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神奇的教室作文(推荐20篇)

导语:书有着许多神奇的力量,他可以让我知道了历史的变化,还可以增加我的知识。小编收集神奇的书的作文,欢迎阅读。

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教室的年级600字

全文共 586 字

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三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。

桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。

桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。

桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。

这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。

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篇1:一件神奇的乐器

全文共 491 字

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张艺馨

世界上有许许多多的乐器比如:钢琴、二胡、古筝、小提琴等。

而我的乐器却是独一无二的。

它的形状是圆柱体的,吹的地方是像哨子一样,它的长度有我的小指头差不多;它可以横着吹,也可以竖着吹,但吹出来的旋律却无比好听;有时是柔和的,有时是激烈的,反正只要你一听见这美妙的音乐声,你的心情就会变得十分的愉悦,我了把它命名为“神哨”。更独特是它还具有神奇的功能。

我独自走进一片森林,那里十分的安静,小鸟正在树叉间睡觉,一朵朵美丽的花苞还未有开放的,河面上还结有一层薄薄的冰,还没有完全融化。我拿出我的神哨,轻轻的吹了一口,美妙的音乐声回荡着整个森林,小鸟苏醒了,在枝头上叽叽喳喳的唱着歌,花儿慢慢地开放了,好像给大森林增添了一种颜色和气氛,河面上的冰慢慢地融化了,好像“土地爷爷”和“山神”都在倾听着这美妙的音乐声,过了一会儿,我听见小河在“哗哗”地流着,和我的“神哨”声混合在一起,那音乐声更加美妙动听;突然天空中出现了一只凤凰,在我的头顶飞翔,同时我的头顶又出现了一条金黄色的龙,在彩云间翻腾,我像进了童话世界一样。

这就是我神奇的乐器“神哨”,它可以让你瞬间进入童话世界,你觉得它神奇吗?

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篇2:教室里最好的座位作文800字

全文共 974 字

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你有没有想过教室中最好的位置在哪里?

首先,最好的位置绝对不是第一排。

坐在老师眼皮子底下,是十分危险的,一举一动都会被老师实时监控。你还敢偷偷地在抽屉里藏课外书,上课偷看吗?你还敢不会的题目小声问同桌吗?你还敢给课本上的人物“整容”吗?自然都是不可能的了。

不仅如此,你还得十分配合老师,做笔记、做例题等等,失去了很多乐趣,有时还费力不讨好。就算你坐在第一排的边边上,黑板反个光,那你连好好上课的心情都没了。

反正,让我选,我绝对不坐第一排。

其次,最好的座位也不是最后一排。也许你会说最后一排远离老师的视线,“天高皇帝远”,可以为所欲为。不是这样的,毕竟“天下之大,莫非王土”,我以我六年多的学生经验告诉你,你完全不可能为所欲为。有些老师视力特别好,能直接看透你,加上最后一排也是老师经常重点关注的区域;有些班主任老师巡堂会走进教室,冷不丁冒个头出来,比方说我们班的余老师;要是有老师听课,你的一言一行、一举一动都会被放大放大再放大。就算你坐的是最后一排的边边角角、窗边门旁,校长、德育主任巡演经过也不是好玩的,你可不想写反思吧。再说每天上学放学,还得开灯关风扇啥的,我四体不勤,不能当此大任。

如果你愿意这样,那您请便。

那靠窗的位置呢?噢,夏天凉风习习,冬天阳光普照,照此说法是个好位置。但是你可曾想过,被敬爱的余老师用死亡凝视瞪着你的样子,我的意思是你很有可能被巡堂的老师抓住。而且这个位置太多外界因素干扰了,对像我这样不能集中注意力、意志力薄弱的人来说,也不是一个好的选择。比如有人走过摔了一跤、有小鸟飞来飞去、有直升机飞过……诸如此类,你能不看一眼?你若看了,老师就会点名、批评、扣分,我可不喜欢。

所以如果你想享受冬暖夏凉的感觉,你就得“两耳不闻窗外事”,否则被余老师用粉笔砸成筛子也是情理之中的。我可不想英年早逝。

综上所述,我觉得整个教室最好的位置还是教室中间的第四第五排。第一,你已经在老师正常有效监控范围之外了,却也没有最后一排招老师注意;第二,有巡演的老师也不用怂,靠窗的同学能挡子弹,怕啥呀?被抓率大大减小;第三,没有太多的外在因素干扰,完全可以专心上课。

只是也不是十全十美,美中不足的是历史老师上课常常走到这两排,这时你得醒目一点,拿张纸巾好好迎接他的口水飞弹。

由此可见,选座位绝对是大有学问啊。

其实,如果你只想认真听课,坐哪儿,都行!

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篇3:教室里来了不速之客作文600字

全文共 620 字

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老章刚讲到一半的课,一只大蜜蜂悄无声息的闯进了我们的教室,第一个看到蜜蜂的人是朱鑫豪,他大喊一声:“快看,蜜蜂!”我们班顿时炸成了一锅粥,几个敢死队的男生蜂拥而上,一个抓住窗帘,疯狂的用窗帘惨打蜜蜂,而蜜蜂像一个敏捷的逃跑员,“嗖”的一声就逃到了另一边去了。

另外几个男生各抓住一个窗帘,双眼死死的盯住蜜蜂,而蜜蜂像嘲笑他们一样,停在空中一动不动。可他们怎么也打不到蜜蜂。

蜜蜂飞到教室中间,女生们有的尖叫,有的逃走,还有很多人说:“快逃啊,快把蜜蜂赶走!”……虽然我们努力的想把他赶走。但是,它却纹丝不动,一点都没有想逃的意思。而有些人却不一样,他们悠闲的坐座位上,在那里看着这场好戏,而我就是其中的一个。

老章在他的讲台上看着这一幕,我看见老章在哪里偷偷的笑,我觉得他在想:“你们这群笨蛋,就你们再多的人也弄不走这只小蜜蜂,还不如坐在这里看戏呢!”但这只是我的猜测,千万不能让老章知道,不然他会刀劈小孩的!

在女生眼里,蜜蜂是可怕的;在男生的眼里,蜜蜂就是一个讨人厌的东西;在老章眼里,蜜蜂不过是一个小小的苍蝇。

蜜蜂过了一会就有飞走的意思,就在这时,老章忽然站起来说:“这是不是可以写成一篇作文呀!”大家都没有理会老章,都专心致志的看着蜜蜂。我想:“老章,你为什么随时随地的都想着语文呀!”

蜜蜂在我们紧紧盯住它的时候,悠闲的飞出了教室。“这只讨人厌的蜜蜂终于走了!”我自己对自己说。全班随着蜜蜂的离去,开始回到课堂,言归正传。新的课堂又开始了。

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篇4:神奇的泡泡

全文共 388 字

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闭家瑜

昨天是我开心的一天,不仅让我知道了什么是忍耐,还在我的记忆中,留下了美好的记忆。

我找我的好朋友一起出去玩。我们在学吹一个很神奇泡泡,我把胶发在一个粉红色的管子上,使劲吹气,那个胶没有变圆变大,还是胶。我的好朋友来帮助我了,说:“把胶变圆一点,然后再用管子插在中间会好一点。”

我用我朋友的方法,把胶变圆了点,把管子插进去了一点,吹一下,果然,我心里想:太好了,我终于吹出来了。

这个泡泡不会破,还可以吹很大(太大会破),我现在心里想:我要吹大。

我使劲吹,心里在为我自己加油,一下子,一个超大的大泡泡在我的手上出现,我心里很快就满足了。就在这时,我朋友说:“那么快就满足了,你吹得多吗?”

是的,没错,我要吹得更多,更大。这时,泡泡说话了:“你要加油,才能把我吹得又大又多。”

我用力吹,不放弃,终于吹得又多又大了。这虽然是一件小小的事情,但这一件小小的事情却一直在我的记忆中。

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篇5:神奇的一天作文800字

全文共 771 字

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今天真是气人的一天,事情是这样的:下课了,我正在走路,突然崔竞楠跑过来绊了我一个大跟头。嘿!我跟你无冤无仇,为什么你要绊我一脚,我也要绊你一脚!我向崔竞楠扑过去,可惜她的速度太快了,就像一只豹子,我根本不可能追上她,算了吧,如果她下次再绊我,我再报复她。

“叮铃铃”一节课过后又到了下课的时间。本以为崔竞楠不会再“触犯”我,于是我便放心的在走廊上玩了起来,结果我这个马大哈自己摔了下来,崔竞楠在旁边哈哈大笑。崔竞楠你真没有良心,看到我摔倒了也不来扶一下,反而幸灾乐祸,这不是没有良心是什么?我心中的怒火已经到了极限,但我还是强忍着。

“是不是有毛病啊,崔竞楠!”伴随着我的一声尖叫,崔竞楠又一次把我绊倒在地。哼!你就是靠着你两条可恶的腿,才能把我绊倒在地,你要是不用这招肯定不是我的对手!我忍无可忍,终于爆发了!我的目光开始寻找她。看,她在书吧和石涵说话,我立刻奔到书吧,用我有力的拳头在她身上一顿猛打,打得崔竞楠落荒而逃。

此时上课铃响了,我依然追着崔竞楠。她跑到哪儿,我就追到哪。终于崔竞楠体力不支,实在没地方跑了,竟然跑进了女厕所里。跑进厕所算什么英雄好汉,可是我无可奈何,只好回班了。

回班后,石涵问我崔竞楠在哪儿,“她是个胆小鬼,被我追的躲进了女厕所。”又过了几分钟,崔竞楠依然没有回来,石涵便和张欣雨去女厕所找崔竞楠。她俩回来时,后面竟然没有崔竞楠。“崔竞楠怎么没有和她们一起回来?这个胆小鬼躲到哪里去了?肯定是她俩没找到她。”我心想,然后我看见石涵和曹静怡耳语了一阵,张欣雨和曹静怡也去找崔竞楠了。这次,她们回来的时候带回了崔竞楠。

放学了,我去问崔竞楠,为什么她们没找到你,崔竞楠说在她进了厕所之后,体育老师也跟着进了厕所,体育老师认为她的身高适合跑步,就把她带到了田径队,所以她没被找到。

你们看,我这是不是弄巧成拙,无心插柳柳成荫啊!

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篇6:神奇的蛋壳

全文共 325 字

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寮希文

早上,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶发现了一个巨大的蛋壳。小蚂蚁说:“我们把这个蛋壳做成一个跷跷板吧。”小虫子和小蝴蝶都说这个主意很不错。于是,他们就把蛋壳扣在地上,在上面放了一根小木棍,快活地玩了起来。

过了一会儿,小蝴蝶说:“你们要是会飞就好了。”于是,他们又把蛋壳做成了一个热气球。小蚂蚁和小虫子特别兴奋,因为他们从来也没有飞得这么高,飞得这么远,世界真大啊!

到了下午,他们玩累了,就从天上下来了。突然,下起了一场倾盆大雨,像豆子一般大的雨点落下来,打在小蚂蚁他们身上好疼呀。他们在蛋壳下面遮风挡雨,蛋壳成了一个温暖的家。

天黑了,小蝴蝶在蛋壳上放了一片大大的叶子,用来当被子盖。他们三个小伙伴一边摇着蛋壳床,一边数着天上的星星,慢慢地进入了梦乡……

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篇7:神奇的探险之旅满分

全文共 463 字

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今天,我和我的同桌要到海底探险。听说海底有一座荒岛,你只要在荒岛上呆上一天,就会获得神奇的能量。

我和同桌都想要点神奇的能量,就一起向海底荒岛出发了。出行非常顺利,我们没有遇到危险就到了荒岛上,只是路途遥远,我们觉得很累,准备休息一下。

醒来时,我检查背包,发现水、刀、指南针等等东西都在。出发前,爸爸告诉我,必要时,这些东西能帮助我。妈妈还悄悄塞给我一点零花钱,荒岛上有一个小商店,我用零花钱买了一些纪念品。

突然,我发现爸爸躲在我身后,原来他担心我遇到危险,一直在暗中保护我们。爸爸没有为自己做好准备,只穿了一件单衣。他说:“宝贝,你有没有带衣服啊?”我看了看背包里,有一件很大的衣服,问爸爸可以吗?爸爸说:“你就给我吧,我快冻得不行了。”

荒岛上有一座山,我们三人努力往上爬,喝完手中的一瓶水,就到了山顶。在山顶,我们看到了美丽的景色,一轮红日升起,成千上万的鱼儿围着红日跳啊,游啊!我们被这景象深深吸引了,拿出食物,边吃边欣赏,直到吃得很饱。

这次海底荒岛探险,因为有爸爸的保护,几乎没有遇到危险。但我觉得我还是获得了不少能量。

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篇8:神奇的鸡蛋壳

全文共 505 字

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周笑羽

一天早上,天气晴朗,阳光明媚。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶在公园里散步。走着走着,它们看见草丛里有半个鸡蛋壳,它们高兴得手舞足蹈。小蚂蚁灵机一动,说:“我们来做一个跷跷板吧!”小青虫和小蝴蝶觉得这个想法不错,于是它们找来一根木板,费了九牛二虎之力把木板架到鸡蛋壳上,这样一个跷跷板就做好了,小蚂蚁坐在一端,小青虫坐在另一端,跷跷板一上一下的,小蝴蝶为它们加油,它们玩得不亦乐乎。

过了一会儿,它们觉得无聊了。小青虫说:“要是我们能像蝴蝶一样在天上飞该多好哇!”小蝴蝶说:“这还不简单啊,把跷跷板变成一个热气球不就好了。”说干就干,它们从垃圾堆里找到四根细绳和一个大布袋。不一会儿,一个热气球就做好了,小青虫和小蚂蚁坐上热气球,它们乘着风飞上天空,热气球飘呀飘,飞过高山,飞过田野,飞过森林……

到了下午,天气黑沉沉的,快要下雨了。它们赶紧把热气球给降下来,把它当做雨伞。突然,豆大的雨点下了起来,它们躲在里面一点都没淋湿。

天黑了,月亮姐姐出来了,星星困得眨眼,小动物们玩了一天,也困极了。于是它们把鸡蛋壳做成小床,找来树叶当被子。不一会儿,它们就进入了梦想,做起了甜甜的美梦。

猜猜它们在梦里又会经历什么有趣的事情?

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篇9:神奇的肥皂泡作文500字

全文共 536 字

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有一天,我拿着吹泡泡的工具,吹了一个又大又圆`、清澈透明的泡泡,我钻入泡泡里,让它带我去环游世界。

泡泡和先带我去了外太空,和我一起观察这神奇的宇宙。我们发现,一颗颗陨石像火箭一样落下来,差点砸到了我身上,幸好泡泡的防御能力强,我把这个“大块头”放进了我的超级收藏大包里,带回去让同学们瞧瞧,嘻嘻!

泡泡又带我去了海洋,里面有各种各样、姿态各异的鱼儿:活泼可爱的小金鱼正在自己的保护障里呼呼大睡,水母们一起在跳各式各样的舞蹈,而沙丁鱼却成群结队的在散步——,最让我害怕、又有点搞笑的是一条巨大的鲨鱼正张着血盆大口向我游来,我吓得瑟瑟发抖,这时,一头比这头更大的鲨鱼飞快的游过来,原来是鲨鱼妈妈呀。鲨鱼妈妈站在自己孩子的面前说:“叫你不要乱吃东西,你还偏要吃。”听完鲨鱼妈妈的这些话,小鲨鱼只好灰溜溜的跟着鲨鱼妈妈走了。这次海洋冒险结束了,听泡泡说还要带我去更好玩的地方呢!

会是什么地方呢?原来呀,泡泡说的那个地方是泡泡的故乡。那里有许许多多的泡泡,都非常有礼貌。泡泡还带我去了各种各样的店子里,我来你说说其中一个吧,就是书店,那里面所有的书都钻进泡泡里,你想要哪本书只要说出来那本书书名它就会飘到你身边让你阅读。

回到家后,我心里一直在想:下次会不会还有这样开心、刺激的冒险呢?

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篇10:神奇的蛋壳作文400字

全文共 412 字

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阳光明媚的早上,毛毛虫、小蚂蚁、小蝴蝶一起在草坪上玩耍。

忽然,小蚂蚁发现一个蛋壳,它对毛毛虫和小蝴蝶说:“你们快来这里,这里有一个蛋壳。”小蝶和毛毛虫连忙跑了过来,它们想:我们拿蛋壳做什么好呢?小蚂蚁机灵一动,说:“我们可以拿蛋壳做一个跷跷板。”于是,小蚂蚁衔来一根树枝,放在蛋壳上,小蚂蚁和毛毛虫玩了起来。

玩着玩着,小蚂蚁看了一下天空的云,心想:“我要是能飞到天上那该多好呀!”小蝴蝶好像看出了它的心思,对小蚂蚁说:“我们用蛋壳做一个气球吧!”于是,在小蝴蝶的带领下,它们飞上了天空,小蚂蚁看见了天上的白云,心里开心极了!

过了一会儿,天空布满了乌云,机敏的小蚂蚁说:“快要下雨了,我们快落下来吧!”于是,他们落下来了,毛毛虫说:“我们用它做一把雨伞吧!”于是,他们把蛋壳翻过来,做成了雨伞在里面躲雨。

时间过得真快,很快就到了晚上。小蝴蝶说:“我们拿它做一张床吧!”然后小蝴蝶衔来一片叶子当被子,它们躺在蛋壳里甜甜的睡着了。

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篇11:教室里的不速之客作文500字

全文共 678 字

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星期二,我们学校发生了一件“大事”,来了一位不速之客——蜜蜂。一场风波就此产生了。

六月的天气,犹如孩子的脾气,说变就变。瞬间乌云密布,紧接着刮起大风,地上的灰尘、纸屑像得了号令似的,漫天飞舞。教室里同学们安安静静地考着试。“唰!”一个大块头的东西朝这边飞来,说时迟那时快,“哗”的一声,它不偏不倚地落在四年二班的讲台旁。原本安静的教室,像炸开的锅,那些马蜂一下子倾巢而出,“嗡嗡嗡”的叫声似乎在示威。它们凶神恶煞般地在教室里寻找攻击目标。老师惊慌失措,一边用本子扇马蜂不让它们靠近,一边大声叫嚷:“孩子们,快撤离班级!”同学们一听,急忙往后门冲去,惊恐万分的我跟着潮水般的人群,涌向教室的后门,你不让我,我不让你,门都快要被挤爆了,教室里乱了套。

老师起身准备逃离,一只马蜂,扇动着翅膀,向老师的手臂飞快的冲了上去,老师拿起一本书看准目标直接来了个“大盖帽”,可狡猾的它在空中停留了一会,又改变了方向,从老师头上冲了下来,那叫一个狠,一个猛扎尾针已经留在了老师的肩膀上。可老师不管自己的痛,继续保护学生,让集体撤退出教室。这时已惊动了不少老师,很多老师来帮忙。

经检查五个同学被马蜂蜇伤,被送去了医务室。有几个力气大的老师,要拿走马蜂窝,可都没有成功,连校长都过来了。最后保洁人员出场了,只见他全套武装:头上套一个塑料袋子,衣服拉得严严实实,套着白色手套,没有裸露一寸肌肤。他一步冲上前,用袋子罩住马蜂窝,利落地将袋口绑紧,在场的人都欢呼雀跃,紧接着他用烟来熏教室里的蜜蜂。后来,马蜂渐渐地飞走了,围观的人也慢慢地散了。

唉!一个小小的马蜂窝,引来的风波可不小。

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篇12:有一种神奇让我着迷作文700字

全文共 710 字

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有一种神奇让我着迷——书。高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”我热爱书,因为它是智慧的源泉。

书,在我的眼中,就像一位无声的老师,给我无穷无尽的知识和乐趣,增添了我的智慧。俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我经常荡漾在知识的海洋——享受着他给我带来的无限乐趣,书香带来的文学殿堂使我走了进去,让我领略了他的风采。小时候我就读了许多的书。如:孙幼军的《小猪唏里呼噜》伴我走过了幼年的快乐时光;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者顿时让我肃然起敬……

有一天,爸爸妈妈都去上班了,只有我和弟弟两个人在家。我们把作业做完之后,急忙就拿出书来看。于是,我便拿起了王蕾主编的《草长莺飞时》这本书来看,当我看到沈石溪的《第七条猎狗》时,我便深深的感动了。这篇文章主要围绕着老猎人召盘与他的第七条猎狗赤利之间的故事谱写了一曲动人的故事。故事中的主角赤利因为和一条威胁主人生命安全的眼镜蛇搏斗而被主人冤枉,抛弃,但是当主人再一次面临危险时,它依然不顾自身,浴血奋战,最终付出生命营救主人的故事。

过了一会儿,看完这篇文章后,我看了一下“关于作品”这里。“关于作品”说到了《第七条猎狗》这个小说以曲折而动人的情节。真挚而动人取得胜利。这个故事的情节是主人公赤利舍身营救主人到它对主人抛弃、舍弃不能理解,最后将作者对动物热爱情感融入到文章中。体现出赤利对主人的忠心耿耿,强烈的感情色彩最终令我感动。

科洛廖夫说过“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”社会不断的在发展、在进步,给人们生活水平大大提高,这是什么呢?这就是知识创造了财富,使人们过上了安逸的生活,所以“书”就是财富以及智慧。

这就是我,一个平凡的我,一个让书着迷的我。

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篇13:神奇的学习机作文500字

全文共 549 字

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随着科技的飞速发展,智能手机给人们的生活带来了便捷,看电视、聊天、网上购物……手机几乎成了我们生活中的必需品。

那是在期中考试之后,妈妈因为我成绩好给我买了一部奇怪的手机——学习机,我开心极了,顿时觉得生活变得超级有意义。周五放学回到家,妈妈打工还没有回来,我就开始写老师布置的数学作业。刚做了一会,一道应用题难住了我的去路,我就打开视频去问别的同学,他们有的不会做,有的在看电视,有的还在玩游戏。哎,这该怎么办呀?在我冥思苦想之际,身边默默无语的学习机响了一声,我这才猛然想到了好办法。

我连忙打开学习机,刚买下来的,不知道该如何使用。当我百思不得其解的时候,突然,学习机说起话来:“我是你的小助手有什么问题可以随时请教我。”我赶紧说出了那道难题,这个小助手开始细心地给我讲解。最后,我终于明白了解题思路,冲着它说了一句:“谢谢!”小助手立即回复:“不用谢,这是我应该做的。”好神奇啊!

就在这时,门开了。我一看见妈妈回来了,迫不及待地扑了过去,紧紧地抱住了她。我要好好感谢妈妈,她买学习机一定是有两个原因:一是鼓励我取得了优异的成绩,继续努力,百尺竿头更进一步。二是她不在家的时候,学习机可以帮我克服困难,为我排忧解难,陪伴我无忧无虑地茁壮成长,长成祖国的参天大树。

我喜欢这神奇的电子产品——学习机。

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篇14:神奇的多肉作文600字

全文共 618 字

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世上有些事情如果不是亲眼所见,我一定会认为是天方夜谭。

这事还得从上个星期六说起,我和妈妈放学后从市场上买回一盆多肉,多肉的叶子又嫩又小,漂亮极了。

下午,我在家玩耍时,不小心碰掉了多肉的叶子,我心里害怕极了,知道自己闯了大祸,这可是妈妈最喜欢的植物。

晚上,妈妈回来后,我赶忙向妈妈道歉,以求妈妈的宽恕,可让我诧异的是,妈妈竟然笑着说:“没关系,妈妈原谅你。”“可这是您最喜欢的植物。”我疑惑地望了望妈妈。“是啊,你碰掉的叶子不久就会长出新的多肉!”我半信半疑:“植物都是靠根吸收水份才能生长的,多肉叶子没有根,能活吗?”

我和妈妈来到阳台前,把掉落在花盆里的多肉叶重新插入泥土里。我在心里默默念道:“多肉叶,你一定要坚强的活下去,不然我就要被妈妈揍一顿了,要挺住。”

没过多久,神奇的事情果真发生了,我细细打量着眼前的多肉叶片,它居然没有死,依然绿油油的,而且多肉叶比以前长高了一些,它竟然生根发芽活了过来,我高兴地跑到房间把这件事情告诉了妈妈。

“多肉叶居然真的发芽了,它的生命力也太顽强了吧,没有根的帮助,依然能存活下来。”“是的,它的确很顽强!”“妈妈,多肉叶没有根,那它是靠什么吸收泥土里的水份呢?”

我立即查询百度,输入词条后,只见屏幕上现出这样的文字,多肉和杨柳、芦荟这些植物一样,都是无性繁殖,叶子不须要根也能发芽。

啊,庞大的植物世界原来如此神奇,请不要以为它们渺小地微不足道。只要我们处处留心,就能发现隐藏的奥秘,获得有趣的知识。

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篇15:神奇的玫瑰花作文400字

全文共 406 字

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从前,有一位国王,他有一位十分美丽大方的公主。公主的生日快到了,国王想送她一条与众不同的裙子当做生日礼物。

可是国王找了很多心灵手巧的纺织师都没织出公主喜欢的花裙子,国王很郁闷,所以想去森林里透透气。

国王来到森林里,坐到了一株玫瑰花的旁边。玫瑰花看到国王哀声叹气的,就问道:“尊贵的国王,您有什么心事吗?”国王把事情的原委一五一十的告诉了玫瑰花。玫瑰花说:“这个事情包在我身上,你只要摘一片我的花瓣带回王宫,就能实现你的愿望了。”国王半信半疑,心里想:我请了那么多的纺织师都不能织出公主喜欢的花裙子,一片小小的花瓣怎么能行呢?但是国王还是把花瓣带回王宫了。

国王刚一落座,那一片花瓣就突然变的金光闪闪,不一会儿功夫就变成了一条光彩夺目的花裙子。国王看着高兴极了。

国王迫不及待的把这条裙子拿给公主看,公主喜欢极了。

生日当天,公主穿着这条花裙子变得格外漂亮,国王看到公主这么开心,就下令把森林里所有的玫瑰花移到王宫……

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篇16:飞进教室的小鸟作文400字

全文共 439 字

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我们教室后面的玻璃上有一个洞。一只小鸟不知怎么突然穿过洞口,飞进了教室。他好像在玩时空穿越,或许是小鸟听到我们的读书声,也想加入我们一起读书吧?大概是地上的方便面颗粒吸引了小鸟的食欲,他想尝尝味道呢?

这只小鸟一会儿飞到东,一会儿飞到西,嘴里还不断的发出惊恐的叫声。同学们眼巴巴的看着小鸟。眼睛一刻也舍不得离开,有的同学拿着笔,装腔作势写着作业,有的同学用胳膊撞了一下同桌说:“看那只小鸟多漂亮,如果把他带回家饲养该多好啊。”小鸟急着飞向外面的天空,慌不择路。只听砰的一声,一头撞上前窗户的玻璃上,晕晕的,扑扑楞楞地从上面滑下来,一动也不动,好像受伤了。有个同学趁这个机会把小鸟抓住,放在盒子里。另一个同学们把窗户打开,把盒子放在窗台上,等鸟妈妈来吧它带走。

小鸟是人类的朋友,每天帮助庄稼除害虫。我们要同它们和谐共处,爱护它们,还给它们自由,让它们为我们做更多有益的事情,让我们一起爱护小鸟吧!爱鸟是一种美德,我们要从小养成爱护小鸟的好习惯,有了鸟儿,我们的地球才会更加绚丽多彩。

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篇17:神奇的糖果店

全文共 577 字

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作者:连文涛

神奇糖果店你知道吗?不知道的话,就随我去看看吧!

神奇糖果店可是独一无二的呢!“天呢!”我大叫,“这里没有门!”定睛一看,神奇糖果店果然没门,但人一靠近墙,墙就会自动闪开一道缝。一走进去,一只鹦鹉从一个钟里面跑出来,说:“小小人糖二十英磅、彩虹糖十英镑、梦想糖十八英镑。神奇糖果法力无边,只有试了才知道。”我问:“糖在哪儿呢?”“神奇糖果真神奇,要你用心去发现。”说着,鹦鹉转身回到了它的大钟里。我左看看,右瞧瞧,呀,这里的陈设就是糖果的形状,小糖都黏在大糖的上面。

于是,我拿出二十英磅,塞进大钟里,突然,一颗两根拇指大小的小小人糖从大糖上掉了下来,我赶紧过去捡起来,然后含在嘴里“呀!真甜呀!”可我毫无察觉,我正在一厘米一厘米地变小,最后变得像一根拇指一样大。

吃完糖,我才发觉自己变小了!变小了,有什么可怕!我要做一件了不起的大事!突然,我闻到一股烟味,一看,原来解小食堂起火了,我还看见三个人被烟熏得昏倒在地。但我现在这么小,根本抬不动他们,于是我灵机一动,从一个角落找到我们班同学藏的滑板,费了九牛二虎之力才爬了上去,感觉滑板就像是一个大舞台,我在上面用力奔跑,利用奔跑的冲击力,带动滑板动起来,动起来,飞奔起来!就这样我利用滑板把他们顶到外面,之后又用我的小水袋把火扑灭。

神奇糖果店给了我不一样的人生体验,你们也来神奇糖果店感受一下吧!

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篇18:神奇的白水洋作文400字

全文共 445 字

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白水洋在福建省屏南县,是国家5A级风景区,那是个观景、游玩的好地方。

白水洋有8万平方米,分成三个洋:上洋、中洋、下洋。其中中洋占了4万平方米,中洋的水又浅又清,下洋的水又深又绿,所以中洋又称为白水洋的水上广场。

走到上洋时,我们未见其景,就先听见了奇声,不仅有清脆的水声“哗啦哗啦”,还有游玩的人们开心的嬉戏打闹声,吸引着我们加快脚步,迫不及待地想去中洋看看。

到了中洋远远望去,中洋人多的地方像一块花裙子,人少的地方则像一面镜子。下水时,水通常只没过脚踝,最多也才没过小腿,感觉冰冰凉凉,清爽极了!中洋上平坦广阔,孩子们最喜欢音乐喷泉,大家总在上面蹦来跳去,每当水喷到脸上时,大家会“咯咯咯咯”地笑起来;中洋底下的岩石各种各样,有的像一块巨大的碗,有的像画波浪线一样忽上忽下,还有的像……白水洋的水流过石头上,水就泛起一条条波纹闪闪发亮,犹如一条流动的裙子花边。

下洋与上洋的水很深,不适合我们小孩玩,于是那里变成了大人玩乐的天堂。

怎么样?5A级景区白水洋好玩吗?想来玩就快来这里,永远欢迎你。

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篇19:神奇的探险之旅五年级单元

全文共 904 字

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一天,我走在热闹非凡的大街上,我准备去找我的同学去商场玩。街上车水马龙,人来人往,挤得水泄不通。街道两边的树木是绿油油的。突然,一束光刺到了我的眼睛上,当我再次睁开眼睛的时候,我竟然到了一个荒岛上……

我站在这个荒岛上环顾四周,周围除了树和一些植物外荒无人烟。就在我快要绝望的时候,一个声音出现在我的耳旁:“你必须在一周内找齐三件宝物,否则,你就永远困在这里吧!哈哈哈……”

我只能按照这个声音说的去做。我继续向前走,听到了有人哭。我大声问:“你是谁?为什么要哭?”那个声音说:“我叫小星,是一块来自银河的陨石,我在玩的时候不小心被大气压力弄到了这岛上,请帮帮我。我会告诉你第二件宝物的下落。”

我顺着声音找到了小流星,我出门的时候随身带了一个手机,我按照小流星说的,在手机上输入一些特殊符号打了个电话,小流星用它的语言找到了它的亲人。小流星临走时告诉我,只要一直向前走就能找到第二件和第三件宝物。

我继续向前走,我遇到了一个宝葫芦。原来它是葫芦王国的一位大将军。因为打了胜仗所以喝了一些酒。不小心摔倒敌人的陷阱里,被敌人的巫师变成了葫芦,丢在了这里。它说:“请你帮帮我,作为报答我会告诉你第三件宝物的位置,求求你!”我说:“好,那我要怎么做?”

它说:“一直向前走,有一个洞,只要你找到巫师,并用河水洒到巫师身上,我就可以恢复了。”我先来到小河边,用叶子折的容器装了水,就出发去找巫师了。

我找到了一个洞,我一直向前走,看见一个人在睡觉。宝葫芦说它就是巫师。我蹑手蹑脚地走过去,把装满水的叶子拿出来,趁巫师不注意,一下把水泼到他的身上。巫师虽然变成了蒸气,但宝葫芦还是没恢复人身。我看见了一团紫色的光球在飞。宝葫芦急忙跳了上去。转眼间,宝葫芦变成了一个身披盔甲、威风凛凛的大将军。他带我来到他们的王国————葫芦王国。大将军找到了老国王,并把我如何救他的事情告诉了老国王。老国王想要把我留下来。我说:“国王,谢谢您的好意,但我还是要回到我的亲人身边去。”

老国王说:“真是个好孩子!第三件宝物就在我这里,作为报答我就送给你把!”我们打开宝物,我再次睁眼时,我就已经回到家了。

这次的冒险就像一次梦啊!我想我永远不会忘记的。

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篇20:神奇的魔术大师

全文共 359 字

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林景阳

上课了,老师一脸神秘地对我们说:“老师带了一种东西,你们来猜猜是什么,不许看,先摸摸。”

我先摸了一下,感觉是椭圆形的,两头尖,外皮很粗糙,像带皮花生。

老师从袋子里把东西掏出来,我一看,一颗颗褐色的像种子一样的东西,长得有点像橄榄,但表皮有凹凸纹理,像是皱纹。老师告诉我们这个东西叫胖大海,我心想:“这么瘦小的东西,怎么能叫做胖大海呢?”

这时,老师拿出一个瓶子,装了一些白开水,然后把胖大海扔进去。开始,胖大海像一艘小船在水上游动,不一会儿,胖大海身上有了一些泡泡,壳变得软软的。再过一会,胖大海的身子裂开了,一些绒绒的东西散了出来。胖大海慢慢地变大,好像一团褐色的棉花。渐渐地,渐渐地,胖大海越来越大,最后,胖大海充满了整个玻璃杯了。真神奇

这神奇的魔术师可有用了,它可以清热润肺、润肠通便、滋润喉咙、利咽解毒。

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