0

神奇的教室作文最新20篇

导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。

浏览

5910

作文

1000

神奇的大气压

全文共 988 字

+ 加入清单

三(10)班陈思涵

今天,周老师在黑板上写了几个字:纸能托住水!

同学们满脸问号,我暗自发笑,怎么回事?连一本正经的周老师也开这种国际玩笑?哈,有好戏看啰!

周老师开始做实验了,她在讲台后蹲了下来,好奇的同学围上去想看个究竟。突然,周老师猛地站起来,手里拎了个红色大水桶,“咚”的一声放在桌上,大家吓得不是把东西扔进书包里,就是跑到最后一排“避难”。接着周老师又拿出一张白纸,对折撕开,再拿出一个透明的玻璃杯,在桶里舀了杯水,但没舀满。周老师把其中半张纸按在水杯上,数完一——二——三,马上把水杯翻转过来,那纸“啪”的一下跳到水里洗澡去了。

同学们哈哈大笑:有的笑得肚子疼,有的笑得东倒西歪,有的笑得都出眼泪了。“安静!同学们安静,刚才失败是因为杯子里没放满水,里面有空气。放满水的话,实验一定能成功!让我们再试试吧!”周老师说。同学们异口同声道:“不可能的事!哈哈哈哈……”不过有几个同学是反对的,说能行!我心想:这戏不错啊!

第二次,周老师右手拿着杯子,这一次水杯是满的,左手把纸盖在杯子上,说一——二——二点一——二点二——二点三……等周老师说到二点九的时候,我以为她要倒过来了,可是,幽默的周老师却说二点九一、二点九二、二点九三……逗得我们全班哄堂大笑。

就在这时,周老师把杯子快速倒过来,奇迹出现了,纸托住了水!天哪!奇迹真的发生了!我的眼睛瞬间瞪得如铜铃般大。这时的周老师开始得意地计时:一、二、三……同学们也跟着数:七、八、九……数着数着,有的同学激动得爬到了桌子上,有的同学冲到前面,鼓起腮帮子想把纸吹下来,也有同学竟然想伸手把纸扯下来,幸亏周老师躲开了……不管怎样,纸就像用了502胶水一样牢牢地黏在上面了。

一开始老师用左手拿着杯子,一蹦一跳地数着,可是过了一会儿,左手不听使唤了,于是换右手,后来右手也不行了,再这么拿下去,周老师的网球肘又要痛了,数到“一百三十三”的时候,再也不耐烦的周老师拍了一下这张神奇的白纸,“让”它跳进水桶里去洗澡了。

一张薄薄的纸竟然能托住一杯水,这到底是什么原因啊?老师终于说出了“真相”:原来第一次失败是因为水没盛满,里面有空气,就有大气压,一倒过来,气压和水就把纸冲下来了,所以没能托住水。第二次成功是因为水盛满了,杯子里没空气,外面的大气压把水和纸托住了。

这次实验真让我开了眼界,明白了不是纸有什么神奇的力量,大气压才是魔力的创造者。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:一个神奇的梦作文400字

全文共 451 字

+ 加入清单

一天晚上,困极了的我眼睛轻轻一闭,就进入了乡……

我梦见自己来到一个没有规矩的世界,在这里鱼儿可以在马路上走,鸟儿在水里游,小草长在天上,马儿在水里奔跑,小狗能说话……我都吓坏了。

突然,旁边冒出来一个丫头,我问她:“你好,你知道这是哪吗?”她柔柔地说:“这里是国王的家,请跟我来吧!”

一进去,我才发现国王的城堡是用蛋糕做的,花瓶是用巧克力做的,地板是用冰棍做的,所以地板很凉,椅子是用蛋糕卷做的……

忽然,从里面传来了动听的音乐,我的后背居然奇迹般地长出了一双翅膀,随着音乐飞了起来,飞到了国王面前,国王看起来很慈祥亲切,头发是金黄色的,穿着大棉袄,背上披了一件皮草,嘴角微微上扬,然后对我说:“欢迎你,小公主。”“我是小公主?”我吃惊的问国王,“你就是小公主,因为你是第一个来的客人,你旁边的丫头叫粉嘟,以后她就是你的助理。”国王说完就让我跟着粉嘟去房间休息。

她带我来到一间布置的很漂亮的屋子,一看就是让公主住的,可一瞬间就什么也没有了,我感觉很闷,原来我闷在了被子里。这时,我才知道我刚才是在做梦呢!

展开阅读全文

篇2:教室里的音乐会作文500字

全文共 526 字

+ 加入清单

最近,咱班发生了一个新闻事件,超燃,超搞笑!镜头跟着我去现场看一下吧!

周四中午美术课下课,大家个个悠闲自在,有画画的,有看书的,有扎堆聊天的……突然,某人大喊一声:“三——二——一——爱得像……”

“……蓝天白云,晴空万里,突然暴风雨!”要唱一起唱,要嗨也得一起嗨呀!顿时,大家不约而同地头一抬,齐声唱了起来,场面相当地壮观!唱着唱着我就不行了,笑得上气不接下气。我心想,全校大概就数我们班最“神经”了吧?

“红雷在搓澡,哦哦哦!”查查亮出了大嗓门。

“红雷在搓澡!哦哦哦!”马上所有人就接着唱了起来。我敢保证,这时如果有老师进来,一定会笑喷的。

“巴巴嘞巴!巴,巴嘞巴!巴巴巴巴巴嘞巴!”搓澡神曲刚唱完,大家异口同声地唱起这首巴巴神曲。这时有的人还能边笑边唱,有的人已经笑得唱不下去了,我早就已经笑岔了气,咳得眼泪都出来了。教室里歌声笑声混成一片。

“唱《生僻字》吧!”有人提议。

“……我们中国的汉字,一撇一捺都是故事!”忽然,大家停了下来,因为后面太难唱了,我们都不认识,哈哈哈哈。

“我来批改作业啦!”王老师笑呵呵地走了进来,演唱会到此结束了!

这场由我们班主唱的音乐会真是精彩!同学们默契的配合,给音乐会增添了无限风采!我真爱我的班级,真喜欢这样的校园生活!

展开阅读全文

篇3:神奇的鸟树作文600字

全文共 680 字

+ 加入清单

院子外面有棵大杨,树干笔直粗糙。春天,杨树满头绿叶,阳光下,鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。

一次,喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊,好几只大在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷,系着雪白的肚兜,乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。

一个小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鸟?哪来的鸟?”另一个小伙伴甩了甩头发,不屑地说:“有什么好奇的!鸟儿不在树上在哪儿!”

那时我才上一年级,对这件事充满了好奇。每天放学后,我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳,有时候落到地上东寻西找,有时候扑地飞向远方……

春游了,老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有许多大鸟!”

顺着他指的方向看去,几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去,好像在表演节目。“那是什么鸟呢?”我向老师打听。

老师告诉我们,那是喜鹊,一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上?”我问。可老师也不知道。除了喜鹊,我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀,喜欢在家前屋后成群;灵巧的小燕子,喜欢在屋檐下做窝。喜鹊,为什么跟它们不一样呢?

回到家,我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪,脑门似乎着火了,那样子活像图图的妈妈,她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿,妈妈走到我身边。“博文啊,妈妈找到答案了。”

“真的吗?”

妈妈说:“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上,一是比较安全,不容易受到攻击;二是捕食方便,因为树上有虫子……”

老虎爱山林,喜鹊爱大树。原来如此!而且,我还知道了,喜鹊登梅,“喜鹊叫亲戚到”!

展开阅读全文

篇4:神奇的小屋

全文共 678 字

+ 加入清单

W润东

我有一间自己的房间。

那是一间有着门窗、小床、衣柜和书桌的屋子。姥姥常来帮我把房间打扫得干干净净,妈妈也常来陪我写作业。我把我的图画书、玩具、文具都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是个树屋。一抬头,就是大大的透明玻璃。门口有一根粗粗的绳子,出去的时候,只要抓住绳子,“滋溜”一下就滑下去了。早上我躺在暖烘烘的被窝里,看着心爱的图书,享用着美味的早餐。中午,阳光照进来,我在温暖的被子里美滋滋地睡午觉。晚上,透过上方的玻璃,我仰望着美丽的星空,想象着浩瀚的宇宙,真想马上坐上飞船去探索地球之外的世界。

我更希望我的房间是一座城堡。我是城堡里的王子,神气地看着万马奔腾。城堡精致而美丽,一楼是我们开会的地方,摆满桌椅,桌上放着一幅军事图,八千里之外的地方都知道是哪儿。二楼是我们的皇家宝库,每一处都使用纯金打造的。三楼是图书馆,书籍琳琅满目,数不胜数,这里容纳了全世界的书。在城堡里可以指挥30万军马,我们的精兵强将们永远战无不胜。

有时候,我希望我的房间在森林里,那里有小白兔、小熊、小仓鼠等许多动物。晴天,听着小鸟“啾啾”;下雨天,听着小雨“沙沙”。晚上我在四面都是窗户的小屋里,免费听着《森林狂想曲》,昏昏欲睡。啊!大自然真美妙!

天气热的时候,我希望我的房间是北极熊的雪洞,每一面墙都是用雪盖的,那一定比爱斯基摩人的冰宫还要凉快。那里的床是用雪做的,小枕头、被子也是用冰做的。晚上睡觉的时候,盖上被子特别凉快。

可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

展开阅读全文

篇5:神奇的教室四年级作文350字

全文共 366 字

+ 加入清单

未来科技改变着一切事物,而且还方便者人们的生活。下面让我们一起踏入未来教室,一起去探索未来教室的高科技吧。

在这个教室里,每一位老师和每一位学生都有一个识别卡挂在脖子上,进教室时,如果没有或戴识别卡,教室的门就会发出警报并自动开启防护罩。教室的玻璃不仅仅是超级防爆的钢化玻璃而且还是一种分身玻璃,如果谁破坏了其中的一块,在它周围的玻璃就自动并快速分身到另一块玻璃,贴在被破坏的玻璃上。

我们来谈谈教室内部把,教室的黑板檫也是一种声控的,是要你说一声“檫黑板”,它就自动飞起来檫黑板。教室的课桌也很神奇,你只要把所有的文具全部放进桌子里就行了,上课时你只要说出你所需要的文具,它便会有一个小型的机械臂把你所需要的文具放在你面前了,下课后它还会把文具放回原位。

怎么样?这个教室是不是很神奇?如果你也有奇思妙想的脑洞,你也能有一个这样的教室。

展开阅读全文

篇6:描写神奇的大自然小学生

全文共 603 字

+ 加入清单

自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。 How beautiful and beautiful nature.In my eyes, nature is the home of human beings and the cradle of animals.I use my eyes to see nature.

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

展开阅读全文

篇7:描写神奇的大自然小学生

全文共 747 字

+ 加入清单

每个人都有向往大自然的天性,妈妈跟我说:乡村还没被过度开发,留了青山和绿水,有人称它是最后一块“净土”。我们住在都市,就像是住在水泥丛林里,到处都是硬邦邦的建筑,不知不觉远离了大自然。 Everyone has the nature of yearning for nature. Mom told me: The countryside has not been excessively developed, leaving green mountains and green water. Some people call it the last piece."Pure Land".We live in the city, like living in the cement jungle, and there are hard buildings everywhere. We unaware that we are far away from nature.

终于有一天,我来到响往已久的乡村,沉浸在青山绿水间。这里随时随地都可以欣赏大自然的美,清晨时,草地上的露珠就像钻石一样的闪闪动人。来到海边眺望远方,海面有时掀起波涛大浪,看似破坏力十足;有时又像一面巨大的镜子,反映着蔚蓝的天空。

碧绿的田野像一块块切割整齐的豆腐,种植着各种农作物,看起来充满生命力。天空时而清澈无云,时而出现各种形状的白云,自由自在的飘着,千变万化的姿态,看了令人心旷神怡。

在夜里,满天星斗就像一颗颗神秘又美丽的水晶珠,让人不禁想伸手去摘星呢!好可惜!在都市里看不到这些美景,汽、机车和工厂排放的废气,让天空总是一片灰濛濛的,心情也跟着沉闷下来。假日时,我们应该学习转换心情,走向大自然,好好欣赏大自然的美景!

展开阅读全文

篇8:一本神奇的书作文500字

全文共 519 字

+ 加入清单

,是知识的海洋,它是浩瀚的、漫无边际的,我们就像一条小鱼,无尽地在海中贪婪地吮吸书的“乳汁,”使我们变得更加机灵聪疑。

我本人喜欢看一些悬疑,探案的书,因为我觉得它们像磁铁般吸引了我,能把我带入时空之门,与书中的人物共同经历喜怒哀愁,所以我就借着这份好奇心,买了一本《一分钟破案》。

这本书,它融入了知识性和趣味性,用十分简短的语言将那二百多个案发事件阐明得很清楚,故事跌宕起伏,一波三折,令我们的心中七上八下,久久不能平静,阅读了呢,也就会提高你的逻辑推理能力和想像力,打开它如同走进了神秘侦探学院的大门……这些案件要想发现破绽一定要细细品读,任何一个至关重要的字,都不能遗漏,所以它又培养了我们认真阅读,而不囫囵吞枣,仔细观察,而不走马观花的好习惯。

这本书我非常喜欢,我也相信班上也有想成为柯南那样厉害的破案高的同学,它就可以把我们哺育成善于观察抓住案件根源的细心孩子。让我觉得神奇的是:它能让我们练就一双“火眼金睛,”把我们想玩儿的心思全心全意地投入到读书之中,一样能把读书当做是一种娱乐。

书像是一座桥,拼接在一起,向目的地-大脑地运输知识,拿起好书,只要悉心阅读,书里的哲理,自己会慢慢领悟,最为遗憾的,就是没有一本属于你自己的书。

展开阅读全文

篇9:神奇的小书包作文500字

全文共 579 字

+ 加入清单

小学生上学,每天都要背着一个又重又丑的书包。看着自己的笨重的书包,我深思熟虑,我决定发明一个多功能的小书包。这个书包到底有什么功能呢?我来给大家介绍一下吧!

我发明的小书包上有三个按钮,分别是红的、黄的和绿的,三个按钮都有不同的作用呢!首先看书包左侧,这里有一个红色的按钮,如果哪一天,你不想收拾书包,就可以按一下按钮,所有的文具都飞进了书包里,如果双击红色按钮,它甚至连桌子都清洁的干干净净的。这真是我的好帮手啊!

在红色按钮下面,有一个黄色的按钮,你可别小看这个小按钮哦,它的用处可大着呢。它可以把书包当做一个复印机,只要把想要复印的东西放在书包的第二层,然后它就会出来一排按键:1、2、3、4、5、6一直到100,这是让你选择要打印多少份东西呢。

最后我要给大家介绍的是绿色按钮,它能帮助我们学习哦,只要按一下按钮,你的所有学习困难都解决了,因为它可以扫描你不会的题,所有不会的题会有名师的专题讲解,还是一对一的呢。

这个书包还有一个特殊功能呢。在考场上你可别想抄答案了,为了防止一些同学作弊,我专门设置了这个特殊功能:只要进了考场,他就会变成一个普通的书包,不管你再怎么按它,它都不会有任何反应的。

听完我的介绍,你是不是也迫不及待的想要拥有这个我要发明的小书包啦?没关系,不要着急,我们需要不断学习,给小书包发明更多的功能,让全世界的小同学都喜欢我的小书包。

展开阅读全文

篇10:神奇的科学实验作文500字

全文共 561 字

+ 加入清单

你们听说过纸片会跳舞吗?是不是非常怀疑这件事的真实性?我不是魔术师,但我可以做到让纸片在我的指挥下翩翩起舞。

周六,我在家做了一个非常有趣的小实验。我先把准备好的纸撕成若干细小的纸片,然后拿出一把尺子在头发上来回摩擦几下,再把尺子放在离纸片1厘米的位置上,咦?纸片怎么跟灌了铅一样,纹丝不动呢?我的内心忐忑不安,难道实验失败了吗?这是在哪个步骤上出现了问题?我在脑海中仔细回想实验的方法,突然发现,我由于刚才太着急,竟然拿了一把钢尺,我立马换了一把塑料尺子来试了一下,哈哈,纸片们争先恐后的朝尺子奔来,犹如一群小鸡奔向了鸡妈妈的怀抱,十分好玩。

我细细观察,发现吸在尺子上的纸片像一个个严肃的士兵,随时等待尺子将军下达命令,准备冲锋陷阵,保卫祖国;又像一个个优雅的舞者,随着音乐跳着浪漫的华尔兹舞曲;还像一个个顽皮的小精灵,跟着尺子的节奏在空中自由自在地翱翔,但也有一些纸片,对尺子不感兴趣,还是懒洋洋地躺在桌子上休息。过了一会儿,尺子又像失去魔法一样,纸片又全部抖落在了桌子上,我十分好奇,为什么尺子能把纸片吸上来,可不到一会儿,纸片又掉下来了呢?原来当摩擦产生了热,从而热又产生了静电,静电会吸附纸片,可当静电消失了,自然也就失去了吸附纸片的功能了。

通过这次实验,让我明白了静电的神奇,只要我们认真观察,生活中处处有惊喜。

展开阅读全文

篇11:神奇的探险之旅小学生想象

全文共 550 字

+ 加入清单

传说在雅鲁布大峡谷的大森林中,有很多不为人知的秘密,我和我的伙伴一起踏上了探险之旅。

我们刚到达森林外,看起来也没那么可怕。喜鹊在枝头歌唱,小河在林中流淌,绿树在风中摇曳,碧绿的小草在晶莹的露珠下嬉戏,还有粉红色像小孩子面容一样的花朵在风中翩翩起舞。我们都十分疑惑,这么美好的景象,怎么会有那么多的探险家在这儿失踪?

我们稍作休息了一会儿,准备进入森林探险。一进入森林,就一片昏暗,好像有无数只手要将我们拖入深林之中。我们都不禁打了个寒颤,但为了探险,又打起精神往前走。前面就是树、草、藤蔓围成的路了,困难总是要面对的,我们拿出砍刀开路,走了进去。

“哗……”周围吹来了凉风,一股声音始终回荡在耳边,越来越近,那声音好似大树在呼喊,哭泣一般。我们定了定神,准备继续前进。突然,一股风卷着死亡一般的气息吹过来,有一种令人头皮发麻的感觉。地上的干树叶在风中飞扬,风比刚才的更可怕。“好像有东西在附近。”“什么东西?”“不知道,声音小点。”我小心翼翼拿出了砍刀。

忽然,一条蛇窜了出来。“咝——”不一会就到了我们面前。我急忙拿刀来砍,可它却一次又一次地躲过我的攻击。眼看它就要咬上来,一位女孩踩住它的尾巴,它调头要咬,却被我打中了七寸,当场昏了。

我们在这儿找到了许多珍奇的植物、动物,记录了下来,带着记录本返回了。

展开阅读全文

篇12:神奇的鸡蛋壳

全文共 546 字

+ 加入清单

陈骁

一天,早上风和日丽,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,他立刻跑去找小青虫和小蝴蝶,说:“我找到了一个鸡蛋壳。我们一起把它做成一个翘翘板吧。”说干就干,他们找了一块木板,平放在鸡蛋壳上,一个翘翘板就做好了。于是小蚂蚁和小青虫分别坐在跷跷板的两端。小青虫向下用力一压,小蚂蚁差点掉了下去。到底谁赢了呀,小青虫和小蚂蚁拿不定主意,小蚂蚁说:“让小蝴蝶来评评理吧。”小蝴蝶说:”我宣布小青虫胜!”小蚂蚁重重的叹了一口气,小青虫走过来说,胜不骄败不馁,小蚂蚁马上又开心了起来。

过了一会儿,小蝴蝶说:“在空中飞时看到的景色可美了,你们要试试吗,我可以当你们的向导。”他们异口同声的说好。小蚂蚁去找了几根蜘蛛丝,小青虫去找了一个塑料瓶盖。他们是要干什么呢,原来是要做个热气球呀。很快,热气球做好了,小青虫和小蚂蚁坐上了热气球,一阵风吹过,他们飞了起来。飞过高山。他们看到小鸟在林中穿梭,老鹰在空中翱翔。飞过大海,他们看到活泼的鱼儿游来游去,多美啊。不知不觉,他们又回到了原先生活的那块草坪。

到了下午,下起了倾盆大雨,他们连忙把鸡蛋壳倒扣在地上当雨伞。他们一会儿聊今天的经过,一会儿聊着大雨什么时候停。天黑了,晚上出奇的冷,他们想方设法找到了一片大树叶和一把小草铺成了床。他们看着闪烁的星星和月亮进入了甜美的梦乡。

展开阅读全文

篇13:神奇的丝瓜作文500字

全文共 517 字

+ 加入清单

春天,爷爷在院子里沿墙边种了几颗丝瓜,几场春雨后,丝瓜种子破土而出,长出了嫩绿的丝瓜苗,我每天放学都要看看它们长高了没有。

慢慢地,丝瓜苗长出了新叶,爷爷用竹竿给他们搭起了架子。丝瓜苗越长越高,变成柔软的藤了,藤上长出了长长的像胡须的细丝,细细的丝紧紧抓住竹竿,帮助丝瓜藤努力的往上爬。爷爷说,丝瓜生命力很顽强,只要有水、能见阳光就长得很快。果然,没过多久丝瓜藤就顺着竹竿爬到墙头了,有的藤条还调皮的爬到架上荡秋千。片片丝瓜叶像一只只绿色的小手掌,挨挨挤挤铺满墙,墙变成一块绒绒的绿毯啦。

七月到了,丝瓜藤上开出了一朵朵黄色的花,蜜蜂和蝴蝶在花间起舞,微风吹来,叶子和花都摇摇摆摆,像是在伴舞。我很好奇,怎么看不到丝瓜呢?我走到丝瓜架下,用手拨开丝瓜叶子一看,藤上结着好多手指粗细的小丝瓜,有的像弯弯的小船,有的像小棒槌,还顶着黄花呢!原来丝瓜就像顽皮的孩子在绿叶中捉迷藏。丝瓜长得很快,几天就变的又胖又长了,挂在架子上晃晃悠悠。

等丝瓜成熟了,爷爷把丝瓜摘下来,奶奶用它来炒菜,做汤,美味可口。丝瓜不仅营养丰富,而且丝瓜的叶子、皮、花和籽都可以作为消暑解毒的药,老的丝瓜络也能用来洗碗。虽然丝瓜看起来不起眼,但全身都是宝,我爱神奇的丝瓜。

展开阅读全文

篇14:神奇气象园

全文共 449 字

+ 加入清单

——姚予

从学校望去,你会看到一个大白球,那个大白球位于操场旁的山坡上。“那里是哪儿?”我坐在台阶上,常常这样想。

乌云呼呼的吹,马上就要去气象站了,那里肯定很大,像科技馆,我们肯定也要坐电梯,最顶端还有精密的仪器,但现实结果超出了我的想象,因为那里不是气象站,而是气象园!

朝四处看看,那里根本就没有房子,只有工作房,并且小的不能再小,长约70米,宽约80米,不过那里打扮的很像花园。有几个长杆子立在了大家面前,风一吹杆子像勺子一样的东西就会像做旋转木马一样绕着杆子转,下面一点则是风向标,风朝哪边吹,细的那头就会指向哪儿,在用计算机计算什么时候风大什么时候风小。

下一个东西是啥?我们走进了用栅栏围起的一块花丛,“嗯,这是装饰品”?老师摇了摇头,用手扒开了花丛,上面有4个温度计,土里的部分有的稍微短一点,有的则长很多,他们都是用来测地温的,不过露出来的部分都一样长,我到现在都还没弄明白为什么。

当我要临走时看了看工作坊,令我没想到的是原来他就是大白球。

我坐在台阶上望着大白球,常常想着关于气象园的事。

展开阅读全文

篇15:神奇的冰雹作文300字

全文共 318 字

+ 加入清单

我虽然从出生到现在都沒有见过真正的冰雹,但是我可以想像出冰雹,不过,自从我知道冰雹这个东西后就一直在想,冰雹是哪里来的?冰雹是怎么形成的?

后来爸爸告诉我,冰雹是从天上下下来的。前一个问题解决了,可是还有后一个问题,那时的我就想:时间还有那么多,可以以后再弄明白。

现在,我们就要来弄清楚为什么天上会形成冰雹这个问题。我查阅了一些资料,发现是因为水蒸汽升到了天上变成云,又因为气温降低变回水,有些水蒸汽因为没有遇到凝结核,所以就变成了像冰雪那些东西。但是那些没有遇到凝结核的水蒸汽到了一起,就变成了一个很大的冰球从天上落下来,也就是人们所说的冰雹。

这个世界有很多很多奇妙的事情,只有我们仔细观察,带着好奇的心态对待它,你才会知晓更多的答案。

展开阅读全文

篇16:神奇的龙虾

全文共 257 字

+ 加入清单

戴文博

今天我得到一只宠物,它的名字叫钳钳,你们想知道它是什么吗?我给你讲讲。

它有两只大钳子,还有两条像天线一样的触角,活动的时候会翘起来,可神气了。钳钳披着一件红褐色的盔甲,非常坚硬,上面还有一些小点。钳钳的身体很小,但头部很长,占了身体的三分之二,头和外壳一样坚硬,它的眼睛很小很黑,就像黑珍珠一样,它的腹部很神奇,一节一节的,像小火车一样,头是火车头,尾巴是车厢,尾巴像小扇子,尾巴也可以当它的加速器,可以帮它逃跑,当它遇到危险的时候,它的钳子可以攻击敌人,来保护自己。

这就是我的宠物小龙虾,我真的太喜欢它了。

展开阅读全文

篇17:教室里的掌声作文400字四年级

全文共 539 字

+ 加入清单

生活,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,这件事情一直留在我记忆深处,又苦,又甜……

那是三年级时,我报了男子200米,决心要给班级争光。

盼星星盼月亮终于盼到了校运动会的那一天。我看着一位又一位运动员,随着一声又一声发令枪的声音。莫名其妙地紧张了起来。终于到我了,我看看左边是三班的实力健将,右边是足球队的“领袖人物”——郑瑞阳。我的心中忐忑不安……

“呯”一声,比赛开始了,我先是以离弦之箭般的速度冲在前面,一马当先。我往后撇了一眼,郑瑞阳都被甩在了后面3——4米,便笑了笑,想:郑瑞阳也不过如此嘛!我开始松懈了,放慢了脚步。郑瑞阳好像是我的知音,就趁这个时候,郑瑞阳右脚猛得蹬地,左脚向前跨,手臂飞快地摆动,一下子就追上了我。我见状不妙,想:完了完了,我要追不上郑瑞阳了,拿不到第一了。算了,追一追拿个第二也不错!于是我奋起直追。当时我的速度简直可以达到飞人苏炳添的速度,就连旁边的观众也拍手叫绝:“哇!这是风吗?这比刘翔都快!”最后我和郑瑞阳就相差0。01秒,取得了第二名。

然后老师在班上公布了成绩。:“吴崔昊,男子200米第二名。”班里先是安静了两秒,随后便响起了雷声般的掌声,那一刻我又惭愧又自豪。

通过这次比赛,我明白了:做什么事情不能取得一点儿小成就就松懈,否则就会失败或名落孙山。

展开阅读全文

篇18:小精灵来到我们教室

全文共 389 字

+ 加入清单

季佳敏

你瞧,魔法精灵的俩脸圆圆的,一对修长的眉毛,一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴。魔法精灵平时最爱穿紫色的裙子,脚上穿着一双黑色的皮鞋。她还有一对美丽宽大的翅膀,她还可以帮人实现心愿。

一次偶然的机会,她进入了我们的教室,一下子,同学们就把魔法精灵围住了,有人问:“你是谁啊?”魔法精灵回答:“我是魔法精灵,我可以帮你实现愿望。”这下,班里沸腾了,大家争先恐后的向魔法精灵说出了自己的愿望。“我想要机器人!“我想要游乐园的门票!”……魔法精灵微笑着说:“没问题,看我的。”说完她便念起了咒语:“太阳神啊,请赐予我力量吧,让大家的愿望都实现吧!”话音刚落,所有的愿望都实现了,大家都很高兴,只是,虽然大家的愿望不多,但魔法精灵的魔力还是用完了,所以,魔法精灵决定回去好好休养,下次再来。她微笑着说:“再见,我下次再来。”

说完,魔法精灵就伴随着金灿灿的阳光,消失了。

展开阅读全文

篇19:神奇的家

全文共 863 字

+ 加入清单

张义峰

这是哪儿呀?

我向里走,突然从地上冒出一个新鲜玩意儿——仿真机器人,他慈祥地说:“主人,欢迎回!”

啊!这是我二十年后的家!

我走进大厅——这是一个非常宽阔、干净整洁的大厅,里面却空空如也。我正摸不着头脑,服务机器人就走过来,递给我一个有着红色按钮的小方块,我随意的按了一下,突然从地下冒出一个大沙发,接着还有茶几、电视、衣柜……我吃惊地说不出话来。机器人没等我反应过来,他就打开了电视,而那个电视真奇怪,我一看,突然白光一闪,我就站在了一个陌生的世界。到处是迷人的风景,到处是可爱的动物,机器人说:“主人,这里是电视的《动物世界》,您可以亲自来享受大自然的风光!”

啊?这是电视机的幻象,可真神奇

看了一会儿电视,我说:“我想转转。”机器人将我带到墙壁前,真神奇啊,墙壁上自动开了两扇门,原来是声控电梯,机器人只喊了一声:“上楼!”哗——一眨眼,我就出现在二楼的卧室里,这里有几张大床,我坐上去,感觉比躺在海绵上还舒服。床头柜上放着一杯清茶,我正准备走过去去拿,床头柜就自动移动过来,说:“请慢用,主人!”

我忍不住交口称赞,机器人微微鞠了一躬,说:“主人请上三楼”。这可是我最喜欢的书房。里面比我见过的图书馆还要大,各种各样的书籍应有尽有,这里没有喧闹声,只有轻音乐伴随的翻书声。墙上,还有一个大多媒体,上面什么都能显示,你可以静下心来学习。

“咕咕咕——”

咦?这是什么声音?哈哈,原来是我的肚子在打午餐铃,我欢快地来到厨房,这儿可比我曾经的厨房大多了——就算有一万多人在这儿吃饭也不拥挤,地上放着一张超级精美的大餐桌,我坐在椅子上,面前出现一张菜单,上面有各种各样分类的饭菜,随意点。还有全都是消过毒的餐具,干净而纯洁。

我终于可以大吃大喝啦!

吃过饭,我又到了地下花园,我神采奕奕地走在小径上,突然摔了一个狗啃泥——我一睁眼,出现的却是妈妈的面孔,她说:“太阳都晒糊屁股了,你还不起床,快迟到啦。”

我很不情愿地揉揉朦胧的睡眼,方知刚才那是一个美丽的大梦。

上学的路上,我边走边想:我一定要努力学习,创造出真正属于自己的神奇的家!

展开阅读全文

篇20:教室里的笑声作文800字

全文共 788 字

+ 加入清单

“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天……”你可知道这美妙的音乐竟是从一节语文课上传出来的。

今天张老师要抽背小古文的词语意思。为了让课堂更加有趣,老师便拿着一个苹果对我们说:“你们今天要认真点儿学小古文,我可是要玩游戏的。”说到这里,同学们都开心的喊着:“耶!太棒啦!”可是老师补充了一句:“我可要抽背的,苹果传到谁那儿谁就要起来回答问题。”说完大家都“啊”了起来。

音乐响起,是我们很熟悉的歌《童年》。这时苹果像个风火轮一样飞快的移动着,从一个一个手中传过来。老师突然喊“停”,随着同学们看去的方向,我清楚的看到苹果正在胡沐妍那儿,随后便传来“哈哈哈!胡沐妍真倒霉。”“呵呵呵!胡沐妍。”“嘿嘿嘿!”笑声都快把屋顶吵翻了,胡沐妍便紧张的站了起来。这时张老师问道:“请说出‘以是’的意思。”她便不慌不忙地回答:“以是的意思是因此。”老师满脸笑容的说:“回答正确。恭喜你!”说完,胡沐妍便高兴的坐下了。

第二轮游戏开始,音乐声再次响起,这次的氛围可比上一次紧张多了,有的“哈哈”地笑着,有的“呵呵”地笑,还有的甚至“啊”的一声尖叫了出来。音乐没有间断,苹果像“炸弹”一样,突然“砰”地一下炸在了地上,在地上又跳了两下才停下来。苹果“炸弹”被同学捡了起来,这时老师突然喊“停。”教室里顿时爆笑如雷,因为大家看到,苹果“炸弹”又在胡沐妍手里,我想,这时胡沐妍的内心肯定很无奈。怎么又被抽到了,只好再次站起来回答问题。老师这次抽了一个简单的问题,问:“请说出‘之’字的意思。”胡沐妍肯定的答道:“是的意思。”说完,老师开心的说:“答对啦!”

随着音乐声,无数的“哈哈”声从教室里传出来,在欢乐声中,我们被抽到的同学都回答出来了,可是苹果“炸弹”却有些可怜,被传的都一块凹一块凸的,但是我们还是很开心。

张老师以“击鼓传花”的方式不仅让我们的课堂变得生动有趣,还让我们记住了许多知识,真开心呀!

展开阅读全文