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神奇的教室作文精品20篇

导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。

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一个神奇的梦

全文共 497 字

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——陈梓涵

月光闪着银色的光芒,星星调皮地眨着眼睛,而我就静静地在床上进入乡。

我睡着睡着,朦朦胧胧间看到了一片生机勃勃的草地,长满了许多鲜花,有的红似火,有的白如雪,还有的黄赛金。我就在花丛中一直走,一直走,心里正疑惑着这里是哪儿?就忽然间走进了一片森林,哇!森林里到处都是郁郁苍苍的树,硕大美艳的花,我走近了发现这些花大得能把我身体装进去,而且这些花儿是飘浮在空中的。我惊讶地张大嘴巴,瞪大眼睛,这时,一位身穿红色花瓣裙的小精灵,挥动着炫彩的透明翅膀,从花朵中飞出来,开心地大喊:“姐妹们,快出来!有新的精灵来了!”“啊?”我丈二和尚摸不着头脑。“新来的精灵,是谁啊?”我的脑子里有一百个大问号,于是走过去寻问:“你好,请问谁是新来的精灵呀?”她们听了立马就哈哈大笑,其中一位精灵笑出眼泪飞过来说:“铛,铛,就是你啊。”我听了后一阵惊喜,赶紧朝自己打量一番。我居然身上穿了一件紫红色的连衣裙,粉橙色头发上戴着一朵桃花,还长了一对晶莹的蓝色翅膀。我挥动翅膀飞到她们身边,一起翩翩起舞。正当我们玩的不亦乐乎时,不知是哪儿来的一股强大的吸引力把我吸走了。

我被惊醒后才发现,这原来只是一场神奇的梦啊!

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篇1:2024神奇的探险之旅六年级满分

全文共 459 字

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不知怎么回事,我竟然来到了一片森林里,这个时候我还不是应该在家里睡觉吗?但也没有办法,只好硬着头皮往前走。

这里阴森森的树叶,“沙沙”地响着,忽然从树丛里跳出来一个东西,吓得我迅速的转过身去,腰间不知道什么时候多了一把匕首,我拿了出来定睛一看,才发现只是一只松鼠。我才把悬着的心放了下来。

我继续往前走,突然在前面树枝上出现了一条蛇,他慢慢的逼近我,使我不停的后退,我小心翼翼的抽出匕首,眼睛却一直看着它,它迅速缩成一团,红色的舌头不停地吐出,寻找着它的猎物。猛的一下,它向我扑来,我拿起匕首刺它一下,但它并没有死,反而我的动作激怒了它,它再次发起攻击,我突然想到爷爷说“打蛇打七寸。”我便拿起匕首刺向离头20厘米的地方,这一次,它终于死了,我呼了一口气。

经过一番折腾,可把我累坏了,我坐在了石头上,准备休息一会儿,但却没有意识到危险的到来。

一条条藤蔓向我伸来,先是缠住了脚,慢慢的,胳膊、手,全身都被缠住了,这些藤蔓越来越紧,我的呼吸变得很短促,就要喘不过气了……

“叮铃铃”,闹钟响了,回忆这场梦,真是一场刺激的探险啊!

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篇2:打扫教室

全文共 216 字

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钱丹蕊

一天中午,小朋友在教室里大扫除。小红先把布打湿在窗子上,来来回回的擦来擦去,小红擦完了玻璃,玻璃擦的光洁明亮,像镜子一样。

小明昂着头,垫起脚尖,用黑板擦在黑板上擦来擦去,黑板擦得干干净净的,像清理完战场一样。

小刚弯着腰,弓着背,低着头,挥动着胳膊在地上“刷刷刷”的扫来扫去,不一会儿啊,垃圾变成了一座小山一样,小刚扫完了地面,地面上干干净净的,桌椅板凳摆放得整整齐齐,老师见了,连忙夸赞小红,小明和小刚,他们心里听了乐开了花。

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篇3:神奇的书

全文共 336 字

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(作者:程康)

高尔基曾说过,是人类进步的阶梯。书带我们解开世界的谜题,让我们增长知识。

书多种多样,有历史类,如《三十六计》;有经典类,如四大名著,《稻草人》《朝花夕拾》《呐喊》《巴黎圣母院》《红与黑》《欧也妮·葛朗台》《老人与海》《小王子》《格列佛游记》……

其中,我最爱的是《格列佛游记》,它是乔纳森·斯威夫特的代表作,《格列佛游记》在1726年问世之后,轰动了当时的英国文坛,一周内即被抢购一空。全书共分四个部分,以主人公格列佛的四次航海经历为线索,用充满想象力的生花妙笔,记叙了格列佛在小人国、巨人国、飞岛国和慧骃国惊心动魄的冒险经历和离奇遭遇,令人大开眼界;更通过夸张、比喻、讽刺等手笔对统治阶级的腐败、无能、荒淫、贪婪和自大作了痛快淋漓地鞭挞。

啊,书是多么神奇

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篇4:神奇的胖大海

全文共 475 字

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张诗涵

今天我在快乐魔方作文认识了一个神奇的东西,就是胖大海

老师拿了一个黑色的塑料袋,让我们摸一摸里面是什么东西?我先摸了一下,皱巴巴的感觉像是花生,形状像雨滴似的。老师又让李姝燃摸了一下,它说是蓝莓。最后老师把里面的东西拿了出来,我们看了看它是棕褐色的,皱巴巴的,上面有很多条纹,像我们玩的迷宫,还像老奶奶脸上的皱纹。我又闻了闻有一股中药味。李姝燃说:“老师,这到底是什么?”老师笑着说:“这个就是胖大海!”我疑惑道:“它又小又瘦,为什么叫胖大海呢?”老师把两颗胖大海放到了一个杯子里,倒入开水神奇的事情发生了,两颗胖大海立即浮了上来,并冒出许多小泡泡,好像小鱼在吹泡泡。不一会儿,胖大海的一端裂开了,慢慢变大,像天上的乌云。几分钟之后,胖大海沉入水底。这时的胖大海像黑色的棉花糖,像盛开的花朵,还像水母在游动。我问老师:“这个能喝吗?”“可以喝!”老师回答道。我们一人尝了一口,感觉苦苦的。下课了,李姝燃把一杯水都喝了,她说挺好喝的。老师告诉我们胖大海可以滋润喉咙,润肠通便。

我想到老师天天给我们上课,有时候嗓子不舒服,我想把这杯胖大海送给老师。

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篇5:我的教室作文500字

全文共 499 字

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每天早晨,都会从五(14)班的教室里传来一阵朗朗的读书声。这就是我们班,一个爱学习的班级。走进通师一附南门,踏进第二幢楼房,上四楼,从左往右数第二间教室,就是我们的教室啦!

一进教室,一阵清香扑鼻而来。是什么香呢?那就是讲台旁的一盆盆绿植所散发出的清香,这些绿植可都是同学们精心准备的。

黑板右边是我们的七色光小书吧。里面摆放着整整齐齐的书,有科幻书、小说、历史、童话……样样都有,这都是每位同学捐赠的。

在北面的墙壁上,贴着我们55张灿烂的笑脸。而南面贴的是我们的“一点儿约定”,时时刻刻提醒着我们。还有我们班的小书法家,顾珈宁题写的一首诗,激励我们学习要更上一层楼。

在最后面,南北两侧都贴着我们刚刚入学时的照片。那时候的我们还是那么的幼稚,无知。转眼间,光阴似箭,我们已经是五年级的少年了。看,那时候的我还显露出一幅稚气的样子,如今我已经是个懂事的大哥哥了。

中间则是我们亲手制作的黑板报,但这都是我们费了不少心血,精心制作的。上面还贴着一些小装饰,看那跳动的音符,不正像活泼快乐的我们吗?

我们的教室并没有那么花哨,可我认为它却是最漂亮的教室。因为这是我们全校唯一的“七色光”班集体,独一无二的“家”。

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篇6:会飞的教室读后感400字

全文共 429 字

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今年暑假我买了一本《会飞的教室》,自从买了这本书,我就爱上了阅读,看得也非常入迷!

8月26日,妈妈在网上给我买了一本《会飞的教室》,看名字,就非常好奇这本书的内容。两天以后,这本书寄到了我家,我一打开快递,就看见一本崭新的书。

这本书真好看,让我爱不释手,看得正入迷时,奶奶突然喊:“欣菲,吃午饭啦!”可是我就是没有听到奶奶的喊叫声,我可不是装没听到的啊!

奶奶正准备进我房间,可恰好,我把房间门给锁住了,因为我怕妹妹来打扰。虽然门锁住了,但是奶奶那儿有钥匙,所以只有她能打开,拿出了我房间的钥匙,门一打开,奶奶突然又大声喊道:“欣菲,吃午饭啦!马上饭菜就要凉了。”

我一听到这句话就惊呆了。我说:“奶奶,这时间过得这么快呢?我总觉得才过半个小时,而不是两小时半呢?”

奶奶说:“那可能是你看得太入迷了吧,所以你才觉得看书的时间过得很快,看来我家宝贝爱上看书了嘛,奶奶都替你高兴呢!”

我一听,笑了。我觉得看书时间很快,那就是看书看得很入迷。我们每个人都要爱上看书哦!

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篇7:一只蜜蜂飞进教室后作文400字

全文共 393 字

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老章说第一遍“滥竽充数”时,一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识,应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。

它先在窗户上停留了好一会儿,又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光,就大大方方的在四个大组来回旋转,像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊!接着,蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃,不停地来回爬动。奇怪!难道它的小脚上有胶水吗?不然,怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来,它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢?是语文书上的一道题,还是一个它不认识的字?过了一会儿,估计它想到了最终答案,就“嗡嗡嗡”的飞走了。

第二次,老章又说了一句:“有些人就在里面滥竽充数嘛!”蜜蜂就又飞了进来。

老章哭笑不得,想哭呢,是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢,却是因为蜜蜂真是可爱。

蜜蜂实在是太好学了,干脆给它安排一个专位,供它学习旁听。要真是那样就太好了!

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篇8:神奇的风作文300字

全文共 336 字

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千变万化的大自然就像是一名魔法师,变出了千奇百怪的

春天来了,春风会像一个看不到的闹钟,叫醒在地下沉睡的小草,让它们探出头来。春还像一双温暖的手,把一条条冰冷的小溪解冻,让鱼儿在清澈见底的水中欢快地嬉戏。

夏天来了,风开始换了一个新模样。天空之中散发着的热气让他愤愤不平,心烦气乱。不过,他却带走人们的烦躁,让大家的心慢慢地变平静。

秋天来了,风又变成了一个独一无二的大画家。他把一棵棵粗壮的大树变成了一个个穿着黄衣服戴着黄帽子的姑娘。来到果园,秋风把苹果染成红笑脸,把雪梨变成了黄澄澄。

冬天来了,风像是着凉了一样,把一条条清澈的小溪变成了冰块,让人们一起在厚实的冰上跳舞。有时冬风也会像一根看不见摸不着的针,冷不防扎进人们的肌肤里。

看不见、又摸不着的风,我爱你的千变万化。

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篇9:神奇的汉字作文1000字

全文共 1246 字

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星期六下午的作文课上,黑黑的顾老师一脸神秘地让我们写下两个汉字,一个是自己想的,一个是自己生命中重要的字。我丈二和尚——摸不着头脑,这是要干什么?我带着疑惑写下了“死”和“水”两个字,等待着顾老师的再次发令。

突然,一道金光闪了过来,我连忙闭上眼睛。过了好一会儿,金光消失了,我睁开眼睛发现,周围的人都不见了。我的天哪!我的本子竟然慢慢地飘了起来,还散发着淡淡的白光。只见两个黑黑的小不点爬出了我的本子,像伞兵一样,从我的本子上跳了下来。“啪”本子掉了下来,白光也消失了。

我仔细地端详这两个小黑点,那两个小黑点竟然是我刚写的那两个字:“死”和“水”。它们小小的,黑黑的,还有点难看。“死”的手里拿着一个长柄镰刀。而“水”呢?它的发着幽幽的蓝光,它一挥手就把顾老师水杯里的茶吸进了自己的身体。

“咦?这是什么东西,怎么又苦又难喝?”

我小心翼翼地问:“你……你……你们是什么东西?”

看到我这紧张的样子,“水”满脸笑容地对我说:“你好,地球人,我们是汉字王国的使者。我们这次来是想让你带我们去你们地球看看,你愿意带我们四处看看吗?”

我点了点头。

顿时,它俩“嗖”的一下就从窗户飞了下去,我的的天,这可是七楼,我可不会飞。我连忙乘着电梯就下去了。

刚出电梯,我就觉得一阵眩晕,然后就什么都不知道了。

一醒来,我发现,我竟然变成了“飞”字,我一跑就会飞起来,而且飞过的地方还会留下几根羽毛。

这时,“水”和“死”又来了:“这下你就和我们是一样的汉字人了,我们都是汉字王国的子民,现在,赶紧带着我们去转转吧!”

我们飞进了一个动物园,没想到见到了“活”字,“死”一见到“活”,一见如故。它们一起找到了一朵花,“死”先附在花上,然后“活”再附上去,这样花就一会儿死一会活,这就是传说中的“死去活来”吗?看到这样的情形,“水”很尴尬:“别理它们,我们走吧。”

“抓小偷啊!抓小偷啊!他偷了我的钱包……”忽然远处传来一个女人的叫喊声,好多人都跑过去追小偷,可却没有人能追得上这小偷。“水”见状,一下子摘下我的翅膀,放在了自己的身上,把自己变成了“冰”,而我也明白了,就把剩下的“横斜钩”变成了“乙”。“冰”立马追了上去,附在了小偷身上,小偷立马变成了一个冰人,一动也动不了了。

这时,警察也到了,把定在那的小偷给带走了,一边走还一边嘀咕:“刚刚那是个什么东西啊?”

“冰”飞了回来,还给了我一个“单人旁”,说是从小偷身上拿下来的,现在他已经改掉了偷的毛病,变成了一个好人了。而我变成了“亿”。

我们飞啊飞,来到了一家冷饮店。“冰”告诉我,它要留在这里了,因为这里的冰淇淋需要它。我虽然很难过,但也没有办法:“我会经常来看你的。”说完,我就伤心地离开了。

可我该去哪里呢?我一边飞,一边思考着。忽然又一道白光闪了过来。射中了正在思考的我……

醒来之后,我发现我又恢复了地球人的模样,躺在了地上。天哪!我怎么在这儿,现在还是上课时间呢!我连忙爬起来,跑回了教室。一进去,只见顾老师恶狠狠地盯着我:“汪易林,现在是上课时间,你跑哪里去了……”

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篇10:神奇的小屋

全文共 678 字

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W润东

我有一间自己的房间。

那是一间有着门窗、小床、衣柜和书桌的屋子。姥姥常来帮我把房间打扫得干干净净,妈妈也常来陪我写作业。我把我的图画书、玩具、文具都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是个树屋。一抬头,就是大大的透明玻璃。门口有一根粗粗的绳子,出去的时候,只要抓住绳子,“滋溜”一下就滑下去了。早上我躺在暖烘烘的被窝里,看着心爱的图书,享用着美味的早餐。中午,阳光照进来,我在温暖的被子里美滋滋地睡午觉。晚上,透过上方的玻璃,我仰望着美丽的星空,想象着浩瀚的宇宙,真想马上坐上飞船去探索地球之外的世界。

我更希望我的房间是一座城堡。我是城堡里的王子,神气地看着万马奔腾。城堡精致而美丽,一楼是我们开会的地方,摆满桌椅,桌上放着一幅军事图,八千里之外的地方都知道是哪儿。二楼是我们的皇家宝库,每一处都使用纯金打造的。三楼是图书馆,书籍琳琅满目,数不胜数,这里容纳了全世界的书。在城堡里可以指挥30万军马,我们的精兵强将们永远战无不胜。

有时候,我希望我的房间在森林里,那里有小白兔、小熊、小仓鼠等许多动物。晴天,听着小鸟“啾啾”;下雨天,听着小雨“沙沙”。晚上我在四面都是窗户的小屋里,免费听着《森林狂想曲》,昏昏欲睡。啊!大自然真美妙!

天气热的时候,我希望我的房间是北极熊的雪洞,每一面墙都是用雪盖的,那一定比爱斯基摩人的冰宫还要凉快。那里的床是用雪做的,小枕头、被子也是用冰做的。晚上睡觉的时候,盖上被子特别凉快。

可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

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篇11:神奇的3D打印机

全文共 229 字

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孙琪雅

今天上午老师给我们讲了3D打印机,老师说它可以打印笔、文具盒、书包、作业本、楼房,而且是立体的,可以使用的,也太神奇了!

如果我有一台3D打印机,我就可以帮人们打印出他们所需要的所有东西,那太棒了!对了,我还没说自己呢!

如果我有一台3D打印机,我要打印出我最喜欢的巨型芭比娃娃。她有着美丽的外表,长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,高挺的鼻梁,穿着粉色的公主裙,金黄色的长发洒落在腰间。如果她能说话那就更好了!我晚上把她放在床头,那她就可以陪我说话,一起睡觉了。

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篇12:神奇的鸡蛋作文600字

全文共 633 字

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今天,我很早就来到海伦培训作文班上课,上课铃一响就看见老师满脸笑容地走进教室,只见老师手上拿着一个玻璃杯一颗鸡蛋和一包食盐,看到这阵容,同学们都纷纷猜测老师今天要搞什么名堂。

“同学们,我们今天来做一个实验。”老师说了之后大家都异口同声地欢呼起来,老师让我们安静后就让一个同学去盛了一杯清水在玻璃杯里,我丈二和尚摸不着头脑,不知道老师要干吗。不一会儿,那位同学就拿了一杯清水给老师,老师问:“同学们,老师如果把这个鸡蛋放到这杯水中,鸡蛋是浮起来还是沉下去呢?”“是沉下去的!”“不对,是浮上来的!”同学们七嘴八舌地讨论起来,老师说:“既然大家都有各自的想法,那还是让我们来眼见为实吧,看一下是沉下去还是浮上来。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进玻璃杯里,鸡蛋稳稳地沉到杯子里面,刚才猜是浮上来的同学都问老师原因,老师没有回答同学们的问题,只是神秘的一笑,说:“请继续往下看。”老师把鸡蛋拿出来,在水中加入一定量的食盐,搅拌均匀,又问同学们:“现在大家觉得把鸡蛋放在水中是浮起来还是沉下去呢?”这下我们都不知道怎么回答了,老师说:“既然大家都不知道,那我们就一起来见证奇迹的时刻吧!”老师把鸡蛋放在水中,只见鸡蛋在水中转着圈圈,同学都专注地盯着玻璃杯,鸡蛋就像浮萍一样浮在水面上,大家都看呆了,老师跟我们讲解了其中的奥秘,原来是盐水的浮力比清水大,所以鸡蛋就会浮上来。听完实验原理之后我们都恍然大悟,真的太神奇了。

通过这一次小小实验,我懂得了只要我们善于观察,生活就处处有惊喜。

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篇13:神奇的发现

全文共 431 字

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谢雅梦琪

对于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的转轴使劲一转,它就会在桌子上飞快地旋转起来。可是我昨天看到了一个小实验叫《奇妙的陀螺》。根本不用手转,只要用嘴巴吹一下,就能把它吹转。

我也试了一下,首先准备好一些牙签、卡纸几张、剪刀一把、胶水一瓶和几根弯头吸管。

开始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它们安装好,最后把牙签先放在相应的位置,插上一根弯头吸管,差不多就做好了。到最后一个也是最重要的一个就是试着用嘴巴往吸管里面吹了一口气。我怀着无比激动的心情一吹,陀螺真的转了起来。

“太好了,我成功了!”虽然陀螺的外形比较丑,但我很喜欢,也很高兴。

那么接下来问题来了,为什么别的陀螺用手转动,而这个却不一样了。用嘴为什么能吹动呢,这会儿想法是不是很疯狂?我查了一下资料才知道。真不敢相信,外国还真有人发明了用嘴吹的陀螺。原来它采用的是云状物外形,巧妙地将涡轮机原理运用在陀螺上,你只需要旋转一下,然后在顶部吹气就可以给他加速了。

哦,原来如此呀!让我发现了原来是涡轮机原理。

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篇14:我们的教室作文500字

全文共 481 字

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要说什么房间在我心里是最美的,不是我的房间,而是这朴素的教室

从学校大门一直走到立志楼前,爬四楼,左手边第二间,就是我们的教室。

教室朝南,门左边开窗。东边挂着“八礼四仪”的牌子,旁边是老师上课的小助手——黑板,它还能变身——只要把左边的黑板一拉,白板就“蹦”出来了。老师上课要展示作业、放PPT、放安全教育平台的视频……都是用到白板。

北边是“水仙子”——水生植物的家,有碧绿的绿萝,还未开花的风信子和含苞待放的杜鹃花。还有我们56张灿烂的笑脸。

西边是我们2010年刚入学时的照片,个个活泼可爱,个性十足。再就是我们精心布置的“安全健康伴我行”主题的黑板报,上面有同学制做的手抄报,美丽的艺术作品和同学们的佳作,别有风采。

南边是我们每天下课玩耍的走廊。

教室中间是我们的课桌椅,再前面一点是讲台,我们每天学习的地方。这时我的耳畔回响起了老师讲课声,我们回答问题的声音,眼前浮现出我们认真听课,踊跃举手发言,专心读书、积极做题的场景,老师正在专心讲课,认真批改作业的场景。

我爱这充满书香味的房间,我爱这好似母亲的房间,我爱这好似家的房间。我爱你,朴素又独一无二的教室。

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篇15:神奇的蛋壳

全文共 394 字

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董佳彦

早上,晴空万里,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶要去外面做游戏,走着走着它们发现一个蛋壳,小虫子建议:“我们来做个跷跷板吧!”于是它们找来木板,把木板架在蛋壳上就成了跷跷板,小蚂蚁和小虫子一人一边,小蝴蝶当裁判,跷跷板一高、一低,一高、一低,它们玩得很开心。过了一会小虫子和小蚂蚁想做热气球,它们找来四根线,一个布袋子,用线把蛋壳和袋子连起来就变成了一个热气球,小蚂蚁和小虫子坐上热气球,小蝴蝶当导游,它们飞过高大的山。小蚂蚁说:“这座山真高,好想到山顶看看!”小虫子看见叮叮咚咚的小溪说:“我还第一次看见会发出声音的小溪。”不一会儿它们飞到了公园里。

到了下午下起了倾盆大雨,小蝴蝶说:“不如我们用蛋壳做把雨伞?”小蚂蚁说:“好呀!好呀!”于是它们找来木棍把蛋壳撑起来躲在里面。

天黑了,雨也停了,它们都困了,就用蛋壳当床,又找来一片大大的叶子当被子,它们数着天上的星星,不知不觉就进入了梦乡。

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篇16:教室里的争论赛

全文共 309 字

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曾子龙

夜深了,一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声,原来教室里的黑板,灯,风扇正在开争功大会……

走近看,只见一个又高又大的黑板站出来,说:“我的功劳最大,如果没有我,老师就不能讲课写字了,老师总不能靠嘴巴讲吧。”

话没说完,灯说:“我的功劳最大,如果没有我照亮大家,老师和学生就没有光明,就看不见你黑板上的字了。”

黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候,空调说:“在炎热的夏天,老师同学们需要我来制冷!”

灯反驳道:“在寒冷的冬天,你就毫无用处了。”

“我的功劳最大,我的功劳最大!”大家你一言我一语,吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了:你们的功劳都很大,缺一不可,大家齐心协力,才能更好为老师同学们服务!”

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篇17:教室里的不速之客作文500字

全文共 529 字

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今天早上,有一名不速之客闯入了我们神圣的教室

早上,我们还是慢慢地读经典,开始一天的旅程。但是突然听见女生惊恐地喊了一声:“啊!”把我们男生吓了一大跳,于是我们全班向门口一看,怪兽呢?僵尸呢?不就是一只燕子嘛!有什么好怕的。

只见穿花衣的小燕子灵活的挥舞着大刀似的翅膀飞到了风扇上,惊恐的看着我们,而我们乱成一锅粥。范老师为了不让燕子受到惊吓,让我们安静了下来,对我们说:“你们如果这样会让燕子很害怕。”但就在范老师说的时候,只见燕子一个大转移,飞到了广播器上,只听见一个人说:“它可能在这做窝!”于是进入了另一个环节。

范老师让我们讨论一下燕子在这做窝好不好,我的观点是:不好!一会影响我们听课,二,我们下午放学需要锁门关窗,万一它在门外就进不去了。但是那只燕子也不知道,把自己当老师了还是喜欢听我们读书,在那儿迟迟不走。

下面请大家算两道数学题:许豆身高加扫帚=广播器,范老师身高加扫帚﹤广播器高度。所以范老师让许豆拿扫帚把燕子赶走,但等许豆刚拿起扫帚燕子它就恋恋不舍地飞走了。

突然有一人站起来说:“老师,健豆的位子上有一坨鸟粪。”全班又像上次袜子事件一样,不管是绅士还是淑女了,又一次爆笑了起来。

就这样,燕子事件结束了,希望小燕子给我们赏下天份(粪),嘿嘿!

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篇18:神奇的实验作文400字

全文共 409 字

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凡凡老师每天都会给我们带来惊喜。这天,她故作神秘地走进教室,看我们满是期待地坐直了身子,就从身后拿出两个杯子和一张纸片,慢条斯理地把它们放到桌子上,然后微笑着看着我们。

这是要做什么呀?凡凡老师葫芦里到底卖的是什么药呢?没有一个同学知道答案。

这时,凡凡老师说话了:“同学们,老师今天要给你们做一个实验,请你们看好了哟。”

我们就瞪大了眼睛看着。只见凡凡老师先把其中一个杯子装满水,盖上纸片。然后,小心翼翼地把杯子倒过来。我们都屏住了呼吸,生怕这杯水会全部溅到老师身上。但结果,太出乎意料了,这些水竟然没有漏出来,还是那么稳稳地呆在水杯里。这真是太神奇了!到底是怎么回事呢?

凡凡老师给我们解释道:“这是一个科学实验,杯子里装满了水,就没有空气了,那杯子外面到处都是空气,这些空气都有压力,下面的空间就把纸片托住了,水也就不会流出来。”

啊,原来是这样呀。科学是这么神奇,以后,我一定要学好科学,努力去破解科学领域里的未知密码。

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篇19:当老师不在教室的时候

全文共 671 字

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盛子轩

当一个班,没有了老师;当一群象,没有了象王;当一群人,没有了领导,世界上,就没有了秩序。今天,我们班没有老师,出现了什么情况呢?

首先,“贵族”们上场了!他们其实是小队长,可惜,他们刚好是最温柔的那一组:“刘星雨和陈胤安”。于是,焦点、季昱辰和王遵皓互相一使眼色,教室瞬间变成了二战的战场。“处长,急需火药!”,“处长,急需人手!”季昱辰扮演的“处长”含着一根“雪茄”,神情严肃地说;“快!把军需处长给我叫过来!”焦点饰的小兵说;“是!长官!”说罢就拿着一支可擦笔,绕着满教室跑,还时不时扭过头来看一眼,之后,又大喊;“杀啊!杀啊!”冲到门的时候,科学老师打开了门,焦点赶紧刹车。老师疑惑地说;“焦点,你怎么在这啊?”焦点干脆将计就计;“我是今天的小队长,我……我刚才在巡逻!”说完,紧张的看了看头上冒着怒火的小队长。老师刚出去,两个小队长就左右围攻,把焦点夹在里面。“处长”急忙向王“少校”报告:“报告!前线死伤总数一人,现在正在被两辆“坦克”袭击!”“少校”大吃一惊:“什么?走!咱们去把那两辆坦克给干掉!”于是,趾高气扬地走到了那里,居高临下地说:“怎么?还不放人?陈胤安做了一个口型,刘星雨马上心领神会,马上放了焦点。

原来,他们打算等Coco回来,就罚他们写《琵琶行》。可是,这下倒好了,打仗到了白热化,居然从地上升到了空中!“处长”一边喝啤酒,一边打仗。椅子吱吱地喊着:“疼啊!”可是“处长”的心思全在打仗上,没时间来研究这个。终于,Coco来了!

想知道他们的后果如何吗?那就到四(一)班来,任何一个人都会给你一个准确的答案的!

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篇20:神奇的书包作文500字

全文共 537 字

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2038年,我成了一位科学家,发明了一个书包。这书包从外形看,和普通的书包相比,就是多了一些五颜六色的按钮,别无其它大的区别。

虽然它和普通的书包很像,但是它的神奇之处可多哩!点击第一个按钮,就会开启识脸防护系统,假如有别人拿你书包,书包就会立刻发出一种怪叫表示非主人勿随便乱动。如果你觉得书包很重,那就点第二个按钮吧,第二个按钮一按,再背上书包,书包的重量就会减轻一半。书包上有闹钟芯片,按下第三个按钮,它就会在你设置的时间内提醒你,如果你没有听见,它就会比原来的声音大一倍。这种书包也不会让丢三落四的你放学忘记带书了,因为只要你点一下第四个书包的记忆按钮,老师布置作业的时候,他就会帮你记住。只要你忘带了什么书,他就会及时提醒你。比如你忘带了英语书,他就会提醒你说:英语书!更实用的是书包的记忆功能还可以把老师上课讲的内容记住,来回播放,有助于我们学习。如果你的书包时间长了脏了,那就请按第五个按钮吧,无需用水,就可以自动清洗。还有如果你觉得空间不够用,那你就点击第六个按钮估计不到一分钟后,他就会扩大一倍……如果你还是不满意就请拨打:张博涵博士工作室电话xxxxxxxxxxx,我会及时增加和改善书包功能,为中小学生提供一切方便。

你喜欢我发明的书包吗?那就请给我点赞吧!

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