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6331作文
1000未来的海洋教室作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单80世纪,中国的首都有一栋十分神奇的教室。这是一间建在海洋中的教室。所有的学生都不用带各种潜水装备,只要有学生证就能进去,里面的老师全是海洋生物。
教室门口有一扇水门,上面有一张笑脸,你必须先点一下眼睛,再把学生证放进它的嘴里,等跳出一个提示“可爱的小同学你可以入内了”,你就可以把书包放在笑脸上,然后扑入软绵绵的门中,踏着“钢琴”地,就像音乐家一样,“弹”出美妙的音乐,同时一条五彩斑斓的蝴蝶鱼会将你的书包放到水桌上,拉开你的椅子。这时你可以马上坐到自己的位置上,海马先生会帮你把作业交好的。
再看看正前方的黑板,当老师写不下的时候,它会自己拉长,或老师生病在“家”的时候,智能粉笔会通过老师的脑电波自动写下来,下课时将黑板的字删掉,只剩下一堵墙呢,是不是很神奇呢!
再看看我们的桌子吧!上面有一层透明的保护膜,你可以在上面乱涂乱画,等画好后再按一下删除键,就可以啦。但是专门画画的时候,桌子上会出现一层白纸,如果画错了,可以按一下回车键,就可以重画那一步了。桌子底部贴着一只“章鱼”,原来是吸尘器,它只要看见桌子下有垃圾,就马上跳下桌子吸进肚子里,对它们而言,这是一种美味佳肴呢!
座位旁有一个抽屉,如果里面很乱,它会帮你自动将里面的垃圾吃掉。抽屉旁有一堵墙,会自动隔音,在教室里连一亿分贝的噪音都听不见了!
虽然这仅仅是我的想象,但只要人们坚持不懈,努力探究,终能建造出这样一间奇幻而又漂亮的海洋教室。
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篇1:神奇的色彩国王作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单有一天,玛琳达国王不开心了。于是,他召唤了他的颜色大臣们陪他一起玩耍,让这个王国变得五颜六色。
绿色大臣像一位厨师,他拿起他的大勺子从调料罐里潇洒地舀,再迅速地放入锅里,此刻“锅里”的草地变成了绿油油的,闻起来有着淡淡的青草香,让国王垂涎欲滴呢!这真是一道色香味俱全的大菜。此刻,他再摘下一片树叶放在这道菜肴上点缀,居然神奇地变成了绿色。
蓝色大臣像一位画家,他把天空染成了蓝色,国王好想躺在天空的怀抱里安静地睡上一觉,如此惬意地放松一下。他又让大海变成了蓝色,于是大海像一个妈妈一样哺育着鱼儿们,创造了一个舒适的家。
红色大臣像一位魔术师,他吹了一阵风,红色的火就随着风翩翩起舞,舞姿曼妙极了。火辣辣的太阳散发出炎热的光,让国王晒得满头大汗,心情烦躁。
国王喜欢这些颜色大臣,因为这些大臣让他的生活变得很神奇。
篇2:神奇的白蚁作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单这天,上课铃一响,江子玡双手向后交叉,手里还有一个罐子。
同学们脑袋里充满了疑问,可江子玡偏偏不说。
艾米丽严肃地“咳!咳!”两声后,江子玡终于把他的奇妙罐子拿了出来,原来里面全部都是白蚁啊!看见白蚁密密麻麻的样子,男生都腿软了,女生们有的都捂住了眼睛,就差哭出了声。
“白蚁体型较小而柔软,白蚁的颜色有白色、淡黄色、赤褐色,还有黑褐色。”江子玡头头是道地说着。
听了江子玡的讲解,大家放松多了。不等江子玡再次发话,同学们就一连串地发问。
“白蚁生长在哪里?”“白蚁吃什么?”“白蚁是害虫吗?”“白蚁会威胁人的生命吗?”大家一连串的疑问,江子玡无法一一回答,也不知道先回答哪个好,他呆呆地站在那里。
沙宣老师看准了时机问同学们:“你们想了解白蚁吗?”“想!”同学们大声喊道,“那我们出发吧!”沙宣老师边说边摇了摇手中的书本。
不一会儿同学们就来到了热带雨林,这里是很多白蚁的生存地。果然,前面不远处就有一个蚁巢。同学们此时无比兴奋,江子玡笑了笑,这可都是他预想之中的事。
白蚁慢慢地从洞口里出来,密密麻麻地站成了一个队。同学们纷纷为他们让出了一条路。
白蚁亲切地向他们打招呼:“同学们,你们好啊!”同学们情不自禁地向小蚂蚁打招呼。
白蚁将它的身世讲给同学们听:“我们虽然和蚂蚁都称蚁,但是我们属于较低级的半变态昆虫,蚂蚁则属于较高级的全变态昆虫。”
听到这里,同学们有一点心酸,十分同情这可怜的白蚁。
白蚁继续说:“人们有时还误会我们是蚂蚁的一种,其实我们和蚂蚁完全不同。中国古时候,把我们都混叫为蚂蚁,到宋代开始才有白蚁之名。”小白蚁说的满脸委屈,几个女生已经开始掉眼泪。
小白蚁又说:“要不你们陪我去找食物吧!”听到白蚁的邀请,大家当然十分乐意,开开心心地跟在白蚁的后面走。
找食物时的白蚁又让人刮目相看,小小的身躯可以抬比自己大几倍的食物,男生们纷纷投来羡慕的眼光,小白蚁也十分骄傲。
大家玩了半天了,也该回去了,大家恋恋不舍地和小白蚁说再见。
篇3:一件神奇的乐器
全文共 387 字
+ 加入清单朱珂欣
一天,我正走在上学的路上,突然,一束光把我带到一个飞碟里,我吓得直发抖……“好疼啊!”我惊叫道:“这是哪儿啊?你们是谁?别吃我,我、我、我几天没洗澡了,不好吃……”那些生物忙说:“别急,我们只是想与你比比音乐而已,还有,这是乌利尔星,螺旋系梅西耶101里恒星麦来凯的第三颗行星;比赛马上开始,你先准备一下……”
场上有众多选手,我吓得不知所措,有了,我灵机一动,最近xxx科学家发明出了一种乐器,不妨一试;这是长笛,长笛上有一只美丽的鸟儿,他设有机关,按一下他的嘴,便能发出钢琴的声音,按一下他的尾巴,便能发出古筝的声音;按一下他的脚便能发出百灵鸟的歌声,在鸟的爪子下,还有一串小洞,只要你放一片叶子在鸟嘴里,找说出想要演奏的乐曲,朝一个小洞吹气,他就能自己演奏了!
比赛开始了,我屡战屡胜,时间不知不觉溜走了,当我依依不舍的离开回到地球时已是晌午了,希望老师能相信我……
篇4:神奇的探险之旅小学生想象
全文共 526 字
+ 加入清单今天,在见多识广的向导的带领下,我开启了梦寐以求的探险之旅,随行的还有我那勇敢心细的同学小姜,我们一一清点这次探险之旅的装备后,才安心的出发了。
我们来到河边,我看见水是那么清澈,手就情不自禁地放入河中。正当我陶醉其中时,危险悄悄来临了,三条鳄鱼好像闻到血腥味似的,飞速朝我游来,我愣住了,就在那一瞬间,我的脑海里浮现出众多探险家被猛兽袭击的片段,我害怕极了,马上呼叫我的队友们,向导和小江看到了,小姜立马拿出随身携带的麻醉枪准备射击向导,连忙阻止他,生怕会射中我大声喊到:“快闪开,我们准备射击了。”我灵机一动,用脚把鳄鱼踢开了,小江看准时机,鳄鱼失去知觉,倒在水里,小姜同学的枪法真准,我得救了。
我们继续前行,突然看到了一株株奇妙的花朵异常美丽向导当即说:“所有人小心,这些花是食人花!”只见食人花摇晃着他,那如灵蛇般的藤蔓——他刚馋死了一只五头鸟,很显然他已经修到了生灵的气息,正在追踪而来,小姜还来不及看到的一切所惊讶,已经听到了食人花的蔓藤在丛林中穿梭的声音,那一株食人花正努放那血盆大口,朝小姜飞来。导游看见对小江喊到:“把手电筒扔到他的嘴里”小姜听后,立即将手电筒扔到了食人花的嘴里的,食人花的嘴里吃着那个手电筒,小姜终于得救了…… ...
篇5:神奇的橡皮泥作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单几天前,老师说星期三要举行一场橡皮泥比赛,我们都兴高采烈的。有的呀鼓起掌来,有的都蹦到桌子上,还有的说:“这下好了,我终于可以大显我的橡皮泥绝招了。”老师让我们早点准备橡皮泥。
到了星期三上午,老师宣布捏橡皮泥活动正式开始。只见我前桌迅速拿出一包橡皮泥,用手撕开,掐出一小部分揉过来揉过去,橡皮泥瞬间变成了一个球。他接连揉了好几个球,我不知道他要干嘛。接着他用竹签把几个球串起来,哦,我明白了,他做了一根五彩糖葫芦。
我看见了一个同学做的色子,我也想做一个。于是,我拿出一点白色泥,把它揉成一个近似正方体的形状,再用黑色橡皮泥粘到上面,一个色子就完成了。我抬头观察其他同学,有的在炫耀自己做的东西,有的在玩自己的橡皮泥做的小球,还有的在互相用橡皮泥粘着嬉戏。
我又开始做一串葡萄。我用紫色的橡皮泥揉啊揉,捏啊捏,做了几个小球,用棕色橡皮泥做了一个枝叶,把小球站到枝叶上,一串葡萄就完成了。
正在我自我欣赏自己的“大作”时,老师说把自己的作品摆到桌子上,互相欣赏。我站起来,打量四周,教室里简直成了橡皮泥的海洋。栩栩如生的乌龟,活灵活现的老鼠,惟妙惟肖的蜜蜂,小巧玲珑的花朵,让我看得目不暇接、眼花缭乱。每个作品都包含着同学们的心意,我真佩服这些同学。
这场橡皮泥活动结束了,我非常开心,希望下一次再开一次这样的活动。顺便再给大家说一下,橡皮泥其实是一种很神奇的东西,在以前,人们的指纹很难被保存,很难被发现。可我们用手指压下橡皮泥,我们就可以清晰地看到我们的指纹,显现在橡皮泥上,是不是很神奇呀?
篇6:神奇的飞书作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单一位白发苍苍的老人,面容慈祥。他正抱着自己年轻时写的红书,与一本神奇的蓝书对话。他叫莫里斯,静静回忆年轻时的往事。
年轻时,因为没有书,莫里斯的世界暗淡无光没有色彩。一天,他颓废地走在大街上,看见一位穿花裙子的女孩,那个女孩牵着五颜六色的书,那些书正带着她在蔚蓝的天空中飞翔。莫里斯揉了揉眼睛,他不敢相信这是真的,因为在书的引导下,女孩的世界是那么的丰富多彩,她看到了许多许多美丽的事物。
失落的莫里斯受到启发,他来到了一座非常大的图书馆里。那里的书浩如烟海,更神奇的是那些书都如鸟儿般长了翅膀一样会飞,还会与人交流,更有着与人一样丰富的感情。门外的阳光射进来,像是安排他过来寻找这些书,引导他阅读这些书。
很快,书变得像莫里斯的亲人朋友一样,让他的生活不再暗淡,充满了美丽的色彩。他和一本蓝书成了特别好的朋友,书中的小矮蛋时时刻刻陪伴着他。一天,有一本陈旧破损的书生病了,莫里斯把破损的地方小心翼翼地用胶粘好,他戴上听诊器,倾听着这本书的心声,书的心跳很微弱,莫里斯紧皱着眉头,不知如何是好。那本蓝书提醒莫里斯,这本陈旧的书是因为太久没有人读,所以老化了。于是,莫里斯翻开书,无论在清晨还是在黄昏都静静阅读,用爱心抚摸和领略书中的奥秘,领略着阅读的快乐与安谧。渐渐地,这本书焕然一新了。
莫里斯每天都坐在洒满阳光的阳台上,一本一本地读书,并把开心与难过,希望与理想统统记录在自己那本红色的日记本上。而飞书们总是离莫里斯很近,在他身边飞来飞去的陪伴着他。
他把时间都花在书的身上,渐渐变得越来越老了。
白发苍苍的莫里斯写完日记,合上红色的日记本后,便坐在床上与蓝书说话,他知道自己的时日不多了,他希望别人也知道这个地方。这一刻,神奇的事情发生了,他的红书渐渐飞了起来,飞到更远的地方,带领更多的人们走进这座神奇的图书馆。
更神奇的是,在红书的带领下,一个小女孩来到了这座神奇的图书馆,成了这里的新主人。于是,她留下来了,跟着这些神奇的飞书们一起生活,享受着书带给她的欢乐……
篇7:神奇的探险之旅小学生想象
全文共 579 字
+ 加入清单暑假来了,我和表哥发现有一个探险的活动,于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动,因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者,我们三人将一起出发去探险。
直升机把我们送到了一片热带雨林,这里空气潮湿,气候温和。有树有水,我们带了充足的食物和水,另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说,雨林里会有豹子和森蚺,要注意防范,还有千万别被绿箭哇咬到,那可是有毒的,我和表哥点点头。
我们走了很长时间,食物和水都喝光了。叔叔说,这儿有许多野生香蕉可以吃,表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到,反而摔下来,受了伤,叔叔十分娴熟地爬上了树,拿到了一把香蕉,吃饱了,我们想到小河边去,井水突然发现。水都是浑浊的。还好,叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。
到了傍晚,许多夜行性动物会出来活动,我们三人分工搭帐篷,我生火,哥哥掰树枝,叔叔捡叶子,晚上六点半,我们虽然住的地方有了,可没有食物,叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后,叔叔带回来一桶鱼说:“河附近有一只美洲豹在活动,要多加小心。”
深夜我们把火灭了,准备睡觉了。第二天一早,我感到身体不适,应该是发烧了,我没有药品,只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病,二话不说,直接带着哥哥出出去采草药。终于,我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们,这次探险,真是又刺激又有趣。
篇8:神奇教室小学四年级优秀作文
全文共 520 字
+ 加入清单闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵。你一定会认为这是公园,那你就错啦!这是未来的新型教室。
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装。如果外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好。既可以学习,又可以当玩具,真是一举两得!
教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能。门里有一台微型的电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上就会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但采光好,还能不断的制造新鲜的空气,供同学们呼吸。
黑板还是在前面,不过那时的黑板可与现在的黑板不同。它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的同学也能看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是屏幕。你要是在上课时有什么听不懂的地方,你只要按一下鼠标就行了。教室的四角安有摄像机。谁要是在上课违反纪律,他的“光辉”形象就会被拍摄下来。
这就是我们未来的教室,坐在这样一个教室里学习,肯定心情舒畅,我的理想就是将来当一个建筑设计师,把这个理想变为现实。
篇9:神奇的梦作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单夜深了,我一点睡意都没有,我养的宠物鸡,在我的耳边不停的唧唧唱着“我的太阳”。
在我昏昏欲睡的时候,床却裂开了一道缝,我和小鸡都掉到了缝隙中。“醒醒,太阳都晒到屁股啦!”耳边听到一个男孩子的声音,我努力的睁开了眼,面前站着一个帅气的小男孩。“好烫啊,这是哪里?”我问。
“沙漠。”男孩回答到。这里原来是我的家乡啊,黄河流域,咋变成了沙漠呢?我纳闷着。
“这里来了一个巫婆,它是一个坏蛋,它喜欢把周围的环境变成它喜欢的模样”男孩说到。“要想改变会世界原来的模样,只要能找到一颗奇异的星星,它是巫婆的克星,找到了它,世界才能变成原来的美好。”男孩接着说。
“好,那么我们一起来寻找吧。”我接着说。
于是,我们一起到了世界各地,先到了北极,原本白雪皑皑的北极,现在变成了“火焰山”一样的大熔炉,原本是平原的亚马逊,现在是波涛汹涌,成了不可逾越的大江大河。原本是动物生存地,原始森林,现在也变得面目全非,而一片荒芜的地带,这这可怎么办呢?我俩边走边商量着。
最后一站,我们来到了北京的中关村科技园,因为我们国家的科技现在如此发达,说不准高科技的专家们能帮助我们解决答案,找到神奇的星星。当我们刚刚接近科技园的时候,一个白胡子的爷爷慢慢的走着,他仿佛知道我们的来意,没等我们说话,他掏出一张纸,慢慢的折叠着,一会的功夫,一个五彩的星星从他的手中腾飞,越飞越高,而我们周围的环境也跟着变化,慢慢的恢复到了原本的模样。更神奇的是,我的小鸡怎么也跟着蹦跳着跑到了我的身边……
“快起床,一会要出去旅游了”妈妈的喊声传入了我的耳朵,原来是我的一个梦。
篇10:神奇的探险之旅六年级优秀
全文共 486 字
+ 加入清单我计划了很久的探险之旅终于要开始了,我和蜜蜜,还有经验丰富的探险爱好者开启了南极冰川之旅。
看到冰川,发现了一只企鹅宝宝在一块小小的碎冰上大叫,企鹅妈妈只能在旁边焦急地转着圈儿。
我们立马从背包里拿出了提前准备的充气小船。我把它一扔,准确无误地扔在了小企鹅的身边,小企鹅跳上小船,成功获救了。企鹅妈妈十分感激我们,和我们做起了朋友。夜晚,我和企鹅宝宝在一起数星星。可是,突然地在震动,探险爱好者也察觉到了不对劲。不好,快跑!我们异口同声地喊道,慌乱中,我们领着企鹅一家逃生。
直到逃到了冰川的边缘地带,那调皮的雪崩才停止了对我们的追赶。可是一波刚平一波又起。我们发现冰川正在快速融化,据推测,应该是地球表面温度在直速上升,以至于冰川融化速度加快。我赶紧拿出背包里的超大充气小船,疯狂吹气。就这样,我们一连几天一直在水上飘,食物也快吃完了。唉,难道我们就要死在这了么,心里总有不干啊!
绝望时刻,隐隐约约看到一块荒岛,于是我立马想起救援绳,离荒岛越来越近,我用尽全力将救援绳的一端扔了过去,试了试松紧太好啦!终于得救了!我们兴奋地喊道。
探险还在继续,不知道前方还有什么在等着我们呢!
篇11:神奇的大自然作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单俗话说,眼睛是心灵的窗户,不怕身边没有美,就怕没有发现美的眼睛。大自然中的生灵,都有自己独一无二的特点。树林像是被涂上了一层绿油油的颜料,草地一片绿色,让人看了十分舒服,山又高又大……虽然这些自然中的生灵是那样特别,但我还是更加喜爱大海。
大海是蓝蓝的,清澈的。在里面有各种各样的鱼儿,有淡水鱼,有鲨鱼,还有海豚呢。大海就像是它们伟大的母亲,让它们在里面自由自在地游来游去。在海底还长着许许多多美丽、漂亮的珊瑚,它们像一个个值钱的宝藏一样,沉没在海底深处。
在那里,动物们都有自己的特长。热带鱼一般都在热带雨林里生活,它喜欢在条形的珊瑚里,非常柔软。热带鱼躲在那里是为了保护自己,不被大鱼吃掉。
在大海里,小鱼们一起欢乐地聊天。它们可能会在大海中边讲话边“逛街”,也可能在一起唱歌,也可能一起在讨论学习的事情。大海是热闹非凡的,也是有趣的。但是,在晚上,大海也是寂静的。
大自然真是神奇,还有许多生物等着我去探索呢。
篇12:神奇之眼作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单我的一只眼睛是绿色的,一只眼睛是黑色的,绿色的眼睛能看见真实的世界,而黑色的却能看到更多更多……
有一次,我无意中发现我的桌子旁放着一瓶果汁,我咕嘟一口喝了下去,一瞬间我发现这已不是在我的家中了,而是在一片广阔的麦田中,我拍了拍脸,心里想着这是哪啊?这时我听见了妈妈的喊声,才回到了家。
我向门外走去,坐上妈妈的车来到了学校。坐在教室里的座位上时,我忽然看到了老师的未来:原来在十年后老师会转行成为一位公交车司机,而且他50岁那年会死于一场车祸。下课时,我把我眼中看到的一切告诉了老师,老师勃然大怒,并把这事告诉了我妈。回到家我被妈妈痛打了一顿。可是令人想不到的是,在我30岁的生日会上,老师的死讯传到了我的耳朵里,我终于发现了,我有预见未来的魔力。
于是一大波的人都来找我了,每个人都怀着高兴的心情而来,可是只有一小半能开心的回去。为了让大家都能高兴,于是我想到了一个办法——-撒谎。
一个小女孩的母亲跑来问我,她的女儿将来会怎样,可是非常痛心的是她女儿13岁那年会因为白血病而逝世。于是我人生中第一个谎言就归于这位母亲了,我结结巴巴的说:“您,您的女儿会平安无事的!”可是事实和我预测的一样,她女儿在13岁那年死了。于是没有人会相信我了。当我以为再没有人会愿意相信我时,我非常自责,经常自暴自弃。然而有一天,一个穷困潦倒的小伙子找上门来对我说:“没有一家企业要我,请您帮我预测下我的未来。”我惊讶极了,帮他看了一下未来,“啊!”心里不禁大叫了一声,其实小伙子以后也不会成功的,我又撒谎了,我对他说:“你一定会找到工作并成功的。”
但20年后,我50岁了,那位小伙子找上门来,听邻居们说他非常成功,开了一家企业,是生产手机的。小伙子感激地对我说:“是您帮助了我,让我重拾信心,我一辈子都会记得您的那句话,它已深深的刻在了我的心里。”是善意的谎言,改变了小伙子的未来。也许,有时善意的谎言会让人受益无穷!
篇13:神奇的硬币作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单上课了,张老师走进了教室,她拿出一个红红的盒子,让我们猜盒子里面有什么?有的说是汽车,有的说是橡皮,有的说是杯子,还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了,哇!是硬币!
接着,张老师让我们看硬币。硬币是圆的,1元是最大的,5角是老二,1角是最小的。1元和1角是银色的,5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字,“1”里面有很多花发,旁边也有一个“元”字,上面有6个字“中国人民银行”,反面有一朵菊花,可漂亮了,下面还绽放着两片叶子,侧面有“RMB”三个字母,张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。
然后,张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛,张老师把硬币往上一扔,只听“砰”的一声,有的说是1角,有的说是5角,张老师公布答案啦,原来是1角,说1角的同学高兴极了!
最后,张老师让我们玩硬币,有的转硬币,有的立硬币……大家玩得可开心啦!
这真是一节有趣的硬币课啊!
篇14:神奇的大自然作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单为什么小猫会吃草?为什么牵牛花会变色?为什么小鸟站在电线上不会触电?生活中总有一大串“为什么”等待着我们去解开其中的奥秘,这几天,我也遇到了一个“为什么”。
那天,妈妈去洗衣服了,我一边看电视一边照顾弟弟。不一会儿,我就闻到了一股奇臭无比的味儿,让我有种想呕吐的感觉,不用说,他一定又把尿拉在地上了。我快速冲到卫生间,抡起拖把,放在水槽里,冲了下水。冲着冲着,一个小白点从拖把上滚了下来,我定睛一看,那竟然是一个蘑菇,拖把上竟长出蘑菇来了!好奇心油然而生,我大胆地猜想着:是不是无论把拖把放在哪儿,都会长出蘑菇呢?为了验证这个猜想,拖完尿,我马上把拖把扛到院子里,放在了阳光下。
过了好久,我来到院子里收回拖把,仔细观察。可令我失望的是,拖把上一颗蘑菇也没有,只有一些细碎的沙土和一些小虫子。一个大大的问号在我脑海中出现:为什么在卫生间里阴暗的角落拖把可以长出蘑菇,而在阳光照耀下却长不出蘑菇呢?带着这个疑问,我找到了爸爸,爸爸说:“寻找答案就要去书中,俗话说‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’嘛!”
我又开始翻阅书籍,过了一个小时,我终于找到了答案。原来,蘑菇喜欢生长在阴凉潮湿的地方,而拖把经常潮湿,又长期放在卫生间的角落,木棍底部有些腐烂,满足了蘑菇的生长条件,所以拖把才会长蘑。哈!我顿时豁然开朗。
篇15:那间温暖的教室作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单一个明朗的早晨,晴空万里。我来到我的教室。一进教室就听到全班的读书声,我的教室是非常非常普通的教室,雪白的粉墙,一排排桌子,高高的讲台桌。
在这普普通通的教室里我和孔令浩因为借笔的事件而发生了争吵和争斗。
有一次,我不借孔令浩笔,他就骂我。他骂我,我就去骂他。
过了一会儿,他突然用笔打我,我毫不犹豫的去打他。他站着打我,我坐着肯定不好打,我也站了起来打。因为现在上课,我想早点结束这场战争,所以我就冲上去咬了他一下。你们猜之后怎么了。战争没结束,反而更严重了。孔令浩反过来咬我。我想了一下这样不行就换一种。我使出全身的力气把孔令浩推开,终于战争结束了。我一上午肚子里装满着气。
到了下午我出去玩时总感觉少了什么,对了,少了孔令浩,我又垂着头走向小操场,龙爪槐树的树枝碰到了我的肩膀。我感觉全身凉飕飕的。
过了一节课我实在忍不住了。我来到孔令浩身旁,问孔令浩能不能和好。孔令浩爽快地回答:“OK”。这时,我们就冲向操场玩去了。
再次回到教室时,我突然感觉好温暖……
篇16:小精灵来到我们教室
全文共 468 字
+ 加入清单魏子峻
瞧,智慧精灵戴着一顶博士帽,鼻子上架着一副眼镜,眼镜后藏着一双闪烁着智慧光芒的眼睛,可真像一位知识渊博的博士。
今天有一场数学竞赛,我跃跃欲试,信心十足地等待着比赛的开始。可是,当我拿到试卷时,我刚刚的自信心一下子烟消云散了。“这些题可真难啊!”我在那儿冥思苦想了半天,却还是一筹莫展。这时,我的大救星--智慧精灵终于坐着他的奥数本懒洋洋地驾到了。只见他迅速翻开了奥数本,里面都是一些稀奇古怪的符号。我正纳闷他在干什么,智慧精灵就迅速飞到我耳边,轻声对我说:“第二大题第3小题是这样思考的……”于是,我的眼神一下子亮了起来,在试卷上飞速地写着,智慧精灵也很配合,在我耳边不停地说。终于,一张试卷被我给写得满满当当的。看着我的劳动成果,智慧精灵满意地笑了,在我耳边轻轻地说:“你可不能一直依赖我呀,以后你得自己思考啊!”
考完试,智慧精灵也该走了,但他给了我一根魔法棒,说:“你只要对着这根魔法棒说一句口诀,我就会出现。不过,我希望,你永远用不上那句口诀,再见!”我感激地看着智慧精灵从窗户里飞了出去,激动地说:“你真好,我会想你的!”
篇17:搬进新教室作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单在五年四班这个大家庭里,我们每天发生的事儿还真不少,最让我难忘的是最近的这次“搬家”。
周四第二节课课间,谢老师突然说我们班要搬到四楼西面的那个同频教室,让我们把现在班级里贴在墙上的一些泡沫板给弄下来。第四节课体育课,高泽奇、黄赫焱和邰熙元我们四个把贴在墙上的一个个泡沫板用铲子轻轻地弄下来。一开始,急性子的黄赫焱要把那些弄到一半的板子直接掰开,可是马上被我给out了,因为谢老师要求我们尽量把这些板子完好无损地弄下来,以便继续使用,如果直接掰就会把板子给弄坏了,所以我们就只能一点一点地把墙和板子之间的胶用铲子给“分解”。因为上午我们没能“完工”,于是谢老师我们几个决定下午早来一会儿继续干。
一点钟的时候,我们准时到达学校。邰熙元和黄赫焱继续清理板子,我和高泽奇去把窗帘给摘下来,这可用到了我的杀手锏——身高臂长来干活了。很快,我就顺利地把窗帘的扣子摘了下来,看来,我真的成了老师最得力的帮手啦。
第二天早上,我们又早早地来到学校,按谢老师的要求把原教室的桌椅搬到楼下去。我搬桌子的动作很特别,像沙和尚挑担子一样,样子有点滑稽,感觉十分逗笑。我和高泽奇踩着桌子,换上我们班自己的窗帘,看来,摘窗帘比安窗帘简单多了,嘻嘻。谢老师也爬上爬下地把教室后墙的图案摘下来,又把我们班级的特色文化重新布置了一番。
经过两天的忙碌,当我们打开新教室的门,一股清新的空气扑鼻而来,我们也将在这间教室里度过小学阶段最后的时光。
在换教室的这几天里,谢老师一直忙碌着,又瘦了。于轩等几名女同学也一直在帮忙,高泽奇因为干活感冒了,还发了高烧,几位同学的爸爸妈妈也来帮忙清理教室外墙上的胶水渍……看着崭新的教室,那些感人的身影又浮现在我眼前。这真是一次难忘的“大搬家”啊!
篇18:教室一角作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单吾之教室坐落于教学楼三楼,八面玲珑,甚是明朗。今吾观其一角甚幽,有所感,故而为文。
吾座东北而望,为一书架,师名其曰:“快乐书吧。”有书百本有余,五花八门,门类俱全。阵阵墨香,叫人欲沉迷书海,不能自拔。
或问:“端是如此神奇邪?吾不信也。”莫急,且听吾慢慢叙来。此书吧为三层,上层为中外名著,儒道经典,励志名篇,无所不有。有如《论语》四册厚如《辞海》,层层而累三尺有余;又如《假如给我三天光明》者,竟有十余本。中层多为青年杂志美文词话,是吾师特命余等携来,以此于美文中觅思想,于诗词中冶性情。下层则为杂谈。何为杂也?于此中有自传,有小说,有科普,亦有工具书。如吾所寄放之书《老子之道》似句句解析,又好似阅后感,与上二者不属,故曰杂。
书架下可见一花架,上置各类花草,亦有趣矣。此花架偏于书架之下,光不可照。常言“适者生存”,故有花生亦有花亡。靠窗者皆不甚翠,微黄。而于书间书上者则生机焕发,犹中者最盛。余百思不得其解,是书有神异耶?非也。后方得知,下者花草亦有高下之分,高者遮其光,下者必难生。书架之中,花草稍疏,故茂盛也。而最上者,皆矮株,最疏亦最高,所得之光亦少数,故未有中者翠。
余独坐良久,悟得一理:甚密无光,阻其生;甚疏得少光,难生。惟松驰有度,方盛!做草如此,做人亦如此。
篇19:神奇的树洞作文1000字
全文共 1110 字
+ 加入清单每天我上学时都要经过那条小巷,小巷里总是人来人往的。小巷的中央有一棵大树。但跟别的树不一样的是,它身上有一个跟人一样大小的洞。每次经过那我都会想:“为什么这个树洞那么大呢?我觉得很是神秘。”
一天,一个又调皮又不让人省心的小男孩觉得自己每天太累,便偷偷的离家出走了。
他出门后跑啊跑啊跑到了那棵大树前,他看着那棵树的大洞觉得很好奇,于是就走了进去,发现里面有一条遂道。他走呀走呀,从树洞里又出来了。这里跟他之前的家一模一样,他走近一看,小孩变成爸妈,而爸妈却变成小孩了。这时大树开始说话了:“你想留在这吗?”他想:“做大人特简单,又不用上学和写作业。”大树已民经读到了他的心思,便说:“好吧。那你就留在这吧!”随后,树把遂道关闭了。
这时已经晚上了,他回到家躺在床上就睡着了。突然听见“爸爸”哇哇的哭了,于是被惊醒了。他一直哄“爸爸”睡觉,到12点才睡着。他感到很疲惫。
第2天早上醒来,他发现自己成长了大人。“爸妈”则成了小学生的模样。他每天必须非常早起来送“爸妈”去上学。送完之后还要马不停蹄的去上班。比上学累多了,每天都在键盘上度过,回来老板给他的任务没做完,就要给“爸妈”辅导作业。
他说:“今天上学怎么样,“爸爸”说:“今天我跟同学们打一年级小朋友被批评了”。“妈妈”说:“我今天弄掉了一个同学的杯子,明天要陪100元。”他顿时觉得很生气,心想:“怎么有两个这么不争气的孩子,总是让人不省心呀!”但想想还是要给孩子们做饭吃。
他开始做饭了。先是切菜时把手切的鲜血直流,然后煲汤时把手烫肿了,最后炸鱼时油直接溅在他的脸上。他慢慢的感到后悔了,心想:“唉,早知道就不离家出走了。”他突然发现,今天孩子们告诉我的事,就是我之前犯的事呢。原来妈妈那时也很生气,觉得非常失望,现在我也能体会到了。
他深深地感到忏悔,自己之前不应该不听妈妈的话。妈妈每天一个人做两个人的事,每天怕我过不好,自己过得很节省。我却每天让她不省心。我决定了!我要回到现实世界跟妈妈道歉。
这天他再一次离家出走了。跑到大树面前对它说:“呜呜……我不应该每天让妈妈操心。请让我回去吧!”大树说:“终于知错了,你这个熊孩子,做大人还是更难吧?快回去吧!”之后他眼前一阵乌黑,醒来之后发现自己躺在树洞里,树叶慢慢枯黄,大树一下子就化成灰飘走了。
他连忙跑回家里对妈妈说:“对不起,我之后一定会听您的话。每天认真学习,不给您找麻烦做好自己的事情。”妈妈和蔼的对他说:“亲爱的孩子,你改正就好。”于是他们便拥抱在了一起好久好久……
早上起来,我发现这是一个很长很长的梦。然后我轻轻的拥抱了妈妈一下,并自己刷牙洗脸穿衣服。上学路上,那棵大树仍然挺立在那里,还有那个大大的树洞……
篇20:神奇的探险之旅小学生想象
全文共 927 字
+ 加入清单周围是一片绿色,绿色的树、绿色的地、绿色的植物……我正站在西双版纳的雨林中。记得暑假前我就与两个很要好的朋友——晓璐和雁城约好了要来这儿一起冒险。
“喂!你这笨瓜,我们已经到达森林外面了,怎么还不进去?我记得指南针、小刀、水啊什么的都带了吧!”晓璐已经等不及了,看见我站在那儿发呆,就焦急地催促着我。我回过神来,赶紧应了声“好!”,便与她们踏进了这古老而又深不可测的秘境中。
一进入森林,我只觉得丛林外的热空气一下子就烟飞云散,一大片一大片的树荫应该会让这次旅途容易不少吧!可是我还是想的太简单了——没走两分钟,身旁是雁城就开始抱怨起来:“这哪里是热带雨林啊,这……分明就是桑拿房嘛!虽说凉快,但也太闷了吧!”唉——也不能怪她啊,这里确实挺凉快的,但空气却十分沉闷,就如同黄梅时节一般,使人透不过气儿!
在“桑拿房”中走了一段距离后,我们就遇到了麻烦。就在路的前方(其实并没有路,我们只是顺着小溪走),有一堆藤蔓挡住了我们的去路。待我们走近后,它竟像是感到了生命的气息一般,竟然动了起来,伸出两根章鱼般的藤蔓,摇了起来,一副“此路是我开,此树是我栽,要想过此路,留下性命来”的架势生性急躁都雁城看到一株植物竟然对她张牙舞爪的挑衅,马上就“暴发”了,嘴里嚷嚷着:“不就是一株植物吗?还那么嚣张,看我不但过去,还把你踩成粉末!”说着就抬起脚要踏上去。“诶别,先观察……一下……”没等晓璐说完,雁城就一脚踩住了一根藤蔓。一刹那,植物竟像活了一样,把雁城“包”了起来,五花大绑的将她捆成了一个大“肉粽”。
“雁城!我和潘马上就来救你!”晓璐喊了一声,立刻把背包从肩上取了下来,在里边翻找起工具来,“这个没有用……那个也没有用……啊哈,找到了!一把水果刀和一把我哥给我的藏银刀,”她把水果刀递给我,“你拿着这个吧,虽然不太锋利,但藏银刀似乎不太好用……”我接过水果刀,和她对视了一眼,立刻“左右开弓”,把每一根我们能砍到的缠着雁城的藤蔓都砍了下来。还好,救出了被缠绕的差点儿呼吸困难的雁城。
“咳咳,”雁城不好意思的挠挠头,说,“我啊,算是见识到大自然的威力了,鬼知道植物也是有杀伤力的啊……”“唉,你咋还是这么没心眼儿啊,等这次冒险活动结束后,我倒是要看看你有什么改变!”