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热爱生命主题的作文最新20篇

大自然是与人类社会相区别的物质世界以下是小编整理的关于热爱生命主题的作文,欢迎阅读。

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热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

全文共 462 字

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生活在这个美丽的家园——地球上的所有生物都极其热爱自已的生命,再小的动物也不例外。

微不足道的蚂蚁也同样热爱自已的生命。有一次,天空下着倾盆大雨,我无聊地坐在家门前。突然一只小蚂蚁映入了我的眼帘,豆大般的雨点打在蚂蚁的身体上,使它无法动弹。可它挣扎着,使劲地蹬着双腿,想爬回不远处的洞中去。慢慢地,经过它的努力,它终于爬回了洞中。一瞬间,我被震撼了。它小小的身躯中竟蕴含着如此强大的生命力和毅力,竟使它能逃出困境!

不止蚂蚁,小草也很热爱生命。我家门前有一片茂盛的草坪,可是后来不断有人走上去,汽车压上去。我以为小草已经死了,可过了几天我发现,小草又傲然挺立在草坪上。我被小草顽强的生命力给惊呆了。竟使它可以在奄奄一息时起死回生!

周六,妈妈带我去看刚出生的表弟,刚进房间,一阵哭声便扑入了耳朵,那哭声是那么的响亮,那么有力。小表弟躺在床上哭喊着,还一边使劲地蹬着小腿,连床都被它震得摇晃起来。我被小表弟旺盛的生命力给惊呆了,我感到一股生命的力量在跃动,那样强烈,那样鲜明!

这些事情,让我懂得了一个很深的感悟,那就是——热爱生命!

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篇1:热爱生命作文500字

全文共 561 字

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生命是什么?军人说,生命是尊严;运动员说,生命是奔跑;小鸟说,生命是飞翔……

有一天,我在家里的阳台上看见一群蚂蚁在爬来爬去,好玩的我从房间里拿出了一个小水桶,装了一点儿水,抓了三只蚂蚁放进水里。只见它们在挣扎,过了一会儿,它们暂停了挣扎,我以为它们马上要死了,谁料到过了三分钟后,它们又开始了挣扎。结果,它们从水桶里爬了出来。那时,我在想:蚂蚁的生命是多么的顽强啊!

还记得有一次,我在同学家参加生日聚会,他家阳台上种了一盆紫罗兰,我很想去触摸它。但是,我怕把它弄坏了,他会责怪我的。于是,我就仔细观察它,不敢去触碰它。后来有一位同学说:“我们一起玩捉迷藏吧。”我们回答说:“好啊。”我就不再理会它了,我们便玩了起来,在玩的过程中,我一不小心把紫罗兰砸碎了,我怕被发现,于是就把它堆在角落里。第二年,我又去他家参加生日聚会,我再次看到了那朵紫罗兰,那朵紫罗兰居然还活着,而且长得更加的旺盛,我感到非常惊讶:这就是力量。

种子尚且力量巨大,何况人。我从老师那里听说了张海迪的事迹:她5岁患了脊髓病,不能去上学,便在家里自学小学、中学、大学的课程,这得多大的毅力啊,我不由得感叹生命是如此的顽强。

从这件事我懂得了一个道理:生命是渺小的,就像大海一朵朵浪花,一点也不起眼;但生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是珍贵的无价之宝。

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篇2:热爱生命的作文

全文共 233 字

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每个人只有一次生命,所以每个人都要珍惜生命、热爱生命。

在2008年汶川大地震中,一位小女孩的双腿被废墟压住。那个小女孩为了能从废墟中出来,为了能活下去,就拿起石块,砸向自己的双腿上,一直砸到腿断了,才能从废墟中出来。

在课文《生命生命》中,飞蛾那求生的欲望,香瓜子不屈生长,连飞蛾和香瓜子都那样珍惜生命、热爱生命,那么我们人类呢?

大家都要珍惜生命、热爱生命,不要去做一些让父母们担心的事情,不要去做一些害人害己的事,多做一些善事,让你曾经帮过的人记住也应该尽力帮助他人

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篇3:四年级热爱生命作文

全文共 563 字

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导语:不仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,只有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,他很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上,一位着名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

他把钞票扔到地上,又踏上一脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起了手。

读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要他,因为他并没因为脏、皱而失去价值,他依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远的珍惜她。

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篇4:热爱生命

全文共 593 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金,作文热爱生命。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳,小学四年级作文《作文 热爱生命》。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

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篇5:四年级热爱生命作文

全文共 413 字

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太阳横过西方的海面时,对着东方,留下它最后的敬礼。思想掠过我的心上,如一群野鸭飞过天空,我听见它们鼓翼之声了。

疲惫了一天的身体此刻得到了片刻的安宁,心灵也因文字而淡淡平静下去,正如黄昏在寂静的林中。

白天在操场上挥汗如雨的我们,黑暗中却依旧保持着清醒,这是人类灵魂最后的坚守。清晨的天空明净而清澈,云朵也因吸收了夜间的露水而愈加劳累,平时散漫的我们此时每一根神经都如同上了弦的发条似的,教官耐心地反复讲解演练,不顾自己已经汗流浃背;辅导员老师为我们打气加油,鼓舞士气,大家士气高涨,同学们的热情勤奋,一切都是那样充满活力与激情。

我感谢上帝,让我在最美丽的时刻遇见了你们,给了我更多生命之爱。曾经看到过泰戈尔的一句话:“当我们热爱这个世界时便生活在这个世界上。”是的,在这条写意着淡抹浓妆息相宜的生活中,我们惟有珍家生命,让每一天的生活平实、饱满,完成所有的事情,并且在最后能够告惜自己:我曾经灿烂地开过,并且不后悔。这样就够了。

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篇6:热爱生命的故事

全文共 710 字

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有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

读了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有。在人生的旅途中,我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事,这些小故事中蕴含的哲理和智慧,曾经给我们的人生以启迪,曾经给我们的心灵以慰藉或震撼,曾经让我们感动。在每个人的一生中,都需要领悟一些道理,以便使自己变得更加睿智;都需要接受一些感动,以便使生命充满激情

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篇7:热爱生命预防溺水

全文共 495 字

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现在,正值暑假,孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越来越多。前几天,就在我家门前水库里,发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座桥,横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶,是供人们洗衣服用的。一个炎热的下午,有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳,但又不想被家长发现,便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候,爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找,在岸边发现了两个孩子的衣服,便急忙跳下水去打捞,。一会儿,第一个孩子被捞上来了,只见身体僵硬僵硬的,早已经停止了心跳。捞孩子的人,一屁股坐在地上,脸苍白苍白的,话都说不出来了。这时,另一个孩子也被捞上来了,同样是四肢僵硬,呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙,就这样丢失了年幼的生命

预防溺水,珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园,“预防溺水,珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

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篇8:小草热爱生命

全文共 566 字

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喜欢草,因为它清新,无所抱怨和乐观向上。

当春天来临时,各种花儿竞相开放,到处散发着沁人的芳香,使人如痴如醉。而小草却在此刻探出嫩绿的脑袋,借着温暖的阳光和湿润的雨水,不断地向上生长着。时间久了,人们对花香产生了厌倦,而小草却以它的清新之气使我们的精神为之一振。

也许有人这样说:“与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律,毫无个性。而橡树则高大挺拔,昂首苍穹。”怎么能说小草毫无个性呢?当人们在惊讶地赞颂艳丽的花朵,挺拔的树木时,小草却在一边没有抱怨;但人们出于对花的喜爱而不忍摘下它,却在草坪上尽情的奔跑,踩踏小草时,小草同样没有抱怨。其实,无所抱怨便是小草最大的个性。

“野火烧不尽,春风吹又生”,小草明白:若生为幽草,当等待春天去年给自己的摇绿,纵然到头来回枯萎,也无怨无悔。小草不会因自己的卑微而轻易放弃,相反,它却以自己的绿色装点着自然,为自然贡献一份绵薄之力,也许尽管没有多少美丽,但这确实小草的全部。这样的乐观向上难道不值得尊敬吗?

由此,我想到了生命中那些平凡的人。有的人是英雄,有的人成就英雄,有的人在为英雄鼓掌。有时候,成功固然很重要,但是努力过,一样重要,既然做不到一个惊天动地的人,倒不如做一个平平淡淡,为社会贡献力量的人。这样的人本身已经值得尊敬。

请相信,路边的小草也有春天……

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篇9:热爱生命的故事

全文共 452 字

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在偌大的世界里,有无数的生命。有伟大的,有渺小的,而我却欣赏一种不起眼但有顽强生命力的——小草。

一天,鸟语花香,阳光明媚。我来到一片绿绿的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑来跑去,过了一会儿,我感觉脚很疼。我左看右看,也没有人来捉弄我。可脚疼的要命似的,我生气地跳了起来,看了一看没有什么东西扎到我。我突然看到脚下的草,应该是小草吧。我光着小脚丫走了一步,啊!果然是呢。哦,原来是小草啊!它放佛在说:”你不要踩我啊!我也是有生命的。“晚上我静静地在想小草也有生命吗?突然爸爸走了过来说:”干什么,还没有睡觉?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的吗?“爸爸笑着告诉我:”动植物都有顽强的生命力啊!“我听了,马上想到小草,准备明天看一下小草有没有被我踩坏。

第二天,我早早的起来了,跑到广阔的草地上,那里开满了花儿,五彩缤纷的上面还有几只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩过的地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它还活着,爸爸说的没有错,动植物都有生命。

我终于明白了,生命的意义不仅仅是生长,更是勇气和努力!

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篇10:热爱生命

全文共 465 字

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我常常在想,生命的意义是什么呢?

2008年5月12日,我国四川省汶川县发生里氏8.0级地震。林浩就是汶川县映秀小学的学生。地震发生时,他被倒塌的房屋掩埋。这时,他听见垮塌的楼板下有个女同学在哭。他立刻安慰那位女同学,并一起唱((大中国))。后来他们齐心协力,终于爬了出来。逃出来的林浩并没有跑开,而是再跑进去救了两位同学。在救援过程中,小林浩的头部和上身多处受伤。他这种舍己救人的精神,使周围的人都热泪涟涟。

“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来”。这句话是张海迪说的。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子读书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。

在我们身边,还有很多热爱生命的人,他们的生命意义就体现在帮助别人的活动之中。

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篇11:热爱生命的医生的优秀作文

全文共 488 字

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一分钟,往往恒久的事业和人生都在这一分钟之内得到改变。

一分钟看似很短,片刻之间就华为乌有,而且这一分钟很容易遗忘在人们的脑海中,觉得这一分钟并不重要。人有一辈子的旅程,比起这一分钟,确是十分渺小,也不能给人生带来意义上的改变。很多人就是在忽略这一分钟的时候,错失人生的每个奋斗机会,与机会檫肩而过,到最后一无所有才感叹人生的短暂,没有给他足够的时间去拼搏,把失败因素全堆在客观方面,而不从根本上寻找原因。

难道一分钟真的那么短暂吗?

其实我并不以此为然,一分钟似短暂而非短暂,一分钟我们可以做很多事情,比如:思考、创作、学习都足够给予我们在精神上的充实。一分钟的思考,可以让我们找到人生的正确的航标;一分钟的创作,可以让我们摆脱原始的俗套;一分的学习,可以让我们领略一片新的天地;一分钟,可以让我们

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”可以说,每一位有成就的人,都是从这一分钟开始把握的。把每一分钟都运用到生命的奋斗中,用这一分钟构造出自己魅力的人格。

我们把握好一分钟,就是把握好我们的前途命运,把握好每一分钟,也就把握了理想的人生。

[热爱生命的医生的优秀作文

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篇12:热爱生命的名言精选

全文共 1926 字

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生命是以繁殖为目的,以自发熵变为具体方式的进化和适应过程,小编收集了热爱生命的名人名言,欢迎阅读。

最先朝气蓬勃地投入新生活的人,他们的命运是令人羡慕的——马克思

爱因斯坦:对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

郭小川:生活就象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

瞿秋白:本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。但是,假使他的生命溶化在大众的里面,假使他天天在为这世界干些什么,那么,他总在生长,虽然衰老病死仍旧是逃避不了,然而他的事业——大众的事业是不死的,他会领略到“永久的青年”。

艾青:即使我们是一支蜡烛也应该“蜡烛成灰泪始干”,即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀,即使我们死后尸骨都腐烂了也要变成磷火在荒野中燃烧。

奥斯特洛夫斯基:人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!

居里夫人:每天都愉快地生活,不要等到日子过去了才找到它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。

罗丹:为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

孟德斯鸠:能将自己的生命寄托在他人记忆中,生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命,其可珍可贵,实在不下于天赋的生命。

人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。——吴运铎

没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土——惠特曼

真理的发见,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤——克罗齐

一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫

过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。——克罗齐

我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天!——方志敏

为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什麽意思?——王若飞

为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。——巴金

祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达

人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

构成一个人生命特殊性的,并不是他对于本能的顺从,而是他对于本能的反抗——梭罗

每个人身上都有一口泉眼,不断喷涌出生命、活力、爱情。如果不为它挖沟疏导,它就会把周围的土地变成沼泽。——马克·拉瑟福德

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——庄子

一生复能几,倏如流电惊晋——陶渊明

天地无终极,人命若朝霞——三国·曹植

三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海——唐·李白

少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声——宋·朱熹

为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路——叔本华

懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长——意大利

我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样——马可·奥勒留

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义——爱因斯坦

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

最先朝气蓬勃地投入新生活的人,他们的命运是令人羡慕的。——马克思

过去的错误的学说不宜忘掉不谈,因为各种真理都要在和错误斗争之中,才能维持他们的生命。——克罗齐

人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳

如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

我能舍弃一切,但是不能舍弃党,舍弃阶级,舍弃革命事业。我有一天生命,我就应该为它们工作一天!——方志敏

我们全都是短命人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可奥勒留

一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫

为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什麽意思?——王若飞

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——意大利

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篇13:热爱生命作文250字

全文共 246 字

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不要还是:生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。

江苏省金坛市城南小学的一名女教师,面对飞驰而来的汽车,刹那间张开双臂,把正在过马路的学生奋力推向路边,嘭的一声巨响,她倒在25米之外的血泊中

在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈

四年级:790608556

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篇14:热爱生命

全文共 684 字

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花谢了,有再开的时候;树凋了,有再青的时候;鸟飞了,有再来的时候;钱没了,有再赚的时候,而人死了,有再活的时候吗?或许有,是下辈子,可是,神秘的科学告诉我们,并没有“下辈子”这个代名词,生命仅仅只有那么一次。

宝贵的生命来之不易,它并不可以让人招之即来,挥之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永远失去它。它不会怜悯你,重生一次,让你有机会干出一番轰轰烈烈的大事业来。

拥有生命,就意味着什么?就意味着你有机会开创美好的明天;就意味着你能享受亲情的温暖,花儿的芬芳,阳光的沐浴;就意味着你能亲身体验每件事,旅游每个地方……拥有生命是一件多么美好、多么幸福的事啊!生命是多么可贵的无价之宝啊!

生命是多么美好的,但同时又是短暂的。我们必须在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画;谱成一首美妙的人生曲;留下一个有价值的人生脚印。既然生命如此短暂,那么,我们就必须爱护它,注意自身的安全,千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的,我们不能视它为烂泥,为细沙。我们要维护它的安全,不要辜负孕育我们的母亲的用心良苦。

在有限的生命里,处于十五岁的花季的少男少女们,别忘记,你们是八、九点钟的太阳,是祖国人民的希望。别忙着为你们的外貌而困扰,赶忙充实自己,珍惜生命,为自己美好的明天打下坚实的基础。

愿生命永在人间,愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

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篇15:热爱劳动的主题班会

全文共 553 字

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一.活动目的:

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了, 心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

四、判断:

1.小明帮助爸爸抱柴。( )

2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )

3.妈妈不在家,小红自己做饭。( )

4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )

5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )

通过刚才的学习,同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养

成爱劳动的好习惯。

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篇16:热爱生命作文600字

全文共 607 字

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人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命价值的理解却各不相同,有的人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有的人认为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而著名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

著名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。著名残疾人张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

著名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着著名残疾人张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像著名残疾人张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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篇17:爱是生命永恒的主题

全文共 882 字

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习习晚风敲打着窗棂,微微一个寒颤,匆忙紧闭阳台的窗,拉上厚厚的窗帘,把自己尘封在静寂的世界。

几日与病魔纠缠,躺在床上,思绪曼舞。人生几度风雨,几度春秋,生命不过是一场繁华的盛宴,繁华落尽,曲终人散,支撑生命的是心底的那份念和经年的梦,温暖相伴!

打开屏,那些真挚的留言,似那温暖的眸光照亮灰暗的心房。胸中的热辣,涌出了泪花,温暖着,感念着!前几日,为了不使友人误解不回留言,顺手敲下了“病了,休息……”的字样,没曾想,在这个虚拟的世界,那些祝福,那些一次次悄悄而来的足印,那些细语温软的嘱咐,那些离线文件,那些看见我夜深还未下线的叮咛,暖暖的幸福溢满心房!

相遇在茫茫网海,我们不聊天,却成了隔屏相望的朋友。不相识,却在文字里相知相惜,用心灵感触着朋友的关爱,感动着阳光般的温暖。空间是心灵休憩的家园,沉醉在喜欢的音乐里,一次次回放,忘记了喧嚣里的虚伪与浮躁,忘记了利益算计的狡诈,忘记了钩心斗角,虚与委蛇。放牧心灵,与灵魂对白,在精神的世界里,筑起文字的殿堂,从拾丢弃已久的梦想!

放飞梦的翅膀,一些心绪锦书来托,一些经年任指尖流淌。抒一怀感念,温暖人生苍凉,在心灵的花园静静绽放。

网络是虚拟的,可空间却洋溢着爱的温暖!也许,我们在冰冷的世界走的太久,心倦了!渴望真诚,渴望爱,渴望温暖,渴望心与心的交流,渴望纯洁,宁静祥和,渴望一个充满爱的世界!

其实,生命就是一个爱的过程。母亲十月怀胎,一朝分娩,之所以忍受撕心裂肺般的阵痛,那是对孩子爱的力量在支撑。青春年华的恋人,之所以冒着对家族背叛去私奔,那是对纯美爱情的坚贞。夫妻异地相守,几十年孤寂,鹊桥相会,那是对家,对孩子,对婚姻爱的坚守。还有那些奇异变故迸发的潜能,那是爱的激发,潜能超常再现。还有那些在危难之中献身的伟大生命,他们以生命的牺牲抒写着对人民对国家的民族大爱,博爱。仓央嘉措以人生的苦难叙写着爱的诗篇!

送人玫瑰手留余香,爱会使人青春永驻!爱会使人满面慈祥!爱在空间传递,愿网络的世界充满阳光!在这个特殊的日子,叙写下真诚的感谢!谢谢你:我空间的友人,愿你们新年吉祥!幸福安康!与你们的爱人相爱1314!

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篇18:热爱生命作文400字

全文共 451 字

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生命意味着什么?我常常在想这个深奥的问题,可至今还没得到一个令我满意的答案。 河堤上、田野边,一棵棵大树拔地而起。上面长满了绿油油的叶子,颜色是碧绿色的,像一块无瑕的翡翠,看着非常舒服。它照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,这挺拔、生机勃勃的大树。 走在乡间小道上,我总在不经意间被路旁的小花、小草吸引住。他们没有牡丹那么名贵,没有玫瑰那么娇艳,没有百合那么美丽,但它们却有顽强的生命力啊。它们不怕风吹雨打,不怕小朋友们踩踏,更不怕太阳暴晒,它们在向坚强挥手。这顽强不屈的小草。 去年,我养了几只蚕,过了一段时间,蚕变成了蚕蛾。几天后,蚕蛾死了,只剩下一些蚕茧。爸爸说明年小蚕就能出生了。我想:蚕茧这么干,小蚕能出来吗?今年春天,我打扫阳台时,打开装蚕茧的盒子,里面有许多小蚕。它们竟在没人管理、寒冷的冬天里活了下来…… 生命是什么?生命是挺拔、生机勃勃的大树;生命是坚强的小草、小花;生命是可爱的小动物;生命是朝气蓬勃的我们。从今天开始,从现在开始,让我们珍惜生命、热爱生命吧。

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篇19:热爱生命

全文共 692 字

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她,没有高高的身材,没有美丽漂亮的脸庞,更没有时髦的服装。她一年四季都穿着一件橘红色的工作服,她就是——善良朴素的清洁工。她虽然貌不惊人,但是她用实际行动告诉我:她就是热爱生命的人,热爱生命就是尽职尽责。

那是一个寒冷的下午,下了整整一晚的大雪,把大地覆盖了。地上硬邦邦的,明晃晃的,简直都可以当滑冰场了。积雪厚厚的,踩一脚上去,很松软。

这时真是堆雪人的好机会,于是我穿上厚厚的羽绒服,带上我最厚的手套,围上心爱的围巾,便出发了。我下了楼,把脖子缩在衣服里,缓缓地走着,差一点滑到,我忿忿地说:“这么滑的路,这么厚的雪,怎么也没人打扫呀?”

这时,我突然发现有一个橘红色的身影,慢慢朝这边走来,我走近一看,原来是一个清洁工。她拿着铁铲,正在小路中间铲雪。只见她把铁铲铲进雪中间,使劲推,结果推不动,于是她又用脚使劲一蹬,才铲好了。她又把铁铲放到另一块雪面上,看来这一块很难铲,于是,她把铁铲竖起来,使劲地扎,扎了许多遍,还不时地搓搓手,往手里哈气,再接着扎。只见她头上出了汗,嘴里还不时地哈着热气。一辆一辆车从她身边驶过,再看她的裤腿上,好像结了一层冰,看来已经在这干了很久了。

看到这个场面,一股敬佩之情油然而生:“这个寒冷的下午,她不怕冷,在这里为我们铲雪,只为了让我们有个好走的路。”我以前因为她脏,嫌弃她,瞧不起她,现在,她那套橘红色的工作服多么鲜亮呀!她在我心中一下子高大起来了。在烈日炎炎的夏天,她不也是没有在家享清福,而是出来为我们扫臭气熏天的垃圾吗?在春节期间,她不也是没有在家拜年,过新年,而是出来为我们扫燃烧过的鞭炮吗?像她这种为千千万万人着想的精神,永远值得我们敬佩。

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篇20:热爱生命

全文共 661 字

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首先,我们要做到珍惜生命,不能做危险的事情。比如不要在施工地点玩耍。我们家附近正在盖房子,有一次,一辆汽车刚好路过那里,这辆车正缓缓驶过,忽然,“咣当”一声,汽车立马停下来,车身也变了形。原来是因为施工人员操作不当,把运水泥的小车从半空中跌落下来。如果这个人没有开车,是步行路过,或者正好是一个小孩子在路过呢,他一定会被小车砸住,后果可想而知。

然后,就是要让自己的生命有价值。比如一个国家领导人,能很好的治理国家,使人们过上幸福的生活,使国家更加繁荣富强。再比如,一名建筑设计师,能设计发明出各类房子的造型,让大家住上既安全又舒适的房子。这就体现了他们的人生价值所在。所以,我们现在应该好好学习知识,长大后一定要做一个让生命有价值的人。

还有,我们一定要珍惜自己生命里的时间,要惜时如金。一定要用有限的时间做一些有意义的事。千万不要以为生命是漫长,而产生浪费时间的想法。四年的小学时代,在打打闹闹中就不知不觉过去了,想想,我们耽误了多少宝贵的时间,少读了多少本精彩的书籍。所以,我们一定要珍惜时间,不要做“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的人。

爱因斯坦曾说过:“生命的意义在于设身处地替人着想。”2008年的汶川大地震,带给人们无尽痛苦。但在地震当中,人们所体现的那种互相帮助,无私救助的精神,尤其是学校的老师不顾自己的安危,用自己的身体为孩子们遮挡,最终孩子们安全得救,而他却不幸牺牲。老师的生命虽戛然而止,但他会永远活在人们心中,被人们敬仰,怀念。

让我们一起珍惜生命,热爱生命,做一个有价值的人,让自己活的更加多姿多彩。

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