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小学生优秀作文趣味阅读(精选20篇)

“一个梦想,两个梦想,三个梦想……千万个梦想,中国梦·梦之蓝。”一个梦想摇身变成一点星辰,点点星辰汇成银河系,又撒满祖国大地,点亮中国,点亮未来。下面是开学吧小编整理的作文,快来看看吧,希望对你有帮助哦。

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小学生趣味运动会作文600字

全文共 638 字

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清明过去了,学校在此时开展了对六年级学生来说意义重大的春季趣味运动会。今天,我们整装待发,准备在最后一次小学运动会为我们的小学运动生涯画上一个圆满的句号。

运动会开始了。首先是一、二年级的一分钟单人跳绳比赛和三、四年级的踢毽比赛。接下来便是五、六年级的一分钟单人跳绳比赛。之间我方运动员不停地努力,想要跳得更多。

单人比赛结束,就是团体比赛。

首先是一、二、三、四、五年级的团体比赛。他们都一鼓作气,像英勇的战士一样向前冲,不管有再大的困难,他们都能一一克服。

终于,六年级的团体比赛——“8”字跳绳开始了。“8”字跳绳时间为三分钟,二十名队员。其中,两名甩绳队员,其余为跳绳队员。我嘛,自然和另一位李同学合作甩绳。比赛开始了。我和李同学甩起绳来,其他队员也一个接一个地从绳上跃过。虽然偶有失误,但总体来说十分顺利。时间已过去2.5分钟,剩下最后三十秒。就在这时,一位同学跳过去时绊到了绳子,所有队员都在心里暗叫一声“不好”。我和李同学仍摇着绳,但绳却抖动起来。该跳的陈同学见此情景,毅然冲向绳中。绳在半空中抖动着,咆哮着冲向了地面。所有队员的心都揪紧了。就在绳接触地面的一刹那,陈同学一记漂亮的飞跃,成功地化解了绳的异常,也成功的化解了所有人心中的那块大石头。时间到了,我们跳了171个。

接下来我们又进行了拔河比赛,我们用尽全身的力气,还是没有拼过三班。

下午便是亲子活动。运动会在这温馨、和谐的气氛中结束了。

虽然我们的比赛成绩没有画上句号,但我们的合作精神却画上了一个精彩的感叹号!

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篇1:小学五年级作文我爱阅读

全文共 573 字

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我的生活离不开阅读,就像吃饭、睡觉一样,一天不看书,我就会睡不着。

虽然我才满十周岁,却已有了九年多的阅龄,是个名符其实的爱啃书的小书迷。看着书房里那一排排整齐的书,再听着妈妈说的那些读书趣事,我的思绪也随之回到了小时候。

看,那个小小的男孩抱着一本大大的绘本,津津有味地看着,不时地翻一下书,嘴里还念念有词地说:猜猜我有多爱你……显然这本书对于他来说是太大也太重了,一不小心书掉在了床上,他趴在了书上,嘴巴也重重地啃了上去,他居然没哭,还盯着满脸心疼的妈妈咧开了嘴,那口水顺势滑下,他却不忘张开双手说:妈妈,猜猜我有多爱你?小时候的我因为阅读,学会了怎样表达爱。

爱看书的、小小的我渐渐长大,手中翻看的书本类型也在不断变化,从最初的绘本变成了童话,又从童话变成了校园文学作品、世界名著,杨红樱、杨鹏、黄振寰等儿童文学作家的作品渐渐成了我书桌上的常客,马小跳、杨歌、毛卡卡成了我生活中不可缺少的伙伴。我常常会不由自主地沉入书海中,与这些伙伴一起经历那些不可思议的人生,似乎我的生活也变得不一样了。

最近刘备、关羽、诸葛孔明等又成了我的新宠,他们的传奇故事和智慧令我惊叹不已,同时也教会了我遇事多思索……

阅读让我增知,阅读使我明理,阅读伴我成长,阅读是我的生活中不可缺少的一部分,我愿一直这样,继续与书为伴,天天啃书,与好书共成长。

[小学五年级作文我爱阅读

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篇2:小学生作文:阅读的乐趣

全文共 571 字

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从古书到现在的漫画书,从刻在石碑上到现在写在纸上。书,是我们一生中一定会用到的物品,上课时所看到的课本,无聊时看的漫画书;充满道理的寓言故事。以前的平乏文字书,演变到现在的图文字书,越来越有趣,也让更多人了解其书中的趣味。

一看到书就想睡觉,是我以前生活写照,不论是课本、小说、图画书,就连看漫画都想睡,但自从初中的老师,排了一堂阅读课后,把我以前看到书就睡的时光,拖回了现在,我就算想睡觉也要把这本书看到一半或看完,一开始在前几节的阅读课,我依旧看到书就睡,但之后看到全班认真与投入的沉静在书中世界,让我也想看一看书中的内容,发现,原来书中的故事,是这么的有趣。

姐姐热爱看小说,总是捧着一本书认真的思索,连我跟他讲话,都无动于衷,想必他是沉静在小说的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下课总是独自坐在座位上,不断的看着自己喜欢的书,前几天,我跟她借了几本小说,类属恐怖小说,翻了几页,却在不知不觉中出现了故事中的景象,又在不知不觉中,把那本恐怖小说看完了,我才终于懂得,原来看完一本书,是这么的快乐。

课本中一大段的讲解,看都看不懂,当自己真正解出讲解的意思时,那是多么开心的。

我觉得真正的阅读乐,应该是在一个安静的环境,舒适的空间里,自由的看着自己喜爱的书,放下一切不愉快,痛痛快快的读上一本,那是在快乐不过的阅读乐。

[小学生作文:阅读的乐趣

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篇3:小学作文:阅读的幸福

全文共 825 字

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如果你是一棵小树,你的成长需要阳光雨露,如果你是一只小鸟,你的成长需要妈妈呵护。可是,你知道吗?我们的精神成长需要什么?

人们常说:“书是人类的精神食粮。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些话看似平常,可是,其中都包含着一个真理:人的精神成长,离不开书!

读一些天真梦幻的童话,我具有奇特的想象力,心灵也变得纯真而烂漫;读一些典雅凝重的历史书,我会有智慧的头脑,思维也变得理智而清晰;读一些耐人咀嚼的唐诗宋词,我仿佛同圣贤哲人对话,或婉约,或豪放;读一些高尚深刻的中外名著,我和书中的人物一起经历背欢离合,体验着喜怒哀乐,享受着一次精神的盛宴……

阅读,我感动。手捧一卷好书,如品珍肴,如品佳酿,如痴如醉。因为阅读,我对生活中的每一刻都充满感恩。因为阅读,我感到生命在愉快的无限延伸。是阅读给予了我第二个灵魂,学习之魂。

我阅读,我充实。勤读必然增长知识,促我思考。当我运笔如风,妙思泉涌的时候,我深深感谢阅读的滋养。

我阅读,我成长。阅读伴我一路走来,我感慨光阴总是弹指一挥间,而自己还有无数遗憾。我一点点长大,那是由于阅读让我的心智逐渐成熟,逐渐升华。

就是因为阅读,让我在成长的过程中取得优异的成绩,如:三年级时获得年级作文竞赛第一名。四年级时,参加镇江市增华阁作文竞赛时,榜上有名。历次的作文还被老师作为范文在班上朗读,得到了同学们对我的赞许。

阅读,没有界限。我想读,我爱读,我要读,我能读。我想不止是我。一个爱学,好学,能学,要学的人都喜欢阅读。我的读书生活中有苦,有甜,但有书本陪着我,伴着我,再苦也是甜。

刚懂事的我拿起一本书就不想放下,到现在,我也没有放过她。我想让这个阅读的“包袱”伴我一生。有了她,我就不会觉得孤单,不会觉得人生的空虚。

读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每个人都会明白,但更重要的是在无止境中去学习,去追求。

暑往冬来,岁月如歌。我想和大家一起——阅读着,幸福着!

[小学作文:阅读的幸福

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篇4:趣味运动会小学

全文共 377 字

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操场上一阵阵欢声笑语,此起彼伏。这是我校正在进行的秋季趣味运动会的开幕式。

你瞧,那小巧玲珑的花毽,真像一群群小蝴蝶在金灿灿的阳光下飞舞着。跳花毽的同学们把姿态做得一点一滴,动作十分好看,这时操场上响起热烈的掌声。开幕式在热烈的掌声中结束了。

我参加的比赛项目是障碍接力和投活动篮。比赛前,我心里非常害怕紧张,生怕自己得不到第一名。第一次比赛的时候,我猛力的向前冲,像箭一样快。我一边跑一边嘴里不停的说:“为班级争光!为班级争光!”。最后我们班获得第一名呢!第二次比赛的时候,我先站稳了,再拿起脚下的毽子投,一开始很好,但是后来朱子青也拿起毽子投,凑巧我们俩都在同一时间投,这下给接毽子的陶睿增加难度了,看着陶睿手忙脚乱的样子,我们情不自禁地哈哈大笑起来。

比赛结束了,我们依依不舍地跟着老师回教室了,但是我们的心还停留在操场上,操场上空回荡着我们欢乐的笑声。

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篇5:趣味运动会小学四年级作文

全文共 736 字

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记一次有趣的运动会就在十二月九日的下午,我们小学隆重举行了第二届趣味运动会。这一届运动会,比上一届运动会有趣的多了!上一次只有我们一至五年级的学生参加,而这一次,连老师们也参加了属于他们自己的运动会了!这一次我们的项目有:跳绳、投准、抬花轿与袋鼠运瓜。比赛开始,首先进行的是一、二、三年级的跳绳比赛。我以为他们年龄比较小,所以跳不了很多。

但是,他们却毫不示弱,竭尽全力地跳,竟然有一名二年级的同学最终取得了全校前三的好成绩。真是不可小觑!紧接着,是他们的投准与袋鼠运瓜比赛。我看到一年级的同学投准时竟然全投中,真是不可思议!当然,我们班的班长张启泽同学也不负众望,取得了高年级第一。在袋鼠运瓜中同学们夹着球努力的蹦呀蹦,一只只“小袋鼠”你追我赶,互不相让,可爱极了!

各班的啦啦队也没闲着,一个个大声地喊着:“加油!加油!”。最吸引眼球的是四五年级的抬花轿比赛了。比赛规则是两人背靠背夹着海绵球往返一次,有四年级的五组同学与我们五年级进行比赛。在比赛中,我和王芮钰是第二组参加比赛的选手。

当第一组飞快的返回起点的时候,我们两个都感到很紧张,害怕比赛中失误影响比赛成绩和班级的荣誉。到我们了,不想那么多了,我们俩齐心协力、步调一致向前冲去,当冲过终点的时候终于松了一口气。我们顺利的完成了比赛。最后我们班获得了胜利,整个班的同学都欢呼起来,我更是是无比的兴奋与激动。最后的比赛是老师们的对决。

有投篮和跳绳两项比赛。当轮到我们老师时,全班的同学都跳起来加油、助威,一个个超高的嗓音,简直震耳欲聋。 时间过得真快,运动会就要结束了,这是我们在小学参加的最后一次趣味运动会了,虽然我们一个个都非常累,但是,我们都觉得,这是一次特别有趣的、令人难忘的运动会。

[趣味运动会小学四年级作文

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篇6:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组

全文共 728 字

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一、阅读能力测试(100分)

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

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篇7:阅读《三国演义》小学生读后感

全文共 576 字

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三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些人物认识和看法。

在三国演义中我最敬佩的人物是诸葛亮他是刘备的军师,他初出茅庐就立下了第一功。诸葛亮第一次用火功烧死了曹操的十万大兵,第二次用火攻和空城计又烧死了曹操的十万大军。还有诸葛亮借东风还是用火攻。因此得出了这样一句话:想破曹公,宜用火攻。万事具备,只欠东风。

诸葛亮草船借箭周瑜让诸葛亮在7天之内完成十万支箭,还下了军令状,如完不成随周瑜处置。诸葛亮还说不用7天,三天之内“我”都能完成。周瑜派手下鲁肃去观察诸葛亮,第一天诸葛亮没有动静,第二天诸葛亮还是没有动静,周瑜心想;这回可抓住把柄了。直到第三天,诸葛亮向鲁肃借来二十艘船,每船两边扎上稻草人,敲着鼓向曹操那边进攻,当时正是大雾弥漫曹操的兵都在睡觉,听到鼓声,曹操急忙让弓箭手放箭,箭全插在稻草人上,诸葛亮和鲁肃在船舱里喝酒。等雾退了,诸葛亮赶紧叫士兵们调转马头,并敲着鼓说谢丞相箭。把曹操给气晕了,把剑从稻草人身上拔出来,数了数共十几万支。其实诸葛亮在三天前就知道天气。真可谓是料事如神哪!

喜欢兵法的同学不妨也跟我一起去读一读三国演义,它就像一场电影极为立体生动。让你身临其境,去感受一下三国时代的风雨。

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篇8:小学生趣味谜语大全

全文共 1580 字

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以下是小编给大家整理的小学谜语大全及答案的内容,欢迎大家查看。

1、上边少一半,下边加一半。(打一字谜)

【答案】:劣

2、一加一不是二。(打一字谜)

【答案】:王

3、人有他大,天没有他大。(打一字谜)

【答案】:一

4、远看像头牛,近看没有头。(打一字谜)

【答案】:午

5、加倍才算多。(打一字谜)

【答案】:夕

6、剃头。(打一数学名词)

【答案】:除法

7、大同小异。(打一数学名词)

【答案】:近似

8、不足为奇。(打一数学名词)

【答案】:偶数

9、再见了妈妈。(打一数学名词)

【答案】:分母

10、爷爷打先锋。(打一数学家的名字)

【答案】:祖冲之

11、中秋明月。(打一数学名词)

【答案】:圆

12、夏周之间。(打一数学名词)

【答案】:商

13、四面都是山,山山皆相连 。(打一字谜)

【答案】:田

14、自大加一点。(打一字谜)

【答案】:臭

15、判决无罪。(打一字谜)

【答案】:皓

16、吾妻。(打一字谜)

【答案】: 肉(内人)

17、吴头楚尾。(打一字谜)

【答案】:足

18、何需杀人灭口。(打一字谜)

【答案】:丁

19、伯父隔壁没住人 。(打一字谜)

【答案】:白

20、半真半假。(打一字谜)

【答案】:值

21、弄瓦之徵 。(打一字谜)

【答案】:姚

22、行千里路。(打一字谜)

【答案】:冲

23、四川的狗。(打一字谜)

【答案】:独

24、住在黄金屋 。(打一字谜)

【答案】:锯

25、半推半就。(打一字谜)

【答案】: 掠

26、去了上半截,有了下半截,比成两半截,又无下半截 。(打一字谜)

【答案】:熊

27、古时候的月亮。(打一字谜)

【答案】:胡

28、司马中原。(打一字谜)

【答案】: 魂(说鬼)

29、自言自语。(打一字谜)

【答案】: 记

30、只是近黄昏 。(打一字谜)

【答案】:酱

31、失其心也。(打一字谜)

【答案】:共

32、半出半进。(打一字谜)

【答案】:崔

33、左有十八,右有十八,二四得八,一八得八。(打一字谜)

【答案】:樊

34、打开门有客来先脱帽再脱衣 。(打一字谜)

【答案】:阁

35、自有一日出头天。(打一字谜)

【答案】: 春

36、打断念头。(打一字谜)

【答案】:心

37、半个人。(打一字谜)

【答案】:伴

38、弄璋之喜。(打一字谜)

【答案】:甥

39、我丈夫也。(打一字谜)

【答案】: 余

40、我没有他有,天没有地有。(打一字谜)

【答案】:也

41、我的心。(打一字谜)

【答案】:悟

42、把白米分给别人 。(打一字谜)

【答案】:粉

43、李字少了木,不作子字猜。(打一字谜)

【答案】:一

44、没有哥哥。(打一字谜)

【答案】:歌

45、四山纵横 , 两日稠缪 , 富由他起脚 , 累是他领头。(打一字谜)

【答案】:田

46、出一半有何不可。(打一字谜)

【答案】:仙

47、出自幽谷,迁於乔木。(打一字谜)

【答案】:呆

48、半个月亮。(打一字谜)

【答案】:胖

49、坐定左右无人。(打一字谜)

【答案】: 土

50、宋字去了盖,不做"木"字猜 (打一字谜)

【答案】: 李

51、弄瓦之喜 。(打一字谜)

【答案】:姓

52、自己话。(打一字谜)

【答案】:语

53、舌头没有。(打一字谜)

【答案】:古

54、哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。(打一人体器官)

【答案】:手

55、四四方方一座楼,大人小人住里头,小人有嘴不开口,大人开口又动手。(打一文艺样式)

【答案】:木偶戏

56、一匹马儿两人骑,这边高来那边低,虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。(打一玩具)

【答案】:跷跷板

57、一座桥,地上架,走着上去坐着下。(打一玩具)

【答案】:滑梯

58、一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。(打一乐器)

【答案】:手风琴

59、一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具)

【答案】:不倒翁

60、一个娃娃小不点,一件红袄身上穿,香火把它的辫子点,大叫一声飞上天。(打一物)

【答案】:爆竹

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篇9:阅读《西游记》小学生观后感模板

全文共 665 字

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在的敦煌石窟,西方探险家斯坦因错过了一幅意义重大的壁画。这张壁画讲述了一个古老的传说:公元7世纪之初,古老的丝绸之路上,盗匪横行,尸横遍野。

亚洲东部,一个称作“大唐”的王朝刚刚建立,常年战乱致民不聊生,饥荒遍地。一位勇敢的僧人奘从丝绸之路的起点一一大唐的长安城出发,独自踏上了西边取经的冒险旅程,开始了一段史无前例的乱世孤旅……

西游记》说起来都不陌生了。里面三个徒弟一个师傅历劫成仙。我最喜欢里面的孙悟空了,他不仅勇敢还会七十二变。读了这本书后我才认识到我以前的错误。我原以为这本书的开头就是孙悟空被压在了五指山下,唐僧来救他,可原来是孙悟空和观音大师的赌约输了,才被压在五指山下的。愿赌服输讲诚信。

唐僧的心太善了,妖怪变成了人。孙悟空用火眼金睛看出来了。唐僧要孙悟空帮忙,孙悟空不帮。孙悟空真是总不听唐僧的话。但他头上的头环是拿不掉的。就像老师教育同学一样。

孙悟空之后很听话,可能是明白了,唐僧的良心用苦吧!帮助人是好事,但妖也是分好妖和坏妖的呀!可是我们班就是控制不住自己的嘴巴总是讲话,我们也太糟糕了。老师说“跟着我走,一定没有错。”我相信,因为陈老师的教育方式的确很好。

猪八戒就像成绩不好的同学,虽然什么事都做不好,但他还是在源源不断地努力啊!他之后不还是成仙了吗?所以只要努力没有什么事情不可能,我们要勤奋好学,积极向上,不管事情有多难,也要努力。

我们不可能连猪八戒的积极向上的精神也没有。一位老师也希望你能考好,这样不仅父母、老师光荣自己也有很大的成就,老师不会害你的。老师对你的教育都是为了你好,好好学习天天向上。

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篇10:小学生秋季趣味运动会作文精选

全文共 447 字

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今天,我的心情非常高兴,因为我们学校要开秋季趣味运动会,我报名参加了足球接力赛和拔河比赛。一大早,我穿上崭新的校服,兴高采烈地向学校奔去。

在学校不大的操场上,挤满了各年级的同学,在轮流进行着各种趣味比赛。在拔河比赛的地方,许多同学在嘻戏乱跑,老师提醒说:“不要跑,保存体力。”比赛开始了,我和班上的队员们都把绳子抓得紧紧的,用力地往后拉。班上的其它同学组成了啦啦队,在一旁不停地喊:“三(1)班,加油!”“三(1)班,必胜!”跟着节奏,我把全身的力气都用在了那根绳子上……可对方的力量太强了, 第一个回合我们输了。休息了一会儿,又开始第二个回合的较量。我想,这一次一定要蠃,绝对不能辜负同学们的期望。我们再次拼命地拉、拉、拉……但还是被对方拉过去了,大家一齐跌倒在地上,爬不起来了。老师安慰我们说:“没关系,你们已经尽力了,重在参与呀!”可有的同学还是禁不住哭了起来,我的心里也觉得沉沉地难受。

随着运动会结束的欢声笑语,我明白了,一个人的力量是微不足道的,集体的力量,团结的力量,才是最强大的。

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篇11:小学生精选优秀作文:阅读使我明理成长

全文共 445 字

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时间过得真快转眼间我从四年级升到了五年级,小时候我不喜欢看书,到了这个暑假我却喜欢上了看书,这个暑假我看许许多多的古典名著,经典小说和百科全书。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。只要多看书,你就想吃了营养品一样什么病都会变好。

我十分喜欢《十万个为什么》这本书,它使我受益匪浅,解开了我心中的一些谜团。让我深深入迷,因为我从中学到了很多知识。《十万个为什么》让我知道了金星,水星,地球,木星,火星,土星,天王星,海王星是太阳系的八大行星。

我还读过四大名著,《水浒传》,《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,其中我最喜欢《西游记》,我最喜欢书中的孙语空,他虽然调皮捣蛋,但是他聪明机灵,每次都可以想出各种古灵精怪的办法救出师父。这本书讲了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚师徒四人组成的取经团队,在取经的路上他们遇到了许许多多的妖怪,经历了九九八十一难最终取得真经。

书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就像与很多高尚的人谈话,书是你最忠实的朋友,开拓了我们的视野。

[小学生精选优秀作文:阅读使我明理成长

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篇12:趣味运动会小学

全文共 316 字

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春天的脚步已经悄悄地来到了,想知道吗?快来听吧!

周五一大早,我们就带着自己精心做的拉拉队队牌来到了学校,随着一声哨响,比赛开始了。第一项比赛是棒夹球跑。之间葛林怡与王海琳把棒靠在自己的两侧,双腿像螃蟹一样行动,一步、两步、三步,他们渐渐的逼近了终点,又跟小鸟似的飞奔过来,把棒交给后面的人,轮到我了,我不管三七二十一的接过棒,灵活的使球来回动。突然,球好像不听话了,一直向下滑动着,最后跌落在地。我们捡起球,再一次向终点冲去,自己都觉得脚下直生风,好像空气一样的跑到了终点,杆子交给了后面的人。终于,比赛结束了,我们为班里争得了第一名,我一直在跳,因为我知道,团结最重要。

这就是这次这次精彩的趣味运动会,我会一直记着,团结就是第一。

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篇13:小学生阅读作文:读《八尾猫》之《猫侠与小王子》有感

全文共 552 字

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最近,我读了杨鹏叔叔的巨著《八尾猫》之《猫侠与小王子》,不禁为之感动。

它讲述了一个这样的故事:国王率兵打了胜仗,凯旋而归,有点放松了警惕,结果祸起萧墙,被可恶的王叔和十恶不赦的九尾狐给石化了。只有小王子和大将军幸免于难。后来小王子在一个“世外桃源”——百兽谷长大。小王子在百兽谷得到了八尾猫许多次的帮助,为了报恩,他历经千辛万苦,登上神仙峰,不仅救活了八尾猫,还使八尾猫顺利成仙。成仙后的八尾猫与九尾狐大战,最终邪不压正,将她打败,封入异度空间。事成之后,八尾猫又来到神仙峰顶,让自己转世投胎,让小王子重新复活。他俩这种心心相印,肝胆相照,为了对方,能够牺牲自己的做法,令我十分感动------

这本书里的人物个性鲜明。有邪恶多端的王叔;十恶不赦的九尾狐;淳朴善良的小王子;武艺高超的八尾猫;万夫不当的国王------其中,我最喜欢的是八尾猫,他正直、善良,对敌人,他横眉冷对;对朋友,他满腔热忱。而最后,为了使小王子复活,他心甘情愿地舍弃了自己的生命。

我真想,真想变成小王子,去百兽园转一圈,去知善宫看一看,去感受一下,幻唐古陆那神奇的世界------

总的来说,这个故事构思奇特,内容丰富多彩,情节栩栩如生,人物性格跃然纸上,是一本不可多得的科幻小说!

[小学阅读作文:读《八尾猫》之《猫侠与小王子》有感

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篇14:趣味运动会小学作文700字

全文共 700 字

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暑假前,我们学校举行了一场有趣的运动会

运动会之前,老师告诉我们要举行运动会,我们高兴的几乎要蹦到太空上!运动会的项目有很多,有接力赛、海底传月、跳绳、足球……我选择了“海底传月”。

到了比赛前一天晚上,同学们兴奋的都失眠了,我也不例外。即担心又兴奋,不知道能不能拿第一。比赛当天,天气不是很晴朗,天空阴沉沉的,即使这样,也挡不住同学们的热情,操场上热闹极了。

不一会儿,比赛开始了。第一个环节是接力赛,我们班的三个同学站在了跑道分界线上,每个人都做好了接棒准备,脸上也是一副凝重的表情。“开始!”只听见一声哨响划过天空,同学们都大步流星的跑起来。徐浩泽最快,他箭一般的速度冲向周一般,我们都在为他加油,第二个同学拿到接力棒就开始奔跑,闪电般的跑到赵思哲面前,迫不及待地赵思哲接到之后立刻冲向终点,“加油,加油……”伴随着同学们的呼喊声,我们班一举拿下第一名。(原创作文 )

终于到了“海底传月”,参加比赛的一共十个人,我站在最后一个。游戏规则是:第一个人双手举球,依次传给下一个队员,最先传完的队就是胜利队。开始了,我眼巴巴的看着球一次次传递成功,心想:到我这可千万别掉。我再看看其他队的成员,一不小心掉到了地上,观看的同学们也是呼声一片:快捡起来,快传,快传呀……

我的心更是砰砰砰的跳个不停,快到我了,终于到我了,我稳稳地拿着球,以最快的速度把球举过头顶。“哦,赢了,我们胜利了”,我们队获得了第一名。同学们的欢呼声响彻天际,我心里也乐开了花。

在同学们的呼喊中,在一次次的失败和胜利宣判中,这次有趣的运动会结束了。这次我收获满满,也是我有史以来最高兴的一次运动会,终身难忘。

[趣味运动会小学作文700字

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篇15:小学作文:网上阅读记

全文共 657 字

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在信息大爆炸的今天,最伟大最贴近人类生活的发明,非互联网莫属。班里同学间,见面问的最多的不是你好!你吃了吗?而是你玩不玩王者荣耀?我你QQ呗。之类的话。不过,我是他们中的异类,因为我不打游戏,也不搞网恋,我在网上看书。

有一天,妈妈兴冲冲地对我说:你知道吗,我发现了一个网上读书的好地方,有个叫‘微信读书’的公众号,里面有好多书是可以全本免费阅读的哦!我接过妈妈递过来的手机,左划划,右点点,很快地,我就摸清了门道:这是个通过微,信号登录的互联网阅读平台。哇,这简直就是一个电子图书馆!它与别的应用软件的不同之处在于,你的阅读时长记录可以兑换成书币存进微信账户,书币可用以购买其中需要付费的书。这的确很实惠,也难怪我妈像中了五百万大奖一样高兴了。

我和妈妈挤在小沙发上,看高晓松的《鱼羊野史》,上面写的是历史上每一天所发生的有意思的事儿。比如,1月5日福特公司创造每日八小时工作制,1月6日中国发生皖南事变等等。高晓松的笔调诙谐有趣,我俩有时甚至会大笑起来。

正在这时,爸爸看到了我和妈妈的样子,立即怒不可遏,劈头盖脸一顿骂:还有一个月就段考了,你还吊儿郎当,段考考不好我抽你!接着,又开始训妈:你看你,把他宠坏了……我只好乖乖去看那本除了版权信息和注释以外,全都是英文的英语课本……

尽管看电子书一定会挨骂,甚至挨打。但我发扬了革命前辈们特有的大胆细心,善于伪装的特点,总算偷偷又看了一点我还乐此不疲。

网络时代,我们应该充分享受网络带给我们的优点,避开其缺点,让学习更简单,让我们的读书更容易有趣!

[小学作文:网上阅读记

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篇16:小学作文:我喜爱阅读

全文共 1606 字

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看书买书,流连大书店不如进小书店,进新书店不如进旧书店,旧书店不如旧书摊,寻觅不如巧遇,这是大作家孙犁的话,我深以为许。正如昨天周日,我在街上一处旧书的地摊前一块钱一本,花24块钱买到了全年的《读者》;又花五块钱买到了一本半旧发黄的,1980年出版的《师陀文集》。

我从小爱阅读,也没有什么章法,非得什么作品不读,而是不管是阳春白雪还是下里巴人,逮到什么看什么。很小的时候,街边的小人书摊成了我最喜欢的去处,五分钱租一本小人书坐在小板凳上细细翻阅,一坐就是一个下午。学生时代,家长、老师推荐的中外名着经典当然看了不少,同学之间传阅的琼瑶的、岑凯伦的爱情小说、金庸、古龙的武侠小说也一本接一本几乎看了个遍。套着课本的封皮,用上历史课、政治课等副科的时间看完了梁羽生的《云海玉弓缘》、萧逸的《马鸣风啸啸》等大堆武侠小说而从未被老师查觉,现在想起来还觉得很得意。

看过电影《东方快车谋杀案》后的一段时间,我疯狂地迷上了侦探系列,柯南道尔的福尔摩斯,阿加莎克里斯蒂笔下的波洛成了我的偶像,连带那些古代的《狄公案》《包公案》,民国时代的《霍桑探案》我也喜欢上了,到处搜集这类作品来看,强忍住不看最终结局,先仿佛自己就是大侦探,试着去分析和推理,刚开始十次只有一二次猜中答案,到后来几乎十有八九能猜中,真是大有成就感!飘飘然觉得自己这么有水平,要是能进公安局,肯定就是当代的大神探!

再大一点,我又爱上了张爱玲和三毛,尤其是三毛的《倾城》、《撒哈拉的故事》把我迷得茶饭不思,痴痴地幻想着也要和她一样背着旧书包,穿着旧牛仔,潇潇洒洒,一路风尘一路歌,万水千山皆走遍。

长大了,参加工作了,喜欢阅读的习惯持续下来。周末我经常光顾书店,倚着书架阅读,一泡就是一个下午,离开时不买几本回去怎么好意思呢?渐渐地家里的书越来越多,中国的外国的,高雅的通俗的,工具书、专业书,也有大量的文艺杂谈,诗歌小说等等,五花八门,书架早就不够用了,茶几上,床头边,后来干脆买了好些箱子来装我的书。

收入有限,吃可以随意,穿可以节俭,看到心仪的书却一定要拥有它。可是物价在涨,书价也涨得厉害,随便一本就是几十块钱,我也吃不消了,也开始精打细算。以前常年订阅的《读者》《国家地理》杂志也不再订了,无需时效性,到旧书市上买过期的旧的合算得多;书店仍然爱逛,却是看多买少,实在喜欢的就上网搜索,在当当网上订购,也会便宜很多。现在随着网络的普及,网上有很多畅销的电子书可以看,我也跟风在《榕树下》《红袖添香》等网站上阅读了当前人气很旺的一些盗墓、穿越之类的通俗小说,代价是眼睛成了熊猫眼,视力也下降了很多。

但我还是喜欢纸制书,那种纸张特有的油墨书香让我深深迷恋。先不说看电子书容易伤眼,而且对于爱好阅读的人来讲,真正艰深需要投入大量精力的书,难读的书,要回味要思索,都需要一册在手,一看三叹,而不是在冰冷屏幕上一下跳到另一个陌生的窗口。

阅读有什么好处让我这么投入和迷恋?我也回答不上。学生时代我的语文成绩一直很不错,作文也写得还可以,应该就是拜阅读所赐吧。通过看旧体的《宋词选》,《红楼梦》,我掌握了繁体字,出游在外可以没有困难地认读古迹碑文,看港澳和海外版的中文印刷物也没有问题,也算是阅读的一个收获吧。

今天,出版业空前繁荣,有太多的书,里面不乏也有许多的糟粕,这也是个烦恼。可是不去其糟粕,何来精华?读书的全部愉悦,就在这种抉择之中。好和坏,自己判断,糟粕和精华,自己说了算,予取予弃的生杀大权,自己把握。这种不受别人干涉,不看别人脸色,不以别人的意志为意志,不以别人的标准为标准,在阅读中所得到的自由,便是无与伦比的快乐了。

每天晚上临睡前,洗完澡坐在床头,在静谧的台灯下看书的时光是我内心最平静最充盈的时刻。拿一支笔,把喜欢的段落和句子划下来,甚至有感而发在旁边写点什么,或是折个角,合上书,默默回味刚才的文字,那份愉悦带来的身心充实,伴我度过一个个美好的夜晚。

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篇17:2024小学生亲子阅读心得

全文共 1735 字

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记得来来刚满一岁的时候,我给他买了第一套书《小熊宝宝》绘本。从那时起,我们就开始了亲子阅读的历程。现在转眼三年过去了,来来从最初的咬书、撕书、玩书,到现在逐渐爱上了阅读,成了一个喜欢读书的孩子。在引导来来读书的过程中,我有以下几点体会:

一、抛开功利心理,不当“提问大王”。

也许很多人觉得,阅读是一种学习的手段,是为了让孩子认识更多的字,掌握更多的知识。在这方面,我的想法比较简单,就是抛开功利心理,只问耕耘,不问收获,注重培养孩子读书的兴趣和习惯,象做游戏、玩玩具一样,让阅读也成为孩子生活中一件快乐的事情。所以,为了不让来来对阅读产生反感和厌倦心理,在陪孩子阅读的过程中,我尽量不提任何问题,只是全身心地、绘声绘色地大声读书给来来听。当然,随着来来逐渐长大,他有时非常喜欢参与到阅读的过程中来,我也不会反对。比如我们最近在读《小饼干的大道理》这本书,书中以饼干为例,解释了很多词语的含义,比如“耐心、自豪”等等。每次读完书上对一个词的解释后,我都会自己再举一个另外的例子解释这个词。没想到来来也不甘示弱,非要以自己最喜爱的汽车为例也造个句。比如来来对“合作”的解释是:“我在停车,你在旁边看着停车位指挥我。”对“耐心”的解释是:“给汽车加油的时候,我等啊等,一直等到加完油”。另外,在读书的过程中,我一般不指着字念,也很少考来来认不认识哪个字,顶多让他念一念书名。来来在认字方面似乎也不敏感,到现在也不认识几个字,但我并不着急,我觉得只要来来喜欢读书就足够了。

二、尊重孩子,让孩子成为亲子阅读的主导。

我给来来买书比较多,也比较慎重,尽量买适合来来的书和比较经典的绘本、科普书。但即使这样,也不是所有的书拿回家后来来都喜欢,有些书甚至没有看上一眼就被打入了冷宫。遇到这样的情况,我一般不强求,因为孩子是阅读的主导,大人应当真正尊重孩子的阅读兴趣和喜好,而不是硬逼着孩子去接受和喜欢大人所谓的好书、有用的书。在陪孩子阅读的过程中同样要以孩子为主导,尽量尊重孩子的想法。比如,有些孩子语言能力很强,很小就能将听过的故事复述下来,我也觉得这确实是一件了不起的事情,但来来不是这样的孩子,到现在还不会复述故事甚至对复述故事很反感,所以在这方面我从不强求,而且我发现,大人看书是要搞明白这本书讲的是什么事,而孩子并不关注书的主题,反而经常会对书中的一个小插图、小细节或者对模仿书中一句话、一个场景产生兴趣,尤其是孩子小的时候这一点尤为突出。所以来来两三岁的时候,我很难不间断地讲完一本书,中途经常会被来来的突发奇想或即兴表演打断,这时候我通常会融入到孩子的兴趣中,而不是硬把孩子拉回主题,因为那样做的结果只会让孩子对阅读失去兴趣。

三、创造良好的氛围,培养孩子的阅读兴趣。

如果把电视和书本同时摆在眼前,孩子毫无疑问会选择电视,别说孩子,大人恐怕也是这样。所以为了排除电视的干扰,我们家几乎从来不开电视,慢慢地来来也习以为常,从不主动要求开电视。现在来来除了每天玩半个小时的IPAD游戏,其他时间就是玩玩具、看书。我们家的书架是开放式的,来来可以很方便地选书拿书。另外在来来经常活动的地方包括桌子上、床上一般都会摆着几本书,来来可以随时拿起来看。每天晚上睡觉前是固定的亲子阅读时间,我们俩人会各选一本书,由我讲给来来听。有时我的工作很繁忙,也很想倒头就睡,但一看到来来选了书的喜悦,感受到来来阅读的热情,自己也会不自觉地投入其中,和来来一同享受这一段美光的睡前时光。

四、大人真正投入,与孩子一起分享阅读的快乐。

孩子其实是非常敏感的,作任何事情,大人的情绪都会影响到孩子。读书也是一样。如果大人将给孩子读书当成是一项任务,为完成任务而阅读,孩子是一种感受。如果大人将亲子阅读当成是自身需要,真正投入其中,和孩子一起分享阅读的乐趣,孩子一定是另外一种感受。其实,当大人真正沉浸到童书中之后,会发现童书中也有很深的意境,也能悟出许多做人做事的道理。比如看《我的爸爸叫焦尼》一书,焦尼和爸爸在一起的骄傲和满足让我深深感动,从而更加珍惜自己的家庭;看《小房子变大房子》一书,让我知道要珍惜眼前的一切,用一种平常心对待自己的工作和生活。

以上是我在陪孩子阅读过程中一点浅显的体会,不当之处,请指正。

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篇18:TOP3《我爱写作文:小学生牛牛提高写作能力的36个趣味故事》

全文共 614 字

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【简介】

这本书采用的是“故事+写作能力思考”的体例,栩栩如生的人物形象。完全生活化的情节和极具针对性又深入浅出的思考题设计, 无不从孩子们的学习与心理特征出发。

【作者】

李锡琴,女,重庆市江津人。重庆市作家协会会员,中学高级语文教师。在各级报刊报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事。近年来潜心于中小学生作文研究,在《语文报》《语文周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。

【家长评价】

非常好的一本书,牛牛的学习经历就跟现在小朋友学习很贴近,其实写作文最好的方法就是是融入到日常生活中,这本趣味作文很好的体现了这一特点!希望那些还在为孩子写作烦恼的家长有时间可以好好细读

非常感谢作者,能以小朋友的视角写出令大人满意的书!将写作启蒙和牛牛的成长故事结合的相当完美!

孩子非常感兴趣,绝对是价值很高的作文启蒙书。

孩子很不爱写作文,每次老师布置作文,我们就头疼,因为怎么教、怎么诱惑孩子就是不愿意写,把他逼的受不了了,就写几句流水话,就当是完成了。有一次无意间 在同事的桌子上,看到了这本牛牛,就随手翻了一下,很新颖的故事,还带有配图,看了一些我就喜欢上了。然后就问同事在哪买的,马上我就在当当买了一本,现 在我家孩子很爱看这本书,虽然还是不喜欢写作文,但至少现在他不排斥看作文书,写作文也不全是流水话。希望,在过不久,孩子能和牛牛一样,成为一个写作能手。

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篇19:小学生优秀阅读作文400字:《一只贝》读后感

全文共 582 字

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今天,我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。

这是一只可怜的贝,也是一直可敬的贝。是啊!它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠,它值得人敬佩,有一颗石子钻进了它的身体,那石头十分硬,无论如何也不能挤碎它,石头又带有棱角,贝壳上好看的色彩和线条没有了,贝多么的可怜啊,而它却诉不出苦来。

时我想对这只可怜的贝说:你多么坚强啊!你与带着棱角的硬室友做斗争,多么痛苦啊!这痛苦让你失去了原本美丽的外表,但你又诉不出苦,别怕!彩虹总在风雨后,相信你一定会见到瑰丽的彩虹的!这时我想到了勤劳的农民,是他们给我们饭吃;我想到了白衣天使医生;是他们在我们生病是给我们帮助;这时我想到了辛苦的老师,是他们的辛勤付出给了我们知识……太多太多的人像这只贝一样给予我们帮助。

啊!读了这篇课文,我最想感谢的是我的父母。他们把我辛辛苦苦养大,我却常常惹他们生气,尽管如此,我妈妈还是天天苦苦给我检查作业,现在发现我的母亲头发上,已经不知不觉长了白头发,眼角的皱纹也多了几条。

现在,还要感谢我的老师,老师给我们教知识,还要帮我们改作业,我们却不常常交作业,又一次我们把作业交给老师,老师点了一下作业,天呐!居然还差9本,当时老师就生了很大的气,老师批评了我们一节课,我们的脸都下垂,老师陪伴了我们五年了!老师很有责任心,我们以后再也不会惹老师生气了。

[小学生优秀阅读作文400字:《一只贝》读后感

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篇20:关于阅读之星的小学作文

全文共 491 字

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这星期,我们班要评选“阅读之星”。这天,袁老师走进教室,笑着对我们说:“这周,我们班里要评选一名‘读之星’,现在,我就报一下评选要求

1.要爱阅读

2.在读书时习惯做笔记、标记号。

3.要在报刊杂志上或在网上发表过文章。”

说完,便放下手中的纸张,抬起头问我们:“符合以下要求的请起立。”同学们你望望我,我望望你,只见陆陆续续地站起了6名学生,他们分别是:薛语宸、丁宇辰、张放、张霈霈、师哲炫、陆怡文。

老师让她们讲了自己的心声,比如:喜欢看什么类型的书,看过几本书,在网上或在杂志上等过几篇文章······在这6名学生中,有4名喜欢童话类型的书,还有两名喜欢看历史类型的书,喜欢看历史书的是师哲炫和陆怡文,其他人都喜欢看童话书。

接下来,老师让我们每个同学都来评选一下,但每人只能评选一个人,哎!真是难选呀!不过,我还是选了,而且选的是我同桌:师哲炫。因为,我觉得看一些历史书比较有文化,并且他也曾发表过7篇文章。

统计结果出来了,候选人是师哲炫和陆怡文,可是,每班只能选一名“阅读之星”。经过一番讨论,老师宣布道:“我现在宣布,四(6)班的‘阅读之星’是师哲炫!”

顿时,骤然响起了热烈的掌声。

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