神奇的教室作文（合集20篇）

周六我一如往常地走进了教室，电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问：今天的课程内容不会与这些物品有关系吧？当正式上课时，老师宣布本节课要带领我们做一个实验，我顿时明白了。

教室里鸦雀无声，只见老师把水端了过来，拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时，老师却卖起了关子：“你们猜一猜，我把墨汁倒进水中会怎么样呢？”我早已按耐不住内心的激动，迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后，往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着，那滴墨汁进入到水中后，犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即，又像遇冷的花朵迅速收拢在一起，一些悬浮在水面，一些则沉到了水底，大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是，老师拿起一根棉签，在一位同学的头上擦拭了一下，我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面，一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里，我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语，拿出了一张洁白无瑕的宣纸，轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临，宣纸慢慢地变湿，不仅仅将水吸附到纸上，还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后，纸上出现了一幅美丽的水墨画，不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来，我才明白原来是因为水有表面张力，所以墨汁在触碰水面时，会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油，会影响水分子之间相互拉引的力，使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验，我明白了：生活中蕴藏着很多知识和学问，只要我们留心观察就一定会发现。

我们的校园是个朝气蓬勃的世界，我们的教室更是一个培育我们茁壮成长的苗圃。他位于学校北教学楼第三层最东头，宽敞、明亮而又整洁。

推开绿色的门，首先映入眼帘的是那一张张排列得像士兵般整齐的课桌椅。它们每天都像伙伴一样陪伴着我们努力成长，像小船一样带着我们在知识的海洋里遨游。

座位的前面是讲台，讲台的左侧摆放着电脑等现代化教学工具，它们是老师的好帮手。讲台的后面是一排黑板，每天老师都在上面洒下知识的种子，和我们一起耕耘，让我们学会知人性，明事理。

教室的最后一排是丰富多彩的黑板报，它是一个展现自我的舞台。在这里，我们用纸张和画笔展现多才多艺的艺术细胞；在这里，我们互相交流学习课外知识；在这里，我们用五彩缤纷的颜色描绘出快乐的生活。

坐在教室里，一抬头就可以望见窗外一棵棵苍翠茂盛的大树。它们傲然挺立，正默默无闻地保护着我们的校园，保护着我们这些勤奋努力的读书郎。

教室的外墙是我们班的书法展览点，只有书法优美的作品才能很荣幸地贴在上面。很开心，我的作品也在其中。

这就是我们的教室，虽然它很普通，但你可别小看它。在这里，到处都可以看到老师们辛勤耕耘的身影，到处都可以听到学子们朗朗的书声，从这个教室里昂首阔步地走出了一批让人感到骄傲的孩子。我们将在这个“大海”里扬帆起航，为了实现梦想而奋斗！

在大自然中，有许多看起来平淡的事能让我们得到启示。

记得有一天上美术课，我发现老师做示范画的时候，他拿起四块小铁块压在小黑板上纸的四角里，纸就固定好了。非常好奇，那纸和铁块怎么就掉不下来呢？下课后，我把粉笔贴着黑板放上去，粉笔“啪”掉地上了。我一想，老师拿的是铁，我把自己的铁尺放上去，结果还一样。我百思不得其解。

一天，我值日的时候，老师和同学都不在教室，我从黑板上拿下两块铁来，放在手里仔细研究。这时，老师刚好进来了，我赶忙把铁块藏在了手里。只听“叭”的一声，两个铁块紧紧的吸在了一起。我费了九牛二虎的劲儿，也没把它们分开。我心想，坏了，这可怎么向老师交代呢？就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，老师悄无声息地站在了我的身边。他伸出手来，我只好难为情地把两块紧紧吸在一起的铁块递给了他。只见老师不慌不忙，将铁块一错，两块铁毫不费力地分开了。他好像故意显摆，把一块铁反过来，结果，他怎么使劲按，两块铁就是粘不到一起，中间就像有什么力量似的。完了，我把铁块给弄坏了。老师似乎猜到了我的心思，把其中一块铁一翻个儿，“叭”又贴一起了。为什么它俩刚才排斥呢，难道是老鼠见了猫了？

我又想，是不是奥妙在黑板里边。第二天早晨，我早早来到学校，趁着没人的时候，小心翼翼摘下小黑板，拿来修理箱，从里面拿出了改锥，把小黑板给撬开了。只见黑板里面垫着一层白色的苯板。我又把老师用的铁块放在苯板上面，结果还是怎么也吸不住。我绞尽脑汁，也没想出个所以然。只好把小黑板修好，放回原位，不甘心地回家了。

回家后我向老爸请教，老爸笑了，说：“傻孩子，老师用的是磁铁。”我更奇怪了，问：“磁铁为什么不能吸住所有的东西呢？比如苯板。”老爸抬高脑袋，笑眯眯地说：“磁铁，只能吸铁的东西，苯板是绝缘体，材质不一样，所以是吸不住的。”在爸爸的讲解下，我懂得了任何一块磁体都有两个极，一个叫N极一个叫S极。当N极和S极相遇的时候就能吸在一起，而N极和N极或者S极和S极相遇时就互相排斥。我紧缩的眉头终于展开了。

这件事情让我明白了，在大自然中，有很多事物都能给我们启示，只要我们善于观察生活，就会有收获。

盛子轩

当一个班，没有了老师；当一群象，没有了象王；当一群人，没有了领导，世界上，就没有了秩序。今天，我们班没有老师，出现了什么情况呢？

首先，“贵族”们上场了！他们其实是小队长，可惜，他们刚好是最温柔的那一组：“刘星雨和陈胤安”。于是，焦点、季昱辰和王遵皓互相一使眼色，教室瞬间变成了二战的战场。“处长，急需火药！”，“处长，急需人手！”季昱辰扮演的“处长”含着一根“雪茄”，神情严肃地说；“快！把军需处长给我叫过来！”焦点饰的小兵说；“是！长官！”说罢就拿着一支可擦笔，绕着满教室跑，还时不时扭过头来看一眼，之后，又大喊；“杀啊！杀啊！”冲到门的时候，科学老师打开了门，焦点赶紧刹车。老师疑惑地说；“焦点，你怎么在这啊？”焦点干脆将计就计；“我是今天的小队长，我……我刚才在巡逻！”说完，紧张的看了看头上冒着怒火的小队长。老师刚出去，两个小队长就左右围攻，把焦点夹在里面。“处长”急忙向王“少校”报告：“报告！前线死伤总数一人，现在正在被两辆“坦克”袭击！”“少校”大吃一惊：“什么？走！咱们去把那两辆坦克给干掉！”于是，趾高气扬地走到了那里，居高临下地说：“怎么？还不放人？陈胤安做了一个口型，刘星雨马上心领神会，马上放了焦点。

原来，他们打算等Coco回来，就罚他们写《琵琶行》。可是，这下倒好了，打仗到了白热化，居然从地上升到了空中！“处长”一边喝啤酒，一边打仗。椅子吱吱地喊着：“疼啊！”可是“处长”的心思全在打仗上，没时间来研究这个。终于，Coco来了！

想知道他们的后果如何吗？那就到四（一）班来，任何一个人都会给你一个准确的答案的！

我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。

我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨，太阳的光线从玻璃窗穿射进来，照射在教室里宽大的玻璃上，一闪一闪，像是撒上了一层金子的粉末。同学们沐浴在柔和的晨光中学习。

一进门，映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板，不仅乌黑发亮，而且黑板里还有一台高科技“电脑”，黑板上方还有一面五星红旗，每天看到它，都有一种自豪感，讲台下面就是一排排桌椅，教室后面是同学们画的黑板报，黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。

在教室的两侧，还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗，晶莹剔透、一尘不染的玻璃上，有同学们亲手剪的窗花，很好看！

在教室右侧，有一个图书角，同学们把图书都放在那儿，午读的时候，同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边，摆放着清洁工具。

在这里，我们留下了快乐，也留下了悲伤；留下了泪水，也留下了欢笑；留下了回忆，也留下了足迹；留下了惊喜，也留下了……

我爱我的教室，因为它像家一样带给我温暖。

睡觉是人们一天中必不可少的事情，而经常会有人因为睡眠不足或失眠，导致第二天精神不佳。而我也遇到了一些小麻烦，我经常想和妈妈一起睡觉，可妈妈总以你已经长大了为借口拒绝我。于是我就有了神奇的枕头这个奇思妙想。

我希望这个枕头的颜色能随着我的心情变化。我开心时，它就是红色的，上面还会写着VeryHappy的字样；我伤心时，它就会变成蓝色，上面会写着Dontbesad来安慰我。

平时经常会有许多老母亲和老父亲，因为想念自己的孩子而失眠，有了这个神奇的枕头，他们就什么都不用怕了。你可以把某个人的呼吸声，通过录音功能录进枕头，然后在睡觉时按一下枕头左边的红色按钮，就可以听到他的呼吸声，这样仿佛那个人就在你身边一样。要是真的这样，我就可以把妈妈的气味通过枕头的传输功能输进枕头，然后在睡觉时按一下枕头左边的按钮，就可以闻到妈妈的气味了。

经常会有小孩儿，睡觉时要听睡前故事，所以我希望在小朋友按下枕头右边的金色按钮时，能够播放出《安徒生童话全集》里的166个童话故事，能够让小朋友们百听不厌，两分钟就可以入睡了。年轻人喜欢听一些流行音乐和评书，所以我也希望当年轻人按下枕头右边的银色按钮，枕头就能够播放出QQ音乐里的流行歌曲和喜马拉雅里的精品评书。

是不是非常有趣？科学家们，赶快发明出来吧！

二年级张彧尔

一个晴朗的早上，小青虫小胖，小蚂蚁小黑和小蝴蝶小花一起去散步，它们走着走着，发现了半个蛋壳和一块木板，于是就做了一个跷跷板。

小蚂蚁先爬上一头，另外一边翘了起来，这时小青虫也爬上去了，小蚂蚁差点被弹了上去。小蚂蚁笑嘻嘻的说：“小青虫你又胖了很多哦！”小青虫听了脸红了。

过了一会儿，小胖，小黑和小花玩腻了这个游戏，就坐在地上想啊想，接下来该玩什么呢？小花说：“要不我带你们到天上去玩吧？”“可是我们不会飞呀。”小黑说道，小花说：“我们可以做一个热气球啊。”于是二话不说，小黑、小花和小胖立刻找来了塑料袋，连着蛋壳就做成了一个热气球飞上了天空，在空中它们真舒服啊，看见了像棉花一样的白云美极了！

到了下午，天上突然下起了大雨，它们就用蛋壳来避雨，不知不觉中雨停了，天也黑了，小花，小黑和小胖就用蛋壳做了一个床，用叶子当被子，它们就这样甜甜的睡了。

2030年，我已经拥有了一辆神奇的汽车，这辆汽车神奇在哪里呢？且听我慢慢道来。

我的这辆汽车可以在海里行驶，就算水再深，也能潜下去；它也能在陆地上飞驰，就算路面坑坑洼洼、也能平稳地开过去；最神奇的是，它还能在天上飞，就算是飞到外太空，也不在话下。

现在，我要开始出发了，“呜…呜呜…”，一阵阵发动机的轰鸣声奏着蠢蠢欲动的节奏，随着我去龙宫探险啦！到了海里，我启动了潜水功能，现在，开始探险了，我踩着油门，听着歌曲，在海中自由自在地漂移着。忽然，一个巨大的阴影罩住了整个车身，我急忙睁大眼睛往后视镜一看，哇…哇哇，一只虎鲸出现在车后，我赶快一踩油门，海水象是被辟开了一半似的让出了道，车子立马急驰而去，把鲸远远的甩在在后头。可真险啊！差点被虎鲸咬得粉身碎骨！不过，没有危险，怎叫探险呢！你说对吧？嘻嘻！正在我高兴着的时候，一头更加凶猛的动物--鲨鱼游过来了！我赶紧驾车就跑，不过，这头鲨鱼张大了嘴巴，露出锋利的牙齿，对我紧追不放！我赶紧启动了海底极速模式，嘿！你这只鲨鱼，等着吃烟吧！不出所料，鲨鱼被烟熏得团团转，很快就被我甩掉了。

在海里游玩了许久，我该让我的爱车呼吸一下新鲜空气了。我驾着爱车从海底里钻了出来，沿着沙滩回到了陆地，并恢复了正常姿态，我决定到山地去玩，于是便启动了越野模式，我的爱车如脱缰的马儿一样，狂野地奔了起来。一会儿，便冲到了山脚下，闲话不说，赶紧上山去吧！车一下子开上了山，在途中，远处金灿灿的阳光，依然那么灿烂，真美吧！快到山腰时，汽车燃料不足了，哈，不用着急，我有秘密武器呢。我便启动了太阳能模式，吸收太阳的能量也能跑！到了山顶，这里可真高啊！有句话怎么说——“一览众山小”，去溜溜吧！我按下按纽，切换成了空中飞行模式！我的爱车象是变形金刚似的，尾部伸出了喷射器，车门张开变成了翼，斜斜地掠向太空。去寻找神秘莫测的黑暗……

到了外太空，我在那里游玩着，看水星是蓝色的、火星是红色的，冥王星是灰色的……；我不知不觉到了一个外星人的星球，看到那里是一个机甲世界，跟电视里面的一模一样，我以为是这是个梦，可是我的爱车在不断的提醒我：“主人，主人，我们已经超出了管辖范围，请求返航，请求返航。”

就这样我的爱车，载着我不断的周游世界，让我见识世界，增长了知识，伴我实现着我的梦想！

暑假，我要去非洲大草原探险。我带上探险经验丰富的叔叔和我最亲爱的同学小飞，带上非洲草原求生指南和各种装备，出发了。

来到草原，我们就被草原奇异的风光给迷住了。草原上草木葱绿，有不少粗壮的树木，比如金合欢树、波巴布树(猴面包树)等。还看到了许多有趣的动物：羚羊、斑马、大象、长颈鹿等等。

我们行走在草原里，不知不觉迷了路，眼看水和食物都没了，叔叔安慰我们，一定要淡定，不能慌了阵脚。这时候我们发现了一棵奇特的树，树形非常壮观，树上结着一个个又肥又大的果实。叔叔看了看，嘴角扬气一丝笑容，说：“我们的救命之主来了。”只见他一笑，动作敏捷地爬上了树。之后，丢下绳子，把我们也拉了上去。在树上，他二话不说，摘下果实大口大口地吃了起来。看他吃得津津有味的，我们也赶紧摘果来吃。别说，这玩意儿，我头一次见，头一次吃，吃起来的口感跟干面包差不多，不过还略带酸味，并没有想象中的那么美味。叔叔说这果实可有营养了。

至于叶子，也不是没有用，叔叔抓起叶子，挤出枝叶，涂在我们的身体和脸上。他还用叶子当菜叶子，煮汤给我们喝。小飞问：“这是啥玩意?这么神奇。”叔叔说这是猴面包树，果实和叶子是探险者的爱。

饭后，我和小飞睡在树杈上。突然，传来了动物的吼叫声，那声音在空旷的草原上传播，尤其恐怖。小飞很害怕，他问狮子来了怎么办。我说，狮子会爬树，但是它们恐高，不会爬上这么高的猴面包树的。小飞一听，就放心地呼呼大睡了起来。

第二天，我们用了早饭，又匆匆下了树，准备寻找回去的路。这时候，一群狒狒走了过来。叔叔示意我们不要出声，让我们静静地跟着他们。我们一路追随着狒狒，来到了一个水源地，狒狒停下来饮水，我们也过去饮水。痛痛快快地喝饱水后，叔叔忽然指前方，高兴地说：“看，那里有一个村庄!”我们欢快地跑了过去。村里的老老小小都长得很黑，但是很热情。我们在一户人家住了一夜，然后顺利返程。

在我看来，迷路也是探险中的一个乐趣，会遇见不一样的刺激。我们带着一个又肥又大的猴面包果实，和终身难忘的记忆回国了。

L沛崧

我梦想中的小屋是个神奇的“UFO”。它由特殊材料组成，包含极高的人工智能技术，及你所想，能达成你所有的要求。

它有很多种模式可以切换，它可以变成一个大大的飞盘，上面摆满了饼干和糖果，当我的朋友们来我家做客时，我就会启动“糖果盒”模式，当我喊“开启”时候，它就会端出各色美食，让我和我的小伙伴们尽情享用，水笼头里可以流出果汁和可乐，桌上可以堆满饼干糖果和积木软糖，当我们吃完时候只需喊一句“完毕”，它就会自动把食物残渣收拾妥当，这种模式简直让我和我的朋友们爱不释手。

如果有坏人出现在周围时候，“UFO”就会切换模式变成一件巨大的武器，把我迅速包裹在中间，而我可以用我的脑电波控制这件武器攻击或是防御。

它最厉害的功能就是跟我的意念“合二为一”。当我喊“升维攻击”时候，它会变成机器人，我在它的胸部驾驶舱里驾驶它，这时候我可以用它去打倒入侵我们国家侵略我们的那些敌人。当我喊“降维变形”时候，它又会瞬间变成细胞大小，这时候我可以驾驶它去看看人体结构有多么精密，人体功能有多么强大。

我们现在的人工智能技术已经开始广泛使用，比如，手机里的“siri”就可以直接唤醒来根据我的需要帮助我寻找内容，这样大大节省了查找时间。还有汽车和飞机的“无人驾驶”技术，也是利用“人工智能”来完成的。我相信在不久的将来，人工智能技术也一定能帮助我的UFO房间变成现实，我也一定会尽我最大的努力让它实现！

俗话说“读万卷书，不如行万里路。”妈妈为了让我更亲密的接触大自然，决定带我去资中县的圣灵山大溶洞去游玩。

为了更好的了解溶洞，我特意上网查了一些相关资料，知道圣灵山大溶洞位于资中县金李镇圣灵山半山腰中，是亚洲最长的溶洞，周围的环境非常优美，它是以岩溶景观和自然生态为主体，由许多小溶洞组成的大溶洞。洞内四季恒温冬暖夏凉，而且还有治病的一些功能……这些奇特的现象让我的心迫不及待的飞到了圣灵山。

第二天早上，我和爸爸妈妈很早就起床了，吃完饭我们就乘车出发去圣灵了。我们经过一个多小时的颠簸终于来到圣灵山脚下，只看见一个用许多石头砌成的大门上面写着“九望情郎”几个大字，非常有特色。我们沿着青石板铺成的阶梯向上走去，来到一个大大的广场，广场上矗立着一蹲庄严肃穆的观音像，左边就是著名的大溶洞了。只见一个大大的石洞用许多石柱支撑着，洞口用厚重的门帘遮掩着，让人想一探里面的神秘景色。我忙催促爸爸去买票，拿着门票我便飞快的冲进洞里。哇！里面真大真美啊！洞里五光十色的，各种各样的石笋石柱让人惊叹不已，它们奇形怪状的，有大有小，有的像笋子遍布地上，有的像宝剑悬挂洞顶。我们沿着弯弯曲曲的小道向洞内走去，一路上有非常多的景点，让我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八弯”；有神秘的“巨人脚印”；有可爱的“十二生肖”；还有美丽的“莫愁女”……后来我们来到“一线峡”，这里非常狭窄，只能容得下一个人通过，我开玩笑的对爸爸说“幸好你还不是很胖，要再胖一点就只好被卡在这了。”爸爸和妈妈听了都哈哈大笑。后来我们不知走了多久都还没到尽头，可我已经很疲惫了，爸爸就只好决定打道回府了。

通过这次旅行，我见识到了大自然这位神奇的艺术师给我们创造的奇迹。我以后要多去旅行，通过旅行增长见识，了解更多的社会知识！

人类一直探究着世间万物的种种特点，并用它们的特点做了许多发明创造。

假期里，爸爸妈妈带我去海洋馆看鲨鱼。我发现鲨鱼的牙齿非常尖锐，就像两排小钢钉。当它游到我头顶上方时，我被吓得眼睛都不敢睁开了。

后来，我了解到，鲨鱼的牙齿不像人一样只能更换两次，它的牙齿是可以无限次更换的。它有5~6排牙齿，撕咬力更是人类牙齿的300倍，能把一根很粗很粗的铁棒咬弯。

有一个夏天的早上，我去阳台上浇花。突然发现一只小老鼠被夹死在阳台的窗边，可能是爸爸因为昨天晚上下雨去关窗的时候夹死的。老鼠是四害之一，它会偷吃厨房的食物，会咬破衣柜里的衣服，还会传播病菌。如果我能发明一种捕杀能力强的捕鼠夹，那就是为人类作贡献啦。我忽然想到了鲨鱼那尖尖的牙齿——鲨鱼的牙齿这么厉害，如果我们可以利用它的这个特点，就可以发明出这个厉害的捕鼠夹了。当老鼠路过这个隐蔽捕鼠夹的时候，就如鲨鱼吃小鱼时，张开嘴巴，小鱼就像被吸进了黑洞，瞬间就被吃了。而老鼠是被捕鼠夹上的“吸鼠力”吸住，并被鲨鱼牙齿一样的“尖牙”直接杀死，然后通过一种消化装置，将其分解，并将其消化后产生的养分传递到泥土中，加以利用。这样，我们既能灭杀害虫，又能在肥沃的土壤中种植瓜果蔬菜，真是一举两得呀！

我相信我的这个捕鼠夹一定会得到很多人的推崇和喜爱。现在开始，我要好好学习科学知识，等我长大了，我就去把它发明出来！

温静蕊

丁零零，上课铃响了，所有同学都回到自己的座位上，等待老师来上课，但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号：“自习！自习！自习！……我们的口号果然起了作用，我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风，大家的安全有了保障，便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面，他俩在一起肯定干不出什么好事，果然，他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持，一会儿又机枪扫射，还真以为自己是军人呢！

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划，用贱贱的眼神盯着周子信，周子信防衘能力弱，受到攻击后立刻就over了。A计划成功后，王若拙又使用B计划，他假装摔倒，要周子信扶他起来，可就在周子信要扶起王若拙时，王若拙突然用力，把周子信摔了个狗啃泥。不对，周子信不是狗，地上也没有泥，应该是“人啃地”。

我们班还有一只＂金丝猴”不好好吃香蕉，在教室里像野马一样到处游荡，我认为他应该是孙悟空的徒弟，因为他像孙悟空一样会分身术，不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候，我们班同学的表现真是千奇百怪！

刚进初中，我发现，教室里总会有一些小纸屑。

一开始的时候，无论老师再怎么催，小纸屑总会像鬼魂一般，在教室角落出现。

学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了，又怎样去让人认真学习呢？

所以，在魏老师和我们的努力下，班级里的纸屑越来越少了。

就拿魏老师最近的成果来说吧，因为沈夔一生病不能参加大课间，老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星，还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多，班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上，省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲，告诉我们要注意个人卫生，不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了，每个人都开始注意自己的个人卫生，想让班级少收到一些“罚单”。第二天，当我们参加大课间回来时，发现屏幕上的人数少了很多，变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见，魏老师为了使我们班变得干净整洁，耗了多少心思在这上面啊！

还记得以前刚进这个班的时候，班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生，一但有什么“罚单”来了，也都不当一回事，扫地也不认真扫，草草了事。可是随着时间的推移，老师无数次的谆谆教诲，我们的教室也变得越来越整洁，扫地的同学也精益求精，想让教室里没有一点的瑕疵。教室里也出现了许多的卫生检查人员，以及卫生管理的人员。不单单是地面，连后面的箱子，点心盒，讲台还有柜子，都有人管理。后面的美术工具箱有一次还受到了全校表扬，我们班一举成名。这些，不都是魏老师和同学们辛勤工作的结果吗？在原本脏乱的班级里，我们的教室正在加快整洁的脚步。

我相信，在魏老师的辛勤教导和我们所有人的努力下，我们班终将成为一个干净整洁的班级。

有一天，我出去航海，而因为水流非常急，被冲到了一个荒岛上。

第一天，我把我拿出来航海的东西找了出来，然后看了看四周全是大树，非常荒凉，地上还有动物的尸体和血。然而现在已经夜幕降临了，我只能赶快拿出帐篷放在了一个空地方，睡上一觉。

第二天我起来了，急忙把东西收了起来，向前一步又一步走过去，然而周围到处都是动物的叫声，我的心里十分害怕。而我正以为我没有事的时候，忽然从我的前方蹿出几头狮子，我愣了一下，之后二话不说拔腿向后方跑去，可就在狮子快赶上我时，它们却不追了，我心里非常高兴。但不知危险也已经来临，我的后面出现了一群犀牛向我跑来，这分明就是被我激怒了。但我丝毫不知，直到我听见了一阵脚步声，我看了一下后面，然后急速地向前跑去，而没跑多长时间，那些狮子也冲了回来，它们快碰到我时，我向旁边躲闪，它们碰到了一起，这时，犀牛和狮子决一死战，我趁机逃之夭夭。那时我脸色苍白，逃到另外一个地方，不久我竟然睡着了，睡到了第二天。

忽然一声“叮当当，叮当当”把我吵醒了，原来这是一场梦，但我喜欢这场刺激又奇幻的梦

那天下午，我回到了那个承载着我六年的快乐、辛酸、泪水的地方。那是我最难忘记的地方，我的另一个“家”。

我站在那间教室外，轻轻地推开了那扇早已生锈的铁门，望着教室中那熟悉的一切，我的泪水在眼中打转，不久便争相涌出了眼。我用双手捂着脸，但难以挡住泪水难以挡住那仁慈的脸浮现在我的脑中。

她是我小学的语文老师，从一年级起，她就是我们的班主任，一直把我们带到了毕业。我还记得我的第一次语文课，老师迈着轻盈的步伐走了进来，嘴上挂着微笑。顿了顿声，满是欢喜地想我们介绍自己。她的语文课，每次都是那么的有趣，那么生动，每一次上课，好像就是在玩耍，在玩耍中学习，我们从来没有过对学习的厌烦。

我悄悄地，悄悄地走到教室窗前，从窗中望着那我们与老师一同栽的那棵梧桐树和那一小片花园，看着树上那些用红绳寄在树枝上的木片——那是我们班的所有同学的名字和老师的名字。想到她和我们一起种树的场景，想到树还在，而老师不在了。我又一次抽了抽鼻子，泪水再次涌了上来。

我回过头，看了看那落满了灰尘的讲桌，看着上面的粉笔盒。我又走到我当年的座位上，用自己随身带的纸将板凳擦干净，坐在凳子上，我的眼中看到老师好像还站在那里，给我们讲着语文课。

我想哭，特别想哭，我抱头趴在桌子上，放声大哭起来。想到老师与我们的各种欢乐……

我到今天还是不能忘记老师临终前躺在病床上，虽很痛苦，但老师还是微笑着对我们说：“好好学习，别让老师失望。”可那天晚上，老师还是走了，离开了我们所有人。全班没有一个人能接受这个事实。第二天，我们全班参加了老师的葬礼，希望老师在那边过得更加快乐。

我擦干了眼泪，缓缓地走出教室，轻轻地关上了教室的门。再转过身站在教室旁，深深地向教室鞠了一躬。泪水又一次涌出了眼眶。老师，我一定不会辜负您对我们的期望！

闭家瑜

昨天是我开心的一天，不仅让我知道了什么是忍耐，还在我的记忆中，留下了美好的记忆。

我找我的好朋友一起出去玩。我们在学吹一个很神奇的泡泡，我把胶发在一个粉红色的管子上，使劲吹气，那个胶没有变圆变大，还是胶。我的好朋友来帮助我了，说：“把胶变圆一点，然后再用管子插在中间会好一点。”

我用我朋友的方法，把胶变圆了点，把管子插进去了一点，吹一下，果然，我心里想：太好了，我终于吹出来了。

这个泡泡不会破，还可以吹很大（太大会破），我现在心里想：我要吹大。

我使劲吹，心里在为我自己加油，一下子，一个超大的大泡泡在我的手上出现，我心里很快就满足了。就在这时，我朋友说：“那么快就满足了，你吹得多吗？”

是的，没错，我要吹得更多，更大。这时，泡泡说话了：“你要加油，才能把我吹得又大又多。”

我用力吹，不放弃，终于吹得又多又大了。这虽然是一件小小的事情，但这一件小小的事情却一直在我的记忆中。

你们一定见过兔子吧？那你们摸过兔子的尾巴吗？我发现了一种和兔子尾巴很像的石头，名叫兔尾石。

它们的区别是：兔尾巴柔和有光泽，兔尾石是晶莹、闪亮的；兔尾巴是软绵绵的，毛覆盖在尾巴表面，兔尾石摸着硬邦邦的，毛是从中心向外辐射的。兔尾石一开始名叫纤水硅钙石，出产于非洲，人们是在玄武岩晶洞里发现它的。通常，它的旁边还会有别的矿石，如鱼眼石、方解石、葡萄石……

你是不是很想知道玄武岩晶洞及这些矿石是怎么形成的呢？我来告诉你吧！岩浆喷出地表以后，逐渐冷却，就形成了玄武岩，玄武岩里有很多空洞，带着很多元素的水流进空洞里，因为高温，逐渐变成了美丽的矿石，兔尾石就是其中的一种。由于它含有钙，所以是白色的。

大自然中还有许多长得和兔尾石很像但颜色是五颜六色的矿石，如蓝色的绒铜矿、蓝绿色的孔雀石和红色的铅华，它们都是看起来毛茸茸的，但是，样子还是有些区别的，绒铜矿中间是深蓝色的，细针状的晶柱体比兔尾石少，更像海胆，而铅华的晶柱体比兔尾石短很多。

听完我的介绍，你是否开始对矿石感兴趣了呢？如果是的话，你一定会发现大自然是多么神奇！

某一天下午，我突然想要去体验一番野外生活。于是，约上一个心细而胆小的同学和另外一个见多识广的向导，一起向热带雨林出发。

我们冒着葬身于此的风险，踏上了神奇的探险之旅。走过一段长长的路，终于来到了茂盛的热带雨林。带着打火机、电心、水壶、药品、指南针和帐篷，我们一头钻进了潮湿而闷热的热带雨林。

我们手拉着手，怀着忐忑却又兴奋的心情，小心翼翼地走向森林深处……

一路上，浓密的藤蔓与大树的枝叶交缠在一起，阳光刺破湿厚的枝叶漏进来，显得有气无力的样子。我们需要找些干柴，以备晚上宿营之用。可是热带雨林里特别潮湿，哪来的干柴啊?干柴的标准是干燥未腐朽的藤蔓或枝叶，连未腐朽的树干或枝条都少之又少，更别说干燥的枝叶呢!我放慢脚步，瞪大眼睛，缓慢地走着，不时俯下身，仔细搜寻着，尽量不错过任何可以用的材料。

走了很久，腿都麻了，眼睛都酸了，但是捡干柴就像大海捞针一样，没有任何收获，真是沮丧呢!突然，周边传来了一丝丝蛇的声音……

“小心啊!我好像听到了蛇的丝丝声了。”心细的同学第一个发现了蛇。“不会吧……"我们听到后立刻警惕起来。

难道真的第一天就要葬身于此?瞬间，我们头皮发麻，恐惧得不知所措。

早就听说云南的西双版纳植物园有种神奇的植物，叫王莲，这次去西双版纳植物园，我就见识到了它的神奇。

来到王莲的专属池塘，我有幸看见了王莲三个成长阶段的样子：在种子阶段，它像一个长满刺的牛角面包，啃一口肯定会满嘴长泡，后悔一辈子；种子打开时，有的像一只小鞋子，有的像芒果型的足球场；完全展开的叶子像一个边缘翘起来的井盖，仔细看，边缘有暗红色的叶脉，有刺，还有一个小缺口，样子真奇特！我看见了一个死去的王莲，它的叶子已经翻了过来，背面有像蜘蛛网一样的叶脉，叶脉居然有筷子那么粗呢！

放眼望去，大大小小的绿色“井盖”几乎覆盖了整个池塘，而且每片叶子上都有一个大人或两个小孩。我很惊讶，王莲的承重力怎么这么强呢？

带着这个疑问，我找到了答案。原来，王莲有刺是为了自卫，可以避免被鱼儿或者虾吃掉。而叶子边缘有缺口是为了让雨水流出去，因为下雨的时候如果雨水积在叶子上，就会让叶子发霉。王莲那像筷子一样粗的叶脉纵横交错，组成了一个个小格子，增强了叶子的浮力，最大可以承重120斤呢！

大自然真是鬼斧神工，造出了这样一种神奇的植物。如果以后我们通过转基因技术培养出了更大的王莲叶子，那么，在水上建房子就不是梦了！

我们的作文教室在一个你绝对想不出来的地方，它在西林公园里。西林公园处处都有草地，草地上开满了美丽的花朵，有粉红的玫瑰，艳丽的牡丹，还有一些我不认识的花。

作文教室在青少年活动中心四楼，得走很多楼梯才可以上去。我希望作文教室在一楼，这样就不用爬那么高了。

作文教室的门是棕色的，很像一块巨大的巧克力。每当二时五十分时，老师会用钥匙打开这块推也推不动的巧克力。

进了教室，第一眼看到的就是一台立式的白色空调，它与门面对面站着。它上半部分有四条横线，远远望去就像写拼音的四线三格。把空调打开，一股凉风顿时从空调里跑出来。如果是夏天，我宁愿坐在最后面享受这凉爽的清风。但如果是在冬天，我会坐在最前面，因为冬天的教室已经很暖和了，我不想被烤熟。

然后吸引住我的眼睛的是教室的窗户和窗帘。窗户上有四块透明的玻璃，教室一共有十二块玻璃，外面还有一些护栏。有时天气太热，太阳光强烈，就会把窗帘拉下来，窗帘的颜色是蓝色的，上面飘满了雪花，真像蓝天上下起了雪，窗帘的颜色又像深海里游着无数只透明的小虾，抑或许多鹅毛在空中翩翩起舞，这时我想到了一句话：“千里送鹅毛，礼轻情意重。”

教室的墙壁是我最喜欢的颜色，因为它是粉红色的，看起来很甜，整个教室的空气也是粉红色的了。

教室的镜子很特殊，它几乎占了四面墙的一面。只要离镜子远一点，就会发现，这块长长的镜子是由六块小镜子拼成的，镜子边围了石头做的镜框，如果一些人站在镜子前，就像看到了自己的照片。

教室的讲台是我见过最大的讲台，它差不多比我们学校的讲台大两倍。讲台上有两个好兄弟：黑板哥哥和电脑弟弟，它们都有轮子，可以随意跑，如果有机会它们可以自己出去玩上一天，那电脑一定只能去一户家里玩，因为它离不开电。

讲台上还有一张白色的桌子，它的右上角站立着一个黑色的投影仪。它离不开它的好朋友电脑，它投出的文字都在电脑上，如果电脑被推走了，那它就失业了。

教室的地板不像别的地板是砖做的，它是用木头做的，用脚跺一跺，就会发出“咚咚”的声音，好像下面是空的一样。

教室的天花板的方格子的，看起来使用塑料做的，仔细一看，里面还有一些黑色的线。天花板上有六组灯，每组有两盏，老师说原来只有六盏，后来因为有点暗，于是又加了六盏，成了十二盏了，我们的教室变得明亮起来。

我喜欢我们的作文教室，因为这里可以让我们写出许多优秀的作文，让我享受到美好。