神奇的教室作文(20篇)

每当看到那么大的钢铁巨轮平稳地在海面上行驶，我脑子里总是蹦出一个大大的“问号“：那么大的船可以浮在水面上，而小小的铁矿却不行，这是为什么呢？我决定做一个实验。

首先，我查阅资料，准备物品。接着我拿出一个大鱼缸，将它装满水。然后拿出一些粘土、泡沫、回形针和一个秤。接下来，实验正式开始。

我称出两块同样重的粘土，拿出其中一块儿，将那块儿小心翼翼地搓成一个球儿，将球放在水里。只听“咕咚”一声小球沉到了水底。我用另一块儿粘土捏了一艘小小的船，也将它放在水中，可是小船沉浮了几下就沉底了。“这是怎么回事儿？”我感到十分惊讶。妈妈试着引导我说：“试着把船做大一些。”于是我将那块粘土捞出来，捏了一艘大船，我又将大船放在了水里。“哇，大船浮起来了，成功了！”我欢呼道。我在那里欢呼雀跃、手舞足蹈，笑脸简直比阳光还灿烂。

这时我突然想起旁边沉底的球，如果在它里面包上一块大大的泡沫儿，会怎样呢？我给它包上了一块泡沫，它竟然浮了起来。这太神奇了。这是怎么回事呢？我很想知道。

我又想，如果我给小船加上回形针。它会沉吗？于是我又开始实验。随着回形针数量的增多，小船开始往下沉，最后小船“咕咚”一声沉了下去。

因为好奇心的驱使，我查阅了资料。原来，浸没在水中的物体在水中所受的浮力大小等于或小于它所排开同体积水的重量时，就会上浮，船重量加空气的重量就比同体积的水的重量轻多了，所以船能浮在水面。

这次小实验直观、生动、有趣，既让我明白了一个原理，又让我从中感受到了成功的快乐。

苏涵

放学回家时，我正想写什么发现作文呢？我正苦恼时，在墙上看到了个小家伙——壁虎。

我看着它在墙上爬，心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢？我觉得很有趣，所以我快速写完作业，就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一，他的脚趾粗大，趾下的皮肤形成了很多横褶，能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二，是因为足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序长有微小的毛状突起，末端叉状，这些肉眼看不到的钩，可黏附于不规则小平面，让壁虎可以攀爬极平的面，甚至越过天花板。

我还发现这个小东西另一个神奇的功能，就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时，他的肌肉剧烈收缩，让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动，这样可以分散天敌的注意力，让自己逃脱。

我把这只小壁虎观察了一会儿，就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事，分享给大家。

普普通通的纸圈，在数学家莫比乌斯的手中竟产生了许多魔力。今天的作文课，钟老师给我们见识了一个纸圈的神奇。

一上课，钟老师先给我们裁出了一条条长纸条，在大家的面前将纸条的一头拧转180°，再将一头一尾用双面胶粘上，做成了一个怪模怪样的纸圈。

老师拿着一个纸圈，在纸圈肚子中剪开一小刀，再沿着纸圈的中间线往下剪。在最后一剪时，老师截然而止，问同学们：“剪断最后一剪，结果会怎样呢？”真是“一石激起千层浪”，老师这一问，马上让同学们浮想联翩，有的认为是两个分开的纸圈，有的认为是两个相交的纸圈……

钟老师把这神圣的一剪留给同学们。同学们跃跃欲试，一个个不由自主地站起身，高高地举起了手。老师出乎意料地让我来剪，我有点害怕出什么差错，担心剪出一个“四不像”，握着剪刀的手有点发抖，心跳急速加快。

终于，最后一剪随着一声“咔嚓——”，悬着的心也落了地。我一看剪下的宝贝，咦，怎么变成了一个大纸圈？

正当我们百思不得其解时，钟老师给我们娓娓道来：“这个圈是名扬天下的莫比乌斯圈！”我们听了老师的讲解，明白了惊险刺激的过山车为什么有惊无险。就连我们的校卡带，也沾上了神圈的名字，原来扭曲的样子也是莫比乌斯带呢。

莫比乌斯圈给人们的生活带来了乐趣，给工作带来了方便。这节课上的“魔圈”就像一把金钥匙，打开了我们追寻科学之门的一扇窗。

有一天，同学们在教室里上课，课间的时候，老师的水杯不见了。

那个时候老师迈着轻快的步伐走进教室，习惯性的伸手拿杯子，结果抓了一大堆空气，黄老师非常疑惑，一看，杯子不见了，老师很着急，问道：“有没有谁看见了我的杯子。”这可是，同学们议论起来，都说没看到。

黄老师又到卫生间去找，没找到。又到看书的地方去找，书被翻得乱七八糟也没看到。最后又走到教室里去找，每个同学的包被翻得干干净净，也没找到。最后，只能去买一个了。

老师回到教室后，突然，有一个同学说：“老师，杯子在你腰旁边的口袋里。”老师一看，杯子在那放得好好的，老师顿时哭笑不得，班上的同学也捧腹大笑。

通过这件事之后，老是再也不敢把水杯放在腰旁边的口袋里了。

你去过神奇的飞书图书馆吗？如果没去过，就和我一起参观吧！

这座神奇的图书馆，就坐落在一片美丽的大草原上，它的身后是一些千奇百怪的树木。有的树木像一朵巨大的绿色棉花糖，有的树木长得高高的，巨大的树冠像一把大伞，撑在图书馆得上方，像是在为图书馆遮风挡雨，还有的树木聚集在图书馆旁边。像给图书馆穿上了绿色的大衣。

远看图书馆像一本合上的大书，近看图书馆上的大窗户像一个大大的书柜，最上面的小窗户是一本本张开的飞书。大门上也有一本展开的飞书，像是在欢迎你们。接着，这些飞书就会指引你走进图书馆。

这时你会发现图书馆得一楼四面都是书柜，然后你就会看见有的书堆在书柜里，有的书在地面上整齐地站着，这些飞书还长着脚，接着你还会发现，这些书一直排到一个楼梯口，像是一个个士兵欢迎着你去二楼参观，这时那些指引你的飞书就会带着你走上二楼，如果当你仔细听的话，你就可以听到动听的钢琴曲，随着曲子的声音，你就可以看见有的飞书随着动听的歌曲在跳着优美的舞蹈。你会情不自禁的跟着它们一起跳起来，当跳完后，你还会听见它们在为你热情的鼓掌。

你们喜欢这神奇的飞书图书馆吗？喜欢就和我们一起去吧！

你想知道未来的教室是什么样的吗？快跟我坐上神奇的时光机去看看吧。

哇！看那教室的柜子里装满了飞行器这样同学们没人接的时候可以直接坐上飞行器很快就到家了，家长们也不用担心同学们自己回家不安全了是不是很方便呢。

咦？为什么原来我们上课时班班通没有了呢，哦，原来现在上课都不需要班班通了，只在轻点科技书的内容，课文里的小动物们和文字小兵们就会直接出现在我们面前给大家表演一场栩栩如生的课文哦。

之后呢这个教室还一处非常神奇的地方那就是，如果要去外面春游或秋游时，每个班级的教室就会变成一辆大巴车。还是自动驾驶，如果下雨就会用雨当油，如果是晴天直接就会启动太阳能模式，阴天的时候也可以自由出行......特别方便，不仅省下了油钱还可以自动驾驶也不用担心同学们的安全。老师也可以在一边讲很多春游的安全知识和风景知识呢。

听我讲完这么多关于神奇教室的知识是不是马上就想在这个教室上课呢？别急，因为还有一些人问我你还没有介绍完呢，因为一个非常神奇的教室不只有三四项功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你们自己来解决吧！Les’tgogogo!

焦点

又是一节自习课，同学们在教室等了很久也没有见到老师来，我马上知道是自习课，就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想：“冲啊！”，“杀死作业大军”，想着，就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿，我太累了，只好坐着休息休息。这时，有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话，看他紧张的脸色，好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然，小队长上听到了声音，真是神耳也！他一声不吭地假装地管纪律，小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近，可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近，继续说话，小队长走到昱辰后面，铭然立即不做声了，昱辰转头看到小队长，大叫起来，好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说：“点名一次”。“不要，不要，求你了！”季辰央求道，“不行。”小队长严厉地说，昱辰无计可施，只能关上那能说会道的嘴巴，心里却仿佛在说：“点呗，想点几次就几次，哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话，可是小队长并没有发现，我立即举手，告诉了小队长这份绝密的“情报”，小队长飞速地奔去，对他们说：“《琵琶行》你们值得拥有！”“啊，啊，不要，不要！”遵浩一边说着，一边拿出作业。这可把我逗乐了，上气不接下气地笑起来。

这时，下课铃响了，一节轻松的自习课结束了。

今天，妈妈从外面买来了胖大海，我决定对它好好观察一番。

胖大海披着一件棕色的披肩，身上皱巴巴的，好像一条条扭来扭去在爬行的毛毛虫，也像大海上翻滚的浪花，更像老爷爷脸上的皱纹。它的形状像小雨滴，大小跟壳杏仁差不多，可爱极了！

我把鼻子使劲往前凑，一股淡淡的香味传入我的鼻子里。啊！又清凉又舒服，我太喜欢这味道了。

把胖大海在手心上转动，好粗糙啊！我感觉有点痒痒，手心也变红了，一下子又回了正常的颜色。

把胖大海放入玻璃杯中用刚煮沸的水冲泡，他立刻膨胀起来，变成了一个大胖子，怪不得叫胖大海。连衣服多穿不下了。从它的肚子里爆出许多毛茸茸的东西，毛茸茸的东西越来越多，像煮好的桃浆一样。往嘴巴里一倒，苦苦的味道就出来了。

老师告诉过我们，胖大海可以降血压、润喉化痰的作用，可是药中的“魔术师”啊！

郭宏熤

进入2030年，人类迎又来了新的科技时代，如：变形的筷子，会飞的车，会走的电视。今天我给大家介绍一部新产品——神奇的教室。

它十分帅气，功能也十分齐全，它是由UHO公司出产的，窗玻璃是科学家新发明的，她会随着自然的变化，调节室内温度。如果外面很冷，玻璃就会产生热量，教室温暖如春。如果外面很热，它就会自动降温，教室凉爽如秋。它的门用黑曜石和钢化玻璃融合而成的，比金刚石还硬，门上有一个微型摄像机，如果你回来时，那个微型摄像机，会扫描你的瞳孔，确认后，门会自动打开。它的辨别能力很强，能看出好坏人，如果是陌生的好人，它就会提醒说，“请您电话联系您要找的人。”如果是贼人，它就会说，“再不走我要报警了。”你说神奇不？

室内有有一个你看不见的喇叭，如果你无聊时，他会和你讲话，给你讲开心的故事，逗你发笑；你心里难过时，它会伸出一只手来，像母亲一样抚摸着你的头，安慰你；你开心时，他会和你一起开心，你学习时，它就安安静静，你遇到难题时，它会提示你！你说神奇不？

除了这一外，它还可以变形，变成一架飞机，这个飞机可不是一般的飞机，它可以带着你到室外去上课，如草原、大海、高山等地方。你说神奇不？

这就是我想象中的神奇的教室！

大家对科学都不陌生吧！但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗？如果不知道，就请继续往下看。今天，我就来做这有趣的试验，下面就请见证奇迹吧！

晚上，做完作业后，我们闲着没事干，妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水，然后拿出一根筷子和一张纸巾，再拿出黑色记号笔。

实验开始了，我和妈妈争先恐后开始做试验，可是事与愿违，我们俩都失败了。经过反复试验，总结我们失败的原因，最后我觉得是因为纸放太下，导致纸吸水太多，所以才会失败。

我让妈妈再按我说的重新试了一遍，果然，只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动，我高兴地叫了起来，真神奇！颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子，又做了起来。可是我费了九牛二虎之力，它还是在那儿纹丝不动，我气急败坏，有点火冒三丈，想大发雷霆了，自言自语道：“还说见证奇迹呢？现在可好了，就连这么一个简简单单地实验都完成不了，还怎么让别人相信我的话？”

正当我想放弃的时候，在旁边观看已久的妈妈对我说：“要相信自己，不要放弃，要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验，每一次都带着憧憬和希望，就在这时奇迹发生了，只见黑颜色在一点点的往上爬动，我简直不敢相信自己的眼睛，我真的成功了，我欢呼地跳了起来！

现在让我来告诉大家试验的步骤：首先，我们剪一条长条形的纸巾，再用记号笔在纸的下方画一笔，不用画太浓、太厚；然后，将纸条挂在筷子上，再把它放进玻璃杯里，但有一点大家要记住，只要把横线下的部分放进水中，就行了，这就是我的试验过程。但是，如果第一次试验不成功，千万别放弃哦！

通过这件事，让我明白，遇事需冷静，坚持就是胜利，才能事半功倍。

哎呦哎呦，这时哪里传出来的哀叫声呢？哈哈，原来是从杜佳欣嘴里传出来的，想知道怎么回事吗？现在就让我这个当事人来领你们一起看看吧！

这天科学老师在我们教室里上课，大家都听得津津有味，这时教室门口突然冒出了一双手，还发出低沉的敲门声，科学老师只好走入教室外，与其他教师说起话来，老师一走，原来安静的教室立即变得乱哄哄的，有的嘻嘻哈哈的笑，有的聊起了天，还有的左顾右盼，我坐在座位上，看了看七嘴八舌的大家不由得摇摇头，这时我的前方罗可欣借问我改正带，我只好同意准备给她，殊不知这早已是一场蓄谋已久的阴谋！

我把改正带，拿在手里，起身弓着，身体放在她的桌子上，准备一坐。可这时，吴玉峰阴险的把凳子一抽，迅速而又敏捷，使人根本看不清动作，他的脸上浮现了一副幸灾乐祸的样子，并拍拍前后左右，准备看我的笑话，顿时大家的目光集中在我的身上，而我却还被蒙在鼓里，没来得及想就一屁股坐了下去，“哎呀哎呀”我整个身子都摔到在地下，大叫起来，“哈哈哈”刹那间嘲笑声此起彼伏，吴宇峰捂着脸不怀好意的讥笑着，智珩嘉全然不顾形象，一手支桌子，一手拍桌子，狂笑了起来，而平时与我交好的赵卓冉还无可奈何的看着我，双手遮住脸，偷笑起来。

我一下子有些懵了，两只眼睛大大的张望四边，过了几秒钟才缓过来了，又气又想笑的怒吼：“吴玉峰，你给我等着！”然后双手撑地，双腿持起，一弯腰，艰难的爬了起来，屁股还隐隐发疼，皱着眉头，叹了口气，然后开始暴打了肇事者：吴玉峰！

这时，咔的一声，门响了，原来是老师回来了，这场闹剧才终于停止了。

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

J昱蓉

我有一间自己的小屋。

那是一间又温暖又美丽的小屋。推开门，最吸引眼球的是窗帘，粉色的窗帘上面还印着一座迷你小城堡，帘头还带着白色蕾丝花边，窗帘边上放着从小陪我长大的书架，书架上放着各种各样我爱看的书，书架对面放着我那美丽的公主床，床单也是粉色的，上面印着安娜公主在放气球的图案，看起来开心极了。

我很喜欢我的小屋，可是有时候，我希望我的小屋跟现在不一样。

我希望我的小屋是字典，方方正正的，这样就可以天天住在知识的海洋里。当我写作业的时候，碰到不会写的字，一抬头就可以看见我要查的字。

我希望我的小屋是水果屋，墙壁上长满了各种各样的水果，有我最爱吃的桔子、苹果、火龙果……。每当我看书看累的时候，就可以顺手摘一个，随时能吃到又鲜又甜的水果。

我希望我的小屋是公园，有笔直的大树，有美丽的小花，还有辽阔的草地，这样，我吃饭、睡觉都可以在草坪上时刻感受大自然的美好。

我希望我的小屋是零食屋，墙壁是用饼干做的，床是用巧克力做的，枕头是威化饼做的，被子是一片大的永远吃不完的薯片，水龙头流出来的都是苹果汁和西瓜汁。当我写作业渴的时候就打开水龙头喝西瓜汁，这样我就不渴了，当我写作业饿的时候就可以随时拿一个零食吃，这样就不饿了。

这是我梦想中的神奇小屋，也是我将来努力的目标，为了达成这个梦想，我要更加勤奋地学习，未来我一定会建造出我梦想中的神奇小屋。

我有一只大公鸡。

它足足有两层楼那么高。它的羽毛五颜六色。它的鸡冠火红火红的，嘴巴像一个匕首，腿粗壮得像木棍，爪子很锋利。

我发现它的时候它在我的门外，我就想把它变成自己的宠物。我去厨房拿了一把玉米粒，撒在大公鸡的面前。它一见到玉米粒就高兴地不得了，接着它就开始啄玉米粒了。

我赶紧去拿梯子，拿到了后我就轻轻地把梯子靠上去，然后我就跨了上去。它的毛软软的、暖暖的，像坐在沙发上一样。

我可以骑着它去大梅沙、小梅沙、学校等地方。我想去这些地方时就可以抱着它的脖子，拍怕它的屁股，让它冲出阳台飞向天空就可以了。飞出阳台后从上往下看，你就会发现地上的人都像蚂蚁一样，汽车跟玩具车似的。呼呼的风声从我耳边掠过，我忽然听见砰的一声，我和大公鸡一起落地了。

我骑着它上学，一个骑共享单车的人一直惊讶地看着我，结果他撞到了墙上了。有一个老奶奶带着一个孩子，孩子看见了我，口齿不清地对奶奶说：“奶……奶，那有一……一只大公鸡！”还有一个司机目不转睛地看着我，结果他撞车了。警察发现了我，举起枪说：“不许动。”我不忍心让大公鸡死，所以我就猛地一拍它屁股，让它飞走了，然后我自己也跑了。

大公鸡也许飞到了莲花山上了，现在到莲花山爬山还能听到它的叫声。“喔—喔！”

“别动，让我先来！”“不行，这是我的！”从妈妈的卧室传来一阵阵争吵声，那是我和弟弟在抢去球器。这到底是怎么一回事儿呢？让我们一起去看看吧。

前几天，妈妈带回来了一个去球器，它的外形像个阿拉伯数字“7”，颜色是红白相间的，用来吸毛球的部位有很多密密麻麻的小孔，类似蜂窝的样子。妈妈告诉我：“这去球器是用来去除毛衣上的小毛球的。”我听了，似懂非懂地点了点头。

终于到了周末，我从衣柜里找来自己的几件毛衣，打算亲自试试这玩意儿，没想到我的弟弟也一起过来凑热闹了，他也想玩呢！两个人都想用，可是只有一个去球器，而且听妈妈说这个机子耗电量很大。于是，我对弟弟说：“你别玩好不好？姐姐这是在干活呢！”没想到他不听我说，而且还动手和我抢。没办法，我便使出调虎离山之计，对他说：“爷爷在找你呢，你先去找爷爷玩，姐姐活干好了，就来陪你一起啊。”哈哈，听了这话，我的弟弟他便乖乖地走了。

总算可以开始干活了。我先把一件毛衣铺平，打开盖子开关，往上一滑，去球器就可以开始“工作”了，我手握着把手，它发出了“吱吱吱”的响声，眼看着毛衣上一颗颗的小毛球被它“啊呜啊呜”吃个精光，我心想，这些小毛球对它来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟呀。

干着干着，我的兴奋劲儿过去了，感觉越来越累了，但是，我一直坚持着，直到把我准备的毛衣都处理干净，心想这下我可以好好地休息了。“啊……”然而，我坐下还没一会儿，就被我那淘气的弟弟拉走一起玩耍了。

W子睿

我梦想中的小屋是一艘宇宙飞船，它可以带任何人飞进那广阔无垠的太空。

我的小屋像一条长了翅膀的鱼，鱼头是驾驶舱，鱼身是我的住处。鱼尾呢？则是我的膳房。在许许多多鳞片之中，有四片是窗户。通过它，就可以看到奇妙的太空。小屋的燃料永远不会用完，它的太阳能接收到100亿光年以外恒星发出的光。而且，我们的食物也永远吃不完。如果吃完了，膳房就会自动脱落返回地球，再运上大批新鲜的食物供我们食用。每到吃饭的时候，只要在电脑上挑选自己喜欢的菜肴，就有机器人自动为你端出来。吃完了，还会自动端出一两盘甜点。空气也永远吸不完，因为有机器随时把呼出的二氧化碳转换为新鲜的空气。

小屋还具有保暖的作用，因为鳞片就是一个个小活塞，加热并输送空气到机舱内部。这样，即使在宇宙温度（—273。7度）也温暖如春了。

小屋除了有齐全的设备，还有舒适的环境。

鱼身的背部是一个华丽的娱乐大厅。有好玩儿的游戏机，能“摸”到月球的蹦床，还有逼真的模型。最好玩的项目就是“太空漫步”了。站在漆黑空旷的大厅里，穿上弹力绳，一跳，就蹦得老高，仿佛置身于太空。床是天鹅绒做的，睡上去，就仿佛睡在云朵上面。鱼腹是一个图书馆，里面有各种各样的书供我们阅读。

最好玩儿的地方便是驾驶台了。在这里，我们可以看见彗星、小行星、黑洞，也许还有ufo和外星人呢！

我爱这个神奇的小屋！虽然目前只是一个美好的愿望，但如同林清玄所说：“只要脚踏实地，努力奋斗，人生的梦想就会变为现实。”

在很久很久以前，我听大人们说，在遥远的撒哈拉沙漠里，有一块价值连城的珠宝，据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今，我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东，一起去寻找珠宝。

进入沙漠，眺望远处，全部都是黄，金黄、土黄、橙黄……各种黄色，脚下的沙子如同烧红的碳，踩在上面脚底火辣辣的，我们都热得满头大汗。

突然，我们觉得脚下开始震动，然后，一只巨大的蝎子从地底钻了出来，对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来，东东大喝一声，问道：“你是谁?为什么要拦住我们?”那只大蝎子直接向我们冲了过来，用钳子钳住了明明的腿，明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险，马上举起刀，用力地往蝎子的头上砍去，蝎子震了一下，却丝毫感觉不到痛，又伸出另一只钳子，钳住了东东的一条腿。

我的大脑开始飞速运转，突然，我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是，我拿出背包里的风油精，洒到了蝎子的头上，风油精在风和太阳的传送下，散发出浓烈的刺鼻味，蝎子被我熏的一动不动，似乎被点了穴道，还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来，并把蝎子劈成了两半。

这时，神奇的事情出现了，只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石，光彩夺目，这就是传说中的珠宝吧!我们三人看了好久，好久……然后，把它深深埋在了沙漠中。

通过这次探险，我们明白了：做事需要勇敢，只有团结一心才可以克服困难。这，比宝石更可贵。

三（14）班 张佳博

在广阔的太空里，有一个数字王国，就住在汉字王国的对面。数字王国里的成员可不少，里面有“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7、”“8”、“9”这几个数字。他们快乐的生活着。

有一天，数字王国准备选出一位本领最大的数字来当国王管理国家。数字"1"迫不及待地说："哈，我的本领最大了！人人比赛都想拿第一名，要是没有我，也没有第一名！″

“8”神气地说：“我的本领才最大，都说8、8、8，发、发、发，大家都喜欢发大财。"

数字"9″自豪地说：“我的本领更大，是老大；国王该我来做。”数字们就这样吵个不停，他们为了争论谁的本领最大而闹得不可开交。

就在这时，智慧老人飞过来，语重心长地说：“你们不要再吵了，你们每个数字都有自己的长处和短处，不要只看到自己的长处，没有看到自己的短处，你们要互相帮助，才能更好地发挥你们的作用。″数学们听了，惭愧地低下了头。以后他们再也不抢功了，大家谦虚礼让，又快快乐乐地生活在一起了。

随着网红这一群体的崛起，一些吃播节目打着着宣传美食的旗号也是狠狠火了一把，这不除了《舌尖上的中国》等大型节目之外，一些名为“大胃王”的群体也是随处可见了。这些大胃王们凭借着自己独有的技能——胃，实实在在的吸引力人们的眼球，刷新了人们的认知，颠覆了人们的观念。

那么话又说回来，所谓的大胃王究竟是一种怎么样的存在呢，他们的胃到底有什么神奇之处呢，他们为什么可以这么火爆，这么具有争议，这么具有热度呢？今天我就来给大家说一说我眼中的大胃王。

一口可吞吐山河，一餐可食尽天下，在我眼中，网络上那些名声大噪的大胃王就是这样一种神奇的存在，他们的胃好像是一个无底洞一样，似乎怎么样也填不满，怎么样也吃不饱，实在是玄幻得很，奇妙得很，震撼得很。

而最近最火的大胃王大概就是密子君了，她凭借着16分20秒吃完十桶火鸡面的绝技，一下子火爆了网络，成为了炙手可热的网红达人。现在的密子君不但拥有了庞大的粉丝群体，而且还登上了很多综艺节目的舞台，成为了家喻户晓的一个吃播明星，着实叫人羡慕，让人眼红。

当然，除了密子君之外，网络上还有很多名声赫赫的大胃王，他们和密子君一样，也有很高的人气。那么问题就来了，有热度就会有争议，看着大胃王们疯狂的吸入食物，很多人就开始质疑大胃王的真实性了，他们很想知道，这些大胃王们是不是真的拥有什么神技，是不是真的可以吃进去那么多东西？

那么，随着这些争议和疑问，有些人还真的对大胃王进行了研究，然后他们发现大胃王在一定程度上是真实存在的，因为有些人的胃天生就是要比常人大很多，自然而然，他们也就会比普通人吃的多一些。不过研究也发现，虽然有些人的胃确实可以容纳很东西，但那也是有一定限度的，所以过度的往胃里塞东西是会影响到胃功能，也会损害到胃的，所以他们建议大胃王们不要为了蹭热度和人气去故意吃很多东西，否则时间久了就会损害到自己的健康。

当然了，除了一些人是真的拥有一个大胃之外，还有的人就是故意弄虚作假了。比如有的人会通过一些拍摄角度和修图技巧去渲染食物的多和大，以此来欺骗观众，还有的人会通过催吐的方式来处理吃掉的食物，总之，大胃王背后的真相实在是花样百出，有的让人觉得痛恨不耻，还有的让人感觉心酸不值。

总之，不管大胃王是真还是假，一方面，我希望观众可以理性一点，科学一点，不要轻易相信，也不要刻意指责。另一方面，我希望做吃播的人可以真实一点，既不要故意造假欺骗观众粉丝，也不要为了热度去伤害自己的身体，去损害自己的健康。

人人向往的探险绝不是一时激情的释放，也不是一个幼稚想法的冲动。探险，需要的是坚韧不拔的精神、永不退缩的信念、攻无不克的力量......

暑假的到来，我准备和探险爱好者李娜姐姐、还有我那活波可爱的妹妹相约一起去热带雨去探险。随着约定日子的到来，我们带好探险装备坐上飞机直飞我们向往的探险目的地——热带雨林。

进入热带雨林边缘，我们仿佛置身在世外桃源中。突然，我那爱美的妹妹便被一种外形像水滴状的花吸引住了。妹妹高兴的想要去摸一下那株花时，却被李娜姐姐阻止，李娜姐姐向我们介绍说“这种花是生活在热带雨林中的“食人花”，你别看它美丽，可当你或其他的动物想要靠近它时，它便会张开血盆大口将靠近它的动物吞噬，这也是“食人花”生存天赋，我之前和其他朋友探险时就有同伴不小心被它所伤害过。

多亏李娜姐姐的提醒，不然我那可爱的妹妹就要受到伤害了，听李娜姐姐说完后，妹妹也被惊吓出一身的冷汗，连忙倒退了好几步，离它远远的欣赏着它的美丽。

随着不断向着雨林深处前进，那可贪吃妹妹在不知不觉中便把我们所带的食物吃得来所剩无几，水也不多了。渐渐的我们这支探险队伍好似没了灵魂，没精打采的。在临时休息的间隙，妹妹向我递来水

壶对我说道“姐姐对不起，都怪我太贪吃了。给你，我水壶里还有一点水，我全都给你喝。”我瞬间就被妹妹感动了，我谢绝了妹妹的好意，独自前去寻找水源。

我按照书上学来的野外生存知识，一路跟寻着动物的脚印走。果然，没走出多远就找到了个小湖泊，我兴高采烈的拿着水壶准备取水。突然感觉我身后好似有什么东西在盯着我看。我立马转身被身后的景象惊吓住了，就在我身后不远处，我被一条狼王带领着十几头狼虎视眈眈的望着我，随着狼王一声长嚎，所有的狼一跃而起向我扑来，我痛苦的闭上眼睛。

突然，我耳边传来一个声音，“嘿!太阳都晒屁股了，怎么还不起床。”我一下睁开眼睛，茫然的望着站在床前的李娜姐姐，脑海中不停的在重复一个问题：扑向我的狼群哪里去了?

过了好一会儿我才回来神来，原来我在梦中和我的好伙伴们开启了一次别开生面的探险之旅。我也期盼着我人生中也能真正开启一场说走就走的神奇探险之旅!

大自然像一位神奇的魔法师，他创造出了各种各样的植物、动物，其中也隐藏了许多有趣的秘密。最让我感到喜欢的植物是跳舞草。

有一年爸爸妈妈带我去云南植物园游玩，在那里我看到了各种各样的花花草草，中间还有一些孔雀在嬉戏玩耍，树上还有鸟儿在欢叫。突然，一株奇怪的草吸引了我的目光。它有粗粗的主杆，上面长着许多小小的嫩叶，周围有许多人在对着它唱歌。我仰起头问妈妈：“妈妈，这是什么植物呀？”“这是跳舞草，你对它唱歌，它就会跳舞。”妈妈回答。我走上前，开始对跳舞草唱歌。果然跳舞草主杆的最上面几片嫩叶就开始上下左右舞动起来。唱着唱着，我突然想：跳舞草为什么会跳舞呢？于是我开始观察跳舞草。

我仔细看着，忽然，我猜想跳舞草可能是通过声波来跳舞的。我于是开始大叫：“啊-啊-啊”，果然，它也开始跳舞了。它的叶子先向左摇一下，再向右摇一下，接着又立起来，像一位穿着绿色衣服的芭蕾舞演员。这时我又想：如果它是通过声波来跳舞的，可是声波为什么会让它开始跳舞呢？难道是声波会刺激它的细胞，于是它就会动起来吗？我连忙跑过去把我的想法告诉了妈妈，妈妈对我说：“你分析得有道理，不过现在科学家也没有真正弄清楚跳舞草为什么跳舞的原理哟！”“啊？”我吃惊地回答：“那我要努力学习，以后当个科学家，继续找寻跳舞草的秘密。”

大自然是一个藏着知识的世界，如果你努力探索，一定会有意想不到的收获。