神奇的教室作文（合集20篇）

家乡流传着一个古老的传说，在热带雨林的深处，有一块水晶石，只要找到它，就可以实现一个愿望。我约两个小伙伴媛媛，佳佳一起去探险，费了九牛二虎之力才说服了父母，我们带着武器，选择了距离住宅最近的一片热带雨林。

进入森林，眺望远处全是绿，翠绿、青绿、新绿......各种干净的绿色，把我们围的里三层外三层。地下铺满落叶，黑压压的一片，早已腐烂了，踩上去“嘎吱嘎吱”直作响，我不禁打了个冷颤。

忽然之间“沙沙”的声音传了过来，我们转过身，一动不动的盯着那里，两只小鸟悠闲地从我们头顶飞过，刚才还提在嗓子眼儿的心，一下子坠入谷底，真是虚惊一场啊!

那是什么东西?一直伏在树上，难道是野兽?仔细一瞧，天啊!那是一条最凶猛的眼镜蛇，看它的样子，应该是在寻找猎物。我失声大叫，对同伴们喊：“有蛇，小心。”同伴们个个吓得脸色煞白，往后退了几步。正当这时，那条长约五米的眼镜蛇向我们逼近。在菱形的额头下，长着一张大嘴，张开嘴，露出那洁白的牙齿，牙齿上还挂着黏糊糊的绿色毒液。我拿起早已准备好的武器——小刀向它砍去。而它身体一摆，便躲起来了。这一砍不仅没有砍死它，还激怒了它，它灵机一动，向我们中最胆小的媛媛扑去。

正当这危急时刻，我的脑袋像马达一样快速运转着，忽然想起书上看到过，蛇的心脏在身体七寸的地方。我顾不了那么多，拿起身边的小刀向眼镜蛇刺去，原本张牙舞爪的眼镜蛇一下子跌了下去，看来我的方法奏效了。

原来这条大蛇保护着水晶石，我和同伴们找到了它。水晶石是属于大自然的，最后我们决定将它归还于大自然。

通过这次探险，让我真正明白了要勇敢战胜困难困境，临危不惧，团结一心。

今天老师一进学而优作文教室，便拿出了一张纸和两个杯子，我们很好奇，不知老师葫芦里卖的什么药，就一拥而上，想看个究竟，原来是两杯普普通通的杯子，里面装满了水，我们失望地回到座位上。

老师紧接着给我们提出了一个问题，把纸盖在装满水的杯子上，把杯子翻过来，纸会掉下来吗？同学们七嘴八舌地说个不停，有的同学说∶“会。”有的同学说∶“不会。”

激动人心的时刻来了，只见老师左手拿着杯子，右手拿着纸，把纸盖在杯子上，紧紧地按着，然后快速地翻过来，出乎我的意料，纸紧紧地贴在杯子上，同学睁大了眼睛，都不相信这是真的。

老师为了让我们相信这是事实，就请同学上去尝试，我自告奋勇，于是老师请我上去照做。我学着老师的样子，左手拿杯，右手拿纸，把纸盖在杯子上，紧紧地按住，再快速地翻过来，奇迹出现了，纸紧紧地贴在杯子上，而且滴水不漏，我大声地喊着∶“我成功了！我成功了！”

我心服口服了，纸真的不会掉。可是，一个难题拦住了我，纸为什么不会掉下来呢？

老师最后揭开了谜底。原来，因为杯子外面全是空气，空气的压力比水的重量大，所以杯子倒过来纸就不会掉下来。

我今天又学到科学新知识，真是受益匪浅。

在茫茫森林中，一支由见多识广的向导、做事仔细的小潘，还有我组成的小队犹如大海中垂死挣扎的求生者一般内心沉重，毫无目标地走在这黄石公园。因为飞机失事，我们才迫不得已以命做赌注，与死神赌博。

野狼、灰熊，以及病毒，都成了我们的最大危险，也轻而易举就能要了我们的命。带刺的灌木丛，突兀的巉岩林立着，天空中晚霞隐退，暮霭迷漫，凄艳孤傲的太阳悬在云层上。可我半天想欣赏的心也没有

现在正值日落之时，按照北美动物的生物钟，想必已经出动觅食了吧?我们的探险小队去寻找做草棚的腐烂枝叶。

一队人彳亍而行，走到了一条羊肠小道，忽不知一阵妖风吹过，我蓦然回首——一头背上有着月牙形伤疤的灰熊，盯着我们，瞬间，肉食动物特有的腥味扑面而来，我的心一下子降到了极点，眉头紧锁，目光严峻，向导五指握成一拳，他深知灰熊的厉害，小潘反应更是激烈，惊叫一声，躲到向导身后。我本想倒地装死，却没想到会变本加厉，适得其反，灰熊一步一个深脚印走来，我惊慌失措地爬起来，“快跑。”向导大吼道，灰熊一掌杀了过来，我摔了个两手烂泥，突然茅塞顿开，欲擒故纵，趁他不注意，大吼了一声。我这么做时已做好了死的准备：要死就嶔崎磊落的死吧!却不知灰熊愣住了，向导也耳濡目染，他两手拎起木棒，靠近灰熊，用尽生平力气砸过去，灰熊哀嚎一声，后退了一步。小潘也紧随其后，颤抖着手抓起一把土块，如履薄冰般小心地抛了过去，灰熊也吓得长大了嘴，愣住了。我也加入了攻击，掏出打火石，点燃了一根树枝，用火逼逃了它。灰熊膛目结舌，吓了一跳，转身就跑。哼!大概它一辈子也无法忘怀一个铤而走险的“食物”朝它攻击吧。

“呼!终于完工了!”我与小潘和向导轮流进入草棚。“啊”忽闻小潘喊了一声，我看了过去，他被一只剧毒飞蝇咬了。向导仔细检查着伤口，眉毛皱成一团：“他已经中毒了，必须立刻终止探险。”我担心地看着他，向导拿起小刀，切开了疮包，血滴了下来：“好了，呼叫救援部队吧。”

这次的逃生真是险上加险!北美黄石公园，拥有着赏心悦目的美，惊世骇俗的美，摄人心魄的美，清纯优雅的美。我乘着飞机，一点点消失在森林上空。

晓晓是一个非常善良的小女孩，她和妈妈相依为命，妈妈身体一直不好，因此家里很穷。

一天，晓晓的妈妈又生病了，没钱治病，眼看她的妈妈身体一天天消瘦下去，晓晓感到十分难过。

日子一天一天过去了，妈妈的病越来越重，在一个寒冷的晚上，因为没有暖气，家里冷得像冰窖，晓晓把家里所有能取暖的衣物都给妈妈盖上，看着渐渐沉睡的妈妈，不由得万分担忧。因为睡不着觉而起来站在窗前沉思。

突然她看见一个打着冷颤，站在路灯下的孤独老人，晓晓看他一个人怪可怜的，于是走过去问他，"老爷爷，您怎么啦？""我迷路了，现在不知道怎么回家了。""您记得您的家在哪儿吗？"“我，我的家……哦，我的家在一座红色的蘑菇房里""哦，我知道那里，我带你去吧！"于是晓晓带着老爷爷回到了他的家里。"真是太谢谢你啦，小姑娘，你叫什么名字？""我叫晓晓。""晓晓啊！真是谢谢你，我送你一件礼物表示感谢。"于是老爷爷便拿出了一朵有三片花瓣的花给她。"这是什么呀，老爷爷？""这是三色花，它可以帮你完成你的三个愿望。"说完这些话，老爷爷就不见了。

"三色花，可以实现愿望的吗？"晓晓带着好奇回到了家。到了家，晓晓看见了日渐消瘦的妈妈，"唉，妈妈的身体越来越差了，怎么办？"晓晓的心里想着，这时她想起了老爷爷给的三色花，"用它试试看吧。"于是她摘下了一片粉色的花瓣，"三色花，三色花，希望你能让妈妈恢复健康。"她心里想着，妈妈要是身体好了，天天能陪我吃饭、唱歌那该多么幸福啊！只见妈妈坐起来说：“晓晓，都几点钟了，还不睡觉？”晓晓一下子扑到妈妈的怀里，又哭又笑地说：“妈妈，您吓死我了，您好了吗？不要再病好吗？”

其实，晓晓的心中还有一个小小的愿望，就是希望能够上学。于是她又摘下了一片花瓣，她心里想着自己已经来到了学校和同学们一起上课了，三色花真神奇。

一天，放学后，晓晓听别人说xx地震了，死了好多人，活着的人也都失去了家园，这时晓晓想着他们真可怜啊！要是我能帮他们一下就好了，这时，她想到了那朵还有一片花瓣的三色花，于是她摘下了最后一片花瓣"三色花，三色花让xx的房屋修复，死者复活吧！"其实她不知道，在她许愿的同时，那个地方已经恢复了往日的安宁。

那位老爷爷其实是一位老神仙，专门帮助有爱心的孩子实现愿望的。

文/徐舟齐

在4月22日的那天，我做了一项小实验，实验名称是“神奇的气球”。我们要准备的材料很简单，有一根细长的竹签和一个中等大小的气球（颜色自定）。

首先，我要吹个中等大小的气球，然后，我要用一根细长的竹签慢慢戳进气球打结旁边的一个地方，（注意：摩擦时，当心自己的手）。接着，松开抓着竹签的手，最后，让我们看看成功了没有？――啊！成功了！气球既没有爆，也没有也瘪！

说到这里，有人可能会问：“为什么呢？”

那是因为打结旁边的地方橡胶皮比较厚，所以不会出现这样的情况。

大家如果感兴趣的话也可以试一试哦！

蔡祎睿

一个阳光明媚的早上，小蝴蝶、小青虫和小蚂蚁一起去公园玩。它们在草上发现了半个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动，说：“我们可以用它做成跷跷板。”话音刚落，大家各自行动起来，找来了一根木棍搭在鸡蛋上，跷跷板就这样完成了。三个小伙伴轮流做裁判，嘴里还说：“上、下、上、下……”它们玩得不亦乐乎！

过了一会儿，小青虫说：“我也想像蝴蝶一样飞到空中。”于是它们又把鸡蛋壳做成了热气球，热气球带它们飞向蔚蓝的天空。

到了下午，几片乌云遮住了太阳公公，远处传来几阵雷声。小蝴蝶急忙大喊：“要下雨了！”当它们降落在地面上时，豆大的雨点从天上落了下来，小伙伴迅速钻进了鸡蛋壳。它们在里面一会儿唱歌，一会儿聊天，一会儿做游戏。不知不觉中雨停了，三个小伙伴不约而同地伸了一个懒腰。

这时，三个小虫子看见了一个大蘑菇，它们津津有味地吃起来。吃完后它们发现星星在冲它们眨眼睛，月亮在对它们微笑，哦，原来天黑了。它们合力把蛋壳翻了过来，当做床来睡觉。这时，一片树叶飘在了小虫子的身上。

苏涵

放学回家时，我正想写什么发现作文呢？我正苦恼时，在墙上看到了个小家伙——壁虎。

我看着它在墙上爬，心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢？我觉得很有趣，所以我快速写完作业，就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一，他的脚趾粗大，趾下的皮肤形成了很多横褶，能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二，是因为足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序长有微小的毛状突起，末端叉状，这些肉眼看不到的钩，可黏附于不规则小平面，让壁虎可以攀爬极平的面，甚至越过天花板。

我还发现这个小东西另一个神奇的功能，就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时，他的肌肉剧烈收缩，让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动，这样可以分散天敌的注意力，让自己逃脱。

我把这只小壁虎观察了一会儿，就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事，分享给大家。

俗话说，眼睛是心灵的窗户，不怕身边没有美，就怕没有发现美的眼睛。大自然中的生灵，都有自己独一无二的特点。树林像是被涂上了一层绿油油的颜料，草地一片绿色，让人看了十分舒服，山又高又大……虽然这些自然中的生灵是那样特别，但我还是更加喜爱大海。

大海是蓝蓝的，清澈的。在里面有各种各样的鱼儿，有淡水鱼，有鲨鱼，还有海豚呢。大海就像是它们伟大的母亲，让它们在里面自由自在地游来游去。在海底还长着许许多多美丽、漂亮的珊瑚，它们像一个个值钱的宝藏一样，沉没在海底深处。

在那里，动物们都有自己的特长。热带鱼一般都在热带雨林里生活，它喜欢在条形的珊瑚里，非常柔软。热带鱼躲在那里是为了保护自己，不被大鱼吃掉。

在大海里，小鱼们一起欢乐地聊天。它们可能会在大海中边讲话边“逛街”，也可能在一起唱歌，也可能一起在讨论学习的事情。大海是热闹非凡的，也是有趣的。但是，在晚上，大海也是寂静的。

大自然真是神奇，还有许多生物等着我去探索呢。

“起床，都快迟到了！”一阵阵杂音从我耳边响起，而且越来越响亮。没过多久，我终于不耐烦地睁开了朦胧的双眼，打了个哈欠，伸了个懒腰，便起床了。

在坐着爸爸的车来学校的路上，暴雨连着狂风下了起来，在道路的两旁，有一棵较小的绿树就因为不牢而产生了倒蹋，在去学校的小路上，有许多车子接二连三地开了过来，就这样排成了一条“龙”。

雨眼见越来越大，这样待下去也不是办法。妈妈的脾气越来越火爆，眼看就要对我发脾气，在这危急的情况下，我便随口了一声：“我们下车走去学校吧。”当妈妈正要开门时，一辆电动车从旁边猛冲了过去，爸爸说：“这样很危……危险的！哇！你看！冰雹！”在爸爸说话的那一瞬间，一颗石子般大的冰雹从天而降，正好打在了窗户上，坐在后面的我正想好好欣赏这一颗既大而又奇怪的冰雹，爸爸突然惊慌失措地大叫一声：“不好了。”刚说完，一大阵冰雹如同下雨一般蜂拥而上，把窗户打得“吱吱”响，我突然害怕起来，“冰雹如果把窗户砸破怎么办？”“我们会被砸死吗？”……一大群问题进入了我的脑海中。

正在思考时，冰雹停了下来，雨也不下了，狂风没有了，太阳出来了，好像什么事也没有发生过。这真是一声神奇的大雨呀！

廖盛强

我妈妈买了一盆仙人掌，放在家里的阳台上。

自从妈妈把仙人掌放在阳台上，我感觉每天就像多了一件事一样——那就是在阳台边观察仙人掌。从早到晚我去的最多的地方就是阳台了。那粗壮的枝杆，高大挺拔的身子，全身都是尖尖的刺，像极了一个士兵。

那天，我妈妈正在厨房炒菜，而我一如既往在观察仙人掌。此时，我有一个天真的想法，把它的刺拔下来，看一下有什么变化，我按着我的计划开始行动了，我慢慢地拔，慢慢地观察，发现刺被拔出来孔上面有白色的东西，我觉得问题不大，就继续拔下去。突然，我感觉到我的手有什么东西，我一看，原来是刚刚的白色液体越流越多，所有的孔都在流，整个仙从掌都是白色的了。

我把厨房的妈妈叫了出来，妈妈急忙来到，我满脸的笑容，觉得得好神奇，对她说：“快看！牛奶！”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，那是仙人掌里面的液体，它们受了伤就会流出这种液体。”我不相信妈妈，就用手指点了点，尝了一个，果然不是牛奶。

时间一天天过去了，童年那些傻事我也不会再做了，但这些记忆却永远铭记在我心中！

你们知道胖大海是什么吗？它可是一位神奇的魔术师呢！不信，我带你们去看看。

当我初次看到胖大海时，我就不禁想：与其说是“胖大海”，还不如说是“瘦小海”呢！它的形状像核桃一样，两头尖尖的，中间胖胖的，表皮皱巴巴的，既像老人干巴巴的脸，又像干涸的土地一样。它是棕褐色的，像树皮的颜色一样，拿过来一摸，很粗糙，一点都不光滑，还硬邦邦的，像石头一样坚硬。用鼻子一闻，有一股淡淡的中药味。

我把一个胖大海，放入杯子中，倒上热水。只见胖大海上下翻滚，像一位优雅的舞者，在水中翩翩起舞，又像一只顽皮的小鱼四处乱窜。接着它浮出水面，像一只悠闲的鸭子在水上休息。它又冒起了泡，像一位渴了好久的人在大口大口地喝水，过了一会儿，它裂开了一个小口子，好像是它的衣服太紧了，想要把衣服撑破似的。

又过了几分钟，它完全裂开了，沉入水中把杯子挤得满满的，像一朵绽放的花朵，非常的饱满，又像一只长满触手的水母，张牙舞爪地摆动。胖大海终于揭开了庐山真面目，完全地展现在我的眼前。此时，我对它的名字深信不疑了。

不光是果实变化大，就连水也发生了变化，刚刚开始时还是清澈的，接着变黄了，过了一会儿又变成了茶色了。

闻一闻，它清香扑鼻，我用小嘴抿了一口，有一种很像王老吉的味道，但不是那么甜，回味中却有一丝甜味。

胖大海真是“人不可貌相，海水不可斗量”。它不仅能清热解毒，还能滋润喉咙，胖大海可真是宝呀！

小学一年级的一节数学课让我印象深刻，是这节课让我找到自信和勇气。

同学们都在认真地在上课，教室里鸦雀无声，只听得见老师用粉笔写字的咔嚓声。原本用笔写字的老师却停下来了，一动不动的，慢慢张开了嘴巴，慢慢说道“这道题昨天讲过了，我找一位同学来讲一讲”。这一刻教室里更安静了，像一个人也没有。老师看见一个举手的同学也没有，就决定抽人回答。

这时我心儿怦怦跳，那时天气不冷，而我像被人泼了凉水一样，双脚合起，心里嘀咕：“天灵灵，地灵灵，别抽我。”虽然那道题我会，但因害怕而不敢，这时，老师说穿紫色衣服的同学起来回答。我看了看全班发现只有我是穿紫色的，迫不得已，我慢吞吞地走到讲台上拿起粉笔认认真真一步一步地写，生怕被人笑话。

写好后，同学们送上了热烈的掌声，老师也露出满意的笑容。那一刻我很开心，第一次得到掌声，第一次有独一无二的快乐和自信。

从此，我慢慢变得自信，慢慢变得活泼开朗，慢慢变得积极……

人们常说：“人非花草，孰能无情。”这句话的意思是说人是有知觉的，有情感的，在自然中，也有一种植物像人一样有知觉，这种植物就是含羞草。

含羞草有着许多绿绿的枝干，那上面还有一根根小刺，看上去水嫩水嫩的，我终于忍不住了，用小手指小心翼翼地碰了一下含羞草绿油油的叶子，又闪电般地收了回来，看看它的反应，突然，含羞草的叶子一下子合拢了呢？原来在含羞草叶柄关节里，有一个鼓鼓的包，叫叶枕，里面充满了水分，特别敏感，每当有什么东西碰了它一下，哪怕是轻轻地一碰，叶枕里的水马上会流向四边，叶子便垂下来了，它这种功能不仅可以躲过风雨，还可以吓跑一些想吃它叶子的小坏蛋。

含羞草不仅有伸缩的功能，它还可以预言呢！含羞草可以感受到地震的来临，每当它自身感觉到地震要来的时候，它的行为就会很反常，通常情况下，早上它的叶子会张开，可到夜间它的叶子就会合闭起来，但如果它的叶子在早上合闭，夜间张开的话，就说明几小时后会有地震来临，听说在日本含羞草是经常受关注的，因为日本地震等灾害特别多，1938年1月11日上午日本含羞草在刚开始还好好的，突然，含羞草叶一下子就闭合枯萎了，人们开始搬移，果然，几小时后，发生了大地震。

可见自然界的奇花异草是多么奇妙呀！只要我们有一双明亮的眼睛，仔细观察；有一双勤劳的手，勇于尝试，一定会发现更多有趣的自然现象。

刚进初中，我发现，教室里总会有一些小纸屑。

一开始的时候，无论老师再怎么催，小纸屑总会像鬼魂一般，在教室角落出现。

学习是以教室为根本的。教室要是脏乱了，又怎样去让人认真学习呢？

所以，在魏老师和我们的努力下，班级里的纸屑越来越少了。

就拿魏老师最近的成果来说吧，因为沈夔一生病不能参加大课间，老师就和他一起检查我们的座位底下有没有垃圾。有垃圾的人要加黑星，还要展示在大屏幕上。第一天上屏幕的人极多，班级里差不多三分之一的同学的座位底下都发现了垃圾。老师还特意把纸屑放在讲台上，省的同学不承认自己座位底下有垃圾。魏老师也特意对我们发表了一番语重心长的演讲，告诉我们要注意个人卫生，不能因为自己的一点垃圾害的全班接到“罚单”。这一番讲话把我们全都打动了，每个人都开始注意自己的个人卫生，想让班级少收到一些“罚单”。第二天，当我们参加大课间回来时，发现屏幕上的人数少了很多，变为了原来的二分之一那么多。第三天就只有两三个人在屏幕上了。可见，魏老师为了使我们班变得干净整洁，耗了多少心思在这上面啊！

还记得以前刚进这个班的时候，班里是又脏又乱的。很少有人会注意自己的个人卫生，一但有什么“罚单”来了，也都不当一回事，扫地也不认真扫，草草了事。可是随着时间的推移，老师无数次的谆谆教诲，我们的教室也变得越来越整洁，扫地的同学也精益求精，想让教室里没有一点的瑕疵。教室里也出现了许多的卫生检查人员，以及卫生管理的人员。不单单是地面，连后面的箱子，点心盒，讲台还有柜子，都有人管理。后面的美术工具箱有一次还受到了全校表扬，我们班一举成名。这些，不都是魏老师和同学们辛勤工作的结果吗？在原本脏乱的班级里，我们的教室正在加快整洁的脚步。

我相信，在魏老师的辛勤教导和我们所有人的努力下，我们班终将成为一个干净整洁的班级。

作者：王韵萌

大家都见过生活中的笔吧？今天我要给大家介绍的这支笔又和现实中的笔有什么不一样呢？快来看看吧！

这种笔可以按照你喜欢的物品和颜色变换花纹与装饰。只要放一根零点七的笔铅进去，再说出你喜欢的东西，它就会变成你想象中的模样！

这种笔还有一个非常神奇的功能：按一下握笔的地方，它就会把字复制下来。等你再写的时候，它写出来的和刚复制的一模一样！

不好！老师又抱着厚厚的试卷走来了！哈！如果你买到了这种笔，就一点也不用担心了。只要把笔转六下，它就会扫描试卷，并按语文书或数学书把答案自动写出来。这正是它的奇特之处哇！

倘若有人要抄你的答案，这支笔会立刻把试卷上所有的字都变不见，让别人抄不了答案。你瞧，多好的笔！

听了我的介绍，你是不是很想这种神奇的笔，还想把它买下来？

王子莹

在实验室里控制“火山”爆发，是不是很神奇？

柠檬老师把高锰酸钾倒进一瓶液体里，只听“砰”的一声巨响，“火山”爆发了！瓶子上面冒出蘑菇状的大白烟，跟中了魔法似的。

干冰是冰块状的，还有一缕白烟在它周围。我们以为它会跟冰块一样化掉，于是使劲哈气，可它一点也没融化，仍冒着白烟，好神奇啊！

我们先把干冰放进一个像盛着水的瓶子里，然后用手盖住瓶口，只听水里发出咕噜咕噜的响声，水上面的白烟越冒越多，像仙境似的。接着我们把壶嘴对着燃烧的蜡烛，魔法出现了——蜡烛立马熄灭了。太神奇了！

老师告诉我们，干冰是二氧化碳的固态形状，它会升华成气态。因为它比空气重，所以会沉在瓶子里，能倒出来，且能灭火，灭火器里用的就是它。干冰的用处可多了，不仅可以灭火，还能用来人工降雨。

我们还用水、沐浴露、色素和干冰做了个“干冰牌”洗手液，香香的，好闻极了。

实验课结束了，我们意犹未尽，对手上的实验器材爱不释手，都不想不回家了。以后，我想当科学家，用神奇的实验探索这个神奇的世界。

黄熙睿

二胡、马头琴、小提琴、钢琴、笛子、小号。这些乐器都有自己特有的声音，可是在我脑海里有一种神奇的乐器，它能发出各种声音。

这种乐器就像一个大海螺，整体的颜色是由棕色和白色组成的，海螺身体上有很多小刺，每个小刺的顶端都有小洞，小刺分别有八种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白这八种各不相同的颜色，当然使用方法也很简单，用嘴堵住不同颜色的刺，乐器发出的声音也不同。

红色发出的声音是古筝，橙色的是蒙古族的马头琴声，而黄色发出的声音是优雅的钢琴声，绿色发出的声音是美妙的竖琴声，紫色又能发出轰隆隆的鼓声。

我还给这海螺取了个名字——乐器螺，因为它能发出很多乐器的声音。

乐器螺可按照我所处的环境，和我当时的心情发出不同的声音。例如：在非常幽静的地方可以吹出钢琴声，在自己怒气冲冲的时候可以吹出竖琴声来压制自己愤怒的心情，在自己快乐又激动的时候可以吹出轰隆隆的鼓声。

我希望以后科技发达了，就可以创造出这样的乐器，这样演奏各种音乐就可以更方便了！

鲁家俊

一个周末，我和妈妈走下楼玩起了吹泡泡。

我在一个空杯子里放点洗洁精，再倒点温水，拿来一根吸管，蘸了点洗洁精，用力一吹，什么东西都没吹出来。我并没有气馁，又吹了好几个，可是都没用。妈妈经过时，看见我愁眉苦脸地坐着，生着闷气呢。于是，妈妈拿过我手中的吸管，轻轻地吹了一个大泡泡。“吹泡泡不能那么用力，”妈妈解释到，“要轻轻的吹，你再试一下。”我又吹了一个泡泡，哇！我居然吹出了一个这么大的泡泡。哎呀，不好了！我不小心又用力过猛了。我以为泡泡会爆掉，没想到，大泡泡居然变成了好多小泡泡。在阳光的照射下，泡泡的颜色变得色彩斑斓，有的像“双胞胎”“三胞胎”，有的十几个连在一起，像一串晶莹剔透的葡萄。突然一阵风吹来，瞬间，许多泡泡“啪”的一声爆掉了。

虽然许多泡泡没了，但是，我又吹了好多在天空中飘动……

王悦翟

“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，同学们一脸不情愿地快步走进了教室。

这节是自习课，同学们有的沉浸在书的世界里，有的正在认真地写作业，有的拿出画笔，这里涂涂，那里画画，还有的找出一张纸（一般都是从本子上撕下来的）要出题坑同桌。过了一会，有些同学忍不住了，开始低声讲话了。慢慢地，他们发现没人管他们便越来越嚣张了，声音特别大！班长们再也受不了了，齐声大吼：“安静！”同学们吓得一激灵，不敢再发出声音了，教室里安静的连一根针掉下来都能听见。你瞧，***同学正在看书呢！只见他不时地捂着嘴巴笑，那肯定是书的故事很好笑，有时眉头紧皱，那肯定是故事里遇到了惊险的地方。

一会儿，下课铃响了，同学们欢呼着争先恐后地抛出了教室。

“啊！好神奇啊！水变成透明的了”同学们兴奋地尖叫道。

同学们为什么会尖叫呢？因为今天科学课上，老师做了一个神奇的实验。

实验开始了，同学们目不转睛的盯着科学老师的手，科学老师先拿出一个烧杯，在烧杯里装着蓝色沙子大小的固体，再将半杯水放入烧杯，把水和“蓝沙子”搅匀，慢慢的水变成蓝色，此时同学们脸上流露出惊喜的神情，接着老师又往烧杯里加入一种白色半透明片状的颗粒，放进去不过一会儿，蓝色的水不再是蓝色的水，此时蓝色的沙子又沉入烧杯底了，水又变成透明了，同学们都惊呼道“好神奇啊！”不停的问“什么状况啊？”

科学老师看出同学们都迫不急待想知道为什么，也就说出了原理，蓝色的沙子是硫酸铜，白色的透明片状颗粒是氢氧化钠，发生的反应用化学公式表示CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2（沉淀），就是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，我们看到现象是有蓝色絮状沉淀生成，蓝色溶液颜色变浅。

通过这次实验同学们都惊呼化学的神奇，老师说我们的生活中，离不开化学，化学也无处不在，这也是第一次接触神奇的化学，意义深刻啊！我喜欢！

今天考试考砸了，妈妈批评了我。我独自一人躲起来，恨不得钻到地缝里，这时墙上有道强烈的光线吸引了我，圆圆的，原来是一扇门。门上刻着许多精美的图案，我心情不好，一脚踹过去，门居然开了。

踹开之后，有一个洞，洞口黑黝黝的，很深，台阶长满墨绿色的青苔。我好奇地走了下去，谁知脚底一滑，我重重地摔了下去。但是我发现一点也不疼！因为草足足有一米多高，齐到了我的眼睛。突然听到“刷刷—刷刷”的声音。我非常害怕，循声走去，原来只是风吹动草发出的声音。过了一会，风越来越大，我被吹得东倒西歪，站也站不稳，天空顿时乌云密布，像一头狮子向我扑来，我心想，这是要下雨吧？

接着，闪电像一把利剑，将天空劈成两半。我耳朵都快被雷声震聋了。

最后，磨盘般大小的雨点撒了下来，我左躲右躲，但还是被雨点儿砸中了，雨点儿特别大，每一滴雨都可以砸的我胳膊和腿淤青，这时我才知道自己变小了！连最寻常的雨也可以砸伤我。

不一会，雨过天晴。我继续向前走，我看见一只蚂蚁受了伤，我连忙跑过去，背起那只蚂蚁带它回家。 “你住在哪儿？”我问它。 “我住在前面的大树下”。那只蚂蚁虚弱地说。过了十多分钟，回到了它家旁边的大树下，有几只蚂蚁走了过来，我问它们，“你们是它的家人吗？”，那两只蚂蚁说：“是的，谢谢你！”，然后，我把那只受伤的蚂蚁放到他们俩的肩上。我看见有一只蚂蚁给了它一些野果和一些水，也给了我一些。

已经是晚上了，蚂蚁们让我住在一个小房间里，刚躺下不一会，我就睡着了。午夜十二点左右，突然，“轰隆”一声巨响，我被惊醒了，飞快向外跑去，看到一个庞然大物。仔细一看，是一只食蚁兽，正伸出长长地舌头，舔食蚂蚁，蚂蚁们慌成一团。我非常生气，于是跳上了它的身体，拉住了它又长又瘦的耳朵。拉得它哇哇大叫，向后退了几步。但它还想吃蚂蚁。我见它还想向前，就又爬上它的鼻子抓它，它疼得流出了眼泪，向我求饶。这才我跳下了它的鼻子，它飞快地逃走了。

这一番打斗，转眼就到了第二天。蚁王向我走来，它眼睛亮晶晶的，身材格外魁梧。我看着很面熟，又一想，“呀！这不是我前天救的蚂蚁吗？”“你说的很对。”蚁王说。 然后，蚁王热情招待了我，还说我功劳大，是它们的大英雄，吃饱喝足后，它们问我从哪里来的？我一五一十的告诉了它们，之后我问蚁王为什么前天不在洞里？蚁王告诉我，是因为前天散步，突然下起了大雨，然后被雨水冲刷到了一个不知名的地方，多亏我救了它，要不然还不知生死呢。

中午，我和蚁王说自己要走了，蚁王安排五个精明干练的蚂蚁护送我回家，不过一会就到了，我和他们道别后，推开那扇圆圆的门，就回到了我熟悉的家。很奇怪，我看见时钟只过去一分钟，而且一回头，墙上的门也不见了！虽然回不去了，但我还是牢牢记住这次经历。

后来，我在上学的路上遇到一队蚂蚁，领头的蚂蚁特别大，它们发现了我，便停下匆匆的脚步，向我鞠了一躬，才离开。