我们毕业了作文2017推荐三篇 作文怎么写【汇编20篇】

离毕业的日子越来越近了，就是期末考试也挡不住时间的步伐。同学们也纷纷开始留下毕业的纪念。我总觉得班级中有些慌乱，乱什么？考试？分别？不得而知。

六年的时间就像窗外的天气，下着小雨。看起来绵长，像是永远断不了一样。可如果时间到了，该结束了，雨还是会停。等它再下起来时，便又是另一翻了。这六年还像门外的雾，一直给人混沌、模糊、一直看不到头的错觉。但阳光一射过来，雾就散了，像它的到来一样让人手足无措。下一个雾天，又如刚开始般令人手足无措。

班中的同学就是一群登山伙伴，途中会开玩笑、捉弄人，也会相互扶持、共同发力。登顶后，望着辉煌的落日，每个人心中都会升腾起一片骄傲：那是我们的成就！

按老师的话说，人生里有几个六年？有几个能让我们收获到硕果的六年？以往我可能理解不了，可现在，我才知道我们是如何奢侈地挥洒时间。到今天，我们宝贵的相处时间即将结束了，虽今后还能再相聚，但那时，我们肯定都同现在不一样了。

半个月的时间供我们相处，半个月的时间供我们学习。短短的时间里，希望我们还能不给自己留遗憾，一起发奋，一起努力。

未来的小学毕业生：

你们好！

18年后，你们还是在像我们一样忙着小升初吗？还是在像我们不断刷题至12点吗？还在上着众多的补习班吗？希望中国经过18年的发展，教育水平能变得更好。

向你们说说我们的情况吧。中国改革开放几十年，特别是最近这几年，中国的军事、航天、经济都与世界强国迅速缩短了差距。08年成功举办了北京奥运会，互联网快速发展相信也会为你们的生活造福吧！我都已经开始想象你们那时想用高科技的欢喜了，羡慕不已呀！

汽车在天空飞行，所有东西智能化，动功能的房子……。在我们这个时代不敢想象的事情，说不定你们那时早已开始普及了吧！中国计划在2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化。你们是未来的享福者，但同时你们也应该是创造者。国家的发展以后将要靠你们实现，你们说是不是呢？

18年，看似微不足道，其实是至关重要。人生能有多少个18年？18年后，我也到了而立之年。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我时常因为平时的好玩而荒废了学习，希望你们不要像我一样，因为18年后，一时的不努力可能会与同龄人造成巨大的差距，祖国的发展将来不能因为你们而停滞不前。相信你们一定能成为祖国的栋梁，不会辜负祖国对你们的希望，加油吧！

好了，话不多说。愿这封信珍藏在时光瓶里，留给18年后的你们来开启。也希望你们那时看到这封信，能有所启发，并写封回信给我。相信你们小学毕业后的生活会更加有滋有味、多姿多彩！期待你们的回信。

愿

友谊长存

18年前的同龄人：易永杰

2018年6月23日

宝贝们：

你们好，我是C1班的王老师。

六月是一个毕业季，离别的感伤和喜悦交叉融合在一起。我是一位新来的老师，虽然并不是每个毕业的宝贝我都认识，但是我对你们的喜爱与祝福都是一样的，不分彼此。世界上那么多人，两个人相遇的概率也是小得微乎其微，但是我们却遇到了，你们说我们是多么的有缘啊！没有见证到你们初进幼儿园的内向、羞涩、哭泣，也没有见证到你们四年在幼儿园学习生活的点点滴滴，我觉得是很大的遗憾，但是还好我们在一起生活了两个多月，这段时间里我们在幼儿园呼吸着同样的空气、我们感受着同样的美好、我看到了你们的变化，想到这里，我又觉得没有那么遗憾了。再过几天，我将见证你们的毕业时刻，见证你们真正的蜕变，见证你们从这里离开进入人生另一个新的驿站，这些更让我觉得一切都刚刚好。

宝贝们，童年是人生的开始，也是人生最重要的时期，童年在幼儿园启航，在幼儿园你们是何其的“富有”---拥有爸爸妈妈的呵护、拥有老师无微不至的照顾和知识上的引导、拥有同伴的友谊，你们脸上天真烂漫的笑容让所有人羡慕，你们都是那么的温暖和无忧无虑。现在王老师要告诉你们，幼儿园固然美好，然而人生不是一成不变的，你们时刻都在长大，你们需要“远走高飞”，幼儿园只是你们很多驿站中的一个，会有更适合的天地让你们去翱翔。小学就是你们的下一个驿站，在小学里，可能你们会不习惯突如其来繁重课业、不习惯老师严厉的批评和同学间的比较、不习惯父母严格的要求和过高的期望、不习惯周末才回家的学校寄宿生活，不习惯接踵而来的补习培训班、不习惯......，宝贝们，虽然会有这么多的不习惯，但都需要你们去接受以至于习惯，因为你们要成长，你们就要去习惯这些以前没有经历过的东西，不经历风雨怎能见彩虹就是这个道理。我相信我们加州阳光的孩子们都是可以承受这些“苦难”的，因为你们足够优秀。

今天的离开是为了以后更好的相聚，宝贝们，在一个地方生活过，对这个地方的人、事、物就会有着深厚的感情。在加州阳光金阳幼儿园，你们生活了四年，这里有你们朝夕相处的老师、保安叔叔、食堂阿姨，这里有你们哭闹的时光、有你们追逐的身影，这里的一草一木都认识你们了，它们都见证着你们的成长，记录着你们成长的点点滴滴。老师希望你们不管走到哪里，不管走了多久，不管遇到什么事，都能永远记得幼儿园老师对你们的谆谆教诲，都能永远做一个正直、善良的人，都永远懂得感恩、懂得坚持、懂得上进。

宝贝们，不舍得终究还是要离开、不习惯终究还是要接受、不情愿终究还是要说再见，要离开我们不说再见，因为我们还会再见，加州阳光金阳幼儿园永远是你们的家，我们的大门随时向你们敞开，欢迎你们回家。

写信人：

日期：

我们走了以后，这教室便是别人的了。

这五十三个人刚见面，便像一群二哈聚在一起，打成一团，又傻又呆，却又惹老师喜爱。我曾在当时捏着有些男生的小肚腩，借此吟一两句“诗句”；我曾趁着教官不注意，偷偷踢一下旁边人的屁股；我也曾和有些人熬夜奋战，努力提（shang）分……而今天的我们再看看当时的照片，多的只是“噗嗤”地一声欢笑。经过了三年淬炼的我们，已满是成熟的帅气与美丽。

秉卓搬走了属于他的那张课桌后上的第一节语文课，班里像下起了小雨，淅淅沥沥。已而，我们便不再为此事哭泣，因为我们知道，秉卓的声音一直盘旋在二班教室的上空，不，是秉卓的心一直与另外五十二个人同在。

二班里，一个个“爽朗上口”的动物称号，一件件被传大的男女情谊，还有许许多多男生间的暧暧昧昧，还有那几个老师共同的俏皮动作，共同书写了这一首美丽的交响曲。

中考前一个月，所有人都巴不得这考试赶紧到来，假期赶紧开始；可真当我们交了最后一科的英语试卷后，又急切的希望能再多留一两天。

三年，太快太快，却又像张弛爱上了瑞哥，发生了太多，难忘。

我现在好想一觉睡到九月，来到一间新的教室，嘴里却会蹦出一句：“卧槽，又是你们！”

我一直寻找的，却是自己原本早已拥有的；三年时间，我常会封闭起自己（即使这篇文章我一点没写），却又总是东张西望，唯独漏了自己想要的。

我尚还滴酒未沾，但希望十年后我可以提着自己家酿好的老酒，而你们仍是我的老友。

天热了，就少穿点衣服，多透透气，总吹空调容易生病；到了冬

天，记得再加几件衣服，注意保暖，好好学习。

又垮了一篇作文，这真是我遇到过最大的难题，只可惜，最后一篇了。

过了一个暑假，我们迎来了初四，进入了毕业班，也即将走进毕业季，虽然，这是一个有点伤感的毕业季，但是，我们无法停下自己的脚步，也必须找足了劲儿继续坚持，继续加油，然后再为理想而奋斗。

在正式开课之前，我们首先进行了两天的军训生活，这让我们再一次成为了一个集体，在烈日炎炎的天气下，我们挥洒汗水，口号声铿锵有力，团结协作，不放弃，这，让我们有了一个更好的心态去进入初四，迎接毕业班。

新的教室，新的老师，眼前的一切都是焕然一新的，进入了一个新的学期，要和并肩作战的同学们一起努力，这不免让我想到几年前的快乐学习生活，没有那么急忙，那么慌张，渐渐的，就热爱上了学习，现在，没有了和同学的嬉戏打闹，多了一份笔尖与纸摩擦的声音；没有了老师的玩笑声，多了一份严肃和紧张的气氛；没有了补作业的声音，多了一些作业本的高度。

进入毕业季的我们是灿烂的，阳光的，我们即将要面崭新的未来，去拼搏，去奋斗，勇往直前，奋力拼搏，不让未来的自己失望，让未来成为自己的希望。

这个既光明有黑暗的毕业季，会给我们带来更美好的未来，也会带来不能够逃避的分离，珍惜你身边的人吧，天下没有不散的宴席，我们终究要分离，离开朝夕相处的同学和老师们，去踏上一个全新的旅程。

我们快听到了中考的脚步声，这一季，也快要说再见了，再见了，初三，我们应该踏上花的季节，迎接好这一年，并微笑地迎接好下一个自己。

给老师：

假如我们是一棵棵小树您就是甘甜的雨露，您就是我们走向成功路上的一盏灯，老师，我们将永远感谢您!

三寸讲台三寸舌三寸笔，三千桃李;十年树木十载风十载雨，十万栋梁。

老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。同学们!身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;面临困境，不妨回校倾诉，“莫愁前路无知己，翠北小学永远是你家!”将来不管是位居庙堂，还是身处江湖;不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏，也没有理由垂头丧气、自暴自弃。因为在潭江旁边的这块热土上我们曾留下了艰苦跋涉的痕迹，洒下忘我奋斗的热泪;我们曾携手共进，夺下了平均分全级第一的桂冠，捧回了优秀率名列榜首的殊荣。昔日的艰难求索，弥足珍贵。“去日不可追，来日犹可期。”在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：“为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧!”

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。?

那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。

考完试从南校回到北校，一路上，我攒了许多的宣传单，紧紧攥在手中。因为我说，到了毕业的那一天，我们要在四楼把纸都叠成纸飞机，然后掷下去，就算被检查卫生的老师罚扫偌大的校园，我们也心甘情愿。

因为是最后一次了。

而当我回到教室之后，别人都已经回寝室收拾东西了，而说要和我一起去放飞机的人也不在，手里一摞厚厚的宣传单被我丢弃在空无一人的教室。

自己走了那条熟悉的回寝室的路，这样大规模的活动有过了几回，以致于我突然就忘了，这是最后一次。关于我初中三年的日子也就这样永远永远的离开了，并且，一去不复返。

呵，那些不美好不枯躁的日子，终将离我而去。

寝室的三楼拐角处，我正搬着被子下楼，有人仓促地抱住了我，带着嘤嘤的哭腔。我抱着被子，尴尬地被拥抱着，不悲不喜，我甚至觉得那是一幅极具喜感的画面，大概我从来都反应迟钝，以致于到现在才想起写下那时的感受。

后来也曾回过北校，门口的保安将我们拒之门外，想了个借口混了进去，像是偷粮食的耗子。学校布景没变，但楼下的布告牌中换了许多不熟悉的照片。北校的同学告诉我，这是附中的新老师。我努力的想找到一些不陌生的照片，只是徒劳而无功。

也不知道那个被我塞了一摞宣传单的书桌是否被他人使用，也不知他（她）是否在掀开抽屉时咒骂我没道德。

突然想起席慕荣的《一棵开花的树》——那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心。

六年级的学生们：

你们好!本学期你们升入了六年级，本应该我继续给你们带语文的，但由于分工不同，我不能给你们带语文，但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程，一周只有3节课，希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触，对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识，你们们一个人都在变化，新的学期开始了，我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年，为什么呢?因为这一年，你们从心理、生理、身体上都发生着变化，开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年，这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?信谊?这几所中学都是要学习成绩的，而且一所比一所难，一所比一所好。能上一个好初中，也就意味着你们可能考上省重点高中，也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理，你们的父母一定知道，读书了就有希望，不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天，父亲带着儿子散步，儿子告诉父亲说不想读书了，父亲随即指着不远处正在建设的一个工地，让儿子看，那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子，儿子说不出来。父亲这样给儿子说的，开吊车可能读书了，板砖的.也可能读书了，但他们读书的学段不一样，一个可能读高中，一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富，我相信你们每一个人都有理想，我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力，就要听老师的话，按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的，因为你们都是家庭的希望。因此，老师建议们要养成好的习惯。好习惯，老师天天说，父母天天说，而你们可能早都听烦了，但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事，在这我不展开说，我相信你们能理解。六年级的课程不难，难的是这个过程。很快要进入秋季了，天变凉了，白天时间缩短了，学习时间也慢慢短了，但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了，度过了五个冬天了，我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化，老师和你们的父母一样为你们开心高兴，但老师脸上还要严肃，还要不苟言笑，为什么呢?因为你具有可塑性，因为你们能够学好，能够养成各种好习惯，老师相信你们，通过你们一学年的努力，在毕业考试中，你们都会考取自己理想的学校的，老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

__

年月日

在小学的最后一天，我们先举行了毕业典礼，然后便是班级里的一个小仪式。

仪式的内容很简单，每个同学上台发言罢了，最后是班主任和生活老师发言。

大家都翻着手里的毕业纪念册，却没有愿意去发言的。老师心里都明白，家长们心里也都摸得门儿清，我们只是不愿面对毕业了的现实罢。

这时，我们六十多岁的班主任说：“我先说吧！看看你们男生磨磨叽叽的成个什么样子！”“咳！”老崔清咳一声，开始了！“想当年，我在张家口二中的时候，可是送走了好几届毕业生，他们都考得挺好！尤其是那个XXX，他在北京四中呢！你们都得努力啊！那个谁，其实你是很有潜力的，只要你上课不玩你那个手了，你肯定能追上XXX！想当年，我在张家口二中的时候，我们班里就有个……”

听着老师的“想当年，我在张家口二中的时候！”就想起了我们的语文课。我们的语文课从不讲语文，而是打开课件，让大家翻开语文书，说好的检查预习结果检查到张家口二中去了。

有一次，我们讲《黑孩子罗伯特》，本来先讲背景，讲着讲着便从黑人受歧视讲到老崔小时候以做板报的名义晚回家在马路边上学习。然后又戏剧性地向我们展示了她在张家口二中当校长时发表在报纸上的文章。许多同学惊叹于老师竟没把报纸弄丢。老师听后说：“我那儿还有几十年前文化大革命时的毛泽东语录呢！”老崔翻翻找找，还把她和她老伴儿的结婚证和独生子女证翻出来给我们看……

老崔的声音戛然而止，我不禁留恋，以后还能听到张家口二中吗？

紧接着是我们的生活老师陈玉娇发言，我们之前还因为她的名字和叫我们起床的方式调侃过她好几回。一个周一的早上，我和下铺的同学睡的正香，突然“梆梆梆”拍门的声音从楼道里传进宿舍，原来是陈老师和二班的高老师正在用拖鞋拍门叫我们起床。下铺的同学不禁抱怨道：“叫我们起床就叫吧！用拖鞋拍什么门呀，还好她叫陈玉娇，不叫陈阿娇，不然真该好好研究一下刘彻的死因！”

校门未出，许多同学感慨道：“陈老师，再用拖鞋拍一次门吧！老崔，我们的《黑孩子罗伯特》还没讲完呢！对呀老崔，我们还想听张家口二中呢！”

唉，人生若只如初见！

即将离别，那些关心我的同桌和我的美好回忆，那些睡在我上铺打呼噜的好兄弟，都在此刻渐渐清晰。很多时候，我们会对自己的记忆产生怀疑，怀疑这些美好事情是否真的在我们的生命里出现过。

夜晚的风变得凉爽，临行的同学大概都是久久不能入睡。躺在床上，他们望着自己打包的行李——明天就要离开了。记忆的大门一旦打开便一发不可收拾，那便是属于我们时代的故事。时光的年轮转到今天，不知道今后在同样的宿舍屋檐下会发生怎样的故事。

田径场上，野草还在疯狂的生长，那是暑假过后才能有的。这样的雨季里，我再次踏草而行。脚下的路，还是从前的路吗？体育馆内，我们在一起流过汗水，响彻过我们的笑声。飞逝的岁月，无悔的青春，篮球场上的伙伴们，不知道今后将在何方。再美好的未来，无法代替那些月朗星稀的夜晚。

课桌里，那些鲜活的课本却如此凄惨。我清楚地知道它曾是我们不喜欢的书籍，因为它们是我快乐路上的小雨和阴云。书也有生命啊！当它们再次落到我熟悉的手上时，我却只能轻叹一句：无可奈何花落去。

微风再次吹皱了校园，“鱼戏莲叶间，”同学一个个走向走廊。空荡荡的教室，苦望的身影，幕幕景象，涟涟泪水。

再回头看看那池畔清柳，那灯光下依稀的宿舍楼，那怀盘狼藉的散伙饭——再见了，初中三年。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们最后一次欢聚在实小母校的国旗下；最后一次戴上胸前迎风飘扬的红领巾；最后一次凝视一张张熟悉的脸庞……此时此刻，我的脑海中如放电影般闪过同学们的一颦一笑，琅琅书声，欢乐时刻……

抬头仰望五星红旗，一抹红色渲染开来。那是一年级入队时，我牵着妈妈的手，接过鲜艳的红领巾，看着它在我胸前火一般飘扬，我的心里有一股说不出的激动。虽不知它还有什么其他含义，但我明白：这是我长大了的象征，更是老师同学们对我的认可与期待！抬头看着鲜艳的队旗，我举起右手，五指伸直，高举过头顶行队礼，仿佛在对全世界宣誓：我是一名少先队员了！是母校，让我从一个无知的顽童，渐渐懂事了起来。

五星红旗下，别开生面的一堂活动课带我走近了真理：“1+1=？”

“当然等于二了！”

“也可以等于‘王’啊！”

“对了，还可以等于‘田’呀！”

在一阵阵七嘴八舌的议论中，陆老师面带笑容地揭开了谜底：“等于二，等于王，等于田都对。我们不要拘束于一个角度看待问题，开拓一下视野，就会有更多、更妙的答案来到你的身边……”

我若有所思地盯着红灿灿的国旗，慢慢地点点头。

五星红旗旁，渺渺回荡的口号声无不显示着我们军训时的湍急。四条黄色的带子，将我们的腿和心紧紧地连在了一起。迈出的每一小步，都是我们团结的象征，都是我们共同的努力，都是我们互帮互助的结果。小小的一个脚印，不知让我们挥洒了多少汗水，练习了多少来回。走完全程，我们如释重负地并肩躺在草地上，一边欢笑，一边仰望飘扬的红领巾。是母校，让我们的友谊更加坚不可摧。

别了，母校！流光溢彩的往事终究是过去，让我们踏上向往的征途，在自己独一无二的舞台上散发夺目的光彩！

别了，恩师！十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘！

别了，同学！树苗总有一天会长成参天大树，愿我们永远不忘彼此，让友情日久天长！

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您阅读我的自荐材料，我是来自某某大学网络工程师专业的大强。本人在大学期间积极参加各种社会实践活动，担任学校多个单位的职位。从中我不仅认识到了团队精神的重要性，还学会了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同时我还学会了如何和人交流沟通。可以说，我的大学生活很充实，这可以算是我人生的转折点和飞跃点。 >The majors of university network engineers.During the college, I actively participated in various social practice activities and served as the position of multiple units in the school.From it, I not only realized the importance of the team spirit, but also learned how to be a man, understanding the truth of being a person, and at the same time, I also learned how to communicate with people.It can be said that my college life is very full, which can be regarded as the turning point and leap point of my life.

大一到大三期间，我在计算机中心担任网络管理员，主要负责机房网络和工作站的日常维护工作，还负责机房财务收支管理工作。在这三年里，我不仅学到了有关硬件和网络管理方面的知识，为我精通计算机硬件和网络工程提供了可能。我还认识到了团队精神和诚信的重要性，我懂得了如何和服务对象相处，如何同伙伴协同工作。

大三到大四期间，我任职公共外语教学部办公室助理，从中我学会了如何才能适应每天繁琐、大量重复性的工作，学会了如何和其他人沟通交流，学会了如何和领导相处。

学习方面：大学期间我熟练掌握了计算机故障修复、网络维护、网络组建、网站开发、网页制作方面的技能。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。2007年11月，我参加了“全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)-网络工程师”的考试，并有望拿到证书。即使如此我也没放松自己的专业--电气工程及其自动化课程的学习，这位我的综合知识和技能的提高提供了可能。

大学期间我还拿到了计算机等级考试考生--三级网络技术、英语四、六级考试的证书，这对我以后在工作中继续学习、发展奠定了坚实的基础。从刚进许昌学院时，对计算机知之甚少到现在同学公认的“计算机高手”，在计算机和网络方面的技能真的可以说是突飞猛进，这充分证明了我的学习认知潜力、可塑性和我对计算机和网络的强烈的兴趣。

根据大学四年的工作、学习经历，我有信心做好网络工程师这个工作，同时我也相信自己在以后的工作生活中能切实的发扬团队精心和吃苦耐劳精神。网络工程的方面技术可以说日新月异，我也相信自己对技术和应用的学习能力。所以我完全有信心、用能力胜任这一职业。

希望领导考虑我的求职请求，我保证不会让你失望。

郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

随信附个人履历表，盼面谈。最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人：

2020年_月_日

“毕业”这两个字，可能对刚刚进入小学的孩子而言是懵懂的，可是对于我们这些马上就毕业的“大孩子”而言，却是感触良多。

六年时光转瞬即逝，这也就意味着要给我们的童年画上圆满的句号了。要问我毕业的感受，那是既伤感又激动——伤感是因为相处了六年的同学就要这样分离了，激动是因为我还会认识很多同学，拥有更多的朋友。

一想到即将毕业，往事如泉涌一般涌上心头。记得吗？我们一起在教室里打闹，被老师抓住时那份狼狈相；我们一起在校园里奔跑，男生和女生如兄弟姐妹般一起欢笑；六一运动赛场上，同学们为我呐喊助威，使我沉重的脚步瞬间变得轻松；还有老师的谆谆教诲，而这一切都将成为永远的记忆。

我们在这所学校上了9600多节课，最终却要被一张试卷所分离，我真想离毕业的时间远一点，再远一点。

记得前些天，我翻看同学录，发现我们班情商最低的同学在毕业感言里写道：真不想毕业啊，六年一班永远都不会散的！是啊，六年一班永远还是我们的六年一班，我们之间美好的回忆更不会被时间冲刷掉，因为“有情不管别离久。情在相逢终有”。

别了，我敬爱的老师，别了，我亲爱的同学们，无论我们走到天涯海角，我只想对你们说：海上生明月，天涯共此时！

亲爱的母校：

我们毕业了！

在你的怀抱，我们已经度过了六年的小学生涯，我已经舍不得你那温暖的怀抱。

回想起那一个个小学时光的记忆，眼泪就洋溢在眼眶里。我舍不得这里的一草一木，我舍不得这里的回忆，我舍不得这里的老师，我舍不得这里的快乐和悲伤。千言万语总是一句话：“母校，我舍不得离开这里！”

踏进这美丽的校园，才发现母校您是那么的美丽。校门、大堂、操场、跑道、食堂、后花园、快乐园地、教室......是那么的迷人，难怪我离不开这里。母校，你知道吗？在校门有我那小小的背影；在大堂有我演讲时的严肃、舞蹈时的柔姿；在操场有我做操的英姿；在跑道有我挥洒的汗水；在食堂有我那叽里呱啦要吃饭的回忆；在后花园有我在文学社记录的花草树木；在快乐园地，有我那荡秋千时的快乐；在教室有我那管理的课堂、同学的追逐打闹、课堂的朗声、举手发言的胆量。一切都是那么的美丽让我不舍得离开母校。

六年的小学生涯就在今天画上了圆满的句号，望母校能越办越红火

上课的时候，老师说，我们在一起的时间不过五十天了。我愣了愣，这么快就要毕业了？

一直以来，都把自己当个孩子，就算课文只剩下一单元了，还固执地以为还可以在六（1）班待很久，还可以每天看到同学对我浅浅地笑，还可以听老师恨铁不成钢的唠叨。

那么多那么多六（1）班的故事，深深地嵌入了树的年轮，一年又一年，一圈又一圈。我清楚地明白，分别了就难以再见面。那些让我哭过笑过的只属于六（1）班的点点滴滴，那些欺负过我被我欺负过的男男女女，马上就会变成在记忆里闪过光的碎屑，随着岁月的流逝，将永不记起。

我嚼着薯片，听电视里放的《栀子花开》，心想当栀子花开的时候，我们就毕业了，只需一个转身，就会天各一方。我以为我会哭，但是我看见镜子里的自己在轻轻地微笑。

没错，现在的我，所能做的，就是努力珍惜剩下的时光，努力地对身边的每个人微笑，努力不要忘记，曾经的曾经。

作为六年级的学生，我们即将毕业，告别母校，告别朝夕相处的老师、同学……此时此刻，我想把心存已久的话说给老师听。

老师您是无私的，您用您的青春和知识，去教化我们。“随风潜入夜，润物细无声。”您对我们付出的点点滴滴，我都记在心里。在与您相处的日子中，您已潜移默化地改变了我们，让我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟……您让我们从一个懵懂的孩童，成长为翩翩少年，感谢您六年对我们的付出！

老师您是伟大的，您默默的传授知识，从无半点怨言。您把一生中最美好的时光，献给了学生们。您说：“看着你们成长、进步了，我感到无比欣慰……”您把我们当做自己的孩子一样看待，我们也会用对母亲的爱去回报您。您为了我们晚上熬夜批改试卷，课下备课，早上您又第一个来到学校给同学们上课……

老师您的爱已经感动了我们，我们会更加努力，不会辜负您对我们的殷切希望，为母校争光，也不给自己留下遗憾！感谢您辛勤地栽培！

最后，祝愿老师们身体健康，工作顺利，再一次对您说一声：“老师您辛苦了，我们爱您！”

再过差不多一个月，我们就要毕业了，就要离开这熟悉的教室、熟悉的校园，离开这个生活了六年的“家”。

这个家，有着太多的回忆：我们的笑，我们的泪，我们的汗水……

以前总想着，毕业什么的还远着哪，不是我们要担心的事。可是这一转眼，小学六年的学习生活就还剩一个月了，心里感觉闷闷的，有些难受，提不起劲来。以前总盼着的暑假，如今却希望它慢点来，甚至不要来；在学校里，总是珍惜着每一分每一秒与同学相处的时间，毕竟，时间真的已经所剩无几了。

有同学这样说，自己就算上了大学或是更久，也不会忘记小学发生的事。

再过一个月，小学即将变成初中，学校即将变成母校，老师即将变成恩师，正在发生的即将变成回忆，现在所熟悉的一草一木一桌一椅，也即将变成我们触景生情的地方。

同学们，我们一起拉个钩：到了毕业那天，我们不哭，我们一起微笑着离开这个家，离开这个有太多美好回忆的地方。

尊敬的老师：您好!您辛苦了!

我是一位毕业学生的家长，非常感谢学校老师对孩子的培养教育，给了我们孩子这么好的学习环境，让她能够在学校这个温暖的集体里接受教育，长大成人。也非常感谢老师——您给我们家长一次机会，倾听家长的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁，让家庭教育，学校教育，社会教育结合起来，为孩子的健康成长铺平道路，借此机会，对于孩子的教育问题作为家长也真想和您说说自己的想法。

现在的孩子，多数是独生子女，她们将来面临的社会竞争日益加剧，未来世界对人类的要求也越来越高。同时我也感到家长也越来越难当。为人父母再也不仅仅是把孩子养大，不让她手寒冷与饥饿，供她上学读书，正因为是独生子女，他们没有直系兄弟姐妹，在很大程度上他们是成长在父母之间。那么，在孩子心里，家长家长到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化地感染着孩子，家中的人际关系和文化氛围都对孩子的成长起着巨大的作用。所以我们也不得不时时注意自己的言行，生怕不小心给孩子造成负面影响。其实家长和老师一样，也应该是教育者，家长也应该扮演一个小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要嫩走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她一盏指明灯。在孩子困惑的时候，给她一点帮助。在孩子面临失败时，给她以信心，帮助，让她有成长的力量。因为孩子是我们的希望，在我们没有实现的梦想中，她就是我们的梦想，虽然我做的还不都，但是，我会不断去探索教育孩子的方法，与学校老师积极地配合，让孩子有一个严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里，学校和老师给了孩子知识力量，给了孩子无微不至的关怀，给了她充分发挥自己聪明才智的空间，我由衷的感谢学校老师。孩子一天天的长大，我们一天天的老去。但我们很高兴，真的能为孩子有这样的环境感到幸福和情形，但是，孩子总有一天要走向社会，总要为家庭，社会承担一份责任。我觉得从现在开始，更需要对孩子进行对节约意识的教育和责任感的教育。孩子对物的珍惜意识的淡薄，表面看是由于家庭物质水平的提高，深层次的想一想，实际上是孩子对责任意识的淡薄，是对家庭，对自己以至于对社会的一种不负责任的行为。现在有很多家长都只要求孩子一门心思的学习文化知识，月微

的事都可以忽略，由家长包办，为此，不但导致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子对家庭，对自己的责任感，我觉得应该既是学校需要加强教育的，也是我们做家长值得深思的。

“对自己负责，对他人负责，对集体负责。”这是良好的意志品质，是高素质人才不可缺少的基本素质，它还可以转化为个人奋斗的不竭动力，我们的孩子一天天的长大了，但她们对社会的适应能力和承受能力都还很差，在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观，人生观，价值观，教育孩子要有民主意识和法纪观念，培养良好的伦理道德和职业道德意识，还哟有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我调节和保护能耐里，拥有一个健康向上的心态。作为我们家长更应该用最现代的知识，最立志的态度给孩子多一份理解和支持。

渴望子女成才，天下父母同心，我们也对孩子充满了热切的期望，尤其是在科技日新月异，竞争日益激烈的现代社会，父母对孩子的期望越来越高，在教育子女的过程中，心情难免有些及早，急求求成，方法简单粗暴，看到身边不少家长，常逼着孩子学这学那，也惟恐孩子在学业上输给别人，老师，我们都知道做任何事情都会有艰难困苦的，所以想来

，不是每一个孩子都能成为顶尖人才的，孩子学业一般，但并不妨碍孩子拥有一个平凡但却快乐的人生，对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体，心理，智能等各个方面都能得到锻炼，培养和发展，当然这并不代表放弃，我们还的时刻用前人成功的离子和拳拳之心来鞭策和鼓励他们，最大程度的促使孩子健康成长。

能和老师您谈谈自己的看法，共同承担起教育孩子的重任的确很高兴，我深深的感觉到家长，老师都是一样的教育者，同样都负有教育孩子的责任。但愿我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，矜持等待的耐心，了解孩子，理解孩子，为孩子的成长而学习新的知识，做孩子成长的助跑器，共同点燃孩子的希望之光。

老师，非常感谢您给我这样一个谈心的机会，再次向您致以崇高的敬意!

赵东方瑜

再次回到那间熟悉的教室。

安安静静，空空荡荡，环视一圈，竟看不到一本熟悉的字迹，看不到一页令人又爱又恨的项目纸。只有在那门口的桌子上，安静地放着几十本整整齐齐的小红册子，再看那册子里的两张照片，不禁在心中暗暗感叹：三年了啊！看看那淡蓝背景下一张张稚嫩的脸庞，仿佛初一入学时的军训才刚刚过去，我们的第一次合影才刚刚照完。

往后一看，一片浅灰，板报留下的几颗金星独自闪耀，仿佛还能看到那一张张刚被取下的照片，草草地记录下了三年里我们的点滴，三次军训，三次聚餐，三次分组……

三年里我们真的创造了太多太多，每张照片后，都有着一个无法重复的故事……

五十五套座椅，一套在讲台上，五十四套在台下；四套被卷子填满，五十一套被书本簇拥；虽有一套孤零零地立在高处，却永远整整齐齐；另外的三套渐渐地被洒满卷子，却一直由小明守着，一守，便是三年……

离开之时，仿佛听见一个陌生却又曾多次假想过的声音“同学们，保重，记得回来看看……谢谢你们……”

三年，真的很快，快到来不及我们一个个熟识。

三年，真的很慢，慢到我们已经可以看字识人。

三十年后，再会，如何？

回想起我的小学生涯，已经接近尾声，我从一个六岁的懵懂孩童，已经成长为一个少女，但这个生活了六年的“家”，我是十分舍不得!

一年级的我牵着妈妈的手，初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学，我被分到了一年级(1)班，我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级，我是十分高兴的。第一天上课的时候，老师要选班长，我被选中了，一当就是六年啊!

我们对老师的感情是非常深的，可惜，我们的语文老师一直在换，导致了我们的语文成绩不是很好，直到高老师来到我们(1)班，我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气，我们给她起了一个外号，叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年，我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天，我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六(1)班的名字叫作“高富帅”，“高”是高老师，“富”是傅老师，“帅”么，当然是我们六(1)班的全体同学了!

说到同学，我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合：盛金、荆莹，她们的口才都是一流的，升旗仪式的时候，她俩一个主持，一个演讲。还有搞笑三人组：潘梦萱、马宁、侯雨桐，她们在哪里，笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊，还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友，我的生活也因为她们而变得丰富多彩。

也许，我们的六(1)班纪律没有那么好，成绩没有那么好，但它在我们同学心里是完美的，是不可战胜的。小学就是六年，六年的酸甜苦辣，六年的风雨同舟，人生又能有几个六年?我多么希望时间能走得慢些，我多么希望大家能在一起，不再分开。我不愿长大，我只想做一个少年，我想对讨厌的时间说：“滚远点，我不想和同学们分离。”可惜，天下没有不散的筵席，我们已经到了毕业的年纪，只能希望，在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧!

虽然，我即将离开这个生活了六年的家，但是我永远不会忘记，这个永远的六(1)班。小学将要结束，你们准备好乘坐下一班列车了吗?

敬爱的母校：

您好!

光阴荏苒，六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天，我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯，甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久，我就开始自豪了，因为，我不再是幼儿园的小朋友了，我是小学生了。升到二年级，既开心又兴奋，因为，我又升了一个年级。就这样，在一次次的开心、兴奋、自豪中，我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光，我成长为一个朝气蓬勃的少年，这全有赖于母校的培育。过不了几天，我就要离开母校升入中学，心中对母校的眷恋之情油然而生，母校的一切、六年的一切，竟是如此难忘!

记得我一年级，初入校门，学习的紧张导致身体的不适，我经常感冒发烧，一拉下功课，老师就主动用业余时间给我补课，使我能跟上全班进步的步伐;记得第一次参加运动会，当我们一年级新生的方阵走过主席台时，广播里说“欢迎一年级的新同学”，我心中的激动无以言表;作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出;第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段，拼凑成了我小学的六年成长。

我亲爱的老师们，也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您们的教诲，感谢您们的引导，恩师难忘!

有一首歌叫《光阴的故事》，歌中写到：“风车在四季轮回的歌里它天天的流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长，流水它带走光阴的故事，改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了，我就要踏入人生中另一个阶段了，在即将离开母校之际，我想说，感谢母校的培养，我永远不会忘记母校。

祝愿母校

欣欣向荣，越来越好!

毕业生：__

__月__日