冬天的作文范文精选5篇 写景作文四年级【最新20篇】

又是一个严寒冬天，可我心却是暧，拉开柜子，那件布满补丁外套又重现在我视线里，回忆热潮又涌上来。

那天，北风呼呼地吹着，一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气，然后抬起头，对爷爷说爷爷，我好冷!爷爷慈祥地说别担心，爷爷帮你搓搓手，把外套给你。说完，把那件有着许多补丁外套给了我穿。

空地上，一个个过往行人都穿着暧大棉袄，戴着手套，在雪地里堆起了雪人，脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来，父母在外打工，是爷爷把我拉扯大，我点点滴滴都只有爷爷身影，从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞，抚摸着我头笑着说没关系，爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑，牵着爷爷手，往家方向走去。

到家以后，我爷爷洗漱过后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得异常大，整个天都被笼罩了，大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷，可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了，最后去了幸福天国，只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小，以为爷爷去了一个好地方，直到很久很久，爷爷再也没有回来过。

如今我又走在漫天飞雪街道上，看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戏打闹，多么温馨画面，让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了，那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了，那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了，那位爷爷就抚摸着她头，安慰着她。见状我也动情地仰着头，感受着爷爷带给我温暖，曾几何时，这也是我爷爷画面。这时，一阵寒风扑面而来，我竟不觉得冷，因为我知道，爷爷外套会保护我，会帮我抵挡严寒。

天国是一个美丽地方，不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好，感谢您给了我一个个温暖冬天，因此，我一生都感到温暖，只因那留有余温补丁外套。

今天早上我起来的特别的早，因为我想在寒假的结尾看一看冬天的日出是什么样的。

天空灰蒙蒙的，疏疏落落地挂着几颗残星，一点儿要出太阳的迹象也没有。人们还没有起床，连报晓的大公鸡也还没有醒，四周静极了。

我耐心地注视着东方的地平线。不知过了多久，东方出现了鱼肚白，天空渐渐露出一条狭窄的暗红色长带子，星星不知什么时候悄悄地藏起来了。

转眼间，暗红色的带子慢慢扩大，变成了橘红色的光带。这橘红色逐渐变浓变深，片刻后，东方的一团云霞变成了深红色。

红色的云霞间，隐隐露出一道孤形的金边，我知道太阳要出来了，便目不转睛地盯着那里，生怕一眨眼错过了令人激动的瞬间。金边越来越亮，太阳终于探出了小半边脸，那颜色真是红得可爱，可是没有什么亮光。

太阳像扛着什么重担似的，慢慢地，一点一点地向上升，到了最后终于完全跳出了地平线，露出了圆圆的、红红的笑脸。不一会儿，它就变得光芒万丈了。

它照在田野里，照在小河上，照在农家的小院、麦田里，整个大地都充满了生机和活力。吱拗一声，邻家的大门打开了，披着上衣的伯伯扛着锄头下地了，身后跟着那只大黄狗，黄狗的尾巴尖儿在闪闪发光。妈妈也起床了，她腰里扎着围裙，从菜园里拔了一把菠菜，在朝阳的照射下，那菠菜叶上也闪着金色的光芒。

我也转身回屋，吃完饭，背上书包，高兴地走在晨光里。

[冬天的日出写景作文

桂林有一条河，当地人它叫清湖。为什么要叫它清湖？因为清澈见底，像湖泊一样平静似镜。

我看过雄伟的高山，看过壮丽的大海，却没有看过那么朴素的小河。它并不像其他的河那样流淌——而是除了几个边角，似乎没有流淌；它不像别的小河那样华丽歌唱，像个铃铛，而是不时吐出几个泡泡，像一个沉稳的老人。

也许正是因为这样，这里的鱼儿才那样多，火热的盛夏，我走到河边，一棵棵枝干茂盛的大树如画笔似把清湖涂得淡绿的镜子似的，但又像一地翡翠。尽管它是那么绿，但是一位神仙画家在上面画了一群活泼机灵的鱼。它们有的成群而来，浩浩荡荡像进攻的军队一般。有的藏在水草里，偶尔用尾尖绽放的“花朵”，让恬静的河变得生机勃勃。也许在这时，蔚蓝的天空飘过几朵若隐若现的白云，总会有鱼儿跃出水面来“跳龙门”。

清湖真美！碧绿、平静、清澈令人如痴如醉。它是那样绿，绿得如绸带，它是那么静，静得连鱼儿说话的声音都听得到！

位于长兴林城的东方梅园风景优美，是一处旅游的好去处。

东方梅园的面积达到一万零八百亩，梅树品种众多，有美人梅、绿梅、重瓣垂枝梅等八个品种。乘坐私家车行驶在开往梅园的路上，两片美丽的梅花林映入眼帘，多么像两股梅海啊！

刚进入梅园，一股梅花的芳香像两只无形的手，深深地吸引着来访的游客。地上的花瓣像地毯，在树下厚厚地铺着。摇一摇梅树的枝条，花瓣纷纷从树上落下，又像飞舞的蝴蝶。捡起几朵梅花细细观赏，有的花瓣是单层的，有的花瓣是多层的，无论哪朵花，它们的花瓣都紧紧地叠在一起，没有哪两朵的样子是一模一样的。凑近了闻一闻，一股清香直往鼻孔里钻，我把捡来的梅花轻轻地放进口袋，我的身上也多了一股梅花的清香。

我们继续顺着石子小路一直往前走，远远望去，眼前都是梅花的世界：有的梅花是粉色的，有的是红色的，还有的是白色的。有的枝条像柳枝一样从树上垂下；有的枝条弯弯曲曲的，就像无数条蛇……各种各样的梅花多得数不清。游客们有的在拍照，有的在散步，还有的在买梅花树和梅花盆栽，真热闹啊！

东方梅园真美啊！林城真不愧是我们中国的红梅之乡！

[美丽的东方梅园四年级写景作文

秋高气爽，凉风习习。傍晚时分，我在西窗观赏着日落。这时太阳已没有白天耀眼了，那光芒越来越淡，它身边云彩的颜色也各不相同，有紫红色、深红色、粉红色，一眼望去美丽极了。仔细一看，红彤彤的云霞一会儿变成了金色的花园，一会儿又变成了一栋美丽的房子，转眼又变成了一只可爱的小狗．．．．．．我真想伸手去抓它，可是花园、房子、小狗都消失了，又变成一座美丽的大山。这一切的变化真奇妙啊！

转眼间，夕阳就像一位害羞的小姑娘，已经把半边脸藏了起来，只剩半轮红日还高高地挂在屋顶上。这时一群白鸽正好飞向西边，它们好像住进了太阳，构成了一幅美丽的画卷。

不一会儿，太阳只剩下小半边“脸”了。天色也似乎比刚才黑了一些，这时眺望对面美丽的青林湾，好像被一层薄薄的红纱笼罩着。在不知不觉中，太阳发出最后的一丝葡萄紫的光后，沉下了地平线。这时，天已经快黑了。

太阳落山时的情景真是无法形容，美不胜收啊！

[日落四年级写景作文

清晨，我走出家门去上学，一股寒风扑面而来，冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上，我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣，但仍然冻得缩着脖子，匆匆地行走着。

下午，阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一起散步，舞着，跳着，多么悠闲自在!见此美妙的情景，我情不自禁地跑到室外，伸出手，去接那洁白无瑕的小雪花。我想：这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手？又是谁把它们放飞在天空？啊，我忽然明白了，这是大自然的杰作，是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我，洒在脸上，凉丝丝的，落进脖子里，麻酥酥的，真让人心醉!雪一直地下个不停，好像在向人们诉说着：它最想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹，让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽，像夏天的蝴蝶那样飞舞，像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿，一层薄薄的白雪，就像巨大的、轻柔的羊毛毯子，覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪，虽然不是很大，但给大地和人类带来了勃勃生机。

我爱这冬天壮美的景色，我更爱这大自然的精灵——雪。

寒冷的冬天来了，望江公园里依然绿树成荫，人们还是像往常一样悠闲地在茶馆里喝茶、看报、聊天，小朋友还是快乐无比地在公园里玩耍，望江公园和其它公园相比，一年四季都是春天的模样，只要你走进望江公园，眼前就是一团团、一片片的绿色森林，因为那里有很多很多永不褪色的绿色竹子，还有像草坪一样的绿色浮萍，更有一些叫不出名字的小鸟在欢快的鸣叫，像是在说，欢迎你们来这里做客，这是我们的家。

风儿也欢快地吹着，幷没有像其它地方那样凉飕飕的，反而吹起来让我感到很温暖。在公园里居然还有花，它们时而绽开了笑脸，时而娇羞的含着花瓣，一阵阵风儿吹来，把一片片树叶和五彩的花瓣吹起来，像一封封彩色的信在空中悠荡，悠啊悠——悠出“布谷鸟”的声声歌唱。望江公园不管是春、夏、秋、冬，依然静静地矗立在锦江河边。

雪，我心中的万物之精灵，它飘逸灵动，洁白纯美，仿若不染世尘的天使！

当一年四季到头了，我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪，鹅毛一般大，开始下雪不待半个小时，松柏便覆了厚厚的雪，可以垒大大的雪人。而我们这里的雪，优雅淡然，在空中打几个旋儿，再下来，飘飘然的悠闲。下一天，也积不到一小筐。为什么？化了呗！

雪花的样子令我着迷。六角的，每一角上有独特的模样，如同雕刻家手下精雕细琢的作品；好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒，它便在我手心融化为水珠，但我依旧热衷于它的美！

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中，花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽，安静、温婉，不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩，简单的素白，清新淡雅，让人联想到最初单纯的模样。

哦！雪，你为何要有这惊世的美？？？

世间万象在变，唯你独守最初容颜……

[冬天的雪_四年级写景作文

对联是我国汉民族独特的一种文学艺术形式。以下是小编搜索整理一篇写景的对联四年级，欢迎大家阅读!

上联：功名二字随风去

下联：风雨一帘入梦来

上联：秋句嚼来别有味

下联：霜花拂去却无情

上联：案上书多何用

下联：手中笔好才真

上联：风云凝笔底

下联：日月入怀中

上联：幸许心中留一字

下联：何堪笔下有千愁

上联：乱绪难平期夜雨

下联：愁思又起化箫声

上联：谁把真情丢梦里

下联：我将往事付诗中

上联：谁人可伴青山老

下联：诗句且吟明月悠

上联：月照寒窗怜苦读

下联：风翻残卷醉吟诗

上联：不许尘封春故事

下联：何妨等待夏风情

上联：大笔如山立

下联：豪言似海流

上联：情系山川诗浪漫

下联：弦弹风雨曲清泠

上联：笔底波澜起

下联：眼中风雨生

上联：回首真情一寸

下联：感怀热泪千行

上联：我与功名微笑过

下联：心随明月把杯吟

上联：风月一杯凭我饮

下联：功名二字任人忙

上联：指落弦音冷

下联：窗明月色悠

下联：脉脉清风千翠柳

上联：殷殷绿叶几红花

上联：小窗叠翠影

下联：静水映桃花

上联：阅尽浮生修一偈

下联：洞穿世态度余生

下联：何妨把盏斟愁尽

上联：不忍推窗看月明

上联：惜花人已去

下联：垂钓者依然

上联：风月凭心老

下联：湖山入梦闲

上联：碌碌无为似我

下联：匆匆而过如风

上联：青山打坐静如云

下联：流水欢歌闲似梦

上联：花径莺鸣柳

下联：窗前蝶舞春

上联：乌蓬满载芦花雪

下联：菊盏闲斟明月歌

上联：回头一笑青山在

下联：倚柳相看碧水流

上联：俗流休近我

下联：明月且随身

出句 : 笑把炎凉当酒饮

下联：闲将寂寞化风流

出句 : 惯看沉浮余一笑

下联：历经甜苦度余生

上联：绿水青山闲我梦

下联：苍鸥白鹭淡云情

出句 : 一夜闲庭听小雪

下联：满笺浓墨赋新诗

上联：唯有清风能识我

下联：聊凭浊酒独怡怀

上联：岁月不休息

下联：相思可寄托

出句 : 幸有闲书堆四壁

下联：但斟明月醉千年

上联：一片冰心谁可画

下联：十分傲骨笔来书

上联：一杯皓月家山望

下联：两鬓清霜老泪横

上联：小院更深诗伴酒

下联：长堤柳翠月盈怀

上联：窗外莺声轻叩梦

下联：眼中蝶舞好迷人

上联：一串相思心上挂

下联：千年明月盏里斟

上联：人生自古一台戏

下联：岁月从来几首歌

上联：一夜之间成远客

下联：三杯过后入愁肠

下联：月落杯中难品味

上联：书藏架上已生尘

上联：寒梅玉雪清香句

下联：晓月芸窗缱绻情

上联：昔日知交成陌客

下联：此时往事入愁心

【梅花醉】

在洁白的纸上，画一朵梅花。红色、白色，好像梅与雪的对白。

——题记

除了梅花，还有什么能够配得上白纸?牡丹，太过妖艳;玫瑰，稍显庸俗;莲花，略显懦弱。只有梅花，才能够在白纸上体现出她的风格，也只有梅花，才能够让我为其陶醉。

“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”“风雨送春归，

飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，

她在丛中笑。”

为什么，梅花会被人们传诵?为什么，梅花在人们心中有如此高的位置?一切皆因，梅花顽强不屈的品格。

知否，梅花的躯干是崎岖的——那是她与寒冬拼搏的见证。重重的考验之后，在她绽放的一刹那，这缺陷使她更加完美。也在她绽放的一刹那，那弯曲的枝干变得不再丑陋，而是一种别具一格的艺术，而她的灵魂，也在那一刻得到了升华。

陶渊明爱菊，他曾解释他爱菊的理由：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”如此说来，陶渊明就错了。一年之中，真正称得上是“此花开尽更无花”的应该是梅花吧?菊后有梅，而在寒冬腊月，除了梅花，还有哪种花有如此勇气绽放呢?

人尽皆知，梅花与松、竹并称为“岁寒三友”。的确，它们都顽强不屈，在严冬的挑战中，不屈不挠。但是，只有梅不屑于春、夏、秋的温暖;只有梅不屑与其他的花争奇斗艳;也只有梅，在寒冷的冬季，用她如血的热情点缀白雪的冷漠，给人们带来希望。

古往今来，有多少文人墨客歌颂过梅花，有多少画家画过梅花，有多少艺术家雕刻过梅花，还有多少人把梅花当成崇拜的对象——其中也包括我。可惜，我无缘见到她。倘若某日，我能够在皑皑的白雪地上见到她，我大概会为她感动，因她陶醉吧。

漫步小道，地面似铺了张雪白的地毯，小雪花温柔地亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了!脚踩在雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的咯吱咯吱的声音，组成了一支优美动听的曲子。路边的树木上压满了雪，千姿百态，晶莹透亮，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

在松台山上行走,太不可思议了! 山顶多了一层“奶油”,好像一个甜甜的大蛋糕。大雪给松台山铺上了柔软洁白的地毯,虽无“千里冰封,万里雪飘”的壮丽,但却使松台山褪去黛绿的外套,着上白雪皑皑的新装。树上布满了沉甸甸、蓬松松的积雪，让人想起了“大雪压青松,青松挺且直”的诗句。雪还在零星地飘,我激动得手舞足蹈起来!它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接。我伸开手掌，但我马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但雪花无法承受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。松台山上很静，铺满雪的小路上一个脚印也没有，使我都不忍心踏上去了。山上偶尔有几只小鸟从树枝后伸出顽皮的小脑袋，窥视着我，冲我歪歪头，“啾啾”的鸣叫几声，对我这个外来者显出满腹好奇的样子；又不时的从这一根树枝蹦到另一根树枝上，蹬得树枝上的积雪一片一片簌簌的落下，有一些落在了我的帽子上、肩膀上，有几片还调皮地钻进我的脖子里，凉凉的。

从山顶回望市区，隐约在一片朦胧之中了，只见远处高楼的楼顶，宛如传说中海市蜃楼一般。不知不觉中已经走到了松台广场，广场上顽皮的小草面对雪花也温柔了许多,它们张开细叶拥抱一朵一朵雪花,就像久别重逢的亲人,那么亲热。看着这些可爱的“棉花糖”一朵一朵被小草占有,嫉妒不禁涌上心头,我也伸出手捧了一大堆积雪。看见几个同学在堆雪人，每个人的脸蛋儿都像红红的苹果。一只毛茸茸的小狗在同学周边的雪地上跑来跑去。于是我索性大步走上前去，拾起一把大铁锹，甩下厚厚的外套，和同学们堆一个大大的雪人。

尽管冰凉的雪把我们的手冻得通红,但喜悦的心情胜过了对寒冷的畏惧。手捧这洁白无瑕的雪,一如手捧我们纯洁的童心。此情此景,我陶醉了。

雪儿，今年你还会来么？

[冬天看雪_写景作文

冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。

冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那凌寒独自开的梅花傲然挺立。冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立；它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收！还有那素有凌波仙子之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。

冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜；又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞；又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀！

一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球；有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。

雪停后，我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱，享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团，扔向对方。瞧，那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿，雪人堆好了，她们围着雪人又蹦又跳，高兴极了。校园里，不时从教室里传来琅琅的读书声。课间，安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗；有的做游戏；有的互相嬉戏打闹

有人喜欢那百花盛开的春天；有人喜欢那炎热的夏天；也有人喜欢那硕果累累的秋天；然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花！

[关于冬天的写景作文：冬姑娘

时间的脚步匆匆，秋高气爽、硕果累累的秋日渐渐远去，冬来了!

时值初冬，却早已天寒地冻。寒风凛冽地刮着，天空灰蒙蒙的，好像风刮起飞沙弥漫在天空中。就连太阳也怕起冷来，悄悄地躲到了乌云后面，树木的叶子全部凋零，只剩下光秃秃的树枝被北风吹得摇晃不停。最引人注目的是那飘然而至的雪。只见一片一片六角形的美丽雪花轻盈地从天空中飞舞。那一瞬间，时间仿佛停止，只任雪花在空中舞蹈，展示自己靓丽的舞姿。可是，它就像不愿意落到地面上的精灵，任凭风多大，还是在空中旋转着，久久不能落下。不过到了最后，雪花还是不情愿地落到了地面上。那姿态，就像蝴蝶一样在空中划出一道道优美的弧线。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的服装。乍一看去，银装素裹，好一派迷人的景象!

冬天雪后的原野令人陶醉，虽然比不上春天的原野美丽，比不过秋天的原野五彩缤纷，但是却有一种诗画一般的美感。放眼望去，空旷的原野上白茫茫的一片，天空中偶尔飞过一只小鸟。远处的山峦显得更加绵延起伏，加上白雪的装饰，如水墨画一般素雅。

冬天的城市也别有一番情趣，笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心踩下去。汽车顶上都披着厚厚的“棉被”。小孩们聚拢在一起，滚雪球，打雪仗，堆雪人，欢声笑语在城市的楼群中回响……

冬，如诗画一般的境界。它的美丽，在于静谧中积蓄力量。冬的美丽意境，只有你自己用心去体会才能发现。

武汉的冬天总是悄悄的降临，有时候是一场大风就把冬天刮来了，有时候是一场雨就把温度降的特别低。今年的冬天也是迈着急急忙忙的步伐，登上了舞台。

清晨，我穿上臃肿的棉衣背上书包去上学，刚推开门，一阵寒风迎面扑来，冻的我瑟瑟发抖，我往后退了一步，但是想到要按时上学，我又鼓足勇气，走进了冷风中，心想这也是对我们的考验吧。坐在校车上，看到其他同学也是穿的特别笨重，像可爱的小熊，但是大家都高高兴兴的，一点都不觉的冬天很寒冷。

上午，阴沉沉的天空刮起了大风，北风咆哮着，怒吼着，仿佛要把冬天的信息传到每一个角落。不一会儿，天上就飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。雪花像蝴蝶一样在空中纷纷起舞，又像鹅毛一样轻轻飘落，宛如仙女的舞裙，又似天使的羽翼。他们在空中飘舞着，跳着，多么悠闲自得。

下课后，我们跑到窗户边上，高兴的`叫着“下雪啦!下雪啦!”。偶尔会有调皮的小雪花进你的脖子里，和你亲密接触，凉丝丝的，但是一点儿也不觉得冷。有时候忍不住用手去接那些洁白无暇的雪花。可小雪花好像特别害羞，一眼，就不见了。或许，是被我这粗鲁的动作吓着了。

咦!雪是什么味道呢?想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有一片小雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意由我的舌尖传遍了全身，居然还带着一丝甜甜的味道，原来雪花也是有味道的呀。我在想这漫天飞舞的雪花是谁派到人间，对了，老师告诉我们这是大自然的杰作，是大自然对我们爱的赠予。

到了下午，一层薄薄的白雪，就像巨大的，柔软的羊毛毯子将整个世界覆盖了。这是武汉下的第一场雪，虽然雪下的不大，但是却给我们带来了无穷的快乐。

冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园，中间有个好地方_小花园，有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。

走出大操场，还可以看见阳光从外面射进来，给我们温暖。

回到教室，许多小学生在写写画画，我们就像温暖的一家人，互相帮助，互相照顾。

在学校我们就是大家庭，你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

冬天来了，雪飘然落下，刺骨的寒风在银装素裹的世界肆意呼啸，一切的一切都臣服于冬的严威下，沉睡着，沉睡着，只待那春天的呼唤。也许你觉得没有植物能在冬天里存活吧？要是这样想，那你就错了。角落里，袅袅婷婷兀自站立在风雪中的梅，被雪的洁白烘托成仙风道骨，迎寒吐芳，送来幽幽清香，气韵翩然。可不是“墙角数枝梅，临寒独自开”吗？

肃杀的冬，凛冽的风，纷飞的雪，映衬着梅，它以一种婀娜的姿态，傲然绽放着生命的光彩，不就象一个个站立高阁独享风雪的女子？她的脸颊，不施胭脂，绯红含笑；她的脊梁，曲折却不失刚毅，可不是女儿中的男儿。风猛烈地刮着，雪慢慢的飘洒。梅似乎有些动摇了？似乎经受不住风雪的折腾了？它要认输了么？不，它没有，它依然如故屹立枝头，昂首挺胸，奋力抵挡着风雪的来袭。风在吼，雪在飘。梅坚持着，没有言语的倾诉，它知道只有凭着自己的力量，成为单调冬天的强者，成为强悍的一枝独秀。

梅的美是沁人心脾的，没有更多色彩的暄染，只有艳丽无比的红色，可它红得雅洁，红得奔放。梅虽不及昙花的清香、牡丹的富贵，水仙的玲珑，但铁骨铮铮，活力十足，是我心中的凌波仙子……

我出生于冬天，与冬的每一件事物似乎都很感谢兴趣，有一种说不清的亲近。冬是充满考验的季节，象梅这样能经受冰雪之痛后复舒的生命是微乎其微，也许这也正是我喜欢梅的缘故吧！

漫步风雪中，我思索着：生活中那些有追求的人也如梅般坚贞，为实现自己的理想不畏前进路上的阻碍，拼搏进取，永不言弃，沧海横流方显英雄本色。角落，梅如火燃烧着自己的生命，只为活出自己生命的风采，让冬天因自己而美丽。梅，悟出了生命的精彩！

雪，晶莹的六瓣型花朵落在手里，化为水痕；寒风中凝视着梅，雪中傲然独丽！

[以冬天的梅为题的写景作文

一个冬天的早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一样。我一步一滑，艰难的来到学校。

一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，(.)到处是把茫茫的一片，透过密密麻麻的雪花，隐隐约约地看见一排排顶着“白雪帽子”的大树在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。

过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，琅琅的读书声穿越清凉的尘封，在校园上空回荡。教室外寒气逼人，可教室内却春意浓浓。

阳光越来越强烈了，照在雪地上，洁白的雪在阳光的照映下，变成粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了，大家有的跑步，有的跳绳……最有趣的要数男同学的打雪仗了，只见雪球有大有小，在天空中飞舞，突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学屁股，随着“哎呦”一声，那个同学向前扑去，顿时，他的脸上沾满了雪，变成了“圣诞老人”。大家不由得哄笑起来。

啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生气和活力。

冬天是一位残酷的魔术师，把大地爷爷的衣裳变成冷冰冰的白衣裳，把大地变成冰天雪地的世界。

南方的山，一到冬天的时候，总是会有许多人非常期待它下着白茫茫的雪，每当一下雪就会有人山人海的人潮来玩雪，有一些人堆雪人，还有一些人竟然顽皮的打起雪仗来了，而且雪复盖巍巍耸立的山峰真是漂亮极了!大家也会拍照留念。

有这么美丽的景观，当然也有漂亮的花朵。

角板山在冬天时后梅花绽放着，使的每天都有赏花人士来赏花、游玩，相当的热闹!梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者，跳出美丽的舞姿，而且，它有一股淡淡的清香，让人文的心旷神怡，更有如置身在世外桃源一般呢!

冬天虽然很残酷，但我很喜欢冬天，因为很冷的时候，可以躲在温暖的被窝里，感觉就像太阳照耀我们一样的暖和，而上学的时候寒风刺骨的风弟弟真调皮，把冷气呼呼的网我身上吹，冷的我发呢!这时所有的瞌睡虫也被赶走了，上起课来，就特别来劲呢!所以谁说冬天是脑人的季节。

时间的脚步不停的挪动着，飞速的时针拖动了四季的轮回。悄悄地冬天来了。

雪花开始漂了，大地上所有的一切像昨晚商量好了一样。整队齐发，迎接冬天的到来，银装素裹的世界在这一刻定格。第一次见雪，我用尽我所有的力气，夸张地在雪地上摆弄我的身子，以此来祭奠我多年的奢望在这一刻被打破的喜悦。

一张张的照片在朋友的相机里存储，欢快的声音不时的在耳畔回荡，飞奔在学校的大操场上。

再没有往日的灰尘荡漾，取而代之的是白净的世界和清新的空气，在这个冰天雪地上，污浊的世界离我们渐渐远去，白净的时代与我们同行。苗条的树枝陪伴粗壮的躯干向世人召唤，尽展自己一年的收获。未来的一切不容许由混浊的杂草生存，空地的美好明天是树材之地！树即如此，人何以堪！

冬天来了，天气变得多情，朦胧的雾气为人们的户外走动增添了一层神秘的面纱，慢慢地，慢慢地，雾开始多了，雾开始散了，一切的一切都这样自然，又是这样的顺理成章，可薄纱的迷雾总会让人感到不舒服，由于时代的飞速发展使混浊的迹象占据了世界角落的些许空白，以致蒙娜丽莎的朦胧美让人感到恐惧！

发展的时代，时代的期望，期望的青年，我们相信未来的明天是美好的，由于冬天来了，由于银装素裹的世界是时代发展的主流！

冬天来了，今天的些许污浊之气将被银装素裹的世界占位！

那天早上，我早早的来到学校，不为别的，就为看那洁白的冬景。

刚下早读课，同学们便蜂拥来到操场，享受那冬天的雪。校园里，花坛中，青松上，枯枝上，到处都是白雪，雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪，让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧，眼前白茫茫的，像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想：他们是用雪洗掉你身上的污点，让你在清凉中反思自我，于是，我便会意地一笑，也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看，天上的雪一片接着一片的往下飘，连那些不爱活动的同学也为之所动，“好美的雪呀!”的确，冬天的雪花有着一种无穷的魅力，燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了，我们回到教室，校园里又响起了琅琅的读书声，它飞出教室，与冬景交融。我们的心暖暖的，因为有了冬雪的洗礼，我们都舒畅了许多，书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!