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神奇的教室作文(精彩20篇)

导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。

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神奇的老爸

全文共 358 字

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李欣雨

我有一个神奇爸,小小的眼睛,一笑起来就眯成了一条缝。一张大大的嘴巴能说会道。瘦瘦的脸上时而露出甜蜜的笑容,时而带着愤怒的威严。

我爸爸是一名厨师。每次一放假,我都会去爸爸的美食天堂品尝美味。每次去爸爸都会忙前忙后的给我做香喷喷的肉、鱼等一些大餐,一看到那色香味俱全的佳肴,我就忍不住大咽口水,三下五除二就把它干光了。吃饱喝足之后,他还体贴的抽空陪我玩游戏,逗的我哈哈大笑,开心不已。

我爸爸还特会安慰人。有一次,爸爸带我出去玩,我一不小心摔了一跤,痛的我哇哇大叫,怎么都站不起来。这时,爸爸飞快的跑过来把我扶起来,一边不停的安慰道:“你是最勇敢的,这点小伤算什么,再皱眉头就不漂亮了。”为了让我开心起来,还给我买了一根棒棒糖,我舔着甜甜的棒棒糖,疼痛早已被抛到九霄云外去了!

这就是我最爱的老爸,一个神奇的爸爸。

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篇1:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 1048 字

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暑假里我和曹吴越去了西双版纳。在那里我们发现了一个山洞,山洞里黑漆漆的没有一丝光亮。我们雇了一个向导,带上必备的物品就进山洞探险了。

山洞里黑漆漆的,伸手不见五指,向导打开了强光手电筒,也只能照亮一小块地方,我们扶着墙壁一步步慢慢前进。向导的手电筒突然闪了一闪,灯光暗了下来,曹吴越有些害怕的说:“向导,你怎么把,把手电筒关,关了啊?你别吓我啊!”我却不以为然,顺手捡起一块石头,用力向前扔去,说:“怕什么?放心,不会有事的。”回应我的只有石头打在石壁上的啪啪声。“只是没电了,”向导说着从包里拿出几节电池,“我换一下电池。”突然前方传来了巨大的扇动翅膀的声音,迎面吹来的沙土呛得我不停的咳嗽,同时心中一惊,不会是我之前扔出的石头惊来了蝙蝠吧!“大家趴下!”我大声喊。我虽然看不见蝙蝠,却也能感受到蝙蝠近在咫尺,我甚至都能感受到蝙蝠的呼吸。

一分钟——1万年过去了,蝙蝠群终于飞走了,我们又继续向前走。我们已经走到了山洞的尽头,没想到山洞竟然没有出口,我生气的踢了一脚石壁,没想到石壁像一扇门缓缓的打开了,我们走进去,都被眼前的景物迷住了:哇,这里完全不像山洞,像亚马逊热带雨林,但温度却很适宜,让我们不得不佩服大自然巧夺天工,我有些饿了,于是拿出一根鸡腿吃了起来,曹吴越早已被景色迷住,情不自禁的向前走去,不知是因为木板桥年久失修,还是曹吴越用力过大,木板桥咔嚓一下断了,曹吴越落水了。曹吴越奋力挣扎,在水中拼命游着,搅起了一层浪花,曹吴越奋力的挣扎引起了水中一个绿色的东西,飞快的朝曹吴越游来——是鳄鱼!鳄鱼潜下水,在水里绕s形,向曹吴越游来。眼看曹吴越就要被鳄鱼吃到了。在这千钧一发之时,向导急中生智,夺过我手中的鸡腿,把鸡腿扔向鳄鱼。鳄鱼只顾吃鸡腿了,向导趁机把曹吴越救了上来。

我们越过了小河,刚才吴越包扎伤口,伤口包扎得很顺利,可不知不觉中我们已成了蚊子的午餐,我和向导拼命驱赶蚊子,曹悦还惊魂未定,突然我的打火机和医用酒精掉在了地上碰撞到了一起,周围的草迅速被点燃了,向导惊奇的喊:“蚊子好像不喜欢这种草燃烧时的气味!”我一观察发现这是艾草,于是我用艾草编了三个篮子,篮子里的艾草燃烧着,烧完了还可以再添一点接着烧。

我们用饮用水把火灭了之后,发现水不够喝了,食物也所剩无几,又走了一个小时,还是没有看到饮用水,我们累得躺下了。突然我听到了潺潺的水声,我马上顺着水势找到了水,接了几杯,带着曹吴越和向导走出了这个地方。

又回到了村寨,这一切都像一场梦,但看到艾草灯笼,我就又想起了这个故事……

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篇2:教室外的花

全文共 298 字

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邹原晋

春天来了,是什么让教室外面充满活力?不错,这就是教室外窗台上的

这些花中最引人注目的是羽叶甘蓝,别小看它长得“瘦”,它的寿命可长了,可以活上40岁以上。羽叶甘蓝远看虽然像一个“菜包子”,但是近看它的叶子像一把五颜六色的伞。有人说很多羽叶甘蓝可以拼成一幅画。

可不要看文竹很弱小,它可是非常坚强的。文竹的叶子很像一张交错的网。看着文竹仿佛一棵缩小版的松树。

窗台上还有人人喜欢的多肉,多肉生命力非常顽强,从多肉上掰一个花瓣栽在一个空花盆里,不过几天一个花瓣就长成一片花瓣,再过些天多肉花瓣就长了一朵花,长得很高了。

教室外窗台上的这些花虽然漂亮,但是我们要好好爱护它们,让它们和我们一起快乐成长。

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篇3:教室里的不速之客作文400字

全文共 442 字

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我们班有三个多:人多,扫把多,蜂多。而我今天要说的,就是这个“蜂”。

为什么说我们班“蜂”多呢?因为我们班经常会隔三差五飞进各种蜂:黄蜂,马蜂,蜜蜂……各种蜂都来我们这儿串门,因此,我们这儿就像一个蜂巢。

这天,我正在教室里改作文,这时,二组传来一声几声惨叫。“这又是怎么啦?”我站起身来,朝那边看去:天哪,一只马蜂映入我的眼帘,太可怕了!嗯,等等,我又看见了一幕:个个女生都在不停地尖叫,几个胆子小的男生躲在了桌子下面,有几个胆大的男生将手举了起来,想要揍一下这只讨厌的马蜂,可每当敌人飞过来应战,他们却又放下手,往旁边躲去……“豁出去了!”我随手抓起一支笔作剑,一本书当盾,便向事发地进发。

来到目的地,我看见马蜂小飞机正在上空徘徊,旁边还有几个男生依然在战斗。我先将“盾”举起来,朝着马蜂扔了过去,可我准心不够,结果扔偏了。我过去将书捡了起来,这时,马蜂朝施羽骁飞了过来,而我正好在他旁边,我拿起笔向它刺去,可没刺中,见情势不妙,我还是溜之大吉吧!

马蜂,你不要再来了,你实在太可怕了。

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篇4:水的神奇小实验作文800字

全文共 1272 字

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3月20日中午,在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验

实验一:火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球,点燃一支蜡烛,然后把气球放在蜡烛上,气球竟然没有被火烧破,只留下一个小黑点。同学们惊讶极了,为什么气球没有被烧破呢?草莓老师耐心给大家解释:“这个气球里面装了水,橡胶得到的热能传递给了水,水能将火的热能吸收,才不会对橡胶造成断裂,也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久,水不能吸收火的热能的时候,气球就会爆了。”

实验二:冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上,分别装满热水和冷水,再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面,一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面,两个杯口重合在一起时,抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘:这是因为冷水的密度比热水大,冷水沿着小缝隙往下沉,热水被挤压跑到上面,所以水不会漏出来。

实验三:神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口,然后将杯子倒转过来使杯口朝下,此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签,水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘:水具有表面张力,在张力作用下,纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”,水的张力足以让该薄膜变得牢固无比,外加大气压的作用,这层“水膜”就可以托起瓶子里的水,水就不会漏出来。另外,纱布被牙签戳的孔太大,杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力,所以水会流出来。

实验四:水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水,然后将点燃的蜡烛放在水中,将小玻璃杯倒扣大杯子中,并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭,并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘:蜡烛燃烧需要氧气,当蜡烛被小玻璃杯罩住后,小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了,这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中,小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五:水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水,将一张纸放平盖在杯子上,把纸压住迅速将杯子倒过来,轻轻放开压纸的手,杯子里的水没有流出来,纸也被吸住了。实验原理揭秘:因为杯子里面全是水,杯子外面是空气。空气有大气压,这个压力相当大,远远大于杯子里水的重量,它压着纸,托住了杯子里面的水,水就不会流出来啦!

实验六:箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头,将这张纸放在装满水的玻璃杯后面,靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸,使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来,指向相反的方向了!实验原理揭秘:这是折射的结果,也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动,越过焦点之后,光线就会继续朝相反的方向移动,所以左侧的光线现在就跑到了右侧,而右侧的光线现在就挪到了左侧,箭头看起来就像是被翻转了一样!

通过这次小记者活动,我们不仅做了很多有趣的实验,也学到了很多关于水的科学知识,真是受益匪浅!亲爱的同学们,如果你们对这些科学小实验感兴趣,那就赶紧自己动手做做吧!

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篇5:神奇的发现作文500字

全文共 465 字

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阳光喔的十几个形象大使喔喔头、美丫、曾美美、贾聪明等,他们都喜欢冒险。

一次他们决定去原始森林,这天他们到校门口集合之后,背上户外探险设备,徒步走了几天,终于来到了原始森林。

铅灰色的天空,眼前的一大片树林阴森森的,天空偶尔传来一阵阵乌鸦叫,在森林上空回荡着,久久不能散去,让人心里发毛。不知不觉他们迷路了,曾美美吓得哭了起来,她翘着兰花指从口袋取出纸巾擦了擦眼泪,眉毛像两条失去活力的毛毛虫,眼泪像断了线的珠子,伤心地说:“我们迷路了,回不了家,见不到爸爸妈妈了……”

正在大家提心吊胆地向前走时,美丫丫大喊一声,顺着美丫丫手指方向,大家发现了一个巨大无比的蛋,这是什么?大家开始议论纷纷:

“这蛋能吃吗?”

“这蛋是不是有魔力呢?”

“不会是鳄鱼蛋吧?”

……

喔喔头托着下巴,绕着蛋来回走动,眉毛紧皱成一个问号,满脸写着疑惑,大喊一声:“咱们把它孵出来吧!”

大家听了纷纷响应:

“好!”

“那咱们抬回家!”

“这个主意不错!”

……

这个蛋刚刚被抬出来的时候,神奇的一幕出现了,森林里的雾气消散了,出现了一条回家的路,他们齐心协力地抬着蛋向家走去……

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篇6:神奇的教室小学四年级作文

全文共 384 字

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有一间教室非常的神奇它有一种奇特的魔力,会让小朋友们在它那里感受到母爱的温暖。

我的教室就是这样的,就在前一阵子搬新学校,家长们都说气味太大了,非常容易得病。就这样我连续了八天没有去上学,当我去上学的那一天,走进校门,那一刻我感到了非常的亲切。

我跟随着同学的脚步来到神奇的教室。刚进入教室我感到教室焕然一新,黑板,空调,新桌子和新椅子,竟然还有放水杯的柜子和空气进化器。

桌子的功能非常的多,上边可以放铅笔盒水杯,中间可以放书,下面有一个半圆的地方可以放书包。黑板有一个价值好几万的触屏电视。黑板下面有一个蓝色带护边的长方形讲台。黑板旁边有一个老师专用讲桌和书柜,老师平常可以在上面改作业。

当我们都做在教室里时候,这个神奇地故事发生了,同学们有序的听老师有趣的课。老师在不在都一样的好好学习,同学们上课积级发言,下课都非常的活跃。

这是我们的神奇的教室,让我们感到非常亲切。

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篇7:我们的教室小学

全文共 394 字

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8月29日,我们阳光假日小队成员们在学军小学门口集结,今天我们要完成一个任务:布置一个全新的三(6)班教室。让三(6)班教室“亮”起来!迎接新学期,迎接同学们。为此,我们小队员们已经商量、策划、赶制三天了。

在家长的帮助、指导下,我们主动参与班级建设,群策群力,对班级的队角、语文、数学的评比栏、荣誉栏、消息栏等进行了设计充实。从整体设计、展板布局、消息栏设计等诸多方面进行了认真的布置。

我们通过独创的班级设计,充分反应自己班级特点,彰显充满活力的班级文化氛围。精彩的板块设计,富有特色的班级布置,让徜徉其中的家长们也难分伯仲,不由地感叹我们小队员们的匠心独具、慧心巧思。

教室内和谐统一、清爽明快,给人以舒适、和谐之感;教室内色彩的搭配让原本黯哑的环境一下子靓丽起来,我不禁想说:我们的教室“亮”起来了。一天下来,虽然天气炎热,我们都感到很累,但是看见了自己的劳动成果大家都露出胜利的喜悦。

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篇8:教室里的不速之客作文600字

全文共 787 字

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老章满面红光地踱着步子,径直向教室走来。刚刚站定,正准备翻开课本,兴致勃勃地开始讲课,一阵“蜂”吹进了我们的教室。

它飘来飘去,终于飘到了老章的讲桌上空。只见这只蜂子颜色漆黑,身体有如我妈的棉衣纽扣一般大小。看似庞大的身躯,可飞起来的感觉却轻如鸿毛。就是这位不速之客,扰乱了我们的课堂。

这时候的老章紧锁着眉头,一言不发,看得出来他正强压着心中的火气。蜂子依然在老章面前盘旋着,并肆无忌惮发出一阵阵噗噗的响声,安静的教室顿时笼罩在一种恐怖的氛围中。蜂子还在飞啊飞,老章终于忍不住了:“看我怎么收拾你”,他一边咬牙切齿地说道,一边用手在裤兜里摸索着什么,我们都不知道他葫芦里卖的是什么药。

这蜂子还是不识时务地在空中地飘来飘去,一会飞在吊灯上,一会停在课桌上,时不时地还去挑衅一下同学们。胆小的女孩子吓得发出一阵阵尖叫声,男同学们却不屑一顾,蠢蠢欲动地想要帮助老章平定这场战乱。老章终于出马了,他伸出右手,摊开手掌。哦,原来老章的“制蜂法宝”是一颗阿尔卑斯,他的“斗蜂秘籍”是想用这颗香喷喷的奶糖吸引蜂子,然后再置它于死地。可狡猾的蜂子根本不上老章的当,依然疯狂地恐吓着同学们。同学们也开始发招了,关灯!可喜欢扑光的蜂子还是把老章绕的团团转。关窗!蜂子终于撞在了窗户玻璃上,可它并不死心,试图寻找出口,又扭头一转飞向了墙角,撞到了墙上。老章认为这是一个好时机,一个健步冲上去,一把拉上了窗帘,希望蜂子被困在其间。可这只蜂子却像突然清醒了一般,奋力扑打着翅膀,飞速地冲出了重围。

教室里的同学们已经一片混乱,大都一脸惊恐,纷纷用书遮挡住脸部。突围的蜂子像个胜利者一样,绕着教室飞行了一大圈。正在大家懊恼之际,蜂子却一头飞进了窗帘,卡在了缝隙中,扑腾了好几下,再也没有飞出来了。

一场人蜂大战就这样结束了,我们教室也终于安静下来了,老章还是站在讲台上,一脸的镇定自若,仿佛一切都没有发生过。

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篇9:我神奇的泪点作文600字

全文共 681 字

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泪点这个词,我虽不怎么理解,但我的泪点,只要你点一下,我可以分分钟哭出来。但有时你狂“点”我却哭不出来了。

“不争气”的泪点

比如那次军训,因为我离开家太久了,所以我开始想家了,于是回宿舍时想大哭一场,但万万没想到,我一进宿舍就哭意全无,还在那“骂街”。

“你们在干什么!都别玩了,快给我打扫宿舍,而且给我安静点!”骂完后,我就开始打扫卫生了,打扫完后就参加训练去了。

但万万没想到,我在离队伍只有一米时,忽然心里紧了一下,眼睛酸了,“完了,老毛病犯了,”所谓“老毛病”就是只要我想哭了,就会发生这些症状,只要再一说话,那便会哭得“梨花带雨”。好在,我们要去唱歌啦。

“团结就是力量……”为了不让自己哭出来,我几首歌下来都是哑着声的,但营长说哪个连没声儿,哪个连就要去蛙跳。那怎么行!哭着唱就哭着唱,反正不能拖累整个连(其实就是不想蛙跳)……

于是,在唱的时候,我是又哭又笑满脸放泡。哎!

“争气”的泪点

依然是在军训营,看我的泪点是如何争气的。那是一个晴朗的日子,春光明媚,万物复苏……。在那样好的天气里,我们当然不能不干些什么,于是,在阳光下,我们在大地上做着俯卧撑,并且还伴随着训斥声。

“你们就是一群猪,连自己的狗窝都收拾不好,今天如果汗水或泪水没把身下的地打湿就别起来!”

当时,趴在地上的我在想,男儿流血不流泪,但事不由人,这个时候汗水这个东西它不往地上流,它往身上流啊,于是我急哭了,我本想在那儿“倾盆大雨”,但是没想到,我只是下了个“零星小雨……”“啊!泪水,你在哪儿啊?”

铁血男儿

经过这些泪点的洗礼,我竟神奇般地长大了。从军营回来后,我感觉我变成了真正的铁血男儿!

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篇10:神奇的蛋壳作文400字

全文共 421 字

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一个宁静的早上,火红的太阳终于挣开白云姐姐的纠缠,露出了半个笑脸。

草丛边的小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁用捡来的半个鸡蛋壳作为跷跷板的支架,他们玩得可有趣啦!不知怎么回事,每次都是小虫子赢,蝴蝶和小蚂蚁气得哇哇大哭。小虫子安慰他们:“别哭,别哭,我们一起来玩别的吧!”可是,他们还是那么伤心。

过了一会儿,半个鸡蛋壳在他们的装扮下,又成了热气球的坐椅。热气球弟弟带他们去看看地上的风景:葱郁的森林、碧绿的草地、翩翩起舞的蝴蝶……

到了下午,天空乌云密布,他们刚下热气球,“噼里啪啦,噼里啪啦”雨弟弟就过来凑热闹了。雨越下越大,像发怒的狮子般凶:“你们怎么不过来玩啊?是不是我下得不够起劲呀?”他们急忙用鸡蛋壳当作伞来挡雨。“哎!”他们叹口气说,“终于逃过了一劫。”

天渐渐地黑了,星星困得眨眼。他们就把鸡蛋壳当作小床,偎依在一起。月亮召唤他们该睡觉了,树叶阿姨给他们盖上一条棉被,在耳边轻轻地叮咛:“千万别着凉!”

瞧!“呼噜噜,呼噜噜……”他们睡得可香啦!

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篇11:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 1267 字

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当我看了《汤姆索亚历险记》之后,被书中的故事所吸引,我探险的好奇心被激起。于是,我邀请七岁的妹妹格格和我一同开启我们的探险之旅。

我和妹妹分别在旅行包里放上小刀,绳子,手电筒,打火机,食物等一些常备的物品就出发了。“哇,好大的一片树林呀!”妹妹感叹到。“是呀,这应该就是热带雨林吧!”我和妹妹不约而同地说。这里有许多树木,郁郁葱葱,枝繁叶茂,各种树种琳琅满目,看得我们眼花缭乱,我们不由自主地感叹道:这真是一处探险的好去处!在这片雨林的旁边,还有一处美丽的海滩。我和格格在海滩上捡贝壳,欣赏这迷人的风光,我们便向这片热带雨林深处走去。

在这片热带雨林中,我们一直前行,天色慢慢暗了下来,赶紧安营扎寨,于是我们找到了一棵粗壮的大树,就地取材,用随身带的一些工具做了一把梯子,然后又把梯子搭在了一棵大树上绑牢固,之后用木棍、芭蕉叶在这棵高大的大树的树杈处,做了个树屋。粗壮的树枝,高大的树叉,宽大厚实的芭蕉叶组成了我们今天晚上的宿营地。接着,我们又就近摘了一些野果,加上背包里带的一部分食物,晚餐搞定。很快天就黑了下来,把木棍点燃当成火把来照明。可是天有不测风云,不一会儿这里就狂风大作、电闪雷鸣,下起了暴雨。我和妹妹赶紧躲进我们事先搭好的树屋里边。狂风伴着暴雨,铺天盖地的向大地倾泻下来,大雨模糊了我们的视线,刚开始的兴奋,惊奇,慢慢地消失。我和妹妹两个人紧紧地偎依在一起,火把灭了,周围一片漆黑,狂风暴雨的怒吼声更增加了我们的恐惧。胆小的妹妹已经开始想哭了,我搂着妹妹,互相鼓励,我们睡意全无。到了后半夜风声,雨声更大了,感觉大雨没有一丝的疲惫,一点停止的意思都没有,我们搭的木屋,也经不起这暴风雨的洗礼,上面的芭蕉叶子都被吹走了好几片,现在屋顶滴滴答答的漏水,我们白天的那种兴奋,激动已经荡然无存。在漆黑的雨林里,在狂风暴雨的怒吼中,在无尽的恐惧中慢慢的睡着了,度过了漫长的一夜。

当我睁开惺忪的眼睛,看到雨住了,天晴了,太阳出来了。我赶紧推醒妹妹准备快速离开这里。可是当我们准备走下树屋的时候,惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛,昨天我们经过的草地,我们曾经走过的路已经无影无踪,取而代之的是一片深水。昨天的雨下的太大了已经看不到来时的路,连雨林中的草地也全部被淹没,水看样子已经很深了。于是我和妹妹一起动手,准备做一条小船,离开这个是非之地。我们在绑在树上的梯子上,又加了许多树枝,在树枝上铺上芭蕉叶,做成了一个简易的小船,又用树枝当桨,就这样坐上自制的小木船上朝着太阳的方向向雨林外面划去,正当我们满怀希望,觉得即将离开这片雨林的时候,看到的一幕又把我们吓得魂飞魄散。原来,在水中,我们看到了一群食人鱼向我们的小船游来,在慌乱之中,想起了背包中还有熟肉,于是我快速的把背包中的肉拿出来用力扔向远处,食人鱼好像闻到味道一样,向肉的方向游去,我们趁着这个间隙,奋力地划船,快速离开了这片是非之地。终于,我们在筋疲力尽的时候,离开了这片雨林,来到了那片我们看到的宽阔的海滩,最终回到了熟悉的,温暖的家。

这次探险真的是一波三折,又惊险又刺激呀!

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篇12:神奇的春雨小学生作文精选

全文共 523 字

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春天的天气极其干燥,但是春天的雨很湿润。告别了寒气刺骨的冬天,迎来的是百花争艳的春天。春天,春回大地,草长莺飞,万物复苏,到处都充满了新鲜味儿。我喜欢春天,因为它可以给人一个新的起点。我喜欢它的新,它的绿,它的独领风骚。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗赞颂了春天的生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新芽儿,小草悄悄地你不让我、我不让你的从土地里冒了出来。看!那柳枝在春风的吹拂下轻轻地飘扬着,这时,空中轻轻地斜织着如牛毛似的细雨,小草儿、花儿、柳树都沐浴在春雨中,尽享着春雨的滋润。春雨一直下着,走在乡间的小路上,我沐浴在春雨里,任凭它打湿我的单衣,尽情地感受着大自然给人们带来的美。

“沙沙沙……”听,那雨声的旋律,还伴着节奏感。

飘落在乡间小路上的小雨把世间的万物吻了又吻,细细地玩味着每一朵花儿、每一株草、每一棵树,田间的庄稼贪婪地吮吸着甘露。作文

春雨给世间万物带来了生机勃勃。

“好雨知时节,当春乃发生。”是的,春雨来得真是好时机,打落在田间庄稼上,打落在农民的心田里。“沙沙沙……”小雨时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮地湿湿,这是春天给人们送的一份礼物。

春雨中夹杂着韵律,韵律中伴随着色泽,色泽中伴随着柔和与生机勃勃。

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篇13:神奇的探险之旅作文

全文共 543 字

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在公元2050年的某一天,我终于乘坐“和谐号”太空飞船,来到了令我向往的神秘太空。

这里的景色可真美啊!放眼望去,漫天的星辰闪烁着光芒,远处的星星好像孩子纯净的眼睛,那一片片美丽的星云仿佛是一朵朵娇艳的鲜花,美不胜收。接到太空探险总部的指示,我们准备在月球降落。

我们登上了月球。月球上面可好玩了,轻轻一蹦就能飞出好远好远,走起路来一飘一飘的。我还做出了一些高难度的瑜伽动作,并且在工作人员的帮助下拍照留念,真是太有意思了。

接着,我们来到水星。水星与它的名字简直可以说是天壤之别,由于水星离太阳很近,所以温度高,气候干燥,在这里发现生命体几乎是不可能的了。我们的太空飞船并没有往下降,只是利用机械手臂采集了几块岩石,便迅速离开了这片不毛之地。

在太空探险快要结束时,飞船却怎样都无法启动。动力系统发生异常!照明系统发生异常!引力系统发生异常!经过工作人员的检查判断,发现“罪魁祸首”竟是黑洞。在“和谐号”太空飞船首席执行官SD博士的努力下,飞船各项动力系统都恢复正常了。飞船火力全开,终于摆脱了黑洞的强大吸引力。

我静静地坐在飞船窗边,平复着刚才紧张的心情。这时候,我突然看见了一颗美丽的蓝色星球,那是我们的家园——地球。从太空中遥望地球,心中发出无限感慨:未来,还有太多的未知等着我们去探险!

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篇14:十分神奇的教室四年级作文

全文共 511 字

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你们知道我心目中的神奇教室是什么样的么?让我来给大家介绍一下吧!

教室的门不仅有防盗功能,还会通过刷脸看你是不是教室里的学生如果你没有迟到上面就写着“欢迎你”如果你迟到了上面就写着“你迟到了下次注意”。

墙壁会随着春夏秋冬自动变换各种各样的颜色,比如现在是硕果累累的秋天,墙上就会出现在秋天成熟的水果,有又大又红的苹果,酸甜可口的葡萄,冬天的时候墙上就会变成孩子们在雪地里玩耍的情景,当然了它还有一个最大的功能是可以当空调,它还会自动调温度。

教室的黑板变成一个遥控式的大屏幕,如果上科学课老师一按遥控器,黑板会变成火箭带着所有的同学飞上云端,飞向太空去月球上学习,如果上英语课一按遥控器黑板就会变成飞机,把我们带到美国,英国去学习英语,

教室的桌子会变成学生专用的桌子,上面还放着步步高学习电脑,哪个题不会,只要一点就有老师给你讲了。

教室的灯,会变成声控的你只要一来教室上学,它就自动亮,如果放学超过半小时,它就会自动关掉。

教室地板,会有全新的小机器人来扫,同学们就不用费劲了,可以多点时间去学习了。这就是我梦想中的神奇教室,坐在这样的教室学习心情舒畅,学习环境又好,相信我们成绩也会大有进步,将来我一定要设计出一间这样的教室。

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篇15:神奇的飞书图书馆作文400字

全文共 406 字

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小朋友们你们知道吗?有个神奇的地方,叫神奇飞书图书馆,这里的书会弹琴、跳舞、唱歌、飞翔等等等等,今天就让我带你们去那看看吧!

那里的环境特别美丽,它的旁边有一个树像一个老士兵,它的后边有一棵又高又大的树,那棵大树的高度都超过图书馆的高度了,超过图书馆的树叶像给图书馆盖上了一顶小绿帽,图书馆的两旁的树像给图书馆披上了一件外套。

图书馆的上面有五扇窗户,像一个人打开了书刚看到中间的部分,门的上面也有一本打开看到一半的书。

图书馆里有两层楼,一层是飞书睡觉的地方和休息的地方,还有一个小淘气鬼在跟踪他呢!也像给那个男孩带路呢!二楼有一本书在用它的小脚给其它的书演奏呢!听,那个男孩听到歌声立刻扔下帽子,陶醉在歌声中了。等那一本小书弹起琴来,那个男孩已经沉醉在歌声中了,看,有的书在跳舞,有的在唱歌,还有的在鼓掌,在弹完的时候,每一本飞书都在给那个男孩鼓掌呢!

小朋友们你们想去吗?想去的话告诉我,我带你们去跟飞书做朋友吧!

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篇16:神奇的书包作文600字

全文共 636 字

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50年后,我造出了一款少年儿童都爱不释手的神奇书包,我给它取名“冰淇淋”书包。

这种书包是用一种新型材料做的,书包旁边有一排巧克力做的按钮,一不小心嘴馋把书包吃了一口,没关系,你吃一口书包后过10秒钟书包就会自动恢复原来的样子。这也解决了许多小孩子放学以后肚子饿的烦恼。

按一下“冰淇淋”书包的其中一个按钮,它就会变成一个做工精美的小闹钟,还可以播放摇篮曲、儿歌、催眠曲这类歌曲让你进入梦乡。第二天一大早,小闹钟就会发出“大懒虫,起床!”的闹铃声,把你从美梦中唤醒。为了防止有些小朋友在床上偷吃巧克力,“冰淇淋”书包会在变成小闹钟的同时也会变成钢铁闹钟。到第二天早上你洗漱过后,再按下一个按钮,小闹钟就会变成一张营养丰盛的早餐菜谱。你可以选择早上要吃什么,再按下确定,你想吃的那种早餐就会出现在你面前。要是你的速度太慢,快迟到了,按下另外一个按钮,时间就可以开始变慢,让你既有时间吃完早餐,又可以不用迟到。

如果你在上学路上遇到了坏人,书包会自动长出一对翅膀,带着你快速飞到高空,然后用武器系统射出一对带着麻药的导航翅膀。坏人被翅膀射中以后,会昏迷24小时,翅膀就会自动带着他飞到警局,并开启语音系统跟警察说明情况。书包也会在坏人昏迷以以后带着你飞到学校。如果你不小心被坏人打伤了,书包里会弹出相对应该用的药物,让你使用后第一时间把你送到医院。

“小懒猪,快起床。”妈妈在喊我起床了。原来,这一切只是个梦,虽然我们现在科技没有那么发达,但总有一天会有像“冰淇淋”书包那样的书包的。

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篇17:神奇的小屋

全文共 406 字

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K湛

我梦想中的小屋是一个神奇的小屋。它是由特殊材料组成,有花儿陪伴,能想你所想、急你所急,达成你所有的要求。

我的小屋是花儿,花是粉色的,花心是黄色的。我住在花心,爸爸妈妈住在花杆里,窗子在花心上,门在花根上,而且在根的最深处有个大宝藏。

每个花瓣可以帮我实现一个愿望,叶子可以收集水分,天气热的时候叶子会把收集的水分往花的各个地方喷水,整个房子都变成了水上乐园。冬天,我只要拉一下叶子,叶子就会把花包住,而我们会坐在用蜜做的沙发上,一边看电视一边喝着热奶茶,一直到第二年春天,漫山遍野都是花房子,房子的颜色色彩缤纷,有金黄色,土黄色、火红色、枣红色、嫩绿色、翠绿色、宝石蓝……我们会打电话给小蜜蜂和小蝴蝶让它们过来给人们采蜜。

我希望这种小屋是真实存在的。有这样美的小屋们,组成了同样美的城市。在这样的城市里天永远是蔚蓝的,没有雾霾,水永远是清的,清到能看到水底的沙石,没有污染。这就是我梦幻中神奇的小屋,你喜欢吗?

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篇18:教室里的精灵作文500字

全文共 517 字

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“叮铃铃”,上课了,同学们坐得端端正正。大家等了好久老班都没来,老班去哪里了呢?

“啪”的一声,门被打开了,一个小精灵出现在了门外。小精灵头上长着两根长长的触角,有着两只又长又尖的耳朵,身上还穿着用五彩花瓣做的裙子,真是可爱极了!小精灵说:“你们好!我叫月月,我今天要带你们去愿望世界,带你们找到想要的东西。”说完,她眨了眨眼睛,又打了一个响指,我们便来到了愿望世界。这里可真美呀!万紫千红的花儿,葱翠而茂密的树木……

月月带着我们来到了愿望市场买了许多我们从未见过的零食,大家立即狼吞虎咽地吃了起来。“不亏是愿望世界,东西这么好吃啊!”我说道。“当然啦,那还用说!”月月笑着说。“快点啦!我们还要去找我们的礼物呢!”我大叫道。这一叫倒是挺管用的,大家纷纷停了下来。“好啦,我们去愿望商店吧!”月月边说边带我们坐上了蝴蝶旅游车。“哇!好高啊!我可是恐高的啊!”我大声喊起来。月月连忙安慰说:“没关系,很快就到了。”果然,不一会儿,我们就到达愿望商场。

哇!各种各样的商品出现在我的眼前,有智能笔,神奇书包,飞行器等等……我左挑右挑,最后选择了一支智能笔。这支笔能够改掉我粗心的毛病,而且还能把画在纸上的东西变成真的!我太喜欢这支笔的魔法了!

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篇19:神奇枯叶

全文共 346 字

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李子阳

寒冷的风掠过,枯叶在空中飞舞,伸手拿在手中,它已面目全非。

精致的纹理让我注视很久,那一根根凸起的叶脉更为奇妙,竟能旋转180度左右。一不小心,它飘落到了地上,我便蹲下,将它拾起,看到了他的另一面,另一面残留着绿色,并不多起眼,大片的枯黄已渲染了这片叶子。

我看了许久,想扔掉它时,一股香气扑鼻而来,我感到奇怪,周围只有树,没有花,哪里会飘来香味呢?不由自主的闻了一下叶子,我惊呆了,那股扑鼻的清香竟真是从这片枯黄的叶子上散发出来的。我还是半信半疑,心想:“叶子又不是花,怎么会有香味呢?”

我想这片叶子可能是一片神奇的叶子吧!刚要离开,同一棵树上又落下了一片叶子,我停下了脚步,将那片叶子捧在手中,放在鼻前,闻了又闻,但是一点味道也没有。

看来我的想法是对的,我的那片枯叶真的是神奇的枯叶呀!

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篇20:神奇的探险之旅五年级满分

全文共 419 字

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在一个夜晚,我在睡觉,我听到门口有人在说话我也没听清他们说的是什么,我把门打开一看看到了光,那光亮的我的眼睛都快睁不开了我走了进去。

当我走进去看的时候它就会出现好多的泡泡,之后我听到了一句话说:“你好,我是泡泡树,你是什么动物”我对它说:“我不是动物,我是一个人,你是谁呀”我是一棵植物,“你是哪位它很慢的说,”我当时很害怕,我就走向前了,我终于找到了我的同类谁知他们不是我的同类,他们在这个世界的名字叫做孤树当时我听到这个字的时候我哭了当时我非常的同情他们,也为他们伤心他们每一个都不在一个地方生长,我慢慢的向前走着,我走到了一大群花的海洋那些花朵对我笑,那是快乐草,当时我一下子快乐起来

当我走到最后一种植物时,它们的名字叫做想念我听到它们的名字我想起了我的家人。我想回去了。当我看到前面有一扇门就走了过去打开一看,谁知我刚睡醒过来当我醒来之后,我以为我去探险了谁知竟是我在做梦。

我的神奇冒险之旅是在我的梦乡中我的心还一直沉睡在梦乡中。

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