描写夏天校园景色的作文（最新20篇）

一年四季我最喜欢夏天，因为夏天是个变化莫测的绿色世界。夏天是炎热的世界。

知了在树上：“知了！知了！！”的叫着，好似焦躁地喊着：“热呀，热呀，热呀！”火红的太阳烤得大地滚烫滚烫的，地上的花草，庄稼被烤得打了卷，无精打采的低下了头。平时一直欢蹦乱跳小狗也躲在树阴小伸长舌头大口大口的喘着粗气。夏天的田野是一个绿色的世界。高大的杨树像巨人一样挺直了身躯，墨绿的叶子被风吹得哗哗直响。鸟儿在树上叫着，从这棵树飞到那棵树上，寻找着阴凉的地方。柳树的枝条比春天更长了，像飘带似的随风摇摆。

茂盛的小草像绿色的地毯铺满大地，草地上那些叫不上名字的野花头顶烈日，竞相开放，争奇斗艳。小蛐蛐和小蝈蝈跑到草地里乘凉，草地成了它们，它们在这里快活的唱啊，跳啊，有时还要来一场合唱比赛那！夏天的雨又大又急。刚才还是晴空万里，不一会儿就乌云密布，电闪雷鸣，瓢泼大雨从天而泻。没过几分钟，雨停了，太阳又神气的挂在天上。雨后人们会感到一丝清凉，可用不了一会儿，又让人感到闷热。夏天的小河非常热闹。鱼虾在河里自由自在的游来游去。小朋友们有的在河里洗澡，有的在捉鱼，有的在摸虾。蜻蜓一会儿飞过水面，一会落在草尖上。它们好似专门来到水里和我们捉迷藏，不累的我们气喘吁吁，它们是不肯飞走的。夏天的傍晚依然是热闹的。男的、女的、老的，少的不约而同的走出院子，有的来到街上散步，有的拿着蒲扇在树下乘凉、聊天。

白天热的无奈的小朋友们这时可来了精神，他们蹦啊跳啊，跑啊闹啊，各个满头大汗，玩个没完没了。夏天是热烈的美，我喜欢美丽的夏天。

说起来，我最喜欢的季节，那就是秋天了。

秋天的水果有很多。苹果、梨子、香蕉、菠萝、橘子…好多好多种水果，都数不清了。

秋天的景色非常美。树叶落的时候，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，菊花的颜色那就更多了，有紫红的、淡黄的、雪白……好多好多种颜色。

秋天的田野是金黄色的，田野看起来像金色的沙滩。

秋天的果园有许多果树，有苹果树、梨子树、橘子树…好多好多种果树，有的果树像小鸟，有的像手臂，还有的像机器。

啊!我爱你，秋天，你不仅给世界带来了五彩缤纷的颜色，还给世界带来了美味的享受。

冬天刚过去,美丽的春天就迈着轻盈的脚步来到了大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约了几位小伙伴去欣赏家乡美丽的春天的田野.

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为美丽的春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

我喜欢家乡美丽的春天的田野．它像一幅展开的画卷，充满诗情画意．于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前．

崔媛超

初秋的变化先是从雨带来的，接连两天的秋雨气温骤然下降，从前几天说热到现在穿上秋季校服外套，我感到秋天已经来了。

在这小小的，连绵不断的秋雨中我去了后花园，也就是沁园。沁园里的树叶子还没有变黄仍是绿油油的，在雨的冲刷下叶子越发的青翠欲滴。小草呢？小草禁不起雨的打击不舍的弯下了腰。再往下看去，地上怎么有电线呢？仔细一瞧呀！它还会动呢！原来这是蚯蚓，雨下了这么长时间连蚯蚓都忍不住跑上来透气了。往旁边一瞧，蜗牛也拖着沉重的壳在地上缓慢的爬行着，他要去找他的同伴，看他的同伴们正在泥土地上焦急等待。再往里走，映入眼帘的是葫芦架。葫芦架上的葫芦叶大多已经枯萎，但有坚强的叶子仍是青色的但已青的发黑，显出一种老态。大大小小的葫芦垂下来，有的葫芦大得和我的脸一样大，有的小但也有拳头那么大。葫芦的茎细细的我真担心哪一天支撑不住葫芦断了。葫芦的外皮被雨水洗的干干净净青色的葫芦就这样一动不动地吊在那里，安静地存在着。

这就是沁园的秋天。

夏季，即不像春季那样生机勃勃，也不像秋季那样金色一片，更不像冬季那样洁白美丽;但我却喜欢它，一直都是那样。很固执，很固执。

我喜欢听夏季的蛙鸣，蛙儿们叫得那么响亮，好像在开一场音乐会。每当我学习累了的时候，我就会趴在书左前，闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱，不正是一轮美妙的交响乐吗?真的是“此曲只应天上有，人间难得几回闻”啊!

我喜欢看夏季的星空，天上闪烁的星星像宝石般闪烁;像碧玉般纯洁;像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过，每当，一个好人去世后，他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今，奶奶已经去了。所以，每当夏季夜幕降临的时候，我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到了，并且永远的刻在了我的心上。

我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝，软绵绵的，刚到嘴里就化了，留下的是那淡淡的香甜;小的时候，我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候，老爷都会右手扶着车子，左手拿着冰淇淋，在教室门前等我;下课的时候，我每次都会像小燕子一样跑出教室，坐上车子，从姥爷手里接过冰淇淋，快乐的荡漾着双腿。而如今，姥爷已经成了脑出血病人，永远的躺在了床上。每当我看见街上有卖冰欺凌的时候，我还是会忍不住买上一只。添上两口，回忆一下以前的味道，那是幸福的味道

夏季有我的回忆，有我的梦，有我的酸甜苦辣。总之，我喜欢夏季。

在夏天的酷热过后，立刻就是瓜果飘香，天高云淡的秋天。走进田野里，高粱红了，好像举着一个熊熊燃烧的火把。沉甸甸的谷穗低下头，好像在对我鞠躬。一阵风吹过，稻子后浪推着前浪，前仆后继，就像一片大海。 After the heat of summer, it was immediately fragrant, high and cloudy autumn.When I walked into the field, the sorghum was red, as if holding a burning torch.The heavy valley ears lowered their heads, as if bowing to me.A gust of wind blew, and the back of the rice pushed the front waves, and then, like a sea.

走进果园，一个个挂在树上的红彤彤的苹果，就像许多个灯笼。葡萄紫了，就像一颗颗水灵灵的蓝宝石，一个个香蕉，黄橙橙的，像弯弯的镰刀，秋天轻悄悄的来临，桂花也悄悄的开放，发出淡淡的幽香，我情不自禁的走过去问了一下，醉人心脾。大雁在无垠的天空中往南飞翔，一会儿排了个“人”字形，一会儿又排了个“一”字形，真是变化多端。

秋天，一个悲喜交加的季节，在田野里，在果园里，处处都能听见那些采摘果实的农民的笑声，也是，到了丰收的日子嘛。在落叶飞舞的季节，也免不了一丝悲伤。在外漂泊的游子在这丰收的季节却因工作而不能与父母相见，古人马致远也是因为在这和平安详的日子，不能回家团聚，而作下《天净沙秋思》这样的千古绝唱：古藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

秋天也是深藏文采和精神的。自古多少诗人写过秋天，数不胜数。我读过许多首，但我最喜欢的还是李清照写的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这写出了落叶多么好的无私奉献，默默无闻的精神呀。我们现实生活中也有许多这样的人，一个平常见得最多的人，老师，他们就像花园里的园丁，一丝不苟的教育着我们，为了把我们培养成人，让我们成为国之栋梁，不惜自己的一切精力，这样还不算是默默奉献吗?跟你们讲一个真实的故事吧。

我是一位初一的学生，我的老师性何，有一天她去办事，办到下午两点，吃的饭都是冰凉的，

还有他每天还要去我们寝室查寝，三更半夜还要备课，她无私的为我们奉献，我也要以好的成绩来回报她。

秋天，我爱你，爱你的成熟，爱你的景色，爱你深藏的精神。

“芳菲歇去何须恨，夏日阴阴正可人。”夏，一年之中最炎热的季节，他虽没有春那么娇嫩，也没有秋那么成熟，冬那么洁净，但也别有一番风趣，他是七彩的！

红色是夏天最明显最夺目的颜色。在蔚蓝的天空中，太阳格外的刺眼，让人睁不开眼睛。春天的太阳是柔和的，冬天的阳光是温暖的，而夏天的太阳是粗旷的，是炽热的。烈日似火，大地像蒸笼一样，热的使人喘不过气来。沥青被晒得发软，道路两旁，树木被晒得全身酥软。走在路上，脚好像着火了似的，街道上几乎没有行人，只有空调机在嗡嗡的闹着。

夏天也是万物生长的季节，正如“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”一般，夏天中最知名的植物是“荷”。你看，水面上打出一朵朵绿色的小伞，在热风中旋转着，而荷花把荷叶当作自己的舞台，在上面翩翩起舞。有的荷花像一位羞红了脸的小姑娘，含苞待放；有的像一个刚出生的婴儿，打开花苞，贪婪地看着周围新鲜的景物。岸边有的小朋友将荷叶采下来，像打伞似的顶在头顶上，有的干脆就直接到扣在脑袋上，像戴着一顶小帽子。找一个浅点的小池塘，在里面嬉戏打闹。那时间，仿佛所有炎热都随风飘散了。上了岸，大家纷纷跑到绿树成荫的树林下去避暑，那地方，好像开了空调一般，让人心旷神怡。这时候，生机勃勃的彩色是绿色的。

夏天下雨是最舒服的了，但夏天的雨非同一般，他不像朱自清先生在《春》中写道的“像牛毛，像细丝，像花针”。夏天的雨是来势汹汹的，蜻蜓低飞，鱼时常跃出水面，东边的天阴沉沉的，雨要来了！大家急匆匆地赶回家，恐淋成落汤鸡。随着一道白光，将天劈成两半，霎时间白昼立刻变成昏黑。随着一声惊天动地的巨响，雨倾泻下来了。突然之间狂风大作，天昏地暗，雨珠一泻千里，好像瀑布一般，惊天动地，行人奔走。随后，雨如机关枪似的扫射着大地。随着风的配合，一首粗旷、恐怖的乐曲在空中回荡，雨点在空中疯狂的跳着《死亡迪斯科》。刹那间，阴风阵阵，狂风大作，撞击着门窗，鬼哭狼嚎，如一个个青面獠牙的厉鬼在张牙舞爪地吼叫着。“轰隆隆”的雷声仿佛要震碎大地，震碎世界。那雷声如战鼓，如万马奔腾，震耳欲聋。一道白光划过，像一把锋利无比的剑刃，眼前一片白花花的景象，所有都是白的，鸟儿吓得在巢穴里不敢啼叫，树木吓得在雨中瑟瑟发抖。

雨知道自己命不久已，动用自己浑身解数做最后的挣扎，这时不像在下雨，而是像在发洪水，水不久便可漫过鞋底，突然间一声响雷，将乌云给炸开了，露出了太阳，小鸟抖掉身上的雨水，大声呼喊到：“雨停了！”而此时的夏天被雨水冲洗后，又变成白的了。这就是夏，多彩多姿的夏，我喜欢这别有生趣的夏，喜欢这好似水彩画的夏。

夏天的中午，小朋友来到公园，他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱，小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛，小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵美丽的水花，小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。 At noon in the summer, children came to the park and they saw round, green lotus leaves.The little frog kicked on the lotus leaves and sang loudly, and the little water bead blinked with glittering eyes on the lotus leaf.Open transparent wings on the lotus leaf.

啊!多美的夏天。

我的学校——乐凯小学，坐落在保定市棉纺院内。

每日上学、放学，都可以看到学校门口有六七个戴着授带的同学规规矩矩的分站在校门口两侧，每当有老师走进学校或离开学校时，这些同学们就会敬礼，并尊敬的说“老师您好！”或是“老师再见”，声音齐又清脆响亮。

走进校园向西走，有一条长廊和一片小竹林，长廊前面是塑胶篮球场，你可以站在篮球场上，向四周看，绝对找不到一点垃圾，就连长廊中掉落的叶子也会被扫的一干二净。

再往前走就是教学楼了，教学楼呈半弧形，在教学楼最顶端的“乐凯小学”四个醒目又耀眼的大字展现在我们眼前，它们是金黄色的，在太阳的照耀下，更是光彩夺目。

进入教学楼，可以听见同学们朗朗的读书声，可以听见音乐教室里同学们齐声歌唱，而老师们也很尽职尽责，有的老师甚至生了病都坚持给同学们上课，而正是在这些不辞辛苦，尽职尽责的老师们的带领下，才有像郭晶晶、单勇一样的人才从我们的乐凯小学一个个走出，正如我们的校歌一样：这是一个希望的港湾，世界冠军的摇篮……

走在学校内，看着、听着校园内的一切，感觉这真是一个美好的校园，而作为这个校园的一名学生，我感到高兴，更深爱着这个校园和这个校园内所有辛勤培育我的老师们。

我爱我们的校园——乐凯小学。

[描写校园的优秀作文400字

盼望着，盼望着，夏天的脚步近了。天上，地上，水里，田野里，一切都焕然一新。

夏天的清晨空气非常清新，田野里，一颗颗晶莹剔透的露珠挂在小草、小花上，就像在他们的身上镶了一颗颗美丽的钻石，有了这些”钻石“的衬托，使原本就可爱的田野更增添了一份光彩。看，一颗颗调皮的小露珠可不打算就这样制作装饰，它们从叶顶滑倒茎上，再顺着滑到根底，让小草们尝到甘甜的露水。露珠是夏姑娘为植物门派来的园丁，每天清晨给这些植物们浇水，让它们茁壮成长。渐渐地，太阳升出来了，刚升起的太阳是温和的，射在田野里，为田野镀上了一层金光，又给田野平添了一些华贵。

中午来临了，在乡下，小路上，巷子里，大街上，几乎看不见一个人，就连地里工作的农民也都提前回家了。房屋里的场景不说也知道，家家户户里都围在一块儿吃西瓜，孩子们手里都拿着冰激凌，不亦乐乎的吃着。

傍晚，夜暮降临，巷子里，大街上到处都拿着扇子乘凉的人。对乘凉的人们来说最大的乐趣无疑就是赏月、赏星星，还有欣赏池塘里旺盛的荷花。天上的星星一眨一眨的，不是还淘气的跳到云里，跟人们玩捉迷藏，而月亮则在一旁静静地看着这一群”淘气包“——小星星。月光、星光照在荷花上，荷花害羞的垂下了头，花朵也因害羞而变得粉红，慢慢的，慢慢的，竟睡着了。人群也一点一点的消失，一切都变得安静起来，都陷入熟睡中了。

在夏天，雨是最寻常的，隔两三天就下一场雨，但人们却一点儿都不觉着烦，反而很喜欢，瞧，外面的雨中，以一群群可爱活泼的孩子们正在追逐打闹那!雨过天晴，天空上还会出现彩虹，一共有七种颜色，可美了!

夏天像辛勤的园丁，为植物们洒下甘甜的乳汁。

夏天像一幅美丽的风景画，给我们呈现出五彩斑斓的夏季生活。

夏天像一位设计师，为大地爷爷换上了新衣。

这就是我们故乡的夏，是不是很美呢?!

1、温暖的春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

2、桃树、杏树、梨树，红的像火，粉的像霞，白的像雪。换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

6、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

7、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。

8、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

9、山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。

10、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。

11、甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

12、温暖的春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！

13、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。

14、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

15、不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

16、温暖的春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

17、温暖的春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

18、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

19、柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。

20、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

21、春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区人民恢复生产是多么及时，一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的温暖的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！

22、报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

23、冬去春来，万物苏醒，大地暖融融的，人们的装束变得丰富多彩了，不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖，穿着笨重的大衣，人们都换成色彩鲜艳的衣裳，你看大街上，乡村中，人们穿上了各种各样的颜色的裙子、衬衫，把整个城市装扮得更加美丽。

24、温暖的春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

25、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

26、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

27、在温暖的春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

28、温暖的春天来了！你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

29、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。温暖的春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

30、温暖的春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

校园中有两棵柳树，它们带给我们欢乐和美丽的环境!

春天来了，春姑娘踏着轻轻地脚步来到了人间，温暖了大地，轻吻了小草。小草从梦中醒来，发现还在黑黑的土地里，它是多么想看看外面的世界就使劲露出青青的小脑袋。春姑娘飘过柳树，柳树伸出枝条，长出嫩绿的叶子，嫩嫩的叶子像米粒似的，嫩嫩的。黄黄的，好像一个刚出生的胖娃娃，可爱极了!从远处看，柳树像一位年轻漂亮的姑娘，一阵微风吹来，柳姑娘的辫子随风飘动，美丽极了!过了一会儿，几位身穿黑色礼服的小燕子飞来了，它们好像觉得不够热闹，就唱起了歌曲，时而婉转，时而高昂，时而低沉。这不禁使我想起了唐代诗人杜甫的两句名言，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

夏天来了，柳树长的茂盛极了，从远处看，像一把翠绿的大伞，柳叶绿的发亮，树叶苍翠欲滴，好像要滴出油似的。一片片柳叶像我们的眉毛似的，细细的，长长的。茂密的树叶像一把遮阳伞，把蓝蓝的天空和火辣辣的骄阳都遮住了，树下留下了一大片树荫，一到上体育的和做广播体操的时候，这里就成了我们的游乐场。我们在这里嬉戏。玩耍。

柳树的生命力很强，如果从树上拆下一根柳枝，把它插进湿润的泥土里，过几天就会生根发芽，长成一棵高大的柳树。

我喜欢喜欢，更喜欢校园中的柳树!

在你的眼中，夏天是一个什么样的季节呢？应该要怎么进行描写呢？下面是小编推荐给大家的描写夏天的经典比喻句，希望大家有所收获。

1、这是一个闷热的中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上，风婆婆已飞到十万八千里，地面上仿佛被蒸笼罩着，让人透不过气来

2、夏天的中午,大地被太阳烘烤着,

3、夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。

4、夏天的雨是子弹，哒，哒，哒!敲打着每家没湖的房顶，那声音是多么的清脆。

5、夏天的雨是小手，啪哒，啪哒!拍打着大地，那声音是多么的响亮。

6、夏天的雨是铃铛，叮铛，叮铛!小朋友门刚进入梦乡，又被叫醒了。

7、夏天的雨是火药，轰隆隆，轰隆隆!击打着大树，那声音是多么的有力。

8、夏天的阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。

9、夏天的天气就像小孩的脸说变就变。

10、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。

11、夏天的黄昏是黄色的，是美丽的金黄，太阳斜照在江面上，江面像是被谁洒了一层碎金子，闪耀着美丽的光彩。

12、夏天的风是调色师，它一吹，荷花粉了，葡萄紫了，西瓜绿了

13、夏天的风轻轻的吹过，穿过头发，划过脸颊，好像是迎着阳光在热烈的翩翩起舞似的。

14、夏天的风从阳台上吹来，徐徐凉风，那是一种暖暖的，就像母亲温暖的手心一样抚摸着，让人心旷神怡。

15、夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，

16、夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。

17、夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬

18、闷热的夜,如同在那八卦炉中,有黑又暗

19、几片白云又高又远，淡淡地，慢悠悠地飘着，自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。

20、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

21、啊!我明白了!夏天是五颜六色的,就像小雨后的彩虹。

当寂寥的心被热气腾腾的夏天发酵的近乎焦躁不安时，蓦地才发觉属于自己的青春在疯狂的减少，有关童年的记忆也少的可怜。生存的压力如同夏日这般几近疯狂的.烧灼着内心，团团热浪包围着潜伏的困惑也趁虚而入，此刻什么也不去想，恨不得立马钻进空调屋降降温，干热的空气越发厉害即便是不走路也是汗流浃背。

明晃晃的水泥路如同烙饼的大锅更是让人心生急躁，路边卖西瓜卖冰糕的也都无精打采打着盹儿。偶尔见着几个路人，人少了路面相对的拓宽了空间，车辆飞快的行驶着把路面留给路人，马路边能遮阳的地方很少就是躲在灰腾腾的树荫下而是微乎其微。

对于夏天说不上喜欢和不喜欢，不喜欢的理由很简单无非就是太热了，喜欢的理由也很简单上市的水果很多能大饱口福。我素来不是爱穿裙子的女生，说起来也很不好意思弱女子非要学男生般调皮假小子的外号也就理所当然的传散开来。人总是很奇怪小时候想长大，长大后怀念童年。这如同魔咒的句子在我身上也很快验证了。

当麦子黄灿灿且硬的不能在煤球炉上烧着吃的时候意味着夏天也就到来了，我小时候是没有全自动化收割机的全靠人自己割麦子。由于人少活儿多所以大人们都很协作互帮互助共同完成割麦子的任务，为了趁凉快的时间家家户户起得很早有的甚至天刚泛明就起来了。每每都是在我睡得很熟的时候被外面的拖拉机的车鸣声吵醒，再看看父母这边床上早已空荡荡的不见人影儿。睡是自然睡不着了还好自家的田地离家不远飞快的窜到地头儿。大人们挥汗如雨的劳动着自然顾不得我们这些小屁孩，在地里玩儿会儿自觉无趣肚子也咕咕的叫了便返回家中，无所谓剩菜剩饭随便扒两口只管填饱肚子，这样的生活现在真无法想象。

蝉鸣越发的热烈太阳也越发的毒辣，大人们还在地里忙碌，虽说我人小但还是略懂事的这可绝对没有自夸之意，给大人们送水送西瓜这简单的事我还是能对付的。全村仅有几台打麦子的机器割好的麦子都运到这里打麦子隆隆隆隆的轰鸣声很远都听得见。麦秸堆得很高很高了自然是我们孩子的乐园，跳进麦秸堆里翻滚好不惬意，换来的代价却弄的全身发痒。关于麦子的记忆也戛然而止了，我知道这些只能留在回忆中了。

凡是回忆童年的几近的相同点都有一条小河，这是惯性还是刻意烘托效果的我无从考察，但离我家不远确实有条小河而且现在依然存在，很早以前这里的水清凌凌的自然成为了我童年的乐园。我不爱捉泥鳅螃蟹之类的说的再深些是我不敢捉，我亲眼见过那些男生被螃蟹的大钳子夹的手流血泪汪汪的样子心里不免犯毛。还有蚂蝗这种专吸血的可怕动物，大人们常警告我们说它会钻进人的身体里吸人血听得我胆战心惊自此不再下水。男生是天不怕地不怕的照旧下水。他们的野性是难驯服的有了丰厚的战利品还嫌不过瘾下水还要嬉闹一番直到身子洗的干干净净，为了那点油水我成了跟屁虫决非那种黏糊糊类型的，阵地是不断转移的我总在刚刚废弃的阵地上寻宝总能找到小鱼小虾，我如获珍宝收入自己的小瓶中但不出一天都死光光了现在想起来真是造孽。

很多文章写到由于占地需要小河被填平了或者是被工厂污染了，我所说的小河黄沙掺杂着不再清澈两岸草儿正茂水中鱼虾绝技。上游的采沙场就地取材清凌凌的河水泥沙翻腾着只有过年短短几天沙场停工才恢复它清澈的面貌。比起那些被化工厂污染的臭气熏天污水横流的悲惨下场它已经很幸运了。

夏天最热闹的莫过于晚上，农村妇女拎着板凳端着碗聚在门口唠嗑，黏在板凳上一座就是几个小时。在那不富裕的年代空调对他们而言是件奢侈品就算有风扇也舍不得那点电费，晚上是很凉爽的偏偏他们又爱热闹顺理成章的聚成堆儿，我最感兴趣的是捉迷藏和捉萤火虫，没有路灯只有天上的星星和月亮作伴，在那样一个清苦的年代度过了我快乐的童年，而今晚上也没心思出去散散步，宅在屋里对着电脑发呆，屋里的灯光很亮想起捉萤火虫当灯来使用真真的可笑，心是成熟了却失去童心了。

有关夏天的记忆估且写到此，看来我真是有些无心了，罢罢罢拿这些回味也是好的。

看到许多花草树木们都脱去华丽的装扮，换上简单又凉爽的夏装，大地也铺上了鲜明活泼的色彩，就知道热情的夏天已经到了。

清晨，我骑着脚踏车穿过一片雾海时，看见许多早起的人，在公园里做运动，漫步在小径中，还有一群老人正悠闲的坐在大树下泡茶聊天，耳边传来阵阵悦耳的鸟鸣声，彷佛是主持人似的，拉开了夏之晨的序幕。

午后，空气中弥漫着一股烦郁闷热的气氛，炙热的太阳高挂在空中，恣意的大放金辉，带着热气的风拂上脸颊，彷佛要把人烤熟似的。不一会儿，天空乌云密布，也许会下一场午后雷阵雨，好像一个勤劳的清洁工，帮大地洗去身上的脏污，也许，接下来徐徐的微风拂上脸庞，帮我们除去脸上的热气。

回家的途中，经过一片黄澄澄的稻田，那金黄色的稻穗因饱满而垂下来，随风摇摆，而路边更摆着吸引人的冰棒，让人恨不得一口吞掉它。

深夜，银色的月光洒在大地上，传了一阵蛙鸣声，还有纺织娘的声音……，好像在比星光大道似的，而萤火虫是独一无二的设计师，忽隐忽现的穿梭在草丛中，布置着会场，连天上的星星也都陶醉在这样欢乐的气氛中。

我爱夏天，夏天带给我们活力，但有人讨厌夏天的闷热，使他懒惰，什么事都不想做。但你只要保持一颗平静的静，无论夏天有多么酷热，你也能“热在其中”。

秋天是个丰收的季节，是个金黄的季节。

你瞧，那小路旁满是枫叶，红的，恰似一位翩翩起舞的少女在空中舞蹈。黄的，恰似一只信鸽，把秋天的消息传到四面八方。绿的，恰似一个草原的哨兵，坚定的站立在那。

再看，那无边无际的田野，一派丰收的景象。黄澄澄的稻田，翻滚着滚滚金波，捣鼓沉甸甸的压得稻杆直不起腰来，可它们还是使劲地随风摇摆，好像在为金色的秋天舞蹈。一眼无际的棉花，像是白云飘落在田野，一排排整齐的玉米，好似一支支军队迈着整齐的步伐向我们走来。

远处那漫山遍野的水果让人流连忘返。葡萄架上那一串串引人注目的大葡萄，让人情不自禁地留下口水，紫的、绿的、紫红的、浅绿的……这颜色真是应有尽有。那满树的风水梨，大的更像一个个葫芦，往嘴里咬一口，酸酸的、甜甜的，真好吃!

秋天的丰收，可把农民伯伯乐开了花，到处都是他们忙绿丰收的身影。

啊!这金色的秋天是一副多么美丽的水彩画!

【学习目标】

1、了解景物描写的概念，掌握基本的描写景物的方法，学会有序地观察景物。

2、抓住景物的特征，调动各种感官，借助多种手法，多角度描写景物。（重、 难点）

3、 养成细心观察大自然的习惯,培养热爱大自然的思想感情。

第一课时 写作指导课

一、口语表达

（一）表达内容： “校园一角”片段描述。

（二）表达指导

1、什么是景物描写。

回顾《春》、《济南的冬天》、《紫藤萝瀑布》、《三峡》等课文

明确：景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。景物描写又叫环境描写。景物描写通常是指对季节时令的变化或大地山川、日月星空、风云雨雪等自然景物的描写。

2、探讨景物描写的方法

以《春》第4自然段为例，探讨景物描写的方法。 探讨得出描写景物的方法：

首先，抓住景物的特征。 景物的特征可以从景物的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官来发现美。

其次，景物描写可以采取不同的角度，仰视、俯视、近观、远望等。也可以动静结合、运用多种修辞等手法可以把景物描绘得更加形象。

再次，写景要注意顺序和认真观察，全面了解景物的特征。

最后，写景要融入感情，做到情景交融。写作中只有抒发真情实感才能深深打动读者，引起他们的共鸣。相同的景物在不同的人笔下往往是不同的，而同一人笔下的同一景色，在不同的心境下也会发生改变

（三）口头表达

运用写景方法，口头描述“校园一景”片段。

口语表达时要求语言流畅、声音洪亮。学生评议时可以从选材、观察的顺序、角度和景物描写的方法等方面进行。

（设计意图：这一环节的设计，是为了在写作之前学生明确相关的知识，以便在写作过程中得心应手。）

二、写作内容及指导

本次习作要求两个题目任选其一

1、你留意过自家窗外的景色吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地......以《窗外》为题，写一篇作文，不少于500字。

写作指导：

1）、审题。窗外可以指窗外的景色的一部分或仅能看到的全部景色，也可以指视野扩大到窗外更远处的景色。

2）、角度。在写景物时，可以选取一个主要观察视角，再以其它的观察角度灵活描写；也可以采用移步换景的写法，按照地点的转换采用不同的角度进行描写。在描写时，还要注意调动多种感官，使景物描写更加生动。

3）、重点。在描写窗外景物时，要注意抓住景物的主要特征，给所描写的景物确定一个基调，如美丽、忙碌、欢乐等，同时融入自己的情感。

2、“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节，以《我爱 季》为题。写一篇作文，不少于500字。 写作指导：

1、抓住所写季节的特点，尤其是鲜明的景色特点进行描写。如春天溪水融化、小草泛绿，夏天蝉儿乱鸣、骄阳似火，秋天硕果累累、落叶飘零，冬天白雪皑皑、寒风凛冽。

2、除了写某一季节独有的景致，还可以写某一个景物在某个季节的特点。 3、要注意融情入景、情景交融，在描写景物的特点时，融入自己的情感。

第二课时 写作课

一、布置写作内容，明确写作要求

1、你留意过自家窗外的景色吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地......以《窗外》为题，写一篇作文，不少于500字。

2、“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节，以《我爱 季》为题。写一篇作文，不少于500字。

3、写作时间，40分钟完成

二、学生开始写作

三、教师巡视，小结。

第三课时

作文评改及讲评课

一、回顾上次作文的题目及要求。

（由于从作文到讲评间隔的时间较长，所以有必要回忆作文要求，让学生的修改训练在连续的修改过程中进行）

二、学生自评

讲作文发到学生手中，让学生自行修改完善。

三、学生互评

1、将学生分成若干组，选出组长 2、教师出示互评标准

1）本组内成员作文互评

2）每个作文要经过二到三批

3）每经过一个批改人都要给出分值及评语，写明批改人和时间

4）作文评改后。小组长要计算本组同学的平均分，然后展示作文 四、作文讲评

1、每组展读作文并说出该作文展读的理由

2、其他各组针对所展评的作文进行评价，找出优缺点，最好给出改进意见

3、教师根据学生的讲评，给出相应的意见，并对每篇作文进行简单的总结。

4、讲评结束后，学生对自己的作文进行修改。 附：作文互评标准

1.格式是否正确（主要从以下几个方面考虑：是否有标题，标题是否居中；

每一段的开头有没有空出两格）

2、是否有错别字（每出现一个扣一分，扣满5分为止）

3、标点符号运用是否准确—（每出现一处扣一分，扣满5分为止）

4、是否有错词病句（每出现一处扣一分，扣满5分为止）

5、语言表达是否明确（5分）

6、内容具体、充实

7、中心是否明确（10分，是表达程度酌情给分）

8、结构安排是否合理（10分）

9、字迹是否工整（5分）

10、是否有创新（10分）（说明：可以从文章的题目、结构方式、描写方法、开头结尾的设置、过渡段的设置、文章写法的运用、修辞句式运用等，这一标准主要是鼓励学生创新，激发写作兴趣）

1、春光明媚 自然世界此刻是好像此美丽：到处放射着明媚阳光，到处炫耀着五颜色彩，到处飞扬着悦耳鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉香气。这是绿世界、花海洋。

2、春是活泼、春是狂热、春是姿意生长、春是年青旺盛。春天到处是人们辛勤影子，人们用自己双手播种着他们坚定信念和永远不变希望，播种着真执情和无私爱。 没有春万紫千红？哪来秋硕果累累？ 春夜沉思 春天夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。

3、春天来好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿，枝条发芽，遍地野花、油菜花开灿烂多姿，一切沐浴着春晨曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女轻歌曼舞，楚楚动人。

4、春天来！你看，融化冰水把小溪弄醒。“丁冬、丁冬”，它就像大自然神奇歌手，唱着清脆悦耳歌，向前奔流。

5、春天在哪儿呢？到大自然中找春天去！春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳。春在空中，和风送暖，燕子翻飞。

6、春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。 春雨好像丝、好像雾、好像烟、好像潮。透着这缕缕蚕丝，世界万物好像同淡淡、蒙蒙写意画，忽隐忽现。

7、春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水，春在田间，麦苗返青，菜花金黄。到处都有春天，春满人间！

8、到处是郊游踏青人群，有老年人慈爱满意，有情人欢乐开怀，有孩子天真笑容。 恍忽间明白：春光明媚春天之所以好像此美，是因为它让人心情在此刻绽放。

9、禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来。

10、苦重而炎热空气仿佛停滞；火热脸愁苦地等候着风，但是风不来。

11、柳树舒展开黄绿嫩叶枝条，在微微春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间桃树也开出鲜艳花朵，绿柳，红花，真是美极！

12、路旁边浪似地滚着高高低低黄土。太阳给埋在黄土里，发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲，把他们皮肉烧得变成紫黑色，似乎还闻得到一股焦味儿。

13、每到春天，红得好像火木棉花，粉得好像霞芍药花，白得好像玉月季花竞相开放。它们有花蕾满枝，有含苞初绽，有昂首怒放。

14、那些稠密白杨树叶子，像是一条流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人们看不见地方，平静又响亮流着。

15、南方八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知扯着长声聒个不停，给闷热天气更添上一层烦燥。

16、清澈空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地蓝色边沿上去。

17、清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅泥土气息迎面而来。

18、秋后后半夜．月亮下去，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝天；除夜游东西，什么都睡着。

19、杉树枝头芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远。

20、生物在春晨中醒来，展示着生命可贵、诱人。 春晨点染心中希望，激发着人生热情。

21、太阳刚露脸时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡清清雾气，那么润润湿湿泥土气味，不住地扑在我脸上，钻进我鼻子。

22、太阳在蓝得发暗天空中火辣辣地照着；在我们对面岸上是一片黄橙橙燕麦田，有些地方长出苦艾来，竟连一根麦穗都不动摇一下。

23、我喜欢春雨，不光喜欢它换来雨后春笋英姿，更喜欢是：踏进这淡蓝色烟雨，在这雨季，你为我撑出一片无雨天地。

24、午后阳光，太强烈，连秧田里水，都给蒸得暗地发出微小声音。

25、夏夜，蚊子多，便摇着蒲扇坐在槐树下，从密叶缝里看那一点一点蓝天。

26、炎炎太阳，高悬在世界当空。红光好像火箭般射到地面，地面着火，反射出油一般在沸煎火焰来。蒸腾，窒塞，酷烈，奇闷，简直要使人们底细胞与纤维，由颤抖而炸裂。

27、夜，太静，而且月光又像朦胧银纱织出雾一样，在树叶上，廊柱上，藤椅扶手上，人脸上，闪现出一种庄严而圣洁光。海似乎也睡着，我听到轻柔浪花拍在沙滩上微语。

28、夜色昏暗，月亮在天上，却不知躲在哪里，因为这位狄亚娜小姐（希腊罗马神话里月亮神）有时溜到地球那一边去逛，害得这里群山黑魆魆，大野阴沉沉。

29、一阵阵沁人心肺花香引来许许多多小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

30、有风拂过脸颊，掠起长发。月光好像水平静柔和。我心好像这月光，平静柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好开端都有一个美好结局，一好像这春夜长长远远。

31、早晨，深深呼吸满山满谷带霜新鲜空气，感到精神抖擞，浑身是力量，仿佛一夜功夫自己变成一个能够上山擒虎、入水捉蛟出色猎手。

32、站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我面前总是诞生一个新世界，充满新奇美丽。

33、这一天夜，连一丝云彩都没有，天空蓝透明透亮。月亮像一个新娶来媳妇，刚刚从东天边升上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

在我们学校的前侧，有几个小花坛，那里十分优美。在小花坛的南侧有好几棵桃树、梨树、杏树……

只要你去那里的小花坛，你就会被那儿的香气迷住，实在是太香了。花园里长着几棵槐树，开满了桂花，从远处看去，仿佛每一棵槐树上都有几只小白兔似的。在那几个花坛中，还长着些杏桃树，那里的杏花可漂亮了，像玫瑰一样颜色的紫红色。还长着一两棵小梨树，它们都开着一种白色的花朵，如果你从远处望去，像下了一片雪似的雪白雪白的，美极了。还有许多的花花草草，如黄芽等等。

在那些花坛的南边，还有更加美丽的花草树木。有好几棵银杏树，它们都笔直地站在那里，高耸入云。它们的片片绿枝叶，多么像一把把小扇子呀！到了秋天的时候，一阵风吹来，树叶就纷纷落了下来，好像一只只黄蝴蝶在飞舞一样。在它的旁边还有桃树，现在开着粉红的桃花，很好看。还有好几棵松树，它们一年四季都是绿油油的一片，像一片绿色的海洋。

啊！我多么喜欢这个校园的美丽景色呀，是这些花草树木在每天清晨的时候，给了我们清新的空气。

校园的小竹林

在我们的教学楼前的小山坡上，有一片小竹林。课间十分，我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬，郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。

春天，竹子上长出了新叶，小小的、绿绿的。在竹子们的脚下，还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟，不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧，那儿看看，无论怎么看，都是一片碧绿。

夏天，太阳像一个大火球，炙烤着大地。树上的知了“热啊，热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的，可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉，女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。

冬天，大雪纷飞，校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷，抓起一把把雪，捏出一个个雪球用来打雪仗，堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中，竹子上积满了白雪，一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子，白雪飘落下来，打在在旁边抓雪的同学身上，立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。

学校的竹林，一年四季都招人喜爱，它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林

夏天悄悄地来了，她从太阳那里借来了炎热，带着满腔热情，来到了人间。 Summer came quietly. She borrowed hot and enthusiastic from the sun and came to the world with enthusiasm.

瞧!太阳像火球一样，火辣辣地烤着大地，它散发出一道道耀眼的光芒，难道谁让太阳公公喝醉了?

地面上热气腾腾，连空中吹来的风都是热的，灰尘也不安地窜来窜去。路边的石头好像是从火炉里抱出来的，滚烫滚烫的。一坐上去呀，我的屁股都成了猴子的屁股那样红，实在太热了。

早晨，树叶碧绿碧绿，挺胸拔立，像一个个士兵。花儿五彩缤纷，绽放笑容，像一位位舞女。可是到了中午，一个个“士兵”，一位位“舞女”，都弯下了腰。原来，树叶被太阳晒蔫了，花儿也被太阳晒枯萎了。它们都低下了头。小草呢?它被太阳晒得奄奄一息了。可怜的小狗伸着长长的舌头，喘着粗气，好像在说“汪汪汪，给我一杯果汁和一根骨头吧，我好饿，好渴啊，给我解解饿，解解渴吧。”

听!知了在茂密的大树上叫：“热死啦，热死啦!给我一滴水和一根冰棍吧。行行好吧，老天爷，您就救救我吧，好不好呢?

呀!池塘里的青蛙也开始抱怨了：“呱呱呱，呱呱呱，天哪，上帝呀，请您把池塘变成江湖吧，那样，我就舒服了。”说完，青蛙绝望地在河里躺着。

哎!空调和电风扇也“呜呜呜”地哭道：“我，我，我罢工，我罢工，我不干了!主人二十四个小时利用我让自己乘凉，他们倒好，可我呢?哼，讨厌!”

夏天，我也流了一身臭汗。我走在大街上，一股热浪迎面而来。顿时，豆大的汗珠如春笋一样，一滴滴从我身上冒出来。我多么希望下一场大雨，然后，我躲在空调房里凉快凉快，多舒服呀!

虽然夏天炎热，我还是喜欢夏天!