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热爱生命主题的作文【热门20篇】

大自然是与人类社会相区别的物质世界以下是小编整理的关于热爱生命主题的作文,欢迎阅读。

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热爱生命

全文共 576 字

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人的生命只有一次,生命对于每个人来说都是无比的重!然而每个人对于生命意义的理解却各不相同,有的人认为生命的意义在于拥有无数的金钱,有的人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命意义的标准,有的人认为长寿是生命的意义……到底生命的意义是什么呢?我可以郑重地回答你:“是热爱生命!”

热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而张海迪姐姐患了那么重的病却并不放弃生命,仍然坚强地面对生活,她就是一个非常热爱生命的人。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。

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篇1:描写学会热爱生命九年级

全文共 1181 字

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是的,都是爱,都是对生命的尊重,但却可以产生截然不同的结果。玫瑰园没有厚此薄彼,而是公平地给院子中所有的玫瑰提供养料。玫瑰园就是一个小社会,它给予了所有生命生长的条件。 Yes, they are all love, all respect for life, but they can produce very different results.The Rose Garden does not have the same as the other, but provides nutrients for all roses in the yard fairly.Rose Garden is a small society, which gives all the conditions for life growth.

记不得哪年哪月,生命中曾留下这样痛苦的记忆,街边生锈的井盖一夜间不翼而飞,所以有人小心翼翼地从井旁绕过。好心人曾停下脚步,用一块巨大的石头放在井边,耐心写下这样的字—小心。但夜幕遮蔽了一切,当一对晚归的母子正兴奋地谈笑走过时,悲剧发生了。这样的事情也许还在我们身边发生着。曾不断思索:关于爱的问题,同样是爱,一种是满怀热情的言语,另一种是轻轻拿起手中电话,找来更多的人重新安置一个护佑生命的井盖,这小小的行动似乎正投射出另一种爱的方式。

是的,同样是爱,同样是对生命虔诚的尊重,但换来了不同的结果—当一种爱,爱到真挚,人们便应舍弃一切与行动无关的语言。

仰慕史铁生,但曾真心为他的生命忏悔过。当双腿无法再次行走后,史铁生曾一日又一日地远离亲情,母亲不断用各种方法为自己的儿子医治病痛,但在倔强而自傲的儿子看来,这一切是多么的徒劳。我清楚地知道,在这个对生命有着出乎常人的感悟的作家心底,母爱是多么的重要;但我也眼见了在内心因自己的残疾而无限苦痛时,他是如何伤害了世界上最爱自己的母亲。在那篇《合欢树》中,我见到了母亲死后,作家是如何痛苦,是的,没有行动,把爱藏在心底,却从未表露过的史铁生第一次为此深深忏悔。

时光倒转,似乎每个人的生命中都会有这样的忏悔。我们曾笃定相信,只要心中有爱,便可不必表达不必行动。但在岁月年轮刻画在生命印痕中,那些痛苦和丰富的灵魂一次次在生命的终结告诉我们—人,是多么应该用自己的全部行动去证明他们的爱,他们对这个世界的责任。

我曾思考过这样的哲学问题:关于人如何行动才能产生战争价值的问题。与那些玄思相比,这似乎微不足道,但于我,确实紧要的。爱哈姆雷特身上的那份忧郁气质,但十八岁的成年礼之后,我决定,不要让生命再次为“做还是不做”而忧郁彷徨,这个世界的真正美好正来源于我们将深藏心底的那份爱用行动昭示出来。

尊重每一种生命存在的形式,公平地对待每一个给予你帮助的人,这样才更有利于自己的成长,让我们的社会更加美好。

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篇2:生命需要你来热爱作文450字

全文共 460 字

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那次钓螃蟹,让我得到了最快乐的并不是满满的收获,而是它给予我的道理。

在钓螃蟹时,最令我印象深刻的莫非是那只死到临头,仍然不屈不挠的大螃蟹。记得刚开始时,我小心翼翼地放下鱼饵,那只大螃蟹看见天降美食,不客气地伸出手爪,一下子抓住了美食。我见螃蟹已经上钩了,一下子拉出了水面,它见自己落入了人类的魔掌,一股强烈的求生欲望汹涌而上,是那样的强烈,那样的坚定,它不停地撕扯着绳子,那一次次强有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望着它,心中一份感动、一份不忍,于是我将他放了。我看着它的一举一动,心想:就算一只小螃蟹,都如此热爱生命,更何况我们呢?我们应向那只螃蟹学习,学习热爱属于自己的生命。

这次的钓螃蟹给了我极大的启示,也给我敲响了警钟,回想以前种种,我觉得我特别对不起我的生命。

生命是只属于我们自己的,操控它的权力掌握在我们自己手中。你可以好好去利用它,但你绝对不能白白地糟蹋它。当你在人生的旅途中遇到了磕磕绊绊时,你应该仍然要热爱自己的生命,让你的生活从灰暗变成有光彩,生命永远需要你热爱。

让我们热爱生命,记住生命永远需要热爱。

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篇3:热爱生命

全文共 436 字

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清晨,一睁开眼,小鸟在耳边啁呢,风中传来花开的声音,小狗“星星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,小声撒娇,我深深吸了一口新鲜的空气,多么美好的早晨,多么美妙的世间万物,我热爱一切生命,我热爱生活。

我感谢妈妈赋予我生命,把我带到这个可爱的世间,春天我们呼吸那春风的芳菲,如醉如痴,看百花在大自然的心中绽放,夏天看万物在太阳仁爱的光芒普照下,茂盛成长,大树们如亭似盖,秋风里送来果子的清香,那怕树叶落下也似蝴蝶们在舞蹈,冬天里瑞雪让大地一片洁白,银装素裹,似梦如幻,一年四季大自然都令人心荡神迷,情怀难抑,口中的赞歌唱不完,生命如此的令人留恋,生活如此的令人赞美。

生活就象一幅画,一首诗,童年无忧,让你尽情欢乐,少年时如海绵吸取营养,琴棋书画任你游览,电脑、球类你要啥有啥,青年时代,间气奋发,世界是我们的,幸福的晚年会让你更觉得生命如此可贵,生活多么的充实。

社会的发展一日千里,科学的进步让生活更精彩,一日如一瞬,天堑变通途,生活每天带给我们惊喜,催我们奋进。

我热爱生命!我热爱生活!

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篇4:珍惜生命,热爱生活

全文共 823 字

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听说朋友的一位同学得肝癌,今天去徐州再次确诊,又一个鲜活的生命进入倒计时!作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心!

人类的科技和医学是在发展,你们不是一直在进步吗?为什么对一些绝症依然束手无策?!当然我无权去谴责他们,有些病症在世界来说都是没有办法的事情,面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。

曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨,最后她们离我而去,公公,婆婆和大嫂,想起他们我都会在心里祈祷:愿天堂里没有疾病和疼痛!每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……

或许,我细数过太多的生命短暂和脆弱,感受过人类对病魔的无奈和无助,中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此,我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感,我可以忍受孤单和寂寞,我可以忍受痛苦和悲伤,可有谁理解我的担忧呢?这也是我对生活无比热爱,对生命无比崇敬的原因吧?

虽然内心洋溢着对生活如火般的热情,却也无数次陷入深思,如果是我,如果我面临不幸的时候我该何去何从呢?我想我不会哭!我会更加珍惜每一天,我会很快乐,去想去的地方,见想见的人,当然还有奔跑_和生命一起奔跑!或许,挎着背包贫困潦倒的去看世界,倒也可以享受最后的自由。最后,趁着姣好的面容依然存在,我会选择大海,我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里,没有痛苦和悲伤,没有喜悦和快乐,也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多想的自然也多,无论我的生命是归来还是离去,我都是如此浪漫的女人,生活教会我热爱,也教会我如何从容和安静。

人类的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人离开这个世界,他们多么渴望活着啊!地震。洪涝。风暴自然灾害,还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患!我感概万分却也无能为力,我多想告诉人们:活着就是幸福!不要再斤斤计较,不要再勾心斗角,不要再怨天尤人。失恋和爱情,失业和升职,贫穷和财富,在生命面前这些都是无足轻重的啊!当你在为一些事情烦恼的时候,可以骄傲的说,我还活着!活着就好!让生命昂首走过,就是无悔的人生。

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篇5:关于热爱生命初三

全文共 505 字

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生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命;一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

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篇6:关于以热爱生命为话题的作文

全文共 700 字

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为什么世界上有那么多不学无术、一事无成的人呢?因为他们不热爱生命,不珍惜生命。为什么世界上有的人成为了科学家,对社会做出了巨大的贡献呢?因为他们热爱生命,珍惜一分一秒,让自己有限的生命展现出了无限的光彩。

有一天,我在家里玩,看到了一些小蚂蚁在地上来回的跑,感觉很好玩,就开始捉它们。它们太渺小了,看起来跑得很快,可我一伸手就把他们捉住了。忽然,我一不小心把一个蚂蚁的头给拔下来了。本想,蚂蚁没有了头肯定就死掉了,可是眼前的这一幕却让我感到非常惊讶:蚂蚁虽然没了头,可是还在艰难地一步一步往前爬。它虽然没有了头,没有了方向,可还是挣扎着往前挪动,直到很长一段时间,这只没有头的蚂蚁才慢慢停下来。此时,我感到心中有一股巨大的生命力量在涌动,顿时,我决定不再去伤害它们,因为它们顽强的生命力让我非常敬佩。

还有一次,由于天气暖和了,家里有了烦人的苍蝇。它们在耳边飞来飞去,既让人心烦,又让人感到很恶心。于是,我妈妈把专门粘苍蝇的纸放在客厅的桌子上,就等苍蝇粘上。我想:活该,害人精。不一会儿,果然有一只倒霉的家伙落在上面了,它的脚被牢牢地粘在了纸上。苍蝇的双翅极力地扇动着,发出“嗡嗡嗡”的声音。就算它的翅膀扇得再猛也是徒劳的,它不可能挣脱那张粘蝇纸了。可是,苍蝇没有停下来,继续扇动着双翅,发出“嗡嗡嗡”的响声,直到最后双翅都粘住,才停下来。虽然苍蝇已经奄奄一息了,可是我耳边还响着那“嗡嗡嗡”的声音,因为它这种求生的欲望,震撼了我。我真想放生了它,让它的生命重新开始。

蚂蚁是多么的弱小,苍蝇是多么的弱小,可是它们却有顽强的生命力,它们非常珍惜自己的生命。我们更应该珍惜生命,让有限的生命展现出无限的光彩!

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篇7:热爱生命

全文共 394 字

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生命是什么呢?

一次,我去广场玩,正坐在广场的石凳上,闲着没事的时候,突然发现一只很“大”的虫子,正趴在我的黄校服上悠闲地睡着觉,我生来厌恶昆虫,觉得它们很脏,很丑。碰到时,我都是一伸手抓住它后,不以为然,准备结束飞虫的生命,但,它的生命力却很顽强,我感到非同一般的挣扎,它很弱,很微不足道。我心头怦然一震,这一震,使我明白了一个很深刻的道理:凡是生物,在它有生之年,只要一遇到生命危急的时候,都会使出自己全身的力量去挣扎,争取一分一秒,让自已的生命得到延续、解脱。

我们要热爱生命,做好自己的职责,妈妈曾经给我讲过《雷锋的故事》里有这样一句话:你要去做一颗螺丝钉,虽然小,但是你放出了自己的光芒,坚强地站在自己的岗位上,履行自己的职责,那才是生命的意义。

生命,最大的意义在于奉献,在于无私地、设身处地的为他人着想,这才是自我人生价值的最大的价值。生命是如此的宝贵,我们要热爱生命,关爱生命!

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篇8:热爱生命作文400字

全文共 456 字

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我们每个人都有着生命,不过我们给个人的生命只有,所以我们要热爱我们的生命。

有奶奶家中了一盆没了的月季花,后来我每天去看一看,有一天我去看月季花的时候,去发现在这月季花的旁边还有这一个起眼的小不点的小草,后来我想着个草这是多余的着这里呆着岂不是破坏了这月季花的形象了后来我就抓起着一丛草放到了一个阴暗的小角落里,我想把它的生命力弄死怪可惜的,算了吧把它种在小角落里吧,后来我就还是每天都去给这月季花浇水,后来好几天过去了好几天我都没有去给那一丛不起眼的小草浇水,结果我一看哇那从小草已经活过来了这小草的生命力真是太旺盛了,哎这句古诗真是说的没错春风吹又声啊,后来我以后还是没有给小草浇水,不过每一天都去哪里看一看以一比一天长的茂盛,之后有一段时间没有去看那丛小草,等我想起来后,我急忙跑过去看了看那一丛小草绿的真是太漂亮了,都快把我的眼睛闪瞎了似的,只从我知道这个小草有这么茂盛的生命力以后我就又把小草栽倒那个花盆里去了,之后我就一直崇拜这丛热爱生命的小草了。

可见那从小草的生命力多么的旺盛,还有着一颗热爱生的心。

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篇9:张海迪热爱生命的故事

全文共 553 字

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大家都知道张海迪故事,今天我为大家讲一个关于张海迪热爱生命的故事。爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

19XX年张海迪在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程。经过不懈的努力她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》。19XX年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予硕士学位。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,正像她所说的“像所有矢志不渝的人一样,我把艰苦的探询本身当作真正的幸福。”她以克服自身障碍的精神为残疾人进入知识的海洋开拓了一条道路。

张海迪多年来还做了大量的社会工作,她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她也经常去福利院,特教学校,残疾人家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。近年来,她为下乡的村里建了一所小学,帮助贫困和残疾儿童治病读书,还为灾区和孩子们捐款,捐献自己的稿酬六万余元。她还积极参加残疾人事业的各项工作和活动,呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮助残疾人,激励他们自强自立,为残疾人事业的各项工作和活动,为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。

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篇10:热爱生命小学优秀作文450字

全文共 475 字

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说到热爱生命,我就会想到军医李晓红,她热爱生命的故事使我记忆忧心。

好,下面我就给大家讲一讲她的故事吧。就在李晓红殉职20天前的那个上午,她所在的科室接诊到了一位地方病人,也是全院接诊的首例非典病者,在人们谈非典色变的日子里,同在医院从事医务工作的丈夫考虑近来妻子很疲劳,劝她休息几天,李晓红硬说:“我是一名军医,怎能临阵逃脱呢?”

那天,她像往常一样微笑着走进病房,走向那位非典病人,她冒者生命危险,收集有关治疗非典的资料,采取救治措施,并亲自为那位非典病人体检、治疗。

然而,人们不愿看到的一慕还是发生了!尽管科里采取了一定的防护措施,但是,由于人们对非典认识不足,在收治那位非典病人五天后,过度疲劳的李晓红不幸被非典病毒感染。

谁也没想到,她走得如此之快,4月16日,28岁的李晓红永远倒在了抗击非典的战场上。

读了这个故事,我很感动,我也学过这样地故事,比如,19课,“生命、生命”这个故事是用三个小故事写成的,分别是“飞蛾求生”、“瓜苗成长”、“倾听心跳”。

这些故事,让我们明白了一个道理,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

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篇11:热爱生命

全文共 1045 字

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为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;

为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;

为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港……

为了生命,们不屈不挠;为了生命,们一如既往。因为可贵的生命需要们呵护,更值得们去关爱。

作为社会中的一员,我们每天都在享受他人的爱:父母的、亲友的、熟悉朋友的、陌生社会奉献者的……当你在肆意支取关爱的“存款”时,你的账号上是否早就出现了“赤字”,你是否早就在“透支”了?如同存款有存入才有支出一样,“爱的存款”也不能只索取不付出。送人玫瑰,手有余香”那是幸福的香味,是关爱的美丽。们只有关爱自己,对自己负责,才有资格去关心爱护你周围的一切!

“关爱生命”是一种负责的生活态度!生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当们泛波湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床榻上吃力地挥写她对生命的渴望;当们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。蒙田曾说:“们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。”生命是宝贵的,失去了生命,们将变得一无所有。但很多活着的人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:车臣爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生……这些沉重的事件警示着们:生命啊,多么宝贵,又多么值得珍惜!

生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢?

朋友们,当你们怨天尤人,抱怨命运多舛时;当你们意志消沉,一蹶不振时,想想寒风中的梅花,沙漠里的胡杨,冰山上的雪莲吧!让们用坚强的意志,不烁的进取精神来奏响关爱生命的最强音!

希望可以帮你!

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篇12:热爱生命作文600字

全文共 668 字

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生命的意义在于活得充实,而不是在于活得长久,这话说得一点没错,只有充实的人生才是精彩的。

有这样的一个小故事:很久很久以前,有个孤苦伶仃的流浪汉,因为小时候虚度年华,到老了一无所有。一天,他想起了小时候的事情,便蹲在路边痛哭起来,时间老人发现了他,便好奇地问道:“你怎么了?”他回答道:“我少年时喜欢玩玻璃球,到青年又迷上了玩纸牌,中年时又开始打麻将,最终把家产都败光了。”时间老人见他可怜巴巴的样子,便给了他一次返老还童的机会,希望他能够珍惜时光。一瞬间,他变回了小时候的样子,他下定决心不再贪玩了,可看见其他小朋友在玩玻璃球时,他又凑了上去,结果,到老了依旧一事无成。

故事里的流浪汉无论得到多少次生命,他终究会后悔。在我们的生活中,就有些人像这个流浪汉一样,不懂得珍惜时间,最后一事无成。反而有一些身体残疾的人,比身体健全的人还要努力,他们珍惜时光取得了辉煌的成就。海伦。凯勒,一名举世闻名的英国女作家,由于十九个月大时发了一场高烧,导致又盲又聋,但她并没有向生命屈服,在老师和父母的帮助下,她学会了说话、读书和写作,她的一生完成了14部作品,其中《假如给我三天光明》征服了广大的读者。还有霍金,他是一名著名的物理学家,身体瘫痪的他忍受病痛地折磨,坚持研究,是他提出了“黑洞理论”,写出了《时间简史》。还有张海迪……他们的人生充满了意义。但在现实生活中,却有一小部分的人利用大好时光玩游戏、打麻将……作为青少年们的我们应该利用时光好好学习,让生命活得更有意义。

所以,作为新一代的我们更应该努力的充实人生,热爱生命,让生命之花绽放灿烂。

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篇13:热爱生命

全文共 593 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取——巴金,作文热爱生命。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢?

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳,小学四年级作文《作文 热爱生命》。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和生命!

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篇14:热爱生命的话题

全文共 437 字

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生命是宝贵的,我们要好好珍惜生命。

一场没有硝烟的战争开始了,“非典”侵入我们的中华大地,吞巫着我们宝贵的生命。就在这时,一群人挺身而出,他们就是热爱生命的白衣战士,因为他们不怕“非典,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,为什么他们要这么做?难道他们不热爱生命吗?是什么让他们不顾自己的安慰,去救他人的生命?后来,我了解了这件事,正是因为他们热爱生命,才不顾自己,去救别人。

在学校,那些亲切的老师也不例外,老师为了教会我们,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老师只想让我们好好学习、天天向上,取得优异的成绩,这样老师就心满意足了。

我用了一本废书种麦子,看看有什么情况。过了几天,居然长出了一截绿绿的小苗。它无论生存的环境多么恶劣,都能不屈向上、茁壮的成长。小小种子居然有如此大的生命力,这使我非常震惊。

自从我经过这几次事情,感悟到了生命有强、弱。我还知道了我们生命只有一次,失去了就不能回来了。所以我们要珍惜生命,这样才能对自己的生命负责。

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篇15:热爱生命

全文共 564 字

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生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼。砖缝中顽强生长的小瓜苗;绝境中奋力求生的飞蛾;花丛中感受春光的盲姑娘……

这一幅幅动人的画面,无不展示着他们对生命的热爱。在我们身边有许多热爱生命的人。辛勤培育我们的老师、守卫祖国边疆的解放军、勇敢面对病魔的白衣战士……他们用劳动去创造美好的生活,也使自己的生命充满光彩。

海伦·凯勒曾经说过:“无论处于什么环境,都要不断努力。”张海迪就是这样的一个人。张海迪5岁时因患脊髓炎血管瘤,高位瘫痪,因此她没进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识。通过自强不息、坚持不懈的努力,先后自学了小学、中学、大学的课程。

张海迪15岁时,随父母来到莘县一个贫穷的小山村。但是她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给乡下的孩子教书。还克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,受到了乡亲们的赞誉。

她这种热爱生命的精神令我震惊,张海迪患了那么重的病,不但没有放弃生命,而且还坚强地面对生活。一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献;可以是知难而进;可以是诚实守信;可以是拥有尊严……有意义的生命,都会让你的名字闪光。

张海迪热爱生命的精神令我们感动,我们要学习她顽强的毅力、自强不息的精神。

生命只有一次,让我们珍惜生命,创造生活、创造未来,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇16:热爱生命

全文共 506 字

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红星路小学谢亚伦指导老师:唐老师

生命是宝贵的,一切生灵都能使生命体现应有的价值,只要有一丝希望,他们就会努力去争取,不让生命白白流失。

我不禁想起暑假时候发生的一件事情。

那天,我一个人到文湖公园散步,走着走着,我听见树上发出“知了——知了”的叫声,我心里便产生了一个想法。于是我选了一棵不是很高的槐树爬了上去,抓住了一只知了,把它带回了家,然后把它放在了纸盒里,再在盒子上扎了一些小洞。我盯着纸盒看了几分钟,发现它一直在挣扎,还不时发出“刺——刺”的声音,飞到几个洞下面,一只触角穿过了一个洞,我看了十分不放心,心想:万一它飞了出去可怎么办?这个问题一直在我脑海中打转。又过了几分钟,我看纸盒里一点动静都没有了,就跑出去玩了,当我迫不及待地跑回家的时候,我发现小洞变成了像手指差不多大小的大洞,这时候我才明白知了对于生命、自由的渴望,虽然它们的生命短暂,但整个夏天它们都在外面的树枝上欢唱,绽放属于自己的光彩,我想这就是生命的力量。

冰心说过:“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪水,洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,我们一定要像知了一样,热爱生命并不懈努力,才能活得精彩。

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篇17:热爱生命三年级热爱生命

全文共 590 字

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我们从小老师就教育我们,一定要爱惜好自己的生命,你们的生命是宝贵的,没有什么东西比你们的生命还重要,不管做什么事,一定要小心,不要伤害到自己的生命,你们的生命不是只属于你们一个人的,如果你们受伤了,你们的家人会担心,你们身边所有对你们关心的人都会伤心的,我们不能让他们一直让伤心,我们要保护好自己,不要让任何东西伤害我们,每个人的生命只有一次,我们要懂得珍惜,要懂得关爱生命,我们每一个人的生命都是妈妈赐给我们的,那是上天对我们的照顾,我们要知道生命的宝贵,要热爱我们的生命。

在我很小的时候,我记得当时和朋友们在一块玩耍,我们都是蹦来蹦去的,我一不小心歪了自己的脚了,但是非常疼,我已经受不了了,后来,我的小朋友们一起把我抬回了家,当我的妈妈看见我时,非常的担心,问我你这是干什么去了,怎么能歪了自己的脚呢,妈妈没有听听我说话,就急着穿好了衣服,赶快把我送到了医院,医生说,你以后不要再蹦来蹦去的,那样是很危险的,你要爱惜好自己的身体,你现在还小,你的身体是很脆弱的,当时听了医生的话,我感到非常的后悔,看见妈妈那着急的心情,我真的知道错了,我以后再也不让玩那些危险的游戏了,不让我的妈妈在为了我担心了。

从那时,我知道了生命的可贵,如果我的生命遭到了伤害,不是我一个人承受的,我的妈妈比我还着急,所以,我以后一定要小心,不该做的事我一定不做,我一定要好好的珍惜我的生命,热爱生命。

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篇18:热爱生命九年级中学生

全文共 928 字

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生命的意义是什么?有人说,生命的意义在于奉献。但在我眼中,生命的意义在于完成自己人生的理想,至于奉献则是在追求理想路上的一步。 What is the meaning of life? Some people say that the meaning of life lies in dedication.But in my eyes, the significance of life is to complete the ideal of my life. As for dedication, it is a step in pursuing the ideal path.

在动物界,有许多动物的生命是可以称得上是富有意义的。例如“炼狱修行十七年”的“十七年”蝉。

蝉在还是幼虫的时候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蝉要度过十七年的沉浸在黑暗与恐惧中的漫长的生活。在这段日子里,蝉要在黑暗中提心吊胆的寻觅食物,同时它还要时时刻刻的提防天敌的突然来袭。以这样的生活方式度过整整十七年。在十七年后的夏天,它们一个个破土而出。在那一瞬间,它们感受到了来自阳光的温暖及感知到了土上世界的美好及美丽。而后,他们附上树枝脱变成了真正的“蝉”。

之后,它们在树上鸣叫,在炎热的夏季中“放声高歌”,发出嘈杂的声音,令人感到烦厌。

我不禁想问蝉,你这十七年漫长的等待,就是为了在这一个夏天中法制造出令人感到烦心的声音,然后孤寂的死去吗?但换个角度去思考着就是蝉生命的意义。因为有了这个意义,蝉的一生就会变得有滋有味。

蝉在土下“炼狱修行十七年”,为的就是完成自己人生的理想——破土而出变成真正的“蝉”。当它们破土而出的那一刻,当温暖的阳光笼罩着他们的那一刻,它们会觉得自己这十七年的“炼狱修行”是值得的。因此,它们在破土而出之后,心中会涌现出一种自豪感、一种成就感、一种骄傲感。

于是,他们会在这一个夏天中散发出自己全部的力量,尽自己的努力发出最响亮的声音,在这一个夏天忘却即将来临的死亡不顾一切的尽情歌唱。它们只为在生命的最后的篇章中,画上最绚烂最夺目的一笔!

这就是藏匿在土下的生命,这就是孕育着无限希望的生命,这就是绽放的生命!这就是那夏天的蝉儿启迪我们的“生命的意义”!

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篇19:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字

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生命是什么?我认为生命就是坚持、是勇气、是求生的欲望……

我们学习过的课文《生命

生命》的作者——林杏子,是一位有着悲惨一生的著名作者,她十几岁的时候就患上了严重的风湿骨病。她全身几乎不能动弹,每动一下,每一块骨头都针扎般的疼。但是,她并不气馁,并不从此就自甘堕落,她忍着疼痛照样学习,没有人知道她经历过的酸甜苦辣,因为她永远是微笑着面对生活。

生活中我们都会遇到挫折,但很少有人能像林杏子那样坚持到底,最终选择了逃避。我们的生命是有限的,所以不能浪费这有限的生命。有些人把失恋、失业当成一种沉重的打击,因此而去轻生,他们都是没有勇气面对困难的人。

热爱生命吧,让有限的生命发挥出最大的价值,只有这样才不会虚度年华、无所作为。

我们一定要珍惜生命、热爱生命,要让自己活得更加光彩、有力!

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篇20:热爱生命预防溺水

全文共 495 字

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现在,正值暑假,孩子们最喜欢的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越来越多。前几天,就在我家门前水库里,发生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座桥,横跨于水库的支流上通于对面的树林。桥边有几级台阶,是供人们洗衣服用的。一个炎热的下午,有一对表兄弟取巧边玩。他们想到小河里去游泳,但又不想被家长发现,便把衣服脱在了岸边。那个时候大概是下午两三点钟左右。直到晚上六七点钟的时候,爸妈下班回家找孩子吃饭的时候才发现孩子不见了。四处寻找,在岸边发现了两个孩子的衣服,便急忙跳下水去打捞,。一会儿,第一个孩子被捞上来了,只见身体僵硬僵硬的,早已经停止了心跳。捞孩子的人,一屁股坐在地上,脸苍白苍白的,话都说不出来了。这时,另一个孩子也被捞上来了,同样是四肢僵硬,呼吸停止。两个孩子的家人过来撕心裂肺地呼喊着孩子们的名字……然而,回答他们的是已恢复平静的水,等待他们的只有永远无法弥补的伤痛。只怪他们平时对孩子管教不严。可怜的两个小家伙,就这样丢失了年幼的生命

预防溺水,珍爱生命”的警钟时常鸣在我们的校园,“预防溺水,珍爱生命”更应该长鸣在我们小学生的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

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