卫生间去找,没找到。又到看书的地方去找,书被翻得乱七八糟也没看到。最后又走到教室里去找,每个同学的包被翻得干干净净,也没找到。最后,只能去买一个了。

老师回到教室后,突然,有一个同学说:“老师,杯子在你腰旁边的口袋里。”老师一看,杯子在那放得好好的,老师顿时哭笑不得,班上的同学也捧腹大笑。

通过这件事之后,老是再也不敢把水杯放在腰旁边的口袋里了。

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篇3:描写神奇的大自然六百字

全文共 1126 字

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先是风起来了。红鸠鸟张开了巨大的翅膀,紫红的羽毛像经幡一样轻轻颤抖。马车队在林间的小径上默默前行。这一行稀疏的跋涉者在无边无际的群山中显得沉默而无助。于是雨落下来。枯叶,落花,在空中飞舞。它们听到大地的呼唤了,终归化为了尘土。这是所有生命的轮回。 The red dovebird opened huge wings, and the purple red feathers trembled gently like prayer flags.The carriage team moved silently on the trail of the forest.This sparse trekker appears silent and helpless in the endless mountains.So the rain fell.Deat leaves, falling flowers, flying in the air.They heard the call of the earth, and it turned into dust.This is the reincarnation of all life.

沉醉在风中雨中,雨滴成为我的泪水,风儿的呼吸是我的话语……枝叶是我的耳目和双手,我倾听,我拥抱。我的根系深深地扎进大地——每当冰雪消融的季节来临,我会汲取最甜美的滋养;我要抽出最鲜嫩的枝条,为这森林和山川歌唱。

风轻了。雨细了。我知道,太阳会再次照耀大地,照耀河流,照耀着广袤树林里的我。太阳是圣洁的存在。他拨开云雾,明丽的光线穿过云隙,洒在我的身上——那是日光的亲吻。

雨后清新洁净的空气,拂动我的枝叶,像母亲温润的鼻息吻着我的手一样。眼前,是明艳的绿色的海洋。在风雨的洗礼之后,笑容也变得越发纯洁可爱了——红色,热情活泼;橙色,活力四射;蓝色,宁静;还有静默的白色。哦,即便是再美丽的锦缎,在我的眼中都黯然失色了!脚下,一眼湖泊在袅袅升起的水雾里若隐若现。湖水这样满,满得仿佛漫到了脚下。湖在山的脚边,山在湖的唇边。这样的亲密,山将湖揉进他的怀抱中,湖水又调皮地躲开,无处可逃了,便皱了皱好看的眉,如絮的微痕,荡起连绵无尽的绿波,粼光点点……

若有若无的嗡嗡声传来——我听得见自己的呼吸声,却看不见这些音乐演奏者们。呵,他们把我当成了演奏音乐的舞台。他们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,此起彼伏,终于汇成了另一片躁动的海洋。无法说话的我,也加入其中,我用耳,也用眼,用鼻,用舌,更用整个身体,听着;我没有嘴,却用心,唱着——我终于被歌声麻痹了所有的感官,于是我为歌所有……

红鸠鸟又一次掠过天空,而远去的马车队也还会来的……

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篇4:神奇的探险之旅五年级作文400字

全文共 425 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我们去到了一个美丽的地方,没错,这个地方就是美丽的西双版纳的热带雨林。

西双版纳热带雨林是云南唯一一个热带雨林。一说到热带雨林,大家一定会想到热带雨林里面的植物、动物。下面,就让我带你们一起去雨林探险吧!

一走进热带雨林,里面的植物就吸引了大家的眼球,植物非常高,非常的粗,还非常的`大。它们的叶子绿油油的,就像一大块绿色宝石。在里面,我认识了一种有趣的植物——见血封喉。听老师说,这种植物特别厉害,只要有血的伤口碰到它的汁液。听完我就想:我要小心点,千万别去碰到它。当然,里面除了这个还有其他很多有趣的植物,每种植物历史悠久,都非常吸引人。

在里面,我还认识了植物界的食物链,其中让我细思极恐的当属——植物绞杀啦!植物绞杀是几种植物之间的一场关于生存的较量。

当然,热带雨林里面的动物也是多种多样的。在这里,我看到了成群成群的孔雀,看到了大大小小的猴子。在导游的介绍下,认识了很多很多自己以前不知道的动物。

这一天旅行,我受益颇深。

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篇5:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 422 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我们去到了一个美丽的地方,没错,这个地方就是美丽的西双版纳的热带雨林。

西双版纳热带雨林是云南一个热带雨林。一说到热带雨林,大家一定会想到热带雨林里面的植物、动物。下面,就让我带你们一起去雨林探险吧!

一走进热带雨林,里面的植物就吸引了大家的眼球,植物非常高,非常的粗,还非常的大。它们的叶子绿油油的,就像一大块绿色宝石。在里面,我认识了一种有趣的植物——见血封喉。听老师说,这种植物特别厉害,只要有血的伤口碰到它的汁液。听完我就想:我要小心点,千万别去碰到它。当然,里面除了这个还有其他很多有趣的植物,每种植物历史悠久,都非常吸引人。

在里面,我还认识了植物界的食物链,其中让我细思极恐的当属——植物绞杀啦!植物绞杀是几种植物之间的一场关于生存的较量。

当然,热带雨林里面的动物也是多种多样的。在这里,我看到了成群成群的孔雀,看到了大大小小的猴子。在导游的介绍下,认识了很多很多自己以前不知道的动物。

这一天旅行,我受益颇深。

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篇6:神奇的胖大海

全文共 423 字

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隋瑾萱

“咳!咳……”我的咳嗽声引来了紧张的妈妈,她的脸上写满了关心:

“宝贝,你有点咳嗽,我泡点胖大海给你喝!”

“胖大海?好奇怪的名字呀,是因为它的身体很胖吗?”我好奇地问道。

妈妈边笑边从柜子里拿出几个圆溜溜的东西。只见它个子小小的,就跟杏仁差不多大吧,两头都是尖尖的,身体圆圆的,表面是棕褐色,上面布满了细细的纹路,就像老奶奶脸上的皱纹一样。我忍不住用手去捏捏它,感觉很硬,也有点糙手。我兴奋地喊奶奶:“奶奶,快来看啊,我帮你脸上的皱纹找到朋友啦!”我太激动,手一用力,胖大海居然被我捏碎了!原来它那么脆弱呀!

“你可别小看胖大海小小的身体,它可是一味珍贵的中药材,有清热解毒、生津止渴的功效。”妈妈边说边把胖大海丢进了装满开水的玻璃杯中。我目不转睛地盯着玻璃杯,只见胖大海在水里“嘭”地一下爆发了,表皮破裂,从里面钻出好多像海绵一样的东西,远远看去,就像一只水母呢!

慢慢地,水也变成棕色的了。我喝着用胖大海泡的水,就像一股清泉滑过喉咙,舒服极了!

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篇7:神奇牙膏作文800字

全文共 782 字

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今天清晨,我早早地起了床,无意中发现床边多了一支牙膏,这牙膏也没有封面,只有一张纸条贴在上面,写着:魏逸宸收。我想:谁送了这支牙膏呀?寄件人也没写,搞那么神秘干什么?算了,正好家里也没牙膏了,还省得我去买。

于是我兴冲冲地跑进卫生间,拧开盖子,挤出了一点牙膏,可是牙刷上什么也没有出现,我很是奇怪,便用手去摸了摸,我清楚地感觉到手指上冷冷的。“这是怎么回事?”我不禁喃喃说道,“哦,我知道了,这牙膏是隐形的。”我一边刷一边心想:为什么它是隐形的呢?刷着刷着,大约一分钟后,我觉得差不多了,就抬头漱口,却惊奇地发现空中只有一支牙刷在悬浮着。我突然意识到这牙膏也可以让刷牙的人隐身!这真是太棒啦!我急忙想去妈妈那里试一试,我偷偷地跑到妈妈身后,轻轻地拍了一下她的背,她猛地一回头,我以为她发现我了,但她又平静地转回去了。于是我胆子更大了,跑到她面前做起了鬼脸,没做几个我就在妈妈面前“现形”了。妈妈这回是真的发现我了,她还向我使出了她的拿手大招“狮吼功”。在一顿责骂中,我便匆匆忙忙上学了。在学校我努力思考今天上午发生的事情,然后我想通了,原来刷多久我就能隐身多久。于是,一个主意慢慢浮上心头。

当天晚上,当大人熟睡后,我去卫生间“偷”走了牙膏,我把牙膏剪开,将所有的牙膏全部都挤了出来,放在嘴巴里刷了一个晚上,当刷完的时候,天都亮了。我打开门,“光明正大”地向学校走去,因为是周末,所以学校里空无一人。我翻过围墙,来到学校里,走进教室,将讲台上的东西都弄乱了,还在黑板上画了一个大大的鬼脸,看着自己的杰作,我心满意足地离开了。后来,我又在整个校园中进行了“破坏”,让学校看上去一团糟,心想:明天就可以看到大家惊呆的模样了。然后看着时间差不多了,我便乖乖向家走去,等待自己恢复原样……。

这个“特大号”恶作剧成了一个天知地知我知的大秘密。这支牙膏就这样消失在我的生活里了……

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篇8:教室里的大会

全文共 268 字

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关云哲

有一天的夜晚,教室里的物品准备开大会,他们一个一个地议论起来。

首先议论的是课桌,它说:“这些同学越来越不讲理了,他们有时候还在我的美丽的脸上画画”。这时候课桌里面的本子说:“我的脸也是被同学画画才这么丑的”。

第二个议论的是电脑,它说:“这些同学上课开着电脑就不说了,可是下课不用电脑又不把我的电源给关了”。

第三个议论的是粉笔,它说:“我本来是一支长长的粉笔,可是下课同学们都把我们丢在地下,害得我们变成短短的粉笔了”。

不单这几个物品议论了,其它物品也议论开了,最后他们都忍不住大叫:“如果同学们以后再这样,我是不可以给同学用了”!

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篇9:高一作文神奇700字

全文共 692 字

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大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道,就请继续往下看。今天,我就来做这有趣的试验,下面就请见证奇迹吧!

晚上,做完作业后,我们闲着没事干,妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水,然后拿出一根筷子和一张纸巾,再拿出黑色记号笔。

实验开始了,我和妈妈争先恐后开始做试验,可是事与愿违,我们俩都失败了。经过反复试验,总结我们失败的原因,最后我觉得是因为纸放太下,导致纸吸水太多,所以才会失败。

我让妈妈再按我说的重新试了一遍,果然,只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动,我高兴地叫了起来,真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子,又做了起来。可是我费了九牛二虎之力,它还是在那儿纹丝不动,我气急败坏,有点火冒三丈,想大发雷霆了,自言自语道:“还说见证奇迹呢?现在可好了,就连这么一个简简单单地实验都完成不了,还怎么让别人相信我的话?”

正当我想放弃的时候,在旁边观看已久的妈妈对我说:“要相信自己,不要放弃,要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验,每一次都带着憧憬和希望,就在这时奇迹发生了,只见黑颜色在一点点的往上爬动,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的成功了,我欢呼地跳了起来!

现在让我来告诉大家试验的步骤:首先,我们剪一条长条形的纸巾,再用记号笔在纸的下方画一笔,不用画太浓、太厚;然后,将纸条挂在筷子上,再把它放进玻璃杯里,但有一点大家要记住,只要把横线下的部分放进水中,就行了,这就是我的试验过程。但是,如果第一次试验不成功,千万别放弃哦!

通过这件事,让我明白,遇事需冷静,坚持就是胜利,才能事半功倍。

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篇10:神奇的探险之旅作文

全文共 644 字

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早上我正在温暖的被窝里酣睡,突然,只听“叮铃铃”的一声,我被闹钟声给吵醒了。睁开双眼一看,我躺在一片草丛中。四周树木林立,水声潺潺。

发生了什么事?我在哪里?我站起身打量四周。这是一片空地,我身后是一片树林,前面高山巍峨,一道瀑布倾泻而下。我站在瀑布的下面往上看,简直就是一道银色的水幕。瀑布周围有许多形状奇异的石头、花、草,还有各种各样的果树。远处瀑布旁边一群猴子在嬉闹。等等,这个瀑布为什么如此熟悉?多么像花果山水帘洞啊!难道我是穿越了吗?我冲过瀑布,里面果然有一个洞。洞里有一幅对联“花果山福地,水帘洞洞天”,果然我来到了花果山!

这时一群猴子冲过来把我摁到地上。他们把我绑起来带到一个大厅。大厅正中央有一个宝座,宝座上坐着一个身穿铠甲,头顶金冠的猴子。这一定是大名鼎鼎的美猴王齐天大圣孙悟空了!正在我出神的时候,只听孙悟空大喊一声:“哪里来的妖怪敢闯我花果山水帘洞?”我连忙解释:“大圣,我是来自未来的人类。我也不知道自己怎么来到了这里,可能是因为我太崇拜您了吧!”听到我的话美猴王笑了。原来大名鼎鼎的孙悟空也喜欢听别人奉承啊!

接下来的日子,齐天大圣带着我驾筋斗云游遍花果山,吃遍奇珍异果。他还教了我很多的法术。比如72变,长生不老等等。我一会儿变成树,一会儿变成鸟,真是玩儿的不亦乐乎。

正当我玩得高兴的时候,突然天空阴了下来,一道闪电划过,“咔嚓”一声巨雷。我一下子坐了起来。看看四周却是在我熟悉的卧室里。我也不知道我是做梦呢,还是又重新穿越回来了。不过我是真的向往花果山的生活呀!

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篇11:神奇的魔术

全文共 435 字

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陈依可

魔术”,一个多么诱人的词眼,它神秘莫测、节奏快、富于变化。往往可以给人无尽的幽默。今天,我们踏进魔术的大门,去寻找无穷的奥秘。

老师笑眯眯地看着我们,对我们说:“今天我们来变魔术!”

老师搜了搜同学的柜子,找到了一本书,放在椅子上。紧接着,老师神秘兮兮地拿出一个碟子,对我们说:“这是一个普普通通的碟子,看!”

又拿出一枚一元硬币和五角硬币,把一元放进碟子里,五角放在手掌心,拿出一个杯子,将它紧紧地扣在碟子上,郑重地宣布:“下面,我要让五角的硬币穿墙,出现在杯子中!”

大家都很想看看老师到底能玩什么花样!

老师把五角捧在手心吹了一口气,看看,嫌弃极了,“还不够,怎么办呢?”

老师让旁边的同学用力地吹一口气。于是,老师把手高高举起,砰!一枚五角硬币真得掉落在杯子里。

“好神奇呀!”

“老师,你怎么做到的呀?”

同学们七嘴八舌地问。

“大家看,这个碟子有弹性,而且,我放一元的时候,把五角悄悄地放在底下。”老师说:“我把那个五角放在了口袋里。”

能够瞒天过海的魔术,会成为奇迹吗?

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篇12:神奇小乌龟

全文共 358 字

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周语彤

我家养了一只小乌龟,今年还不到半岁。它的头光滑得像一个玻璃球,四肢像船桨一样,脚上像踩着鸭蹼一般,轻松地在水中游动。因为它身上有一条条金色的条纹,于是我叫它“金金”。

一天,我写完作业,一个人坐在沙发上,无所事事。正巧一眼看见了金金,我走过去想看看它。谁知,它眼睛中竟闪着亮光,在亮光中,我看见了它被石头夹住的样子,表情很痛苦。我又看见一只手伸进了鱼缸,把石头移开,这是我的手!原来这只小乌龟的眼睛可以录视频,好神奇啊!接着我又听见一个声音说:“这不是一般的乌龟,它有一对可以录视频的眼睛。”

我家的小乌龟真是太神奇了!正是它的神奇,让我更喜欢它了。等等,千万要小心点,别把它吵醒了,它现在还在冬眠呢!当然闭上眼睛时,它自然是无法录制视频了。

好了,就聊到这儿了,一说到“冬眠”,我也想睡觉了。再见,我去“冬眠”了!

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篇13:教室窗外的风景作文400字

全文共 430 字

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我们欣赏美,追求美,美就在我们身边。

不论是烈日炎炎的夏天,还是冷到手抖脚颤的冬天,那儿的风景依旧没变,没错,那儿就是我们教室窗外的风景——每天每夜在马路上穿行着的,有小轿车、自行车、三轮车,有人声鼎沸,有风吹过的声音……各种各样,好不热闹呀!窗下越过马路,是一条江,江边有几棵大树。

我很喜欢这一处的风景,它就像一幅绝美的油画,四季变换,但灰色的公路、碧绿的枝叶一年不变。偶乐叶子落下时,我更感叹道:“啊,真是美不胜收!”微风一吹,树就像一把大扇子,轻轻地,柔柔地扇着风,让我们在紧张的学习中也能感到些许轻松。

在不知不觉中,天渐渐地暗了下来,路灯一盏一盏地打开了,整条路、整条江瞬间被照亮了,水里时不时跳出一两条小鱼,我和好朋友们沿着河岸散步回家,这里的一切变的那么安静、那么美丽……我开始畅想:等我放假了,我会约上伙伴们一起划船,到时照着阳光,手掌抚过江水。我还可以带上两本书,在与伙伴的嬉笑中度过美好的一天,可真悠闲呀……

想着想着,我就到家了,心里乐开了花。

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篇14:神奇的叶子作文500字

全文共 529 字

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四季的轮回,让大地万物不停的变化。小小的它们引起了我的注意。

周末我跟妈妈一起去公园,沿着公园的小路向前走。路边花坛有各种各样的花朵,有蓝色的,黄色的,还有红色的,美丽极了。树木吐出点点嫩芽,风把树叶吹落下来,叶子翩翩起舞。我看见了,觉得很美,就拾起来带回家,做成美丽的书签或者美丽的树叶标本。

回到家里,我开始整理叶子,我忽然发现它们的形状各不相同,有的是爱心形的,有的是椭圆形的,有的是三角形的。它们的颜色也各不相同,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,令人眼花缭乱。我试着找两片一样的叶子,但是怎么也找不到,我想明明都是一颗树上的叶子,为什么同样的颜色,花纹却不一样?一样的花纹,形状却不一样呢?我好奇地问妈妈:“为什么这些叶子都不一样呢?”妈妈笑着说:“因为他们都想拥有自己独特的美。”我疑惑不解又说:“为什么呢?”妈妈笑着说:“有不明白的地方,就一起去找资料吧!”于是我们来到了书房查找资料,终于揭晓答案了:原来每一个物种东西要开“家庭会议”调整遗传,确定最终的生长形状,形状是对树木长期生态和进化历史的反应,所以每一棵树都有自己的叶子形状。我听了恍然大悟,心想大自然可真神奇呀!

德国哲学家布莱尼茨说过:“世界上没有完全相同的两片树叶。”我想人也是一样吧。

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篇15:教室里的笑声作文800字

全文共 788 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”你可知道这美妙的音乐竟是从一节语文课上传出来的。

今天张老师要抽背小古文的词语意思。为了让课堂更加有趣,老师便拿着一个苹果对我们说:“你们今天要认真点儿学小古文,我可是要玩游戏的。”说到这里,同学们都开心的喊着:“耶!太棒啦!”可是老师补充了一句:“我可要抽背的,苹果传到谁那儿谁就要起来回答问题。”说完大家都“啊”了起来。

音乐响起,是我们很熟悉的歌《童年》。这时苹果像个风火轮一样飞快的移动着,从一个一个手中传过来。老师突然喊“停”,随着同学们看去的方向,我清楚的看到苹果正在胡沐妍那儿,随后便传来“哈哈哈!胡沐妍真倒霉。”“呵呵呵!胡沐妍。”“嘿嘿嘿!”笑声都快把屋顶吵翻了,胡沐妍便紧张的站了起来。这时张老师问道:“请说出‘以是’的意思。”她便不慌不忙地回答:“以是的意思是因此。”老师满脸笑容的说:“回答正确。恭喜你!”说完,胡沐妍便高兴的坐下了。

第二轮游戏开始,音乐声再次响起,这次的氛围可比上一次紧张多了,有的“哈哈”地笑着,有的“呵呵”地笑,还有的甚至“啊”的一声尖叫了出来。音乐没有间断,苹果像“炸弹”一样,突然“砰”地一下炸在了地上,在地上又跳了两下才停下来。苹果“炸弹”被同学捡了起来,这时老师突然喊“停。”教室里顿时爆笑如雷,因为大家看到,苹果“炸弹”又在胡沐妍手里,我想,这时胡沐妍的内心肯定很无奈。怎么又被抽到了,只好再次站起来回答问题。老师这次抽了一个简单的问题,问:“请说出‘之’字的意思。”胡沐妍肯定的答道:“是的意思。”说完,老师开心的说:“答对啦!”

随着音乐声,无数的“哈哈”声从教室里传出来,在欢乐声中,我们被抽到的同学都回答出来了,可是苹果“炸弹”却有些可怜,被传的都一块凹一块凸的,但是我们还是很开心。

张老师以“击鼓传花”的方式不仅让我们的课堂变得生动有趣,还让我们记住了许多知识,真开心呀!

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篇16:神奇的小螃蟹

全文共 334 字

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钱王鸿毅

今天,我来到语尘,教室里面很吵,走进一看,原来是陈老师要教我们折螃蟹,大家可开心了。

只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸,我想:这张纸要折螃蟹怎么可能,螃蟹有八只脚,这么小的纸可以折成螃蟹吗?正在我胡思乱想时,陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好,然后再折出细细的小腿,接着再折出锋利的钳子,最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了,我和同桌的螃蟹PK赛跑,真有趣!

你看啊,它跑到了树林里,它和小树跳舞。你看,它们跳得很快乐呀!它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔,嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里,看见小鱼一家,鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏,鱼宝宝赶紧躲到水草里,鱼爸爸找呀找,好一会儿才找到,他们开心的笑着。

这只小螃蟹真神奇,我真希望和它做朋友啊!

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篇17:神奇的丝瓜作文500字

全文共 517 字

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春天,爷爷在院子里沿墙边种了几颗丝瓜,几场春雨后,丝瓜种子破土而出,长出了嫩绿的丝瓜苗,我每天放学都要看看它们长高了没有。

慢慢地,丝瓜苗长出了新叶,爷爷用竹竿给他们搭起了架子。丝瓜苗越长越高,变成柔软的藤了,藤上长出了长长的像胡须的细丝,细细的丝紧紧抓住竹竿,帮助丝瓜藤努力的往上爬。爷爷说,丝瓜生命力很顽强,只要有水、能见阳光就长得很快。果然,没过多久丝瓜藤就顺着竹竿爬到墙头了,有的藤条还调皮的爬到架上荡秋千。片片丝瓜叶像一只只绿色的小手掌,挨挨挤挤铺满墙,墙变成一块绒绒的绿毯啦。

七月到了,丝瓜藤上开出了一朵朵黄色的花,蜜蜂和蝴蝶在花间起舞,微风吹来,叶子和花都摇摇摆摆,像是在伴舞。我很好奇,怎么看不到丝瓜呢?我走到丝瓜架下,用手拨开丝瓜叶子一看,藤上结着好多手指粗细的小丝瓜,有的像弯弯的小船,有的像小棒槌,还顶着黄花呢!原来丝瓜就像顽皮的孩子在绿叶中捉迷藏。丝瓜长得很快,几天就变的又胖又长了,挂在架子上晃晃悠悠。

等丝瓜成熟了,爷爷把丝瓜摘下来,奶奶用它来炒菜,做汤,美味可口。丝瓜不仅营养丰富,而且丝瓜的叶子、皮、花和籽都可以作为消暑解毒的药,老的丝瓜络也能用来洗碗。虽然丝瓜看起来不起眼,但全身都是宝,我爱神奇的丝瓜。

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篇18:教室里的蜜蜂作文1000字

全文共 1146 字

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“啊——有蜜蜂!”

不知谁喊了一声,原本认真听课的学生,顿时骚动起来。我抬头,发现一只足有拇指那么大的肥胖蜜蜂正贴着天花板颤颤巍巍地飞着。正讲课的余老师“啪”地拍了一下讲台,眼里直冒火:“你们都上初中了,又不是小学生,还因为区区一只蜜蜂分神?都把头转过来,谁要是再看一眼就罚写反思!”

这招果然有用,同学们不敢再看蜜蜂,专心上课。这么过了十分钟,下课铃响了,余老师气呼呼走出教室。她这一走,班上同学便解除了“和平协议”,开始全心全意对抗这侵略者。

刚开始,我们打算和解。派一名身手敏捷的同学去打开窗,希望蜜蜂能自己飞出去。可它脑子好像不好使,明明已经飞上了窗台,可就是飞不出去,呆头呆脑撞着另一侧的玻璃,我看着都着急。但周围同学又惧怕它的尾刺,不敢上前帮忙。

这时,坐在一旁观望的丁同学突然跳起来,一个箭步冲到窗台旁,飞快地拉上窗帘。这样,蜜蜂就被困在了窗帘与窗台的中间地带。他又轻轻拉开一点窗帘,朝里边瞟了一眼,再快速拉上,转过头得意地对着围观同学说:“蜜蜂被关在里边了。”仿佛要跟丁同学作对一般,那蜜蜂忽然像变得聪明了,灵巧地从窗帘上方的一点空隙中飞出,悠闲地捧着肚子在教室上空飞着,引起同学们阵阵恐慌,一些胆小的女同学甚至尖叫着跑出教室。蜜蜂得意洋洋,大摇大摆地飞着“8”字,露出胜利者的姿态。

由于事态严重,胆大的丁同学和刘同学组成“攻蜂小分队”,往兜里揣上几根橡皮筋,一人绕到蜜蜂后面,一人正面进攻。拉出一根皮筋套在手指上,拉长、瞄准、放手,橡皮筋便激射出去。一时间,“嗖嗖”的破空声不绝于耳。可那蜜蜂看上去肥胖圆溜,却十分敏捷灵活。左扭一下,躲过一条皮筋,又突然向下俯冲,又躲过一条。这时,刘同学从口袋里一次性掏出两条橡皮筋,套在食指与中指上,向着蜜蜂发射了出去。两条皮筋一左一右,封死了蜜蜂两边的躲闪路径,要击中了!蜜蜂也仿佛被吓傻了,在原地上下微微颤动,让人意想不到的是,橡皮筋却“碰巧”地从蜜蜂两侧轻飘飘地飞过。哇,老丁老刘你们也太水了吧!平时玩射击游戏是一把好手,这真正上场时又菜得不行,你们可是全村的希望啊!周围的男同学捶胸顿足,恨不得自己顶替他们。

“嘿嘿,”丁同学傻笑着对着身后同学挠挠头,转过头去,眼神突然变得十分坚毅,“为了六班!”他拿起桌上的数学书,抡了两圈手臂朝蜜蜂扔了过去,这是电影中主角的最后一击!那本书承载着丁同学热切的希望,像流星般冲向天,纸页划过气流,发出“哗啦哗啦”的声音,张牙舞爪冲向目标。可事实证明,他不是主角,书本在丁同学“高超”的控制下,在偏离目标20厘米的情况下潇洒降落,引起一阵哄堂大笑。丁同学瘫软在了椅子上。蜜蜂好像故意扭了两下屁股,耀武扬威地飞着。

这时,上课铃响了。同学们不甘心地回到座位,开始上课。

不知过了多久,我再抬头时,蜜蜂已经不见了。

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篇19:发生在教室里的一件事作文400字

全文共 365 字

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在百草园,同学们都在写作文,教室里只听见“沙沙”的声音,我一笔一划地写,心想一定要拿到老师的奖励。

终于大功告成了,同桌站了起来,胖胖的身体碰了一下我的手,我的本子留下一条痕迹,我站起来,拍了拍他的桌子,说:“你赔我的本子。”

“我就不赔。”同学看了看我的本子,不在乎地说,“用涂改液改一下就行了。”

“这样就没开元。”我伤心地说。

同桌说:“开元有什么了不起的。”

我听到后更生气了,拿过他的本子画了一个猪头,同桌也很生气,抢过我的作业本,画了一副画,想到肯定拿不到开元了,就把同桌的作业本撕了,同桌也把我的作业本撕了,我们吵了起来,同学们纷纷议论:

“他们为什么要吵?”

“我去告老师。”

老师听到后,来到教室,严肃的说:“怎么回事?”我一五一十地告诉了老师。

“是这样的。”老师摸了摸我们的头,和蔼的说,“你们有错。”

我们俩互相认错,和好了。

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篇20:教室里的精灵作文500字

全文共 517 字

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“叮铃铃”,上课了,同学们坐得端端正正。大家等了好久老班都没来,老班去哪里了呢?

“啪”的一声,门被打开了,一个小精灵出现在了门外。小精灵头上长着两根长长的触角,有着两只又长又尖的耳朵,身上还穿着用五彩花瓣做的裙子,真是可爱极了!小精灵说:“你们好!我叫月月,我今天要带你们去愿望世界,带你们找到想要的东西。”说完,她眨了眨眼睛,又打了一个响指,我们便来到了愿望世界。这里可真美呀!万紫千红的花儿,葱翠而茂密的树木……

月月带着我们来到了愿望市场买了许多我们从未见过的零食,大家立即狼吞虎咽地吃了起来。“不亏是愿望世界,东西这么好吃啊!”我说道。“当然啦,那还用说!”月月笑着说。“快点啦!我们还要去找我们的礼物呢!”我大叫道。这一叫倒是挺管用的,大家纷纷停了下来。“好啦,我们去愿望商店吧!”月月边说边带我们坐上了蝴蝶旅游车。“哇!好高啊!我可是恐高的啊!”我大声喊起来。月月连忙安慰说:“没关系,很快就到了。”果然,不一会儿,我们就到达愿望商场。

哇!各种各样的商品出现在我的眼前,有智能笔,神奇书包,飞行器等等……我左挑右挑,最后选择了一支智能笔。这支笔能够改掉我粗心的毛病,而且还能把画在纸上的东西变成真的!我太喜欢这支笔的魔法了!

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