神奇的教室作文汇总20篇

三年级 王子铭

“耳听为虚，眼见为实”，我们见到的水是无色无味的，在100℃以上就会变成蒸气，在零下就会结冰，而今天，我们见识了一回“会变色的水”，这是怎么回事呢？就让我们带着好奇心，一起去瞧一瞧吧！

实验前，老师准备了水、醋、小苏打，还有紫甘蓝。首先，老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中，再倒入适量的开水，然后不停地搅拌，水先渐渐地变成了淡蓝色，最后变成了紫色。同学们都大吃一惊，可接下来还有更加精彩的呢！老师将紫甘蓝水分成等量的两份，往一份中加入了一点点醋，水就变成了红色，往另一份中加入了一点小苏打，水竟然变成了蓝色。同学们看着看着都慌了神，一个个都摸不着头脑，猜不透这到底是什么原理。最后还是听了老师的讲解，我们才恍然大悟，原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢！

这次的实验让我明白了，水不仅能变成气和冰，也可以变颜色，科学真的太神奇了！

今天早上，天晴得像一张纸。我来到了学校，刚走进教室，发现吴思哲走出来，哆嗦着嘴唇瘫痪在沙发上，好像拼命想说话，可是什么也说不出来，指指教室。我要去一探究竟。

大家都盯在窗户上有什么，看了一会儿，才发现是一只马蜂趴着。老师说是一只大马蜂，他踩上凳子，又踩到桌子上，拿着厚厚的毛巾像一个特工慢慢地靠近，忽然啪一声，接着一团，使劲地捏，放在地上踩了又踩。那只可怜的马死了，后面有人说：“快给我做标本。”可是老师毫不理睬，已经把它扔进了抽水马桶。

马蜂和蜜蜂有区别吗？当然有。有什么区别呀？其实，它们的区别，主要在尾部的针。大家都知道，蜜蜂只要用它的针戳一次，就会死了，那是因为它尾部的针是锯齿状，他只要蛰一个人的身体就拔不出来，连着内脏，自然要死。可是，马蜂不一样，不管折腾几次，都不会死，因为它的针是光滑的，很容易拔出来。还有，马蜂比蜜蜂“记仇”。马蜂一旦被打死或遭受攻击，马上会发出特别的气味——传递危险的信号，同伴立刻成群结队地飞过来支援攻击。哈哈，我终于知道老师为什么把它扔进抽水马桶的缘故啦。

你们知道了吗？这就是马蜂和蜜蜂的主要区别。

今天课间操，我们到花园里捡树叶。

我们都戴上手套，拿上袋子，携着不同的心情“上路了”。

看着被落叶铺满、似盖了一张厚黄被的花园，我们都不禁在心中呐喊：这何时才能收拾完呀。我们每个人都一脸无奈地看着那顽皮的树叶，一个又一个的落到冰凉的大地上或土地肥沃的花园里。哎，我们多么想把这飘飘然的树叶重新装到大树上，这样我们既不用辛苦的捡树叶，大树也不会失去这一个个“孩子”。那样两全其美，该多好呀，但显然这是不现实的。我们只能蹲下来抓呀抓，把那些不太听话的小叶子通通抓进“魔袋”里。

美妙的音乐想起，“不好！是上课的音乐！”我心里想。再低头看看依然满是叶子的花园，心里不禁有些担心。我小跑着把装满叶子的“魔袋”送到属于它的地方去——垃圾场，然后又急急忙忙的奔向花园。因为急于上课，大家都手忙脚乱地抓捡着小叶子们。

“都回去上课吧！”班主任一声令下，我们都放下手中的活回到了属于我们的地方——书声琅琅的教室。

回到教室之后，老师已经来了，大家都在完成语文测验。我轻轻地走到座位上，拿起检测卷，先看了一遍，然后信心满满地答起来。测验交到老师手中，没一会儿老师就批阅完了。我满心期待地望着老师，还等老师夸我，可当看到那意外的98分时，我满心遗憾，就因错写了“禅”字，而错过了与百分牵手的机会。一次失误让我长了记忆，以后学习绝不可以马马虎虎，今后我还要继续努力才行！

花园里虽忙碌，但乐趣无穷；教室里虽有失望，但更有收获。这两个地方不管是以前、现在还是以后，都将是我们的乐土——美丽的花园和书声琅琅的教室。

李彦熹

我时常幻想着能拥有一间神奇的小屋，它不仅美丽，还能满足我的一切愿望。

这是一间小而温暖的屋子。它的屋顶尖尖的，像一把撑开的伞。它的墙面贴着五颜六色的墙纸，还挂着梵高和莫奈等大师的名作。房间里有精致的欧式家具，有挂着帷幔的大床、有漂亮的写字台、有舒适的沙发、有古老的挂钟、还有白色的立式钢琴……但是，最让我开心的还是它具有的神奇功能。

当我想到金色的沙滩上尽情玩耍时，只要说：“亲爱的小屋，我想去海边。”小屋便会立即应道：“好的，闭上眼睛，坐稳了哦。”说完，就关闭门窗，展翅高飞。沙发早已伸出安全带将我固定好。就这样，小屋悄无声息地起飞、降落。转瞬间，透明的天花板透出近在眼前的蓝天和白云。地板变成了柔软的沙滩。我坐着的沙发变成了白色的躺椅，落地灯变成了宽大的遮阳伞。四周的窗门轻声开启。一望无际的蓝色大海出现在我眼前。海风轻轻地吹来，海浪温柔地拍打着岸滩。我一会儿海水中畅游，一会儿捡贝壳、堆沙堡，一会儿悠闲地躺着，听那海浪的声音……

瞧，这就是我的神奇小屋。当我想去世界各地旅行时，只要说一声，它瞬间就会张开巨大的翅膀，带着我飞向梦想的地方。墙上名作的画框里会同时显现出那里的名胜风景和风土人情……

多么神奇的小屋啊！希望我能早日成为它的主人。

院子外面有棵大杨树，树干笔直粗糙。春天，杨树满头绿叶，阳光下，鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。

一次，喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊，好几只大鸟在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷，系着雪白的肚兜，乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。

一个小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鸟？哪来的鸟？”另一个小伙伴甩了甩头发，不屑地说：“有什么好奇的！鸟儿不在树上在哪儿！”

那时我才上一年级，对这件事充满了好奇。每天放学后，我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳，有时候落到地上东寻西找，有时候扑地飞向远方……

春游了，老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有许多大鸟！”

顺着他指的方向看去，几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去，好像在表演节目。“那是什么鸟呢？”我向老师打听。

老师告诉我们，那是喜鹊，一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上？”我问。可老师也不知道。除了喜鹊，我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀，喜欢在家前屋后成群；灵巧的小燕子，喜欢在屋檐下做窝。喜鹊，为什么跟它们不一样呢？

回到家，我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪，脑门似乎着火了，那样子活像图图的妈妈，她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿，妈妈走到我身边。“博文啊，妈妈找到答案了。”

“真的吗？”

妈妈说：“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上，一是比较安全，不容易受到攻击；二是捕食方便，因为树上有虫子……”

老虎爱山林，喜鹊爱大树。原来如此！而且，我还知道了，喜鹊登梅，“喜鹊叫亲戚到”！

我们的教室在学校教学楼四楼的东侧。当你推开教室的那扇大门，立刻感觉里面是多么干净整洁，那么宽敞明亮。

教室东面的墙上，是全班同学亲手办的板报。板报的外框画着蓝色的花纹。板报上面，写着几个醒目的红色大字“知识改变命运，学习成就未来”，这在告诫我们只有好好学习，将来才能有一番成就和作为。大字的下面，是用“心”形括成的三个小字“静、竞、净”，意思是说一个学生要做到竞争、安静和干净。板报的左侧是几幅精美的图画，还有同学们用灵巧的手制作而成的折纸。板报的中间是同学们的书法作品。板报的右边，是73幅梦想的摇帆，上面是全班同学的照片。板报上还有许多关于珍惜时间的名言。内容丰富、形式新颖的板报，凝聚着老师和全班同学的智慧和心血。

教室的北侧，张贴着《小学生日常行为守则》，守则里的每一条款，我们都铭记在心。

教室的南侧是红花榜，上面有全班73名同学的名字。每到周五的小结会上，老师就会奖给本周表现最好的五名同学每人一朵小红花。那小红花象征着我们的荣誉。每当望着红花榜时，我就会情不自禁地想到：全班同学不正像这小红花一样，在学校这座百花园尽情绽放吗？

教室的西侧墙上挂着一块黑板。每天老师都会在黑板上为我们传授知识。数学老师为我们讲解数学题，把我们引入了一个思考的世界；语文老师为我们讲解作文，让我们有了无限的遐想空间；英语老师为我们讲解语法，让我们把英语学得更加流畅；美术老师教我们如何绘画，黑板上留下了一幅幅精美的图画；音乐老师教我们乐理知识，让我们在音乐的海洋里自由翱翔。黑板上留下了老师的汗水，播下知识的种子，这种子在我们的心中生根、开花。黑板上面有八个大字“好好学习天天向上”，它激励着我们努力学习，奋发向上。黑板前还有讲台，讲台上放着好几盒粉笔。

教室的中间整齐地摆放着73套桌椅，当上课时，同学们坐在自己的座位上认真学习。

我爱我的教室！

从主教学楼北门进入，左转，南边第一间教室，便是我们九班学子的小舍。

小舍正前的黑板，总是干净黑亮的。这都是九班学子勤劳的结果。黑板上方，左右两侧分别有四个显眼红色大字“求真感恩”“乐学善思”，居中更有代表汉字艺术的四个篆体字：“美好生长”。几字真言，正是对我们九班学子的写照。学子们善于思考，乐于学习，追求真理，和而不同。这让我们如花似的美好生长、绽放。

“感恩”必不可少，在小舍后面的黑板报中间赫然四个彩色大字“有你真好”，板报文字内容别出心裁，与众不同。这些内容都是九班学子的独创佳作，决不是从网上抄来的“俗语”。这些佳作有写老师的，有写同学的……都是九班学子怀着一颗感恩的真情流露！板报图文并茂。左边的图最大，画的是女孩为母亲洗脚，怀有感恩之心去对待父母，对待集体，深深的美好真情渲染其上。

小舍的桌椅摆放得较为整齐，蓝色桌套为小舍增添了色彩，使整个教室更具活力。

小舍窗明几净，没有一丝杂尘。透过窗，外面的世界看得一清二楚，仿佛没有任何屏障。干净的窗帘，让阳光轻松地穿透进来，洒在学子们身上。沐浴阳光，九班学子健康快乐地茁壮成长。

在小舍左侧墙壁上，是九班学子们清晰明了的思维导图，或娟美秀丽、或遒劲有力的书法作品，体操比赛、汉字听写大赛等的各类奖状……九班学子多才多艺。艺，不仅多，而且精。

柜顶、门上、窗台，这些个不起眼的地方，被充满生机与活力的绿植占尽。环境好，心情舒，怎能不让九班学子意气风发，共创辉煌！

九班小舍，是我们的学习小舍，是我们的生活小舍，更可谓是间雅舍！

在一个马戏团里有一位老爷爷，他有一顶神奇的帽子。这个消息被老鼠家族知道了，它们想把这顶帽子偷回家。

这一天，老鼠一家正在计划怎样偷帽子。老鼠妈妈说：“我们可以请蜜蜂姐姐，蚊子哥哥，地鼠伯伯帮忙啊！”小老鼠兴奋地说：“我和蚊子哥哥去拿帽子，爸爸你去吸引老爷爷的注意力，地鼠伯伯你来挖一条地道，还有放哨，蜜蜂姐姐和妈妈你们做一顶假帽子，把假帽子放到原处。”大家异口同声地说：“好的。”

到了晚上，大家开始行动了。地鼠伯伯先挖了个大洞，大家一个个地进入了老爷爷的房间里，它们仔细一看，发现老爷爷带着帽子睡觉，为了拿到帽子，老鼠爸爸跑进了厨房，把所有的碗打碎了，这时老爷爷被惊醒了，他急忙穿上鞋子走向了厨房，他起来的时候帽子就掉到了桌子上，小老鼠和蚊子哥哥爬到了书柜上，把帽子扛着就跑，蜜蜂姐姐和老鼠妈妈把一顶和有魔法的帽子相似的帽子放在了书柜上就跑了。小老鼠一家和几只小动物成功的偷到了帽子。

它们来到了草地上，小老鼠说：“我要无数顶像你一样有魔法的帽子。”说完在它面前就出现了无数顶帽子，它把帽子分给了它的朋友们，把原来偷到的那顶帽子还给了那位老爷爷，小老鼠一家过上了幸福的生活。

作者：周晟曦

在一个城市的正中心，开了一家神奇糖果店，这个糖果店真是不名不虚传啊，因为只有小孩子才能看到它，大人们全都看不见。

这个糖果店里的糖更神奇了，有的可以让人隐身，有的可以让人变小，变到只有蚂蚁大小，有的可以让人变成巨人，甚至有的还会让人飘飘然飞起来。味道嘛，那叫一个神奇啊，有耳屎味道的，有云朵味道的，还有小草味道的呢！

这天，小雨去店里买了一颗伪装糖，顾名思义，就是吃了可以伪装成自想要的样子。小雨拿到糖后就迫不及待地吃了起来，一边吃一边在校园里溜达。在路过校长办公室时，只见办公室金光大闪，小雨不禁吓了一大跳，决定去一探究竟。

小雨刚进办公室，校长就回来了，小雨急中生智，赶紧摸摸校长桌子上的一本书，立马他就变成了一本书，规规矩矩躺在校长的桌子上。校长并未发现异样，自言自语道：“今天，每个学生不做完20篇阅读，休想回家！”这可把小雨吓坏了，该怎么办呢？小雨眼睛一转，有了！只见校长离开后，小雨直接变了回来，跑到校长的电脑前发布了一个校内通知：今天临时放假，不用上学了，请快快回家！

此刻，毫不知情的校长正在校园里巡视呢，却发现整个校区是人去楼空，了无人迹！

你看神奇糖果店真是妙趣多多，还不赶紧也来买颗试试？

星期天晚上，我看着电视，看着看着，我的眼睛变得越来越模糊了。

醒来时，我发现我正坐在一艘船上。眼前还有一位跟我岁数差不多的小女孩。这时，小女孩说：“我叫奇奇，今天，我要带你去未来世界游玩。”走进去，一扇大门向我们敞开。我们走了进去。第一眼，我就看见了一滴滴雨点似的东西，非常大。而且，空气也非常清新。吸起来非常舒服。奇奇又说：“这是汽车。”我看见它一身水晶样地外壳，雨点形的车型，可爱极了。而且是用太阳能的，不排放尾气，而是吸收垃圾的。

奇奇不知不觉地将我带到了她家。房子本来是黄色的，它一下子却变成红色的，我疑惑不解。奇奇说：“这座房子可以随着我们的心情变化，把这座房子的颜色给改变了。”我走进去，她就对机器人说：“1号机器人，去给客人做饭。2号机器人，把电视机打开。3号机器人给客人洗脚。”我看着奇奇对机器人说的这么快，可机器人被使唤的头头是道。饭做好了，一盘五颜六色，一碗香喷喷的大米饭。奇奇又说：“这是很多种水果混在一起做成的。好吃又营养，你要多吃一点哦!”我津津有味地吃着。

“雅茜，起床了!你怎么看电视就睡着了呀!”我醒来一看，哦!原来刚才是一场梦啊!

星期六，为了制作《神奇的石头》PPT，我和爸爸妈妈决定到金马河边寻找一些漂亮的石头。来到河边，啊！正午的太阳真毒，金灿灿的阳光洒在河面，波光粼粼，像一面镜子直晃你的眼，石头滩上，白茫茫的一片，看来要完成今天的任务不容易啊！

很快，我们就被河床上许多神奇的石头吸引了，原来真没注意，走进石头世界，用心观察，各种石头五彩斑斓，形态各异，我们认真找寻着。

“爸爸，你看‘面包石’。”我举起一块石头，这块石头形状像面包，上面还包裹着一层厚厚的“奶油”，真像一个香喷喷的奶油面包。

看这块“猫眼石”，这块石头呈瓜子形，中间还画龙点睛了一个小圆圈，像一只猫瞪大的眼睛。

还有“阴阳石”，中间一条白线将黑色的石头相隔左右，就像阴阳之间，我叫它“阴阳石”“光耀蚂蚁”“神猿盘距”……我们徜徉在神奇的石头阵中，发挥着想象，为每一块奇特的石头赋予一个美丽的名字……

再看这个，好可爱！这块石头凹凸不平，周围呈浅灰色，中间黑色的凸起部分，看上去俨然一个调皮的小孩，他正躬着腰寻找着什么，又像在诉说着什么，真像我们今天寻找石头的情景。该怎么命名呢？叫“娃石”，不，叫“探索”，应该叫“寻觅”，我们为这块美丽的石头争论起来……

大自然真是千奇百怪，它的鬼斧神工造就了这些神奇的石头，而神奇的石头世界又把我带进了新的知识海洋。

黄钰雯

在一个阳光明媚的早晨，蝴蝶妹妹、青虫弟弟和蚂蚁哥哥在碧绿的草坪上玩耍，他们最喜欢和蛋壳宝宝玩跷跷板，在上面搭一块小木板，一会儿你上，一会儿我下，有趣极了！

过了一会儿，青虫弟弟对蝴蝶姐姐说：“你每天在花草间飞舞，空中的景色一定很漂亮，能带我们去看一看吗？”蝴蝶妹妹和蚂蚁哥哥商量着，便决定把蛋壳宝宝当做热气球的底座，带他一起飞向蓝蓝的天空，穿梭在朵朵白云间，兴奋极了！

到了下午，一阵大风吹过，空中乌云密布，眼看一场大雨即将来临，机灵的蚂蚁哥哥带着蝴蝶妹妹和青虫弟弟躲在蛋壳宝宝里避雨，他们仿佛在欣赏春雨姑娘的歌声，美妙极了！

雨停了，空气中弥漫着泥土的清香。天黑了，月亮婆婆悄悄地爬上了夜空，玩了一天的三个小伙伴们躺在蛋壳宝宝的怀里，披着树叶毯子，进入了甜美的梦乡。夜空中可爱的小星星们眨着眼睛说道：“晚安！”

Z雪儿

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和小书桌的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾的干干净净，爸爸也常来教我功课。我的故事书、玩具、文具，都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房子跟现在不一样。

我希望我的房间是宇宙飞船，它的样子是小白兔，耳朵是氧气瓶，头是我住的地方，眼睛是明亮的窗户，鼻子是门，嘴巴是储藏粮食的地方，手臂是翅膀，而且是用太阳能板做的，更不用交电费，脚里面装的是空调，学习累了，可以在里面凉快凉快。

我更希望我的房间是一片森林，大树可以把雾霾赶走换成新鲜空气，居住在树枝上的小鸟和猫头鹰可以帮我捉害虫，树枝里是我储藏粮食的区域，树洞是我住的地方，里面还有空调，而且特别凉快。

我也希望我的房间是一个大苹果，门在苹果的下面，我可以爬进爬出，苹果上面的叶子是环保又漂亮的太阳能板，可不用交电费，而且苹果的颜色是根据季节的变化更换颜色。

我特别希望我的房间是一间魔术屋，墙是饼干，窗户是冰糖，沙发是香蕉软糖，电视是巧克力，地毯是鸡蛋煎饼，而且水龙头出来的全是橘子汽水，那该多好啊！

这是我的梦想，也是我将来努力的目标，为了达成这个梦想，我要更加勤奋学习，未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋。

未来的教室充满了神奇，那是一个神奇的教室，神奇的教室可不一样，接下来让我们看看神奇的教室是怎么样的吧！

走进教室的大门会发现大门是没有锁的，除非你说一句“快开门”，门才会开。教室里什么也没有，只有窗户和门。也没有课桌和椅子，所有的课桌都藏在地板下！你必须说:“小桌子快快出来，我要用你啦。“”当你每天去学校的时也可以不背书包，你把小桌子弄好之后，再说一声:“小课本和文具快快给我出来，我现在急用！”如果现在上语文课时，你就把语文课本找出来。然后说一声:“小桌子，收”。它就会把其他的课本都收起来，只留下一本语文书。神奇的教室的功能比任何一个教室都好。

你们喜欢这样神奇的教室吗？喜欢的话就给我说一下吧！

在人生的公交车上，别期待着下一站的颜色，也许你该多看看沿途的风景，因为你是时候同它们告别了……

小时候，放学时，总会下起倾盆大雨，我总不用像其他同学们抱怨着淋雨，我几乎不会淋到雨，因为每次都会有一把可爱的伞绽放在我的头顶，那是外公的伞，我不知道他为什么要买一把这么可爱的伞，也许是他喜欢吧！

这是一把神奇的伞，每当下雨时，它总会把我的小身体遮得严严实实的，可是外公的大半个身子却全湿透了，是不是小伞喜欢我，不想让我淋湿呀！

许多年过去了，我也长大了，外公不再在下雨天带上那把神奇的雨伞了，那雨天的身影也消失了……

那天，外婆让我去接一下忘带伞的外公，我带着外公的那把“神奇”的伞就出门了。我看着外公在雨中焦急地等待着，就像我小时候一样，我连忙跑过去，像以前的外公一样，那一瞬，我感觉自己好像长大了，而外公却老了，他的头上的皱纹都数不清了，斑斑点点的脸上显出岁月的痕迹与沧桑……我再次撑开那把小伞，却发现它其实一点也不“神奇”，小伞倾向外公了，雨水淋着我的身体，暖流却进了我的心。

外公说：“这真是一把神奇的小伞！”我们都笑了，眼睛里却都含着晶莹的泪……

我告别了那把“神奇”的小伞，以前那是外公的，现在，它是我的了。因为我懂了，也明白了，少时许多不懂的事……是爱的魔力吧！

外公，你的小伞，我会替你收好，就让我陪着你撑开那把“神奇”的小伞吧！

也许，我早已告别了那把小伞，那个童年，那段岁月，那一瞬，我长大了，却早已忘不掉小伞的温存！

王雪倩

魔术，是用来娱乐大家的表演。

我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。

那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说：“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。

那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。然后用木棍敲右边的碗。问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。”

那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。

之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。”

最后他把碗掀开，只见右边的碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。

这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。

虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。

于一帆

风和日丽，万里无云的一天，放学了，小明、小红和小军要值日，老师安排了小红擦窗户，小明擦黑板，小军扫地。

小红去把水桶接满水，然后用抹布在水桶里沾了沾，最后小红挥动着胳膊往窗户外擦了擦，小红就擦好了。

小明去拿黑板擦，因为他看到黑板上非常脏，小明举起右手往黑板上左擦擦右擦擦，擦了一会儿就擦好了，黑板变得像镜子一样干净。

小军看到地上有很多纸屑，就飞快的去拿起扫把，像一位小战士一样飞快地跑进敌人的基地，小军左扫扫，右扫扫，不一会儿就扫好了，他们三个人都弄好了，然后他们就开开心心地回家了。

到了第2天，老师一过来走进教室，感觉教室光洁明亮，然后老师就夸奖了他们，他们像吃了蜜一样甜滋滋的。

董佳彦

早上，晴空万里，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶要去外面做游戏，走着走着它们发现一个蛋壳，小虫子建议：“我们来做个跷跷板吧！”于是它们找来木板，把木板架在蛋壳上就成了跷跷板，小蚂蚁和小虫子一人一边，小蝴蝶当裁判，跷跷板一高、一低，一高、一低，它们玩得很开心。过了一会小虫子和小蚂蚁想做热气球，它们找来四根线，一个布袋子，用线把蛋壳和袋子连起来就变成了一个热气球，小蚂蚁和小虫子坐上热气球，小蝴蝶当导游，它们飞过高大的山。小蚂蚁说：“这座山真高，好想到山顶看看！”小虫子看见叮叮咚咚的小溪说：“我还第一次看见会发出声音的小溪。”不一会儿它们飞到了公园里。

到了下午下起了倾盆大雨，小蝴蝶说：“不如我们用蛋壳做把雨伞？”小蚂蚁说：“好呀！好呀！”于是它们找来木棍把蛋壳撑起来躲在里面。

天黑了，雨也停了，它们都困了，就用蛋壳当床，又找来一片大大的叶子当被子，它们数着天上的星星，不知不觉就进入了梦乡。

我有一个温馨的教室，我们的学习环境非常好，学习氛围更好，我们很庆幸遇到的都是优秀卓越的好老师，她们就像园丁和妈妈一样培育着我们，不仅仅教我们文化知识而且教会了我们很多做人做事的道理，包括生活里的习惯、教养。

我们教室的正前方有块大黑板，上面挂的国旗、钟表、音响等等，在教室的左方有一个的讲台，放着老师所有的教具，还有一支戒尺，专门震慑不听话的孩子。旁边的窗户擦得干净又明亮，家长们还从自家带来了各种各样的植物，为我们教室增添了勃勃生机。

老师除了站在这个讲台跟前滔滔不绝地讲着，就是站在黑板前面忙碌地写着，我就是不明白为什么我们每天都是坐着听讲，老师要那么辛苦地站在那里给我们讲课呢？时间长了，老师会不会腰酸腿疼啊？为什么不能坐一会呢，站一会儿呢？我怀着这个不解的疑问回来问妈妈，妈妈说：“自古以来都是有这个不成文的规矩。也许是老师站着便于思考问题，站着也能便于观察后面同学的学习动态吧”。多么希望老师付出了智慧就不要再付出体力，让她们可以坐立自如！

在教室右面的墙上贴满了奖状，这是我们班的优秀荣誉，我们班的同学个个都是棒棒的。在教室的后面墙上贴着班训：“相信自己行，才会我能行；付出百倍苦，才会我最行”，时刻鞭策着我们，让我们更有自强自立，积极向上的动力。

每节课堂上，老师每讲一课一题，我们都会认真听讲，积极思考，课后老师还教会我们阅读和习题的技巧和方法，用心培养我们良好的学习和生活习惯等。她还特意教我们练字，现在好多人都练了一手既规范又美观的好字。

下课后同学们都会快乐地做游戏，聊天，喝水，上厕所，我们就要做到该玩时玩好，该学习时也要学好。每学期我们班的成绩都是名列前茅的，这是给家长和老师最好的答卷。

我爱我们的教室，爱我们教室里的每一个人，这里是我们成长的摇篮，让我快乐，使我进步！

金瑞丰

今天，我给我的同学们表演一个非常非常神奇的魔术，那就是“烧不坏的纸船”。

我来到同学家玩，发现有好多我班同学，我眼珠子骨碌碌一转，想出了一个办法，那就是——魔法！我对同学们说：“我来做一个神奇的魔法！你们要不要看？”同学们说：“哼，你还想做魔法，你吃牛肉去，得了吧！哈哈——”说完大笑了起来。“哼，你们不相信，等着瞧！”我说。

于是我开始做起了实验，我拿来了一本本子、蜡烛、打火机，还有一瓶有矿泉水。第一步，我把本子上的一张纸撕了下来，这时有一位同学就说：“干嘛呀干嘛呀？为什么要撕纸呀？”我继续做了起来，我把那张撕下来的纸给折成了一个纸船，（记住！不能有一个大大的尖尖的东西在纸船的中央)；第二步，把是水的盖子打开，我刚要往纸船里倒一点点的水，这时又有人开起了小嘴巴：“为什么要打开矿泉水的盖子……”话刚说到一半，一位同学说：“你给我安静！”我又继续倒，倒完后，我又开始了第三步；我拿出了一根蜡烛，用打火机点燃，然后我拿来纸船，放在火下烧，可怎样也烧不着。同学们异口同声地说：“为什么烧不着？”我说：“因为，水打湿了纸船，火烧的只是水而不是纸船，所以，火烧不着纸船。”我说完笑了起来，同学们听了都惭愧地低下了头。

小魔术，大道理哦！

张烁瑶

花朵精灵长着一头金黄的头发，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴。她的头发上还插着几朵鲜花，穿着白色的花裙子，一双小花布鞋，可爱极了！

花朵精灵来到我们教室，我们连忙端来一盆枯萎的绿萝说：“求求你帮我们把这盆绿萝复活吧。”花朵精灵爽快地答应了，花朵精灵小心翼翼地把绿萝放到桌上，小声念道：“枝条枝条快快长，花儿花儿，朵朵开。”忽然，盆里冒出了新的绿芽，还长出了五颜六色的小花。同学们都惊呆，绿萝都能开花！

叮叮当，上课啦，花朵精灵走了，同学们要上课了。

下课后，我们走出教室，看到操场变成了绿地毯似的草地，树上开满了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，洁白的玉兰花，金黄的迎春花，红色的月季花，校园里变成了花的海洋，天空中弥漫着迷人的花香。

我喜欢花朵精灵。