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神奇的教室作文【推荐20篇】

导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。

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神奇的蛋壳

全文共 617 字

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孙婧淇

一天早上,小虫去找它的好朋友小蚂蚁,小虫对小蚂蚁说:“早上好哇,我亲爱的朋友!”

小蚂蚁回答:“你好呀!朋友,我昨天在有趣的小虫虫乐园里发现了一个巨大无比的神奇蛋壳!我们去感受一下大森林的美好吧,就用我捡的蛋壳。”

小虫点了点头表示好的。

蝴蝶姐姐说:“我能和你们一起去感受大森林吗?”原来蝴蝶姐姐一直在天空中飞,只是没有被发现而已。小虫和小蚂蚁齐声说:“当然可以!”

于是,蝴蝶姐姐、小虫和小蚂蚁一起去感受大森林的美妙了。路上,它们捡到了一根小小的树枝,它们想啊想,最终决定放到了蛋壳上,小虫和小蚂蚁坐到了小树枝上,小树枝一上一下、一上一下的,变成了一架跷跷板。蝴蝶姐姐看见两个小虫子玩得那么开心,虽然自己已经没有位置了,但它还是笑眯眯地看着两个小虫子!

过了一会儿,它们捡到了一半破了的气球,又拔出四根小草当绳子,把气球和蛋壳分别系到绳子的两面,它们一起做了一个热气球,飞上了天空。蝴蝶姐姐自己有翅膀不需要坐热气球,它扇动着翅膀飞上了天空!

到了下午,突然!天空被乌云盖住了,仿佛太阳公公进入了梦乡!雷叔叔轰隆隆地敲打着大鼓!雨阿姨弹奏着动听的钢琴,嘀嗒嘀嗒,沙沙沙沙的声音多么美妙!闪电爷爷拿着条发光的彩带,在天空中挥舞着,看起来像个完美的乐队在演奏呢!小虫们已经被淋湿了,就在这时小虫想到了蛋壳,它急忙说:“大家躲到蛋壳里去!”它们钻了进去,躲避了这场雨。

天黑了,它们找来一片叶子当被子,它们躺在蛋壳里一起数星星,慢慢地就睡着了。

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篇1:一支神奇的笔作文300字

全文共 382 字

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一天,在学校,我看见一位同学拿着一支笔,一支神奇的自动笔。我心动了,想要。于是,我提出用一包紫菜和他换。他同意了。

笔是用不锈钢做的。它的身子亮晶晶的,就像筷子一样长长的。它的笔芯是零点七的。它每天陪我上学,陪我上课,陪我写作业。我每天用它来画画,而且画出来的东西,都变成真的了。

有一次,我画了一架大大的时空飞机,开心地坐上去了。我问:“时空飞机,未来的我能不能成为一名画家?”它说:“不能。”我就大声喊:“能!”它顿时生气了,把我丢出时空空间。

然后,我回到家了,拿笔又画出一个空间。空间立刻把我吸进了另一个世界,李老师也被吸进和我一样的世界。我高兴地坐上碰碰车,李老师也坐上来了。我出了一招,李老师没出手,被我给撞飞到他家了。突然,李老师的家爆炸了,他被炸飞了。李老师无家可归了。

我迅速拿起画笔,画了一个家,给他。李老师终于又有家了,我很开心。

这支笔真是太神奇啦!

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篇2:教室里的不速之客作文400字

全文共 442 字

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我们班有三个多:人多,扫把多,蜂多。而我今天要说的,就是这个“蜂”。

为什么说我们班“蜂”多呢?因为我们班经常会隔三差五飞进各种蜂:黄蜂,马蜂,蜜蜂……各种蜂都来我们这儿串门,因此,我们这儿就像一个蜂巢。

这天,我正在教室里改作文,这时,二组传来一声几声惨叫。“这又是怎么啦?”我站起身来,朝那边看去:天哪,一只马蜂映入我的眼帘,太可怕了!嗯,等等,我又看见了一幕:个个女生都在不停地尖叫,几个胆子小的男生躲在了桌子下面,有几个胆大的男生将手举了起来,想要揍一下这只讨厌的马蜂,可每当敌人飞过来应战,他们却又放下手,往旁边躲去……“豁出去了!”我随手抓起一支笔作剑,一本书当盾,便向事发地进发。

来到目的地,我看见马蜂小飞机正在上空徘徊,旁边还有几个男生依然在战斗。我先将“盾”举起来,朝着马蜂扔了过去,可我准心不够,结果扔偏了。我过去将书捡了起来,这时,马蜂朝施羽骁飞了过来,而我正好在他旁边,我拿起笔向它刺去,可没刺中,见情势不妙,我还是溜之大吉吧!

马蜂,你不要再来了,你实在太可怕了。

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篇3:小精灵来到我们教室

全文共 523 字

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毛子芊

世界上有人类的世界,同样就有精灵的世界。精灵的世界里住着许多精灵,有水精灵,梦精灵,不过,我最喜欢的还是摇滚精灵。

摇滚精灵长着一双水灵灵的大眼睛,梳着一条乌黑的马尾辫,身穿一件黑色的皮外套,腿上穿着一条黑色皮裤,脚上穿着一双有银刺的鞋子,身高只有30厘米。

一天,我们数学考试时,老师去WC了。就在这时,摇滚精灵踩着一串五颜六色的音符来了。同学们看见她,便七嘴八舌地议论开了,有的说“她长得真漂亮啊!”有的说“简直是天女下凡呀!”她看见我们正在考试,便对我们说:“考试多无聊啊,我们玩吧!”大家听了高兴极了,怎么玩呢?就在大家疑惑的时候,摇滚精灵说:“大家不要着急,看我的!”她手一挥,教室瞬间变成了KTV,只见音箱整整齐齐地从门外走了进来,52个话筒从窗外飞了进来,它们身后还跟着一群乐器呢!我们一会儿高声唱歌,一会儿玩着乐器,一会儿跳舞。我们把试卷扔上了天,忘了疲劳,快乐极了。就在这时,门外有了动静,摇滚精灵以迅雷不及掩耳之势,轻轻一吹,瞬间,KTV又变回了教室,她自己也消失了。数学老师进来了,刚刚发生的事情,她一点也不知道。我们喜忧交加,喜的是,老师不知道刚才发生了什么,忧的是,摇滚精灵走了。

这时,隔壁班上响起了一阵阵的音乐声……

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篇4:神奇的黄瓜作文1500字

全文共 1378 字

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传说很久很久以前,古老的黄河是一匹很难驯服的野马,它任意奔流,好像一个龇牙咧嘴的怪物,日夜怒吼,滔滔不息,吞噬着万顷良田。咬啮着千万重山,黄河两岸的回汉人民只能在山尖、沟底过着刀耕火种的生活。

那时候,宁夏不是一马平川的塞上平原,而是青山重叠,沟壑纵横,没有一块平坦坦的田地,也没有一块田能灌溉黄河水。牛首山上住着几户人家,他们几辈人在山底挑水,在山头上种地。忙个不停,却吃不饱、穿不暧,天长日久,十分痛苦。

有一年,一个七十开外的老人,名叫尔德,在山上开了一个瓜果园,种了些黄瓜。他每天起早贪黑,到黄河里去挑水浇黄瓜。他的肩膀压肿了,脚底起皮了,但仍精心照看着瓜苗,黄瓜长得又嫩又大。

这一天尔德老汉累了,躺在菜园门上睡着了。就梦见天空飘来一朵白云,渐渐地,那白云变成了一个白胡子老人,抖动着银色的胡须,对尔德老说:“今天有两场大风,你要注意。中午是一场黄风,能把黄瓜吹蔫;后晌有一场黑风,能使黄瓜蒂落。不管有多大的风,你都不要把黄瓜摘下来。尔德老汉惊醒一看,不见了白胡子老人,却见北面黄风弥天盖地,霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜,果然一个个蔫了,他心里非常难过,一年的血汗白费了,可一想起白胡子老人的话,就没有动。

到了后晌,一股黑风过,吹得山摇地动,树叶落下一层又一层。尔德老汉一看,黄瓜快要落地,他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄瓜落下的地方,黄河水马上像被神仙用刀切过一样,清清楚楚地看见了河底。这是怎么了?尔德老汉赶紧向山下飞奔。就在他往下猛扑时,河水“哗”地一下又并拢了。老汉又累又饿地坐在河岸上,眨眨眼睛,金花乱舞,晕晕昏昏啥也不知道了。

这时,尔德老汉又听见那位白胡子老人说“这黄瓜是征服黄河的钥匙,它可以叫黄河断流,也可叫黄河听人的指挥。可现在黄河叫黄风和黑风折腾苦了。你不能心急,要耐心,要下更大的工夫。明年,你再种一园子黄瓜,黄瓜熟了的时候,你拣最大的一个扔进黄河里。那时,你走进河底洞里,珠宝由你挑,粮种由你拿,还有一把宝剑可以斩龙杀妖,驯服黄河,你指向哪里,黄河水就流向哪里。”

第二年,勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜,他不怕路远,不惜流汗,从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人,最后,园子里结了一个三尺长的黄瓜,长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里,一直等到瓜熟。

这一天,天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来,念了个“太斯米”,扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮,裂开了一条宽宽的缝,河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底,见紧靠河岸有个大洞,洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉一手拿了些珠宝,一手拿着宝剑,刚往出走时,听得一阵暴风狂吼,一时河面上波涛滚滚,一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿,黑风和黄风被吹到天边去了。

这时,黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子老人的嘱咐,这宝剑可以征服黄河,他心里豁亮了,心想:我要叫黄河填满沟壕,淤平山梁。老汉手持宝剑,向黄河猛劈下去,黄河的水马上不流了,好像前面堵了一道长城,只是节节升高,远远地看去真怕人。

三天以后,南至六盘山,西至贺兰山,到处都是水,只留下几个山尖。尔德老汉这才抽出宝剑,叫黄河水向前流去。

从此以后,山大沟深的宁夏,变成了一马平川,居住在黄河两岸的回汉人民靠着自己勤劳的双手,开渠造田,过上了幸福的生活。

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篇5:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇6:神奇的愿望花

全文共 558 字

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有一天,小松鼠和他的同学们去郊外游玩。

小松鼠看见不远处的树底下有一个很大的橡果。她兴奋地跑过去,捡起了这个橡果。可是,等她回来的时候,同学们早走远了。

就这样,小松鼠迷路了。她坐在一棵大树旁哭了起来。

突然,小松鼠看到树底下有一朵十分美丽的,就摘下来戴在头上。

那朵花神奇得发光了,散发出了五颜六色的光芒。

突然之间,这朵花竟然说话了:“小松鼠,我是传说中的愿望花,你有什么愿望需要我帮助你实现的吗?”

小松鼠听了连忙说:“有啊!有啊!我迷路了,请你把我送回家。”刷的一下,小松鼠就回到了家。

小松鼠高兴极了。她终于回到了家,摸摸头上的愿望花。哇!还在。

这一切都被狡猾的小狐狸看见了。她想:小松鼠头上的花又神奇又漂亮,我一定要得到它。

到了晚上,小狐狸来夺花了。她轻轻地靠近小松鼠,看见小松鼠睡得正香,伸手就抢走了花。

小狐狸把花戴在了头上。不一会,花就变黑了,还长出了许多刺,都扎在了狐狸的头上和脸上。

小狐狸疼得哇哇大叫,一下子就拔下了花丢在了地上。

这时小松鼠来了,她捡起花,戴在头上,花朵又变成了一朵美丽的花,又散发出五颜六色的光芒。

一个仙女出现了,说:“小松鼠,小狐狸,你们好,我是愿望花的使者。这愿望花戴在善良的人头上会越变越美,邪恶的人戴上它会变黑长出刺。”

小狐狸听了,害羞地底下了头。经过了这次教训,小狐狸也变善良了。

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篇7:神奇的魔术作文400字

全文共 389 字

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来,各位小朋友坐好小板凳,今天是我们的李半,哦不,是(脸皮厚的)李大师的魔术课。不过在这之前要约法三章:1、不许“穿帮”;1、要让屁屁压在椅子上;3、要来一点掌声。

开始了,李大师从口袋里摇出一颗龙珠。没错,就是只要7颗就能召唤出“凹凸曼”的那种。随后又摇出一个世界杯和一根小棒棒。她首先把龙珠放到帽子里,随后又说把它变到世界杯里。随后她双手交叉,我本以为要使用如来神掌,可她却又放下来拿上了小棒棒,然后便敲了一下。随后李老师说道:“啦啦啦啦德马西亚!”然后又打开世界杯之盖,它,回来了。这可真算是比五毛特效还差呀!(其实根本没特效)

突然,一位穿帮小王子上去了。他打开杯子,拿出夹层,我们发现了夹层上也有一颗珠子——龙珠。

看到这个,许多同学瞪大眼,好像呆了似的。但也有与众不同的,但是,我并没看到。

就因如此,李大师成功闻名全班。但她还会修炼,但要看她修炼的成果那就等下一次魔术课。

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篇8:神奇的实验作文800字

全文共 806 字

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“我来,我来——”教室里的声音一浪高过一浪,水竟然不会往低处流,同学们争先恐后地想看实验的过程……

上课前,宋老师告诉我们今天这节课要做实验,教室里立刻炸开了锅,有的同学迫不及待的想看实验;有的议论纷纷;有的疑惑不解,为什么水不会往低处流呢?这时我激动不已,期待老师的实验。

实验前,老师开始介绍实验器材,第一个是晶莹剔透的玻璃杯,第二个是质地优良的卡纸,还有清澈见底的水与细致精巧的绣花针。这时同学们更加疑惑不解了,我想:老师会给我们做怎样的实验呢?

实验开始了,首先老师胸有成竹地拿起玻璃杯不慌不忙地把水倒入玻璃杯中,我们目不转睛地盯着老师手上的杯子,拭目以待这杯水到底会不会流出来呢?老师接着把卡纸放在杯口上,然后迅速来个180度大旋转,使杯口朝下。此时许多同学都瞪大了眼睛,不想错过一丝精彩细节。然后老师又把手从卡纸上挪开,这时,那张卡纸就像大力士一样,把水牢牢地锁住了。这时同学们都目瞪口呆,满脸疑惑,老师见状,便为我们解释道:“因为空气中有一种看不见摸不着的大气压,这种大气压比杯子中的气压大得多,所以能将纸服服帖帖的贴在杯口上。”同学们听后都恍然大悟。

“精彩的还在后面呢!”老师又说道。只见老师又在卡纸上扎了很多小洞,并问大家:“你们觉得这次水会漏出来吗?”很多同学异口同声地说:“肯定会漏!”老师皎洁一笑。这时,有些意志不坚定的人说:“有可能不会漏。”有些人好像已经揣摩到了老师的心思说:“肯定不会漏!”老师又照之前的方法做了一遍,果然卡纸又服服帖帖地粘在杯口上。此时,我脑中闪现出许多个小问号:老师难道是魔术大师刘谦的徒弟?难不成卡纸上有胶水?老师又为我们解开了谜团:虽然卡纸上有许多小洞,但是水的表面有张力会形成一层薄膜,所以水不会漏出来。听完老师的解释,我们立刻茅塞顿开。

通过这节实验课,我们知道了生活中处处皆学问,只要我们善于观察,勤于思考,就会知道许多科学知识。这可真是一节令人难忘的实验课。

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篇9:神奇的叶子作文500字

全文共 529 字

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四季的轮回,让大地万物不停的变化。小小的它们引起了我的注意。

周末我跟妈妈一起去公园,沿着公园的小路向前走。路边花坛有各种各样的花朵,有蓝色的,黄色的,还有红色的,美丽极了。树木吐出点点嫩芽,风把树叶吹落下来,叶子翩翩起舞。我看见了,觉得很美,就拾起来带回家,做成美丽的书签或者美丽的树叶标本。

回到家里,我开始整理叶子,我忽然发现它们的形状各不相同,有的是爱心形的,有的是椭圆形的,有的是三角形的。它们的颜色也各不相同,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,令人眼花缭乱。我试着找两片一样的叶子,但是怎么也找不到,我想明明都是一颗树上的叶子,为什么同样的颜色,花纹却不一样?一样的花纹,形状却不一样呢?我好奇地问妈妈:“为什么这些叶子都不一样呢?”妈妈笑着说:“因为他们都想拥有自己独特的美。”我疑惑不解又说:“为什么呢?”妈妈笑着说:“有不明白的地方,就一起去找资料吧!”于是我们来到了书房查找资料,终于揭晓答案了:原来每一个物种东西要开“家庭会议”调整遗传,确定最终的生长形状,形状是对树木长期生态和进化历史的反应,所以每一棵树都有自己的叶子形状。我听了恍然大悟,心想大自然可真神奇呀!

德国哲学家布莱尼茨说过:“世界上没有完全相同的两片树叶。”我想人也是一样吧。

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篇10:教室的变化作文400字

全文共 447 字

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从开学到现在,教室变化,还有我们班的每个人都在不停的变化,书在变化,环境在变化,书写在变化,卫生在变化,思考力在变化……反正多的数也数不清。

教室的卫生逐渐变得干干净净,以前乱七八糟的,讲台上,桌子上,道路上,位子上,到处都是垃圾,现在一切变得有规律。我们上课时,也不再像以前那样,老师问问题,大家都鸦雀无声,仿佛睡着了。这种事情是最让我们语文老师恐惧的,也是我们最大的问题。但是现在,我们变得头脑里的知识特别丰富,开始思考了。我们的书写也变了,不像以前那样脏乱差了,而是个个都让老师满意。看见老师满足的笑容,我们也很开心。我们教室的变化让我已经很高兴了。

今天美术老师还给我们画了一棵愿望树,是用颜料画的,栩栩如生活灵活现,就像栽了一棵树到上面,我们的愿望统统挂到了这棵树上。让我们变得更好的东西还是海量阅读,这学期买了很多新书,像《猫头鹰王国》、《可怕的科学》、《吴姐姐讲中国历史》等等,这些书够我看很长时间了。

教室里还有新窗帘,粉色的,绿色的植物,个性鲜明。

新学期有新的发展,还有新的收获。

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篇11:神奇的魔术作文400字

全文共 444 字

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令观众感到物体忽有忽无、变化无常但又妙趣横生、意义深远的是什么?那就是魔术

今天,可让我也大饱眼福了!

只见一位同学走上了表演台,神色中有些紧张,又有些兴奋。他的道具是一副扑克牌,只见他缓缓地把扑克牌拿了出来。咦,为什么动作这么慢?是有机关还是不熟练?我看看大家,大家的脸上也有些猜疑;又看看在表演的同学,他却不慌不忙。嗯,不多想了,就让我们拭目以待吧。接着,他把牌让我检查了一遍,我发现没有任何问题。有人忍不住问:“你的盒子有问题吧?”表演的同学不禁愣了一下,紧接着神色又缓了下来,弹了几下盒子,没有声音,似乎没有异样。我们只好放弃,安静坐等观看表演。他洗了牌,把其中一张假的牌一下子就取了出来。又把一张纸牌的正面朝向我们,是方块七!他继续洗牌,要发生什么了?大家敛声屏气,等待见证奇迹。只见他从盒子中缓缓取出了方块七!“哇!”大家惊叹,真神奇!明明盒子里是没有声音,居然有牌!他面露喜色,回到了座位上!

这个魔术很神奇吧?虽然没有“快手刘”(刘谦)那种出神入化的境界,但也让我们叹为观止!

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篇12:神奇的风作文700字

全文共 757 字

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人们都有自己喜欢的事物,比如:有的人喜欢雨,有的人喜欢雪,有的人还喜欢变化多端的云……可是我却喜欢那淘气的像个小孩子一样的魔术师般的

春天的风喜欢到处去玩耍,它一会儿跑到孩子们中间,亲吻他们可爱的小脸蛋;一会跑到草地上,叫醒还在熟睡的小草宝宝,和它们一起跳舞;一会它又跳上树梢,把还在“被窝里”睡懒觉的叶子宝宝拉出来唱歌;春天的风是个调皮的孩子,它还要在空闲的时候逗春雨姐姐玩,经常把春雨姐姐欺负的哭了起来,天上就下起了哩哩啦啦的小雨。这时,淘气的春风也闹够了,于是它悄悄跑回家偷偷睡了个小懒觉,可是没盖好被子的他却生病了,竟然发起了高烧,无力并且懒得动弹。于是他变成了热热的懒懒的夏天的风。

夏天的风非常的懒,每天在家打呼噜睡懒觉,特别懒得出门,可这时是人们最需要它的时候,除非它心情好了,才心不在焉的吹两口热气,可还是满足不了人们的需要,于是人们开始埋怨这个懒惰的小家伙,它生气了,于是叫来了他的好哥们暴雨哥哥,不管三七二十一,噼里啪啦一阵暴雨,更过分的还要加上大颗大颗的冰雹,还气势汹汹的叫嚣“:哼!让你们还说我懒!”

淘气的风被太阳公公批评了,他意识到自己的错误,就打算做个好孩子,给辛苦的农民伯伯道歉,于是它披上金灿灿的斗篷,像个魔术师一样,飞奔在田野里,把斗篷一挥,麦穗突然变的金黄,沉甸甸的低下了头。秋天的风非常的勤奋,他带着神笔,把果园画的五彩缤纷,硕果累累,把枫叶画的像一团团的小火苗,用魔法棒一点,大地一片丰收的景象。

当农民伯伯把一切收拾停当,为了明年的好收成,冬天的风宝宝给大地披上了银装,盖上了毛茸茸的白褥子,并在屋外呼呼的号叫,吓走和冻死那些害人的病菌。毕竟他也是个淘气爱玩的孩子,于是他又和小朋友们玩了起来,一会堆雪人,一会捉迷藏。

这就是我喜欢的风宝宝,你们是不是也像我一样喜欢上它了呢?

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篇13:神奇的芦荟作文600字

全文共 687 字

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一个春天的早晨,小公主可可和她的小狗琳达出去玩。走在途中,可可看到了一朵小花儿,问琳达说:“琳达,你说这朵小花儿漂亮吗?”“当然了”琳达答道。就在这时,这朵小花儿睁开了眼睛,打了一个大大的哈欠,说:“欢迎你们来到了‘植物王国’”。突然,可可和琳达惊呼一声,发现自己变小了,真神奇!只听小花又说:“现在和我一起去去植物王国旅行吧。“呜……”,随着火车的长鸣声,他们的奇妙之旅开启了。

植物王国里到处都是植物,像一座五彩缤纷的大花园,真美丽!走了一会儿,我们看到了一株长相奇特,浑身都是刺的植物。小花对我们解释说:“这种植物叫仙人掌,一般都生活在沙漠地区,我们一起去了解它吧”。说完,她们就进入了仙人掌的内部,她们知道了许多关于仙人掌的知识。

她们继续往前走,来到了一个高大的,有着许多‘触手’一样的植物旁,小花给我们介绍说:“这种植物叫芦荟,它也有许多秘密哦,我们快去探索吧!”她们兴致勃勃的走向了这个植物,废了九牛二虎之力才爬上了芦荟。她们发现芦荟内部的结构真是奇妙,里面有着黏黏的液体!她们看了一个又看一个,真是爱不释手!可难题来了,怎样才能出去呢?小花想了想说:“只能沿着植物往下滑了。”

她们一个个的坐好,飞快往下滑,有可能会碰到刺,必须小心!可怕的是前面有一只大虫子,正在吸取芦荟的精华!“不好,大家快把它赶走!”小花大声叫到。她们跟虫子斗智斗勇,最后,终于虫子被打败了。芦荟姐姐说:“谢谢你们帮助了我!”“不用谢,”可可答道。

最后可可和琳达道别了小花,依依不舍的回家了。

回了家后,可可说:“我们今天最大的收获就是帮助了芦荟姐姐打败了虫子,这种感觉真好,这种快乐真独特!”

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篇14:神奇的去球器作文600字

全文共 598 字

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“别动,让我先来!”“不行,这是我的!”从妈妈的卧室传来一阵阵争吵声,那是我和弟弟在抢去球器。这到底是怎么一回事儿呢?让我们一起去看看吧。

前几天,妈妈带回来了一个去球器,它的外形像个阿拉伯数字“7”,颜色是红白相间的,用来吸毛球的部位有很多密密麻麻的小孔,类似蜂窝的样子。妈妈告诉我:“这去球器是用来去除毛衣上的小毛球的。”我听了,似懂非懂地点了点头。

终于到了周末,我从衣柜里找来自己的几件毛衣,打算亲自试试这玩意儿,没想到我的弟弟也一起过来凑热闹了,他也想玩呢!两个人都想用,可是只有一个去球器,而且听妈妈说这个机子耗电量很大。于是,我对弟弟说:“你别玩好不好?姐姐这是在干活呢!”没想到他不听我说,而且还动手和我抢。没办法,我便使出调虎离山之计,对他说:“爷爷在找你呢,你先去找爷爷玩,姐姐活干好了,就来陪你一起啊。”哈哈,听了这话,我的弟弟他便乖乖地走了。

总算可以开始干活了。我先把一件毛衣铺平,打开盖子开关,往上一滑,去球器就可以开始“工作”了,我手握着把手,它发出了“吱吱吱”的响声,眼看着毛衣上一颗颗的小毛球被它“啊呜啊呜”吃个精光,我心想,这些小毛球对它来说,可是张飞吃豆芽——小菜一碟呀。

干着干着,我的兴奋劲儿过去了,感觉越来越累了,但是,我一直坚持着,直到把我准备的毛衣都处理干净,心想这下我可以好好地休息了。“啊……”然而,我坐下还没一会儿,就被我那淘气的弟弟拉走一起玩耍了。

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篇15:神奇的机器猫童话作文400字

全文共 383 字

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看着我们这个世界越来越污染严重,我心里会想:世界那么大,是为什么会变成现在这个样子呢?我想了很久,直到后来从一个人那里听到,因为人类大量砍伐树木,越来越多森林消失了,因为不爱惜大自然,我们的世界被污染得非常严重!

有一天,我在一个垃圾场里看见一只不动的机器,我灵机一动,便把它带回了家。我花了三天三夜时间,终于将机器猫改造成了一台新的、拥有神奇功能的机器猫了。

这台新型机器猫功能强大,不需要能源来启动它,它拥有净化空气的能力,只要它去到一个地方,就会自动播下一些种子来,种子就会长成树苗,然后树苗变成大树,大树成片便成了森林,这些森林让空气变得非常的清新。当然,机器猫还有另一个功能,就是当它看见一些对大自然有害的东西,就会自动发射出激光来把这种有害物质消灭掉。

大自然是万物的母亲,我们要好好爱护它,珍惜它,不要再让它受伤害了,所以我想创造出这样一台机器猫来守护它!

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篇16:神奇的汽车作文500字

全文共 540 字

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一个风和日丽的日子里,我带弟弟妹妹去旅游。

一路上车来车往,还有许多高楼大厦从我们身边擦肩而过,我飞快地开着车上了高速,这时候前面出了一点小事故,堵车了,弟弟妹妹急得大叫起来:“哎呀,不好了,堵车了,这可怎么办呀!”我从容不迫地安慰他们:“别着急,姐姐有办法。”我按了一个按钮,车顶升出了两片机叶,随着两片机叶的转动,汽车慢慢地上升,接着就飞了起来,飞过了堵车的路段,汽车缓缓地落了下来,弟弟妹妹欢呼了起来:“好棒啊!”我继续向前开,一路上,我们看到了好多美丽的风景。

不一会儿,我们来到了草原,我们看到了远处一些小牛小羊,为了不惊动它们,我按了个按钮,汽车变成了草绿色后慢慢地向它们靠近,小牛小羊看到了也不害怕,还以为我们是草堆呢!我们近距离地把它们看了够。

我又飞快地向前开,这时,一条河流挡住了我们的去路。弟弟妹妹又大叫起来:“怎么办?我们过不去了。”我不慌不忙地按了一个按钮,汽车下面就伸出了螺旋桨,汽车像小船一样游过了小河。

我和弟弟妹妹一路开一路玩,天黑了,我们进了汽车,我打开车灯,按了按钮,一个小柜子打开了,里面出现了一个小小的厨房,我们做了好吃的,吃得饱饱的。到了休息的时间了,我又按了一个按钮,汽车的侧面伸出了一张小床,我们爬上床很快就睡着了。

这真是一辆神奇的汽车啊!

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篇17:吵闹的教室作文600字

全文共 626 字

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星期五,我们正在早读,可能是我们读得朗朗上口,引来许多不速之客马蜂。不对,为什么三五成群的来了?原来,昨天玩的时候好像捅过一个马蜂窝,它们来报仇?!

教室里立刻炸开了锅。过了一会儿,老师听见了连忙跑过来,一直跺脚,像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办好。有些胆子大的同学,绕过马蜂群把旁边窗户的打开,趁机驱赶几下马蜂。

都什么时候了?你们还打马蜂,这不是添油加醋火上浇油吗?应凯东躲在桌子底下,拼命地说:“上天保我不死!上天保我不死!”可是上天非常不灵,所有的马蜂都朝着他飞来,有可能是他惹怒了马蜂。他一脸苍白,好像没有一点血丝,跑出教室,边跑边回头看。马蜂果然追了过去,他跑到小花园的一棵百年老树下绕了好几圈,拍着屁股,可能被刺了一针,跳起来哇哇大叫。

突然,那颗树上的马蜂窝掉到地上,碎了。竟然把我们的家给毁了,这时,马蜂们更生气了,一阵阵嗡嗡,看怎么收拾你。那应凯东一看不妙,跑进教室。所有的马蜂都紧跟过来,教室成了马蜂群。

我们胆大的男生,不自觉组织了一个打马峰的小队,拿起自己的书本使出浑身解数往马峰那里拍过去,“砰砰砰”,拍掉了几只。可是,马蜂太灵活,东躲西闪的,根本打不着,嗡嗡声汇成阵阵呼啸,呼唤更多的马蜂来。我们见此情景,立刻扔下书本落荒而逃。

这下可为难啦,我们使出必杀技,让专业杀马蜂的叔叔来。叔叔果然不一样,在转弯处做好埋伏,一个把马蜂全部引出来,立刻喷杀虫剂,把它们一网打尽。教室才恢复了平静。

马蜂没有了,教室恢复平静,我们才想起还在上课呢!

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篇18:神奇的干冰

全文共 384 字

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黄雨诺

今天,柠檬老师带领我们开启“干冰之旅”。

她先卖了个关子:“研究干冰之前,我们先做一个火山爆发的小实验。”话音刚落,同学们就议论纷纷,有人担心会爆炸,有人说水温会升高,还有人说水会变色……但谁也说不出真正的原因。

“开始啦!”老师的话就像巨大的吸铁石,将我们的目光都吸引了过去。只见她用勺子取出一些黑色粉末,接着放入干冰,再放进液态水中。“哇……”同学们惊呼起来。原来,就在干冰放进水中的那一刻,火山真的爆发了!水变温了,变紫了,瓶口冒出阵阵白烟。老师解释道:“那是二氧化碳,无毒、无色、无味。”

“接下来你们来做一次‘火山爆发’。”同学们一听,都欢呼雀跃起来。老师说,干冰的温度是零下79°,大家都焦急地等待老师发手套。当我们亲手将干冰放入烧杯中时,霎时,水面上冒起阵阵白气,凉凉的,但底下的水却是冰的。

紧接着,我们又利用干冰做了好几个小实验,度过了一个愉快的下午。

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篇19:神奇的家作文800字

全文共 982 字

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夜已经很深了,望着那闪烁的星星,我惬意地闭上了眼睛,进入了甜美的梦乡。

“小姑娘,小姑娘,快醒醒!快醒醒!”是谁这么讨厌,打扰我睡觉?我立刻起来,揉揉朦胧的双眼,看到房屋却是如此华丽,我甚至都有点不敢相信自己的眼睛。一位神仙姐姐走到我的身旁。她梳着一头乌黑的长发,身穿白色裙子,漂亮得叫人嫉妒。

我惊奇地问:“这是哪呀?”

神奇房屋。”

“你是谁?这是我啊!你为什么打扰我睡觉?”

“我是神仙姐姐,这个神奇房子的守护者。我是来告诉你,这个房子是你将来要居住的房子,现在就来参观一下吧!”我简直不敢相信她说的话:“真的?可是这……”

我话还没说完,就被神仙姐姐拉着来到了客厅。客厅空空如也,正在我疑惑之间,神仙姐姐拍了拍我的肩膀,对我介绍说,这是自动客厅,只要我说出“客厅里想要的家具”,客厅里的东西都会从地下升上来。此时,优美的音乐响了起来,我按照神仙姐姐的说法,随口说出了一些食物,果然从地上升起了一个茶几,上面有各种水果,还有好多我喜欢的零食,我坐在一个小椅子上,开始品尝,可更神奇的是,小椅子伸出两只手,给我做着舒适的按摩,真舒服得如同皇帝一样。

我享受了一会儿,又跟着神仙姐姐跳了一会儿舞。我的肚子忽然“咕咕”地叫了起来。

“小姑娘,饿了吧?想吃什么,我给你做去!”

“我想吃汉堡包,炸薯条,烤肉串。”

“好的,请稍等。”

我随着神仙姐姐走进了厨房,做饭的地方是一个可以随意移动的座盘,蔬菜放在一个篮子里,这个篮子可以任意收缩,肉串放在二楼,只要下“取肉串”的命令,它就会自己飞下来。

乘着神仙姐姐做饭的空隙,我走进了厨房正对面的卫生间。这里的设置很简单,马桶就在门口附近,洗脸池在左下方,上面摆放着各种日用品。若有什么不足,可以说“需要什么东西”,按一下按钮,所要的东西便会自动奉上。我试着解了手,妈呀,连擦屁股都不用自己动手!

一顿丰盛的饭菜,我吃饱喝足后,走到了庭院。

院里满是树木、蔬菜、花朵,布置地井然有序。除草、浇水、灭虫都是自动控制。神仙姐姐告诉我,这里还安装了监控器,可以自动防盗,并发出警报。

“小姑娘,你的家好不,感觉怎么样?”

“很累!姐姐,我想睡一会儿,您可以出去吗?”

“嗯,再见,小姑娘!”

“璐璐,起床啦!”一个声音在大吵。

我闭着双眼说,“神仙姐姐!我还想睡会儿。”

“睡啥睡,该上学了。”是妈妈在大吼大叫。

原来是一场梦!但我希望我的梦会在不就的将来变成现实!

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篇20:教室里的不速之客作文500字

全文共 556 字

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课上,我们正全神贯注地听着老师给我们上课。

这时,不知是谁“哇”地大叫一声。突然一个小黑影从我的眼前一闪而过。咦!这是什么东西呀!我不禁回头一看,哦!原来是一只蓝蝴蝶:它的翅膀是深蓝色的,镶着黑色的边,还挺漂亮的。

可美丽的蝴蝶不顾自己的形象,像一只无头苍蝇,在我们教室里四处乱撞。过了一会儿,它又在我们上空盘旋,教室里顿时“热闹”起来:有的把自己抱成一团;有的往桌子下面钻;有的把身体拼命往旁边靠;有的双手合掌,嘴里念叨上帝保佑,蝴蝶不要过来……唯有几个胆大的还在笑呵呵地说:“这真是只美丽的蝴蝶!”老师一脸淡定地说:“不要紧,忽略它!”

蝴蝶又迅速地往上飞,只听见“啪”的一声,它被电风扇狠狠地扇了一巴掌。我的心也不由得提到了嗓子眼儿,蝴蝶没事吧?可别把自己给撞晕了!正当我为它担心时,蝴蝶居然顽强地飞了起来,哈!好坚强的蝴蝶!老师看着又重新起飞的蝴蝶,说:“没关系的,它一会儿会飞出去的!”这只蝴蝶好像能听懂老师的话,在教室上空绕了一圈,竟然真的飞了出去。

“好啦!我们继续上课吧!”“还有一只蝴蝶!”我们不约而同地说。这时,大家的目光都落在了另一只蝴蝶上,它好像被施了魔法一样,一动也不动,一直立在那里,哈哈,也许是因为它像我们一样,听故事听入迷了,都不想走了!

后来,我们像那只蝴蝶一样,又专心致志地上起课来……

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