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我是班主任作文(汇集20篇)

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班主任老师600字

全文共 494 字

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有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;有人说,老师如园丁,培育着祖国的花朵;还人说,老师如太阳,让下一代儿童沐浴着温暖的阳光。可我觉得,老师就像母亲一样,呵护着我们茁壮成长。为什么我说老师像母亲一样呢,下面就听我讲个故事。

还记得去年的暑假,老师组织我们去上海世博会,好几个同学参加了这次夏令营。虽然是去上海玩,可是我们的班主任安老师却比爬山还要累。事情是这样的,参加这次活动的有一个女同学叫王楠,是回族人,因为回族人不能吃猪肉,本身就瘦弱的她再加上晕车,在太阳下时间一长,导致她中暑了。这可不得了啦,她坚持不了一会就开始呕吐,吐得胃里什么都没有了,还不能吃肉,走都走不动了。安老师那焦急的脸上,露出了丝丝担忧。终于,安老师下定决心,要背着王楠走过这几天。就在第二天早上,安老师望着王楠那没有一点血色的脸上说:“王楠,我背着你走吧。”王楠急忙回答:“不用了,安老师。”“没事,上来吧。”说着,安老师就蹲了下去。

安老师这一背可不得了,一下背了六七天。她不顾照看只有六岁的小儿子,也不顾抬头看上海的景点,只背着王楠一步一步向前走。

这就是我的安老师,我们全班同学的好妈妈,母亲一样的好老师!

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篇1:夸夸我的班主任作文

全文共 443 字

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我们的班主任苏老师有着不高不低的中等身材,一张和蔼可亲的脸上长着一双温柔的眼睛,让人一看就难以忘记!她又是一位即有爱心又有责任心的好老师,但苏老师上课的时候非常严肃,可是一下课,她就一下子温柔了许多,时常也会和我们聊天。

有一次,我们在集会中,有一位女同学突然晕倒了,我们的苏老师不顾一切,急忙扶起那位女同学到医务室去,从老师那焦急的眼神中可以看出,她像一位妈妈在关心自已的孩子,更体现出苏老师是一位多么有爱心的老师啊!

还有一次,我的成绩落后了,苏老师不但没有批评我,反而还鼓励我,就是老师对我的这次的鼓励,让我对语文更有信心了,我现在上课都聚精会神认真地听老师讲课,做作业也比以前认真多了!我会用更好的成绩来感谢我们的班主任!现在我越来越喜欢语文了,越来越喜欢我们的苏老师了!

我们的班主任是一位和蔼可亲的好老师,我喜欢苏老师那种责任心。苏老师常常跟我们说:“做人要诚实,做错了事没关系,只要懂得改正都是一位好学生!”

我爱我的班主任——苏老师,因为我喜欢她那颗即有爱心又有责任心的好老师!

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篇2:我的班主任老师

全文共 872 字

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北京的冬天十分寒冷,但是作为一名20xx年新加入XX小学四年级【4】班的一份子,我却感到十分温暖。我要感谢所有给予我无私帮助的老师和同学们。

我是今年8月底从加拿大回国。以前在加拿大,回家后我有时也会学学中文写写字,但是觉得中国字太难了,字的偏旁部首、笔顺、结构…我都不是很清楚。我几乎记不住任何字,即使对着书本抄写字写的非常难看。妈妈看到我写的这么费力,心里很着急,一边担心我回国上学跟不上,一边却也无计可施。

幸好我遇上了刘老师。刘老师是我在XX小学的班主任,又是语文老师。她说她已经当了40年的老师了,但是看上去却非常的年轻,穿着打扮甚至比我妈妈还要时尚。她工作非常认真负责。

刚来到xx小学上学的第一天,课本上的内容我只会读一半,能写下来的只有三分之一,我都急的快哭了。刘老师和我谈话,耐心地辅导我,指导我写字。让我一笔一划把简单的字先写好。我慢慢学会写一些简单的字后,刘老师就让我把字写得深浅一样。她一直鼓励我要把字写得更漂亮。按照刘老师的要求做了以后,我的字真的有了一定的进步。

刘老师还告诉我怎样握笔,怎样才能把字写得更端正。妈妈以前也让我好好写字,但是我无论怎么用心去写,都写的一点也不好。没想到这儿上学才两个星期,我把作业拿回家给妈妈看,就已经让妈妈大吃一惊了,夸奖我说:“你的字比以前写的好太多了!”我很高兴,心里想:“多亏有刘老师的帮助,要不然我的字怎么会有这么大的进步呢?”

除了书写,刘老师还在语文基础学习上给我了很多额外的帮助。她天天不知疲劳地帮助我。她把其他同学的作业给我看,让我知道它们是怎么做的。还在星期五和妈妈谈过好几次。刘老师经常对我说:“如果我不这样要求你,那你一开始就不会进步,但如果在你自满的时候我不以更高的要求要求你,你就只会停在那里,不会再进步。”

我觉得刘老师的用心有两点:第一她帮我把字写得更漂亮,这也是我上学后遇到的最大困难。第二即使连我自己,甚至我妈妈都觉得我已经做得不错了的时候,刘老师又给我提出更高的要求。

我要感谢刘老师为我做的一切。 她比在加拿大的老师更严厉的要求我,让我尽快跟上了班里的节奏。

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篇3:给班主任的一封信

全文共 1173 字

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尊敬的杜老师:

您好!好长时间没见到您了,您的身体还好吗?工作顺利吗?

杜老师,自从我上三年级后,您便没有教我们了。虽然分别很久了,但我非常想念您,脑海里仍不时浮现您那慈祥的笑容。

您还记得我读一年级时的事吧?一天,到吃午饭的时候了,可数学老师没按时下课,当时,我的肚子已饿得咕噜咕噜叫了起来。好不容易下课了,我迫不及待地去食堂打饭,可轮到我时,饭菜刚好打完了。我非常伤心,只好空着肚子回到教室,情不自禁地大哭起来。突然,从我耳边传来一个温和的声音:“卉子,没吃着饭吗?不要哭,我这还有一盒饭,快拿去吃吧!”您把饭盒递给了我,我连忙狼吞虎咽地吃起来,您看着我,温和地说:“不要急,慢慢吃,有的是时间!”这时候,我仿佛感到有一股暖流流进了我的心窝,我激动地说:“谢谢您,杜老师!”您带着微笑对我说:“不用谢,快趁热吃,不然饭就凉了!”我感动得热泪盈眶。事后,我才知道那天您将饭菜给了我,自己却饿着肚子上了半天课。

又一次,我在中午做课外作业,可做着做着,有一道题不会做。我问了很多同学,他们也都不会做,我只好愁眉苦脸地继续想,可过了许久还是没想出来。我非常着急,忍不住大哭了起来。您看见了便走过来,问我:“怎么?又遇到什么难事了?是不是大同学欺负你了?”我说:“不是,我有一道题不会做,同学们都不知道,我有些着急,就哭了!”您听了说:“这是小事,来,我给你讲。你看,一篇文章的中心句一般是在开头、文中或结尾,对不对?来,你再将课文这些地方读一遍,说不定就发现了!”可是我读了一遍还是没找到,您便不厌其烦地启发我:“你看,课文重点介绍了什么,文中的哪个句子突出了这个重点?”我一听茅塞顿开,准确找出了这篇课文的中心句,高兴得跳了起来。您鼓励我说:“以后遇到困难要多动脑筋,多想办法,不要只晓得哭,哭是解决不了问题的,要勇敢地对自己说:我能行!”从此,我按照您说的那样去做,果然,许多问题迎刃而解,学习成绩也直线上升。

还有一次,下午最后一节是兴趣课,老师让我们在操场上自由活动。我和小伙伴在互相追逐嬉戏时,不小心踢到一块石头摔倒了,腿上被划了一个小口子,流了不少血,怎么也止不住。伙伴们见医务室没人就报告了您,您当时正在批改作业,听后二话不说,放下手头的工作连忙将我背到办公室。您打开办公桌的抽屉拿出一个小药箱,先用医用棉签蘸上碘酒给伤口消毒,等血止住后再撒上云南白药,然后用纱布包扎好。您关切的眼神和娴熟的动作,让人怀疑您不是老师而是一位医生。最后,您给我爸爸打了一个电话让他早点来接我,并让我坐在办公室休息等候,看着这一幕,我不禁热泪盈眶。

杜老师,您不教我们后,听说去教别班了,对此我们非常失落。要知道,同学们多么盼望您能有机会再为我们上课,课间同我们一起玩耍啊!杜老师,我想对您说:我永远爱您!

祝您

万事顺心,事业有成!

您的学生:舒卉子

20__年3月18日

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篇4:致班主任的一封信700字

全文共 756 字

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今日是“三·八”妇女节,我不仅要感谢我的母亲,更要感谢一位学校的母亲,那就是您——我的班主任周水英老师。

您的责任心可是出了名的,每天早上很早就到教室来检查同学们作业的完成情况。您可要知道,全班67个学生,一个人的作业每天应该有五、六门。您让我一个人查的话,我都不会有那么多耐心的。

每次的数学作业,您都要亲自批改,不合格的话,就要被严厉地批评。可是,您也是一位慈祥的老师,虽然在所有老师中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看见那微笑,心里的伤就痊愈了。每次与您对视,就像是我的偶像林俊杰一边唱歌一边与我对视一样,有一种被人重视的感觉。这时就会有一股莫名的劲,激励我向前,再向前!

您也是一位为“大众”着想的人。上学期为了我们学习的方便,允许同学每天早上在教室吃早餐。每次早读时,同学们边吃,边读,那情景,可壮观了。您也会用手去摸一下同学们带来的早餐奶是凉的还是热的,适时叮嘱一句“下次加热了再喝”。每次我们给您一些食物,您都会拒绝,但我看见那表情,我可以肯定您的内心是极其纠结的(美食诱惑呀)。好景不长啊,这个学期不允许在教室吃早餐了,您理由很简单:“不给我吃,馋死了。”其实大家都知道,这是学校的规章制度,我们每个班、每个学生都应该遵守,我们理解您。

我的数学不怎么好,所以您每次上课,必会点我一次,我也积极起来。开始被老师您点的时候,容易的问题我假装不知道,您就一定会点我。一旦遇到难的问题,我就会假装知道,以便蒙混过关。可还是被您识破了。老师呀,您不去当警察真可惜呀。在您的“胁迫”下,我的数学成绩正在进步。请您相我,定会用更好的数学成绩,表达我对您的感激之情。

您帮助我们提高了成绩,您关心我们茁壮地成长,您盼着我们长大有出息。谢谢您,我的班主任——周水英老师!

您的忠实粉丝:龚承东

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篇5:说说我的班主任作文500字

全文共 578 字

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起我们班的班主任,那可真是“来也匆匆,去也匆匆”。小学里,我们的班主任换了近三次!现在,钟老师是我们班的班主任,

刚刚进入四年级的时候,我去学校报到,发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影。她告诉我们,是我们班的班主任,姓钟,她中等身材,一头乌黑光亮的短发,看上去很干净。她平时对人非常温柔,面带笑容,对于我们在学习方面却非常严厉,一丝不苟。就这样,我们班的每个同学都在一点一滴地进步。

记得那次正在上《和我们一样享受春天》这课,我的脑子里已经想好了答案,可是我又不敢举手。“邵琳涵。”“什么?我不是没有举手吗?怎么会叫到我?”我心里一百个不愿意,一万个不愿意,可是还是站了起来,把自己的想法以像蚊子一样的声音说了出来,“很好,要是声音再响一点就好了。”说着就让我坐下。那一瞬间,我有一种莫名的感动。

之后的课堂,钟老师也经常鼓励我们:“说错不要紧,课堂要的就是你们的七嘴八舌,要的就是你们的议论纷纷,那才是有生命的课堂!”她为了让班中那些害羞的学生能举手发言,充满自信,更是用上了十八般武艺!语文课上,少了坐着看戏的观众,多了积极参与的成员;少了观望看小差的人,多了勇敢发表自己的见解的勇士。

人们都说老师是园丁,我们是花朵,我们在老师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……

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篇6:班主任是一本书作文300字

全文共 294 字

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班主任是一本具有魔法的

当班主任教我们作文的时候,她变成一本作文书。只要细细去读,你就一定能写好。以前,我不会写日记和作文,是这本“作文书”教我去观察,描述,引导我去品味人生的价值。

当班主任教我们写字的时候,她就变成了一本字帖,只要我们细细临摹,就能写出一幅好字。永远也忘不了那天上课,我开始写字的时候总也写不好,是“字帖”一遍一遍给我纠正,让我规范写字的态度和笔法。终于我写出一幅满意的作品。

当班主任像一个孩子一般炫耀新衣的时候,她又变成了一本时尚杂志,有美丽的封皮还有炫彩的书页。她让我们懂得了要学会搭配,合体地装饰自己。

班主任实在是一本魔法书,一本永远也读不完读不够的魔法教科书!

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篇7:我们班的班主任作文400字

全文共 415 字

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要是用一个词来形容我们班的班主任,我一定会用“大骗子”这个词来形容想知道为什么的话,请看下文。

如果你看见她,千万不要因为她带着一副眼镜被迷惑了,她的视力可好着呢,上建操的时候,老师能从最后一排,看都第一排的一举一动。在说说她的听力和方位感,上课外课的时候,老师有的时候会在旁边听课。老师的听力可不是一般的好呀,有时就连同桌之间小小的说话声都能被老师听见,你不要以为老师听不见她只是给你一次机会而已。没当她下楼批改作文时,只要上面有任何的风吹草动她都能听见连是谁都能知道。

其实,老师也是一个爱我们的大骗子。比如,有时老师会说如果有人打了别的班的同学,我不会因为你是我的学生而护着你们。说是不护着我们,但多多少少都会帮我们班的人的。老师有时会因为我们上课外课表现不好,告诉我们以后别上体育课了或别的课。但每次都会叫课代表说几个上节课表现最不好的人留下来,其他人照常上课。

没错,这就是我们班的那个‘大骗子’班主任,一个马上要50岁的人。

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篇8:我的班主任小学生作文1000字

全文共 1046 字

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提起老师,我们每个人心里都会情不自禁地产生一种敬佩之情;老师就像辛勤的园丁,时刻培育着我们;老师又像是我们迷路时的引路人,给我们指清方向,让我们前进;老师还像茫茫大海中不灭的灯塔,照亮我们航行的道路,让我们坦然地走向未来!

一、可敬的老师

一个烈日炎炎的下午,学校要举行一次防震防灾的演练,同学们闷在教室里如同包子在蒸笼里那么难受。这鬼天气仿佛要把同学们蒸熟似的。我们本以为外面可以透透气,便以最快的速度冲下楼,谁知,楼下比教室里还让人难受。火辣辣的太阳好像立志晒不掉我们一层皮不罢休。一阵风吹来,好像让人感到减轻了痛苦,但过几秒钟就又不好受了。因为风是热的,吹到身上更难受。有几个同学有点支撑不住了,我们一起的几个同学觉得,时间好漫长啊。校长讲的话似乎全是噪音。老师这时对我们说:你们要学会坚持,你们看,校长也不是在坚持吗?要不是教你们安全知识,他早就坐在空调下面了!老师的情况比我们还糟,豆大的汗珠从她头上蹦跳着出来了。老师也站在烈日下,可她去给谁抱怨呢?在我的眼中,老师忽然变得高大起来。这时好像有一阵阵风吹到我的心田上,顿时让我感到心旷神怡。这件事过后,我就更加敬佩我的班主任了。

二、关爱学生的老师

前些天,我因感冒一直发烧。上课时老打瞌睡,老师发现了我的异常,觉得有点不太对劲,于是上前摸摸我的头,然后吩咐大家不要大声喧哗。拉起我马上走出教室,给我倒了一杯温开水,接着给我爸爸打了电话。之后,又把我送到了学校的校医室。医生说:若再来晚点,就失去最佳治疗时间了!老师陪着我打完了点滴才回到了学校。老师,我要对您说一声:谢谢您对我的关爱!

三、负责的老师

一天中午,老师发令说:没有体育课的时候,不许把三国杀带到学校来,一旦发现一律没收。老师说话时,我正在桌位上玩得热火朝天,全然没听进去。这时老师向我走来了,我来了个措手不及,我感觉这时的老师比曹操还快。她毫不客气地没收了我的心爱的三国杀,我很不服气。因为前一分钟,我的同桌都还在玩,为什么她的没被没收,就偏偏没收了我的呢?我越想越不是滋味。回家后,向妈妈诉说了事情的经过,我又仔细想了想,觉得老师的做法是对的,我不应该生老师的气。老师没收我的玩具,是对我的一个警告,不要让我一心贪在玩上,把学习要抓紧。从这件小事,我感觉到了,老师您对我抱有极其负责的态度。

老师您是照亮我前进道路上的灯塔;您是我犯错误时及时敲响的警钟;您更是一位当之无愧的辛勤的园丁。老师您用汗水浇灌出一朵朵美丽的花朵,一批批祖国未来的栋梁之材!我要大声对您说:老师,我爱您!

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篇9:给班主任的一封信

全文共 673 字

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敬爱的韩老师:

您好!

在我上六年级时,您退休了。现在,我即将小学毕业了,我想给您写一封,谈一谈我的心里话。

从一年级开始,您就是我的班主任。您很关爱学生,很关爱班级,您为了我们这个班操碎了心。您照顾了我五年,往事历历在目,一桩桩一件件,仍记忆犹新:当有人生病时,您总是第一个带他去医院;当有人落下功课时,您总是抽出时间,为他补课。

小时候,我字写得很丑,您就把多余的习字册给我,教我一笔一笔的练,现在回想起来,还是那么温馨。您在月光下批改作业的情景;您在课堂上发怒时焦急的神情;您知道了我们取得好成绩时脸上绽放的笑容……点点滴滴都是那么清晰。

“笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。”这句话说得真好!是啊,您总是把知识的甘露洒向我们。记得在一年级时,我的作文很差劲。每次,您一布置作文,我的脑子里就一片空白,一个字都写不出来。爸爸妈妈为这件事伤透了心,您也是看在眼里,急在心里。于是,您毅然决定让我星期六来补学作文。这天,我和爸爸走进校园,我的心里像揣着一只兔子似的,害怕哪里说错了您要批评我。但当踏入教室时,您那张和蔼的笑脸立即让我心里放松了三分。您笑着让我坐下来,让我拿出笔和纸,教我写作文要从写日记开始,您总是一语惊醒梦中人,让我茅塞顿开。于是,我的心渐渐平静了下来,说话也渐渐流利,我完全的对您敞开了心扉。那一刻,我喜欢上了您。从那以后,我的信心越来越足,当我灿烂地笑着时,您一定也在笑。

敬爱的韩老师,我对您要说的话有太多太多,但千言万语都汇成一句话:老师,您辛苦了!

祝您身体健康!

您曾经的学生:张意

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篇10:寒假班主任给家长的一封信

全文共 671 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

忙碌的一学期即将结束,感谢您一直以来对我们工作的理解、任和支持。为了孩子们的健康快乐成长,我们在共同耕耘中,收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假,请您关注以下我们的温馨提示:

一、确保孩子安康,请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源。

二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些益智栏目。

四、每天抽取一定时间陪孩子游戏、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。

五、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

六、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

七、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

八、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子提供图书、绘画、手工材料等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子阅读兴趣和表达能力以及创作能力。

开学后,教师将收集孩子的假日绘画和手工作品一起欣赏,组织孩子交流假日趣闻(每个孩子整理一段家庭趣话)、讲述假日里学会的新故事(每个孩子准备一个故事)。

衷心地祝福您:春节愉快!合家欢乐!

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篇11:给中学班主任的一封信

全文共 646 字

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敬爱的中学老师:

您好!我是您精心培养的下一批学生。

我是一个活泼聪明,开朗大方的男孩。从小到大,我每学期都能得到学校的好评,班主任的夸奖。我在班上担任了许多职务,有班长、学习委员、小组长、小队长、数学课代表等。在这期间,我成为了老师的好帮手,同学们的好榜样。我的成绩也是班上数一数二的,我每次期末考试的平均分都不会低于95分,是同学们的领头羊呢!

我不仅学习成绩优异,而且我还是一个体育之星呢!

论力气,我在篮球场上可是一顶一的高手,我不但可以命中三分还能让球越过整个篮球场,“自觉”的飞到我方球员手里给他们进攻的机会。论速度,我可是短跑赛道上的一阵风,能以最短的时间超过所有领先与我的同学,并瞬间冲过终点。因此,同学们还戏称我是“文武状元”。

不过我相,我梦寐以求的中学生活一定会和我的小学生活截然不同,所以我得从新制定新的计划了。

首先,我得端正我的学习态度。以前,我学习主要是以快乐为主什么时候能学好,什么时候能听进去,就什么时候学。现在可不一样了,进了初中,作业难免会增多,得抓紧时间学习,等学完了,才可以适当的休息一会儿,所以,我以后不能边玩边学了。

其次,我得制定学习的计划。在中学我应该抓紧每分每秒去学习。在课堂上,我得积极举手回答问题是我的大脑得到锻炼。不仅如此,我还要读更多的课外书,使自己的作文水平得到提高,令自己的知识更加广泛。并且,我还要改正我粗心大意的习惯,使自己更加优秀。这就是我的计划,老师,您满意吗?

最后,祝老师新年快乐,万事如意。

您即将谋面的学生

20__年__月__日

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篇12:我的班主任作文450字

全文共 465 字

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六年级,我的班主任——曲老师。她有着高高的个子,给人一种居高临下、不可冒犯的感觉。

曲老师给我们的宗旨就是学得认真,玩得开心。

记得有一次,曲老师看见我们的作业只有一个人没完成,上次还有很多人没有完成,就让我们体健课下去玩。教了我们一个名为“人梯”的游戏。让男生和女生各围成一个圈,个个紧贴着,然后,前面一个坐在后面一个人的大腿上,看哪队坚持得久。曲老师说“赢的队可以减少一次抄词语”。

老师的话音刚落,我们男生集体欢呼一起,像是势在必得的一样。

“游戏开始!”曲老师发出指令,一旁笑着,像是很想看热闹的样子。

我运气很好,前面的一个很瘦的人,而后面则是一个大胖子,我可以做得很稳。一开始,我们还把手放在中间打气,我等他把手叠好了之后,狂打,其他人也来劲了,立马伸出来打手。就这样害得我们差点摔倒了。女生看着我们摇摇晃晃,似乎很高兴。我们看着她们得意的样子,心中的目标更加坚定了。就在我们快撑不住的时候,女生队传来一声“啊!”我们转头一看,发现女生队已经摔了。

我们高兴地欢呼着,减少了三十个词语。

曲老师,上课的严厉和下课的欢快真的判若两人。

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篇13:我们的新班主任

全文共 624 字

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吴佳妮

8月31日是开学报道的日子,一到班里,同学们就吱吱喳喳的议论起来了:“钟老师是个怎样的老师呢?”哎!你有没有见过钟老师啊?钟老师长什么样呢?直到钟老师进班的那一刻,同学的议论才停止。

钟老师有着一头黑黑的齐耳短发。款式简洁的黑色长裙穿在钟老师身上显得非常得体。老师一站在讲台上,同学们就立刻安静下来了,钟老师的身上,有着教师那种独有的严厉,但看起来,钟老师的一言一行,有时却又让人觉得这位老师很温柔。

9月1日,开学以来上课的第一天,第一节课,是钟老师的语文课,我们大家都把语文书和笔盒放在了桌面上,原以为钟老师会直接开始上课的,但没想到,钟老师却说:“虽然现在已经开学了,但我对大家却是陌生的,所以,我想用这节语文课的时间,让全班学生做一个自我介绍,要说自己叫什么,名字是由哪几个字组成,这几个字可以组成什么词语,自己的爱好,今年的目标是什么,都要说清楚。”“啊!”同学们发出一声长长的问号。(设疑)

只见,有的同学摩拳擦脚,跃跃欲试,有的同学沉思长久,想自己该怎么说,还有的同学过于紧张,都不敢上台了……但钟老师并没有生气,而是小声的询问为什么,最后就让这三位同学站在一旁,看一看其他同学是怎么说的。此外,钟老师还给我们提供了很多词语!比如:刘备、李白……不仅有历史名人,还有现代明星,有时候同学们说出来的人物名字,钟老师也会忍不住笑出声来。

虽然,钟老师是第一次给我们上课,但我却能感受到钟老师是一个有幽默感、有经验、并且还很为学生着想的老师!

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篇14:班主任给家长一封信字

全文共 873 字

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尊敬的家长

您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您一年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。期中测试后一封短与您交流孩子的教育问题。

在这里我要特别说明的是,我跟您是同事关系,我们也许在社会知识、性格特征,生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:

1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。

3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。

4、不要给孩子太多的零花钱,培养孩子控制自己的能力,培养他们勤俭节约的习惯,同时让他们知道父母赚钱的辛苦,让他们学会去体谅父母体谅他人。更重要的是给孩子太多钱,孩子一进校门就计划着怎样买好吃的,桌上桌内一天都不离小食品,对他们学习真的有很大影响,对身体也没有半点好处。

孩子的成长与进步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地关心您的孩子、配合我的工作。如果您对孩子学习重视,我会更重视!对于我都没有放弃的孩子,请做为父母的您也不要放弃!

感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!

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篇15:小学作文:假如我是班主任800字

全文共 896 字

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咦!校长怎么发微信过来了。打开一看:经过上级领导决定,年级一班的班主任,兼教语文和数学。

真让我当一年级班主任呀!我觉得现在的小孩子就像那笼中的小鸟一样都失去了自由。一年级非常重要,不能让孩子对学习失去兴趣。

经过几天时间的准备,我兴致勃勃的来到学校,走进教室。不是吧这也太乱了吧!地上、桌子上、椅子上都有着一层厚厚的棉被呀!算了,就当是一次锻炼吧。我又用了两天来打扫布置教室,我舒心地看了看说:这样才能来迎接我的孩子们。

终于到了报名时期了,上午,出来了一个个可爱的孩子。开学第一天,我拿着备课笔记,穿着一件华丽的服装走进教室。请带笑容地对孩子们说:孩子们,上午好,我是你们的班主任,你们可以叫我汪老师。孩子们,你们认识我了,可我还没有认识你们,你们做一下自我介绍吧!三十三

个孩子都认真的把话听进去了,因为他们的注意力都在我身上。接下来他们一个个做了自我介绍,等他们说完,每个人面前都有一个写有自己名字的长长的三角。这样我才能更好地认识他们。

在接下来的两节课中,他们乖乖地看完了《开学第一课》的电视。看完了,我对他们说:同学们,我们去做游戏好不好?好!他们异口同声地说。我把桌子放到两边,中间留下了许多空位。由于那节课是数学,主要认识1~5的数字。我准备的游戏也与1~5数字有关。

孩子们,你们认识1吗?我问。在活动室的黑板上1大显风姿。今天,我们做的游戏是一字长龙,我们请二位小朋友,上台指挥,你们摆出一字宝宝好不好。我宣布了游戏规则。我发现,只要是游戏他们都积极参加。

这样他们就会既有兴趣又能认识数字或字。

班干部竞选先按兵不动我会按学号一人半天,这样在一个月里,所有的人都能当上班干部,不会泄气。

下午,第一节是班队,我陪他们做了许多他们爱玩的游戏,并规定只要是班队课都玩游戏。

快放学了,我对他们的父母说:明天下午一点来学校开个家长会。

第二天,我等家长都到场之后,播放了一首《让我们荡起双桨》一些家长都在默默地唱起来。一首童谣拉回了,他们的童心。我说:孩子的学习固然重要,可是如果没有兴趣,那学了也是白学。这是我要开家长会的主要目的之后我还给他们一点时间谈谈心。

[小学作文:假如我是班主任800字

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篇16:我的班主任

全文共 673 字

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四年级了,班主任又会是谁呢?报到那天,我们安静地坐在教室里,等待着班主任的到来。过了一会儿,只见任老师满面春风地走进教室。大家高兴极了,任老师又回来了。三年级时,任老师就是我们的班主任;可四年级时,她就去教六年级了;现在五年级了,她又回来了,回到了我们这个温暖的大家庭。在重逢的一刻,一股激动涌上我心头。

她那一弯柳眉下嵌着一双会说话的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银框眼镜,她笑起来是那样的和蔼可亲,慈祥得好像是自己的母亲。

任老师对每一个同学都非常关爱。一次,我的鞋带松了,可我却一点也没有察觉。这时,任老师走过来,亲切地说:“鞋带松了,怎么不系好呢?”我低头一看,果然松了。我立刻弯下腰,把鞋带结好。任老师又叮嘱我:“鞋带要系好,不然要摔跤的……”我看着任老师的眼睛,点了点头。任老师轻轻地拍了我的肩膀,然后朝前走去。我看着任老师远去的背影,顿时感到一股暖流流遍全身。

任老师关爱学生,而且经常会苦口婆心地教育我们。三年级时,一次中午,任老师让我们出去玩。因为厕所前面的地上非常滑,于是有人提议到那里去玩“溜冰”的游戏。我也参加了,结果我正滑着,突然一个人推了前面同学一下,害得我们跌了一跤,还打扰了三(5)班同学的午自修。一会儿,任老师就叫我们回教室了。任老师板着脸,教室里鸦雀无声,我们个个坐得端端正正,因为大伙知道,自己又做错事儿了。任老师打破了沉默,开始语重心长地教育我们……

俗话说,春雨润物,点点滴滴。任老师的教育,犹如那催发万物生长的点点春雨。同学们沐浴在春雨中,如饮甘露,茁壮成长。

师恩如山,师爱似海,谢谢您!我的班主任——任老师。作文

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篇17:班主任作文

全文共 499 字

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有人说,老师是滋润万物的甘露;有人说,老师是哺育与众生的土壤,有人说,老师是任鸟飞翔的蓝天;有人说,老师是凭鱼游跃的大海。我不敢说我的老师有多么伟大,但我却敢说我的老师在我的心中占据着如此神圣而伟大的地位。

她,高高的个子,一头乌黑的亮发中已多了几条银丝。韩老师那黑宝石般的眼睛镶嵌在眼眶里,显得炯炯有神。在那高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴,凭她那幽默风趣的语言,常常把我们带入梦幻般的数学世界。

一次,我们正在写作业,忽然,老师用她那洪亮的声音对我们说:“写字的时候头要离书本一尺远,字要工整,不能在写字时说话,要不然字就会被你写成歪歪扭扭的。”刚说完,就不见人影了。老师走后,我回头一看,老师正从后门的窗户往里边看呢,但同学们并没有看见,还在那儿说话。过了一会儿,老师走进了教室,把刚才她看见说话的同学都叫了起来,罚他们把所有数学公式抄一遍。这可让我吃了一惊,我想:平时和蔼可亲的韩老师,发起火来是这么的严肃。从那以后,每当我写作业时,好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们,写字要注意姿势,字迹要工整,写字时不要乱说话。

以前我认为一个人最美是才能,现在我明白比才能更美的是老师那颗朴素的心。

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篇18:作文给班主任的一封信

全文共 820 字

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敬爱的黄老师:

您好!

在教师节到来之际,我祝老师您节日快乐!也请您代我向全体教师问声好:教师您辛苦了,节日快乐!

黄老师,您最近工作很忙,一个人顶班,一天来您又要管班,又要批改作业,还要备课,真是把您累坏了。您说过:覃老师是您的好搭档,可是,覃老师现在不教我们班了,您也失去了一位好搭档,但是,石老师来,他教我们两个班的数学,他也忙得不可开交。我觉得石老师教学方法也是很好的,他讲课也特别地仔细,我们很快就适应了他的教学方法,我相您也会和石老师成为好搭档的,过去我们班的学习成绩不好,不过我相信,在您和石老师的教导下一定会变得更优秀的。

这学期开学时,我来报名,您对我说:“覃老师离开了我们班,到一年级上课了。”我听得出,您的声音非常沮丧,其实我的心里也非常难过,覃老师毕竟教我们三年了呀,我们全班同学都对覃老师产生了深厚的感情,虽然三年时间是短暂的,但是,三年以来,覃老师对我们的关照却铭刻在我们的心里,永远不会忘怀的。我记得覃老师的声音是那么好,那么的甜美,可是,因为她来教我们这一个班,甜美的声音没有了,我看得出,覃老师那疲惫的样子,我心里难过得很。我知道,我们班在年级中不是最优秀的,同学们纪律不好,学习成绩也不突出,每一位班干部管班都是那么辛苦,每一位教师都要日夜地操劳……

今天,我们看到你那么辛苦,我们自己组织了一小批同学在蓝婉月的带领下,向蓝校长提出一个请求,这一个请求就是,让覃老师回来上我们班的数学课。蓝校长说:我最近工作太忙,过几天再想一下。这一句话给了我们一丝希望,但是我想,覃老师未必会回来呀。有一次,我们县高路队排队回家,到县高门口时遇到了覃老师,她满面春风,我想:应该是对她现在所带的班级感到很满意吧。

黄老师,您辛苦了,您对我们的关怀、教育之恩情,我无法用语言来表达。在此,只能说声:谢谢了。如果,您、石老师、覃老师能合为一体的话,我想这股力量是多么的强大啊。

最后祝您身体健康,万事如意!

___

20__年__月__日

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篇19:班主任作文

全文共 595 字

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抬起头,天空中一群燕子正追着“队长”翩翩起飞,只见“队长”时不时扭头转向小鸟,或飞到队伍尾部守望。

这不正像是我们的班主任吗?

我有一位可敬的班主任,姓王,中等个子,扎着一个马尾辫,看起来精神抖擞。

上课时,王老师认真讲解着,在黑板上罗列着,我们也边听边记;王老师放着幻灯片时,怕我们不理解,就用新旧知识结合讲解。她每提到一个知识点,就背的滚瓜烂熟,我们在下边也不由得心生佩服。

王老师经过班时,总会向班里看看,看看我们是否认真学习。当我们夏天抱怨喊热时,王老师顶着烈日陪伴我们;当我们蜷缩在被窝不肯起来时,王老师却每天如一日,天天早早到班,让晚到的同学自叹不如。

王老师总是对我们很亲切,很宽容,极少发脾气,一直都是温柔、平和的对我们说话,所以,同学们都很喜欢王老师。

在复习阶段,王老师无数次的听写知识点,直到我们班所有同学都会了为止。王老师还很幽默,在我们上课无聊时,她总会找个话题逗逗我们,使得我们的课堂更加生动有趣。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影;滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是您细心教导的神情。“随风潜入夜,润物细无声。”您的谆谆教导将像爱的清泉,在我们的心房,永远流淌。

王老师,您如好朋友似的关切我们,您,永远都是我心中永不熄灭的明灯!

......

这就是我们可爱可敬,幽默亲切的班主任。

我再次抬头,“队长”依然在尾部守望,时不时地关心一下跟不上的小鸟......

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篇20:我的班主任

全文共 788 字

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她最无私,她最纯洁,她总是用一颗纯洁而又有耐心的心教我们知识,教我们人生的道理……而她却也不要回报也不要什么,她只是耐心的教我们,从未埋怨,从未觉得我们烦,她总是用一张笑脸面对我们。啊!她的心好纯洁呀……

一双明亮有神的眼睛,一个高高的鼻子下是一张能述说人生哲理的嘴,朴素的衣着,甜蜜的笑脸,卷卷的头发拼成了一个高洁伟大的人——我的班主任。我的班主任教我们数学,她虽然不能说很多有很多好句好词的话,但是她朴素的语言总是会有很多大道理,她总是对工作非常负责任,她总是认真而且有耐心的教我们。

有一次,我们学校要选人去测评,我被选上了,还记得在复习的时候是多么感人!

每天我都要晚上去学校补课,每次不仅补得很晚而且作业还很多,我们都有点不耐烦了,可是比我们更累的班主任都没有埋怨什么,她每天要为我们找好的题目找很久,有时候有些题很难他也不会他还要琢磨好久,每天我们早已入了被窝,他还在灯泡下耐心地批改我们的作业,耐心地解每一道题。第二天我总是能看到她的黑眼圈,我好想为她做些什么可我又能做什么呢?我只有认真的听讲,争取得到好成绩。

终于到了测评的那一天了,我们都很紧张,我们和语文老师在车站等着她,可是好久她也没来。“铃铃铃”电话声响了起来,“喂,哪位?”语文老师不知在跟谁讲话,我在期盼着班主任的到来,快来呀!

“你们的班主任生病了,她太劳累了,为了你们她病倒了,你们可要争气啊。”语文老师说道。顿时,我的心好感动,我好像对班主任说一声“你辛苦了”,我感动地好想流泪,不经意间,眼泪已经流了下来。我一定会尽力的,班主任你辛苦了,我一定会加油的!

我永远也不会忘了那个名字——林桂凤,这就是我班主任的名字,这是个伟大的名字。亲爱的林老师啊,我永远也不会忘了你,虽然还有一年我就读初中了,但是我永远也不会忘了你的微笑,你的话,你每一个亲切的动作,我都会记得很清楚,林老师,你辛苦了,我永远爱你!

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