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神奇的教室作文(精选20篇)

导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。

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教室里的不速之客作文500字

全文共 475 字

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今天课上,我正认真地听杨老师讲课。兀然发现一点黑色掠过了我的视线。那是什么东西?算了,继续听课,我又把注意力拉回了课堂。

几分钟后,那个黑点再次掠过我的视线,并且唱着它引以为傲的“嗡歌”,原来是一只小蝇!

不必理会,认真听讲。

我抱着“蝇不犯我,我不犯蝇”的态度,选择了无视。

但这位小“飞行员”似乎不甘被人忽略,故意在我面前飞来飞去,想强行吸引我的注意力。本想好好听课的我被逼无奈,挥挥手,想把它”请“到别处去。可能是动静太大,同学们都向我投来好奇的目光。

“从哪来的飞行员啊?”杨老师问道。

“哈哈哈哈——”,同学们都被幽默的老师逗笑了。

但很快,那只进入课堂的小蝇,又执着地在教室里飞来飞去。大家的注意力又到了它身上。它飞得可卖力了,两只轻巧的翅膀灵活地扇动着,仿佛教室就是它的蓝天。

飞呀飞,"飞行员"终于体力不支了,赶紧找了个角落休息,估计暂时不会打扰我们了。大家都长松了一口气——快上课吧!要是“飞行员”体力又恢复了就不好了。

果然,不一会儿"飞行员"又闪亮登场了。但由于过度骄傲,它没注意到,我们关了教室门,它再也飞不回来了!

谁叫你这么骄傲,这么招摇呢!

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篇1:教室的一盆花作文800字

全文共 762 字

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人间繁开谢,得人世清旷从容。

——题记

这周,课室里多了一位小姑娘。一袭紫色的长裙,款款而立。像是刚出尘的淑女,温文尔雅,面露羞怯,素素妆,淡淡笑,独具风情。也像是京城里的大家闺秀,浓妆淡抹,落落大方,高傲得不愿低头。

我有好几次想和她说说话,可她总在沉睡,理都不理我。

这几天好冷,冷风直往衣服里灌。这小姑娘穿得那么薄,不知道会不会冷?我有些担忧地去看她,却惊喜地发现是我多虑了。

她紫色的长裙不知什么时候张开了。一点也没有因为寒冷而颓废的样子,反而阳光活泼。明明生长在冰冷的清水中,却一点也不受影响,反而温暖、明媚。

“来看我吗?”她淡淡地笑。笑意在冬季荡漾,眉眼深处有一抹恬静。

这个小姑娘给我带来的梦幻,如三月桃花水,漫漫荡荡,让人不知其终涯。

我想多与她待一会儿,可是才开了没多久,她就又悄悄地沉睡了过去。

不在乎别人的看法,我行我素,只是专心做好自己该做的事。

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

这就够了。哪怕辉煌只有一秒,只要能艳压群芳,用一生的时间去积淀也是值得的。哪怕岁月以刻薄与芜杂相欺,也让我们与生命中的慷慨和美好相爱。

偶然又想去看她,我的小姑娘。她的睡颜在暮色中是那么安然。淡淡的紫色与窗外夕阳交织,被裁剪得极薄的暮光笼在她身旁,像镀上了一层金。

如果她醒着,会不会惊喜地说:“又来看我吗?”

不问尘世,不被困扰。

若能在一方水土中敢笑敢老,若她心中的风景我眼中都看到。

那想必有朝一日,我也能像我的小姑娘一样落尽世间所有悲欢吧。

周敦颐在《爱莲说》中提到:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

正是如此。倘若可以,我也愿能不问尘世。只是单单地做好自己的事情。不畏生活艰险,不惧俗世凡尘,对一张琴,一壶酒,一溪云。

若逢新月初霁,满月当空,下面平铺着皓影,上面流转着亮银,而你带笑地向我走来。

月色和雪色之间,你是第三种绝色。

我愿佑你平安喜乐。

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篇2:神奇的笔四年级作文

全文共 1147 字

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考试的成绩单出来了。

小猪这次考又没考好,一边叹气一边说:“唉!如果我有一支笔,能知道所有题目答案,那该有多好啊。”小猪平时学习不是很认真,但每次看到别的同学考得好,它还是很羡慕的。

回家的路上,小猪还真在地上捡到一支笔,问了好多人都没有找到失主。小猪仔细一看,笔上还写着“答题自动笔”五个字。“天助我也!”小猪蹦跳了几下,然后对着天空喊了一句:“真是想什么来什么啊!”

回到家,小猪打开作业本,拿起那支笔进行试验,没想到这支笔真的自己写起了作业,字还特别端正、清晰。小猪惊讶极了,整晚上都抱着这支笔,连睡觉也抱着。

第二天,小猪来到学校,刚进教室就听见大熊老师说今天考试。以前每次都害怕考试的小猪这次非常开心,想:“好啊!最好天天考。我终于可以在同学们面前露露脸了。”

“嗨!小笨猪,考试了,还发什么呆啊。”同桌小鹿提醒道。原来考试已经开始了,小猪却还在想考了满分后怎样神气的事。他不慌不忙地拿出答题自动笔。果然,那支笔自己写了起来,速度快还不用他思考。5分钟一面就做完了,一张试卷竟在20分钟就完成了。

老师收了试卷,很多同学在讨论题目和答案,有的同学坐在座位上叹气;有同学甚至因为这张试卷太难了,很多题都没做,坐在一旁流泪。小猪却胸有成竹地对小花猫说:“我肯定可以是满分,因为我有一支神奇的笔。”

“什么笔?”小花猫问。

小猪知道说漏了嘴,急忙改口说:“我有一支笔写起来非常舒服,很好用。”“哦!”小花猫朝小猪白了一眼就走了。

终于到了大熊老师发试卷的时刻。大熊老师开心地说:“这次试卷有点难,但我们的小猪同学还是考了个满分。小猪进步很快,让我惊讶,特提出表扬。”

小猪开心极了。下课后,小猪得意地拿着100分试卷到处炫耀,特别是以前一直叫他“小笨猪”的同学。很多同学还问它那些难题是怎么做出来的。小猪回答:“你们不都是说我是笨猪吗?今天终于证明我不是笨猪。”其实,小猪根本不知道这些答案是怎么回事。

回到家,小猪把满分的试卷拿给了妈妈。猪妈妈一看高兴极了,马上放下手中的活,一把搂着小猪说:“我一直都知道你是最棒的,下次争取再拿100分。”

小猪看着开心的妈妈,感觉自己的脸好烫,心还跳得厉害,手心也出汗了。小猪觉得成绩不好还可以继续努力,但骗出来的成绩永远都是假的,会让妈妈更加伤心。

晚上,小猪把那支神奇的笔锁进了自己的小抽屉,还把钥匙丢进了河里。接下来,小猪每天认真听讲,作业认真完成。他再也不是以前懒懒的小猪了,考试虽不是很好但每次都有进步……终于,小猪通过自己努力换来了一次满分。

这张试卷让小猪备感自豪,不再像以前那样有脸烫的感觉,摸上去还特别舒服。这次,小猪又看到了妈妈的笑脸,但心里一点痛的感觉也没有,手心也不出汗了。

小猪从小学到初中,再到高中、大学,成绩一直很好,只不过它再也没碰过那支神奇的笔。

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篇3:高一作文神奇700字

全文共 692 字

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大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道,就请继续往下看。今天,我就来做这有趣的试验,下面就请见证奇迹吧!

晚上,做完作业后,我们闲着没事干,妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水,然后拿出一根筷子和一张纸巾,再拿出黑色记号笔。

实验开始了,我和妈妈争先恐后开始做试验,可是事与愿违,我们俩都失败了。经过反复试验,总结我们失败的原因,最后我觉得是因为纸放太下,导致纸吸水太多,所以才会失败。

我让妈妈再按我说的重新试了一遍,果然,只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动,我高兴地叫了起来,真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子,又做了起来。可是我费了九牛二虎之力,它还是在那儿纹丝不动,我气急败坏,有点火冒三丈,想大发雷霆了,自言自语道:“还说见证奇迹呢?现在可好了,就连这么一个简简单单地实验都完成不了,还怎么让别人相信我的话?”

正当我想放弃的时候,在旁边观看已久的妈妈对我说:“要相信自己,不要放弃,要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验,每一次都带着憧憬和希望,就在这时奇迹发生了,只见黑颜色在一点点的往上爬动,我简直不敢相信自己的眼睛,我真的成功了,我欢呼地跳了起来!

现在让我来告诉大家试验的步骤:首先,我们剪一条长条形的纸巾,再用记号笔在纸的下方画一笔,不用画太浓、太厚;然后,将纸条挂在筷子上,再把它放进玻璃杯里,但有一点大家要记住,只要把横线下的部分放进水中,就行了,这就是我的试验过程。但是,如果第一次试验不成功,千万别放弃哦!

通过这件事,让我明白,遇事需冷静,坚持就是胜利,才能事半功倍。

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篇4:一件神奇的乐器

全文共 567 字

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熊茜

一天,我走在森林里迷路了,忽然听见了一阵优美的笛音,循声走去,我发现有一个“外星人”坐在石头上,手里还拿着一支笛子在吹。它发现我正看着它,于是立马起身对我说:“你好,你想学着吹这支笛子吗?我可以教你!”我心想:它居然会说话!这可不是一件普通的事!这时我支支吾吾地说:“好…好吧!”

于是它把那个乐器给我,说“这是‘春夏秋冬笛’是我们国家特有的笛子,别的国家都没有,从今往后它就是你的了!”我接过笛子,发现上面竟然只有四种不同的按钮!这是我心想:一支笛子只有四个按钮,这怎么吹啊?它好想知道我心思似的,对我详细的说明:“这支笛子上有四个按钮,每个按钮都代表一个季节,每个季节都代表一个颜色,春天生机勃勃就是绿色,夏天热情如火就是红色,秋天树叶落下就是黄色,冬天雪花飘落就是白色。如果你按下绿色按钮,那么从侧面就可以看到代表春天的一个个小孔就出现在了你的眼前!……”这时我迫不及待地按照它说的来做,果真像他说的那样!这时它又自豪地说:“你吹的时候要注意:春天吹得要抒情,夏天吹得要欢快一点,秋天吹得要缓慢,冬天要吹得最慢。”于是二话不说就拿起笛子按下绿色按钮抒情地吹了起来。这时,我看见眼前的景色开始风速变化……。这时“叮叮叮……”的闹钟铃声响将我吵醒了!我失望地说:“原来是一场梦啊!”

虽然这是一场梦,但对我来说却是一次难忘的经历啊!

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篇5:我们的作文教室作文1000字

全文共 968 字

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我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方,它在西林公园里。西林公园处处都有草地,草地上开满了美丽的花朵,有粉红的玫瑰,艳丽的牡丹,还有一些我不认识的花。

作文教室在青少年活动中心四楼,得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼,这样就不用爬那么高了。

作文教室的门是棕色的,很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时,老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。

进了教室,第一眼看到的就是一台立式的白色空调,它与门面对面站着。它上半部分有四条横线,远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开,一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天,我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天,我会坐在最前面,因为冬天的教室已经很暖和了,我不想被烤熟。

然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃,教室一共有十二块玻璃,外面还有一些护栏。有时天气太热,太阳光强烈,就会把窗帘拉下来,窗帘的颜色是蓝色的,上面飘满了雪花,真像蓝天上下起了雪,窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾,抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞,这时我想到了一句话:“千里送鹅毛,礼轻情意重。”

教室的墙壁是我最喜欢的颜色,因为它是粉红色的,看起来很甜,整个教室的空气也是粉红色的了。

教室的镜子很特殊,它几乎占了四面墙的一面。只要离镜子远一点,就会发现,这块长长的镜子是由六块小镜子拼成的,镜子边围了石头做的镜框,如果一些人站在镜子前,就像看到了自己的照片。

教室的讲台是我见过最大的讲台,它差不多比我们学校的讲台大两倍。讲台上有两个好兄弟:黑板哥哥和电脑弟弟,它们都有轮子,可以随意跑,如果有机会它们可以自己出去玩上一天,那电脑一定只能去一户家里玩,因为它离不开电。

讲台上还有一张白色的桌子,它的右上角站立着一个黑色的投影仪。它离不开它的好朋友电脑,它投出的文字都在电脑上,如果电脑被推走了,那它就失业了。

教室的地板不像别的地板是砖做的,它是用木头做的,用脚跺一跺,就会发出“咚咚”的声音,好像下面是空的一样。

教室的天花板的方格子的,看起来使用塑料做的,仔细一看,里面还有一些黑色的线。天花板上有六组灯,每组有两盏,老师说原来只有六盏,后来因为有点暗,于是又加了六盏,成了十二盏了,我们的教室变得明亮起来。

我喜欢我们的作文教室,因为这里可以让我们写出许多优秀的作文,让我享受到美好。

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篇6:神奇的机器猫童话作文400字

全文共 383 字

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看着我们这个世界越来越污染严重,我心里会想:世界那么大,是为什么会变成现在这个样子呢?我想了很久,直到后来从一个人那里听到,因为人类大量砍伐树木,越来越多森林消失了,因为不爱惜大自然,我们的世界被污染得非常严重!

有一天,我在一个垃圾场里看见一只不动的机器,我灵机一动,便把它带回了家。我花了三天三夜时间,终于将机器猫改造成了一台新的、拥有神奇功能的机器猫了。

这台新型机器猫功能强大,不需要能源来启动它,它拥有净化空气的能力,只要它去到一个地方,就会自动播下一些种子来,种子就会长成树苗,然后树苗变成大树,大树成片便成了森林,这些森林让空气变得非常的清新。当然,机器猫还有另一个功能,就是当它看见一些对大自然有害的东西,就会自动发射出激光来把这种有害物质消灭掉。

大自然是万物的母亲,我们要好好爱护它,珍惜它,不要再让它受伤害了,所以我想创造出这样一台机器猫来守护它!

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篇7:神奇的魔衣作文600字

全文共 637 字

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清晨,我穿上一件风衣,走出家门。风衣颜色红白相间,中间还有一个奇特的图案:是一个青龙志的大圆盘!路人看见我的风衣,都投来了赞叹的目光,还有好几个人小声说:“天呀!这么酷!”我心中窃喜,三步并着两步,迈着轻快的步伐到了地铁站,坐上了地铁。

这件风衣不仅有型,而且富含魔力。且听我慢慢道来。

第一项功能是防袭。上了地铁后,我安静地站在车厢门口处,突然发现身旁挤着两个鬼鬼祟祟的人。左边那个拿着匕首慢慢靠近我的后背,小声说:“交出钱来。”右边那个紧紧地盯住我。说时迟,那时快,我迅速地按了一下口袋旁边的按钮,霎时间我的风衣发出了超强电波,立刻把这两个抢劫犯电晕了,并自动定位发了坐标给地铁警察。警察火速赶来,将他们铐起来,带去警局审问。

第二项功能便是防水。周末,学校组织大伙步行去郊外游玩,可天公不作美,刚到目的地,便下起倾盆大雨,让人无处躲藏。同学们一个个被雨水淋得像落汤鸡,见此情状,我一把按下衣领上的按钮,衣领瞬间变成一把巨伞。同学们惊喜地看着我,纷纷向我跑来,躲在这个“小家里”。

第三个功能是防火。一天,我独自走马路上,突然看见对面一幢商场起了火,火势凶猛。消防员一个个冲进火海去救人,我立刻按下防火功能键,瞬间风衣覆盖了我的全身,刀枪不入。然后我毫不犹豫地也冲进了火海,帮助消防员们一起灭火救人。所有在场受伤的民众,都被及时的救出,送到医院接受治疗。

这衣服还有许多妙处与功能,比如:避暑,保暖,播放音乐……

这件衣服使生活大大改善,拥有神奇的力量。有了它,人类的生活更加美好。

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篇8:神奇的含羞草作文500字

全文共 501 字

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上个星期天,姑姑在街上买了一盆含羞草。它的叶子是圆形的,身高只有二十厘米,非常的矮。它的茎上有一些小刺,摸上去手会觉得痒痒的还有点疼。我觉得特别好玩,老想去摸它,姑姑看我很喜欢它,就爽快地说:“这盆草就送给你吧,不过你要好好照顾它呦”。我听了之后,心里别提有多高兴了,就欣然答应了。

姑姑告诉我,含羞草很害羞,你一摸它,它就会低下头。我的脑海中顿时产生了一个疑问:含羞草“害羞”时为什么会低下头呢?于是我就拿了一个小凳子坐在它旁边开始仔细观察,可是连续两天我都盯着它看了好久也没找到答案。后来,我就开始查阅资料,终于从《十万个为什么》一书中找到了答案:原来含羞草叶柄的基部有一个水鼓鼓的薄膜细胞组织――叶枕,里面充满了水分,手一摸含羞草,叶子振动,叶枕下部细胞里的水分立即向上下和两侧流去,于是叶片就像泄了气的皮球一样放松下来,经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是叶片又恢复了原来的样子。瞧,多么有趣啊!真没想到,一株含羞草里蕴含着这么多的秘密。我深深地感受到了感受到了大自然的神奇,感受到了书籍力量的强大。

其实,只要你做个有心人,有一双善于发现的眼睛,多观察、多思考,你就会发现很多大自然的奥秘呦!

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篇9:教室里的争论赛

全文共 309 字

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曾子龙

夜深了,一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声,原来教室里的黑板,灯,风扇正在开争功大会……

走近看,只见一个又高又大的黑板站出来,说:“我的功劳最大,如果没有我,老师就不能讲课写字了,老师总不能靠嘴巴讲吧。”

话没说完,灯说:“我的功劳最大,如果没有我照亮大家,老师和学生就没有光明,就看不见你黑板上的字了。”

黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候,空调说:“在炎热的夏天,老师同学们需要我来制冷!”

灯反驳道:“在寒冷的冬天,你就毫无用处了。”

“我的功劳最大,我的功劳最大!”大家你一言我一语,吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了:你们的功劳都很大,缺一不可,大家齐心协力,才能更好为老师同学们服务!”

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篇10:神奇的衣服作文400字

全文共 429 字

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嘿,大家好,我是2050年年度十大科学家之一——龚伯冉,我发明的杰作屡屡获奖,让我最满意的当属可调节温度的衣服

这款衣服受到广大人民的喜爱,款式时尚新颖,材质轻薄透气,衣服内自带小空调,打开空调不到30秒就可以感受到。当然,要是开错模式就不好了,冬天开冷风会把你冻死,夏天开热风会把你热死,所以开空调的时候你要当心了。

空调开关两种切换模式,一种是手动模式,手动模式靠按钮控制,按钮旋转到几度,它就可以调到几度;另一种是声控模式,不仅科技感更足,而且操作起来也很方便,你只要说“空调开启,调到二十五度”,它就给你调到二十五度。

对了,它还有防雨模式。暴雨侵袭时,防雨模式启动后会自动把你全身包裹住,只有眼前是玻璃方便看路,而衣服的外表面则是防水材质,能够做到滴水不沾。

我的这款衣服被称为“一生一世”,因为它的材质非常耐磨,一般摔跤是不会烂的,如果衣服脏了,只要拍一拍就不脏了,足够你穿“一生一世”。

不说了,我要把这款衣服升级了,这款衣服升级后功能会更多,期待吧!

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篇11:一次神奇自制冰激凌

全文共 394 字

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宋锦源四年级

便利店里的冰激凌你吃过吗?肯德基里的冰激凌你吃过吗?超市里的冰激凌你吃过吗?那你吃过自制冰激凌吗?肯定没吃过吧!而且还会冒烟哦!

首先,马老师给我们一杯干冰,酸奶由我们自己准备。拿到干冰,我发现干冰不停的冒烟仿佛像一群群快活的小鸟从一棵树上飞走似的。然后,再倒上酸奶,发现烟越来越大,我想:倒多点成怎么样呢?我越倒越多,发现有无数的泡沫涌上来犹如千万匹白色战马飞奔而来;又像一串串美丽的珍珠,声音咕噜咕噜的,我看了看同桌冯彦韬,哎呀!他倒的酸奶太多啦!那泡沫就像发生了火山爆发似的。还像一群调皮的娃娃迫不及待地出来外面透透气,他的表情十分夸张,眼睛睁得大大的,马老师倒了一些彩色的巧克力豆如同下了彩虹雨,像是给我的冰激凌增添了五颜六色的小花,我闻了一下,味道真香啊!有一股浓浓的蓝草莓味,我品尝了一下仿佛来到了冰雪世界……突然,我又回到了教室里。

我觉得这样子做的冰激凌好神奇啊!

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篇12:神奇的纸巾作文450字

全文共 461 字

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今天老师教我们变个魔术。

刚开始,老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸,心里暗暗的想:老师你这是要做手工吗?我还在想着,老师突然说:“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑,就杨老师那三脚猫功夫,还想变魔术,真是可笑。

老师二话不说,拿起一张纸,捏住它的一个角,然后用左手大拇指和食指夹住那个角,再用另一只手一下一下,轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条,才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了,一天摸着纸,是不是根本不知道怎么变。

等我回过神来,杨老师发了疯一样把纸揉成团,然后使劲的按着纸团,老师弯着腰,咬着牙,像是要把纸团按成灰一样,真没想到老师这么狠,这是有多大仇恨呀。

接着,老师连唯一的小角也不放过,也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路,如此残忍的老师,我也是第一次见呀!

最后老师对着她的手吹了一口气,并说:“见证奇迹的时刻到了。”说完,杨老师打开了手,她的纸团比我们的纸团小很多,大家见了,惊叫道:“老师,你真的会魔法吗?真是太神奇了。”

这究竟是为什么呢?但我知道这一定是假的。

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篇13:我的教室作文500字

全文共 501 字

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崇文楼四楼第二个教室,就是我们的五(5)班了,教室朝南,一面鲜艳的五星红旗悬挂在东墙上,激励着我们要好好学习,将来报效祖国。

红旗下方就是那四面墨绿色的黑板了,被老师利用它传授知识,可别小看了这几面很呆板的黑板这里头啊!这里头可真是暗藏玄机呢!只要用手把中间的两个黑板向外拉,好家伙,里面竟藏了一个大电视!在黑板旁边有六张光彩夺目的奖状,这些奖状是我们用汗水换来的。每当看见这些奖状,我就不禁想起了同学们为了能获奖,而拼尽全力坚持不懈的情景。在黑板左侧能看见一个书架上面摆放着整整齐齐、丰富多彩的书籍。这里仿佛是知识的天堂,下课时,总能看到同学们倚着书架,津津有味地看书时的样子。

在教室后面有一面巨大的黑板报,黑板报图文并茂,只见上面的字迹工整隽秀,一只小猪活灵活现,像是在和我们招手问好呢!黑板报旁边是展示栏,这里不仅有同学们精美绝伦的绘画作品、苍劲有力的硬笔书法,还有令人啧啧赞叹的作文——同学们多才多艺,数都数不清!

再一个就是我们的老朋友—课桌了,这个课桌功能可大了,夏天可以舒舒服服地趴在上面睡觉,自习的时候可以在上面看书、写作业或是画画,想干啥都行。

整个教室看上去宽敞明亮,窗明几净,十分温馨!

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篇14:神奇的小屋作文400字

全文共 443 字

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从前有一位国王,他有十个孩子,在十个孩子中,他最喜欢小的那个女儿平安。因此,她的哥哥姐姐都嫉妒她,时不时偷偷地对她拳打脚踢。所以平安公主非常孤独。

每次国王给平安公主的好东西都是最好的,但是那些东西常常被她的哥哥姐姐抢走了。国王知道了这件事情后,就给了平安公主一个绿色的宝石,对他说:“平安呀平安,你只要对这个宝石说“绿色小屋进”。你就可以进去,如果要出来的话,里面有一个门,你打开就可以走出来了。

平安拿到了宝石之后就立刻说:“绿色小屋进”。她果真来到了绿色的屋子,她发现进去之后可以许愿,但是一天只能许一个愿望。还有一天只能进去一次。但这些都被他的哥哥姐姐知道了,他们也想拿到那个绿色的宝石,一天在平安公主出门之后一个姐姐就进入她的房间,对那个绿色宝石说“绿色小屋进”。可是她怎么也进不去,其他的哥哥姐姐也一样,原来那个绿色的宝石只能让平安公主一个人使用。

有一次她进入了那个绿色的小屋,许了一个愿望:“求哥哥姐姐不要再欺负我了!”从此以后再也没有人欺负她了,她终于过上了幸福美好的生活。

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篇15:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 457 字

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“嘟嘟嘟………”我坐在直升飞机上,跟着贝尔格里尔斯——传说中的贝爷,一起去亚马逊丛林探险

我们下了飞机后,带上指南针地图,打火机水和食物,背包等,开启了旅程。

贝爷,折纸演出那个高度超百米的参天大树,只有那棵树走去,走到一处沼泽洼地处时,我总觉得脚底有什么异样说软不软说硬不硬?我把我的发现告诉了贝爷,贝爷看了看我脚底又踩了一下,立刻拉起我“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑,三下5÷2扁带,我爬上了大树,又带我踩上树枝,跳到另一棵大树上,再回头一看,原本的那片沼泽子已经沸腾了起来。仔细看,原来是一大群毒蛇在里面,还好我们跑得快,不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走,走到大树底下时,我们接着刀子和树皮上的沟壑,成功爬上树顶,一观察才发现树的中间空的笼罩着阵阵雾气,忽然风一吹,我和贝爷一起掉了下去。这次醒来时已经身处一座小船上了,我终于和贝爷一起成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来,我吓得闭上眼睛,可仔细一想,刚才我们是在湖泊里啊,湖泊里怎么可能会有海啸呢?再睁开眼,已经到了自家床上了,原来是一场梦,真惊险啊!

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篇16:“教室卫生”倡议书

全文共 239 字

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每个学校的环境就像每一个学校的脸一样,如果干净,别人会说这所学校是非常的好的。保护环境,其实是我们每所学校学生的义务。为此,我向全校同学发出教室卫生的倡议,让我们从今天起开始努力做到以下几点:

1、禁止同学们带零食饮料进入教室。

2、因为教室灰尘多,要经常洒水。

3、每周必须擦窗一或两次。

4、每天必须擦黑板。

5、禁止在室内随地扔垃圾,纸屑。

6、禁止同学们把老师用的粉笔随处乱扔。

7、禁止同学们玩纸质东西。

同学们!教室就像我们在学校里的家,让我们好好爱护它吧!

邓妍

2019年12月1日

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篇17:一个神奇的梦作文400字

全文共 426 字

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晚上,我躺在床上,闭上了眼睛,进入了乡……

我趴在书桌上认真地看着《樱花树林》这本书,不知不觉我看完了这本书。我多么想去书中的樱花树林呀!忽然,我眼前出现了一个金球。只见它身体闪着耀眼、美丽的光芒,一股暖气从它身体里散发出来。我记得有一本书上写着金球能实现所有人的愿望。这时,金球问我:“你是不是想要去樱花树林?”“对呀!你怎么知道的?””不要问了,现在我就带你去樱花树林。“太棒喽!”我心里暗暗高兴。只见金球的身体一会儿红,一会儿粉,一会儿黄,可漂亮了!她嘴里嘟囔着:“卡贝啦卡贝!”我往四周看了看,哇,我真的站在了樱花树林里!再闻一闻,一丝清香扑面而来,我仿佛是一朵美丽的樱花,穿着粉裙子。小兔跳了过来,忘了手中的胡萝卜,羡慕的看着我;小鸟飞了过来,忘了家中的孩子,惊奇的看着我;小狗跑了过来,忘了饥饿,呆呆地看着我。我静静地坐在枝头上,我要为春天增添更多的美。好累呀,我要躺一会儿了。

可我刚躺下,”滴答、滴答“的声音在我耳边响起,哦,原来是个梦。

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篇18:一件神奇的乐器

全文共 533 字

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徐子涵

在2050,我已经是一位无人不知无人不晓得的科学家,我发现本来人们幸福安宁的生活被一场战争打破了,因为争夺资源与国家的强弱关系,战争就这样爆发了。许多无辜的老百姓不得不被卷入战争,没有了自己的生活,因此我努力了三个月,发明了一种神奇乐器

这种乐器样貌奇特,整体好似一把小提琴,但是有许多木条孔,在上面拉动时,需要堵上一、二十个木条上的孔,堵孔时,只需要轻抚一下孔,它就会自动关闭,而孔就是扩音器,声音最大能让全世界的人都听见,琴身上还刻着一支栩栩如生的和平鸽,还有红、黄、蓝、绿四种颜色的弦。

那么这种乐器是不是只能演奏音乐呢?当然不是的,当拉动红色琴弦时,悠扬的琴声能让战争带给人们财产的损失重新回来;拉动黄色的琴弦,可以使所有的战争武器消失;拉动蓝色的琴弦时,音符所到之处一切被战争残害的人、动物、植物都会复活,继续快乐地生活下去。然而最令人惊叹不已的还是那绿色琴弦,当琴弓接触到那细长的绿色琴弦时,那优美的琴声乘风飘扬到每一个人的脑海里,扫除他们心中的贪念,如果听久了,便可以做一个拥有优秀品质的好人了。

“徐子涵,出来吃饭了!”妈妈突如其来的一声叫喊把我从幻想中拉回到了现实,在走向饭桌的时候,我还在想以后一定要发明出这样的乐器,让我们这个世界永远和平!

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篇19:神奇的实验作文500字

全文共 610 字

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“耶!耶!成功了!”我欢呼雀跃,手舞足蹈着。一想起水山这个小实验,自豪感便油然而生。

玻璃杯,清水、硬币、一切准备就绪,开始吧!

我先小心翼翼地把水倒入玻璃杯,为了让它更美观,我们滴了一些红色色素,并用搅拌棒搅了搅,霎时,水立刻变得鲜红鲜红的,像岩浆、像火烧云、更像一杯诱人的西瓜汁。接着,我快速地捏起一枚闪闪发亮的硬币,沿着杯沿儿投入水中。水中顿时出现一圈一圈的涟漪,更像有调皮的小鱼在吐泡泡。一枚,两枚,三枚……水面微微凸起,我歪着小脑袋目不转睛地盯着水面,生怕我一眨眼水就会溢出来。“还投不投呢?再投,万一出来怎么办?投吧!水山难得一见。”我捏着硬币的手像个筛糠似的不停地颤抖。最终,好奇心占了上风,第35枚,第36枚,投到第37枚时,水面已经拱起来一个6毫米的小包,我不由自主地想:“万一不小心水溢出来怎么办?”我的心像十五个吊桶打水——七上八下,又像青蛙跳在大鼓上——咚,咚,咚。结果正当我神游天外、胡思乱想时,在一旁观战的姐姐眼疾手快,悄无声音地拿起一枚硬币毫不犹豫地放了进去。正如我所料,它如决堤的洪水一般,哗的一声彻底“溃败”了。

这是为什么?我问妈妈,妈妈也不知道,我只好上网一探究竟,哈哈!告诉你吧,水之所以没有溢出来,是由于水的表面张力,在水面上形成一层水膜,这水膜将上升的水罩住,形成水山,使水没有溢出杯外,这真是大千世界无奇不有啊!

因为它很像水形成的山,所以我就给起了一个奇特而又新奇的名字——水山。

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篇20:神奇的魔术作文600字

全文共 654 字

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今天,钟老师教我们一个分离小魔术

一上课,老师就摆弄出准备好的道具:一些胡椒粉和盐巴,三支筷子,三个塑料盘子和三把塑料勺子。

老师打开话匣:“同学们,你们最喜欢的一位魔术师是谁?看过他表演的魔术吗,怎么神奇的?今天,老师教大家学会一个小魔术——分离胡椒粉和盐巴。”

“真的吗?神奇吗?容易学吗?”同学们纷纷问老师。

“非常容易的,不过,要有耐心,而且要有魔术师的天赋哟!”钟老师笑的样子很诡秘。

老师先给我们示范一遍。看他先把胡椒粉和盐巴撒在盘子里,用一支筷子搅拌均匀,拿着勺子在衣服上摩擦了好一会儿。最后,神奇的事情真的发生了。老师把摩擦好的勺子放在胡椒粉和盐巴上面。大家屏息凝视,盯着勺子,发现胡椒粉淘气地跳上了勺子,沾在勺子上。而那些盐巴好像非常听话,乖乖地呆在原地一动不动。

“这是为什么呢?盐巴怎么不跳上来呢”我们正想问老师。老师说:“我把勺子往盐巴靠一靠,会发生什么呢?”“盐巴不会粘上的。”我大声地说。老师干脆叫我上台试试。我把勺子紧靠盐巴,发现有一些盐巴颗粒也跳上勺子。真是神奇极了!

老师示范完毕后,叫我们分组实验。我们一组也学着老师的步骤,撒放胡椒粉和盐巴,搅拌均匀,摩擦勺子,用勺子贴近胡椒粉。“乖乖——胡椒粉像听话的小不点,一点一点往勺子上跳。盐巴呢,原地不动。我们成功地完成了分离任务。

老师告诉我们:“这是摩擦起电的缘故。塑料勺子在衣服上摩擦,就产生静电,因为胡椒粉密度较小,盐巴密度大,勺子上的静电会吸付微小的物质,因此,胡椒粉先被拉了上来。”

哦,原来是这样!哈哈,我们算是学会了一个小魔术。

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