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6339作文
1000神奇的小屋
全文共 348 字
+ 加入清单J允执
我有一间自己的小屋。
那是一间有课桌、有书柜,还有小窗户的小屋。妈妈常来帮我把书柜收拾的整整齐齐,爸爸也常来教我背书。我的文具、书包,我从外面捡来的东西,都放在那里。
我很喜爱我的小屋。但是,我希望我的小屋跟现在不一样。
我希望我的小屋是可以折叠的。这样,我就可以在外面省钱不住酒店,直接睡在折叠屋里就行了。我的折叠屋有不同的曲线,这些曲线就是可以学习、可以游戏的地方。
我更希望我的小屋是一间苹果屋。它的叶子是太阳能电磁板,这样我们家就不用交电费了。我的苹果屋是用苹果砖做成的,所以,饿的时候就可以吃了。
有时候我还希望我的小屋是一匹骏马,只要有它,我就可以环游世界各地了,而且,玩儿完还能马上回来。
但是幻想完,我还是最喜欢现在的小屋。在这儿我可以阅读,也可以幻想,可是我一定要靠坚持努力实现梦想!
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篇1:神奇的魔术作文500字
全文共 511 字
+ 加入清单今天,方老师走进教室说:“我这里有两包‘神仙粉’和一瓶‘神仙水’都是昨天晚上神仙给我的。”有人说是白糖,有人说是盐,还有人说是味精。
首先,方老师拿着一包‘神仙粉’再用剪刀把袋子剪破,把‘神仙粉’倒入杯子里,再把‘神仙水’倒入杯子中。接着,用手捂住杯口,嘴巴最那里嘀嘀咕咕的说什么,好像真的在求神仙呢!他把杯子拿着转一圈,让我们看或摸一下。我摸了说:“好软哦!”
正当我们满脸迷惑时,方老师把真相告诉了我们:“神仙呢!有吗?当然有,神仙其实就是科学老人。我刚才只是借用了科学老人的一些智慧来变魔术刚才那个是造雪粉,它加上几滴温水就会让水变成雪一样美丽无比!”
老师笑着说:“我会水杯倒过来,杯子里的水不流出来,你们信吗?”有人信,有人不信,还有人半信半疑。
老师又拿出第二包“神仙粉”。先把它剪开倒入第二个杯子。接着,把上到入杯子,用手捂住杯口,说:“孙子,给爷爷翻个跟头儿,走你。”说着,就把杯子倒了个个儿。我们吵着让方老师把捂住杯口的手移开,他拿我们实在没有办法了,就把手拿了。“啊!太神了!水不见了?一点也没洒!”我们大家惊叹不已。
他说:“没什么!这叫吸水粉,它会把水吸走贴在杯子上,所以不会掉下来。”
这次的作文课真神奇啊!
篇2:教室的旅行作文300字
全文共 365 字
+ 加入清单我的教室位于我校的第一教学楼正后方,而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生,大家都会互相帮助。
我们教室十分漂亮,因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的到学校来跟着带读的人读书,下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时,有些同学会在教室周围玩,还有些同学会在教室里看书,写作业,我们这个教室有前后两块黑板,前面是课堂用的,而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的讲台,这个教室里一个卫生角,一个图书角,还有一个手抄报处。
在这个教室中,我最喜欢图书角和放手抄报的地方,因为图书角可以让我们更多看更多的书,有更多的知识。可以让我们学到很多东西,而手抄报处,可以让我们看到同学们的作品,同学们也可以从中获取更多的有用的知识。
我的这个教室十分漂亮,同学们也互相帮助,这样的教室是不是很好呢?
篇3:一个神奇的梦作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单我睁开双眼,发现我正坐在房间的大床上。旁边有两位身穿黑色衣服的人。没看清他们是谁,当然我也没在意,毕竟是在我的家里,所以我并没感到恐惧。
我环顾四周,发现中间有一个盛满沙子的小盆。里面全是沙子,但它们不是金黄色,而是黄色偏灰色。
不知为何,我脑子出现一行字——不要停止吹沙子。嗯?什么意思?但我没想那么多,把头凑到小盆旁,吸了口气,“呼”我吐了口气。沙盆里的沙子出现了波动。沙子中出现的波纹慢慢地向旁边散去,越远越浅,最终消失了。这时,身旁的黑衣人也开始了吹气。
我突然想到窗子没关,便去关窗子。“呼呼——”窗外一阵阵大风,卷起一波一波的沙子。那些灰色的沙子形成个条纹向着我吹来。
我连忙关上窗子,然后走回屋。刚坐上床,沙盆又出现了波动,我只能继续吹沙子。不知过了多久,外面下起了倾盆大雨。“哗哗”我看见下雨后,停止了吹气。那行字消失了。似乎我任务完成了。
这时一阵音乐声响起。啊!又是那熟悉的音乐。我心不甘情不愿地睁开了眼。原来刚才都是一场梦啊!
篇4:2024神奇的探险之旅六年级满分
全文共 422 字
+ 加入清单我是一个不听话的孩子,喜欢做一些稀奇古怪的事情,没事做我就想和我的同学去爬山,去感受大自然神奇的一面。
我们带上背包,背包里有各色各样的物品,有创口贴、消毒水、纱布,同时也有生活必需品,如饼干、矿泉水、手电筒、火柴等等。准备好所有得东西,两个不知天高地厚的小男孩就向着大山出发了。
刚刚要进入深山的时候,我们发现并没有路可走,我们就开辟了一条狭窄的小孩路,一路倒刺横生,没有买多久的新衣服又面临报废。进入深山后,发现我们没办法轻松的爬上高山,只能把背包放下,徒手爬上去,在途中我们见到了超级大的蜘蛛,蜘蛛网有簸箕那样大,我们彼此的内心都有点恐慌,但我们互相打气,克服了心理障碍。不好,我同学的鞋底被尖石捅破了,流了好多血,可怕的是我们的背包还在下面,无奈之下我们只能放弃继续往上爬。我搀扶着他慢慢的往下走,每走一步都很艰难,不过他很坚强,没有掉一滴眼泪。
不知道过了多久,我们终于回到家了,也被爸爸妈妈批评了好久,不过他笑着对我说:“下次一定登顶”。
篇5:神奇的小屋
全文共 545 字
+ 加入清单昱清
我有一间神奇的小屋,它的外形就是一滴小水珠。它的外墙是一层纳米通水膜,它不仅能跟外界各种形态的水沟通,还能将内部的水转换,以此来发电、提供空气、净化污水。在水膜的里面有一道水墙,它24小时不断地循环,能控制室内温度。这道水墙也是我小屋360度的大窗户。不过外面的人看不到里面,而我却可以清晰地看到外面。当我停止它循环的时候,就可以看到一扇透明的大门,大门只有在扫描到我本人时才会开启,让我自由出入又绝对安全。
我的小屋可以像水蒸汽一样升到空中,可以像流水一样流到各地。我曾经躺在大海里看着各种各样的鱼在屋外游来游去,我也曾经在南极的冰层上看企鹅爸爸孵蛋。
一天下午,我的小屋升上了天空,我躲在白云里午睡。突然一阵阵刺耳的警报声吵醒了我,我拔开云层,原来是我学校附近的一栋高楼着火了,一辆接一辆的消防车正赶往现场。可是,消防云梯够不到高楼的最上端,火苗正越烧越旺,楼下的人群都是一脸焦急的神情,有的人还哭了起来。我立刻利用我小屋的水系统,迅速调动周围的一切水源。不一会儿,小屋的周围就开始有越来越多的云层聚拢过来,越积越厚,最后再也承受不住这么多的水汽,下起了一场倾盆大雨,熊熊大火被扑来了。我听到了人们的欢呼声。
我的神奇小屋拯救了许许多多人的幸福小屋。也许它以后还可以做出更多神奇的事情吧!
篇6:神奇的探险之旅五年级作文400字
全文共 589 字
+ 加入清单星期六的时候我和妹妹在看一档节目,名字叫做《神奇大自然》,其中非洲记录片引起了我和表哥的好奇心,正好我们看到经验丰富的探险爱好者程叔叔举办了游非洲的活动,我们就一起报名了。
来到非洲,第一站是撒哈拉大沙漠,一望无际的沙海吸引了妹妹的注意,好奇心强、性格活泼的妹妹像脱缰的野马奔向沙海,程叔叔警告她:“这里有流沙,小心点。”妹妹还是一幅漫不经心的表情。过了一会我们就听到了妹妹的喊叫:“救命呀!救命呀!”我和程叔叔第一时间赶了过去,果然妹妹陷入了流沙。我一看,吓得魂飞魄散,顿时失去了主意,程叔叔冷静地告诉妹妹:“把鞋脱下来,不要动,把身上所有的东西都给我们,全身放松,我和你的姐姐去找救你可以用到的东西。”我和程叔叔回到营地找到了登山绳,用了九牛二虎之力终于把妹妹救了出来,妹妹再也不敢乱跑了。
离开沙漠,我们看见了一片好大的绿洲,正当我们要往前走的时候前面突然跳出来一群野人,每个野人手里都拿着弓箭,妹妹害怕极了,忍不住哭了起来,程叔叔告诉我们不要怕,他们是非洲的土著,使我们的好朋友,果然,程叔叔走上前和他们的首领握了握手,用奇怪的语言说了些什么,他们就面露笑颜,把我们带进了他们的村子,他们的村子可有趣了,房子都是泥土做的,吃的东西也奇怪,我和妹妹像刘姥姥进大观园,好奇地这看看那看看,他们还会把泥土涂在自己的脸上选美,把我和妹妹弄得哭笑不得。
这次非洲探险可真是好玩又刺激呀!
篇7:神奇的春雨小学生作文精选
全文共 523 字
+ 加入清单春天的天气极其干燥,但是春天的雨很湿润。告别了寒气刺骨的冬天,迎来的是百花争艳的春天。春天,春回大地,草长莺飞,万物复苏,到处都充满了新鲜味儿。我喜欢春天,因为它可以给人一个新的起点。我喜欢它的新,它的绿,它的独领风骚。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗赞颂了春天的生机勃勃。柳树抽出了嫩绿的新芽儿,小草悄悄地你不让我、我不让你的从土地里冒了出来。看!那柳枝在春风的吹拂下轻轻地飘扬着,这时,空中轻轻地斜织着如牛毛似的细雨,小草儿、花儿、柳树都沐浴在春雨中,尽享着春雨的滋润。春雨一直下着,走在乡间的小路上,我沐浴在春雨里,任凭它打湿我的单衣,尽情地感受着大自然给人们带来的美。
“沙沙沙……”听,那雨声的旋律,还伴着节奏感。
飘落在乡间小路上的小雨把世间的万物吻了又吻,细细地玩味着每一朵花儿、每一株草、每一棵树,田间的庄稼贪婪地吮吸着甘露。作文
春雨给世间万物带来了生机勃勃。
“好雨知时节,当春乃发生。”是的,春雨来得真是好时机,打落在田间庄稼上,打落在农民的心田里。“沙沙沙……”小雨时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮地湿湿,这是春天给人们送的一份礼物。
春雨中夹杂着韵律,韵律中伴随着色泽,色泽中伴随着柔和与生机勃勃。
篇8:神奇的硬币作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单上课了,张老师走进了教室,她拿出一个红红的盒子,让我们猜盒子里面有什么?有的说是汽车,有的说是橡皮,有的说是杯子,还有的说是玩具……张老师终于把盒子打开了,哇!是硬币!
接着,张老师让我们看硬币。硬币是圆的,1元是最大的,5角是老二,1角是最小的。1元和1角是银色的,5角是金色的。1元正面有一个大大的“1”字,“1”里面有很多花发,旁边也有一个“元”字,上面有6个字“中国人民银行”,反面有一朵菊花,可漂亮了,下面还绽放着两片叶子,侧面有“RMB”三个字母,张老师告诉我们它们代表“人民币”的意思。
然后,张老师让我们听硬币。我们闭上眼睛,张老师把硬币往上一扔,只听“砰”的一声,有的说是1角,有的说是5角,张老师公布答案啦,原来是1角,说1角的同学高兴极了!
最后,张老师让我们玩硬币,有的转硬币,有的立硬币……大家玩得可开心啦!
这真是一节有趣的硬币课啊!
篇9:热闹的教室
全文共 250 字
+ 加入清单方以萱
一天夜里,课桌们、椅子们还有粉笔和黑板议论开了——
有的课桌说:“我们的小主人最爱惜我了,他每一天都会把我擦的地干干净净的。”可是有几张课桌说:“我们小主人一点都不爱惜我,每一天都在我的脸上画来画去的,可真难受!”
不等桌子说完,一张椅子插口道:“谁也没有主人对我那么好。”粉笔问道:“他哪里对你那么好呢?”那椅子自豪的说:“我的小主人对我当然好,他每一天要给我至少擦3次。”
黑板说:“我有一个想法,就是大家……。”还没等黑板说完,大家都七嘴八舌地插嘴了,谁也没有发现它们的议论声把保安叔叔吵醒了!
篇10:神奇的汉字作文1000字
全文共 1246 字
+ 加入清单星期六下午的作文课上,黑黑的顾老师一脸神秘地让我们写下两个汉字,一个是自己想的,一个是自己生命中重要的字。我丈二和尚——摸不着头脑,这是要干什么?我带着疑惑写下了“死”和“水”两个字,等待着顾老师的再次发令。
突然,一道金光闪了过来,我连忙闭上眼睛。过了好一会儿,金光消失了,我睁开眼睛发现,周围的人都不见了。我的天哪!我的本子竟然慢慢地飘了起来,还散发着淡淡的白光。只见两个黑黑的小不点爬出了我的本子,像伞兵一样,从我的本子上跳了下来。“啪”本子掉了下来,白光也消失了。
我仔细地端详这两个小黑点,那两个小黑点竟然是我刚写的那两个字:“死”和“水”。它们小小的,黑黑的,还有点难看。“死”的手里拿着一个长柄镰刀。而“水”呢?它的发着幽幽的蓝光,它一挥手就把顾老师水杯里的茶吸进了自己的身体。
“咦?这是什么东西,怎么又苦又难喝?”
我小心翼翼地问:“你……你……你们是什么东西?”
看到我这紧张的样子,“水”满脸笑容地对我说:“你好,地球人,我们是汉字王国的使者。我们这次来是想让你带我们去你们地球看看,你愿意带我们四处看看吗?”
我点了点头。
顿时,它俩“嗖”的一下就从窗户飞了下去,我的的天,这可是七楼,我可不会飞。我连忙乘着电梯就下去了。
刚出电梯,我就觉得一阵眩晕,然后就什么都不知道了。
一醒来,我发现,我竟然变成了“飞”字,我一跑就会飞起来,而且飞过的地方还会留下几根羽毛。
这时,“水”和“死”又来了:“这下你就和我们是一样的汉字人了,我们都是汉字王国的子民,现在,赶紧带着我们去转转吧!”
我们飞进了一个动物园,没想到见到了“活”字,“死”一见到“活”,一见如故。它们一起找到了一朵花,“死”先附在花上,然后“活”再附上去,这样花就一会儿死一会活,这就是传说中的“死去活来”吗?看到这样的情形,“水”很尴尬:“别理它们,我们走吧。”
“抓小偷啊!抓小偷啊!他偷了我的钱包……”忽然远处传来一个女人的叫喊声,好多人都跑过去追小偷,可却没有人能追得上这小偷。“水”见状,一下子摘下我的翅膀,放在了自己的身上,把自己变成了“冰”,而我也明白了,就把剩下的“横斜钩”变成了“乙”。“冰”立马追了上去,附在了小偷身上,小偷立马变成了一个冰人,一动也动不了了。
这时,警察也到了,把定在那的小偷给带走了,一边走还一边嘀咕:“刚刚那是个什么东西啊?”
“冰”飞了回来,还给了我一个“单人旁”,说是从小偷身上拿下来的,现在他已经改掉了偷的毛病,变成了一个好人了。而我变成了“亿”。
我们飞啊飞,来到了一家冷饮店。“冰”告诉我,它要留在这里了,因为这里的冰淇淋需要它。我虽然很难过,但也没有办法:“我会经常来看你的。”说完,我就伤心地离开了。
可我该去哪里呢?我一边飞,一边思考着。忽然又一道白光闪了过来。射中了正在思考的我……
醒来之后,我发现我又恢复了地球人的模样,躺在了地上。天哪!我怎么在这儿,现在还是上课时间呢!我连忙爬起来,跑回了教室。一进去,只见顾老师恶狠狠地盯着我:“汪易林,现在是上课时间,你跑哪里去了……”
篇11:教室窗台上的花
全文共 450 字
+ 加入清单陈豪
我们教室窗台上的花有许多,其中有羽叶甘蓝、文竹、风信子、忘忧草……
我最喜欢的是文竹,一根细细的杆子,枝上长满了细细的绒毛,摸起来像毛绒毯一样。它满身都是翠绿,闻起来有一股青草味,文竹的花语是永恒,文竹是“文雅之竹”的意思。其实它不是竹类,但因其叶子轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故名文竹。希望朋友的友谊、纯洁的心,永恒!文竹适合在15-25℃下生长。
我第二喜欢的是风信子,风信子的花一簇簇的,有很小的花瓣,组成了芦苇状的花序,一串串一蓬蓬的,有一些叶子沉沉的,垂向地面,叶子长长的,像桃叶,当你凑近花朵的时候,你会闻到一股很浓浓的香味。它下面的球是紫色的,长着一点须,一天天过去,须渐渐长了起来,远看像一条大章鱼,又像老人的白胡须。
窗台上的羽叶甘蓝也是我喜欢的,它全身是紫色的,径上长满了紫色的皱叶,在它的顶端,有一个像小球一样的花苞,在百花凋零的寒冬,它以其独特的叶色,姿态及观赏期长的优越性,成为冬天重要的盆花和花坛植物。
我们教室窗台上的花可不止这三盆,想看的话,就赶紧来吧!
篇12:神奇的门作文800字
全文共 1166 字
+ 加入清单今天考试考砸了,妈妈批评了我。我独自一人躲起来,恨不得钻到地缝里,这时墙上有道强烈的光线吸引了我,圆圆的,原来是一扇门。门上刻着许多精美的图案,我心情不好,一脚踹过去,门居然开了。
踹开之后,有一个洞,洞口黑黝黝的,很深,台阶长满墨绿色的青苔。我好奇地走了下去,谁知脚底一滑,我重重地摔了下去。但是我发现一点也不疼!因为草足足有一米多高,齐到了我的眼睛。突然听到“刷刷—刷刷”的声音。我非常害怕,循声走去,原来只是风吹动草发出的声音。过了一会,风越来越大,我被吹得东倒西歪,站也站不稳,天空顿时乌云密布,像一头狮子向我扑来,我心想,这是要下雨吧?
接着,闪电像一把利剑,将天空劈成两半。我耳朵都快被雷声震聋了。
最后,磨盘般大小的雨点撒了下来,我左躲右躲,但还是被雨点儿砸中了,雨点儿特别大,每一滴雨都可以砸的我胳膊和腿淤青,这时我才知道自己变小了!连最寻常的雨也可以砸伤我。
不一会,雨过天晴。我继续向前走,我看见一只蚂蚁受了伤,我连忙跑过去,背起那只蚂蚁带它回家。 “你住在哪儿?”我问它。 “我住在前面的大树下”。那只蚂蚁虚弱地说。过了十多分钟,回到了它家旁边的大树下,有几只蚂蚁走了过来,我问它们,“你们是它的家人吗?”,那两只蚂蚁说:“是的,谢谢你!”,然后,我把那只受伤的蚂蚁放到他们俩的肩上。我看见有一只蚂蚁给了它一些野果和一些水,也给了我一些。
已经是晚上了,蚂蚁们让我住在一个小房间里,刚躺下不一会,我就睡着了。午夜十二点左右,突然,“轰隆”一声巨响,我被惊醒了,飞快向外跑去,看到一个庞然大物。仔细一看,是一只食蚁兽,正伸出长长地舌头,舔食蚂蚁,蚂蚁们慌成一团。我非常生气,于是跳上了它的身体,拉住了它又长又瘦的耳朵。拉得它哇哇大叫,向后退了几步。但它还想吃蚂蚁。我见它还想向前,就又爬上它的鼻子抓它,它疼得流出了眼泪,向我求饶。这才我跳下了它的鼻子,它飞快地逃走了。
这一番打斗,转眼就到了第二天。蚁王向我走来,它眼睛亮晶晶的,身材格外魁梧。我看着很面熟,又一想,“呀!这不是我前天救的蚂蚁吗?”“你说的很对。”蚁王说。 然后,蚁王热情招待了我,还说我功劳大,是它们的大英雄,吃饱喝足后,它们问我从哪里来的?我一五一十的告诉了它们,之后我问蚁王为什么前天不在洞里?蚁王告诉我,是因为前天散步,突然下起了大雨,然后被雨水冲刷到了一个不知名的地方,多亏我救了它,要不然还不知生死呢。
中午,我和蚁王说自己要走了,蚁王安排五个精明干练的蚂蚁护送我回家,不过一会就到了,我和他们道别后,推开那扇圆圆的门,就回到了我熟悉的家。很奇怪,我看见时钟只过去一分钟,而且一回头,墙上的门也不见了!虽然回不去了,但我还是牢牢记住这次经历。
后来,我在上学的路上遇到一队蚂蚁,领头的蚂蚁特别大,它们发现了我,便停下匆匆的脚步,向我鞠了一躬,才离开。
篇13:神奇的发明作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单同学们,每一个人的梦想都不一样,有飞行员,舞蹈家,还有音乐家等等。我的梦想是什么呢?现在,我就来告诉你们吧,我的梦想是当一名伟大的发明家。
当我当上发明家的时候,我的第一项发明就是"书包里的折叠房子――书包智能折叠屋"
告诉你们,它可是用伸缩材料制造而成,可大可小,打开它的时候跟正常的房子一样大小,折叠以后可以把它放进书包里,所以叫"书包智能折叠屋",他能更好的为旅游爱好者提供方便。可以不用花时间去寻找住宿,走到风景美的地方,就可以打开它,住在里面既可以欣赏风景,又可以省钱,这且不是一举两得的事吗?
同学们,你们一定觉得我的智能屋很棒吧!但这种高科技还有待研究制作。我相信只要我们掌握更多的科学知识,通过不断实践研究,共同努力,一定会梦想成真的。
篇14:神奇的我作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单大家好,我的名字叫王金科,我是一个自信的小男孩,我喜欢所有的体育运动,可我最喜欢的是跑步,我每次运动会全年级都跑第一名呢!
我是一个帅气的小男孩,我有一双浓眉大眼,还有一张樱桃小嘴,我身材高大,是个不错的大力士,特能搬东西,这不,每次老师有什么重物都叫我去搬,哈哈,我厉害吧!
我勤劳的时候像小蜜蜂,懒惰的时候像一只蜗牛。不过有一次,我又犯了懒惰的毛病。事情是这样的:体育课时,老师叫我们跑步,同学们都像箭一样往前冲,可是我却像只蜗牛一样慢慢地往前挪,还不时地东张西望,感觉像从来没见过这个新奇的世界似的。这时,老师的火眼金睛盯上了我,三步并作两步地走到我跟前,把我臭骂一通,我顿时手足无措,恨不得找个地洞钻进去,下次我再也不会偷懒了。
我不但懒惰,而且还是个“神奇”的人呢!
说起神奇,我有一样东西最神奇。请问你是不是只有两只耳朵呢?哈哈,可是我有四只耳朵,有两只大耳朵,还有两只小耳朵。每次陌生人见到我,都会好奇地过来问我,小朋友,你怎么有四只耳朵?耳朵上两个小小的东西是什么呀?你是不是小怪兽?这些话我已经听过上百次了,听得已经不耐烦了,也不屑回答。以前我会很自卑,但现在,我下定决心,不要在乎别人的看法,做真实的自己,只要别人问我“你的耳朵怎么回事?”我都不管他们,就说不知道。因为我有四只耳朵,所以有些同学就给我取外号“四耳大仙”、“四耳猴子”,一听这话我就气得一蹦三尺高,再也不想理睬他们。我觉得给别人取外号真的太不尊重人了。
你说我懒不懒?你说我怪不怪?我就是这么一个“神奇”的人,喜欢我就和我交朋友呗!
篇15:教室里的不速之客作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单“呀,那是什么?”教室里传来一声尖叫声……
这天正是周二的下午,大家上着英语课。?师在讲台边绘声绘?色地讲着,我们也聚精会神地听着。突然耳边传来了一阵阵“嚓嚓”的声音,不是很响,但特别?耳。老师停?了讲话,问道:“是谁在吃东?吗?”我们?面相觑,你看看我,我看看你,都摇起了头。要知道今天的课是总复习,这么重要的课谁还会在那里吃东?呢。同学们不由地交头接耳,窃窃私语起来。大家又竖起耳朵听了一会,那个奇怪的声?还在继续。这时坐在第一排的?丽突然尖叫起来,边叫边指着垃圾桶道:“那里!它在那里!”?家都站了起来,伸?脖?看。胆大的?冲到了前面,想去一探究竟。
呀!原来是一只壁?!只见这只壁虎全身灰黑色,有的地方还夹杂着一些深褐色的斑纹,三角形的脑袋上面两只突出的大眼睛炯炯有神,紧盯着小羽,似乎在问:“你们是谁?”调皮的小羽伸手想把它抓住,小东?受到了突然的惊吓,开始在教室?到处乱窜。女生们害怕地尖叫起来,有的?甚?都站到了椅?上。我猜想这只?壁虎是不是迷路找不到妈妈了。
在慌乱中,?壁虎的尾巴似乎断了?截。教室?下子像炸开了了锅,有的乐此不疲地找着壁虎,有的津津有味地讨论着壁虎的尾巴,还有的则是惴惴不安地缩在了一边。这时,老师发话让同学们安静了下来,并和我们说壁虎是益虫,而它断尾也只是求生的一种方式,之后会继续?出来的。所有?都松了?气。我们继续上着课,但似乎同学们的心都静不下来了,都在惦记着那只断了尾巴的?壁虎。
这位没有受邀请就来到我们班的小家伙不知道最后去了哪里,也不知道它还会不会再来我们班串门……
篇16:神奇的舞作文600字
全文共 649 字
+ 加入清单非洲是干旱的地方,因此,那里的人们会跳一种能求雨的舞蹈:祈雨舞。没想到,这个舞蹈居然被我的同学给学会了。
下午这节课上体育。今天天真是冷,天上布满了乌云,压在了我们的头顶上,我们冻得直打哆嗦。这天气!谁愿意走出温暖的教室,到外面去挨冻呢?于是,我们全班人都双手合十,嘴里咕噜着“南无阿弥陀佛!一定,一定要下雨啊!我们就不用出去上体育,出去受冻了!……”这时,任同学快步走到教学楼外面,仰面朝天。教室里的同学们向他投去不解的目光,天知道他在想什么!不过,有一点我们倒是清楚的很---他又有好笑的点子了。
可不是!只见他抖了下身子,双手慢慢地升到空中,之后快速地画了两个圈。又伸直了手臂,使劲抱着胳膊。脚上他哪能闲着?他像是足球运动员射门那样,不停地踢着,跳着。他又像是在表演变脸,快速地变换着滑稽的表情,嘴里念念有词:“请赐大地些许雨吧!苍天啊!”他是在跳“祈雨舞”啊!这祈雨舞让我们笑得前仰后合,路过的人,也不禁会停下脚步,驻足观看……可惜,这并没有感动老天,天上一滴雨也没掉下来,我们也只好去上体育课了。
任同学并没有放弃,在体育课上,每当体育老师转过身去,他都会抓紧时间,跳起祈雨舞。这时,奇迹发生了!老天竟然被他给笑出了眼泪---下雨了!我们激动地伸出了双手,迎接这些可爱的雨珠。还有人拥抱了他……体育老师望了望天,叹了口气,喊到:“今天,天公不作美,大家回教室吧!”我们异口同声地“耶”了一声,以百米冲刺的速度冲进了教室。
谁说长大了,孩子们的童心就消失了?不!我们的心里,时时刻刻都溢着童真可爱。
篇17:教室里的不速之客作文500字
全文共 678 字
+ 加入清单星期二,我们学校发生了一件“大事”,来了一位不速之客——蜜蜂。一场风波就此产生了。
六月的天气,犹如孩子的脾气,说变就变。瞬间乌云密布,紧接着刮起大风,地上的灰尘、纸屑像得了号令似的,漫天飞舞。教室里同学们安安静静地考着试。“唰!”一个大块头的东西朝这边飞来,说时迟那时快,“哗”的一声,它不偏不倚地落在四年二班的讲台旁。原本安静的教室,像炸开的锅,那些马蜂一下子倾巢而出,“嗡嗡嗡”的叫声似乎在示威。它们凶神恶煞般地在教室里寻找攻击目标。老师惊慌失措,一边用本子扇马蜂不让它们靠近,一边大声叫嚷:“孩子们,快撤离班级!”同学们一听,急忙往后门冲去,惊恐万分的我跟着潮水般的人群,涌向教室的后门,你不让我,我不让你,门都快要被挤爆了,教室里乱了套。
老师起身准备逃离,一只马蜂,扇动着翅膀,向老师的手臂飞快的冲了上去,老师拿起一本书看准目标直接来了个“大盖帽”,可狡猾的它在空中停留了一会,又改变了方向,从老师头上冲了下来,那叫一个狠,一个猛扎尾针已经留在了老师的肩膀上。可老师不管自己的痛,继续保护学生,让集体撤退出教室。这时已惊动了不少老师,很多老师来帮忙。
经检查五个同学被马蜂蜇伤,被送去了医务室。有几个力气大的老师,要拿走马蜂窝,可都没有成功,连校长都过来了。最后保洁人员出场了,只见他全套武装:头上套一个塑料袋子,衣服拉得严严实实,套着白色手套,没有裸露一寸肌肤。他一步冲上前,用袋子罩住马蜂窝,利落地将袋口绑紧,在场的人都欢呼雀跃,紧接着他用烟来熏教室里的蜜蜂。后来,马蜂渐渐地飞走了,围观的人也慢慢地散了。
唉!一个小小的马蜂窝,引来的风波可不小。
篇18:神奇的魔术作文350字
全文共 372 字
+ 加入清单今天是“六一”儿童节,张老师说为了应景,今天的作文主题是变魔术,魔术名叫“消失的水”。我们一脸的不相信。但张老师却在作准备了——找了一位助手。
魔术要开始了。张老师先在一个杯子里倒了一点矿泉水。他先叫助手喝一口水,问:“这是不是普通的水?”助手答道:“是。”接下来张老师又叫助手把杯子里的水喝完,然后说:“魔术结束。”我们一阵哄堂大笑,觉得张老师赖皮,这哪里是魔术,只是在逗我们玩呢。
之后,张老师又把两个水杯都倒了一点水,然后俩人背对着背转。转到四分之一圈时,张老师把其中一个水杯的水喝完了。再把杯子一转,水没了。然后问助手:“杯子里还有水吗?”助手说:“有。”
我想:一杯被你喝了,另外一杯还在。神奇的是,张老师再把杯子一转,水没了!我们全班同学把嘴张得大大的,都目瞪口呆了。而我也一直想不通这水到底是怎么没的。
今天的作文课真好玩,我喜欢作文课!
篇19:微笑是一把神奇的钥匙作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单有一种花以脸庞为花圃,以心灵为沃土;以五官为花瓣;以善良为衬;以真诚为花蕊;以温暖为花香。他非草木,百花园里难觅倩影,群芳谱上也未载芳名,但这种花人人常见,它只开在人们的脸庞上,他的名字就叫做微笑。
我曾经在书上看到过一个势力,且听我一一道来。在美国有一根电线断了,见到一个孩子的脸虽然没有致命,可是把左边的脸庞烧坏了,引发了一场官司。在法院里,原告的辩护律师要小孩把脸转向陪审团笑一笑,结果只有右脸庞能笑,左脸因神经烧坏,根本笑不起来了,只花了十二分钟,陪审团就一致通过,小孩获得2万美元的赔偿金,从此决定了微笑在法律上的价值。
一个微笑可以给人以震撼。
一个微笑可以让大事化小,小事化了。一架飞机上,乘客让服务员端来咖啡,因工作太忙,空姐没有尽快的把咖啡端给乘客,并不小心把咖啡洒了乘客一身,乘客十分气愤,要投诉空姐。而空姐并没有抱怨,却微笑着向乘客道歉,并在每次经过那位乘客时,都微笑着热情大方的为她服务,飞机着陆时,乘客主动找到空姐并诚恳的说:“你的十二次微笑征服了我,对不起。”
冰心曾说过:不是每一道江河都能融入大海,但不流动的一定会成为死湖;不是每一粒种子都会长成参天大树,但不生长的种子一定会成为空壳,活着是生命的形式,而微笑则是生命中最灿烂的花朵,只有微笑,你才能漫过沙石,快乐的奔流,只有微笑,你才能破土而出,长成参天大树。
微笑是解决问题的钥匙。
篇20:一件神奇的乐器
全文共 421 字
+ 加入清单黄熙睿
二胡、马头琴、小提琴、钢琴、笛子、小号。这些乐器都有自己特有的声音,可是在我脑海里有一种神奇的乐器,它能发出各种声音。
这种乐器就像一个大海螺,整体的颜色是由棕色和白色组成的,海螺身体上有很多小刺,每个小刺的顶端都有小洞,小刺分别有八种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白这八种各不相同的颜色,当然使用方法也很简单,用嘴堵住不同颜色的刺,乐器发出的声音也不同。
红色发出的声音是古筝,橙色的是蒙古族的马头琴声,而黄色发出的声音是优雅的钢琴声,绿色发出的声音是美妙的竖琴声,紫色又能发出轰隆隆的鼓声。
我还给这海螺取了个名字——乐器螺,因为它能发出很多乐器的声音。
乐器螺可按照我所处的环境,和我当时的心情发出不同的声音。例如:在非常幽静的地方可以吹出钢琴声,在自己怒气冲冲的时候可以吹出竖琴声来压制自己愤怒的心情,在自己快乐又激动的时候可以吹出轰隆隆的鼓声。
我希望以后科技发达了,就可以创造出这样的乐器,这样演奏各种音乐就可以更方便了!