神奇的教室作文（汇集20篇）

我是K博士手下的助手，代号K18。今天我的桌子上多了封信，信封上画着冰川与极光，打开信一看，寄信人正是南极之主——极光公主。

此次前往，路途遥远。我决定带上我的表妹与向导一同前往。在开往南极的宇宙飞船上，我们三人有说有笑，突然飞船失控，我们被迫使用穿梭机，提前来到南极。

我们一到，便看到极光。向导向我们科普道：“极光主要出现在南极和北极，当然南极最多。”我们穿着恒温服，来到极光塔下，极光公主已经等候多时，表妹一眼就看到公主的极光裙，吵着也要，我和向导对视一眼，无奈地点点头。

极光公主向我们介绍说，极光塔有二层，长相酷似城堡。向导惊奇道：“这塔虽不高，但值得我们来。”我们随她进去，第一层是一个大厅，大厅里有冰床、冰沙发之类的家具，我迫不及待地坐了上去，居然连一丝冰凉都没感觉到。我好奇地问公主，她却笑而不答。我们紧接着来到第二层，里面都是金银财宝，还有表妹最爱的裙子。向导在一旁点了我一下，让我看紧她，我却不以为然。没想表妹一见到这些，像狼一样，扑进宝物里，一个劲地往怀里搂。我赶忙拉起表妹，向公主道歉，可公主始终冲我们笑笑。

我们很快结束了旅行，我是满载而归，而表妹却一直惦记着那条裙子。极光公主似乎明白了什么，用魔法凭空变出裙子来，送给了表妹。

这次旅行，真有意思!

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！

来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到“神奇小学”。如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！

作者：连文涛

神奇糖果店你知道吗？不知道的话，就随我去看看吧！

神奇糖果店可是独一无二的呢！“天呢！”我大叫，“这里没有门！”定睛一看，神奇糖果店果然没门，但人一靠近墙，墙就会自动闪开一道缝。一走进去，一只鹦鹉从一个钟里面跑出来，说：“小小人糖二十英磅、彩虹糖十英镑、梦想糖十八英镑。神奇糖果法力无边，只有试了才知道。”我问：“糖在哪儿呢？”“神奇糖果真神奇，要你用心去发现。”说着，鹦鹉转身回到了它的大钟里。我左看看，右瞧瞧，呀，这里的陈设就是糖果的形状，小糖都黏在大糖的上面。

于是，我拿出二十英磅，塞进大钟里，突然，一颗两根拇指大小的小小人糖从大糖上掉了下来，我赶紧过去捡起来，然后含在嘴里“呀！真甜呀！”可我毫无察觉，我正在一厘米一厘米地变小，最后变得像一根拇指一样大。

吃完糖，我才发觉自己变小了！变小了，有什么可怕！我要做一件了不起的大事！突然，我闻到一股烟味，一看，原来解小食堂起火了，我还看见三个人被烟熏得昏倒在地。但我现在这么小，根本抬不动他们，于是我灵机一动，从一个角落找到我们班同学藏的滑板，费了九牛二虎之力才爬了上去，感觉滑板就像是一个大舞台，我在上面用力奔跑，利用奔跑的冲击力，带动滑板动起来，动起来，飞奔起来！就这样我利用滑板把他们顶到外面，之后又用我的小水袋把火扑灭。

神奇糖果店给了我不一样的人生体验，你们也来神奇糖果店感受一下吧！

雷夫创造了第56号教室的奇迹，这间教室感动了整个美国，也在中国的教育界声名远扬。

我做不了雷夫，但并不妨碍我也想打造一间能助力学生更好成长的最美教室。

我希望我的教室书香弥漫，于是，我们的阅读区有了一排排书，墙上贴了每个孩子的阅读书目记录表；

我希望我的教室能看到学生成长的足迹，于是，既有统一风格又有独特个性的记录袋张挂上墙，列队等候孩子们的作品日益丰富；

我希望我的教室井然有序，于是，“我爱我班”每天上演着精彩的竞争故事；

我希望我的教室能点燃学生的梦想，于是，荣誉墙的奖状都快挤不下了；

我希望我的教室充满温情，于是，孩子们写作《班级史记》，我则为他们记下《留给未来的记忆》；

我希望我教室里的孩子能志向远大，于是，我们的班名又叫“致远班”，我为他们搭桥铺路，有的走上了“自由讲坛”，有的评上了“十佳”

…………

虽然我的班级有很多不尽如人意的地方，但我依然向往着我的教室能真正成为一间最美教室，我在这间教室里，能诗意地栖居，远离喧嚣和烦恼。

一进门，就见同学们围在讲课桌子那里议论纷纷。

“你们瞅啥呢？”我喊道，但是没有人理睬我。我走了过去，看见桌子上放着一块石头。这不就是一块大石头吗？值得大惊小个吗？

“这是一款海里面捞出来的石头。”

“不不，这是一个恐龙蛋。”

“这是一颗鸵鸟蛋。”

……

同学们七嘴八舌地讨论着，但我并不是像他们一样随口乱说。我抱起了它，沉甸甸的，好重啊。我把鼻子贴了上去，闻了一下，啊，一股腥味扑鼻而来。仔细一看，上面还有水藻和青苔染绿的地方。石面上还有一圈圈黄色的斑纹，有的地方居然还有毛。石头是椭圆形状的。我锁紧眉头思考了起来，沉甸甸，椭圆形，还长毛，那肯定是被密封过，上面的绿色东西应该是被密封罐中的东西染上去的。沉甸甸，又是椭圆形的，还有刺鼻的腥味，这难不成是一款用来腌泡菜的石头？我都对自己的猜测力感到佩服。那它是从四季如春的南方来的，还是从天寒地冻的北国而来？这又是个谜儿……

正当我们观察得津津有味的时候，老师不知从哪端出来一盆水，把石头浸湿，石头上的斑纹格外地显眼了。无论是横着看，还是竖着看，水灵灵的石头在灯光的映照下都显得更加光泽圆润，真应了那句话，石有水而灵。

老师终于解密了。老师先提了提嗓子，吊我们的胃口：“它是一款来自石龙堰的金纹石，是昨天下午我在石龙堰游玩的时候发现的。如果把它打磨抛光一下就可以放到职业学院展览了，那可就值钱了。”

噢，不是腌菜用的，我真是绞尽脑汁都想不到。

我记得有一次弟弟捡了两块小石头，在一边玩得不亦乐乎。我问他：“就这两颗破石头，还玩得这么津津有味的，有意思吗？”

“这不是石头，这是小汽车，嘀嘀，出发啦！”

我看看弟弟，又看了看那两块石头，不禁哈哈大笑。

忽然，老师又从他那犹如百宝箱般的袋子里拿出了一块石头。“同学们，这就是传说中的恐龙蛋！”

”啊，这不是乌龟壳吗？还是半个。”有同学质疑道。

还真像乌龟壳，黑亮黑亮的外壳，一块一块的盾牌样小块块连在一起。

老师呀，你可真行！连恐龙蛋碎片你都有收藏啊！

这节课我明白了，石头是有灵气的，每块石头都有自己的特点，都有自己的秘密，只要你拥有一双明亮的眼睛，你就会发现它的很多奥秘，它也会告诉你很多事情，因为，石头是会“说话”的。

从前，有一位国王，他有一位十分美丽大方的公主。公主的生日快到了，国王想送她一条与众不同的花裙子当做生日礼物。

可是国王找了很多心灵手巧的纺织师都没织出公主喜欢的花裙子，国王很郁闷，所以想去森林里透透气。

国王来到森林里，坐到了一株玫瑰花的旁边。玫瑰花看到国王哀声叹气的，就问道：“尊贵的国王，您有什么心事吗？”国王把事情的原委一五一十的告诉了玫瑰花。玫瑰花说：“这个事情包在我身上，你只要摘一片我的花瓣带回王宫，就能实现你的愿望了。”国王半信半疑，心里想：我请了那么多的纺织师都不能织出公主喜欢的花裙子，一片小小的花瓣怎么能行呢？但是国王还是把花瓣带回王宫了。

国王刚一落座，那一片花瓣就突然变的金光闪闪，不一会儿功夫就变成了一条光彩夺目的花裙子。国王看着高兴极了。

国王迫不及待的把这条裙子拿给公主看，公主喜欢极了。

生日当天，公主穿着这条花裙子变得格外漂亮，国王看到公主这么开心，就下令把森林里所有的玫瑰花移到王宫……

考试的成绩单出来了。

小猪这次考又没考好，一边叹气一边说：“唉！如果我有一支笔，能知道所有题目答案，那该有多好啊。”小猪平时学习不是很认真，但每次看到别的同学考得好，它还是很羡慕的。

回家的路上，小猪还真在地上捡到一支笔，问了好多人都没有找到失主。小猪仔细一看，笔上还写着“答题自动笔”五个字。“天助我也！”小猪蹦跳了几下，然后对着天空喊了一句：“真是想什么来什么啊！”

回到家，小猪打开作业本，拿起那支笔进行试验，没想到这支笔真的自己写起了作业，字还特别端正、清晰。小猪惊讶极了，整晚上都抱着这支笔，连睡觉也抱着。

第二天，小猪来到学校，刚进教室就听见大熊老师说今天考试。以前每次都害怕考试的小猪这次非常开心，想：“好啊！最好天天考。我终于可以在同学们面前露露脸了。”

“嗨！小笨猪，考试了，还发什么呆啊。”同桌小鹿提醒道。原来考试已经开始了，小猪却还在想考了满分后怎样神气的事。他不慌不忙地拿出答题自动笔。果然，那支笔自己写了起来，速度快还不用他思考。5分钟一面就做完了，一张试卷竟在20分钟就完成了。

老师收了试卷，很多同学在讨论题目和答案，有的同学坐在座位上叹气；有同学甚至因为这张试卷太难了，很多题都没做，坐在一旁流泪。小猪却胸有成竹地对小花猫说：“我肯定可以是满分，因为我有一支神奇的笔。”

“什么笔？”小花猫问。

小猪知道说漏了嘴，急忙改口说：“我有一支笔写起来非常舒服，很好用。”“哦！”小花猫朝小猪白了一眼就走了。

终于到了大熊老师发试卷的时刻。大熊老师开心地说：“这次试卷有点难，但我们的小猪同学还是考了个满分。小猪进步很快，让我惊讶，特提出表扬。”

小猪开心极了。下课后，小猪得意地拿着100分试卷到处炫耀，特别是以前一直叫他“小笨猪”的同学。很多同学还问它那些难题是怎么做出来的。小猪回答：“你们不都是说我是笨猪吗？今天终于证明我不是笨猪。”其实，小猪根本不知道这些答案是怎么回事。

回到家，小猪把满分的试卷拿给了妈妈。猪妈妈一看高兴极了，马上放下手中的活，一把搂着小猪说：“我一直都知道你是最棒的，下次争取再拿100分。”

小猪看着开心的妈妈，感觉自己的脸好烫，心还跳得厉害，手心也出汗了。小猪觉得成绩不好还可以继续努力，但骗出来的成绩永远都是假的，会让妈妈更加伤心。

晚上，小猪把那支神奇的笔锁进了自己的小抽屉，还把钥匙丢进了河里。接下来，小猪每天认真听讲，作业认真完成。他再也不是以前懒懒的小猪了，考试虽不是很好但每次都有进步……终于，小猪通过自己努力换来了一次满分。

这张试卷让小猪备感自豪，不再像以前那样有脸烫的感觉，摸上去还特别舒服。这次，小猪又看到了妈妈的笑脸，但心里一点痛的感觉也没有，手心也不出汗了。

小猪从小学到初中，再到高中、大学，成绩一直很好，只不过它再也没碰过那支神奇的笔。

今天上课时，老师笑容满面地说：“今天，我带来了一支神奇的蜡烛，大家想不想见识一下呢？老师能不接近蜡烛，就把蜡烛点燃。”我心里想：这不可能，老师你就吹吧。

老师的表演开始了。只见她先将蜡烛点燃，然后故弄玄虚地说：“下面是见证奇迹的时刻！”老师说着，一边吹灭蜡烛，一边将打火机移到离蜡烛约二公分的地方。奇迹真的出现了：跳动的火苗随着一股青烟似流星样滑到了烛芯，有的垂直而下，有的划出一道优美的弧线……顿时，教室里炸开了锅，有的疑惑不解，有的欢呼雀跃，还有的绘声绘色地描述着当时的场景，就像刚刚表演的人是自己……直到我们安静下来，老师才慢条斯理地说：“其实呀，关键在于第一次吹灭蜡烛的瞬间，还存在蜡蒸汽，在有火源靠近时，自然就着了……”还没等老师说完，便有几位“挑战者”跃跃欲试，老师让我们分组尝试。大家都成功了。

我们开心极了，伴着美丽的烛光跳啊！笑啊！我们不但知道了魔烛的秘密，还知道了生活中还有很多秘密等着我们去探索……

“它在那儿”，“它在张天宸旁边”……你一定很想知道发生了什么事情吧？这都是因为一个黄色的小东西，扰乱了我们的作文课。

今天，天空乌云密布，灰蒙蒙的，阴沉沉的，就像穿上了一件灰色的大衣，豆大的雨点从天而降，打在窗户上，发出“吧嗒、吧嗒”的响声。这是一节作文课，当我们正在聚精会神地听陈老师讲写作要求时，突然，耳边传来惊慌失措的尖叫声，我抬头一看：哦，原来是一只蜜蜂闯进了我们的教室。胆小的女生纷纷把自己的外套脱下来，套在自己的头上，生怕被它叮着了，男生们好不容易有了一次展示自己的机会，谁都不甘示弱，纷纷展现自己的骑士精神。首先出战的是“捕蜂健将”——金尚弈，别看他胖乎乎的，其实可厉害啦！据说他之前拍死过好多蜜蜂，可谓是“蜜蜂克星”！可今天不知为什么，这只蜜蜂聪明得出乎他想象（或许他今天发挥失常），一直贴着天花板飞行，这可气坏了金尚弈，他急得直抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁——团团转，也想不出什么好办法来，看到他那无能为力的样子，我不由自主的捂嘴偷笑。下一位“抗蜂勇士”江圣杰出场了，他是我们班有名的“机灵鬼”，所以我很看好他，只见他手里拿着两本书，左右开弓，上蹿下跳，活像一只孙猴子，可蜜蜂也不是省油的灯，又使“奸计”，在课桌底下钻来钻去，江圣杰紧随其后，穷追不舍，一不小心，头与桌子来了个“亲密接触”，把我们逗得哈哈大笑……接下来，好几个出战的勇士都无功而返。最后，男生们改变策略，一拥而上，费了九牛二虎之力，终于把蜜蜂赶出了教室。我们这才如释重负，纷纷回到座位上，刚才还乱成一锅粥的教室终于恢复了平静。

小时候的我，好奇心比较重，什么事都要探个究竟，特别是对未知的大自然，经历了一次果蔬采摘会以后，我对大自然的好奇心与日俱增。但长大后学业的繁重却让我一刻也走不开。 When I was a kid, I was curious, and I had to explore everything, especially for the unknown nature.The curiosity of nature is increasing day by day.But the heavy studies when I grew up made me unable to go for a moment.

偶然的一次机会，我来到了外婆乡下的家。大大的房子后面有好几亩田地，种着各种蔬菜，小麦以及花。那个时候正是秋季，小麦长得茂盛，在屋子里远远望去，一片片层次不同的小麦映衬着蓝天衬托着山，简直美如画!

好奇心强大的我，根本压抑不住，心想：要不要放松下自己，扩展下视野呢?我犹豫不决，知道这一去就要几个小时，有可能耽误了回去学习的时间，我用渴望的眼神望着窗外的风景，不知什么时候，外婆来到了我身旁，她好像看懂了我的顾虑，笑着说：“想看就去看看吧!”我说：“可我还有学习呢!”她走近了点，用温柔的眼神看着我说：“好不容易来一次，不玩个痛快?”我迟疑了一会说：“好吧，那天今天，我就不控制自己了，就当是奖励自己吧!”好像又回到了小时候，内心纯真，可爱。

我冲下楼梯，扑向大自然。

奔跑着，两手张开，抚摸着麦子，放眼望去，左边一片金黄，右边一片金黄，虽然只有微弱的阳光，依然不失独特的魅力，麦子触碰手心发出“嗦嗦”的摩擦声，这就是大自然的声音。我停下了脚步，看到几颗健壮的麦子，低着头，垂下了好多金丝，夹在金丝里的，则是粒粒小麦了。虽然只是一根根小小的麦子，大自然却把它做的如此精致。真令人难以想象。

呀!下面有蚂蚁!一群蚂蚁，在土地上行走着，有些蚂蚁还顶着一些小小的东西。我小心翼翼地走着，生怕踩到任何一只，我跟着它们，走着，走着，穿过麦田，来到了小花小草的“聚集地。”

真像一个百货商店，应有尽有。

这儿有梨花、郁金香、菜花等等，还有一些不知名的花。慢慢地走，隐隐约约地闻到花香。大多数还是郁金香，粉色的居多。两三片叶子，直直的粗壮的根茎，再上面就是花了。我很仔细地数了下，每朵花大约都是六七片花瓣，美丽优雅……

农村的慢生活让我意犹未尽。金黄的麦田，粉红的郁金香，鬼斧神工的大自然，让我印象深刻。徜徉在大自然的怀抱里，作为奖励自己的一份礼物，也是一种独特的鼓励。

比起城市的热闹，我更喜欢乡村的宁静。除了自由自在的生活，还有鸟与花草陪伴，真是一件幸福的事!

已经下午了，时间的匆匆流逝让我回过省来，我该回家了……

今天老师教我们变个魔术。

刚开始，老师一人发了一张纸给我们。我刚拿到纸，心里暗暗的想：老师你这是要做手工吗？我还在想着，老师突然说：“今天我要教大家用你们手里的纸巾变魔术。”这让我不禁怀疑，就杨老师那三脚猫功夫，还想变魔术，真是可笑。

老师二话不说，拿起一张纸，捏住它的一个角，然后用左手大拇指和食指夹住那个角，再用另一只手一下一下，轻轻的摸着那张纸。直到那张纸成条，才不摸。那样子像抚摸着一只可爱的小猫一样。杨老师真是太奇怪了，一天摸着纸，是不是根本不知道怎么变。

等我回过神来，杨老师发了疯一样把纸揉成团，然后使劲的按着纸团，老师弯着腰，咬着牙，像是要把纸团按成灰一样，真没想到老师这么狠，这是有多大仇恨呀。

接着，老师连唯一的小角也不放过，也把它给使劲的塞进去。不给纸巾留一点活路，如此残忍的老师，我也是第一次见呀！

最后老师对着她的手吹了一口气，并说：“见证奇迹的时刻到了。”说完，杨老师打开了手，她的纸团比我们的纸团小很多，大家见了，惊叫道：“老师，你真的会魔法吗？真是太神奇了。”

这究竟是为什么呢？但我知道这一定是假的。

王雪倩

魔术，是用来娱乐大家的表演。

我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。

那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说：“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。

那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。然后用木棍敲右边的碗。问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。”

那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。

之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。”

最后他把碗掀开，只见右边的碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。

这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。

虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。

李子阳

寒冷的风掠过，枯叶在空中飞舞，伸手拿在手中，它已面目全非。

精致的纹理让我注视很久，那一根根凸起的叶脉更为奇妙，竟能旋转180度左右。一不小心，它飘落到了地上，我便蹲下，将它拾起，看到了他的另一面，另一面残留着绿色，并不多起眼，大片的枯黄已渲染了这片叶子。

我看了许久，想扔掉它时，一股香气扑鼻而来，我感到奇怪，周围只有树，没有花，哪里会飘来香味呢？不由自主的闻了一下叶子，我惊呆了，那股扑鼻的清香竟真是从这片枯黄的叶子上散发出来的。我还是半信半疑，心想：“叶子又不是花，怎么会有香味呢？”

我想这片叶子可能是一片神奇的叶子吧！刚要离开，同一棵树上又落下了一片叶子，我停下了脚步，将那片叶子捧在手中，放在鼻前，闻了又闻，但是一点味道也没有。

看来我的想法是对的，我的那片枯叶真的是神奇的枯叶呀！

今天又到了周五睡前故事时间，妈妈按照惯例坐到了我的床边。我特别开心的问：“妈妈，今天要讲什么故事呀？”妈妈看了看窗外漫天飞舞的鹅毛大雪，又看了看我说：“今天咱们讲一个和大雪天有关的故事，故事的名字叫卖火柴的小女孩。”

妈妈的故事特别精彩，讲到故事结局的时候，我和妈妈都很伤感，我还留下了伤心的眼泪。

我和妈妈互道了晚安，慢慢的有了困意。突然，我看到卧室的窗户打开了，一道温暖的光照到了我的床上。我慢慢地飘了起来，被光带出了窗外。等醒来的时候，我已经站到了一条国外古老的街道上。眼前的建筑和行人着装，仿佛走进了“福尔摩斯”侦探电影里的场景。

雪很大，路上的行人和马车并不是很多。远处街道的拐角处，一点星光吸引了我的注意。

等我走近一看，原来是妈妈刚才故事里的卖火柴的小女孩，划着了手中的一根火柴。

小女孩戴着一个破旧的毛线帽子，两条金色的麻花辫垂在帽子两边。两个小脸蛋被风雪吹的格外红，手里瑟瑟发抖拿着刚刚熄灭的火柴。

小女孩抬头看着我，露出了天真的微笑。“姐姐您买盒火柴吧”，我说“好啊，你的火柴姐姐都买了。”小女孩一听所有的火柴都会被我买去，开心的手舞足蹈，一直不断的表达着谢意。

可我下意识的去摸口袋的时候，发现身上还穿着卡通的睡衣，没有口袋也更没有装钱。

小女孩看出了我的尴尬，特意安慰我说：“没事的姐姐，谢谢你，我会把火柴卖出去的！”

我仔细的看了看四周，发现小女孩选的位置，光线暗，不容易引起行人的注意。而不远处有一家西餐厅，餐厅的外面挂了禁止吸烟的牌子。想到这儿，我告诉小女孩，姐姐帮你一起卖火柴。我带着小女孩来到餐厅的对面，等待着就餐结束出来的客人。不出所料，男士一出门就在摸口袋，拿出了香烟。我马上走到跟前，点燃了一根火柴，帮男士点着了香烟。为了表示感谢，这位男士购买了一盒火柴。很快，不断的有客人购买了我们的火柴。

一会儿功夫，小女孩的火柴都卖光了。小女孩说特别感谢我，终于可以早点回家了。刷啦一声，一道阳光刺到了我的眼睛。妈妈拉开了窗帘，说“宝宝该起床了，外面的雪停了，我们出去堆雪人吧。”

原来这是一场梦啊！

今天早上，有一名不速之客闯入了我们神圣的教室。

早上，我们还是慢慢地读经典，开始一天的旅程。但是突然听见女生惊恐地喊了一声：“啊！”把我们男生吓了一大跳，于是我们全班向门口一看，怪兽呢？僵尸呢？不就是一只燕子嘛！有什么好怕的。

只见穿花衣的小燕子灵活的挥舞着大刀似的翅膀飞到了风扇上，惊恐的看着我们，而我们乱成一锅粥。范老师为了不让燕子受到惊吓，让我们安静了下来，对我们说：“你们如果这样会让燕子很害怕。”但就在范老师说的时候，只见燕子一个大转移，飞到了广播器上，只听见一个人说：“它可能在这做窝！”于是进入了另一个环节。

范老师让我们讨论一下燕子在这做窝好不好，我的观点是：不好！一会影响我们听课，二，我们下午放学需要锁门关窗，万一它在门外就进不去了。但是那只燕子也不知道，把自己当老师了还是喜欢听我们读书，在那儿迟迟不走。

下面请大家算两道数学题：许豆身高加扫帚=广播器，范老师身高加扫帚﹤广播器高度。所以范老师让许豆拿扫帚把燕子赶走，但等许豆刚拿起扫帚燕子它就恋恋不舍地飞走了。

突然有一人站起来说：“老师，健豆的位子上有一坨鸟粪。”全班又像上次袜子事件一样，不管是绅士还是淑女了，又一次爆笑了起来。

就这样，燕子事件结束了，希望小燕子给我们赏下天份（粪），嘿嘿！

W润东

我有一间自己的房间。

那是一间有着门窗、小床、衣柜和书桌的屋子。姥姥常来帮我把房间打扫得干干净净，妈妈也常来陪我写作业。我把我的图画书、玩具、文具都放在那里。

我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是个树屋。一抬头，就是大大的透明玻璃。门口有一根粗粗的绳子，出去的时候，只要抓住绳子，“滋溜”一下就滑下去了。早上我躺在暖烘烘的被窝里，看着心爱的图书，享用着美味的早餐。中午，阳光照进来，我在温暖的被子里美滋滋地睡午觉。晚上，透过上方的玻璃，我仰望着美丽的星空，想象着浩瀚的宇宙，真想马上坐上飞船去探索地球之外的世界。

我更希望我的房间是一座城堡。我是城堡里的王子，神气地看着万马奔腾。城堡精致而美丽，一楼是我们开会的地方，摆满桌椅，桌上放着一幅军事图，八千里之外的地方都知道是哪儿。二楼是我们的皇家宝库，每一处都使用纯金打造的。三楼是图书馆，书籍琳琅满目，数不胜数，这里容纳了全世界的书。在城堡里可以指挥30万军马，我们的精兵强将们永远战无不胜。

有时候，我希望我的房间在森林里，那里有小白兔、小熊、小仓鼠等许多动物。晴天，听着小鸟“啾啾”；下雨天，听着小雨“沙沙”。晚上我在四面都是窗户的小屋里，免费听着《森林狂想曲》，昏昏欲睡。啊！大自然真美妙！

天气热的时候，我希望我的房间是北极熊的雪洞，每一面墙都是用雪盖的，那一定比爱斯基摩人的冰宫还要凉快。那里的床是用雪做的，小枕头、被子也是用冰做的。晚上睡觉的时候，盖上被子特别凉快。

可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜欢的还是我自己现在的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。

在很久很久以前，我听大人们说，在遥远的撒哈拉沙漠里，有一块价值连城的珠宝，据说它还可以满足捡到它的人三个愿望。如今，我专门邀请我的两个好朋友——明明和东东，一起去寻找珠宝。

进入沙漠，眺望远处，全部都是黄，金黄、土黄、橙黄……各种黄色，脚下的沙子如同烧红的碳，踩在上面脚底火辣辣的，我们都热得满头大汗。

突然，我们觉得脚下开始震动，然后，一只巨大的蝎子从地底钻了出来，对我们虎视眈眈。我们急忙把准备好的刀抽了出来，东东大喝一声，问道：“你是谁?为什么要拦住我们?”那只大蝎子直接向我们冲了过来，用钳子钳住了明明的腿，明明吓得脸色苍白。我看见明明有危险，马上举起刀，用力地往蝎子的头上砍去，蝎子震了一下，却丝毫感觉不到痛，又伸出另一只钳子，钳住了东东的一条腿。

我的大脑开始飞速运转，突然，我想到了蝎子是一种不喜欢强烈气味的动物。于是，我拿出背包里的风油精，洒到了蝎子的头上，风油精在风和太阳的传送下，散发出浓烈的刺鼻味，蝎子被我熏的一动不动，似乎被点了穴道，还渐渐地缩成了一个球。我趁机把明明和东东救了下来，并把蝎子劈成了两半。

这时，神奇的事情出现了，只见从蝎子的身体里蹦出了一颗宝石，光彩夺目，这就是传说中的珠宝吧!我们三人看了好久，好久……然后，把它深深埋在了沙漠中。

通过这次探险，我们明白了：做事需要勇敢，只有团结一心才可以克服困难。这，比宝石更可贵。

我的教室位于我校的第一教学楼正后方，而且我的教室所在的教学楼旁边还有一个小商店。这个教室里有很多很多学生，大家都会互相帮助。

我们教室十分漂亮，因为每天上午和下午都有人打扫。每天早上同学们都会早早的到学校来跟着带读的人读书，下午同学们都会早15分钟过来教室里看书。下课时，有些同学会在教室周围玩，还有些同学会在教室里看书，写作业，我们这个教室有前后两块黑板，前面是课堂用的，而后面则是出黑板报用的。前面还有老师的讲台，这个教室里一个卫生角，一个图书角，还有一个手抄报处。

在这个教室中，我最喜欢图书角和放手抄报的地方，因为图书角可以让我们更多看更多的书，有更多的知识。可以让我们学到很多东西，而手抄报处，可以让我们看到同学们的作品，同学们也可以从中获取更多的有用的知识。

我的这个教室十分漂亮，同学们也互相帮助，这样的教室是不是很好呢？

太阳渐渐落了，火烧云来了。那红通通的火烧云，照得大地都好像蒙上了一层红纱。

这火烧云变化极多，不信你看。这好像一棵细嫰的小树苗，才不到一米，慢慢的，小树苗长高了，涨到二米

多高了，上面长满了金黄的树叶，枝繁叶茂;过一会儿，大树上开满了紫色的小花;小花谢了，树上又接了一个个红红的大大的苹果，把树枝都压断了。

过了一会，天空中出现了一只金尾巴，红翅膀的大公鸡。只见它仰着头，张着嘴，好像在喊：”喔喔喔!“不一会，出现了一只紫檀色的小母鸡在往那跑，刚跑到大公鸡身边，就和大公鸡一起不见了。

突然，天空中出现了几只小鸟，后面还跟着一只凶猛的苍鹰。苍鹰飞快有力地扑闪着翅膀，眼看就追上小鸟。我们都很着急，突然，冒出一个红衣红裤的人，只见他手持弓箭，一拉弦，那箭好像长了眼睛，直射向苍鹰。过了一会，苍鹰不见了，人们还没来得及高兴，小鸟和猎人就不见了。

此时，天空中的火烧云什么也不像。我们一只抬头望着，静静地等着它变出什么新花样，可是我们还没来得及看清，火烧云就下去了。

有一天，我看见一只小麻雀受伤了，就把它带回家，把伤治好。小麻雀的伤愈合了，它转了几圈就飞走了。不一会儿，它又飞了回来，嘴里还衔着一颗金灿灿的种子。

我拿着这颗种子到花园去散步。我看到一只小猫，于是就和它玩了起来，完全把种子的事情给忘了。一不小心，这颗种子就掉进了又深又小的土沟里了。不管我用什么方法都掏不出来，最后我只好放弃了。

到了我生日那天，当我再来到花园时，惊奇的发现，那颗种子变成了一个大大的西瓜。我就请朋友们来家里做客。当我把西瓜切开的时候，发现里面有好多金种子。我就送给每个朋友一颗种子，还把剩余的种子给需要帮助的人。

这件事传到了一个很坏的地主的耳朵里，他赶来我家，非要让我给他一颗种子。在我愁眉苦脸的时候，那只小麻雀又飞回来了，嘴里叼了一颗不一样的种子，它在我身边飞来飞去，好像是让我把这颗种子给那个地主，于是我就照做了。

地主回到家后也像我一样，把种子种在地里，等到西瓜成熟，把它切开一看，发现里面没有金种子，反而出现了一个白胡子的老爷爷。老爷爷拿着拐杖敲了一下地主的头，之后就消失了。从此之后，地主就像变了一个人似的，开始到处行善。

这就是我的一颗神奇的种子。

大自然中有数以万计的生物，小到肉眼看不见的微生物，大到浩瀚的大海中遨游的鲸鱼。这些生物不论大小其生命都是坚强而有力的。

我曾在一本书上看到一个故事：一只生活在草原上的狐狸先天性残疾，没有四肢。命运只给它留下一颗脑袋，一个身体和一条蓬松的尾巴。这只狐狸不能跑，不能跳，但它渐渐地学会了用尾巴推动身体滑行，抓野鸡，追野兔，坚强地活了下来。其中，一个情节我记忆犹新。有一次，狐狸正在池边喝水，它突然发现一只凶猛的狮子正在慢慢地逼近自己，想把自己抓住变成美食。生死关头，狐狸迅速地用尾巴推动身体滑行，最终逃脱了狮子的魔爪。这是神奇的生命之力。

那只狐狸没有四肢，却没有放弃生命，它用一种特殊的方法顽强不屈地求生，最后得以生存下来，这是一只热爱生命的狐狸。

我的生活中也曾经历了相似的事例。四年前，我做了一个实验。我把一粒绿豆放进洗手间的砖缝里，每天把洗衣服和洗手的水往砖缝里倒。数１０天后，奇迹发生了：那颗绿豆居然长成了一株小豆芽。小小的豆芽虽然生活在砖缝中，没有阳光，但是它仍然不屈不饶向上生长，这也是神奇的生命之力。

大千世界中的生物，无论动物或植物，不论大小，其生命都神奇而光彩有力。我一定要向没有四肢的狐狸和砖缝中的豆芽学习，珍惜生命，热爱生命。